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小学写事作文:盼春节(最新20篇)

外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。通过一些关键词可以表达出一个人的性格,尽量不写太过于老套。本文是小学写事作文:盼春节,欢迎阅读参考!

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令人难忘的春节小学作文

全文共 300 字

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今天早上,我一醒来就听见鞭炮声一直响着啪啪啪啪……。看来今天真热闹啊!

一起来,我吃完早餐后,我就马上开起电视弥补昨天晚上的春节联欢晚会。最搞笑的就是那个相声了。突然,有两个人跑到舞台上,说:大家好!西游你说一句话我就知道是哪集。一个人说。话音刚落,另一个人就想到了一个办法,说:悟空!这哪一集都有啊!另一个人又说道:猜不出来了吧,再给你猜几个吧,八戒,沙师弟,大师兄二哥,师傅沙师弟和八戒说得对,师傅大师兄和二哥说得对!大师兄师傅被抓走了……我在心里笑个不停。那个人被他讲的晕头转向,另一个人得意洋洋地说:你还是比不过我吧!哈哈哈哈,哈哈哈哈……春节联欢晚会其他的节目也非常好看。

真是一个难忘的春节!

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篇1:小学生春节作文欣赏

全文共 535 字

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快过年了,我最喜欢做的事就是和妈妈一起买年货。 街上的车如流水,路上的行人提着大包小包的东西,匆匆忙忙地走着。 超市门口已经挂上了一个个大红灯笼,贴上了对联。超市里面更是人山人海,热闹非凡,里面的货物也比平常丰富得多,最有特色的是建了一条年货街。年货街里充满年的味道,到处是中国红:红红的灯笼、金红的“福”字、火红的春联、大红的中国结,还有一串串红辣椒、金黄的玉米等喜庆、吉祥的装饰品。挑来选去,我们买了一个红彤彤、肥嘟嘟的年年有“鱼”的挂品。促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、休闲小食品,诱惑得让我迈不开步子,我不停地催促妈妈赶快买,妈妈买了我爱吃的开心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不过最吸引我的是那些琳琅满目的图书,我让妈妈去买东西,自己留在那儿看书,《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《宇宙之谜》、《十万个为什么》、《世界上下五千年》吸引了我的目光,我正看得入迷,妈妈来了,看我这么喜欢就给我全买了。新年新气象,妈妈拉着我的手给我买新年衣服,试了一件又一件,最终妈妈给我买了一双古铜色的靴子,又为它配了一条新裤子。买了这么多东西,我最最喜欢的是我那几本书。 出了超市,我们也是大包、小包地提着年货,急匆匆回家。

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篇2:2024庆祝虎年春节初中

全文共 605 字

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盼着盼着春节的到来,盼着盼着厨房里升腾起节日的温香,盼着盼着洁白的墙壁上附贴起节日的红色枝条,盼着盼着春灯亮起节日里历史的辉煌。

盼着,盼着,春节来了……

小镇上不失单调又不显繁华奢侈的几只灯笼调皮地挂在了城墙上;大街上来往的行人不曾骤减即使那街冻得清冷;小惜里的水流动得哗啦啦、叮咚咚地响,这是否在奏响节日的欢快。一尘一土,一草一木,无不透漏着春节的气息,就连那从火锅里升温而起的水蒸气也嚣张的漫上刚刷洗过的玻璃和白净的墙,整个儿的白茫茫一片,像在南方的冬天下起的北方的雪。

当大人们忙碌着采购物品和准备节日时,孩子却满心欢喜,若关乎他们又若不关乎他们,节日的灯光照在老人沧桑的面孔上,却更觉得青春了好多。敢于说春节里的这个群体缺了谁都叫缺,不团圆的春节不叫春节,故而多户人家门外总多了那么几辆陌生的车儿,家里头总多了几个散发城里儿气息的人。

邻里街坊还总有那么几户富人家,家门前爱摆上几棵金光闪闪,绿得发黑的桔子树,所谓‘‘招财’’。于是小时候的我们最大的乐趣便是偷偷摘下别人家里的桔子或他们挂在树上的红包。桔子摘的多,可却没一个是能吃的,而摘下的红包却偶尔能得个五毛一角。有时被人家发现硬是追了好久,刚刚逃脱却又在计划着明夜要‘‘偷盗’’哪一户人家的草木柑橘。现在想想却也觉得不失年味儿。

