犯下的小错误作文【经典20篇】

尊敬的XXX老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

形单影只的她,似乎不属于这个到处充满欢笑的校园,永远面无表情的在人群中穿梭.父母离异后,她和爸爸住在一起.做为医生的爸爸,整天都是忙忙碌碌的,忽略了她的存在.表情的淡漠,让她的心已变的麻木,她每天总是很晚回家.因为她不想回到那个毫无生气的家,然而……

那天，她照例在爸爸的抽屉里拿钱，忽然，一张表格映入眼帘，她好奇的拿了起来，

一张病历表，是谁的呢?XX{她父亲的名字｝____晚期肺癌.表格悄悄的从她手中滑落，她的内心感到从未有过的恐慌，好象突然间将失去什么重要的东西.原来她并不是不在乎父亲的.

第二天，她破天荒的很早回到了家.而且还做了饭菜等父亲回来吃.她想在父亲的有生之年好好的尽一个女儿的孝心.桌子上摆满了父亲爱吃的.她惊讶自己竟然还记得父亲喜欢吃什么东西.她笑了笑.

她静静的坐在桌子前.等着父亲的归来.

时钟已经指向十点了，父亲还没回来.难道出了什么事?她摇了摇头.告诉自己不要去想那些不好的事.”喀嚓”，门开了.只见父亲满脸疲倦，眼里布满了血丝.她的心一下子绷紧了.因为她以为是父亲的病加重了.

她飞一样的跑到父亲身边着急的问道：”爸爸，你到哪里去了?为什么现在才回来?您不知道我有多担心?”父亲望了望桌子上的菜，又看看女儿满是写着焦急的脸，一种从没有过的欣慰悄悄地从心里滋生.他摸了摸女儿的头，笑了笑，温柔的说：”我们吃饭吧.”一颗悬着的心顿时落了下来.

此后的几天里，她一直都这样对父亲.她忽然发现.原来父亲并不是她想象的那样冷漠.她那颗麻木的心忽然间有了感觉.但一想到父亲的病情，她的心又一下子凉了起来.而父亲，他惊讶女儿的突变，发现以前对女儿的关怀是如此的少，也变的关心起女儿来了，原本形同路人的父女忽然间变的无比的亲密起来.

一天夜里，她忽然哭着醒来了，父亲听到哭声，赶紧冲了过来，关切的问到：”孩子，你怎么了?”她哭泣着说道：”爸爸，亲你不要离开我，我真的不想你死.”

父亲感到很奇怪，但没有多问，只是说：”爸爸不是在这里好好的吗?”爸爸，您不用再骗我了，您的抽屉里那张病历我都已经看到了，您……。”她哭的更厉害了。

父亲擦了拆她的眼泪，笑了笑说：“傻孩子，爸爸让你担心了，那只是一个和爸爸同名字的人的病历。”不知何时，父亲的脸上也挂着几颗晶莹的泪珠。

“真的吗?您不是骗我吗?”她抓着父亲的手臂使劲的摇着，激动的说。

“我会骗你吗?”父亲笑着点了点头。

父女俩抱在了一起。

看来这是一个美丽的错误啊。

连词主要有两类，即并列连词和从属连词，考查点主要是并列连词(分递进式、转折式、选择式和因果式四种)之间的误用(主要是but与so/and之间的误用)，从属连词之间的误用以及并列连词与从属连词之间的误用等。例如：

a. He had little to eat and a large house to live in.

b. He had no sooner arrived when he fell ill.

c. If you go this way, and you will soon see the hospital.

正确的句子：

a. He had little to eat but a large house to live in.

b. He had no sooner arrived than he fell ill.

c.1f you go this way，you will soon see the hospital.

