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观察小动物作文:蚂蚁(精品20篇)

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观察蚂蚁

全文共 343 字

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一天,我蹲在阳台上吃面包,不一会就掉了好几块,突然,一只侦察兵走了过来,它其实就是只蚂蚁,侦察兵看到了我那香喷喷的面包,左闻闻右嗅嗅,结果都快被香晕了,才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想:咦?它怎样不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着,那个侦察兵又来了,看来它并没有死心,离开了一会之后,跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队,很有秩序地蠕动着。它们来到食物前,原先一只蚂蚁搬不动的食物,一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了,这么简单,那我再给你们多加点,看你们还搬得动。我想,于是我把一大块面包掰下来,放到地上。

之后,陆陆续续地又来了好多蚂蚁,它们围着那块面包转啊转,似乎在思考什么,突然,他们把面包分成好多块,搬走了。从

这个故事中,我能够感受到:人要团结一制,所谓人多力量大嘛!

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篇1:观察小动物

全文共 281 字

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听说毛毛虫可以变成蝴蝶,变成蝴蝶后过一天就会死掉的。

今天,我就亲眼看见了毛毛虫的变化。早上,我吃完早饭就出去玩了了,在路边有一条小河,河边有一条毛毛虫在那里趴着一棵小树枝,一会儿,我看见奇迹的事情发生了,这条毛毛虫变成了一只可爱的花蝴蝶了!那一只花蝴蝶飞过了小河,飞到了路边的一朵花上了,我也忙着向那一朵花的那边跑去,跟着花蝴蝶的后面跑。最后花蝴蝶飞走了。

到了第二天的早上,我又去那朵花那里,我看见了昨天的那只花蝴蝶又飞回来了,它向那朵花转了几圈,就倒在了花芯里了,原来它的生命已经结束了。我用我的手捡起那一只生命已结束的花蝴蝶,放在相夹里面做了一个小小的纪念。

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篇2:观察动物作文400字

全文共 375 字

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我养了一条热带鱼。名字叫女王,为什么叫女王呢!因为他生来就有一种与生俱来的傲气。

这傲气更体现在它的外形,吃相和领地意识。女王的外形与金鱼的外形大体相同,但是女王的身材婀娜多姿,色彩斑斓,一条蒲扇似的大尾巴黑中带白中带红,在清澈的淡水里摇来摇去,美到了一种境界,带着几分傲娇。

女王的领地意识,特别确切,有一次我婆婆买了一只,突眼金鱼,考虑到没买鱼缸,便让他和女王。共享一个鱼缸,可是好景不长,才过了几分钟,突眼金鱼的突眼被女王弄破了,尾巴咬掉了,弄到面目全非呀。可吓坏我的小心脏了,我立马把凸眼金鱼,捞出鱼缸,可女王好像还是不解气,一直往水面上吐泡泡,转了几圈,眼里全是不屑。

女王的吃相更傲娇了,我放了几粒鱼食,她瞪大了眼睛望着,于是嘴里放吃上几颗还没说完呢,他就往水面上吐水泡,并把尾巴摇来摇去,好像在说:本宫吃完了,快把剩菜拿出去。

家有女王不好养。

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篇3:动物连续观察日记

全文共 881 字

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4月6日 星期一 晴

昨天,妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得非常可爱。有一条小金鱼额头红红的,身体是肉色的,我叫它“小红”;有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的,我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡,其中一条浑身黑乎乎的,我叫它“黑泡泡”,另外一条身体是红色的,尾巴、鳍和眼睛有点黑,我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的,身体和尾巴是银色的,我叫它“银尾巴”。

4月7日 星期二 晴

晚饭前,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了,想吃东西。于是,我拿来鱼食,投入鱼缸里,可是它们都不吃。后来,我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。过了一会儿,又有一条鱼游过去,和它们凑在一起。我一点儿也听不懂它们在说什么,如果我也是一条鱼,那该多好啊!

