这个游戏真好玩作文四年级(推荐20篇)

昨天下午第三节课，我们班来了位特殊的妈妈老师——蒋欣言的妈妈，她给我们上了一堂有趣的急救课。

蒋欣言妈妈先给我们看了一段掉进水里如何急救的视频，然后拿出一个她特地带来的假人模特，给我们示范怎么做心肺复苏和人工呼吸。如果一个人昏迷了，先对着他讲话，要是没反应，就做心肺复苏。一只手摊开平放在病人胸口靠近心脏的地方，另一只手按在上面，用力按压三十下，接着做人工呼吸，捏住病人鼻子，自己先吸一口气，然后对着病人呼气，最后就等着救护车过来送病人去医院。阿姨示范完了之后，蒋欣言、杨子沐、王绪飏等几个同学也上去尝试了，杨子沐给假人做心肺复苏的时候非常用力，阿姨直夸他力气大。偷偷告诉你们哦，一开始看到阿姨带来的假人，我还真被吓了一跳呢。

真是一堂有趣又好玩的急救课，我们学到了很多书本里没有的知识！

每次周天练拳道时候，教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子，我们都在猜测：可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊，而且这个绳子还很短。教练说：“你们安静一下，不要猜了，我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称，我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子，高兴得手舞足蹈，文静的女生们也拍着手叫着“太好了，太好了!”教练把大家分成三个组，每组十人。在准备阶段，各组人员认真地绑好绳子，整齐地站好。

教练哨子一吹，游戏开始啦!第一组立刻抬起脚，可刚迈一步就听见叫声：“不行，不行，我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽，中间的人却一直不动，其他观看的组员都急得催他们：“快点走呀!”可他们没办法走动了，只好放弃。第二组上场了，因为走的步伐不一致，走的歪歪扭扭，有几个人差点趴到地上，我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组，我们的组长是个“机灵鬼”，他的眼睛转了几圈，然后叫我们围成一个圈，小声说：“上场了全听我指挥，我喊“一”出左脚，喊“二”出右脚，不许走乱!”

我们上场了，“机灵鬼”大声喊：“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致，围观的伙伴们都赞叹道：“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点，得了第一。

这个游戏让我们明白了一个道理：团结就是力量!

“来来来，每人都把红领巾塞进口袋里，游戏要开始了。”咦，这是干什么呢？原来是同学们在玩扯红领巾呀，我也要玩！

队长“松鼠”先把我们两个两个分组。我和“松鼠”一组，“真香”和“小哲哲”一组，“萝卜干”和“小蜜蜂”一组。“松鼠”让我们解下红领巾，塞进口袋里，并说：“等会儿比赛开始后，大家互相扯出对方口袋里的红领巾，谁的红领巾留到最后谁就获胜。”

比赛开始了，队友“松鼠”由于运气欠佳，被“萝卜干”和“真香”追杀，我这边在和“小蜜蜂”对抗。只见我瞧准机会，伸出左手向他的口袋攻去，他顿时乱了阵脚，连忙用手阻挡。他哪知我这只是虚招，我又快速地伸出右手回击，这下他是真慌了，于是我“收割”了第一条“红领巾”。

这时，“小哲哲”冲了过来，使出一招“乱扯之术”。我只好快速地躲避他的攻击。这时，我给了他“致命一击”——我敏捷地蹿到他的背后，扯出了他的“红领巾”。

解决了眼前的麻烦，我立刻去帮队友。我以迅雷不及掩耳之势扯出了“萝卜干”的“红领巾”，最后，我又和“松鼠”一起制服了“真香”。我和“松鼠”取得了游戏的最后胜利。

这次扯红领巾游戏真的是太有趣了！

下午习作课，林老师微笑着对我们说：“同学们，这次的写作课，我们要下楼玩打野鸭的游戏。”她选了10位同学来当野鸭，剩下的同学则围成一个大圈当猎人，这10只野鸭就被围在这大圈子里边。