今年暑假，我去了烟台著名的沙滩——金沙滩，我每天都要去海滩捡贝壳。

可有一个贝壳是我一直珍藏的。

那天，我在捡贝壳，突然看到一个白色的闪着光的贝壳。啊！真漂亮呀！我心想，便立刻伸出手去拿，真棒！居然是一对。我喜滋滋地数我的贝壳。

“滴滴！一阵声音传来，我一看，哎呀！那个贝壳是有主人的！反正他不知道，少一个也无所谓嘛！我有些心虚的想，“白贝壳太珍贵了，我就拿走吧”一个声音说。“不行！你怎么可以这样做！”一个声音严肃而生气地说：

记得富兰克林，他说过：坦诚是最明智的策略。你要坦诚地向人家道歉，快去呀！可是白贝壳既漂亮又珍贵呀！而且白贝壳很少，就拿回去吧！一个不服气的声音说。我摆摆头，想把这两个声音从脑子里赶出去。

我心不在焉地继续地捡着贝壳！可捡着捡着，我仿佛看到我所捡到和没捡到的贝壳都在对我说：“诚信重于金子，重于金子！……”我摊开掌心，皱皱眉头。是啊，这贝壳是很漂亮，可现在，它像一把锋利的刀在割着我的良心和诚信，不，我要把贝壳物归原主！

我略带犹豫地迈开步子，走向那个人——贝壳的原主。一步又一步，终于走到那个人身边，“叔叔，您好，我拿了您的贝壳，对……不起，非常抱歉！”我略带胆怯的开了口。“嗯？你好像很喜欢这个贝壳？”那个人抬起头来，看着我。“呃……是的。”我小声地说，心想！这人怎么不按常理出牌呀？“哈哈，既然你道歉，我收下了，但得奖励一下你的诚实，这样吧，白贝壳送给你了，怎么样？”“谢谢您！”我开心地说。

回酒店的路上我暗暗地想：以后再也不能瑞随便拿别人的东西了！白贝壳的嘴一张一合，我仿佛听见它喃喃地说：“诚信是金，诚信是金……”

人生路上，也许会犯很多的错，但最重要的是我们要及时改正，我要学的还很多很多……

面对选择，没有对错。人生 的选择无数，面对人生的选择，不想考试那样，只有一个标准答案，而是人生没有终点 也没有起点，人生只有一次，它没有彩排，没有没剧情，在这张空白 的纸上，只有你才能够，用你独特的颜色勾画。

在这世间独一不能让我 们选择的就是我们的出生，有的人天生就出生在富裕的家庭，他们并不需要过早的就去了解这个世界 。有的人天生就出生在贫困的家庭，他们必须过早的学会照顾人，学会一些不属于这个年龄段该有的成熟与冷静。

十字路口，你要向前还是向后，你是向左还是向右。不管你要选择哪一条路，你都没有错，因为不管是哪一条路前面都是一片未知，你没有足够的能力去预知未来，但是你有能力去选择一条属于自己的道路。

你选择的那条路，请你坚持的走下去，不要退缩。

向前看，别怕。

只是因为在选择面前没有对错之分，所以我们每一个人的人生都是如此的精彩，不要去模仿任何一个人的人生，你没有权利去模仿，也不可能模仿的像。

因为这个世界上只有一个你，没有第二个你，所以活出自己该有的颜色吧，用自己独一无二的颜色绘画一幅幅美丽的图画;用自己独一无二的节奏弹奏出一首首动听的歌曲。

正是自己的独一无二，所以我们不要放弃自己的选择。

选择面前没有对错，坚持自己的选择，这才是该做的事情。

毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

毕业前，我们疯狂买同学录，我默默的看着。呵呵，再过几年说不定就被你遗忘在某个布满灰尘的角落里，即使你看见，翻开也是一张张陌生的脸。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。

毕业季，请安静哭完最后一次，好吗?安安静静的……

曲终人散，风过无痕地擦肩，

有些人、有些事，

像奔走的兽来来回回在生命中穿梭，

永远、永远，

只能成为最珍贵的，

回忆夏……

真的不想说再见，但是，2014年盛夏的这一天，我们真的，真的，要毕业了……

曾经一起嘴角上扬，面露微笑，

曾经一起诉说心声，相拥而泣，

姐妹们，哥们，再见了!

