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犯下的小错误作文(合集20篇)

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在错误中成长的初中生作文

全文共 667 字

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每个人,都有可能会犯错,人的一生,便是在一次又一次的错误中叠起来,从而达到事业的顶峰。

错误是通往成功的必经之路,不懂得去尝试去犯错,便与成功无缘,难以尝到胜利的滋味。学会在错误中汲取教训,是强者的表现,犯错让他们认识到自身的不足,,不断挑战自身的缺陷,发挥自身的潜力,上天总是会垂青于敢于犯错,挑战自我的人。

有这么一些人,在面对错误的时候,依然挺直腰板,傲气凌人地为自己的错误作辩解,或是尽一切可能规避自己的错误,这又是何必呢?人非圣贤,孰能无过。他们再去逃避,再蛮横无理地自欺欺人,都躲不过铁一般的事实。更为他们一直深陷于错误的道路上渐行渐远。不可小视错误,他无论大小,都有可能造成我们误入歧途,最终祸及全身。

正确看待错误,唐太宗曾经说过:"以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失“错误铺成成功的路,让我们明白自身的缺陷,正确看待自己的不足。唐太宗重用能为自己挑出错误,真面指出错误的魏征,开创贞观之治,为大唐王朝奠定雄厚的国力。像唐太宗这样贤明的君主,正是能够正确看待缺点,纠正错误使国家富强,吃一堑长一智。让错误转化为我们不断发展的动力,如果我们能够坦然地接受旁观者的观点,我们就能进步。

认识错误,需要深刻的自我反省,虚心的态度。巴金老人在晚年时写成《随想录》,在字里行间进行痛定思痛的反省和忏悔,解剖自己,被誉为”中国知识分子的良心“敢于面对错误的勇气与诚心,令人敬仰。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前,跪着一名双目紧闭的老者,充满忏愧与悔意,他就是前德国总理勃兰特。在错误面前,他们没有任何辩解,而是诚心纠正。

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篇1:用心感受错误作文

全文共 560 字

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珍珠之所以美丽,不仅因为它有光艳夺目的色彩,更在于它是蚌壳用尽毕生的心血磨砺而出的;蝴蝶之所以美丽,不仅在于它那舞动于花间的翅膀,更因为它是经历漫长的蛹孕育而成的。可以说,任何美丽的造就都意味着一场感天动地的苦难。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“吃得苦中苦,方为人上人。”付出总有回报,“不经历风雨,怎能见彩虹……”。如此种种从先哲对世人的谆谆教导到现在人们对生活的感悟,无一不说明了苦难之于美丽的意义,亦即磨难与成功的因果关系。

我知道我的错误有多深,也认识到我给老师带来的困扰。我知道我是一个调皮、上课爱说悄悄话、注意力不集中的学生,我的自控力实在太差。一个人做错了事情,原谅有再二、再三,没再四、再五,而老师您把我的再四、再五也包容了。可以说我是无法无天的人,天大地大我什么都不怕,就怕伤老师的心。现在我才知道,当一个班主任不容易,一年的工资也很少,而我在这之前却无法体会到。因为我是从温室里出来的花朵,不能体会到老师的种种辛苦。

人生真的没有错误吗?

只要用心感受错误,你会倍感人生的美好!

只要用心去感受错误,你会发觉世事的美妙!

只要用心去感受错误,你的思想会更加成熟!

只要用心去感受错误,你会领悟到人生没有“错误”!

秋实还需要冬寒!

成蝶还需要成茧!

收获还需要播种……

自然规律如此,试想:人生又何尝不是如此呢?

