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板栗写作文小学生二年级(推荐20篇)

留守儿童是一个社会问题,既然是社会问题,那么我们就得出力,去关爱他们,帮助他们。以下是小编为您收集板栗写作文小学生二年级,欢迎阅读。

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中秋小学二年级作文精选

全文共 638 字

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明天就是中秋节了,王老师准备为我们上一堂以中秋节为主题的班会。

下午,同学们都按老师吩咐从家中带来了苹果、葡萄、大枣、月饼等食品,期待着班会早些到来。终于,第一节课的铃声响了,我们期待已久的班会开始了!

王老师先给我们讲了几个关于月亮的神话故事,有《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》等,同学们听得津津有味。通过老师的讲解我了解到月亮常常用来表达人们对故乡的思念和牵挂,许多古诗都表达了古人对月亮的无限遐想,像《静夜思》、《古朗月行》、《水调歌头》、《望月怀远》等等。

王老师还给我们讲了中秋节吃月饼的来历:据说元朝末期,朱元璋准备联络其他义军在8月15日晚上攻进京城,但当时元朝的军队搜查很严,消息传不出去,于是朱元璋想了一个好办法,他命令人把纸条包进一个个饼里,再把这些饼送到起义的各个军队中,巧妙地躲过了搜查,终于在8月15日夜晚成功与其他义军汇合,攻入京城,建立了明朝。他就把这种饼叫做“月饼”,并把起义的这天定为中秋节。这回你也知道中秋节吃月饼的来历了吧!

班会上最好玩的就是“吃”这个环节了。老师一说让吃,我们就飞快地从抽屉里拿出了早已准备好的月饼和水果,大口大口地吃起来,有的同学还把苹果皮贴在脸上装怪物,逗得大家哈哈大笑。还有一位同学一口就把月饼全部塞进了嘴里,腮帮子撑得鼓鼓的,边吃边说:“好吃!好吃!”,真是个贪吃鬼呀!

同学们说着、笑着、吃着,畅谈着中秋的感受。还互相交换各自的美食,共同分享中秋的喜悦。教室里充满了欢乐的气氛。

这真是一堂令人难忘的中秋班会呀!

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篇1:写小学生打乒乓球的日记

全文共 650 字

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我参加了杭州市火炬金奖挑战营,其中有一个项目是掂乒乓球

“同学们,今天掂乒乓球的规则是每人掂100下,谁用的时间最少,谁的分数就最高,听明白了吗?”老师问。“听明白了。”我们异口同声地回答。这时我心里很高兴,因为我曾经练过两年乒乓球,在家里我也时不时会练,所以掂乒乓球对我来说是易如反掌。

“预备,开始。”老师大喊一声,我左手一张,乒乓球就掉了下去,说时迟那时快,右手一抬,乒乓球就开始在我的控制下一上一下的跳跃。如同一条不断跳跃出水面的小鱼。前面几下还是很容易,但到了第十几下的时候,我感觉乒乓球弹起的高度在不断降低,就好像那条本来精力充沛的小鱼已经累了,没办法再跳得很高了。

这样的变化使我只能增加了一些力气,但乒乓球的弹跳高度也增加了,我拍球的速度也不得不减慢,这时我才发现这乒乓球里面似乎有什么东西,乒乓球拍也比一般的硬,弹性不是很好。我往身旁瞥了一眼,差点被吓得球都掉了,真是不看不知道,一看吓一跳啊,我身旁的那位同学,正在以我1.5倍的速度掂着球。

过了一会儿,一声响亮的叫声响了起来,身旁那位乒乓球高手已经掂到了100下,但是我一点儿也不奇怪,照他这样的速度得第一很正常的,我得个第二也不是很差。可我这个希望破灭了,第二声到响起时,我的心一下子提到了嗓子眼,如果我连十个人中的前三都得不到,那就太丢人了。毕竟我也是学了两年乒乓球的人,还好我很快也到了100下。

事后我问了第一名,他学了多久乒乓球,他说从二年级一直学到了现在,这件事,告诉我一个道理,任何事只有坚持不懈,才能得到自己想要的结果。

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篇2:小学生二年级过年的日记

全文共 631 字

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小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。