“那一次”就发生在今天，我错了，错得很不应该，错得很对不起苦心培育我的张老师。

放学时，数学林老师布置了一大堆作业，随后，语文作业也迎头而来，黑板上密密麻麻写着今天的作业，我看后，连翻都没翻书，不管“三七二十一”大声地“哇”了起来，随后又一些同学也叫了起来，教师顿时一阵鬼哭狼嚎，所谓是“人多力量大”教室的声音把正在4班听课的张老师给引了过来。张老师问清事情的缘由后勃然大怒，但是当她看见大叫的人时，张老师的目光暗淡了，因为叫得全是女生，都是张老师的最喜欢、最信任的女生，张老师让同学们看一看作业。我这才仔细看。红总P2、P3、P16，这几面里的大部分题目都做完了，甚至P2只有两题;抄段落，我数了一下字数，仅仅237个字;而练习纸呢?比前几天的简单多了，几乎全是选择题。我恍然大悟为自己所犯的低级错误而自责。张老师并没有过多地批评我们，而是无力的说了一句：你们回去吧

“我知道，张老师心凉了。

在回家的路上，我一直回想过去老师对我们的关爱。是谁在生活上帮助我，是谁在学习上教育我，又是谁教会我做人的道理——张老师。张老师这样关心我，我应该怎么回报她的呢?是引起班级起哄，是辜负老师对我的期望?不，是以友谊的成绩，优良的品质来回报。

在这里，我真诚地向张老师道歉：张老师，对不起。

学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。

学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。

人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”

人生有许多难忘的事情，今天这件事就是我难忘的事情。

今天下午，老师将考的数学卷子发了下来。一看卷子我傻了眼：94.5!多么差的成绩啊!我不由的怔了怔，担心我回家后的种种情形。

走在回家的路上，我心情极度的失落，想着回家后妈妈的念咒神功就害怕。旁边的小花也“垂头丧气”，生活似乎再也没有了生机勃勃的景象!

不一会儿，我不知不觉的走到了家门前。这平常只有十几分钟的路程却走了足足三十多分钟。我怀着忐忑不安的心情慢慢地打开家门，轻轻地踏进了家。

进门一看，只见妈妈正在埋头做自己的家务。望着妈妈脸上的一道道皱纹，我心里有些不安。她看见我回来了，便问：“嘿!听说你们今天数学考试？考得好不好嘛？”我又看着妈妈的眼睛里那种期待的目光，我真的真的很担心……很担心妈妈对我的期望会变成失望。我只好硬着头皮，将我那张考差了的卷子给妈妈看。妈妈脸上的皱纹顿时皱了起来。“那其他的呢？”妈妈问道。我真的真的不想告诉妈妈实话，怕她为我担心，伤心，失望。我只好吱吱唔唔地说：

“全班都考得很差，只有十几个上九十分!”

“100分好像……嗯……好像就……只有一个；98分，好像……”说着挠了挠后脑袋，装作沉思的样子，“好……像……没有。”

“96分好像……嗯……只有一个!”说完，便兴奋了起来，“下一个就是我了94。5分!”

听见我说完，妈妈的眼睛顿时又放光了起来。“那意思是说你是……第三!哎哟喂，幺儿继续努力!”

妈妈刚说完，她的手机铃响了。“喂，是谢老师呀……？”只见妈妈的脸色一下子变了。我知道肯定是妈妈知道我撒谎的事了。

是啊，能够勇敢的承认自己的错误，才能从错误中成长。

1，针对我的责任感不强，工作作风懒散，不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人，我对很多事情应该亲自过问，不论处理的好坏，都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度，认真工作之外，我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平，同时保持工作的细节。

2，我今后做事情必须严格要求自己，做一个认真负责，勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图，不能将领导的意思偏之千里，要将自己的工作做好做精。

通过此次深刻的检讨，请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作，为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

检讨人：

何为“错误” 何为错误?在《中华字典》中，“错误”的解释有二：①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。

