人与自然范文【精选20篇】

人生从来就是充满风雨，只有朋友，会与你并肩前行，所以，请好好珍惜。

——题记

在老家，有一个可爱的女孩，我唤她的小名——落落。我们从小在那个开满蒲公英的村落长大，像亲姐妹一样形影不离，无话不说。后来，我离开村子，在城里念书，每当看到蒲公英，就会想起那个村庄，想起落落。

那一年秋来，令人意想不到的是，落落随着父母来到了我的学校。一下课，我就兴奋不已的去找她，但，落落趴在桌上，一脸忧郁，对我兴奋的话语不理不睬，一下子让我尴尬到了极点，只好讪讪地离开。也许，是不适应呢？可我想错了，接连几天她都是如此。

一天黄昏，我倚在窗边，看着窗外渐渐落下的夕阳，暗黄的光如我的心情一般惨淡，鸟儿无力再飞翔，疲倦地返巢。窗外的蒲公英轻轻地飞过窗口，牵动着我的愁绪。落落不想和我做朋友了吗？她还是那个落落吗？她为什么对我那么冷淡？……不知为何，我想着想着就来气了，跟她说话她也毫无反应，不就是不尊重我吗？

可是几天后，我去奶奶家，看见了落落回家的场景，彻底打碎了我原本的想法。

我记得那天傍晚，落落一人走在镀着夕阳的街道，斑驳的树影披在她背上，平添一抹悲伤。她明明站在了家门口，却不愿进去。突然门内传来一声刺耳的砸碎东西的声音，继而是接连不断“乒乒乓乓”的声响，还有人在屋里争吵，声音很大，我却记不清了，我只记得一声清晰的“再这样就离婚吧！”也记得落落忽然站起来时的惊惶模样，还有房顶凄凉的夕阳。

那一天，我感到前所未有的愧疚感，我真的对不起落落，我作为她的朋友，没有问过她不开心的原因，没有安慰过她，只是一个劲儿的猜疑，误解，如果没有那一天的见闻，我真的会就此失去一个朋友。

蒲公英又结出了种子，倚在窗边，又想起了那一天，想起了你。愧疚又涌上心头。落落，远在广州的你，和妈妈过得好吗？

上善若水，水善利万物而不争。水化身形于大地，融生命于万物。清晨，它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊，而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞：“多漂亮的一株草啊！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美丽。但水不会计较，只因它不慕虚荣、不争名利。

处众人之所恶，故几于道。水凝生命为奉献，聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要，把自己分为千丝万缕，送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体，染上脏污，染上灰尘，却得不到一句赞美。“脏死了！”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方，而心却在最纯洁的地方。奉献，是它的初衷。

居善地；心善渊；与善仁；言善信；正善治；事善能；动善时。水永远在最纯洁的地方；水永远能包容万象万物；水永远待人真诚、友爱、无私；水永远说话信守承诺；水永远善于治理万事万物；水永远能发挥自己的特长造福世界；水永远把握着最好时机奉献力量。

夫唯不争，故无尤。水的所作所为，是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为，而怨恨人类。水，是爱并包容着我们与万物的。

也许，这便是人与自然和谐相处的最好解释。

每个人在成长路上都经历过一些令其悔过、哭过、跌过的事，我也不例外，每当回想起这些事来，心底就会有种说不出的悔恨。

“铃铃铃……”放学了!老师不紧不慢地放下手中的粉笔，拍了拍手，说道：“好了!课就上到这儿，今天回去好好复习，明天考试，下课!”我叹了口气，抓起一旁早已收拾好的书包，夺门而出。到了家，拿起书本，刚想复习，却被一旁的漫画书吸引了，心想：哎呀!考试考的都是课外，复习作用不大，看会儿漫画书吧!接着把语文书扔到一边，津津有味地看起漫画书。

第二天，考试前就我举着本漫画书，其他同学抱着语文书复习，恨不得把知识都刻在脑海里。同桌见状问道：“你不复习吗?”我漫不经心地说：“哎呀，考来考去就那几个题型，有啥难呀!”这时，老师抱着一大叠卷子走进来：“孩子们整理一下，准备考试了!”

考试开始了，我自信满满的接过考卷，一扫题目，瞬间惊呆，可以说是一问三不知啊!我肠子都悔青了，硬着头皮写下去呀!又到了背诵题，哎呀!一紧张什么都想不起来了，欲哭无泪!问同桌?不行，不是打脸了吗?刚才还自信地对他说卷子简单呢，真是搬起石头砸自己的脚!

