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犯下的小错误作文(实用20篇)

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美丽的错误作文500字

全文共 550 字

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我们的新房装修就快完工了,今天是最后一道工序——装窗帘。原本爸爸计划好这个星期把窗帘装好,下个星期再买一些饰品,新房子就等着入住了。

我一心想着住新家,下午爸爸回家,我就嚷着要看窗帘。爸爸打开手机给我看,只见淡蓝色的墙面配着蓝白红相间的窗帘,漂亮极了。可爸爸好像不太高兴,我问爸爸:“窗帘不漂亮吗?”爸爸说:“没有啊。”“但怎么看你不开心呢?”我又问。这时爸爸才说了今天装窗帘的经过。

原来等了一个多月的窗帘,今天就只装好了客厅和我的房间,而老人房和次卧的房间没有装。因为两个房间的窗帘尺寸搞错了,真是令人啼笑皆非啊!爸爸说他们做事不仔细,妈妈说他们做事太夸张,而他们的安装工人却无奈地说:“装窗帘这么多年,这样的事情还真没碰到过,因为一般装窗帘的主卧都是给像您这样年纪的人住的,而次卧才是给老人住的。”爸爸妈妈一听又好气又好笑,因为订制的时候,我们就说这套房本就是给老人住的,所以我们的装修材料也都是挑最好、最环保的,主卧那自然肯定也是给老人住的,跟窗帘老板说得妥妥的事,现在竟然出现了这样的错误。爸爸一连说了几个“想不到”。

装修工人只好把量错的窗帘拿回去重新加工,他说预计要两周之后可以安装。我看了看爸爸妈妈,撇撇嘴说:“没关系,没关系啦,今天的事大家都没有错,哪怕是错,也只是一个美丽的错误而已!”

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篇1:错误的力量作文350字

全文共 406 字

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自古至今,有一句话在不断地鼓励着我们“失败乃成功之母。”的确,人非圣贤,孰能无过。就像雨果的《悲惨世界》里说的那样“尽量少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。”人这一辈子,不犯错误是不可能的。

错误就像是人的影子一样,如影随形,无处不在。从童稚之年到垂暮之年,错误始终环绕在我们身边,影响着我们的生活。难道错误就真的只有坏处吗?其实并不是这样的。如果一个人不犯错,那他怎么能找到正确的那条路呢?爱迪生为了找到电灯的发明方式,失败了几百次,最后终于获得了成功。如果没有那几百次的失败,他怎么能获得最后的胜利呢?由此可见,失败并不是阻碍人成长道路上的垫脚石,而是指引人们走向成功的明灯。如果爱迪生的每一次实验都很轻松,没有犯错,那么他能接受自己失败了几百次的事实吗?他不可以。所以失败也是一块磨刀石,让我们尽历磨难,感受痛苦后,一步一步走向成功。

失败并不是可耻的,我们应该从错误中得到反省,成为更好的自己。

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篇2:小学生叙事作文:我的错误

全文共 526 字

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我认为,错误是花苞,只要你承认了,花苞便会绽放。如果犯了错误也不承认,便会深入错误的泥潭中。

错误,是每个人必修的一课。说起错误我曾经经历了很多很多。但是有一件事,我仍然记忆犹新。

星期天,爸爸妈妈都不在家。可高兴坏了我这个小网迷。

来到电脑前,我打开了音乐,又打开了游戏,拿了饮料,吃着糖果,正所谓吃香的喝辣的。吃得开心极了。

我伸手去拿水杯。刚拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”这声音让我提心吊胆,不禁大叫一声“哎呀”这可怎么办,如果妈妈知道了,我一定会被她大骂一顿的,我惊慌不已。

如果不告诉妈妈,有可能不会被骂。但是藏在哪儿好呐?我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动,跑下楼将杯子扔进了垃圾桶,看了看周围没有人,我心里轻松了许多。然后跑上楼,在客厅挨到了妈妈回来。

妈妈一回来,我便叫妈妈快去煮饭,妈妈到厨房,做了一顿好吃的。我们一吃完,妈妈便到饮水机前喝水,可她一发现没水杯,便问我:“儿子,水杯在哪儿?”“我……我……我不知道啊。”妈妈仿佛看出了我的心思,教导我说犯了错误一定要承认。“我错了,妈妈是我把水杯给打破了”我后悔不已地说。最终,妈妈没有打我也没有骂我。

这一次,我知道了,做错事就一定要承认不能一错再错。

六年级:罗仁君

[小学叙事作文:我的错误

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篇3:2024老师对犯错误学生的寄语

全文共 2167 字

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年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。

1) “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。

2) 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

3) 表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。

4) 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

5) 年轻人犯错误,上帝都可以原谅,何况是一个普通的老师。但请你记住:上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。你将生活在现实而复杂的社会,而不是大学和天堂。

6) 年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。

7) “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。

8) 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

9) 表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。

10) 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。

11) 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

12) 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13) 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

14) 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

15) 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

16) 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

17) 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助, 同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

18) 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

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篇4:描写错误的经典名言

全文共 2375 字

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错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。小编收集了描写错误的经典名言,欢迎阅读。

1.错误在所难免,宽恕就是神圣。

2.反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。

3.反对你确认是错误的东西。

4.犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。

5.犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。

6.非难别人,找别人的错处,这和礼仪是直接对立的。人们无论犯了什么过失,或者当着别人的面,把它们在光天化日之下公开宣布出来。任何人有了污点都会感到羞耻。缺点一旦被人发现了,他总会感到有点不安的,哪怕仅仅被人疑心有缺点也一样。

