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学生描写心目中的抗疫英雄800字作文 - 开学吧

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我心目中的英雄作文怎么写小学经典19篇

导语:你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。我心目中的英雄作文怎么写小学由瑞文网小编最新整理收集,今天继续和小编一起搜集作文素材吧!

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学生描写心目中的抗疫英雄800字作文

全文共 1036 字

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2019年12月,一场没有硝烟的战役自武汉开始席卷全国。这时,正是中国春节期间,一时间,人们人心惶惶。晚上的新闻联播每天播报病情的具体情况,手机上也全是确诊人数的增加和病情范围的扩大的信息,这使我的心情也随之紧张起来。很快网上传来的一些消息令我内心极不平静。

一方有难,八方支援。在万家团圆的除夕,当人们在欢庆佳节,远离人群时,有一群人却选择挺身而出,奔赴武汉,与病毒鏖战。他们的名字是医护工作者。他们告别亲人、朋友,没有担心,没有害怕,只有勇担责任的决心和战胜困难的信心,他们主动请缨,前往第一线。当我从手机上看到医护人员们坐车前往武汉的视频,我的内心极不平静。他们或老或年轻,全都集中在这里。

“作为一名党员,我必须去!”

“一定不辜负大家,且一定平安归来。”

“我们虽然退休了,但骨子里不变的依然是军人气概。大敌当前,若有战,召必战!不计报酬,无论生死,永远和医院党委保持一致,和全院工作人员站在一个战壕里。”

这些不是什么豪言壮语,却深深地打动着我的心。

他们是人民的英雄,他们是中国的栋梁。我看到武汉的医护人员们,脸上因长期戴口罩而勒出一道道深痕,因戴医用手套而皮肤泡得白皱,因救治病人而自己传染上新型冠状病毒,我的心里不知是感动还是心疼。他们本不用如此,但就是因为他们身上担负的责任,他们勇敢地站了出来,在这次战役中奉献出自己的一份力。

还有一个不得不提的一个人:钟南山。2003年,他参与了抗击非典,面对非典时,他说:“把重症病人都送到这里来”。而如今84岁的他再一次披上白衣战袍,奔赴武汉抗击新疫情。“‘钟’于祖国,迎‘南’而上,重于泰‘山。’”钟南山院士,17年,岁月蹉跎了他的脊背,时光摧残了他的容颜,但他的精神依旧指引着我们,他是我们国人的脊梁。正是因为有钟南山,面对这次传染病人们才有希望,有信心,让患病的人努力抵抗病毒,等待专家们研制出药剂,救他们于危难。他值得我们所有人称赞他,敬佩他,学习他。他是中华儿女处于水深火热之中时力挽狂澜、消灭病毒的钟南山院士,他是亿万中国人心目中的明星。

网络上传来的这些信息,温暖着我的心,不知在什么时候,我胆壮了,仿佛自己也会成为他们中的一员,虽然现在我还做不到和他们一样,驰援武汉,舍生忘死,但我相信,如果有一天,我遇到同样的情况,如果我真的实现了自己的理想,成为了一名救死扶伤的医护人员,我也会做一名逆行者,成为所有病患的守护神。

我在心里为他们加油,这些医护人员是最美的逆行者,他们是我们的骄傲!

加油武汉!加油中国!加油!

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篇1:我心目中的英雄主题

全文共 865 字

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每个人心里都有属于自己的英雄。那个人或许是军人、警察、消防员……也或许是那些无名的英雄:清洁工、老师、陌生的好心人……我的心中也有一个英雄,那就是我已经去世的姑父。 Everyone has their own heroes in their hearts.That person may be soldiers, police, firefighters ... or those unknown heroes: cleaners, teachers, strange kind people ... I also have a hero in my heart, that is, my uncle who has died.

小时候我特别贪玩,好奇心也很强,经常问我奶奶一些问题,还缠着她给我讲故事。我姑父的事迹就是我奶奶给我讲的。

我姑父生前是一名医生。别人有事来找他,不管有多么的忙,他也会抽出时间走去人家家里给人看病。每当有孤寡老人,因药费贵而拿不出钱来,脸上露出尴尬的神情时,他只会会心一笑,说:“老朋友,咱都多少年的交情了,还差这点钱。你安心吃药,等什么时候方便了再送来嘛!”四邻八乡的人都知道姑父的秉性,晓得他是个实实在在的好人,也就不多说什么客套的话,只在心里记着这份情。

久而久之,来看病的孤寡老人越来越多。姑父干脆做出决定,以后老人来他那里抓药都不用掏钱了。要知道,当时姑姑没有工作,整天围着几块农田转,就指望姑父这个诊所的一点收入维持生活。姑父平时忙着给人看病,农活都是姑姑一个人做的。家里本来就不富裕,还有一个正上高中的儿子要养。姑姑和姑父吵过几回,姑父口头上保证以后要改,行动上还是老样子,姑姑也就不说了。

说来也怪,别人吃了好几次药都没有好的彻底,一到他那里就药到病除了。然而,不幸的是就在我六七岁的时候,我姑父因病去世了。当时好多人都来为他送行。奶奶说,当时很多人泪流满面泣不成声。

是啊,这样一位可爱的人是值得每个人去尊敬的。英雄是什么?英雄就是在别人需要你的时候,勇敢的站出来。

姑父,你是我心中的英雄!