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篇2:关于改正错误的话题

全文共 723 字

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一个人生活在世界上,就要选择自己的人生之路。人们都希望有理想的人生,过着无错失,无惊险,一帆风顺的生活。我则不这样认为,金尚无足赤,何来完人呢?更何况人非圣贤,孰能无过呢?即使真有那样所谓的美好人生,也只是一种一厢情愿的幻想罢了。

车尔尼雪夫斯基说过:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就不可能没有缺陷。”这就告诉我们:人生总是不可避免地会做错事,要永远不犯错误,只有一事不做。

在历史的发展中,我们已有了许多前车之鉴。人不可能没有过失和错误。只要你热爱生活,错误就有可能唤醒你的斗志,激发你的热情,使你从安逸、失败、痛苦乃至沉沦中苏醒过来,去承受人生道路上的一切困难与挫折,并以前所未有的力量去征服它们,最终达到光辉的顶点。

虽然,做错事可能就意味着失败,然而我们必须看到,失败也有其积极的一面,它既是倾覆弱者生活之路的波涛,也是锤炼强者钢铁般意志的熔炉。对于那些善于总结和汲取经验教训的人来说,失败又何尝不是一笔宝贵的财富?错误、失败会给人带来痛苦和耻辱,但也会叫人冷静、让人沉着,使人重新审视和评价自己的所作所为,从而脱胎换骨,走向成熟。可以说,犯错误往往是一个人的人生转折点,可能转好,也可能从此一蹶不振,衰垮下去。

综上所述,人不应害怕犯错误,也不可能回避错误。人可以一辈子做好事,但不能一辈子不犯错误。

但是,我要申明,犯了错误不肯认识,不肯改正,那是无能的表现。我主张犯了错误就正视它,认识它,改正它。

罗曼·罗兰曾说过:“人生应当做点错事,做错事,就是长见识。”由此更可见,人一生中做错事并不可怕,可怕的是我们不敢正视它,不能正确对待它。

朋友们,学会正视自己的错误,敢于认识自己的错误,善于改正自己的错误吧!错误往往是成功和胜利的先导和伴侣!

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篇3:错误作文700字

全文共 686 字

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好不容易熬过了四节无聊的课,我在心里打着算盘,找些什么乐子玩呢?

忽然,我看见小x的桌子上有一本数学书,小x正好又不在,我就从她桌上拿走了书,扔进我的抽屉里,想着等会她回来和她玩一下。过了一会,她回来了,想找数学书写作业,可书不见了,只见她东问问,西找找,还是没见到书的踪影。我捂着嘴偷笑:“怎么样?找不到了吧?其实就在我这里。”

我正准备拿出书还给她,可一想到她以前也经常捉弄我,就犹豫了,不禁又将书缓缓塞进了抽屉里,装作什么也没发生,出去玩去了。等我回到教室时,发现她正准备看我的抽屉里有没有她的书,我急了,连忙跑过去:“你干什么?凭什么看我抽屉,还有我没拿你的书!”我可谓是什么做贼心虚,死命拦着她,不让她看我的抽屉。

放学后我们都回家了。当然,她的书也给我带回家了。一到家我就后悔了,为什么不把书还给她?害得我一直提心吊胆,生怕她打电话给家长,或是……我急忙从书包里拿出那本书,扔到床底下,心想:我看不见书了,我什么也没做。那一天晚上,我直到深夜才睡着。

第二天数学课上,全班只有她没有书,老师批评她,她当场就哭了,嘴里好像说什么书丢了,书店里也卖光了……我不禁感到十分愧疚,因为我的玩笑,形成了一个意想不到的错误,我真想把书拿出来还给她,可书在家里,还有,万一我还了,她到时候和老师说我拿她书啦,骗她啦……那我岂不是惨了?我最终还是没还给她,决定保持沉默,什么也没做。而她,只能拿别人的书复印了一份,用只有黑白两色的课本度过了那个学期。

那本书,至今还藏在我家的柜子里,除了我,没人知道。但我每次整理书柜时,看到这本数学书,总会感觉对不起她,那一时的幸灾乐祸让我愧疚不已。

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篇4:错误!一生!