7.告诫已经长大成年的孩子们别犯错误这是徒劳的。

8.很久以前,人们为那些老于世故的人下了个定义,在每个重要关头,他们总是错误的。

9.记者是一个普通的人,人都容易犯错误,能够自知无知,战战兢兢,如履薄冰地思考,同时接受思想市场的检验,才能尽可能地避免错误。所以感谢批评者,哪怕是过激的批评。希望不要因为对我个人的善意,演变成对批评者无底线的攻击。

10.镜子照出身体,过失反映灵魂。

11.看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。

12.最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。——莎士比亚《一报还一报》

13.一个人一生不犯一些错误,也许就是一种错误。——欧洲

14.正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。——钱学森

15.再好的射手也有脱靶时。——英国

16.与其说我们有权防止错误,不如说我们有权不坚持谬误。——伽桑狄

17.有四条腿的马也要跌跤。——匈牙利

18.有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。——周恩来

19.永不做错事的人,往往不能做出任何事情来。——法国

20.一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。——莎士比亚《无事生非》

21.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

22.智者的全部错误合起来,也会堆成大山的。——非洲

23.终身不病的人不能成个名医。——阿拉伯

24.一次小小的失误也许会防止重重的跌落。——托·富勒

25.小错可以防大过。——英国

26.我能想象到的人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。——利斯特

27.我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。——巴尔扎克

28.天公尚有妨农过,蚕怕雨寒苗怕火。阴,也是错;晴,也是错。——元·陈草庵

29.四只脚的大象也会跌跤。——柬埔寨

30.如果你对一切错误关上了门,那么真理也将将你关在门外。——泰戈尔

31.如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

32.任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断的犯错误(小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等,都是一串的犯错误的过程),只有在不断的错误,不断的碰钉子的过程中,才能逐渐懂得事情。——刘少奇:《人为什么犯错误?》

33.人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能不会走路。——德国

34.人不犯错误,啥也不会做。——英国

35.千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——《韩非子集注·喻志》

36.每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。——西塞罗

37.没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。——拉布吕耳尔

38.没有错误的推论我们就无法推论。——利希滕伯格

39.两个错加不出一个对来。——欧洲

40.口才最好的人,有时也会出现口吃的现象。——日本

41.尽可能少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。错误犹如一种地心吸力。——雨果《悲惨世界》

42.弘法大师也有笔误之时。——日本

43.犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。——贝弗里奇

44.犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。——卢那察尔斯基

45.反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。——笛卡儿

46.当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利,而且有犯错误的时候,他就已长成了大人。——托马斯·萨斯

47.错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。——歌德

48.错误是真理的邻居,因此它欺骗了我们。——泰戈尔《流萤集》

49.错误是不可避免的,但是不要重复错误。——《周恩来选集》

50.错误常常是正确的先导。——毛泽东

51.错误并非总是意味着无知,知识并非总是召之即来。——塞·约翰逊

52.从错误中学到的东西,比从美德中学到的东西往往还要多。——美国

53.“确定无疑”等于扯足了嗓门发表确定无疑的错误见解。

54.把所谓的分配看做事物的本质并重点放在它上面,那也是根本的错误的。

55.不能光是揭露人家过去的错误,而不尊重人家目前的为人。

56.不怕承认自己的错误,不怕一次又一次地改正这些错误,这样,我们就会登上山顶。

57.谄媚者的艺术是:利用大人物的弱点,沿袭他们的错误,永不给予可能会使他烦恼的忠告。

58.成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。

59.错误常常是正确的先导。

60.错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

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篇5:我的错误小学生作文

全文共 500 字

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每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。

有一天,妈妈出去了,家里一个人也没有,我在家偷偷打开电脑,开始了我最快乐玩电脑的生活。一个小时过去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,这是我妈妈独有特点的敲门声!眼看就要被发现,我急中生智,把显示器一关,除了开关上微弱的灯光和小的电流声以外,几乎与关机时没什么不一样,老妈回来后进我房间我都要悄悄跟着,就怕她趴下来看我的电脑,真是“十五个吊桶打水??七上八下”,但还是暂时混过去了。可“若要人不知,除非己莫为”,过了几天还是被发现了。

那天,我上完奥数班回来,妈妈就叫:“谢天乾,过来。”我一听,就觉得不妙,因为妈妈只有批评我时才会叫我的大名。我硬着头皮走了过去。“这个电脑怎么开着?”我紧张的说:“什么?”我躲着妈妈的目光,“这几天我没动电脑。”“那就是电脑自己会开机了?”我无言以对。妈妈很生气,立刻就给计算机设了密码,她还说:“你以后要是在刚偷玩电脑,我就把你打的屁股尿流!就算没有,也要从现在开始培养,而不是放纵。而且你只是犯了一点小错就掩盖,发现后还不承认。”

经过了这次教训,我在也不刚偷玩电脑了。

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篇6:独立主格结构分词形式使用错误

全文共 422 字

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独立主格结构中都带有相应的逻辑主语,分词的选择需要把握清楚分词和逻辑主语之间的主被动关系。

例:随着独生子女家庭成为主要的家庭形式,父母试图给孩子一种近乎完美的保护。

[误]With one-child family been the dominant pattern of household, parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[正]With one-child family being the dominant pattern of household, parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[分析]“随着独生子女家庭成为主要的家庭形式”做伴随状语,译为独立主格结构,动词be和其逻辑主语one-child family 之间是主动关系,所以be 应该使用现在分词形式。

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篇7:常见错误提醒

全文共 4785 字

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一.不一致(disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等.

