0

作文一粒好种子(热门20篇)

春天来了,我找了一个花盆,装上土,把种子埋进了土里,天天浇水,施肥.我很爱护它.盼着盼着,种子就发芽了.没过多久,小小的叶芽长成了一棵嫩绿的小苗.又过了几个月,它终于开出了第一朵花,这里给大家分享一些关于一作文一粒好种子,供大家学习。

浏览

8152

作文

746

种子的心高三作文

全文共 1046 字

+ 加入清单

生命是盛开的花朵,它绽放得美丽舒展,绚丽多姿;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

“心的方向,挥舞着洁白的翅膀……梦想远航,不会再等待彷徨……”快乐由梦而生,出发吧,带着梦想,扬帆远航。在知识王国中,每一个种子都充满了自己的梦想。

小时候的你,如豆芽般害怕风雨。

点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪的发着光。而弱小的你却躲在那偏僻的角落遮挡风雨,害怕没有人为你遮挡风雨。但又想成长。正当他犹豫不决的时候,头上冒出两颗小豆子——白豆and黑豆。白豆说:“孩子不要放弃,你只有经过自己的努力才会开出一片新的的天地”。黑豆嘲笑道:“你挣扎,你反抗,你歇斯底里的呼喊,却换来更为刺耳的寂静。放弃吧!放弃吧!”不,我不要躺在黑暗的土地里。否则我可能会成为山老鼠的美食,还有可能会遭到虫子的袭击。但是,我相信付出总会有回报,是种子一定会成为一棵参天大树的。

成长中的你,如天气般阴晴不定。

你看,这颗弱种子,他正在奋发向上,冲破这坚硬的,犹如钢铁般的土壤。他对自己说道:“冲吧!只要一步我就可以看到明天的太阳,就可以得到雨水的酝酿。”然而在经过长期的努力,他还是没有见到一丝阳光。原来,在这层坚韧的土壤上还有一块石头,无论怎样努力,他都抵不过这坚硬的石头。它变得伤心了,他觉得自己这么努力,可就是不能获得好的成就,谁说只要付出努力就会有收获。他愤怒,他不想学习了。这时,一位身着华丽的夫人走了过来;她说道:“孩子,人生就像打字机,你敲下什么样的键,就会落下什么样的诗行。你希望他是苍白还是壮丽?人生也很像沙漠,不会有谁告诉你,绿洲在哪里,但是只要你一直走下去,总会和绿洲相遇。”“妈妈,我知道了,我会好好想想的。”小种子冥思遐想:对!我不能被****,我要开启大地之门,我不要被束缚,对了,换一条路,在努力,在努力,我就会另有收获。

长大中的你,如石头般顶着风雨。

经过春雨的洗刷,世间万物都换上了新装,小豆子坚强地向天空伸长。刺骨的寒风,鹅毛般的大雪,依旧不能使他倒下。他知道有人曾说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”种子发芽需要坚强不息。有人曾说过:“扼住命运的喉咙。”种子发芽需要把握自己的命运。有人曾说过:“笑能战胜一切。”种子发芽需要乐观面对一切。对!只有用真诚的心去面对、去挑战,才能得到雨后的滋润。

早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和他攀谈,他立即展开,弯下身子侧着耳朵恭听教诲。

[种子的心高三作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:播种希望的种子作文700字

全文共 707 字

+ 加入清单

希望,是在绝境中的星星之火,让我们走出困境;希望,是一盏明灯,为我们指引方向,让我们走向光明大道,播种希望的种子,让我们的生活多姿多彩,充满阳光。

张海迪,一个身患残疾的人,5岁那年因为高烧,胸部以下全都失去知觉,可是她没有放弃,没有自暴,凭着自己对学习的渴望,对生活的希望,毅然坚持了下去。她觉得虽然自己的身体残疾了,但是她的精神没有残疾,她也可以像正常人一样学习,她要考上大学,不辜负父母对他的期望。果然不出所料,张海迪考上了大学,还学习了医术,用自己学到的医学知识给别人看病。

张海迪的精神确实可贵,在生活中,我们这些健全的人更应该拥有这种坚持不懈,勇于挑战自我,不达目的不罢休的精神。

那是寒假的一天,为了减轻妈妈的负担,我准备学习炒菜。我先准备好食材,然后清洗,之后再把它们切成小丁,准备完毕,我开始炒菜了。因为心里紧张,我竟然忘记放油了,炒出来的菜没有色泽,没有香飘四溢的感觉。

吸取完教训后,我开始炒第二个菜了,虽然这次比上次炒得好那么一丢丢,但还是不好吃。第三次失败了,第四次又没成功。我十分气馁,真想放弃。突然一股神奇的力量环绕着我,仿佛对我说:“你不是给自己立下过规定,不达目的永不罢休吗?你绝不能放弃。”“对,我不会放弃,张海迪在困境中没有自暴自弃,而是勇敢地活了下来,我只遇到这么一点点困难怎么会放弃?”虽然我没有这方面的天赋,可是我依然坚持了下去,在多次失败后,我终于做出了一盘像样点的菜。吃着自己做的菜,我心中甜滋滋的,仿佛有一股凉丝丝的风吹过我心头。

每个人心中都有一颗种子,就让这颗种子在我们幼小的心中生根发芽,付出的是努力,挥洒的是汗水,收获的却是累累果实,让我们共同坚持,到达成功的彼岸。

展开阅读全文

篇2:就这样埋下一颗种子作文700字

全文共 743 字

+ 加入清单

“来一下。”下课时间,语文老师把我叫出教室,拍拍我的肩说:“这样吧,我派你去学校参加诗词大赛,好好准备,我相信你!”我不明不白地点点头,等拿到老师递给我资料,我才猛然被吓醒。三百多首诗词,全背掉?

