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初一期中考试重点作文【汇编20篇】

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中考的考试对联

全文共 758 字

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上联:倾三江水,磨砺手中铁笔,今日小试利钝;

下联:吸五车书,成就心里波澜,明朝大展鸿图。

上联:怀壮志,攀书山,喜今朝自学诸君应大考;

下联:选贤才,创伟业,看来日经邦俊杰腾中华。

上联:自学可成才,古往今来皆有样;

下联:临场须着意,行文走笔莫轻心。

上联:怀抱宏才,休言伯乐居何处;

下联:胸存大志,愿献功夫在此时。

上联:及第岂无缘,望老汉摘星搦管正期舒骥足;

下联:成才当有道,看小生揽月挥毫直欲占鳌头。

上联:才华出众,请从卷中寻胜景;

下联:志向凌云,须向笔下问乾坤。

上联:襟抱弢天地;

下联:文章达古今。

上联:沐春风诸生品学小成贺今日;

下联:凌绝顶群彦功业大造看明天。

上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;

下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。

上联:学海竞千帆弄潮但凭真本事;

下联:读书破万卷得志须靠好文章。

上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;

下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

上联:十年磨一剑窗前雪案头萤砥励以期刃锋本为国家利;

下联:一生能几搏胸怀锦笔生花洒挥而就才智当增华夏光。

上联:试玉十载笔凝千钧绘锦绣;

下联:树人百年龙飞九天览众山。

上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;

下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

上联:心无杂念从容不迫迎高考;

下联:胸有成竹胜券在握争魁首。

上联:上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老;

下联:二人成天,一人成大,天大人情,人情大于天。

上联:无知一场考试突来怎耐马失前蹄;

下联:吾知一切付出皆有回报奋发向上。

上联:懊悔投机取巧粗心大意答非所问;

下联:决心脚踏实地一丝不苟奋发图强。

上联:上钩为老,下钩为考,老考童生,童生考到老;

下联:二人是天,一人是大,天大人情,人情大过天。

上联:蔺相如,司马相如,名相如,实不相如;

下联:魏无忌,长孙无忌,人无忌,我亦无忌。

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篇1:期中考试后的反思

全文共 430 字

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今天是公布期中考试成绩的日子,我总有不好的预感,心里像藏了一只小兔子一样怦怦直跳。

见语文老师的脸布满阴云,我的心里掠过一丝不安。果然不出我所料,我语文只考了85分而数学和英语是98分和97分。同学们都笑我说:“你真是一只脚长一只脚短……”

回到家,我想象着我的表现:老师在写字的时候,我在讲小话;老师出教室门接电话时,我在搞小动作;老师叫我们小组讨论,我们讨论完了就在说话;老师叫我们抄笔记,我一字未动……我自己被自己吓了一跳,以前的五星级学生呢,被偷走了吗?被谁偷走了吗? 藏在哪呢?

我要把曾经的五星级拿回来!只有自己强大才不会被人践踏!

我顺手在纸上写下了:老师在写字的时候,我坐得端端正正;老师出教室门接电话时,我和平常一样一丝不苟;老师叫我们小组讨论时,我们讨论的更详细,并且没讲小话;老师叫我们抄笔记时;我用我最端正的字体认认真真地抄……

我一定会把五星级学生拿回来的,我会被打倒但是不会被打败。我会继续追逐那个目标,直到我的成果像花儿一样绽放,灿烂无比。

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篇2:期中考试的感想

全文共 917 字

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考试吧精心整理了“期中考试后的感想400字:反思”,望给大家带来帮助!更多期中考试反思作文,期中考试总结作文,期中考试后的反思作文,期中考试后的感想作文等,请关注小学生作文栏目!