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篇2:我心目中的英雄

全文共 393 字

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雷锋,这个对大家来说并不陌生的名字。从小时候起,雷锋的故事就深深地印入了我的脑海中:送大娘走山路回家、用自己的钱为妇女买车票、利用假期去工地帮忙……当帮助别人渡过了一次次的难关,帮助别人解决了一件件困难的时候,穿着补丁衣服的雷锋笑了,笑得非常的灿烂,笑得让别人流下了眼泪,那是感激的泪,是真诚的泪。不留名,不留姓,雷锋悄悄地走远了……当人民最需要的时候,当别人最无助的时候,他就会出现,这就是雷锋。可惜在1962年,雷锋因公牺牲,年仅22岁,但他的精神和形象在人们的心中留下了永恒的记忆。

如今,雷锋精神处处放光芒,公交车上主动为老人让座,挂着红领巾的同学领着盲人过马路;同学之间帮忙解决困难……这就是雷锋精神,为人民服务的精神。只要我们人人献出一片爱心,我们的社会会更和谐,生活会美好。雷锋精神激励着我好好学习,天天向上,长大了更好地为人民服务。

雷锋,这个光辉的名字,我心目中的真英雄

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篇3:我心目中的好老师小学生作文

全文共 802 字

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心目中的好老师是语文老师罗老师。

罗老师有着高高的个子,一头乌黑发亮的头发在脑后盘成一个发髻;有着一双又大又亮的会说话的眼睛,以及高挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。

罗老师是一个有责任心的老师。有一次,我们班上的同学上课不认真听讲,有的在交头接耳,有的在课桌里玩,有的在像孙悟空一样在神游……罗老师只得把说话声一再提高,这样过了没多久,罗老师的嗓子承受不了了,只好去医院看嗓子。医生说:“不要去上课,好好休息就没事了。”可罗老师偏偏不听医生的话,坚持来我们班上课,她说:“一定要让我们的成绩提高。”以后罗老师每天始终准时来上课。最后我们班在期末考试中得了三年级第二名。

罗老师是一个关心同学的老师。有一次学校举行讲座,三年级同学正排队入场,我们班的陈芳芳同学在排队时,一不小心,腹部撞到了椅子的扶手,非常痛,罗老师看见陈芳芳同学手捂着腹部,愁眉苦脸的样子,赶紧走过来,问:“怎么了芳芳,哪里痛?”陈芳芳把手指着自己的腹部,罗老师帮她揉了揉,把她扶到了医务室,马医生说没什么事,罗老师才放心地把她扶回教室。

我们的罗老师还是个“多面人”呢。有一次,我们班史城淘的试卷作业没订正好,那也算了,马上订正好就行。可他想了个歪脑子:把自己的名字用橡皮擦擦掉,写上沈政宇的名字。这件事最终还是败露了。史城淘被罗老师叫到了讲台边。这时的罗老师像只“母老虎”,双手把插着腰,双眼像一支利箭刺穿了史城淘的眼睛,凶狠地问:“这是谁干的?”

史城淘低着头,结结巴巴地说:“是……是……是我干的。” 史城淘半天没抬起头来,“放学时,我要立刻见家长。”“啊?还要见家长?”

史城淘的说话声开始颤抖了。“啊什么啊!”

史城淘沉默不语地回到了座位上。期末考试中,陈思宇考了98分,全班第一,这时的罗老师像一只“小绵羊”,笑咪咪地看着陈思宇,好像在说:“你真棒……”

噢,我亲爱的老师,对工作负责任,对同学亲切、关心。你们说,她能不是我心目中的好老师吗?

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篇4:我心目中的英雄的五年级

全文共 720 字

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古有曹操煮酒论“英雄”,今有语文老师背书论“英雄”。 In ancient times, Cao Cao boiled wine "Hero", today there are Chinese teachers who endorse "heroes".

