你的家乡有哪些美丽的风景写一篇作文优秀20篇

高康

我的家乡在锦州，那是一个美丽而又繁华的城市。也许有的人不熟悉那个地方，可在我心中是神圣的。尤其是家乡的春天，到处都是生机勃勃，春意盎然的样子。

春天，可少不了花儿。花儿盛开了，裸露的土地也长出来一些绿色的小草，小草在微风的吹拂下晃动着，好像随着风儿在轻轻地唱歌跳舞。

盛开的花朵，引来了翩翩起舞的蝴蝶和成千成百只的小蜜蜂，蜜蜂不在乎有多么辛苦，还在花丛中采蜜。蝴蝶在花丛中，像舞者一样，蜜蜂嗡嗡的声音，像吹起小喇叭给蝴蝶伴奏一样！

小燕子从南方飞回来了。它的羽毛是黑色的，光滑漂亮；腹部是白色的，像白色的衬衫；尾巴像一把小剪刀好像很锋利的样子。仰望天空，有的燕子在造新家，两只燕子在一起合作，一只去找材料，另一只看守，别被其他的燕子抢占了地方，家乡的春天到处都是一片忙碌的景象啊！

家乡的春天，不仅是忙碌的季节，还是放松的季节。你看，山野上农民伯伯在种地；马路上小朋友在放着风筝；公园里爷爷奶奶在下着象棋。好不热闹呢！

我爱我的家乡，更爱家乡的春天，它总是给人以希望，快乐。

早起晨露重，推开门，迎面而来湿润的水汽。凉的鼻尖微红，蓦地瞥见一抹风景。

奶奶垫着脚，仰着头，略显佝偻的身子在风中颤颤巍巍。她的手里，抓着条灰色围巾。围巾的另一头，爷爷微弯着腰，等着奶奶帮他系上。平时写满严厉的脸上竟有几分笑意。

那条围巾我认识，自从秋叶泛黄开始，他就随着日子慢慢变长，在万物萧条的的时节，却拢住了无限温暖。

爷爷站直了身子，看着围的严严实实的围巾，憨憨的笑，而奶奶一如既往的站在他身边，嘴角漾着浅浅笑意。

我有些感动莫名，静静地欣赏着这幅风景，和风景中的人一起幸福的笑。

风轻轻的吹着，吹着他们满头华发；我静静地看着，看着他们额间岁月划下的痕迹；看着他们脸上渐渐松弛的皮肤；看着他们如今相濡以沫的身影。

早晚炊烟起，生活中充满了凡尘烟火；日子不咸不淡，没有波澜，一直都觉得，爷爷奶奶之间没有深厚的感情。

知道这一条围巾出现在我的视线里，这一对相携的背影走进我的记忆里，成为最美的风景。

爷爷弯了腰，替奶奶理了理被风吹乱的发丝，牵着她微凉的手走进屋内。

忽而想到曾见看到过得一句话‘其实我们都知道，能和一个人一直作伴，实属不易。’

是啊，就像我的爷爷奶奶，他们一起走过了无数个从容不迫的清晨与傍晚，依旧紧紧相依，静看光阴荏苒。成为一道温暖而不华丽的风景。

华灯初上，岁月终会退了模样；风气尘缘，鲜衣怒马的日子终会过去。最后镌刻在记忆深处的，是和你相伴，为你垫脚系围巾的人。

不用追求轰轰烈烈的人生，珍惜关爱你身边的人，那才是生命中最美的风景。有一种懂得，感知于冷暖时；有一种共鸣，产生于沉浮间；有一种风景，蕴藏于生活间。

我的家乡是美丽的阳泉，那里风是优美，是个可爱的地方。

春天，权木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小燕子从南方回来“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我回来了！”小燕子在天空中掠过，有的由这边的稻田上，一转又到了柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。小草丛地里探出头来观看着美丽的春天，蝴蝶像一只亭亭玉立的小仙子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，池溏里的荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘，百荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的白荷花长出两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，像一个正在沉睡的小精灵。

