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犯下的小错误作文(优秀20篇)

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面对错误作文500字

全文共 497 字

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错误常常是正确的先导,错误也是财富。错误能使自己变得聪明、成熟。错误能给他人提供向前的阶梯,提供有益的指路向标。——题记

记得有一次英语晚自习,我犯了一个很小却让我刻骨铭心的错误。

上课铃一打响,田老师便进来了。她让我们先做练习册,随后又评讲作业,多么无聊啊。于是,我突发奇想,搞了一个恶作剧——将成绩很好的刘睿昕的英语书藏了起来。干完“坏事”的我假装什么都不知道,就又开始专心听课了。不一会儿,课讲完了,老师让我们拿出英语书开始记单词,我一听,乐了,心想:嘻嘻,你永远也找不到你的英语书了,哈!等着被老师批评吧!

果然,刘睿昕找不到他的英语书了,他开始左看右看,到处找英语书。我呢,则和周雨贝一起藏他的其他东西。不一会儿,我们便将他的重要东西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不着头脑。

就在这时,田老师发现了正在东张西望的他,批评了他,他很难过,看着他委屈巴巴的样子,我觉得很对不起他。

其实他完全可以告诉老师,不顾我的辩解让老师骂我一顿的,可是他没有这样,而是默默忍受批评。

我很内疚,我对不起他!下课后,我找到老师承认了错误,又向刘睿昕道了歉。

人谁无过,过而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含义。

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篇1:哲理故事:不承认错误是愚蠢的

全文共 470 字

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从前有一个人,与许多人共坐在屋里闲聊,他们感叹某人的道德、品行都很好,只是有两个小毛病,第一是容易发脾气,第二是做事太冒失、欠考虑。

这时,那个被议论的人正好从门外经过,却偏偏听到大家议论他的这些话,非常生气,立刻走到屋里,大发雷霆,揪住说他缺点的那个人,抬手就打。

旁边人质问他:“你为什么打人?”

他回答说:“我什么时候喜欢发脾气?我在哪里做事冒失?可是这个人说我喜欢发脾气和作事欠考虑,所以我要打他。”

旁边的人便告诉他:“你现在这种举动,正说明确实爱发脾气和做事莽撞,你的这些做法大家都看到了,为什么还要忌讳自己的缺点怕别人议论呢?

世界上有这样一种人,一听到他人议论自己的缺点就抱怨人家不谅解,甚至责备别人,实际上这是让人所不能谅解的愚蠢行国。

譬如社会上喜欢饮酒的人,无节制地酗酒,一天到晚沉溺在酗酒的状态里,一味放纵自己,不能自拔,放肆去作一些越常轨的事,听见别人的斥责,不但不接受,反而抱怨嫉恨别人,寻找一些理由来为自己辩护,说自己并不像人家说的那样。正像这个蠢人,回避自己的过错不愿意听别人说自己的缺点,听到别人的批评,就要动手打人。

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篇2:自已的错误

全文共 676 字

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星期五,我班数学测试了,我自认为我考得很好,心情特别高兴。下午第二节课,数学老师一走进教室,便用严厉的目光扫了一遍教室,有些生气地说:“这次考试,301班整体考得都很差,让我很失望,最高分只有97分。”我听到这还暗自高兴:这97分一定是非我莫属了。可我竖起耳朵听,却听到的不是我的名字,等试卷发下来的时候,我不禁吓了一跳,睁大眼睛仔细看,竟然只有84分。我简直不敢相信自己的眼睛了。

放学的路上,我在想要不要告诉爸爸妈妈呢?告诉吧,怕他们责怪我,不告诉吧,我又不是一个诚实的孩子,怎么办呢?“告诉”和“不告诉”在我脑子里打起架来。最后还是决定不告诉他们。

回到家里,我装着一本正经的样子写作业,趁他们不注意,悄悄地把试卷揉成一团,扔到书桌的角落里,我想这样妈妈就不会发现了。

没想到!今天到数学老师家学奥数,放学下楼时,谢树恒高兴地对她妈妈说:“妈妈,这次刘竹萱只比我多考了一分,不信你去问老师。”于是她便拉着妈妈上楼了。“不好,被妈妈听见了”我心里想。“讨厌的谢树恒,我要跟你没完。”我心里嘀咕到。我看着妈妈的脸上有一种责备的表情。一路上小雨不停地打在我们的脸上,谁也没说话。

