校园的味道小学作文(精选20篇)

风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年校园生活。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。而在母校的校园生活生活，也是那么的多姿多彩。

在母校，我受到了一次又一次的锻炼。在朗读比赛上，我闻到了诗句的典雅;在书写比赛上，我欣赏了文字的魅力，在运动会上，我领悟了团结的精神。

令我记忆最为深刻的是那次运动会。那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个班级排着整齐的队伍走过主席台。当那声“育红小学运动会现在开始时”全场都沸腾了。

第一个项目是双人跳绳，只见选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也参加了这次比赛，只听“嘘”哨声一响，绳子飞舞了起来，操场上绳子与地面摩擦发出“啪啪”的响声，奏出一首美妙的交响曲，我和同伴努力地跳，但心里的压力影响了比赛的成绩，不是自己跳了过去，就是被绊到了，比赛结束了，虽然成绩不好，但让我收获了一份友谊和一种竞赛精神。

第二个项目是背夹球，只见同学们迅速的排好了队伍，哨音一响，领头的两位同学“嗖”的一下冲了出去，但由于配合不当，球一会就掉了下来，我们为他们连连惋惜，不一会，他们又重新振作起来，夹着球像离弦的箭一般往前跑，不久，球传到了第二组的手里，队员们接过球就拼了命的向前跑，不一会，就赶上别的班，最终我们获得了第二名。我从这个游戏中领悟到了合作的真谛：学会合作，再困难的事情你都能克服。

最后一项比赛是长绳，这可是所有比赛中最难的一项了，要做到同学之间配合的天衣无缝，一个人冲了进去，后面的一个人就等跟上，否则不仅耽误了时间，还会影响成绩。只见我们班的队员一个个轻盈敏捷的跳了过去，不一会儿，我们就遥遥领先，但不知怎么的，谁突然被绳绊了一下，让我们失去了第一的机会，但大家并没有抱怨，又回到了原来的状态，从头开始，哨音响了，比赛结束了，虽没取得第一但毕竟大家都努力了。从这个比赛中，我学到了珍贵的坚持，看到和合作的魅力。

虽然我即将毕业，但我始终忘不了母校美好的校园生活，那一次次的活动，让我们受益匪浅，让我们再环顾一次校园，回忆一次我们多彩的校园生活，再向母校道一声“再见”。

告别小学。告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切，也告别了童真的我!

告别小学。告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊，告别了师生间的情谊。告别了母校的一切，也告别了小时候的我。

告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头，告别了老师的斥责声，家长的宽大为怀。。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

告别小学。告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

告别小学。告别同学，却无法告别那份情谊;告别老师，却无法告别那份尊崇;告别校长，却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落，却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园，却无法告别那一份份深刻的记忆!

告别小学，告别了老师同学，告别了母校，该告别的都告别了。那么，我迎来的将是什么呢???

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

校园里的生活丰富多彩，校园里的读书声朗朗上口，校园的操场上充满欢声笑语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校园是我们六年的家，校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天，我欢天喜地的跑出家门，哼着小曲向着学校出发，“快点快点，别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话，我着急的跑出家门了，一路上，有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话，有的学生珍惜一分一秒的时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园更加美丽。进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细的批阅作业了，同学们的读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了，我们快速的交完作业，听着老师讲着问题的错误，第一节课是我最爱的数学课，迟老师又像往常一样，夹着课本严肃的走进来了，同学们一边听课，一边快速地记着笔记，坐着练习题，一节课的时间总是悄悄溜过了，第二节课，练习课，教室里一片安静，只能听见沙沙的写字声，“老师我没有本子”我奇怪的问老师，可是同学们那没有，老师那也没有，我那也没有，我跑去老师的办公室，这个本子册里翻翻，那个本子册里找找，就是找不到，最后我就一个念头了，只能补作业，可是老师说我不必补作业了，因为我是一个好学生，老师相信我肯定完成了，接着写就行，太棒了，不用补作业，我飞快地写着，不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课，我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过，一天的校园生活丰富多彩，一天的校园学习令我增添知识，我爱校园了的一切。

