争当优秀毕业生作文（热门20篇）

为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，引导大学毕业生到基层和生产一线工作，中央宣传部、人力资源社会保障部近日在京举办_年“最美基层高校毕业生”发布仪式，向全社会公开发布“最美基层高校毕业生”先进事迹。

发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题，现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康;有的守护绿水青山，践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富;有的夯实基层党建，促进民族团结融合;有的扎根服务一线，聚焦民生难题。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是青春报国、担当奉献的精神楷模，是广大青年人才的杰出榜样。

发布仪式在活动现场引发热烈反响。“最美基层高校毕业生”纷纷表示，在基层实践中深刻了解了国情民情，增长了解决问题的本领和才干，收获了群众的信任和感动，今后将继续积极投身建设新时代中国特色社会主义的伟大事业中。现场的首都大学生表示，“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样，他们将志存高远，脚踏实地，到祖国最需要的地方去，在推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。

短短三年，转眼便过。

当笔锋触及那远逝的岁月，才发现竟拼凑不出完整的语句来叙说那沉淀了三年的感情。

从2008到2011，三个春夏，都一一清晰地在脑中铺展开来，像教室窗外那些始终岿然的行道树，掩映着深绿色的棕北，每一道叶脉，每一处叶缘，都巨细无遗。

我们这群孩子就这样走在了一起。老师说：这就是缘分。直到初三我们才发现，不知不觉间，我见证了棕北三年的改变。我们也曾不想劳动，如今，看见带着绿色袖套的同学们开始心生羡慕。曾经我们不懂时光如梭，如今我却想对那群孩子说：请学会珍惜。曾经也会仰望五楼，如今上了五楼俯瞰校园时才知道我们已经走进了毕业季。

一

这就像一场旅途，从初秋里棕北门外那条浓荫匝地的小路，到棕北校园里可以俯瞰的五楼。这是一段短暂的路程，却花了我们三年才走到尽头。

如今，我们偶然回头望，才发现时间竟无声无息地就要流逝殆尽。

仿佛还在不远处，枝丫还是寂寞清冷的行道树下，有个年幼矮小的自己，穿着宽大的蓝色校服，对着这片刚从红砖蜕变成绿瓦的土地，在九月烈阳下刻下自己未来三年想要睥睨一切、辉煌棕北的野心与梦想，如今却拥有着一张棱角分明的脸，为兑现诺言而做最后的拼搏。

仿佛还在不远处，灿烂而充满惊喜的舞台上，有一群独特青涩的我们，在同伴的轻声鼓舞下走上舞台，唱出清澈的旋律，舞出盛大的舞步，像晨阳一样耀眼的让人无法直视。如今我们依然拿着话筒，却只是诉说着对往事的留恋，写下分离的骊歌，看着台下无忧的学弟学妹们，有些释然，又有些黯然神伤。

仿佛在不远处，我凝视着承载无数汗水与期望的篮球场，还回响着我们激昂真挚的呐喊声，还倒映着那个抬起手擦去额汗的背影；操场的红色跑道上，有我们整齐到无与伦比的密集跑，脚步坚实而且坚强；接力赛中我接过你的棒奋力奔跑，风吹起了我的头发。我们铭记着润湿了的失望遗憾抑或欣喜疯狂的眼角，还残留有我们曾尽力奋斗过的无悔岁月。如今我们却只能在一个个晚归的桐梓林路灯下，眯着眼依稀辨认篮球架的轮廓，会突然心生出无数的感慨与眷恋。

回眸我们第一次的春游，我们的第一个基地班，我们的第一个运动会，第一次小组合作…棕北的每个角落，都印下了我们的足迹，都弥散着我们的气息，突然要分离了，心中的而不舍就像海水，漫延了整个心间。

二

在初三也快结束，似乎还有些不习惯写在黑板一角的倒计时。

被突然紧张起来的日子咬得紧紧的，我们没有太多的时间来思考还有多久就要各奔东西，只是为未来三年的去处而紧锁眉头。有时把头从题海中抬起来，听着头顶上的风扇不厌其烦地呼呼转动，看着骄阳变换着角度铺洒在黑板上，感觉热气在空气中咝咝沸腾，细心解疑的老师也在额角渗出了细汗。

这些像是被放大了无数倍，轰然炸响在脑海。

不知不觉的，那些曾被我们畏惧着的、惶恐着的一诊，二诊，体考，会考，也都纷纷画上句号，淡出了我们的视线。走到现在，离中考还有十七天，在校时间只有十天。倒计时就要变作一位数，我们也只能无奈的被时间拉着，去经历中考，去经历注定了的分离。

