0我心中的歌作文抒情（汇总20篇）
摘要：柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。下面开学吧给大家带来了一些关于我心中的歌作文抒情优秀作文，欢迎查阅，希望能帮助到您。
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1526作文
1000大海的美丽抒情作文
全文共 440 字
+ 加入清单再诗文中，常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包，亲自去青岛海边打算拾贝壳时，才感觉到什么叫做大海的魅力！
第一天下午，我便与爸爸，弟弟早早的来到海边。当我站在软软的沙滩上，抬眼望去，蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云，一望无际的海面波涛滚滚，远处，天与海已完全融成一体，偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗？
我光着脚丫子，卷起裤管，猫着腰，在海边寻找着贝壳的足迹，可半天也不见贝壳的影子，我想最好来个海浪，把海里的宝贝都给领来，供我挑选，没想到，大海竟然看穿了我的心思，猛的打上来一个海浪，我细心的搜索着，生怕露了一个贝壳，可终究没看到贝壳的影子，我还是决定放弃了。
过了一会儿，淘气的浪花又来了，我尝了尝海水的味道，顿时咸、苦、涩混在一起，有一种说不出的味道。反正是很难喝。
……
大海，它是生命起源的温床和摇篮，在它深处有等待我们探索的不解之谜；有等待我们去打捞的古文明，更有我们取之不尽的资源与财富！
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篇1：关于理想的抒情作文
全文共 948 字
+ 加入清单万里无云的天空里掠过一群群南归的大雁，它们飞向了该去的地方，避开了严寒的袭击；秋风羽中绿叶潇潇落下，回归到久违的故乡，得到了重逢的喜悦与重生的希望。而我，一个还有很长很长的路要走的懵懂的女孩，为了明天的美好，我要希望不要绝望。看着自然界的生灵——我想飞，飞到有梦的天堂。化作纯洁的白鸽，作为自由吉祥的象征飞翔在天边。
春有百花，夏有月；秋有凉风，冬有雪；妖艳的一面被无瑕的雪月所冰释，秋风一起，百花残；这些都是不争的事实，自古不变的规律。但人生呢？人的一生有规律可循吗？这是一个很难回答的问题，其实质还在于你如何看待漫漫人生路？万物自有坚强潇洒的美丽；风雨搏击后开出了灿烂的花朵，霜寒雪冻后结出丰硕甜密的果实。它们无悔的塑造了一个生命的瞬间光辉，尽管短暂，但终归触动了人类怜爱，讴歌的心灵。它们的一生可谓是轰轰烈烈，热热闹闹活跃于美梦暗含香中，沉睡在美梦最绚烂中。身为万物主宰之神的我们，世界上最为高贵、典雅的我们，怎又愿意一生一世碌碌无为？怎会让人生像没有目标的出租车呢？怎肯甘心留在梦想的彼岩苦苦守候，痴痴等待呢？
昨天已是一个已逝的梦，今天是正在追梦的艳阳天，明天又是一个雾霭茫茫的谜宫。如果有一天“梦”碎不成体，你还肯勇敢追随吗？不！你不敢，也不想，更不愿意。如果忙了一辈子而结果一无所获、一无所知、一事无成的话。那岂不可悲可泣，成为贻笑天下的笑柄，后人的耻辱吗？困此，我不管别人怎样想，怎样看，不管作出决定后这一路是如何如何的艰险。泥泞，我还是会微笑着走下去。只因我是一只有梦的白鸽，终有一天会飞过烟波浩渺的汪洋之海，重峦叠嶂的奇丽险峰，飞入洁白如雪的浮云里，飞刀一个美梦成真的天堂里。
理想，在这个容易迷失方向的旅程中是非常神奇，而又非常容易遗失的。但我始终相信，我能够觅回那个遗失的梦，飞到有梦的天堂。就算我看到的是忧伤，但决不轻叹其不幸。我可以飞！飞入有梦的天堂，带着理想踏上铺满荆棘的生活之路，坚持着——坚持着走下去，直到美梦成真的那一刻钟……
只因我愿意飞，我想飞，我需要飞……如果我不想让我的人生像只无头苍蝇一样乱碰乱撞的话！
我想，我就能飞。如果我够坚强的话。起码我明白：美丽人生只愿垂青那些与梦同生同进记不言弃的人，失意人生只会紧追那些自怨自艾、自甘堕落的人。
[关于理想的抒情作文
篇2：借景抒情满分作文此乃我眼中雨
全文共 805 字
+ 加入清单雨，一个我们最熟悉不过的字;雨，一种我们最不陌生的自然景观;雨，向来是文人墨客最喜欢的意象之一。
古往今来，有许多诗人赞颂过雨，如现代诗人郑愁予的《雨说》、古代诗人杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”等。
我眼中的雨——四季篇
雨总是“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，织出一片朦胧的意境、模糊的画面，它模糊了你的双眼，朦胧了你的视线。且雨时常渲染一种伤感、败落的气氛，所以看雨不如听雨。
春雨的声音总是那么温柔，她用淅淅沥沥清脆的嗓音唤醒沉睡中的万物，首先她先温声细语地唤醒了睡眼迷蒙中的小草，接着她又用她那清澈的嗓音唤醒溪河，然后她准备唤醒春天的最后一名成员：小树。可是这小树太贪睡，迟迟不肯醒来，所以她请来了雷电打击乐为她伴奏。“喀嚓——”“轰隆隆”“沙拉拉”，终于在打击乐的演奏下，小树终于悠悠转醒过来。
夏雨就像一个调皮的小孩子，他经常在你面前假装哭泣，看你惊慌失措的样子。听“轰隆隆”。接着你就知道下面肯定是要下雨了，所以你赶紧跑回家，但当你到家时天又呈现出一片风和日丽的景象了，为甚麽会这样呢?原来雨娃娃逗你玩呢!
秋雨总是多愁善感，它是自然界中的林妹妹，她没事时就自哀自怨，导致天地间呈现一种伤感、凄凉的景象。
冬雨是一位乖乖女，她总是安安静静的，为世间万物唱响一曲安眠曲，飘飘洒洒飞飞扬扬是她的节奏，“呼呼——”的风声是她的伴奏。
我眼中的雨——赞雨篇
雨，在我眼中他是一位优秀的老师，他用他的行动告诉我“不经历风雨，怎能见彩虹?”
雨，在我眼中他是最美清洁工，他洗去一切尘世间的污秽，让万物放出夺目光彩，让空气变得清新洁净。但他总是默默的做着这工作，即使很少人发现他也是最美清洁工中的一员。
雨，在我眼中他是最着名的音乐家，他谱写了一片又一片不曾重复的或华丽、或简约、或震撼、或安逸、或浪漫的世间独绝的篇章。
此乃吾眼中雨!
篇3：妈妈的爱优秀抒情作文
全文共 745 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”是谁在生病时不分昼夜地照顾我们？是谁在学习上为我们担忧？是妈妈！
我的妈妈对我的爱是无与伦比的。
妈妈的爱是无微不至的照顾。有一次，我上学前让妈妈给我做米饭，下午快放学的时候，我总想着妈妈做的米饭的香味，真盼着放学铃声快点响起来啊！终于挨到了放学，在回家的路上一想到妈妈高超的做米饭手艺，我就不禁“口水直下三千尺，疑是银河落九天”了。
一回到家，我直奔厨房，揭开锅盖拿起勺子，挖起米饭就往嘴里放。呀，怎么不是那个味！原来的米饭充满了米香，甜甜的味道沁人心脾，但是现在我嘴里的米饭苦涩难咽。妈妈满怀歉意地说：“我把米饭煮糊了。”这样的米饭怎么能让我吃呢，我吵着要吃饺子，妈妈也只好顺从我，只听到锅碗瓢盆一阵丁丁当当的声音，不用多久饺子就做好了。看到这热气腾腾的饺子，我心里一阵欢喜。吃饺子时，妈妈给我端过来，可是她自己却没有吃，我问：“妈妈您不吃吗？”“不吃，你吃吧，我就吃一些糊米饭就行了。”妈妈辛辛苦苦做好的饺子不舍得吃，看着妈妈脸上的皱纹，我真觉得自己不懂事，真想说：妈妈，您辛苦了！
妈妈的爱是严肃的批评。有一次，我放学回家后特别想看电视，可是偏偏作业又那么多，我不禁念叨着：“苍天啊，你怎么那么不讲道理呢？上了一天课了还得写这么多作业，我最亲爱的电视在等着我啊，可是，我只好先来写这些无聊透顶的作业！”我心里着急，草草地写着作业，应付了事，等写完了，立即用百米冲刺的速度飞跑过去打开电视……转眼间，妈妈回来了，当她看到我的作业时，让我重新写了一遍，自己伤心地走到一边掉眼泪了，尽管妈妈没有批评我，但我看到妈妈伤心的神情，心里充满了愧疚，我想对您说：“妈妈，是我不对，我爱您！”
“谁言寸草心，报得三春晖。”我一定好好学习，报答妈妈！
[妈妈的爱优秀抒情作文
篇4：珍惜时间作文800字抒情
全文共 3506 字
+ 加入清单导语：“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路，那么他生活的时间也就结束了。本文是有关珍惜时间作文800字抒情，希望能帮助到大家!
