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春天景色作文5篇 写景作文三年级经典20篇

写景作文,把日常看见的自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。下面是小编为大家精心整理的春天景色作文5篇 写景作文三年级,希望对大家有所帮助。

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春天的景色词语有哪些

全文共 2298 字

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春天是万物苏醒的季节。春天的景色词语有哪些呢?下面就一起来看看吧。

1、秋月春风:是指良辰美景。也指美好的岁月。

2、柳绿花红:是形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

3、桃李争辉:是指桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

4、春兰秋菊:是指春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

5、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

6、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

7、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

8、回春妙手:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

9、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

10、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

11、花香鸟语:花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。

12、百花齐放:是形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

13、乍暖还寒:是形容冬末春初气候忽冷忽热,冷热不定。

14、绿草如茵:是指绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

15、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。就像是春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

16、满园春色:是指整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

17、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

18、百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

19、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

21、雨丝风片:是形容春天的微风细雨。

22、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

23、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

24、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

25、万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

26、风光旖旎:形容景色柔和美好。

27、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

28、九春三秋:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

29、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

30、万紫千红:是形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

31、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

32、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

33、春风和气:是指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

34、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

35、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

36、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

37、莺吟燕儛:形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

38、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

39、春暖花香:是指春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

40、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

41、燕语莺呼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

42、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像是富丽多彩的锦缎。

43、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

44、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

45、春意盎然:是形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。

46、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

47、双柑斗酒:是指比喻春天游玩胜景。

48、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

49、春山如笑:是形容春天的山色明媚。

50、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

51、春回大地:好像是春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

52、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

53、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

54、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

55、春色撩人:是指春天的景色引起人们的兴致。

56、绿暗红稀:是形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

57、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

58、花红柳绿:就像是花一样的红,就像是柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

59、春风和煦:是形容春天阳光温暖而舒适。

60、万物复苏:是指万物,各种各样的事物;复,又;苏,苏醒。指春天到来时,自然界各种生物都开始生长。

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篇1:写景的三年级

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我家乡的池塘永远都是美丽的。

早晨,我跑到池塘边做运动,玩耍,坐在美丽的池塘边沐浴着灿烂的阳光。我就像一只活泼的小狗,每天早上都不停地在池塘边乱蹦乱跳。

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家乡的池塘是多么的惹人喜爱啊!

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篇2:描述春天景色的作文

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几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下方;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天![由www.duanmeiwen.com整理]

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

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篇3:春天的景色

全文共 256 字

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春天,万木生长,蒙蒙的细雨飘洒着,像牛毛一样的细,多么温柔啊!

我在放学回家的路上看见了一层层的迎春花,它好像在说:“春天来啦。”是啊生机勃勃的春天来啦。

再往远处一望,花儿都开了,好像也为春天的到来而感到开心。头往天空一看,燕子也从北方赶了回来,像是赶来看看这百花争艳的盛会。微风一吹,树叶发出“沙、沙、沙”的声音,好像正谱出一支正在演奏的春天的赞歌。啊!春天一来,所有的景色都变了,变了,变得更美,变成了一副七彩的画,而我就是无意中进去了这七彩画的人。

啊!春雨已停了,我陶醉了,简直就往了回家。春天的景物真美啊!

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篇4:春天的景色作文

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大地回春,万物复苏。俗话说得好:一年之计在于春。是啊,春天的确是个好季节。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工修培,它们就在春风的吹拂下生长起来。

大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽咧!暖暖的春风送来了细细的春雨。

瞧,一切都沉浸在如烟如雾的春雨之中。桃树枝头上的红色花蕾,挂满了透明的珍珠,更加妩媚动人,更加鲜艳亮丽。农人就着这密密的细雨,撑起犁,赶着黄牛,犁开黝黑肥沃的土地,撒下一粒粒希望的种子,从早上一直干到黄昏。

真是一幅迷人的水墨画呀!水墨画上,题写着这样一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜人夜,润物细无声。”——诗圣杜甫把春雨描绘得多么逼真!

啊!还有那明媚的阳光!

雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都蓬勃向上。地上的小草,细细的嫩叶湿波流的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心里活活的、痒痒的;小蜜蜂呼朋引伴出来采蜜,它们东亲亲、西吻吻,从这树花飞到那树花。

最快活不过的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

我爱你,春天!我爱你那暖暖的春风、细细的春雨,还有那明媚的阳光。我要唱一曲春天的歌,唱一曲赞美春天的深情的歌。

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篇5:描写景色的排比句

全文共 577 字

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1、秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过。秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结。秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。

2、潺潺流水,奏起了清澈的乐曲;葳蕤草地,闪耀着露珠的光芒;巍峨高山,撑起了高傲的背脊。

3、春雨有时像牛毛,有时像花针,有时像细丝,像细小的珍珠,有时像细小的尘埃。

4、公园里的花真多啊,各种各样的花竞相开放,有梨花、桃花、杏花、迎春花……公园里的花真艳啊,红的似火,粉得似霞,白的似雪;公园里的花真香啊,人们一走进公园,香气就扑鼻而来。

5、太湖的水真蓝啊,蓝得让你分不出哪是天,哪是水;太湖的水真清啊,清得可以看见水中流动的鱼儿;太湖的水真美啊,美联社得孵化那是一颗闪亮的明珠。

6、青岛的海真广阔啊,让你一眼望不到边际;青岛的海真蓝啊,蓝得仿佛那是一块碧蓝的宝石;青岛的海真汹涌啊,波浪滔天,似千军万马,滚滚袭来。

7、你看,春天的野外,天蓝蓝的,云淡淡的,树青青的,草绿绿的,一片生机盎然。

8、风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……

9、静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。

10、菊花没有牡丹的富丽堂皇;没有水仙洁白高雅;也没有月季的雍容华贵;更没有玫瑰的小巧玲珑。

[描写景色的排比句大全

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篇6:三年级写景作文评语

全文共 3112 字

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1) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2) 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

4) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

5) 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

6) 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

7) 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

8) 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

9) 以设问结尾,给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

10) 作者通过一个小故事,想到一个比较深刻的哲学道理,还是比较有水准的,而且感想很真实!

11) 小作者通过读书了解了中国的历史,懂得了我们今天拥有的一切,要感谢历史的选择与人民的选择,内心生发出对中国共产党的无限热爱之情;叙述有顺序,内容较详实,引用恰当。

12) 文章短小却不缺乏文采与思想。在当今这个物欲横流,连小学生都想当贪官的社会,一个六年级的小女生竟有做历史学家的理想当然难能可贵。作者年龄虽小,却已掌握相当的历史知识,而且能以排比句的形式对自己所了解的历史进行勾勒,表现了一定的写作能力。另外,作者以“掌握先进的思想”作为实现自己梦想的必要条件,使得文章十分大气!

13) 这篇缩写的文章,没有改变文章的厡意,人物、事件均保留了原来文章的特色,对整个故事进行了压缩,符合缩写的要求,是一篇优秀的缩写作文。

14) 自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

15) 字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

16) 通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

17) 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

18) 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

19) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20) 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

21) 好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

22) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

23) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

24) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

25) 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。

26) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

27) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

28) 全文通俗易懂,趣味性强。

29) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

30) 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

31) 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32) 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

33) 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

34) 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

35) 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

36) 一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

37) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

38) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

39) 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

40) 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

41) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42) 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

43) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

44) 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

45) 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

46) 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

47) 音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

48) 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

49) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

50) 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

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篇7:描写春天景色段落

全文共 2495 字

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1、迎春花的外形很像一朵朵油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黄嫩黄的,很像一个个小小的太阳,花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺,很短很短,黄而发白的颜色。

2、迎春花的叶子碧绿碧绿的,两边有像锯齿形的叶边,把叶子剥开,轻轻按一按,里面的汁水就慢慢的出来了。

3、迎春花全身黄灿灿的,远远望去,好像一片片小金叶。描写春天景色段落。迎春花的叶子绿绿的,绿叶衬着黄花,没有大红大紫,也没有浓郁的芳香,更没有高大挺拔的身躯,迎春花更像不起眼的小草。可它们一片一片的,整齐地排着队,好像是在欢迎春姑娘的到来呢!不远处调皮的小鸟还在迎春花丛中叽叽喳喳呢。

