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送他人一朵花的事例(合集20篇)

良心是一种善举,是一个人做事的基本底线。小编整理了关于良心的作文事例,快来看看吧。

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有关睁眼与闭眼的事例

全文共 1323 字

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1.山林中老鼠泛滥成灾,动物们十分苦恼。虎大王派猫头鹰去歼灭老鼠。并任命它为森林卫官。

猫头鹰上任之后,白天休息,晚上便瞪圆眼睛,不放过任何可疑的目标。只几天工夫,森林中的老鼠被它捕杀得眼看就要绝种了。

一天夜间,猫头鹰在森林中巡视,在森林的一角发现了一只老猫头鹰,这只老猫头鹰双眼已经瞎了,只有寻找一些死老鼠裹腹,聊度残生。新来的猫头鹰见老猫头鹰可怜,便主动上前说话,越说越近乎。老猫头鹰告诉新来的猫头鹰,当年它听了虎大王的话,奋力捕鼠,只几天工夫就把森林中的老鼠捕光了,于是向虎大王请功。虎大王只是给它一个奖章,然后告诉它,既然森林中的老鼠捕光了,你就没有用了,你走吧。它一怒之下害了一场大病,后来眼睛就瞎了。

“你千万别把森林中的老鼠捕光,否则你就会和我一样。”老猫头鹰语气沉重地说。

新来的猫头鹰从老猫头鹰身世中得到启发,于是从此便睁一只眼闭一只眼,只是象征性地捉鼠,而使大部分老鼠放任自流,以致老鼠十分猖獗。

大家都说新猫头鹰无能,可它却稳稳地当着它的森林守卫官,还经常获奖呢。

2.女皇武则天执政的时候,有个叫胡庆的人,想讨好武则天,捞个一官半职,他就找来一只乌龟,在肚皮上用红漆写上“天子万万岁”的字样献到宫中,说是“天降神龟”。不料被朝中众官员识破,当场削去了龟腹漆字。对此武则天却睁一只眼、闭一只眼,竟把这个犯有“欺君之罪”的造假骗子放了。武则天为何不追究胡庆呢?原因是武则天此时年事已高,终日想的就是长生不老“万万岁”,而胡庆的造假正好顺其耳、合其心。

3. 有只猫弄来了三只老鼠。猫问第一只,看吾漂亮否?鼠曰:“猫先生可英俊极了,那双眼皮多有神呵!”“什么”?猫冷笑起来:“你小子可会拍马屁哟!蒙混过关是不行的,吃掉。”再问第二只,吓得胆颤心惊,连说:“丑极了,那吹起的胡子,瞪着的眼睛,齿着的牙齿。”“混蛋”!猫大怒起来:“胆子不小,敢污蔑俺,吃掉。”第三只老鼠呢?据说睁了一只眼,闭了一只眼,慢慢地说:“俺老眼昏花,又只有一只眼,实在瞧不清猫先生您的尊容了。”出乎意料,这猫大人竟赦免了老鼠的“滔天罪行”。

4. 前不久,美国哈佛大学一年一度的“搞笑诺贝尔奖”颁奖了,其中,女数学家妮克•斯文森和物理学家皮尔斯•巴内斯博士获得了“搞笑诺贝尔奖数学奖”。他们的研究课题是:在拍摄集体照时,摄影师最少要按几次快门,才能确保照片里没有一个人的眼睛是闭着的。斯文森得出的结论是:人眨眼的频率是每分钟10次,平均每次眨眼大约持续1/4秒。如果集体照中的人数少于20人,人数除以3就是所需拍摄的次数;而如果集体照中的人数大于50人时,最好放弃拍照,因为根据概率,这种情况下,必然至少有一人的眼睛是闭上的。

5.美国《陆军》杂志曾披露了这样两件事:美国驻喀布尔大使馆来了一名叛逃的士兵,因没有懂军事专业的译员,丧失了及时获取军事情报的机会;另一件是,日本原首相铃木访美,由于翻译不懂日本防务政策,结果闹出许多笑话。该杂志刊文预测,随着各国军队逐渐由“封闭型”转为“开放型”,需要大量军事外语人才。有人这样比喻:在当今世界上,掌握一门外语,就等于比别人多一双眼睛。附属医院之所以能与世界医学无缝接轨,就在于他们有一批能够“睁开眼睛看世界”的专业外语人才。

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篇1:议论文事例论证的六宜

全文共 1960 字

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一、事例宜切合题旨忌若即若离

议论文选择事实论据的时候,要注意所选事例的意义,一定要与论点相吻合,不能若即若离,顾此失彼。例如写《说有恒》,举下面这个事例是否妥贴呢?

唐代大诗人白居易在诗坛上颇负盛名,但他从不满足,从不松懈,经常深入民间把自己的新诗念给村妇老农们听,问他们听懂听不懂,虚心征求他们的意见,并加以修改。所以他的诗通俗易懂,深受广大人民喜爱。

用这个事例论证做学问要有恒心显然是不妥的,虽然其中也有不松懈、经常等字样,却不能用来论证有恒。如果用它来论证作家应该有严谨的创作态度则是很切题的。

二、事例宜新颖忌陈旧

古人说,唯陈言之务去,文章最忌随人后。选用事实论据必须力求新颖,道他人之所未道;必须力求精警,启人智慧,发人深思。如所举例证尽人皆知,又不善于从中发掘出新意,纵然例证与论点十分吻合,写出来的文章至多只能是平平常常。有些同学写议论文,事例不够,老例来凑,像张海迪、陈景润、李时珍、司马迁、爱迪生、居里夫人这些老掉牙的事例频繁地出现,令人望而生厌。如果在文章中选用一些新颖的事例,令人眼睛发亮,效果岂不更好?