盛夏裹着红日轰轰烈烈地来了，而我们就要走了。

三

毕业了，多么想留住那些温暖的日子。

昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

愿你作一滴晶亮的水，流进浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……

今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在哪所高校，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

不管怎样，我们定会在心中铭记棕北，铭记恩师，铭记2011级1班到2011级8班，铭记这三年意兴阑珊的青春时代。

在十年，二十年，三十年后，我们的面容与内心终会被时间反复摩挲而变得粗糙，如今所经历的所有大悲大喜，也会化作池塘里泛起的涟漪，在生活的残酷前显得微不足道。

但当我们回想起那个九月潮湿的清晨，那个六月炎热的夏日，那些毅然做出的抉择，那些说以后再见的颤抖的音调，必然也会笑着，对那时自己的奋斗与努力，道一声谢。

所以，即使我们现在面对着伤感的离别，面对着未知的未来，面对着每个人不尽相同的道路，都要带着棕北教给我们的骄傲，棕北教给我们的自信——

以梦做马，在天下驰骋；我定带着满身荣光，在未来与你，与棕北重逢！

三年的等待，这刻终于到来!原以为毕业会非常开心的，可是，事实并不是这样，毕业非常伤感!

六月九日，毕业后的第一天，这天，我看见同学们脸上的笑容是如此的灿烂，毕业了，我们终于可以放松了!可是真的就那样开心么?

九日晚，咱们班举行了道别会，老师和同学在那摇曳的灯光下一一道别，一一发表感!一句句祝福语从他们她们口中说出来，小小的祝福乘载着沉重的友情!分别在即，虽没有大生痛哭，但也从那微笑脸庞上看出一丝无奈与浓浓的不舍之情!那一夜，我们疯狂过，把自己的压抑痛苦全全表达!而，疯狂之后是沉寂的教室!我们的心渐渐平静…

十日早，天气不是非常好，乌云布满天空，小雨稀稀啦啦的在天空中飞舞。我非常早来到学校，看到的是一个个行李箱，心中的凄清又浓郁起来!走进原本热闹的寝室，看到的是一片落没，无限伤感!有回到雨中，看到了忙碌的搬着行李的同学，心里一酸，眼泪差点流出。帮他们搬运完所有的行李，便就要道别…车子终于起动，我用力的挥手，心中一片不舍，天上的云也许读懂了我的心情，滴下了她的眼泪朦胧了我的眼睛!也许我们不会再见了!朋友，祝你们以后一片光明!随时间发展，同学朋友一个个都走了……

佛说：前生五百次的回眸，换来了今生的一次擦肩而过!我们彼此是过客，但三年，我们之间留下了许许多多的美好回忆!

相聚就是缘!

相离却是必然!

随着毕业的离歌唱响，我们都要分别!

毕业，我们开心，但在开心之后却一定有浓浓的伤感!我们难以忘怀我们一起走过的三年!

毕业了，我们伤感了……

大家都知道，照相时人们一定都是高高兴兴的，我们还会喊“茄子”做出笑脸。可我有一张照片与众不同，我泪流满面，脸上的妆都花了，照片上无论是大人还是孩子，没有不伤心的，有的嚎啕大哭，有的抽抽嗒嗒，甚至我们一贯严肃的于老师都眼圈红红的，这是一张什么照片呢?听我慢慢道来。

原来呀，那天是我们幼儿园的毕业典礼，我以“本科”(四年)毕业生的身份毕业了!我们先是在舞台上表演了精心彩排的舞蹈“中国龙”。然后主持人充满激情地说：“刚才献上精彩表演的就是即将毕业的大班同学，请问各位小朋友，此时此刻，你们还有什么话想对母校说?”主持人的话音刚落，《感恩的心》的音乐缓缓响起，这优美又感人的音乐勾起了我的思绪：这些年来，我们在这里吃，在这里睡，老师不仅教我们知识，还照顾我们的生活，带我们玩，就像我们的妈妈。同学们和我一起学习，一起玩耍，就像兄弟姐妹。现在要分别了，和这里熟悉的一切告别了......

