六年级数学日记20篇（汇总20篇）

——克和千克的认识

2017级1班李俊熙

数学课上我们学习了克和千克的知识。原来，生活中表示物品有多重可以用质量单位克或千克。通常，计量比较轻的物品我们用“克”（g）作单位，比如：一支口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。计量比较重的物品我们用“千克”(kg)来做单位，比如：一桶洗衣液、一箱苹果、一袋大米的重量，还有我的体重等。

放学回家的路上，我告诉妈妈老师让我们在生活中找一找与质量单位有关的知识。于是，爸爸妈妈带我来到了超市。一进超市，就看见超市门口整整齐齐地摆放着一排排牛奶，我看了看，发现上面写着每盒牛奶的净含量250克，这时，妈妈就问我：“一箱牛奶12盒，每盒牛奶250克，那么一箱牛奶是多少千克呢？”我用12×250g=3000g在课堂的学习中我们知道1000g=1kg，那么3000g就等于3kg，旁边的阿姨听见了，夸我真聪明。

后来，我和爸爸妈妈又去买了1千克苹果，妈妈告诉我：“在生活中，人们还习惯用‘斤’和‘两’来表示物体有多重，2斤=1千克，1斤=500克。”“哦，原来是这样呀！那我们今天买了1千克苹果也就是2斤喽，一共有5个。”我高兴地回答。在称重时，我还发现超市里用的大多都是电子秤。听老师说过，称非常重的物体要用磅秤，我还没见过呢，有机会我一定要亲自去看一看。

今天我很开心，因为我通过生活实践，学到了很多知识，还用课本上学到的知识解决了生活中的问题。数学知识真是无处不在呀！我一定要努力学好数学，用我学到的知识解决生活中更多的问题。

6月6日 星期三 晴

森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。开始了，小鸟说：“听好了，世界上任何数相加，乘以所有的数，积是几?”下面一片安静。

“等于0”。小鸡叫道：红队加十分。

小鸟又说：“2+21+211=7，让这个算式成立”。

聪明的狐狸说“2+2+2+1=7，这个算式就成立了”。蓝队加十分。下面雷声般的掌声。

小鸟说：“有7个口袋，里面的钱都少于20，最小多少?最多多少?”

话刚说完，小狗就说：“最少带28元，最多带112元”。

“哇!真是天才呀!蓝队加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35，只改动一个数让算式成立”。

免子说：“只用把+5改成-5，一加一减，不是正好相10吗”。红队加10分。

这是最后一道题了，价值30分，听好了，“在参加英语比赛，一班不是第一名，三班不是最后一名，四班是第三名，二班在三班前面，你知道排名的顺序吗?”

小猫在声说：“我知道了，二班第一名，三班第二名，四班第三名，一班第四名。”蓝队加30分。

小鸟说：“本次数学竞赛赢了红队，蓝队以60比20，红队。”

鸟儿感恩大树，因为大树给了它宁静的栖息空间；花儿感恩雨露，因为雨露滋润了它的生命；自然界尚且如此，我们人就应该拥有一颗感恩的心！

我要感恩父母。当我生病时，是他们不顾一切地把我背到医院，又不分昼夜的照顾我；当我没带雨伞时，是他们为我送来了雨伞；当我受到委屈，暗自流泪时，是他们用自己温暖的手为我擦去了眼泪。他们为我付出了那么多，我怎能不感谢他们呢？

我要感恩老师，因为老师教给了我知识；当我们犯了错误时，是老师耐心的教导我们；当我们遇到学习上的困难时，是老师一遍一遍地给我们讲；当我们成绩下滑时，是老师用关切的语言让我们振作起来。老师啊，您真是我们前行的指路灯，当我们走向错误道路时，您让我们从新走向正确道路。我要感谢您，我一生都会记住您的教诲：做一个善良，为社会无私奉献，对国家有益的人，做一个正直的人！除此以外，我还要感恩我的同伴们，给予了珍贵纯洁的友情。

那什么是感恩呢？感恩是在父母劳累时，我为他们捧上一杯热茶；当教师节时，悄悄地给送上一句祝福；当朋友不开心时，就去安慰他们……感恩就是这样一个微小的动作，一句温馨的语言，平凡得像朵白白的茉莉花，却带着沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活变得丰富多彩。