期中考试终于好了,至于成绩我自己觉得应该算是还能够吧,但是对我那高要求的父母来说,真的算差了。考完以后,老师还说,会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看见我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来,妈妈问我考的怎么样,我并没有答话,混混过去了。妈妈我还能够应付一下,至于爸爸我实在应付不了,所以我还是希望爸爸最好不要问起,但事实总是与希望相反。的吃晚饭的时候,爸爸问:“超洁,这次期末考试考的怎么样啊。”我硬着头皮说:“语文89。”爸爸的脸色由晴转阴,我又连忙接上:“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢?”爸爸又问,我用蚊子大小的声音说:“83。”我一边说心里一边想:自己最拿不出手的就是这个数学成绩了,爸爸不会骂我吧?没等他再问,我连忙接下:“科学99也是全班第一,英语还没改出来。”说这句话的时候,我才感到自己的声音恢复了正常,爸爸点了点头然后发表了一下他的意见:“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学,”爸爸严厉地说,“考得那么差就是偏科了,你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说:“科学考得还不错,你要保持住啊。”我还是点头,心里的一块石头总算放下了。一吃完饭,我抓起书包就往自己的房间跑,我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的,每天就是在复习,终于考好了终于能够好好睡一觉了。我闭上了双眼,想休息一会儿,但我想的好像太简单了,因为此是妈妈来了对我说:“超洁你看看你,为什么别的同学数学能够考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了,还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道:“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语,被我轰出了门外,其实妈妈的话也的确能让我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一会儿我就睡着了。

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篇3:关于期中考试的

全文共 796 字

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亲爱的朋友们,你学习中的烦恼是什么?老师的题海战术,学习方法,还是考试成绩?至于我,最烦恼的是考试。

俗话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学习的命根。过去我只要考试,就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。

这不,期中考试成绩出来了。

语文97.5分,从表面上看考得还不错。可仔细一看,都是不该错的题错了,不明白自己为什么别人都能定对的,自己为什么就会错呢?我失望极了,瞧!数学老师来了。应该是公布这次期中考试的成绩吧!唉,算了,能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到:涂雨璇93分的时候,我伤心极了。看到班上有两位同学得100分的,我与他们相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!

期中考试卷发下来后,有的同学高谈阔论,有的同学兴高采烈,有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉!真是有人欢乐有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。

在如今社会中,有些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学习则向“分”看。我也不例外啊!为了考高分,我们真的好累啊呀!

这时,眼泪直在我眼中打转。哭了许久,我脑中只有那个不停回旋的93分。

走在回家的路上,一直在想:难道我付出了那么多的辛勤劳动,付出了那么多汗水,换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来,我似乎万念俱灰。一阵风吹来,路旁的小树摆动着身子,在我看来,像是在指责我:你可真没用,连95分都拿不到,不如不考。仿佛我又看到了老师对我遗憾,我感觉到无地自容。可是,我又对自己说:不要紧,失败乃成功之母。在过去的几年中,经过多少次挫折,多少次考得不好的分数,加油!只有从失败中爬起来,才能获得成功!

是啊!不自卑,不放弃,才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自己的理想,自己的奋斗目标前进。否则妄自匪薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。

我只有对自己有信心,才能将学习成绩提升上去。

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篇4:初三期中考试反思作文

全文共 1211 字

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本学期的第一次期中业已结束。本次考试试卷,总体难度偏大,基本切合中考题型,主要是考查学生对基础知识的掌握和语文的应用能力。然而,从成绩来看,班级之间平均分值相比较第一次月考差距有所缩小。对于这种状况,我作为备课组长进行了深刻的反思,总结出以下几方面的原因:

1、考试低分的学生不仅课外阅读题、写作题没有答好,就连最简单的古诗词填空题都没答对,很多学生的答题卷上有一半是空白的。这种现象说明这部分学生的学习兴趣不高,积极性不强,主要是学习态度不端正。

2、课外阅读理解题一直是学生的软肋。除了不作答的学生外,答题的学生大部分只得到几分,有的甚至是零分。这主要反映出他们没掌握好阅读方法,理解能力较差,语言组织能力不强,表达不准确、流畅。

3、这次的作文写的是命题作文《做自己的领路人》,相对来说比较难写。从考试结果看也很不理想,除了少数学生能得了高分外,其他学生写的都模糊不清,缺少中心主题,甚至有些同学连作文的最基本要求都没有达到。

