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童话故事精选通用两篇 作文【20篇】

大家有没有听说过狼和羊的故事,它们的作文应该怎么写?

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一本童话故事书作文500字

全文共 562 字

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童话世界里,人不用坐飞机就能飞向天空,拥抱蓝天白云;在童话世界里有会变好魔法的仙女,也有会变坏魔法的巫师;在童话世界里,人可以和动物对话;在童话世界里,可以……而我就是整个童话世界,因为我是——童话故事书。

我是一本年纪很大的童话书,小主人在她7岁时买了我,但是小主人十分爱惜我,每年都要把我看个好几遍,我本来是一本干干净净平平整整的童话书,但是岁月不饶人,小主人把我翻得有点破旧,书面变得有些肮脏。但是我的角都依然没有翘起。

小主人每天晚上回来都有把我翻开,虽然小主人渐渐长大了,但是她还是很喜欢看童话书,小主人有时候特别可爱,把自己关在房间里,把我拿在手上读起来,当读到公主说的话时,就细声细语,用柔柔的声音读着,当读到王子说的话时,就用阳刚的声音讲话,当读到国王说的话时,小主人最为有趣,她就沉了沉嗓子,用粗声粗气的语气说话,当读到仙女说的话时,小主人就提起嗓子,用萝丽的声音说起话,最恐怖的是读到老巫婆说的话时,就用沙哑的声音说话。

有时,没有人在家时,小主人就在客厅里扮演童话书中的人物,可别说,小主人演得可真像!这就是别人口中常说的,每个女孩心中都有个公主梦。

小主人从小到大都喜欢读童话,她长大以后的梦想就是想做一位有名的童话作家,写像童话故事书里那样美好的故事,编织故事中最圆满的结局。我真心地祝愿小主人美梦成真!

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篇1:童话故事学唱歌作文500字

全文共 513 字

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在一所森林小学里,因为学校太偏僻,没有一个人愿意来这里当音乐老师。有一天,长颈鹿校长请来了一位音乐老师,它就是歌声非常美妙动听的百灵鸟。小动物们见到了新来的音乐老师,真是欢天喜地呀!

小动物们决定自创一首歌曲来欢迎新来的音乐老师。上课铃“叮铃铃”地响了。音乐老师一进门,小动物们就齐声歌唱《欢迎歌》,那声音真是铿锵有力,惊天动地,仿佛来到了音乐厅一样,热闹非凡。百灵鸟老师眼睛睁得圆圆的像两只夜明珠,嘴巴也张得大大的,简直能吞下一个大馒头。看!小动物们唱得多欢乐呀!小山羊一边跳着一边笑着,一边“咩咩咩”地唱着;小老鼠一边窜来窜去,一边“吱吱吱”地叫着;小蛇一边扭动着身子,伸着舌头,一边“嘶嘶嘶”地喊着;小象一边甩着长长的鼻子,四肢踏着地板,发出“嗖嗖嗖”的声音;猩猩一边捶着前胸,一边发出“咚咚咚”的响声;小兔子一边蹦一边跳,发出“砰砰砰”的声音。

百灵鸟老师看见了,紧皱眉头,脸色苍白。这时,小动物们看到这一幕,急忙停下来,羞愧地低下了头。可是老师不仅没有批评它们,反而细心地告诉它们什么才是真正的音乐。

小动物们在老师的细心教导下,终于学会了唱歌,老师非常满意,小动物们也非常开心。因为从此以后它们都能唱出优美动听的歌声了。

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篇2:树的童话故事作文

全文共 371 字

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与小草是一对形影不离的好朋友,它们俩在一个公园里面,大树又高又大,而小草却又矮又小。

有一天早上,小熊到公园里来玩,大树 看见了小熊,就问小熊:“小熊,你看我漂亮吗?”小熊说:“你又高又大,当然漂亮了,我可以跟你拍几张照片吗?”大树说:“当然可以,你尽管拍吧!”这一 切都被小草看见了,小草想:大树长得又高又大,它只要说句话就有人欣赏它,那我呢,假如我说句话有没有人欣赏我呢?第二天,小熊又来公园玩,小草看见了小 熊,就问小熊:“小熊,小熊,你看我漂亮吗?”小熊说:“你当然不漂亮,像个丑八怪,人家大树才漂亮呢!”小熊说完就去观赏大树去了。小草很伤心,直到有 一天,小山羊到公园来玩,看到了一大片草地,情不自禁地吟出了一句“野火烧不尽,春风吹又生”。小草听见了,觉得很开心,因为它觉得终于有人夸奖自己了。

