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犯下的小错误作文【精选20篇】

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错误的善良作文1000字

全文共 1048 字

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有很多时候,大家从善良的本质出发,不去想事情的原委,就会有很多人看上去在伸张“正义”,但从某种角度上讲,充当了“刽子手”的身份。

我有一位老师,她曾经在办公室讲过这样一件事情……

因为上班的路上车辆太多而且路程又远,多次遇到堵车的现象,所以早晨起得比较早。那天不知道是不是吃坏肚子,胃很不舒服,从上车开始就一直坐在前排第二个座位,就算看到老大爷也没有让座。

不久,上来了一个背着书包的小女孩,穿着校服,扎马尾辫,样子好像小学三四年级的样子,正好站在我面前。可能因为昨晚休息不佳,眼下有一层淡淡的阴影,很不精神,像是随时都会倒下睡着的样子。作为老师自然明白学生的辛苦,从本质上来说应该让座的,但此时胃里就像扎着针一样疼痛难忍,额头上不知道是因为空气闷热还是胃疼渗出一层冷汗,迷迷糊糊地就想:先坐着吧,等她走了以后……这时从同边稍微后一点的位置冒出这样一个声音:“现在的年轻人,难道已经不知道尊老爱幼了?体力好的人把座位让给体力弱的人,是理所应当的道德礼仪。”声音很大,是一位老太太,她就这么当着全车的人,用谈论的天气一样的语气说到。就这样我成了全车人的焦点,真的让也不是,不让也不是。全车的人都盯着我,就因为那位小女孩站的是我的面前。

不禁气不打一处来,本想忍一忍过会就下车了,可那位老太太又开始说着让位的事。我不知道她是真心为女孩着想,还是通过我发泄她的无聊,无奈与酸涩在心中弥漫。最后实在忍不了,我忍着痛站起身来,对小女孩硬是挤出一个笑容:“你来坐。”然后不管她有没有回应就往后排走。那个小女孩也不知所措,呆滞的站在那边,最后导致那个位置没有一个人敢坐。就连旁边的人都摆出一种不知怎么办的样子,还有些人在小声劝着,那个女孩也没有移动一下。

就在我往后走的时候,那位老太太瞥了我一眼,然后又开口说着一些看似不管我事,其实句句都有点针对我的样子,而且声音很大。就在一辆公交车这么小的空间,当着怎么多的人,我有点尴尬和无措,不停地把落下的发丝捋回耳背,可它们依旧散漫的往下落。终于,我深吸一口气,尽量用缓和的语气说道:“不是所有的事都像您看到的那样,正如你所见,我不让坐是我的错,可您有没有想过我可能也有自身的问题。请在不知道事情原委的时候,不要轻易下判断,很有可能,您的善意会剥夺别人的幸福。”

这就是所谓的善良用在了错误的地方。就现在也有很多地方,比如网络,许多网友凭借网络这个匿名的天然屏障,一看到大家都说不好,就跟风,甚至用了很重的言语去批评本没有错的人。

所以,大家一定要看清楚事物的真真相,再做出判断。

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篇1:英语作文常见错误分析

全文共 978 字

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文章摘要:他的儿子也有点奇怪:小树长高了,可是自己长得却不如小树长得高了,这是为什么呢;有红,白,绿,紫,五光十色。中考英语作文十大常见错误分析还有那爬动的八只脚和那来回摇晃的大钳子。在这场战争中,许多医务人员都不幸被感染了,叶欣、邓练贤等医务人员更是为此而付出了生命,在这场战争中体现了作为一个医务人员应有的救死扶伤的精神;

一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。然而,很多考生在写作中或者由于粗心大意,或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s,前后不一致,以及时态语态、句子完整性等方面的错误。

1.审题不清

如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动,有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”,偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则,若文章内容不切题,则不管语言如何规范、用词如何准确,都会被判为零分。

2.拼写错误

拼写是考生应该具备的最起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分,而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达,通常会降低作文的档次。

3.名词单复数问题:

误Myfatherandmymotherisallteacher.

正Myfatherandmymotherarebothteachers.

4.缺少动词

在汉语中没有动词的句子是允许的,但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成,如:“我累了。”这个句子没有动词作谓语,而用形容词,但英语形容词不能作谓语,一定要写成:I‘mtired.

误IhappyIcancometoBeijingZoo.

正IamhappyIcancometoBeijingZoo.

误Theapplescheap.I’lltakesome.

正Theapplesarecheap.I‘lltakesome.

5.缺少介词、冠词等

还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法,不了解中英文语言习惯的不同,也会出现明显的错误,造成丢分现象。

误Becauseheavyrainwecan’tholdthesportsmeeting.