珍惜时间【1】
人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉得这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”，这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧，它是生命中最可贵的东西。
珍惜时间【2】
时间，他是人们生命中的匆匆的过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。
爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……
事实在告诉我们，只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常得重要。每一个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。
奥地利着名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样的成功。”
莫扎特说得不无道理，也许我们和他一样用功，不一定会象他一样的成功，不一定能达到他所能达到的高度。但是至少我们努力了，至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说：我尽力了，我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。
但丁曾说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中，有九个人知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得，会如此快乐吗?
无论时间有多么的紧张，只要我们愿意，他会源源不断的到来。
珍惜时间，就是珍惜生命。充分的利用命运给我们的每一分，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客，永远伴你我左右。
珍惜时间【3】
假如一个人还能活整整一千天,那么,他就还有二万四千小时的生命,当时间一秒一秒地过去,他的生命也在悄悄地流逝,减少。在这有限的时间里,其实他可以做许多许多有意义的事,就算每天做一件,在人生的最后一站里,还有一千件。当然,他必须珍惜时间。
时间,真是个奇怪的东西,它能使万物生老病死。当某物诞生时就有了时间,从那一刻起时间也开始逝去。那我们该怎么办呢?我们只有把握时间,把握机会,把握人生，做自己命运的主人。
我曾经想过一个问题,时间究竟是什么?我想,时间是人生跑道上的记时器,它很负责,一分一分地完成使命.
往事不可追,昔日的时光不论是美好的,还是痛苦的,都已停留在了我们的记忆中, 丰富了我们的阅历,成熟了我们的思想。偶尔的回忆,可调剂我们的情绪,净化我们的心灵。而一直沉迷于旧事确实是不可取的,因为更重要的是现在。
我曾读过苏联作家尼古拉.阿历克塞耶维奇奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》，我十分感动，文中这一段让我印象很深：“人生属于人们的只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放事业而斗争”。 是啊人这一生的时间多宝贵呀，尤其是少年时光。今后，我一定要倍加珍惜。
我以前听过这样一个故事：被压在瓦砾和石块下面的一棵小草，它为着向往阳光，为达成它生之意志，不管上面的石块如何沉重，石块与石块之间的缝隙如何狭小，它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长，它的芽往地面挺立，这是一种不可抗拒的生命之力，阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此，不禁让人感叹。
是啊，生命就要像这小草一样，无论在什么环境下，都奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好时光，努力学习，长大后为祖国效力。也正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们一起珍惜时间吧!
珍惜时间【4】
古人说过一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”看起来，昨天和今天没有什么大的区别。但经过一年四季，春、夏、秋、冬循环往复。人们个子长高了，慢慢地又变矮了，头发由黑变白了，这时，我们才想起：该学的没有学，该会的没有会，该写的没有写……失去的时间永远也找不回来了。涛声依旧，感情依旧，而时间却在逝去。失去的物品有时还能找回来，可是，失去的光阴却永远找不回来了!怎么办呢?请看两位名人珍惜时间，把握时间的故事!
一、鲁迅
伟大的思想家、革命家、文学家。鲁迅最成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是与时间拼搏。他说：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去争、去挤，它就有。相反，懒惰者，不去争，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件不好，有效的时间不多，但他每天都是工作到深夜，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作。第二天起床后，有时连饭也顾不上吃，又开始工作。鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅卧室的墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说：“美国人说，时间就是金钱，但我想时间就是生命，无端空耗别人的宝贵时间，其实就是谋财害命的人。”
二、王亚楠
王亚楠小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的板床的一条腿锯成短半尺，成为三角床。每天读书到深夜后，他感到疲劳时就上床睡一觉，迷糊中一翻身，床便倾斜，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案读书。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。由于他在年少时勤奋读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
昨天是今天的过去，今天又是明天的起点。珍惜宝贵的时间，把握属于自己的时间，才是你唯一的选择。夕阳西下沉甸甸，旭日东升光灿灿。让我们人人做个只珍惜朝夕的人，与时间赛跑的人，大有作为的人吧!
篇5：李白与明月_抒情作文
全文共 564 字
+ 加入清单月亮，与中国文学生而有缘，向来是诗人的宠儿。“举头望明月，低头思故乡”，唐代诗人李白或以月融情，或借月造境，以充分展示自己相思、孤寂，凄凉、感伤等情绪。
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”小孩子不认得月亮，把月亮看作白玉盘，又看作天上的镜子，这是多么的天真可爱啊，但“蟾蜍蚀圆影，大明夜已残”，一切美好的东西都被摧毁了、摧残了。这首诗是李白针对当时朝政黑暗而写，体现出李白雄奇奔放、清新俊逸的风格。
“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”在《把酒问月》中，李白通过月亮来表达对世事推移、人生短促的感慨，表达了他旷达博大的胸襟和飘逸潇洒的性格，显露着一个孤高出尘的诗人自我。
“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人”，出自李白的《月下独酌》。在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。从表面上看，诗人好象真能自得其乐，可是背面却充满着无限的凄凉。从他的诗里，读者可以听到一个孤独的灵魂的呼喊。这喊声里，有对不合理的社会的抗议，也有对自由的渴望，那股不可遏制的力量真足以惊天地，泣鬼神。
李白从小爱月，一生爱月，最后死于“水中捞月”。一代诗人因月而死，真令人无限感慨啊！
[李白与明月_抒情作文
篇6：优美抒情作文逐夏
全文共 1624 字
+ 加入清单写给生命神奇而逶迤，写给命运久远而深邃；
致意悲欢与生俱来，弱水之身流离辗转。如梦。
逐夏而生，顺意而发，像是花事临予，次第渐放的苞蕾，随之必然的浓烈与盛大。
