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半命题作文——变了精彩20篇

班长是一个班集体的核心人物,是一个班集体的灵魂。下面小编带来的是半命题作文——变了,希望对你有帮助。

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我们眼中的缤纷世界命题作文

全文共 401 字

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我眼中的缤纷世界是美丽的、是五颜六色的、是多姿多彩的。

秋姑娘悄悄地来到了我们身边,她给我们带来了许多乐趣和美景。

她来到了田野,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。他们好像都在欢迎这位远道而来的客人。

她来到了果园,高高的柿子树上一个个像小灯笼一样的柿子你挤我碰,争着要农民伯伯去摘他们呢!看那满树的石榴,个个咧开嘴笑,像一群开心的小娃娃。农民伯伯一边忙碌地摘果子,一边谈论着丰收的喜悦。

她来到了森林,把五颜六色的衣裳分别送给了大树,让他们根据自己的喜好去挑选衣裳。她给小动物们送来了很多好吃的野果。野兔、小松鼠,小刺猬他们都有份。

她又来到了校园,同学们乘着凉爽的秋风在操场上欢乐地奔跑。校园围栏边,有一棵银杏树也穿上了“黄衣裳”。一片片像扇子一样的叶子从树上飘落下来,有几个同学过来,很快将落叶打扫干净。

没想到,我们生活在这么一个五彩缤纷的世界里。只要有一双发现美的眼睛,就能发现生活中更多的奥妙。

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篇1:高中命题

全文共 445 字

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成长岁月,青春无悔

时间像脱了紧绷的缰绳的野马,毫无阻拦不停地向前奔驰。不知不觉中,我们已经从不记事的幼儿园小朋友,缓缓长大成为了如今的初中生。

因为怀念小学的老同学,我们一次又一次向其它教室窗口内望去,眼瞪得极大,希望能在某些教室寻找到以前熟悉的身影。我们小时候总希望快点长大,时间流的精灵满足了我们,但我开始叹息时间太快,想回到曾经的时光。

但这已经到来了,何必纠结后悔呢?

岁月时光,每一位同学都给我带来了快乐、温暖、阳光,每一个木桌记录了我们流逝的时光/,

黑板上是陈年的笔灰;墙上也是我们天地,记录下了我们顽皮的笔语。一届又一届的学生们来了又去,去了又来,但在毕业前的他们还不理解我们笔下的含情脉脉。

时间是长长的流水,一点一点地流失。这又有什么呢?你紧紧握着一手掌水,它也会在时间中滴落,蒸发。何必在意这些,不如把握时间,无怨无悔对待一分一秒,每一天都是快乐的,这样一来,它还会浪费掉吗?

我们成长着,变化着,但唯一不能改变的是我们坚持的意志,既使时间过了千千万万,我们也要无怨无悔地面对它。

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篇2:中考命题作文预测题目

全文共 1165 字

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选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!

扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!

为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!

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篇3:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 767 字

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【我学会了放风筝】

我现在学会的本领可多了,就说玩吧,我学会了滑旱冰、骑自行车、游泳等……但我最开心的是我学会了放风筝。在我很小的时候,爸爸就给我买了风筝,那时我不会放,爸爸放,我就跟在他后面跑着、笑着、看着。

去年我参加了应县第一届“千人风筝节”,那时我还是不会放,只能风一吹,风筝飘起来一点,可过一会,风筝就掉下来了。

今年我又参加了第二届“千人风筝届”今年我比去年放风筝的技术强点了,风筝能被我放起来了。但是风筝太小了,线有点短了,放不高,让我玩得不太尽兴。

于是,爸爸又给我买了一个大风筝,还另外买了一扎线。星期天,我约了同学孙敬雯和温俊豪去公园放风筝。到了公园,我迫不及待地打开风筝,抛向空中,就赶紧往前跑,一边跑一边放线。哇!才跑了几步风筝就慢慢地飞起来了。今天刮着小风,正适合放风筝。我拽着风筝线,慢慢往高放,放一点线就往高提一下,风筝也就自然往空中飞高一点。不一会儿,我的风筝就高高的、稳稳地飞到空中了。