正Becauseoftheheavyrainwecan‘tholdthesportsmeeting.

[英语作文常见错误分析

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篇2:小学暑假作文:正视错误,改正错误

全文共 710 字

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记得那天我上英语课,妈妈给了我50元钱去吃中午饭,当时我接过钱心想:这么多钱中午可以吃个够!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同学,她手里拿着一本英语故事书,边走边看,我上去叫住她:“喂,薇薇你在看什么书呢?”她说:“我在看《三只小猪》的英语故事。”我心里想出了一个鬼主意,妈妈给我吃午餐的50元钱,我可以买书呀!下课了,我像出笼的小鸟一样奔向了图书馆,看见五颜六色的书我迫不及待的想钻进去,看个够。可我只有50元钱只能买两本,我挑了两本英语故事书,匆匆忙忙赶回家,妈妈问:“你为什么跑着回来?”我手里本来拿着书,不想被妈妈发现,然后我说:“没,没有啊。”我边说边走回了房间。妈妈一会说:“我出去买菜,几分钟就回来。”我有气无力的说:“知道了。”我听到:啪。”的一声立马冲进了厨房,我太饿了,真想看见什么吃什么,我听到妈妈的脚步声,我迅速的把零食收好,假装在看书。妈妈一进门我忐忑不安,生怕被妈妈发现我没吃饭却买了书。妈妈看了看我手中的书又看了看我嘴上吃剩下的残渣,问道:“你的书哪儿来的?你又吃了什么吃的?”我对妈妈结结巴巴地说:“书是别人借给我的,因为有点饿才吃了点零食。”“怎么,你没吃中午饭吗?”妈妈追问起来,可我还是隐瞒了事实。过了几天,我认为妈妈早就把这件事抛在脑后了,我就把书放到桌子上,妈妈打扫房间的时候看到了那本书,我放学回来,妈妈说:“你怎么还不还?”终究纸包不住火,我只好向妈妈如实招来:“我那天上英语课没吃中午饭而是用50元钱买了英语故事书。”妈妈听了慈祥的对我说:“没关系,知道错了改正就是好孩子。”我说:“我知道错了,下次一定不会再犯了。”

错误是不可避免的,但是不要重复错误。这句话我终身难忘。

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篇3:面对错误

全文共 662 字

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人的一生会犯很多错误,而对待错误的唯一方法就是勇敢面对,只有勇敢面对,才可以把错误根除。

考试是老师最强的法宝,分数是学生们的命根。谁都想保住命根,各路考林高手都潜心修炼,只等江湖争霸赛考试一到,便可大显身手。

怕什么偏来什么。英语老师突然宣布:下午英语考试!啊?一向英语不好的我岂能不急老师刚走0。01秒0,我便召集英豪,共商大计。我们稍作部署,做出以下决定:敲一下课桌表示取得联系;咳嗽两声说明敌情出现;跺一下脚是想知道第一道题答案;摸一下鼻子表示选A;揉一下眼睛表示选B;托着下巴表示选C。有了此等绝招众好汉才放心离去。

次日老师把高分的试卷发到了我的手中,本应兴奋的我却高兴不起来。回到家中妈妈看出了我的反常,便皱着眉头,疑惑不解的问我。难道妈妈知道了我作弊的事情?我心里一个声音不停回荡。说还是不说我犹豫了。不要说,你永远考不了这么高的分数,一个声音从心里响起。说吧,纸是包不住火的,又一个声音从心里响起。就在这时,我忽然想起我们的校训:团结诚实勤奋活泼,中的诚实二字。做人要诚实,没有诚实的人也就没有立足之处。想到这,我鼓足勇气,把事情一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后并没有生气,反而语重心长地教导我:作弊是一种看似欺骗同学,老师,家长的行为,但它实际上欺骗了你自己,千万不要自欺欺人。听了妈妈的话,我点了点头,为自己曾经的行为懊悔不已。

后来,我开始认真学习英语,在有空之余进行预习,复习,准备在下一次考试中取得真正的好成绩。

作弊这件事后,我对人无信则不立有了更加深刻的理解。从此再也没有犯过类似的错误。

第四篇:面对错误

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篇4:关于改正错误的话题

全文共 723 字

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一个人生活在世界上,就要选择自己的人生之路。人们都希望有理想的人生,过着无错失,无惊险,一帆风顺的生活。我则不这样认为,金尚无足赤,何来完人呢?更何况人非圣贤,孰能无过呢?即使真有那样所谓的美好人生,也只是一种一厢情愿的幻想罢了。

车尔尼雪夫斯基说过:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就不可能没有缺陷。”这就告诉我们:人生总是不可避免地会做错事,要永远不犯错误,只有一事不做。