传说春节源于一头怪兽年,它怕红的东西和巨大的声音,所以过年的时候家家户户都张灯结彩,挂灯笼、贴春联、放鞭炮,以此来吓唬怪兽不要靠近人类。

大年三十,家家户户喜气洋洋,红红的对联映照着人们开心的微笑。我和妈妈把一张大大的福字倒贴在门上,表示福到了;爸爸忙着把两个大红灯笼挂在门上方的两边,接上电线,大红灯笼便闪烁着明亮的红光;爷爷奶奶在包饺子,不时把硬币和红枣包进饺子里,谁如果吃到包钱或者包红枣的饺子,就代表来年能挣到更多的钱,能遇见更多的好事。

晚上,我们一家人其乐融融地围坐在餐桌旁,品尝着寓意更岁交子的饺子。大人们都在杯里斟满了红红的葡萄酒,妈妈不会喝酒也多少喝点,祈福往后的日子甜甜美美。

外面的天空中绽放着五颜六色的烟花,轰隆隆的响声震耳欲聋,到处弥漫着好闻的火药味。这个时刻孩子们已经盼望好久了。我和爸爸来到楼下的空地上,爸爸怂恿我放鞭炮,我跃跃欲试,可我胆子太小了,怎么也不敢到跟前点燃鞭炮,只能躲得远远的,双手捂着耳朵,看着爸爸把一串串的烟花点燃、爆裂。美丽的烟花升入空中,变成了一颗颗银色的流星,划破黑夜;变成了一团团多彩的绣球,点亮夜空

看着精彩的新年晚会,听着噼里啪啦的爆竹声,我们一家人守着这辞旧迎新的美好时刻,我不禁想起王安石的诗句爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。随着想象,我的眼前仿佛出现了和煦的阳光照耀在崭新的红红的对联上,人们穿新衣戴新帽,走街串巷,相互祝福问好的喜庆景象。

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篇3:小学二年级我的收获日记200字

全文共 217 字

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201X月X日 星期X 晴

童年就想一做大花园,里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目,放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获……

然而在这些收获之花里有一朵最美丽,最动人----做人的收获。

记得在我上五年纪的时候,有一次测验我靠了有史以来最差的分数(心想完了,这回要遭殃了)。忘着那装冷酷的试卷,现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对(卷子要签字)。

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篇4:我的同桌小学二年级

全文共 321 字

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我有一个可爱的同桌。她长着水汪汪的一双大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发。 I have a cute table.She had a pair of big eyes, sharp nose, small mouth, and long hair.

她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事,给我们留下了深刻的印象。

几天前,我们班级的垃圾桶不见了,她用课余的时间到处找,找了好几天也没找到垃圾桶,垃圾越堆越多,还发出了一股很浓的臭味。于是,她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶,将垃圾扫进了垃圾桶里。她的头上直冒汗,可是她没有停过,又把水打来了,把地也仔细的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干净,才肯罢休。

怎么样,我的同桌热心吗?

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篇5:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1006 字

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生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?

记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江奔腾的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的流动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种美丽。

生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被流放,大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当坚贞不屈。只有奋斗,坚贞不屈,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。

生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么,但我听到了别人说生命是什么,他告诉我:“生命,是存在与意识的统一;生命,内核是否饱满取决于意识,形象是否美好取决于价值。生命,是一台天平,因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命,是一盏明灯,因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命,是一枚硬币,一面是自我的印证,一面是他人的认可,二者统一,价值才能产生;生命,是种子,春天是美丽的花,夏天是葱茏的叶,秋天是丰硕的果实,冬天是深沉的根。生命的价值,只可转换,不会毁灭;生命的暗示,对自我,是一种觉悟和智慧,对他人,是一种行为和奉献。生命的价值,可以由内在的智慧化为外在的奉献,也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂,生命的价值却因超越个体和自我而永恒。

生命是什么?面对这个问题,我茫然了,也不知道该如何回答。是否真的如江水,如小树,如一朵常开不败的花,如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想,只有自己去慢慢体会,领悟,生命是什么。

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篇6:小学二年级帮助别人的作文

全文共 241 字

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有一天,明明遇到了一个难题不会做,急的的直哭,伤心的像一头小狮子在怒吼一样。

美美。刚刚。丽丽听见哭声连忙跑过去问:“明明你怎么了。”

明明一边哭一边说:“这道题我不会做,怎么办啊?”

美美摸着明明的头说:“这道题抄我的吧。”

刚刚大声地说:“不行,那是作弊的行为。”

丽丽像妈妈一样温柔地对明明说:“别哭,让我来帮助你吧!”经过丽丽的细心教导明明终于自己把题写完了。

明明激动地对丽丽说:“你真是我的好朋友,我要谢谢你!”