家的味道是幸福的味道，是关爱的味道，是快乐的味道……我的家-这个我生活了十二年的家，充满了各种让我难以忘怀的味道，直到现在，我还喜欢这种浓浓的家的味道。

那是一个寒冷的冬天，半夜时，一向生龙活虎的我突然发烧了，一测竟然三十九度八，爸爸因为着急，没来得及穿更多的衣服，随便套上外衣外裤，就背着我，和妈妈一起去医院。冬天的夜晚格外冷，我的家离坐车的地方还有一小段路，就这一小段路还是让我觉得特别远，因为寒风吹得我直打冷颤，而爸爸穿得那么单薄，却没说过一句冷。旁边的妈妈也焦急万分，不停地安慰我说：“浩浩，不要怕，我们很快就到医院了。”妈妈怕我冷着，还脱下一件外衣披在我身上。我的眼角湿润了，虽然身上冷冷的，可心里是热热的。我想着长大后一定要对爸爸妈妈更好些，来报答这么多年来他们对我付出的爱！一会儿，我们到了医院，妈妈守着我，爸爸跑东跑西，挂号缴费、拿药，直到我躺在病床上，输着液，烧差不多退了，他们才靠在椅子上睡着了。

家的味道一直在我家里弥漫着，我习惯了这种味道，也学会了撒播这种味道。

一天，妈妈坐在电脑旁给我打文章，打着打着，不知不觉睡着了。这时，我想起了平时妈妈对我的慈爱，对我的关心。我睡觉的时候都是妈妈给我盖被子，妈妈关心我，我也要关心她呀！于是，我连忙拿起床上的被子给妈妈盖上。我好像变成了“妈妈”，在给“儿子”一点关爱、一点呵护，我的心中舒畅极了！一会儿，妈妈醒了，激动地对我说：“谢谢你，我的好儿子！”我看着妈妈，妈妈也看着我，我们都笑了，因为我们都闻到了家的味道，那是一种像糖一样的味道，甜甜的，香香的。

在我的记忆里，我的.家始终充满了温馨、甜蜜的味道，正是这种味道才让我健康、快乐地成长着

春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记 Spring to the autumn junior high school four years has passed. It turns out that in the unknowingly, it has passed away.--Inscription

怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!

人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。

花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。

在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。

走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。

我最喜欢1号教学楼前面的那个小花坛，花坛中间有一个金黄色的球，这个球做得栩栩如生，代表了我们这所学校，后面有一排雪松，冬天来了，它们的叶子还是嫩绿的，上面细小，下面粗大，远远看去，像几做小金字塔。

到了暮春时节，所有的花儿都开了，特别是一串红，火红火红的花瓣挤压在一起，连成一片，远远看去真像一片红色的海洋。还有那菊花，月季花，也争相斗艳，一朵比一朵香，一朵比一朵美，把校园打扮的香气扑鼻，五彩斑斓，美丽极了！

你说这花坛谁不喜欢？

我就读于荆州小学，每天一迈进校门，就能听见朗朗的读书声，看见同学们玩耍的身影，我非常喜欢我的校园。我喜欢校园，不仅因为校园里有辛勤耕耘的园丁和我可爱的伙伴，更因为校园里环境优美，风景四季如画。它陪伴我度过了难忘的小学时光，校园的一草一木，都深深的埋进我的记忆里。

春天的校园，生机勃勃，各种不知名的小花探出了头，沉睡了一冬的柳树身展着枝条，披上了绿装。我们在操场上自由的奔跑，小鸟在树上欢快的歌唱，像告诉同学们春天已来到。

夏天的校园，绿树成荫，像一把把大伞，为我们遮挡阳光。洁白的桅子花散发着淡淡的清香，飘进我们的课堂。树上的知了也伴随着我们的读书声一起歌唱。操场上奔跑的身影，一个个挥汗如雨，却阻挡不了我们比赛的热情。

秋天的校园，金桂飘香，淘气的我们总喜欢摇一摇路旁的桂花树，看着一朵朵的小花飘落在小伙伴头上，我们在桂花雨中打闹玩耍。金色的银杏树也为校园披上了华丽的外衣，放眼望去，到处都是一片金黄。我们将杏叶一枚枚的拾起，做成精美的书签，来装点心爱的书本。

冬天的校园，银装素裹，纷飞的雪花把校园变成了白色的世界。寒冷的冬天成了我们最盼望的季节，堆雪人，打雪仗，滚雪球，操场上满满的都热情的身影。

这就是我们的校园，一年四季都那么的美，一年四季都留在了我的记忆里，我爱我的校园。

时间过得真快，转眼间，四年级就要结束了，再过一年就要小学毕业了。四年的学校生活有许许多多值得回忆的往事，这些回忆让我的校园生活变得充实而快乐，更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天，由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下，由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告，很荣幸我是其中的一员。