以前，我一直都对自己的数学成绩不稳定而烦恼。因为每次考试我总不能如愿拿到100分。每次考得不好，回家总是要遭到对我数学要求很高的爸爸的质问，而我却找不出理由解释。因为错的题目都不是难题。可见，我是败在“粗心”上啦!所以，我一直都在苦苦的寻找着克服“粗心”毛病的好方法，我可不想每次都遭爸爸的拷问。

我不敢相信，我找了将近一年多的方法竟然在一次数学考试后找到啦!真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊!

在今天数学期中考试中，曹老师在考前一再提醒我们，每个题都要要打打草稿再写到试卷上去，检查时也得在草稿纸上再算一次。开始考了，我认真的答着题，当然，也不忘老师的提醒，在草稿纸上一笔一划的写着算式，还不时请尺子来帮忙。我把每一道题都在草稿纸上算两三遍，再验算一次。为了保险，每一道应用题，我都把过程写了下来，每写一步，先想想理由，再写下一步。为了使自己看得清草稿，我一改往日的乱写乱画，草稿纸上的字也写得工工整整的。我时而闭眼冥思，时而低头默想。哈!终于顺利答完了试卷!我长吁了一口气!一看时间，还有15分钟，我觉得应该再检查一遍，不怕一万，只怕万一嘛。我又拿起尺子和铅笔，又慢慢地琢磨起每一题来。收完卷，老师又收了草稿纸。只听曹老师一个劲的表扬我，说我的草稿书写得很工整，考得应该不错!我有点胜利在望的感觉!

试卷发下来了，我的数学果然考了100分!我内心一阵狂喜!看样子打好草稿真是一种克服粗心的好办法!后来我总结了经验，以后做题，每写一步，都要认真思考，一步三回头，发现错误，就会立即改正。不然，当你走完全程时，再回过头来找错误，可就难得多了，而且更重要的是，草稿不仅要写，而且要认真写，这样你的心也会随之静下来。如果你的草稿乱写乱画，那你可能啥都看不清，就算看得清，也要费很长时间去辨别。有了这把金钥匙，我再也不用担心“粗心”这个“大敌人”啦!

[写六年级数学的作文

今年夏天很炎热，妈妈带我和表哥一起去街上买雪糕，我们来到雪糕批发部，买了各味雪糕也就是各种各样的口味。我们买了10个，绿豆，红豆各买了5个，每个0。5元，一共就是5元，我选了2支红枣雪糕，每支1。5元，一共3元，哥哥选了3根芒果雪糕，每根1。5元，共4。5元，我们一共花了17。5元。同时，妈妈还给我和表妹买了贴纸，我选了一种是4元的钻石贴纸共两张，妹妹选了一张2元的，一共6元。

妈妈说：“你算下今天一共花了多少元钱?”我算了算，一共花了23。5元。妈妈表扬了我!今天真是大丰收呀!

今天是数学无作业日，董老师告诉我们可以回家玩一下乘法小游戏，我们高兴极了!一路上，我都在想：究竟是什么样的游戏，怎么玩呢?

回到家，我吃晚饭，迫不及待地问妈妈：“妈妈，我可以玩乘法小游戏吗?”妈妈说：“没问题，你玩10分钟吧!”我兴高采烈地打开电脑，开始玩了起来。我先玩第二个轰炸导弹游戏，游戏画面会给你一个乘法算式，但是没有答案，飞机会扔下三个导弹，导弹上是结果，有两个错误结果，一个正确结果，你必须在最快的时间内选择正确的答案。我玩了6关，全部正确，我高兴得心花怒放!我又开始挑战第一个游戏，它就像数字版“连连看”，最后剩的数字少，得分就高，我得了482分，妈妈得了687分，看来我的乘法口诀还不是很熟练。以后，我一定要多背乘法口诀，背得滚瓜烂熟，一定要战胜妈妈。

这个乘法小游戏真有意思，又能玩游戏，又能学乘法口诀，真是一举两得、两全其美!