回到家里,妈妈对我:“考试的分数并不重要,一次没考好下次还有机会呀。重要的是要知道哪里错了,要把题目弄懂,下次就不会再犯同样的错了。做人一定要诚实才行。”听着,我便把藏着的试卷拿了出来,慢慢地展平。妈妈看到试卷,把错的地方耐心地给我讲解,直到我把题目完全弄懂了,并且还出了几道类似的题目给做,我也都做对了,她才放心。

妈妈笑了。我也暗下决心:以后再也不能隐瞒事情了,要做个诚实的人。

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篇3:面对错误的作文

全文共 779 字

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每一个人都会有做错事的时候,然而面对错误时,有的人会勇于承认错误,而有的人却只会一心的逃离错误,我就有过一段面对错误难以抉择的经历。

那是一天中午放学回到家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“咔嚓”一声,我赶紧站起来,原来是妈妈的梳子被我压断了,这梳子可是妈妈的“心肝宝贝”我想妈妈要是知道了肯定会大发雷霆的,不能让妈妈知道,否则我就惨了。这可怎么办呢?唉!还是趁着妈妈还没有发现赶紧藏起来,于是我找了一个地方把梳子藏好。我打开电视看起动画片来,我假装什么也没有发生一样,表面上我在看电视,其实心里却七上八下的一直在打鼓,生怕妈妈发现了。忽然眼前一亮----对啊!我可以用万能胶把梳子粘好啊。我“腾”的站起来立刻去找万能胶。终于在抽屉里翻到了万能胶,我赶忙用万能胶把梳子粘好了。我稍等了片刻等胶水凝固好了,我仔细地看了看,“哇”粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸事情终于搞定了,不用再挨妈妈的数落了。

事情虽然没露出破绽很平静的过去了,可是我却不知怎么搞的,心里总是不能平静下来。粘梳子的事老是在我的脑海里晃来晃去,到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?不向妈妈坦白吧为了这事我整天心神不宁的,就这样我徘徊在坦白与不坦白之间。经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边对妈妈说“妈妈我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“扬扬,能够知道自己做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,再说妈妈也有不对的地方,我不该把梳子乱放,好了去看电视吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气便冲着妈妈笑了。

通过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。

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篇4:改正错误话题作文小学生

全文共 706 字

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人非圣贤,孰能无过。每个人都会犯错误,每个人都有缺点。然而,怎样去看待错误,则是每个人都在思考的。也是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己?还是拿自己的错误惩罚别人?还是自己一有过错,就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中?或将错误移到他人、甚至自己的亲人身上?以上的种.种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。

有一次,也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜,被主人发现后,我惊恐极了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上,我不停地哭啊、喊啊,为什么呢?因为我怕呀!在他的“努力”下,我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么,香瓜的主人拉着脸,父亲脸红地说了些话。那时我想,如果我还有机会,决不再做事不顾头脑了。随后,那人走了,父亲的脸更红了。用两眼怒视着我,目光稍带些温和,更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上,那时毕竟我还小呀!我生怕有人来抓我,我待父亲走后,努力将门栓上。独自跪在墙壁边,使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊!可是后来父亲回家,也只是缓缓地告诫我,并没有人来抓我。哎…呀…我何苦要自残自己呢!现在手上还有一个伤疤!

还有一次,我语文考试没有及格,回家无颜见父母,无奈我可怜的成绩单还是被发现了,父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想,不就是成绩吗!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽视父亲的批评,去做了作业,再看书。下午阳光依旧,人儿倒挺开心,玩得是不亦乐乎!我在下次考试,终于及格了,可是父亲还是批评了我。我不灰心,真的!我的错误数不胜数。可是,现在我学会了善待自己的错误,再接再厉!争取做得更好!

大家行动起来吧!善待自己的错误,努力提升自己,树立自信心!努力吧!

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篇5:错误还是对

全文共 491 字

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我学习好,在一次学校评比比赛中,我获得了“学习之星”的称号。我真是好开心啊!

