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意料之外作文素材最新20篇

导语:谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!​谦虚指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。

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抗击疫情作文素材

全文共 478 字

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疫情就是命令,防控就是责任。

决战疫情,自上而下的坚守、四面八方的驰援、万众一心的“阻击”,让我们的信心愈发坚定。

社会各界的众志成城,就没有解决不了的困难,这是我们的政治优势和制度优势。我们坚信,狭路相逢勇者胜。广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,发挥群团组织优势,就一定能构筑起群防群治的严密防线,使我们在面对疫情时,既有最坏的打算和最谨慎的决策,又能够在应对时沉着冷静、在面对时积极乐观,在行动中忙而不乱。

从部门决策到层层落实、从医疗援助到物资供应、从发动群众到疫苗研发……在疫情防控“链条”的各个环节,我们坚信,办法总比困难多,有坚定的信心,就不会“后劲不足”“敷衍了事”,就一定会形成持续接力的“全民行动”。

“封城”之时,武汉人隔窗对话、高唱国歌,让人欣慰、感动。我们坚信,越是艰难越向前,每一个抗疫细节传递出的,都是“我们行”的坚定信心。

有了坚定的信心,就能临危不惧,稳步推进防控各项工作;有了必胜的信念,就能凝心聚力,鼓起源源不断的士气和干劲儿;有了激荡人心的精神合力,就能创造出一个又一个中国奇迹。

信心坚定的我们,没有翻不过的山,没有跨不过的坎!

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篇1:7最新高考热点作文素材

全文共 964 字

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《荀子·大略》中曾介绍过三类人才,其一是“口能言之,身不能行“谓之理论型人才;其二是“口不能言,身能行之”,谓之实干型人才;其三是“口能言之,身能行之”,谓之全才。对于以上三种人才的选择,我更愿意成为第三种人才类型——“口能言之,身能行之”全才。因为全才是连系实干家与理论家的桥梁纽带。实干与理论的结合,才能真正为国之大器。

理论是推动社会发展的必要因素,理论以其独特的视角指引着我们向远方迈进。理论型人才由此可视为社会的源动力,如前国家副总理胡乔木,就是我党理论性人才的杰出表。实干是国家振兴的重要组成部分,如前国务院总理周恩来,就是我党最杰出的实干家。

实干是凭借踏实肯干的精神完成计划、达到目标,实干兴邦。实干型人才由此可视为社会前进的开拓机。但正是基于两者的属性不同,我才更愿意成为全面发展的人才。因为只有当开拓机与源动力有机的结合,才会使社会真正有力不断地向前发展。当空有理论,而不知以行动来实现时,我们就像手拿着加速器却无处安置,最终动力便会枯竭;当只知埋头苦干不知寻找方向时,我们就像无头的苍蝇乱飞乱撞,迟早撞墙而亡。所以,我们当下最应培养的是能够将实干与理论相结合的人才,即为”口能言之,身能行之。“其实理论与实干的结合可以比为古代的文臣与武将,就像赵国的廉颇与蔺相如两人齐心协力,赵国才能和谐安宁。因此,如今也只有理论导航,实干开掘,理论与实干并行,国家才能获得最好的发展。

但培养全才型人才时,大忌便是泛泛而为。培养出的人才常常是口能言之,而言之无物;身能行之,而漏洞百出。所以,我们在一味追求于复合型人才时,我们也要适可而止。当本身不具备聪明睿智的头脑时,便不用刻意强求,而要以理论闯出一片天下,成为大国“工匠”;当本身不具备执行的高效能力时,也不用执念于行动力上,只要在理论上多费点心思,也可为国家发展添砖加瓦。由此可见,无论实干与理论,掌握了哪个都将必定成为出彩的国人。

“人生最高境界在于有所做为”,这是恩格斯的判评准则。理论型人才以方向对我们引导有所做为;实干型人才以肯干精神帮助我们实现目标有所做为。但全才既以其敏锐的视角、又以其无懈可击的行动力,推进着社会的发展。所以,我认为“口能言之,身能行之”才最有做为,才能攀登人生之巅。我愿为“口能言之,身能行之”的全才,为社会发展,为国家兴盛贡献出绵薄之力。