生于五月。夏至的时节，春已无，道听途说的那些温柔，早已是渺茫过隙的传言 。不曾历感春天拥抱沐暖的人，如某些花的开放，并不懂得检点些缱绻迂回的温存，自然持有一种浑然天成的静默，底色里却是纯澈而热烈的奔放。他心少见，唯心自见，是澈见，也仿似蹉跎了太久的找寻。
生下来的片刻，有细雨骤降，是黄昏，人与事都将偃息的时刻，多像是我晚开迟暮的一生，其前一直是栉风沐雨的迷遁与休闭。我的轨迹，一直像是个倒叙的章节，总在苍茫回首时，才找到一个最适合的序节，来开口讲叙，像是等待天给个机遇般难求。有多少人来，又有多少人去，过眼的逝川，沉浮的流云，多么的壮丽，实则，舞台上空寥落默，始终在倾情演绎的，只是我一人而已，这又像是凄美决绝的独角幕戏，任怎样周转翻越也都是一场浩大的太虚幻境。
幻境里，大多是繁花错落，开放凋零，次第依照命节，看似凌乱，其实循章依法，一切皆有因缘。
是女孩，爱花。母亲是世间源头，是一切人事成立与顺发而延的起点，以至于人一生看似独立循环，却又不无关联的持续醒悟、成长与消亡。她的某些话，像是预言，也是盖棺定论。一些过往埋藏在她的心里，我不去挖掘，恐怕会随她一并老已。她说，我刚会坐时，一只倒满了开水的白色搪瓷茶缸，放在炕沿，上边描摹着一朵硕大的艳红花朵，强烈惹眼，吸引了我，摸索爬将过去，伸手虎实地抓在手里，烫痛，撕心裂肺的哭号，差点断了气力，那痛，须是烫印刺疼在了她的心尖之上……她不会忘记，一直有念起：“这孩子怎么这么喜欢花儿，还爱搜集小石子、碎花布头，经常揣满了口袋回家来，叫我看，妈妈，你看多好看呀。”我也清晰照见，自己的每一个当下而活，无时无刻不是蒙承着她的影照而在。无论我逃到天涯或者是海角，她的影像与气息，都将与我纠结同在。
爱夏天，不如说是习惯了依赖于这个时令的慵懒与缱绻。它的气质多么像人，热烈，酴醾，沉郁，让人迷惘，而我却似并不迷惘，可于她怀里舒展放逸，而神思优渥，清醒观赏着花映大千，自有游余与涵解。
习惯了这季的轻衣薄裹，身心尽释冬日的冗重，大抵此时人最能与自然和空气身心合一。随性交悦而在，敏利欢快地体感夏日清风与午后花香拂过肌肤，柔沁身心的愉悦。
惯看了那盛夏浓荫，翠郁秀莽。如若不是身居闹市，可以歆飨得到绿意野莽，袭盖了大地的每寸肌肤，角角落落地铺展，疏而不漏的细致与缜密。这夏季的绿意啊，倒是像极了那温柔彬彬的男子，他以绿意融契，无言诉说着爱意清凉，却于浓厚里尽蓄着深沉的情绪。
而那些红的，蓝的，黄的，白的花们，肆意点染着这一袭浓碧天泻，自是被那温柔与深沉包抄了的任性女子，心头氤氲似风烟般的，是斑斓迷离的欢喜与忧伤，一色一调，一朵一忧，尽为绿意承托爱涵，点衬完美。
生命如一场行走，我们这些尘世的心啊，偏爱沉湎于花树下酣眠，常常忘记赶路。心有恋贪花事旖旎的招引，兀自一场场聚散，当花谢向晚的时刻，拍拍身上的碎瓣，带着梦里的悲喜，仍是要继续朝前走去。
自是驾了这热爱艳烈的天性，自始对于世间繁华持有热望爱渴，因此，灼伤也深刻，也透骨。内心赤子而活，无奈它世事热冷无常，恢恢然间漫卷沉浮，淡淡然已学会笑忘于江湖，一念淡离间，确已孤心自在。
世间万物逐夏而生，驾着时光之舟，越掠在风口浪尖之上，带人一岁岁入生命至深的境界，做触底着陆的奇幽探险。我自伴夏而生，心感律动，多了份对于繁华热烈的深解与从容。当你来，恰逢了路边浓荫翠碧里，有灿灿朵朵的盛开时，定有一朵，自顾迎风招绽，向着你微笑，那就是我了。她不为谁，她只是为夏而生，为她自己而生，更或是为爱而生。尽管那爱，像是千年沉潭的密旨，神示不至，从未开启。
一人一戏，影影关照，互生互在，如若你看了这些字，或许会有的感动泪流。
写给辛苦入世的众生，和我自己。生日快乐。
感恩带人入这浩瀚世间海洋，品尝悲欣交集的人，母亲。
篇7：石佛真的是神仙下凡吗抒情作文
全文共 885 字
+ 加入清单我的家乡乌镇是江南有名的水乡古镇。镇上有一座石佛寺，关于这个石佛寺，还有一个离奇的传说哩！
据说，天上的玉皇大帝得知人间有苏杭二地，风景优美胜似天堂。于是，他决定在这两处各建行宫一座以供他出行时住宿。他就派四位石佛，前往杭州苏州实地察看。
那四位石佛变为四个凡人来到杭州，察看一番觉得美丽无比。然后，他们就乘坐一只从杭州开往苏州的烧香船。当船摇到乌镇这个地方的时候，四位石佛从船舱里往外一望，只见这里风光秀丽。
四位石佛以为苏州到了，打算先派一位上岸去看看。船到乌镇西栅日晖桥边，一位石佛对摇船的说：“船老大，我要上岸小解，请行个方便，在此停靠片刻。”船夫一口答应，立即扳艄靠船，撑篙搭跳，让客人上岸。谁知这个客人刚一跨上岸，船上的人只觉得船身如释重负，徒然向上一升，浮高了好几寸。船夫惊奇地说：“这位乘客真重，好象个石菩萨。”船夫话音刚落，岸上那位客人就象中了定身法一样，立在那里一动也不动了。留在船上的那三位，见上岸的石佛真相已被船家点穿，忙推说要去拜访朋友，也急忙离船登岸，匆匆往南而去。
这时烧香船更是浮高了一大截，船上的香客纷纷猜测，说这四个人莫非是神仙，是石菩萨。不久，日晖桥堍的那一位，果然变成了一尊石佛立在那里。其他三位，走到放生桥附近，也显了原形，变成了三尊石佛。消息传开后，人们都说，乌镇这地方风水好。人们为了保住这块仙地，就在日晖桥堍给先上岸的那位石佛建了一座小庙堂，又在放生桥南面，给三尊石佛造了座大寺庙，取名“石佛寺”。
我不相信这个传说，因为世界上根本就没有什么神仙，于是决定去看个明白。
我听奶奶说你只要摸一下那个石佛，就会生病的。
那天，我特意来到石佛寺，跑进庙堂，找准一个石佛，踮起脚，摸了摸，就又飞快地跑回家。我把这事老老实实地告诉奶奶，迷信的奶奶既着急，又生气，说：“跟你说了，摸了石佛会生病的，你怎么还去呀！！”
我满怀信心地说：“这只是传说，又不是真的。”
第二天，我果然没生病。第三天、第四天……都一样。
我开心地告诉奶奶，奶奶也开始迷惑了：“这石佛真的不是神仙吗？”
不知道是谁想象了这么一个传说，虽然不真实，至少，是香客们对佛教的一种向往罢了。
篇8：以荷抒情的作文600字
全文共 546 字
+ 加入清单弥天的大雨噼里啪啦下个不停。
雨点，像战场上刺向敌军的剑一般落在池塘中，顿时溅起一点点的水波。附近草坪上，许多平日里争妍斗艳的鲜花被雨打得东倒西歪，不是花瓣落了就是枝条折了，真是令人怜惜。
但，就是她，像柔弱的少女又不失坚强地挺立在池塘中，任凭风雨的吹打。她，就是荷。
荷还没到真正繁华的时节。枝枝娇嫩的苞，顽强地从叶中钻出，站在人们的眼前，又带着那一丝桀骜不驯，想要冲破这大雨，演绎着她那不可磨灭的本质。她站在大雨中，专心地开着花，丝毫不畏惧这世间万物。隐去周周的景，仿佛一切都静止了，荷宛若与大自然融为了一体，惊艳地袭击着人心。
前赴后继的雨点们，接二连三地砸在荷那柔弱的身体上，每一下，都让她挺直了腰杆，每一下，都让我心里阵阵心疼。荷，以她那坚强不屈的性格战斗着，无数的雨点在眼前飞梭，荷隐忍着疼痛，接受着它们的攻击。
大滴大滴的水珠，挂满了枝头，犹如泪流面的女子。想为她遮住雨打，想为她拂去伤痕，可是，我不能，只能静静地看着她，在风雨中奋斗，开花……
我知道，那是生命的足迹在时光里拔节。
雨小了，渐渐停了。太阳用他那五彩的画笔，在天空中绘出一道美丽的彩虹。到处一片湿润润的样子，清新的气息弥漫，散开。沉醉在雨后的清凉里，心，折在那雨中依然坚强的荷。
烈日烤着大地，池塘里，朵朵荷花又一次站了起来……
篇9：叙事抒情作文的阅读建议
全文共 2541 字
+ 加入清单记叙文中还有一类是抒情类记叙文，它是指以事物或景物为写作对象，通过对景物的描写或对事物的记叙，以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法，是近年来现代文阅读题中常见的文体。 抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题，因此，就需要同学们掌握一定的阅读方法。
对于整体感知类试题，同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线，根据文章的主线把握文章的整体内容，然后便可以归纳出文章的主旨，逐步体会文章所蕴涵的情感了。 对于感受和体会重点词句类的试题，同学们要能够联系上下文，根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。
对于修辞方法的考查，一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候，又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动，或使句子的语气强烈而有气势等，这需要根据具体情况来回答。
有些文章从多个角度来写一个事物，这样便于立体地展示事物。因此，同学们要善于归纳总结，平常还要锻炼从多个角度去观察事物，这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。 写作手法是近年来考查较多的考点，其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法，还要能够说出其在文章中的作用。