我急得像热锅上的蚂蚁，这时我把目光转向书包里的语文书，心想：我就看一眼，就一眼!我怀着侥幸心理，把旁边的笔碰掉，借捡笔的机会，立马翻开语文书，看到答案后，弯回腰，赶紧填上答案。当我认为这一切神不知鬼不觉时，却发现老师盯着我，那眼神，仿佛已经看穿了一切，既失望又无奈，但她没有揭穿这一切。我十分沮丧，伤心到了极致，双手握成拳，可为了面子，不得不如此呀!那天晚上，我一直翻来覆去睡不着，脑海里时刻出现那个眼神，心里十分懊悔。

隔天，老师走进教室，宣布考试成绩，当念到我时，她停顿了一会儿。我迈着沉重的步伐领了考卷。这时旁边的同学说：“不复习就能考好，真羡慕!”他的那句话深深地扎在了我的心里!老师在踏出教室时，再一次看了我一眼，失望的走了出去!我十分伤心、懊悔，捏着手中的卷子，心情再次低落到了谷底。

回家时，路边的小花小草摇着头，好像在嘲笑我;太阳照在我身上，好像要把我看透;小鸟们唧唧喳喳的，好像在指责我;风吹过来，把我吹得透凉透凉的，我怀着懊悔的心，沮丧地回到了家。

自从那次以后，我再也没有作弊过。那个眼神，失望又无奈，启发着我，监督着我，陪伴着我，时时刻刻提醒着我，不能再犯同样的错!我也永远不会忘记那个上午，那件事情，那个眼神!

成长的路上总是有着很多奇妙，惊喜，快乐的事情发生，可能前面有些担心，不过最终又惊又喜！

星期天的.下午，幼小的我闲着没事，便想去凤仙花丛中捉迷藏。来到凤仙花丛中，花只剩下几朵了，果实倒是挺大的，我想摘一个来玩玩，没想到碰到了一下下，它便在我的怀里“炸”开了，我一惊，像手里有条巨蛇似地尖叫一声，疯狂地抖掉种子，和卷曲的外壳。我吓的魂飞魄散，楞了好几分钟，才“活”过来，我大口的喘着气，脸色极差，仿佛吞了条虫子似的。我小心打量着仿佛陌生的凤仙花，差点没吓哭出来。我轻轻地又扯了几颗果实，放在地上，打算好好的研究它们。好奇心又冲散了一切，真是好奇心害死猫啊！又一颗种子炸开了，我依旧扔了，还跳了三跳，一脸厌恶，但我还是想把它们弄清楚。

一直到第三颗种子在我手里炸开，妈妈发现了我的不对劲，走过来说：“宝宝，在干什么呢？“我后怕的指指凤仙花，妈妈说：”凤仙花，哦，不用怕，凤仙花种子是要炸开的，但不用慌，你看！”这黑黑的种子是可以种的哦！虽然会炸但是不疼哦！有点痒痒的，你来试试看。“真的，假的”我问。

“当然啦，不用怕！“妈妈安慰我说。

”那我们一起收集吧！“我提议。”好啊！“妈妈说。

大自然真奇妙，凤仙种子会炸开，这个知识真是妙极啦！

我是我们班级中队委的一员，老师要求中队委不仅要学习好，而且要团结同学，关心同学，而我最近却没有做到！

早上，鞠老师把我们班的差生任宇航从我们组转出去了，我们很高兴，因为小任平时总是给我们组扣分。到了中午，我们组的同学很快吃完饭，跑到绿色大操场，一起开始练习跳长绳。不一会，小任兴高采烈的跑了过来，说：快点摇啊！我来跳了”。正当他要跳时，我们组的王海丽娜说：“不行，你已经不是我们组的成员了,不许你加入我们组跳!’’说完，便把目光转向了我，我想：对啊，就和大家一起把还很想跳的小任，不顾一切的赶走了，小任走的时候眼里含着眼泪。过一会儿，我们的鞠老师把我们叫到跟前,语重心长的对我们说：“知道小任急忙的写完作业，跑出去找你们玩时是多么的高兴么？知道他早上调离你们组时是多么的难过么？他是那么的喜欢你们，你们这样做，多让他伤心啊！”这时，许多的往事涌上了我的心头，小任是一个非常热心的同学。有一次，我突然肚子痛，他帮我打热水，还一遍一遍的问我：你发烧了没有啊？你是不是想上厕所啊?我这样怎么能对得起他，我愧疚的低下头。