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篇2:开学第一课作文素材

全文共 412 字

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又是个学期到来,开学第一课教育专题片随着学生们的开学而即将播出,今年的开学第一课主题是:,党是我们的骄傲,没有党,就没有我们今天的幸福生活。爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的种用心的态度,爱国不仅仅是言语上的行动,更要是行为上的行动。

从古往今,有许多人具有着忧国忧民的思想,他们视爱国为己任,为国无私捐躯。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,又有多少科学伟人、文学巨匠为了爱国主义而奋斗不息。爱国,是我们每个人应尽的责任,我们每个人都能做到。

爱国是种至高无上的品德,我们必须要具有这种品德,爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗?当然不是,现在是和平年代,没有战争,那么我们爱国要体现在什么地方呢?作为名学生,在课堂上好好学习,在身边的些小事中认真对待,只要有着颗热爱祖国的心,就能为祖国做力所能及的事情。让我们以满腔爱国之情,更加努力学习,打好知识基础,用知识与汗水为祖国做出贡献,将来才能做好党的接班人。

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篇3:老师我想对你说作文素材

全文共 653 字

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这么多年,日日夜夜,是您,与我们同行,与我们欢笑,与我们成长。也正是您细心的教导,才有了我们手中,90分卷子换来的喜悦。

老师,您辛苦了!

记得有一次,我在考试中写错了一道题,这道题,您在讲台上讲了千百遍,早已烂熟于心的我,竟然写错了。我本以为您会当着大家的面批评我,可您没有。您把我叫到办公室中,用亲切的话语问我到底哪里没有懂,并又认真的讲给我听。您那时候的样子,我至今依然还记得。

老师,您辛苦了!

当时的我,毕竟太小,也曾有过或多或少的错误。记得最深的一次是在那次生字默写中,我因为前一天晚上没有及时复习,有很多生字都不会写。一直在大家眼中是好学生的我,害怕大家嘲笑我,偷偷的拿出了语文书。刚刚翻开书本,您就神不知鬼不觉的走了过来。就这样,我被您捉了个正着。您一把抓起教鞭打了我,在眼眶中打转的泪水终于喷涌而出。可您并没有停下手中的动作,反而更生气了,一连打了很多下才停手。看着我那又红又肿的手掌,我哭得更大声了,您却头也不回的走开了。放学后,您把我叫到了办公室。用您那苍老的手掌抚摸着我那受伤的手掌。同时,也用亲切的话语,安抚着我同样受伤的心灵。

老师,您真的辛苦了!

每当我成功的时候,第一个想到的,就是您啊!就像那次作文比赛,正是您那么久的细心教导,才会让我在那次比赛中有了名次。当我兴高采烈地拿着作文和奖状与您分享喜悦时,您的脸上流露出了一个满意的微笑。平时不怎么笑得您,在我看来,那是最美丽的微笑。

老师,您打过我,骂过我,我知道这一切的一切都是为了我好。滴水之恩当涌泉难保,我会更上一层楼,不让您失望!

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篇4:传统中秋节作文素材

全文共 306 字

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小月正在家里吃月饼,忽然有人敲门。

小月开门一看,原来是玉兔。玉兔说:“因为你的名字有‘月’字,所以你被嫦娥选中,让我带你去月亮上玩。”小月想:这肯定是坏人假扮的。他便说:“哼,我才不信呢!”玉兔看小月不信,就在空中飞来飞去。这下,小月真的相信了。这时,玉兔的耳朵瞬间变成了梯子,小月爬了上去。到了月宫,他看到了嫦娥,嫦娥非常苗条,留着长长的头发,穿着美丽的衣服。嫦娥说:“你就是小月?”小月说:“对啊!”嫦娥带着小月游玩。小月看到了许许多多的桂花树,他和王母娘娘问了声好,王母娘娘开心地把一百个月饼送给他。

小月的妈妈正在客厅扫地,忽然一堆月饼出现在她的面前,她惊讶得话都说不出来了。小月钻出来说:“妈妈,是我!”

