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观察小动物作文:蚂蚁(推荐20篇)

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关于观察蚂蚁的作文

全文共 736 字

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今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了! 吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了! 看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了! 第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。 方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了! 方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

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更多相似作文

篇1:观察日记——小蚂蚁

全文共 374 字

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观察日记

符令琦

11月13日星期二天气:多云

今天,吴沐洵送给了我两只小蚂蚁,被放在玻璃杯子里。

放学回家后,我观察到蚂蚁在努力地往上爬,想出去,我觉得很奇怪,蚂蚁怎么能像蜗牛一样往上走呢?难道它也有粘液吗?我想,于是我轻轻地摇晃了一下杯子,它们还没有掉下来,而是停了一下继续往上爬,我想:看来要重一点摇才可以摇下来呢。接着我重重地摇了几下,最后终于把它们都摇了下来。

我怕它们会饿,就拿了几颗米饭扔进去,刚开始它们还没有看见,后来有一只蚂蚁像闻到了米饭的香味一样,向米饭爬去,它站在米饭上看着四周,我想:它可能怕另一只蚂蚁和它抢吃的吧。可另一只小蚂蚁还在往上爬,不过一会儿就看见了米饭,和那一只小蚂蚁一起吃着米饭,可我发现有一只小蚂蚁吃完饭后身体居然缩成了一个圆,而且还在玻璃杯的边上,我想它可能是太冷了才这样的吧!

小蚂蚁可真有趣呢!我以后要经常观察它。

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篇2:动物观察日记

全文共 401 字

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我家有一只小狗,我叫它“花花”,它长着黄白相间的毛,长长的,软软的,摸上去很舒服。它个头不大,估计只有五、六斤左右,不胖也不瘦,非常可爱。

一次,我练习跆拳道回家,到狗窝那儿,想看看“花花”在不在,它看到我,两只前脚不停地往我身上抓,是不是饿了。我急忙跑到厨房拿了一块排骨的骨头给了它,看到它吃的津津有味,我松了一口气。

晚上,我和它一起玩球,我发现它很灵活,每次都能接住我扔过去的球。真是厉害呀!

11月10日 天气阴

第二天了,我又去看花花,发现它不见了。花花的妈妈也不见了,我急了,坐在家门口焦急的等。好一会儿,它们都回来了,原来是妈妈带花花出去散步了。也许走累了,花花一到家,就趴在它那窝里闭着眼睛,一动不动。我把它平时吃饭用的碗放在它面前,它只稍微睁了一下眼睛,马上又闭上了。

花花真是累了,也不知道,花花妈妈带它玩了哪些地方,走了多少路啊。一会儿工夫,我又看到花花出来玩了。哈哈,花花终于又有精神了。

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篇3:小学观察动物成长日记200字

全文共 229 字

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201X年X月X日 X天

我家养了一只可爱的小狗名叫“汪汪”,它的毛像雪白的衣服,脑袋像球一样圆,眼睛像宝石,闪闪发光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的,尾巴毛茸茸的,它吃起骨头来真可爱!

有一次,我把骨头扔在地上,“汪汪”就把骨头吃掉了,还汪汪叫,好像在说“主人,真好吃!”突然,传来了咚咚咚声,我打开门一看原来是张强呀!他说:“刘凯伦,愿不愿意出去玩?”我说:“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔着我的手,我高兴的笑了。

“汪汪”真是生机勃勃、活泼可爱。

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篇4:小学生动物观察日记

全文共 390 字

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乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。

我把它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

我把它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。

看!一会儿的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

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篇5:观察动物的日记

全文共 242 字

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今日我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

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篇6:篇观察蚂蚁活动作文

全文共 630 字

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前两天科学课,老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记,今天正好有空,我就做个实验来观察一下吧!

我找来三块糖,把第一块糖和第二块糖放到了我家院子的角落里,第二块糖我还故意涂了水彩笔,好让糖失去一些甜味,第三块糖我放在了院子中间,我很好奇,小蚂蚁们会如何选择呢?

不到一会儿,一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口缩头缩脑的钻出来了,看来它是嗅到了糖的气味,只见它快速的爬到第一块糖上面,并用它头上的一对触角碰了碰糖,似乎在证实这糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里赶,它要做什么呢?原来小蚂蚁是通风报信去了。果然不到一会儿的功夫,一大群蚂蚁就出来了,它们也都纷纷涌向了第一块糖。在分岔路口,我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去,而是沿着墙角匆匆忙忙的赶来赶去,它们又是做什么呢?原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊!每邀请到一位同伴,它们就会碰碰触角,好像在说:“那里有我们最爱吃的糖果,你们快去品尝品尝吧!”