全文共 713 字

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其实,沉默并不代表我不想说。选择,也许只是一声轻声的问候。我只是不愿在我们两个人当中做出一个不好的选择。

其实,没错,也许我今天不该这样,但是,强烈的自尊迫使我必须这样做。我真的不愿意放开你,可那又怎样。你发来的一字一字都像针一样想我的心刺来。

你坐在电脑前,我不闻不问,心里思索着怎么聊开,在你家时,我们聊得刚刚进入状态,可是时间仿佛轩昂魔鬼一样倾世而来,让我被迫不得不走,放弃了这么好、这么不可得、这么难的机会,我只有沉默,因为我害怕这种感觉,害怕这种被打破的感觉。

心中的云彩最终还是会飘走,我只有站在那颗树下深深的忏悔,不知道该怎么办?

其实,你很美,无法用语言来形容,只是心中的担忧很多很多。迷离的几天,快乐的几天,我很快乐。

知道我为什么和你拍照那么扭扭捏捏吗?

我只不过想把那种感觉多停留一会儿,因为好久好久好久好久好久都没有这么感觉了。看来,半年的时候不足以消磨。跟你一起一起一起笑一起疯一起……一起的感觉真的很不同。并非别人多能代替的。

有时,真的想静下来好好的想象,友谊到底是什么,友谊这东西真的很奇怪,真的很奇怪,很奇怪,奇怪,奇怪,当你随叫随到。只希望你不要忘记我。

那时的地图真的很刻苦铭心,不要怀疑任何事,不要怀疑。因为我已经很肯定了。因为我已经很懂得很懂得很懂得很难懂得真的没有人可以代替。

你到现在还不会……我很难过。

你说你要走的时候,我留你,留你,留你,我只是静静地说了一句,很静,很静,你只是顿了一下。我有点失落。

知道你走的时候,我说了一句我送你吧你只是默默的回答了一句要的赛

我只是陪你走到门口,然后看着蓝蓝的天空,很蓝,很蓝,蓝的让你不想去破坏,看你的身影远去,我也默默的回到屋里。靠在墙壁上,心里想着……

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篇5:如何面对挫折与错误初中作文

全文共 631 字

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生活不可能平静如水,人生不可能没有挫折。在错误挫折面前,我告诉自己:战胜自我,才能战胜一切。

初二第一学期的第一次阶段考试,语文我考得最糟糕。

当我知道自己的成绩时,我不知道该用怎样的言语来表达我当时的惊讶。走在回家的路上,我心里十分难过。我的脚像一块铁,走起路来是那样的沉重。

我带着一副闷闷不乐的样子回到家里,我第一时间就把考试的成绩告诉爸爸妈妈,我知道他们能给我一些鼓励和帮助的。打从小,每当我遇到难过、伤心的事,爸爸妈妈都会说一些富有哲理性的话帮助我走出困境。

“我问你,这次考试你尽力了吗?”爸爸问我。

我望着爸爸的眼睛,回答道:“尽力了。”

“我再问你,这次考试你竭尽全力了吗?”

我低下头,“我。。。我。。。没有。”

“你看你看,问题出现了,这次考试失败的原因一定是复习得不够全面,对吧?”我点点头。

妈妈走了过来,“孩子,有顺境必有逆境, 一次考试失败了,并不意味着下一次考试就一定会失败。你要冷静、理智地走出逆境,要拥有乐观的精神和平和的心态,懂吗?”

“在你妈妈的基础上,更重要的是战胜自己。有时侯战胜自然,战胜困难,可能相对容易一些,最难的是怎样战胜自己。你战胜了自己,才能取得成功。”爸爸说。

我知道了,就像电影明星周星驰所说的,最重要的是战胜自己而不是把别人打败。

经过这次的教训,我在期中考试中取得不错的成绩。但我知道,如果我在努力一点,相信会考得更好。

在错误挫折面前,我始终告诉自己:战胜自我,才能战胜一切。真正的路永远在脚下。

[如何面对挫折与错误初中作文

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篇6:关于错误的作文:对与错

全文共 455 字

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上数学课,老师布置了一道题,我刚写第一步,老师低下头来说了一句“瞎做!”。吓的我不敢再写,感觉没问题后郑重地写下了第二步,老师刚好完一圈来到我的位置,道:“继续瞎做!”