而在哲学上来说，错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的，并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理，但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的。只要正确地总结经验和教训，错误就往往是走向真理的先导。

而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时，因认识不正确或缺乏认识，以致内心的真实意思与外部的表现不一致。

下面，由我来谈谈“错误”。

错误——正确 ——人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

人们总是会有个观点，即是“世间任何事物，不是正确，便是错误。”其实错误也好，正确也罢，都是相对的，我们往往会选择某一正确事物为参照物，去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差，关键在于你如何选择，可能世界上只有错误与正确两种选择，而当我们不幸选择错误的时候，其实不必要去担心，因为我相信“错误，乃成功之母。但如果你犯了错误，即使你犯的错误微不足道，如果你逃避，那么它将成为永远的“错误”，如果你改正了，那便成了“正确”。镭之母——居里夫人，不经过上百次的错误的选择，怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择，当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候，他却选择了“错误”，那么只能说“错误”是对他的惩罚。

错误——宽容 ——人非圣贤，孰能无过。

既然有了错误，自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事，我们都应该给予宽容。真正的宽容，不在乎错误错误有多大，与一切虚伪的东西无关，是发自内心的，是对别人的理解和尊敬，哪怕对方微不足道，我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误，也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人，心灵永远是崇高的。

有些事情或许开始就是个错误，但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽，所以我们称它为美丽错误。可是，既然是错误就不可能永恒，那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。

周六的早上，爸爸叮嘱了我几句，就有事儿出去了。妈妈吃完早饭，单位有事去加班了，只有我一个人在家。

刚才爸爸叮嘱我要把周末作业尽快做完。唉！一个人在家太寂寞了，还不如去楼下玩一会儿呢！作业待一会儿再做也没问题。我下了楼，看见了好朋友小强，我们坐在一张长椅上，聊着游戏“赛尔号”上的精灵。接着，我们拿出“赛尔号精灵大图鉴”的书开始玩抽精灵的游戏！

不知不觉的到了中午，我们各回各家了。吃了午饭我就打开了电脑，聚精会神地玩起了“赛尔号”小游戏！哇！又有好多好多任务呢。还有很多钱也没有换呢……慢慢地，我玩了2个多小时！玩的头昏脑涨，只得关了电脑。

就在这时，爸爸开门进来了，我赶紧迎了上去：“爸爸！你回来啦！”“回来啦！作业做完了吗？”“嗯……当然……做完了呀！”“是吗？”爸爸将信将疑的看着我，看得我浑身不自在。爸爸走进了客厅，把包放在了椅子上，随手摸了摸电脑：“怎么电脑是热的？你是不是玩了？”“没……没有啊？”“你可别说谎啊？”说着走进了我的房间。

他见我的书桌上空空如也，顿时火冒三丈：“你不是说写完作业了吗？怎么书桌上什么都没有？”“嗯……对不起爸爸，我根本没写作业！”“唉！你小小年纪就学会了撒谎，将来怎么办呢？我们不是常和你说犯了错误不要紧，就是犯了错误不承认错误！”“对不起，爸爸，我以后不会撒谎了！”我诚恳地说，然后羞愧地抓起笔，开始写作业。