丽丽微笑着说:“不用谢啊,帮助别人自己也很快乐啊。”

大家都开心的笑了。

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篇7:小学二年级作文过年了

全文共 419 字

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盼望着、盼望着,新年的钟声就要敲响了。夜晚,我穿上漂亮的新衣服,和爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有姐姐一家围坐在一起吃年夜饭。桌上的菜真是丰盛极了,爷爷和爸爸喝起了酒,妈妈和伯母碰起了酒杯,我和姐姐也猜起了拳,好不热闹。正吃得津津有味,窗外传来了震耳欲聋的炮竹声和礼炮声。我一听就忍不住了,连忙和姐姐抱着花炮冲出门外。这时的天空已被五颜六色的礼花装点成了美丽的大花园,就如天女散花、孔雀开屏,又如秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪,真是美丽极了!我开心得拿着手执烟花边放边跳舞。胆小的姐姐也拿着打火机放烟火,远远地探着身子,小心翼翼地点燃导火线,一点着就赶紧跑。只听“啾” 的一声,一条项链般的条纹升上天空,然后又“嘭”的一声,绽放出像繁星一样的花朵,有葡萄灰,有茄子紫,有利黄,把宁静的夜空点染得像一条轻盈的彩带,给我们带来了浓浓的节日气氛。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”我怀着兴奋、激动的心情,在一阵阵炮竹声、笑声、叫喊声中迎来了新的一年。

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篇8:小学生春游二年级话题作文600字

全文共 930 字

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春天来了,今天是我盼望已久的春游。虽然天阴沉沉的,但同学们还是兴高采烈地准备出发。被评为“小小摄影师”的我,早早地来到学校,给小朋友们拍照。 Spring is here, today is the long -awaited spring tour.Although it was gloomy, the classmates were still preparing to set off.I was rated as "Little Photographer" and came to school early to take pictures of children.

我小心翼翼地拿出相机,让陈彦之站在镜头前摆动作。“咔嚓”一声,我把她可爱的瞬间记录下来。看见我们玩得开心,孙若桐也走过来:“让我也来拍两张吧。”话音刚落,她就背起之之。我赶紧按下快门,把这张难忘的照片拍了下来。

出发了,我们在车上开心地玩耍,但我们的导游“特别”凶!她非常生气,不让我们玩,她一点儿不考虑我们的感受。我们只说一两句话,她就拿着话筒大声嚷嚷:“安静!不许说话啦!”她还一直在我们身边徘徊,直到我们每个人都安安静静、闭目养神。她才无话可说,回到座位上发呆。

总算到了目的地——汽车博物馆。别的小朋友都看得津津有味,可我却觉得无聊。因为我以前来过一次,每辆车我都仔仔细细参观过,所以提不起太大兴趣。但是我还是发现一个好玩的细节,几乎每辆老爷车下方,都会有一个铁盒子。你一定很好奇为什么要放这个呢?原来呀,以前的车没有现在发达,油箱内可能还有些残留的油会漏出来,所以要放置个容器,以免油漏得满地都是。

参观到最后一层,我们班的小朋友都在喊饿。这时,导游的“狮吼功”又发作了:“安静!不许喊饿!不能喝水!不能吃东西!”还好讲解员叔叔说:“再坚持一下,我们只要下到一楼,就可以野餐了。”于是我们赶紧回到一楼,开始野餐。

下午,我就开心多了!因为去太太乐鸡精工厂的时候,来了一个很好的女导游。她给我们讲了许多关于太太乐鸡精的故事,我们都听得很入迷。在那让我印象最深的就是“吃鱼丸”。鱼丸虽然很小,每人只能品尝一个,但还是感觉超级美味。

虽然这次春游的导游很凶,但我还是在“太太乐”玩得很开心。

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篇9:小学生二年级作文童年趣事600字

全文共 1011 字

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童年像精灵,给你带来喜怒哀乐;像清新剂,使美好充满回忆的房间;像蝴蝶,大脑里记录着五彩缤纷的故事…… Childhood like elf, bring you joy and sorrow; like a fresh agent to make the room full of memories; like a butterfly, a colorful story in the brain ...