语文老师让我们背《岳阳楼记》,一人两次机会,背会了能加五分呀!我要默写五次全对,一号本得二十五个“优”才能得到,所以,我为了能加到五分,一遍一遍地读呀背呀,终于我背会了。

第二天,我就冲向了老师办公室,站在办公室门外,我想:第一次我一定要一鼓作气背下来,如果到第二次就不好背了。可是我不知道是因为紧张,还是因为求胜心切,刚背到第一段就“卡壳”了,我失去了第一次得分机会。

此后,我又去了老师那几次,可是都因为时机不合适,我被老师拒绝了。终于又等到了一次机会,我站在老师办公室门外对自己默念六个字“不成功便成仁!”前一部分我背得很流利,快结束时,可能是我太兴奋,又突然背不下去了。我急得额头上直冒汗,可是急有什么用,我已经没有加分的机会了。

为此我郁闷了一节课,感觉无颜见班上同学。课后我终于想通了,我不是在为老师学习,不是在为加分学习,而是在为自己学习。

又去了老师办公室,我说:“不加分可以,但我一定要背完!”老师愣了一下,随即肯定地点了点头。这一次,我心情很轻松,我背得很熟,每一个字就像刻在头脑中一样。

第二天语文课上,老师夸我是“英雄”,说我在两次失败后,竟然能要求不加分也要背完,让同学们向我学习,我倒觉得怪不好意思的。

做学问就是要有这种锲而不舍的精神,学习是为自己的,不是为其他任何人,这样才能对自己真正有益。所以我要做一个英雄,做一个学习上的英雄,做一个坚持不懈,为自己而学的英雄。

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篇5:最新心目中的英雄的满分

全文共 718 字

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不是英雄,不读三国,若是英雄,怎样能不懂寂寞?” is not a hero.

东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。

其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”

“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”

曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当这天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?

三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。

自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!

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篇6:最新我心目中的英雄满分

全文共 1036 字

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自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”当我读到这精辟蕴涵哲理的诗句时,脑海中便浮现出那句话“不以出身论英雄”。 Since childhood, it has gradually felt artemisia.At that time, people did not know Ling Yunmu, and looked at Ling Yuns high."When I read this poem that enlightened philosophy, the sentence" not to the heroes by origin "appeared in my mind.

不以出身论英雄。“阿根廷玫瑰”贝隆夫人正是当中的佼佼者。卑微的出身并没有让她从此屈服,通过坚持不懈的努力,她成为了家喻户晓的明星。也成为了万人敬仰的总统夫人。她为国家鞠躬尽瘁,为慈善奔波卖力,终让她成为人民英雄。

卑微的出身没有成为贝隆夫人的绊脚石,反而正是由于这个而让她练就了不怕挫折,勇往直前的品质。出身成为她不断向上奋发,成就个人辉煌的催化剂。

陈胜高呼“王侯将相,宁有种乎!”,最终他揭竿起义,成为平民英雄;李明博不为出身而自卑,奋发图强,凭实力成为成功的商人,最后又蜕变为总统;希尔顿遭人羞辱后,立志图强,终成为享誉全球的“酒店大亨”。

这些英雄,他们拥有卑微的出身,他们曾遭人蔑视,但凭借坚不可摧的斗志与毅力,他们成就了各自的事业与人生。正是卑微的出身,让他们领略过酸与苦,他们才能顶着世人施加的压力,平静的对待坎坷的际遇,朝着目标前进,用行动证明自己是名副其实的英雄。

反观,现在社会上的“富二代”却让人心寒。虽然他们有令人羡慕的高贵出身,可是他们却并没有让人肯定的作为。“富二代”烧钱炫富,当街上演激吻好戏等等的负面新闻层出不穷,除了成为人们茶余饭后谈论的资本,他们毫无建树。

他们的不思进取,依仗父荫,好逸恶劳让人生厌,但也显得卑微出身的英雄们更加耀眼夺目,让人羡慕钦佩。

卑微的出身是庸人的伤痛,但却是英雄奋斗的资本与动力。卑微的出身是庸人难以启齿的“秘密”,但却是英雄如猎鹰般搏击长空的气魄。

不以出身论英雄,因此我们不应因平凡甚至卑微的出身庸人自扰、自怨自艾,不应羡慕那些拥有高贵出身的人。

不以出身论英雄,真正的英雄面对世人的冷嘲热讽总能一笑置之,埋头于自己的事业中,用事实反击那些目光短浅的人。

不以出身论英雄,真正的英雄能化劣为优,傲视群雄。

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篇7:关于小英雄雨来的观后感小学生作文

全文共 481 字

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暑假里,我在电脑上观看影片《小英雄来》,妈妈为了保护我的视力,给我戴上了防辐射电脑护目镜。

小英雄雨来跟我同岁,都是12岁,他的水性很好,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜了鬼子,感染教育了许多人。我看的是新片,加进去了许多搞笑的元素,还加了许多现代的音乐,在快乐的同时也能够了解小英雄雨来的光荣的故事,真是一举两得。以前雨来是个调皮的孩子:不愿意上课,学习成绩也不好,上课还捉弄老师…自从鬼子进了村,老师被抓了,雨来就变得成熟起来了,变得懂事了,把聪明劲儿都用在和鬼子作斗争上了,小英雄雨来智勇双全,救了交通员李大叔,那么小的孩子就那样勇敢,让人不得不敬佩他,

虽然我和雨来同岁,可我却并没有雨来那样智勇双全,小雨来在敌人面前也镇定自若,而我就连碰到陌生人都会少言寡语;雨来遇到那么大的困难都可以冷静地面对,而我遇到鸡毛蒜皮的小事就会惊慌失措,甚至有时还会哇哇大哭。和小英雄雨来比起来,我可真是自愧不如呀!