4、远远地,只是见滴水池旁一片金黄,那么的鲜艳!走近一看,那一片金黄由无数条像金腰带一样的花枝组成,花枝上整齐地、满满地排列着无数的金色小喇叭。一阵风儿吹过,花丛像云儿飘动,花枝在风中舞蹈,花枝上盛开一个个金色的花朵,像是一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。

5、在我家旁边的南山公园里,有许许多多的花,但是我最喜欢的是迎春花。迎春花为什么要叫这个名字呢?是因为迎春花是在春天刚刚来到时开放的,这时候天气还很寒冷,其他的花都在土壤里[避寒",只有迎春花向人们报告春天的信息。

6、百合为多年生草本。描写春天的景色的段落。无皮鳞茎扁球形,乳白色。茎直立,地下茎节有茎生根,地上茎刚直矮壮、绿色光滑。叶散生多数,披针形。花顶生数朵,喇叭形,平展,花被先端稍向外反卷,乳白色,花被筒深处淡绿色。

7、当春姑娘再一次走向人间,来到我们身旁时,迎春花就像火焰一般怒放了,它梳理着自己绿油油的[头发",使它变得更加美丽,当细雨如丝的时候,一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着,多么婀娜!它的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧,上面还长有许多小枝芽,但错落有致。这一切是那么富有神韵!它的花更令人心旷神怡。它的颜色既不是生机勃勃的绿色,也不是迷人的紫色,而是丰收的黄色。在阳光下,它舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上,怒放的嫩蕊摇黄,含苞的娇羞欲语。

8、水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发出阵阵幽香看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。

9、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。

10、迎春花,四个小巧花瓣,十几朵连接在一起,一丛丛,一簇簇,开放在挺拔的枝条上面。远远看去,黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候,迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着,在冷风中傲然开放。天气渐渐的转暖,迎春花在微风的吹拂下,抖动着微小的身躯。它招呼草木,叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花,催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过,草坪嫩绿,树木青葱,百花争相吐艳,万物生机勃勃。迎春花呢?它那黄色的花瓣,却被暖的风吹落了。

11、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像是在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳——。

12、春天来得好快,悄无声气、不知不觉中,草儿绿了,枝条抽芽了,各处的野花、油菜花开得灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在东风中摇弋、轻摆,好像是少女的轻歌曼舞,楚楚感人。

13、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

14、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

15、柳树的树杆是笔直的,颜色是棕褐色的,树皮很粗糙,但是枝条一顺下垂,每个枝条都是很光滑,枝条上缀满绿色的叶子,翠绿翠绿的,一片片叶子像起伏的扁舟,一阵微风拂过,枝条轻轻摆动,一片片叶子在枝头轻舞,像一叶叶扁舟在荡漾。

16、柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡之中,柳树就最先感知春的讯息。你仔细看,那暗绿色的柳条从僵直的简短开始慢慢地变成青绿,慢慢地向上伸延,慢慢地可以摇摆出各种妩媚的姿态。这时候,河水明显变暖,迎面的风中都有了潮湿的气息。再看那柳枝,不知什么时候,已不再是严冬时的枯竭,微微泛出点青色的枝干上孕育了一个个的小苞。两三天的功夫,枝上就满是嫩绿的新叶,再过几天,那新长出的柳叶就能摇晃出春风的形状了。让人看看怀疑,这是几天前的那一棵吗?是的,柳树的变化就是这样让人感到诧异。

17、细雨蒙蒙,一棵棵柳树在雨雾中[仰起头",仿佛在用雨水冲洗着自己的[秀发"。而枝条们,有的在欢快的跳着优美的舞蹈,攀枝欢跳;有的紧挨在一起,仿佛在说悄悄话呢!