在历史的发展中,我们已有了许多前车之鉴。人不可能没有过失和错误。只要你热爱生活,错误就有可能唤醒你的斗志,激发你的热情,使你从安逸、失败、痛苦乃至沉沦中苏醒过来,去承受人生道路上的一切困难与挫折,并以前所未有的力量去征服它们,最终达到光辉的顶点。

虽然,做错事可能就意味着失败,然而我们必须看到,失败也有其积极的一面,它既是倾覆弱者生活之路的波涛,也是锤炼强者钢铁般意志的熔炉。对于那些善于总结和汲取经验教训的人来说,失败又何尝不是一笔宝贵的财富?错误、失败会给人带来痛苦和耻辱,但也会叫人冷静、让人沉着,使人重新审视和评价自己的所作所为,从而脱胎换骨,走向成熟。可以说,犯错误往往是一个人的人生转折点,可能转好,也可能从此一蹶不振,衰垮下去。

综上所述,人不应害怕犯错误,也不可能回避错误。人可以一辈子做好事,但不能一辈子不犯错误。

但是,我要申明,犯了错误不肯认识,不肯改正,那是无能的表现。我主张犯了错误就正视它,认识它,改正它。

罗曼·罗兰曾说过:“人生应当做点错事,做错事,就是长见识。”由此更可见,人一生中做错事并不可怕,可怕的是我们不敢正视它,不能正确对待它。

朋友们,学会正视自己的错误,敢于认识自己的错误,善于改正自己的错误吧!错误往往是成功和胜利的先导和伴侣!

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篇5:委婉的指出错误

全文共 712 字

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“人无完人,金无足赤。”十全十美的,犯错是在所难免的,所以犯错是常态,并不可怕。名人列宁就曾犯过错。

八岁的时候,有一次跟爸爸到姑妈家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的时候,不小心碰到了桌上,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。

家里,列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈说他可以写信给姑妈,承认自己说了谎。列宁听后,立刻起身去写信。过了几天,邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。”列宁从那以后再也没有说过谎,这为他以后事业的成功打下了基础。

列宁犯了错,才深刻体会到撒谎是多不光彩的事。他并从中吸取了教训,所以他才有成功的事业,成为了名人。如果列宁当时没有承认并改正错误,那他会一错再错,最终会一事无成。所以错误并不可怕,及时改正,就能促使成功。

我也是从错误中成长起来的。上小学时,数学考试总是因为马虎,而与100分失之交臂。有的是忘写小数点了,有的是没读完题,也有的是一个字写错了,这些都是我在学习中犯的错误。因为这些小错误而没得到100分,我十分懊恼,但我从这些错误中吸取教训吃一堑,长一智,以后在做题时认真,谨慎,才能在小升初考试中取得100分。我很感谢这些错误,因为它让我不断地完善自己。

周恩来说过:“错误是不可避免的,但不要重复错误。”没有大量错误做台阶,我们也登不上最后正确的宝座。错误并不可怕,它能让我们不断发现自己的缺点,完善自己。所以错误也是美丽的。

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篇6:面对错误

全文共 438 字

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“人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。”在人的一生中,谁又能不犯错误呢?面对错误,有的人承认了,有的人却一错再错,造成不堪设想的后果。

我也犯过错误,面对错误,我是这样做的:那是上一年级的时候,我向妈妈要了五元钱去买钢笔,到了文具店,我看到一支淡粉色的钢笔,再加上上面精美的花纹,看起来很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元,我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上,心想:这一元钱,我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的。回到家,我有点紧张,对妈妈说;‘这支钢笔5元,可能质量比较好吧;。

写作业的时候,我总是不安宁,总是不投入,经常写错字,字也没有写好。写得歪歪扭扭,就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的,就连新钢笔也和我做对。

我终于忍不住了,向妈妈承认了错误,妈妈并没有责怪我。说:“一元钱并不重要,重要的是你要主动承认错误,”虽然妈妈没有批评我,但是我心里还是不好受。

妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里,告诉我做错了事并不可怕,可怕的是一错再错。

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篇7:关于写错误的作文600字

全文共 698 字

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“‘可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。同学们,能结合实际说说你对这句话的体会吗?”