春节在我看来也就这么有趣,镇上的一切都在悄然变化,人变得青春了,景色也变得更美了,一切的一切都变了样儿,冬天似乎也成了暖的。

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篇3:春节小学二年级的

全文共 262 字

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我盼望已久的春节终于来到了,今年我们要到巢湖老家去过年,因为这是我第一次去老家过年,所以特别期待。

二十九的早晨我一大早起床,跟爸爸妈妈来到了火车站,坐上火车,大约四十几分钟就到了巢湖。

那里过年的年味很浓,家家户户门前都挂着大红灯笼,贴着春联,我奶奶准备了许多过年吃的东西:花生酥,花生糖,米糖,芝麻糖等,都是自己加工的。

最热闹的就是晚上了,就像在放烟花比赛一样,一个个五颜六色的烟花“嗖,嗖”地冲上天空,就像撑开的大伞然后徐徐落下,一个接着一个把黑夜变成了白天。我也在爸爸的帮助下放了好多的小礼花。

今年是我过得最开心的春节!

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篇4:小学生春节

全文共 395 字

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我国的传统文化独一无二,多姿多彩:有精致的传统工艺,有奇妙而引人入胜的神话故事,有古老而独特的民族艺术......其中我最爱的就要数传统节日中的春节了。

春节一到,大街上挤满了人,家家都开始挂灯笼,贴对联,剪窗花,买年货,热闹极了。地上积满了雪,俗话说“瑞雪兆丰年”,放眼望去,到处一片红,处处都是喜气洋洋的,真是一个红红火火的好日子!

晚上,我们在一起包饺子吃,有的像可爱的小鸭子,有的像弯弯的月亮。我们还吃了又香又脆的春卷,真是令人回味无穷的团圆饭啊!

我们围坐在一起,一边发红包,一边送祝福,一边守岁,弄得我哈欠连天呢!

“当——”午夜12点的钟声敲响了,烟花时间到,随着一朵朵“花儿”在空中绽放,天空中沸腾了起来,大地也随之“跳起舞”来,真是热闹非凡呀!真令人难忘。

这就是我春节做的喜庆之事,同时,我也一直希望2018年的春节会更加热闹,更加喜气洋洋!我爱喜气洋洋的春节!爱中国的传统文化!

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篇5:小学作文快乐的春节

全文共 419 字

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春节是我国的传统节日,每次过春节我们家总要贴春联,贴福字,放烟火。家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。

今年的春节是在我们家过的,外婆一家、姐姐一家都来我们家吃年夜饭。

到六点钟,时钟敲响,奶奶说:“吃年夜饭。”我、姐姐还有弟弟三个人争先恐后地扑向桌子,桌子上已摆满各种各样的菜肴,有甲鱼,鸭肉…。奶奶还做我们最喜爱吃的红烧排骨,我们三个人还没坐下就迫不及待地把筷子都对准红烧排骨,一眨眼功夫,满满一盘子排骨就只剩下一只空盘,大人们在一旁看着我们都笑。

最有趣的时刻来临,我和姐姐,还有弟弟,每个人手上都拿着一个鞭炮去空地上放。“轰”随着一声巨响,一条巨龙飞上蓝天。“砰“的一声,巨龙化成烟雾飞走。

正在这时传来奶奶的喊声:“分压岁钱咯!”我们三个又同时跑到奶奶跟前,乐滋滋地接过奶奶的红包,接着,爸爸、妈妈、外婆、他们一个个都给我们压岁钱,我们心里乐开花,我说:“今天我发财。”大人们听笑着说:“真是个‘小财迷’”

我爱放烟花,爱收压岁钱,更爱过春节。

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篇6:二年级愉快地春节小学生

全文共 356 字

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过年了,大家都非常的开心,今年过年我到老家爷爷奶奶家过年,快过年了大家都忙着准备过年的东西,忙着贴春联、挂灯笼、包饺子、放鞭炮等等这些东西都是过年不能少的。