我觉得有很多话要说，就举起手来，接过了主持人的话筒。台上台下都看着我，我心里虽然有千言万语，嗓子眼却像是堵住了，我涨红了脸：刚一张嘴眼泪就流下来了，我哽咽着说：“我们要离开幼儿园了，老师再也不能给我们上课了，再也见不到老师和同学了，我很伤心.....”主持人用手抹抹眼泪煽情道：“王子鉴小朋友已经激动地流下了热泪.....”这下，同学们被攻破了心底防线，一个个争先恐后地哭了起来。顿时，哭声如雷，大家低着头，挤着眼，张着嘴哇哇痛哭。我们老师虽然送走了一届又一届学生，但四年的感情加上此时的气氛，于老师王老师也忍不住哭了，她们流着眼泪和我们一一拥抱。

台上哭声一片，台下闪光灯一片，本是欢乐地庆典变成了悲情的演出，我们的毕业典礼在哭声中结束，我也有了一张哭泣的毕业照。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学毕业了。还是有点舍不得。那些年，我们在一起的点点滴滴都印在我的脑海里，在我们这个活跃的班级里，每一个人的表现都是那么的优秀，每一个人的进步都是那么的令老师惊奇。

我们在一起的时光是那么的短暂。从那个不懂事的孩子变成一个成熟、稳重的少年，从一个没有知识的人变成一个有知识的人，这些，都是老师的帮助，他就像一颗高大挺拔的大树，在为我们遮风挡雨，这课高大挺拔的大树不仅赐给了我们知识，而且还教会了我们怎样做一个品质和道德高尚的人。可是她自己呢？不知在背后里付出了多少。

老师，您辛苦了，谢谢您把我们一颗颗小树苗抚养成了一颗不怕风吹雨打的大树。感谢您为我们操心的每一件事。在此时我送您一句话：“老师的爱，是天底下最伟大，最高洁的。老师。您是最美的耕耘者，最美的播种者，天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”。

老师，感谢你，正因有了你，世界才会如此美丽，我的生命才会如此多彩。

亲爱的老师，感谢您用心血和汗水为我们做的一切，您的完美身影，在学生的心中，永不磨灭！

转眼间，我从一个幼稚天真的一年级小学生变成了一个即将毕业的六年级大姐姐。虽然现在才是六年级下学期的第一天，但光阴似箭，时间会在我们不注意的时候偷偷溜走，很快就会到毕业的那一天。还有四个月零五天，就要毕业考试了。也就是说，我们离开母校的时间更近了。

我无法想象拍毕业照那天我是怎样的心情，同学们是怎样的心情，老师又是怎样的心情。朝夕相处了六年的同学，马上就要各奔东西了，讲真的，我非常舍不得老师和同学们，毕竟在一起相处了六年，彼此之间建立了深厚的感情。老师说过：“我们班就是一个大家庭，我们是没有血缘关系的一家人，要互相帮助。”难道我们这个大家庭就要这样散了吗？

原先往届的学生拍毕业照的时候，我很期待毕业，可等我真正快要毕业的时候，我却怕见到拍毕业照的那一幕，因为那时的我虽然笑得很灿烂，但心里肯定会有一种想哭的感觉，真的很舍不得，舍不得老师，舍不得同学们，不知道现在能天天见面的我们，以后何时才能再见面。

亲爱的老师，可爱的同学们，我永远不会忘记，我的童年因有你们的陪伴而精彩！在过去的六年里，发生了许许多多的事，有幼稚可笑的，有拼博奋进的，有搞恶作剧的，也有团结互助的……它们都会铭刻在我的记忆里，直到永远……

向母校说一声“再见”吧！在这六年中，我对这里的一花一木都有了感情：美丽绽放的玉兰、芬芳扑鼻的月季、摇曳生姿的鸢尾、秋变金扇的银杏……

向老师道一声“再见”吧！我们的每一点进步，都少不了老师的心血，这让我想起了李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

向同学道一声“再见”吧！在这六年里，教室里留下了我们一起努力学习的身影，操场上洒下我们一起运动锻炼的汗水，校园里回荡着我们一起打闹玩耍的笑声……

毕业的那一天，你来得慢一些，好吗？

再见了，母校。我在您的怀抱中生活了六年。光阴似箭，日月如梭。我即将要离开您，心中有许多不舍，但这次离开，是为了下次更好的相聚。

再见了，老师 。您如同我第二母亲。您是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们，您是辛勤的园丁，精心养育着我们，却不图回报，和您在一起六年，您对我打过，骂过，生气过，当我取得优秀成绩时，您为我而感到开心，当我取得差的成绩时，您会找我谈话，会告诉我；遇到挫折，不能被他打败，要站起来，战胜他。老师，您我师生之恩我会铭记在心，永生难忘。

再见了，同学。我们在一起奋斗了六年，六年，本以为很漫长，却又那么短暂，至今未忘记刚上学时，腼腆而又羞涩的那一张张充满童真的脸，仿佛就在昨天，下一个春天坐满了人，可惜不是我们。

再见了，朋友。 我们在这六年中，一起哭过，笑过，打过，伤心过，高兴过，和你在一起，背负了许多人的骂声，但看到你那些烦恼随着微风，云消雨散，如果有缘，我们还会相聚，时光不老我们不散。