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篇5:中考热点素材

全文共 444 字

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郑伟:做盲人朋友的“贴心人”

郑伟,是一位光影故事的讲述者。从20xx年开始,他在天津开办免费公益影院——“心目影院”。在这里,志愿者为视障人士讲解影片,每月一次,坚持不懈。“心目影院”通过语言描述电影中画面信息部分,弥补了视觉障碍带来的信息缺失。7年来,“心目影院”文化志愿者团队已有180多名成员,服务视障人士超2万人次。郑伟常说的口头禅是:我奉献,我快乐。

为了能将每一个细节、每一个场景都讲给盲人朋友听,郑伟提前做了充分的准备。由于是同步讲解电影,对白之外的一切需要他来传递。只要对白一停止,他马上抓住这个空隙告诉大家人物的表情、动作、甚至周围环境的变化。只有说得越详细,他们才能越接近“看到”电影。在郑伟绘声绘色的讲解下,大家都听得入了迷。再加上专门为活动配置的专业音响所带来的完美听觉效果,让现场的所有人都为之震撼。电影结束了,大家依然不肯离去,有位盲人拉着他的手激动地说:“我活了大半辈子,还是头一次有人从头至尾给我讲电影啊!”得到了盲人朋友的认可,郑伟心里是甜滋滋、暖融融的。

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篇6:写给妈妈的一封信小学作文素材

全文共 229 字

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敬爱的妈妈

三月八号是“三八国际妇女节”,也是妈妈的节日。

以前,您老是帮我打扫卫生,洗衣服和洗餐具等家务事,那时我都觉得这是当妈妈应该做的。等我长大了一点,我看见您满手老茧的时候,我真想帮您做点事,有时还恨不得把家务事全干了让您好好的休息。可是我又怕自己搞砸了我只能“看在眼里,疼在心里”。

如今我已经长大了,我可以帮您做一些家务事了,让您有时间休息,变得更加漂亮美丽。

今天就是“三八国际妇女节”,我祝您节日快乐,永远幸福美丽。

您的儿子:__

__年__月__日

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篇7:经典中考素材

全文共 221 字

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“人生设计”“努力的过程与结果”

秦末农民起义领袖之一的项羽,生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字,没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术,又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。项羽袒露心迹说:“认字,能够写自己的名字,就足够了;剑术,只能对付一个敌人,不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教项羽学习兵法,终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。

分析:成功是诸多因素综合的结果。项羽抓住了主要因素,距离成功也就不远了。

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篇8:大学生军训作文素材

全文共 446 字

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光阴太瘦,指缝太宽。只是蓦然之间,三年的高中时光就这样从指缝的空隙中明目张胆的仓惶而逃。带着不舍,带着窃窃的欢喜,于这个盛夏八月迎来了我朝圣己久的天堂。

陌生的面孔,陌生的语言,陌生的空气。缘分,却让我们走进了同一所院系,是一个个微笑上扬的嘴角,是一首首嘹亮欢快的军歌,拉进了你我之间的距离。于是,初来乍到的陌生人,变得逐渐默契。

正如那首军歌中唱到:“军队是咱温暖的家”。的确,离开家乡,离开父母,离开自己昔日的伙伴。独处于一个陌生的城市,浓烈的不舍与眷恋常常让我不知所措。看过了教官为我们播放的“阅兵仪式”后,才了解了军人的博大,历经了军训的磨砺,才明白友谊与团结的可贵,见证了教官的严厉与幽默,才读懂师长们的良苦用心……

大家的团结一致,老师的认真负责,教官们的严格要求与,都见证了我们的成长。军训,让我昔日的惰性渐渐消磨,让那些坏习惯悄悄退去,让属于我们自己的冗长肥皂剧拉开了光明的序幕。

夏风梳理枝条,

明星点缀夜空,

军训让我们勇敢的迈出第一步,从此我将奋然前行,一路有你为伴,从此不再孤单。

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篇9:中考作文素材

全文共 568 字

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亡羊补牢

【典故】

这故事出自“战国策”。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说: “你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”

襄王听了,很不高兴,生气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”

庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。 如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”

【释读】

这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。

“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒进,陷入失败的境地。但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!

