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垃圾分类创意大赛作品(实用20篇)

鲁迅1881年9月25日-1936年10月19日,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。小编为你整理了垃圾分类创意大赛作品,希望对你有所参考帮助。

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垃圾分类环保高中作文

全文共 898 字

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星期天上午,我做完作业准备下楼玩,妈妈说:“儿子,帮我把这两袋垃圾带下去丢了。”我爽快地答应了。

下了楼,来到垃圾箱还有五六米远的距离,我像投篮一样投出了“垃圾飞弹”第一炮,这一炮在空中划出一道优美的弧线...... 可惜没有命中目标,打在了垃圾箱的肚子外面,发出了“当”的一声巨响。紧接着我又投出了第二炮,第二炮划过垃圾箱的尖角处,尖角把垃圾袋挂破了,垃圾撒了一地。哎!命中率太差!正在懊恼时,我的“精彩”表演恰好被小区管理员看见了,他冲着我大声呵斥,我吓得撒腿就跑......

我很快就把这件事情忘记了。可是到了晚上睡觉的时候,发生了一件奇怪的事情!不知什么时候我变成了一个垃圾箱!方方正正的橙黄色的垃圾箱!而且垃圾箱肚里全是乱七八糟臭烘烘的垃圾!我吓得大叫:“不要!我不要变成垃圾箱!”可是根本没人理我。

正在我一个人哭哭啼啼的时候,一个青年男子手里提着一包垃圾对着我随随便便扔了过来,那一大包垃圾就像一块大石头一样砸在我的肚子上,我被砸得差点吐出来。我冲着他大喊:“怎么能乱丢垃圾呀!砸得我好痛!”可是我现在是一个垃圾箱,说话根本没人听得见,听得懂。过了一会儿,两个小朋友把手里喝完的饮料瓶向我扔过来,那两个饮料瓶像两颗火箭弹打在了我的脑袋上面,我感到头上起了一个大包,可惜我现在没手摸不到。又过了一会儿,一只小狗来到我的脚边,抬起它的后腿,然后排出一股黄色的液体...... 呜呜,为什么我变成了垃圾箱,就连小狗也要欺侮我!

就在我快要绝望的时候,两位清洁工人来到了我的旁边,他们用铁锹一锹一锹的把散落在我周围的垃圾撮到箱子里。其中一位工人说道:“现在的人啊,好好的垃圾箱不用,偏要丢得到处都是......脏也是脏他们自己呀。”听了这番议论我非常的惭愧。我好后悔,真不该乱扔垃圾,结果被变成了垃圾箱。看着清洁工人脸上的汗水,我下决心以后再也不乱扔垃圾了。正在我这样想着的时候,奇怪的事情又发生了,我又变回了人,恢复了原来的样子!哇,真是太棒了!哈哈,我开心的大笑起来,笑着笑着,我突然一下子醒了。哦,原来是一场梦!真是虚惊一场。

梦虽然醒了,但我并没忘记梦里的诺言,那就是我以后再也不乱扔垃圾了!

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篇1:垃圾分类作文400字

全文共 415 字

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星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。

接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!

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篇2:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 896 字

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家长朋友们:

垃圾分一分,环境美十分。主席十分关心垃圾分类工作,强调“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现”。2019年,全国绝大多数地级及以上城市启动了生活垃圾分类工作。今年7月23日,我市印发了《岳阳市城区2020年城市生活垃圾分类工作实施方案》(岳政办函〔2020〕53号),动员全体市民立足创建长江经济带绿色发展示范区,高标准推进生活垃圾分类。这是一幅美好的画卷,正在向我们徐徐开启。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明,它是个人文明的培养基、社会文明的试金石、生态文明的助推器,事关千家万户。文明需要大力传承与传递。家长作为孩子的第一任老师,你们的一言一行潜移默化地影响着孩子的一生。为此,我们真诚向家长朋友们发出如下倡议:

一、落实垃圾分类要求,争当“示范者”。严格按照生活垃圾“四分类”要求,注重以德修身、言传身教,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、准确投放,用自己的模范行为带动家庭成员尤其是孩子从“要我分”到“我要分”转变,让生活垃圾分类逐渐成为我们的文明新风尚。

二、普及垃圾分类知识,争当“宣传者”。主动向孩子和其他家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策,宣讲生活垃圾分类标准,分享生活垃圾分类技巧;利用微、微博、抖音等新媒体积极传播垃圾分类信息,让生活垃圾分类家喻户晓、人人皆知、全民参与。

三、巩固垃圾分类成果,争当“监督者”。生活垃圾分类说易行难、道阻且长,非一人一事之成。要发扬主人翁精神,对乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投等不文明行为进行劝阻、制止,敢于说“不”,敢于“亮剑”,劝导身边人讲文明、除陋习、树新风,形成共治共享强大合力。

各位家长朋友,生活垃圾分类是一个系统工程,是一场革命性的绿色转型,是一场全民参与的公益活动,是一项功在当代、利在千秋的崇高事业,人人都是责任者,人人都是参与者,人人都是受益者。让我们立即行动起来,全力推进生活垃圾分类,让良好生态环境成为我们幸福生活的增长点,为提高全国文明城市和国家卫生城市品位、创建长江经济带绿色发展示范区做出自己应有的贡献!

岳阳市城区生活垃圾分类工作

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篇3:垃圾分类日记200字

全文共 322 字

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201X年X月X日 星期X 晴本周我在报纸上看到了一个关于垃圾分类的暖镜头。在三凤四巷7号的龙阿姨是一个分类垃圾的坚定执行者。在她家斑斑驳驳的外墙上钉着一颗钉子,上面挂了一包用绿色垃圾袋装好的厨余垃圾。而且,里面的垃圾还分得很清楚、彻底又准确,丝毫没有分错任何一件垃圾。她说,知道她们的社区在搞垃圾不落地试点后,她每天都在家分类垃圾。并且,分好的厨余垃圾和其他垃圾她都会用不同颜色、大小的垃圾袋装起来。她还介绍,在环卫工来收垃圾时她才会把其他垃圾拿出去倒。之所以把厨余垃圾挂在墙上,是因为一来是怕招来老鼠、野猫等动物把袋子扯破从而把垃圾散落在街道上污染环境,二来也方便环卫工进行监督。龙阿姨的方法真好呀!她可真是一个垃圾分类行动的忠实执行者啊!

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篇4:垃圾分类,从你我做起作文400字

全文共 428 字

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今天我早早的起床,因为我们班组织了一个活动“垃圾分类现状调查”,吃完早饭,我和张天禄有说有笑的出发了。

我们来到印象城,看到有同学已经早早的到了,苏冠铭妈妈把准备好的东西发给大家,等所有同学都到齐时,苏冠铭妈妈再把关于本次采访时要注意的事项跟我们说了一下,说完我就迫不及待的去寻找第一个“猎物”。

我第一个采访的对象是一位年轻的阿姨,当时那个阿姨在新华书店里看书,我想那个阿姨一定是个“书呆子”,知识一定很丰富,果然被我猜中了,这位阿姨不假思索的回答完所有的问题。

当我想走上去采访一位叔叔时,却被叔叔用各种理由给拒绝了,但我没有放弃,因为我知道失败乃成功之母,继续寻找下一个对象,这时坐在边上的一位爷爷主动接受了我的采访,经过半小时的努力,我终于完成了所有的采访任务。

通过这次活动让我了解了哪些是不属于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大类分等,还让我知道了垃圾分类有多么的重要。我希望每一个小学生都能成为现实中的实践者,做到垃圾分类从你我做起。

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篇5:垃圾分类发给家长一封信

全文共 742 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

一、什么是生活垃圾分类?

生活垃圾分类,是指按照生活垃圾的不同成分、属性、利用价值、对环境的影响及不同处理方式的要求,分成属性不同的若干种类,从而有利于生活垃圾的回收利用与处理。

二、生活垃圾为什么要分类?