我迷惘了,我不知道老师是怎样从一步就看出我的思路,从而判定为瞎做。我不听了,按照自己的思路把题做完。事实上,我做对了。

可能老师的意思是:你跟我的思路不一样,所以这是瞎做。我不明白了,老师天天教育学生要创新思维,不要死做题,我只不过用了另一种方法,这有什么错?并且,老师还要规定解题的步骤,说什么,规范步骤不容易出错。我不按照老师的步骤解题就是错,我想,考试时想步骤的时间要比解题的时间还要长。老师这样做,只会禁锢学生的思维,而不能教会他们活学活用。老师说数学能锻炼思维,我怎么感觉学到现在,却越来越笨了?

学生明明有自己的思维模式,老师非得把自己的思路强加于学生,还非得和高考挂钩。其实老师那只能算作一种解题方法,而不能说是什么标准答案。我想,只要能把题解出来,不管什么方法都应该是正确的。好比一碗大米,你用筷子吃完就满分,我用勺子吃完就零分?

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篇7:自已的错误

全文共 676 字

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星期五,我班数学测试了,我自认为我考得很好,心情特别高兴。下午第二节课,数学老师一走进教室,便用严厉的目光扫了一遍教室,有些生气地说:“这次考试,301班整体考得都很差,让我很失望,最高分只有97分。”我听到这还暗自高兴:这97分一定是非我莫属了。可我竖起耳朵听,却听到的不是我的名字,等试卷发下来的时候,我不禁吓了一跳,睁大眼睛仔细看,竟然只有84分。我简直不敢相信自己的眼睛了。

放学的路上,我在想要不要告诉爸爸妈妈呢?告诉吧,怕他们责怪我,不告诉吧,我又不是一个诚实的孩子,怎么办呢?“告诉”和“不告诉”在我脑子里打起架来。最后还是决定不告诉他们。

回到家里,我装着一本正经的样子写作业,趁他们不注意,悄悄地把试卷揉成一团,扔到书桌的角落里,我想这样妈妈就不会发现了。

没想到!今天到数学老师家学奥数,放学下楼时,谢树恒高兴地对她妈妈说:“妈妈,这次刘竹萱只比我多考了一分,不信你去问老师。”于是她便拉着妈妈上楼了。“不好,被妈妈听见了”我心里想。“讨厌的谢树恒,我要跟你没完。”我心里嘀咕到。我看着妈妈的脸上有一种责备的表情。一路上小雨不停地打在我们的脸上,谁也没说话。

回到家里,妈妈对我:“考试的分数并不重要,一次没考好下次还有机会呀。重要的是要知道哪里错了,要把题目弄懂,下次就不会再犯同样的错了。做人一定要诚实才行。”听着,我便把藏着的试卷拿了出来,慢慢地展平。妈妈看到试卷,把错的地方耐心地给我讲解,直到我把题目完全弄懂了,并且还出了几道类似的题目给做,我也都做对了,她才放心。

妈妈笑了。我也暗下决心:以后再也不能隐瞒事情了,要做个诚实的人。

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篇8:错误的作文

全文共 462 字

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在成长的过程中,我做了不少的错事,但从这些错事中,我也明白了很多道理。

古筝,是我做梦都想学的乐器,古筝的琴声委婉连绵,如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊!

但学习古筝的过程并非一帆风顺,当学习《战台风》时,我在快节奏时总是不能如心所愿,无论怎么用心,都弹不好,越弹越不顺心。最后,我竟失去了信心,猛得把古筝一推,并大声喊道:“这么难,我怎么可能性能弹好?不弹了!”爸爸闻迅赶来,安慰我,鼓励我,可我左耳进,右耳出,什么都听不进去,耍着小姐脾气:“我就不想弹了,怎样?”爸爸也发怒了:“当时想弹的是你,现在你怎么了?没恒心了?这种小事都干不了了,以后还能干成什么大事呢!”

我被爸爸威严的声音震撼了,宛如头顶被浇了一盆冷水,变得清醒了,觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废,其他什么事还能干成吗?毕竟什么事都是熟能生巧的!我再次认真地弹了起来,奇迹发生了,我才弹了三遍,就弹得动听,流畅了!