这一天，我深刻的明白了，不管一个同学他的学习成绩差还是好，这只是很小很小的一方面，别人爱你，你也要给人以爱，别人尊重你，你也要给别人以尊重，这样，我们的身边才会充满爱。对不起，老师，对不起，任宇航，我知道错了。

大自然，一个和谐的代名词，今天我就看到了这和谐的美，生命的美。

清晨，下了微微小雨，不一会就停了。下楼看见了嫩绿的草，鲜艳的花朵上闪烁着晶莹的光。太阳照下来，将所有生命都打上金光，像镀了金一样。

樱桃树也结了果，绿里透着一丝一缕鲜红，让人好不着迷。小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，小狗在小道上奔跑，发出一声声愉悦的狗吠。

走在绿荫道上，百里香散发出的香味令人心神向往，心里平静了许多。树枝编造出了天然的凉棚，许多人在这里乘凉。平常吵吵闹闹的人们，也全都安静下来——大概是被这春天的和谐之美，大自然的和谐之美所吸引了吧。

一只蝴蝶在翩翩起舞，一只又一只蜜蜂在勤劳地工作，蝉儿们在树上唱着合唱。

吹来一阵春风，只见几个小孩子拿着风筝，向前奔跑。风筝飞得高高的，我的心也随它飞了，飞向了远方，去感受大自然的美。我也随之理解到了什么叫“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”……

我常常在想，到底春是什么?看见了这些，我就得到了答案。这并不是纸上或书上所写的，而是真真切切，你可以触摸到的春天。

大自然啊，它赋予了我们那么多美，春夏秋冬的那种自然之美，它自己也是一种美——和谐之美。

冬爷爷走远了，春姑娘的脚步越来越近了。大自然展现出了他的勃勃生机，也恢复了他的面貌，一切都是那么的美，那么的生机盎然。

一阵春风吹过，满山遍野的小草挣脱了严寒的束缚，穿上了碧绿的新装，显得精神抖擞;柳枝像秀发一样随风飘荡;柳芽咬碎了冬天的包裹，探出了嫩绿的脑袋，可爱极了;一朵朵鲜花绽开了可爱的笑脸，红的、紫的、黄的、绿的，姹紫嫣红。一朵朵藏在青枝绿叶中掩口而笑;小河里的冰在春风的爱抚下，融化了。两岸的小草把清澈的河水映绿，碧绿的河水潺潺流淌，哗啦啦的淌着，宛如荡起绿色的春潮。渗透着甜美的韵律。

春天象征着美好的未来，象征着新鲜的事物。大自然的春天是一节优美的旋律，把大自然装点得像一个小孩子，充满了活力，充满了朝气。

鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然最常见的景象，正因为我们无时不刻都在接触它，所见使它变得平凡。倘若静不下心来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。

清晨，鸟儿在树枝间唱起了歌曲，声音多么美妙，知了在树上知了知了地叫着，黑甲虫全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

雨，先是从远处的丛林，很高的山坡里听见了它的声音——

哗啦啦，叮咚咚……

它就像一曲无字的歌谣，从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

在雨声中，山林里每一件物品都变成了奇妙无比的琴键，细细的雨丝如同无数个轻捷柔软的手指，弹出了一首首优雅的小曲。

各种歌声，雨声等声音萦绕耳畔。

春天，一片片树叶往地上面钻，那些树叶、绿叶各种各样。例如：玉兰家族中那片过了三个月的，再也不是以前的嫩叶的又厚又绿的叶子；从大树妈妈的怀抱中钻出身子，伸伸懒腰向大地问好，好奇地看着周围的大千世界的那片树叶。

到了秋天，“沙沙沙，沙沙沙”，这是叶子们落下地面的声音，铺了地面一层又一层，金灿灿的，就像为大地母亲披上了金衣。

玉兰身上的“肤色”渐渐变黄，它们的生命结束了。“呼……”，它们就像蝴蝶一样飘了下来，做成了肥料。小小的树叶也老了，退去了绿衣，穿上了黄衣，一阵秋风吹过，它也离开了大树妈妈，落在了枯叶堆里，冬天的时候，它也变成了肥料，输送给大树妈妈，下一年，它就会长出更多的叶子。