生活垃圾减量化、资源化、无害化处理势在必行,而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集,使居民生活垃圾变废为宝,采取垃圾减量与资源回收等方式,降低成本减少土地消耗逐步达到居民生活垃圾减量化资源化、无害化。

三、垃圾分类怎样分类?

垃圾分类是对垃圾进行分类处置的重要环节

一、 充分回收利用可回收物,变废为宝。

通过分类投放,分类收集,把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分拣出来单独投放,重新回收、利用、变废为宝。既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量,它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

二、 减少环境污染。

随意堆放或简单填埋,会污染地下水源和空气,还会孳生大量蚊蝇和细菌,传染疾病,直接危害人们的身心健康。

三、 减少垃圾处理置和处理费用。

垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处理。如对厨余垃圾(餐厨垃圾)进行堆肥发酵处理,把有机成份制成农田用肥和绿化用肥,其他垃圾进行焚烧处理从而回收热能源,堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置,就可以减少垃圾填埋量及其占地面积,从而实现减少处理量和处理费用的目的。

倡导垃圾分类,保护环境,实现节能减排,低碳环保,是每一个人都必须认真做的事。让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!

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篇6:英语垃圾分类

全文共 681 字

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Society produces a lot of rubbish, such as leftover food, waste paper, plastic bottles and batteries every day. It has become a big headache in every city. How to solve this problem? I think rubbish classification is a good way of dealing with it.

Firstly, rubbish classification can reduce the amount of rubbish and the rubbish pollution to the environment. What is more, it can recycle resources, which will do good to our environmental protection.

Since rubbish classification has so many advantages, our government should take effective measures and immediate actions. Different dustbins should be placed in public places so that residents can leave their sorted rubbish in them.

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篇7:垃圾分类

全文共 419 字

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李芷依

现在的社会垃圾存在,如今我们的社会怎么垃圾分类呢,不过只是依靠人类自觉分类罢了,又有多少人会自觉呢,让我们畅想未来的垃圾分类是怎么样的。

未来的城市白云消散,万里无云,碧空如洗,空气好的不能再好了,这都归功于科技。未来的城市,人踩的不再是柏油马路,坑洼的泥道,而是一种名唤清洁剂的高科技。清洁地可不一般,是可以自动清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要随手扔到地上,清洁地会为您服务,它会慢慢融化这垃圾,直到变成一滩液体。它会吸收这液体,不伤害地球上一草一木的一根手指头,反而这还对他有利,可以使它更好的运作。他会把液体在路底下分类。不同液体放在不同的地方,他还要吸收阳光,让阳光把水蒸发掉。可回收的他会自己回收再做成另一样东西。

这清洁剂一改从前的惯例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。这个高科技大大改善了我们的生活,还改善了环境。使人民不用再分类了,更快捷方便。

未来的城市,就这样进行分类,既不费力。也不费资源造垃圾桶。

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篇8:垃圾分类到我家作文400字

全文共 420 字

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学校的垃圾分类宣传己深入我的内心,我自告奋勇的做起了我们家的环保小天使。绝不纸上谈兵,在我的倡议下,家里准备了四个垃圾筒,分别装四类垃圾。爸爸妈妈也在我的带动下,习惯了四个垃圾袋子并存的现实。

可是有一天,我却被打击了。打击我的不是难度极高的什么归入可回收垃圾,什么归入厨余垃圾,什么归入有害垃圾,什么归入其他垃圾。我提着四个装满分好类的垃圾袋子下楼,在楼下刚好看到了收垃圾的清洁工叔叔。叔叔热心的接过我手里的垃圾,将它们一股脑扔在垃圾车上。这怎么会保证这四个袋子会始终分类?