每个人都有美好的童年,它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大,那一些美好的事,总使人回味无穷。

记得是一个星期天。我和伙伴们闲来无事,不知谁出了一个金点子—爬山!大家望着山坡上弯弯曲曲的小路,心中充满了欣喜与挑战,便打起精神。不知不觉在你追我赶中相继上了山。回首,崎岖的山路已被我们抛在身后。

在山顶,我们俯视下去,任何事物都“一览众山小了”;仰望,那湛蓝的天空,悠悠的白云以及那些翱翔的大雁,不觉令人心旷神怡。大家在田地里摘蒲公英,采花儿;在草丛里,玩捉迷藏;在荒地里,打着火把嬉戏;在大树下,欢快地追逐着对方……我们仿佛来到了世外桃源,刚才的无趣早已抛出九霄云外。疲倦了,在大树底下歇歇脚,大家兴奋地谈着,不时传出开心的笑声……夕阳西下,金色的光辉洒遍了世界。我们结伴打闹着回家……

一天,同班同学都来我家,我会意地开了一间空房子,事先有约,心照不宣。“大家带好了吗?”我神秘地问。“带了。”大家纷纷拿了出来,只见:米、盐、酱、醋、面……真是应有尽有呀!大家立马动手,先把“锅”—易拉罐,用几根木棍固定,点燃一个蜡烛放在下面。进程的第一步就开始了。接着男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦说乎。……过了一会儿,菜被放入盛满水的“锅”里,男生就又忙起来了:用书轻轻地扇。那可是一份苦差事,必须得蹲下来。女生们都哈哈大笑,男生们却无言以对。终于,我们也把“扯面”做好了,放进去后,大家都快把心提到嗓子眼上了,仿佛世界在这一刻凝然了。终于!“功夫不负有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑对方做的不好,这个说菜做得味道不足,那个又说面做得太软了。虽然大家表面上都在显出不太满意的样子,但每个人的心里充满了尝试的喜悦。大家的欢笑声充满了整间屋子……

时光悄悄流逝,留下了许多美好的回忆,藏在我们每个人的心中和记忆的深处。幸福的童年各有各的幸福。我们不知不觉地成长着,有笑、有泪、有喜、也有忧,但我们总觉得童年生活有无穷的乐趣!

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篇10:小学生二年级端午节的作文

全文共 780 字

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唐人词曰:“端午临中夏,时清日复长”。在临近仲夏时分,白天越来越长的时候,端午大约就要到了。

端午节到了,我吃着从超市买来的各种馅的粽子,没有所谓的氤氲,也没有满口的清香,也没有过节的味道。这是我想起了奶奶的粽子,还记得那年端午节……

农村保留着古老的习俗,端午节吃的粽子都是自己做的,当然我的奶奶也不例外。那年,端午节前一天,奶奶就开始摘竹叶,洗净晾干,在厨房里忙活,而我则是一边写作业一边看。

奶奶面前,大盆小碗,草绳,竹叶摆了一溜。奶奶把原料都放在盆里拌匀,之后她把一片竹叶放在一只手里卷成漏斗状,然后舀入糯米和配料,再用筷子捣几下,使其结实,奶奶从始至终眼睛都没有离开过粽子,之后又在外面加了一片竹叶,另一只手拿着草绳,一叠,一折,一捂,一绕,一系,不一会儿,一个粽子就出现在了奶奶手里,这是她看向我笑了笑,并对我说:“这第一个粽子是你的。”之后奶奶又聚精会神的包粽子,一个又一个,她不时的擦擦头上的汗,之后又七手八脚的包了起来,忙的不亦乐乎,不久,盆里就躺满了粽子,让人越看越喜爱。

接下来就是蒸煮了。粽子要慢慢煮,需要耐得住性子,不是添加柴块,我迫不及待的坐在锅前,看着火焰忽明忽暗的舔着锅底,仿佛在跳着一曲欢快的舞蹈,映着我们的笑脸。有时拨火不小心,或会伸出长长的舌头,把我的头发烫成“卷”状。

不久,就从锅里飘出了清香,氤氲弥漫整个屋子,恨不得马上就吃,但还是不得不等到明天——端午节。、

端午节到了,早早的起了床,睡眼朦胧的就到了厨房里,看见了早早就在厨房了的奶奶,看见我,立刻就拿一个热腾腾的粽子给我,看着奶奶深深的黑眼圈,顾不得烫,一口一口的吃着,品尝着过节的味道……

现在,已经很久没有回老家了,和想念那个味道。老家虽然缺乏物质条件但每个节日都过得快乐充实,而现在虽然什么都不缺,但却没有节日的.气氛,所以过节不一定要丰富奢侈,而在乎的是过节的心情。

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篇11:丰收的秋天小学二年级

全文共 259 字

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我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢瓜果、稻子成熟的秋天