秋天，小动物们都采集过冬的粮食，大雁南飞，一会儿排成“人”字，一会排成“一”字，这个季节是农民伯伯最快乐的季节，也是最辛苦的季节。

冬天，雪花飘飘，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑雪，玩得可开心了呢！

我的家乡一年四季如画，真是个美丽的地方。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

小学部 杨海航

今天我来给你们介绍我的家乡——沁阳。

景在沁阳

首先，我来给你们介绍一下我们家乡的七彩柱，七彩柱有七种颜色，分别是红、橙、黄、蓝、绿、青、紫。这七种颜色就像盒子里的彩色粉笔一样。你们知道吗？据说七彩柱总共有十六跟柱子组成，代表着我们沁阳的十六个乡镇，象征着团结奋进。七彩柱装点出一个五彩缤纷的沁阳。

食在沁阳

说到沁阳的美食，我就要说说我们顶顶有名的肉夹馍了。每次放学，校门口就会聚集着卖肉夹馍的小贩，很远就能闻到肉夹馍的香味，馋的人直流口水。咬上一口，肉香混合着菜香，在嘴巴里跳跃着，再加上辣椒的刺激，真是味美无比。这就是我们沁阳的美食之一。

学在沁阳

接下来我就要介绍的就是一下我们东方作文了。东方作文是一家专业的培训作文的机构，我最喜欢来这里了。这里不仅有舒适的学习环境，还有专业的指导教师。就拿静静老师来说，在她的指导下我不仅提高了写作水平，还感受到了写作的快乐。东方作文最有特色的就是快乐币和阅览室，快乐币可以用来兑换奖品，阅览室可以多读课外书籍。

今天你们认识了我们沁阳吧，如果你们想旅游、想吃美食、想学习，就到我们的沁阳来吧。

我的家乡在一个偏远的小山村，那里是一个山青水秀、景色迷人的好地方。

家乡有一口大大的池塘，一群群鱼儿总是在自由自在的游着；池塘的堤边有几棵桃树，每当春天到来的时候，满树粉红的花朵倒映在水中，在小鱼儿游动荡漾的波纹下，像一个个穿着粉衣裳的小姑娘在翩翩起舞。池塘旁边还有一口古井，清澈见底的泉水里长满了绿色的水澡，几只虾米在水澡中跳来跳去；一只小青蛙正蹲地内壁的石头上晒着太阳，我调皮地用双手拍了几下，怕是惊醒了沉睡中的它，青蛙蹬的一下跳入水中不见了。

不远处，一片片绿油油的稻田上，一群鸭子在嘎嘎的叫着，有的拍打着翅膀，好像在欢迎我的到来。远处，金黄色的油菜花开满了山地，一阵微风吹过，一股清香扑鼻而来，闭上眼睛，陶醉在花的海洋里久久不能自拨。最远处，弯弯曲曲的小溪和银灰色的水泥村道，像两条巨龙盘旋在叠峦起伏的山峰中……

这就是我的家乡，我爱你。

我的家乡很美丽，美得像一位仙女，美的像一朵牡丹花。

春天，我漫步在田野上，扑鼻的花香吸引着我，我看到的竟是一片花海，这里有桃花、油菜花、向日葵等等。美丽的桃花，红着脸，好像很害羞；金黄金黄的油菜花，好像一块块金子，勤劳的小蜜蜂在花丛采蜜，一会飞到这闻闻，一会飞到那瞧瞧，好像在检查蜜安不安全；美丽的蝴蝶在油菜花上翩翩起舞，好像在给油菜花跳舞，可爱的小草使劲地从土里探出头来，给这片田野增加了一道迷人的风景。

夏天，我们来到湖边，有几株优雅的荷花像在水中游泳；一只只小蝌蚪在荷花周围游泳；荷花扭动着身子，边唱边跳，我们也一起跟着这位“音乐老师”边唱边跳，碧绿碧绿的荷叶给这片耀眼的画面增添了一道别有风趣的装饰。

秋天，我们来到果园，果园也已经换上黄色的服装，一颗颗大大小小的果实好像一颗颗珍珠，我们来到大树下，看着这美丽的果园，一片片金黄的树叶翩翩起舞，好像一只在飞的蝴蝶，大雁排着整齐的队伍飞到南方，动物们采集了过冬的粮食，都躺在家里，果子们齐刷刷的落到篮子里，我们怕把这些水果卖掉，就等待着明年的丰收。