小草终于明白了,任何东西都会有优点。

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篇3:猫与狗小学生童话故事作文

全文共 513 字

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从前一户人家养了一只狗和一只。有一次狗说:“你敢打我吗?小猫咪!”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的东西!”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你,但并不是脆弱。”猫辩说,“我们生来就是陪着主人开心的,并不是互相打架的说到陪主人,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”狗脑怒了,“你怎么和我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被我打死,我却永远在这里,守候着主人。”“何必这样说呢?”猫说,“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”狗说,“走着瞧总有一天,我要把你打死!”猫不再理会狗了。

时间在流逝,一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿,雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树,狗不信猫就立马把狗推到门外,狗就往右看了看,狗快吓死了,猫就立马领着狗跑到了对面的柳树,猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条,最后猫就使劲的把狗拉上去了。

洪水过去了狗对猫道了歉,狗说:“对不起猫,要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的,他们现在开始和睦相处了,猫就原谅了狗,成为了最好的朋友。

[猫与狗小学童话故事作文

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篇4:鲁莽的小猴童话故事

全文共 476 字

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森林里住着一只鲁莽的小猴,每次离开家去玩,总会有事发生。

一天早晨,这只调皮的小猴子出去找吃的。它来到树林边,一眼就看到了一棵桃树。树上结满了红通通的桃子,散发着诱人的香味。小猴子谗得口水直流。它想:要是我能吃上一个桃子,那该有多好啊!想着想着,它神使鬼差似的朝桃树跑去。

远处的一只小白兔也看到了桃树,它想起了年老体弱的奶奶。于是,它蹦蹦跳跳地也向桃树跑去。小猴子因为摘桃子心切,一点儿也没有看见小白兔,眼看就要到桃树了,更是加快了脚步。只听“砰”的一声,它一下子就跟迎面跑来的小白兔撞上了。小白兔被撞得晕了过去。当它醒来时,觉得头很痛,就跑到湖边去看了看。呀,头上起了个又大又红的包,远远看去,还真像指挥交通的红灯呢!它马上“呜呜呜”地哭了起来。小猴子也摸了摸头上的包,嘴里含着手指,心想:这下我可闯祸了。

这时,很多人都围了过来,开始议论纷纷,猴妈妈见了,把小猴子教训了一顿。小猴子哭着说:“我再也不会这么鲁莽了!”猴妈妈满意地笑了,说:“知错就改还是好孩子!”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原谅了小猴子。

他们成了好朋友,手拉着手,高高兴兴地去摘桃子了。

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篇5:四年级下册童话故事作文

全文共 436 字

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在一座城市中,有一处房子里,有一个小男孩,他的名字叫流奕轩,他是一个大胖子,十二岁,每天呆在家里,一会儿吃巧克力,一会儿吃饼干,一会儿吃糖果……

有一天,他起了床,发现自己穿越到了一个全新的世界,那里什么都是用糖做的,他口水直流三千尺,用力咬了一口,地可以吃、屋子可以吃、床也可以吃!流奕轩发现这的人都是用糖做的,他跑了过去问:“这是哪?”“这是软糖国。”他又从别人那听到巧克力国要来攻打软糖国,可软糖国却打不过巧克力国……他想巧克力会不会更好吃,这时,他被一群人带走了……

过了一会儿,他来到了国王面前:“你因为吃房子被判死刑!斩下他的头。”刀落了下来……

“等等!我可以帮你们打败巧克力国!”“停!你真的有办法?”国王问,“有!”“好,那你快去攻打它们。”

流奕轩上场了,巧克力兵射出了弓箭,可被他吃完了,他一口把巧克力国给吞了,“好吃,好吃!”他打了个嗝,接着把别的国全吃光了。

他一下子又回到了家中,又开始大口吃食品。

过了一会儿,他又穿越到了那个世界,变成了一个糖果居民……

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篇6:寓言童话故事作文300字

全文共 372 字

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羊和狐狸

从前,有一位农夫,他养了几只羊,突然,有一天,有一只红狐狸叼走了一只羊,农夫恨死红狐狸了。

红狐狸很聪明,也很狡猾。农夫想出了种种办法,但是都没有抓住红狐狸。有一次,农夫把一只大的羊和小的羊放在捕兽夹旁。红狐狸来了,它一眼就看出这是一个阴谋,就跑回去了,农夫见红狐狸没进钩,也回去了。天黑了,农夫熟睡了,红狐狸无声无息跑进农夫家,把农夫咬死了。