同学孙敬雯和温俊豪看到此景也想学放风筝。于是我就把风筝收了回来。我先教孙敬雯,我手把手的教她。我们一起拿着风筝线,告诉她:“放风筝的时候先向前跑,边跑边把风筝往空中抛,还要同时放线。刚放线的时候,如果没有了风力,风筝离我们太近就会掉下来,所以要跑起来,借助风力风筝才会飞起来。”孙敬雯按我说的方法,一会儿她也会了放风筝。

温俊杰妈妈还特意给温俊豪买了一只风筝,我又开始手把手地教他放风筝的方法。他也按照我说的方法,过了一会,温俊豪的风筝也放起来了,而且还放得很高呢!

我们三个一起拿着风筝去放,我的风筝放得最高了。突然,风筝线却拉不动了,呀!坏了,风筝挂在一颗大树上了。我赶紧一边收着线,一边往上提。这一提,风筝线一下子给拉断了。我慌了,告诉了爸爸,爸爸爬上树去把风筝取了下来。接着又把另外一扎线系上去,我们又继续放风筝了……

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篇4:中考命题作文预测题目

全文共 667 字

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我读懂了感恩

"感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己......"每当我听到这首歌,心中就会感到澎湃,无比亲切。是啊,感恩,一个多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?

曾经听过这样一个故事:有一个青年去一家大公司应聘工作,他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后,嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊:"你给你的母亲洗过脚吗?"青年很茫然,如实的摇了摇头。老板严肃起来,说:"你现在就回去,给你的母亲洗一次脚,明天在来。"青年百思不得其解,但也只好照办了。他回到家里,打了一盆水,便要给母亲洗脚。母亲被他这突如其来的举动给震住了,眼角溢出了泪水。当青年把母亲的双脚浸在水中,他清楚的看到了一双满是裂痕的脚,他一下子什么都明白了......第二天,他又一次来到老板面前,老板还没开口问他,他就郑重的对老板说:"老板,谢谢你!我终于明白了:一个人要懂得感恩。"老板听了,笑着说:"年轻人,你被聘用了,一个真正懂得感恩的人,才是我们公司所缺少的人才!"

由此看来,懂得感恩是多么重要,一个人只有懂得感恩,才是一个完整的人,一个有思想、有抱负、有爱心的人。

其实,感恩也就在我们身边。每到父亲节、母亲节,许多孩子都会为自己的父母送上节日的祝福;每到教师节,学生们都会捧着一束鲜花,送给老师。这些,难道不是感恩吗?有些时候,感恩是在不经意间流露出来的,它是任何东西也无法衡量的。一句轻声的问候,一被热乎乎的茶都在诠释着感恩。

朋友,让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些,这样我们会更快乐。

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篇5:往年高考半命题作文

全文共 540 字

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莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。人,不能离开书,更不能离开读书。

有书陪伴的日子,你感到乏味?感到无趣?还是精神振奋?我想,棉对书籍的我们,应该好好去读一读,好好的品位书中所含的韵味、真理。对于渴求知识的目光,面对书籍,一定是如饥似渴的。读书,能使我们心情愉悦,给生活增添光彩,给智慧插上翅膀。

当你心情低落时,为何不打开久违的书本,让它来安抚你弱小的身躯,让它来慰问你失落的心灵,让它来包扎你受伤的伤口,当真正感觉到书中的快乐时,你的伤口,即将愈合,留下完美的弧线,不会煞它风景。这是你莫大的快乐。

当你感到生活十分乏味时,为何不打开你久违的书本,重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐,重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白,让读书来寻找你做人的快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时,这是你莫大的快乐。

当你感觉智力低下时,为何不打开你久违的书本。在读书中,打开智慧的钥匙,打开科技的大门,打开生活的道路,为你的智慧插上一双翅膀,让它高飞,那时的你,找到了智慧的药方,这是你莫大的快乐。

打开心情之站,生活之门,智慧之窗,让你自己,投身于读书中,读出自我。朋友们,去读书吧!