老师的话一石击起千层浪,往事浮现在我的脑海。是啊,在成长的道路上,谁能不犯错误呢?我也曾犯过许多次错误,可那一次错误,却令我终生难忘……

那是上学期的周六晚上,别人都在愉快地度周末,而我却要上英语兴趣班。说起兴趣班,我可一点没兴趣。好不容易拖着疲惫的身子回了家。爸妈有事儿出门了,临走之前漫不经心地甩下一句“下节课要测试,你再复习复习”,便走了。没有了爸妈的拘束,我如同一只从马戏团里逃出来的猴子,在房间里上蹿下跳,一会儿听听歌,不时地干吼两声;一会儿在纸上画一些连我自己都不知道为何物的东西……总之,我玩得不亦乐乎,忘乎所以。玩累了,我随便拿了一本书,趴在床上津津有味地看了起来。那英语书啦、碟片啦,统统被我抛到九霄云外去了。正当我遨游在书的世界时,老爸打电话过来了。他温和地问:“你复习了吗?”我的心顿时凉了一截,心想:惨了,我没复习啊!我怎么交代啊?我怕爸妈知道后会赏我吃“竹笋炒肉丝”的。想到这里,便脱口而出,吼了一声:“复习了!”我怕露馅,便赶快整理房间,销毁证据。刚把碟片放进去,爸妈就回来了。他们又问了一遍有没有复习,都会了吗。我惟恐老爸老妈生疑,语气十分坚定地回答“会”。不过做贼心虚,我有点害怕了,但我装作什么都会的样子。爸妈那边没什么动静,一切似乎很平静。

纸终究包不住火的。正当我为我的“伪装技术”感到得意时,测试只得了一个“良”。我真的是无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

从此以后,我再也不敢撒谎了。

“老师,我明白了——错误并不可怕,可怕的是不正视它,一错再错!”

[关于写错误的作文600字

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篇8:两次相同的错误作文700字

全文共 694 字

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在十分钟的焦急等待后,一位衣着朴素、腰系着围裙的阿姨,迈着轻松的步伐,两手托着两杯飘着“白云”的奶茶托盘,疾步向我们这边走来。

“您好,这是两杯椰奶奶茶。”服务员放下托盘,将奶茶轻轻地放到木头桌子上。刹那间,弟弟火箭般立直身子,又如离弦的箭般将手抽出,将一杯散发着独特香味的奶茶朝他这边挪去。不料就在这时,那杯盛着满满一杯的奶茶猛地倾斜,最终“牺牲”了。等我们反应过来时,只留下了满桌子的狼藉。

弟弟知道自己犯了错,低下头,不敢直视坐在对面爸爸那双散发着凶光的眼睛,奶奶连忙拽起坐在旁边的弟弟,我也赶紧坐了起来。服务员也拿出紫色擦桌布赶了过来,一边插着桌上的液体,一边关心的问:“没烫着孩子吧?”

虽然爸爸并没有批评弟弟,但弟弟却闷闷不乐地坐在椅子上,好像有什么心事似的,低下脑袋,不时还传来鼻涕在鼻子里发出的声音。一会功夫,面也做好了,我们都静静有味的吃着,弟弟却突然抬起那已经很久没有抬起的头,眼中溢满了乞求,带着哭腔对爸爸说:“爸爸,可以再给我买一杯吗?”我看见爸爸好像在思考着什么,但最终还是答应了弟弟的请求。

又是一杯热乎乎的奶茶,弟弟满足地端起奶茶,向店门外跑出去,我放下奶茶,也向外面去,但并没有太注意弟弟。突然,弟弟满脸“珍珠”地跑过来,手里还拿着一个空的奶茶瓶。我见此情景大吃一惊,慌忙质问弟弟:“你怎么又把奶茶弄洒了?”弟弟却委屈地把手指向了被奶茶洗过“澡”的三轮车。

我把这件事告诉了爸爸和奶奶,奶奶生气地说:“你这孩子啊!”然后又叹了口气爸爸又说:“就不该给你买第二杯。”我喝了一杯奶茶,弟弟半杯也没喝到。

弟弟啊弟弟,同样的错误,你怎么犯了两次呢?下次一定要记住这个教训呀!

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篇9:面对错误

全文共 786 字

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人的一生不可能一帆风顺,人生要面对这样或那样的危险。失败。成功。正确等。当它要来临时,你该怎样面对那些?是躲避?还是勇敢面对?那要看你自己的决定了。我也不例外,最让我难忘的那一次面对错误

有一次,老师拿着一叠考卷愤怒的走进教室,对我们说:“同学们,这次考得很糟糕,你们考多少分自己猜猜?会意想不到的!”我的心在砰砰的跳着,一脸心事重重的样子。我想到了考试时的情景:有的同学动作迅速地将书打开再草草的看了一遍;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧张得直发抖·;有的同学急得脸红得像颗苹果;而有的专心致志地迎接考卷。我,早早的做好了准备,但心还没到。只在窗边发发愣,在草稿纸上乱涂乱画。

我的心忐忑不安,像一块巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在课桌上。然而,组长还是把考卷发给了我。我慢慢的勉强睁开眼睛,映在我眼前的虽是红色的八十五分,可我却觉得它是如此的不争气。那瞬间,我僵住了,一动不动。过了一会儿,我才回过神来,我揉揉眼睛,简直不敢相信,怎么还是八十五分?我愁眉苦脸,终于受到教训了!