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篇10:以我的烦恼为题的初中作文素材

全文共 610 字

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我有一个烦恼,从我小学五年级一直困扰到我的现在。现在我已经是一个上初中一年级的学生了,可我的个子却还是不怎么高,看起来还像是一个小学生。

关于我的这个烦恼,我的爸爸是这么跟我说的:“儿子,你别怕,你的爸爸妈妈个子都高,你绝对不会矮的!”对于爸爸说的这句话,中间那截,我是认同的,我的爸爸妈妈的确个子都高,一个一米七八,一个一米六五。然而,正是因为他们俩的身高,加注了我烦恼的程度。怎么我爹妈都这么高,而我却还不长高呢?

从小学五年级,我看着我的同班同学的个头都蹭蹭蹭往上涨之后,我发现我好像停止了生长,到现在已经两年多的时间,我的个头还没有没过一块豆腐,这使得我无比的烦恼。我担心自己再也不长个了,我担心我永远只有现在这么高,我甚至担心我会不会不是我爹妈的孩子。不然怎么他们这么高,我却没有遗传到他们呢!

如果我不能够在初一这个年级蹭蹭蹭开始猛涨个头的话,又得等到什么时候才能长高到爸爸的个头呢?现在我还没有妈妈的个头高,这对于一个男孩子难说,是一件难为情的事情吧!虽然我尽可能用“有志不在身高”这样的话来调侃自己,可这件事情终究还是我的烦恼,如果不快些长高到和爸爸齐平的话,我的烦恼或许会变成我心头的一块心病了!

我的烦恼,或许也困扰着跟我一样个头的男孩子,只是或许他们不一定有我这么高个儿的爸爸妈妈,我们之间的烦恼也就并不互通了。我的烦恼还会烦恼多久呢?我不知道了。除了吃饭运动喝牛奶,我也想不出有什么办法让烦恼快快解除了。

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篇11:中考作文素材

全文共 869 字

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1.时光如水,年逝,似水流年淡去大家多少回忆,却始终不改大家对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。母爱是慷慨的,她送走了春露,送走了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;而惟独忘了她自身。母爱无言,任我用千言万语,也难以表达对这份沉甸甸的爱的感激。母亲为大家默默付出,耗费了青春,耗尽了生命,却没有丝毫的怨言,也没有得到丝毫的回报,岁月的沧桑却在她面孔和头发上留下了灰白的印记,使我愈加感叹于无情岁月的流逝爱的伟大!

2.妈妈,多么亲切的称呼,被奉上这个称呼的人是多么的伟大!然而,又有谁曾经真心诚意地喊一声“妈妈”呢?谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你,妈妈!”呢?哪怕是多么肉麻,只须是她疼爱的儿女对她说的,她都高兴。

3.母爱是人类最纯洁最无私最珍贵的情感,每个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是,母爱是有分寸有尺度的,过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈角逐的社会条件下,在强调个性进步和独立人格的教育环境中,母爱与现实教育的需要是有矛。

4.母爱是如此深厚纯净,如越久越纯的美酒,让大家陶醉其中,却浑然不知这是千年的佳酿。假如爸爸妈妈的恩情今生今世是无以为报的话,假如冥冥中注定爸爸妈妈需要要为儿女倾尽一生的爱,那样在来世的轮回中,请肯定成为我的儿女,请让我来做那个还债的母亲吧,请让我用来世的情,来回报你们今生的爱。

5.母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私伟大的。我用心去领会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,我又想起一位哲人说的花:母亲,是一本读不完的书。是啊,母亲给予的爱,我一辈子也忘不了……

6.母亲,我该用哪种语言才能表达你对我的爱,该用哪种情感,才能表达我对你的感激之情,我该如何才能来回报你?苍龙日暮还行雨,老树春深更护花。母爱如海,母爱如山!母爱是无私的,是伟大的!由于它是人类最纯真,最挚朴的情感,是一份只求付出,不求回报的爱。让大家一起来好好珍惜这份最平时而又最神圣的母爱,让大家一起来感谢大家伟大的母亲吧!