但是,不管学生自身存在多大的不足,归根结底还是我们老师的教学工作没有做好。因此,我们应该根据以上存在的原因采取行之有效的措施来提高学生的学习成绩。

1、立足基础,降低低分率,提高及格率。严格要求每位学生把每篇课文的生字词学扎实了,都能正确流利的朗读课文,要求背诵的课文每位学生都要过关。要求学生在课堂上一定要有做笔记的习惯,指导他们积累重要的词语,优美的句子等等。

2、重视课内课文的阅读,把课内课文讲透,重视文章示例的作用。注重文章示例的作用,教师首先应把文章吃透,总结、归纳出一些方法和规律,然后再指导学生掌握此类文章的阅读方法和规律。

3、在阅读教学中,要狠抓审题能力、准确提取、概括重要信息能力、多角度理解问题能力和语言表达能力。这些能力,综合为阅读、理解和表达三大能力,教学中需循序渐进地一点一滴的积累,又要有科学的方法规律的指导,教学中来不得半点投机取巧。

4、要立足于课堂培养阅读能力。阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这是常识,但并未引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师更要放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

5、加强写作指导。在每次写作指导中,立足学情,细化目标,降低要求,选择最恰当的方式进行指导。根据学生的实际情况做出客观具体的评价。旨在提高写作兴趣,激发写作的信心,学习写作技巧,提高写作的能力。除此之外,还要指导他们注重观察生活,于细微之处体会生活,记录生活中的点滴感受,为写作积累丰富的素材。

希望在接下来的一个月中,我们语文组的老师能够团结协作,共同努力,在接下来的考试中能有长足的进步,更上一层楼!

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篇5:期中考试后作文

全文共 417 字

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中考试终于结束了。同学们都放松了心情,而我却紧张起来,因为我有一种不祥的预感,觉得自己考得很不理想。

我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个漫长的春假。

语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

数学成绩下来了。应用题都是因为我不会,一直在那儿发呆,浪费了很长的时间,要是我这题先跳过,再做下一题,那该有多好啊!

看来我真要反省一下,今后在学习上要有良好的学习态度。英语也要多听多读,不能半途而废。数学要加强口算、笔算的练习,应用题要认真审题。只要我用这些方法去做,下次考试一定会提高很多。就像妈妈说的那样:“天下没有一步登天的事,只有脚踏实地地去做,才能变得更优秀。”

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篇6:期中考试

全文共 386 字

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中考完试以后,我的心就像阴天一样,久久不放晴。终于熬到宣布成绩了,我的心七上八下的,该不会考砸吧!

我晕晕乎乎地听到老师宣布:侯翔,语文95.5、数学94、英语69(满分70)、科学98,我的心里五味陈杂:苦的是,自己的基础还是不扎实,而且老也改不掉粗心大意的毛病,有好多可以拿分题都是因为粗心做错了,我以后一定要想法克服,认真学习,争取做得更好;甜的是,虽然我有一些小问题,但四门加起来,还是全班第一,但我不能骄傲,俗语说的好:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

我十分期待社会成绩,我的心蒙了一层乌云,只恐社会成绩把总分拉下去,我好恐惧啊!

终于社会成绩公布了,我考了95分,排名下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一,可我知道,我千万不能骄傲,竞争对手有很多,稍有疏忽,就会被别人甩在后面的!在学习上,我的缺点还有很多,我必须改掉所有缺点,认真努力学习,争取以后做的更好!

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篇7:期中考试作文350字

全文共 386 字

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201x年4月26日 星期六 多 云开心

场景一地点:考场时间:数学考试前5分钟,同学们表现如下:1、淡定自如,面无表情。2、恐惧至极,全身发抖。3、兴奋无比,脸上欢喜。

(本人属于第1类)

场景二地点:考场时间:数学考试进行中,同学们表现如下:1。抓耳挠腮,绞尽脑汁。2。面露喜色,笔下生风。3。介于以上两者之间。

(本人属于第3类)

场景三地点:陕飞一小五年三班时间:数学考试后,同学们表现如下:1、要哭出来似的,精神不好。2、仰天大笑,手摆v型。3、不关他事,做那发呆。

(本人属于第3类)

各类学生在考试中的不同想法:优秀学生:1。考不好怎么办,唉。2。我这次进班级前三没,唉。中等学生:没事的,上80分正常发挥,上了90分,爸妈一定给奖励,哈哈!待优学生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丢死人了