假若一个人生活在城市，当他（她）第一次见到大山，他就会禁不住欢悦起来。

闻着新鲜空气，看着新鲜事物，吃着城市里没有的食物，听着小鸟们叽叽喳喳、津津乐道的聊天声，他们就会感到山上的每一件事物都是宝物，没有一件东西能与它们媲美了。

今年寒假里，我看了许多电视节目。有电视剧，有动画片，也有新闻，让我印象最深的就是《人与自然》这个节目了。

《人与自然》很有趣，大部分讲的都是野生动物，它们有很多种类，每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领，他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。

大海里，一群鱼儿在自由自在地遨游。。。。。。鱼儿们挤在一起，步调是那么一致。原来它们是通过与身旁的相互感应，所以上万条鱼都能做到整体化一。团结就是力量，所以捕食者要想从中挑出一条小鱼，几乎是不可能的。

美丽的珊瑚礁生活着许多鱼类。看，那边一条条“隆头鱼”游了过来，它们是专门为其它鱼类清除身上的寄生虫的。“六带鲹”游过来了，它可以一口吞下一条小的“隆头鱼”，可它们又离不开“隆头鱼”，所以它们有着特定的游戏规则。由于“六带鲹”的数量多，所以不是所有的鱼都能得到清理。众多的鱼儿也引来了掠食者——银鲨。珊瑚礁可以为小鱼提供庇护，而“六带鲹”却无处可逃。有趣的是，当“六带鲹”从杀鱼弟侧身蹭过去，鲨鱼如同砂纸一样粗糙的皮可以把“六带鲹”身上的寄生虫和死皮清除掉。于是“六带鲹”就一直蹭啊蹭，这种行为让鲨鱼不堪其烦，于是掉头游走了。珊瑚礁的居民们有恢复了往日平静的生活。

《人与自然》是不是很有意思?它让我增加了对动物的了解,让我长了不少见识，更让我对大自然有了更深的一层认识。看过《人与自然》，我知道了这大千世界里，除了我们人类，还有那么多稀奇古怪的动物，它们都有着各自不同的本领和不同的生活习性，让我知道了大自然中有很多奥妙。《人与自然》不仅是我饱了眼福，同时也让我的课外知识更加丰富，让从中受到了许多启发。

生活中经历过的一切，都能带给我们不同的、各式各样的、丰富的情感体验。在它们之中，有一个融合了紧张、难受、惊慌等种种情感的成员――怕。

有一年暑假，我去一个寄宿学校学习。一天晚自习，我想去厕所，于是跟班主任说了一声便走出了教室。

一走出教室门，我便傻了眼。这还是白天那充满着欢歌笑语、琅琅书声的校园吗?外面树枝的影子映在被月光照得像没有血色的脸一般惨白的地板上，一阵风吹过，黑影就像在跳一种诡异而又恐怖的舞蹈，让人不寒而栗。

我心惊胆战地走在走廊上，心怦怦跳得厉害，恨不得从我的嗓子眼里蹦出去。突然，我看见在一个黑黑的空教室里，有一双血红色的眼睛正在半空中盯着我，一动不动，在黑暗中分外显眼。我顿时吓得魂飞魄散，拔腿就跑，跑到一个拐角处边藏边发抖。这样过了几分钟，我见没什么动静，就深吸一口气，轻手轻脚地绕了一大圈走到那个空教室的另一边，一探究竟。我仔细看，这才发现那双“眼睛”不过是空调关机时的红灯。我如释重负，长长地了舒了一口气。

这件事现在回想起来，除了心有余悸外，还有一点哭笑不得。

星期四午时，我刚放学回家，妈妈就对我说：“超超，这个星期六妈妈带你去参观极地海洋公园怎样样?”“真的吗?太好了!妈妈，我爱您!”我高兴得一蹦三尺高。我早就想去参观海洋公园了，那么美丽趣味的地方，谁会不想去呢?