看来蚂蚁真是个又大方,又友好的动物,它们非常的团结,还非常的聪明。它们都选择角落里的糖块,而院子中间的糖块它们根本就无动于衷,我猜它们肯定是觉得院子中间太危险了,随时有被人类踩在脚下的危险,再说了,那里离洞口太远,搬运起来也不适宜,多聪明的小家伙啊!

所以别看蚂蚁个子小,力气也不大,但是最可怕的就是它们团结在一起凝聚的力量,就像毛主席曾经说过的一句话:“世上无难事,只要肯登攀”,我想对于小蚂蚁们来说应该是:世上无难事,只要我们肯团结了!

[观察蚂蚁活动作文

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篇7:观察小蚂蚁作文700字

全文共 729 字

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今天,万里无云,金光四射,我和妹妹到楼下小院里玩。

不一会儿,我们就累的满头大汗,坐在台阶上休息。我把妈妈刚做好的面包掰了一小块给妹妹,可妹妹没接住,掉到了地上。我和妹妹争执了一会,就在我准备捡起面包扔到垃圾桶里时,我发现一只蚂蚁正往面包这爬来,于是我停下了捡面包的动作,并示意妹妹不要动。

我们俯下身,认真的观察起来,只见蚂蚁真的像书上说的那样有三个体节,分别是头、胸、腹,每一个体节有两条腿,共六条腿,再仔细一看,蚂蚁的头好像缩小的瓜子哩。蚂蚁身长大约5毫米,头顶有两个触角。只见蚂蚁绕着面包爬了一圈,然后用触角轻轻地碰了一下面包,才开始津津有味地吃了起来。吃了一会儿,它爬到了面包的下面,试图把面包搬起来,但没有成功。过了一会儿,小蚂蚁从面包下爬了出来,向前爬去,我领着妹妹,悄悄地紧随其后。我们眼看着蚂蚁钻进了一个石头细缝里,接着五只蚂蚁爬了出来,排成一列往面包的方向开进。走着走着,领头蚁停了下来,和后面的蚂蚁用触角碰了一下,好像交流什么。然后领头的蚂蚁往石缝方向爬,而其他蚂蚁继续向面包方向爬去。领头蚁飞快地爬进了石洞,又领着十几只蚂蚁爬了出来,慢慢地追上了那四只蚂蚁。来到面包处,他们有的爬到面包上面,有的钻到面包下,有的站在面包旁,有的去了面包的后面,不管在哪里,他们都在为搬面包做最后的准备。不一会儿,金黄的面包外像涂了一层蚂蚁巧克力酱。蚂蚁大军向着来路返回。

走着走着,蚂蚁们遇到了难题,面包被插上了一条小树枝,在领头蚁的指挥下,蚂蚁们分成了三个组,第一组挖土,第二组抽树枝,第三组拉面包,过了好一会儿,树枝才被挖了出来,就这样食物得救了,蚂蚁们顺顺利利地回到了家。

蚂蚁虽小,但很聪明,知道如何随机应变;蚂蚁虽小,但很团结,没有事情能难倒他们。

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篇8:观察小动物的日记

全文共 456 字

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听说蚯蚓被截断是不会死的。蚯蚓的再生能力和生命力真的有那么顽强吗?这个问题引发了我的好奇心,我想做个试验。

昨天,我在小区的草地里挖了几条蚯蚓,连同泥土带回家。

我用牙签反复地去戳它们,它们就像刚捕上的鱼一样活蹦乱跳的,有几条还蹦得很高,差点就要蹦到我脸上了。我挑了一条比较灵活的蚯蚓,从中间将它剪断,只见它痛得直乱窜,过了一会就安静了。咦,怎么没流血?我用牙签挑起一段看看,哦,断截面红红的,这就是血液,但已经凝固了,蚯蚓的凝血功能可真好!