大年三十那天,奶奶和爷爷在准备年夜饭妈妈也在帮忙,爸爸负责陪弟弟玩,我和邻居家的小朋友在离家不远的地方玩,我们一起玩石头剪刀布、还有捉迷藏、我们还一起跳绳,我们玩的很开心。

年夜饭好了,我们全家聚集在一起,我分别向爷爷奶奶、爸爸妈妈敬酒(以饮料代替),向他们表示祝福,并保证在新的一年好好学习,听老师和家长的话,不让他们操心。爷爷奶奶、爸爸妈妈都很高兴,并给了我和弟弟压岁钱。

吃完年夜饭,爸爸带我和弟弟出去放烟花和鞭炮,很是热闹,然后爸爸带我们去邻居家串门,并互相表示新年的问候,大家都喜气洋洋,快快乐乐。

过年真的是很快乐呀!我希望每年都能过一个愉快春节

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篇7:难忘的春节小学

全文共 468 字

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春节,一年只有一次,每次都值得我回忆,但前年的春节最让我难以忘怀!

前年的春节我是在姥姥家过的,姥姥家在安徽的一个小山村,那里过春节的感觉和在城里完全不一样。大年三十,家家户户忙着贴春联,还没到中午,家家门上都红彤彤的,好象告诉我明年的日子就象这春联一样红红火火!这里的风俗是,中午下饺子时必须放鞭炮,而且要在饺子刚刚下锅时点着。姥姥她们刚开始包饺子时,我和表哥就忙着把鞭炮挂在了树枝上,表哥紧张地拿着打火机,我又高兴又紧张地躲在表哥身后,大声喊:”姥姥,饺子下锅了吗?能开始放鞭炮了吗?“姥姥说:”再等一会,锅里的水还没烧开。“这一会,我觉得时间过得真慢。我正扭头朝屋里张望时,听到舅舅朝我们喊:“放鞭炮,饺子开始下锅了!”表哥把打火机伸向鞭炮,我捂着耳朵躲在墙角,“辟啪,辟啪!”炸开的红红纸屑在空中飞舞,我似乎闻到空气中有一股浓浓的年味!

我端着满满一碗饺子,和表哥站在满是鞭炮纸屑的地上,大口大口的吃,看着门上的春联,院子里跑来跑去的小羊羔,在我身旁摇着尾巴的大黄狗,一家人团聚的喜气,我真想再放一挂鞭炮。

这真是一个让人难忘的春节。

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篇8:快乐的春节小学生四年级

全文共 1048 字

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一年一度的春节又来到了,大街小巷热闹非凡,而每个地方的过节习俗都各具特色。现在,我就来介绍一下我们十堰过春节的习俗。 The annual Spring Festival has come again, the streets and alleys are lively, and the festival customs in each place have their own characteristics.Now, let me introduce the customs of our Shiyan Spring Festival.

每到过春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,因在春节时张贴,故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪,后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。

每到过春节的时候,家家户户都有除夕守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜,而孩子们则耐不住性子,索性跑出去在外面一起玩。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。

当午夜交正子时,新年钟声敲响之际,整个城市的上空,爆竹声震响天宇。在这一刻,有的人家还在庭院里垒"旺火",以示旺气通天,兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最。

每到过春节的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来,而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,砧板声、爆竹声,再夹杂着人们的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

吃年夜饭是春节家家户户最热闹愉快的时候,丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西,一是火锅.一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;"鱼"和"余"谐音,是象征"吉庆有余",也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如"烈火烹油"。最后多为一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的,也要多少喝一点。

一时间,十堰的过节习俗说也说不完,等你到了这里,你就能亲身感受到它的魅力。

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篇9:传统节日春节小学作文400字

全文共 487 字

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盼望已久的这一天终于到来了,今天我们回奶奶家过年了,我太高兴了。

早上我还在睡梦中就被一阵阵的爆竹声给惊醒了,我连忙穿上衣服也去放爆竹,这二踢脚可真响啊,吓的我都不敢点了。捂着耳朵往屋里跑。这时奶奶和妈妈他们已经在忙碌中午的大餐了。有鸡,有鱼,有青菜,都是我爱吃的,馋的我真想现在就吃两口,上手一抓,被妈妈打了回来:“馋猫,一会再吃。”我做了个鬼脸跑屋去看电视,就等着吃午饭了。

