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六年级数学日记20篇精品20篇

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小学生暑假数学日记作文

全文共 540 字

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森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。

但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才3.7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。

回去的路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。

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更多相似作文

篇1:六年级日记大全

全文共 432 字

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“嘿,乖女儿,午饭你来做吧!”老妈不容拒绝的声音打断了正在看小说入迷的我,我站起来,把手机丢在床上,满脸不情愿地嘟囔着:“什么嘛,我又没炒过菜,我不会。”这是事实,从小到大我做过的家务就只有洗碗,扫地,拖地一些简单的。炒菜?抱歉,不可能的,这辈子都不可能。

接下来,肯定是老妈教训我一顿,我只好免为其难的做个鸡蛋汤了。

准备就绪。拿了两个鸡蛋,把锅清一次,开火紫红色的火焰升起。锅热了后倒上油,“滋滋”的声音传来,油溅了起来,吓得我二话不说就关火。“真怂。”老妈在一旁奚落。拿过我手里的鸡蛋打了一个裂缝,把鸡蛋液倒入锅中。老妈你的良心不会痛吗,我可是你的乖女儿啊喂!我一边暗戳戳的吐槽,一边拿着锅铲开始翻炒。鸡蛋熟了之后又倒入清水,加上盐。

我把做好的鸡蛋汤倒入碗中,看着自己做的卖相不怎么样的汤,吞了吞口水,表示难以下咽,最终还是鼓起勇气,抿了一小口。向老妈比了一个大拇指,放心,不会死人的,还挺好喝!

我决定了,要学炒菜,为中国毒死敌人......啊呸,为老妈分担点。

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篇2:六年级生活日记

全文共 594 字

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今天是星期天,老师带着我们二十几个同学去寻找曹仙洞。欢呼雀跃的同学们一路欢歌笑语,就像刚飞出笼的小鸟,“叽叽喳喳”地叫个不停,兴奋的心情难以平静。

大客车开到山脚下,我们步行在乡间的小路上,欣赏着郊外的风光。蓝天白云,明媚的阳光下,小草、绿树生机勃勃。瞧!那边的紫云英,一片接着一片,像是一片红霞,又像是一片紫红的地毯。油菜花金黄金黄的,馥郁的芬芳引来蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一阵风吹来,油菜花随风舞动,似乎在欢迎我们呢!

来到山脚下,我们开始攀爬前进,山路也越来越陡。好不容易爬上了一道坡,我回头望望还在向上爬的同学,就朝他们大声喊道:“加油啊,同学们!”后面同学挥挥手,毫不示弱地喊道:“我们就要追上你了。”

经过一番艰难的跋涉,我们终于听到“哗哗”的流水声。可是,水声在我们的脚下,没有路,只有笔直的陡坡。这怎么下去呢?在老师的带领下,我们手拉手,脚抵脚,团结一心,互相帮助,放慢速度一点点前行。终于,我们来到了曹仙洞。一道白色的水帘从崖壁中间倾泻而下,沿着蜿蜒的山势流向远方。山泉水清澈见底,我用双手捧起,喝上一口,真凉啊!还带着一丝淡淡的甜味。

下山后,我们在田野里玩儿游戏,吃野餐。寂静的山村里回荡着我们的笑声。

当太阳徐徐向西边滑去时,我们也踏上了回家的路程。这次郊游,不仅使我和同学间的感情更深了,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。无限风光在险峰,最美的风景往往在你经历困难的后面等着你。

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篇3:数学日记

全文共 634 字

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傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?最新的小学生经典《难题》数学日记:我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。数学日记4

今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒.唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。随即,我便把0·01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848。13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。

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篇4:六年级日记400字

全文共 450 字

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小乌龟的头是三角形的,像个蛇头,在头的两侧,有一对小绿豆那么大的眼睛圆圆的,向外凸起。它有两只针尖儿般大小的鼻孔,你如果不仔细观察它,可能就看不到了。小乌龟的脖子很长,两侧有两

条橘红色的,长条状的花纹。周围还有一圈儿五边形的花纹。它的壳很光滑,也很坚硬,就像一个深绿色的微型盔甲。小乌龟的爪子很尖,和笔头差不多,在它的两只后爪中央,还夹着一条短短的,尖