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篇6:记一次游戏命题优秀作文

全文共 389 字

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我们今天在快乐作文培训学校玩儿了一个非常有意思的游戏,它的名字叫“扮钱”。

游戏的玩法是这样的:女生是五角钱,而男生却是一元钱。老师来报价钱报多少相应要几元的抱在一起。同学们听完了开始摩拳擦掌跃跃欲试了。

游戏开始了,第一轮老师说:“一块五!”同学们飞快地奔跑着,我和杨云淼她们一起三个女生刚刚好够了,我们开心地笑着心想:幸好我们反应快逃过一劫了。现在男生们觉得女生还是很有用的吧!下一轮开始了老师犹豫了一下喊道:“六块五!”同学们大惊失色迅速地开始凑钱了,结果我们这一次失败了,我们垂头丧气地看着其它人比赛。我心想:哎呀!真糟糕!最后一局总决赛了,现在居然只剩下一个男生和四个女生了。老师叫道:“二元钱!”四个女生紧紧的抱在一起好像有胶水把她们给紧紧粘在了一起,那个男生摇着头走下去了,而四个女生却在哈!哈!哈!地嘲笑他。

我觉得这个“扮钱”的小游戏可真有意思啊!我也觉得真高兴啊!

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篇7:我是如此地热爱__半命题中考

全文共 712 字

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“生命的意义是在于活的充实,而不是在于活得长久。”这话说的一点都不错,只有充实的人生才是精彩的。

有这样的一个小故事:有一天,一位年老的流浪汉坐在街头哭泣,时光老人刚好路过,忙问:“你为什么要哭呢?”“我小时候不好好珍惜时间,现在才那么无用呀!”说着流浪汉又哭了起来。时间老人非常同情流浪汉,就决定帮助他。他让流浪汉闭上眼睛,念了咒语:“呼啦呼啦,时间重来!”等流浪汉再次睁开眼时,他已经变成一名小学生,背着书包,正准备去上学呢!在上学的路上,流浪汉自言自语:“这次我一定要好好学习,变成一名有用的人。”可是,在路上,他又被一些弹弹珠的孩子吸引了。就这样,一辈子还像老样子过下来。直到老了,一天,他还是做在街头哭泣,恰好又遇到时光老人。他看见了时光老人,哭的声音更大了,央求时光老人再给他一次机会。这次老人拒绝了,为了

让每个人都避免不了这种惩罚,从此,时光老人给每个人的时间都是一样的。

故事里的年轻人无论得到多少生命,他最终都会后悔,因为他从来没有珍惜过时间。人们都知道,生命只有一次。有些人,把生命视为珠宝,在生命中,做出不小的贡献。比如:雷锋,他在自己短暂的生命里,想尽一切办法为人民服务。他在有限的生命力,活出了无限的价值。还有谭千秋,他只是一名普通的人民教师,但在地震中,他用自己的血肉之躯挡住了厚厚的楼板,保护了学生,牺牲了自己。但有些人却毫无保留地浪费着自己的生命。比如"啃老族",那些已经30岁40岁的成年人了,还依靠爸爸妈妈的钱养活自己,真是令人不齿。还有“自私族”,意思就是为了自己的私利,而不惜损害他人利益。这些人真另人厌恶。

所以,作为新一代的我们,就更应该充实人生、热爱生命,让那等待已久的生命花苞绽放!

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篇8:什么也美丽半命题作文

全文共 545 字

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我倚在窗边,一缕清风,一片夕阳。蓦然间,思绪的浮萍被牵回到我时间的胶卷里。

在阡陌的尽头,有片充满生机的田地。田地的深处,有个挺拔的背影——是您啊,我亲爱的爷爷。还记得,一年四季,田地中常常会出现您那健硕的背影。不管夏天的太阳是多么的毒辣,冬天的寒风是多么的刺骨,爷爷都会肩上扛着锄头,手中提着水壶,吃着一个馒头,穿着满是泥土的布鞋,沿着乡村小路,穿过大水库,路过菜园子,便到了每天忙碌的田地里,爷爷那来去匆匆的背影成了沿途一道美丽的风景。