秋天是一个丰收的季节,田地里到处是丰收的果实。农民伯伯忙着在田地里收割,舅舅家果园的苹果树又高又大,挂满了一个个红红的苹果,就像一个个可爱的小灯笼。遍地都是又圆又大的西瓜,舅舅要把苹果、西瓜拉到城里去买钱,我和姐姐就帮忙摘西瓜。一进西瓜地,哇!遍地都是瓜,数都数不清,我和姐姐比赛摘西瓜,我们一颗一颗地往车里装,我也不知道我摘了多少颗,累得我满头大汗,直到晚上我们才装满一卡车。看着我们勤劳得来的果实被汽车一车一车的拉走,人们脸上都露出笑容。

这就是硕果累累丰收的秋天。

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篇12:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 1142 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。虽然教导过我的老师们各有千秋,性格也迥然有异,但是每一位老师都是我尊敬的人,他们的一颦一笑都像是一幅幅生动的漫画,刻印在我的脑海中;他们教导我的一幕幕就像是跳跃的电影画面,伴随我慢慢长大。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears."Although the teachers who have taught my teachers have their own advantages, and their personalities are very different, everyone is the one I respect. Their smiles are like a vivid comic, which is engraved in my mind; theyThe scene of teaching me is like a jumping movie picture, accompanied by me slowly growing up.

刘老师是我的游泳教练,他有着高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,那引人瞩目的剔透的深棕色眼眸像是最纯净的琥珀,总透出一股亲切。刘老师在课堂上和生活中都像是一个大哥哥,轻松幽默的教学方式以及顽皮可爱的性格,同学们都很喜欢,乐在其中。

刘老师在课上经常组织同学们进行实战比赛,有时刘老师也会参赛,这时顽皮的刘老师总故意使出一些小花招:在喊一二三之前,刘老师总是会像《猫和老鼠》中的汤姆猫一样狡黠一笑,在喊到二时,他就像一个小潜水艇一样转动马达抢先出发了。当我们刚反应过来时,刘老师已经游出去很远了,还向我们大声喊着:“快来追我呀!追到了奖励少游一圈!”而且他还向我们不停地挥手,就好像真的得了冠军一样。此时我们每个人脸上都挂着三条黑线,只能无奈地拼命向刘老师的方向游去。调皮起来的刘老师,还真是一个现实版的蜡笔小新呢!

还有一次游泳课刚结束,大家都很疲惫,一起走向更衣间。刘老师和我并排走着,突然他向我又露出那个标志性的“狡黠一笑”,在我有不好的预感同时,他已经以迅雷不及掩耳之速,拍了下前面同学的肩膀,并且若无其事地大步向前走去。他的速度就像《愤怒的小鸟》中的黄色小鸟,同学回头只看见了我,以为是我干的,周围的空气仿佛凝固了,我百口莫辩,只能无奈地摇摇头,做了一次“背锅侠”。调皮起来的刘老师,还真是既可爱又可气呢。

这就是我们的刘老师,一个乐观积极,顽皮可爱的大哥哥,他不仅教会了我游泳的技能,更让我学会了保持阳光心态,笑对人生。我要从平凡的每一天中寻找生活中的快乐,做一个和刘老师一样身体和心灵都健康的阳光大男孩。

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篇13:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 726 字

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我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。 I like the sea.Whenever I come to the beach, there is always an indescribable joy in my heart.

我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,

海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

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篇14:小学生二年级作文我爱家乡600字

全文共 698 字

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每年秋天,我都和爸爸妈妈回到舅舅家帮助秋收。 Every fall, I and my parents return to the uncles house to help the autumn harvest.

舅舅家在额如乡东面的一个小山村。村子不大,南面是一座大山,高高的,山上种着许多树,还有一些不知名的小花,散在山坡上,五颜六色的,很漂亮;山下有许多小溪汩汩地流出,潺潺的溪水汇集成一条山泉一直向北流去,最后流入松花江。听妈妈说,她可是全村人的希望,以前人和牲畜就喝这些泉水,现在条件好了,人们也喝上了自来水,但是随着文化素质的提高,人们环保意识增强了,就更加珍爱她,保护她。另外,山下的几千亩水田都由她灌溉,所以人们都亲切地称她为“母亲泉”。

假如你感兴趣,到山泉的根源一探究竟的话,你会发现从山跟处,涌出一股股水流,细细的,密密的。泉水很清很清,清得可以看见水里的沙石,如果你幸运,还会看见伸手可得的鱼虾;你用手轻轻地捧起泉水,尝一口,呀!真的是很甜很甜,甜得没法形容她的滋味,那种感觉会一直深入到你的灵魂深处——“此水只应天上有”;山泉里的水草常年是绿色的,那种绿似碧玉无暇,沁人心脾……啊!那里有山有水,真是个景色宜人,人杰地灵的好地方。

如果你站在村口放眼望去,远处的山,近处的水,还有那金黄的稻子好像金色的毛毯一样铺在整个大地上,微风轻轻一吹,那稻浪一波未平,一波又起,再加上金色的稻子散发出浓郁的稻香味,此情此景,你闭上双眼,张口双臂,深深地呼吸,来感受秋天成熟的气息。哇,太美了!这简直是人间仙境啊!