接下来,我时不时地用牙签碰碰它们,它们只是轻轻地蠕动一下身子,并不像原先那样灵敏,我想它们是在慢慢修复身体,我就不再在意它们了。

第二天上午,我用牙签在泥土里翻弄,找昨天被剪断的两段蚯蚓,终于被我翻出来了,但是怎么都一动不动的,无论我怎么用牙签戳它们,它们就像泄了气的皮球,纹丝不动——死了。

我好难过,怎么会死了?我上网查资料,终于弄明白了,原来截蚯蚓也要看位置的,如果正好截到重要脏器,比如说心脏,那就两段都活不了。还会受外界因素的影响,如温度、湿度、泥土的酸碱度和通气性。

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篇9:观察“小蚂蚁”

全文共 718 字

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今天,我和同学一起去学校花坛边去观察蚂蚁。我们发现有两只蚂蚁在四处寻找食物,这真是送上门来的“好材料”。我们迫不及待地在蚂蚁的路线前安置一只“拦路虎”——是一张白纸,果然,不出我所料,这两个小家伙,也不管三七二十一,一头撞进了我的陷阱。这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”我们迅速将纸包起,兴高采烈地跑回教室。我们打开纸包,观察起我们的“俘虏”。

蚂蚁的头上长着一对触角,像两根又细又小的线。它的头又圆又大,像一颗黑珠子。它的身体又细又长,伙伴们都说它身材苗条。它身上长出六条又细又柔的丝儿——那是蚂蚁的腿,当我们想起蚂蚁能搬运比它身体大三四倍的食物时,它的腿又是那样强壮。蚂蚁的屁股很特别,又大又圆。

听说蚂蚁从一百层楼顶掉下来,也不会摔死。我半信半疑。俗话说得好,耳听为虚,眼见为实嘛,于是,我把蚂蚁使劲举高,一松手,只见蚂蚁轻轻地飘了下来,我赶紧给它做了一个全身检查,发现它毫发未损。那小不点儿却从我的眼皮底下一溜烟儿似的跑得无影无踪。世界上什么小动物越摔越来劲呢?我完全被蚂蚁顽强的生命力感动了。

我捧着另一只小蚂蚁,小心翼翼地把它放回“自由王国”,生怕惊抚了小生命。

我在蚂蚁的活动场所撒下一些面包渣,几只小蚂蚁以为“流星降落”,纷纷逃散,但不一会儿,它们又掉转马头,闻了闻,可是马上又离开了。转眼间,它带着千军万马浩浩荡荡地悄然而至。我们用力一吹,面包屑和蚂蚁被飘到另一个地方,这下,它们会放弃吗?出科意料的是它们很快地找到了那个地方,毫不犹豫地继续搬起面包屑来。我灵机一动,找了几颗小石子,挡住它们的去路。小蚂蚁们翻山越岭,克服重重困难,终于得到了属于自己的美餐。

我敬佩蚂蚁的勤劳、朴实、更为它永不放弃、勇往直前的精神所震撼。

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篇10:观察蚂蚁作文400字

全文共 497 字

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今天夏至,天气格外闷热,天空阴沉沉的,似乎马上要沉下来似的。妈妈告诉我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家门前的大槐树下扇着扇子乘凉。

无意间我发现了一个蚂蚁洞,还有一群蚂蚁在洞里进进出出呢!在不远处的小坡上,还有一个蚂蚁洞,洞旁堆满了小土屑,圆溜溜的,像个精致的小山丘。很明显这个蚂蚁洞是新修的,我很好奇,它们要干什么呢?于是就认真地观察了起来。

刚开始,蚂蚁们团团聚在一起,它们有的东张西望,似乎在寻找新家的位置;有的东奔西跑,似乎在寻找美味的食物;还有的蚂蚁触角碰来喷去,似乎在交流信息。

我正看得入迷,还没回过神来,令我震惊的一幕出现了,蚂蚁大军靠着墙井然有序地排成了长龙,向高处进军。前面的蚂蚁是领军的,一步三回头,生怕后面的蚂蚁掉队;中间的蚂蚁一个挨着一个,紧随其后;后面的蚂蚁最勤劳了,它们小小的身体里有大大的能量,三三两两地抬着面包块儿和小肉块儿缓缓前进……我的脑海里不由得想象出了一幅大迁徙的景象。妈妈站在一旁说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

“轰”,一声巨雷响彻夜空,大暴雨没等到明天就下了起来,我坐在窗前担忧地望着槐树旁边的小坡,心里想:希望“小山丘”里的蚂蚁们不会有事。

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篇11:观察蚂蚁搬家

全文共 407 字

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今天,我看见了蚂蚁搬家这个有趣的现象。

我在小区的花园里玩耍,突然发现石阶上有成群结对的蚂蚁。它们整整齐齐地连成一条线,像一支训练有素是队伍,一个接着一个,始终朝一个方向前进。

不好,前面有一块石头拦在了路中间,像一个霸道的拦路虎,蛮横地挡住了小蚂蚁们前进的步伐。只见小蚂蚁不慌不忙,迅速地爬过石头。看来,为了到达目的,它们不惜长途跋涉、翻山越岭啊。