昨天,数学老师上公开课,我想:我是学习之星,做起来一定要比同学快!于是,我就糊里糊涂地做了起来,验算根本不用算,直接抄被除数。校长来检查,检查到我有一题错了,就告诉我。我非常感激校长,就改正了过来。

今天,刚踏进教室,就看见数学老师怒气冲冲的脸。我识相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批评了!果然不出我所料,老师数落了几个同学,可是出我所料的是,老师居然连我也数落起来。我只好乖乖的挨批评了。老师说:“你啊,真是太离谱了!居然做错了题目,验算也验错,你的心思去哪儿了?啊?你啊你,是不是翘起尾巴——骄傲起来了啊?校长特地批评了你,说我们班就那么差,连最棒的也那么差。你说,我们班的面子都给你毁了!我当时是羞得头也抬不起来了!”

我听了为之一振。是啊,是我害了大家。那时侯,我不知道自己自责过多少遍了,可我还是无法原谅自己。

是“学习之星”就不能犯错误了吗?这个问题使我一直不安。是啊,人,谁没有过错?难道一定要一生没有犯错误的人才叫最好的人吗?不,不可能!我承认我是错了的,没有认真去做。可校长对吗?我在思考着。

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篇6:以改正错误为作文600字

全文共 793 字

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那是个周日,妈妈不在家,我和王鑫雨出去玩,我们看到对面楼上的阳台有一个花瓶,我说:不如,我们到楼下找一些石头,看谁能打到那个花瓶。

我们在楼下找到一大把小狮子,我说:我当将军,你当我的手下。她答应了。我说:冲呀!她拿了一个没打到,再扔一个,还是没打到,她说:我俩换一下人物。我想了想,答应了她。她说:对了,我们胜利,冲呀!我扔了一个,再扔一个,还是不行。我说:我回家拿望远镜。她点头同意。

我拿来了,她拿在手里跟我手成一条直线。她说:左边一点、不对下边一点、在右边点,好出发!耶,哈哈哈!打中了,可是花瓶碎了。我们这会心里害怕了,心想要被人发现怎么办呀!我们快速回到屋里,幸好没被人发现。

我们可不玩这种游戏了,我想对那主人说声:对不起!朋友们,以后你们可不要像我这样把人家的花瓶打碎了。

这次我真错了作文三:这件事我做错了

有一次,妈妈锻炼我要我学蒸红薯,我高兴地跳了起来,心想:这次一定要蒸几个又大又好吃的红薯给妈妈吃。可是我不懂的怎样蒸呀?妈妈说:考考你平时的观察能力,多动脑子,大概一个红薯要蒸30分钟,你自己看着办吧。听完妈妈的话后,心想家里有3个人,那么蒸3个红薯就得要一个半小时。

首先把红薯洗干净,再把红薯放在锅里蒸加上一瓢水,盖上盖子,开始算时间了。时间过得真慢,无聊的我一会儿看看电视,一会儿吃西瓜,一会儿看看书,一会儿。终于过了90分钟,我跑到厨房,打开盖子,一股热气直冒出来,拿出来一看,哇!原来红红的红薯变成黑乎乎的了,整个物子到处都是蒸糊了的红薯味,我着急死了。

接着,我打电话把这件事的`整个过程告诉了妈妈,妈妈笑着说:没关系,下次再来,失败是成功之母,你应该找出失败的原因,想想看,如果一只猫1分钟吃一只老鼠,那么三只猫同时吃三只老鼠要几分钟?我说:1分钟。妈妈说:对呀,难道你蒸红薯不是一个道理吗?听完后我羞愧地低下了头。

今天这件事我虽然做错了,但我明白了许多道理。

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篇7:初三议论文作文:正视自己的错误

全文共 558 字

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人无完人,每个人都会犯错,要想不犯错误,那只能是我们不可遥及的梦想,犯了错误并不要紧,最重要的是你要去改正错误,如果任其发展将会殆害无穷。

现在,有许多学生都无法正视自己的错误。当错误来临之时,他们总是怨天尤人,总是为自己的错误找借口,殊不知要在错误中学习,提高自己。斯迈尔斯曾说过:“我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。”

我们的成长面临着来自各方面的考验,在这些考验中,错误是不可避免的。而错误并非全然是坏事,我们应该勇敢地面对错误的打击,并在错误的打击中学习,体验错误带来的快乐。试想一下,一个人的成长没有经过错误的打击,他的人生就像一张苍白的纸张,就犹如一幅没有色彩渲染的画,枯乏无味。