我像是从万丈高空抛下,打着哆嗦硬着头皮背诵:“功盖三分国,名成八阵图……”干巴巴的声音诉说着满肚子的不情愿,枯燥无聊的诗句怎么也提不起兴致,不一会儿就郁闷之极地丢下了资料。

眼看选拔的日子一天天逼近,没办法,我只得又捧起资料,焦头烂额地强记。“你这样记忆背诵是不得法的。”老师又不知何时出现在身后,“你看这首《将进酒》,就把太白的内心想法与情感的起伏表现得淋漓尽致,那这些诗句到底是什么意思呢?这就要反复理解品味了,唯有这样,你才能走近诗人,了解这首诗,体会其中蕴含的奥妙,品味中华民族五千年来深沉厚重的文化底蕴。”老师一席话让我茅塞顿开,是呀,不去品读,光死记硬背有什么用呢?我尝试着用老师的方法去理解,竟情不自禁地走进了韵脚的自然上口,诗句的巧夺天工中去了。“天下英雄谁敌手,曹刘。生子当如孙仲谋。”“出师一表通古今,夜半挑灯更细看。”“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”……

渐渐的,诗词世界的大门仿佛在我面前缓缓打开,我开始深深地为浑然天成的诗句折服,为意境绵长波澜的格调赞叹,不经意间,便在心中悄悄埋下了一颗热爱古典诗词的种子

“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”我在李清照婉约的诗意中陶醉;“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”我沉迷在李商隐朦胧的情感中不愿醒来;“何必奔冲山下去,更添波浪向人间。”白乐天随性豁达的品性令我欣赏。

也许是老师的教诲让我幡然醒悟,也许是精妙高雅的诗词情怀令我着迷,不管如何,心中的这颗种子仍让我视若珍宝,我愿呵护它,让其生根发芽,开花结果,永驻心间。

展开阅读全文

篇3:就这样埋下一颗种子作文600字

全文共 737 字

+ 加入清单

流年偷换了近千个春秋,千淘万漉,跨越千年之桥,体会大宋的凄风苦雨,我寻觅到了你——东坡,是你,给我埋下了一颗乐观的种子

因乌台诗案,你接连被贬,入杭州,进京都,谪黄州,你气愤,你不平,气愤小人的陷害,不平于官场的黑暗。

黄州,这个偏远的小镇。既没有纸醉金迷的暖窝,也没有美丽的景色,有的,仅是那无尽的悲凉和怅惘,你沉沦过,仰头朝天,任雨水滴透了你的衣衫,长啸:“为何命运对我如此不公?”于是,脸上模糊了,不知是雨还是泪。

后来,在金色的阳光照耀下,你似乎变了,不再去思考自己的过去,而是将目光看向了未来。或许,在那时,这颗种子就已悄然埋下,这里的美酒,月光,都似乎与你的词魂融为一体,合成了一种强大的力量,成就了你的乐观。你,甚至还交了一群朋友,即使口袋空空也悠闲无比。这颗种子,一点一点地生根发芽。

看花开有声,观雁归无痕,你拄着青春的竹杖,穿着草鞋和在烟雨中淋得湿透的蓑衣,回首,抬眸,一缕刺眼的阳光向你射来,你伸出手遮挡,眼中留下的,只是无尽的淡然,清澈得如水中清波,明亮得如天边的白云,你的嘴角露出了一抹笑靥:“归去,也无风雨也无晴。”

也曾有人问你关于昔日的乌台诗案,你不曾回答,留给世人的,只是一张平静的面庞与一双超脱世俗的眼眸。最后,你轻轻地说了一句:“凡尘俗世里,任何人都是一颗努力发芽的种子,或许只是那一霎时的破土而出,逐渐抽芽,你的整个人生就得到了改变。”

你的身影依旧浮现在我的眼前,却只有那段剪影。抓起手中刚想放下的笔,看着朱红勾勒出的成绩单,想:前进途中,再有风雨,我亦风雨兼程,也许,就像你那样。

东坡,是你,就这样,在我心中埋下了一颗乐观的种子,你用你那化悲愤为动力的心态,使我明白人生的含义,明白前方的路何在。

每一颗种子都会开花,因为它有一颗想开花的心。

展开阅读全文

篇4:童真的种子作文700字

全文共 749 字

+ 加入清单

曾在一份杂志上看过一幅相片,摄于至今仍旧战火连绵的叙利亚:残破灰暗的废墟之上,坐着一个孩子,专心地用易拉罐搭房子。相片旁是一行短短的铅字:透过孩子的眼睛,我看见了天堂。

孩子的世界总是纯粹如斯,战火也好,硝烟也罢,美与善的种子顶端仍余一抹新绿。

那是童真的色彩。

仍然记得2008年北京奥运会开幕式上一身红裙的林妙可,清亮而稚嫩的嗓音让人们坠入童年久远的梦境。9岁的她也因此一夜成名。然而不久就有人曝光:声音的真正来源并不是这个模样可爱的“林妹妹”,而是当时同时竞选的小胖妹杨天怡。

只因模样不出众就被换下?一时之间两个孩子都被抛上了舆论的风口浪尖,成为众人茶余饭后的谈资。尽管导演澄清林妙可本人并不知情,但众多阴暗晦涩的字眼已然被冠于她的头顶,高悬不去。

红裙满布尘埃,再不能轻盈地旋转。言语所带来的负荷,远不如人们所想的那般轻微。

不久前秀兰·邓波儿去世。悼念会上赫然都是她童年的相片,圆圆的脸蛋,金色的卷发,还有浅浅的酒窝,孩子所拥有的一切天性,都被她演绎得恰到好处。她是美国人的天使,为经济萧条时期的人们带去了欢笑,甚至让当时的美国总统信心满满地说:“只要有秀兰在,美国就没问题!”