冬天，我们在家门口，看见天空飘飘悠悠地下了一幅过年的小画，随而，就下起大雪，大雪把房前屋后都刷成白色，仿佛我们是透明的，我走了出去，在雪中我变成了一位白发苍苍的老人，雪落在我手上，那仿佛是一颗明亮的星星，我们在雪中飘飘悠悠的，仿佛我们是一群鸟儿，雪停后，一切都都白了，我们在雪堆中玩耍，把这一堆堆珍珠送到每户人家门前，我们像一朵梅花，给天然的风光增加了温暖。

我的家虽然不富有，但有着一颗勤劳的心，我们有美丽的风景，有满满一房的幸福，有一双勤劳的手。

我的家乡在常德，这里绿树成荫，十分安静，是一个风景优美的好地方。

这天，我早早地起了床，发现今天又是一个阳光明媚的早晨。看着红红的太阳缓缓升起，我的心也随之激动起来。吃过早饭，我坐在椅子上休息，看着窗外美丽的风景：树枝和树叶随着窗外的风摆动着，花园里面的花也时不时的传来花香，还有时隐时现的蝉鸣声，这一切让我的心情又渐渐平静下来。

我又眺望着远方，远方的田野上，农民伯伯在辛苦的劳作，尽管当时是中午时分，毒辣的太阳散发的阳光如利剑一样照在他们身上，尽管他们头上带了遮阳帽，尽管他们仍然非常非常的热，但是他们仍旧坚持劳作，也不知道他们到底劳作了多久……

这就是我家乡的风景图，你们喜欢这样的一幅风景图吗？

我的家乡是一个青山环抱、绿荫环绕的山村。

抬头一望，蔚蓝蔚蓝的天空，极明、极静、极宽，顿觉视野开阔，心旷神怡。在西北天际间，出现了一条七色的彩虹，与蓝天、白云相互映衬，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的诗句。家乡的小房子——砖头垒的墙，瓦片盖的顶。一排排，一栋栋，“歪歪扭扭”的点缀在这青山绿水间。

远处，依稀的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条巨龙；一群鸟儿在远处的天际尽情的翱翔，像首小诗飘在蔚蓝蔚蓝的天空上；一座座小屋缀在山沟里。说不尽的诗情画意，道不完的乡村韵味。近处，辽阔的稻田里，一片片稻谷金黄金黄的，都压弯了腰。

田野旁的丛林郁郁葱葱的，把泥土都遮掩住了。一朵朵五颜六色的小野花，点缀在丛林里，一阵风吹来，风中夹杂着小野花的浓浓的香味，真令人陶醉！

暖风习习，花香缕缕，啊！醉人的家乡风景。暖风拂面，卷着浓浓的乡情；鸟儿啼叫，燕子呢喃，带着柔柔的乡音。这美景勾起了我对家乡的思念……

在和同学相互介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物，写的时候要注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。

3．学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。

4．要做到语句通顺，不写错别字。

二、教学之前，我们可以做好的准备有以下几点：

1．关于习作知识点的了解：

（1）了解景物的静态与动态特点的不同写法。

（2） 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

（3）写景的过程中如何展开联想和想象。

2．关于口语交际课：

（一）口语交际教学可从本组几篇课文导入，由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等，想想家乡的植物、动物、风景有什么不同，引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

（二）小组介绍，每个人轮流叙说，讲自己家乡的美景。（介绍一处即可。）互相启发感染，听的同学，以补充或提出问题，发言的同学作解答。

（三）小组评议，互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚；谁讲得动人、给人留下深刻印象；谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

（四） 全班交流、评改。评出进步大的同学。

（五） 教师就同学发言做总结。

3．关于习作素材的搜集：

（1）搜集家乡景色的照片。

（2）搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

（3）作前准备：指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览，仔细观察，做好下面记录，并将记录的材料与同学交流，相互启发，丰富素材，为习作做好充分准备。（景物名称、景物所在位置、景物的主要特点，这一点很重要。）

三、备课策略思考 本次习作教学，策略预设如下：

（一）这次习作安排的是写家乡景物，教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上，开拓学生思路，写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

（二）教学时，可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹，选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

（三）学生写的时候，教师可以引导他们展开想象，注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后，进行交流和讲评。