4月8日 星期三 晴

早上,快要出门上学去的时候,我和妈妈看见那条“黑泡泡”已经游不动了,好像快要死了。于是,妈妈赶紧去放了一桶水,把鱼捞进水桶,就出门了。放学后,我看见那条“黑泡泡”又在欢快地游着。原来是早上的水太浑浊,鱼缺氧了。

4月9日 星期四 晴

晚上,我趴在鱼缸边,看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去。看了好长一会儿,我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候,它就静静地停在水中;小金鱼的鳍在划水,尾巴没有左右摆动的时候,它是一直往前行的;小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候,它是一边前进,一边转弯的。我终于看明白了,小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的;而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的。

4月10日 星期五 阴

今天,我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里,鱼食浮在水面上。过了十分钟,那条“银尾巴”发现了一颗鱼食,就把它吞了下去。我想:“黑泡泡”怎么还不来吃呢?又过了十分钟,“黑泡泡”终于发现了一颗鱼食,它把头往前一伸,张大嘴巴,“啊呜”一口,就把鱼食吞进了肚子里。

4月11日 星期六 晴

金鱼已经来到我们家整整一个星期了。可是,现在只剩下“黑泡泡”和“银尾巴”这两条了。我很伤心。我真希望它们能好好地活着,并一直陪伴着我。

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篇4:观察小蚂蚁作文

全文共 460 字

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昨天,我在阳台上突然发现了一只小蚂蚁。它行色匆匆地爬着,似乎有什么重要的事情一定要做完。

眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小块,放在蚂蚁的面前。这小家伙不顾一切地顺着面包屑的香味冲过来,轻轻一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地赶路了。我不相信眼前的一切,又抓起一块最大的,我就不信这么大的它也抬得动。

我将这块大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那个大面包屑。小蚂蚁围着大面包屑转了两三圈,还伸“手”抬了抬,那大面包屑连动都没动一下。我冷笑一声:这小家伙也想搬动这“巨石”?真是鸡蛋碰石头——不自量力!但我却很快发现我的确想错了。这小蚂蚁不知哪来的一股劲儿,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起来,还把刚才他放下的那块也“捡”了起来,踉踉跄跄地冲到了它的窝——一个极小了极小了的小洞,似乎想快点告诉它的家人,它找到食物了!

原来蚂蚁真的可以搬起比它身体大好几倍的东西呀!原来蚂蚁才是真正的“动物大力士”!一个个曾经在我心目中是谜团的问题,现在都解开了,我的见识也增加了不少呢!

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篇5:关于观察动物的

全文共 266 字

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今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。

一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。

走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆……

蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。

这就是让人不起眼的蚂蚁。

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篇6:怎么写动物观察日记

全文共 391 字

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今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝可爱的小小的乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小小的乌龟转来转去。

语文老师小心翼翼地把小小的乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小小的乌龟在语文老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨了。小小的乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。语文老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出语文老师的手心,结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小小的乌龟抓回家养!

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篇7:蚂蚁的观察

全文共 477 字

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我在奶奶家,感觉非常没意思,于是我想到去楼下观察蚂蚁,我和奶奶要了五角钱,买好了“蚁饵”干脆面一袋儿。

拿好板凳,放大镜和“蚁饵”,坐在蚁巢边上观察。我掰下一小块“蚁饵”放在离一只蚂蚁很近的地方。蚂蚁分为蚁后,兵蚁和工蚁等。这时只见一只工蚁爬了过去,确定食物位置后,爬到一个蚁巢边,向守在门口“巡逻”的兵蚁碰了碰触角。蚂蚁是靠这样碰触角来”联络“的。我猜工蚁对兵蚁说:“我发现食物了!”只见工蚁爬进蚁巢,带来了大群的“蚁力”来搬运。不一会,干脆面就穿上了一件黑色的“披风”。这些“大力士”们有条不紊的工作着,我猜他们一边走一边会有节奏的喊着口号:“嗨哟!嗨哟!”

开始我以为那么大的一块“蚁饵”,蚂蚁怎么可能把它搬进又窄又小的洞里呢?但是蚂蚁的一个动作引起了我的注意,他们把方便面咬成小块,然后在运进洞里。过程仅几秒钟,但是给我留下了深刻的印象。我发现蚂蚁的力量是无限的,因为他们是团结的集体。它们一起觅食,相互配合着搬运食物,每只蚂蚁都没有单独行动的意思。

集体的力量是强大的,就像我们所说的“众人拾柴火焰高”.蚂蚁这种小动物都懂的团结,我们人类更应该团结。

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篇8:观察小动物兔子的作文

全文共 278 字

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昨天,我弟弟考完试卷后就上他同学家去了,干什么呢?嘿嘿,告诉你吧!他去拿小兔子去了。半小时后,他回来了,竹筐里多出了一对毛茸茸的东西——可爱的小兔子。