小时候,我是那么的幼稚,渐渐地,我变成熟了,变稳重了。是呀!我们应该从错误中吸取教训,毕竟,我们是在错误中渐渐成长的!

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篇9:一件错误的事_初三记事作文

全文共 973 字

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倘若时光的公交车的返程,我们是否愿意拿出手中的硬币,再次经历这样一件曾经的错事呢?

小时候的我们很难真正的去区分一件事的对与错,总是自己在做事的都认为是对的。可当时的我们没有懊悔,甚至不明白“悔恨”,只是在一旁全神贯注的聆听老师的教诲,记录下一个人生的奥秘。

你还记得否,在那样一个瑟瑟的初冬,我们一起犯错受下的惩罚……

犹记得,在那个秋末冬初,大雁南飞的季节里,在那同一间温暖的教室中,几十号人拿起武器:橡皮,铅笔等等在与顽劣的递等式抗争。渐渐的,一些同学战胜了“敌人”就回家休息了。然而与此同时,在凛冽的寒风叫嚣下,明净的天空也畏畏缩缩的逃走了,寒风也以“携天子以令诸侯”的态度,卷起空中一缕缕柔软的灰尘,抹上了天际,于是灰暗明目张胆的把明净取而代之了。寥寥无人的教室变得冷清,唯有这些人仍在与“难题敌人”艰苦奋战,我们便是其中的一份子。

浮躁总喜欢在某一些调皮的孩子身上捣蛋,我也像经过百劫千难一般把一次又一次修改订正的数学题拿到讲台上跟老师补勾,功夫不负有心人,尽管花费的时间太多,可也是最终大功告成了。可到事情的最后,我是做了一件多么愚不可及的事啊!

当时的你,我要好的朋友,还坐在我后面。你还在艰苦战斗,被敌军弄得昏头转向,百思不得其解。此时,你带着哈气轻声的对我说:“哎呀,我有两题不会改,你就帮我一下吧,天都黑成这样,把你的练习本给我……练习本,练习本,明天就还你了。”老师是不让抄的,可……我的心中铁马冰河般的在纠结,两题?两题应该不会怎样吧,我还是帮帮他吧,于是我小心翼翼将练习本拿给了他。可墙,总是会漏风的。

第二天早上的时候,他告诉我他昨天回家时把我的练习册掉在地上,老师知道了我的“帮助”可我的帮助竟是对是错。我们也被语数老师一起做了思想工作。我们也接受了这违背规则的惩罚,他抄十遍我抄了五遍。老师也告诉我们,这样帮助是错误反而这是在害人,是一件愚蠢的事。

至今想起老师的教导,我更明白了,尽管在社会之中,朋友经济遇见困难,我们不能帮助他去偷去抢,或许能借他点钱,后面的路还能他自己走。然而,在当时的时候,我应该的是教会他而不是给他抄,到了考试,就是自己做题,他不会,我反而不是害了他吗?这是一个人生的奥秘……

“嘀——时光反程号11年公交已到站,您是否乘坐?”

“哦不,谢谢,那个人生的奥秘我已经领略了……”

[一件错误的事_初三记事作文

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篇10:关于宽容的作文:善待学生的错误

全文共 1683 字

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一直在面对学生错误,一直在心里提醒自己宽容学生的错误,却从来没有想过,假如有一天,自己犯下了难以逆转的错误,我该祈求谁的宽恕?

学生吗?不!他们太小,不可能真正理解我的伤痛;领导吗?不!他们的眼里只有制度、规章和上级;同事吗?不!在这个物欲横流,利欲熏心的社会,我看不到真正的合作;家人吗?不!自己起早贪黑,透支生命已经够让他们担心了;家长吗?不!他们有时候太敏感于法律的武器,我实在不敢恭维他们上帝的派头……

我从来没有想过的问题,但现在我必须想了,因为我犯了一个严重的错误——我把应该发给学生的成绩报告册(也称素质报告书)发给了学生。

散学典礼结束,学生陆续离开了学校,喧嚣的校园安静下来。回到办公室,发现其他毕业班老师的办公桌上还整整齐齐地摆放着“学生成绩报告册”,我很纳闷。

有人告诉我:“成绩报告书必须和学生学籍管理卡、健康卡以及毕业生登记卡一并装入档案袋,送交对口中学。这是教育局的新规定!”