尊敬的毕业生朋友：

您即将结束大学生活，走向工作岗位，开始人生的新旅程。良好的开端等于成功了一半，曾经寒窗苦读、才华出众的您如何去把握好这一重要的人生转折，去开拓成功的未来呢？

__将为您搭建展示才华、迈向成功的舞台。

__公司

__的远景是：成为国内乃至国际一流的服务公司，为顾客提供最专业和最优质的服务。这既是__的未来景象，也是__全体员工的共同理想。通过确立这一远景目标，可以令全体员工把个人的生涯成长规划融入到公司的事业发展之中。

__为员工建立了完善的职业规划、晋升通道和有竞争力的薪酬福利待遇，通过各种途径为员工创造发展的机会，营造公平的职业环境，使员工的潜能得到最大的发挥。__将人才视为可再生资源，通过提供合理的培训机会及岗位轮换等方式，致力于将每个员工打造成行业的精英。

衷心希望您能够成为__团队的一员，在工作中尽情发挥您的聪明和才智，分享团队的光荣与温暖，成就您本人的理想。

__将因你而骄傲。

__公司

__年12月

亲爱的女儿：

你现在已经是六年级的学生了，过了暑假，就要升入初一了，感觉时间过得真快呀！

六年时间，你从一个懵懂的小女孩成长为了花季少女，其中有成长中的酸甜苦辣，但是不管是从做人还是从学习上，你却懂得了许多的道理，这里面有你在学校老师教会你知识和做人的道理，也有你在家里爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷等长辈对你的教诲，还有你从书上学到的东西……

说到了书，妈妈感到很欣慰，因为你爱书，不管是你的课本还是给你买的书还是你借同学的书，你都非常的爱惜和珍惜。每当你拿起书，你就能安静地坐下来，看你徜徉在书的世界里，忘却自我，和书里的人物一起喜怒哀乐。曾记得你上三年级的时候，你读小仲马的《茶花女》，一直读到深夜，你一边看书，一边抹泪，妈妈问你怎么了，你说：茶花女的命运太悲惨了，为什么好人没有好报。

在属于你的书里，大都是妈妈从网上给你买的，自从妈妈学会了网购以后，也就和书网结了缘，每天上网都要给你淘宝。这可真是一件费事而又惬意的事啊！因为只有书的简介，于是也变着法从网上找到部分章节来阅读，感觉适合你读的时候，才下定决心给你买。

记得你非常喜欢《丁丁历险记》，但一直没有淘到。后来，妈妈在某网站上偶尔发现，尽管价格不菲，还是毫不犹豫的给买了下来。看到你那欣喜的神色，一种从来没有的满足感和幸福感就涌上了妈妈的心头。

和你一起在课余时间阅读，是我们母女俩最温馨的时光！你完成作业时，我们就在洁白的灯光相偎依着静静看书，你看上集，我看下集，然后就共同的话题进行讨论，有时候看着就流泪了，有时候则露出欣喜的笑容，更多的时候则会意的眼神交流，从中妈妈看出了智慧已经浸染进你的目光，你的灵魂……

亲爱的女儿，在以后的日子里，妈妈最大的愿望依然是让书香伴你同行，让书香伴你成长，让阅读成为一种习惯，做一个知书达礼的人。

此致

敬礼！

写信人：___

日期：20__年_月_日

时光荏苒。小学六年，匆匆地，转瞬即逝。

从入学到现在，我们已经在这——东方红小学里度过了漫长而又快乐的六年时光。这个时候，我心中又荡漾起了一件件往事。

我记得，在刚入学的时候，我们亲爱的班主任——胡老师，也同我们一样，刚刚来到这个学校。再来这个学校之前，您是一位初中教师。面对我们的幼稚，天真的笑脸，您的心都融化了，但在看到我们的那些小毛病时，您也会帮助我们改正，不会因为我们是孩子而放弃对我们的管教。

我还记得，三年前，我不幸的被摩托车撞得骨折了。那时的我很想哭，觉得恍若人生都灰暗了一般，这时，您出现了。你带着同学们送来了一个又一个美好的祝愿。我开心的笑了，原来我还有这么多人关心！我失去了一份健康，但我收获了同学们的友谊，收获了宝贵的真情。

我更记得，前段时间的运动会。那天阳光明媚，运动健儿们在阳光下奔驰，把他们的活力洒满了整个校园。我站在广播室的窗边，心中有无数句话想要说：218班加油！218班必胜！218班……在大家跑接力赛的时候，我匆匆赶到楼下，看着大家坚定的眼神，我顿时感到信心百倍——我们班一定能赢！最终，我们夺得了年级第一的好成绩。我在心中欢呼：耶！赢了！218班最强！