见到兔子,我就迫不及待地观察起来。这两只兔子,全身的绒毛都是白色的,嘴巴小小的,而且是三瓣的,吃起草来一动一动。

。小白兔的两只眼睛又红又圆,而且亮,像两只有光泽的玻璃球。它们的耳朵长长的,全身的绒毛很光滑,摸起来有蓬松的感觉。小白兔的尾巴短短的,而且他们的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,既可爱又活泼,它们喜欢在草上蹦来蹦去,一会儿围绕花坛转一圈,一会儿钻进草丛里,像是在玩“捉迷藏”的游戏,真有趣啊!

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篇9:观察日记动物蚂蚁400字如何写

全文共 467 字

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“啊,好闷啊。”只见一片片枯萎的叶子压在了我的身上,叶子很脆,一踩就破,边上很锋利,被划一下肯定出血。身上重重的,好像背了一座大山,喘不过气,身上既不舒服,又有点麻,可真难受。

前面是枯叶,后面也是枯叶,好像走进了一个枯叶迷宫,好像怎么走都走不出去,太阳照在枯叶上,烫烫的,枯叶再贴在我的皮肤上,感觉自己就像在火炉上一样,枯叶下面就是草,也枯了,在我的旁边还有几个塑料袋子,一个是红色和白色的,一个是蓝色的,还有一个是绿色和黄色的,上面还有一些字,有一个已经破了。在我的左边还有一棵非常高大的树,树叶很茂密,分成四个大枝干,树干上还有一个洞,摸一摸觉得很粗糙,大概有三四层楼那么高,这棵树旁边还有一棵叶子很大的树。从走廊中走来了一位抽着香烟的叔叔,他踩断了已经枯了的小草,踩裂了掉在地上枯了的叶子,发出“咔咔咔”的声音,我终于可以从裂缝中逃出来了,只见叔叔将香烟仍在了我的身上,突然感觉自己在被烤一样,很痛,只见被烧的地方流了血,我再努力地前爬,啊,终于可以出来了,回家了。

终于走出了迷宫,呼吸到了新鲜的空气,可见空气对我们来说多重要。

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篇10:高中观察动物作文600字

全文共 689 字

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猫是一种很古怪的动物。白天就懒洋洋地晒太阳,睡大觉。一到晚上就像打了精神剂一样,开始活跃起来。三角形的脸,敏锐的耳朵,矫健的身姿,尖锐的眼睛,便使它有了一种贵人的气势。

猫的行动很奇异。在伸懒腰时,猫会前爪会紧紧地勾住地板,把屁股翘得老高,表情却是十分悠然自得。上厕所时,它会在土里挖个小坑,再把土埋回去。睡觉时总是卧成一个圆球。它们是单独行动的动物,不像狗一样,听从主人的命令集体行动。很多人养猫都是这样,无论你怎么叫它,它都不理会。所以很多人养猫,都不会把自己当作主人,而是以朋友的关系去对待它。但它一旦信任了你,便会把你当作父母一样,在你的脚下撒娇,当它觉得寂寞时,会爬上主人的膝盖。

所有的猫都有洁癖。在它们刚会走路时就开始经常舔身子,自我清洁。猫的身上若是沾满了水,它便会添个不停,在它舔过后,毛干得很快。当主人抚摸过猫后,猫会不停地舔主人摸过的地方,很多人认为猫是嫌脏,但其实它是在记主人的气味,他们有时也舔主人的手,同样也是相同的道理。它们跑得很快,没有声音,是因为它们的脚下有肉垫,很软。猫在最早的时候的食物一般是鱼,鼠,兔等食物。它们并不是因为鱼,鼠等食物很好吃,而是因为猫是夜行动物,为了能在夜里看清事物,就需要大量的牛磺酸,鱼,鼠中就含有大量的牛磺酸。这也是猫们最需要的东西。

猫一胎一般生三到四只,就所谓“猫三狗四”。刚出身的的小猫全身只有一层毛,靠母猫的母乳长大。从这可以知道猫也是哺乳动物。在它高兴时,它会竖起尾巴,或者发咕噜咕噜的音,而且特别乖。但即使这样,也别以为猫没有情绪,因为在它生气是会使劲地摇尾巴,也很有肯能向你扑去。