18、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。

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篇8:秋天的景色的小学三年级

全文共 883 字

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有人喜欢春天,那是因为她花如海洋;有人喜欢夏天,那是因为她绿如墨染;有人喜欢冬天,那是因为她白雪皑皑;而我却对秋天情有独钟。秋就像是一位画家,到哪里都掏出黄色的颜料,只要有它的身影,黄色就无处不在。看,秋把树叶、小草染黄了,金灿灿的,像一面面飘扬的小旗帜。 Some people like spring, that is because she spends like a ocean; someone likes summer, that is because she is green as ink; someone likes winter, because she is snowy;But I have a soft spot for autumn.Qiu is like a painter. He takes out yellow paint everywhere. As long as it has its figure, yellow is everywhere.Look, the leaves and small grass are yellow in autumn, and Jin Chancan, like a small banner flying on the side.

秋天是个丰收的季节。走近果园,满眼的果实;走进农家,满院的果香。路旁的农作物很有“礼貌”,向路边的行人打招呼。沉甸甸的稻谷弯得都直不起腰了,像个老爷爷似的。我又看到一穗穗高粱,一排排玉米杆上长出了棒般的果实,在阳光的照射下,金灿灿、黄澄澄的。秋天真是个丰收的季节。秋天是个忙碌的季节。叔叔阿姨们在田野里忙着丰收,收割果实、粮食。他们虽然累得大汗淋淋,但每个人都很高兴。他们把收获的果实、庄稼放在车里,装了一筐又一筐,一车又一车。

秋天是个美丽的季节。风爷爷把金黄的树叶纷纷吹下,落在了马路边、田野里,又落在了小溪中,好像一叶方舟从我脚下摇摇晃晃地飘向远方让人看着多么惬意呀!它把秋点缀的更加美丽、更加迷人秋天是丰收的季节,是忙碌的季节,是美丽的季节。我爱秋天。

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篇9:春天的景色

全文共 548 字

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今天,我们一家去王坛东村赏梅,汽车在宽阔的公路上飞驰,暖暖的春风迎面扑来。不一会儿,汽车开到了弯弯曲曲的山路上,忽然,漫山遍野雪白的梅花映入了我的眼帘,就好像冬日雪后给大山盖上一层薄薄的被子。

汽车一停下,我和弟弟就迫不及待地冲进梅园,一阵淡淡的清香扑面而来,雪白的花瓣纷纷扬扬地飘落下来。忽然,我惊奇地发现一株火红的梅花静静地立在梅园的深处,我连忙跑过去仔细看,梅花小小的,层层叠叠的花瓣中露出淡黄色的花蕊。我正看得入神,突然觉得耳边传来一阵“嗡嗡嗡……”的声音,抬起头来发现,呀,原来花丛中藏着这么多的蜜蜂啊,它们正忙着采蜜呢!

梅园旁边是绿绿的农田,田梗边栓着两头水牛,深褐色的毛,头上长着一对弯弯的角,悠闲地吃着嫩嫩的青草,还不时地甩着尾巴。不远处有两只小羊羔,浑身雪白的毛,可爱极了,我轻轻地抚摸着它们的毛,软软的、暖暖的。我拔了一把嫩草放在小羊羔的面前,它津津有味地吃了起来,吃完了还在我手上舔了几下。吃饱了,小羊就走开了,但是我还想跟它玩,我就追起了小羊羔,可是,我追得越快,它就逃得越快。最终,我没能追上小羊羔,累得气喘吁吁地坐在草地上。

阳光照在我身上暖烘烘的,我忍不住躺在了草地上。啊,原来在我们不知不觉中春姑娘已经来到了我们身边,她不但带给我们美丽的景色,还带给了我们无限的欢乐!

