四年级热爱生命的作文怎么写【热门19篇】
当你为别人付出了同情,付出了爱,在你需要时,那份同情,那份爱就会如雨后春笋般涌出。今天小编就来分享四年级热爱生命的作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。
浏览
6832作文
1000热爱生命
全文共 318 字
+ 加入清单无论是小草、小花、小树……都有一个单单属于自己的生命,人也不例外。有的人,活得非常快乐,每天充满自信、阳光,每一天都活得很精彩;而有的人,每天沉浸在失落的心情里,都觉得活着没有意义,笑不起来。这就是人与人之间的差距。
有句古话说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是呀,我们每一天都要活得精彩、美好,才能让生活充满乐趣,才是有意义的!香瓜子能在砖缝里茁壮成长,飞蛾能极力挣扎,摆脱困难的束缚,人也一定做得到!
当你躺在病床上时,奄奄一息,但你不要放弃,坚持下去,让你的明天活得更光彩有力!当你失望难过时,千万不要气馁,想一想身边关心你的朋友、家人,坚持下去!
热爱生命的人是幸福的,热爱生命的人是快乐的,让我们铭记:坚持不懈!热爱生命!
更多相似作文
篇1:热爱生命
全文共 451 字
+ 加入清单我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是——杨玲。
杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。
我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
篇2:张海迪热爱生命的故事
全文共 553 字
+ 加入清单大家都知道张海迪的故事,今天我为大家讲一个关于张海迪热爱生命的故事。爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
19XX年张海迪在做过癌症手术后,继续以不屈的精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。19XX年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。
张海迪多年来还做了大量的社会工作,她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常去福利院,特教学校,残疾人家庭,看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。近年来,她为下乡的村里建了一所小学,帮助贫困和残疾儿童治病读书,还为灾区和孩子们捐款,捐献自己的稿酬六万余元。她还积极参加残疾人事业的各项工作和活动,呼吁全社会都来支持残疾人事业,关心帮助残疾人,激励他们自强自立,为残疾人事业的各项工作和活动,为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。
篇3:热爱生命作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单“吾生也有涯,而知也无涯。”对所有人来说,生命都非常重要,因为生命只有一次。所以,我们每个人都应该珍惜生命,热爱生命。
在沙漠里,几乎很难有植物生存。可就在这恶劣的环境里,却生存着一种非常热爱生命的植物——风滚草。在大雨滂沱时,它尽情吸收着水分,因此可以长得绿油油的。可当旱季来临,土地干涸时,它就得离开自己的家乡,去寻找水源。它会先把自己的根拔出来,再将叶子蜷缩起来,变成一个球体,这样就能随着风滚动了。等它找到一处潮湿的地方,就会把根扎进土壤,吸收养分,叶子再逐渐舒展开,从球体恢复到原来的样子,颜色从黄变成绿。我很喜欢这种热爱生命的植物。
风滚草颠沛流离却坚强执着地活着,这让我想到了著名作家海伦·凯勒。海伦·凯勒一岁时便被一场突如其来的疾病夺去了听觉和视觉,可她没有放弃自己,而是坚持学习。在她的不懈努力下,她学会了说话、写字,还自学了5种语言,并出版了一本震惊世界的名著——《假如给我三天光明》,感动和鼓舞了许多人。除了名人,在生活中也有许多从事普通职业的人同样热爱生命,比如消防员。他们为了拯救更多的生命,时常不顾自己的性命冲进火场。就拿最近的凉山火灾来说,30名消防员葬身火海,就为了不让更多人受到伤害。
为了活下去,风滚草努力摆脱土地的束缚。为了让自己的生命更有意义,海伦·凯勒坚持不懈地学习。这样的精神使我明白了:任何人都不应蹉跎岁月,浪费生命。我们应该热爱生命,让生命更有价值。
篇4:热爱生命的作文
全文共 468 字
+ 加入清单生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。
花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但生命从不放下,怒放着自我的生命。用绚烂的色彩,证明着生命的可贵,献出自我最后的色彩,展示着生命的魅力,生命用娇艳告诉我们什么是生命。
小草从不需要给生命浇灌。在干旱的土地上,生命仍然生存;在狂风暴雨之中,生命从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,生命又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
小鸟是春天的信使,是幸福的使者。人们只看见了生命的自由自在,却忽视了生命为自由宁可放下生命!小鸟用放下诠释了生命的真谛,用自由告诉我们什么是生命。
参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家的喜爱。殊不知,在生命长成参天大树的过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,生命竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。
花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要生命白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。
篇5:热爱生命_400字
全文共 405 字
+ 加入清单什么是生命?一生无所事事,碌碌无为虚度的年华是生命,不懈努力,使自己的人生大放异彩也是生命。要让有限的生命体现出无限的价值,我们应该选择前者,平庸无为,还是选择后者,惊世核俗呢?