何以童真能拯救一个国家?人们所向往的不是风情万种,而是孩童天真。这种人类最原始,最纯净的天性让人们相信美与善的存在,同时期盼下一个灿烂的未来来临。

透过孩子的眼睛,我看见了天堂。童真的种子不应该被尘埃蒙蔽,它应该接受阳光和雨雾的洗礼,在关爱与理解中成长,发芽,抽技,开出细小的白色花朵,结出圆润饱满的果实,像一个个小太阳,像一个个希望。

彼时,叙利亚仍旧战火纷飞,那个孩子也不知流落何方,或许仍在用易拉罐搭着梦想中的房子——然而我仍旧相信,亦或是希望,童真的种子能够安然度过战争,于硝烟散尽的土地生根发芽。

那是孩子们的胜利。

展开阅读全文

篇5:种下一颗种子作文800字

全文共 876 字

+ 加入清单

大地包容万物,青蛙跳在其上,惊扰了明月,清风拂在沟谷落下阵阵呼啸,绿树把根铸入地壳,装点了一抹新绿。我从树上摘下一颗种子,一不小心,种子跌入了心灵中的沟壑,从此,我种下了一颗包容他人的种子。

“我和你还未相逢,这并不算真正意义上的相识。”当我正坐在树下读着这句话时,头顶忽而飘下一片树叶,好巧不巧,正跌在了那句话上。我拾起叶子,轻放置一旁。转身拿起另一旁的塑料瓶喝起水来。瓶中仍余一半多的水,我闭眼从水中看世界。

只见整个世界被包容在这荡漾的飘逸中,树木成了一抹丝巾,扭动着身姿,远处还有几个头发花白的老奶奶倒走着在散步。一个小男孩却成了身材纤细的怪物,像极那副世界名画《呐喊》中的人物。他手中还提了一个橘色塑料袋,不停往里装着什么。我放下瓶子,揉揉眼,继续看着那本书。

老人常说时间如流水,一眨眼一生便过去了。待我再次抬眼看世界时,只依稀看到不远处的天空染上了一层橘红,犹如柔和的火,包容了云霞,似乎在酝酿着某一场惊天动地的震撼。我感到口渴,顺手摸一旁却空空如也,便觉得非常奇怪而且我素来也不喜他人随意动我东西。

正处迷茫时,那个小男孩从我眼前经过,不断向四处张望,像是在寻找什么,一双眼睛在天色的映衬下显得格外的亮。这时,我方才窥清了那袋中装着的东西——一个又一个塑料瓶。我心下了然,开口道:“小朋友,过来一下。”小男孩慢悠悠的走了过来,步伐中不乏一丝忐忑。“你有没有拿过我身边的瓶子?”小男孩点点头,我就更生气了:“放在别人身边的东西不能随便乱拿,你不知道吗?”小男孩连忙鞠躬道歉:“对不起,姐姐,我看你看书太入迷了,连叫几声都没应,所以我就拿走了,对不起!”一张小脸皱在一起,声音中染上了些许哭腔。我见此,连忙安慰道:“别难过了,姐姐只是想提醒你,别人的东西在没有征得别人同意时,不可以拿,知道吗?”小男孩像打鼓似的连忙点头,表示已经知错,我便不好意思多说。小男孩这时伸手递过来一个圆球:“姐姐,这是我刚刚捡的一个种子,送给你了。”

接过种子,我萌生一个想法,那就是把种子种在这深深的地底下。

包容是种美德,又似一粒种子,只要种下,用心浇灌,便会开花结果。

展开阅读全文

篇6:让文明的种子萌芽_1000字

全文共 1108 字

+ 加入清单

XX年对于沈阳市来说是有特别的意义和值得纪念的一年,因为这一年沈阳市举办了属目的世园会,这一年中我发现,沈阳市变得更加清洁亮丽了,最重要的是,沈阳的市民变得文明了!做为我,一名沈阳市大南三校的小学生,为沈阳市的文明和进步感到骄傲和自豪,同时也感觉到,我,一名学生,我要做一个文明人,一定让文明在我的心中萌芽!

妈妈常常告诉我,不干扰别人,别人不喜欢的事情自己就不要做!妈妈说,如果你还做不到一个完全的真正的文明人,那么首先要模仿文明人做事,文明从模仿开始,做为我们小学生,并不是来客人了懂得问叔叔好阿姨好就是文明,也并不是见到了老师会问老师好就叫文明了,比如,坐公交车给老弱病残让坐,吃东西时等大家都做好了再吃,而不是总是自己先吃,在电影院等公共场合懂得避让,买东西时排队,在银行要站在一米线外等等,文明要从这些小事做起,心中常常提醒自己,我不喜欢的事情首先我不要去做!