在上台之前，我们在后台既紧张又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长，我一会儿在台侧看看，一会儿又背背稿子，真是如坐针毡啊!终于轮到我们上台，我挺直腰板、面带微笑，整理了一下红领巾和衣服，我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲，耀眼的聚光灯照在我们的身上，往台下望去，座无虚席，我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。

这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答，到我演讲的时候，我先站起来，给所有的观众深深地鞠了一躬，坐下来开始讲，听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去，我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时，台下还响起了热烈的掌声，这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲，可有一段讲到最后一句时，我突然脑子里一片空白，妈呀!不好，忘词了，我赶快低头看稿件，也就是几秒钟的时间，可是我却觉得像几分钟那么长，这时，赵老师给我提示了三个字，我一下子想起来了，哇!我冒了一头的汗。

大约一个小时的时间，我们的报告结束了，现场热烈的掌声经久不息，这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来，站到舞台中央，给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念，让镜头记录下这难忘的瞬间。

四年的校园生活，给我带了无限快乐。在学校参加的每一次活动，为我提供了很多的锻炼机会，这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆，珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光，更加努力学习，取得更多优异的成绩，成为油田一小一名优秀的毕业生，我们一起努力吧!

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喊一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”要养成良好的文明习惯，做文明学生。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若扭扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。

那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

[文明校园我的家_小学生作文

同学们，让我们走进校园，看看我们校园冬季的美景吧！

走进校园，一阵阵寒风呼呼地在我的耳边吹过，好像在告诉我冬天来了。树边的爬山虎也不是那么黄了，葳黄的叶子告诉我冬天已经来临了。

我爱恋校园的花园，在那里会让我觉得我有一种奇异的景色。我感受到松树不畏寒冷的顽强精神，我寻找着，寻找着，终于找到了冬天的答案，哦！我明白了！冬天会让我变的更活泼，让我更加有毅力。

我爱恋冬，爱那厚厚的积雪，好似给大地披上一件白大衣，等着太阳公公把它融化。校园里，同学们的呼声，让我感受到了童年时的美好时光。

我爱恋冬，爱树枝上堆着一堆堆小雪，它们像顽皮的小精灵一样，躺在妈妈的怀里，安安静静地睡着，等着阿姨把它们叫醒。

我爱恋冬，但我更爱我们的校园，因为它让我学到了知识，懂得了做人的道理。就是这场雪，这场雪让我回想起了美好的童年。

冬，你是我的最爱，冬你是我的自豪。在这里我高声的欢呼，高声的歌唱。我爱你——校园之冬。让我们拿起笔，把你描绘成一幅美丽的画吧，让我们的笑在校园之冬尽情地挥洒吧！我要在你的怀抱里茁壮成长，用所学到的知识去描绘祖国、建设祖国、服务于人民。

[校园的冬季小学六年级作文

雨后的校园，所有的植物都变的新绿，变的光亮，变的柔嫩了。

走出教室，到了操场，空气是那么新鲜，深吸一口气，感觉心情十分舒畅。大地也变得湿润了，踩一踩脚下的泥土十分松软。

榆树的叶子是卵形的，上面还有一些锯刺儿。桃红树的叶子和榆树的叶子有点相似，只是桃红树的叶面上有一些毛，轻轻的摸一摸，叶子是那么柔，那么嫩！丁香树的叶子是心形的，叶尖一顺朝下，上面沾满了晶莹的露珠，露珠落在水里，只听见“滴答滴答”的声音。榆树的叶子是掌形的，仔细看一看，那些细细的茎就像老奶奶额头上的皱纹似的。站在树下，微风吹拂着，所有的树叶都在微风中摇曳着，不时散发出迷人的芳香。

丁香花，是紫色的，四个花瓣中间还包着金黄色的花蕊，微风拂过，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。