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篇10:春天的景色

全文共 755 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇11:初三描写春天韵律的写景作文

全文共 808 字

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如果说夏是活力,秋是成熟,冬是纯洁,那么春就是生机;如果说夏是舞蹈,秋是彩画,冬是童谣,那么春就是韵味悠长的诗篇。

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时,她带着凛冽的寒风先生走了,他们悄无声息,不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了,它的最为心爱的孩子春风,首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》,她唤醒了大地,龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢,他伸了一个懒腰,打了一个呵欠,揉揉惺忪的睡眼,看看这大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的这一声赞叹,可把周围的伙伴都吵醒了,他们互相看了看,不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻便的衣服,来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦,原来她们在更衣呢,这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了,一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了,她枝条上鹅黄的小嫩叶,人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹,她那长长的大辫子摇摆起来,简直是一位清纯少女,她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然,一切静止了,难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子,说:小鸟怎么还没到?呱呱……是啊,小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来,请允许我为大家介绍我的朋友,请大家欢迎!话音刚落,小河继续弹奏,花草树木们继续舞蹈,当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候,一阵清脆悦耳的歌声响起来了,原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她们浓妆艳抹,争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画,给人以遐想。

我爱春,爱她的万紫千红,爱她的莺歌燕舞,爱她的争奇斗艳,爱她的欣欣向荣。

春之韵律,永远是那么盎然,活力,激情!

[初三描写春天韵律的写景作文

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篇12:日记写景春天600字

全文共 553 字

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春雨,像春姑娘纺出的细纱线,淅淅沥沥地飘洒着,天地间就像一帘透明的纱窗,大地顿时一片翠绿,啊!春天来了,

荷塘边的小青蛙,像刚睡醒一样,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,“呱、呱、呱”地叫唤着:“春天来了,春天来了!”

河堤边的小柳树吐出了点点嫩芽,小草从地下冒出头来,笋芽儿也悄悄地钻出了地面。春天的大地一片翠绿。

公园里的小野花一朵两朵地开放着。雪白的梨花,粉红的桃花,米黄的玉兰花……纷纷绽放,带着露珠的花朵儿随风舞动,芬芳扑鼻。小蜜蜂正忙碌地在花丛中飞舞着,它们时刻停在花心上,快乐地采着花蜜。春天真是个百花盛开,色彩斑斓的世界。

一群群可爱的小黄莺倒挂在柳枝条上,它们张开了清脆悦耳的歌喉,欢乐地歌唱着。快乐的`小燕子,在空中快活地穿来穿去,像是用尾巴剪着温暖的春风。枝头上无数的小鸟,“叽叽喳喳”地叫着,激烈地讨论着见了春姑娘该说些什么呢!

在特区纪念公园里,一群群孩子乘着温暖的春风,来到草地上玩耍。他们脱掉了棉袄,放着风筝,追逐着,嬉戏打闹着,春天简直成了孩子们的世界。

在乡村的田地里,农民伯伯正卷着裤脚,把种子播撒在土地里,他们开始了春天的耕作。远方传来的农耕机器轰鸣声里,夹带着人们隐隐约约的歌声,欢快的歌声里充满了人们心中无限的喜悦。

春天是美丽的、五彩缤纷的、幸福和快乐的!快让我们一起走进美丽的春天吧!

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篇13:高二写景作文描绘春天

全文共 676 字

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正午的春天是夏天假扮的。当下的穿着略显厚重了,那种熟悉的阳光的气息时隔一年又一次熏得我睁不开眼,背上仿佛沁上了一层薄汗,我三步并作两步,逃一般地进了楼道。

尽管春天的体感舒适度与其他季节比起来的确可圈可点,但我不喜欢春天。植物抽枝发芽,动物经过漫长的蛰伏与等待如获新生,只有我还是半死不活。所以站在春天的太阳下,会产生一种错觉,好不容易熬出冬天,春天却蚕食了我的生命,万物又把它再次肢解,用来滋养自己。除此之外,春天也挺没个性的。说它温暖吗?初春的晚上是裹紧大衣也忍不住要哆嗦的。说它意味着生吗?奶奶家养的金毛在春天死去,我当时太小,只是一遍又一遍地问大人们它去哪儿了,现在看来,是春天留住了它。

就传统认知来说,春天是四季之始,春天迎来了开学季,春天意味着新的开始,意味着人人都应该有个新的开始。于是人们争先恐后地表决心,所有的勇气与热情像是被压抑了一冬天一样地喷发,因为被春天的盛景所感染,错以为自己也是新生蜕变的一份子。殊不知花鸟鱼虫这般本就在春天盛放,而人内心向往美好的欲望不应仅仅被春天绑架在春天。人们的动力在春天达到顶峰,夏天光速缩减,秋天完全衰败。所以春天来就来了,又怎样呢?