看着爸爸转身的背影，想起他苦口婆心地教育，我暗自下定决心，以后不再撒谎，做一个诚实可信的孩子。

从小到大，我犯的错误也不少，但其中有一次，令我难忘。

有一次，吃完午饭，我和我的小伙伴一起在爸妈房间里玩，我们玩的不亦乐乎!我们一会儿在床上打滚，一会儿在地上跑来跑去。我们把妈妈的柜子拉开了，看到里面有一条珍珠项链，那条项链可是爸爸妈妈结婚时买的呀!我的心里想：就看一下，看完马上就放回去，一定不会被妈妈发现的。我拿了出来，我的小伙伴们都抢着看，一不留神，项链掉在了地上，我低头一看，呀!项链不见了，不知滚到那里去了。“坏了，项链不见了!”这可怎么办呀!我和我的小伙伴拼命寻找，可还是没有找到。这是，妈妈走了进来，拉开柜子，惊讶的说道：“我的项链怎么不见了?”我的脸通红，手冒出了冷汗，心里犹豫的想：要不要告诉妈妈!我的心里也“砰砰砰”的跳，我想到学校里让学习的二十四字核心价值观中的诚信，我就低着头向妈妈走去，站在妈妈面前，支支吾吾地说道：“我……我……我不小心把您的项链弄丢了，不知道到哪去了，对不起妈妈!”说完，我哭了起来，妈妈并没有生气，而是，抚摸着我的头笑着说：“没关系，勇于承认错误就是好孩子，你要知道诚实是多少钱多买不来的。”我扑到妈妈怀里，对妈妈说：“我知道了，我以后再也不会乱动您的东西了，也不会把您贵重的东西弄丢了。”

通过了这次我犯的错误，让我知道了，人都会犯错，但只要勇敢的面对，错误也可能使我们又向成功迈进了一步!俗话说：“诚实是人生永远最美好的品格!”

我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,我是个过客

——题记。

总是对郑愁予的错误有种特别的感受，为什么他可以将错误写得那么婉转优美，为何错误在他的笔下可以携带优美的情感?“我达达的马蹄是美丽有错误，我不是归人是过客”，简单的词汇，补实的语言赋予错误宁静简约的美。也z正是因为错误，使少女脸上才露出的笑容又消去，那失落与迫切，那错误令人神往。

错误总是走在正确之前，使每一件事物都赋有曲折美。错误总是在真理到来之前降临人间。日出前的薄雾是大地制造的错误，像是在为日出的登场上演美丽的前奏。

面临高考，所有高三学子都在奋力拼搏，作为其中的一员，我更能体会其中的艰辛。每天做那堆积如山的试题，错误让我无比痛恨。但错误是必不可少的。错误指明知识点的不足和概念的模糊，从而使我对知识点有了更进一步的理解和巩固。我们怀着梦想冲刺，也许错误是那欢乐进行曲的前奏，送走错误迎来梦想，才能完成错误真正的使命。

错误不是真理，但带来遇见真理的希望。哥伦布推翻了错误的“地心说”我们才遇到了“日心说”这一真理。爱迪生排除了错误的材料，才找到了作为灯丝的最佳材料。没有错误何为正确呢?已知错误，才知正确。

人生路上错误是开辟者，引领成长，明示所有错误叉路，规划人生。错误是一切事物的开端。错误是不可缺少的，幼稚的孩童因错误成长，美丽的爱情因错误的结局而凄美，人生因错误而炫烂。

错误，没有明确的定义，像云，飘浮不定。它可以是贝壳里的沙，成为珍珠的前身;它可以是彩虹前的雨，成为色彩的前世;它可以是梅花绽放前的雪，成为芬芳的来源。

如今想来,梁祝化蝶可谓是一个美丽的错误.错误,是因为一对佳人为爱而生,为爱而死,造成了英台的殉情,这是错误.身体发肤受之父母,珍爱生命是必要的.美丽,是因为爱的伟大,是因为蝶的美,是因为比翼双飞的情。这个美丽的错误走在封建思想的前沿，使人们认识到了封建思想对人们的迫害，也为这爱赋予了传世之美。

如此，更能体味郑愁予所描写的错误之美。错误，是真理，梦想和美丽的化身。如果错误注定要走在前面，那么就让它带领曙光前行。

可能，上帝再创造大地的时候，不小心捏出了一个“人”。但上帝并没有毁灭它，而是把他留着，让他自生自灭。

但他并没有毁灭，反而生活得非常快乐，悠然自得。当时上帝见状，觉得大地上的人物太少，而他又生活的那么好，自然就多造了几个。就在这时人的残忍显现了出来。本来第一个人生活的很好，可是这几个后来者非要霸占他的领地，就这样，战争开始了。他们的战争让大地上的生物几乎绝迹了。大地再也看不下去了，终于下令要毁灭人类了，但，这时，已经晚了。因为，人太多了，他不能完全毁灭人类。上帝叹了一口气，说：“如果当时我没让你们生存下去的话，就不会有这样的事了。”说完，上帝转身离去。逃离了地球，在走之前，他说：“好容易找到的一个星球，就这样又被我给毁了，我真是太…。唉…。。”上帝走了，这时的人类没有了上帝的束缚，变得更加猖狂。后来，原子弹、核武器，相继问世。大地上的动物终于承受不住了，相继灭绝!