要举出新颖的典型的事例,需要有丰富的知识储备和阅读积淀。这就要求大家平常要多读报刊时文,留心积累新鲜素材,这样写作时才能派得上用场。

三、事例宜真实忌虚假

议论文中所引用的事例,不论是历史上的还是现实生活中的,都必须真实,不能虚构,不能编造,不能含糊其词。如牵涉到数字,还必须准确。事例不真实,论据就丧失了说服力,说理就不令人信服。下面两个例子中的论据就不符合要求。

例1,欧洲有位化学家,在一次实验中,发现一种新物质,可是他没有把这种新物质提炼出来,就放弃了这个实验。后来另一位化学家也做了这样的实验,由于他坚持不懈,另一种新元素终于被他发现了。

例2,托尔斯泰为写《战争与和平》深入采访,光笔记就写了40万字,最后终于用60年的时间完成了这部巨著。

例1中提到的两位化学家,没有写出他们的姓名,做什么实验,发现一种什么新物质,模糊不清,因此降低了论据的说服力。例2说用了60年时间完成了这部巨著,与事实不符。事实上,托尔斯泰写《战争与和平》,一共用了7年时间。论据不真实,失去可信度,同样就没有说服力了。

这就要求平时阅读时对特别关键的时间、地点、人名、事件作确切的笔记或牢牢记在脑子里,切不可凭印象引用。

四、事例宜高度概括忌拖沓冗长

议论文事例不同于记叙文事例,叙例语言要精练概括,不宜拖泥带水。司马迁的《报任安书》在这方面给我们提供了很好的范例:

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

不少高考优秀议论文也体现了这一原则,考生运用短例列举的形式高度概括事实,大大强化了语势,增强了论证效果。例如2005年高考河南考生《小议出人意料与情理之中》:

霍金能够创造出令人炫目的成就,那是他夜以继日研究的结晶;牛顿能够发现震惊中外的万有引力定律,那是对他苦思冥想、呕心沥血的回报;马克思能够发现剩余价值规律,那是与他废寝忘食、勤勤恳恳地研究分不开的。

五.事例宜多维组合忌单方位出击

写议论文时,如果连用几个事例,既不可一味地详举,也不可一味地略举。一味地详举,难免显得堆砌;一味地略举,难免显得单薄。一般说来,应详略并举。众人皆知的熟悉事例不妨略举,众人陌生的事例不妨详举。详略事例组合,能增强文章的论证效果。

写议论文时,最好是正反事例结合,既从正面举例,又从反面举例,正反对比,鲜明有力。列举事实论据时,古今结合,中外结合。不同时空事例进行组合,因跨度大、概括性强,能增强论证的力度。

六、事例宜叙议结合忌简单罗列

议论文中的言之有据(摆事实)和言之成理(讲道理)之间存在着一种相互依存、相辅相成的关系。举例只是议论的手段,明理才是议论的目的。因此要力求做到精选事例与深入议论相互配合,做到事与理之间的契合、呼应与阐发。如果只是一味举例,举例之后不作必要的阐发和分析,文章难免缺乏思想深度。如2005年高考山东考生《别人的风景你的梦》列举了地狱与天堂的事例:地狱里的人,围着大锅,每人手执自己的长勺给自己取汤,因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里,于是怨气一片。还是同样的大锅,还是同样的长勺,人们相互舀汤送到对方的嘴里,每个人都吃的很饱,笑声朗朗,幸福而快乐,而这就是天堂。

紧接这一事例之后,作者分析道:其实天堂和地狱相隔得并不遥远。不是为别人,而仅仅是为自己,此谓地狱;不仅仅为自己,更为别人,通过互助来共生双赢,此谓天堂。走出小我,寻找到双赢,你也就从地狱走到了天堂。这段分析文字,透过现象揭示本质,深化了主题,写出了深度。

[ 议论文事例论证的六宜

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篇2:名人事例简短作文素材:万斯同闭门苦读

全文共 248 字

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清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》.但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子.万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评.万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里.万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书.转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心.万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作.

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篇3:不平凡的事例,不平凡的启示

全文共 1331 字

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一个又盲又聋又哑的弱女子,一个写了14部著作的女作家,谁能将两者联系起来呢?是的,真有这个人,她就是海伦·凯勒。翻开她的自传《假如给我三天光明》,我被他震撼了。

她,海伦·凯勒,曾有一个美好的童年。可在她一岁零九个月时,灾难降临到她身上------她患上了急性的胃充血与脑充血。那场重病,使她失去了宝贵的视觉与听觉。从此,她脾气变暴躁了,脾气变乖戾了。当海伦七岁时,他遇到了改变她一生的人——安妮·莎莉文。莎莉文老是教海伦明白了许多道理,懂得了许多事情。海伦从哈佛大学毕业后,把爱心都倾注到了残疾人身上,举行多次募捐,帮助残疾人,而海伦则以身作则,举行演讲,激励残疾人奋发进取,自强不息。

海伦在学盲文,说话时遇上了许多困难。在学盲文时,海伦如饥似渴,如同一块干燥的海面允吸着知识的甘霖。她不分昼夜地学习着,手指摸出了血也不在乎。学说话是海伦挑战的目标。海伦夜以继日地努力着。因为双耳失聪,她根本听不见自己在说什么,只能一遍又一遍地练习,练上几个小时,知道觉得说对了为止。当她第一次说出:“天气真热”时,她激动极了。啊,多么勤奋顽强的海伦啊,她战胜了自己,学会了说话。

虽然海伦丧失了视觉,听觉,但她仍热爱着生活。她经常与莎莉文老师来到野外,感受生活,感知世界。她在一次与老师来到野外时,感受了夕阳,觉得落日就像一座玫瑰园,有许多花瓣落在自己身上。啊,海伦,你虽然见不到那美好的世界,但你通过感觉,通过动人的语句来描绘心中的快乐。看,我们习以为常的落日。海伦却能将它想象成玫瑰园。海伦是一个残疾人,却和我们一样渴望感知世界,这精神不是很可贵吗?