那两只羊见农夫死了,就逃进了一片森林的山洞里,住下来。小羊很聪明,知道红狐狸还会回来的,就天天锻炼身体学逃生的本领,后来变得越来越强壮。大羊却很满足于现状,以为红狐狸不会找到它们,就天天吃了睡,睡了吃,根本不锻炼身体。于是,它越来越胖就跑也跑不动了。

有一天,红狐狸顺着它们的足迹找来了,小羊跑走了,红狐狸追不上,但是大羊跑不动被红狐狸吃掉了。

朋友们,要想自己变得强大,必须坚持不断地学习和锻炼。

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篇7:童话故事

全文共 547 字

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一个晴朗的星期天,小灰兔在新房里请小伙伴吃 饭。因为小伙伴帮助它造了新房。小猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着一大包又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口,它敲敲门。小灰兔一听到“咚咚”的敲门声,心想:会是谁呢?赶紧跑过去开门迎接,它一开门,看见是它的好朋友小猴子,马上叫着:“欢迎欢迎!”小灰兔握着小猴的手,接过礼物和它一起来到沙发旁说:“你还带礼物来,真不好意思。其他的小伙伴还没来,你先坐在沙发上休息一会儿。”说完,小兔从厨房里端来了一杯热乎乎的茶,又打开 电视机,陪着小猴聊起天来。不一会儿,小伙伴们都陆陆续续地先后来到了。小灰兔请大家坐到了桌子边吃饭。接着,小灰兔从厨房里端来了一盆香喷喷的肉骨头给小狗。然后,拿来了一盆又香又脆的松果给小松鼠,又捧来嫩嫩的青草给小山羊,再送上了一盘鲜活的小鱼给小猫,再把一盆红通通的桃子递给了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡萝卜。大家吃得津津有味。吃完了饭。小兔和大家一起踢球,小山羊、小猫、小兔一组,小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比赛。结果,小山羊组赢了。

时间不早了,客人们要回家了。小灰兔送它们 到家门口,客人们说:“谢谢你的招待,再见!”小灰兔说:“别客气,没有你们的帮助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再见!”

小灰兔度过了一个快乐的星期天。

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篇8:如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇9:有关于小学生编写童话故事过桥

全文共 204 字

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有一天,小猴子跟他的爸爸要去公园摘桃子,它走到河边,看见了一座独木桥,它刚好要走过去,发现一只小兔子也正准备从对面走过来。小猴子问:“小兔子你要去干吗啊?”小兔子回答说:“我要去上学了。”小猴子说:“你上学要紧,你先过桥吧。”小兔子说:“谢谢。那我先走咯!”

等小兔子走了以后,猴爸爸就夸小猴子说:“你真是个懂事的好孩子,懂得谦让别人。”小猴子听了他爸爸的话,笑了。然后,他们就高高兴兴地走过独木桥去摘桃子了。

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篇10:兔年过节乐翻天的童话故事

全文共 1011 字

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端午节快到了,黑松鼠笑着问兔王:“大王,过端午节要赛龙舟吗?”

兔王点头回答:“过去人们把过节和体育运动结合起来,我们应当好好效仿啊?”

“大王就是有创意!”黑松鼠赞同道。

兔王笑道:“告诉大家,赛龙舟是核心,别的也务必做好。”

五月初五拂(fú)晓,快乐猪便在动物电视台介绍有关端午节的知识:端午亦称端五,是中国最大的传统节日之一。按地支顺序,五月即“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月初五,故称重五、重午。此外,端午节还叫夏节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节,等等。对于端午节的来历,我赞同“纪念屈原说”,有史料为证,最早见于南朝梁代吴均的《续齐谐记》。屈原于五月初五投汨(mì)罗江,死后为蛟(jiāo)龙所困。世人于当日投五色丝绑的粽子到水中,以驱蛟龙。从那时起,人们过端午节吃粽子、赛龙舟,都是为了纪念爱国诗人屈原。

接着,电视台现场直播,节日的热闹场面一幕接着一幕:马、牛、羊、鸡、狗、猪“六畜”抬出粽子,他们先把一些粽子投到大河里,再分些给动物们;虎、蛇、猴扛来一捆捆艾蒿(ài hāo),兔王带领大家把艾蒿插在屋檐(yán)上、门上和窗上;龙、兔、鼠拿来了一缕缕红、黄、蓝、白、黑五种颜色的五彩线,一边悬挂,一边系在大家的手腕上。

兔王举起系着五彩线的手臂说:“端午节还有很多习俗,如女儿回娘家、挂钟馗(kuí)像、迎鬼船、躲午、悬挂菖蒲(chānɡ pú)、击球、荡秋千、给小孩涂雄黄、饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋和时令鲜果等,一会儿赛龙舟结束,大家再分头活动。”