游戏开始了，陈煜拿着球准备发射，这时陈凯迪这只“野鸭”一下子跑到了陈煜前面，还张开手臂，好像在保护大家呢！而翁子钦这只聪明的“野鸭”却绕着大圈子跑了一圈又一圈，跑得还特别快，眼睛一直盯着陈煜手中的球，好像生怕他突然把球扔过去，把自己砸中。陈伊荀又高又胖，但还挺机灵的，总是躲在其他“野鸭”的后面，把别的“野鸭”当人肉盾牌。这时陈仁哲突然拿起球，用力扔向老卢这只灵活的“野鸭”，老卢往旁边一闪，躲过了这枚“炮弹”。谁知，不知道从哪里飞来的另一个球，一下子击在了老卢的屁股上，这只倒霉的“野鸭”就被淘汰出局了。这时陈子年抢到了球，她对着翁子钦晃了晃，却突然把球扔向了陈依荀，防不胜防的陈依荀一下子就被击中了，也成为了“猎人”的俘虏。

很快，“野鸭”们几乎全被消灭了，只剩下最后一只“野鸭”，就是叶祉乐。这时又有一个球飞向叶祉乐，她往旁边一扑，倒在地上，球刚好从她的肩膀上擦了过去，飞走了。球一落地，“猎人们”就一拥而上，开始抢球，争得不可开交。球最终被陈子年抢到。她把球往上一扔，叶祉乐一蹲，闪了过去。球落到了陈志洲手中，他也把球往上一抛，叶祉乐又闪了过去，球又落到了陈子年的手中，他们就这样反复了好几次，我心想：他们是在玩接球游戏吗？终于球落地了，我一下子冲了过去，跳起来接住了球，对准叶祉乐用力砸过去。她一蹲，球擦着头发飞了出去。陈煜飞快地捡起球，跑到她的背后一砸，中了。

最后一只“野鸭”也成为了猎人们的俘虏。

“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”这声音是从哪传来的呢？原来是从四八班教室里传出来的。他们在干什么呢？让我们一起去看看吧！

“叮零零，叮零零”上课铃声打响了，赵老师大步流星地走进教室，拿起一只粉笔就在黑板上画了8个可爱的娃娃，可是他们都没有鼻子，这到底是要干什么呀！同学们七嘴八舌的议论开。赵老师摆了摆手示意大家安静下来，说：“今天，我们玩一个游戏，什么游戏呢？就是画鼻子游戏，大家想不想玩。”同学们异口同声地回答道：“想。”

我们先分成十个小组，赵老师问：“哪一组先上？”同学们听了争先恐后地举起手，都想让自己组先来最后赵老师选定了十小组。十小组的八位同学听到老师让他们组先画，高兴地手舞足蹈，赶快跑到了黑板前面，依次站好。

老师让他们用红领巾把自己的眼睛蒙上，然后原地转5圈再画。十组画的还算准确的是赵利，其他同学有的把鼻子画到了头上，有的把鼻子画到了眼睛上，有的把鼻子画到了嘴巴上，还有的把鼻子画到了耳朵上……逗得我们哈哈大笑。

轮到我们组上场了，我站在黑板前，偷偷的用手比划了一下画鼻子的大概位置，然后用红领巾蒙住了自己的眼睛，当我转了5圈后，转的昏头转向，根本分不清东南西北了，我摸索着走到了黑板前面，把刚才估测的位置忘了个干净，只好在黑板上随便画了一笔。只听见同学们哈哈的大笑声，我赶紧摘下红领巾一看，呀！我把鼻子画到眼睛中间去了，我也没忍住不好意思地笑出声，连一向严肃的赵老师也露出了微笑。

通过这节课，我明白了有意义的游戏不仅能锻炼我们的表达能力，而且能够增强同学之间的交流与合作，我们以后要多做一些有益的游戏呀！

我们今天玩的这个游戏叫哑剧表演对对碰。这个游戏的规则是：某个同学从老师手上抽一张签，根据签上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用你的动作神态等肢体语言来表示意思。其他同学猜他表演的是什么，如果猜对了，就给予表演者和猜对者掌声鼓励。