地球在上帝的那个决定以后，变得惨不忍睹。从此以后，宇宙里再也没有一个叫做地球的星球了，而人类又去寻找他们的下一个残害对象去了!

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来，三月的柳絮不飞

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

蛩音不响，三月的春帏不揭

你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人，是个过客……

“日出江花红似火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”

我对江南，有一种莫名的向往。江南的诗词，江南的风景，江南宿命的女子！

在我眼中，江南的一切都仿佛梦境般幽寂，幽寂的让人有一种难言的愁絮。

终有一日，我从江南走过。

我骑着雪白的骏马，打江南路过。三月的江南早已春意盎然。丝丝的东风，吹拂枝头的柳芽；滴滴春雨，洒落在青石路上。我在河边漫步，那是怎样的满河春色！我看见水中相依的一对鸳鸯……

傍晚的街道宁静而悠长，听不到任何脚步声。我急促的马蹄声打破了这份可怕的寂寞。

“吱呀！”一扇窗被猛的推开。一身的绿纱，轻盈的就像一片蝴蝶。你，一脸欣喜，无限喜悦的出现在我的视野。转瞬间，仅仅是一刹那！你的笑容在脸上凝固。随之而来的，是你一脸的失望，无限的迷茫和惆怅。看到狂喜后又猝然失落的你。我的心微微颤动。

是我将你所有的希望变成奢望，是我将你的想像都变为幻想，是我把你所有的美好都化为泡影，成为海市蜃楼。看着满脸憔悴的你，我的心也在慢慢失落。

你等的人会回来吗？回来填补你内心的空虚？我沉默不语。我多么希望，我就是你要等的人！站在你的身边安慰你，呵护你……

唉！你我相遇真的是个错误，纵然美丽，终究是错。你等的不是我，我也不能给你留下安慰。

“梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是。斜晖默默水悠悠，肠断白频洲。”忽然间就想起了温庭筠的这首〈梦江南〉。我想那个女子就是你吧。

马蹄声依旧，河水不起半点涟漪，寂寞的城没有一丝风吹草动。我走了……

在人生的旅途上，谁也不能避免不犯错误，错误不会使伟人们畏缩不前，反而会使他们吸取教训，比如成吉思汗等。

记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜、买鱼吃。我笑容可掬的跟着妈妈屁股后面走，像一个“跟屁虫”。小时候，只要我想跟谁去办事，他们是不会制止我的，要是他们制止我的话，我就会使出必杀术—一哭二闹三上吊。

走进菜市场，菜品琳琅满目，让我们应接不暇，各种叫卖声充满了整个菜市场，菜市场上人声鼎沸、人山人海。

我们走进一家商场，买了点鱼粮，准备去喂几只朝气蓬勃，像好少年的小巧玲珑的鱼。有一条像公主鱼，它凄美的面庞上镶嵌着两颗黑宝石的眼睛，鼻子小小的，嘴巴向上翘着，真可爱！我被他引人入胜的外表吸引住了，笑嘻嘻地扔了几颗鱼粮，逗它开心，可它却对我不理不睬的，经过几番周折，我终于气急败坏的捉住它，两三下捏死了。那时我有一种快感：看你怎么拽，哼！可转念一想，我把人家的鱼弄死了，人家会不会报复我。于是，我提心吊胆地向人家赔礼道歉，生怕人家不原谅我，回家就吃笋子炒肉了，可是人家原谅了我，我那颗悬着的心终于放了下来。