雨后的校园，那么美丽，那么洁净。我爱雨后的校园，因为它那么洁净，那么光亮。

1、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪

4、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。 —— 孙中山

5、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

6、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌 德

7、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

8、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

9、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）

10、挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也。——彭兆荪

11、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

13、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

14、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩（北欧古金石文字）具有超自然的力量。——卢伯克

15、人才虽高，不务学问，不能致圣。 —— 刘向 十日画一水，五日画一石。 —— 杜甫

16、常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉

17、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

18、有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。 —— 亚里士多德

19、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚

20、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。 —— 欧阳修

21、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？——归庄

22、自私自利之心，是立人达人之障。 —— 吕坤

23、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸

24、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅

25、说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。至少，就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。……我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书和木匠的磨斧头、裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很痛苦，很可怜。……现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。——鲁迅

26、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

27、希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

28、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

29、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰

30、应知学问难，在乎点滴勤。 —— 陈毅

31、一日不书，百事荒芜。——李诩

32、士欲宣其义，必先读其书。——王符

33、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭

34、当以读书通世事。——倪元璐

35、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

36、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思

37、不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者…… —— 高尔基

38、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

39、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。——颜之推

40、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

41、读书何所求，将以通事理。——张维屏

42、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔

43、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。 —— 周扬

44、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！ —— 邓小平

45、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

46、国家用人，当以德为本，才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出，各领风骚数百年。 —— 赵翼

47、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

48、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼

49、开卷有益。——赵光义

50、读书，人才更加象人。——严文井

51、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）

52、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

53、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

54、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

55、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武

56、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

57、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼()

58、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

59、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 —— 华罗庚

[关于小学校园的名言警句

爱似一杯苦咖啡，苦中带甜，甜中带涩，母爱像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱像一泓清泉，让我在困境中也依然纯洁明净。

在那记忆深处，还可以清晰记得，温暖如绽放的花，如打在礁石上的浪花，如在冬日里妈妈的微笑。

一个刺骨寒风季节，我刚起床想想今天要发月考成绩，瞬间从朦胧还带着睡意的我，顿时清爽百倍，简单洗漱好，摸着黑踏上了去学校的路。心中想着考试的我有些害怕，知道这次没有考好，拿回成绩妈妈会是一个怎样的态度，还没走到校门，突然摔了个马大哈，今天真是倒霉，连石头都和我作对，肯定这次没考好，我心里掠慌到。

刚进班，还没有几位同学到班，以往的我拿出资料就开始复习，可今天坐在板凳上怎么都学不进去，整个人忧心忡忡。

清脆的铃声响起，老师抱着厚厚一踏卷子走进来，看到数学老师阴森森的脸露出不好的意向，老师的脚用力踏着讲台上开始念成绩了，可仅仅没有念到我，我更加紧张了，当老师念我的成绩时我的心里嘎达一下眼前一黑，就差载过去了，想到妈妈辛苦的工作，爸爸辛苦的开车，老师的期望，一幕幕都在我眼前浮现，一向数学强项的我竟然考那么点，坐在凳子上的我不停的反思。

放学了，走出校门的我，不知道该怎么和父母交代，一股刺骨的寒风吹来，我不禁打了一个寒战，瑟瑟发抖的我慢慢地往前走，回到家中，看到像往常一样的妈妈端上热乎乎的饭菜有些出神，该怎么解释会不会斥责我，吃饭的时候妈妈问我今天数学成绩怎么样，我从书包中拿出试卷，妈妈看后虽然没有骂我，但可以从表情中看到，一定是生气了，我在吃饭，妈妈没有吃。刚放下筷子，准备被好好的骂，可是妈妈只叹了一口气，没事孩子，继续加油，妈妈相信你，你一定会超越他们成为班里的耀眼明珠。之前的担忧灰飞烟灭，我和妈妈紧紧拥抱起来。

妈妈的一声声鼓励，一次次微笑在这寒冷的季节中也不显冷，也一直鼓舞着我在失败中感受母亲的爱，所以我知道母爱是伟大的，一种自然的爱，一种辛勤的爱，一种值得珍惜的爱。

[母爱的味道小学作文

我在中心东道小学读书，作文校园的四季美景。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏，小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

在迎接奥运的活动中，我们三（4）中队开展了许多有趣的活动，并且让大家都参与进来。

在我们开展的奥运知识竞赛当中，每个人都积极参与，其中，有5位同学表现突出，获得了奖状！他们分别是：汪佳琦、沈一鸣、赵耘淳、吴佳豪、余彦青同学。我们也希望能有更多的同学获得奖状！

我们不光开展了奥运知识竞赛，学校里还开展了小小奥运会，我们班有许多同学都参加了这个活动，有的同学还排上了名次，陆嘉文同学获得了男子50米跑第3名，徐合萱同学获得了女子立定跳远第6名，兰祯豪同学获得了男子掷垒球第9名，周逸华等许多同学都获得了各个项目的名次！这里，我就不一一介绍了！

当然，我们有如此好的收获，是离不开老师们的辛勤培育的！在此，我要对老师们说：“老师，我们爱您！”

我手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了。

望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生起来。

六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴地说："我是一名小学生了!”