尖的小尾巴。

小乌龟的性格十分胆小,有时又有些顽皮。若有响声惊动了小乌龟,胆小如鼠的它一定会立即蜷缩着身子,不肯露出小脑袋。如果小乌龟感觉周围安全时,可能会做出“金鸡独立”的动作,向四处侦察

小乌龟活动时十分有趣。当你把它翻过来,让它四脚朝天的时候,它便会把脖子伸长,用头顶着桌子,四只爪子不停地蹬着,短短的小尾巴也来帮忙,撑在桌上,努力的使自己翻过身来。一次不行,小

乌龟毫不气馁,继续努力地翻着跟头。怎么样我的小乌龟是不是很有趣呢?

小乌龟是一个既可爱又有趣的小动物,我以后还要观察更多的小动物,了解他们的生活,习性和特点,同时也丰富了我自己的知识。

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篇5:六年级暑假日记600字

全文共 743 字

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我的暑假生活过的可充实哩!就拿今天来说吧!

今早,我起床刷了牙、洗了脸,就和大家一起吃早餐,坐了一会,奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球,打完了羽毛球已经9点多钟了。姑姑让我们陪爷爷奶奶去买菜,他们在家准备准备。

到了菜市场,才发现好热闹啊!鸡鸭鹅的叫声混作一团;这个大爷对卖菜的说:“你少给我了五角钱!”;那个大妈说:“明明是你儿子撞倒我孙子的,你还理直气壮了是不是?”奶奶对面那个卖鸡的又说:“鸡屁股要不要?”“不要啦!你那还有这么多鸡杂,给我们点儿哈!”

奶奶买完了鸡,又买了芹菜、牛肉、苞谷、莴笋……最后我们是打电话叫姑爹开车来接我们了,因为太多了!

回到了家,姑姑已经把开水烧起了,奶奶先给我们煮苞谷垫垫肚子。吃完了午饭我和妹妹来到小区的一个人工湖玩,直到哥哥来叫我们和大家一起上山去采果子,我们才回家准备。

我们穿过工地旁的丛林小道来到了一片开满了鲜花的空地,站在花丛中,隐约可以听到远处传来的犬吠。我们又继续往前走,就看叫了一条明如玻璃的带子——河!随之看叫了一大片红果子树,爸爸告诉我这是“鸡血李”。红得像鸡血一样的李子,名字取得真好呢!我们采了一大篓李子,让爸爸拿着,大家都在河边洗了把脸,又继续往前走。

往前走就是桃子林了,绿色和粉色混搭在一起,有种说不出的美。我们又采了一筐桃子这回是姑爹拿。

前面已经没有果子了,我们只好回家吃果子了。回到了家我们3个小孩先把它拿到楼下去洗,大人们就轮番在楼上洗澡,我们洗好果子他么也洗好澡了,就开始吃,吃完了大半,我们也饱了,下午饭就是果子了,不知道是谁打了一个大嗝“嗝——”

我们开始是你看看我我看看你,突然,大家异口同声的爆笑起来,还是姑姑催我们:“快去洗澡吧,从大到小,不要抢哈!”

我们洗完之后就睡了,我们的梦里还散发着桃子那样甜甜的味道……

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篇6:六年级600字日记

全文共 686 字

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我——一个天真,淘气的小女孩。别看我在学校里斯斯文文的,只要一出学校大门,我瞬间变成了一个小魔女。该疯就疯、该闹就闹。不管你是张三李四,只要你欺负我,我就让你吃不了兜着走。

我,一米五六的个子,有白又胖。圆圆的脸上长满了肉,一颤一颤的,阳光一照,油亮油亮的。还有一双水汪汪的大眼睛镶嵌在那白白胖胖的脸上。我的头发乌黑浓厚,像黑色的瀑布倾泻下,显示出一种朴素而自然的魅力。我妈妈常说我是一个“疯丫头”只要我一疯,男孩子也不是我的对手。

这天,我燕子似的飞奔回家,顾不上吃饭,就打开电视机。谁知按错了键钮,调成了足球赛,这正是哥哥最爱看的节目,又怕哥哥发觉,急忙调了台,谁知让他发现了,他一把夺过遥控器,舒舒服服地坐在沙发上看起了球赛。我那涨红的脸顿时变得饱满,像一撞会破的薄皮柿子,透明、鲜红。

“你为什么调我的台?”这一大声叫喊惊动了快活的哥哥。我和他四目相对,眼睛眨也不眨,互视了片刻。几分钟后,我和哥哥吵了起来,我们俩的嗓音一比一的大,似乎传来了回音,我已厌烦了杂音,忍无可忍,顺手夺回了我的权利。不料,我一失手鱼缸就掉在了地上。“呯”的一声摔得粉碎。我霎时惊住了!