我要学习小英雄雨来热爱祖国、沉着冷静、智勇双全、足智多谋.我们时时刻刻都要记住:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

[关于小英雄雨来的观后感小学生作文

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篇8:小学生给抗疫英雄的一封信

全文共 664 字

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奋斗一线的抗疫英雄们:

您好!

2020,注定是不平凡的一年,新型冠状病毒“袭击”武汉,这种病毒传染性极高,一下子向四周蔓延。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。你们在大年三十合家团圆之际,毅然主动请缨,驰援武汉。你们舍小家而赴前线只为防控疫情,献出自己的一份力量。

在这次战“疫”队伍中有不少熟悉的面孔,其中一位就是钟南山院士。17年前,您领军战“非典”;如今,84岁的您再度临危受命,挂帅出征!您告诫公众“不要去武汉”,自己却逆行前往。这位年过八旬的老人,肩负着重要责任,仍然挤出时间接受记者采访,为的是提醒群众做好防护措施。为天地立心,为苍生立命,不愧国士也!

还有你们,这群“白衣天使”们。为了珍惜每一分每一秒,不去厕所,草草吃饭,小憩于椅凳……你们救治病人身体,安抚病人心情,常常一干就是十几个小时甚至几十个小时。你们因长时间戴口罩和防护镜,脸上勒出了深深的印痕,冒出了无数的血泡,你们,却把它们当作最美的勋章!我向你们致敬!

医护人员、工地工人、志愿者司机……一批又一批的人流向疫区涌去。经过不懈努力,火神山、雷神山医院相继拔地而起;一个电话,一条息就换唤来不停往返的司机,以温情穿梭于两地;一句“回家”,一声“我来了”,将千里之外的亟需物资源源不断送往武汉……

这是一场没有硝烟的战争,每一个人都是战士,那我们又能做什么呢?是你们告诉我:少出门,出门要戴口罩,勤洗手,多通风,少去人流密集处,不生病就是我们防控疫情所能做的事。带到春意萌芽,等你平安回家。武汉加油!中国加油!

祝战“疫”中的工作人员:

身体健康!凯旋归来!

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篇9:我心目中的英雄

全文共 432 字

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我心中的英雄是鲁迅,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

他以笔为武器战斗了一生,他的杰出体现在他的作品中。我为什么认为他是英雄呢?是因为鲁迅用自己的笔书写群众的心声,他写下的书中反映出了人民的呼声。我们语文书上就有一单元关于他的故事,书上以各个不同的方面描写了鲁迅:黄里带白的脸,牙黄羽纱的长衣、寸把长的头发、手中拿着一根烟。

鲁迅被毛xx评价为伟大的文学家、思想家和革命家。他不是上场打仗的英雄,而且拿笔书写神奇的英雄。他的书反映出了当时社会的黑暗,他为人民呐喊,为人民着想,与反动势力作斗争,他的作派就如他写的诗一样:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

他甘为人民做牛马,为他人想得多,为自己想得少,不仅是在我心中,在许多人心中都认为他是英雄。他的精神令我崇拜,他说的一切都是为了百姓。鲁迅虽然去世了,但是他却永远活在我们心中,他的作品也会永远被我们称颂。我心目中的英雄就是伟大的鲁迅。

每个人心中的英雄都不一样,而我认为鲁迅是一位甘于为人民服务的大英雄!

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篇10:假如我与心目中的英雄生活一天作文

全文共 1000 字

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“一片片落叶,都含蓄着人间的情味”。我又想起那个戴着圆眼镜儿,蓄着白胡的老人。带我来到了那一处心中向往的地方——缘缘堂。

嘉兴温暖的天气,紫粉色的三角梅浮在斑驳的篱笆,庭院下大,花草自由地在他的窗前生长。看得出,虽未经刻意修剪,但主人呵护的痕迹仍可见。丰子恺先生的画集我曾看过,绝大多数都取材于现实生活,鸡毛蒜皮、偷鸡遛狗。但浅显易懂,幼童也可理解。