两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。

随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃铃铃······远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊!都么振奋人生的声音啊!

在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱的同学们。

我喜欢美食，更喜欢品尝各地区的美食：北京烤鸭、意大利面、阳澄湖大闸蟹……这些闻名遐迩的美食，想想就让人馋涎欲滴。最近，我又爱上了丽晶汤包。小店看似名不见经传，却别有一番滋味，我几乎每个星期都要去品尝一番。

星期六，为了吃汤包，我起了个早。我兴致勃勃地来到小店，满怀期待地坐下。不一会儿，热气腾腾的汤包上桌了。打开盖子，汤包的香味扑面而来，顿时，使人食欲大增。丽晶汤包个个长得小巧玲珑的，晶莹剔透得皮里隐隐约约可以看见里面淡粉色的馅儿，整个汤包呈淡粉色，看了就让人眼馋。夹起来，里面的汤汁晃来晃去，就像调皮的小精灵一样。汤包的品种也各式各样：有鲜肉馅儿的，有蟹粉馅儿的，有虾仁馅儿的……真是琳琅满目。我最爱吃的是蟹粉汤包，轻轻咬上一口，那汤汁立即溢满口中，鲜美极了！再咬一口馅儿和皮，那馅儿和皮的完美结合，简直无与伦比，似乎是神仙才能吃到的美味，我忍不住啧啧赞叹：“丽晶汤包真是美味，足以和南翔小笼相媲美。”接着便狼吞虎咽起来，一客汤包一会儿就被我消灭，我还想吃，被家人拦住了，说：“下回再吃吧！”

在吃美食的同时，我也不忘厨师的辛苦。据厨师说是选用上等白面粉擀成薄薄的包子皮；再将二十多种原料细细制作成馅儿；再把馅儿包入包子皮内上笼蒸熟。特别是在重阳佳节时，人们争相购买汤包的时候，更是一道独特的风景线。

丽晶汤包那独特的味道，让人回味无穷。

一走进我们校园的大门，你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”，那是一片刚刚探出头来的嫩草，它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成长”，不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗？

向左望去，那是书峰泉与花坛，书峰泉背后开着一种花儿，它很美，在墨绿色的叶子中，开出深红到胭脂红的硕大花朵，于寂寞中开出一种浓艳，为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木，一种新绿的，一种紫红的，新绿的看起来生机勃勃，紫红的看起来老成持重，新绿的好似学生，紫红的好像老师，犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生，而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

再往前走，过了书峰泉，就是一个长条形的花坛，里面有球型的树丛，成熟而雅致：边上还有一株小松树，正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树，也正爆着芽儿，那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间，有一棵高大的雪松，苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿，真可是“老树新颜”！

在我们的学校，还有许多美景，让你无时无处不感到春姑娘的存在，也令生活在校园的我们，时刻都感受到幸福！

点评：小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物，“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察，描写细致，用词也很准确、新颖，是一篇成功的习作。

[小学作文校园的梧桐树

每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我，让我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。

在美丽的“巧克力城堡”中，住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们，大家每天一起读书、写字、玩游戏，生活充满乐趣。在教室里除了学习以外，我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。记得有一次，“汉堡”同学打喷嚏时，流了鼻血，大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来，引起大家笑开怀。还有一次，老师教我们唱过年的歌，小陈因为把这首歌想成悲伤的歌，所以突然哭了起来，让大家忍不住放声大笑。

每次下雨天时，顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒，常一不小心滑了一跤，屁股湿答答，让我们替他捏一把冷汗，又好气又好笑。此外，运动会时在老师的带领下，大家合作完成了各项比赛，热闹的气氛，既好玩又有趣，让我们的校园趣事又添加了一笔。

校园内的主人翁，一年一年的长大，校园趣事持续上演着，我很喜欢我的老师，喜欢我的同学，更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴，这些校园趣事将伴着我成长，永远留在我的脑海里久久不会褪色。