从哈佛大学毕业后。海伦从事起了慈善事业。她来到各地,以自身的经历,来激发、鼓励那些还没有振作起来的残疾人,可以说,她把一生的心血都倾注到了残疾人事业上,此外,她还在各地举行募捐,鼓励大家多关心残疾人,多为残疾人献点爱心,一个残疾人,本该享受别人的关爱,但遮掩给一个又盲又聋又哑的残疾人,却懂得去关爱别人!

海伦·凯勒,一个残疾人,都拥有如此伟大的精神,难道不令我们汗颜吗?面对海伦,我们拥有明亮的眼睛,我们拥有灵敏的耳朵,我们拥有健全的体魄。对比海伦,我觉得我是那么幸运,又觉得是那么惭愧。对于如此美丽的世界,我们却视而不见,熟视无睹,我自己是否该好好审视自己呢?“生活中不是没有没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我们要向海伦学习,好好珍惜我们拥有的一切,好好感受生活,用我们的眼睛发现身边的美丽,用我们的耳朵去倾听身边美妙的声音。

然而比起困难,我们的困难简直是沧海一粟。一次,我在学习用“五笔”打字,无奈,五笔打字法太难了,我学了好久都没学会。。我愤然离开了电脑,大声嚷道:“不学了,不学了,太难了。”读着海伦的文字,再想想自己的行为,惭愧之情油然而生。面对各种困难,我只会自暴自弃,怨天尤人,而海伦却不屈不挠,向困难挑战。面对海伦,我觉得自己太渺小了。

海伦·凯勒虽然去世了,但她那身残志坚,不屈不挠的精神却永垂不朽。时隔一百多年,让我们回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由惊叹,生命的奇迹究竟是如何诞生的!感谢海伦·凯勒,是她告诉我要有敢于向命运挑战的净胜,她让我明白,只要坚持不懈,就能成功!

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篇4:中考名人事例作文素材

全文共 356 字

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李斯特曾拜车尔尼为师,从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课,他每天练习4-5小时,虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟,但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起,三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习,他的技巧和表现力当时无人可比,他被后人称为“钢琴之王”。

正能量人物:弗朗茨·李斯特(Franz Liszt),1820xx年10月22日出生于雷汀,著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷汀,六岁起学钢琴,先后是多位钢琴名家的弟子。十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果,他还首创了背谱演奏法,他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。

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篇5:经验和勇气作文事例

全文共 822 字

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生活中不少人都是经验丰富的老工匠,当在某一领域有所建树的时候,在需要做决定的时候,我们太多依赖于自身成功的经验,对于一项能决定我们输赢的事情,往往更在意,会更加的小心翼翼,因为在拥有一定成功之后,人们会更害怕失去,失去的不仅仅是拥有的财富,还有在这一领域的权威,在人前的面子。太多的人,心里都藏着一个念头,那就是“输不起”。

手握着切割机的老工匠,面对着价值不菲的宝石,心里就盘算开了:开弓没有回头箭,这一刀下去,只要有一丝偏差,这宝石就废了,且不说赔偿的问题,以后在这圈子里还怎么混?客户们会怎么看?徒弟们会怎么想?然而,年轻的工匠,或许会认为这正是证明自己能力的大好时机,在他的眼里,或许并不知道宝石价值几何,就算知道,反正那些对年轻人来讲也只是天文数字,输了,吸取的反而是经验;再者,起码面对机遇的时候,努力过了。我们生活的现实,对于年轻人来说,很多时候,需要的就是一个证明自己能力的机会。当机会来临的时候,还犹豫什么?看准之后,快准狠的出手,在老家伙还在商量着做与不做没反应过来的时候,我们已经利利索索的把事给办成了。

当我们内心有太多牵绊的时候,其实就已经输的差不多了,虽然避免了失败,但我们却输了当机立断的勇气。人一旦丧失了拼搏的勇气后,你还有赢的指望吗?在一开始怕失败的时候,结局是不可能成功的。在商界,更是比比皆是的例子。

生活中,很多人都曾有过这样那样的想法,也许征求过有经验的人,也许自己考虑了很多。总之,最后选择了放弃,过着继续不如意的生活,却总在羡慕着别人的成功,羡慕着别人的好运气。其实,很多时候,我们不是输给了别人,而是输给了自己。我们也不是输给了没想法,而是输给了太多想法。

我们要成功,当然首先要具备做这件事情的能力,这位成功割宝石的年轻人,首先他是工匠,而不是杀猪的,也不是卖肉的。其次是要具备搏的勇气。这种勇气,不是蛮干,不是初生牛赎的懵懂无知,而是我知道面对的是什么,我知道我有能力面对它,就算失败了我也无所畏惧。

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篇6:经验和勇气作文事例

全文共 639 字

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经验,是一条被人踩出来的路,会平坦,会安全,会可靠;勇气,是一双伸向未知的手,会怀疑,会期待,会颤抖。当经验与勇气撞个满怀,我们的心究竟应该为谁让路?

老工匠眼界开阔,阅石无数,不去切那有裂缝的宝石,自是受着几十年经验的支配;而年轻工匠,初出茅庐,无所顾虑,毅然将一块有瑕疵的宝石劈成两块完美的宝石,自是凭借无知者无畏的勇气,当经验与勇气撞个满怀,年轻工匠的选择显然收获了更好的结局。

在新东方创始人俞敏洪(微博)之前,没有一个中国教育企业CEO曾想过让自己公司的商标出现在华尔街证券交易市场,中国不是没有好的教育集团,可没有一家敢于走出国门。上市风险大,外国人的钱不好挣--这就是经验,而俞敏洪做到了,他用勇气之斧劈开金科玉律的桎梏,用勇气之箭让中国的教育品牌享誉世界,用勇气缔造了一个时代。

在我们成长的过程中,我们的耳边充斥着太多的“经验之谈”。诚然,经验是不应被摒弃的,它们帮助我们绕过许多弯路,避过许多风雨,让我们逐渐成熟。但年轻人的脸上,是不应时时打上“经验”的烙印的,他们需要勇气,去接受挑战,直面挫折,在习惯了画地为牢、固步自封的世界里演绎新的精彩。