就算是伟人,也会犯错。毛泽东,这个受人尊敬与爱戴的娇子,因他一时的错误判断,开展了长达十年的“文化大革命”,这个错误使国家一度陷入困境,知识分子过着煎熬的日子,可我们能因此否定他吗?不,我们不能否定他。我们应该学习从不同的角度看待事物,正是因为这个错误使邓小平和周恩来看清了中国的国内形势,做出正确的判断,使中国的经济迅速发展,这正不说明在错误中可以学习到更多的东西吗?

其实,错误并不可怕,关键是对待错误的态度。我们应该正视错误,奋发向上,在错误中完善自我,终会走向成功。如果以消极的态度面对错误,将一事无成。

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篇8:改正错误

全文共 266 字

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一天,小白兔跟小刺猬在玩。突然,兔奶奶叫小白兔吃饭啦,小白兔对奶奶说:“不关你的事,我不吃。”这句话给兔妈妈听见了,她马上走过来责备小白兔,并惩罚它站在门口思考:什么是礼貌和尊重。

半个多小时过去了,小白兔很后悔,她不应该这样做的,觉得自已对不起父母和老师的教诲,哭着跟妈妈说:“妈妈,我错了,我不应该这样做的。我以后一定会尊重长辈,孝顺父母。请你原谅我刚才的过错吧!”

兔妈妈听后,就跟小白兔讲解礼貌和尊重的含义,令小白兔很后悔。小白兔并跟妈妈保证以后一定会尊重长辈和对任何人都必须有礼貌,不会再目中无人啦。

小白兔以后真的没有再犯啦!

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篇9:丢弃错误作文

全文共 496 字

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从诞生到现在,我们总是在不断犯着错误,“人非圣贤,孰能无过”,错误难以避免,犹如小石子,小石子无数,坑坑洼洼、磕磕绊绊,而一个错误是一块小石子,无数个错误是无数块小石子,横放在我们人生的必经之路上,一定会被其绊倒。

在遇到如小石子般的错误而绊倒失败的时候,我们要学会放下错误,丢弃错误,吸取教训,不断积累,创造一个全新的自己!

每当犯错时,必然会遭受谴责,来自老师、来自家长、来自朋友,甚至来自自己,这一声声谴责,无论我们是否接受、认可,不过,错误已成为事实,一旦失败了,便会加重心灵的负担,凡事不敢去做。

因而,我们需要放松,需要休息,需要放下错误,但千万不可大意,有位哲学家曾说过:“不要被同一块石头绊倒两次。”当然,我们也不能因同一个错误而多次失败,石子太多、太乱,我们可以将石子整理好,然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中。错误也是一样,所以丢弃错误是我们必须懂得的。

俗话说,失败是成功之母,错误也是成功之母,人生漫漫,错误无数,经历了错误的考验,我们正在一步步走向成功。放下错误,丢弃错误,吸取教训,不断收获的最后结果是将错误抛弃,最终目的是取得进步。

为了成功,我们要丢弃错误。

[丢弃错误的作文

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篇10:正确的面对错误作文500字

全文共 514 字

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“肯承认错误,则已改了一半。”是呀,错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。

记得上次,我和弟弟正边吃着饭,边看着我俩平时最喜欢看的动画片——《喜羊羊与灰太狼》,同时,又边学着喜羊羊的动作挥舞着。正当我们玩得开心又吃得起劲的时候,不幸的事发生了……

只听“扑通”一声,我的手一挥,把弟弟的碗摔破了。此时,我的心像一只小兔子在怦怦地跳着。生怕妈妈会骂我,心里忐忑不安。没想到,这声音真把在厨房的妈妈引来了。

当妈妈过来时,发现地上的碎片的时候,生气地问道:“谁干的?”我支支吾吾地说:“是……弟弟。”弟弟挨骂了,他伤心地哭了起来。见了这幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样皆有。本想说出真相的,可胆小的我就是没那勇气去面对自己的错误。心中感到万分惭愧,总睡不着觉,想起来看看书。当我翻开课外积累本时,发现了周恩来说的一句话——错误是不可避免的,但是不要重复错误。每个人都会犯错的,承认了,又有什么可怕的呢?