小学的日子如红叶，被秋风吹落了；小学的日子如月亮，被云朵遮住了；小学的日子如大地，被冬雪覆盖了。我们将要告别红领巾，去迎接团徽的的召唤了。

再见，亲爱的母校；再见，敬爱的老师；再见，可爱的同学们！

学校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢学校陪伴这我们走过的春夏秋冬。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席，宴席即将散了,总得对学校好好的说一声：再见了,学校!同时也祝我们的学校能有更加美好的明天。

毕业即将到来中考即将到来，中考对我来说没问题，可是毕业就会分开，分开就会想念，一旦想念了，见不到心就会痛。距离中考还有90多天，代表了还有90多天我们会毕业，也代表了我们还有90多天就会分别，这90多天我真希望它能够过的慢一点。就好比阳光离我而去，陌生的世界里，寒冷，恐惧，孤独成为了我的朋友。曾经痛恨过的，曾经不以为常的，此刻都却成了我的最爱。遥想刚上初中时，我们怀着对学校的憧憬，踏入初中的校门。那时崭新的书本，整齐的课桌，和蔼的老师，可亲的同学，让我们多么的向往。回想，老师曾为我们做过多少，课堂上，老师眉飞色舞，绘声绘色的讲课把我们领入一个又一个奇境，老师一句又一句的问候让我们多么的温暖。

毕业时，才发觉时间的匆忙，毕业时才发觉浪费的时间太多太多，毕业时才觉得友谊的可贵。也许，我们不曾想过毕业，想过却盼望着。可现在，不会盼望了，甚至希望时间停留。90多天后的毕业对于我们来说，简直是魔鬼，是要将我们分开。等毕业考的时候，或许，我们要离别了吧？毕业考以后这个温暖的“家”就该解散了吧。我认为我的比喻十分恰当，我们相处了这么多年，却一下子，各奔东西。

我们就像一群丑小鸭，三年的寒窗，也许没有彻底的脱胎换骨，变成美丽的白天鹅，但是丑小鸭已经长大了，懂事了......

毕业是一个让人一生难忘的名词，以前厌恶之极的校园，在我们眼里也变的美丽和宽广起来，以前我们最讨厌的老师，我们也突然觉得他最近亲切了许多，以前最不喜欢做的事情，现在也非常想尝试着去做。等到毕业了，就会发觉，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。同学们让我们在这90多天里好好的朝夕相处吧！

孩子：

孩子，你已从幼儿园毕业，即将成为一名小学生，爸爸妈妈可高兴啦!

成为一名小学生，这将意味着你已经慢慢长大，就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同，老师的教学方式更是不一样，希望你能尽快适应，在完成角色的转变同时，能够继续保持在幼儿园的一些优点，与同学们团结好，尊敬师长，逐步学会独立、坚强与思考。

幼儿园的生活是短暂的，但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育，也许就没有你的今天与未来，因此，你要学会感恩，永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!

孩子，不管你将来长多大，但在父母和老师的眼里，你永远是孩子，我们都会喜欢你。但是，不会永远迁就你。对于你的不足与缺点，大人们可能会很认真地给你指出来，并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解，认为过于严厉，但这一切都是为你着想，为你好，就像放风筝一样，发现不好的苗头，就会马上收一收，调整一下那根风筝线。你心里要明白，你虽然上小学了，但大人们的心，却如放出的风筝一样，心，永远牵挂着你。

上小学了，这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任，这是必须的，也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义，但父母相信在不久的将来，你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中，学习将是你的第一责任，希望你能勤奋学习，身体健康，茁壮成长。对于学习成绩，父母不会有过高的要求，只要你认真学习、努力了，父母也就十分欣慰了。

小学生活期间，你可能还会渐渐产生许多天真的梦想，有的可能还将成为你的理想，这对于父母来说，都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想，就像你的名字小溪一样，在烂漫山花中，无拘无束，永远欢快地流淌，去追逐与享受自由自在的生活!

孩子，现在你也许一点也看不懂父母的这些心思，甚至可能嫌有些唠叨。对此，父母是不会在乎的，依然要说，依然要讲。

父母相信，五年、十年、二十年、三十年之后，你再重温这些话时，一定会有所感悟的。

对你即将告别幼儿园的学习生活，开始小学生活，我们再次表示热烈的祝贺!