从日常生活的小事中,让文明从模仿开始逐渐的成为习惯,如果人人都文明了,那么我们的城市会更美!让文明的种子萌芽!老师经常教育我们,文明体现在尊重别人!遵守交通规则,过马路走人行横道线,沈阳市这段时间很注意规范交通秩序,主要提醒行人不要乱横穿马路,走斑马线,因为不走斑马线横道穿越马路是极其不文明的行为,是对开车的人司机极其的不尊重!爸爸在开车时遇到不走人行路横穿马路的人时对我说:女儿,你走路时一定要走斑马线,一定要遵守交通规则,不要闯红灯,因为在你不走斑马线,闯红灯时,开车的人会很紧张,这是对开车的人极度的不尊重!而且最重要的是危险!这个假期,我每次和妈妈或奶奶出门时,看到一些在十字路口协勤的人员,他们特别的辛苦,天气这么热,在阳光下提醒行人要遵守交通规则,我提醒自己,一定要遵守交通规则,我相信,如果人人都遵守交通规则,就一定不人有那么多的交通事故,就一定不需要再要十字路口再放一个协勤的人在那辛苦的站着!文明从我做起,从现在做起,让文明在心中扎根萌芽长大!妈妈和和老师都是在生活在学习中谆谆教导我,要让文明在心中萌芽,逐渐成为习惯!

老师告诉我们做事不影响别人,尊重老师,团结同学,在班级中要多付出,多为同学和班级做事,爱护环境,爱护花草树木,保护环境,不乱扔垃圾,做环境的建设者而不是破坏者;妈妈告诉我在课堂上尊重老师的劳动,认真听讲,妈妈说这是对老师最大的尊重!做一个让别人喜欢的人,就是一个真正文明的人!

文明是体现在生活和学习中点点滴滴的小事上,要让文明成为习惯需要我们长时间的一点点的改变生活中的做得不对的地方,慢慢的我相信我们都会成为文明的人!文明从我做起,从现在做起!让文明在心中萌芽...... 简评:你很有超出其他孩子的觉悟.

展开阅读全文

篇7:小小的种子,大大的心愿作文500字

全文共 494 字

+ 加入清单

今天,我种了几个小小的种子,当然种花有很多工具。比如:花盆、泥土和种子……但是设计花盆的图案,很有讲究。

一共有几个面,第一面我画的是一棵大树,希望它成为一棵大树为人们服务;第二面我希望它有足够的阳光,让它茁壮而又快乐的生长,所以我画了太阳;第三面我画的是许多颜色结合在一起,让它的生活五颜六色;第四面我画了一个房子,希望它对自己的家非常满意。

当我放完三分之二土时,放上了种子,又放了三分之一的土,我许了一个心愿,无论它长出来不管什么样子,只要茁壮地成长,就可以了。我猜它可能是蔬菜,因为一般又小又黑的种子都是蔬菜。在种的时候,我感到恶心,可是我们种菜时也是这样,于是我丢掉了多余之心,我又想起农民辛苦付出的努力,就是为了让我们吃上安全的蔬菜。

一切完成以后,不知为什么我的心里又激动又兴奋,可能是我种了几个小生命,更激动的是我的几个小生命要“活”了,我不希望它是蔬菜,而是一棵树,因为蔬菜长大了是让人吃的,而要是一棵大树,那就可以活很长时间。

我们为什么做这次活动,人人心里都有答案,但是我的答案是:是让我们见证它们的小小生命!让人对它有期盼,当它破土时,我们也会为它感到成功,把它当作伙伴。

展开阅读全文

篇8:在青少年心中播下宪法的种子征文优秀作文

全文共 432 字

+ 加入清单

8月17日,我们德州晚报小记者走进了神圣而庄严的地方——人民法院。

到了那儿,我们非常的兴奋。我们迈过了很多台阶后,才到达了法院的大厅内。讲解员阿姨对我们说台阶高象征着法院的神圣而庄严,台阶多是为了让那些罪犯们通过走台阶反省到自己的错误。讲解员阿姨给我们介绍了调解室和法庭,法庭很漂亮。我们也模拟了一次开庭,非常精彩。圆形围桌拉近了人与人之间的距离,让那些罪犯们很快认识到自己的错误从而改正。我采访了一位阿姨,通过对阿姨的采访后我得到了一些知识:14岁以上的孩子触犯法律后,应该受到法律的处罚。14岁以下的儿童如果犯了特别大的错误后也会受到法律的处罚,如果犯的错误没触犯法律,就让家长或老师管教。我还知道了什么是法,法就是法律的概念,是与同学们密切相关的法律。宪法包括道路法、未成年人保护法、预防犯罪法、环境保护法、海洋环境保护法……宪法里面包括着许多重要的法律,是法律的总纲领。

在生活中,我们一定要学会好好利用法律,并用法律保护自己,让法律成为保护自己的重要武器。

展开阅读全文

篇9:我是一颗种子作文400字

全文共 472 字

+ 加入清单

我,是一颗种子,被种在我家的花园里。

春天,我兴奋的从土里探出头来,热切的和大家打招呼:“您好,大树叔叔,看您那粗壮的枝干,在这个世界活了多少年了呀!您一定吸收了许多营养,学习了各种知识了吧!”“你好,小草弟弟,看你那湿漉漉的娇叶,是刚被一场雨淋过的吗?”“你好,花朵姐姐,看着你那美丽而香甜的花朵,使人每一天都能有好心情。”“喂,淘气的小朋友,看看你开心的笑容,也能把我们逗乐呢!”在不知不觉中,夏天哥哥来了。