要说谁表演得最精彩，就太难说了，因为许多同学都很优秀，有几个同学上去表演时，看了纸条后，就东张西望，不知该怎么表演，老师看到了，就连忙把嘴贴到表演者的耳朵边，悄悄地告诉了他;也有些同学非常聪明，一看到纸条，就立刻动手动脚表演起来了，表演得惟妙惟肖，让人看一眼就猜准确。

有两个同学表演时非常精彩，一个叫东昕。老师刚宣布要玩哑剧表演对对碰时，他就兴奋地不得了。当老师说：“谁第一个来表演。”东昕就马上把手举得高高的，老师就让他来表演，他马上站起来，从老师手中抽出一张纸条，迫不及待地打开纸条，看了一眼后，就胸有成竹地走到了表演的地方，慢慢地蹲下来，按了一下手臂，做出打开关的样子，然后转起身子。这时，有人大喊：“电风扇。”东昕摇了摇头。接着，他整个人紧紧地抱着，转了两三圈，这时，又有同学说：“洗衣机。”老师点了点头，说：“对了。”

另一个表演的精彩的同学叫子翔。他走到讲台上，就抽出一张纸条，看了看纸条后，双手做出捧书的样子，两眼直盯着书，面带疑问，然后又举起右手搔搔后脑勺，这时，有的同学说：“我遇到了难题。”子翔频频点头，走回自己的座位，教室里又响起了热烈的掌声。

还有许多节目很精彩，如“猪八戒脚踩西瓜皮”、“在摘花时不小心遇到虫子”……

游戏在欢声笑语中结束了，我却一直平静不下来：如果人不能说话，那是一件多么痛苦的事啊!让我们珍惜自己拥有的一切吧，多给别人一点关爱，多为残疾人提供一点方便。

秋天到，大雁向南飞了，一会儿排成“人字”，一会排成“一”字，今天我们玩了个游戏叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飞的雁。是哪个雁，来看一看吧。

上课了，老师说：“今天我们玩个游戏叫抓“落雁”。难道是去外面抓雁吗？我想，同学们听后沸腾了起来，我的心中对这个游戏很期待。游戏规则是：“学生每两人一组对桌而站，老师准备了一个绒球当“落雁”，游戏开始时，学生甲拿着雁向前平举，学生乙做好准备后，甲把雁松开乙用手抓，在雁落在桌上时抓到得1分，两人再交换五局后分出胜负，同学们听后跃跃欲试。比赛开始了我和马赫一组，马赫先放雁，我全神贯注地盯着他手中的雁，马赫盯着我，然后一放，我快速地去抓，可扑了个空。我叹了一声唉！第二局我放他抓，围观的同学们大喊“加油！加油！”马赫屏息凝神地看着雁，我一放，马赫居然抓到了，他无法掩饰自己的兴奋，大喊道：“好啊，耶！”我很不开心，因为后几局我都没抓到。

下课了，我们意犹未尽地走出教室，走出作文班，我看见天空中飞过一只只大雁，我的思绪又回到刚才的游戏中。

周末，天气晴朗，可爱的小鸟在天空中唱着歌儿，那歌声真好听。

今天，终于迎来了一个悠闲的周末，好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏，叽叽喳喳的，犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。

首先轮到小红抓，我们各自藏起来，为了不让小红抓到，我叫爸爸拿来草垫把我捆起来，竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了，不过为了不被发现，我只好忍了，眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着，就在客厅里大喊：“快出来，我找到你们了。”我呆了，心想：她怎么那么聪明啊，竟然能找到我！想到刚才我那难受的样子，真是白费了。我闷闷不乐地对小红说：“我在这里，快帮我解开绳子。”小红听了，立刻帮我解开绳子，那些人都跑了出来，小红看了看我哈哈大笑，原来她根本找不到我们，所以使了坏点子，让我们上当呢！

哎，接下来就是我捉人了，这叫做自作自受。游戏又开始了，刚开始我也找不着，就学着小红那样说：“我找到你们了”。可是他们都没吭声，大概是受了一次教训，现在不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我想出了一个办法……我在屋里大声喊：“家里着火了，家里着火了，快出来啊，要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来，急促地问：“火灾在哪里？哪里？”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。