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篇12:最新漫画老师作文素材

全文共 565 字

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古人有云:“一日为师,终身为父。”每当写到这句诗时,我就想起了我的语文老师

她姓李,我们都叫她王老师。她的头发是自然卷的,一卷一卷的,就像大海里的波浪一样。每当一阵风吹过,头发就转眼间变成了风中的小精灵,炫耀着自己那优美的舞蹈。她的眼睛又大又亮,既像那夜空中闪闪发光的明珠,又像黑色的珍珠一样。她还有一张大嘴巴,正是这样一个能说会道的大嘴巴,带我们走进了知识的大门。

她很幽默,就连不太熟悉王老师的人都这么说,可见王老师的魅力无人不知无人不晓。

有这么一天,我们班的杨坤宇又和孟宇彤闹僵了。一个同学一边跑向老师办公室一边吆喝着:“杨坤宇又闯祸了!”我在一旁一面替杨坤宇担心,一面想:杨坤宇这回死定了。老师一来,理清了来龙去脉后,却只皱了皱眉说:“杨坤宇呀杨坤宇!你要是有一天不犯错,那就是天下奇闻了。”老师边扶眼镜边面无表情地说。

“她很严厉。”凡是熟悉王老师的人都这么说,这么说似乎也对。

有这么一天,老师见我没考出一个好成绩来,就把眼睛瞪大了,像个铜铃一样。转眼间,就变成了正义的天神,而我则变成了十恶不赦的犯人。

王老师的教学方法很特别:每当讲起一片范文,一道题,批评学生……都会说一句名言警句或诗词来。因此,“古人有云”也成了她的口头禅。然后我们积累了好多流传的名句。

这就是我的老师,一个幽默、严厉、教学方法新奇的老师,你们喜欢吗?

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篇13:中考语文素材

全文共 616 字

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1.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推进小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

2.多年从前,我也算事业有成,在其他人眼中我的生活让人爱慕,我多才多金,倚身上流社会,手一招不知道有多少个“美女”簇拥身边。再回过火来看看曾经的出尘百合,九天仙女目前已被贬为普一般通的家庭主妇,身上感染了世俗的气味,曾经银白润滑的肌肤已微微变黄,眼角的鱼尾纹也浮现出来了。

3.家,是温柔的港湾,它是由若干名成员组成的。一个巴掌拍不响,家,须要彼此独特尽力,居心经营得来的。想要有一个温馨幸福的港湾更不容易,由于它需要有人理解去忘我付出,需要容纳谅解,还需要信任。不然它就成不了一个温馨的港湾,最多只能算是一锅大杂烩。

4.快活的家庭生活给我带来了无穷的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞翔棋游戏来玩,和我父母一起来玩。咱们分辨要了一种色彩。开端玩了,大家每一个分离掷一次塞子,有时候妈妈先腾飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的进程中,有时候大家都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我仍是没有把弟弟的棋子吃掉,这样大家就赔本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感触到了家庭原来是那样的温馨。你再能感受到吗?

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篇14:老师我想对你说作文素材

全文共 452 字

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老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”

握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿……如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静……一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。

老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像……”

“我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?

不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像……

啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。

老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。

老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。

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篇15:关于新型冠状肺炎疫情的高考作文素材

全文共 1239 字

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风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种"硬核"措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数"未感染群众"也准备抱着"试试看""反正街上没人""出去晒晒太阳"的心理去"以身试毒"。如何抵挡"麻痹""侥幸""焦躁"的"心理飞沫",守住全民战疫阶段"战果",还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好"护心口罩",直到这场"疫情阻击战"取得最终胜利。

拴紧为民"两端系带",抵挡"麻痹心理飞沫"。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉"封城"之初的惊慌,慢慢放松了警惕,"反正我没事""有什么可怕的"心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的"窗口期",全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的"两端系带"拴紧拴好,"软硬结合"抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把"反正"心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民"金属护条",抵挡"侥幸心理飞沫"。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了"出去晒晒太阳"的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期"没有证据显示人传人",到目前指出"可能造成持续的人传人",甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持"点面并重",紧压防控"金属护条",让"耍大胆""不设防"的"侥幸心理飞沫"无法"入体"。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民"防控网"。