抒情类记叙文是最注重情感表达的，因此，对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文，便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的实际情况，所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此，同学们在平常学习课本知识的同时，还要注重生活的积累和体验。
如何阅读散文
我们经常说：记叙文以情感人，说明文以知育人，议论文以理服人。散文，这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看，散文又可称为记叙文。因此，散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此，就可以由“情”入手，来逐步深入地阅读散文。具体地说，可以分为五个步骤，来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。
（一）把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看，大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文，我们从文章开头两句就可以看出，作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是，这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例，读了这篇散文，作者对玉簪花的赞美之情，对时光的珍视之情是不难被我们发现的。
（二）探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感，其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了，阅读便深入了一步。
比如读《报秋》，就应当去探究，作者为什么赞美玉簪花？为什么珍惜时光？略加思考就不难发现，玉簪花“生命力极强”，“不挑地方，不拣土壤”，“很是谦让”，“我说它是生活上向下比，工作上向上比”，因而值得赞美。
在阅读散文时，在把握了作者的情感之后，就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。
（三）整理情物。我们要特别指明，这里所说的“物”是最广义的“物”，包括人物、景物、器物、动物、植物，山川河流、日月星辰、草木金石等，一切客观存在都属于“物”之类，乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的，他所想表达的情感，则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物，这里的“事”、“景”、“物”，概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文，作者赞美玉簪花，提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说，可作者又提到太阳花，写自己种太阳花的经历，提到朱敦儒的词章。所有这些“物”，都寄寓着作者的情感。
作为一篇优秀的散文，其中是不应当有“废物”的，作者提到的“物”，都是有用的，都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然，高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的，但是命题人所关注的那些“物”，(转 载 于:
记叙抒情类文章的阅读方法指导
记叙抒情类课文包括记叙文与散文，是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式，以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章，它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活，表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的，是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点，就是以记叙为主，采用综合表达方式，包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。
从阅读的思维过程来看，阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤，这是一个由粗浅到细致，再由细致到完善的认知过程。首先，要对文章有一个大致的了解，这就是整体感知，即对文章的第一印象。接下来，对文章的结构、情节、人物、语言、手法等，进行局部认知，加深对文章的理解，最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等，进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容，以下方法可做参考。
（一）揣摩文章标题
第一，记叙文标题可能有点明主旨的作用。
第二，记叙文标题有时按示线索。
（二）理清文章的思路
分析文章的结构，可帮助理清思路。先划分层次、段落，再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么，后写了什么。由部分到整体，把握作者的思想内容。
（三）首尾结合
众所周知，形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要，开头总领全文，铺垫下文;结尾总结全文，照应前文。留心文章的开头和结尾，有助于更好地把握文章的大意。
（四）抓住关键词句。
[叙事抒情作文的阅读建议
篇10：初二抒情作文
全文共 4178 字
+ 加入清单抒情往往是一篇文章的灵魂，抒情的文章总是很容易让人找到共鸣。下面是小编为大家带来的初二抒情作文，欢迎阅读。
作文一：感悟青春
偶然间，发现自己已步入了令老人羡慕，中年留念，少年向往的青春，怀着激动而兴奋的心情，我们在思索、在探寻、青春是什么呢？
青春是破土的小苗，显示勃勃生机；如东升的朝阳，射出万丈光芒。
青春是一条河，平静时，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激荡时，汹涌澎湃，放射出青春的激情。
青春是一首歌，我们正当朝阳初升的年龄，正是爱唱歌的时候，在歌的海洋中，荡起充满希望的双桨，高歌一首《我的未来不是梦》。
青春是璀璨的夜空，有如月儿般美丽的憧憬，也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星星比夜空的星儿更多。
青春是一条山路，它变化无常，时而展现出青青图景，时而崎岖艰险，毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景，只要你努力向前，不迷恋于路旁的风景，最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪，樵夫哪怕荆棘深涧，我们要头顶天，脚踩地，努力向前走。
青春需要激情，就像鱼儿不能没有浩瀚的大海；青春需要挑战，就像战士不能没有武器；青春更需要坚强与自信，生活中纵然有千难万阻，我们也要勇敢面对，用我们的智慧将他们洞穿。
青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜年华吧！
作文二：夏日
夏天说来就来。在亚热带的季风里，我嗅出了旺盛的气息。
是啊，夏天是一个蓬勃发展的季节。热辣辣的阳光不停地催着万物快快生长。虽说春天也充满生机，但比起夏天来，自然显得逊色不少。媚了些，不是吗？
看到窗外的那一株小苗了吗？几天前还只露出了小脑袋，现在已经变出两片嫩黄的叶了。夏天的浪潮，势不可挡。路边的一行香樟树上，一个个嫩芽已经开始发扬前辈的光荣传统，尽情舒展略显娇弱的身躯，而那些久经沙场的老战士就笑呵呵地为大地献出自己的最后一份力。生命的轮回，万古不息。
没有了春日的妩媚，夏日浑身上下都涌出热情，要发光、发热，就让阳光火力四射，毫不拖泥带水。有些人畏惧灼热的阳光，蜗居在较为凉爽的家里；有些人却趁这最不受拘束的大好时节辛勤耕耘，给将来的收获增添更多动力。
没有了春雨的温柔，夏雨显得强硬了不少。几声沉雷，接着便是瓢泼大雨。要下雨，就要畅快淋漓地下一场，给大地洗去所有尘埃。有些娇弱的枝条经不住近乎轰炸的冲刷，无奈地倒下了；而有些原本柔弱的，在夏雨的折磨下，经受住了考验，竟然意外地涅槃，在磨难中蜕变。
有人说，夏天是燥热的。也不全对。当一场大雨过后，清风拂面之时，你还能坚持你刚才的结论吗？