“哈哈哈……”大家笑了起来，笑声在房子里回荡回荡……

我的童年像一幅幅美丽的图画，不时的在我的脑海中展现，其中我最喜欢的是玩捉迷藏游戏。

周末，我和龚裕恒、程一商量决定在我家玩捉迷藏游戏。游戏规则是：我们首先划石头、剪刀、布然后输家当猫，当猫的需要先蒙上眼睛，等其他小伙伴躲在隐蔽的地方后才开始一个个找。

游戏开始了，第一局由龚裕恒当猫。你们看，程一躲在了窗帘的后面了，藏得真是天衣无缝。我灵机一动，躲在冰箱的侧面。这时，猫向我来了，随着他的脚步声越来越逼近，我心里咚咚地响，像一个拨浪鼓。这时我屏住呼吸，大气都不敢出，猫没有发现我，真是让我虚惊一场。正当我放松警惕轻轻挪动脚的时候，猫一下发现了动静，一个箭步冲了过来。就这样我暴露了。接下来，只见猫四处扫视，他在找程一。只见他像一只脱缰的野马冲向了窗帘后，把程一捉住了。第一局就这样结束了。

第二局轮到我当猫，我先从一数数到五十。等我数完，一转身，他们两个消失的无影无踪。我自言自语的说门后面肯定有一个可我一看竟一无所有，真让我空欢喜一场。我喃喃自语的说:都躲在哪里了?突然，我发现衣柜里面有一点动静，于是，我轻手轻脚地走到衣柜前，打开一看，龚裕恒被我发现了。于是我又继续找程一，最终我在厕所墙壁后发现了她。

啊，捉迷藏真是好玩呀!

[好玩的游戏的学生作文

一上课，王老师马上说：“我们来做个游戏叫做传话。”顿时教室里热闹得像个菜市场一样，我很开心，像一只出水的虾，连蹦带跳，也很急。

“我来讲一下游戏规则：先围成一个圈，然后把从前面的人听到的话告诉后面的人，后面一个人要离得远一。”王老师手一挥，让同学安静下来，不紧不慢地说。

游戏开始了，老师俯下身，贴着第一位同学的耳朵说了一句很长的话。第一位同学站着，等第二位同学上来，学着老师的样，手成了小喇叭，说到一半多的时候停下，似乎有一点忘记了，只好说到这里。第二位同学嗯嗯点着头，记住了，匆匆传给后面的人，后面的只记住了一半多几个字。越传到后面，感觉越短，越来越不对劲。传到后来，我们就哈哈大笑起来。

传到最后面一个同学，变成了五个字：“西马峰门峰。”当我们笑得开心时，王老师让我们坐到位子上，准备来公布答案。这时候，我们很紧张。

“答案是：司马迁给我写了封信，学问学问，不懂要问，不学不问，没有学问。”王老师说。

我自言自语地说：“这么长，幸亏我不是第一个人，不然的话，我只能记住一半。”

下课时，我问同学：“是不是第一个同学就传错了话?”怪不得后面全错了。玩过这个游戏，我知道了，记忆力要好，注意力要集中，还要认真听。

今天，老师给我们上了一节活动课，让我们做一个有趣的游戏。

老师和班长各自在黑板上画了一个头，一男一女，哦，忘了告诉你们，班长就是我!

大家争先恐后的给人头起名字，一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候，大家都无比兴奋，心花怒放!终于可以过一把瘾了!大家心想。一会儿，到我画了，老师蒙住我的眼睛，给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走着，终于走到黑板前了!我摸了摸黑板，同学们有的说向左画，有的说向右画，还有的说向上画。我不知道听谁的好，一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学，有的画到头发上，有的画到嘴巴上，还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰，就连老师也忍不住在笑······

今天这节课太好玩了!希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!