穿过庭院,迎面是木色的古门,扣了扣门,说明自己的来意,便进了先生的书房,他正手执一根毛笔,笔尖不断跃出轻快的线条。笔触自然且从不刻意为之,随性却不随意。先生时不时推推圆圆的镜片,绽开满意的笑颜,见到有人拜访,也不忘添上几笔。“看啊,这院里的事物虽不起眼,但留心观察就一定会有所收获,技法技巧是一方面,素材和灵感才能支撑起画来。”他走到窗前,用轻快的语气对我说。是啊,我以为真情无需刻意的表达,记录下生活中对我有感触的瞬间原来并不难。

窗外,孩子们银铃般欢愉的笑声不断传来,回想起画集中大量都以孩子为主人公来描绘。我问:“看来您真喜欢孩子呀!”他不紧不慢地对我说:“人间最有灵气的就是孩子,常与他们交流,能过滤心中的杂质。”大人总被生活中的琐碎小事说成米,都忘记了人生的初衷。是啊,随着我一天天长大,责任与压力大了,烦恼的小事自然就多了。先生从孩子的童真视角来捕捉美的瞬间,也告诉我偶尔放慢脚步,找回最初的天真。

端详那张历经沧桑却慈祥的脸,我不禁想起,十年文革破坏了多少艺术家的梦想,多少人顶不住精神压力,而先生虽深受其害却像以前一般从容,谈及原因,老人脸上一直是挂着笑的“人生啊,有三层楼,第一层是物质层面,第二层是精神层面,这三啊,是灵魂层面,这三层若是参透了,所有的坎坷都可以笑着面对了。”我想一个人的灵魂,如果是充实的,是有意义的。经历如何的艰辛,无论物质的匮乏还是精神的压抑,都不会将他击倒。

我读过他的一篇文章,通过儿子詹詹的眼睛来描绘艰苦的战争岁月。甚至将被逼迫的逃亡当做有趣的旅行,在这种混乱的社会大背景下,每个人对战争都是恐惧和仇恨的。丰子恺却把他的乐观精神传递给子女,更带给后人、带给我积极的影响。

他的文章没有同时期其他作品那样咄咄逼人,而是以谈笑来反应当时社会的黑暗,十分温情的讽刺,让我懂得了文章未必字字珠玑,并非华丽辞藻的堆砌,而是换着温柔怜悯之心,用平实纯真的语言,来书写最真挚的情感。在这个真情缺失的社会,带来积极乐观的正能量。

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篇11:我心目中的英雄作文800字

全文共 792 字

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《西游记》,这部脍炙人口的作品生生烙印在每个人的心里,而这本书的主要人物之一——机智勇敢的孙悟空,就是我心目中最伟大的英雄

小时候,每天晚上,我都要拉着爸爸的手,让他给我讲几段关于孙悟空的故事才能安然入睡。尽管很多已经倒背如流,但每次还是听得津津有味。经常,和伙伴们玩耍时,我们总要拿一根长棍子,嘴里喊道:“吾乃齐天大圣孙悟空。”这个角色确实给我很大的影响。

随着年龄的不断增长,我的学业逐渐繁重,困难挫折越来越多,生活也匆匆忙忙。孙悟空的形象好像在我的脑海里不断淡去,直到那一次。

雨淅淅沥沥地下着,我无力打伞,手中紧紧攥着不堪入目的成绩单,与周围的欢笑形成鲜明对比,雨水打湿全身也不知觉。到了家,父母吓了一跳,焦急询问我的情况,为我准备干净的衣服。我无力躺在床上,身上如同灌满了铅。

爸爸站在房间门口看了看,便把我叫去和他一起看电视。我不情不愿地起身,电视里正在播放孙悟空大闹天空的情景。各种兵器相撞声传来,我恍惚了一会。

这时,爸爸的声音响起,他一身行装把我逗笑了:不知哪来的红布披在肩上,手里倒拿着一把扫把,脑袋上倒扣着一个碗还用根红线牢牢固定,嘴里喝道:“俺老孙今天就要大闹天空,喝。”手里还转了圈扫把。然后他在我声旁坐下:“还记得你小时候最喜欢的孙悟空吗,扬言要做齐天大圣,孙悟空可不会知难而退。”我的心猛地一震,胸膛里好像有只小鹿在乱撞,儿时的记忆在脑海中不断回放。

电视里传出的声音将我惊醒,这时已经是如来佛祖镇压孙悟空的情景了。即便被压在山下五百年,孙悟空也没有放弃,没有向困难低头。我垂下了脑袋。爸爸笑着说:“孙悟空可是经过了九九八十一难,才成功到达西天取到真经,你可别在第一只妖怪出现的时候就倒下了。”说着还伸手刮了下我的鼻子。

我也笑了出来,从那时起,我就暗暗下定决心,决不能轻言放弃,我要做像孙悟空一样的人。然后可以骄傲地站在海前,大声喊道:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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篇12:我心目中的英雄六年级的

全文共 782 字

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我喜欢这个无名的英雄,她教会我成长, I like this unknown hero, she teaches me to grow,

我的家里住着一位无名英雄,她有着长长的青丝,夹杂着些许如雪般洁白的细发,个子蛮高挑的,身材嘛,嗯,很“丰腴”。你别看她胖胖的,实际上动作敏捷得很呢!