夏天不只是有骄阳，还有暴雨，并不是一成不变的。如果只有骄阳或只有暴雨，那么这个夏天是多么索然无味！
人同样如此。在生命的旅途中，人会随着年龄的增长，阅历的丰富而慢慢改变。幼年的天真不再了，换来了少年的懵懂;少年的懵懂不再了，换来了青年的青涩；青年的青涩不再了，换来了中年的成熟……
人需要改变，但有些是不能改变的。这正如同夏日一如既往的泼辣、爽快的性情。如果这些也改变了，那这样的季节也就算不上真正的夏天。
作文三：幸福来源
幸福是什么？谈到这个问题，许多人都会说幸福就是父母对自己百依百顺；也有人会说幸福就是有吃有穿；还有人会说幸福就是过年能够穿上漂亮的新衣服。我曾经认为幸福就是事事如意。
但自从今天在网上读了《幸福是什么》这篇童话后，我的幸福观完全转变了。文章主要写三个牧童做了件好事，正好碰见了智慧的女儿，他们就问智慧的女儿幸福是什么智慧的女儿让他们自己探讨。10年后，他们又见面了，他们说经过自己的劳动做出对大家有益的事，感到幸福。
是啊，正如智慧的女儿说的一样：“要靠自己的劳动，很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事”就是幸福。
当我刻苦奋斗，取得优异的成绩是，我会感到幸福。
当战士们在战场上奋力拼搏，保卫了自已的国家时，他们会感到幸福。
当老师看见自已辛苦栽培的学生们成为对国家有用的人材时，他们会感到幸福。
当医生们凭着自已高超的技术救了一位又一位的病人时，他们会感到幸福。
当建筑工人们靠自已的双手建造出一座座摩天大厦时 ，他们会感到幸福。
……
其实，取得幸福就是这么简单。只要你靠自已的劳动做出了对大家有益的事，就会有一种触动人心的感觉，那就是幸福。
作文四：漂流瓶
在我的书桌上,放了一个淡紫色的漂流瓶，里面放着我的梦想、愿望。
其实，在每个人的心目中都会有自己的“漂流瓶”。不过，与众不同的是这个漂流瓶是看不到、摸不着的。却能感觉到它的存在。因为它就在你的心里。我把我自己的愿望放了进去，希望它能够帮助我实现我的愿望。
在我的家乡流传着这样的一个故事:把漂流瓶扔进河里，让它顺着河流“到处漂泊”,直到有一天它漂回到了曾经把它扔掉的那一条小河里，说明你的梦想、你的愿望实现了。
在不久之前，我还十分疑惑，但是到最后我终于明白了：漂流瓶在茫茫的大海中努力，时不时地有巨浪扫过，可是漂流瓶依然奋勇前进，它这是在为自己的目标前进。人也是如此，当你拥有了愿望，你会不顾一切地去努力、去奋斗，而当你遇到困难时，你也会不惜一切地向前冲，因为你是在向你的目标靠近。正如漂流瓶不懈的努力。
我也这样做了，我把漂流瓶扔进那茫茫的大海。我和它同时努力、一起努力，向自己的愿望前进。
当每一个人心中的漂流瓶遇到大风大浪时，应该奋勇直前，迎接你的将会是骄傲，成功的骄傲，完成梦想的骄傲。你会为此而感到高兴。
当你成功时，你蓦然回首，你会发现曾经走过的路是那么长；你会看见漂流瓶曾经遇到过的大风大浪；你会想到原来自己曾经是那么地努力。你会为此而感到高兴。
站在大海前，轻轻的闭上眼睛，静静地穿过每一个地方，忽然才发现，原来我还是站在原地，我害羞的笑了……
作文五：人生
人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。人的价值是由自己决定的。燧石受到的敲打越历害，发出的光就越灿烂。正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
人生的最终价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵之间，向现实的人生去要求未免是奢侈的。勤劳远比黄金可贵。
希望是附之于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。人间没有永恒的夜晚；世界没有永恒的冬天。过去属于死神，未来属于自己。冬天已经到来，春天还会远吗？假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍吧：相信吧，快乐的日子很快就会到来。宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人眼里，生活就像一场睡眠，如果在他看来，是睡在既温暖又柔和的床辅上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩，人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。
作文六：雨来，雨去
雨又来了，毫无牵挂地下着，无所欲为。
尽管路上行人如此繁忙，尽管小鸟们忙着筑新巢，尽管蚂蚁们忙着搬家，雨还是无情的添乱，听，主语滴滴答答得没给我们欢乐。
快跑啊，被让雨淋湿宝贵的衣裳。
的确是雨在添乱，鸟声突然突然消失了，不知是雨覆盖了鸟声，还是鸟儿们飞走了。时大时小的雨，给了我们难以捉摸的神秘，我们不知所措的。告诉我们，我们该如何在这被淋湿的一切面前准备未来？
是的，只有雨声的世界里，很单调，与覆盖了所有，它把对面的桃花园涂上了白色，看，只剩下时隐时现的背影，还是赶快告诉我吧，走多久才可以到对面呢？
雨淋湿了我该前进的鞋子，淋透的身子不停地颤抖着、啰嗦着，雨赐给了我们泪水，呵呵，苦涩的泪水。
“啪啪”地落着，本以为雨永远是“未知数”，却在这时慢慢地、慢慢地，停了。刚才还沉默在白茫茫的世界离，现在却发现绿的、红的、蓝的，清晰可见的万物。行人的脚步声、还有飞快行驶的车的飒飒声。
公园里的小狗迈着轻快的步伐，吸引了不少还在屋檐下避雨的人们。哦，谢谢小狗吧，它告知人们雨停了，快出来玩吧。喧闹的世界终于可以远离由无数小雨点组成的乐队了。
哦。好极了，小鸟在唱歌，带领着刚睡醒的雏鸟进行大合唱。太阳是要出来了是吗？眼前的光显得有点刺眼。
滴滴嗒嗒，是树叶在“排水”吗？为什么还有鱼的声音？哦，放心，是老树叶给小树叶讲雨的故事——雨来，雨去。
作文七：扫除心灵的污垢
半年一次的大扫除展开了，有的同学们拿着扫把卖力地打扫着教室，有的同学拿着毛巾认真地擦着玻璃窗，还有的同学推着拖把清理着残余的污垢……大家都沉浸在劳动带来的乐趣之中。
不一会，教室就焕然一新了。看着崭新的教室，我忽然想到，教室需清扫，人的心灵何时不需要清扫呢？
是啊！当同学们受到外界诱惑时，难免不受影响，于是纯洁的心灵便染上了污垢。
当同学们受到电子游戏的吸引时，当同学们受到沉迷于不良书籍时，当同学们被惰性思想缠绕时，同学们常常迷失了自我，不能自拔。虽然有老师和家长督促，但同学们的自律意识还是很薄弱。于是同学们需要时时刻刻反省自己，免受外界腐蚀。
每当了假期，同学们便开始上网玩游戏，睡懒觉。生活失去了规律。若没有合理的假期安排，常常会虚度光阴。
所以更需要安排好日程生活，来充实自己的人生，让污垢远离我们的生活。
反省、规划，让我们用这两把心灵的扫把扫除心灵的污垢，让大家都有一颗健康向上的心灵。
作文八：纯洁之心
从婴儿呱呱坠地的那一刻；从依靠脐带到呼出二氧化碳的那一刻；从睁开紧闭眼眸的那一刻；便宣告着一颗拥有纯洁之心的天使来到了这个世界。
然而，当你慢慢长大时也正潜移默化的接受世俗的洗礼，从纯洁到斤斤计较，这看似简单的过程，却成了社会的真实写照。
为什么？
为什么这颗洁白透明的心灵会染上世俗的污垢，为什么空气中到处弥漫着的是浑浊、斤斤计较、而又带有欺骗的味道，为什么当我们将要离开的时候，拥有的不再是那颗纯洁的心？
人要在生存中学会成熟，这是没错。但为什么要用纯洁的牺牲来换取？为什么就不能在拥有这颗心的前提下去成熟？为什么成熟会让人失去真诚？
虽然这是个竞争的社会，但每个人始终会找到属于自己的那一片天地，可为什么偏偏就有人选择‘用别人的痛苦来换取自己快乐’的工作；为什么他们还能拥有‘走自己的路让别人去说吧’的心态；为什么他们还有那种‘不见棺材不落泪’的精神？
篇11：关于回忆过去的抒情
全文共 766 字
+ 加入清单回忆过去，让我想到了我小的时候，那傻傻的我，总是让人微笑，那可爱的我，使人想抱我。
我的幼儿生活有许多有趣的事。那是在一天晚上，我和爸爸妈妈睡觉。爸爸睡最里面，妈妈睡中间，我睡外面。妈妈抱着我进入了甜美的梦乡，渐渐地，抱着我的手松开了，我翻了几个身，掉下了床，我掉在了一个毯子上。我以为我梦见我在飞，所以感觉不到。第二天醒来，妈妈睁开眼睛的时候，发现我不在床上，以为我早就起来了，问爸爸我去了哪里，爸爸的回答是：不知道。他们正要下床，穿鞋子，看见我睡在地毯上，马上问***嘛睡在地毯上。我自己也惊讶了，原来昨天晚上不是在飞，是掉在地毯上了。我把事情一五一十的讲给了爸爸妈妈听，他们听了哈哈大笑起来，笑够了，爸爸让我以后睡最里面，因为他怕我掉下床。
八岁的一天，爸爸出去了，妈妈也要出去工作。妈妈出去之前，让我看好弟弟，不要让他到处乱跑。果然，这没到几分钟，妈妈刚走，弟弟笑了笑，快速地爬门，我妈妈跑过去，阻止他爬，用两只手按住他，他滑了下来，我的一只脚马上跨过他的身体，坐了下来。弟弟马上哭了，我大叫：“妈妈，妈妈!快来啊!弟弟要爬出去啦!”