通过这次事情我吸取了一个教训—永远不要再发怒的时候处理任何事情，要沉着冷静地面对。从此以后我在也没有犯过类似的错误，我告诫大家：冲动是魔鬼，错误是不可避免的，但是不要重复错误。

[以错误为话题学生作文

在公园的长椅上，有两位正哈哈痴笑的少年，一个嘴边沾着蛋糕屑，歪躺在椅子上;另一个正拿着石头扔向水中，逗得鱼儿不住地乱窜。云儿也陶醉于我们的友谊，在夕阳下……

我与杨明，一对最要好的朋友。此刻他正在手工小组里展示我一个月的心血——一艘号称“赛尔号”的小木船。在众人羡慕的目光中杨明飘飘然了，一下没站稳，连人带船摔倒在地上，小木船也被摔坏了。“哈哈，谢天谢地，还能修好，不要紧。”他万分庆幸地说。现在回想起来，我那时也显得格外小气。看着那凝聚了我一个月心血的小木船“粉身碎骨”，我不依不饶起来：“你以为这样就没事了?快给我一个新的，否则我跟你没完!”杨明也火了，一对要好的朋友就这样争吵起来。争吵中，围观的同学不经意间把船彻底踩坏了。我更是气急了眼，冷不防一把抢过他的另一艘小船，狠狠地摔在地上。望着目瞪口呆的他，我一脸的得意，他却捡起船默默地走开了。我肯定伤了他的心，虽然我当时并没有这么说。

时间悄悄地过去，眼就是深秋了，天气格外地冷。杨明一连几天都没来上学，他家里人来电话说他生病了。班主任刘老师组织同学们去看望他，并特意叫上了我。我心里是一百二十万个不愿意啊!无奈师命难为，只好一同前往，唉!

江南小区B栋5楼3号，杨明正虚弱地躺在床上。我的鼻子陡然一阵酸：他那脸变得多瘦啊!老师塞给我一束百合，怒放的纯白色，我把花轻轻放在床边，支支吾吾地说了一句憋在我心里许久的话：“对不起，祝你早日康复。”他看着我笑了笑，从床头柜里取出了一艘样式新颖的军舰——比我以前的要好。

“给我?”我失口而出。他笑了笑，这时，我什么都明白了， 脸刷地红到了脖子根。

第二天，太阳比金黄的稻田还要美丽，照射着一束纯白的百合与一艘样式新颖的军舰——比我以前的要好。

有关错误的作文：认错(三)

“人非圣贤，孰能无过”，仔细想想，这句话说得真是短而有理，下面，就是我的过失。

过去，我还小，大家都觉得我人小，不会闯出乱的，可是，也许是因为我的智商太“高”了，时常违背他们的意愿，常常娄出乱子来。

一天，我正和小邻居一起玩着跳棋，突然，刚刚才输局的我气极败坏，一脚踢在了差几桌的下格，“提提——”一声刺耳的声音传入了我的耳根，我下意识地向下一望，“呃”我的喉咙不知不觉地窜上了一口凉气，我竟然在那一瞬间打碎了妈妈几十元买来的维生素C，我顿时感到不知所措，后悔、痛惜自心里一拥而上，这时，我那眼泪就又流出来了，这我可不是心痛那瓶维生素C，是因为我忽然想起来还要面对妈妈的“铁砂掌”!

在这时，妈妈竟也随着声音到来了!她看后气呼呼地问我：“说说，你是不是故意的?”这时，我也不懂什么故意不故意，只知道我犯了错，就因该傻乎乎地坐在那儿，妈妈见我无言相对，便抬起了粗粗的手腕，我忽然一句化冒出来：“我不是故意的!”妈妈听后，从容地把手放下，说：“早说嘛

其实当时我是不知道“故意”是什么意思的，但就在那时，我的小伙伴在我的耳边轻轻说：“说：‘你不是故意的

我的认错虽然不是一句真心话，但是我心里可是明明白白的啊!