可以用土壤埋起来,成为有机化肥也可以利用腐化产生的能量做清洁能源;有毒垃圾会污染环境,我们就收集起来做特别处理;余下的其他垃圾就会减少,其他垃圾的焚烧少排出有害气体,填埋少占用空地。

叔叔再来的时候,车子被区分成了四部分。不只是这个叔叔,其他清洁工叔叔阿姨也改造了垃圾车。我想如果每个人都进行垃圾分类,地球妈妈就不会再资源短缺,不再臭气漫天,我们人类将迎来美好的未来!

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篇9:垃圾分类作文700字

全文共 764 字

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“俊程,赶紧把垃圾拿去倒了,别再玩手机了!”我在《迷你世界》里玩得正嗨,耳畔传来妈妈的怒吼声。

我依依不舍地放下手机,心不在焉地来到垃圾筒旁,把垃圾随手一扔,抬脚就走。“警报,警报,垃圾未分类!”身后传来奇怪的声音,吓得我赶紧转头去看,只见四个垃圾桶模样的机器人整整齐齐地排列在一起,红色的垃圾桶机器人身上贴着“有害垃圾”,绿色的写着“厨余垃圾”,蓝色的是“可回收垃圾”,灰色的是“其他垃圾”,离我最近的可回收垃圾桶正在发出警报。“糟糕,垃圾怎么分类呀?《迷你世界》还在等我呢。”见四周没人,我撒腿就跑。还没跑出多远,突然有人紧紧抓住我的双脚,把我拖回垃圾桶旁边,原来是红色机器人伸出的机械手。我惊魂未定,大声喊道:“垃圾怎么分类呀?我不会分呀!”“你来点点我,我可以教你垃圾分类。”机器人回答道。

我仔细看了看,每个机器人胸前有一块大大的显示屏在闪烁。我用手轻轻点了点红色机器人的屏幕,屏幕上马上显示一段文字,机器人的声音又响起:“有害垃圾有废电池、废电脑、过期农药、废油漆、灯管、水银体温计等”。我又点了点蓝色机器人的屏幕,机器人一本正经地说:“可回收垃圾有废纸、饮料瓶、废金属、不穿的衣物等”。绿色的机器人用同样的声音回答:“厨余垃圾有剩菜剩饭、厨房垃圾、中药渣等。”绿色机器人话音刚落,灰色的机器人回答:“其他垃圾就是除可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾以外的其它废弃物。”我镇定下来,根据机器人的提醒把垃圾仔细分类。突然我发现还有一杯没有喝完的奶茶。“机器人,没有喝完的奶茶属于什么垃圾?”“没有喝完的奶茶要倒入下水道,把杯子冲干净晒干,杯子属于可回收垃圾。”在机器人的指导下,我终于完成了垃圾分类,长长的舒了一口气。

“俊程,还不起床,做什么白日梦,赶紧把垃圾拿去倒!”妈妈的狮吼功还真是无处不在。我赶紧睁开眼,原来是一场梦呀!

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篇10:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 465 字

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地球是人类美好的家园,在宇宙里是一个非常美的蓝星,可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的,让我细细道出它们俩办法的特点吧!

垃圾填埋法:简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里,在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用,除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生,不能在房子,也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进,将衬垫隔离了土壤与地下水,将臭气从排气管排到高空,下雨造成的污水不会外泄,可这里还是不能造房子,所以这个办法怎么说都是不好的。

垃圾焚烧法:这种办法可以快速将垃圾“消失”,缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了大多数政府的一致肯定,因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法,第一步将可回收垃圾排去,剩下别的垃圾;第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉;第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。

虽然垃圾分类很重要,但是减少垃圾“生产”更重要,所以人人都要担当起这个责任。

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篇11:为什么要开展垃圾分类?