（四） 教师先提出习作标准：能写出景物的特点；按一定顺序写清楚；表达了热爱家乡的感情；有丰富的想象。

（五） 然后让学生在小组交流，选出写得好的习作，并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后，学生自己修改作文，也可以小组交流提出修改意见，最后誊写清楚。

（六） 在全班讲评后，学生自己修改作文，也可以同座交流提出修改意见，最后誊写清楚，

（这一步千万不要忙，如果写到了作文本上，再让学生修改，那可就难啦。一般情况，学生对于批改过的作文，除了看一下评语，根本不改，老师是费力不讨好）。

（七） 学生完成习作后，可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

（八）本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程：

第一课时，实际是口语交际课（作文前）

（一）话题交流，真情融汇：

1．谈话引入。

师：小朋友，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧：

2．明确要求，小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲，可以补充，可以提问题。

③小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流，其他人点评或提问。

⑤激发兴趣，导入主题。

师：小朋友，通过你们的介绍，我发现，你们的家乡是个非常可爱的地方！你们的介绍，让更多的人了解了你们的家乡。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！

（二）激发情趣，游戏引路：

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡，猜景物的小游戏。（让一个小朋友说家乡的某一景物的特点，其他同学猜是什么地方）

我的家乡在甜城内江，一条碧波荡漾的沱江穿城而过，在城内形成了一个湖，我们高兴地叫它“甜城湖”。

甜城湖湖面宽阔，湖水碧清。湖中央有个小岛，远远望去，像一条小船停在那里。小岛上，树木葱葱茏茏，树上栖息着各种各样的小鸟。一座红瓦白墙的房子掩映在绿树丛中，那是白鹤温暖的家。

清晨，一轮红日慢慢爬上天空，但已模糊不清，因为湖上飘着一层薄薄的雾，给甜城湖披了一件半透明的纱衣。早起的人们在湖边晨练，呼吸着清新的空气。一条渡船划破了水面的宁静，身后拖着一条长长的波纹，载着上班的人们驶向对岸。几只白鹤掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈一圈地荡漾开来。

中午，太阳高照，薄雾散去，甜城湖波光粼粼，像撒了一湖碎金。要是下起蒙蒙细雨，雨丝在湖面跳起舞来，微风在湖面弹起琴来，那是大自然奏出的音乐在湖中回旋飘荡。

夜幕降临，甜城湖两岸的彩灯亮了起来，就像无数的星星眨着眼睛，这时内江变成了灯的海洋。两岸的树木、高楼倒映在湖水中，像是从水里长出了一个五彩的世界，又像在水里架起了彩虹桥。()人们在湖边散步，似乎走进了仙境一般。

每到端午节，甜城湖就热闹起来。一年一度的龙舟赛开始了，装饰精美的龙舟在碧波荡漾的湖面上激烈地比赛着，两岸挤满了热情的观众，整个甜城湖变成了欢乐的海洋。

这就是美丽的甜城湖，这就是我家乡的甜城湖！

我家乡在湖北，那里非常美丽。人们都说那儿的春天美丽无比，但我说，我家乡的一年四季景色的确诱人。春天那儿百花齐放，夏天那儿有许多小朋友在小河里玩，有的捉泥鳅，有的抓小鱼，还有的在游泳。秋天那儿硕果累累，到处是一片丰收的景象。冬天小朋友打雪仗，堆雪人，有趣极了。下面就由我做小导游带你们观赏湖北四季的秀色。

当万物复苏的春天到来时，花红枊绿，百鸟争鸣，百花齐放，到处一片生机。小草探出头来，好奇的四处观望。枊树姑娘吐出嫩绿的叶子，在微风中随风飘动。五颜六色的花满山遍野，红的似火，粉的似霞，白的似雪，散发出阵阵清香，引来了一群美丽的蝴蝶，好似在花丛中翩翩起舞。山上的积雪溶化了，雪水流进小溪，叮咚叮咚的唱着歌，哗啦啦地流向了远方。小鸭子一揺一摆地冲向水妈妈的怀抱里自由自在的戏水。小朋友们拿着风筝，在宽阔的广场上放起了心爱的风筝。正所谓“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

夏天，太阳像大火球一样的照着大地。树枝一动也懒得动，无精打采地垂着，叶子挂在树枝上，像得了一场大病似的打着卷儿。大人们都在树阴下乘凉，小朋友都跑到小溪里打水仗，那儿就变成了我们的水上乐园。尽管下起了雨，还能看到许多小朋友在雨中玩耍。