[高中观察动物作文600字

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篇11:小蚂蚁观察日记400字

全文共 434 字

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星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色…。我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁。我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑。一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家。

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

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篇12:观察动物的二年级日记200字

全文共 268 字

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201X年X月X日 X天

最近,奶奶家养了一只乌龟,我在周末时特意去看一看。乌龟有一个圆圆的头,头上有一条红红的线。身体又大又胖,背上有一个又圆又大的壳,上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖的指甲。我有点怕它,只好远远地看它。听奶奶说,刚刚买回来的时候,乌龟可淘气了,经常想偷偷地逃走,有时藏在沙发底下,有时躲进门角落,弄得奶奶到处找。现在它可变乖了,因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性,一见我走进,它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来,一会儿眨着眼睛,一会儿东张西望,不一会儿,我就爱上这只可爱的乌龟。 Related articles:

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篇13:蚂蚁观察日记

全文共 367 字

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我发现了一个小蚂蚁窝,小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,因为不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。

小蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”,细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在小蚂蚁窝的周围,刚撒下不久,一只小蚂蚁就发现了,它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大,搬不进洞口,它们就会把食物一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起,反复好几次,但它们坚持不懈,不怕困难,历尽千辛万苦,直到搬完为止。

这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向小蚂蚁学习。

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篇14:观察小动物的日记

全文共 512 字

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今天我和妈妈去乡下刨了几只蚯蚓回来,我想观察一下它们的生活习性是怎样的。

蚯蚓的身体是由许多环节组成的,全身一般有七八厘米长,直径大约有五毫米左右。全身都是棕色的,有一段光滑的、颜色偏淡的环节,就是它的环带,离环带较近的一端就是它的前端,前端有口,口是尖尖的、小小的,像一个小黑点。那另一头就是尾端,尾端上面有肛门。

蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中,它不喜欢阳光直射的地方。它是环节动物,喜欢吃腐烂的东西,比如:枯叶、泥土……

我准备了一个不透光的纸桶,还在里面放了一些潮湿的泥土。然后把六条蚯蚓全放进去,我一将它们放进去,它们马上就做起了伸缩爬行,你瞧,蚯蚓前端伸长,钻进泥土里,尾端向前端缩,前端再向前钻,尾端再往前缩……如此往复,不一会儿,蚯蚓全都钻进泥土里了,不见它们半点儿踪影。

我告诉我的一个小伙伴,我抓了蚯蚓,并带她来看。结果她看了一眼,很失望,说只有泥土没有蚯蚓。我为了证明我没骗她,我就拿起纸桶不停地摇晃,慢慢地,蚯蚓就爬出来了。

蚯蚓是一种有益的动物,它能帮助农民松土,是农民的好帮手。

蚯蚓的生命力很顽强,听说把它割成两段,过了三,四天就会变成两条蚯蚓。有空,我一定要做个试验来证明下。

原来蚯蚓的生活那么有趣呀!

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篇15:小学生动物的观察日记

全文共 432 字

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我喜欢小动物,最喜欢小动物要数我家那条小黑狗了。我家小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上与大腿上毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人是它总翘着潮湿鼻子向着我,像一个生病孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想与我玩。在向我发出邀请呢!

小黑狗性情很温顺,很通人性。我与它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过时间;我高兴时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

小狗经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家狗再也没中过毒。它够机灵吧!

我喜欢我家小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

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篇16:观察动物作文

全文共 422 字

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下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫巨无霸。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,

第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,搞笑的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:我明白了,原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

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篇17:有关动物的观察日记

全文共 418 字

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我有四条金鱼,名字分别叫:黑牡丹、歪歪白、大头鲤和小金鲤。它们长的各不相同:黑牡丹全身黑色,尾巴很特别,散得开开的,很像一朵花;歪歪白穿着一身红白相间的衣服,它最大的特点就是尾巴有点儿歪,这也是它名字的由来;大头鲤和小金鲤全身都是橙红色,虽说它们长得一模一样,可一条大,一条小,一条调皮,一条威武。它们真好看!