陕西汉中城固县汉中市陕飞一小五年级:周佳怡

[期中考试作文350字

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篇8:初一期末考试

全文共 588 字

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期盼一词,一提出就与我们与父母密切相关,我的家庭并不富裕,父母也是尝遍了人生的酸甜苦辣,他们总是对我给予了太多的期望,他们希望我不想他们一样过苦日子。

儿时,父母就将我送入了“儿童乐园”,他们希望我能够在一个良好的环境下学习,能够出人头地,父亲就是因为没有好好上完学,而抱恨终生,但是那时的我太过于淘气,无论我提出怎样的要求,父亲都会无条件答应,风雨里,有父母陪我一同走过……

因为有了期盼……

小学的时候,我顺利进入了实验小学,爸爸妈妈总是太忙,每次放学,我总是班里最后一个回家的,我一心要自己骑自行车上学,但父母总是担心我的安全,而雇佣别人接我,那时的我已经慢慢懂事,我知道他们爱我,我便努力学习,以一张张优异的成绩,换来父母的微笑……

因为有了期盼,他们无悔……

现在,我已经步入了初中生活,尽管现如今已经即将步入高中生活,但,我还清楚的记得,刚上初一时,晚上十一二点,妈妈来看我的情形,那一夜,我哭了,妈妈也哭了,顿然间,我感觉我是世间最幸福的人,我好幸福……

期盼,是人生的指路明灯,是奋勇向前的动力,正是有了父母、亲人的期盼,我才会在这条人生之路上坚持不懈的走下去,或许,父母、亲人的微笑就是我最大的动力,如今,我正位于人生的关键时期,我会更加努力地,每天看到父母那疲惫的身躯,我不忍心让他们吃苦……

因为有了期盼,无数学子奋勇向前,只求回眸一笑,得到一丝满足,只因为——期盼。

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篇9:期中考试的反思

全文共 265 字

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中考试终于过去了,神经松散开来,但又挺郁闷的。

考场上挺高兴的,检查出来了一道错题,谁知下来就发现:错的没改对,倒把对的改成错的了。

唯一过得去的一句话,老师道:“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊!

这句话令同学们郁闷了一个下午,星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。

数学题到处都是陷阱,结果我一步一个坑,走得特别稳!目前为止,我所能得的最高分也只有97了。

语文呢?左脚一个坑,右脚迈过去,还算过得去吧。

还是总归于自己不细心,而且有几道公式背的不是太仔细,还有其他准备不完全,可以说,这是我目前希望最大,摔得最惨的一次考试了。

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篇10:期中考试作文300字

全文共 321 字

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在期中考试的前一夜,我复习了运算定律、打注意线的部分和要背的课文,信心满满的迎接明天的期中考试,在床上鼓励自己的同时,我安然地睡着了。

第二天,我早早地起了床,穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、收拾书包,和平常一样做得井井有条,但出门前的心情却不同,比以前紧张万分,是因为考试的原因。

到了学校,同学们有条不紊的坐上自己的座位,我拿出语文书,使劲地读,希望自己考出好成绩。

考试开始,一看考卷,都是一些简单的题目,于是我不费吹灰之力就做完了,作文也很快就写完了,于是我颔首低眉地检查起来,让人意想不到的是,陈老师竟然让我给她改,我只好走上讲台,只见试卷上写了一个大大的98分,我一看试卷,原来是近反义词写反了。

以后我一定认真考试,看清题目,争取拿100分。

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篇11:期中考试

全文共 379 字

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今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!父母不停地叮嘱我,周围的空气好象都凝固在一起了,因为要期中考试了。不过,我一直都不怕考试

吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。上午要考语文,我激动地拿出文具盒,取出复习资料开始复习。很久没有考试了,我难免有些紧张。但语文复习题我已倒背如流,所以不用操心基础题。

突然,打铃了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。我和许多同学冲往考场。终于,老师发卷了,我拿到卷子一看,太简单了!可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去探索。

我写好姓名、班级、考号后就开始思考题目啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!阅读题也是超级简单。作文虽是我的弱项,不过这次的作文字数要求不高,又简单,所以我没花多长时间就写完了。

终于到收卷的时候了,卷子我已检查了许多遍,所以不用担心。下午就开始迎接下一关——数学考试!