我想试探一下这支“军队”是否真的那么遵守纪律。于是我拿起一根小树支,将排列整齐的蚂蚁队伍打乱,让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后,它们又立即重新组织好了队伍,真是让我惊叹。

我问老妈小蚂蚁要到哪儿去,老妈说这是蚂蚁在搬家,哦,那就可能要下大雨了,它们要往高处搬,这样才不会被淹。不过多久,天空果然从远处飘来了很多乌云。

我心里暗暗的祈祷:希望这支坚毅的队伍在暴风雨来临之前到达目的地。

我到这一只只团结友爱的蚂蚁,我真开心。

细心观察生活中现象,就可以发现好多有趣的东西。

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篇12:动物生长观察日记

全文共 346 字

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今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。

中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。

吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

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篇13:观察蚂蚁周记作文

全文共 636 字

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天冷了,竟还有蟑螂出现,我抓住机会,逮着了一只,可我还是觉得不解气,突然,我眼前一亮,我想到了蚂蚁。我立马拎起蟑螂的触须,把它丢到了一个蚂蚁洞面前。

不一会儿,一直黑乎乎的蚂蚁出来了,她第一眼就看到了这顿美味的大餐,它用触角碰了碰对于它来说的庞然大物,发现蟑螂没有一点反应,便试图想把它给拖会洞里去,可是以它一个人的力量怎么能行呢?只见它跑进洞里去,应该是去叫同伴了吧!

我趁这个空隙,把蟑螂转移位置,我转移后没几秒钟,成群结队的蚂蚁就出来了,为首的是那只黑蚂蚁,它们四处望了望,不知道蟑螂已经全被我转移了位置。其中有几只蚂蚁像那只黑蚂蚁探了探触角,像是在责怪黑蚂蚁“谎报军情”。黑蚂蚁急了,边走边嗅,活脱脱一只小狗。当它找到蟑螂时,后面的蚂蚁大军就冲了下来,不管三七二十一,抬起蟑螂就走。

我岂容它们就这样一走了之,我以最快的速度回家拿了一瓶胶水,一个念头在我脑海中浮现,我把胶水到在了蚂蚁们的必经之路上,就等着他们上钩了,果然不出我所料,在前面的蚂蚁被胶水粘住了,动弹不得,我大发慈悲,把几只可怜的小蚂蚁用木棍把它们从死亡的边缘拉了回来。

蚂蚁们突然放下了蟑螂,走了,我以为它们要放弃了,但只一会儿,它们又都回来了,还没人衔回了一点细沙,我正纳闷它们要干什么呢。只见它们把衔回来的细沙铺在了胶水上,成了一条路,好聪明的蚂蚁啊!。我想蚂蚁在危机时刻,都能挺身而出,保护自己的同伴,在困难时刻,群策群力,勇渡难关。这种舍己为人、同舟共济的品质还很值得人们称赞呢!

[观察蚂蚁周记作文

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篇14:观察蚂蚁作文500字

全文共 507 字

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今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁

我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”

上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!

首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!

我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。

我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!

实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。

这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!

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篇15:观察小蚂蚁

全文共 305 字

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蚂蚁是一种很微小的动物。在生活中,许多人都对它爱理不理的。今天我第一次仔细观察了蚂蚁的生活习性。

蚂蚁住在“洞”里。好几百只一个洞。今天,我看到了蚂蚁怎样搬运食物:他们三个一群,两个一伙,把我们掉在地上的食物一粒一粒地搬运回“家”去。有一个食物太大,我一下子把他们搬运的那块大食物“咔”地一声给弄成了两段,并且飞了出去。这下蚂蚁可慌了,急忙去找食物。大约过了半个小时,蚂蚁终于把食物拖回了洞里。

唉呀,光说事了,居然忘了说蚂蚁的样子,蚂蚁全身乌黑,身体像三个“小圆球”。“小圆球”分别是蚂蚁的头部,胸部和臀部。有六条腿,一对触角。蚂蚁不喜欢独居,喜欢成群结队地生活在一起。这些都是我第一次发现的。怎么样,很奇妙吧?