全文共 398 字

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工作要求

“普遍推行垃圾分类制度,这项工作关系十三亿多人生活环境改善,关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高垃圾分类制度覆盖范围”。

垃圾的危害

产生有害气体,垃圾露天堆放容易产生大量氧、硫化物有害气体,严重污染大气和城市的生活环境。

严重污染水体,垃圾不但含有病原微生物,在堆放腐败过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,雨水淋入产生的渗沥液必然会造成地表水和地下水的严重污染。

生物性污染,垃圾中有许多致病微生物,同时垃圾往往是蚁、蝇、蟑螂和老鼠的孪生地,这些必然危害着广大市民的身体健康。

分类的目的

一是减少生活垃圾的产生和需要处理的生活垃圾量。

二是提高垃圾回收利用率。

三是减少生活垃圾无害化处理的难度。

简而言之是减少生活垃圾的产量和进入终端设施的垃圾量。

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篇12:垃圾分类的小学生作文

全文共 602 字

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随着环保意识的不断强化,我们学校的脚步也不落人后,所以我的工作量瞬间爆增,每当第二节课时,我便会如坐针毡似的,而快接近下课时,心中更是忐忑不安,垃圾分类大挑战让我紧张万分,只因为,我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。

“哔~砰!砰!哔~砰!砰!”我像个小小指挥家,指挥着堆积如山的垃圾,“杯子套起来!那边的塑胶袋!进去!铝罐也是!杯子套好!计算纸,滚回你的家!”随着时间一分一秒过去,我也整理好了,接着,我便火速的冲下楼,转个弯,三步并做两步的跑走,好不容易,才抵达初一年级一回收场。

一走进初一年级一回收场,我又像个无头苍蝇似的,东奔西跑,一头撞进去,又得开始指挥着“垃圾们”,“塑胶杯!给我进去!塑胶袋也进去!纸类摆中间!铁铝罐滚回去!”我手忙脚乱的大声嚷嚷,而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排,经过一番折腾后,终于,紧张的时刻来临了,我耐着性子等着优良分类单的颁发,我的嘴角不自主的往上扬,得意的露出睽违已久的微笑!

一回到教室,我便看见同学们热情的欢迎,有的喊:“辛苦了!”,有的等着我的回收箱摆放回收物品,一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢!最后,我则以胜利之姿缴回优良单给老师,这一刻让我面子十足啊!

每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战,但我都彻底击败了它,虽然让我累得气喘嘘嘘,但值得,因为这是对的事,也是该做的事,能为美丽的地球尽一份心力,是身为地球公民的荣耀,也是我在班上的重要价值与回忆。

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篇13:垃圾分类日记200字

全文共 365 字

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201X年X月X日 星期X 晴如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?希望大家都能重视这个问题!

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篇14:垃圾分类告家长的一封信

全文共 878 字

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尊敬的各位家长

大家好!我们的地球是一个美丽,可爱的蓝色星球。而如今,这个我们赖以生存的美丽星球正面临着十分严重的环境问题。面对这些问题,我们能做些什么呢?

在我们的生活中,随时都会产生垃圾,而生活垃圾正是当今世界十大环境问题之一。目前,我国城市垃圾的存量达60多亿吨,随着人口的增加,每年还以8%左右的速度增加,这些垃圾已经侵占土地75万亩。全国668个城市中,就有200多个城市陷入垃圾的重围之中。生活垃圾大量的占用土地,污染环境,危害人们的健康。随着城市城区面积的不断扩大,适用于填埋垃圾的土地越来越少,填埋场离城市也越来越远,处理成本大大增加。

但现在,人们相处了更好的处理垃圾的办法,那就是把垃圾分类回收再处理,这样可以化害为利,变废为宝。每回收一吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方,比等量生产减少污染74%;利用碎玻璃再生产玻璃,可节省10—30%,节约水50%,减少空气污染20%,减少采矿废弃的矿渣80%,这样可以大大的减少环境污染。

如何进行垃圾分类:

一、可回收垃圾分为:纸类(报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。注意:纸巾和厕所纸由于水溶性太强是不可回收的)、玻璃(各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等)、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等)、橡胶以及木制品类和纺织品类7种。

二、不可回收垃圾主要是指瓜果皮核、杂草、烟蒂、尘土等。

三、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

四、有害垃圾分为:废电池、废日光灯管、废水银温度计、废油漆、过期药品等,这些垃圾需要特殊地安全处理。

家长们,让我们一起行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯!