不一会,一桌丰盛的午餐做好了。我一看,口水都要流出来了,我们一家人坐在桌旁。开始吃饭了,这一大桌的菜我都不知道先吃哪个了。奶奶说:“先吃鱼,年年有余。”我夹了一口,真好吃,这鱼是爸爸做的,爸爸最会做鱼了。真是别有一番滋味。我喝着饮料,吃着美味佳肴,看着电视,这种心情,真是太好了,过年真好!

到了晚上,我们一家人就等着看央视春节联欢晚会了,这也是一年就一次啊。真好看,每一个节目都那么精彩,等到快吃年夜饭的时候,奶奶和妈妈已经把饺子包好了,奶奶把热气腾腾的饺子,端上来了,真香啊。外面这爆竹声,此起彼伏的。爸爸一边放爆竹,我们一边吃饭真开心。

过年真好,我希望每天都像今天一样开开心心的。我真喜欢过年。

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篇10:春节心得感受小学生作文450字

全文共 477 字

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【舌尖上的年夜饭】

春节,一个传统而重要的节日。这天,家人们都会从四面八方赶来一起团聚,穿漂亮的新衣和吃年夜饭。

说到年夜饭,自然得提起我奶奶的厨艺。一吃就让人口齿留香,再也忘不了,而我作为她最疼的孙子,自然有口福,吃到她可口的饭菜。红烧鸡翅是她最拿手的菜之一,每天要是吃不到她做的菜,基本上就不能活了。而在春节期间,每顿饭都被安排得满满的,每个人都想尝尝我奶奶亲自做的饭。

在除夕夜,我们一家人团聚。吃着奶奶做的饭,心里别提有多开心了。先看这个脆皮虾,外酥里脆,一口咬下去。甜蜜在舌尖萦绕,久久弥散不开,让人流连忘返。在看那个辣子鸡丁,是多么的有嚼劲,让人久久萦绕在它的美味之中,辣味给味觉带来了强烈的冲击仔与鸡肉鲜味的质感冲撞在一起给人以强烈的化学反应。在看这个松鼠桂鱼,做的就是一个字“甜”,让我的舌尖在也安奈不住想吃的愿望,一阵大快朵颐之后,终于消灭掉所有敌人。家里人看着我满足的样子,欣慰的笑了。而奶奶却始终不肯吃自己煮的饭。偏要留给我自己吃,让我感动不已含着泪把自己的饭吃光,不剩一粒米。

舌尖上的年夜饭,感动我也让我感到快乐。下一个春节你何时到来?

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篇11:小学生作文:春节文明伴我行

全文共 370 字

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春节中,有许多鞭炮,随着春节的到来,鞭炮的声音越来越多。这可忙坏了清洁工人。

我们可以放鞭炮,但是不能把鞭炮扔到地上。我有几个方法,可以减少垃圾。一、做一个盒子,把鞭炮摔到里面,如摔鞭、冲天炮、鞭炮等,这样清洁工人可以休息一下了。二、放在地上一个硬纸板,然后向纸板上扔鞭炮。这两个方法还是不错的。

现在,少放鞭炮,尽量不放鞭炮。放鞭炮不如和全家吃一顿团圆饭,一家人好好团聚、其乐融融。

春节中,一般全家人出去旅游或回老家,坐车时以下几点很重要,一定要做好哦。一、不打扰驾驶员驾驶。二、提醒父母不要酒驾或疲劳驾驶。三、遵守交通规则。

在家的同学们,就更要注意安全了。如用电安全、煤气安全、食物安全和防盗等。不要用湿手触摸电源,不要忘记关煤气,不吃三无食品,出门前关好门窗。一定要记得哦。

同学们,以上几点你做到了吗?如果没做到,一定要从现在开始努力啊!

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篇12:初中春节作文700字左右

全文共 747 字

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我知道中国的传统节日有很多:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节……但我最喜欢春节,它最隆重、最热闹,也最红火!

