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四年级数学日记20篇(汇编20篇)

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种豆芽四年级日记

全文共 216 字

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10月14日星期三晴

今天我到学校就去看绿豆了,我发现它们有很大的变化。有点是向上面长的,有点是弯的,还有的是卷的……各种各样的。我还发现,它们长短也不一样,有点长了一厘米,有的长了5毫米,还有的长了两厘米…。但是,有三颗绿豆不知道是生病了?还是睡着了?一点儿也没长,希望生病了的绿豆,病快点好,睡着的绿豆,快点醒来。

绿豆可真神奇呀!每天都有不同的变化,它们都争先恐后的探出头来,想看看外面世界是什么样的,我很期待它们明天有什么变化。

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篇1:数学日记怎么写

全文共 675 字

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我和妈妈去动物园,到了那里,妈妈和我一起去买门票。门票每人16元,我们两个人,妈妈拿出100元,应该找多少元钱呢?让我来算一算。

我可以先用加法算:16+16=32元;

我还可以用乘法算:16×2,可是两位数的乘法我没学过,那该怎么算?我想了一想,我可以将16分解成:10和6,再用10和6分别乘以2,得出20和12,再将两数相加,即:20+12=32元;

然后用100-30=70元,70-2=68元,因此应该找68元。妈妈夸我算的对,一会儿我还要算帐。

我们看了很多动物,很高兴。海洋馆需要买门票,我来算一算。每人5元,我和妈妈需要:5×2=10元。海狮海豹的表演真精彩,我要和海狮照相,我还要喂海狮呢!照相花了20元,喂食花了5元。在海洋馆一共花了多少元?20+5+10=35元。一共花了35元。

我饿了,我们去吃东西。我吃了一串鱿鱼,一个棉花糖;妈妈吃了一个饼加肉;我和妈妈一人喝了一瓶果粒橙。鱿鱼1元一串,棉花糖2元一个,饼加肉3元一个,果粒橙5元一瓶。

让我来算一算我们吃了多少钱:

1+2+3=6元,5×2+6=16元。我们一共吃了16元。

我和妈妈又坐了索道游览车,我还玩儿了“动物大战”和“水中滚球”。索道车每人10元,“动物大战”是10元,“水中滚球”花了25元。我们一共花了多少钱呢?

10×3+25=55元。我们一共花了55元。

天黑了我们要回家了,我玩得真开心。让我算算我们总共花了多少钱:32元+35元+16元+55元等于多少呢?我先算35+55=90元,32+16=48元,再算90+48=138元。我们总共花了138元。我们花的钱可真多!

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篇2:小学生四年级学校日记400字

全文共 456 字

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校园生活永远是美好的,也永远是温馨的,可其中也包含了许多无奈。

在这个竞争激励的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前进的,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要二进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时光去阅读文章,不再有那么多的时光去玩耍,也不再有做实验的时光。然而,代替一切的,都是学习,我们总在学习中徘徊着,总是担心着的。

可学校生活也是美好的,我们在学校里学会了abc,学会了123,学会了一撇一捺,好朋友也是校园的一张。他们一张张甜美的笑脸,一句安慰的话,让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈时候他们安慰的话,总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候,他们搞笑的话,总能使我们哈哈大笑。在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳。我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习置身于无忧无虑的课间生活。

期盼着,期盼着明天,相信风雨之后会有彩虹,让我们共同加油!

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篇3:升国旗日记四年级

全文共 480 字

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啊,期盼的那一天终于来到了,轮到了我们四、一班升国旗啦。

今天,阳光明媚,小鸟也来凑热闹。同学们随着队伍来到操场,体育委员把队整好。升国旗仪式便开始了,只见李琪大声讲着:“第一项,升国旗,全体少先队员敬礼。”操场上,我们学校的1200多名少先队员敬礼了。我们班的升旗手、护旗手,整齐地走向升旗台。国歌响起来了,望着国旗在晨光中,在响亮的国歌声中冉冉上升,我不禁的激动不已,想起了王二小、刘胡兰等许许多多革命战士。他们为了新中国的成立,流了多少血,多少汗。同学们又大声地唱起国歌。接着,在刘子琛的指挥下同学们又大声地唱起了国歌。

该张嘉靖演讲了,我生怕她讲不好。没想到她演讲地非常完美,场下响起了一片热烈的掌声。哦,高源大大方方地走下台,满面笑容地播报周内要闻。啪!啪!又是一片热烈的掌声。太阳越升越高,又该到了值周长奖评流动红旗的时候了,有些班级同学们喊起了:“耶!”原来是他们班获得了流动红旗,更令人兴奋的是我们班也获得了流动红旗,此时阳光正照耀着我们微笑的脸。

虽然升国旗仪式结束了,但那热烈的欢呼声时常还回荡在我耳边,那激动人心的升旗场面久久地留在我的记忆中。

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篇4:四年级的日记过小年

全文共 293 字

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今天是腊月二十四日,中国传统节日,过小年!