赛龙舟一开始便热闹非凡。鼠和象,牛和猫,虎和蜥蜴(xī yì),兔和龟,龙和青蛙,蛇和狮,马和刺猬,羊和豹,猴和猩猩,鸡和鹰,狗和狐狸,猪和狼,一对对一双双,划着龙舟,同心协力,努力地向前划去。

“加油!加油!”天空飞的鸟,水里游的鱼,土里藏的虫,连树木和花草也都为龙舟上的朋友喝彩、鼓劲。一时间,大河上水声、划桨声、号令声,河岸上掌声、笑声、欢呼声响成一片。

快乐猪一边喊“加油”,一边和黑松鼠说夺魁者定是龙或猴的组合了。

“不一定啊?”兔王的话音刚落,就见游在前面的龙和猴组合向后划起来,帮着后面的鼠和牛组合划起来。其他组合一见,也互相帮助起来,最后一同冲到了终点。

“友谊第一,比赛第二,要发扬这种风格。”兔王很高兴,把风格奖颁给龙和猴组合,鼠和牛忙建议兔王,把风格奖也颁发给其他组合。兔王非常高兴:“我们动物的风格就是高呀!”

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篇11:有关童话故事小学

全文共 631 字

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在一个遥远的森林里,住着许许多多的小动物。其中,有一只狼,大家都叫它“笨笨狼”。笨笨狼不吃肉,只吃青草和水果。

有一天,笨笨狼身穿一件运动服,头上戴着一顶鸭舌帽,准备进城。在一条通向城市的公路上,它叫了一辆出租车。司机请笨笨狼上车,还叫它先生。笨笨狼一上车,司机见是一头狼,害怕得连车都不要,就跑了。“这人怎么啦?刚才还叫我先生呢,变得可真快!”笨笨狼说,“还好我会开车。”于是,笨笨狼驾着车向城里开去。

到了城里,笨笨狼不知道城市交通规则。红灯亮了,车都停了。笨笨狼以为大家都让它先走,就闯了红灯。交通警察什么都见过,就是没见过一只狼驾着一辆车闯红灯,马上呆住了,忘记把它拦下。笨笨狼把汽车停在一家百货商场的停车场里,然后走进了商场。商场里的人见到笨笨狼,都害怕得四下跑散。有一个正给女儿买洋娃娃的年轻妈妈把女儿和布娃娃看错了,抱起洋妹妹就跑。笨笨狼坐着电梯从一楼升到二楼,又从二楼升到三楼。接着,笨笨狼又拿出两个松果在电梯上玩了起来。一不小心,笨笨狼把手里的一颗松果掉了楼下。笨笨狼想下去捡,可电梯却带着它往上走。“停下!停下!”笨笨狼对着电梯大声叫道。可电梯还是继续带着它往上走。笨笨狼气了,对着电梯又叫又骂。这时,那个小女孩来到笨笨狼身边,对笨笨狼说“跟我来吧!”她把笨笨狼带到楼上,又从另一个电梯往下走。“这里有两个电梯,一个往上,一个往下。”小女孩说。笨笨狼捡起松果,顺手送给了小女孩。

这时,警察来了。笨笨狼赶忙坐上车,又开回了森林。因为它不想去动物园。

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篇12:啄木鸟医生的童话故事作文300字

全文共 369 字

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啄木鸟医生是森林里最厉害的医生,它可以治好很多病,让无精打采的动物和树木变得快快乐乐。

星期天,啄木鸟医生在小河边给树妈妈看病,树妈妈说它这几天很不舒服,身体特别痒。啄木鸟医生听了树妈妈的病情,说:“应该是你身体上生了毛毛虫,没事,这种常见的病我能治得了。”说完,啄木鸟医生便飞到树妈妈的树枝上,上上下下啄了几下,树妈妈就感觉好多了,连忙说:“谢谢啄木鸟医生,你真是太厉害了。”说完,啄木鸟就走了。

下一个病人是啄木鸟医生的好朋友——树点点,树点点说:“昨天我正在睡觉时,突然,听到了一声枪响,但枪响过后,我感觉腿部有些疼痛,你说我这是怎么了?”啄木鸟医生想了想,飞到树点点脚下,用尖尖的嘴巴在一个小洞里找出了一枚硬硬的东西,说:“好了,你感觉一下。”“好多了!”树点点说着,连忙给啄木鸟医生谢谢。