一股清凉的风从我身边吹过,我双脚浸在水中,金鱼在脚下不停地挣扎。在我身旁的哥哥只是张着嘴,有一种痛苦的表情,我一看他的脚让飞起的玻璃片划破了好深的一道口子。

我把哥哥扶上沙发,帮他上药,收拾地面。今天是我让着他,我俩的风波才算平息,但有时仍然免不了受哥哥的干扰。所以我叫他“疯子”。

我虽然淘气,但我得会关心别人。大家都说我太天真了,这是真的吗?我想变成一个“小不露齿”的文静女孩这太难了!“哎”我就凑和凑和吧!

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篇7:数学日记4年级

全文共 417 字

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我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

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篇8:六年级日记大全

全文共 383 字

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国庆节是个人人欢迎的节日,但欢庆归欢庆,真的所有人都幸福吗?这是我提出的问题,一开始我以为答案是肯定的,可是,其实不然。

“什么?!今天又去!”对着匆匆打理箱子的妈妈,我的嘴张成了“O”字形,“叫什么叫!”妈妈没好气地吼,“不去大姨家去哪?!妈得去沈阳办事,你爸管得住你?你们三天一小吵,五天一大吵,爷爷奶奶也烦透你了,妈又不能带着你,你说把你送哪儿?”“噢......”我虽嘴上不说,心里却想:我虽然调皮、爱玩,但也没这么坏吧?话到嘴边又咽下去了,我只好背着沉重的双肩包到了大姨家。在大姨家我度过了四个晚上,之后妈妈把我接回家,回来后,我不高兴极了,因为妈妈甚至忘了对我说“国庆快乐!”不过,我也能理解,妈妈太忙了,我只是希望妈妈能抽出半天时间陪我好好过个节。妈妈知道后也不好意思地向我道了歉。

希望国庆节期间,父母们能抽出更多的时间照顾孩子,让孩子有个快乐的国庆节。

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篇9:日记300字小学六年级

全文共 467 字

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《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、范祖禹、司马康等人19年编纂而成的史学巨著,是我国第一部编年体通史,规模空前,全书共294卷约300多万字。其所记载的历史断限,上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周显德六年959年,涵盖了1362年的历史。

我在读他时仿佛自己亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中,我了解了古代人民是怎样学习、劳动、生活的,它们有许多困难是现代人民看不到,也克服不了的,在书中还有许多战争历史人物的记载,我最喜欢的是三国时期的孔明,他用了一生来辅助刘备,可最终还是鞠躬尽瘁,死而后已,还是未能实现统一,但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。我还喜欢李时珍,因为他的《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。这些都是在教科书中看不到的知识,我们在科技发达的新时代下生活,养尊处优,尽享其成。想想古代人民,再想想我们,我们是“生在福中不知福”啊。爸爸说:“历史是开启人类智慧之门的钥匙”,文中先辈们坚强品质的事迹始终激励着我奋发图强。

《资治通鉴》是古代人民坚强不屈的形象浓缩,更是我成长过程中的指航灯……

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篇10:六年级英语日记带翻译如何学习英语

全文共 666 字

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How to learn English is a diffcult question .but now i have a good idea .

I think we have many ways to learn English .For example .

First of all ,we can listen to English miusc and watch English language movies .

Sencond, i think we can read english books it helps us to memorize words .

Next we can listen to english tapes i think it helps us to memorize words ,too .

Finally . we can talk with english penpal .it will help our spoken .

I hope every body will get good grides.