在生活中，每个人会难免犯错。因为黄老师希望我们能更加深入地认识这一现象，所以请我们回家采访自己的父母，了解大人们是怎样看待错误的。于是在这周星期六我采访了妈妈，问了她三个问题，分别是：你怕错误吗？你哪些时候容易犯错？有没有办法可以避免犯错？妈妈很耐心地接受了我的采访，以下就是她的回答。

妈妈对待错误的态度是本能的怕，然后是不怕。因为犯了错误都会感到羞愧，内心的撞击是自然存在的。但是犯错误的同时也意味着你可以改正错误，从错误中吸取教训得到正确成长的机会；最重要的是要正确地面对错误，首先要有勇于承认错误的态度，然后要用理智客观的情绪分析错误发生的原因，最后才能准确地发现并实践改正这一类错误的方法。

妈妈说在骄傲自满时、着急赶时间时、心情不好时、疲倦走神时最容易犯错。仔细思考妈妈的话，觉得一点不假，前两周我和苗满田在楼梯处的摩擦正是因为着急赶时间造成的。那天是星期三，我急着冲下二楼，想在电脑课前多玩一会电脑，结果苗满田也很着急，从后面一把将我推下楼梯，至今左大腿瘀伤未退隐隐作痛。如果我当时不着急，在楼梯上稳稳地走，可能就不会这样惨。

妈妈总结的两条避免犯错的建议是：对待小事要先思考而行动，对待大事要先计划后行动。我也回忆起在语文课文中学到的几句话：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误；永远不要在发怒时处理任何事情；善于从别人的劝戒中找到改正错误的方法。正如每个人从跌跌撞撞中学会走路，每个人也能从错误中汲取教训，走上正确美好的人生之路！

错误与真理比邻而居，因此人们常常困惑……

——题记

一

人生故事的帷幕，是以生命之锦丝编结而成，而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一

错误与真理比邻而居。

愚者畏惧错误，力求人生之路一

智者知道如何利用每一

每个人都难免犯错误，而我们应该调整好的心态，不是气馁，而是如何将“犯错误”中的不利，消极因素转化为有利的，积极的，合情合理的因素，从“错误”中去探索真理的所在。

二

听过这么一

其实人们不断犯的错误，正是人们不断改正错误的过程，自我完善的过程。错误与真理是辨证统一

三

有天，

你会感激错误让你学到的东西。

比如，

你比别的孩子更勇敢，坚强。

将来，

等你懂得更多的时候，

你会发现，

虽然，

踏上这条旅程有痛苦作陪衬，

但是，

你却收获了很多的快乐和真理。

最后，我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。

何为“错误”

何为错误?在《中华字典》中，“错误”的解释有二：①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。

而在哲学上来说，错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的，并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理，但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的。只要正确地总结经验和教训，错误就往往是走向真理的先导。

而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时，因认识不正确或缺乏认识，以致内心的真实意思与外部的表现不一致。

下面，由我来谈谈“错误”。

错误——正确

——人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

人们总是会有个观点，即是“世间任何事物，不是正确，便是错误。”其实错误也好，正确也罢，都是相对的，我们往往会选择某一正确事物为参照物，去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差，关键在于你如何选择，可能世界上只有错误与正确两种选择，而当我们不幸选择错误的时候，其实不必要去担心，因为我相信“错误，乃成功之母。但如果你犯了错误，即使你犯的错误微不足道，如果你逃避，那么它将成为永远的“错误”，如果你改正了，那便成了“正确”。镭之母——居里夫人，不经过上百次的错误的选择，怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择，当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候，他却选择了“错误”，那么只能说“错误”是对他的惩罚。

错误——宽容

——人非圣贤，孰能无过。

既然有了错误，自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事，我们都应该给予宽容。真正的宽容，不在乎错误错误有多大，与一切虚伪的东西无关，是发自内心的，是对别人的理解和尊敬，哪怕对方微不足道，我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误，也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人，心灵永远是崇高的。

有些事情或许开始就是个错误，但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽，所以我们称它为美丽错误。可是，既然是错误就不可能永恒，那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。