秋天，到处是一片非收的景象。田野里，放眼一望，成了一片金色的海洋。稻谷和玉米笑弯了腰，大豆颗颗饱。果园里苹果露出了红彤彤的脸荚，梨子成了金色的灯笼，葡萄穿上了紫袍，像一串串美丽的水晶项链，人们正热火朝天的摘苹果抬梨子。

冬姑娘来到了人间，她带着晶莹剔透的雪花边走边散。西北风呼呼的刮过树梢，人们不得不穿着棉袍出去，我们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在雪上画画。

我家乡一年四季就是孩子们的天堂，我爱我的家乡，更爱家乡的四季。

美丽的校园一角我们有一个美丽的校园，这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛，其中，最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时，绕过红色的照壁，一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨，同学们迎着混着泥土的晨风，系着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走进校园。很快，同学们朗朗的读书声传遍了操场，树木听了，挺直了腰杆;鸟儿听了，立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了，抬起了可爱的脑袋。这时，操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子，"丁零零"下课铃声响了，同学们喊着响亮的口号，排着整齐有序的队伍，站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花，在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花，好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来，一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来，如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧，孩子们正在上体育课，有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园，更爱那宽阔的大操场，那里留下了我们的汗水和欢乐，也留下了我们成长的足迹。

我的家乡在春华天鹅山，我听奶奶说过天鹅山的名字由来。那是一座巨大的石头山，因为象极了一只口渴的天鹅在小河里喝水而得名。从远远望处，能看得清清楚楚天鹅的头、身体和翅膀，从而得名“天鹅山”。

天鹅山的水是从石缝里渗透出来的山泉水，清澈的泉水喷涌着，有的像

一串串的珍珠，有的像晶莹透亮的水晶珠翻滚着，变幻着，真是妙极了。喝口山泉水，味道甘甜甘甜；用山泉水煮、炖汤、做菜，味道很美很美，格外香甜可口。

我的家乡还有隆平高科的实验田，宇田公司的蔬莱基地，有宽广的大马路，交通十分便利。

我的家乡是一个神奇美丽的地方，我热爱我的家乡。

我的家乡在于都县塘外村，那是个风景优美、山清水秀、叫人陶醉的地方。但是，我觉得最美的还是家乡的那一望无际的田野。

春天到了，田野里小草钻出土里，嫩绿嫩绿的。田野上盛开着各种各样的花，有红的、黄的、紫的，还有金黄的……你仔细闻一闻，还有一点香味呢！树木换上翠绿的春装；小溪欢快地流淌，发出淙淙的声音；油菜花金黄金黄的，像金色的海洋，微风拂过，掀起了金黄的波浪。

夏天到了，稻田绿油油的，风一吹，颗颗饱满的稻穗，像鞠了个躬。西红柿水灵灵、红彤彤的像一个个小灯笼，你挤我碰地挂满枝头。豆角嫩绿嫩绿的，一条条的，像绿丝带垂挂其间。冬瓜青青的皮，白白的毛，披上了纱，真是个胖娃娃。

秋天到了，远远望去，金黄色的稻田像无边无际的海洋。风来了，这海洋翻起了金色的海浪。玉米露出黄宝石般的玉米粒，正向人们笑呢。花生睡在土里，好像等待着辛勤的农民伯伯把它们唤醒一样。

冬天到了，北风呼呼地吹着。早晨，雾从山上升起，整个田野像围上了白色的纱帐。太阳出来了，千万道像利剑一样的金光，穿过薄雾，照在枯黄的草地上。农民伯伯牵着黄牛到田野里吃草，万物即将复苏，老牛慢悠悠的，又等待着春的到来了。

我的家乡一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座物产丰富的宝库。

我的家乡在南昌，那里山清水秀，风景秀丽，还有许多名胜古迹。

家乡最美的就是滕王阁。滕王阁是江南三大名楼之首，位于南昌市西北部，始建于唐朝永徽四年，因唐太宗李世民之弟——李元婴始建而得名，因诗人王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”而流芳后世。