小朋友们一个个都穿着新衣裳,脸上挂满了笑容和喜悦,家家户户都贴上了春联,挂上了红灯笼,到处都是欢笑声和鞭炮声。

春节是一个团圆的节日,在五湖四海工作和生活的人们千方百计地赶回家和家人团聚,小姑一家也是从很远的地方特意赶回来和我们大家一起过年的。我的小姑一家住在上海,很难回家一次,我见到我的表哥很开心。吃团圆饭时,奶奶他们给了我和表哥很大的红包,我和表哥很开心。

只是今年过年我爸爸没有在家和我们一起团聚。因为工作爸爸放弃了与表哥一家团聚的机会,去广东了。我心里有些不开心,因为爸爸没在家,要不然我们将是一个真正的大团圆。我祝福爸爸在那里过年快乐!

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篇5:数学日记

全文共 579 字

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斤和千克是一样的,而他们的用处却不一样,今天我问了奶奶,奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下;

1斤=0·5千克=10两=500克而且告诉我“千克”是国家法定计量单位,1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”,俗称“斤或两”是国家废除的计量单位,1市斤=10两或1市斤=500克。因此,千克和克,斤,两在量值上的换算关系为:1千克=1000克=2市斤=20两。

而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位,但由于斤在生活中还未完全消失,学生并不十分熟悉千克,因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者,重量单位不像长度单位那样直观、具体,不能靠眼睛观察得到,只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量,并能够在实际中应用,在教学过程中,通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动,增加学生对“千克”的感性认识;又通过称同一物体的重量,得出千克与斤的关系,很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤

如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业,让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的,但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生:土豆0。5元一斤、葡萄2。5元一斤、豆角5元三斤……

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篇6:数学日记

全文共 375 字

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8月8日 星期五 晴

今天晚上8时8分,奥运会开始了,当各个国家进“鸟巢”时,妈妈又拿起纸给我出问题了,当仪式快结束时,妈妈写好了,我拿来一看,竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形,每个里面还有9个小正方形,小正方形的面积是0。5x3。8平方厘米,问:大正方形的面积是多少平方厘米?答题时间:10分钟。

我看完了题目,急忙算了起来。0。5x3。8?老师没教过,自己笔算好了,0。5扩大10倍,成5;3。8扩大10倍,成38。5x38/100=1。9;1。9x9x9=153。9(平方厘米)正在这时,10分钟已经过去了,爸爸从书房的走过来问结果,我如实回答:“这道题的答案是1。9x9x9=153。9(平方厘米)。妈妈点了点头,微微的笑了,给了我一个89分的好成绩,这是我从来没有得到的好成绩呀!

今天这89分让我太高兴了!

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篇7:数学日记

全文共 306 字

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张老师是一个20出头的男老师,头发黑黑的,脸上带着灿烂的微笑。来这前数学试卷对我来说是一个很大的难题,可在张老师的讲解下,数学试卷变得一点也不难,反而有趣极了!

开始上课了,张老师说给我们做个小游戏,说自己有魔力。这怎么可能,我们都不相信。这时候,张老师说你们随便写个三位数,说出其中2个数我就能说出第三个数。这是真的吗?我们都好去测试,没想到老师都答对了,真是厉害啊!这个时候老师跟我们讲这就是数学的逻辑思维,真有魅力啊!

接下去又给我们讲了三四年级的知识点。有图形计算周长的方法,还有平移除法,进一法和去尾法等。最后,老师说考试不可怕,学会分析学会总结,就可以成功。

通过今天的学习我懂得了很多知识要点,真开心啊!