你快看,她轻松地举起锅,上下微微晃动几下,把酱汁均匀的淋在锅内的蛋饼上,随手一摇,蛋饼完美无误地落在盘子之中,旋即之见一道黑影闪过,盘子飞到餐桌上;而后,牛奶亦顺滑地流入杯子中,一顿精致的早餐就在这五分钟之内快速地呈现在你的面前。

胖,不过是这位无名英雄给你施展的小小的障眼法而已啦!可别当真哦!当然啦,既然是江湖上的“风云人物”,肯定都有几手自个儿的独门秘诀,不信?各位客官,请千万别眨眼,否则错过了表演,可就得遗憾终生了呢,且看!

今日,无名英雄重出江湖,手执尖细的绣花针,抬高了手臂,手掌略往后屈,眼睛紧盯着“猎物”一件破了的衣服。现在,决斗正式开始了!只见衣服君丝毫无所畏惧,气定神闲的立在那儿,而我们的无名英雄则是倒退了几步,这莫非是害怕了?

不,不可能!一瞬之间,一股疾风掠过,寒光闪现,衣服已被缝好!哦,天哪,这几秒里面发生了什么?让我们进行慢速回放,原来,就在刚才,无名英雄运输起真气,手指一震,绣花针“咻,咻,咻”地弹了出去,衣服君战败了!

只是,衣服君好像很惨的样子,原来破损之处虽是修复好了,可却补得歪歪扭扭的,原先可爱的衣服君,此刻却显得面目狰狞。话说,不过缝件衣服罢了,搞的跟生死决斗似的,还有,无名英雄,你快点儿把我家的衣服君还给我!

我亲爱的无名英雄,她总是能以庞大的身形和和蔼的笑容加上夸张的动作,莫名地就能够戳中你的笑点,用浮夸的表演温暖你的心扉。她总是能洞察你的心思,用轻细的语气替你抒解心中的苦闷。

在我漫漫的成长路途上,这位可爱的无名英雄会永远陪伴我。

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篇13:我心目中的英雄

全文共 961 字

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曾记否,有一个形象出身贫寒却异常坚强。曾记否,有一个形象地是可爱又乐观的。曾记否,有个形象无比的机智勇敢。他就是“几代人心目中永远的英雄——嘎子

上学期,我们学习了课文《小兵张嘎》,这顿时让我想起了《小兵张嘎》那本书。那是我最喜欢的一本书,不知看了多少回。《小兵张嘎》讲的是一个小英雄的故事。在白洋淀边上有个村子叫“鬼不灵”,小兵张嘎从小就在那儿住。他5岁的时候妈妈就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,他和奶奶相依为命。西院有一位养伤的八路军是区队的侦察排长,名叫钟亮。有一天,小兵张嘎看钟亮同志正在削一把木头手枪,他想“一定是给我的。”没等老钟削完他就抢过来,钟叔说“是给一个抗日小英雄的。”打这以后,张嘎就决定立志做个“抗日小英雄”。特别是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶杀死又把老钟叔叔抓走后,张嘎便下决心要参军,要为奶奶和钟叔叔报仇。张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!让我印象最深的是那一次战斗:区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。小兵张嘎带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,使日本鬼子来到了埋伏区,“轰”的一声,敌人的一部分部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本打败了。

嘎子趣事回放:

嘎子有一个最大的毛病就是爱咬人:第一次是和胖墩摔跤时,摔不过胖墩就咬了他一口。第二次是在追伪军军官时咬那个军官。第三次是在胖墩家门口咬来抓他的匪兵。

呵呵,原来小英雄也有咬人时,不过嘎子那是为了革命,咬的光荣。我小时候为了一点鸡毛蒜皮的小事也咬过一个同学的手,那可是换来了回家叫家长的悲惨遭遇,招来了跪地板半小时的非人享受。

虽然那战火纷飞的年代已一去不复返,但小嘎子那令人赞不绝口的英雄事迹必然世世代代流传下去;枪林弹雨也已不复存在,但小嘎子那种勇敢无畏的精神就像一盏明灯,一直照亮我们21世纪少年儿童前进。你看,2008年5月12日四川汶川大地震抗震小英雄林浩就是如此,当他安然无恙地从废墟中钻了出来。他却没有选择离开,而是一次又一次冲进去,冒着生命的危险,用自己的稚嫩的双手托出一个又一个小伙伴们,这就是小嘎子那种勇敢无畏的精神指引着小林浩和每一个少先队员,也指引着我。所以每一次学校组织为灾区捐款,我把自己身边的所有零花钱,都献了出去。

我相信,很多人读了这本书之后,能更加了解抗日战争时期的小英雄事迹。

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篇14:我心目中的班主任小学作文650字

全文共 776 字

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经历了四年多的学习生活,我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱,有的与我游戏欢乐,有的同我携手共进但是,我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师,我永远也忘不了您。每当想起您,我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说,却没有勇气,今天,在这个特殊的方式,我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧!

亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节

叮铃铃早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:老师怎么还不来?别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!绝对不会的!对,你别胡说八道了!大家齐声说。老师不会是生病了吧!我不经被我自己说的话吓了一跳。对呀,老师一般不会迟到的教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。安静您听,您的喉咙也哑了,今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。

这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句老师,我爱你。是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:这是我过的最幸福的教师节!尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!

心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!

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篇15:我心目中的英雄

全文共 460 字

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邢宇星

我相信每一个人心目中都有一个英雄,有人心目中的那个英雄是保护我们安全的警察,有些人心中的英雄是国家的领导,有些人心中的英雄是打扫城市的环卫工人。我心中的英雄是为人们处处做奉献的雷锋。

雷锋从小父母双亡,算是一个孤儿,但雷锋很爱读书,很爱学习,高中毕业在当时算教育水平很高的了,毕业后在县委当过公务员,当过拖拉机手,后来因优秀进了著名的鞍钢,在那个年代堪称全国待遇最好的单位普通职工每个月工资30,雷锋每年都是劳动模范工资是普通职工工资的2倍。

雷锋后来主动放弃工作,参军为人民服务。雷锋还为组织捐了100元,在当时可是一笔不小的数目。雷锋有一次去出差,看见一个妇女背着一个小孩儿,手还牵着一个小女孩儿,那个女孩儿冷得直发抖,雷锋就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上,雷锋还把自己的馒头给了他们。那天天下大雨,雷锋还把他们送回了家。妇女对雷锋说:“小兄弟,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,你要感谢就感谢党和领导。”

雷锋曾在日记说,我的一生都是奉献给党的,可是我奉献的一点点还不够,希望大家也做。

这就是我心中的英雄。

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篇16:我心目中的课堂小学作文

全文共 531 字

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课堂,是神圣的、是无私的,是我们开启成功大门的钥匙,我们离不开课堂!我们每个人也都有各自心中的理想课堂。

我心中理想的课堂上,气氛是幽默活跃的,老师脸上总是挂着甜甜的微笑,不要太凶,动不动就发火,这样在课堂上我们都很放松与享受,我们积极举手发言,我们自由交流争辩,而老师呢,就像我们的朋友一样,带我们畅游知识的海洋,帮我们到达成功的彼岸。

老师上课时可以引用故事,这样可以引人入胜,让我们如痴如醉;如果可以的话,还可以让我们自己动手做一做实验,探索知识的奥秘;如果可以,还可以让我们去室外上课,这样可以让我们更加亲近大自然,享受自然,从自然中汲取知识的养料。

心目中的理想课堂是,老师充分尊重每个学生的需要,保护学生的自尊心,而不是动不动就爆粗口,甚至还体罚学生。

我理想中的课堂,是和谐的。形成宽松、和谐的课堂关键是良好的师生关系,师生间沟通如无障碍,感情交流就会变得融洽。老师,只有在课堂中体现出人性关怀,学生才会轻松愉快,活泼热情,充分发挥想象力,以最佳状态回到学习中来。我们经常听同学们说我最喜欢上什么什么课,我最喜欢某某老师,其实这些都是学生在主观上对某位老师的喜爱,以至爱屋及乌,以至喜欢上这位老师的课。

这,就是我心目中的理想课堂!

[我心目中的课堂小学作文

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篇17:我心目中的英雄作文800字

全文共 781 字

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踏路上,不惧蜿蜒,追寻着梦想;心向阳,无畏悲伤,迎来那曙光。海伦·凯勒,你,我心目中的英雄

——题记

人生如径,信念便是那引航的灯塔。正因为信念,如鲤鱼溯水而上,跃过龙门,化作蛟龙。在人生欲要放弃之时,总会想起你——海伦·凯勒,你是我心目中的英雄。

是你,教会我如何面对人生。人,生来皆不如意。有人天生残疾,有的人虽身体健全但或许不善言辞,没有主见,缺乏自信……常常生活在抱怨之中,认为自己的缺点如同像阳光照射下的黑影,挥之不去。我,正是如此,自认天性愚笨,学习的罅隙,所有的想法皆是自己的不足与缺点。然而,无意之中,我邂逅了你——海伦。你因为患病,夺去了你看世间美好的权利。那世界好像还没有完全注入你心然而却悄然离去。但,你并没有为此一蹶不振。而是你用乐观的心态度过每一天。那阳光通过鱼肚白的天空照在你身,也同时照亮你心。正因为有你,青春的路上有你陪伴、激励,青春更加翩跹。海伦·凯勒,我心目中的英雄。