夏天,雷阵雨弟弟时不时就给我们冲凉水澡把我们身上的污渍全部洗得干干净净,使我们痛快一番。我们看到了向南飞的大雁,我们就知道,秋天来了。

秋天到了,我也长大了。头发也一根一根地掉落。我听见耳边,一个小朋友跑进屋里:“爸爸,妈妈,果树结果了!我们去摘果子吧!”说着,他们就到了我的身旁摘起果子来。刚开始,我还觉得又痛又痒。我想着:“我生来就是为人们结出鲜美的果实用的,怎么还会怕这点儿疼呢?”他们摘完,到后院吃果子去了,我看着他们一家在后院里吃着我结的果实,还说:“这树结的果子真甜哪!”听到这句话,所有的伤痛仿佛就消失了,心里还甜滋滋的。

展开阅读全文

篇10:蒲公英的种子作文600字

全文共 633 字

+ 加入清单

或许每一份成功的背后,都有年少时小小的梦想。它就像蒲公英种子一样,那么微弱,却又那么执着。——题记

当梦想被风雨淋湿时,你是否还会勇敢前行呢?

如果是我,那么我一定会的……

还记得小的时候,奶奶常常牵着我的小手去村后看蒲公英。它们遍地开花,它们拥有自由,拥有快乐;它们不拘地生长着,各自怀揣着梦想。当风吹过的时候,那一个个小小的梦想,就随风起航。它们不知道前方会是什么景象,但它们还是一直努力地坚持着,坚持着……

因为它们相信,只要梦想还在,那便能克服所有的困难。

那时,每次看完蒲公英回家,我都会向妈妈讲述今天的蒲公英是什么样子的。

日久天长,妈妈就开始对我说:“小雨,你的口才这么好,将来可以做老师呀!”是吗?这个小小的鼓励,渐渐变成了我小小的梦想。

从那以后,我更愿意表达自己了。我开始穿上妈妈肥大的高跟鞋,模仿我们幼儿园老师的模样。可真是神气极了!

渐渐地,我长大了,以更为成熟的眼光去看整个世界。这时,我发现老师真的是个不错的职业。我常常幻想着,当清晨第一缕阳光洒向大地时,我迈着轻快的步子走进学校;孩子们清脆的读书声,以及我与孩子们做游戏的时光,都是无比珍贵的。我想,生活或许应该如此,平淡而充实,认真而又不乏情趣,就像蒲公英的种子,在怀揣着梦想前行时,不也是如此吗?

也许,蒲公英的种子可能并没有到达它所想去的地方。可是,它从不气馁,它会在它所存在的地方,萌发出新的种子继续生长。

因为它相信,只要坚持,总有一天,它会和自己新的种子一起,再次为实现自己的梦想而选择飞翔!

展开阅读全文

篇11:假如我是一粒种子作文600字

全文共 592 字

+ 加入清单

我是一粒从远方飘来的牵牛花种子,以前我还很小,没有长大。

但后来我在土地里生根发芽,太阳爷爷、雷公公都很照顾我,我慢慢长大了,在我旁边有许多我不认识的兄弟姐妹,但它们都很友好、和蔼可亲。我有一个好朋友,它叫莉莉。

莉莉跟我一起长大,吸收雨水,一起玩耍。有一天,我打了个盹,醒来后发现有一双小手正慢慢靠近我,我吓呆了,愣在原地。这个时候,一个奶声奶气的声音响起:“咦,那朵更好看!我要那朵!”“莉莉!”我尖叫一声。莉莉正把它全家族最好看的花瓣露出来,一双小手把它折了折,没有拔掉,那个小女孩把莉莉压弯,又用脚踩了几下,离开了。

莉莉很虚弱,它呼息急促,它在慢慢死去,莉莉用最后一点力气把那朵未遭损坏、最美的花瓣摘下来,说:“拿……拿着,戴……戴在头……头上,代替我好……好好活……活下去!”说完,它眼睛里最后的一点光消失了。它离开了这个世界,我决定要成为女领袖,带领花儿们避开这些伤害。

我失去了最好的朋友,让我悲痛不已。家里人都很担心我,害怕我也会去陪莉莉。然而我没有。我决定完成莉莉生前的最后一个心愿。我每天都让蝴蝶阿姨为我讲解授粉知识,并且承受了比别的牵牛花足足多了3倍的痛苦。我为莉莉,更为了自己。我让自己的“小喇叭”看起来健康得很,并学会了如何保护自己,在困难中磨炼自己,逐渐成为最好的牵牛花。

半年后,我被选举为女领袖。望着成员们,我摘下花瓣,轻轻地说:“莉莉姐,你在天堂可还安好?”

展开阅读全文

篇12:那一颗种子

全文共 552 字

+ 加入清单

文丹

一个阳光明媚的早晨,我看见一颗小种子落在一块石头上。这种子小小的、圆圆的、绿绿的,可爱极了。

一天,两天,三天。这个种子竟然发芽了!他挺直着腰摇摇晃晃的站着。它的根是不能扎在石头里的,可它却不依不饶,在没有水没有泥土的环境中生长。

又几天过去了,我站在窗前,看着那倾盆大雨,望着那破烂不堪的排水管,看着那有着细细的裂缝的石头。我真害怕起来了,我的心似乎被雨点打碎了。那一颗种子,你还好吗?可它却不依不饶,直起腰来,不倒下。可那还是毫不留情打了下来,这雨,打在种子上是多么的疼啊!水都能把石头给穿破了,种子是太脆弱了,真的抵挡不住那如此强大的雨。最后那芽儿垂了下来,那弱小的身躯还是倒了下来。

它完了吧!他真的就这么完了吧!它被这雨给糟蹋了吧!想到这儿我非常难过:这颗种子再也无法陪在我身边了,我再也无法跟他聊天了,我的泪水就不由自主的流下来,他虽然是一个微不足道的种子,可他带给我了无穷的道理!