当天晚上我一做完作业，就借用爸爸的电脑搜索了海洋公园的信息。我如饥似渴地浏览着海洋公园的相关图片，心里很激动。再过一天，我就能走进海洋公园了。睡觉前，我又查阅了去海洋公园参观的注意事项，这才依依不舍地入睡了。

到了星期五，这一天真难熬。早读课的时候，我看着眼前的书本，却想起了美丽的海洋公园，它正向我招手呢，我不禁笑出了声。同桌用手肘捅了捅我，我才明白，教师正看着我呢。接下来一天的课程，我都提醒自我：不能开小差。

最终挨到了放学，我正打算收拾书包回家，李晓华却邀请我去打球。换作以前我肯定会答应他，可是今日我还要回去制订参观海洋公园的计划呢，所以我不好意思地拒绝了他。一回到家，我连饭也顾不上吃，就拿着我的笔记本开始制订参观计划了。首先，我要去参观极地动物展示区，然后去欢乐秀场观看精彩的动物表演，之后去海洋动物展示区大饱眼福……

“超超，该睡觉了，不然明天去海洋公园要迟到啦。”在妈妈的不断催促中，我这才收起笔记本去睡觉了。海洋公园里的企鹅必须很可爱吧?它们走起路来真的是摇摇晃晃的吗?那里的北极熊到底有多大呢?躺在床上，我翻过来，又翻过去，脑海里全是那些趣味的动物。听说海洋剧场里的海豚表演异常精彩，那个场面必须十分热闹。我还要看那些美丽的珊瑚……

唉，天到底什么时候才会亮呢?我盼着盼着，进入了梦乡……

我喜欢大自然，就像喜爱亲人呵护孩子那样爱着大自然。我羡慕大自然的衣裳，春的绿衣，夏的花褂，秋的红裙，冬的银杉。我也陶醉在大自然那美好的、纯净的声音中。 I like nature, just like loved ones to care for children.I envy natural clothes, spring green clothes, summer gown, autumn red skirt, winter silver fir.I am also intoxicated in the beautiful and pure voice of nature.

我听到了风拂过杨柳的声音。在三月中，柳树姑娘小心翼翼地梳着辫子。心灵手巧的风婆婆来了，柳树姑娘害羞地站在满园春色中，迎着温暖的阳光，朝风婆婆甩着长辫子，似乎在自豪地说：“风婆婆，我已经学会梳辫子了，您瞧，我梳得多好啊!”

我听到了小鱼忙着吹泡泡的声音。一个风和日丽的早晨，温暖的阳光洒在雨后那波光粼粼的河面上。小鱼们三个一群，五个一伙地在水中玩游戏。小鱼泡泡自然也是那股欢快劲儿。她甩着柔柔的尾巴，好似穿着纱衣的新娘，站在风中，迎风舞着。泡泡乐了，吹出一串又一串五彩缤纷的音符;所有的小鱼也乐了，它们随着一串串欢快的音符，来回扭动着优美的身姿。一串串音符飘到了河面上，发出“啪啪”的节奏声，活像在打鞭炮似的。

我还听到野花和露珠拥抱的声音。那天早晨，野花欣欣然张开双眼，发现有一颗晶莹的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。哟!原来是小露珠!野花连懒腰也不敢伸，生怕惊醒了那陌生的朋友。露珠打了个哈欠，揉了揉眼睛，看见身旁这位陌生的朋友，害羞地问：“我，我这是在哪儿啊?”野花抚摸着小露珠的脑袋，亲切地说：“小家伙，你在我身上啊!”“嗯?是吗?”小露珠打着滚儿，笑声像回声一样轻轻拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真喜欢你!”说着，扑进了野花的怀抱里，永远的藏在了野花的心中。

花儿像孩子们一样绽开了笑脸，绿草像孩子们一样好奇地张望着脑袋。同样，大自然那种纯净，真挚的声音也像孩子们一样活泼开朗，潇洒。我爱大自然，更爱倾听大自然的声音!

暑假期间，我看了一本叫《樱桃沟的春天》的书。

我一翻开书，就被里面的故事吸引住了：笑猫和虎猫冬天结婚，生了四只可爱的小猫，分别叫“胖头”、“二丫”、“小可怜”。可怜的那个死于疾病。为了不让虎猫伤心，清明过后，万念桂大师带着笑猫一家来到了万龙山的樱桃沟，来到了马小条的老奶奶家。那里的动物很奇怪。狗带着老鼠和猪飞，鱼跳着尖叫，鸡爬树，鸟说话，鹅看着门。小猫在大自然中学到了很多，活得很开心。