在苹果CEO乔布斯之前,经验告诉我们,手机只是用来打电话、发短信的通讯工具而已;在无臂钢琴师刘伟之前,经验告诉我们,跳动在琴键上的,只能是灵巧的手指;在奥巴马之前,经验告诉我们,黑人是不可以在美国当总统的。

当经验和勇气撞个满怀,让我们以年轻的名义,停下对经验的流连、驻足、回味,无知无畏地微笑前行。

[经验和勇气作文事例

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篇7:2024年初中作文素材事例精选

全文共 2640 字

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1、将军和驴子

古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。

皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”

哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:

“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”

2、马蝇效应

1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:

“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”

然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”

3、金钱价值在于使用方法

汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,乔治亚州的马沙?贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。

她就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出了600万美元交给了贝蒂。

福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

4、鱼儿不会说话

美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。

终于,这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。

5、大错误与小错误

日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”

后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:

“好好干吧!”

松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

6、大火烧出的奇迹

1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。

在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。

1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。

现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

7、发泄

一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”

“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

8、果断

有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。

当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。

小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了,他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训:只要是自己认定的事情,决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业,他就是华裔电脑名人—王安博士。

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篇8:高考写作素材:万能事例

全文共 2078 字

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我们的写作过程中怎么少的了素材呢,下面是语文迷网整理提供的高考写作万能素材,希望对你有帮助。

一、鱼儿不会说话

美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。

终于,这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。

二、将军和驴子

古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。

皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”

哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:

“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”

三、马蝇效应

1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:

“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”

然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”

四、大错误与小错误

日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”

后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:

“好好干吧!”

松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

五、大火烧出的奇迹

1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。

在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。

1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。

现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

六、发泄

一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”

“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

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篇9:名人坚持的事例之三·查尔斯·舒尔茨

全文共 594 字

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史努比的创作者查尔斯·舒尔茨是美国伟大的漫画家。史努比是舒尔茨漫画中主要人物查理·布朗的小狗,其形象被制作成多种玩具,是最受欢迎的卡通形象之一。

有一个小男孩,几乎所有认识他的人,都认为他是一个智力低下的学生,即使到了中学八年级,他的各门主课仍然没有起色:代数、英文全不及格,物理竟然考了零分!小男孩设法进了学校的高尔夫球队,但在本学年最重要的一次高尔夫比赛中却输掉了,小男孩倍感凄惨。

同学们不只是不喜欢他,而且似乎从来就没有注意到他,就是在大厅里遇到他,对他说声“哈喽”都极为罕见。幸运的是,在这些挫败之外,小男孩还有一样聊以自慰的东西:他酷爱的绘画。尽管在中学期间,他提供给年鉴的漫画全被拒用了,但小男孩依然坚信自己的艺术天赋。等他告别学校,便大胆来到迪斯尼工作室,向他们递交了自己的绘画作品。我很希望我能在这里说,迪斯尼工作室有关人员非常欣赏他的作品,当场就决定聘用他。但后来,他再次遭到了残酷的拒绝。

历经一次次挫败,小男孩并没有放弃,他决定用卡通的方式来记述自己的遭遇——一个在所有人眼中的失败者和一无所成者。这个小男孩名叫查尔斯·舒尔茨,后来他画的史努比风行世界,从而成为史努比永远的父亲。

绝大多数的人通常都和查尔斯一样,没有机会也没有舞台去展现天赋。这时候绝大多数人便默认了自己的普普通通。其实,查尔斯也是这样,他与大多数人唯一的不同在于,他用50年的时间坚守了自己的那份天赋。

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篇10:课内素材写作方法2.用自己的语言加工铺写课内事例

全文共 1050 字

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围绕话题,充分展开想象,用自己语言对课内事例进行铺写,从中透出自己的见识。这种方式在议论文中使得引用更显自然,论证更加贴切。不是为堆积材料,凑足字数而引用事例,而是能恰到好处的说明观点;在记叙文中则能使材料“旧话题出新色彩”,形成新见解,新思路,好文章。

例如:话题作文《距离》

归园田居

我家房后有榆柳成荫,房前有桃李缤纷。鸟儿在天空鸣叫,细水在山前长流……在这个远离世事的乡村,我体味到了生活的美。

很多人都不理解我,说我空学了一肚子学问却远离政坛,空有一身清高却不能为国家做多少贡献。然而我却另有苦衷。

正是世俗,把我拒于千里之外;正是这样,我才选择离开。然而幸运的是这距离让我感受到生活的美好。

三十年前,我误入歧途,坠落尘网。那时战争纷乱,社会混乱不堪。我也曾想过为国效力,我也曾想过为百姓尽绵薄之力,但是,一个文弱书生又能做什么?官场被一大堆势利小人把持着,为了五斗米的官奉,我要对那些宵小折腰;为了“尽职”,我不得不拿手中的鞭子去逼迫那些交不上捐税的百姓……

这不是我当初的理想,这更不能是我未来要走下去的路!看着百姓痛苦的眼神,看着官场上的污泥浊水,看着日益混乱的时局……我的心碎了,我距离我当初的理想越来越远了。在理想与现实的落差中,我无法坦然:难道没有一条路,既能为民谋福,又不至于触怒权贵吗?没有。

于是,我选择离开。

远离世俗,走近田园。我再也不必去看世俗的种种丑恶,我看到的是嗳嗳的远人的村庄,看到的是依依的墟里的炊烟。东篱下,我悠然采菊;南山中,我游目骋怀……

人是渺小的,身在江湖,很多时候身不由己。人生路上的沉浮很多时候我们无法决定的。为什么要为不可能的事撞得头破血流呢?如果距离能带给你轻松,为什么不选择离开呢?