有关春节,也叫过年,那么,你知道吗“年”的故事吗?我讲给你听吧!传说在远古时代的时候,“年”是一个大怪兽,居住在深海里。每逢新年的头一天,它就从海底爬出来吃人们养的鸡、鸭、鹅、狗……人们非常害怕“年”。每次“年”跑到村子里,人们都慌乱扶老携幼地往山里赶,有的还带着鸡鸭鹅狗……等着年走了,第二天才再回到村子里。有一次,出现了一位老爷爷,他穿着一身大红衣服,大人让老爷爷赶往山上跑,老爷爷说:“你们去吧,让我在这睡一晚,明天你们再看看我还存活不。总得找个办法对付年啊!”说着人们就匆匆上山了。年真的又来了,老爷爷点上红蜡烛,贴上红对联,屋子里亮堂堂的,还燃起一堆柴火,年还没走到近前,忽然看见红色亮光,和响声吓得逃走了。第二天人们回到村子里,村子里依然安然无恙。人们问老爷爷:“这老头儿用了什么法术呀?”人们七嘴八舌地议论着。老爷爷说:“我没用什么法术,我只是穿着一个大红衣,点上红蜡烛放上,其实,‘年’最害怕红,燃起了柴火,还敲了几下破铜盆,亮光和响声就把年吓跑啦!”所以每次年来的时候,人们就用这个方法对付他。之所以人们可以对付年了,人们说这是过了关卡,后来传袭下来叫“过年”,"年关“。

现在年再也不敢出来了,那个红红火火的节日,它可能早就把年这个兽吓死了。

为了庆祝取得胜利,人们一代又一代纪念这个特殊的日子,作为一个节日了,所以每逢过年,总有很多习俗来增添节日氛围,天南海北的人们总要在过节时刻回到家吃上热汽腾腾的饺子,家人在一起团团圆圆过年,大人小孩都穿新衣,互相拜年,往往孩子们总能拿到长辈给的压岁钱,家家户户,喜笑颜开看春晚节目,人们都沉浸在美好,幸福的祥和中……

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篇13:我们的教室小学

全文共 450 字

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我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。

走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。

每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……

啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!

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篇14:拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇15:春节小学生作文400字

全文共 479 字

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一年一度的春节到了,这时,每家都要聚在一起吃团圆饭。农民工们急忙回家,拿着一年的工资给老人们,心中暖暖的。我们心里美美的,在等着一年的压岁钱。大年三十一大早,大街上热闹非凡,卖年货的、买年货的,原来冷清的市场熙熙攘攘,市场里人山人海,大家都在买年货,个个笑容满面。晚上,全家人洗完澡,春节联欢晚会开始了,有许多许多节目,可好看了,我们全家围坐在一起津津有味地欣赏。叮叮……新年零点钟声响了,噼噼啪啪……烟花升上了天空,有的像花,有的像喷泉,可美了。大年初一,我起床后,就去给亲戚们拜年。大家互相问候新年好。今年的春节我觉得过得非常快乐,我想到了王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,前门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。我希望在新的一年里家人平平安安,我的学习天天向上。

名师点评:作文叙述条理非常分明,层层推进。作者既着眼于春节时的大环境,同时又着眼家庭、农民工(客民)、孩子等个体,观察和感悟相当敏锐,细腻。各段落之间过度自然,作文整体结构得当。在叙述的过程中,不妨考虑选取几个具体的事件或者场景进行深入描写,这样会使得文章显得更加充实,充满现场感。

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篇16:运动会小学生作文

全文共 358 字

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又迎来了__届秋季运动会,我很激动。

下午,我们站好队来到操场,已经有许多同学到操场了,大家都很兴奋。

第一个项目是迎面接力障碍跑。参加的同学站成两队到指定地点。一声哨声响起,紧接着,“砰”,同学们像离弦的箭一样冲了出去。每个人都在全力以赴地跑,不一会儿,最后一个人跑了过去。我们得了第二!我们都笑了,我们激动地跳了起来。

第二个项目是迎面接力。这是我参加的项目,我信心十足。来到指定地点,我顿时感到全身充满了力量。轮到我了,我信心十足得伸出手准备接接力棒,同学来了。我用手抓住接力棒,就拼命地向前跑。我根本就没想什么,只是拼命地向前跑。我顺利地把接力棒传给下一位同学。我很累,但很高兴。