于是,第二天,我鼓起了勇气,向妈妈承认了错误。妈妈并没有骂我而是告诉我:“你承认错误是好的,但以后不能把错误推往别人身上来……”

通过这件事,我感受到了:不要怕犯错误,只要你勇于承认、改正,那成功的大门一定向你敞开。

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篇11:面对错误作文400字

全文共 411 字

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在我成长的岁月里,经历了许许多多的事。它们有的像浮萍一样随风而去,有的像树根一样深深扎在我的脑海里。有这么一件事,发生在去年的暑假,它使我惭愧,催我深省。

一天我去雪糕店批雪糕。等我选好,老板娘转身来算账时,她把一张五元钱弄掉在地上,可她并没有发现。在她给我算账时,我便把五元钱拾了起来装进自己的口袋,之后我拿起雪糕飞快的往家跑。

跑了几步,我放慢脚步,心里忐忑不安,好像有许多人都在看着我,他们的眼睛是那样的严厉。我想怎么办呢?还给老板娘吧,可是,这块到嘴边的美食怎么舍得丢呢?我的心像一块沉重的石头。

到了家,我在弯腰脱鞋时,那五元钱从我的口袋里掉了出来,被妈妈看见了,她就问我这钱哪来的。我只好把事情一五一十的说了出来。妈妈听了后,便领着我去了那家雪糕店,我一进去就向老板娘道歉,并把五元钱还给了她。老板娘没生气,反而夸我诚实懂事,还奖了我一根雪糕。回家的路上我和妈妈露出了会心的笑容。

犯错不可怕,可怕的是错误的对待错误。

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篇12:错误的因素作文1200字

全文共 1331 字

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世界因错误而丰富而精彩。九世纪,中国一组炼丹术士试图用硝石、硫磺、雄磺加干蜂蜜来炼制长生不老药,结果却因为一个步骤的错误而发明了成为响当当的四大发明之一的黑色火药;亚历山大?;弗莱明在试验中打了一个喷嚏,原以为这是个使试验失败的喷嚏,可是它却助他发现了全新抗菌酶;弗莱西在一次获取“超级速度”的试验中,错误吸入了“硬水”蒸汽从而得到超能力……古今中外因错误而成就的奇迹比比皆是。

“错误”是个贬义词,可我不认为,有时候“错误”也可能是个褒义词。它可以使我们错的一败涂地,也可以使我们奇迹般的发现成功的奥秘。

虽然以上的种种“错误”是一种巧合,但是能够把这种巧合转变成人为的因素,取决却在于我们自己。错误能使我们真正认识自己,真正认识到是什么让我们离成功一步之遥。“改过当需先知过”:动物园的管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,管理员认为是笼子高度过于低,最后管理员决定把原来的10公尺加高到20公尺;第二次袋鼠又跑出来了,管理员按照原来的思路又把笼子的高度加高到30公尺。结果袋鼠还是一次次的跑出来,笼子的高度也随之一次次的提高。最后大家都束手无策了。

我们常常犯这犯那的错误,我们也会试着去改正,可是到头来我们费劲了心思,费劲了精力,却发现仍然是无济于事,我们根本就没有找到真正的原因,是什么让袋鼠一次次的跑出来。答案很简单――

袋鼠们之所以会一次次跑出来,那是因为人们一味的把笼子高度增高,一味的朝着自己的“正确”方向走。结果却忘记关紧笼门。

改过与知过,知过是前提,不仅要知道自己犯了什么错,还要分析错误的原因。我们究竟错在哪?数学老师常说:“我们不仅要填上一个正确的答案,更为重要的是要知道其中的‘理’,如果不知道自己错在哪里,那么下一次就还会犯同样的错误”这说的就是这个道理“吃一堑,长一智”。所以错误是垫脚石,它并不是绊脚石,它有助于你成功,第一次犯了错误,那么你就为你以后打好了基础,你就能飞得更高,飞得更远,赢得更出色!错误是是使你奋发向上的一种内在动力,它是一种成功的重要因素。犯错并没什么,人人都会犯错,如果你能分析透彻犯错的原因,你就又争取了一次犯同样错误的机会。回忆一下,我们犯过多少次这种道不清理由的错误呢?