我马上意识到自己犯了错,但还是本能地想给自己的错误寻找一个借口,我问:“那学生家长怎么知道学生一学期的学习情况?”

答曰:“按上级要求办!”

是的,按上级要求办!问那么多干什么?一个犯了错误的人应该想的不是上级为什么要这样做,而是自己为什么会犯错?甚至也不是该想自己为什么会犯错,而是应该想如何尽快地纠正犯下的错——追回那些可能已经到了家长手里的成绩册。

于是,先到教导处报告,承认错误是由于自己的疏忽造成的,然后紧急投入“追缴”。好在现在通讯发达,手机帮了我的大忙。能打通的电话,都打到了,加上学生之间的相互转告,一个中午的时间就追回来19本。下午又和几个学生一起顶着炎炎烈日家访,追回14本,晚上交代门房的张师傅帮助代收剩下的“成绩报告册”。第二天一到校,张师傅就把他收到的“成绩报告册”交给我。一统计,还差8本。

再次向学校报告,本意是想得到学校领导的支持和谅解,但领导的无动于衷令我失望,一种莫名的孤独与恐慌让已经心力交碎的情绪雪上加霜。人常说:“哀莫大于心死”,而心死有的时候会让人变得清醒。我累了,不想再忍辱负重地揣着一份美丽的渴望,渴望得到别人的人文关怀,我决定行使自己的权利——接受处罚。

不可思议的是,当我说出“甘愿接受处罚”的时候,周围人的态度突然来了个180度的转弯,让我惊诧的同时不得不怀疑这突如其来的热情全是因为那还没有追回来的8个学生的成绩册。人啊,就是难以逃脱庸俗!

经历了这样的事情,我不知道自己是不是也会庸俗到睁大了眼睛去寻找别人身上的错误来转嫁某种伤害。可怕的是,这个问题很快就有了准确的答案——我确实是一个庸俗得不能再庸俗的人!

事情要从“毕业生登记表”说起。辛辛苦苦填写了半天的“毕业生登记表”拿到教育局去检查,结果必须全部返工。原因是卡上学生的成绩不能用分数,必须用等级表示。我的第一反应是“这是谁的错呢?”在填表之前没有任何人告知我应该填等级而不是填分数,而且这次不是我一个人填的分数,其他老师也是。我心里掠过那么一丝庆幸,可以把这种庆幸理解为一种幸灾乐祸的阴暗,因为我很快地为自己的错误找到了理由,尽管到现在,我也不能确认,到底是谁的错误,导致了这次大规模的返工,但这不重要,我的目的只是要证明“会犯错误的不是只有我一个人”。

目的达到了,但我不知道自己为什么开心不起来。也许是因为我还不知道那150份的表格复印费由谁买单,我还不知道这次返工的加班费该谁支付,我唯一知道的是:昨天我的电话费不会有人给我报销。于是,我决定继续行使我的权利——拒绝为别人的错误返工!

有时候,人的庸俗就是这样的欲盖弥彰。如果没有昨天发生的事情,我会有今天的“凛然正义”吗?

回家的路上,领导发来短信——“这次返工是因为教育局更改了通知而没有通知到我们学校,如果学校有错,那就是没有主动询问。请你不要生气,剩下的工作我们来做。”

既然是教育局的错,那么这个错误的级别比我的高多了,我生什么气呢?

“宽容别人,就是善待自己。”公交车上的这条广告,格外的醒目。

晚上和一个朋友聊天,他对我说:“得饶人处且饶人,别把自己搞的小肚鸡肠。”

我惭愧!

[关于宽容的作文:善待学生的错误

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篇11:美丽的错误诗歌

全文共 1501 字

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三月。

江南。

天已亮,太阳还未升起。昨晚下过雨,空气微微湿润而且清新。

早已有人开始了他们的忙碌,迎接新一天的开始……

天似乎亮得格外早,耳畔响着小鸟的啼叫,那是喜鹊吗?它叫得那么欢,我的丈夫今天要回来了么?