第三个项目是个人40米往返跑,我们都在为他们加油呐喊。

多么热烈的运动会,多么热情的观众,从那时起,秋季运动会成了我们最喜爱的运动方式。

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篇17:春节拜年作文小学

全文共 647 字

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春节的第一天,我和爸爸、妈妈到伯伯家去给奶奶拜年。走在路上,只见两只喜鹊在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说“春节好!春节好!”一上公共汽车,只见汽车上都是乘车拜年的人,一家一户坐在一起,掂着礼品,个个喜气洋洋的。向窗外望去,只见有开小汽车的、有骑摩托车、电动车的,也是前去拜年的,人人脸上洋溢着幸福的笑容。

下车没多远,就到了伯伯家门前,看到大门旁贴着“虎跃龙腾生紫气风调雨顺兆丰年”横批“吉祥如意”的春联。听到敲门声,姑姑出来开的们,原来她们一家已经赶来了。屋子里有姑父、姑姑、伯伯、娘娘、奶奶,两个哥哥,一个姐姐。特别是奶奶,好长时间没见到我了,一见面就拉住我的手,摸摸我的脸,连声说着:“又吃胖了、长高了!”接着问我学习怎么样?考试考得好吗?我都一一认真进行了回答。大人们接着问嘘问暖,小朋友们互相问好。接下来我们就围坐在早已准备好的餐桌旁边,只见餐桌上有鸡鸭鱼肉、各种蔬菜,饮料、酒水,非常丰盛。一大家人在一块儿热热闹闹、欢欢喜喜地吃了一顿年饭。餐后,大人们向我们小孩子发了新年的压岁红包,并在一块儿聊了一会儿天,孩子们也有说不完的话。直到下午3点多了,我们因为有事,先行离开了。

在回家的路上,爸爸说,他们小时候在农村拜年,差不多是步行前往的,也有骑自行车子的,像骑摩托的很少,开车去的就更寥寥无几了。那时候物质也不丰富,带的礼品也很简单。收到的压岁钱有2角的、5角的,1块的都不多。现在人民生活水平高了,不光交通工具也发达了,带的礼品也丰富了,孩子们的压岁钱也跟着涨了。这全是党的政策好啊!

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篇18:以二年级过春节趣事小学生

全文共 1498 字

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在我记忆中的子匣中,有无数感人的事,就如天上的繁星,数也数不清,现在我就把最亮最美的一颗献给大家。 In the sub -box in my memory, there are countless touching things, just like the stars in the sky, the number is not clear, now I will take the brightest and most beautiful.Dedicated to everyone.

在别人的印象中,新年或许全是美妙欢快的,而我却与众不同。2020年新年夜晚,是大欢喜的时刻,家家户户玩得不亦乐乎,过年,不就是欢快点吗?我家也不例外,一家人聚在一起,到爷爷楼下放烟花。烟花每个孩子都喜欢,所以,我显得格外兴奋。当爸爸点燃一个“风火轮”烟花的一刹那,它飞速转到了5米高的空中,我哪能不高兴,随烟花跑,不知危险即将降临。 20 New Years Eve is the moment of joy.Every family is happy. Isnt it cheerful for the New Year? My family is no exception. The family gathered together to put fireworks downstairs in Grandpa.Every child of fireworks likes it, so I look particularly excited.When Dad lit a "windfire wheel" firework, it turned to a 5 -meter -high air quickly. I couldnt be happy, running with the fireworks, I dont know that the danger is coming soon.