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篇16:观察动物

全文共 499 字

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前些天,楼下新开了一家卖鱼的商店,我经常去光顾,特别想买上几条。可惜妈妈不想让我因为养一些小动物而耽误了学习,所以我一直没有如愿。今天在我的再三央求下,妈妈终于同意了。进了商店后,我左挑右选,终于找到我早就看好的几条漂亮的金鱼。下面就让我来给你介绍一下吧。

一号,大眼仔。它的眼睛很大,就像两个乒乓球。身子又细又长,像一个少女。尾巴是四开大尾,像女人穿的纱裙。它很喜欢跟别的金鱼抢食吃。有一次,我在鱼缸里撒了一些鱼食,没等别的鱼游过来,它就吃光了所有的食物,所以我还给它起了个别名“大肚肚”。

二号,“游游”。它的真名叫“狮子头”,因为它的头好像一个大绣球,眼睛凹了进去,身子大大的,就像一头狮子!游游,一听名字你就知道,它很爱游泳,一天到晚不停地游来游去,从不休息。晚上的时候,它就一直吐泡泡。我猜它一定饿了,就给它撒了些鱼食。

三号,龙睛鱼,它的眼睛像两颗珍珠,鱼鳞金光闪闪,像穿着铠甲的勇士。但是我给它的别称却是“胆小鬼”,因为它实在是太胆小了,有时候,它连鱼食都怕。有一次,我不小心把鱼食撒在“胆小鬼”的背上了,吓得它“哧溜”一下就钻到了石缝里,逗得我哈哈大笑。

这就是我的小金鱼,我非常喜欢它们!

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篇17:蚂蚁观察作文

全文共 453 字

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今天,我又躺在公园其中的一棵大树旁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。 空间在我的眼前扩大了,细密的草丛组成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只强壮的蚂蚁,迷失在这座森林里。我想它一定是远处归来的军人吧!你看它虽然迷了路,仍不慌张,这多么像一名军人的气势呀。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。

它们的村子撒布在森林边缘的小丘上。这里,很多蚂蚁村民,熙熙攘攘地往来。那只蚂蚁,走进了村子。突然,村子里的蚂蚁一起跳出来,一齐欢呼来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我的目光被一群舞蹈家所吸引,它们有十几个吧,散聚在两个舞台上——这是两个石头,而且石头周围还有一群野花。蚂蚁舞蹈家们全神贯注的挥动着触角,伴着优美的音韵,跳起了欢乐的舞蹈。这种舞蹈是只有蚂蚁才能跳的出来的。

我还看见了许多许多······

我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到骄阳烘烤着大地的时候,家人叫我回家吃午饭,我才把我的心灵换回来。我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里散散步。

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篇18:观察动物的

全文共 323 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁.

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:大的不能欺负小的,于是我把大的用小树枝到一边,小蚂蚁得救了.

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:救命,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞.

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:谢谢你

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篇19:小学生动物的观察日记

全文共 464 字

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今天上午,我与母亲去大街上玩。路上,我看到大街两旁树上已经长出了绿色树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着母亲继续往前走。

走着走着,我看到河边有一个捕鱼人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向母亲要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着母亲手继续往大街上走去。

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篇20:小蚂蚁观察日记400字

全文共 392 字

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今天早晨,我起床吃完早餐就下楼去玩。

到了楼下,我看见小伙伴们都蹲在一起好像在看什么,我很好奇也跑去看,呀!原来那里有好多的蚂蚁。但太小,看不清楚,我就像兔子一样跑回家里去找放大镜,拿到后,又像老虎一样跑到楼下蚂蚁群那里。首先,我和小伙伴们先观察红蚂蚁,我发现红蚂蚁的身休是橙红色的,腿是褐色的,它的身休就像一根刚好烤熟的火腿肠,腿就象有点烤糊的火腿肠。然后又观察黑蚂蚁,我觉得黑蚂蚁就像一根大大的烤糊的黑火腿肠。

观察完我又在想,蚂蚁是靠什么来传递信息的,我想像法布尔一样做一个小试验,我马上跑回家看看有什么吃的,刚好见到爸爸手上拿着桔子,我就问爸爸拿了一点又跑下楼了,把桔子放到蚂蚁少的那边。一会就见到先碰到桔子的蚂蚁爬到没碰到桔子的蚂蚁那里用触角碰了碰,再过一会,然后就见到所有蚂蚁来齐心协力把桔子搬走。

通过这次观察和小试验,我终于知道了蚂蚁的秘密,就是它们都是用触角来传递信息的。

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