放学了,心情乱成麻的我不知不觉回到了家,一副无精打采的样子,我有气无力的回房间。一开门,就直接往床上躺,想:该怎么跟家里人交待呢?他们不会骂我吧?我怎么这么不努力呢?这么粗心大意啊?该骂啊我!经过反反复复的思考,我终于想好要怎么做了:诚实面对错误。刚打开门,见妈妈进来,吓得要命。妈妈摸了摸我的头,对我说:“考砸了吧?”我:“嗯”了一声。没想到,妈妈这次不骂我,对我和蔼的说:“没关系,成绩不代表一切,我不骂你,也不会打你!孩子,你要面对这一切,生活就是这样,哪有一帆风顺?谁都要经历许多考验。面对错误,才是你唯一的办法。”听了妈妈的话,我不再伤心了。我决定要发奋图强!

是啊,人生就是这样的,面对眼前的一切才是唯一的出路,唯一能让我们走向成功的大门!今后,不管发生什么,我都会勇敢的面对和克服!

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篇10:一件错误的事

全文共 283 字

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汪晋渝

那天中午,我在学校吃饭。清校的歌曲一响起,同学们就开始有的吃饭,有的听音乐。和往常一样,我吃完饭,去放饭盒。这时,我看到一位同学在整理饭盒,我径直地把饭盒放了下去,却忘了盒里满满的菜汁。我刚走几步,刚才整理饭盒的人大声喊道:“是谁的饭盒?”他一连喊了几遍都没人答应,放在了一旁。我回头一看,心想:那不是我的饭盒吗?但好朋友拉着我去玩,我也就没理会。可是,在玩耍的时候,我的心里越发不安,总感觉很惭愧,可最终也没勇敢地承认错误

时间一天一天地过去了,那位同学转走了,我多么希望他回来,跟他说声对不起。

经历这件事后,我每天中午都告诉自己,要清理干净饭盒,坚持光盘。

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篇11:有时爱是一种错误作文

全文共 345 字

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在漫漫人生旅途中,有许多的人关我们。但是又是爱是一种错误。在暑假前的一段时间,我和朋友一起到麦田里去玩。忽然,我们发现了一朵美丽的花。经过我们的仔细研究发现这是一株牡丹开出来的花。虽然我是牡丹之乡—菏泽的人,但是我从来没有见过牡丹,所以我非常喜欢便把它挖出来栽到了我家的花盆中。因为期末考试就要来临了,所以紧张的复习便摆在了我的面前。考试过后,不错的成绩使我非常高兴,但是院子里一朵干枯的鲜花是我非常沮丧。这次我爱了但是我错了。还有现在的一些家长过度的溺爱孩子,虽然他们都是出自对孩子的关心,但他们错了,他们想培养出一个优秀的孩子,但最终的结果呢?毫无疑问,他们的孩子并没有好,而是啥都不会。他们爱了但他们错了。爱一个人没有错,错再过度的溺爱,错再忘掉了他的本分。—又是爱是一种错误!!!

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篇12:错误作文

全文共 606 字

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张娉文 高二年9班

告诉我,这是什么地方?这条盘桓的小路将带我前往哪里?我彷徨地站在路的开端,难道这就是任何人都无法选择的人之初?左边有一条河,深不可测,没有名字,兀自存在。右边是绿得发黑的乔木林,密不透风,看不到阳光的来路。那么前方,生命的路线,等待我的会是怎样的幸福抑或劫难?

我路过越来越多的分岔口,好象巨大的蜘蛛网。我路过麦田和荒原,路过浮华和童话,路过沧海和萌芽。我路过夏花的绚烂,也路过惊鸿的短暂。可是我来不及看清来不及等待。我匆匆地赶路,伸开双手,以为能够抓住踉跄的未来。

草木深深,田野茫茫。一株含羞草绽开在我身边——我轻托着它说,再见吧,亲爱的,等我回来,带你走。一支马蹄莲,洁白的,欲放——我依然仓皇地离开。还有漏斗状的佛焰苞,空灵剔透,她在风中颤抖着打开了花朵,无疾而终——我还是不懂停留。

我一路执迷与匆忙

依稀悲伤

来不及遗忘

只有风将她埋葬

当沙堡般的记忆被海风慢慢剥离,失了心的木偶终于渴望知道:那株含羞草支马蹄莲那朵佛焰苞,它们是落寞地绽开着,还是早已腐坏?