爷爷刚要阻拦,但那时已晚,我重重地跌在楼梯上,一阵热流淌过我的脸颊,地上则铺上了一层“红地毯”。之后,大人们把我抬回爷爷家,我趟在沙发上,静静地听他们的谈论。“哎,早知发生这种事,就不买烟火了!”现在先别说这个了,爸,咱先带孩子上医院吧!“不行,太晚了,等明天吧”……从他们紧锁的眉头上得知,家人已经紧张到了极点。而我又怕他们担心,更努力睡着。

第二天清晨,我随着一阵清脆悦耳的鸟鸣走出的睡宫。睁开蒙胧的双眼,四周望了望,身旁站着爸爸和妈妈,这才回忆起昨夜发生的悲剧。那天气候宜人,家里的气氛却有着天壤之别。我努力的仰起头,望见父母和蔼的面孔上多了几道皱纹,脸色暗黄,眼睛里充满血丝,似乎比以前衰老了许多,可以看出是担心我才一夜未眠,不禁感到一阵心酸。“你们晚上没睡好吗?

”我问完后,妈妈马上擦干眼泪,活动四肢,面带笑容说:“没有,看我多精神呀。”我明白妈妈的眼皮重得像两块石头,但为了不让我担心,妈妈仍强忍。爸爸看穿我的心事说:“没有事,只要你好好的,我们就很开心。”我说不出话,泪水止不住地流下来,不停地点头。

此刻,我内心内疚,感激同在,如果我不乱跑就不会让亲人如此为我操心了。那两天,家人们一直带我马不停蹄地奔波上医院,为我催白了发,尤其是爸爸、妈妈。有时,我真想说声谢谢,但却又像有什么东西卡住了喉咙,说不出来,又一阵愧疚从心底油燃而生。

在新年里,大多数家庭都充满了欢快,但在2021年的新年里,我亲生经历了这件心酸感人的事,于是我把它命为“新年回忆”,而在它里面,包含着这伟大却又频繁的父母之爱。

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篇19:欢欢喜喜过春节小学生

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伴着纷纷扬扬的雪花,度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年。

日历上我们翻开了崭新的一页,时钟奏出动听的音乐,太阳敞开宽阔的胸怀,迎来20xx年明媚的阳光。桌上的台历换成了20xx年,20xx年好像深秋飘零的落叶,一去不返。

新年马 上到了,人们忙碌的筹备着新年的一切。大人们匆匆忙忙的买各种年货,如:鸡肉、鱼肉、年糕等。孩子们则拿着零花钱,在摊上买剪纸、对联、鞭炮等。老人们也换上了红色的衣服,在一起开怀大笑着。在外地打工的青年纷纷踏上了回家的火车,到处洋溢着幸福的气氛。

“过年啦!过年啦!”传来孩子们欣喜若狂的叫喊声。家家户户门外都贴上了对联,挂上了火红的灯笼,门前爆竹声不绝于耳。中午,家家坐在桌子前,吃着大鱼大肉,喝着饮料、红酒,好不热闹!到了晚上,一家人坐在电视前,一包抱着饺子,一边看着春晚。瞧!爸爸笨拙德保着,包出的东西一点儿也不像个饺子,妈妈取笑说是个地雷!引得全家都笑的前仰后合,爸爸也不好意思的挠挠头。哇!妈妈包的饺子真漂亮!不一会儿,一桌整整齐齐的饺子就展现在我们面前。等把饺子放入锅煮是,我们便一起去看春晚。饺子出锅了!吃着热气腾腾的饺子,看着热热闹闹的春晚,十分幸福。

第二天,孩子们总是保持着笑脸,滔滔不绝的说着祝福的话语,然后,总会从长辈那里拿到几百的压岁钱。孩子们笑得十分开心,仿佛没任何东西可以让孩子们的快乐“打折”。

元宵节到了,人们也迎来了春节的第二个高潮。正月十五那天,人们都纷纷出去看庙会,街上人山人海,车辆川流不息。一群画着浓妆、穿着华丽奇特的人走了过来。有的像个小丑,有的像个仙女,让人大饱眼福。他们各自挥动着长袖,炫耀着他们矫健的身姿。到了十五的晚上,人们都开始放起烟花来,漆黑的天空一下子变得流光溢彩、七彩缤纷,那烟花的种类不计其数,有红的、蓝的、紫的……令人眼花缭乱。而那火红的灯笼更是彻夜明亮。

幸福与草木一同生长,新年为我们掀开了新的一页。新年是一个起点,它带给你我的不仅仅是幸福和惆怅、快乐和幸福,还会有许多美好的回味和淡淡的忧伤。

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篇20:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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