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篇12:语文考试的反思初一作文

全文共 774 字

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时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁.当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分.

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了.如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了.

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去.“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的.因此,我们一定要做到定时定量学习.

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误.

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去.

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩.要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行.

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

[语文考试的反思初一作文

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篇13:紧张的期中考试900字

全文共 846 字

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考试可以说是令我们小学生最头痛的一件事,不论是月考还是期中考试,如果你考“砸”了,那就说明你即将将荣获“爸爸妈妈唠叨奖”和“口水淹死奖”,如果你考好了,爸爸妈妈的态度就会来一个180度的大转弯,你将成为爸爸妈妈的小天使,满足你的各种需求,转眼间就到期中,迎来了令我们“哭天喊地”的期中考试。

离考试还有几十分钟,教室里就已经坐满了学生,平时学习成绩好摆出一副毫不在乎的样子,好象胸有成竹,平时学习成绩不好的同学忧心忡忡、有的就像怀里揣了只兔子怦怦直跳,他们有的拿出课本,拼命记住做题的方法,有的背课文,补上漏下的背诵。所有的同学都紧张极了,不顾老师的“抗议”就这聚一堆,那聚一堆,看那,几个同学慌忙地翻着书,还不时说到:“找到没有?快一点,”这边两个同学正在争论着一道题的答案,争得面红耳赤,各不相让,这时,旁边走来了一个同学,他同时抓住这两个同学,异口同声地问“我做的对吗”?

突然,让我们提心吊胆的考试铃声响了,同学们还在拼命地记答案,监考老师来了,同学们只好把书放回去,坐到自己的座位上,监考老师一边发试卷一边说:“希望同学们遵守考场纪律,拿到试卷的同学先把名字、班级和学号填好后把考试题一字不漏的看一遍,思考一阵再写上答案,”可有的人不会做这道题便咬着笔头幂思苦想,终于灵机一动,赶忙把答案写在试卷上,生怕忘了似地,有的人笔尖在飞快的动着,嘴角微笑,好象在说:“哈哈,这些题我都会做,真是天助我也,第一肯定属我”,有的人绞尽脑汁,但却,没有答案,只能叹气道:“我完蛋了,老天爷帮帮我呀,咬不然成绩出来我就得吃皮带炖肉了”。

时间一分一分地过去了,考试结束的铃声响了,同学们都激动不已,有人还没写完,但试卷已经被监考老师抢夺而去,他们只能默默地在心理祈祷着。

同学放心不下的是自己这次考试成绩,因为成绩不好,自己就会被家长折磨得生不如死,成绩好,自己就会在家长面前扬眉吐气。同时,通过考试爷知道自己的弱项在哪里,后面的学习应该在什么地方加强,使自己的知识面更加全面,为期终考出好成绩而努力学习。

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篇14:6期中考试

全文共 425 字

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在辛苦历经了半个学期之后,半个学期的检验也来了,那就是期中考试。

在第二天,虽是期中考试,但我仍然怀着一颗平静的心来到了教室。试卷发下来了我草草的看了一下题目,觉得非常的简单,心里也非常高兴,心想:这场总该可以考到九十分了吧!

时间正在一分一秒的过着,十分钟,二十分钟,三十分钟……铃铃铃,下课铃响了。我看还有一道题目没有写,心想:算了吧!也不过是个两分题,做不做也无所谓啦。

然而因为我这个“无所谓”弄得我只得到了88分。我看到这分数时,时时的为当时没做而感到可惜。就在这时,我们的班主任——杨老师到了我的旁边说到:“你怎么就这么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一题不漏啊。这是为什么呢?”我当时就想嘴里塞了一口棉花一样怎么也说不出话来。“杨老师,是当时下课了,也要交试卷了,我才没做”我惭愧的说到。“别灰心”杨老师见我这样说道。下次小心点就可以了。