我的那些花儿啊,她们终于不再。枯萎的枝桠凌乱无序。

当陌生的风景将我包围,我知道,这是一段无可回顾的过程。

原来,一切都是真的曾经有过的。

原来,一切都已错过。

评点:想要的生活非常简单,追求的它们的道路却始终迂回反复,让我们无所适从。生命路上的希望与失望原本就如潮汐般在我们的心中起起落落,叫我们如何不忧伤…… 雪琴071113 《错过作文字》

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篇13:独立主格结构分词形式使用错误

全文共 422 字

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独立主格结构中都带有相应的逻辑主语,分词的选择需要把握清楚分词和逻辑主语之间的主被动关系。

例:随着独生子女家庭成为主要的家庭形式,父母试图给孩子一种近乎完美的保护。

[误]With one-child family been the dominant pattern of household, parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[正]With one-child family being the dominant pattern of household, parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[分析]“随着独生子女家庭成为主要的家庭形式”做伴随状语,译为独立主格结构,动词be和其逻辑主语one-child family 之间是主动关系,所以be 应该使用现在分词形式。

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篇14:以错误为话题的初一作文

全文共 784 字

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“人人都会犯错误,可怕的不是错误,而是错误地对待错误。”我也犯过这样的错误。

九岁那年,中午,爸爸妈妈都上床睡觉了,唯有我一个人睡不着在阳台上玩土。阳台的右边,放着妈妈正在晒的被子。她临走前还叮嘱我:“千万不能把被子弄上了泥巴。”我漫不经心地随口应了一声,就跑去玩了。

我用小铲子奋力翻土,可土太坚硬了。我挖了很久都没挖出一个小洞,我环顾了一下四周,顺手拿起了一桶水,一边浇一边挖。不一会儿,一个两指深的洞就诞生了。我一甩手,又开工了。可我没有注意到,铲子甩出去的泥巴正中了被子。每“完工”一次,我就甩一次铲子。这样,被子上就有了许多泥点。

我蹲着累了,就站了起来,欣赏着我的“杰作”,身准备走回家去。突然,我想起了被子,想去看看被子如何了。这一看可不得了,被子上被星星点点地甩满了泥巴,其中有一处还被一大块泥巴占了。我吓得发抖,这可怎么办?我赶紧端盆水来想把被子上的泥巴擦干净。可是,沾了水的泥巴一下子扩散开了,一大片的更明显了。我想把那一大片黑色冲干净,不假思索地就将整盆水冲着被子上的脏处浇了过去。黑色冲淡了,可是被子全湿了,脏脏的被子,往下淋着水,像个狰狞的妖怪看着我,我吓傻了。

就在我不知所措时,弟弟刚好来我家玩。我立马挡在被子前,赶紧把铲子递给他,“你玩吧。”说完我带他到我挖的坑前继续玩泥巴。

妈妈起来准备来阳台收被子,我跑过去,装作吃惊地对妈妈说:“呀,弟弟怎么把被子搞脏了啊?”妈妈看了我一眼,问弟弟:“你是什么时候来的?”弟弟吓得说:“我,我刚来呀!”妈妈意味深长地看了我一眼,没说什么。

下午看到妈妈在辛苦地洗被子,我心想:“妈妈很辛苦,我不该搞脏被子的,更不该以错误掩饰错误。”我走了过去,向妈妈道歉。妈妈对我说:“知错就改是个好孩子。”

“天才伟人也犯错误,错误不会使他们畏缩不前,跌倒爬起来,重新上路。”知道错了,就应该把错误根除。知错能改,善莫大焉!

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篇15:高考写作的错误及规避技巧

全文共 1895 字

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一、审题——若即若离

虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题,还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目“辨字析词”,盯准“题眼”,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题——千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现“入题慢”的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在“实战”中寻找不足,总结经验。

三、扣题——蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定“话题”或是“新材料作文”而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记“考纲”中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意——平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:“我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富……”由于思想格调不高,不符合高考作文“思想健康”的要求,降低了作文品位。

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材——陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的“库存”分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言——艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式——千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的“老面孔”,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的“不适宜”而失去了本不该丢的分。

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体——似是而非

有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇——虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面——乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。

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篇16:面对错误

全文共 485 字

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在成长的道路上,在平时的生活中,我们会经历很多事,有时会遇到很多困难,有时可能还会犯错误。现在,我就给大家讲一件我永远也忘不了的错误。

还记得那是暑假里的一天,阳光明媚,鸟语花香,无比的美好。应该是在中午刚吃过饭,家人都去睡午觉了,只有我一个人在玩妈妈的手机。我玩着,玩着,竟然一下子失手把手机给摔到了地上,手机和外壳都分开了!