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篇8:数学日记

全文共 358 字

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学习“数学”我曾有过许多的困难,每当我遇到困难的时候我都想过放弃,不过我对数学的好奇心很大,总想把题目做完做好。困难一步步向我进攻,但我一次次的把它们击败,那真是“有志者事竟成”。

我印象最深刻的就是那时正在学环形的面积,当时我只知道求圆的面积,可现在两个圆在一起了,不知道怎样求了,我没认真思考,就放弃了,结果作业做得不好。我想:不能这样下去了,我要努力。上课时我认真听了老师讲解,一下子就明白了,这道题我知道怎样做了:一个环形它内圆半径是10厘米,外圆半径是15厘米,它的面积是多少?我先求出外圆的面积:3.14×152=706.5(平方厘米),再求出了内圆面积:3.14×102=314(平方厘米),那么环形的面积就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太简单了。

所以说:只要有信心什么事都能成功。

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篇9:四年级暑假日记游乐场

全文共 382 字

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一天,阳光灿烂,爸爸带我去东山公园玩碰碰车。

一进大门,我们就向碰碰车场地跑去,等我坐上碰碰车,后面就有一辆车向我撞来,前面又有一辆车向我撞来,我马上踩上油门,手握方向盘,开动碰碰车。就这样你碰我我撞你的,玩得可高兴了。

我们又去玩火箭冲天。我一看连心都要跳出来了,因为突然看见有一个铁框,底下还有一个火箭。但我以后要想当宇航员的,连火箭冲天这个难关都过不了吗?我想了想,还是坐了上去。坐好了,火箭启动了。火箭先上升,到顶了,再“咣”的一下又掉了下来。刚开始时我觉得很舒服,可后来却绝得不舒服了,因为我觉得头昏脑胀了。玩好了,我一下来,就说:“以后我再也不玩这个了。”

接着,我们又去玩海盗船。我们刚走上船,船就开了,船是先慢慢地荡着,过了一会儿,船就荡得很高了,吓得船上的人哇哇直叫。

游乐场的游戏还很多,如:激光枪、扔炸弹、打战船……

游乐场的游戏真好玩,我以后还要来。

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篇10:数学日记怎么写

全文共 458 字

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今天,妈妈带我去菜场买菜。菜场里的菜可多了!我和妈妈边走边看,不知不觉地来到了买榨菜的地方。我说:“妈妈,我们买一袋榨菜吧?”妈妈说:“好吧!可是你要回答一个数学问题,四袋榨菜是一元钱,一袋是几元钱呢?”我思考了一会儿说:“2元5角。”妈妈说:“再想想!”“哦!我想了一会说:“应该是2角5分。”我说。妈妈笑着问我是怎么算出来的,我说:“我是拆开来算的,一元钱买二袋,每袋是五角钱,五角钱再买两袋,每袋是2角5分,就等于一元钱买四袋的价钱。“妈妈说:“你真聪明,答对了,这包榨菜给你当奖品!”我的反思以前,我一直有一个坏毛病,就是上课屁股坐不住,总是要离开位置,为这个毛病,妈妈不知道说了我多少次,但我总是耳边风,改不掉。

前不久,我在老师和妈妈的帮助下,想了一个好办法,就是让老师每天记录我上课的表现,这招果然有用,我渐渐地改掉了这个坏毛病。但是老师说我还有一个坏毛病,就是上课爱插嘴,但不知为什么,我想努力地改,但是上课一兴奋,就不由自主地说出来了。我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病,请老师和妈妈看我的行动。

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篇11:四年级日记大全

全文共 431 字

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6月9日 天气: 微风轻拂 心情: 愉悦

看了一本关于法国大画家莫奈的书,我特别好奇他的画到底什么样,于是妈妈嘿哟嘿哟翻出了她早几年买的艺术启蒙系列莫奈卷,还说她多么具有先见之明。

我迫不及待地翻到了这幅《蛙塘》。

“怎么样?莫奈画得好不好?”妈妈凑过来。

“莫奈画风景还行,可是画人就不行了。”

妈妈说我好大的口气,莫奈要是听见了,肯定会气得坐起来。

“你看,他把人的屁股都画成这样,白白的,都变形扭曲了,不像屁股。”妈妈笑着说刚坐起来的莫奈听到我这么说估计又要气得重新躺下。

“这是印象派,不需要完全写实呢。”妈妈给我解释。

我仔细端详着,又觉出点美感来。“好奇怪,这些画要是贴近了仔细看,看不出多好看,可放远点,就觉得好美。”

“那當然了,莫奈可是一代画派的创始人和领袖,别看那些深浅不一粗细不同长长短短的线条,却能描绘出吹动着旗帜与缥缈云朵的清风、湖边细微的波浪……”