今天来到了作文教室，老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐，因为我不会画画，还让我闭上眼睛画，好难啊！

结果老师居然让我先来，我有点担心。老师让我先原地转三圈，转完了之后感觉到非常想吐，老师捂住了我的眼睛让我画，我感到非常害怕。

但是在同学和老师鼓励下，我有了勇气！

首先我画了一个火柴人的脑袋，然后给它画了两个点当做眼睛，再给它画了一个十字当有力的四肢，最后我给它画了一双飞毛腿，后来我又想了想给它画了一把剑作武器。

我心想我画的火柴人一定是最好的，可是听见他们的笑声，我有点担心。我睁开了眼睛，发现我的火柴人眼睛在下巴上，嘴在头外面，而且“剑”还把脑袋给戳穿了。

我一看脸就红了，但我觉得真好玩！

轮到陈雨萱了，她先画了一个皮球似的脑袋，又画了一个波浪线，最后画了一个像衣服一样的东西和脚。

她告诉我们她是公主，我说：“你这是上了断头台的公主！”同学们和老师牙都笑掉了，她的脸都红了。

这个游戏真好玩。

我们一下课就会到操场玩一个游戏，就是打野鸭。

打野鸭的人越多越好，要先选出两个猎人，我们剩下的人就要走到中间当野鸭。打野鸭，要先躲闪，如果被沙包打中，那么就直接淘汰。还有一个规则，就是一个猎人把沙包扔给另一个猎人，并且接住，那么我们就会被冰冻，动弹不了。但如果沙包没有打中任何一只野鸭，那么就解除冰冻，让我们继续躲闪。

记得是一节体育课，老师让我们解散活动，我们就完了这个好玩的游戏。我们分好之后，游戏就立刻开始了。

猎人们拿着沙包，发了疯似的朝我们打，这时，一个猎人瞄准了我，我心里紧张死了。就在沙包向我飞来的一瞬间，我奋力一跳，沙包擦着我的大腿飞了过去，砸在了地上，就在沙包飞来时，我的心都提到嗓子眼了，怕被淘汰。

这时，我们被冰冻了，我还没太掌握怎样不容易被打到，所以我看了一下旁边人的动作，他扎着马步，双臂做出举重动作，我也立马做了这个动作，果然，沙包打来时，沙包从那个人的腿下飞了过去。我们又立刻活动起来，继续躲闪沙包。

突然，我发现一个超级厉害的人，一个沙包朝他打去，他身子往后一仰，躲了过去，又一个沙包朝他打去，他就一跳，在空中摆了一个“大”字型，他又躲过了，我想：他真是一个高手啊！说时迟那时快，一个沙包又向我飞来，我没躲过，被打中了，被淘汰了。我找到一个长椅坐了下来，在思考我为什么会被淘汰。看来，沙包虽然小，如果你没有把这个沙包放在眼里，以为很简单，所以我们不要骄傲，要认真的对待每一件事。

今天早上语文课，李老师带我们去操场上玩了“老鹰捉小鸡”的这个游戏，我们首先排成整齐的一条队伍，有韩雨轩当鸡妈妈，付馨冉当老鹰，而我和剩下的人呢，当然就是小鸡了。

游戏开始了，我们排成一排在“老鹰”妈妈的身后，个个惶恐不安，一副惊恐万状的样子，“老鹰”付馨冉左突右冲，而我们的“母鸡妈妈”一会儿左挡，一会儿右挡，生怕我们被老鹰抓了去。我们紧紧的跟在“母鸡妈妈”的后面，像一条舞动的蛇。

过了一会儿，“老鹰”突然向我们冲来，吓得我们都尖叫起来，“母鸡妈妈”喊了一声：“散开。”我们立即散开了。

就在“老鹰”束手无策的时候，“母鸡妈妈”又说：“集合。”我们立刻排成整齐的队伍，我们在欢乐的海洋里不停地笑着，疯玩着……

直到最后，“老鹰”没有抓着一只小鸡，一个同学笑着说：“老鹰飞飞，不抓小鸡，只好吃垃圾!”让我们大家笑得前仰后合。

夏天的一个傍晚，我和我的好朋友们一起做游戏。

我们商量前一小时来拔河，我们找到一根长绳来拔，又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后，又分成红蓝两队，我和苏红姐姐一组，楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后，开始锻炼起来，然后大家开始放狠话，以压倒对方。只听一声哨响，比__上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔，拔得我满头大汗，气喘吁吁，就像小兔子拔萝卜一样。虽然，两个人的体力比不上一个班级的体力，但是，只要力往一处使，心往一出去，我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一，但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面，苏红藏到了一颗树后面，桐桐藏到了车库里面，张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜，顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是，怎么也找不到我，他们一边喊一边找，最后还是我自己走出来的呢!