拉开困民"中间褶皱",抵挡"焦虑心理飞沫"。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇"重点"赶紧看看自己是否"入列",甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕"被隔离"。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,"忐忑不安""看报道就流泪"的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的"中间褶皱"拉开,聚力增强"镇定感",确保安稳"过关"。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不"麻痹"、不"侥幸"、不"焦虑",出"实招""硬招"防止出现掀开"护心口罩"随处"裸跑"的现象,真正当好群众的"贴心人"和"主心骨",在这场"疫考"中交出一份让人民群众满意的答卷。2

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篇16:高三作文有端午节的素材

全文共 820 字

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端午节,一个特别的节日,吃粽子,踏青,赛龙舟,挂灯笼,戴彩线……美妙吧?今年的端午节就要到了,我们去哪儿呢?我们干什么呢?有没有好玩的惊喜呢?终于,老爸、老妈告诉我,去松花江畔看赛龙舟,还准备叫上好朋友,感觉爸爸妈妈对我实在是太好了!我们生怕江边人多没有地方坐,一大早,也就5点钟吧,就冒着凉凉的晨风出发了。哎,我们还是去晚了一点点,松花江边已经人山人海,一条长长的人墙堵在我们眼前,啥也看不着了。我们走呀走呀,找呀找呀,走了很久,找了好久,老爸跟人说了很多感谢话,才终于在人海中挤了一个地方,让我和好朋友坐下。

哈哈,这里真是热闹啊!两架直升机,骄傲地挥着翅膀,沿着松花江在天上轰隆隆地飞过来飞过去,活像两只大大的蜻蜓;美丽的江鸥,在宽阔的松花江上,一会儿飞起来,一会儿落下去,好像在向人们宣告,这是它们的地盘,不许来占领;一条条的三角帆船在江面快速滑过,一艘艘摩托快艇在表演水上舞蹈,它们又转圈又蹦跳的,激起浪花朵朵,真是太酷了……赛龙舟快开始了,快活的江水已经做好了准备,它们让龙舟骑在自己的背上来进行比赛。咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,一阵阵鼓声响起,果然是赛龙舟开始了,随着鼓声,“一二、一二!一二、一二!一二、一二!”三条长长的龙舟,满满的一排排赛手,他们穿着红红的彩衣,一弯腰一弯腰,整齐用力地划着大桨,龙舟在水上像一条条机灵的海豚在穿梭,像一条条飞起来的飞鱼,呼呼向前、向前,岸上的人们飞舞着节日彩旗,大声呼喊着“加油、加油、加油、加油”,三条龙舟从江上游了出发,飞快地从眼前冲了过去,几条江船挡住了,看不见了,让它们争夺冠军去吧,这是第一组。第二组,第三组,第四组,第五组,一会儿就赛完了,结束了!哎,龙舟太少了。

“走吧,我们去坐江船,上太阳岛!”老爸说。于是,我们乘坐江船到江对面,再坐旅游观光车,四处游玩,哈哈,我们还去江里游泳了呢!丰富的端午节过去了!我去姥姥家吃着丰盛的美味,感觉没有一点兴趣!只盼望明年的端午节快快到来!

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篇17:初中写人作文素材精选

全文共 668 字

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一个下午,我独自在路上闲逛。远处,一个女孩的身影引起了我的注意。她,文静而又乖巧,天真而又烂漫。微风中,她长发飘逸,裙子也随风摆动起来。多么美丽而又高雅啊!小女孩坐在路边,她的怀里抱着一个东西,走近一瞧,是一个男孩儿。小男孩双眼紧闭着,吐露着微微的气息,头紧紧的贴在小女孩的怀里。我想他们一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟,不时咂咂嘴,难道在做梦?突然,他大声叫喊“姐姐!姐姐!”面对这突如其来的情况,小女孩轻轻拍了拍小男孩的背,让他平静下来。