想想我们，我们几乎都被关在家里，很少出去玩，有些人甚至从来没有旅行过。但是，只学习呆在家里不出去玩是不是很好？仅仅从书本和信息上，根本满足不了我们所需要的知识。而且我们还可以在玩的时候培养观察能力：在另一个景点，不能只看表面，大致看一下就可以了？你要稍微看一下，比如鸟巢。你得多看几遍才能找到，这样你才能发现任何差别，哪怕是很小的差别。

一边玩，还可以学习。当我参观莲台山时，我了解到洞穴的形成。当我去大峰山时，我了解了各种各样的植物。抓螃蟹的时候了解了螃蟹的习性，看到了各种各样的鱼，有的像鲵，有的五颜六色。在齐长城上了解了齐长城的历史。虽然这只是一点点进步，但也会用在我的学习上。比如我做手抄报的时候，把看到的东西。

当然不能只玩，不学。当我们厌倦了学习，我们应该去自然课参观。

看了之后，感触很深，对学习有了新的认识。边玩边学，边玩边学，死记硬背不好。希望大家都来看看。

每当我放心大胆地看电视时，就会想起这件让我愧疚的事o那是一个星期六的下午，妈妈去超市买东西，临走前嘱咐我快点写作业o我高兴地答应了，就开始写作业o但写着写着，我不想写了，于是决定先偷看一会儿电视，等妈妈回来后就说作业多还没写完o，我走进房间，打开电视，看了起来o精彩的节目逗得我捧腹大笑，为了增加气氛，我还弄了点小吃o正当我看得开心、吃得得意的时候，不知是不是幻觉，突然听到楼梯上传来一阵脚步声o是妈妈回来了？

我顾不得多想，“叭”地一下关了电视，飞一般的跑到书桌前，拿起笔，假装专心致志地写作业o可过了一会儿，也不见有人开门，我便轻手轻脚地走到门边，从猫眼里往外看，哪有人啊！这不是做贼心虚吗？何况，妈妈去超市哪能这么快回来呀，我自我安慰着o正当我又准备去看电视时，“咚咚”的敲门声又吓了我一跳o开门一看，原来是抄煤气度数的叔叔o我忙跑进厨房，把度数报给了他o赶紧关门，开电视，不过这一次我把声音开得小小的，一边看，一边竖着耳朵听楼道上的动静o真受罪呀！正看得得意忘形的时候，就听见“噔噔噔”一阵急促的高跟鞋声o

糟了，这回真是妈妈回来了o我关了电视，飞也似的把遥控器放回原位，闪电般地回到书桌前，埋头写起了作业o转眼间，妈妈便开门进来了，拎着大包小包的东西，看到我在书桌前专心地写作业，她的脸上露出满意的笑容o看着妈妈脸上的微笑，看着她手里拎着的我喜欢的食品，我的心里特别特别的内疚o

一个地球，够了，一个大海，够了，不够的是—环保。——题记

有这样一个场景：一个小孩对着一座空旷的小山尖叫“蠢材”，小山毫不客气地回敬“蠢材”。而当他对小山呼唤“我爱你”时，小山也告诉他“我爱你”。

的确，世上许多事情都是如此，“己所不欲，勿施于人”，同时善待别人即是善待自己。

可是，看着人们是怎样“善”待他们唯一的生存地——地球的呢？人们从地球身上无情残酷地榨取着利益，森林消失了，空气混浊了……再看看地球给我们的“回声”吧。地球将让我们生存在一个灰蒙蒙的、肮脏的环境中，来作为对人们的报复。

早在人们刚刚进化到世界上时，人们和自然保持着友好的相安无事的合作关系。取之不尽的食物，饮之不尽的清水，呼吸不完的清新空气，自然报以人们最友好的微笑。

随着人们发展的车轮加速滚动，人们开始认为自己是万物之灵，有能力并且有权利去征服自然。加之金钱，这一最为诱人的利饵，人们把一双双的脏手指向自然。鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠；珍奇活泼的野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑。随之，自然开始报复：一群群的老鼠冲向城镇，撕咬着婴儿的脚趾；一群群的白蚁卷入非洲的农庄，留下的只是一具具农夫的白骨。何等让人痛心的“回声”啊！

随着大工业的加速迅起，大量污气废气的排放，人们不得不每天呼吸着灰尘，已无健康可言。而森林的消失，导致了水土流失，气温升高。1998年夏，洪水无情地肆虐在中华大地，摧毁了无数人的家，不仅仅是中国，南美、非洲、世界各个角落都深受“厄尔尼诺”之苦！