以一颗平淡的心体味田园风光,品味农家乐趣,你会发现,距离的变化令你欣喜,在这里,你能找回自我,你能找回人生的真谛,找到灵魂的家园。

我站在田园中,绿草的气息夹杂在阵阵微风中,夕阳的余辉铺洒在朵朵菊花上。我微笑着,感觉到了从未有过的幸福。

久在樊笼里,复得返自然……

这篇文章完全取材于陶渊明的《归园田居》,写得灵动智慧,思想深刻。对陶渊明远离官场,回归田园,回归自我本性的分析颇见功力。

建议:在平时学习或复习背诵经典篇目的时候要吃透挖深课文,一篇《归园田居》道出了陶渊明回归田园后的轻松和喜悦,老师在讲解文章的时候必然会补充一些背景材料,在学习中有意识的把这些东西收集起来,贯串起来,深入思考,灵活运用就能取得事半功倍的效果。做学习中的有心人,从课本中可以开掘出很多这样的材料。

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篇11:2024作文名人事例素材:会说“谢谢”的人

全文共 504 字

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会说“谢谢”的人

一个记者做一个市场调查,专门到商场里挑东西,一般不买,临走时就想看看营业员是否会说“谢谢”,但是一个也没有,有的人甚至表现出厌烦、不满,在记者的提示下有的人会说下次再来,但是没有人说谢谢之类的话,记者很失望的在路边走着,忽然听见有人说“谢谢您了,下回再来”,循声找去,发现是路边的一个卖报纸的老头,记者惊喜极了,故意上前去问路,观察发现老头很讲礼貌,记者高兴地给了他一个奥运会吉祥物福娃,并感谢他为北京的城市文明作出了贡献,老头也很意外,自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励,觉得是意外的收获。他并不美丽,但是他却会让和他交流的人感到温馨,这样的人我们说就是有修养的人。

【点拨】 学会感谢,也就是在人与人的交往中尊重别人,善待别人,珍惜别人的给予,并用发自内心地感谢作为回报。

感谢是一种宽广的胸怀,它能容纳人生路上的坎坷不平。感谢高山的险峻,山巅之上我们才能会领略”一览众山小”的风光无限。感谢电闪雷鸣,风雨之后可见彩虹飞架;感谢贫穷,生活的磨难是一笔无价的财富;感谢顽强的对手,激烈的竞争中才能让我们迸发出耀眼的成功。

【适用话题】“在实际行动中体现修养”、“修养体现在细微之处”等。

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篇12:活用名人、生活事例

全文共 668 字

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20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。

21、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

22、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……

23、风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。

24、朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福……

25、众山间,还印着徐霞客的足迹;溪流里,还刻着李白的诗句;飞瀑中,还响着方孝儒的长叹;青烟里,还飘着严蕊的哀怨。

26、小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时,渴望得到老师的表扬,渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花,渴望看到老师欣慰的笑脸。

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篇13:名人事例1、爱因斯坦

全文共 262 字

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爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

感悟:自信,是建筑在对前途充满必胜心理基础之上的优秀心理素质。没有自信,就没有成功。爱因斯坦获得了巨大成功,首先是因为他自信。不过,光自信,不行动也不行。我们都知道,自信只是成功的一半,它毕竟还不是成功。

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篇14:不期而遇的温暖事例作文600字

全文共 631 字

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温暖,是什么?温暖,是在寒冷中带个你火花;温暖,是遇到困难时打给你力量;温暖,是在悲痛中带给你快乐;温暖有时就是简单的话语,简单的动作,甚至一个眼神。

我的温暖随着一阵哭喊声而来。“哇……”“恭喜恭喜,是个女孩,母女平安。”医生推开手术室,向我的爸爸说到,接着医生把我们家的“新生物”推进了观察室,在保温箱内进行检查,我的心里多了一丝喜悦,也多了一丝忧虑。

“嗯,好,对对对,这个位置,好的……”忙碌声断断续续,原来是我们家的小活宝出院了,爸爸正张罗着,放摇篮,装安全积木垫,小活宝看着形形色色的人儿,开心极了。

随着妹妹的长大,我也跟着懂事,年纪也愈发的大了。我学会给妹妹喂奶粉,换纸尿布,唱摇篮曲,哄妹妹睡觉,这个小活宝像是块糖一样,让人心生甜滋滋的味道,妹妹也像是把我当作她的小熊,天天黏着。

“这怎么回事啊,100分的考试卷你才考了多少啊?怎么回事?人越长越笨了?”看着试卷上的红叉叉,爸爸破口大骂,我顿时感觉心拔凉拔凉的,再骂一会,心就要“碎”了。

我哽咽地跑上楼,看见妹妹坐在积木垫上玩,我同她一起坐,觉得很伤心。妹妹摇摇我的手;示意我陪她玩,可我那时怎么会同她玩呢?我就甩开她的手,她也没有哭,反而拿了自己的小熊,狠狠地扔它,扔完又捡起来给我,让我照着她的样子做。

我笑了,她也跟着我一起笑,我的心感觉瞬间被治愈了,考试什么早已抛到脑后,活在今时才最重要。

温暖,不需要一个巨大的惊喜;不需要一个相期而遇的拥抱;不需要一个精妙的礼物,温暖有时只要一个小小的动作。

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篇15:有关创新的名人事例——一张讨债单

全文共 570 字

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一家外企的贸易业务很忙,节奏也很紧张,往往是上午对立的货物刚发出来,中午账单就传真过来了,会计的桌子上总是堆满了各处讨债单。

都是千篇一律的要钱,,会计不知该先付谁的好。经理也一样,总是大概看不眼就扔在桌子上,说:“你看着办吧。”但有一次却是马上说:“付给他。”但这是仅有的一次/

那是一张从巴西传真过来的账单,除了列明货物标的、价格、金额外,大面积的空白处写着一个大大的“SOS”,旁边还画了一个头像,头像正在淌着眼泪,简单的线条,但很生动。这张不同寻常的账单一下子就引起了会计的注意,也引起了经理的重视,他看了便说:“人家都流泪了,以最快的方式付给他吧。”

经理和会计心里都明白,这个讨债人未必是真的流泪,但他却成功了,一下子以最快的速度讨回了大额的货款。因为他多用了一点心思,把简单的“给我钱”换成一个富含人情味的小幽默,正此一点,就从千篇一律中脱颖而出。

启示:

创造思维的一个重要表现就是敢于打破常规。如果按照常规思维,那张账单也不会那么“幸运”,正是由于一点小小的改进,一点与众不同的表达,一点巧妙的攻心,使它出奇制胜,在众多讨债单中脱颖而出,从而吸引了老板的注意,最终达到目的。而生活中不些人为才能没有这么“幸运”,而且处处碰壁,不如意呢?关键是他们都在用别人也会用、正在用的老套方法。在竞争激烈的现代社会,又怎么能给自己带来好运气呢?