例1. when one have money ,he can do what he want to .

(人一旦有了钱,他就能想干什么就干什么.)

剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants.本句是典型的主谓不一致.

改为:once one has money ,he can do what he wants (to do)

二.修饰语错位(misplaced modifiers)

英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解.例1. i believe i can do it well and i will better know the world outside the campus.

剖析:better位置不当,应置于句末.

三.句子不完整(sentence fragments)

在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常发生在主句写完以后,笔者又想加些补充说明时发生.

例1. there are many ways to know the society. for example by tv ,radio ,newspaper and so on .

剖析:本句后半部分"for example by tv ,radio ,newspaper and so on .”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句.改为:there are many ways to know society ,for example ,by tv ,radio ,and newspaper.

四.悬垂修饰语(dangling modifiers)

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例如:at the age of ten, my grandfather died.这句中"at the age of ten"只点出十岁时,但没有说明”谁”十岁时.按一般推理不可能是my grandfather,如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点,全句就不那么费解了.改为:

when i was ten, my grandfather died.

例1. to do well in college, good grades are essential.剖析:句中不定式短语“to do well in college”

五.逻辑主语不清楚.

改为:

to do well in college, a student needs good grades.五.词性误用(misuse of parts of speech)

“词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等.例1. none can negative the importance of money.

剖析:negative系形容词,误作动词。

改为:

none can deny the importance of money.

六.指代不清(ambiguous reference of pronouns)

指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句:

mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.

(玛丽和我姐姐很要好,因为她要她做她的伴娘。)

读完上面这一句话,读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确,意思就一目了然了。这个句子可改为:

mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.

例1. and we can also know the society by serving it yourself.剖析:句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为:

we can also know society by serving it ourselves.

七.不间断句子(run-on sentences)

什么叫run-on sentence?请看下面的例句。

例1. there are many ways we get to know the outside world.剖析:这个句子包含了两层完整的意思:“there are many ways.”以及“we get to know the outside world.”。简单地把它们连在一起就不妥当了。

改为:

there are many ways for us to learn about the outside world.或:there are many ways through which we can become acquainted with the outside world

八.措词毛病(troubles in diction)

diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题,囿于教学时间紧迫,教师平时在这方面花的时间往往极其有限,影响了学生在写作中没有养成良好的推敲,斟酌的习惯。他们往往随心所欲,拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。

例1. the increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.

(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)

剖析:显然,考生把obstacles“障碍”,“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use (不断增加的使用)”应改为“abusive use (滥用)”。

改为:

the abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.

九.累赘(redundancy)

言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如:

in spite of the fact that he is lazy, i like him.本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句,我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为:in spite of his laziness, i like him.例1. for the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.

剖析:整个句子可以大大简化。

改为:

diligent, caring people use money only to buy what they need.

十.不连贯(incoherence)

不连贯是指一个句子前言不对后语,或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。

例1. the fresh water, it is the most important things of the earth.

剖析:the fresh water与逗号后的it不连贯。it与things在数方面不一致。

常见联词

表层进

first, firstly to begin with/second, secondly to start with/third, thirdly what’s more/also and then/and equally important/besides in addition/further in the first place/still furthermore

last but not the least/next besides/too moreover/finally

表举例

for example for instance/to illustrate as an illustration/after all/表解释

/as a matter of fact/frankly speaking/

雅思考试作文写作技巧与应注意事项

in this case namely/in other words

表总结

in summary in a word/in brief in conclusion/to conclude in fact/indeed in short/in other words /of course/it is true specially/namely in all/that is to summarize/thus as has been said/altogether in other words/finally in simpler terms/in particular that is/on the whole to put it differently/therefore表强调

of course indeed/above all most important/emphasis certainly in fact

表让步

still nevertheless/in spite of all the same/even so after all/concession granted naturally/of course

表比较

in comparison likewise/similarly equally/however likewise/in the same way/

表转折

by contrast although/e same time but/in contrast nevertheless/notwithstanding on the contraryon the other hand otherwise/regardless still/though yet/despite the fact that even so/even though for all that/however in spite of/instead

表时间

after a while afterward/again also/and then as long as/at last at length/at that time before/besides earlier/eventually finally/formerly further/furthermore in addition/in the first place in the past/last lately/meanwhile moreover/next now/presently second/shortly simultaneously/since so far/soon still/subsequently then/thereafter too/until until now/when.

[雅思考试作文写作技巧与应注意事项

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篇8:诗歌改写的作文:错误

全文共 586 字

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又一年春天到了。

我骑着马漫步在青石路上,此时是黄昏时分,各家正忙着做晚饭,金色的晚霞刺破袅袅的炊烟。

江南啊……

"小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"这首词现在再应景不过了,但,这是春天,不是苍凉的秋。

然而,在我眼中已经无所谓春秋了。

我又想起了她,想她如莲花般娇嫩的容颜,想她如清泉般清脆的声音,想她如天空般澄澈的双眸,如今莲花几开几落,我却不曾回去看她一眼——不是不想,而是不能。

三月春风戏柳絮,漫天飞舞的白絮竞如冬雪般寒冷,在她眼中,恐怕连这三月柳絮也如她的心一般沉重。青石向晚,归人不至。

你还好吗?我,很想你。

胯下的马儿渐行渐慢,最后停了下来。路途遥远,竞连马儿也撑不住了吗?我安抚地轻拍了一下它的鬃毛,正准备重新启程,一旁的门却突然打开,"吱呀"一声,引得我侧目注视。

一头秀发用木簪松松垮垮地挽着,年轻的少妇鬓角凌乱,衣衫穿戴有些不整,面容憔悴,眼中的光芒灿烂得恍若星辰。

而那目光在见到我之后倏地暗淡下来,眼中的失望是如此明显,我的心中突然涌上极大的负罪感。

"女为悦己者容",她所爱的人定然不在身边。

"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。"我的她是否也如凋落的莲花般憔悴。

那少妇对我歉然一笑,拉起门帷,进屋,关上了房门。

催动马儿继续前进,马蹄声又起,"哒哒哒".这是一个错误,一个美丽的错误,她在等待她的归人,而我——

我不是归人,只是过客。

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篇9:错误作文700字

全文共 686 字

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好不容易熬过了四节无聊的课,我在心里打着算盘,找些什么乐子玩呢?