起床,梳头,镜子里的我看起来憔悴了许多。脸瘦了,黄了,但掩饰不住的是那一份惊喜。

推开窗,混杂着花香的清风吹来,让我感觉舒适,清醒了许多。昨晚又下过雨了,青石板路上湿湿的,叫不出名儿来的树叶儿上滚动透明的水珠。我伸出手去,却不忍心破坏这一份宁静。我喜欢听小鸟在枝头唱歌,震得那水珠在叶儿上一颤一颤。

突然,鸟叫声停止了。我仔细听,是远来的马蹄声惊扰了它。

昨晚的大雨让我少走了不少路,今天我起了个大早。天刚蒙蒙亮,是没有多少人起来的。这时候最清静,我决定多赶一些路,好早点回到妻子身边去。

地还是湿的,路有些滑,我的马不紧不慢地走着,马蹄的达达声清晰地在两旁的石壁间回响。

隐约中,我看到了一户人家中有人走动,似乎是一个女子。偌大的院子里,只有她一个人。

马蹄声!

我猛然醒悟过来,丈夫外出时不就是骑着那匹老马走的吗?我赶紧跑到院前,拉开大门,油漆剥蚀的木门发出“吱呀——”的声响,门已经很旧了,但我不换,丈夫说他回来时就寻着这扇门进来。

巷子曲曲折折,但我还是隐约看到了那个骑马的人。他正从巷子的一头走来——丈夫所在的城市就是那个方向啊!

我倚在门边。我不敢动,我的心“怦怦”跳着。

桌上茶水换了一次又一次,此时袅袅的热气正向小屋的每一个角落弥散着。

丈夫出门前,默默看我干家务时的一幕依然清晰可见。每当这时,我会突然一回头,把他吓一大跳。然后,两人开心地笑起来。他总是怜惜地说:“累了,歇一会儿吧。”我仍然笑,但我的心已经浸到甜蜜当中去了。

但是,现在,我却好害怕,万一……万一那个人不是丈夫呢?

一扇门打开了,出来了一位身着白衣的女子。那娇小的身躯,多像我的妻子啊!莫不是……难道她就是我的妻子?

多年在外漂泊,我已说不清回家的路。只是凭着记忆的碎片,我来到了这条幽静的小巷。这里的一切好像保持原有的面貌,与我离开时多像啊!

多少年啊,风里来,雨里去,汗水不知流了多少,鞋也不知换了多少双。

记得有一次,赶了一天的路,晚上却没有旅店住,我只好蜷缩在一块大石头旁。夜很静,很静,我看着满天星辰,却怎么也睡不着。旅途的寂寞,只有看着临行前妻子为我缝制的衣服时才有一丝慰藉。那些衣服我一件未丢——虽然有一些已破烂不堪,但我一件件地把它们叠放好,因为摸着它们就让我想起了妻子,想起了她的面容,还有那一句深情的期盼:“早点回来……”

这一切是多么温暖啊!我的家,我的妻子,我要回来了!

他走近了,像极了丈夫的身影。泪水已经模糊了我的双眼。为什么会流泪?是爱?是恨?还是交杂在心中的数也数不清的思念?

那个白色的身影一动不动。难道她把我忘了?我的爱妻!

我终究是失望了。丈夫的面容在我心中浮现过一千次、一万次。但是,这个骑在马上的人却不是!他在我门前停下马,仅几秒钟,他又走了,只扫了我一眼,冷漠地,面无表情地走了。

喜鹊不叫了。空气似乎凝固了。

我再也忍不住泪水,关上门,靠在门背后痛哭起来。

泪水湿了我的脸,湿了我的衣,也湿了我的心……

我终于看清了那位白衣女子,她很像——但不是我的妻子。

我看到了她眼里由希望与企盼而黯淡与失落。我的妻子,可也曾像她一样经历过大喜大悲?