啄木鸟医生高兴极了,因为它治好了很多人的病。

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篇13:童话故事作文分享

全文共 430 字

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“折纸戏”没有开始的欢喜与惊奇没有结局的眼泪。

我和你就是没有结局的,友谊的花儿,不会谢的,这是我的祈祷,我想天空的期待。你说:“什么是折纸戏?”我说:“没有尽头的故事就是一出戏,身边每一个擦肩而过的人都是一出戏,只是有的有结局有的没有开始和结局。

我们身边的每一个,每一个笑脸,每一句话都是故事的内容。这就是剧本。只是童话故事的结局很美好,我们的故事没有结局。没有开始和结局的故事。

朋友,为何你的天空里没有阳光,为何你要找天空。为何在你的字典里没有幸福,没有快乐,没有开心这些字。你总爱问我:“敏敏。你说,我的天堂里有幸福吗?”我说:“有的。”于是你很期待的望望天空有失落的看看地上:“不,也许我会去地狱。”每一次你说这样的傻话我都会告诉你,你是好人,好人死后就会去天堂,但是如果你怕去的话那就证明你有恐高症哦。但是我相信你没有的。你说,嗯我要去天堂。

我和你的故事没有结局的。因为那天堂里会有我的,我会站在那里等你的。“折纸戏”没有开始和结局。

[童话故事作文分享

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篇14:倒数八秒童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1500字

全文共 1376 字

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金鱼是不属于大海的,可是这条金鱼就是每天大咧咧地睡在海洋里。

“嗨!天哪,你是金鱼!你怎么会在大海里!你应该生活在人类的鱼缸里!”一只小海龟发现了他。

金鱼说,“你好,小海龟,我也不知道自己怎么会来到这儿的。”大概他被人类主人遗弃了吧,因为大海可不是金鱼的天堂!

“我不是小海龟。”他说,“小海龟是我的哥哥,我的名字叫小龟龟。你的朋友都在哪里呢?”

金鱼对着贝壳欣赏着自己美丽的身影,“没人会和我做朋友的,因为我有病。”

小龟龟说,“我们一起玩吐泡泡游戏吧。倒数八秒,然后我们一起朝着大海吐泡泡,看谁吐的泡泡多!”

“好啊好啊。”

一番激烈的比赛之后,小龟龟说:“哈哈,我赢了,我吐的泡泡比你多!”

金鱼转了个身说,“啊!你是谁?干嘛待在我家?你给我滚出去!”

小龟龟傻了,“你怎么输了就耍无赖!”

金鱼说,“不好意思,一定是我又犯病了,我们有家族遗传的健忘症,八秒钟就会忘记刚才发生的一切。”他脑中似乎有一个按钮,只要倒数八秒钟,就会还原成出厂设置。

小龟龟说,“哦,是的,你有病,我相信了。”也是,谁愿意跟一个扭头就忘记自己的人做朋友呢。

虽然每过八秒钟金鱼就会把海龟忘记,但是海龟总是在第九秒钟的时候,和他开始一场新的友谊!所以每时每刻他们都是好朋友,好到形影不离!

可是小龟龟非常胆小,波浪稍微有点大,他就会四处躲藏,缩在乌龟壳里不出来。金鱼总是嘲笑他,不过好在八秒钟之后,他就会忘记了海龟的丑事。

后来,他们遇到了一条饥饿的鲨鱼。

他们逃到一艘废弃的沉船里无路可跑了,海龟缩在壳里,可金鱼的身体很柔软,没有坚硬的壳。它慌乱地横冲直撞,鲨鱼很快就游过来了。

小龟龟露出了头,小金鱼立刻大喊:“不!别出来!你是我在大海里唯一的朋友,我不能失去你!鲨鱼会来吃掉我,而你只要缩在乌龟壳里不要动就会没事的!”

小龟龟想到如果失去了最好的朋友,以后的日子他该有多痛苦啊。可金鱼不会沉浸在这种痛苦中,因为他很快就可以忘记。

于是小龟龟说,“没关系,我们再玩个游戏吧,倒数八秒,然后你就忘记我。”

“八、七、六、五……”

金鱼眼睛湿润地看着他,小龟龟说,“三、二、一。”他毅然转身,飞快的冲出了沉船,他拼命游着,咬破自己的皮肤,血腥的甜蜜味道引走了大鲨鱼。海龟是海中最长寿的生物之一,他还那么小,如果没有遇到小金鱼,也许他可以再活好几百年。