我喜欢做游戏，因为可以使我放松、轻松，让我减少压力，还可以提高免疫力。

姜卉飞

“一米二米三，三乘以三，山比山高，愚公移山。”你知道我们在玩什么游戏吗？对了，就是愚公移山，这个游戏的规则是：一个同学当大山，其他同学排好队，和大山面对面一起跳石头剪刀布，重复了就要当大山，四次不重复就可以排队再来。

游戏开始了，我们石头剪刀布，选出了象豪当大山。如伟站在第三个。如伟面对着大山象豪，如伟没有退缩，结果他第一局就输了，所以如伟当了大山，我要面对大山了，我心里想：“我会赢吗，还是会输，我一定要赢才行。”我出布他也出布，结果我输了，我不甘心，我一定要赢回来。我第四局才赢了，但我心里也很开心，很高兴。

我感觉这个游戏真好玩，虽然我有时候都输了，可是我还是很开心。

走廊里一阵阵欢声笑语，此起彼伏。这是我们在玩摸人游戏。

轮到徐璐佳摸了，我们把她的眼睛蒙得严严实实的，大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。徐璐佳东摸摸，西撞撞，像个迷路的人。这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳张开双臂向她扑去，羌雨恬机灵地向旁一闪，徐璐佳扑了个空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时，被徐璐佳抓住了。

胡湘开始摸了，她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上，一动不动。这时，胡湘感觉到了，忙摸过，还没等王沅凯逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的头和鞋说：”是左沁言。“大家笑得无法控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说：”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘，伸伸舌头：”好险啊!“胡湘接着摸，她摸到王一川身边，正想抓，王一川向旁一闪，让胡湘也摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边，连忙抱住消防桶，脱口而出：”徐璐佳，我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

丁零零……上课铃声响了，摸人游戏结束了，大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐，也给我们留下了难忘的回忆。

你玩过手影吗？我就玩过玩得可开心了

“谁先来？”老师，话音刚子年就把手举得老高，老高的，还叫着：“我先来！我先来！”陈子年站在屏幕前先，把两只手紧紧地握住成分两个小拳头，两个拳头靠在一块，再伸出一根大拇指当苹果的蒂，这样一来屏幕上便出现了一个大大的苹果，立在了桌子上，仿佛正对着我们笑呢？

“接下来，我也来给你们做一个。”老师说道。老师伸出双手，先把手掌心朝着自己，双手交叉，把两个大拇指牢牢地扣在一起，轻轻地摆动着手掌。一，只老鹰就在屏幕上飞来飞去，我觉得老鹰一定是肚子饿了正在找食物呢！

“老师，我想用手影演童话剧，可以吗？”有个同还玩不过瘾，对老师说到。“当然可以呀！”老师同意了，顿时，教室里爆发出了一阵欢呼声。

陈子年果然非同一般，她在同学的帮助下，用手影顺利地表演了《丑小鸭》。

“在一个美丽的小鸭子们出生了，可是有一只小鸭，他长得很不好看，”陈子年一边说一边做出了小鸭子的手影，“伙伴们经常嘲笑他、欺负他，瞧，一只小猫来欺负他了……这时高寒一做出一只小猫的手影，追打着丑小鸭。“丑小鸭呢，实在经不起大家的欺负，只好飞到了很远的地方，被一个好心的夫人收留了。”这时，徐志潘想做出“夫人”的手影，可是怎么做都不像，引得我们大家哈哈大笑。“好景不长，日子一天天过去，夫人养不动丑小鸭了，丑小鸭只好四处流浪。一天，丑小鸭发现自己不再是丑小鸭了，而是一只美丽的白天鹅。”只见陈子年的手势变了变，屏幕上的丑小鸭长大了，脖子伸长了，变成高雅的白天鹅了。童话剧结束了，大家还没反应过来，过了一会儿，我们才回过神来，教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。

做手影实在是太好玩了！

提起游戏，同学们都能说出几种来，而且能玩出很多花样。那么，除了会玩以外，能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢?