尊敬的某某

辛勤了!感激您百忙中抽闲来阅读我的来信。

我是某大学某专业的一名应届结业生。置身学校之中，我尽品人生之酸甜苦辣，人生的无奈，糊口的实际，我大白，只有辛劳的耕耘才也许得到丰收，我懂的，机会和格斗缺一不行，天道酬勤，我愿把我的格斗化作那搏空遨游的同党，比及乘风而飞的那一天。连合，僵持不懈，逾越自我，这是我的信心。

在大学，我一向挑衅自我，磨砺人生，万丈楼台平地起，扎实的体系的基本常识将会是人生最好的基石。每一份汗水都有它的源泉，每一处条记都有那深深的影象。

对本专业，我纯熟了把握了各类了根基手艺，从相识到应用，从能干到创作，让人生的芳华挥洒，让热情继承飘零。

对贵公司，我已是青睐已久，那是一个让芳华激扬的场合。

再次暗示衷心的感激您的这次考核，盼愿获得贵公司的进一步垂询。

此致

敬礼!

某某

20__年__年__日

生命的舟子漂泊在波澜壮阔的海上、浩瀚无垠的宇宙、一望无际的苍穹。翱翔吧！翱翔于缤纷的天际，让山光水色灌注你的脑袋，让大自然的鬼斧神工使你的思绪飞扬，让乏味的生活无法再禁锢你的心灵。

古人云：“读万卷书，不如行万里路。”旅行比两脚书橱来的更有智慧；旅行令灵魂达到升华。那一次的旅行，不论经历了多少岁月，都使我眷恋。回想起毕业前的种种，那期待去毕旅的笑颜，还深烙在我心中，好不容易终于捱到毕旅，风和日丽的早晨，好似太阳在为我们饯别。听完校长、班主任的训话，每个人都兴奋不已，叽叽喳喳的边谈话边上车。

车上，有些人在听音乐，有些人在谈天说笑，有些人在嬉戏打闹，有些人则不停地按快门，捕捉各式各样的回忆，甚至有人过于兴奋，一直闹笑话，惹得全车哄堂大笑。经过半个多小时的车程，我们抵达第一站──青年活动中心。饱食当地民俗美食后，我们精神饱满地进行山训，怎知走了一个小时才到活动中心。哇！每个设施都十分刺激、有趣，令人看了怵目惊心，头发都被吓白了，但有几个自愿者先体验之后，大家渐渐愿意放手一搏，到最后反而是女生玩得疯。其中，我最喜欢玩“单索吊桥”，那是个把人放在三层楼高的绳索上，往下滑的设施，真是愈玩愈上瘾。

接下来的日子我们都在苗寨度过，首先是牧场，体验农场风情。买了许多当地的礼品、品尝乡村美食后，我们尝试做一些奶制品，如：奶油、鸡蛋糕。其中，鸡蛋糕既费时、又费心。但，当我的味蕾尝到那松松软软、入口即化的自制蛋糕时，美妙的滋味回荡在我嘴里，如海浪敲击着我的喉咙。下一站──西湖渡假村，幽静的山林，翠绿的景色，湛蓝的天空，点缀着璀璨的星子，座落在景色明媚的小木屋，都显得特别绚烂，令人憧憬。结束三天的活动，那些景色，使我流连忘返，那流窜于我心中的悸动，深深洗涤我的心。

这趟旅程，让我体悟到无形但深刻影响我想法的“情谊”。情谊曼妙动人、灿烂的烈焰，虽不起眼，却不可或缺。洁净的它，满意动人的心意，点燃人的心头，谱出谛听的乐曲。

毕业，永远都是那么的伤痛，就像敷在伤口上的那把盐，火燎燎地烧着，为我们的悲欢离合，更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪......

我们总是那么的故作坚强，总是不愿别人看到我们的眼泪，总是在毕业的前夕向别人担保：“毕业时，我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地......毕业，一个让人难舍难分的时刻。

如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉，我们还会抱怨那件校服太单调，那条红领巾带的太麻烦，那间教室太闷热吗......等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们的时候，我们还会想起那些老师捉弄人的男生，那些老师八卦矫情的女生，那些不厌其烦说道着的老师吗......那些毕业时的眼泪，是流淌在了我们的脸上，还是流淌在了我们的心里

那日从老师红肿着的眼睛，我们明白，明天，我们就毕业了......平日里吵闹的教室里变得格外安静，每个人的眼里都蓄满了泪水，总是遮掩着轻轻拭去，然后看着那个平日里自己最在意的同学，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分别的不舍......那段日子里，所有的同学几乎都不管升学考试如何，都整日整日的泡在空间里，发表着自己的毕业感言......不论平时关系好的还是坏的，每一篇日志下都是一连串的回复......那夜我看到同学们给我的回复，看到闺蜜们给我的回复，看到老师们给我的回复，我哭了，哭了很久......六年来的情怎能说散就散，六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天，同学们的泪水，深深地刻画在了我的心里......