几个月过去了,我在到石头缝隙的地方看,它竟然还活着!他是用了脆弱的心灵,抵挡住了暴风雨!他让自己顽强不屈的生命力冲破了一块石头!他用自己坚强的意志,打败了暴风雨!

可好景不长,那种子死了,因为他的生活条件和他的需求使他倒了下去。可这只活了一个月的种子使我领悟到了:人生要有酸有甜,我们更应勇敢的解决困难,战胜困难!

展开阅读全文

篇13:小蒲公英种子飞行记作文500字

全文共 558 字

+ 加入清单

有一颗蒲公英妈妈结出了一个蒲公英种子。有一天,蒲公英妈妈对她的宝宝说,孩子,你已经长大了,需要离开妈妈开始自己的新生活。于是,小蒲公英种子就离开了妈妈。

她飞啊飞,飞到了小河哥哥的身边,小蒲公英种子好奇的看了看说:小河哥哥你真脏,小河哥哥忙说,每天人们都往我河里丢垃圾,害的我的朋友到我这里游玩都觉得难受,我现在没有朋友啦,我很孤单。然后她无奈的对小蒲公英种子说,你走吧,这也不是你居住的地方。于是小蒲公英种子摇了摇头,飞走了。她飞呀飞,飞进了一片树林里,她看见大片树木都砍了,一棵老树慈祥的对她说,孩子啊!这里不是你居住的地方,你快走吧!于是,小蒲公英种子摇了摇头又飞走了。她飞啊飞,飞到了一片茂密的森林里,她看见一只大雁姐姐被猎人打了下来,害的其他大雁姐姐赶紧飞走了。

小蒲公英种子又飞啊飞,她回到了故乡,开始找妈妈,可是,她妈妈已经不在了,只留下了一个小泥坑,小蒲公英种子好伤心,她那一滴一滴晶莹的泪珠掉了下来,她睁开眼睛一看,眼前的是一片美丽的花丛,一朵鲜艳的花儿对小蒲公英种子说,小蒲公英种子留下来吧!你会快乐的,于是小蒲公英种子就留了下来,开始扎根发芽,在雨水的滋润下,在太阳公公的照射下,开出了一朵美丽的蒲公英花。她觉得自己好快乐啊!

有一天,她做了一个梦,梦见了她的妈妈,她高兴的对妈妈说,谢谢您把我放飞。

展开阅读全文

篇14:埋下一颗种子作文

全文共 773 字

+ 加入清单

一粒种子,一份梦想。

——题记

蔚蓝的天空下,有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子,正萌牙成长。

播种

刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,依然懵懂的我步入了校园。初听铃声,感觉那清澈的铃声如同娴静雅典的美女挥舞着他的流云飞袖,掸着鼓面一样让人心潮澎湃。我端正地座位坐好,你走进了我的视线。你眉宇间散透出一种亲切,你有美妙动听的嗓音。我知道,你是老师。看着你在讲台上神采奕奕,激情四射,带领我们穿过知识的险滩,遨游在知识的海洋。不知不觉,我爱上了你。

从那时起,小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子:像你一样,做一名人民教师。

灌溉

风,呼啸;雨,淅沥;心,茫然。

我手中紧拽着一张打满大红叉的试卷。倾盘大雨一泻而下,我脸上淌着的,不知是雨水还是泪水?我呆呆站在校门口,任雨水放肆地淋在身上。没有带伞,加上害怕回到家面对爸妈失望的眼神,我止步不前。这时,你撑着花伞跑到我身边,焦虑地问:“怎么了?”看到我手中的试卷,你似乎明白了什么。我望着你的眼睛,感受到了你眼神中的温暖。“别太在意了,老师相信你,下一次一定能考好。”你说这话时眼里满是真诚,如同一汪清泉。

我坚定了我的梦想。从你身上,我汲取了养分,成为我成长的动力。

萌芽

我一直努力的学习着。终于,成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸,悄悄地,心中的那颗种子萌芽了。

感谢你,我亲爱的老师!老师,一个多么崇高的职业。老师,您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。

那粒种子,如同我心中的莲灯,正中擎出一支蜡烛,萤萤虽则是那一剪光,我也要骄傲地捧出辉煌。

我相信,有一天,那种子定会成长为参天大树,为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。

1.埋下一颗种子的作文

2.埋下一颗种子作文600字

3.埋下一颗种子的作文范文

4.埋下一颗种子作文范文

5.八年级埋下一颗种子作文

展开阅读全文

篇15:关于被腌制的种子不蕴含希望作文

全文共 767 字

+ 加入清单

出差回来,会场上的一切都没有给我留下很深的印象,惟有会后休息时,一位年轻母亲的话让我耿耿于怀——只因为在和旁边的朋友闲谈时,我提到自己喜欢和儿子一起读书,她便立刻走过来,问我都给孩子读些什么书。

我说,选择美好的文学作品。

她问,什么样的才是美好的文学作品?

我说,在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品。

她看着我,笑了笑,说,你让我想起了巴老的一句话,“我写作,不是因为我有才华,而是因为我有感情。”

是的,是的。我说,读那些“有感情”的作家的作品。

她说,现在还有人写那样的作品吗?