小时候听着“四颗糖果”的故事,并不知道其中的含义,为什么犯了错反而还可以得到4颗糖果的奖励呢?“陶行知看到学生王友用泥块砸同学,当即制止,让他放学后到校长室。陶行知来到校长室,王友已等在门口准备挨训了。可是没想到陶行知却给了他一颗糖,并说:“这是奖给你的,因为你很准时,我却迟到了。”王友惊疑地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二颗糖对王友说:“这第二颗糖也是奖给你的,因为我不让你再打人时,你立即就停止了。”接着,陶行知又掏出了第三颗糖“我调查过了,你砸那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,且有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,哭着说:“陶校长,你打我两下吧我错了,我砸的不是坏人,是自己的同学……”陶行知这时笑了,马上掏出第四颗糖:“为你正确地认识错误,我再奖给你一颗糖……””

现在我明白了小男孩王友犯下的错误是美丽的错误,四颗糖果代表四种美好的心灵:诚实守信;尊敬师长;正直善良;知错就改。

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篇13:错误的作文

全文共 1015 字

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我知道我一直都在犯错。

作业中一圈一划,一笔一叉的红色笔记,都是我犯下种种错误的标志。那红红的自己,见证着我错误产生的过程。他们不留情面地撕碎我的自尊心,让我倍感挫败。我用尽一切办法避免它们,可是那鲜红色却紧贴我的作业坚决不退缩。

可是,谁不会犯错呢?

历朝历代的君王都是见证着上一个朝代的君主犯下严重的错误,倾朝覆灭后才能够重生新一页的历史。他们都是吸取了前人制度上,管理上,法度上的不足,才有了新的历史篇章。想到这里,我似乎隐隐约约晓得,犯错误并非一件坏事,因为它总会让你反省。

我知道我还在犯错。

我和我的密友大吵一架。我说了许多伤人的话,她很难过。我气急败坏地对空气怒吼,破口大骂。但是,骂完了吵完了之后,我却选择了厚着脸皮给她打电话。后来一切都风平浪静,似乎什么都没发生过一般。而此时的我似乎有点感激我所做错的一切。如果不是我的错误,或许我们一直都不知道对方所愤怒的原因到底在哪,也不知道究竟哪里才是我们矛盾的开端;如果我不犯下那些错误,那么我们彼此的怒火不仅会烧伤自己,还会摧毁我们的友谊。我开始感激我的错误,至少它的燃烧让我们的友谊变得坦白而透明。

是啊,谁不会犯错?

我的父母也有过和我类似的经历。他们各自有各自的密友。在他们年少的时代,也对彼此的朋友说过许许多多狠话,犯下许许多多错误。可是,正因为这些错误的发生,才让他们的友谊更坚实,更牢固。我渐渐开始懂得,错误往往是一件好事,因为它会让你学会珍惜。

我永远都会犯错。

电视台的露营工作是我日常生活的一部分。这其中的拍摄和制作之间的差错已经数不胜数。我现在还能想起第一次录影的时候,我不止忘记台词十多次,记错句子十多句。但是最后,正是因为这些错误的屡屡发生,才会让我的出镜一次比一次顺利。

谁都在犯错。

国际上精彩演讲,必定是经过若干次的错误才能集聚成精华;国内,著名主持人们在头几次试镜的时候,也必定断断续续,磕磕绊绊。我如今清晰地了解到,错误是一定要犯的,而且犯错误相当重要。学习上,若是不犯错误,那么我们不会深刻地掌握知识的运用;交际上,若是不犯错误,那么我们不会倍加珍惜我们所拥有的朋友;工作上,若是不犯错误,我们永远学不会正确的步骤。某种意义上来说,错误,你对我很重要。

错误的次数越多,正确的几率越大,正确的道路也会逐渐清晰。

人生应该就是不断地犯错不断地修正的过程。不断地犯错然后再找到正确的那条路,是每个人的必修课程。错误对于我来说很重要。或者说,对于每个人都特别重要。

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篇14:美丽的错误作文400字

全文共 435 字

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人生总有些不顺意,也总会留下不可磨灭的遗憾,后悔当初。有时候,难免也会有想去过昨天的生活的冲动……