地球是人们最好的朋友，当我们的朋友被我们亲手摧残得满目疮痍时，这是什么感受？当我们不得不戴口罩上班，喝一口经过千百遍过滤的水，这是什么感受？当一个小朋友指着父亲说“父亲的头顶像荒芜的沙漠”、指着母亲说“母亲的头发像乌黑的小河”时，这又是什么感受？人们和地球息息相关，我们有必要像爱护自己的眼睛、爱护自己的生命那样去爱护它。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木青。”假如每个人都从身边做起，还地球健康，那么当耳边残忍的回声消逝时，回荡在人间的一定是与自然共同谱写的美丽乐章！

珍爱地球就是善待自己，爱护环境已是时不我待。

小雨朦朦胧胧，湿润了土地，耀眼的太阳从东方缓缓。我和舅舅拿起钓竿，走，去钓鱼!

刚刚下过小雨的天气很凉爽，这正是钓鱼的好时候，我和舅舅在河边找到了一个稍平缓的坡，架上鱼竿，开始钓鱼。舅舅刚把鱼竿放上没多久，就有一条大鱼上钩了。这条鱼有大概两分米那么长，全身 黑色。我把它装进渔网，它扑腾了几下就下去了。不一会儿，舅舅就钓到了十几条鱼我也把鱼竿架上钓鱼，可一直没钓到，后来，我知道了原因，我把鱼竿架在了坡边一个堵塞的通水口旁边，那里的鱼 都实在是太小了，嘴还没鱼钩大，只是在水里啄鱼饵，我只要站在通水口上提一下鱼鲋，就能看见它们，但是我并没有收回鱼竿，而是让它们吃。它们太可爱了， 大概半分米长的身子，黑黑的，小小的 嘴一张一张的，吐出一个个小气泡来，它们围着圈啄我的鱼饵，游来游去，尾巴一摆一摆的。我把鱼钩放在那里，上了坡，走进旁边的小树林，我在那里捡到了许多蝉壳!它们一个个身上都是土，弓着 背，像个老头儿，我捡了许多，带回家给妈妈，让她熬着喝，舅舅说这能败火，他小时候还专门捡这个卖给药店呢。太阳马上要被西山给融化了，舅舅用芦苇竿给我做了一个笛子，我们把鱼放掉，就走 了。

感谢这美丽的大自然，感谢这灵活的鱼，感谢这清澈的水，给我美的享受。

饱满的谷子低着头，那是告诉我们要谦虚;夜来香在晚上悄无声息地开放，那是告诉我们不要张扬;勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去，那是告诉我们要勤快大自然给了我们许多启示，需要我们去观察，探索和发现暴风雨中的小草""哗哗哗......

"天空顿时乌云密布，不一会就下起了黄豆大的雨，紧密地打在小草的身上，小草是那么的柔弱，大风一口就能把它吹得"头晕眼花"，甚至连根拔起，但小草一点也不畏惧，面对大风和雨点的挑战，依旧抬着头，顽强的抵御着它们的攻击大雨过后，天空出现了一道彩虹，那仿佛是对小草顽强拼搏精神的赞美，这时的小草早已遍体鳞伤，但它却咬咬牙，抹干身上晶莹的"泪珠"，迎着七彩阳光，露出了烂灿的笑脸，它依然是那么的翠绿，那么的坚强不屈!啊，小草，是你教会了我们要勇敢地笑对坎坷山涧流淌的溪水

山涧中，有许多千奇百怪的岩石，岩石后有一股清澈的溪流，它有一个梦想：就是要历经艰辛奔入大海的怀抱林中的小鸟告诫它，山脚的小溪挽留它但都被溪水谢绝了，头也不回地向大海奔去一路上，溪水撞破了阻挡它前去的石块，夜以继日，终于有一天溪水投入了梦寐已求的大海的怀抱里溪水呀，是你教会了我们，凡事都应该坚持不懈，持之以恒，才能到达胜利的彼岸花丛中的蜜蜂无论平地与山间，无限风光尽被占，蜜蜂不正是有这种勤劳的精神吗?看那边，成群的蜜蜂从粉红色的桃花上飞过，又落在洁白的梨花上，"嗡嗡嗡"原来是蜜蜂在采集花粉，香甜的蜂蜜上凝结着蜜蜂的辛劳，而它们只为自己留下少许，多数都奉献给了人类蜜蜂虽然是那么的微不足道，但它让我懂得生命的意义在于奉献!大自然里有许多启示，只要你们仔细地去观察，用心地去品味，你们就会收获多多!