所幸我从未对春天抱有任何希望,也不会有任何失望。强行给事物赋予意义的行为都是不可理喻的,事物被装进了臆想出来的条条框框里,反倒限制了想象力,更徒增了与期望背道而驰的遗憾。自然帮助万物在春天重生,人只能靠自己重生。

现在还没到飘柳絮的季节,记得年年飘柳絮时都爱踩着柳絮走,大概和在秋天踩落叶同理,看着它们破碎以获得快感。一阵风吹过,柳絮扬起,我捂住口鼻,我还看不见未来。

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篇14:美好的春天写景作文500字

全文共 345 字

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一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微分迎面吹来,感到虽有几分寒意,但也不是那么凉了。春天来了。

上体育课的时候,老师让我们先走一圈,我发现大家早已脱掉厚厚的戎装,穿上了毛衣显得那么轻松,那么惬意,无意中的我放眼一看,看到外面有一簇簇的枯草伸展绿色,原来那是新生的绿草正抬头看着外面的绿色草地。

放了学我走到一个小广场,走在黄绿交错的草地上,顿时感到一股泥土的芳香走入我的心脾,这种空气只有春天可以感受到,这时我看见 在一根小草上有几粒珍珠,我靠近一看,哦!原来是几粒露珠在小草上面,晶莹剔透。这是我突然看到在一棵发青的树上,有一个黄色的宝石,不!不是宝石,而是迎春花。

这时我仿佛看到百花争艳的景色,闻到阵阵花香,从迎春花中我仿佛看到了人们在新的一天里忙碌的身影。

哦!春天来了!春天充满希望!

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篇15:关于春天的三年级图画

全文共 487 字

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不知不觉中,春姑娘悄然无声地来到我们身边!

春姑娘来到了这里,她要用她的热情,她要用美丽的歌声,她要用她的轻盈的舞步来唤醒了大自然,轻启舞步来到小河边,她在小河边把绿色的长发甩入了小河中,小河醉了,泛起了喜悦的笑容,岸上的游人醉了,留恋往返于小船、岸边;轻启舞步来到广场上,小草苏醒了,从湿润的泥土下探出了绿油油的小脑袋,睁开了腥松的睡眼,来观察奇妙的世界;春姑娘驻足大树上,在树杈上荡起了秋千,绿树陶醉了,伸展出又小又绿的嫩芽随之起舞;一番热闹的景象像巨大的磁场,召唤着鸟儿们从南方飞回了春姑娘的怀抱;花儿们不甘落后,也竞相起舞,绽放一张张笑脸,使大自然又增添了新一道亮丽的风景线!

春天里,处处可见绿!绿色的草、绿色的树、绿色的山……春天是温暖的,令你感到无法形容的惬意!春天是绿色的,令你感到心旷神怡!你呼吸着那沁人心脾的花香,望着那一望无际的原野与巍峨壮观的山峦,你醉了!你展开四肢,倒在柔软舒适的草坪上,仰望湛蓝色的天空,此时此刻,你仿佛在天空中展开幻想的翅膀正快乐的翱翔着!

是春姑娘为人们带来了无限欢乐!是春姑娘让大自然变得生气勃勃!是春姑娘将大自然勾画得如此美丽!

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篇16:写春天景色的四字词语

全文共 3468 字

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春来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了。下面是小编整理的写春天景色的四字词语,希望对你有所帮助!