可是现在,他消失在金鱼的八秒钟记忆里。

小金鱼嘤嘤地哭着,忽然他愣住了,不知道自己呆在那里干嘛,他摇摆着尾巴困惑了一会,然后若无其事吐着泡泡离开了那里。

他每天在海洋里游荡,说不上开心,也说不上不开心,总之日子就这么一天天过去。大海似乎注定就是孤寂的,海底的世界永远都有着无边无际的黑暗,直到有一天他无意中闯入了温暖的洋流,这里正在进行一场海龟的浩大迁移。

好多好多的海龟拔着四条腿,在洋流中离开这片阴暗。

小金鱼终于记起了他曾经也有一个海龟好朋友,他们每天一起玩耍一起藏在珊瑚里吐泡泡,金鱼在水中想哭却哭不出来的,因为每一滴海水都是他的泪水。整个海洋都变成了泪海,哽咽让他难受得吐了好多的泡泡。

那些气泡泡们组成了一只小海龟,那大海中的幻影,张开了怀抱,拥抱住了伤心的小金鱼,似乎在说,“不是说好倒数八秒忘记我的吗?”

小金鱼对着那些渐渐消失的小海龟泡泡说,“谢谢你,治好了我的失忆症。”

原来能被忘记的,都不是生命中最重要的。真正的爱,永远活在记忆里,哪怕只有八秒钟。

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篇15:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 410 字

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暑假里,在妈妈的陪同下,我阅读了《洋葱头历险记》这本书,书中主要讲述了:老洋葱一家很贫穷,有一天,国家的统治者柠檬王经过这里,老洋葱出去迎接,可是万万没有想到的是,在混乱中老洋葱无意踩了柠檬王一脚,被关进了监狱。洋葱头来探监时老洋葱告诉他关在监狱里的人都是无辜的人,而坏人却在皇宫里。洋葱头决心救出牢里的人,在鼹鼠、小樱桃、小草莓等人的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器投降了,大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

书中的洋葱头是一个很聪明、有爱心又勇敢的男孩,遇到困难敢于面对,我要学习小洋葱头的智慧和勇气,也要学习他那种临危不惧,沉着冷静的精神,在遇到问题时不要慌,想办法解决问题,好朋友之间要互相团结、互相帮助,我们要做一个有正义感,敢于同邪恶势力做斗争的人。

我非常喜欢《洋葱头历险记》这本书,也最喜欢洋葱头,小草莓,最讨厌柠檬大王,他是最坏的人,是一个有名的没头脑的人。

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篇16:小学二年级哲理童话故事

全文共 640 字

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(一)

蚌妈妈觉得身体很不舒服,便去找蟹医生检查身体。蟹医生仔细检查后,郑重地告诉蚌妈妈,说她体内有个肿瘤,而且是个恶性肿瘤。

一段时间后,蚌妈妈竟产下一颗闪亮的珍珠,便不解地去问蟹医生。对于蚌妈妈体内的肿瘤是如何变成珍珠的,蟹医生也不知所以然,最后只得回答说:也许,正是苦难孕育了闪亮的珍珠。

(二)

“你有这么多腿,为什么还走不快呢?”乌龟问蜈蚣。

“正因为腿多,所以我要花很多时间和精力去调整它们的步调。”蜈蚣回答说。

(三)

“爬行有什么不好,你们看我摔过跤吗?”乌龟自言自语。

一个孩子觉得乌龟爬行的姿态很好玩,便把乌龟的身体翻转过来。乌龟四脚朝天地挣扎了老半天,可怎么也无法翻身起来。看着乌龟的丑态,孩子开心地笑起来。

面对孩子的取笑,乌龟不由悲叹起来:“看来,一切爬行者,最终都难逃被人嘲弄的命运啊!”

(四)

“别看我没有骨头,但我是钻营的一把好手。”蚯蚓炫耀道。

螃蟹听了,提醒蚯蚓说:“据我发现,人群里的那些钻营者,都被人骂作没有骨头。”

(五)

“从蝌蚪成熟为青蛙,这其中你们最大的收获是什么呢?”鱼儿问青蛙。

“成熟带给我们最大的收获,就是让我们学会了上蹿下跳。”青蛙回答说。

(六)

“你们在什么时候最容易上钩?”青蛙问鱼儿。

“在我们贪吃诱饵的时候。”鱼儿说。

“如果你们不贪吃那点诱饵,不就不会上钩了吗?”