站在高处,阳光从头顶掠过,向田间望去,只见爷爷的背影在那片田地间一上一下,时而两手支在腰间歇息片刻;时而用衣袖擦擦脸上的汗;时而又与旁边田地间的大爷用他那粗大的嗓门畅聊一会儿。

在回家的路上,太阳已落到天边,被染红的晚霞泛着金色的光斜照在大树上。爷爷走在前面,那背影被映照得多么高大。在我的眼里,爷爷是最朴实的农民。他的衣着并不讲究,也不与人攀比,干活却从不含糊。即使爷爷的脸上被岁月无情的留下一道道痕迹,一条条皱纹在他脸上刻得越来越深,越来越明显,头上满是白发,但他背影也美丽。这个背影记录着他勤劳耕作的一生;这个背影也隐藏了多少爷爷对我的爱啊!

现在,爷爷微驼的背正经受着岁月的考验,戴着老花镜,花白的头发稀稀疏疏,但那背影依然显得那么高大,那么美丽。

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篇9:环保中考的命题话题

全文共 654 字

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拉开窗帘,只见尘灰漫天飞舞,一粒粒沙尘打的窗户“啪,啪”响,白色垃圾费的满天都是,好似要吞噬整个世界,天空变成了灰暗色,无任何生机。溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木;汽车不断地排放尾气。

难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从身边的小事做起!可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。例如:出门时不知道随手关灯;吸收式,用水太多,放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木。节约,是中华传统美德,我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保护环境,是人人都应该做的事情,我们应该多植树,不破坏树木;少用塑料袋,尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便踩踏花草等。

人类呀!快点醒悟吧!试想,如果没有了树木,那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害,灰尘就会占据天空,许多人就会流离失所;是想,如果不断的排放废气,臭氧层的洞就会扩大,紫外线就会灼伤人类的皮肤,不仅会晒死山上的树木,还会是鸟儿没有了家,害虫没有了天敌,它们会吃掉农夫的庄稼,人类没有了粮食就会灭亡;试想,如果总是随地乱扔垃圾,那我们的城市就会成为一个垃圾堆,我们的生活也就不会这么舒适;试想,如果不节约用塑料袋,那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾,我们的城市,会成为什么样的景象?

在此,我想要呼吁大家,爱护环境,保护我们赖以生存的美丽家园!

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篇10:我学会了什么半命题

全文共 418 字

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【我学会了坚持】

随着我们的成长,我们学会了越来越多的知识和技能,同时也懂得了越来越多的道理,比如说在那一次,我明白了坚持的含义。

记得是在五年级的时候学校举行,夏季运动会老师刚和我们说了,这个重大消息迫不及待的我就跃跃欲试的报了名。

我参报的是一千米跑,为了跑步比赛夺得冠军。我特地邀上我的好朋友一起在操场上练习跑步,不论刮风下雨。

终于比赛的那天到了,我先在操场热了热身。不一会儿就到我们了,因为我知道这是为了班级。为了集体的荣誉而比赛,所以比赛刚一开始。我就像没命似的疯跑,很快我就成为了第一名。但“好景不长”,这不,一块儿不怀好意的石头把我给绊倒了。把我的腿摔的鲜血直流,我很想放弃,但一听到同学们的呼喊,我又艰难地爬了起来。因为腿上的疼痛,我落到了最后一名。但我还是咬着牙坚持了下来,当我跑到终点时同学们一拥而上把我扶住,那一刻,我明白了坚持的意义。

同学们,我们做任何事情都要坚持,它不仅是一种生活的态度,更是我们该有的一种生活信仰。

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篇11:他怎么了半命题小学生

全文共 602 字

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我家有只折耳猫。也许是整天在家上网课闷得慌吧,我心血来潮,想给折耳猫来个“大清理”。“嗨!瞧你这胡子拉碴的脸,胡须有长有短的。来!我给你收拾收拾!”于是,我拿起剪刀,三下五除二就把小猫的胡子剪没了。

可是,剃了胡须的小猫并没有我想象中的精神抖擞,反而“焉”了。它悲伤地躲在角落,失去了往日的活泼,就像生病了一样。我大惊失色,这小猫可是我爸爸的“心肝宝贝”啊!它这是怎么了?