不过妈妈最后又补充说,每个人看画的感受最重要,“懂”或“不懂”没多大关系。

我好像能欣赏出一些画里的美了。

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篇12:关于生活中的数学的日记作文

全文共 1157 字

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篇一趣味养蚕

春天来了,我最喜欢的一件事——养蚕。有一天,我在学校附近看见有1位老爷爷正在卖大小不同的蚕,放学后,我就买了6只蚕宝宝,每只3角,共花了3×6=18角=1元8角。第二天,我发现:6只蚕宝宝大约要吃12片桑叶,蚕宝宝渐渐长大了,胃口也越来越大,1只蚕1天要吃4片桑叶,所以每天共放进4×6=24片桑叶。

大约15天后,蚕宝宝吐出了丝,形成了茧,好像一粒粒花生。10天后,蚕宝宝从“花生”里出来时,变成了白色飞蛾,飞蛾有1对触角、2对翅膀、6条腿。过了2天、1对飞蛾产下了100多粒卵,3对飞蛾就有了3×100=300粒卵,我太高兴了!

等来年春暖花开,我就拥有了300多只蚕宝宝,我一定会送给老师和同学,让大家与我共享养蚕的快乐!

篇二豆浆 + 油条

今天是周末,天空中飘着朵朵白云,我和奶奶去买早点。走到店门口,“叔叔,请问一根油条多少钱?一袋豆浆多少钱?”叔叔亲切地说:“一根油条5角钱,一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题:买5根油条和5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到:“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的,我说:“每袋豆浆5角,5袋豆浆“xx二十五”就是2元5角,5根油条也是2元5角,相加就是5元。”奶奶说:“还有另外一种方法,你猜猜看?”我拍了拍脑袋,可还是想不出来,奶奶就提示我一下:“把一袋豆浆和一根油条看成一份,那是1元,那五份不就是5元了吗?”我眼睛一亮,这种方法真简便!

篇三生活中的数学问题

今天,妈妈买回了一大堆我爱吃的草莓,我馋得直流口水,妈妈在一旁笑着说:“你如果要吃草莓,就要先回答我的问题。”“什么问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说:“小明比小红多8支铅笔,他要给小红几支笔,两人才一样多?”

我想了想,这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的一份给小红,两人就一样多了。可以用老师教过的除法8÷2=4(支)来解决。

我把想法告诉了妈妈,妈妈笑了,她夸我是个很聪明的孩子,而且给了我一个大草莓。我高兴地吃起了草莓,我觉得这次的草莓最甜,因为这是我用智慧换来的。

篇四生活与数学

今天,我们家来个特殊的客人——收破烂的阿姨。随后,妈妈就把她带到了杂物间里,经过一阵讨价还价之后,阿姨和妈妈达成了协议,一斤废纸卖四角钱。只见阿姨麻利地将所有废纸绑得结结实实,再用秤把它们称了称,一共有16斤重。这时妈妈叫我算一下一共卖多少钱,我说:“妈妈,16乘4我没学过呀!”妈妈对我说:“用刚学的知识算算。”我灵机一动,想了想对妈妈说:“我算出来了,是六元四角钱。”妈妈问是怎么算的,我说:“16斤就是8千克,1斤4角钱,1千克就是8角钱,8乘8等于64,64角就是6元4角钱。”妈妈满意地点点头,阿姨也夸我真聪明。

我想,看来数学在生活中也是无处不在的呀!

[关于生活中的数学的日记作文

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篇13:数学日记

全文共 349 字

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过完暑假我就是二年级的学生了。假期里我暑假计划里有一项作业是——熟背乘法口诀。前些天我们去北京、郑州旅游了,好多作业我都没按时完成,这几天妈妈让我把作业补上。今天我很快就背会了乘法口诀,我是这样背会的:

1乘以几就等于几,这个很简单,关键是后面的2乘以2,2乘以3,2乘以4. . . . . . 3乘以3,3乘以4,3乘以5. . . . .