“唉,明知不可为而为之,又岂止是我们鱼呢?”鱼儿叹道,“有时,就是那些高明的人,也同样犯这样低级的错误,为了一点诱饵而葬送了性命。其实,人也是一种鱼,一种游动在岸上而充满欲望的鱼。”

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篇17:关于机器人的童话故事

全文共 581 字

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从前,有两个机器人,他们每天各自的做着自己的工作,虽然他们是邻居,但是他们从来都不说话聊天。

其中一个机器人哈哈是大码头上的一个搬运工。每天他都要搬很多的货物。他觉得自己很能干。

另一个机器人嘀嘀是一个修理工,他每天都在实验室里面修理一些细小的零件。他也觉得自己很能干。

每天哈哈下班回来,总是站在自己的家门口,对自己说:“我真能干,今天我搬了一个十吨重的大箱子!”

每天嘀嘀下班回来,也是站在自己的家门口,对自己说:“我真聪明,我钻进迷宫一样的机器肚子里修零件,一下都没弄错!”

然后,他们就各自回家去充电了。

可是,有一天,嘀嘀下班了,在家门口站了很久,也没有看见哈哈回来。嘀嘀想:“哈哈怎么还没有回来,是出什么事了吗?虽然我们没说过话,但我们是邻居啊!”于是他立刻朝哈哈的码头跑去。嘀嘀到达码头后只见哈哈一动不动地站在那里,大手臂横在空中。

嘀嘀好奇地问:“哈哈,你站在这里,是等着照相吗?”

“才不是呢。”哈哈眼睛闪了好一会儿,才难过地说:“我的手放不下来了!”

“啊,不用担心,我帮你看看!”嘀嘀爬上哈哈的大手臂,“有个小零件松了。”嘀嘀很快就把哈哈修好了。

“谢谢你,你就坐在我的肩膀上,我们一起回家吧!”哈哈说。

“真棒,哈哈你走的真快!而且,坐在你的肩膀上,我可以到看好远的风景!”嘀嘀说。

从那以后,嘀嘀和哈哈成了一对好朋友。每天下班回来后都会坐到一起畅谈一天的见闻。

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篇18:小海怪童话故事

全文共 1492 字

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有一只小海怪,非常喜欢吃糖。当然啦,所有的孩子都喜欢吃糖,小海怪也是孩子啊。

早上,妈妈出门上班(妈妈的工作很了不起哦,负责用尾巴点亮整个海怪公园的灯)的时候,小海怪哭着对妈妈说:“妈妈給我买糖吃!”小海怪哭并不是因为妈妈不給买,而是因为妈妈要去上班了,整整一天的时候都无法看到妈妈了。妈妈开门回来,小海怪就会欢笑着扑过去:“妈妈,我的糖呢?”

可是,有一天妈妈下班的时候,没有带来糖果。小海怪很不高兴,觉得眼泪又要流下来啦。“宝贝儿,”妈妈把小海怪抱在怀里,“糖果店的大胡子叔叔说,如果你能找到漂亮的小玩意儿和他交换,就可以得到好吃的糖果啦。虾虾今天用一粒金色的纽扣换了一口袋的糖呢。你要不要试试?”虾虾是个小姑娘,因为皮肤是漂亮的粉红色,总是一副很骄傲的样子。一定要比虾虾换到更多的糖,小海怪想,明天,我也要去找能和大胡子叔叔交换的东西。

可是,什么才是“漂亮的小玩意儿”呢?

第一天

因为是第一天,所以小海怪的运气非常好(是故事的作者为了鼓励小海怪吗?),从家里出来,才走了九十九步,刚好到街道转角,就在地上发现了一枚红宝石的戒指。大颗的红宝石,表面磨成光滑的半圆型,镶嵌在金色的底座上,闪闪发光。“多美啊!”小海怪捡起红宝石戒指,大声感叹。可是,红宝石戒指上附着一声低沉的叹息:“唉!”

“是谁?”小海怪吓了一跳,差点摔倒。

没有人回答,只有那声叹息久久不散。

如果小海怪一直向上游,升到海面上,它就会看到一个头发乌黑的年轻人,正凝视着海面,这声叹息就是他发出的。年轻人在海上工作了很久,用工钱买了一枚红色的宝石戒指,准备回家的时候送給心爱的未婚妻,戒指却掉进了大海里。

虽然不知道为什么,小海怪还是觉得不能用戒指交换糖果。也许该问问妈妈怎么办?

现在,红宝石戒指正静静地躺在大衣柜的第一个抽屉里,只是想起主人的时候会低低地叹口气。

第二天

小海怪决定向相反的方向出发。说不定能有好运气。

今天,小海怪走了九千九百九十九步,一直走到海怪城的边缘,终于发现了一棵绿色的大树,每一片树叶都象绿宝石美丽。海怪城建造在海底,很少有阳光能到达这儿,绿色的植物也和阳光一样稀少。小海怪很想摘一片绿色的树叶,这么漂亮的树叶一定可以换到糖果吧?可是,如果我摘了树的叶子,大树会不会疼呢?