记得那是在初中,我和奇约好下午去书店买书。清晨,和煦的阳光照耀着大地,一幅春暖花开的景象浮现在人们眼前。新的一天又开始了,更重要的是今天我要和奇去买书。

吃过午饭,我看时间还早,便决定小憩一会。可哪知,我这一睡,就到了两点,心急如焚,便匆忙出了门去。

刚上车不久,天骤然黑了下来,一大片一大片的乌云笼罩着大地,不过一会,零星的下起了小雨,接着就是瓢泼大雨,雨滴打在车上,敲在我心里,我看着这密集的雨点,心中更是焦躁不安。

时间一分一秒的过去了,车终于慢吞吞的驶进了车站,还没等车听稳,便急忙下车,朝书店奔去。

到了书店,正值买书高峰,我在人潮里穿行着,却并没有发现我要找的那个人。忽然之间,我的心从悬崖跌入了深谷,绝望了。正当我准备离开,突然听到了一声“嘿”,是奇。

感谢她还在等我,原谅了我的迟到,或许这件事她早已忘却,然而她的宽容是一朵花,绽放在百花丛中,是人性中最美丽的花朵。

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篇15:有关错误作文:老毛病又犯了

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俗话说得好:“江山易改,本性难移。”最近我的老毛病又犯了。我总是尽力地去改,可是这老毛病总是伴随着我。

在某一节美术课上,老师说:“同学们,我们不画画了,从下一节课开始,我们要用橡皮泥来做手工作业。请同学们带上橡皮泥。”几天过去,又到了美术课的时间,需要用橡皮泥了,可是我早把这件事抛到九霄云外去了。怎么办?怎么办?我急得脸都红涨了起来。美术老师徐老师可是响当当的严格老师,我在二年级时就领教过他的“功夫。”当时,我轻轻地说了一句话,被老师听见,就被拎着耳朵拉上了讲台,害得我耳朵红彤彤的,难受死了。啊!天啊!我和徐老师真是冤家路窄啊!真想不到我六年级还能碰到他。

徐老师踏进班来的第一步,我的心一下子提到了嗓子眼。老师双手端着电脑,脸上表情严肃。徐老师走到讲台中间把电脑往那讲台上一放,用他那男低音的嗓子喊了一声:“起立。”我“唰”得一声站了起来,心想:完了,完了,我肯定又要像二年级似的被罚站在讲台上,那可是一件很丢脸的事情。我悄悄地瞄了一眼四周,一半以上的同学都没有带橡皮泥。“大家坐下。”老师喊了声。“给,我借你。”我向声音传来的方向望了一眼。哦!是我的同桌童晓东!他的手里揉着绿色和白色的橡胶皮泥。渐渐地他手中的橡皮泥变成了个球体。他把手放到桌子底下,我的手也伸了下去。他把两面三刀块橡皮泥塞到了我的手中。好感动。接着老师说:“这是第一节手工课,没带就算了,下次一定带上。”我长长的舒了一口气,虚惊一场。

不过下一次再不能犯同样的错误了,不能再丢三落四了。同学们可不要学我,要养成良好的学习习惯哦!

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篇16:有关错误让我成长初中

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我从小酷爱绘画,于是妈妈给我在画画班上报了名。但在画画班上,我非常讨厌一位同学,他总是丢三落四,时不时地向我借画具,有时候,他还会把我东西弄丢,甚至还把我的东西弄坏。因此,我很想找个机会报仇。

今天是水粉课,嘿,是报仇的好机会!我和他一起换水时,我假装一不小心把水泼到他的鞋上,他看到自己的鞋子湿了,不由得大惊失色“哦,我的鞋子!妈妈见了一定会批评我的!”听到这儿,我暗暗自喜:嘿,这就是你的下场!我装作若无其事的样子,拎着刚换的那桶水,哼着小曲儿,扬长而去,而那位同学却傻愣愣地看着我。

从那次以后,他沉默了很多,再也没有向我借东西了。后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住,是啊!同学之间为什么要以牙还牙呢?人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢?自责犹如警钟,无时无刻不在颤动着我的心,那滚滚的思绪在胸口中徘徊。终于有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……对不起,我上次用水泼你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那么甜蜜:“好了,没关系,你又不是故意的,我们还是好朋友,对吗?”我们冰释前嫌,成为了最好的朋友!不过,我要不要把事情的真相告诉他呢?