我突然有上前与她对话的冲动。于是,我走上前去,看了看小男孩,低声说:“他真可爱。”小女孩听到我的声音,惶恐地问到:“谁?你是谁?”我看到她紧张的神情,不经感到奇怪。往她脸上一看,一双眼睛努力的睁着,眼珠一动不动,却很迷茫。天哪!我突然明白过来,她是个盲人。我被惊住了,都忘了回答她。好一会儿,我才回过神来,对她说了自己的名字,和她交谈起来。

在和她的对话中,我大概了解了她的情况:她家住在附近,家里有七十岁的爷爷奶奶;爸爸在一场意外事故中去了天堂;妈妈因为受不了这沉重的打击,伤心过度,去了遥远的地方,再也没有回来,只留下孤苦伶仃的他们相依为命。爷爷奶奶现在年纪已大,为了让他们吃饱穿暖,靠在外面打零工赚钱。今天,老人还没回家,小女孩是在这儿等他们的。

听了她的故事,我不禁泪如雨下。多坎坷的经历啊,多好的老人啊!再看看小男孩,还沉浸在甜美的睡梦中,嘴角还挂着微笑。毕竟还太小,不懂人间冷暖。

夜的黑暗渐渐袭来,小女孩还坐在那儿。我不禁感慨:比起幸福的我们,她经历了太多的苦难。我们真应该珍惜现在的一切。

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篇18:高三关于沟通的作文素材

全文共 1029 字

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你还记得上一次与人沟通是什么时候吗?

你在哪里?正在做什么?

现在让我们来回忆一下你曾经有过的,给你留下深刻记忆的沟通吧。有几回?是没有,还是已经忘记了?

如果你已经回答不出上面的问题了,那么请你回忆一下沟通的方式吧。在当今这个社会沟通的方式多种多样,电话、e—mall、中文短信息等等都是人们所熟识的方式。但是,倘若你已经在头脑中淡化了沟通,请试一试“彩排人生(一个虚拟人生和活动)中的方法。找个午夜,给熟识的人写封信。在温暖的信被日渐现代化的工具代替的今天,当人与人的沟通日渐表面化、工具化、实用化(材料中也提到了沟通是实现目标的手段)的今天,找一个午夜,静下心来,问一问自己,我们已经相距有多远。在上面提到的“彩排人生”中有封信是这样写的:“当人们为生活奔波劳碌时,更容易忽略生命中最重要的东西。感谢上苍,我还可以弥补?”我从中受到很大的震动。也许我们只有在远离了熟识的轨道后独自面对白壁、孤灯、冷月,在午夜的灵魂出来审问自己的时候,心灵才会变得柔软起来,才明白了什么是生命中最宝贵的东西。也只有在这时,我们才发现了心与心之间的距离,才体会到沟通的重要。拿起笔,记下你心中的感受,用这些心底的话语与人沟通,也许会补偿一些你所失去的沟通。

我曾以看过这样一个故事。一位姓杨的商人,他整日与业务为伍,除了一些必要的寒喧,已经很久没有与人沟通了,与妻子也到了感情破裂的边缘。但是当他在一次假想的灾难中体验到了死亡后,他与妻子做了一次很长的谈话。他对妻子说,他会珍惜手中的幸福,他永远爱她。他说,正是当他被象征死亡的白单子蒙上的那一刻,他体会到了与人沟通是多么的重要。正是他对妻子的冷漠才导致了他们感情的“冬天”。也正是这个时候他明白了自己和部下之间一直难以化解的矛盾。我想:无论是处于哪个层面的人,无论做什么,最要紧的首先是加强人与人之产的相互理解,相互谅解,而达到这个境界最好的方法莫过于沟通。

我们平时总爱将真实的心灵深深藏起,我们总是吝惜说出诸如感谢、珍惜、痛悔、喜欢一类的话语。然而,正是因为我们的吝惜,使一个个与人沟通的机会从身边溜走。同时,我们应该用平等的身份与人沟通,真诚地去与人沟通。我们不应该让沟通也和这人社会中的利益关系一样蒙上一层虚伪的面纱。只有不再吝惜,真诚地面对别人时,才有真正的沟通。