我提心吊胆地度过了一天。晚上,爸爸下班回到家,我赶紧躲进了自己的房间。不出所料,爸爸一进家门便直奔“爱猫”,马上发现了异常。客厅里霎时传来他的怒吼:“张弛,你给我出来!你是不是又“虐待”小猫啦!”“没有!没有!”我跑出房间,连声否认,企图装傻抵赖。爸爸生气极了,眉毛紧蹙在一起,眼睛瞪得溜圆,嘴角向下弯,就像一个快要爆炸的气球。“还不承认!小猫的胡子到哪里去了?”“也许是它自己舔脸时,抓掉了吧。”我继续狡辩。爸爸一听更生气了,声音都高了八度。“猫没有了胡子会分不清方向,不能快速奔跑,就像一个人喝醉了酒一样。它怎么会拔自己的胡子呢!你做了错事还不承认!找打啊!”说着他举起了巴掌。我吓得赶紧认错,结结巴巴地说:“爸爸,我错了。我想让小猫的脸干干净净,焕然一新,没想到胡子还有这个功能啊!”爸爸听后才放下了手,蹲下身心疼地抱起小猫走开了。

看来爸爸这回是真生气了,不过我也涨了知识。以后做什么事要先了解情况,再不能毛毛躁躁,自以为是了。

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篇12:雨中即景满分半命题作文

全文共 306 字

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中,散发着雨那种特有的气息——一种潮湿的味道。

在雨中,树木显得更加挺拔。雨水顺着树叶滑到地上,像一个调皮的娃娃在玩滑梯。滑下去,过一会便不见了踪影。而树叶就

像被人抚摸过。轻轻低下头,又立刻把头抬起来。

在雨中,花草就像在演奏一场音乐会。形形色色小花是一位位小姑娘,她们应着雨滴滴答答的伴奏跳起了欢快的舞蹈。小草呢,是一群观众,一边观看节目一边津津有味的吸吮着雨的精华。

小鸡们不甘被雨淋湿,都跑到棚下避雨。活泼可爱的小鸡们又为雨中增添了一种别有的风景。

昔日漫天飞舞的蜻蜓、蝴蝶都消失的无影无踪。也许都躲在家里睡大觉呢!

喇叭花很爱惜她的小喇叭,她怕小喇叭被雨浇坏了,便急忙收起来了。

怎么样,雨中即景是不是很迷人呢?

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篇13:高考半命题的

全文共 646 字

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有时,冥想,便是一种寂寞。

——题记

生活中,也许错过许多,不时回忆起来,感到有点遗憾。

深秋,夕阳西下,树叶在风的摇篮里慢慢飘落。树上果子,已成熟。阳光洒地上,略有一丝暖意。

我坐在窗前,回忆过去,也曾想过许多。忆起三年前的事,我便后悔不已。

同是深秋,听见许多往事。我已错过许多,但这次便不想再错过,像往常一样,我去所住小区门口买早点,望着小区门口两旁那芳香的桂花树,我便陶醉不已,忘了自我。“扑通”一声,我以猝不及防,趴倒在地,右臂稍有蹭破,左臂只是有点疼。我便连忙托着早点回了家。

到家后,手臂便更加疼痛,恰似骨折。我便躺在床上,冰敷了一阵。有时,我也想,如果当时不沉浸风景,便少了这次意外。

爸爸连忙问:“怎么样?要不要去医院啊?”“不用,我这胳膊应该没事,就是有点疼,我想不碍事的。”我回答道。

到下午,我的膀子还是那么疼,爸爸不放心,就带我去了医院检查了一番。医生给我拍了个片子,居然骨裂了。

医生给我打了石膏,说让我一个月后再去复查。我抬着我受伤的手臂,心里有些不舒服,次日,捧着沉重的石膏,再见那个地方,似乎有着一丝丝血迹。

常记起那一日,便伤心不已,有时,我也想,如果当时我一心一意的,不沉醉风景之中,就不会发生那次意外。但是,有时,我也想,如果没有醉人的风景让我沉醉,那么生活会不会单调了些许,错不在风景,在于我。