小时候的我，是那么顽皮，也是那么贪吃。
阿姨来到我家，她很喜欢我，每次来我家，都拿着大包小包的。阿姨一跨进门，我就知道是她，因为她拿的东西是用塑料袋装着的，会发出声响，我马上凑过去，看她带了是么好吃的给我。但我一翻开塑料袋，就听见阿姨说：“停，不能吃。”我哭了起来，一边哭一边大声的说：“为什么不能吃……”她见我哭了起来，心立即软了下来，拿了个巧克力在我眼前晃来晃去，我眼睛一亮，马上不哭，接过她的食物，像只饿狼似的，狼吞虎咽地吃了起来。阿姨见我不哭了，又逗弄着我，和我玩了起来。
那傻傻的我，总是让人笑口常开，我到了哪里，哪里就会有笑声。想到这些，我又想回到从前。回忆过去，让我又看到了未来的我。
篇12：惊梦未醒沉疴伴抒情作文
全文共 1419 字
+ 加入清单晚上又失眠了,头疼愈裂。这神经性的头疼，折磨的我神经衰弱。有时候几天睡不醒，有时候却又几天睡不着。睡不着的时候就数着星星，或者绵羊，就像小时侯妈妈教的那样，在无眠的夜晚，轻轻地拍着我的背，哄我入睡。恍惚间，好象听到了狼的叫声。几点了？2点了，或许3点了？但是，不管怎样，在这繁华的城市中央，怎么可能会有狼叫呢？一定是我耳朵出毛病了，所以才让这凛冽的寒风变成了狼叫。
睡不着，索性披了衣服坐了起来，拿了靠垫垫住了酸楚的腰，看看微微泛白的窗帘，不知道这漫漫的长夜该要怎么打发。早春时分的天，竟然变的和冬天一样冷，居然还下起了雪，让刚刚吐出嫩芽的柳枝，瑟缩着在风中颤抖。乍暖还寒，最难将息，不知道是天气影响了心情，还是心情影响了天气，才让春天的夜也变的这么难捱。微微地闭上了双眸，用心灵感受着黑暗，用耳朵捕捉着气息。那是谁的呼吸悠长而缠绵呢？在这深的夜显得尤其的寂静。
听着音乐，轻敲键盘，又写起了我最喜爱的文字，信手拈起了我最喜欢的题材，在这一刻，让心也跟着沉淀。昨天，小蝶的生辰。下午，便呼朋唤友的来庆贺。漂亮的小蝶，转着圈地飞到我们面前，展露自己曼妙的容颜。36岁的人了，却开心的像个孩子。真羡慕她能有那么好的心情，不图名，不图利，天天都快快乐乐的，似乎是，世界都在了她的脚下。开心着，快乐着，谈论着喜欢的话题，肆意地挥洒着美丽的笑容，惹的咖啡厅里安静的人群驻足观看。
倚着咖啡厅落地的大窗，我懒懒地坐着，手里是我最喜欢的卡布奇诺，手持汤匙，有一下没一下地搅动着，让上面美丽的泡沫逐渐地与咖啡融为一体，露出了下面丝滑如奶油般的液体，静静地听几个美丽的女人谈论着她们的话题，看窗外人来人往，车流如织，那是任谁也留不住的匆匆脚步。突然地想起了，不知道是谁，也不知道是在什么地方，有个人给我许诺的卡布奇诺，那美丽的如爱情般的神话，思及此，便浅浅地笑了。一份感动，一份温润。一份柔软，一份悸动。一份绵软，一份甜蜜。一份惶恐，一份等待。更多的却是一份伤感。似乎的，有眼泪要滴下来了，偷眼望去，恰巧遇见了小蝶探询的目光，只一瞥便了然，于是淡淡的笑就溢出了她的眼眉。
天快亮了，今天是L每个季度一次复查的时间。所以晚上QQ她下的特别早，临走，只是淡淡地告诉我说，明天复查，所以要早点休息。说完便黑了头像。我是想说什么来着，临了了却没有张的开口。当心？小心？或者是好运？我不知道该选哪一个词来送给她，送给她去上那个没有硝烟的战场，然后我们袖手旁观，袖手旁观地看着她一个人战斗，而无能为力。心里有点酸楚，有点无奈，默默地打开了她才写的博客，那篇《天晴了》，看罢，一丝欢欣，几多鼓舞从心底里泛起，暖暖的暖意似乎竟从了那个遥远的地方传来，温暖了此刻的夜凉如水。
向死而生，我不知道该要如何理解这个词。那天，当L告诉我这个词的时候，我竟有片刻的震撼和恍惚，恍惚地心痛。该用一个什么样的精神和心情去理解这个词呢，我思索了很久也不得而知。也许是经历了死亡的人，也或许是刚刚才从死亡边缘回来的人，才能真正的明白这个词语的深刻的含义吧。一种豁达，一种明了，一种决绝，一种洒脱。那么真正能洒脱吗？洒脱的向死而生，洒脱的与死亡如影随形？而那又该是一种什么样的人生呢？亦或是，我的理解力因了病，变的迟钝了，而不能想象了呢？
伸手，掀起了窗帘的一角，想看看那轮隐匿于天空中的月亮。可是，今晚，却找不到了它的踪迹。夜深沉，用了我温暖的右手抚慰我冰凉的心房。惊梦未醒沉疴伴，无以为言，唯愿为好！
篇13：写父爱的抒情作文
全文共 1310 字
+ 加入清单父爱在生活中无处不在，我深深地感受到了父亲对我浓浓的爱意。
一天，父亲送我上学。在早餐店，父亲为我点了很多食物。我狼吞虎咽地吃着，而父亲则在一旁默默地注视着我。我看着父亲说：“父亲，您饿了吧！您也吃点吧！”父亲却微笑着说：“乖儿子，你吃。看着你吃饱了，我就心满意足了。”这一番话，使我感受到了温暖。一会儿，我就把早餐吃完了。父亲的脸上洋溢着灿烂的笑容。父亲带着我朝学校走去。父亲每走一段路，就会回头深情的看我一眼，我被看得怪不好意思的，就加快速度向学校走去。当我走进学校后，发现父亲没跟上来，就不由自主的回头望了望父亲。只见父亲在校外踮着脚，焦急地寻找着我的身影。当我的目光和他的目光相遇时，我给了他一个微笑。父亲看见了我，焦急的心情荡然无存，安心的转身离去。我看着父亲的背影，眼角湿润了……
父爱，是深沉的。我想对父亲说一句发自肺腑的话，虽说这话已被世人说过了千遍万遍，但出于我心底里那份对父亲的深深敬仰之情，我想对父亲说：“我爱您！”
虽然人们认为母爱是天底下最真挚、最无私的一种感情，但我认为父爱同样也是一种真挚而无私的感情。
我发现，在您那似乎总是严肃的面孔后有着对我的深深的爱。 记得有一次，您晚上八点回来，看见我愁眉苦脸，您就问我怎么了，我说：“我因为好奇把您的手表弄坏了，安不好了。”我本以为您会吵我，没想到您和蔼的说：“没关系，你去洗洗睡觉，让我来弄。”我听了您的话去睡了，半夜，我起来上厕所，听到“嚓嚓”的声音，睁开朦胧的眼睛看见您还在汗流夹背地修手表，此刻我想：您明天还上班，不早点睡怎么行？我小声哭出了声，没想到这么小的声音也被您听见了。您微笑的说：“我马上就修好了。”我忙跑过去，为您擦汗，扇扇子。
记得还有一次，本来下学时天还好好的，走在半路上突然乌云满天下起了大雨，您忙把衣服盖在了我的头上，自己却淋着，回到家您感冒了，我一直想对您说：“爸爸，我爱您！”
父爱同母爱一样无私，他不求回报。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
世界上有一种爱，是最无私的，最伟大的，就是母爱。世界上还有一种爱，却是默默的，它不轻易表现出来，就是父爱。
或许，有的人认为父爱远远差于母爱，那么，这些人就大错特错了。为何不往大的方面去思考，父亲是家庭的支柱，整天拼命赚钱，为了家庭连苦都甘愿吃。这能不叫人感动？有的父亲严厉教育子女，有的则放松警惕，如此的教育竟成天壤之别。所谓：“有其父必有其子。”父亲的教育已成关键。
我有一个父亲，他热情待人，到了关键时刻一般很严肃，吓得人说不了一句话。偶尔也会开开玩笑,说起玩笑来脸不红,心不跳的.另外,父亲也是一个对工作贯彻到底的人,忘我到痴迷程度.