你瞧,身残志坚的盲姑娘安静,因为不自暴自弃,乐观面对生活,创造了种种不可思议的奇迹;还有琳达一家人,都已经或是准备为盲人捐献角膜,让自己的死更有意义;就连飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳这三件微不足道的小事都让我们明白:生命固然短暂,但是只要我们不懈努力,就能让生命的价值扩大到无限。
从现在开始,我们就要珍爱生命,用实际行动来让生命更加有意义。例如,在学校认真听课,积极发言,做作业不能粗枝大叶,认真完成老师分配的任务。在社会中,我们要积极传播安全意识,还要多多帮助有困难的人。而在家里,我们要孝敬长辈,帮大人做一些力所能及的事情,不让大人操心。
现在,世界上还有许多碌碌无为的人。生命是短暂的,请热爱生命,让生命大放光彩吧!
篇6:珍惜时间,热爱生命作文500字_[第五单元]热爱生命
全文共 661 字
+ 加入清单生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗璀璨耀眼的夜明珠,是无价之宝。有些人珍惜生命,让生命体现出了意义和价值。还有些人因为生活遇到了挫折和坎坷就舍弃自己的生命,这是多么不付责任的行为呀。而时间又是什么呢?时间就好比如一张弓箭,正所谓拉弓没有回头箭。只要把弓箭射出,一眨眼的工夫,箭就会从你的眼前消失的无影无踪。
我们做为一名小学生,应该用优秀的成绩来回报祖国,要体现出自己生命的价值。但想要的到优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这一分一秒来刻苦学习。美国的总统富兰克林不是说过吗,“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
曾经,在一个演讲会上,一位著名的演说家手举着一张钞票迈着大步走上讲台,然后他对会议室里的人说:“这有20美金,有人要吗?”一只只手举了来。他接着说:“我打算把着20美金送给米你们之间的一位,但在这之前,请你们允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么我这样做呢?”说完他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并用脚碾它。然后,他将钞票拾起,钞票已变得又脏又皱。“现在还有谁要这张钞票。”他说完后还是有人举起手来。
看了这个故事,我有很深的感受。无论演说家怎样对待那张钞票都有人想要,因为那张钞票并没有因为脏,皱而失去价值,依然值20美金。在人生的道路上,我们会无数次被失败和挫折击倒,正如钞票被揉被碾一样。但是我们要相信我们的生命正如20美金一样,永远不会流失价值,我们要把自己的生命当成无价之宝永远。
篇7:热爱生命
全文共 741 字
+ 加入清单生命是什么?生命是一个永恒的话题,不同的人对她有不同的感悟。我的好朋友许盛晶对生命做了一个很好的诠释。
去年,我们楼上搬来了一家新住户。他们是一家三口,有一个可爱的小女孩,那个小女孩看上去和我年龄差不多。
刚开始见她时,我给她打招呼,可是她却对我不理不睬。我心想:外表这么可爱的女孩,素质却这么差啊,连最起码的礼貌都没有。直到有一天,我下楼时才知道,事情是这样的:
小女孩走在前面(她并没有看到我),我跟在她的后面。我很想和她成为朋友,就在后面大声喊她,她却无动于衷,依旧我行我素地往前走。这是怎么回事呢?我跑着追上她,她却像刚看见我一样。这时,我才恍然大悟,原来她是一位聋女啊。她在复写板上告诉我,她要去敬老院帮助老人做一些事情。