No.1春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

No.2春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

No.3百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

No.4芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

No.5蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

No.6绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗红花凋谢的景象。

No.7着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

No.8春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

No.9秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.10雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

No.11春色撩人:撩:撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

No.12春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

No.13柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

No.14春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

No.15桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

No.16春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

No.17春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

No.18寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

No.19春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

No.20有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

No.21春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.22桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”

No.23满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

No.24百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

No.25春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

No.26花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

No.27红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”

No.28鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.29春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃繁荣兴旺的气象。

No.30春山如笑:形容春天的山色明媚。

No.31寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

No.32寻花问柳:花柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

No.33百花争妍:妍:美艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

No.34春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.35万象更新:万象,宇宙间一切景象;更新,新的替代旧的。更,变更。一切事物或景象变得焕然一新。

No.36姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

No.37花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

No.38红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

No.39春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张空洞无物的言谈。

No.40春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

No.41李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

No.42春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

No.43桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

No.44春晖寸草:春晖,春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.45春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

No.46春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.47春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

No.48春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

No.49春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

No.50春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.51花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

No.52草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

No.53繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

No.54春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

No.55风光旖旎:形容景色柔和美好。

No.56春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.57国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

No.58雨丝风片:形容春天的微风细雨。

No.59春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.60繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

No.61春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

No.62争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

No.63鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.64红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

No.65五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

No.66春暖花香:形容春天美丽的景色。

No.67莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

No.68繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

No.69寻花问柳:花柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

No.70万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。

No.71花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

No.72姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵,娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

No.73半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

No.74鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

No.75花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

No.76春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

No.77百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

No.78花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

No.79万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

No.80春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

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篇17:春天景色四年级作文

全文共 538 字

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春天,万物复苏,春暖大地,百花开放。一片生机勃勃的景象、真令人美不胜收。

春风一阵阵地飘来了,吹拂着河畔,拨撒着草地,夹杂着春之气息的微风中,也拨撒着我的。

看那河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽,柔软的柳枝就像女孩头发一样;柳树下的小草也都变绿了,远看,它们就像绿色的地毯一样,平展地铺在地上,近看就像绿色的天地,饱满而又娇嫩;冬青树也长出了它们的“小宝宝”,那些新叶,就像绿色的花苞,嫩绿嫩绿的;迎春花也不甘示弱,它那金黄色的花朵直往外吐,一串串,一丛丛,就像金色的海洋,把大地打扮得生气勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放,五彩缤纷,我不禁想起朱熹写的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

春天不光只让植物复苏,动物们也都从冬眠中醒来了。你看,那边有群蚂蚁,它们围着朋友转圈圈,好像在跳“庆春舞”呢!池塘里的鸭子也井然有序地排着队,“扑通、扑通”跳下了水,真是“春江水暖鸭先知”啊!这时,一阵“叽叽”声从我头上传来,噢,原来是燕子在衔泥做窝呀!

公园里的孩子们都脱掉了衣服,高兴地放起了风筝。正在比赛着谁的风筝放得高呢!

感悟春天,春天是最美丽的季节,是一年中最神圣的时光,她地向的世界,给万物苍生播种新得希望。我再一次了她,迎接了她,感悟了她。

春天是那么美丽啊!我我爱上了春天。

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篇18:春天的景色

全文共 431 字

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看天气不错,早上便出了家门,本想去北京国际雕塑公园看玉兰,可又觉得今天是周日,人一定很多,不想去凑那个热闹。便转身走进家门前的南海子公园。平时一向安静的园子,今天也是人满满的。大都是带着孩子来踏青的。

我不知道,其实这里也有玉兰。因为南海子公园面积很大,我每次来,主要是为了活动身体,绕着公园的人工湖转一圈就走,至于公园东侧,我真的还没去过,今天往东边一走才发现这里有一个大的花园景区,有牡丹园,还有许多的玉兰树。要不是今天人多,我还不一定往东边来呢。为了躲避人群,却有新的发现。却也是个收获。

看着满园的春色,感受着春的气息。是啊,在这美好的时刻带上自己的家人走出家门,领略大自然的风光,享受大自然的快乐,感受大自然的温暖,聆听大自然的声音。把自己的心交给大自然,跟大自然一块走进春天,触摸春天!