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篇16:事例开篇,简洁铺陈

全文共 242 字

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选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的—— (《生死之间》)

文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

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篇17:事例论证

全文共 324 字

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事例论证就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。

事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。

例如有一篇文章谈到写作要勤于观察,勤于思考问题时,举例道:

著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终于成了不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿,在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉,为什么不往天上掉?经过反复实践,终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。

这里,举莎士比亚一例还可以,虽然说得不够透彻,但与论点总还有一定的直接关系;举牛顿的事例则不恰当,因为他虽然也观察、思考,但非写作中的事。

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篇18:事例4:李士谦乐善好施

全文共 262 字

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北朝魏齐时,有位叫李士谦的人,家庭十分富有,但人崇尚节俭,为人慷慨,常周济老百姓。有一年春荒,许多人家都断了粮,李士谦就拿出一万石粮食给乡里的缺粮户。到了秋天又遇年成不好,庄稼欠收。借了粮的人都要求延期偿还。李士谦说:"我借粮给你们是为了帮大家度荒,不是为求利。既然年成不好,借的粮就不用还了。"于是他请来一些欠粮的人吃饭,在吃饭时当着大家的面烧毁了全部借据。第二年粮食丰收了,许多人挑粮来还,李士谦坚决不收,还粮的人只好又挑了回去。李士谦乐善好施30年,在隋文帝开皇八年去世。他所在的赵州一带有1万多人为他送葬,哭声动地。

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篇19:学会生存的事例200字

全文共 343 字

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赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。

他迷路了。这时,他想起老师说过的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。”想到这,小锐做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小锐激动得都要哭了,他成功了!

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篇20:改变自己事例的作文

全文共 5960 字

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改变自己相当于对自己负责,下面就是小编整理的改变自己事例的作文,一起来看一下吧。 第一篇:《改变自己的故事》

一个新精英的学员在MSN上面给我聊天,谈到了自己的职业转变的近况。

她原来是一个猎头公司的员工,年纪轻轻,便开始每天接触百万年薪的人,给他们面试,对他们做规划。时间一长,自己都觉得是鬼话。她来到新精英,只是希望找到自己的方向。

在课堂上面,有一个环节叫做我是明星,大家兴致勃勃谈自己的理想,她却哭了。“当我说到自己想干什么的时候,我却什么都想不起来,我只是知道妈妈要什么,爸爸要什么,我的朋友要什么,我都不知道自己要什么了”

课程结束,这个女孩子,我们暂且叫他QQ

(blog:想要的方向——虽然这个方向对于她的家人是大逆不道加天方夜谭——她决定做一个媒体记者。她的个人战略答辩得有点费力,最后还是顺利通过。

突然有一天,她跑过来告诉我们,我辞职啦!我要去西藏啦!那才是我第一次做自己想做的事情!从此每天可以收到她的西藏日报。她在西藏的生活简单干净快乐, 就好象西藏的天。她看到珠峰、看到圣湖、看到旅行的大叔,看到自己,这是她一辈子第一次做自己的事情。她遇到了很多人,做了很多一辈子都不敢做的疯狂的事 情。最后几天,她给我短信,我要回来了,我心里面很踏实,我要重新开始自己的生活。

回来的日子是匆忙的。她开始向自己的目标努力,聚焦,这个时候,却遇到了家人的阻碍。“跟家人沟通问题很严重啊,我爸我妈已经上升到挂我电话的境界了~希望我找个国企公务员之类工作一辈子别再有变化外加找个老实人嫁了~” 她在网上问我,为什么人要改变自己这么难?

为什么人们难以改变自己?

生命中间,我们总是面临改变。不管你愿不愿意。改变总会来的。只是如果你提前准备,是你去改变,如果你不准备,就等着被改变吧。

但是为什么我们改变总是那么的难,仿佛一切都力量都在把我们拉回原处呢? 因为有四个小鬼,他们在我们的生命中间,阻止我们改变。当你了解这四个小鬼,你就能轻松战胜他们,成功改变自己。

第一个小鬼:对梦想的恐惧。

你一定见过这个小鬼,他躲在暗处,每当你开始梦想的时候把你拉回到原处——别乱想啦,不可能的。你在很多地方听到过这个声音,因为这个小鬼很善于通过别人的声音,有的时候是你的朋友,有的时候是你的家人,有的时候他们假装“社会现实”,他很权威的告诉你,别瞎想!