滕王阁旁边有个酒店，叫南昌瑞颐大酒店。那里交通很方便，电梯超快，房间很好，空调够劲道，而且，酒店的早餐也很不错哦！

家乡的美食也是远近闻名。有一个很有名的山村饭店，那里有很多南昌的特色菜，比如臭鲑鱼、麻香花甲、红烧老蛤、干栀子花汤、炒米粉……反正一大堆，我想到它们就想吃，吃了还想吃，只要有就要吃！

这就是我的家乡，有好看的，有好吃的，有好玩的，最重要，还有疼我爱我的亲人。我爱我美丽的家乡！

在我的心目中，世间无论多么美丽的地方，都比不上我可爱的家乡——肇庆高要。我在这里出生，我在这里成长，我在这里欢笑，我在这里学习……这里的每一寸土地，都有我亲切的记忆。

我热爱家乡的大山，就像蜜蜂眷恋色彩缤纷的花儿一样，那连绵不断的山峰环绕着我们的村庄，大山就像我们慈祥、和蔼可亲的父亲。当你来到我们的家乡，你会看到这样一幅画卷：漫山遍野，种满了各种果树，一望无际的火龙果，郁郁葱葱的香蕉林，压弯了枝头的皇帝柑，还有甜蜜的荔枝、龙眼……每当春季花开时，我的家乡就成了花海，各种各样的小昆虫都来赶集了，它们沐浴着花香，跳着欢快的舞蹈，仿佛在歌唱春天，歌唱幸福！每当果子成熟时，人们尽情地享受着果实的甜美味道，享受甜美的生活。

我热爱家乡的小河，犹如鸟儿眷恋蔚蓝的天空一样。水是生命之源，是我们祖先的血液，没有了水，我们将无法生存。家乡的河水，清澈见底，犹如一面明镜，潺潺地流淌在这片土地上，滋润着两岸的小花小草，浇灌着四季的庄稼。无论春夏，无论秋冬，人们哪天能离开河水呢？女人们在小河旁洗衣洗菜，孩子们在小河里捉着小鱼小虾，老人们在河畔大树下垂钓……河水就像我们的兄弟，我们要像对待兄弟一样对待我们的河水，让它能永远清如明镜，让我们的子孙后代都能享受到河水的清冽甘甜。

我热爱家乡的人民，仿佛鱼儿眷恋清澈的河水一样。我们的祖祖辈辈生活在这片土地上，用勤劳的双手，创造着美好的生活。你看，那一栋一栋花园式的小楼，那四通八达的宽阔的公路，那如雨后春笋般建立的工厂……无不凝聚着家乡人民的智慧和汗水。

美丽的家乡，你是我的骄傲，我是你的一部分！将来，我要用自己的双手，将你建设得更加美丽！

我的家乡在扬子洲老屋村，那里的田园风光非常迷人

春天，你看，田野上粉红粉红的桃花开放了；嫩绿嫩绿的垂柳在微微拂动；一片片碧绿碧绿的稻秧，惹人喜爱；一畦金黄金黄的油菜花，发出浓郁的香味。村民们在水田里开着插秧机，水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行。远处，一座座青山像在薄雾里，茂密的树林像一道道绿色的树墙。

夏天，荷花开了。我站在荷花池前尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。看，那满池的荷花，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美，有洁白无暇的，有白里透红的

秋天，果园里的果子熟了，黄澄澄的鸭梨上面小，下面大，像一个金色的葫芦；红彤彤的柿子高挂在枝头，好像节日的灯笼；石榴笑破了肚皮

冬天，袅袅升腾的薄雾好似小溪的轻纱面罩

这就是我的家乡！这就是我美丽的家乡！

延绵的高山，潺潺的流水，广袤的草原，无一不是大自然的杰作。大自然的景色总是让人陶醉。要不怎会有会当凌绝顶，一览众山小。的千古绝唱。

走进山里，隔光远就听到泉水泠泠作响，近看水流潺潺，清澈见底。宛如一个少女温柔的抚摸着两旁的小草。万物入水，必荡涤其污垢。这是为什么?是水的真诚打动了他们，近朱者赤，水的纯洁不由的使他也干净起来。想到这水将永不停息的流下去，直到注入大江大河，不禁为他劳苦一生，却不得不与别人同流合污，而为之感慨。

逆流而上，水的源头是一处瀑布。从几十米高的山峰上飞流直下，浩浩荡荡，气势磅礴。看着他不可一世，横冲直撞地从上面飞奔而下，经过石头的撞击。粉身碎骨后，又合在一起，收起以往的嚣张，像泉水一样静静地流淌，青春时代，我们就像这瀑布一样，充满活力，对外面一无所知，却不顾一切。往前冲。经历磨难后，方知悔改。

然而，不管是嚣张的瀑布抑或温柔的山泉都无法做到心如止水。人生何尝不是如此，又有几个人能平静过完一生?