我脸上笑着,说,有的有的,怎么会没有?

但我的心颤栗着,因为我理解她话里的含义,今天,我们目之所极,铺天盖地而来的书刊里夹杂着什么?

精彩的恶毒、恶毒的精彩!

那词语是花一样美丽的、那语调是流水一样欢畅的,但播撒出的,却是被腌制种子

我不敢想象,当没有感情的文字、当那些精彩的恶毒、恶毒的精彩成为一个城市的人、一个民族的人、一个国家的人不得不接受的商品时,“人道主义情怀”靠什么植根到人的灵魂里?

这“不得不”三个字,很让人心酸,因为它意味着市场对这类文字的青睐、评论界对这类文字的暧昧、媒体对这类文字的推波助澜……

当然,这只是一个喜欢和儿子一起读书的母亲的浅见,但所有写文字的人啊,期待你们在落笔的时候,都能想想你们的母亲对你们的期盼、以及你的儿女的母亲对你的期盼吧……

让我们自己和我们的孩子永远都不要丧失最基本的人道主义情怀!因为这是人类最基本的美德。

还好,这样被腌制的种子虽然来势汹汹,却阻碍不了蕴含希望的种子的破土发芽。

此刻,我正在给那位年轻的母亲整理小孩子的读书目录。突然感慨良多,便随手记录下来,向古今中外那些写出了“在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品”的作家表示敬意,感谢他们为全人类播下了蕴含希望的种子!

[关于被腌制的种子不蕴含希望作文

展开阅读全文

篇16:小种子,大未来作文400字

全文共 418 字

+ 加入清单

星期五的下午,我放学回家,看见妈妈正在菜园种菜,我跑过去问:“妈妈,您种的是什么种子呀?”妈妈说:“是黄瓜种子。”我听了心想:原来又细又长的黄瓜是由小小的一颗种子而长成的呀!太神奇了!于是我也想亲手试一试,看一看我可不可以向妈妈那样种出东西来。

说干就干,我马上跑进厨房,找出了几颗种子,连忙跑出家,找了一片土地,首先用棍子慢慢地把土刨开,好让土可以变得松软一些,接着把小种子小心翼翼地埋下去,再把土盖上,最后,我给种子洒了一些水,让种子可以得到充足的水分,充足的阳光,这样它就可以茁壮成长。过了两三天,我放学回家,把书包向沙发上一扔,跟着妈妈一起去菜园锄草,我突然想起我也种了种子呀!不知道它怎么样了。我立马跑过去看,大叫了一声:“啊!我的小种子发芽了!”我跑过去把妈妈叫来了,妈妈看了种子惊讶地说:“我的女儿真棒!”

看着我的种子一天一天的在成长,我仿佛看到了我自己一样,这一颗种子不就是我自己吗?我也在爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长的。

展开阅读全文

篇17:种子还在,希望就在初中作文

全文共 439 字

+ 加入清单

有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口渴似炙,心急如焚---大家的水都没了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上,又露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水---缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!

炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他们的,又哪里是那一壶沙子呢?他们执着的信念,已经如同一粒种子,在他们心底生根发芽,最终领着他们走出了“绝境”。

事实上,人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。

人生就是这样,只要种子还在,希望就在。

[种子还在,希望就在初中作文

展开阅读全文

篇18:蒲公英的种子

全文共 453 字

+ 加入清单

刘致远

我要向大家介绍的是蒲公英种子飞行的过程。

蒲公英是草本科植物,植株高一般是在10~25厘米之间。根非常长。茎杆十分细弱。蒲公英的花早上张开,晚上合拢。蒲公英还能制作药材,它具有清热解毒、消肿散结、美容养颜等功效。但是最主要是它的种子有飘行特点。

蒲公英的种子的生长期中有开花、结果和飘行三个阶段。

开花。蒲公英的花是黄色的,花期为2~3天,白天花儿张开,到了晚上就合拢起来。

结果。蒲公英结果的时候花苞的总苞不再张开了,果实成熟就呈现出一团白色的伞状,然后就等待风的到来,将其传播出去。

飘行,这应该是蒲公英一生中最令人印象深刻的过程了。蒲公英的花盘从略微下凹到慢慢凸起,这是为了更方便散开种子。等到风来了,蒲公英的种子就飞了起来,当然蒲公英种子上面有许多像刺一样凸起的东西,那是它在落地的时候可以钩住周围物体而能停留下来,不会随风摆布。落到地上的蒲公英种子,过了几天就开始发芽、长叶。新的一代就这样诞生了。

蒲公英与其他植物的繁殖不同,他有独特的快乐之旅,看完蒲公英的飘行过程,我不得不佩服大自然的伟大和神奇。

展开阅读全文

篇19:如来的种子

全文共 1442 字

+ 加入清单

我读过好几部佛经,常常为其中的奥义精深而赞叹着,可惜这些佛经总是谈出世的道理,认为世上的一切都是空的,很难运用到实际的生活里来,对一个想要人世又喜欢佛道的人总不免带来一些困惑。

黄桑禅师说法里有这样一段:“心若平等,不分高下,即与众生请佛,世界山河,有相无相,偏十方界,一切平等,无彼我相。此本源清净心,常自圆满,光明偏照也。”把一个人的“心”提到与众生请佛平等的地位,稍为可以解开一些迷团。

一个人的心在佛家的法眼中是渺小的,可是有时又大到可以和诸佛相若的地位。在新竹狮头山的半山腰上有一块巨大的石第,壁上用苍润的楷书,写上“心即是佛”四个大字。同样的,在江苏西园寺大雄宝殿里也有四个大字“佛即是心”;不管是心或佛摆在前面,总是把人的心提升到很高的境界。