平日里，最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了，不舍......”的说说时，我在他的下面给他回复：“放心吧，没有一个人舍得与你分开，也没有一个人舍得让你说‘不舍’......”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思，只是觉得，说出来了，就像毕业一般，尽管是满满的不舍，但终究不会再见......不是不会，只是今生我与你们的一齐度过的这段时光，可能已是我们此生惟一的相交点......如若以后还能再见，便是最好;未能再见，只能在默默中安慰自己，我们以前有过那么一个相交点，我们就应庆幸的是，还好我们的生命不是平行线，认识你，我感到很幸福。

那天早晨，我们齐刷刷的穿着校服，颈上戴着鲜艳的红领巾，一排排地站在梯阶上，脸上挂满了笑容......旁边站着的家长说笑道：“看这帮孩子，没心没肺似的，到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛......拍完了毕业照，我们回到班上，不再是沉静的令人窒息的节奏，而是一片啜泣声......我们的伤痛没有人明白，尽管那些大人们都称自己是“过来人”，但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了，因此，那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤，又为何要来插手我们的情谊

毕业，一个让人感到悲痛的时刻，让人虽然不觉却会说：“放心，我们还会再见，友谊地久天长......”

五四运动的最大成果和最大收获，就在于它促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合，“在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立”。正是在中国共产党的领导下，中国人民经过英勇顽强、艰苦曲折的伟大斗争，赢得了反帝反封建革命的胜利，创建了人民民主专政的中华人民共和国。近代中国面临的争取民族独立和人民解放这个历史任务，经过五四运动以后的三十年的斗争，终于实现了。这就为中国人民集中力量去进行现代化建设开辟了道路。

今天，我们生活的社会历史环境已经与五四时期大不相同了。正因为如此，我们今天纪念五四，当然不需要再简单地重复五四运动当时的具体的斗争口号和斗争形式;但是，五四运动所体现的革命精神，所开创的优秀传统，包括民主和科学的精神和传统，仍然需要我们切实地去加以继承和发扬。

为了争得人民民主，中国人民曾经经历了一个漫长的奋斗过程。而建设有中国特色社会主义的民主政治，在今后一个相当长的时期内，也仍然是中国人民面临的一项重大的任务。“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。”

因为没有民主，就不可能充分调动广大人民建设社会主义的积极性;就不可能使政府实行科学的决策，保证各项建设事业的顺利进行;就不可能有效地遏制敌对势力的活动，使人民政权得到巩固、社会保持安定;就不可能对各级干部实行有效的监督和制约，他们中的一些人就可能腐化变质，而不再是人民的公仆。所以，从这里，我们也可以看出，五四时期倡导的民主精神在今天仍然需要继续发扬光大。无疑地，这里所说的民主，不是五四以前所说的那个资产阶级民主而是五四及其以后中国先进分子所主张的人民的民主了。他旗帜鲜明地指出：“资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主，实际上是垄断资本的民主，无非是多党竞选、三权鼎立、两院制。我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。”十五大报告也指出：“社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权力属于人民。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择，必须坚持和完善这个根本政治制度，不照搬西方政治制度的模式，这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。”这才是对五四精神的真正继承和发扬。

继承和发扬五四时期倡导的科学精神的重要性，现在也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的知识体系。提倡科学精神，就是要以马列主义实事求是地去研究各方面的新情况，正确地解决前进中遇到的各种新问题;就是要充分认识科学的革命性作用，认真地、切实地实施科教兴国的战略。如果说，在旧时代，“科学救国”、“教育救国”等等不过是一些人的无法实现的善良愿望;那么，在社会主义制度下，在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下，大力发展科学、教育事业，就不仅已经具备了现实的可能性，而且也确实应当成为治国兴邦的重要方略了。

由此可见，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，继承和发扬五四时期倡导的民主和科学的精神，仍然具有多么重大的现实意义。

要毕业的你：

剪不断，理还乱，是离愁。这教室，装满了我们的春夏秋冬;这课桌，塞满了我们的朝朝暮暮;这黑板，写满了我们的酸甜苦辣。

寒窗苦读，我们都是为了同一个目标而前进着，不知不觉中，我们之间发生了太多，也经历了太多。只怪这六年的时间离去得太仓促了，仿佛，这些都是昨天发生的事。我愿乘坐记忆的时光机，回到我们刚刚遇见的时候，陌生的教室，陌生的老师，陌生的面孔。

花开自有花落，几分快乐，几分悲伤。日后，今天就会成为昨天，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西，”我愿将我的真心寄托在明月之上，随着你一起走，这是一句多么抒情的诗啊!但我却更喜欢“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈，不要怕以后没有再懂得自己的人，这天下哪个人不认识你啊!或许这就是送别朋友最好的赠言吧。

望以后的学习路上，能够再次遇到你，以及那些种在校园里长不大的记忆，那些留在岁月中忘不了的纯真。

你最好的朋友：___

20__年_月_日

__ ：

你好!