这事刚过去不久,我也领悟到只要抓住机会,哪怕没有一机会,也要自己创建机会,去放手一搏,去拼一拼。

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篇15:春季期中考试反思作文

全文共 629 字

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2017年春季中考反思

在上周的星期四、星期五,我们进行了期中考试

这个星期,成绩出来了,我迫不及待地一到了家,就拿着妈妈的手机看成绩,我的总分是五百五十分,相对上次的期末考试来看,这次上升了三十多分,二十个名次。

语文试卷一百五十分的总分,我的成绩是一百分,比上一次的期末考试退步了十分,原因是上课时,还不太认真,往往有些地方没有听到,而试卷上却有老师讲过的题,而且作文上的字也写得不太好。

数学和英语各是一百二十分的总分,成绩分别是八十一分和九十三分,数学考得不好的原因是上课没有认真听讲,老师讲过的题没听到,而试卷上出的也是原题。英语考得较好的原因是单词记了几遍,有些题目复习到了,但对语法和一些句子的翻译还不太熟。

地理、生物、政治和历史各是一百分的总分,我分别考了九十一分、七十三分、六十四分,其中历史没有及格。地理考得好是因为上课听讲比较认真。生物还可以,是因为在习题,有些错题没有及时更正,还是不会做。政治相对上次考试上升了十分左右,但也才刚刚过了及格线,主要是笔记没记牢,记得也比较分散,往往背了一部分的笔记,又要翻几页到另一个地方记,印象也不太深刻。历史没有及格的原因是,上课时没有认真听讲,错了的题也没有及时更正,导至了错的题目还不会做,讲试卷时,也没认真听,而且题目有的是老师讲过的原题,在这里丢了分。

通过了这次的考试,我还需要加强数学、生物、历史和政治,地理、语文和英也要练习,争取在这次的期末考试中取得更好的成绩。

[春季期中考试反思作文

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篇16:语文中考考试满分作文句子

全文共 1259 字

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1、爱心

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2、积累

古语云:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

3、错误

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为"巨人"。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

4、立志

徒有万般"羡鱼"心,而无一丝"结网"意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的"发明大王",可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺"短篇小说之王"的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为"音乐巨匠",却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于"闻鸡起舞"进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

5、选择

选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的信念;选择波涌浪滚的大海便需有"直挂云帆济沧海"的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的博大胸怀

6、生活

生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

7、太阳花

从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩--夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

8、诚信

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的"中国人民从此站起来了"的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的"中国要实现伟大复兴"的决定。

9、选择

选择博爱,就是选择对情感的珍视。

选择博爱,就是选择对万物的眷恋。

择博爱,就是选择高远的人生志向。

[语文中考考试满分作文句子

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篇17:期末考试初一作文

全文共 569 字

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一月二十日我们又迎接来了一年一度惊心动魄的期末考试。这一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子,痛苦的是那天我生病了,幸福的是爸爸为了我的病一直守候在办公室里等到我考试结束。

故事还得从19号晚上说起,本来好好的做完作业准备去楼上睡觉时,忽然感觉头晕四肢无力,我把这症状告诉了妈妈,妈妈立马帮我量了一下温度,39度。妈妈马上打给爸爸让他快点买药,过了一会儿爸爸买着药回来了,我服下药就睡下了,第二天一早,妈妈又帮我量了一下温度,天哪!竟然比昨晚还高,39.5度,爸爸马上打给张老师电话,问他能不能推迟一天考试,老师的回答却是如果第二天考试就变得没意义了,没办法,四肢无力的我只能穿上衣服带着病痛去学校参加期末考试,出发前妈妈还问我:“儿子,你生病了还能考出个好成绩吗?还能不能达到我们给你定的预约分数?”我铿锵有力的回答道:“能”。于是爸爸就带着我去学校了。在路上,爸爸怕我迟到,就开得很快,突然在一个转弯的地方打滑了,转了一个360度的大圈,差点撞到大树,不幸中的万幸我们逃过了这一劫。

经过一天紧张的努力,终于甩开了期末考试这个大包袱,虽然没得到妈妈定的预约分三门功课都在九十五分以上,但是却得到了妈妈的表扬,那就是带病坚持考试,精神可佳。下个学期我一定会再努力,达到爸爸妈妈给我定的预约分,不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望。

[期末考试初一作文

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篇18:期中考试优秀作文《幸福,其实我懂你》

全文共 841 字

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那天,放假,天气格外好,我和朋友开心地在街上走着。朋友望着天空,对我说道:“小鸟能自由自在的在天空飞翔,真幸福啊!”就是因为这句话,让我开始沉思:幸福,我有吗?我懂吗?