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”只有正确地看待错误,并改正错误,你才能真正感受到成长的快乐。

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篇17:犯错误

全文共 430 字

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今天下午,爸爸下班后,要检查我的数学寒假作业,我心惊胆颤的拿了出去,因为我是挑着做的,有几页没做,爸爸开始阅了,我不时的从自己的房间里跑出来,像没事干一样,其实我是在看能不能把现在混过去,一会儿写日记时再补一补。还好,吃晚饭前爸爸没有发现,可爸爸吃完饭后还要阅,我只好去写日记了,不出所料,爸爸一会儿就发现了,有11页没做,结果不用说谁都知道,我挨批了。

我认真地想了一下,觉得主要原因是因为我贪玩,每天我写一写作业就去玩了,天天如此,经不住玩的诱惑,所以作业越积越多,想补都补不过来了。还有昨天妈妈让我下楼玩时顺便倒一下垃圾,我满口答应,可当我提着垃圾走到二楼时,发现没拿风筝,我把垃圾随便往别人家门边一靠,又跑上楼去取风筝,下来时就忘记了,爸爸下班后让我赶紧回家,我走到二楼时发现垃圾没倒,但又怕爸爸批评,只好硬着头皮回到了家。就这样,我又犯了一个错误,垃圾怎能随便放呢?于是我决定早上12点以前完成当天除日记以外的所有作业,做完了再玩,做事情也要善始善终。

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篇18:独立主格结构分词形式使用错误

全文共 422 字

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独立主格结构中都带有相应的逻辑主语,分词的选择需要把握清楚分词和逻辑主语之间的主被动关系。

例:随着独生子女家庭成为主要的家庭形式,父母试图给孩子一种近乎完美的保护。

[误]With one-child family been the dominant pattern of household, parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[正]With one-child family being the dominant pattern of household, parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[分析]“随着独生子女家庭成为主要的家庭形式”做伴随状语,译为独立主格结构,动词be和其逻辑主语one-child family 之间是主动关系,所以be 应该使用现在分词形式。

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篇19:命运的完美错误作文550字

全文共 537 字

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我喜欢用忧伤略带讽刺的文字来描写人,而她,则是我文字中的一个典型代表。

――题记

寻寻觅觅

一句秋词,划过历史的天际,一剪寒梅,飘过零水自流。这样一位如水的女子,夜伫西窗,寻寻觅觅,度日如年,如柳细眉相会交相拧时,不禁发出“怎一个愁字了得”。无法想象,是怎样有日夜企盼辗转反侧,令这样一位如画之女“物是人非事事休,欲语泪先流”。

冷冷清清

十六岁嫁入赵家,本能拥有有一个美满家庭,不料战事不断,夫婿远任,留下孤身一人以三杯两盏淡酒敌他那晚来风急。不知纤细的手指在停杯弃酒时是否也有过“举杯消愁愁更愁”之感。如今已满地黄花堆积,但又有谁堪摘,天边,一行大雁飞过,虽伤怀,却也是旧时相识。就在这冷冷清清之境中,也不禁轻解罗裳,独上兰舟,盼望云中有谁寄锦书,雁字回时,月满西楼。

凄凄惨惨戚戚

当梧桐静点细雨时,她变了,她一改昔日清新愉悦的少女柔情,用哀婉苍凉的笔调记下了国家衰亡;她变了,她不再一种相思,两处闲愁,而是在与夫婿相聚相惜时,巧集《全石录》,泪洒《漱玉词》,在国破家亡中重新认识了自我。在这凄凄惨惨戚戚中,她已经历了过多的历史沧桑,为世人所见证了一个“一帘幽梦无人近,千古情人独其痴”的女人!

也许这段命运本身就是个错误,但这个错误,却造就了一段新的命运,这样的错误,错误得完美……

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篇20:在错误中成长作文

全文共 1874 字

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一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲,

错误成长作文

突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。

有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀!

回家后,我没有心思做作业,套圈的事又浮现在我的眼前,我前思后想,终于明白了:世上哪有免费的午餐呀!都是我一时贪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

唉!原来套圈其实就是圈套啊!

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画; 错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者,

中学生作文

面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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