妈妈昨天晚上6点过就到家了，一路上很顺利，回到家后我就把学校里的情况和你在学校里这几天的情况告诉你爸爸和你外公、外婆他们，他们听了很高兴。昨天晚上我打了电话给你们的唐老师，她正在你的床边，妈妈真想和你讲几句，但是妈妈又怕你睡不着了，听老师说你的表现很好，吃饭吃得很多，妈妈好高兴呀!你这样妈妈就放心了。

今天是星期五，记着每个星期一、三、五要去练舞蹈，我已向你们罗老师说好了的，请她提醒你。明天、后天妈妈休息，我准备把你的房间布置好，还想给你买些装饰品摆在装饰柜上，等你放假回来有一个很舒适的卧室，到时候你可以把你好玩的小朋友带在家里来玩。好了，妈妈今天还有好多事儿要谈，就写到这儿。希望尧儿好好听老师的话，多吃饭、按时睡觉。

再见

爱你的____

__年__月__ 日

时间的齿轮展开了一亿秒的回忆——那段难忘的小学时光。在这六个希冀的春天，我们播种了六次努力，六个金黄的秋天，我们收获了六次成绩。我们曾经受过六个火夏的历练和六个严冬的考验，我们从一年级的懵懂、二年级的天真、三年级的活泼到四年级的自律、五年级的稳重、六年级的成熟，都在这梦开始的地方——这片美丽的学校，晋江二小孕育……

这个集体，让我在学习之路中不再孤单。我们共同分享喜悦，共同分担忧伤。我们一路笑语欢歌，走过了这段短暂而漫长的小学生涯，有校运会上的加油鼓劲，也有乐器表演上的侧耳倾听;有元旦庆祝会上的欢声笑语，也有军训活动中的挥洒汗水;有六一汇演上的朝气蓬勃，也有灯谜大赛山东冥思苦想;有诗词大会上的你追我赶，也有汉字听写赛上的奋笔疾书……

我们一起走过了六个春秋，这段美好而难忘的时光已接近尾声。从“第一次”到“最后一次”，是相见到分离的距离。这段距离很短，在路的尽头回首，起点，仿佛就在昨天。我永远无法忘记——这跨越一亿秒的回忆。

何为道?道德经贵为万经之首，老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰：“道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。”

通俗些说，道，是一种状态，是一种意识，也是一种能量。它存在于这天地之间，一草一木，一如一花一世界，一叶一菩提，在以肉眼可见的世界中，我们所观察到的，是最为客观的实体，是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值，事实上，这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小，亦存生命，天地虽大，却无情丝。关乎道，老子曾言，可以说出来的，都不是道。那么既然不能通过言语来描述，我们又该如何去表达呢?诚然，语言的创造，成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁，我们可以通过其来阐述内心的想法，可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现，它的无形无体在于你只能去感受，但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识，而事实上，与这天地之道相比，人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处，似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上，道比不得无形的能量，它不仅无形，更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里，它隐匿于这奔腾不息的江海中，可是我们所能看到的，只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知，依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想，但是我想说的是，这世界，并非只有脚下踏着的那厚重的土地，还有着许许多多，存在于这方世界，然后你却无法看见的事物，他们与我们无二，皆是这天地的一员，皆是”道理“交织下，诞生的命数。

所以，道，并非一言而可以明之，或是千言万语，亦不能使人明之。在当今时代，道被赋予了新的含义，一则为言语，即为说这一种表达方式，二则为道路，即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说，这世上本是没有路的，走的人多了，也就成了路。在我看来，走路是一种道，走过的路也是一种道。红尘喧嚣，我们更应看清自己的道，不仅是脚下有形的道，更应是那无根无源的，无形的道，这需要我们用心去感受，去体悟，最终去明了，我们的人生，我们，于这天地之间，所处的位置。

时光逃去如飞，三年的时光就这样转眼间过去了。昨日，我还是一个刚入学的新生，今日，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”不知岁月会给我带来什么，当再次翻看着泛黄的扉页，是对这三年来的怀念，还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步，执着的努力都留在心间，一齐承担的日子，欢乐与痛苦共同分享，那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀，那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的活力……看看我们那再也熟悉可是的学校，里面有多少你的、我的、我们的故事呢!

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有梦想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙教师联在一齐，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这三年的中学生涯中，我从教师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到那里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用教师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声;曾记得，教师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。可是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀!

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满学校，那是多好呀!

再见了，我亲爱的母校!

我们轻轻地挥手，再见了，母校!