翻译

怎样去学习英语是一个困难的事情。但是现在我有一个好主意。

我认为我们有许多的方法去学习英语。例如第一我们可以去听英语歌还有可以去看英语电视。

第2 ,我认为我们可以去读英语书它能帮助我们去记住英语单词。

然后我们可以去听英语录音 ,我认为它也能帮我们去记住英语单词。

最后,我们可以和英语笔友一起交流 。它将会帮助我们的语法。

我希望每个人都将获得一个好成绩。

[六年级英语日记带翻译如何学习英语

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篇11:六年级数学日记

全文共 357 字

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今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。

这次我上了十二节课,在这个课上我遇到了同学李鲍翔,真巧啊。

这种课主要是教我们简便运算、巧算,还有乘法和加法的原理。老师说:“你们一定要认真学,否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思,因为一开始我听得糊里糊涂的,后来我就认真地预习,上课就能听懂了。

在我学习的过程当中,最难忘的就是“一笔画”。

我原先对它的理解是:不管什么物品,只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后,我明白了,一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出,要用到“奇点”和“偶点”,如果全部都是偶点,或者有两个奇点,其它都是偶点,那这个图形就可以一笔画。

通过这十二次的学习,我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得的,但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。

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篇12:懂得读书六年级优秀日记

全文共 658 字

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同学们,在你们的书柜里一定有不少书吧!如:童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?

童话书是一位多情多义的“老师”,时而高兴时而悲伤,时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时,总能使你身临其境,从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好,也没有漫画书“老师”幽默,更没有杂志“老师”内容多,但它“教”得轻松,“学生”也多,是个受人尊敬的好“老师”。

小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课,你就要有耐心,否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”,我们在津津有味地“听着”,可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”,所以我才懂得了许多道理。

漫画书是个幽默风趣的“老师”,他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”,那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识,还能使我们在学习上更加精神百倍,让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战,所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。

杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它,它天文地理无所不知,是个知识分子。它讲课内容丰富多彩,别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的好“老师”。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字,但含义很深。是啊,古今中外,哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以,同学们,睁大你们那双闪着智慧的的眼睛,翻开散发着阵阵墨香的书本,开始你的读书之旅!

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篇13:数学日记

全文共 375 字

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8月8日 星期五 晴

今天晚上8时8分,奥运会开始了,当各个国家进“鸟巢”时,妈妈又拿起纸给我出问题了,当仪式快结束时,妈妈写好了,我拿来一看,竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形,每个里面还有9个小正方形,小正方形的面积是0。5x3。8平方厘米,问:大正方形的面积是多少平方厘米?答题时间:10分钟。

我看完了题目,急忙算了起来。0。5x3。8?老师没教过,自己笔算好了,0。5扩大10倍,成5;3。8扩大10倍,成38。5x38/100=1。9;1。9x9x9=153。9(平方厘米)正在这时,10分钟已经过去了,爸爸从书房的走过来问结果,我如实回答:“这道题的答案是1。9x9x9=153。9(平方厘米)。妈妈点了点头,微微的笑了,给了我一个89分的好成绩,这是我从来没有得到的好成绩呀!

今天这89分让我太高兴了!

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篇14:暑假日记六年级400字

全文共 351 字

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草原上,阵阵的微风轻轻的吹着,小草摇着头,就像一个个小姑娘,跳着欢乐的舞跑步。

放假了,妈妈爸爸带我去草原游玩。这里好美啊!蓝蓝的天空,绿色的草原,风轻轻的抚过,放眼一看,好像一片绿色的海洋。

妈妈说看着我们没事,说:“要不,咱们抓蚂蚱吧!”我和爸爸异口同声地同意了。

我们分头抓了起来,随着蚂蚱的叫,分别发现了它们。可我们一到那,它就跑了。我们就跑过去找蚂蚱。

这时,只听见一声“太好了”,这声音把我吓了一跳,原来是妈妈。她兴奋地说:“我抓到了!我抓到了!”我和爸爸都把嘴张的大大的,妈妈竟然先抓到。

爸爸也不甘示弱,继续抓了起来。我也看到了一只,嘘——别出声。我在蚂蚱跳起来的一瞬间,一下把它用手给捂了起来。我大喊一声:“我也抓到了!”爸爸气的用力捶头。这时,小草又动了起来,好像也笑弯了腰,笑爸爸没有抓到。

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篇15:数学日记

全文共 416 字

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20_年 11月12日 星期:三 天气:晴

今天,我们学“圆”。

因为先前老师让我们早就准备了一下,买了圆规。开始上课,老师就让我们画三个圆,并让我们找找这些圆的不同点和相同点。

……

同学们的手立马举了起来。“圆的大小不一样!”“都是圆形!”老师赞许地点了点头,说:“你们再画出几条对称轴。”我们很快就OK了,七嘴八舌地说:“一个圆有无数条对称轴。”“圆的对称轴都相等!”