我爱我的家乡,爱那美丽的金色海洋,爱那里的山山水水,更爱那里勤劳能干的人们。

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篇15:小学二年级作文圣诞节600字

全文共 668 字

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今天是12月25日,一年一度的圣诞节悄悄地来到了。 Today is December 25th, the annual Christmas quietly came.

一大早,我就懒得不想起床,是我妈逼着我起床的,但是还是迟了,我妈告诉我,我的早饭已经在被窝里度过了,现在吃的是中饭,我气得直跺脚,吃过中饭,我写了一会作业,妈妈带我去理了个新发型,我觉得很丑,可是妈妈说特别帅,我只好顶着这头奇丑无比的发型去昂立过圣诞节,我来到了哥伦比亚的教室,哇,里面的人都带着圣诞帽,教室好漂亮,看得我眼花缭乱,有气球,有彩带、有铃铛等等--------

我和张勇翔,朱悦翔坐在一起,后来杨思航也来了,把我给开心坏了,圣诞节节目开始了,主持人说:“一会圣诞老人就来了,但是他的小麋鹿先来了,圣诞老人在堵车。”大家听了开怀大笑。小麋鹿说:“圣诞老人吩咐我,要我先来发小礼物,等他到了,给我们发大礼物。”然后麋鹿姐姐跟我们做游戏,这个游戏的名字叫跟我做一做,她说薯条,我们就举起手来说摇一摇,她说鸡翅,我们就说摆一摆。

她说汉堡,我们就说滚一滚,她说冰激凌,我们就说转一转,等游戏玩完之后,麋鹿姐姐就给我们发了小礼物,然后她就去接圣诞老人了,主持人还带我们玩了小组小游戏,亲子小游戏,后来圣诞来人真的来了。

穿了一身夸张的红衣服,还要毛毛布做的胡子,明显是人装扮的圣诞老人,我一眼就看出来了,他慢吞吞的说:“他给我们带来了麦当劳套餐,还有拐杖糖。”大家看了兴奋不已。心满意足的拿着圣诞老人送的礼物,开心的回家了。

谢谢昂立给我们带来了这次开心又有意义的圣诞节。

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篇16:小学生二年级童年趣事600字

全文共 961 字

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有许多趣味的事,都发生在幼稚、无知的童年里,现在想起来,我自己还捧腹大笑。 There are many interesting things that happened in the naive and ignorant childhood. Now I think of it, I still laughed.

记得那是我六岁的时候,那是正月十五的晚上,妈妈买了大大小小的汤圆,看得我口水直流。汤圆终于煮熟了,大大小小的汤圆混在一起,颗颗雪白饱满。当妈妈将汤圆盛上桌时,我迫不及待地用汤勺舀起一粒汤圆,咬上一口,甜甜的花生米馅都流出来了。我吃完一颗,又想再尝的时候,看见爸爸、妈妈吃得一个比一个快,我觉得汤圆越来越少了。

嘴馋的我心急了:这样子下去,我吃的汤圆肯定最少,我只有用最少的时间先抢过一部分汤圆再说。于是,我拿了两个汤勺,一个从盛器里把汤圆舀到碗里,另一个汤勺拼命将汤圆往嘴里送。看我狼吞虎咽的样子,妈妈说:“你慢点,急什么呀!”我怕说话汤圆的数量会少,没回答妈妈的话。为了争取更多的时间,我连咬都没有,只把汤圆存在了嘴巴里,不一会儿,我的嘴巴已经塞满了6个汤圆了,实在无法在容纳下第7个了,我这才停下来,两只忙碌的手才得以放松片刻。