当我们是孩子的时候,我们从来不害怕梦想。可惜的是,当我们长大,这个小鬼也开始越来越大。总有一天,当他长得比你的梦想还强壮,你会永远被困在现实中间。

每一个伟大的故事都来自于伟大的梦想,飞上天空的莱特、搭建互联网的第一代精英们、登上月球的阿姆斯特朗。我们今天的生活中间,有大半的东西是30年前的 人觉得毫无可能。当你使用这些东西的时候,当你发短信、坐飞机、上网的时候,千万别忘记提醒自己,这些成果都是对梦想的恐惧的小鬼的胜利。 第二个小鬼:对失败的恐惧

这个小鬼和上一个不同,他主要住在你的心里。当你开始梦想,准备新的生活。这个小鬼就会出现:别开玩笑啦!别丢脸啦。还是想想算啦。

你也许会因为一个东西不够完美就迟迟不动手。你的脑子里面满是美好的想法,但是你却从来没有把他们写出来,你的心中有惊天大志,你却从来不愿意动手去做。因为梦想很完美,而现实往往是不完美的。

完美主义是对第二个小鬼的最强大武器。比尔盖茨的梦想是给每一台电脑装上自己的软件,但是一开始的时候,他只能央求IBM可以安装自己的软件,而且只是如果他们的一部分客户需要的话。如果比尔盖茨希望一开始就达到自己的梦想,今天他估计只是一个穷困的程序员。

打败第二个小鬼的唯一方法就是尽快行动起来,0.1>0 一点点向你的梦想靠近。 第三个小鬼:对改变的恐惧

这个小鬼很阴险,因为他总是借助别人的力量。而且往往是你最亲近的人。最可怕的是,这个小鬼永远告诉你,我们是为你好!

当你开始梦想,并且开始慢慢有些成果的时候,你会引起身边人的害怕。“那个太危险,还是回来吧。”“那个不是女孩子做的,你别做啦。”“当初安安稳稳的过日子不是挺好的么?”

QQ遇到的就是这个小鬼。她的父母亲开始感到不安,她的朋友开始感到压力,他们希望把他拉回来,重新一起安定下去。但是如果你真的要改变,那就让自己强大到改变他们吧。

当年我从公司辞职开始教书,我的父母亲给我这种对于改变的恐惧,当我从新东方出来的时候,我的同事也给我这种对改变的恐惧,他们都告诉我,原来挺好的。别动啦。

如果你遇到的是第三只小鬼,记得:如果你能让你身边的人感到不安,那么祝贺自己。你已经开始在开始变得强大,因为当人们感到自己对你无力控制时,他们才会开始对你掌控。只有你才最知道你要什么!

想到连林肯的南北战争都有4千万人反对,爱因斯坦的相对论用了6年来承受非议,你还会害怕来自系统的改变的恐惧么?

第四只小鬼:对幸福的恐惧

如果你能够走到这里,我向你祝贺。你做到很多人做不到的改变。但是千万注意第四只小鬼! 那是对幸福的恐惧!

热恋中的人从破重重阻隔,往往却陷入来自内心的恐惧,这种感觉太好了,真会一直下去么? 你的幸福会从这个念头开始,你会收集幸福不再的证据,如果你待定这个想法,你往往会成功的发现很多“证据”。幸福开始真的离你而去。 对幸福的恐惧主要来自于你内心的资格缺失,我们总是觉得自己“没有资格”这么快乐。感受当下的快乐和力量,你会发现我们一直活在幸福当中。我们缺乏的,不是幸福,而是感受幸福的能力。

有人问禅师:什么是禅?禅师说吃饭时吃饭,喝水时喝水。来人大惊,世人皆如是。禅师说,世人吃饭时不吃饭,喝水时不喝水。所以非禅。

吃饭时吃饭,恋爱时恋爱,大笑时大笑,痛哭时痛哭,就不会有对幸福的恐惧。 你害怕改变么?【改变自己的事例】

你害怕改变么? 其实每一个人都害怕改变,同时又渴望改变。

如果你真心希望改变你的生活,你要像孩子一样敢于幻想,像勇者一样敢于失败,像做自己一样敢于坚持还有像禅师一样安然。

从现在开始,打倒你的4个小鬼,思考一下你可能的生命改变,你可能变成什么样子?

改变后的你,会有怎样的可能? 第二篇:《改变自己故事》

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

通过课堂上的影视赏析和老师的分析,我了解到《墙头马上》和《西厢记》这两部作品同样都写了在封建礼教统治下男女主人公追求自由,勇敢追求爱情的具有反叛意识的形象,摆脱了摆“父母之命,媒妁之言”的传统模式。

《墙头马上》是元代杂剧中四大爱情剧之一,其剧情是:唐高宗时尚书之子裴少俊骑马路过李家花园,恰值洛阳总管李世杰之女李千金从墙上向外窥望,二人一见钟情。李约少俊幽会后,弃家出奔。少俊把她带回家中藏在后花园的书房里,生下一男一女。爱情的产生激荡起李千金心底积郁已久的热情,促使她由对礼教胶条的厌恶变为大胆热烈的反抗。她的爱情的产生不问对方家世背景,她的大胆的决定也不考虑贞节教义,在她身上表现出对真挚爱情的强烈追求,这超越了封建礼教冷酷的教条。

而《西厢记》中的崔莺莺乃是是相国的千金,出生高贵,多才多艺,深受封建礼教熏陶,自小家教严谨,是典型的贵族小姐,然而她与一般的女子不同,她有自己的思想,在温驯的外表下仍有急于追求自由与婚姻幸福的奇女子,终于成为我国文学史上最有光彩的女性艺术形象之一。

刚接触这类型作品的时候,感觉有点惊讶。作者敢于创新,塑造一个个敢于反抗封建礼教、争取自身爱情幸福的艺术典型形象。随着时代的变迁,女性的社会地位不断变化,在思想意识上也发生了重大的改变,越来越崇尚男女平等,享受各种权利等。人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地

埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。 第三篇:《改变自己》

在漫长的人生旅途中,可能会遇到满地的荆棘,也可能会遭受狂风暴雨。在面对各种各样的困难与挑战时,我们应该如何去应对呢?去逃避还是默默忍受?我想,都不是的。在面对这些困难时,我们应该及时改变自己,早日脱离险境。 古人云:水因地而制流。面对各种险峻的地形,水并没有选择退缩,而是根据地形来改变方向,安全度过一个又一个险地。