有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，还有人喜欢万紫千红的春天，但我却喜欢五谷丰登的秋天。

瞧，果园里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;橘子穿上了金黄的铠甲，像是要出征的勇士;山楂也不甘示弱裹上了大红袍，仿佛一个个小灯笼，喜气洋洋;柿子脱下绿色的外套，穿上橙色的皮袄。我抱着树干使劲一摇，只听见“啪，啪”柿子重重地砸在地上，有的裂开了口子，剥开皮一看，有人的果肉让人垂涎三尺，咬一口，那蜜甜的汁水流进嘴里，吃了还想吃，让人百吃不厌，回味无穷。

田野里，一块块花生地里覆盖着密密麻麻的花生苗，花生的叶子枯萎了，还留着青青的藤，用手使劲往外拔，花生苗被连根拔起，小花生像一群调皮的小孩子一样，你挤我碰，热闹极了!我迫不及待地剥开泥花生，有的有饱满的颗粒，有的像小水泡，人们叫它“水泡花生。”我不由想起那首谜语：麻格子，红帐子，里面包个白胖子。花生吃在嘴里，甜丝丝的。玉米们像一排排哨兵昂首挺胸地站在田头，玉米包早已脱下了春装换上了秋衣。有的甚至高兴地咧开了嘴，露出了金黄的笑容。

菜园里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气的;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无际的稻穗像大海里的波浪，时起时伏。

秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是一个充满欢乐的季节。

今天真是个好天气，我从懒觉中醒来了，我干完了一切家务，带着愉快的心情，跟妈妈到公园里散步。天气不算很冷，只是刮着一点点凉风，我买了一瓶酸奶边走边喝。这瓶酸奶是冰镇的。不一会儿，我的双手被冻成紫红色。奶是酸的，但是味道的确不错。为了平时也照样能喝到它，我脑袋里忽然产生了一个可笑的疑问：酸奶是怎样制作出来的?我无疑中发现酸奶上标明酸奶的配料是白糖、鲜牛奶。奇怪?配料里怎么会没有白醋?如果没放白醋，那酸奶怎么会有酸味儿?当时我简直奇怪透了。问过妈妈，终于明白了，原来是把牛奶发酵后成为乳酸菌，然后再进行其它加工才制作而成的。

我现在感觉到我真蠢。真可笑。

今天晚上，我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个，奶奶吃了16个，爷爷吃了20个，我吃了8个。其中爷爷吃得最多，我吃的最少。吃完后，我算了算，我们一共吃了59个水饺。

小朋友们，你能根据我写的日志算一算，是不是59个呢?嘿嘿，你们一定没问题吧!

我想：高老师看了一定会高兴的。

我挣了几块钱

星期三晚上吃完饭，我刷碗，以前爸爸给我定的价钱太少了，家里的碗又少，所以我就提高了价钱，大碗洗一个1块钱，一共洗了一个，筷子一双5毛钱，洗了3双，小碗一个5毛，一共洗了3个，勺子一把5毛，洗了3个，同学们，我一共挣了几块钱?

张老师是一个20出头的男老师，头发黑黑的，脸上带着灿烂的微笑。来这前数学试卷对我来说是一个很大的难题，可在张老师的讲解下，数学试卷变得一点也不难，反而有趣极了!

开始上课了，张老师说给我们做个小游戏，说自己有魔力。这怎么可能，我们都不相信。这时候，张老师说你们随便写个三位数，说出其中2个数我就能说出第三个数。这是真的吗?我们都好去测试，没想到老师都答对了，真是厉害啊!这个时候老师跟我们讲这就是数学的逻辑思维，真有魅力啊!

接下去又给我们讲了三四年级的知识点。有图形计算周长的方法，还有平移除法，进一法和去尾法等。最后，老师说考试不可怕，学会分析学会总结，就可以成功。

通过今天的学习我懂得了很多知识要点，真开心啊!