每天中午,放学会到家,我都会迫不及待地给它们喂食。我一把鱼食放下去,它们就争先恐后地过来抢:先是闻闻是不是自己喜欢的食物,再张开各自小巧的嘴,猛一吸,食物就跑进肚子里去了。它们之中,最贪吃的要数歪歪白了。每次,它总要吃最多,才会善罢甘休。它们真是可爱极了!它们有时候还会嬉戏玩耍呢!歪歪白和大头鲤经常先起哄,你追我赶,把里面的鹅卵石弄得叮叮咚咚地响,惹得旁边的“观众”都有点儿烦了;有时候,歪歪白还会去拱别的鱼,把别的鱼惹火了,它又好像亲热似的贴贴脸,表示道歉。可爱极了!

我的这几条金鱼既可爱,又贪玩。我真喜欢它们,你喜欢吗?

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篇18:观察蚂蚁的童年趣事的作文

全文共 744 字

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今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了!

吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了!

看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了!

第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了!

方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

[观察蚂蚁的童年趣事的作文

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篇19:观察动物作文800字

全文共 832 字

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同学们,你们养过小动物吗?我相信你们一定养过,但是你们和小动物交过朋友吗?我就和我的小动物交过朋友,我的动物朋友就是一只十分可爱的小兔子。

记得有一次假日小队活动,我们去养兔场参观,回来时那里的工作人员送给了我们7只小兔子,我们便一人一只分了起来,我分到的是一只黑色的小兔子。虽然是一只黑色的,但是我十分喜欢。一回家,我马上给我的小兔子找了一个大大的硬纸盒,在硬纸盒的底部铺了一层旧报纸,把小兔子放了进去。小兔子红宝石般的眼睛盯着我,两只长长的耳朵耷拉着,显得有点紧张。也许是因为陌生,小兔子缩在盒子的一角,不敢动弹,浑身瑟瑟发抖,十分安静。我看着小兔子十分安静,便给小兔子取了个名字:安安。

是朋友,就应该一有空就去看它。每天我一回家,放下书包后的第一件是就是看安安,而安安呢?看见了我就蹦上蹦下,跳来跳去,开心极了。每当我做好作业来看安安时,安安用红宝石般的眼睛盯着我,歪着脑袋,仿佛在问:“你作业做完了吗?没做完快去做呀!”当我吃好晚饭来看安安时,安安总用乞求的眼光看着我说:“小主人,快给我晚餐吧,我饿了!作为朋友,你总不能饿着我吧!” 于是,我马上端来安安喜欢吃的豆渣和青菜,放到安安面前。而安安则不忘礼貌,两只后爪踮起,两只前爪一拱,做着鞠躬的姿势,表示感谢。当我遇到不顺心的事,第一个倾诉的对象就是好朋友安安,当我倾诉完时,安安总会伸出一只前爪,似乎在对我说:“没关系的,不要伤心了!” 安安就这样,快乐地伴随着我的每一天。

但是有一天,我意想不到的事情发生了。那天早上,我醒来时,没有听到安安用爪子抓硬纸盒的声音,我急忙走过去,看见安安一动不动地躺在硬纸盒里,我搞不懂这是什么意思,但是要上学了,我把这个问题交给了奶奶。放学回家时,奶奶对我说:“你的好朋友安安死了!”“啊!”我失声痛哭,吓得奶奶都不知所措。

如今我一想起我的小兔子安安,鼻子就酸了起来,有时还默默地流眼泪。现在,我又养了一些小动物。但是我一直忘不了我的好朋友---------小兔子安安。

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篇20:观察蚂蚁

全文共 497 字

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蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物,它们有很强的团结力。

蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。

蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次,我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后,喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿,蚂蚁大队冲到苍蝇跟前,把苍蝇包围起来,把苍蝇缓缓地拖回洞里。

我看过一本书,书里写着一个关于蚂蚁的(童话故事:说的的是一人炎热的夏日,一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上,勤奋地运着大大小小的货物。有的背,有的拉。夏天过去,寒冷的冬天来临了。“噢,好冷啊!”蟋蟀在雪地里找不到食物,慢慢地往前走,来到了蚂蚁家。“嘭,嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁,蚂蚁听到有人敲门,打开门。走出来蟋蟀哀求道:“我要饿死了,给点儿吃的吧!”蚂蚁讽刺地回答:“蟋蟀先生,请你还是唱歌跳舞去吧!”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑,必有近忧”的道理。

蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。

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