有时,我也想,很感谢生活中能有这么迷人的风景让我沉醉。有时,看见我的左臂,就像看见了一次深刻的记忆。即使不会留下伤疼痛。即便伤痕不再有,但它恰似倾盆大雨,给了我一次深刻的思考。

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篇14:他怎么了半命题年级下册

全文共 479 字

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笑,有很多种,有苦笑、假笑、灿烂的微笑,而这个笑很独特。

记得一次暑假天,太阳火辣辣的照在地上,都把地面给烤化似的,我和弟弟走在大街上,热得满头大汗。

突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜,不知什么原因?西瓜就从车上掉了下来,滚的到处都是,有的摔坏了,有的没有摔坏,还有的西瓜被那些人拿走一两个,只知道老爷爷用沙哑的嗓子喊着:“这可怎么办?我一车的西瓜呀!这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。

老爷爷的脸上全是皱纹,那白发苍苍的头发,那粗糙的手。

这时,弟弟说:“快帮老爷爷捡西瓜,我赶紧的捡起西瓜,连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说:“我的西瓜,我的西瓜。”一遍又一遍的说着。

大家听了哈哈大笑,老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜,吓坏呢!不一会儿大家都把西瓜捡完了,除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜,老爷请大家吃西瓜表达感谢,可是我拒绝了,说:“帮助别人等于帮助自己,自己又收获了双倍的快乐,谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝,我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑,笑的跟孩子似的可爱。

这个笑很独一独二,我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。

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篇15:他怎么了半命题作文600字

全文共 715 字

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人们都说宽容别人是快乐的,一开始,我并不信。直到发生了一件事,我信了。

那天,范新颖请我去他家玩,我正好不补课,便答应了范新颖。我来到了范新颖家,一开门,我瞬间惊呆了,好大呀!我进了屋子,很好奇,这摸摸,那摸摸,忽然,我在范新颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔,蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖,我一看,就爱不释手,拿起来看了又看。我问她:“你这个笔从哪买的,我也想买一只。”她回答:“我爸爸从锦州买的。”我一听,失望的低下了头。过了一会儿,她便送我回家了。谁知,天有不测风云,第二天,范新颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说:“你为什么拿我钢笔?快还我!”我丈二和尚摸不着头脑,说“什么钢笔,我没拿!”范鑫颖听了,大声说:“不可能,昨天就你来我家了,不是你是谁?你还不承认,我不跟你玩了!”说完,她就走了。

我也气呼呼的往家走,心想:“哼,我本来就没拿,不做亏心事,不怕鬼敲门,你不跟我玩了,我还不跟你玩了呢!”我越来越气,最后,我决定不原谅范鑫颖了。

过了两三天,范鑫颖向我走了过来,我很奇怪,范鑫颖不是不跟我玩了吗,怎么向我走过来呢?范新颖来到我身旁,对我说:“对不起,我错怪你了,我的钢笔找到了,在床底下了,你原谅我吧!”我心想:“这件事也不能全怪她呀,我也有责任,如果我不拿她的钢笔看,她就不会误以为是我拿走她的钢笔,我应该原谅她。”想到这,我对他说:“好了,我原谅你了,也不全是你的错,这算什么呀?”我们看着对方,都笑了,笑的是那样开心,那样灿烂。

看来宽容别人是快乐的真是不假,同学之间的友谊比钢笔重要,虽然这件事已经过去了很久,但是我还是忘不掉。因为通过这件事,我知道了,对待别人要宽容,不能只为鸡毛蒜皮的小事就吵架,朋友们,你说呢?