徘徊了很久,小海怪依然无法下定决心,唉,只能两手空空地回家了。没有能和大胡子叔叔交换的东西,所以今天,它也没有吃到糖果。

第三天

第三天,小海怪想要走得更远一些。这次,它一直游到海面上。但是丢失戒指的年轻人已经离开了,否则看到他忧郁的脸庞,小海怪一定会把戒指还給他的,因为小海怪是非常善良的啊。小海怪抬头看看周围的海面,风平浪静。但是远远的是什么呢?原来是一个透明的玻璃瓶子,里面还有东西呢。

“妈妈!妈妈!快看这是什么?”小海怪在家等了一天,数了一万次衣服上的纽扣,妈妈终于下班回来啦!

“宝贝,这是一个漂流瓶。让我们看看里面装了什么。”妈妈小心地刮开玻璃瓶口的蜡封,取出一张照片,照片的背后写着:乌鲁木齐笑笑。妈妈笑了:“唔,这是一个人类小姑娘啊!妈妈以前只在书本里见过,我一直以为人类是童话故事里的呢。”

这天晚上,小海怪是想着那个叫笑笑的小姑娘入睡的:“我真想认识人类的小姑娘啊!”

晚安,小海怪!

在遥远遥远的陆地,一个离大海最远的城市乌鲁木齐,所有人都睡了,只有一家的窗户还有灯光。如果能打开窗,你会看到有个叫袁笑笑的小姑娘,靠在妈妈的胸口,因为太瞌睡了,眼睛都睁不开。“妈妈,明天还要給我讲小海怪的故事……”小姑娘半梦半醒之中说。“好的,宝贝,晚安!”妈妈把她轻轻放在小床上,掖好被子,又給了她一个温柔的晚安亲亲。

晚安,宝贝!

晚安!

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篇19:童话故事

全文共 418 字

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从前,在一间幼儿园里,有一个破旧的木马......

一天,一位清洁老爷爷路过这个破旧的木马,"老爷爷你可以骑骑我吗?“木马突然开口说道。这令老爷爷非常吃惊。可是,老爷爷还是和木马说了起来。"我都一把年纪了,还骑木马,不笑死人了......“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠,"那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马,居然变回了小朋友。

这时,老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到这里,就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。可是,木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿,木马就变得很新了,可是老爷爷和他的朋友怎么摇,也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园,小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时,木马说话了:"谢谢老爷爷,我再也不会孤单了。“说着,崭新的木马变成了一阵风,飞向远方......

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篇20:童话故事人物小青蛙和它的三个好朋友

全文共 602 字

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青蛙有三个好朋友,它们分别是聪明的小鸡,顽皮的小花狗和可爱的小猫咪。

一天,小青蛙和它的三个好朋友坐着小木船来到海上捕鱼,它们在船上又唱又跳,玩得非常高兴。突然,一阵海风向它们猛扑过来,海面卷起了大浪。小猫咪使劲地划着船,划呀划呀,一不小心,小木船撞上了一大块礁石上,小船马上破了一个洞,海水慢慢地流进小木船里。小青蛙想:坏了,不好了!用不了多久小木船就会沉下去的,我会游泳,还是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海,向岸边游去。小狗和小鸡一看到小青蛙跳到海里,连忙大声呼喊:“小青蛙快回来,我们一起把小船补好。”小青蛙连头也不回,一个劲地往前游。这时候,船马上就要沉下去了,小猫咪连忙找出工具,和小狗、小鸡一起补起小木船。不一会儿小木船就补好了。

船补好了,小猫咪说:“咱们去找小青蛙吧!”小鸡说:“不找,谁让它把咱们扔下的,让它自己走吧,咱们以后也不理它了。”小猫咪又说:“那多不好呀,我们是好朋友,怎能让它自己走呢!”于是小猫和小鸡争吵了起来。这时,小花狗突然看见了一条鳄鱼正在追小青蛙,它赶快喊:“别吵了,小青蛙快要没命了,我们快去救它吧!”它们三个急忙一起动手划动小船,向小青蛙追去。“快,把救生圈给小青蛙!”小狗大声喊着。“小青蛙,接着!”小猫急忙把救生圈扔给小青蛙。小青蛙接过救生圈后,快速地游小船旁,大家一起努力,终于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下头,红着脸说:“下次我一定不离开大家了!”

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