她的心灵真美啊!自己有残疾,还要去照顾别人。这更加深了我要和她成为朋友的愿望。我下定决心,一定要和她多交流,也许这样能让她感觉更幸福。
星期六,我把她请到了家里。我拿出纸和笔,并在上面写道:你叫什么名字?我能成为你的朋友吗?她流利地写到:我叫许盛晶,很高兴和你成为朋友。她的字写得很漂亮。
我在纸上问道:作为一名聋女,你自卑吗?写完后我就非常后悔,感觉不应该这样问。可是许盛晶依然笑容满面地写道:我不自卑,我是一个被上帝咬过的苹果。和海伦.凯勒相比,我是幸运的。海伦.凯勒又聋、又哑、又盲,还那么热爱生命,用自己的行动谱写了一首生命的赞歌。她是我学习的榜样。
许盛晶,你“说”得太好了。和你相比,我身体条件这么好,更应该珍惜生命,让有限的生命放出无限的光彩。
从此以后,在课余时间我和许盛晶成了形影不离的好朋友,在休息日我们一起去养老院给爷爷、奶奶们谈心,讲故事,还帮爷爷、奶奶做一些力所能及的事情。
爱能传递爱,幸福能繁衍幸福。赠人玫瑰,手有余香,我付出,我快乐!
篇8:热爱生命
全文共 633 字
+ 加入清单在我们身边,有许多热爱生命的人,辛勤劳动的老师;医院里的白衣天使;保卫人民的战士,它们工作在各行各业,可他们有一个共同点:热爱生命!
我今天要歌咏的是一个仅十三岁的抗日英雄,儿童团长李爱民。李爱民是一个机智、勇敢、坚强的孩子。他用自己的生命保护群众的百十条生命。如果不信,就听我给你讲述一段动情的故事!
太行山山坡上响了几枪,一队人快走到敌占区了。爱民站了起来,四处张望着向前走。这时,几个黑影在爱民身前晃了晃。“鬼子!”爱民的心顿时凉了半截。但他望了一下周围的群众,又使劲咳了三声。大家见状赶快跑开了,爱民勇敢地迎了上去。鬼子军官用冷冰冰的眼神盯着爱民,问他党员在哪里。爱民感到肩上压着的是全村人民的责任,为了他们的千百条命,我不能说,决不能说。爱民的信念像松树一样毫不动摇。无论军官问什么,他都一言不发。鬼子军官急了,暴跳如雷的他用脚踢爱民,打他,但爱民咬紧牙关就是不说。军官没办法,只好举起枪对准爱民。爱民知道自己不说,性命就难以保住了,即使这样,也要保住全村人民的生命!想到这儿,爱民面对天空大喊:“打倒日本帝国主义!”清亮激昂的口号久久地回荡在太行山脉。年仅十三岁的儿童团长李爱民为保护群众英勇牺牲了!
这是一个真实的故事。这回你信了吧,他是多么勇敢,多么坚强!他的故事值得刻骨铭心地记住。我们更应该铭记在心的是:生命是什么,是在有限的时间里,多为人民服务,做有意义的事。心中有一个目标,一生努力去实现它,这样在实现的过程中,你的一生就会不断进取,变得光彩有力!
篇9:热爱的生命的作文
全文共 306 字
+ 加入清单有一次我看梦想合唱团时,讲了一个盲人叔叔背后的故事:他13岁时眼睛失明了,觉得自己肯定什么事情也做不了,又得麻烦亲人,因此,他整天默默不语,他的妈妈不希望儿子这样堕落,妈妈教儿子和别人学按摩,学了三年,他觉得没有眼睛也没什么事,后来还学会了吹葫芦丝。
还有早间新闻中说关于热爱生命的事:英国一名末日专家说20xx年上午12点会有世界末日,人们听了很害怕,英国一名女子不想让儿子在末日中死去,她用刀子把两个儿子杀死,在酒里放了毒让丈夫喝下毒死了,自己又跳海自杀了。可到了那天没有发生末日的灾难,大家欢呼了起来,只有那一个家庭覆灭了。
我们要热爱生命,不要听信谣言,要努力创造美好的未来!