春天,是一个放风筝的季节;春天,是一个适合带孩子踏青的季节;春天,是一个花开的季节;春天,是一个美丽的季节。

让我们拥抱大自然,感受春天的气息,享受大自然给予我们的美丽。

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篇19:描写景色的作文大全

全文共 587 字

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我的家乡在河源市,那里风景优美,最吸引人们的是万绿湖,桂山。

春天的桂山是最美的。小树发芽了,长出嫩的叶子,浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳,有的还是花骨朵儿。桂山不是很高,山脚下有一片大草地,小草从土地里探出头来,它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看,小松鼠在树上跳来跳去,小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多,但人们很喜欢到这游玩。

夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉,谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫,鸟儿在天上“叽叽叽”的叫,青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫,好像在唱桂山夏天景色的赞歌。

秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了,一片片地落了,像下雪似的,落叶铺在桂山上的每一条小道上,给它们穿上了金黄色的衣裳,显得格外迷人。桂山上有一片果林,一到秋天,柿子像小灯笼似地挂在树上,苹果火红火红地挂在树上,香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!

冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了,人们也不来玩了,因为冬天的桂山,北风呼呼地吹,要是天气特别冷,河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声,没有了动物的追闹,这里的冬天非常安静。

桂山的一年四季各有各的美。小朋友们,欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有许多好吃的,好玩的。当然,你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸,妈妈带你去,桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!

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篇20:我去寻找春天写景作文

全文共 856 字

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春天,像一个花枝招展的姑娘,把绚丽多彩洒向人间。大地,由于她的悄然而至,而变得焕然一新、多姿多彩。

春天,我去找。我找到了金光灿灿的迎春花,她就像春姑娘那春姑娘那重彩一抹的一笔,是那么的耀眼,是那么夺目,是那么令人驻足观望,不忍离去。

由于人们的喜爱,公园、街道、小区、校园……遍布都是迎春花,我来到开满迎春花的“皇宫”,这黄色的迎春花,把大地换上黄夹克,这样还嫌不够,还把天空映黄了,同样把春姑娘上上下下都映黄了。桥,迎春花努力地绽放自己的魅力,为自己已经年迈的父母争一口气。花朵里的“小脸蛋”不是出来瞧瞧这个多姿多彩的世界。她们开的很娇艳,像喇叭、铃铛,花儿开满枝头。迎春花正在演奏春天的乐章,旋律是多么的生动。春天,我去找,找到了春天的使者。

春天,我去找,我来到了桃树下,闻到了桃花的浓郁的清香。浓郁的倾向引来了只只蜜蜂,勤劳的蜜蜂正忙着采蜜。桃花穿着粉红色的纱裙,像天使一样来到人间。满树的花正在竞相开发、争奇斗艳,浓郁的清香扑鼻而来。盛开的花朵正在笑,笑开了嘴,笑到了我的耳边,笑乐了我得小心窝。嘴里还不时的说:“为什么我们要笑?因为到了秋天我们要结满硕果累累的果实,让你甜到心头。”有的话还是花骨朵,他不断的吸收重组的水分和养分,立志要绽开娇艳的花朵。碧绿碧绿的叶子正在衬托花儿的美丽,桃花也整天在演奏春天乐章。春天,我去找,我找到了身着粉红色的“精灵”。

春天,我去找。我来到玉兰花书上,黄、红、白三种不同颜色,构成了色彩斑斓的图画。玉兰和郁金香几乎一模一样,有点难分辨;春天,我去找。找到了艳丽的紫荆花,镶钻石一样的花朵,绽放枝头,每一朵花都散发清香,你拥我挤的,你不让我、我不让你,竞相开放。春天,我去找。丁香花正散发迷人的气息,有点蔫,但让人精神抖擞。春天,我去找。樱花却始终没又见到,原来她害羞了。没有绽放自己的笑脸,不肯让路人欣赏,春天,我去找。找到了柳树,柳树垂在小河边,像娥娜多姿的少女,正在向我招手。

春天,我去找。看到了鲜花盛开、百花争芳、生机勃勃、万紫千红的春天!

[我去寻找春天写景作文

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