此时,我才想起,嘴里的汤圆总要咬烂才吞得下去吧?我刚抬起紧闭的牙齿,还没开始咬呢,喉咙就像被什么卡住似的,难受极了。

我这才意识到,在嘴巴最里面的那颗汤圆滚落到喉咙里了,我被噎住了!我想都没想就将其余的5颗汤圆吐了出来。爸爸见我这一举动,顿时龙颜大怒:“这像什么样子!”我想解释但却说不出话来,只能指一下汤圆,又指一下我的喉咙,传达一下信息。妈妈本来也想唠叨两句,但似乎看懂了我的手势,问:“没事吧你?”我快急哭了,胡思乱想到:要是出不来怎么办?我使劲咳嗽,但这颗汤圆像是存心要跟我过不去似的,就是卡住一动也不动,让我吐也不是,咽也不是。

妈妈终于明白过来了,过来拍我的背,想帮我将汤圆吐出,一边还不忘埋怨我:“至于馋成这样吗你!”经过一翻辛苦“工作”,我终于解脱了。“呼——”爸爸为我送了一口气,接着又哈哈大笑:“太有意思了!哈哈——”虽然我觉得爸爸莫名其妙,但是已经吓坏了的我使劲地喝汤,而那汤圆,我是再也不敢碰了。

七彩童年,记载着一箩筐的趣事,现在想起来,可真是趣味十足啊!

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篇17:二年级愉快地春节小学生

全文共 316 字

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今天是大年三十,除夕。明天就是春节。吃过午饭,就看见奶奶为晚饭忙东忙西的。没多久,天空下起了雪,不一会儿,树上,屋顶上就盖了一层层白茫茫的一片。看到别人家挂起了灯笼,爷爷也拿来大红灯笼挂起来,贴上春联,一副喜气洋洋的样子。到了吃晚饭的时候,就听到外面有人在放鞭炮了。

我迫不及待的吃完晚饭,拿起鞭炮就去找隔壁的小朋友去了。我们放了雪雪花的鞭炮,烟雾弹的鞭炮,还有很多。放完了,我们还站在那里看别人放,五颜六色的鞭炮好看极了!过了很久,妈妈叫我回家了。坐在电视机前,看春节联欢晚会,快到十二点的时候,外面的鞭炮声更响了,爸爸还叫我到楼下去放鞭炮呢。我说不去了,太晚了。这时候,电视里正在倒计时,马上就要过年了。我好开心,我又长大了一岁。

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篇18:小学二年级作文观察大自然

全文共 912 字

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人类与自然之间,有隔离带吗?这个问题实在是问得好,说有也有,说没有呢也对。 Is there a isolation belt between humans and nature? This question is really good, saying there is, no one.

大自然就像是人类的母亲,人类就像被她捧在怀里的孩子一般。但是她的“孩子”人类却不断地汲取,吮吸这位伟大的“母亲”那最后一滴乳汁。

有时,我也在想,这位“母亲”是不是对她的“孩子”有点太溺爱了呢?

霍金曾预言2060年的地球将因为环境污染,机器智能和资源的抽空而毁灭,人类将转于另一个星球生存,这是多么可笑的计划呀!

人与自然有隔离带。

面对人类毫无止境的污染环境,大自然必须采取相关惩罚,向人类宣战。

人们每天都要产生大量的有害垃圾,导致大自然空气质量不断低下,环境不断恶化。

越来越多的大城市被高高地建立起来,使那些本来在这里生存的动物不断迁徙,某些动物继续顽强的生存在这儿,却被人类当成赚钱的工具,危害其生命。

人类科技创新没有太大的问题,但是从切尔诺贝利的核漏爆炸事件可以看出人类科技对大自然还是有一定的影响的,甚至更大。毋庸置疑,最终受害的必定是人类本身。

人类对大自然资源不断汲取,导致大自然变得渐渐匮乏了起来。尽管如今人类认识到这样做的危害并实行相关措施,但都为时已晚。

枪声响起,最后一只温渡鸟停止了呼吸,停止了心跳。远古的大型动物鲸被人类大量捕杀,似乎被写进了剩余灭绝的本子上。阿拉斯加鸬鹚和新西兰椋鸟的相继灭种,使人类知道了肆无忌惮砍伐树木捕猎东西的后果。

人类的贪心欲望使这些珍稀动物濒临绝种。

如果一个人吸取了欲望,他会更厉害;如果他又吞噬了贪心,那么在最后等着他的就是恶魔。

人与大自然之间没有隔离带。

人类不断贪婪地汲取大自然这位“母亲”的乳汁,尽管实施了一些措施,但还有很多人不听忠告,大公无私的“母亲”大自然必须以一些危机事件来警告人们。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

全球变暖,酸雨来袭,洪水猛兽,地震常发,危机的警钟已然敲响,人类认识到大自然的匮乏,实施了各种挽留计划,希望这样有效,不要让我们的“母亲”大自然再受伤害了!