我的家乡，它比不过；美丽如画的杭州，比不过热闹的四川，但是，我的家乡却拥有它自己的美丽风景。

春天，暖风恢复着大地，小伙伴们在田野上跑来跑去，有的躺在草地上，有的正在大树下看书，有的在放风筝……我们在田野上快乐的嬉戏，小蝴蝶，小燕子们也来凑热闹，让一切一切都变得生机活力。

夏天，男孩子们在小河里游泳，打水仗，你泼我，我泼你身上都湿了。但还要继续玩。而女孩子们呢！穿着小裙子，在大树旁一起读书。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多的像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的名声。

秋天，金风送爽，秋风欢蹦乱跳的奔驰过田野，田野的一切都变成了金黄色。一片薄纱使得云在漫漫的浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻的横着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

冬天到了，冬姑娘来接球姑娘的班了，她给乡村送来一片洁白的世界，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被，麦苗多在被子里沉睡，做着那丰收的美梦。

我的家乡春夏秋冬四季美丽，它春天风和日丽，夏天绿树浓荫，秋天天高云淡，冬天北雁南飞。它是一幅美丽的风景画。

啊，迷人的风景我的家乡！

在我的家乡，那里有一个美丽的池塘，池塘的周围有一排排茂盛的杨树，杨树周围的鲜花芬芳扑鼻，有许多蝴蝶在这些美丽的花朵上翩翩起舞，像一个个漂亮的蝴蝶仙子在花仙国欢快地跳起舞来。我看见了这些花朵，仿佛进入了花的世界，花的海洋。

早晨阳光照耀在水面，把整个池塘都变成金色的了。牵牛花吹起了它那紫色的小喇叭，叫其它朋友们起床。天气很热，怕热的小鱼都躲在荷叶下面不出来，微风吹拂着水面，荡起了一丝丝波纹。一池的荷花争奇斗艳，芬芳迷人，那香气扑鼻而来。

中午，人们都在午休，池塘很安静，连风声都可以听见。

傍晚，人们吃过晚饭都带着小朋友们在池塘边乘凉，天色渐渐暗去，只能听见青蛙在唱歌，蛐蛐在鸣叫，小鱼在水里摇摆着尾巴，好像在跟小动物们鼓掌。

啊！这个美丽的池塘，不仅给我们带来了快乐，也给我们带来了乐趣。

美，是用眼睛去发现；美景，是用心去体会。

狂风暴雨是整个冬天的写照。我像往常一样来到公园散步，却发现了一副美景，那天真是令人无比深刻！

乌云渐渐聚集，狂风刮起，人群兵慌马乱，我朝着一个安全的避风港跑去。引人注目的却是一位头发鬓白的老奶奶正在极力捡着被路人不小心踢翻的硬币，没错，这些就是她这一天的酬劳。眼看着，雨即将来临，老奶奶不舍放弃，当雨打湿了地面，人也稀稀少少了，老奶奶的发被打湿了，显得有点可怜，我的虚荣心促使我原地不动。这时，一位大哥哥撑着一把雨伞，来不及说话，扶起老奶奶就大步向前走，雨越下越大，他们不得不找地方躲雨，他们来到了我旁边。我不知不觉有一丝丝紧张，或许是因为自己的无动于衷，而深表歉意吧，只听见大哥哥：奶奶，您要注意安全，身体最重要，您没事吧！冷不冷。老奶奶紧紧得握住大哥哥的手，似乎找到了安全感：小伙子，谢谢你，真是个好人。听完，我既感到欣慰又感到愧疚，这也确确实实让我上了一堂生动的课，同时也让我看到了一道美丽的风景线。

大哥哥对老奶奶的嘘寒问暖，老奶奶对大哥哥的感激不尽！我第一次看到这么美的风景。

美就在身边，一不小心就会看到。