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篇16:高考半命题的

全文共 607 字

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岁月无如果,有时,想也是过错。

——题记

雪地,有时也埋藏回忆。

寒气弥漫,薄雾初露,胧轻纱。还未仔细欣悦春花,落雨已成飘雪。阳光愈见黯淡,懵懂的世界已冷冷清清。

窗外银装素裹,没有往日一番繁荣景象,有时,我总会忆及那段来自雪地的旧事。

也是孟冬,无意中听得走廊奇声。门外,与寂寥共存。“喵——”呜咽伴寒风一同入耳,暮然低头,只见一幼小白猫,奄奄一息的匍匐在地。

父母匆忙赶来,却也为此而惑。这白猫生的极为好看,毛色纯白,没有一丝杂质,瞳仁湛蓝清澈,恍若一片纯净的碧空。最引人瞩目的是头上一片乌黑,桃形状,像极了小说中的“乌云盖雪”。

白猫在寒风里瑟瑟发抖,惹人怜爱,只怨年少之时,也确实被猫所伤。一朝被蛇咬,十年怕草绳。于是一溜烟遁入父母背后,只想:为什么要开门?白猫湛蓝的明眸哀愁地盯着我,令人发指。“我看它挺可怜,要不收留它……”母亲心善,不愿见此场景“不要!”年少无知,对一只可怜的幼猫竟心生怕意。幼猫知我意般,悠悠然撑立,继颤步离开。不曾,我看到那双从未离我的眸子,有时,我也想,那时的我,多冷酷无情。为何,舍得了这片寂寥。

曾记那夜,狂风怒吼。冰冷,恍如落寞月光,再入珠帘。

翌日,晨色微明,只见窈窕白雪之上,它静静地屯于雪地,那片蓝天,终被冰雪掩去。

有时,我也想,若那年再踏出一步,事到如今,也不会再愧疚,可惜,没有如果。

有时,我也想当年还未来及反省,它便如漫天雪蝶,一去不返,挽回无能。是我,纵使一条生灵,再不复返。

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篇17:即景半命题写景抒情

全文共 582 字

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【河边即景

夕阳西下,乌鸦归窠。我背上书包,准备回家。通往我家的有两条路:一条是人来人往的石子路;一条路两岸是草丛和小河。每次回家,我总会毫不犹豫地选择第二条路。

河又长又宽,像一条蓝色的长丝带。清澈见底的湖水中可以看见许多形状各异的石头沉在湖下,看得真真切切。每块石头上的花纹都是独一无二的。湖中还有几条鱼儿在追逐嬉戏。它们时而在水里游来游去;时而跃出水面;时而一动不动,像一个个可爱的小玩具一样。我蹲下身子,从口袋里拿出自己舍不得吃的点心,把一小块扔进了池塘。只见,许多大大小小的鱼都相继游了过来。大的、小的、黑的、花的……它们张开小嘴,争先恐后地抢着吃东西。我把一根手指伸进了水里,鱼儿们便一哄而散。只有一条小鱼还在津津有味地吃着点心,真是个馋猫!

我向前走了一段,小鱼全都见了踪影。一朵朵五颜六色的荷花在水中,好似一个个亭亭玉立的仙女,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鲜艳。阳光照射在水面上,水面波光粼粼,像一面晶莹剔透的镜子,荷花在阳光下显得更加漂亮了。

河的两岸是柳树。风吹了一口气,它们便摇着长长的辫子,绿色的柳条迎风飘扬;风平浪静了,长长的柳枝慢慢地垂到水面上,好似在平静的水面上扔了一颗小石子。

沿着河边一直走,会出现一块绿莹莹的草地,像一张地毯一样。孩子们在草地上快乐地玩耍:他们有的在蹦蹦跳跳,有的在唱歌,还有的在成群结队一起玩呢……

啊!小河,我最美的家!

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篇18:厉害了我的半命题作文600字

全文共 634 字

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“要战出我的逆态度,谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”每每听到张杰的这首歌《逆态度》,我都不禁思绪万千。

虽然这是一首游戏的主题曲,但是它给我的不仅仅是听后的沉醉感,还是一种……

那是去年初秋的一天,天气逐渐转寒,但我还是只穿一件短裤在教室里思索着一道数学题。

这道题的难度超出了我所预想的范围,我不断地用老师所教的方法去解题,可是总没有一个答案是对的,也没有哪两个答案是相同的。

一页、两页、三页……被用完的稿纸不断增多。我不禁纳闷了:老师教的就是这样的呀!况且这是今天的作业,应该和课上的知识是有关联的吧。“谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”不知不觉,这首歌的歌词被我唱了出来。谁说人是习惯动物,习惯!我猛得惊醒:不要老师说什么方法就用什么方法,不能在做作业时习惯性地用老师教过的方法,不要被课堂的方法束缚住,思想不能只局限于课内!