201X年X月X日 星期X 晴今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

小乌龟的头是三角形的，像个蛇头，在头的两侧，有一对小绿豆那么大的眼睛圆圆的，向外凸起。它有两只针尖儿般大小的鼻孔，你如果不仔细观察它，可能就看不到了。小乌龟的脖子很长，两侧有两

条橘红色的，长条状的花纹。周围还有一圈儿五边形的花纹。它的壳很光滑，也很坚硬，就像一个深绿色的微型盔甲。小乌龟的爪子很尖，和笔头差不多，在它的两只后爪中央，还夹着一条短短的，尖

尖的小尾巴。

小乌龟的性格十分胆小，有时又有些顽皮。若有响声惊动了小乌龟，胆小如鼠的它一定会立即蜷缩着身子，不肯露出小脑袋。如果小乌龟感觉周围安全时，可能会做出“金鸡独立”的动作，向四处侦察

。

小乌龟活动时十分有趣。当你把它翻过来，让它四脚朝天的时候，它便会把脖子伸长，用头顶着桌子，四只爪子不停地蹬着，短短的小尾巴也来帮忙，撑在桌上，努力的使自己翻过身来。一次不行，小

乌龟毫不气馁，继续努力地翻着跟头。怎么样我的小乌龟是不是很有趣呢?

小乌龟是一个既可爱又有趣的小动物，我以后还要观察更多的小动物，了解他们的生活，习性和特点，同时也丰富了我自己的知识。

期盼许久的五一假期，真的到来了!我的内心是激动的，五一假期里我到处游玩，心情也是舒畅的。然而假期里的所见所闻，给了我不一样的感受与启发。

假期里，我去过游乐园、餐馆、理发店以及超市、车站等许多场所。我所看见的是这里充满了前来游玩的人群，也有忙忙碌碌不停工作的人们。原来在五一劳动节，这个本该慰问犒劳劳动者的假期里仍然有这么多依旧辛劳的劳动者们。

我路过一家工地，工地上的工人们正在紧张作业施工，水泥搅拌车、电焊生等各种噼里啪啦声不绝于耳。工人师傅们在烈日炎炎下搬运钢材，推拉运输车。我去过火车站，车站里人群涌动，售票窗口的售票员们在紧张的忙着售票工作，他们的注意力集中，手眼不停运作，时刻保持着紧张感。我去过超市，超市里有许多开心的人们在选购商品，他们挑选了大包小包的零食饮料。而在收银区，收银员可忙坏了，长长的队伍排成长龙，收银员们要一一点清商品，准确收银。我坐在公交车里，透过窗看到路况执勤的交警员，他们在交通拥挤的路况街头指挥着繁忙交通，处理事故车辆，保证着交通的顺畅。

看到这一幕幕，我忽然想明白了，五一假期并非只是为了放假游玩，更是让我们明白劳动最光荣这个道理。我们所在的这样一个国家，离不开各行各业劳动者的辛勤奉献，正因为有了他们的劳动付出，我们才能享受假期的轻松与欢乐。

今天，是我们伟大的祖国_周岁生日。全国上上下下都为这一天的来临做好了准备。大街小巷张灯结彩，到处洋溢着喜庆的气氛。街道两旁插满了五星红旗，传递着给我浓厚的节日气氛。在微风的吹拂下，鲜艳的红旗迎风飘扬，鲜花、国歌、彩旗把这个日子打扮得庄严，隆重而又非同凡响。

这时，我的心随之融入进去了，思绪万千，七十二年前的今天，“中国人民从此站起来了!”从那一刻开始，我们这个从苦难中崛起的民族就庄严地向新的起点挺进了，凝聚着一百年的期待和四亿人的激动。

当鲜艳的五星红旗在奥运赛场冉冉升起，当雄壮的《义勇军进行曲》在异国他乡一遍遍奏响，“祖国”一词不仅在我国奥运健儿心中，也在神州大地亿万人民的心中变得生动真实，爱国之情油然而生。

作为一名跨世纪的少年，在新的千年里，我们应该弘扬中国奥运健儿振兴中华、为国争光的爱国主义精神，刻苦学习，掌握各种本领，发展各种技能，提高自己的综合素质，让五星红旗世世代代在世界的东方高高飘扬。

这个日子，我想了很多很多，同时愈加强烈地感觉到：中国在腾飞!在沿着太阳映出的光芒中腾飞!