忽然,我看见小x的桌子上有一本数学书,小x正好又不在,我就从她桌上拿走了书,扔进我的抽屉里,想着等会她回来和她玩一下。过了一会,她回来了,想找数学书写作业,可书不见了,只见她东问问,西找找,还是没见到书的踪影。我捂着嘴偷笑:“怎么样?找不到了吧?其实就在我这里。”

我正准备拿出书还给她,可一想到她以前也经常捉弄我,就犹豫了,不禁又将书缓缓塞进了抽屉里,装作什么也没发生,出去玩去了。等我回到教室时,发现她正准备看我的抽屉里有没有她的书,我急了,连忙跑过去:“你干什么?凭什么看我抽屉,还有我没拿你的书!”我可谓是什么做贼心虚,死命拦着她,不让她看我的抽屉。

放学后我们都回家了。当然,她的书也给我带回家了。一到家我就后悔了,为什么不把书还给她?害得我一直提心吊胆,生怕她打电话给家长,或是……我急忙从书包里拿出那本书,扔到床底下,心想:我看不见书了,我什么也没做。那一天晚上,我直到深夜才睡着。

第二天数学课上,全班只有她没有书,老师批评她,她当场就哭了,嘴里好像说什么书丢了,书店里也卖光了……我不禁感到十分愧疚,因为我的玩笑,形成了一个意想不到的错误,我真想把书拿出来还给她,可书在家里,还有,万一我还了,她到时候和老师说我拿她书啦,骗她啦……那我岂不是惨了?我最终还是没还给她,决定保持沉默,什么也没做。而她,只能拿别人的书复印了一份,用只有黑白两色的课本度过了那个学期。

那本书,至今还藏在我家的柜子里,除了我,没人知道。但我每次整理书柜时,看到这本数学书,总会感觉对不起她,那一时的幸灾乐祸让我愧疚不已。

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篇10:错误成就完美高考作文

全文共 802 字

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有些人曾经说过错误是可以改正的,但是错误是丑陋的。是吗?我的回答非常坚定:不!

我曾经读过一篇关于理发师的文章。这位理发师是一家理发店新招聘的学徒。他认为他可以为他的主人减轻一些负担。然而,由于顾客对他的不信任,他不仅未能减轻理发店的负担,而且使他越来越沮丧。最后,提交人坐不住了,主动让他给她理发。第一次,它非常丑陋。然而,英雄犯了一个美丽的错误,他说:“你做得很好。我以后还会再来的!”正是这个美丽的错误,仿佛一缕清泉滋润着这颗枯萎的心,仿佛春风爱抚着他的脸,他暗淡的眼睛突然变得明亮起来。在给了作者更多的理由后,他终于理解了作者的苦心。他的技术不好,没人在乎。然而,她给了他希望,但他什么也没说,默默地接受了这个美丽的错误。又过了几次,他的工艺逐渐成熟,他完成了他的历史工作!他非常激动,再三感谢提交人,然后提交人就消失了。不久,他从老板的第一份薪水中拿出数百美元,并买了礼物,希望她能再次出现,但最终他一无所获。

我记得当我还是一个大队长的时候,一个三年级的学生在搬运一个笔记本时,不知何故把它弄坏了。他非常难过。这时,我说,“别哭!”这个原本是坏的。你只是碰巧遇到了它。看!这个不是也坏了吗?我拿出一本已经准备好的书,不信你看看!听完我说的话,他擦干眼泪,高兴地把笔记本寄出去了。不久,我又见到了他。他递给我一张纸,然后立即跑开了。我非常困惑,打开了它。上面写着:谢谢你。我知道你在原谅我,原谅我。现在我已经在旅部放了一个新笔记本,不需要找我了。感谢你的学生。

我笑了,正是这个美丽的错误保护了这颗年轻脆弱的心!

是的,人类不是圣人。能做什么?更重要的是,我们也有美丽的错误?朋友们,不要害怕错误,但是请记住,我们有义务犯下那些美丽的错误,并且用这些独特的错误来安慰大多数人。一颗已经干涸的心!