既然思想不能只局限于课内,那么就往外想想。我在大脑中的记忆库里搜寻着每一道题目。最终,我把记忆定格在课外的补习班上。没错,就是这道题了。和这道题的思路完全一样,我飞快地列式、计算,竟然“柳暗花明”,终于解决了这道题。

耳边,又响起了这熟悉的音乐,我不禁浮想联翩:或许那些科学家、数学家们,都是把思维搬出了课内,经过反复地尝试、验证才成为著名人物的吧!

“要战出我的逆态度,谁说人是习惯动物,不敢颠覆这世俗,又算什么人物……”这首歌,这首张杰唱的《逆态度》,我要铭记在心,因为它让我懂得:不要被习惯蒙住了眼睛。

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篇19:有你真好半命题作文

全文共 480 字

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我有一个好朋友,他是我的“死党”。他犹如我的救命稻草一样,总能在我遇到困难的时候挺身而出;他就是我心中的大哥,时时刻刻保护着我。我们俩江湖人称“二侠客”。

有一次,我俩上完课一起回家时,路过一个宠物店,那里有一只仓鼠免费赠送。我们一看,就像两只豹子一样飞奔了过去,就为抢那只小仓鼠。

我以相扑的姿势一下子把他扑倒在店外,他又以一个标准的“飞腿”把我踢得踉踉跄跄,我再次翻身把他抱住……就这样,我们僵持了二十多分钟。

这时,店主发话了:“你们要是再这样纠缠下去,我这只小仓鼠就不送了。”于是,我们俩只好惭愧地松开了对方。最后,以石头剪刀布的方式决定小仓鼠归谁。结果,那只可爱的小仓鼠归他了。我非常不满,决定第二天找借口揍他一顿。

到了第二天,我们俩又因为一件事奇迹般地和好了。

第二天有音乐课,而我的音乐书找不见了。上课时,我已经准备英勇就义,向老师坦白了,这时,我的桌上却突然出现了一本音乐书。事后我才知道,那本音乐书是他到隔壁班给我借的。拿到书的那一刻,我早已忘了“夺鼠之恨”。我只想说一句:有你真好!

他是我困难时的依靠,寒冷时的一杯暖茶。他就是我最好的朋友——霖霖。

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篇20:尊重中考命题

全文共 584 字

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记得暑假里的一天,我和记者团的同学们,在“青少年活动中心”筹备上培训课,教室里是同学们有说有笑的声音,忽然,有一男同学和一位女同学发生了争吵,女同学由于是单亲家庭,所以,男同学骂了一句:“没父亲的小孩!”又唱了一句:“没吧,没吧?”同学们都愤愤不平的为那位女同学,打抱不平,指责那个男孩子:“你不懂尊重人!”我也是路见不平,拔刀相助。经过这件事情后,我深深的感到了,尊重是一种群体的需要。尊重其他人,大伙都会对你有好印象,乐于和你学习交往!但是不尊重人是要引起公愤的!甚至会成为过街老鼠,每人喊打!

尊重其他人能体现大家自己,到底,有没好修养?所以说尊重是人之美德,还有一种尊重,大家是不是注意到呢?我想和你们一块推荐:另一种尊重!

那是_年11月14日的午夜,当舍友们都沉浸在美好的梦乡,我的胃忽然翻江倒海,痛的我醒了过来,我一直从0点半被折磨到凌晨五点,天亮后还跟昨夜一样,高烧39——40度,我晕乎乎被送到医院,还抽血,我看到尖锐的针头,闪闪发光,心里愈加恐惧,由于,我缺少训练,所以,身体非常虚弱,感冒发烧受罪。这就是不尊重我们的身体的后果!不尊重身体,就会被病魔侵蚀,所以,从此将来,我就像尊重朋友一样,尊重我们的身体,爱护身体,训练身体。

尊重他人,等于美化自己;尊重身体,就是保护自己!这两种尊重,都非常重要。在这个世界上,每人都应当掌握:尊重他人,尊重自己。

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