篇10:四年级第五单元作文感悟生命350字
全文共 416 字
+ 加入清单生命是什么呢?求生的飞蛾鼓动着双翅;砖缝中的瓜子顽强地生长;风雨中的小花拔地而起……生命充满力量,它是宝贵的,也是美好的。
生命的意义在于付出,在于给予,在于奉献。就像琳达一家一样,琳达的母亲、父亲、女儿温迪,都愿意死后捐赠了他们的器官。他们死后的身体使盲人重见光明,他们的死是有意义的。他们的生命在别人的身上得到了永生,无私地奉献了生命的一切。
每个人都可以选择自己的一生,驾驭自己的生活。无论是否拥有健全的身体,谁都有生活的权利。比如盲童安静,她虽然看不见,但却仍旧热爱生活,没有自暴自弃,对生活充满期望。安静用心感受春光,在春天的深处,安静奇迹般地拢住了一只花蝴蝶,经历了全新的一次体验,她创造了一个属于自己的缤纷世界。不管是谁,读了安静的故事都会深受感动!
生命脆弱,而又坚强。生命最重要的是勇气,就像维也纳绿地上那在冷风冷雨中绽放的大片大片的小花一样。他们没有畏惧风雨,相反,小花在风雨中傲然挺立,谁见了都会敬佩它的勇气和胆魄。
篇11:热爱生命
全文共 549 字
+ 加入清单如果要问世界上什么最珍贵,你一定会说:是生命。的确人的生命只有一次。然而动物、植物它们的生命也像人一样宝贵吗?那天发生的一件事让我深深地懂得了热爱生命多么重要。
那是一个周五的下午,我放学回家后,妈妈让我和她到菜市场买菜,走到八中的时候,看见校门口有几个大哥哥在嘻嘻哈哈地大声喊叫着,围成了一圈。我很好奇赶紧跑过去看个究竟。原来是一只小黑狗的右前腿出了问题,高高地抬起来不敢落地,几个大哥哥拿着木棒敲打它的伤腿。小黑狗跑不动,就躺在地上疼得嗷嗷直叫,看得我直心疼真想帮帮它。
正在我不知道怎么办才好的时候,从对面走过来一位年近七旬的老爷爷。他扒开圈子一把将小黑狗抱起来并大声喝道:“你们怎么能这样残忍地玩弄受伤的小动物呢?它也是一条小生命呀!如果你们的腿受伤了,别人也用棍子碰你受伤的地方,你觉得好受吗?”听了爷爷的话几个哥哥也觉得羞愧,背起书包,一溜烟地跑走了。爷爷把小狗放在地上,它试图站起来但还是不行又趴下了。爷爷一看二话不说,抱着小黑狗朝着太阳城宠物诊所走去……
望着老爷爷远去的背影,我不禁眼角湿润了。是啊!无论人还是动物、植物,生命同样是宝贵,同样是顽强的。爷爷这样热爱生命是一种美德,也是一种力量。它让我懂得了应该热爱生命、热爱自己,更应该关爱一切有生命的物质。朋友,让我们一起热爱生命吧!
篇12:热爱生命主题作文
全文共 400 字
+ 加入清单每当看到“生命是最宝贵的,生命之有一次。”这句话,我都不能领悟的很深刻。
一天,我和小朋友们在草地上玩耍。我看见一粒花的种子掉进石头缝里了,刚开始我觉得种子不可能发芽了,
因为它被石头夹住了。可一星期之后,我再来玩耍时,却发现种子已经发芽了,而且在不久的日子里它将开出美丽的花朵。这时我心里怦然一震:小小的种子竟然有这么顽强的生命力,它冲破坚硬的外壳,还要从石头缝里钻出来。它这种不畏坚幸、热爱生命的精神不正值得我们学习的吗?
晚上,我在柔和的灯光下仔细地做作业。可是一只飞蛾不停的骚扰我,我生气了。趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。可它的翅膀却拼命的扑扇着。我心头一惊:连一只小小的飞蛾都有想拥有生命的欲望,为什么我们人类却做不到热爱自己的生命呢?我被这只飞蛾如此强烈的求生欲望感动了,我忍不住放了它!