怎么办,怎么办,怎么办?我的大脑在飞速地转着,却想不到一个补救的办法。王子涵呀王子涵,你平时不是挺聪明的吗?现在怎么变成猪了!哎呀,我到底该不该去叫醒妈妈,向她承认错误呢?按理说是应该去,可是我要是真的去了,那我还能“活着”出来吗?记得上一次,我就是不小心在妈妈的“宠”书上画了一丁点的钢笔印,就遭到了一顿“女子单打”。今天,摔坏的可是妈妈新买的手机。如果我去承认错误,那一定是一场狂风暴雨,还不得再挨一顿“男女混合双打”呀!如果不去,这件事终究还是得让妈妈发现。算了,是福不是祸,是祸躲不过,去承认吧!

最终,我还是鼓起勇气向妈妈承认了错误,妈妈并没有打我,只是告诉我了一句话:知错就改不是错,知错不改错中错。这句话使我至今铭记于心,受益非浅!

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篇17:有关错误的

全文共 632 字

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从我们不知不觉的来到这个世界,我们就开始犯一个个大大小小各种各样的错误,错误中,我们摇摇晃晃匍匐,错误中,我们会呀呀学语,错误中,我们会用稚嫩而又灵巧的双手,写字画画,错误中,我们会用浅薄的智慧去赢得老师家长的赞扬……我们是在错误中成长,看见风雨过后的彩虹,在错误中改正,让我们变得更加完美。

有一次,我在写作业,发现了一道难题,要用工具书来解决,夷,它到哪去了?我东张西望,最后,在一个硕大的花瓶下面找到了它,我心中一阵欣喜,可它放得很高,于是,我拿来椅子,摇摇晃晃的站在上面拿,由于急着要用,我便不管三七二十一就把它抽出来,没想到这一抽,竟把花瓶摔在了地上,丁丁东东的声音激发了我的紧张,我望着那粉身碎骨的花瓶,心想:“天哪,那可是妈妈最喜欢的花瓶,妈妈回来肯定会骂我的。”我心中像有只小兔子在上窜下跳,怎么办?有了,把碎片藏起来不就行了,于是,我拿来塑料袋,小心翼翼的将碎片装起来,藏在我的书柜里,刚弄好,妈妈就回来了,她见花瓶不见了,便盘问我,我忐忑不安的支支吾吾的回答到:“我……我不知……道。”妈妈见我说不知道,就去忙别的事了,我懊悔及了,真想承认错误,但又怕妈妈罗嗦,“要做一个诚实的孩子”,这句话忽然在我的耳边回响,于是,我向妈妈承认了错误,但妈妈没有责怪我,反而夸我是个诚实的孩子。

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,那是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想,尘世的一切都是免不了错误的,所以,我们每个人都在错误中成长,都在错误中改正。

[有关错误的作文三篇

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篇18:我犯的错误作文

全文共 758 字

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在我成长的道路上,有时曲曲折折,有时像一条平坦的大道,会让我们轻轻松松就能达到另一个站点。但每条路都不可能是一条平坦的大路,总会有一些障碍和那些曲折的小路来干扰我们,但那些困难总会让人明白一些做人的道理。

每个人都不是十全十美的,总会出一些小差错,我就犯过错,而且不只是一两次,就在上个星期的英语 课上,我就犯了一次不可饶恕的错误。那天老师在上面讲课,我却在下面和同桌在那里说悄悄话,结果被老师发现了,老师就说我好多次,我却把它当成耳旁风,还在那里一直说个不停。这下可把老师给惹恼了,气得她火冒三丈,大发雷霆,脸都被气得煞白,最后给我判了个“死刑”——把我罚到教室外面去了。这下丢脸可丢大了,看着老师严厉的眼神,我羞得面红耳赤,一分一秒都不敢怠慢,只好乖乖地低着头走到教室外面。这一幕正好被我们班主任吴老师看到了,结果把我带到了她的办公室,这也是我第一次在上课时被老师带去办公室,我心想:这下可糟了,班主任可比英语老师严厉多了,肯定要挨一顿臭骂。想到这里我十分害怕,心跳开始加速,腿也跟着发麻。意想不到的是老师不但没有骂我,还语重心长地对我说:“上课时要懂得遵守课堂纪律,要学会尊重老师,你这种行为不仅干扰了老师上课,还影响了全班同学,你回去好好想想。” 老师的话一直印在我脑海里,我马上联想到前不久刚学的一篇课文《错误》那上面的一段话:“知道错了,不难把错误根除。错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母 。”这句话似乎让我明白了一个道理:错误是不可避免的,但不要重复错误。跌倒了爬起来,重新上路!