其实,这四个字学问极大,它有十六种排列组合,每一种组合意义几乎是一样的,以心字开头有四种组合:“心即是佛,心是即佛,心佛即是,心即佛是”,以佛字开头也有四种组合:“佛即是心,佛是即心,佛心即是,佛即心是”,几乎完全肯定了心的作用,佛在这里不再那么高深,而是一切佛法全从行念的转变中产生;明白了这个道理,可以不再从“空”的角度在经文中索解,有时一个平常心就能在佛里转动自如了。

我最喜欢的讲佛法是“维摩经”里的一段,维摩诺间文殊菩萨说:“何等为如来种?(什么是如来的种子?”)文殊说:“有身为种,无明、有爱为种,贪、恙、痴为种,四颠倒为种,五盖为种,六人为种,七识处为种,八邪法为种,九恼处为种,十不善道为种。以要言之,六十二见及一切烦恼、皆是佛种。”

文殊并且进一步解释:“是故当知,一切烦恼,为如来种。譬如不下巨海,不能得无价宝珠,如是不入烦恼大海,则不能得一切智宝。”“譬如高原陆地,不生莲华,卑湿淤泥,乃生此华。”

在这里,文殊把人世间烦恼的意义肯定了,因为有一个多情多欲的身体,有愚昧,有情爱,有烦恼才能生出佛法来,才能生出如来的种子,也就是“若有缚,则有解,若本无缚,其谁求解?”把佛经里讲受,想、行、识诸空的理论往人世推进了一大步,渺小的人突然变得可以巨大,有变化的弹性。

在我的心目中,佛家的思想应该是瘸子的拐杖,顽者的净言,弱者的力量、懦者的勇气、愚者的聪明、悲者的喜乐,是一切人生行为中的镜子。可惜经过长时间的演变,讲佛法的“有道高僧”大部分忽略了生命的真实经验,讲轮回,讲行云。讲青天,讲流水,无法让一般人在其中得到真正的快乐。

我过去旅行访问的经验,使我时常有机会借宿庙宇,并在星夜交辉的夜晚与许多有道的僧人纵谈世事,我所遇到的僧人并不是生来就是为僧的,大多数并在生命的行程遇到难以克服的哀伤烦恼挫折痛苦等等,愤而出家为僧,苦修佛道,可是当他饲入了“空门”以后,就再也不敢触及尘世的经验,用这些经验为后人证法,确实是一件憾事。

印象最深的一次是我住在佛光山,与一位中年的和尚谈道。他本是一名着名大学的毕业生,因为爱情受挫,顿觉人生茫然而适入空门,提到过去的生命经验他还忍不住眼湿,他含泪说:“离开众生没有个人的完成,离开个人也没有众生的完成;离开情感没有生命的完成,离开生命也没有情感的完成。”也许,他在孵说里是一个“六根不净”的和尚,但是在他的泪眼中我真正看到一个伟大的人世观照而得到启发,他的心中有一颗悲悯的如来的种子,因为,只有不畏惧情感的人,才能映照出不畏惧的道理。

心有时很大,大到可以和诸佛平等,我们应该勇于进入自己的生命经验,勇于肯定心的感觉,无明如是,有爱如是,一切烦恼也应该做如是观。

——一九八二年六月二日

展开阅读全文

篇20:神奇的种子

全文共 932 字

+ 加入清单

一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。每天早上起床后,她总是先要查看那三颗种子是否已经发了芽。

可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗给吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。

现在只剩下一颗种子可以发芽了。"老妇人叹息道。

她便在这颗种子的周围筑起了篱笆。

最后一颗种子沉睡了很长时间。阳光温暖它,细雨轻轻地落下,滋润着它周围的土壤。有一天,这颗种子终于长出了两片美丽的绿叶。

老妇人精心照料着这棵小植物。它便在夏日里一天天长大。人们纷纷前来观看花蕾绽放。每一个人都想知道这棵神奇的植物究竟会开放出什么样的花儿。

很快他们就明白了。一天早上,老妇人发现花蕾已经在晚上开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。

"噢,我的上帝。"老妇人说,"它是一棵礼品树,这真的太棒了!"

老妇人摘下了一个盒子。"今天虽然不是我的生日,可我还是想要一份礼物。"

她想。

老妇人打开了盒子,她发现盒子里面有一条暖融融的红色围巾。"这正是我想要

的。"

她高兴地说,"现在我要告诉每个人都来从树上摘一件礼物。"

"这毫无疑问是个神奇的东西。"大家都说。

树上又结出了更多的花蕾。人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。孩子们都喜欢这棵植物,而且他们只摘一个,谁也不多摘。

国王的女儿闻讯后,也赶来观看。

她从树上摘下了最大的盒子。打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。

"不太好看,我要再摘一个。"公主说。

"噢,公主,"老妇人说,"从来没人摘过两件的。"

"我是公主,"公主说,"我想摘多少就摘多少。"

公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。

"瞧,老妇人,"公主说,"没事吧,礼物依旧在生长。"

"等着瞧吧,"老妇人说,"这么贪婪可不好。"

公主打开礼物时,一件奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了。取而代之的是几朵干枯的花。而且这些干花也在风中消失了。

只剩下了那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。她小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人,甚至连公主也休想多摘走一件礼物。它似乎在告诫人们:无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

展开阅读全文