为了祖国的明天,为了美好的明天,行动起来,小手拉大手,用我们的行动号召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类!

绿韵之星幼儿园

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篇15:垃圾分类从我做起作文400字

全文共 438 字

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今天周末,按照以往惯例,我们家轮到我下楼倒垃圾

从金砖会议开始,我们小区就要求每家每户都要垃圾分类,我们家也不例外。在我们家厨房放着二个不同的垃圾桶,一个是专门装“厨余垃圾”,另一个是专门装“其它垃圾”的。

每天清晨和傍晚,我都能在我们小区看到起早贪黑为我们服务的“小红帽”阿姨们,她们的背影就是一道亮丽的风景线。记得刚开始垃圾分类的时候我下楼扔垃圾时,顺便问了一下阿姨:为什么我们现在要垃圾分类呢?阿姨微笑着对我说:“小朋友,垃圾分类不仅仅是保护资源,垃圾不落地更是我们小区的特色,我们小区每位居民都要认真学习厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎样区分更好。”听完阿姨的话我点点头对阿姨说:“阿姨,您们辛苦了!谢谢您们辛苦的付出,您们把垃圾分类的这份辛苦工作做得这么好,这么棒!”。

日复一日,现在我已经养成了垃圾分类的习惯,在家里、学校或者其它场所,带动身边的人一起行动起来,做个文明的小市民。

地球妈妈只有一个,保护环境,人人有责!让我们的家园,我们的明天更加美好!

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篇16:环保作文:保护环境,垃圾分类

全文共 538 字

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一天,我做了一个梦,梦见了我飞上蓝天。我原本以为,一定会看见许多山水,没想到,我看见的是一幕令人恶心的画面。

一个小村子里,只有两三户人家,到处都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂着鼻子仔细一看,天哪!这些都快堆成山的垃圾居然没有分类,这里几个饮料瓶,那里一个香蕉皮……在一个角落里,竟然还有几个电池!这时,我看见一群苍蝇向这儿飞来,我只好离开了这不毛之地,来到一户人家中。家里只有一对老夫妻。我问他们:“你们知道那些垃圾应该怎么处理吗?”老爷爷摇摇头,说:“以前这里会有一辆垃圾车把它们运走,现在许多人都进城打工了,所以……”老爷爷突然停止不说了,我十分心急,便替他说了:“所以垃圾车不来运垃圾了,是吗?”老奶奶点点头。我气愤地说:“怎么能这样呢!”或许我的嗓门大了一些,老奶奶被我吓的抖了一抖。我拍拍她,说:“我相信您一定也很讨厌它们。您放心,我一定把它们清理的干干净净。”

于是,我打了电话,叫来了许多好朋友的家长,还带了几个大垃圾桶,分别是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我们齐心协力,把这些垃圾全部装进了垃圾筒里,然后叫来了一辆垃圾车,把垃圾运走了。

垃圾分类,从我做起,从现在做起。只要我们经常把垃圾分类后再处理,就不会发生有害垃圾所造成的污染。同学们,加油!

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篇17:创意串珠大赛

全文共 585 字

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柳霁宸

又逢周五,真是一个令人高兴的日子,因为下午我们将上一堂别开生面的科技课—创意串珠大赛

这次科技课的准备材料很特殊,是学校发给我们每一名同学的颜色各异形状不同的小珠珠。我们要把这些小珠珠串起来,比一比谁更有创意。下午1:30分,帮助我们拍照留念的两位同学妈妈准时到达,没等老师说开始,大家就已经迫不及待地动起手来。有的同学在认真地串着小珠珠;有的同学到处借自己所需要的珠珠;有的同学则在请教别人串珠子的方法……现场十分热闹。学校领导孙书记也亲临现场,看到我们认真串珠子的劲头,高兴地直点头,赞扬我们的动手能力,祝福我们有新的收获。