出门，感受清新的空气;来林，感受清脆的鸟声;到河，感受水的冰凉;看花，感受千枝吐蕊的丁香;去大自然，感受四季的世界。

感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界;近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然，需要我们去保护，去感受!

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。 There is no lack of beauty in life, but lack of eyes and mindful minds.

感悟自然就要从大自然中汲取营养，汲取科学的启示，人类因而走向更美好的未来。

朱熹诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水，由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中，面对大自然的绚丽多彩和千变万化，联系到自己的人生经历，也一定会发出许多感慨，得到许多人生的哲理。

比如以花开花落为例：含苞欲放时，你能感悟到花朵的勃勃生机，感悟到要从小树立远大的理想，准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽，感悟到要珍惜青春年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献，感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。

“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活，去观察自然景物与现象，融入自己的感情，表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境，令我们驰骋遐想的空间十分广阔。

这要求我们要从以下两点来思考：一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象，奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景，让自然与自己的心灵碰撞，撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然，要有较深的内涵，古人说，“意高则文胜”。总之，用自己的心去与自然沟通，用真情去拥抱自然，就会“在细微处显出才华”(老舍语)，就会写出独特的感悟。

当然，感悟自然，思考人生，所“感”所“悟”，不能漫无边际，或浮光掠影，要注意角度小而集中，有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理，去发现生命的本质，那么我们的心灵会变得丰富，生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨，为了光明，花儿都能耐得住寂寞;为了理想，花儿都能蓬勃地绽放。

那么，我们人类为什么不能像一朵花学习，让我们的生命之花怒放呢?

大自然的声音很多，但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声，仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。

夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见!”

冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧!

往日安静的教室里突然传出一阵喧嚣声，紧接着是一阵沉寂。班级里的同学们只是向“噪音制造点”草草瞥上一眼，便能立刻心领神会，有人顿时化身为“和事佬”，在一旁劝架;有人气喘吁吁地去找老师，搬救兵;而也有人看热闹不嫌事大，在一旁煽风点火，在教室里上蹿下跳地起哄：“打架喽!打架喽!”而最令人毛骨悚然的是教室后方的当事人，他积怨难平，怒吼道：“不要拦着我!”

哎呀!他彻底生气了。准确地说，他被我惹毛了。

我和他二人虽从小一起长大，亲密无间，但暗地里却谁也瞧不起谁，火花四溅。哪怕是做操时，我们也要互相瞪上两眼来示威。他就好似榆木疙瘩似的顽固，却又有一身好拳脚，像古时的大虫一般勇猛。因此，和他较劲，我往往占不到什么便宜，一切灾难终将会降临在我身上。

这次是我不小心误伤了他。瞧，他高傲地抬起了头，下巴尖尖如同锋利的短刀彰显着凌厉;看，他皱起了眉，两眉之间落下一个深深的凹槽，里面是填不满的愤怒;嘿，他的眼睛里还充斥着浓浓的火药味儿，随时都有引爆的危险呢!“你—想—干—嘛!”他咬牙切齿、一字一顿地挤出他每次吵架时的经典台词，我听了真是又害怕又觉得好笑。

也许，我的嘲讽更引起了他的怒火。只见他青筋暴起，怒火中烧，紧紧地攥着拳头怒视着我，一副与我不共戴天的样子。他的脸憋得忒红，似乎心中提着一股恶气。一旁同学眼瞧事情要闹大，看到他那恶狠狠的脸心中畏惧，都识趣地向后退，生怕惹祸上身。

接着，他莫名陷入了沉默，只有腮帮子因为怒气而颤抖。突然，他以迅雷不及掩耳之势，使出了必杀技“降龙十八拳”——王八拳!哪怕是诸葛亮的八卦阵，也挡不住这愤怒的力量吧!转瞬之间，我难以招架，败下阵来，抱头鼠窜。幸好，“说老师老师到”，“空中支援”终于抵达。他一边挨着老师的训，一边还不忘恶狠狠地盯着我，仿佛在说：等着瞧!

生气的他，真是让我害怕。别问我他叫什么名字。不敢说，不可说!