朋友们,在生命的长河中,请记住:愿我们所犯的每一个错误都有爱的力量,世界将没有无边的沙漠,因为错误是美丽的。

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篇11:有价值的错误

全文共 784 字

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世人皆向往成功,然而,在通往成功的道路上,总会暗藏着失败。有的人因失败而沉沦,因为他们回避失败;有的人因失败而奋进,因为他们正视失败。

失败不可避免。高考落榜时,应聘失败时,股票狂跌时,公司倒闭时,朋友,请你正视失败。失败并不意味着你是失败者,只表明你尚未成功;失败并不意味着你比别人差,只表明你还有缺点;失败并不意味着你要一直受压抑,只表明你愿意尝试;失败并不意味着你不能成功,它表明你该变换一下方向;失败并不意味着你一事无成,它表明你积累了经验;失败并不意味着你必须放弃,它表明你还要继续努力;失败并不意味着命运对你不公,它表明命运还有更好的给予。失败是沉甸甸的麦穗,等待着成功来收获。

失败者没鲜花,没有掌声,没有荣誉,没有辉煌。但是,成功者有成功者的喜悦,失败者有失败者的收获;成功有成功的意义,失败有失败的价值。成功若是一首雄壮磅礴的交响乐那么失败就是一首自勉自励的小夜曲。

“会当凌绝顶绝顶,一览众山小自是人生的一大美事。可当你爬到南天门 时,天气突变,不得不退回山脚‘,这固然令人遗憾,但这遗憾犹如一支战歌,会更加坚定你登上玉皇顶的信念。

失败是一首歌,是催人振作,促人前进的歌。失败是一首歌,是一首难谱难唱但动听的歌, 只有用不懈的努力,凭顽强的毅力把它唱完,你才能体会到它的美妙;失败是一首歌只为失败者而唱,唱出失败者的收获,唱出失败者的勇气!

朋友,当你在生活的道路上遇到挫折时,请你用信念撑起生活的风帆,逆流而上,永不停航。因为,人们的生活需要信念,只有坚定的信念,才能滋养生活的意志展示生活的魅力;有了信念,生命才有坚硬的脊梁、隆起的肌肉和沸腾的血液;有了信念,人生才有希望之光,才有坚定的步伐,才有奋力的搏击。

面对失败,逃避者只能被淘汰,恐惧者只能更懦弱;只有正视者,才能获得最后的成功!让我们用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的勇气去战胜一切不幸吧!

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篇12:认识错误改正错误

全文共 315 字

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今天中午,小陈老师找我谈话了。这段时间,我的考试成绩有明显的下降,上课的注意力很容易受其他事物的影响而分散。学习的主动性不够,老师布置的学习内容完成的不够彻底。上课没遵守课堂纪律,没有举手发言,乱插嘴!而且太会管别的同学的闲事,完全不是一个中队委员应该具备的样子。这些错误现在我都已经认识到了,从现在开始我要改正过来,找回前段时间好的状态!

今天我也向小陈老师和妈妈保证了,上课管好自己的嘴巴,要发言就先举手,注意力要集中,不被别人所干扰,当天课堂上的学习内容当堂就要消化吸收,回家后再继续巩固。在管好自己的同时,尽最大的可能帮助老师管好同学的一言一行,树立好中队委员的形象,不辜负老师和父母的期望!请老师和同学们看我的实际行动吧!

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篇13:有价值的错误

全文共 592 字

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谈到错误,人们都会对它嗤之以鼻,但我却认为错误时成败的前奏。任何的成功与失败都是在错误的基础上产生的。

在美国的一个造纸厂里,因为造纸师在写造纸配方时少写了一种元素,而造成了生产出来的纸无法书写都囤积在仓库里。当这个造纸师被解雇回家时,仍痴迷地研究着这些纸。一天,他不小心把一瓶墨水泼到了仓库旁。在慌乱之中,他拿起那些废纸擦拭,当废纸刚怡接触到墨水时,墨水瞬间就被吸干了。因为造纸师的失误,他失去了工作,但是就因为这样个错误,他才会发现吸水纸,最后赚了大钱。如果他从被解雇的当天就自暴自弃,一蹶不振,那么,他就不可能成为百万富翁。

在古代的时候,一个秀才京考落榜,又没有盘缠,所以就在京城卖起了豆腐,,但生意并不怎么好,到了夏天,他还囤积了许多豆腐,因为怕坏,他就把豆腐密封在一个罐子里,渐渐,他也忘了这件事。突然有一天,他又发现了罐子里发霉了的豆腐,突发奇想,把豆腐拿到锅里一炸,拿起一吃,发现虽然闻起来奇臭无比,但吃起来鲜香无比,邻居们都来尝。渐渐大起来的名声被传到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里,他因此被封为御厨。秀才忘记了被封起来的豆腐,使豆腐发霉,面对这一结果,他不急不恼,想办法挽救,才做出了臭豆腐,最后成为了御厨,如果他当初没有把豆腐封到罐子里,也没有忘记,而是直接丢掉,就不会成为御厨。犯错不要紧,关键在于犯错后探因索果。

不要觉得错误很可怕,因为错误的挂角处总会是惊喜。

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篇14:有价值的错误高中

全文共 597 字

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在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。

从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。

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篇15:有关错误的作文:一错再错

全文共 1302 字

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一错再错,忘了生活 ,忘了亲情 友谊 ,忘了所不能忘的,我还要错吗?家人、朋友 ,原谅我,一错再错。

——题记

床上,辗转反侧中难眠,一股歉疚感,牵动了所有的痛感神经,思绪无所适从的杂乱。试图安静下来,却始终摆脱不了深入骨髓,钻心之痛。掀开被褥,从枕边拿出香烟,坐起来点燃,希冀着用烟雾麻痹一切神经,空白大脑。可实际上,这那么苍白无力,于事无补。更是“无心插柳,柳成荫”,染成伤雾,飘飞于满屋,捉摸不得。

这时,若有酒,让我一醉解千愁,愁上愁,唯有“孤酒寒,凄风晚,暮雪 千山,独饮寒风惯。醉里狂歌天犹叹,雨 雪潇漫,冷彻身心间。”