我国的文坛巨匠鲁迅曾经梦想当一名医生。可是当他看到中国的人民面对列强的软弱时,他感到仅仅医治他们身体上的疼痛是远远不够的,还应该帮他们治疗心灵上的创伤。所以,他决定弃医从文,用文字来唤醒他们。鲁迅的及时改变,不仅唤醒了许多人民的心灵,还为中国的文学史上添上了浓墨重彩的一笔。 我国的奥运冠军刘翔,在练习跨栏之前,曾是一名跳高运动员,因为各种原因,他无法再继续练习,但他热爱体育事业,不愿就此放弃他的梦想。所以,他改变了体育项目,成为一名跨栏选手。经过他的不懈努力,终于在奥运会上,以绝对的优势赢得了冠军并且打破了欧洲人所保持的记录。刘翔的及时改变,为自己和国家赢得了荣誉。也向人们证明了亚洲人的实力。

而在如今的社会当中,许多人不愿改变,不敢改变。许多毕业的大学生不愿放弃自己所学习的专业去选择其他专业的工作导致待业在家。也有许多人抱怨自己生活的不如意,怨天尤人。他们都没有想到去改变自己。社会是许多部分所组成的,如果社会无法为我们而改变,那么只有我们来改变自己去适应社会这个集体。只有这样,我们才能融入这个社会。

如果鲁迅没有改变自己。那么中国的文学会失去许多光彩;如果刘翔没有改变自己,那么中国会失去一位体育健将。他们的事例告诉我们要勇于改变,善于改变。通过不断的努力才能到达胜利的彼岸。

当我们遇到荆棘时,不要害怕;当我们遇到狂风暴雨时,也不要惊慌,换一种方式去面对他,或许就能克服。在学习与生活当中,也应该这样。当遇到难题,换一种思考方式或许就能得到正确答案。在社会中,不断地适应环境,根据环境来改变自己,才能融入社会,得到更好的发展,体现自己的价值。改变自己,创造出属于自己的一片天空。 第四篇:《一个家长改变的真实事例》

一个家长改变的真实事例

家庭教育始终是我们这些热衷于教育孩子家长们的热门话题,仁者见仁,智者见智。

很多人学习家庭教育,几年时间几乎每天在网上听课和看大量教育文章,头脑是丰富了,自己教育行为还是没多少实质改变。教育意识高一点的家长总算认识到和认同了一句话“孩子问题是我们父母教育不当形成的。自己改变了,孩子也会随之改变!”大多家长刚开始热血沸腾,没几次就泄气了,改变自己的愿头是——提一提,放一放,再提一提,放一放。几年来折折腾腾,原地踏步。家长最后会说一句话:“你说的话我也知道啊,可改变自己太难了……”每当听到这句话时,我总是报之无奈的一笑,那一笑的含义“你若急躁,我就放弃与你再叙,直到你真正醒悟能静下来想些事和做些事时,你再来找我说话”。

改变自己错误的教育行为真的很难吗?

难,确实很难!因为几乎我们每个人都经历了无数次改变自己不良习惯失败的经历(我自己也一样),这已是根深蒂固的观念。 再问一句“改变自己错误的教育行为真的很难吗?”

不难,真的不难。只要你有意识控制自己的行为,一般家长教育孩子所犯的“着急,功利,抱怨,唠叨,控制不住自己等问题”就会改变,需要多长时间?有三周就足可去掉自己身上一大半毛病,一周就会出效果。

改变的方法很简单,三个步骤。下面我举一个例子(孩子吃饭不小心把饭碗摔了)来讲如何运用这三步骤学习家庭教育和改变自己。讲完这个例子,再告诉你一个身边家长改变自己的真实事例,她原来身上问题也一大堆,一周后就尝到甜头,两周后孩子在家里就觉得妈妈几乎变了一个人。

她改变自己教育孩子的方式是按以下三个步骤来做的:

第一步,让自己闭嘴,停下来。

在孩子犯了错误你要管制和训斥孩子欲火要发作的时候,你脑子里有意识的控制住自己——闭上嘴(我以自我经历和带家长的亲身实践告诉你,只要你有意识控制而不是任由情绪发泄,你100%可以控制住自己)。这一步最为重要。

第二步,开始琢磨和思考。当你停下来后,在脑子里问自己两个问题:

第一个问题(寻找问题的成因),他碗为什么会摔地上?

问题会主导你的思维。你想一想答案往往有两个:一是孩子还小,还拿不稳;二是能拿得稳,但不小心摔了。你想通了这一点,你心里就会舒畅,而不是气。因为不管出于何种原因,他都是无辜和无意的。 第二个问题(了解孩子的需要),孩子现在心里是什么情绪,心里在想什么?他希望我们怎么对他?我该怎么来教育他?

只要你知道孩子心里想什么,你才会知道自己要怎么做。你稍微站在孩子立场想一下,你就会立即揣摩到孩子心思——不管出于何种原因

把饭碗摔了,孩子此时的心里都是害怕的(怕父母责骂),觉得犯错了(已经意识到了自己的错误),他这时心里最需要的是父母的理解和希望父母能平和的对他说一声“没关系,再拿一个碗过来吃饭”。父母说这句话时加上一句话“没关系,把摔破的碗和饭收拾一下(请注意,这时千万别帮助孩子收拾),再拿一个碗过来盛饭(不要帮他),下次注意点就好了(对孩子改善自己行为提出期许与鼓励)”效果就会更好。 就这一句话,你做到了三项事情:一是理解了孩子,孩子也很愿意听你的话收拾67残局68;二是培养了孩子为自己做错的事情负责任(收拾67残局68)的责任心和独立能力;三是对孩子改善自己的错误行为提出了期许与信任。好话不用多,一句就有效。这个时候父母切忌反复跟孩子讲道理,就一个碗摔了,饭还没吃完,父母就搬出这个事例那个典故来讲。即使孩子会在听,但他心里会想“吃顿饭还要受折磨,讲这么多还不烦死人”,教育效果是父母费了口舌又得不偿失。不要说孩子会这么想,我都很讨厌这种家长,烦都烦死了。

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