生命只有一次,我们要热爱生命,不要让生命离我们而去!我们要学习种子、飞蛾那种精神!
[热爱生命主题作文
篇13:热爱生命
全文共 370 字
+ 加入清单生命,是什么?
我七岁的时候,爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了,拿出一个大鱼缸,在里面装满了水,把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了,我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸,就上楼睡觉了。
凌晨一点,我起床去喝水。经过二楼,发现金鱼一动也不动,躺在水底。我一惊,鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近,发现金鱼周围的鱼食全没有了,金鱼已经肚皮朝天了。我一着急,泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我,看见我流泪,忙问我原因。我抽泣着,把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿,拍拍我的肩膀,说:“因为你喂的鱼食太多,金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼,每次只喂五粒,每日两餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼泪,点了点头。
我躺在床上,完全没有睡意,两只眼睛盯着天花板,似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物,再也不虐待它们,让动物们有一个美好的家园!
篇14:热爱生命作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单生命因爱而精彩。生命就像沙漠里的小草,在沙漠中顽强生存,不惧怕那毒辣的太阳,而是勇往直前。在没有泥土的砖缝里坚强生存的嫩芽,尽管只活了几天,但还是在这个世界上存在过。
梅花就是一种坚强的植物,它在冬天就会绽放出那美丽的花朵。一层一层的雪覆盖在梅花上面,散发出一股冰雪女王般的气息,让人很崇敬。但是它盛开的过程却很辛苦,它要经过春、夏、秋三个季节的洗礼,才最终变成了展现在我们眼前的梅花。看到这纯白无暇的梅花,我不禁想起了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”自然界中顽强的植物不仅有梅花,还有仙人掌呢!
仙人掌生活在环境恶劣的沙漠里,毒辣的阳光晒死了栖息在这里的动植物,只有仙人掌能生存。不过大家要问了:仙人掌如何生存呢?原来仙人掌的水在身体里,它靠叶子排出热量,所以不会死在沙漠,它还会开出花朵,而且开出的花朵很好看。
生命虽然短暂,但是也很顽强,我们可以让有限的生命体现出最大的价值,不论是什么人,都能创造出自己的一片辉煌。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇15:学会热爱生命中学生话题
全文共 1395 字
+ 加入清单今天,又一次轮到我站楼梯。说实话,在我的工作中,这一项工作,是我从来不敢懈怠的。为此,我曾经因不能站楼梯而特意向领导请假。这种举动,在他人眼中,也许是不正常的,但我却只求心中肃静。 Today, it is another turn of my stairs.To be honest, in my work, this work is never dare to slack off.To this end, I once asked the leader for leave because I couldnt stand the stairs.This kind of move may be abnormal in the eyes of others, but I only ask for quietness in my heart.
究其原因,只有一个————敬畏生命!
生命,是顽强的。一颗小芽,不管它生活在哪里,只要有一点缝隙,它就能钻出泥土,露出地面,正如诗中所说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是一种怎样的生命?
生命,是顽强的。一棵胡杨,用自己的眼泪为自己疗伤,用自己嶙峋的身躯迎战风沙,用“粗茶淡饭”磨练自己的意志,正如民俗所云:“长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。”这是一种怎样的生命?
生命,是顽强的。一个轮椅上的勇士——霍金。他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……可他,只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。这又是一种怎样的生命啊?
生命的顽强令人敬畏!
可生命,有时又是那么脆弱。也许只是那么一个瞬间,生命就在奄奄一息中结束,也许只是那么一个动作,生命就在活蹦乱跳中消失;也许只是那么一句言语,生命就在一口气上不来中逝世……
生命的脆弱,但依然令人敬畏。
也许正是因为生命顽强的生命力,让我感受到生命的可贵,所以我敬畏生命;也许更是因为生命的脆弱,让我无法排除心理上的障碍与痛苦,所以我更敬畏生命!