播放几首伤感 的歌,跟着歌曲的节奏,把所有愁流所有痛流汇聚成河,循着河流,一团乱麻,才有迹可依,有律可寻。翻开时间 的帷幕,看我错的开头。零碎的记忆 ,淡淡的思绪,随着音乐的旋律,纷飞在往昔故处。那些事,那些人,浮现一幕幕心痛 。

2010年,认识了打工的辛苦与生活的现实,带着一份决心与坚定,回家,回学校。本以为,一切安然,能走好以后的路。却不曾想,这外出半年里,自己 因不适现实的生活,已沉溺于虚幻网络。于是乎,往后的日子里,因为沉溺网络,一次一次的欺骗着关心我的人,欺骗了,逃避着。如此,一个错接着一个错,这样一直错,直至现在。结果,于虚幻中得到一些解脱,于现实里就多了几份伤痛 。

曾几何时,也自责过,也悔悟过。可那只是瞬间,瞬间过后,已不知所云,忘乎所以。迷途上的人,已忘了要去寻的方向。却学会了顾影自怜、悲天怜人、郁郁寡欢的生活。孤独 成了主食,寂寞 作了饮料,各色感伤 各色菜,于每一个夜 饱腹。今夜 如是,只是比往日晚了点,只因自己多做了几道菜吧!幽幽夜,浅食慢嚼,泪溢眼眶,为何?我知道,这不是感动 ,我不会为自己而感动。只因太多美味,一人怎食尽?笑,那么勉强的。

曾几何时,喜欢上夜幕,喜欢上了孤独、寂寞、感伤,喜欢上陌生,一个人生 活,无从寻觅起初。恐慌着,害怕见到那些熟悉的脸,害怕现在的自己露于人前,害怕自己的害怕。渐渐的,有无意识着远离那些熟悉,那些关心,那些担心,逃也似的躲进陌生,一个人活着。沉默着,不再交友,不再言语,不再微笑。

一个人久了,似乎真的把一切都忘了,一切都不关自己的事,做自己想做,思自己所思,念自己所念……,一切都不外乎自己,为自己活着,逍遥快活,这似乎没错?可,夜幕里,某个黑暗的角落,总有一个喜夜的生物偷偷地舔舐着满身的伤——孤独、寂寞、凄凉、迷茫、悔恨 、歉疚、恐慌……。我知道,我已错。

今夜,累了,真的累了。回眸着过去 种种,仰头,眼带露。疼痛 使我明白我在错,一错再错。隔窗探那漆黑的夜幕,诉声“对不起!”,你们可听到?亲爱 的家人、朋友,原谅我的一错再错。

原谅我,一错再错,只为一己之欲,忘乎其他。

原谅我,一错再错,总在玩物丧志,忘乎所以。

原谅我,一错再错,总是逃避现实,忘乎生活本来。

原谅我,一错再错,有过的太多欺骗,以你们对我信任。

原谅我,一错再错,如今还不敢面对,一个个你。

原谅我,一错再错,……

请再相信 一次,我会努力,放下该放,拿起该拿,走上生活正道,为你们,更为自己。生与快乐 、有意义相随,活与精彩、欢喜相伴。

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篇16:道德的方向是错误的

全文共 1891 字

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道德是做人之本,没有道德就只是一只披着人皮的低等动物,在这世间,人人都有着爱心;在这世间处处都有一片爱。

一位老人倒在了地上,路人马上上前去扶起老人,这是多么的感人啊;再等下学习的孩子,旁边手拿毛衣的妈妈,这是多么的温馨啊。

可是偏偏有这样的事发生:

沈阳一82岁老人倒地,路人脱大衣为老人挡风,但直到一小时后亲属赶来,老人才被送进20米外医院

晨报讯(记者 崔扶尧)老人下车时被公交车的门弹到后,倒在地上。

而距老人摔倒处不到20米就是医院,却没人敢扶老人去医院。

但是,好心市民没有走开,而是脱下大衣蹲下挡风……直到一个多小时后,老人的女儿赶到。

车门关快了 老人摔倒

昨日12时30分许,记者在沈阳市第七人民医院看到,老人正由女儿陪着做身体检查,医生表示,初步诊断是股骨颈骨折。

女儿介绍,父亲姓胡,沈阳人,今年82岁,出事时乘坐280公交车,下车的车站对面就是家。

“我的一只脚还没迈下来,车门就关上了……”老人对记者回忆。

医院门前看车的大姐证实:“当时是11点10分,老人动作慢,一只脚落在地上了,还有一只脚在下车梯上,车门一下就关上了,老人被车门弹了一下,一下倒了!我们喊司机,但司机开着车就走了,车牌号是31799。”

但随后的事,让人意想不到。

老人倒在医院外

老人回忆,他倒地后,很多路人围过来,帮忙打电话给他的女儿,有人怕他冷,还脱下大衣给他。

距离老人受伤地不到20米就是一家医院,却没人敢扶起老人,把他送到医院。

“怕老人凉着,有不少人把身上的大衣脱下来,为老人做了个临时‘沙发’,让他靠着,还有蹲下来为他挡风的……”目击者杨女士说,她家就住在附近,因为不放心老人,一个小时里,她来看了老人三次,“我们也试着把老人扶起来,可刚有点要起来的意思,老人就喊疼,我们就都不敢动了……”杨女士承认,不敢扶的另一原因是,大伙怕老人年纪大糊涂了,“万一要是被讹上了怎么办……”

不敢送老人到医院,也不忍心就此走开,路人就这样选择了等待。一个多小时后,接到路人电话的老人女儿赶到现场,将老人送到医院。对于路人对父亲的举动,老人女儿没做评价。

车队:不知情但要负责

昨日下午,记者帮家属联络到了280公交车车队队长,他表示,得知此事后他找到当事司机,但司机并不知道此事,并表示车队安全员已到医院处理。

车队队长介绍,280公交车比较旧,车上没有安装后门监控器,再加上车门上了霜,司机并不知道老人摔倒,“公交车都有保险,司机如果知道是不会丢下老人不管的。”

车队安全员称车队会处理好此事,并对老人的伤负相应责任。

医生:错救不如不救

老人摔倒后,在距医院20米外等了一个多小时,路人围上挡风却不送进医院,对这事情,该怎么看?