我吃过许多的美食，有入口即化的冰淇淋，酸甜可口的蛋糕，酸酸甜甜的土豆丝，每一种都是我记忆犹新，每次我都享受其中，体会着食物在舌尖上的感觉。

记得以前，我在最爱吃家里的饭菜，看着妈妈一手拿菜，一手持刀，菜刀的利刃轻轻划在菜上，轻快的行走在青菜之间。在下锅之后，看着沸腾的水，我陶醉了，吃着热乎乎的饭菜，我不禁想自己动手，做出一道道美味的佳肴。

那天中午，正在等待妈妈回来做饭的我，听到一阵“轰隆隆”的雷声，过了一会儿，倾盆大雨从天而降，像泼、像倒。

忽然，妈妈打电话来对我说，让我自己炒蛋炒饭吃，并告诉我一些炒饭的方法。

听到这个消息，我一跳三尺高。心想：老天有眼啊!我终于可以自己做饭啦!

先把煤气灶打开，然后打开冰箱，把剩饭拿出来。再把鸡蛋敲进碗里，然后我就开始动手做饭了。

我先把油倒进锅里，然后把剩饭和蛋放进锅里。这时，一颗颗油珠从锅里“蹦”了出来，我急忙后退了几步。过了一会儿，我把蛋前后翻了几下，蛋炒饭就快完成了。接着，我又把半勺盐放进了去。然后把一些黑酱油倒进锅里。我把锅盖盖上，拿着菜刀，把案板上的葱花小心翼翼的切成了几十段。再把锅盖拿开，把葱花放进去，翻炒几下，一碗色、香、味俱全的蛋炒饭就做好了!

人生就像是美食中的五味，只有品尝到这些不同的滋味才能成长。美食不仅能给我们带来快乐，还能让我们享受到滋味的同时，感受到生活的美好。

曾经的岁月，是你一直陪伴着我，与我携手同行。我发现，是你充实了我，我感觉自己很快乐，并不孤单。

记忆是一座博物馆，陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘，记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片，刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手，游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里，与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天，一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里，生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心，尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而，你在此时出现冲破了我心灵的黑暗，带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书，走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折，也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难，上帝会为你留下播种的美好春天!”突然，我被这句话深深地吸引住了。是啊，此刻我顿悟了：失败是一段路，唯有走过，才能让心灵强大。谢谢你，书籍，你挽救了一颗冰冷的心，让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印，在成长的岁月中，绽放青春的花蕾。

午后，沏一壶香茗，独倚窗下的栏杆，捧着一本好书，小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜，花香随着风儿浮动，月色清澈透明，映照在我的书桌上。

谢谢你，我可爱的书籍，你铸造了我坚强的灵魂，给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛，没有爸爸那般严厉的呵责，也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动，但你真的是我的一位知己，一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑，坚韧了我的内心!

一路走来，你帮助我走完青春的路途，为我沿途栽满了鲜花，记忆中有你，我心足矣。

数学课上我们学习了克和千克的知识。原来，生活中表示物品有多重可以用质量单位克或千克。通常，计量比较轻的物品我们用“克”(g)作单位，比如：一支口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。计量比较重的物品我们用“千克”(kg)来做单位，比如：一桶洗衣液、一箱苹果、一袋大米的重量，还有我的体重等。

放学回家的路上，我告诉妈妈老师让我们在生活中找一找与质量单位有关的知识。于是，爸爸妈妈带我来到了超市。一进超市，就看见超市门口整整齐齐地摆放着一排排牛奶，我看了看，发现上面写着每盒牛奶的净含量250克，这时，妈妈就问我：“一箱牛奶12盒，每盒牛奶250克，那么一箱牛奶是多少千克呢?”我用12×250g=3000g在课堂的学习中我们知道1000g=1kg，那么3000g就等于3kg，旁边的阿姨听见了，夸我真聪明。

后来，我和爸爸妈妈又去买了1千克苹果，妈妈告诉我：“在生活中，人们还习惯用‘斤’和‘两’来表示物体有多重，2斤=1千克，1斤=500克。”“哦，原来是这样呀!那我们今天买了1千克苹果也就是2斤喽，一共有5个。”我高兴地回答。在称重时，我还发现超市里用的大多都是电子秤。听老师说过，称非常重的物体要用磅秤，我还没见过呢，有机会我一定要亲自去看一看。