是你,让我坚定信念,追寻着梦想。梦想,是黑暗中的灯光,不会像一片孤舟,迷茫在无际大海。你,人们眼中的残障人士,然而,也就是这样的一个你用不屈的信念和卓绝的努力,成为生命中的成功者。你——海伦,精通英、法、德等五国文字,又以优异的成绩考入美国麻省理工大学,这无疑你不输于常人的证明。因为你有梦想,你希望别人会用对待平凡人一样对待你,然而,努力的同时,你书写了不凡。同样,处于花季的我,又有何理由不去为梦想而努力呢?海伦,我心目中的英雄。

普希金在《假如生活欺骗了你》中“假如生活欺骗了你,不要难过,不要心急……”海伦,何尝不是被开了一个大大的玩笑,而她却用她的信念与努力书写了辉煌,战胜了自己。你,海伦·凯勒,我心目中的英雄。

海鸥之于波涛,明月之于山崖,终究潇湘远去。然而,不变的是你的信念,你的精神,茫茫人海中显现你的魄力与坚强……

海伦·凯勒,你是我心目中的英雄。

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篇18:我心目中的英雄

全文共 750 字

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说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。

岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县)。父母给他取名"飞",字鹏举,意思是希望他前程远大,鹏程万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心,从小便熟读兵书,通晓战策。他20岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀抢掠,搅得百姓人心惶惶,鸡犬不宁。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,想奔赴战场,杀敌报国。

知子莫如母,一天,岳飞的母亲摆设香案,鼓励岳飞奋勇杀敌,报效祖国,并在岳飞的背上刺下了"精忠报国"四个大字。她对儿子说:"娘虽然年纪大了,但决不会拖累你,今天我在你身上刺下这四个大字,就是要你杀敌报国,你千万别辜负娘的心意。"不久,岳飞告别家人,打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅,他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战。岳飞率军两次北伐,收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击,直捣金兵老窝黄龙府时,宋高宗赵构接连下了12道金牌,要他火速班师回朝,就这样,千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:

"怒发冲冠,凭栏阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。"

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以"莫须有"的罪名杀害了,

岳飞死时年仅39岁,然而他的"精忠报国"的精神,却永远激励着后人。

岳飞这种"精忠报国"的精神,永远值得我们学习。作文

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篇19:我心中的英雄小学记叙作文

全文共 794 字

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乱世浮尘,你以女儿之身出了自己的悲哀人生。

——题记

易安居士,你可曾记得少女时“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的天真无邪,那时的你还是一位内心懵懂的孩子。还有着“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的孩子气。然而,人终要长大,当你嫁入赵家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫赵明诚有时因工作出远门,而你,身为女儿之身,不得迈出家门,但你还是将对丈夫的思念寄予在诗词之中:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”可这样的甜蜜没有伴你一生,也许是因为你根本不适合这样一生的缘故。丈夫去世,国破家亡,而你,却要在心受重创,肩负着丈夫遗愿逃亡的使命,这样的重任,被你一个柔弱女子全部扛在肩上,正如你诗中的豪迈之情:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”在乱世之中,你却能够凭借巾帼之身逃亡出来,可见你的意志又是多么坚定啊。

“寻寻觅觅”而你却只是唤起一段因金钱而起的爱情,他只是对你身边的财物有着贪婪之心,于是你用他考举作弊将他告进牢房。在古时,妻子告丈夫,无论如何,都是要坐两年监狱的,作为一名女子拥有这样的勇气与决断,不得令我钦佩。出狱后,你又带着文物离开,慢慢老去,这时的你已满脸憔悴。

一日,老友带着一小巧可爱的女孩来看你,你可知道,自己已是黄昏之际,便想把毕生之技传授给她,可小女孩的拒绝,却使你心中被猛扎一下,在古代,女子无才便是德,这是一种社会悲剧。但被刺伤心灵的你却因此感叹“到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得!”也正是这句感慨,决定了你在中国文学史上的重要地位;也正是因为这句诉讼,才让我们对你的一生感动,怜悯及敬佩;也正是因为这句愁情才使我们跨越时代感受到那时代的悲剧。

易安,我心中的英雄,你用一生向我们展示了女子的伟大,虽然不像花木兰那样威武霸气,也不像武则天那样威凌天下,但你用毕生精力,向我们展现了一个多情善感,忧国忧民的李清照,正是因为你这样的情怀,才使我惊叹不已,敬佩不尽。

易安,你是我心中永远的英雄!

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