“我要是懂急救,就敢扶老人去医院……”昨日,一直给老人挡风的宋师傅解释,他觉得老人的骨头脆,如果做得不对,还不如不救。

沈阳市急救中心急诊科科长刘生说:“以前的确有过市民错救的情况,例如为一个胸骨骨折的患者做了心肺复苏急救,错救还不如不救,还有可能担责任。”

刘生表示,市民在实施急救过程中,的确该注意法律责任问题。

是啥推高了

我们互救的成本

老人为啥躺一个多小时才被送到20米外的医院?

路人宋师傅说,老人骨头脆,实在怕出事。

但问题是,一个多小时里,路人为啥没有打120,而是宁可坐等其亲属来?采访中,路人流露出的担忧是,打了120,万一急救方事后一查来电,向自己要救护费咋办?

既怕被讹而不想出手,又不忍心离开……事件中,善良的大伙儿内心真是老纠结了。

到底是什么推高了我们互救的心理成本?这问题不好回答。我们惟有建议家有老人的市民,让老人外出时随身带着电话簿,如果老人有事,会有好心人打电话来;如果老人被好心人送去医院,我们则该报以加倍的感恩。事发一小时后,老人才被赶来的女儿送入医院治疗。

南京彭宇案

2006年11月20日上午,南京市民徐寿兰老人称被市民彭宇撞倒,而彭宇则称下车时见老人摔倒后将其送到医院,还垫付了200元医药费。

2007年1月4日,徐老太状告彭宇并索赔13万余元。按照“谁主张、谁举证”原则,老太未拿出充分证据证明彭宇撞她,但9月3日,南京市鼓楼区人民法院判彭宇赔偿老太40%的损失费计45876.36元。

2008年3月,江苏省高法院长透露,双方已达成和解。

明明是做好事,两件事情,一件事不敢做,另一件事做了惨遭冤枉,被人告上法庭,险些赔偿巨款。这到底是为什么?

在道德与责任面前,在良知与风险面前,可是这又是无可奈何的,任何人都会在诸多的事件之后“吃一堑长一智”变得“聪明一些了”都不会去惹这是非。

但是只要是双方都为对方着想,都往好的一方面去思考 ,那么这将是另一派完全不同的动人景象。

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篇17:勇于改正错误的

全文共 461 字

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今天,我路过菜市场,看到一个卖鱼的店门口立着一块牌子,上面写着“连鱼,里鱼,即鱼”我心想,这店主怎么那么糊涂,应该是鲫鱼,鲤鱼,鲢鱼啊,我一定要帮帮那店主才行。

“老板,你……”“小孩子干什么,到别的地方玩去,我要做生意,被在这里捣乱。”我刚要说,就被老板的无理和粗暴打断了,嘿,这店主还挺横啊。

A计划失败,开始实施B计划。“老板!”“你又来做什么啊?”老板还是一样的无理。“我想买鱼,买鲫鱼,鲤鱼,鲢鱼,这里有我像买的鱼吗!”“这里不就是这些鱼?”“我所说的鱼,不是你写的这些的鱼。”“见谅,见谅,字写错了,不好意思,鱼还买吗?”这店主,不断道歉还不忘赚钱的店主带着许多疑问的口气客气地对我说道。“不买了,我主要就是帮你改改错别字,我身上一分钱也没有啊,我也不爱吃鱼啊!”“那谢谢你了,你帮我改正错误,那送你一条鱼回去给你爸妈吧。”老板很不好意思地递过来一条痕大的鱼。“不用了,你别往了,我不爱吃鱼,而且我也不是为了利益来帮你改正错别字的。”

我就这样帮店主改正了招牌上的错别字,这件事让我感悟到了一个道理:知识就是力量。

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篇18:有关错误的作文:一个小失误

全文共 900 字

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”一失足成千古恨“,想必大家都学过一篇课文吧,具体的名字我也记不住了.但是里面的内容使我终身难忘.讲的是一个宇航员载飞船道航空候遇难了,原因是改用国际单位,而他以为是本国的单位,就一个小小的单位,误差很小,却导致那么大的失误.此所谓小失误酿成大错误.生活又何尝不是呢?曾几何时,看过这样一则小笑话,一个男士很生气的甩了个弹珠了个弹珠,一个老师过来后不小心被绊倒,到学校后对一个写错题的男生很是生气,好好教训了一顿.该男生出去后看到一只流浪狗,于是狠狠地提了它一脚正好踢在一个公司的秘书身上,秘书上班时候一直为今天的遭遇感到恶心十足,老总叫她沏咖啡时候,她却勿把酸梅放了进去,老总就讨厌喝的就是酸的.于是很生气,把秘书大吵了一顿.秘书很生气回家后对老公大骂了一顿.老公于是在路上甩了个弹珠来泄气.

这段时间我读了一本书,书名叫《空中罹难》,这本书讲的主要是各种空难发生时的情况和原因.其中我最喜欢的一部分是“太空英魂——遇难的哥伦比亚号”,因为这个故事给我的印象最深刻.