今天我很开心，因为我通过生活实践，学到了很多知识，还用课本上学到的知识解决了生活中的问题。数学知识真是无处不在呀!我一定要努力学好数学，用我学到的知识解决生活中更多的问题。

冰雪融化，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来，近了，近了，我听到春天的脚步近了!燕子在呢喃，原野披上了一件绿色的新装，大地沐浴着春光，草木萌发，又是一个充满生机的春天。

看，春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间头，来到了都市。你瞧，在春风的吹拂下，城市道路两旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆

动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过，它舞呀舞，好像在炫耀着春风对它的抚爱。一棵一棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它们幼嫩的绿叶。田间农民伯伯刚

种下的种子已经破土而出，呈现出一片生机盎然的景色。

一群轻盈的小燕子从南方赶来，站在电线上，屋檐下，叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着春天的赞歌。

高高的蓝天上，飘拂着几朵淡淡的白云。和煦的阳光洒满大地。这正是春暖花开、鸟语花香的季节。

春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来，像舞动着薄薄的轻纱，抚摸着你的脸颊。公园里，花儿盛开，真是花团锦簇。一群蜜蜂跳着欢乐的舞蹈，从这一簇花里飞入另一丛花草中。红艳艳的桃花开

满枝头。

碧绿透明的湖水波光粼粼，在阳光下银光闪闪，就像一只巨大的银盘。微风吹来湖面上激起微微的涟漪，形成一个个小水圈慢慢地荡漾开去。

春天是有名的画家，它画的草是青的，嫩的;它画的花是五颜六色的，鲜艳的;它画的树干是棕的，树叶是绿的……总之，春天画的一切都是其他三季所画不出来的。

春天来了，她的足迹遍布天涯海角，她给大自然带来了无限生机，她给大自然带来了迷人的风景。

春天的脚步没有声音，但我明白：春天已经来了。

上午的数学课可不一般，差不多整节课都“泡”在关于食品的计算上。

老师用了好几分钟绕了好多圈子，才绕到食品计算上。

刚开始，老师说：“下面请同学们把书翻到_页。”老师还没说完，我已经翻到了。刚翻到时，我的口水都流了出来——“辣子鸡丁”、“猪肉粉条”、“鸡蛋西红柿”等菜名琳琅满目，把我的口水

都引出来了。我猛一想到正在上课，便马上坐好，生怕老师点着名字。“同学们，根据营养学家的观点，每顿午餐的热量不能低于2963千焦，而脂肪却不能超过50克，根据这一观点，同学们可以列出好

几种搭配方法，大家现在就开始行动吧。”老师的声音打破了教室里的寂静。“四、五、六这种搭配方法不超标。”“二、五、十也不超标。”“三、六、七好像也可以用。”“好像不行吧？超标了耶

！”就这样，同学们一下子炸开了锅，你一言，我一语的说起来。

在这一节课中，我不但学会了数学知识，而且也学到了营养学方面的知识。我突然觉得数学也很有意思。

今天上语文课说话，被老师抓了个现成，一个粉笔头砸到了我的头顶。我心想：“大事不妙，要凉凉了。”

果然不出我所料，下了课老师摆摆手招呼我去办公室“喝茶”。我低着头跨进了办公室的大门，有些沉默，有些惧怕。“你又在课上说话了?”班主任用食指指着我，那表情严肃而认真。此时此刻我正在想着班主任无数个惩罚我的方式：请家长(这个太可怕了)、罚跑圈(几圈下来退就废了)、停课(会被家暴的)、检讨……

第二天上课我发现我的板凳没有了，只能蹲着上课，而且连续蹲了一个星期。每次下课的第一件事就是把同桌的板凳抢过来，为此我还经常和他打架，而打架的原因竟然是为了抢一个板凳，每次打完架我俩都会趴在桌子上一颤一颤的大笑，周围不知道的同学还以为我俩抽风了呢。

有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。

老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。

后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破.解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破.解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。