当我重新走回教室时,迎来的却是同学们的嘲笑声,但我感觉自己终于如释重负了,因为我接受了一个教训,我一定要上好(可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!)这一课,我一定要把它读懂,我才会成熟,我也将永远不会糊涂!

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篇19:初三议论文作文:正视自己的错误

全文共 894 字

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错误,像隐藏在生命中的污垢,让原本清澈的人生显得肮脏。改正错误,就像一个一个清道夫,将一个个生命河中的污点清扫干净;改正错误,像灵魂的清洁剂,教会我们如何树立优秀丰满的形象;改正错误,像一个灯塔,引领我们走向更宽阔的人生境界。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”高祖取张良之谏,大破霸王,赢楚汉,登高位,纳贤士,这是何等的“大风起兮云飞扬”的生命宽度;而项羽却屡屡漠视亚父的冒死直谏,只落得与姬决绝、乌江自刎的悲惨结局,这样一个污点让生命厚度显得微薄了许多。

改正错误,不仅让我们的人生没有污点,更重要的是让我们树立了更优秀丰满的形象。博茨瓦纳,这个很有名气的非洲南部国家,以其怡人的气候吸引了众多中国人入住,而中国人也以我们的友好、热情被欢迎。可近几年来,少数几个侨民在博茨瓦纳这个安详的地方犯下了致命的错误——从事建筑业的中国侨民在此占垄断地位,于是在工程建设时便出现了偷工减料的现象,致使中国人的口碑和形象直线下滑。当中国人意识到这个问题时,便一心致力于改正错误,改变中国人形象下滑的现象。《非洲华侨周报》社长创办英文报纸,让当地人全面了解中国人;多做慈善活动,改变了当地主流社会对中国人的印象。面对所犯下的道德错误,我们没有逃避,而是选择了直面和积极改正。改正错误的力量已经在不知不觉中彰显出来——华人又以一个崭新的诚信的形象生活在世界的各个角落。

“知错能改,善莫大焉”,改正错误让我们丰满自身形象的同时,对我们有着更为深刻的社会影响。当数年前我们的社会经历了“瘦肉精”、“地沟油”等以食品安全为代表的严重道德滑坡时,群众以犀利的手笔指出了国家质监局和不法商贩的错误。而让我们感到欣慰的是,这些错误正逐个得到回应,并在积极努力地改正着。尽管食品安全的问题任重而道远,但改正错误的力量正潜移默化地影响着我们,我们对食品安全重建信心,对社会道德建设有了更多美好的希冀。

每个人、每个社会阶段都不是完美无瑕的,都有着或多或少的错误潜藏着。错误并不可怕,重要的是我们拥有直视错误和改正错误的勇气。改正错误之时,我们将感受到改正错误为我们带来的撼动心灵的力量。

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篇20:正视错误,改正错误

全文共 634 字

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两个月前,我在妈妈的推荐下,与她一起阅读了一本积极向上,富有教育意义的书——露西·蒙哥马利得《绿山墙的安妮》。小安妮的性格打动了我,让我十分佩服。

主人公安妮·雪莉纯真善良,热爱生活,酷爱幻想。她自幼失去父母,十一岁时被好心的兄妹马修和马瑞拉领养。由于“爱美之心”,她对说自己不漂亮的林德太太大吵大闹;由于个性鲜明,她在去做祷告时插了一束凤仙花在头上;由于太过热情,给朋友戴安娜喝多了紫莓甜酒,让戴安娜出尽洋相;由于感冒鼻塞,她把止痛药当成香草精放进蛋糕里给客人吃……虽然她犯了许多错误,但最终凭着知错就改和勤奋努力,不但赢得了去女王学校学习的资格,还赢得了老师、同学和领养人的喜爱。

读了这本书,我受益匪浅。安妮有着一头红发和满脸雀斑,长得并不好看,何况又犯下了许多错误。一开始,同学们都疏远她,但她勇于追求进取,取得成功。

由安妮的事迹,我想到了自己。记得有一次,小提琴老师给我挑出几个没拉好的地方,让我回家改正。因为是暑假,我一周都想着玩儿,老师给我的任务早就抛到了脑后,直到星期五(明天要学琴去了)才想起来没练琴,便草草练一遍,至于有什么问题,也懒得去改。后来,我没有完成任务,被爸爸批了一通。

经历了那件事后,我明白了许多。我之所以没练好,是因为没有用心,没有刻苦,从此以后,每次老师让我练习的地方我都不折不扣地完成。终于,在5月份的比赛中,我获得了银奖!

是啊。犯了错误并不可怕,可怕的是不知道改正,才会愈陷愈深。所以,让我们像安妮·雪莉那样正视错误,并积极改正它!

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