2003年1月16日清晨7点,在美国得克萨斯州的肯尼迪航天中心,哥伦比亚号航天飞机将要完成它的第28次任务:带着7名宇航员飞往太空.这7位宇航员分别是:威廉·迈克库尔、伊兰·拉蒙、大卫·布朗、迈克尔·安德森、卡尔帕纳·沙瓦拉、劳雷尔·克拉克和指挥官里克·赫斯本.但是是起飞时一块泡沫从外挂油箱上脱落,撞到了哥伦比亚号的机翼上,在机翼上撞出一个直径25厘米的大洞.幸运的是发射成功,经历17天的太空航行,宇航员们完成了79项科学试验后,接到地面指挥中心的指令,将于2月1日返航.当天上午8时44分,100吨的航天飞船以28000千米的时速进入了地球的大气层.此时,大气层中因高速摩擦产生的4400℃的高温气体从机翼上的大洞进入飞船,到9点3分的时候,飞船在距离地球60千米的空中爆炸解体.

通过这个事故,我知道了一些道理:一是有时候一个小小的错误会酿成大灾难;二是遇到挫折和失败时不要退缩,要敢于面对,总结经验教训,避免以后再犯同样的错误.我也常犯一些小错误,就像作文、造句时漏加标点,数学计算时不注意括号的运用等等,以后我一定注意改正.

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篇19:成长的错误作文600字

全文共 708 字

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自从那天走过那个书摊,我 就对那儿的一套漫画书着了迷,三番两次地要妈妈 买给我,可是妈妈却一直说我看闲书,坚决不肯给我买。嘿!这一次,机会来了,但我也即将犯错了。早上起来,看见桌子上有20元,这让我野心一跳,我轻轻地拿起了钱,轻轻地走出门,直往书摊里奔,买书喽!我回到家,小心翼翼地藏起来,准备每天晚上看个过瘾。妈妈来到客厅,四处找不到那20块,并问我:“桌子上的20块钱怎么不见了?你看见了吗?”我装作什么事都没有发生,一本正经地回答了妈妈:“我不知道呀,可能被风吹走了吧。”妈妈莫名奇妙地走开了,这让我快活了许多,可是内心还是不是滋味 。

可过了几天,妈妈对我说:“粤,去把碗洗了,把地拖了……好好的手不知怎么回事,特别酸痛,请清洁工又要花不少钱,就替妈妈省省钱吧!

我就这样顺着妈妈的意思,做家务做到中午,这才让我体会到妈妈平时的辛苦啊!当我要走进房间时,突然,听到一股小小的说话声,我靠耳隔门听——“我说,大女儿,你妹妹 是不是偷偷买了一套漫画书。”“咿,妈妈,你怎么会知道?”“她啊,我还能不了解吗?就那点鬼主意,那20元不是别人拿的,是她拿的吧……那次,我打扫你们的房间时,发现的,希望通过这次劳动可以弥补她的过失,这回,她心里的石头也应该落不了,要是直接跟她说,她好强,那多伤她的心啊……

听着,听着,我的脸蛋不禁抹了红。纸终究是纸,包不住火的,该来的还是会来的。我流着泪躲在暗处,感激妈妈包容了我在成长中犯下的错误自始自终守口如瓶,并用巧妙的方式让我弥补自己的过错。年少的我们难说犯错,但又有多少人会为我们成长的错误守口如瓶呢?通过这一件事让我明白了宽容和善待一个人有许多方式,但最高境界是无声处送去温暖。

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篇20:有价值的错误

全文共 734 字

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小时候,我们非常感谢我们所犯的错误,正是因为那些错误,才使我们一步一步走向成熟。

比如上学时,曾遇到一位要求非常严格的语文老师,如果在作文本上字写得不好,或者有墨迹,他就会要求撕了重写,并且要求书写规范,字迹工整,如不合规定,还是要撕掉。如果不甚的话,可能第一篇作文等写成了符合要求了,新作文本便只剩下很薄的了。当时觉得不可思议,可是后来想想,正是因为老师的严要求,才使后来养成了良好的书写习惯,正因为如此,感谢那此犯的错误,使我们有了一个好习惯。

我们在成长的过程中,不可或缺的犯过这样那样的错误。

有时候,我们的感情也有过错误的投资,不管是一种伤害还是有些无奈,我们无悔。因为在我们的回忆里多了一些色彩,在我们的将来也多了些理智的选择。

有的错误可以改正,让我们更加成熟思维更加理智,让我们的人道路走得更加长远,让们有了良好的行为习惯感谢错误的作文700字。

有的错误可以用金钱去改正,而有的错误却造成了一生的遗憾,让我们懂得了珍惜我们所拥有的幸福。

因此,感谢生命中带给我们的错误,和那此给我们指正的人。

感谢别人所犯的错误,让我们少走了很多的弯路。

曾看过这样一幅图,一个人老怕犯错,结果什么也不做,永处襁褓,永不摔跤。想想什么样的人才不犯错呢?有一个答案非常的经典,是死人。害怕犯错的人永远也不会有所作为,也不会有所创新。因此,即使错了,只要我们改正了,便是一种收获。

错误,能让我们更加懂得惜今天的成功,错误,能让我们在人生的道路上走得更远。在生命的波峰中让我们去品味错误,让它指引我们努力的去探索幸福的真源;在生命的低谷时让我们去感谢错误,让它用真挚的情感引领我们向前,感谢它吧,它是我们走向成功阶梯!

但我们也不可在同一处错两次。

因此,感谢错误!

让我们的生命之歌更加动听。

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