怎样串出一个与众不同的作品呢?我苦思冥想。先用最小的白珠子串在绳中间的地方,打一结就成了一个圆形,再用线从中间跨过去,串上一个苹果形状的珠子,接下来难倒我了,于是我用了两个珠珠的学费,请教了杨宸,向他学手艺。将绳子两边各串一个珠珠,再取一个大珠珠,绳的两边交叉从孔里穿过。不一会儿,一个立体大手链就呈现在我的面前。老师选择了两组串好的,分发了奖品,我是其中一员,用钢丝串纽扣,纽扣十分精美,同学们都急忙动起手来,生怕自己的纽扣被别人抢走……。

由于时间问题,同学们大都没有完成作品,但大家都收获到了快乐,而且动手能力和想象力也得到了提高。不过这次的比赛只是每个人创作出个体的作品,期待下一次我们能以小组为单位,集体创造出一个精美的饰品来!

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篇18:垃圾分类的家长一封信

全文共 1913 字

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尊敬的家长:

您们好!随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价,希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,将垃圾分类处理,促进资源循环利用,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

邯郸作为国家发改委、住建部列入全国46个开展垃圾分类试点城市之一,要求在2020年底前率先建成垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾处理系统。垃圾分类将走进邯郸市民的日常生活。2019年8月30日邯郸市人民政府第41次常务会议审议通过,《邯郸市城市生活垃圾分类管理办法》自2019年10月8日起施行。现将垃圾处理的相关知识告知如下:

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃极,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

三、垃圾分类怎样分类

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。

1.可回收物

指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物。

实物举例:

废纸张:纸板箱、报纸、废弃书本、快递纸袋、打印纸、封、广告单、纸塑铝复合包装

废塑料:食品与日用品塑料瓶罐及瓶盖(饮料瓶、奶瓶、洗发水瓶、乳液罐)、食用油桶、塑料碗(盆)、塑料盒子(食品保鲜盒、收纳盒)、塑料玩具(塑料积木、塑料模型)、塑料衣架、施工安全帽、PE塑料、pvc、亚克力板、塑料卡片、密胺餐具、kt板、泡沫(泡沫塑料、水果网套)

废玻璃制品:食品及日用品玻璃瓶罐(调料瓶、酒瓶、化妆品瓶)、玻璃杯、窗玻璃、玻璃制品(放大镜、玻璃摆件)、碎玻璃

废金属:金属瓶罐(易拉罐、食品罐/桶)、金属厨具(菜刀、锅)、金属工具(刀片、指甲剪、螺丝刀)、金属制品(铁钉、铁皮、铝箔)

废织物:旧衣服、床单、枕头、棉被、皮鞋、毛绒玩具(布偶)、棉袄、包、皮带、丝绸制品

其它:电路板(主板、内存条)、充电宝、电线、插头、木制品(积木、砧板)

2.有害垃圾

指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。

实物举例:

废电池:充电电池、镉镍电池、铅酸电池、蓄电池、纽扣电池

废荧光灯管:荧光灯管、卤素灯

废药品及其包装物:过期药物、药物胶囊、药片、药品内包装

废油漆和溶剂及其包装物:废油漆桶、染发剂壳、过期的指甲油、洗甲水

废矿物油及其包装物

废含汞温度计、废含汞血压计:水银血压计、水银体温计、水银温度计

3.湿垃圾

即易腐垃圾,指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣

实物举例:

食材废料:谷物及其加工食品(米、米饭、面、面包、豆类)、肉蛋及其加工食品(鸡、鸭、牛、羊肉、蛋、动物内脏、腊肉、午餐肉、蛋壳)、水产及其加工食品(鱼、鱼鳞、虾、虾壳、鱿鱼)、蔬菜(绿叶菜、根茎蔬菜、菌菇)、调料