记得有一次,也就是十年前,父亲在弯管的时候,边与人说话边弯.结果稍不留意,一只手的两个手指头掉了进去,可能只剩骨头了.可父亲并没有慌,他赶紧把两个手指头放进一个罐子中,来到了医院,勉强把手指头接了起来,用绑带包扎着.当时的我不懂事,以为爸爸在玩游戏,没有哭, 只是不断地笑.经妈妈解释,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一个多月过去了,父亲的手指头,终于恢复了原样,脸上出现了笑容,继续工作了.
[写父爱的抒情作文
篇14：故乡的海_抒情作文
全文共 773 字
+ 加入清单故乡的海，一年四季都是那么美，那么迷人，那么有趣，那么令人心旷神怡！
今年暑假，我离开了喧嚣的镇圩，回到了久违的故乡——北莉岛。机舱里传出“嗡隆嗡隆”的机动声，渡船在人们焦急的等待中离开了码头，船后渐渐退去的是弯弯的河道和泛白的滩涂。
半小时后，我的视线渐渐开阔起来，故乡的海映入我的眼帘，蔚蓝的海面上微波粼粼，在朝晖的映衬下显得金光闪闪。船头溅起朵朵白色的浪花，浪花朝着船头八字溅开，拍打着欢腾的鱼儿。鱼儿成群结队，时而跃出水面，时而潜入水中。更有趣的是，鱼儿的欢跃，引来数只洁白如雪的海鸥。鸥群一点也不怯人，它们扑棱棱地拍打着翅膀，一双双敏捷且清澈的眼睛注视着海面上的动静，一有鱼儿跃出，鸥群就会闪电般地出击，锋利的爪子紧紧的抓住鱼儿，箭一般飞离水面，可怜的鱼儿就成了它们美味佳肴了！
不知不觉中，船已靠了岸，家乡的码头又是另一般景象，“车”水马龙，川流不息。乡间的车和镇里的车可大不一样，这里的车都是用牛拉的，美名其曰牛车。成群的牛车在人们的吆喝声中载着货物缓缓地离开。爸爸指着远去的牛车揽抱着我的脖子说：“牛吃的是草，挤的是奶，不仅如此，它们还是我们故乡最原始最重要的交通工具呢！”从爸爸的话语中，我体悟到是老黄牛的无私，还有故乡的贫瘠。
夕阳西下，我们来到海边，望着又红又大的落日映照着波平浪静的海面，斜晖脉脉水悠悠。我张开双臂欢快地在沙滩上疯跑起来，没料刚起步，双脚就深陷进松土里，费了很大劲才拔出来。爸爸微笑着说：“走沙滩时，脚上的力越轻越好。”听了爸爸的话后，我放轻了脚力，果然奏效。我们欢快地在沙滩上飞奔，肆意追逐、嬉戏，享受着街圩里难得的快乐，享受着旖旎多姿的海岛风情。
暑假结束了，我又一次恋恋不舍地离开了心爱的故乡，迷人的大海，踏上了回镇圩求学的路。
故乡的海像一幅画深深镶嵌在我的脑海中！不停地在我的脑海里浮现。
[故乡的海_抒情作文
篇15：高中抒情的作文:落木萧萧为哪般
全文共 731 字
+ 加入清单秋来了，用秋雨一遍又一遍浸润绿意，叶便一层一层的多了些颜色，少了些苍翠，却多了些洒脱。一片叶辗转走过了整个春夏，并没有留下什么，只是即将把自己的生命连同已消亡的绿意隐匿在苍老里。校园一角的黄昏里，映衬着些许生命的微光，一种生物从无到有，从有到无，这不可置否是一种需要勇气的悲壮。一片叶与另一片叶，一起翻飞了整个秋日的诗意。无法可想，这些即将逝去的生命是如何忆起了那夏季时光里自己的风景？亦无法可想，坦荡荡地直面生命的凋零需要多大的勇气？
我窃以为落叶从来不是忧伤的。她们也从未失意过，反而她们是在以一种最为积极坦荡的态度诠释着生命的含义。在春天里，每一片叶都在以最为专注的姿势努力地向上生长，吸取大地的精华，充溢自己。她们一直以这样坚定地等待着夏季。在知了的呼唤中，她们绽放了自己的青春年华，以自己仅有的、弥足珍贵的一片绿意向夏季奉出，向生命致敬。一丝绿意是憧憬，而一片绿意便是盛夏，是对生命的渴望与在现。
绿叶以最昂扬的态度充盈生命，以最积极的姿势绽放青春，以最坦荡的方式迎接凋零。秋至而落叶纷飞，这不是秋季的点缀，而秋日却正是她们。正是有了自己的付出，才有了直视生命的坦然，因而在秋的时刻尽管漫天飞舞的落叶没有华丽，但那样的风景，却造就了别样的美丽。
叶落时刻，掷地有声。她们用尽一生勾勒着一个美丽的弧度，倔强、任性，没有“怀旧空吟闻笛赋”的沧桑，没有“壮士一去兮不复还”的悲凉，她只是以自己的方式任思绪在自我的国度里翻飞，欣赏着自己一叶一叶的生命，一叶一叶的美丽。
看秋叶之凋零而得生命之慨叹。亦或许落木即是风中的流年，在四季里辗转。此去经年，落木萧萧何处为根？有人问：叶的凋零是风的追求，还是树的不挽留？但我想这应该是落叶自己的决绝吧！这世间之事，原本大抵如此。
篇16：写给妈妈的一封信抒情
全文共 521 字
+ 加入清单亲爱的妈妈：
您好!
每次伏案深夜，寂寞和烦恼包围着我，是您用一杯热茶给我带来信心，为我加油，让我努力坚持下去。
但让我最难忘的还是那个宁静的夜晚。那天，我还是向往常一样又把被子踢的老远，您又起夜为我盖被子。我咳嗽了一声，您将手放到我的额头上。发现不对劲后，用风一般的速度抱起我就直奔医院。
在去医院的途中，我感觉到一阵湿意。睁开眼睛看见您浑身都被汗水浸湿，额头上的汗水直往下滴，脸颊热的通红。而我呢，只能看着你如此辛苦，却无能为力。到了医院，您四处找医生，整个走廊里只听到您“咚咚”的脚步声。您先是给我挂号，就诊……几乎一刻也没有休息过。您的眼睛里布满了血丝，黑眼圈也加重了，还一直在我身旁拍着我的背安慰着我。等我烧退了后，您又小心的抱起我，走到了回家的路上。虽然外面的气温格外的寒冷，但是在您怀抱里的我却感到格外的温暖与幸福。当我细细地观看您的时候，发现您的头上长了白头发，妈妈您为了我，为了这个家，太操劳了!我一定要好好学习，积极锻炼身体，让您放心。
妈妈我想对您说：“虽然岁月使您的容颜变得苍老，但在我心里，您永远是最美的。您是滋润我心灵的雨露，是灌溉我心灵的甘泉，是照耀我健康成长的阳光。妈妈，我爱您”!
祝您：
身体健康!
万事如意!