我知道无论什么时候,大家都在追求着幸福。有的人认为有钱就幸福,为此不择手段,铤而走险,最后落了个锒铛入狱,妻离子散,家破人亡的下场。

我所认为的幸福并不是这样的。幸福,是丰收时农民脸上欢快的笑容;幸福,是从妈妈手里接过的一碗沉甸甸的米饭;幸福,是回家后一句温暖的问候……

我所懂得的幸福,我并不认为它很遥远,它就在我们身边,只是很多人错过了它而已。当你做出别人都没有做出的数学题时,这种感觉是幸福;当你考试试卷得了满分时,这种感觉也叫幸福;当你有了理想,奋发图强时,这种感觉叫什么?也叫幸福……

我所懂得的幸福,其实就那么简单。它只是家庭温暖与亲情而已。

居里夫人和她的丈夫皮埃尔·居里一起,忘我工作,最终,他们发现了镭。但他们并没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。皮埃尔·居里去世以后,居里夫人一人仍然继续工作,她一生追求的是自由和对真理的探讨,而不是对名利和金钱的渴望。她活了67岁离开了人世,她觉得幸福而满足。

我所懂得的幸福,并不是金钱和名利。像居里夫人一样,我所追求的幸福只不过是自由和纯粹的幸福罢了。

相信大家都学过《白兔和月亮》这篇寓言吧。为什么白兔拥有了月亮之后,不再像从前那么快乐,那么幸福了呢?是的,我们其实也和白兔一样,一但拥有了巨大利益之后,就会有得失之患。这时,我们应该放弃利益,过着幸福、快乐的生活。这就是我所懂得的幸福,它是闲适而又安逸的生活,并不是巨大的利益与权力。

我所懂得的幸福,还需要美好的心态。我曾读过这样一个故事。一个小女孩看着树上叫的小鸟说:“小鸟唱的歌真好听。”一个小男孩却说:“小鸟在叫什么,烦死了!”可见,心态很重要,女孩获得的是快乐,而男孩获得的却是忧愁与烦恼。

只要你用良好的心态,去发现世界的美,去感受人间的温暖亲情,不在于得失,你就会和我一样,懂得什么是真正的——幸福。

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篇19:5期中考试二年级作文

全文共 615 字

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马上期中考二年级作文了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。

清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战来临!我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?

铃声响起,开始发试卷了;小兔子急促的敲着门。我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。

时间过了大半,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪合适?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。

树上鸟儿笑了,对我说:“考得不错吧”。

成绩下来了,我迫切的打开试卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;总分126,我完全可以考120分的。以后考试一定检查好,不再马虎了!

这次语文考的太臭,我要反思。语文是靠日积月累,平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!

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篇20:400字考试作文:期中考试后的感想

全文共 324 字

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今天上午,老师发了期中试卷,一个95分浮现在我的脑海里。我以为我是全班语文第一名,不过呵呵,我骄傲得太早了,我上面还有一个非常厉害的“考场杀手”杨艳婷。她非常厉害,三科都有90分以上,是全班第一名。不过我也不罢休,因为我在想:为什么他考试总是90分以上?是抄的?不!只有别人抄他的。

我在这次考试觉得十分难堪,自己竟然被一个不起眼的小字被扣了分了,而且有一些诗句也忘记了。但我会以杨艳婷为我的竞争对手,如果她读一遍书,我就读两遍书。如果她看一本书,我就看两本。反正我不会让一个女生超过我的。

妈妈也对我说:“张干,你这次考试努力了不少,也取得了进步,但在填空的部分没有正常地发挥正常,希望你不要骄傲,要继续加油!”

我在心中有了一个愿望:希望我更加努力。

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