剩菜剩饭:火锅汤底(沥干后的固体废弃物)、鱼骨、碎骨、茶叶渣、咖啡渣

过期食品:糕饼、糖果、风干食品(肉干、红枣、中药材)、粉末类食品(冲泡饮料、面粉)、宠物饲料

瓜皮果核:水果果肉(椰子肉)、水果果皮(西瓜皮、桔子皮、苹果皮)、水果茎枝(葡萄枝)、果实(西瓜籽)

花卉植物:家养绿植、花卉、花瓣、枝叶

中药药渣

4.干垃圾

即其它垃圾,指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

实物举例:

餐巾纸、卫生间用纸、尿不湿、猫砂、狗尿垫、污损纸张、烟蒂、干燥剂

污损塑料、尼龙制品、编织袋、防碎气泡膜

大骨头、硬贝壳、硬果壳(椰子壳、榴莲壳、核桃壳、玉米衣、甘蔗皮)、硬果实(榴莲核、菠萝蜜核)

毛发、灰土、炉渣、橡皮泥、太空沙、带胶制品(胶水、胶带)、花盆、毛巾

一次性餐具、镜子、陶瓷制品、竹制品(竹篮、竹筷、牙签)

成分复杂的制品(伞、笔、眼镜、打火机)

四、垃圾分类怎么做

1、投放前正确分类

在家中我们应该对垃圾进行分类,不同类的垃圾放在各自的垃圾桶里。纸类应尽量叠放整齐并捆扎,保持干燥。塑料垃圾应清理干净。瓶罐类用品应尽可能将瓶罐类用品清理干净,压扁后投放。厨余垃圾应装袋密封沥干投放。玻璃类物品应小心轻放,以免破损。

2、投放时放入指定位置

投放时应按垃圾分类的标志提示,分别投放到指定的地点与容器中。如有不确定垃圾种类,可先询问工作人员再进行投放。垃圾分类可以方便后期的垃圾处理,使可回收物得到循环利用,减少焚烧和填埋的生活垃圾,也可以减少处理垃圾过程中对空气和水的污染。

倡导垃圾分类,保护环境,实现节能减排,低碳环保,是每一个人都必须认真做的事。让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!

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篇19:为什么垃圾分类在中国进行不下去?

全文共 607 字

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中国垃圾分类不是做不下去,而是基本上没有开始做。政府虽然在垃圾箱上贴了分类的标签,但是没有进行相关的宣传(具体可对比香港、日本的垃圾分类实例),因此收效为零。环卫局推出的这些举措,完全就是应付差事。上面领导问,垃圾分类做的怎么样了?环卫局回答:还行吧,垃圾箱上都有标签的,哪些垃圾扔哪个箱子,一眼就能看出来。领导听了,欣慰的笑了。

第一、中国的垃圾分类其实还没有严格的界定,起码还没有法定标准或者规范出来。可回收和不可回收的垃圾其实随着经济技术水平的变化而变化的,而又和有毒有害垃圾的分类方法不平行。暂时按照百度百科等介绍的来也差不多了。日本的垃圾分类及其细致,而且从小开始宣传教育,这一点我们是差的太远。

第二、除了专业人士,目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的类别。

第三、在中国,垃圾分类完了后被送到垃圾中转站,压缩打包后再送往垃圾填埋场、垃圾焚烧站和垃圾发电厂等垃圾处理场所。垃圾焚烧和发电前会对垃圾进行预处理,也会做一些比较粗糙的回收工作。垃圾焚烧后的炉渣,可以做建筑材料,飞灰为危险废物,要按危废处理。中国目前的可循环垃圾,或者说回收价值较大的垃圾大部分都被拾荒者或者捡垃圾的进行初步回收了,应该说他们完成了较大部分垃圾重收利用的工作。当然这也导致了中国垃圾的热值较低,垃圾发电的效应不高。

第四、光靠设计垃圾桶,是解决不了宣传教育问题的。这个问题基本上可以借鉴日本的做法。教育为主,宣传为辅。

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篇20:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 757 字

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我是来自首医附中初一年级的李冰儿,很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

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