您的儿子：_
篇17：高中抒情作文：蜗牛在爬
全文共 396 字
+ 加入清单我要一步一步的往上爬，在最高点乘着叶片向前飞，让风吹干流过的汗与泪，总有一片属于我的天。
人生就像一条漫长的路，人就像背负着重量级大壳而躯体软弱的蜗牛，在属于自己的路上，瞄准属于自己的目标，一步一步笨拙的向上爬。
蜗牛总是背着那重重的壳，没有怨言的前进着，每一次前进时，他们的前方不是路，是他们的目标，梦想。尽管有时会滑落，也会遇到障碍，但他们相信只要坚持不懈，前方一定是海阔天空。
经历的伤都不感觉同，我要一步一步的往上爬，等待阳光的降临。
坚持是滚滚东去，涛涛不绝的江水，坚持是亘古不变的日出日落，坚持是攀登珠峰顽强向上的足迹，坚持是人类的动力源泉。
我是不停止的风，追逐灿烂的星空，从不曾有过改变，从不厌倦。我有不服输的萌，追逐灿烂的时空，我不曾疲倦，我要我的生命更灿烂，我要我的天空更蔚蓝，我就要飞得更高。
蜗牛依然在爬，因为他知道，只要坚持，永不放弃，海阔天空就在面前！
篇18：现实与梦的的距离抒情作文
全文共 838 字
+ 加入清单当白马王子吻醒公主的那刻起，便注定他们永生一起。
谁又会想到他们面对未来乏味生活时，因无助而破碎的心。
当他们看着满地枯叶，徘徊于如梭的光阴间，方才猛然醒悟：
原来，一生一世，也只是说说而已。
说好的幸福，只剩下万般的无助。
一身英气落凡土，一面美颜悔憔悴。
只能此岸遥望，彼岸待憔悴，耐着时光将心冷去，空得一世悔恨。
当孤寂的小女孩燃灭第三根火柴时，已经明晓的是她悲惨死去的结局。
谁又会想到幸福的亡故，仍然无法弥补那欠缺的人性。
当女孩发现生命干涸，却只有归于尘土，难成星辰时，
她也只得悄然逝去，无声无息。
说好的温暖，难融化冷淡的人情。
饥与寒的压迫夹着黑夜的阴冷，终究磨去生命的轨迹。
现实与梦的距离堪比天地。
只有避于地角，向往天涯，看人间冷暖，沧桑变化，伴着时光，化为黄土，随风逝去。
当丑小鸭堕落至人生的谷底，化为天鹅的那一刻终将来临。
谁又会想到遨游天宇是它永远的目的。
当它以为它的人生只是命运的次品。
它依旧未放弃，坚强走下去。
说好的美丽，竟是漫天飞舞的白羽。
无垠的天空也容不下灰暗的曾经，终将其忘记，化为灰烬。
现实与梦之间只隔了层薄纱。
坚定的将其抹去，也能见证那交融的奇迹。
也许，现实与梦两极相对，彼此映衬。
也许，现实与梦心心相系，此世难分离。
当遥望梦想，无限向往，多想飞到梦的怀里；
当张开双臂，奋力一跃，决心与现实的一切断绝关系；
当身处深渊之上，望着渊中黑暗无际，内心溢出些许恐惧。
你是否会想到你的结局？
要么坠入谷底，鳞伤遍体，倔强的望着梦，灰心离去。
要么有如神助，一跃千里，飞度深渊，满心希冀。
谁知道彼岸是否花香鸟语？
谁知道彼岸是否依旧崎岖？
未知的旅途系着千万颗心，多少希望交汇凝集。
彼时的记忆早已化为朱砂，嵌于血肉，不曾忘记。
前途的迷茫却还犹如薄纱，蒙蔽双眼，束缚心灵。
你是否会想起，信誓旦旦的曾经。
你是否会埋怨，破败不堪的如今。
逐梦，倒真的好似苦行，
有尽然无际。
多想问一句垂暮之年的你：
是否依稀记得，
寻梦苦旅上，
依旧渺小的自己
[现实与梦的的距离抒情作文
篇19：秋天借景抒情的作文
全文共 522 字
+ 加入清单秋是一首迷人而动听的乐曲。让我们走进这秋的乐章中去吧！
第一乐章是森林。森林中有沙沙的落叶；又有欢唱着地蛐蛐，有蛇“跐溜跐溜”钻来钻去的声音；还有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的声音。这些混在乐曲，编成了森林这首愉快的乐章。
第二乐章是田野。黄得发亮的稻穗，像铺在大地上金黄色的地毯，看得人眼花缭乱；玉米一见人来，笔挺地站在那里，好像一排排等待检阅的士兵；高粱像喝醉了酒，脸红了，在秋风的吹拂下，频频地点头。这是一个悠闲的乐章。
第三乐章是果园。梨树上挂满了黄色的“灯泡”，他们在唱着男高音，苹果羞红了脸；橘子亮堂堂的，在枝头笑得可灿烂了；柿子长得又大又圆，个个争先恐后地挤出枝头。他们在开演唱会呢！这是一首充满丰收喜悦的乐章。
第四乐章是花园。花园里，虽虽然没有了艳丽的牡丹，也没有了缤纷的芍药，却多了千姿百态的菊花，芬芳扑鼻的桂花，还有许多不知名的小野花，迎风开放，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。她们正在扭动着阿娜的身姿，好像参加选美比赛呢！这是一个优美的乐章。
最后一个乐章是天空。秋高气爽，一排排大雁从天空飞过，撒下一阵阵告别的话音，小燕子们个个精神抖擞，开始了环球旅行。这是一个令人神往的乐章。
秋天是一首美妙的交响曲，她奏响了我们绚丽多彩的生活。
篇20：何日与君别抒情作文
全文共 767 字
+ 加入清单早晨，阳光明媚，不时吹来一阵阵和风，撩动着人的面颊，花儿们随风起舞，鸟儿们迎风低唱，大树因风摇摆，小草为风折腰，一切都是如此静谧美好。
“大家一起读。”
讲台上，英语老师正慷慨激昂地讲着课，我侧耳倾听，唯恐漏过一个知识点。同桌小黄则判若两人，一副昏昏欲睡样，我们眼里如此生动的课堂居然是一盘散沙，哎，孺子不可教也！难怪每次英语考试“咬定青山不放松，立根原在倒数中”。虽然老师曾多次苦口婆心地劝他悬崖勒马，当时一副唯唯诺诺的样子，离开后就本性毕露。摊上此等同桌，真不知我前世作了何等之孽。算了，即使为他消得人憔悴，衣带渐宽终不悔，也换不回他的顽劣之心，认真听讲方是正道。我把目光从他身上收回，可身边的小黄或许无聊，他光明正大地从我的文具盒里拿出一支笔，在自己的手中把玩着。
见我毫无反应，他肆无忌惮，居然拿起我的文具盒继续玩，我忍无可忍，压着声音闷哼一声：“放下”。可黄柘栋仍不领情，使出九阴白骨爪，我可没时间和他玩，任由他在那虚张声势。可这家伙倒好，竟真的打了我一下，手臂很疼，我捏紧拳头，正欲还击，这一幕恰好印入老师的眼帘。我的手定格在半空中。
“袁浩然，你来说说！”老师瞪了我一眼。可讲到哪里了，我奉行“沉默是金”的原则，或许老师能本着寸金难买寸光阴的原则会放我一马。谁知老师双手抱在胸前，看着我。我愣在那里，羞愧得无地自容。只能用无助的眼神偷瞄黄柘栋，只见他用手指了书上的某一个地方，感激之情油然而生，心想，小黄关键时刻还挺仗义的！也非一无是处啊！得换个眼光看待他。
我大声读起了那段话，哪知随之而来的却是满教室的哄堂大笑。老师满脸铁青：“你回去抄课文10+10吧！”再瞧向小黄，他的嘴角划过一丝诡异的笑意，原来是小黄故意在捉弄我！看着他朝我挤眉弄眼的样子，我真恨不得食尔之肉，喝尔之血，啃尔之骨，方消我之恨。
唉！小黄，何日才能与君别啊！