生命面前,人人平等,没有高低之分,没有贵贱之别。即使再卑微的生命,也值得我们去尊重。
再来看看我们那些奔跑于走廊、楼梯、校园、操场上的一个个鲜活的孩子们,他们更是一个个活生生的生命……也许,他们并没有意识到,什么是生命的重要;也许,他们并不知道,什么才是所谓的安全事故;也许,他们的脑海里无法放弃自己随心所欲、蠢蠢欲动的好奇心,以至于在校园里飞扬跋扈……如果,我们这些做教师的不看在眼里,放在心上,用于行动,我们又怎能说自己善待生命?我们又怎能说自己尊重生命?我们又怎能说自己敬畏生命?我们又怎以“教师”堪称?
不可否认,这种工作无疑加大了我们的工作量,加重了我们的心理负担。在没有找到一种更加适合学校适用的维护孩子生命安全的措施前,我们为了他人的生命,是否可以理解?是否可以宽容?又是否可以严肃工作纪律?答案只有一个,那就是“是”。
无独有偶。这几天,家族里需要齐心协力盖一栋楼房。因为是不是要以赢利为目的而争吵不休。我不想拿别人的生命做代价,为我谋福造利。因为我深深地懂得,别人的生命也是生命!我敬畏生命!
人,最珍贵的是什么?那是生命!生命对于每一个人来说也都只有一次。它神圣,不可亵渎。为了自己,为了家人,也为了他人的平安与幸福,让我们把安全理念灌输到日常工作中去,灌输到我们每一个人的心灵深处!
敬畏生命!
篇16:热爱生命的
全文共 2755 字
+ 加入清单生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。
如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。
写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?
篇二_热爱生命
生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。
我不禁想起了童年时的一件往事。
夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。
我拿着知了,慢慢地滑下了树。
回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。
知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。
回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。
是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?
冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。
篇三_热爱生命
我平时喜欢去公园玩。在公园的鱼池边,我经常看见一个青年在那里观赏鱼,而且他看得很认真,一看就是大半天。
有一次,我晚来了一点,只见鱼池边围满了人,我挤过去一看,原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快,一会儿慢,一会儿描写,一会儿上色。很快,几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了!”一位老爷爷说。“太逼真了!”一位小姐赞叹道,“简直是一条活鱼!”
人群越来越多,赞叹声越来越响,可他却一点反应都没有。中午到了,人群渐渐散了,我独自走到他跟前,忍不住地说了一句:“你真专心呀!”他仿佛没听到似的,接着画,直到他画好了,才抬起头。看到我,奇怪地问:“有什么事?”我小声说了一句:“看你画鱼。”他好像没听见,我又问:“你怎么画得这么好?”他不回答,反而说:“我们在纸上交谈吧!”我们聊了一下,我才知道,他小时候,因为一场大病,左手瘫痪了,耳朵也聋了。他是一个残疾人!我突然意识到了……
其实,像青年一样身残志坚的人还有很多,在他们眼里,我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉,不断努力,终于成功了。他们通过自己的举动来告诉我们:谁都有生活的权利,谁都有掌握自己生命的权利,你怎样做,就会得到怎样的结果。你健全也好,你残疾也罢,都应该以乐观的态度去面对生活,面对你的生命。
篇四_热爱生命
我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!
篇五_热爱生命
一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大。我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看,原来它的脚受伤了,这时它停了下来,改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗,它们跑的十分快,叫的声音十分凶猛,好像和那只小狗有仇似的。
我的脑海里出现了一个问题,那就是我应该救这只小狗还是不救?那几只狼狗离我越来越近,我这次没有犹豫,抱起小狗就往屋里跑,结果,小狗得救了。
第二天,我带小狗去诊所。在路上,那只小狗老冲我叫,让我无法好好走路,到了诊所,我问大夫,小狗的这只脚能不能治,那位大夫看了看,说:“这只脚被感染了,但是悉心照料应该会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。几天过去,小狗竟然和我混熟了,它见到我也不叫了,只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比谁的力气大,爸爸把我抱起来,又摇了摇,那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时,我一下就惊呆了。忽然它不咬了,可能它一使劲,伤口就会痛。过了一会,它又叫起来,这次它的叫声非常大,我心疼的看见它的伤口出了许多血,叫声越来越大,那种求生的欲望令我震惊。
一只小狗都那么热爱生命,我们人类呢,更应该珍惜生命,让生命活的更有意义。
篇17:热爱生命
全文共 515 字
+ 加入清单昨天,5月6日中午,广州火车站广场发生一起砍人事件,导致6名群众受伤,还好,目前6名群众均暂无生命危险。广州火车站的砍人事件再次聚焦了人们的视线,为什么如此恶劣的砍人事件一再发生?肇事者为什么对人们的生命如此肆无忌惮?……
每一个生命都是来之不易的,我们应该热爱自己的生命,同时也应该爱惜别人的生命,请善待每一位生灵!但愿世间不再有恶意伤人事件的发生,但愿一切生命都能自由快乐地生长!