做游戏是同学们最喜欢的了，那么，你最喜欢的游戏是什么呢?或者说，你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎么样，拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处，大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。更值得注意的是：对影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿哟!

做游戏之前，先要讲清游戏规则：该怎么样，不该怎么样;可以怎么样，不可以怎么样。还要坚持友谊第一，比赛第二的原则。此外，游戏时不要光顾着热闹，也要注意安全哟!

游戏开始了，看看游戏过程中谁表现得最突出，给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中，既要考虑到游戏的整体性，又要突出游戏的精彩瞬间，这样一来，才会更吸引人，才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。

一场游戏一场梦，那感觉真好!学会了新奇的游戏，可别光顾着自己过瘾，也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!怎么样，拿起笔来把这场精彩的游戏记下来，好吗?

早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。

老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。

游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽，红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声“开始”，两人就开始推对方，只见吴房泽趁楼子涵不注意，突然来了一掌，楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得欢呼着。

终于轮到我被派了上去了，还是蓝队。此时的选手是杨珉淏，才刚上场，杨珉淏就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不知道呢!说着，老师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而他已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来，其他同学叫起了加油，杨珉淏终于坚持不住倒了下去，他就这样输了。

游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡，还能加强我们之间的友情呢!

从作文班传出了阵阵笑声，和“砰砰砰”的雷声，怎么回事呢？让我们一起去看看吧！

原来是在踩“雷”呀！听到“雷”这个词，你或许会想：雷可以把我们炸成连渣都不剩，怎么可以去踩呢？告诉你们吧！“雷”是气球。游戏规则是：用绳子绑上气球，另一头系在腰上，“雷”要拖在地上。游戏时，你要保护好自己的“雷”，一旦“雷”爆，就被ko！最后生存下来的玩家胜利。

第一局，是男生的pk，男生共有五个，张家奥体弱，已改男归女队，所以只剩下四个男生，他们和我都是高手，足以来一场大战。我们开始了生死之斗，黄钊身手不凡，趁刘涵不备，一脚上去，“砰”的一声，“雷”炸了。我发现黄钊正沉醉在胜利之中，我准备偷袭，健步如飞地冲上去，突然，他反应过来，闪身而过，这次进攻失败了。我像一只老虎在咬牙切齿地吼叫着，其他同学见到我这样，就好像见到猛兽一样，赶快躲开，没办法，老虎捕不到食物，肚子会很饿。我只能假意和黄钊联盟，在他正像猫儿洞口等老鼠——目不转睛，十分专注地看着罗星宇时，我心中窃喜，心想：黄钊很勇猛，但是有勇无谋，把背后的“雷”，交给了最不让人放心，又诡计多端，精得像只狐狸的我，现在机会来了！趁其不备，我使出了狂魔乱踩，把他的“雷”秒杀了。

下面，到我和罗星宇的龙争虎斗了，我朝他扑上去，但被他躲开了。这时，人群像一锅烧开的水，沸腾了，不停地喊着：“加油！加油！”同时，他们目不转睛地盯着我们，生怕错过一个镜头。我对罗星宇穷追不舍，他惊慌失措，手忙脚乱地逃跑，最后被我逼到了角落里，我马上一脚把他的“雷”ko！我胜利了，然后得意洋洋地跳起舞来。而罗星宇呢？在一旁垂头丧气，为刚刚我露出破绽，他却没抓住机会而懊恼。

最后一局，是我一人对战两个女生，这有点欺负人，因为一个女生没比我小多少，一个比我大很多。我不甘示弱，想找时机踩“雷”，可她们左右夹击，害得我只能上蹿下跳，左躲右闪，还时不时来几个三百六十度大翻转。她们的攻击太猛烈了，我每次被围住，都要用出九牛二虎之力才能摆脱，最后，寡不敌众，我还是被ko了，但虽败犹荣。

这次踩“雷”真好玩，下次不知什么时候才能够玩到啊！