“对了!”

“同学们,那我们也就可以得出一条结论:圆是轴对称图形,一个圆有无数条对称轴。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

连接圆心和圆上且两端都在圆上的线段叫做直径。”

“懂了吗?”“懂了!”同学们大声回答道。

通过事后的学习,我还知道了:圆心决定圆的位置。圆的半径决定圆的大小。圆心一般用字母O表示,半径一般用r表示,直径一般用d表示。半径的距离就是圆规两脚之间的距离。d=2r

或r=2/d。

呀,时间也不早了,我该复习一下上课时写的笔记,在这里闲话不多说了,拜拜!

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篇16:六年级五一日记200字

全文共 282 字

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今天五一劳动节,爸爸妈妈都放假在家,可我总是看见他们身影在不停在忙碌着。妈妈在整理房间,爸爸在扫地,他们都忙得不亦乐乎,可我就悠闲看电视,我想:“今天是劳动节应该做写什么吧”。于是我又看见我书包被课桌磨破了。我想:“那今天我劳动就是缝书包”。

于是,我从一个放线小盒子里那了一些绿色线和一根针,好不用易才穿上线。我左看看,右看看,不知道怎么缝。于是我响妈妈请教,妈妈先缝了几针给我看,然后就叫我自己缝缝看。我费了九牛二虎之力,把手指都弄出血,着才把书包破口缝好。

虽然缝得长一针,短一针,歪歪斜斜,但我心里却有说不出来高兴。

这个劳动节,又动手,又动脑,收获可真不小啊!

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篇17:数学日记

全文共 457 字

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星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。

游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”

扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2

比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。

虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。

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篇18:数学日记

全文共 291 字

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今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。

她买菜一共花了18.7元。

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篇19:六年级数学日记

全文共 523 字

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今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题。结果一模一样。

解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘。等待着我们去探求。

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篇20:小学生六年级寒假日记500字

全文共 602 字

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快乐的寒假这是一个快乐的寒假,它赋与了我无限快乐。

春节是一个快乐的节日,就在除夕夜刚刚过完的时候0:00,时新年的钟声敲响了。各家各户响起了炮声,“嗖——嘭”随后听着一声霹雳啪啦的声音。我和弟弟高兴地跳了起来,大声地喊着:“新年来了,新年来啦!”

春节那一天,我吃完早饭,换上了新衣服后,就和妈妈出去买菜了。我和弟弟早早就去了奶奶家,在路上看见,大街上的人可真多,人们急匆匆的在路上走着,大家都为过年忙活着,大街上一片繁荣的景象。到了奶奶家,妈妈和奶奶就开始准备着年夜饭,二婶和二叔是我们家的大厨,我帮不上什么忙,只好自己去和弟弟妹妹去玩儿了。叔叔和哥哥在门外贴对联。爸爸在打扫房间,他把房间打扫的非常干净。三叔和三婶在看电视。大家都有自己的事情做。

晚上,奶奶,爷爷和妈妈都来了。原来觉得非常大的屋子,顿时显得非常拥挤。爷爷、奶奶和爸爸脸上带着微笑,不知道在聊些什么。我在津津有味的看春晚。在我家的屋子里,放了一张很大的桌子,桌子四周摆满了凳子,坐着非常拥挤。啊,好丰盛的年夜饭啊!我迫不及待的吃了起来。大家都兴致勃勃的坐在一起吃饭,大家站起来举起杯子很有兴致的干杯。来到桌前最晚的是妈妈和奶奶,这时,喝酒的人都有几分醉意。个个脸上红扑扑的。我们一起边吃着饭,边看着春晚。春晚的魔术我是最爱看的。只看见画中的三条鱼忽然出现在了鱼缸里面,非常神奇。

寒假使我快乐,春节使我快乐,这个寒假是让我最快乐的一个寒假。

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