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篇19:小学生二年级西游记话题

全文共 1005 字

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《西游记》是我国古代四大名着之一,这一本书,我每个假期都读,让我爱不释手。我被文中曲折的故事情节深深打动了,特别是唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。 "Journey to the West" is one of the four major names in ancient my country. This book, I read every holiday, let me love it.I was deeply moved by the twists and turns in the text, especially the bizarre experience of the four monks and apprentices left a deep impression on me.

书的作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他三个徒弟历尽艰难险阻,斩妖除魔终于取得真经的故事。正是他们这种执着的精神深深吸引了我,才使我费寝忘食地把这本书读了个透切。

《西游记》向我们讲述了四个鲜明的人物形象:唐僧一心向佛、胆小怕事、顽固执着。孙悟空正义大胆、火眼金睛、敢做敢当,本领高超是妖怪们的克星。猪八戒贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧心地善良、老实本分、踏实能干。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。

这使我不得不佩服作者高超的写作技巧,也许作者善于刻画人物形象正是他的精妙的地方,这师徒四人中,我最喜欢的人就是孙悟空了,因为他神通广大,胆大细心,技艺高超,一路上为保护唐僧惩妖除魔,立下了汗马功劳,所以他成为了我心目中的大英雄,使我佩服得五体投地。另外,我还发现在孙悟空的身上还有一种叛逆心理:不服师傅管教。不过他敢于和强大势力做斗争的精神令我十分欣赏。

他们师徒四人的这种执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,为我们树立了榜样,我们应该像他们学习。在这本书中,我最不喜欢唐僧,因为他不懂人情世故,任性,不相信大徒弟孙悟空的判断,不过,他始终以慈悲为怀,很有仁慈之心,终于感动了上苍,最终经历了千心万苦,和徒弟们取得了真经。

读过《西游记》后,使我受益匪浅。他还让我懂得了一个深刻的道理,那就是:想要办成一件事,就必须要让大家齐心协力,团结一致才能成功。所以,我们在学习上也要像取真经一样的决心,只有坚持不懈,勇于动脑、动手,踏踏实实,一步一个脚印,这样才能取得成功。

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篇20:小学生二年级冬天到了作文

全文共 733 字

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在寒假还未开始之前我满心期待,虽然要面临一场即将到来的考试,但我从未害怕。

这个晚上安静如常,气氛仿佛也如外面的空气降到了冰点,大家都在备考。可突如其来的哭声吸引住了大家的目光,就在这时有几个人连忙跑了过去才看清有个女生的手指被门夹了,她正伤心的哭着。于是,有的人扶起她,有的人抓住她的另一只手告诉她不要哭没事的,有的人赶紧帮她处理了伤口,这才让她的心情慢慢平复下来。虽然也有的人正不理不睬,专心自己的学习,但有很多的人忙里抽出时间来出一份力,让她再露出笑容,我想这样美好的友谊值得她去珍惜一辈子,这样美好的记忆永远存留在她的脑海中,温暖这一整个冬天

在我意料之外的是奶奶在寒假中病倒了,不得不去医院住院,费用很高并且还要人照顾,我作为她的孙女必定要承担一份尽孝的责任来照顾她,然后,我们就搭了一位好心的叔叔的车来到了浏阳住进了医院。我已找妈妈的嘱托始终无微不至,尽心尽力的照顾着奶奶,虽然有时会耍点小孩脾气,但依然会停奶奶的话。在医院的这些天中,空气沉闷,有点吵闹,要熬过漫长的夜晚,我始终睡不着。护士小姐已经来查过两次房了,她们每天兢兢业业,看到病人们都睡着后轻轻的关上灯关上门离开,她们每天早上八点左右就来到医院等待病人们的来,她们细心的帮病人们打针,询问着他们的状况,她们是白衣天使,呵护着每一位病人,她们的真诚细心,在这个冬天温暖着每一位病人的心。

在奶奶住院期间,奶奶结交了许多好朋友,其中有对老夫妻,老爷爷陪着他的老伴儿在这住院。他们和奶奶住一个病房,是临床,我们刚到这儿的时候还不熟悉,但他们无私的帮助了我们,指导了我们,还与我们做伴让这个病房不再枯燥无味,让这个冬天不再寒冷。

我倾听着每一个好人的心声,他们都被幸福感所包围,相信有了他们这个冬天很温暖。

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