一个夏日闷热的午后,狂风大作,电闪雷鸣。我坐在窗前,无意间看见一株小草经受着风雨的折磨,却倔强地挺立着。那鲜亮的绿色犹如一面旌旗在风雨中舞动。第二天,小草在阳光照耀下又抬起了头,那耀眼的绿色在阳光下更显生机勃勃,昨日的风雨化为珍珠点缀着小草,我深深地被小草坚强不屈的精神所震撼、所感动。小草尚且如此,面对困难和挫折,我们更应敢于斗争,做热爱生命的强者。详情>>>
春日和暖,应该换上棉布长裙,到郊外去抚摸一棵皮肤粗糙的树木;夏日明媚,应该带上自制饮料,去有大片牧草的地方读一本清凉的书;秋日萧索,应该穿上米色风衣,抬起头透过银杏树的金黄枝叶呼吸天空的颜色;冬日刺骨,应当在壁炉内填充充足果木,用初雪化水沏一杯暖热红茶。
生命是一种信仰,生命最值得热爱。
篇18:热爱生命三年级作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单什么是生命?一生无所事事,碌碌无为虚度的年华是生命,不懈努力,使自己的人生大放异彩也是生命。要让有限的生命体现出无限的价值,我们应该选择前者,平庸无为,还是选择后者,惊世核俗呢?
你瞧,身残志坚的盲姑娘安静,因为不自暴自弃,乐观面对生活,创造了种种不可思议的奇迹;还有琳达一家人,都已经或是准备为盲人捐献角膜,让自己的死更有意义;就连飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳这三件微不足道的小事都让我们明白:生命固然短暂,但是只要我们不懈努力,就能让生命的价值扩大到无限。
从现在开始,我们就要珍爱生命,用实际行动来让生命更加有意义。例如,在学校认真听课,积极发言,做作业不能粗枝大叶,认真完成老师分配的任务。在社会中,我们要积极传播安全意识,还要多多帮助有困难的人。而在家里,我们要孝敬长辈,帮大人做一些力所能及的事情,不让大人操心。
现在,世界上还有许多碌碌无为的人。生命是短暂的,请热爱生命,让生命大放光彩吧!
篇19:热爱生命的故事
全文共 655 字
+ 加入清单生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
那一天,我的好朋友泥泥来我家玩,妈妈知道了,就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候,突然,泥泥就晕倒了。妈妈看见后,立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查,最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说:“唉!那孩子活不到四个月了,如果早一点来治病,就没什么大碍。可是现在。。。唉!”妈妈脸色苍白的对医生说:“医生,难道就没救了吗?”医生无奈地摇了摇头。那一刻,我的眼泪已经在眼珠里打转了,但是最好还是禁不住流了下来。我想:这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么,为什么!妈妈对我说:“女儿,你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道,如果泥泥知道了她一定会很伤心的,你答应妈妈别告诉泥泥,好吗?”我一边哭一边说:“妈妈我答应你,我不会告诉她的。”
我们来到泥泥的病房,装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天,让泥泥在每天都过得充实,我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快,我很难过,因为我知道泥泥的时间已经不多了。
我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五,所以最后我的好朋友泥泥还是知道了,我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱,我却帮不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的时间时,她对我说:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。
小朋友们,看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢?大家要知道每个人的生命是有限的,要在我们有限的生命期间内,创造美好的每一天。