最后我要告诉自己,也要告诉每个人:我不是生命的匆匆过客,我要好好体验生活,我要好好体会沟通,珍惜每一次与你、与他(她)的沟通,这,就是我对沟通的一点点感悟。

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篇19:冬天下雪的作文素材

全文共 417 字

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早晨,我一起床,就发现窗外飘着又密又小的雪花。雪花,纷纷扬扬地从天空中飘落下来。

我来到楼下,准备上学。这时,一片小小的雪花落在我的手心。这雪花躺在我手心里,远看是一个小白点;近看才发现,原来雪花是像用3根极短的“小棒”拼摆在一起组成的;整个雪花是六角形的。不一会儿,雪花就融化了。

下了一上午的雪。中午,太阳有露脸了。再提太阳的照射下,大地焕然一新,每一个人,每一样事物,都是那么有活力。可是,当我在晒着太阳浴时。天空又变脸了,乌云又替害羞的太阳婆婆遮住了脸。

天空中有一次的下起了小小的雪。北风越吹越大,雪也越下越大,同学们这下来劲了,各个都凑到了窗前。观赏着这“放肆”的雪花在天空中发疯。有的同学克制不住自己的心情,开出窗来。顿时,外面的寒流如潮水般涌进教室。教室里的雪花漫天飞舞,我们都没心思写作业了。都跑来跑去,追着那放肆的雪花。

又过了一段时间,窗外的雪花跳起了优美的华尔兹,比刚才温柔了许多;狂风也吹累了,慢慢地为那雪花伴着奏!

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篇20:关于防汛抗洪的作文素材

全文共 921 字

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一切为了百姓安危

——___镇皇木厂村党支部书记___

抢险救灾先进事迹

__月__日,北京遭遇61年来最大的一场暴雨,__部分地区受灾。由于皇木厂村地势低洼,超多雨水汇集成洪流顺势而下,再加上临近的萧太后河河水倒灌,整个村庄从21日晚上8点开始出现积水。应对险情,皇木厂村党支部书记___迅速召集“两委”班子,号召大家做好防范。

随着暴雨的降临,村办群众企业__皇家印刷厂的纸库最先进了水。___立刻召集全体党员和工人赶赴现场,采取多种措施排除雨水。站在积水中,___指挥叉车转移库存纸张,和大家一齐用水盆、水桶向外泼积水。在大家的共同努力下,大部分纸张被安全转移,损失降到了最低。

其间暴雨暂停了一会儿,但是___告诫大家不要放松警惕。他让村里的治安联防队加强巡逻,发现险情及时通报。凌晨时分,暴雨再次倾盆而下。萧太后河水和日常排水河流出现倒灌,超多的污水从地下冒了出来。皇木厂村的大片区域被洪水淹没一两尺深,原先的预防暴雨侵害也演转成了抗洪抢险。___始终奔波在积水中查看灾情,在一线指挥村民自救,并用心配合120名消防官兵共同维护群众的生命财产安全。

__月__日天亮时分,皇木厂村一半村域已成为一片海洋,最深处已经齐腰。___指挥消防车将村内的积水抽到京津塘公路沿线的排水管道中,村内积水水位开始慢慢下降。截至__月__日凌晨3点,皇木厂村内的积水基本被排除。至此,___已经将近36个小时没有合眼。尽管积水退去,___丝毫没有松懈,因为村内还处于停水、停电状态,村民生活没有着落。他一方面向防疫部门求助,对村内洪水浸泡区域进行全面消毒,防止发生疫情;另一方面继续请求消防支队协助给全体村民送水,保障村民的饮水安全。与此同时,协调保险公司加速理赔进程,尽快弥补村民家中和工厂遭受的损失。

__月__日早上7点,皇木厂村恢复了供电,但是由于地下水的严重污染,自来水未能恢复,皇木厂村的灾后救援工作依旧继续,___也仍然没有停下奔走的脚步。

连日来,___不眠不休,忘我为百姓服务的精神,感动了现场的每一位当事者。身处基层,他却以一名最普通共产党员的身份,在抗洪抢险的第一线验证了党旗的鲜红。他的精神感动了所有人,也得到了镇党委的认可和村民的一致拥护。

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