.这就比较难记一些,但我创造了一个让自己很容易背出来的方法。我只要熟记2乘以2,3乘以3,4乘以4,5乘以5,6乘以6,7乘以7,8乘以8,9乘以9等于几,这样后面的就好办了。比如:4乘以4=16,那么4乘以5就是4乘以4的得数16的基础上加上4,即4乘以5=16+4=20,那么4乘以6也是在4乘以5的得数20的基础上加上4,即4乘以6=20+4=24。

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篇14:四年级五一200字日记

全文共 201 字

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今天是五一劳动节,是辛勤劳动者的节日。

妈妈带我去公园,到了公园哇!公园里人山人海,还有好多游乐玩具有划船、碰碰车、攀绳等。今天的公园真热闹呀!我观察一下周围的环境,发现有许多人乱丢垃圾踩踏花草。妈妈说这是环保的叔叔阿姨们辛苦栽上去的,再经过无数次的浇水、施肥才长成现在这样令人欣赏的花草树木,所以我们要爱护它,更要爱护环境不乱丢垃圾。我要向今天依然坚守在岗位上的叔叔阿姨们致敬!你们辛苦了,劳动最光荣!

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篇15:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇16:数学日记

全文共 416 字

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今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。原来,生活上处处都有“秤”呢!

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篇17:四年级数学日记200字

全文共 293 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

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篇18:四年级暑假趣味日记

全文共 454 字

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今天,我到姐姐家去玩,看见她家墙头上长了许多草。我问姐姐:“你为什么把草种在墙头上呢?。”姐姐说:“这不是我种的,是小鸟种的。”

真奇怪,小鸟怎么会种草呢?姐姐笑着说:“小鸟一天到晚飞来飞去,它飞到草地上把种子吃到肚子里,没有消化种子随着大便拉出来,种子就生根发芽了!”

今天,我又学到了一点知识呢~

四年级暑假趣味日记8

一转眼,我们已经开学了,在暑假里,我每天都很开心。不过最开心的还是去青岛的海边。

从下车的那刻起,就感受到了旅游城市的美丽,那里的房子很有特色,墙壁上描绘了很美的图案,那里的路也是波浪形的,让我们总是感觉在上坡下坡。

最让我感到兴奋的还是长这么大第一次近距离的接触海,我们沿着海边游玩,虽然天气很热,不过海风一吹就凉快多了,海水也是凉凉的,我和哥哥一起嬉戏,海浪一波一波地卷过来,冲到我们腿上,那种感觉说不出的舒服,偶尔有大浪过来,会有海水溅到我们嘴里,好咸啊。

在青岛吃的海鲜感觉特别鲜、特别嫩,现在想想都流口水。

我想这辈子也不会忘记这次旅行的,有机会大家一定要去海边哦,一定会让你们流连忘返的。

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篇19:小学四年级暑假日记400字

全文共 375 字

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暑假的一天,我认真得做作业后,就坐到沙发上玩儿,一看妈妈正在洗衣服,我就心里想:如果我也做一些家务活,该多好呀。

后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。

晚上的时候我给爸爸说,我想订一个协议,就是想每天给我一段时间让我来做家务活,争取做到;自己的事情自己做,让我做一个快乐能干的小精灵。爸爸听了以后很高兴,因为我在这之前已经和爸爸签订了两份协议,并且坚持得还比较好。于是他就对我说:好吧。后来我每天做完自己的作业都做一些家务活,当然啦,一些特别累特别重的活,我想做,可是爸爸妈妈都舍不得让我做,我爱爸爸妈妈,也暗暗保证:长大了以后,一定要自己做到。

在这个暑假里,我一边做作业,一边做一些家务,整个暑假过得真有意思。开学的前一天,爸爸对我说:明天就是上学的一天,在学校里要好好学习,在家里一定要按照协议内容,做好家务,做一个快乐的小天使。

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篇20:日记300字小学四年级

全文共 307 字

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今天,爸爸妈妈和我一起去公园玩,过了一会儿我们来到了公园,我来到儿童乐园。

我们看到了海盗船,我从来也没玩过,才知道海盗船是那么刺激:我们买了票,在船上等着,

那叔叔让我们坐上船,船还没开的时候,我的心即害怕又紧张。然后海盗船就开动了原先是慢慢地摇,我一点也不害怕。后来船越摇越高,越摇越高,我的心中充满了恐惧,眼前一片漆黑。我,妈妈和我哥都叫了一声“啊!怕死了。”然后,我和妈妈都叫了起来“快停下,快停下,好可怕呀,我不要乘了,快让我们下去。”那位叔叔走过来,他一坐下来,船就像听懂了似的,便慢了下来。我们的心这才平静下来,这时天已经黑了,我们该走了。

虽然我还是希望爸爸妈妈能带我去公园玩,但是我肯定不会去玩海盗船。

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