我也想过,下马来敲敲她的院门,向她讲述我的经历。但不知怎的,我没有停留太久,我的马,又载着我远去了……

那一双偌大的无限深情的眼睛,刺痛了我心,深深地印在了我的脑海里。

女士啊,对不起!

我一遍又一遍地在心里说:

“我达达的马蹄是美丽错误,我不是个归人,只是个过客……”

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篇12:写我难忘的一次错误作文

全文共 514 字

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人一生,难免犯错误,但那次错误可能令我终生难忘

这件事发生在几个星期前的一个下午,那是最后一节课,老师有事出去了,让值日班长坐在讲台上管纪律。刚开始,我还在认真地写作业。忽然值日班长警告我一次,我不解地问“班长,我又没说话,为什么警告我?”“因为你上课吃泡泡糖!”“我没影响别人呀!”我辩解道。“老师不让课堂上吃泡泡糖”另一个班长说。我开始小声埋怨,班长看到我我的嘴不停的一张一合,便把我的名字写到了黑板上。我一看气上心头,跑上讲台去擦去自己的名字,哈哈大笑,我好象胜利了。同学们便跟着起哄,班里顿时乱成一锅粥。

第二天,老师找到我,调查昨天发生的事,我不以为然,觉得自己没错。老师很生气,打了我几下,我委屈极了,抽抽嗒嗒地哭起来。

回到家,妈妈就这件事给我解释了许多,我还是想不通。爸爸劝我“从国家、军队、到小小的班级都要严格的纪律,要不然这个团体将是一盘散沙。一个人做事应从大局出发,不能老考虑个人利益,想咋样就咋样。你不是喜欢的顺溜吗?他开始是一个自由散漫的士兵,渐渐地觉醒,最后他还是强忍悲痛,遵守部队纪律,维护了国家利益。”

后来,我认识到了自己的错误,我真想对老师说:“对不起!”可是,老师早把这事忘掉了,依然那么关心我。

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篇13:一忌知识错误

全文共 397 字

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知识错误,指举例时在时间、地点、人物、事件、籍贯等细节方面的错误。我们知道文章的生命力在于真实,凭借张冠李戴、添枝加叶的论据,道听途说或“想当然”的材料是难以服人的。此类错误一旦出现,必然使人对论据的真实度产生怀疑,从而必然影响对作文分数的评判。以下便是知识错误的特例:

1、尽管司马迁遭受各种宫刑,但他一次次忍受痛苦以顽强的毅力完成了伟大的历史巨著《史记》。

2、居里夫人发明了鱼镭,她的愿望实现了

3、在桃花源过着田园生活的陶渊明写下了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句。

4、如果没有苹果砸在爱因斯坦的头上也不会有著名的“万有引力”的发现。

5、因此项王总想找个机会把西楚霸王刘邦除掉。

上面1、2例对“宫刑”“镭”概念不清;3、4、5张冠李戴。造成以上错误的原因除了学生在作文时粗心外,主要是积累不足、知识掌握不准确。因此,教师有必要针对错因,有的放矢地加以训练,从而预防此类低级错误的出现。

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篇14:美丽的错误

全文共 1001 字

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形单影只的她,似乎不属于这个到处充满欢笑的校园,永远面无表情的在人群中穿梭。父母离异后,她和爸爸住在一起。做为医生的爸爸,整天都是忙忙碌碌的,忽略了她的存在。表情的淡漠,让她的心已变的麻木,她每天总是很晚回家。因为她不想回到那个毫无生气的家,然而……

那天,她照例在爸爸的抽屉里拿钱,忽然,一张表格映入眼帘,她好奇的拿了起来。一张病历表,是谁的呢?XX{她父亲的名字}____晚期肺癌.表格悄悄的从她手中滑落,她的内心感到从未有过的恐慌,好象突然间将失去什么重要的东西.原来她并不是不在乎父亲的.

第二天,她破天荒的很早回到了家.而且还做了饭菜等父亲回来吃.她想在父亲的有生之年好好的尽一个女儿的孝心.桌子上摆满了父亲爱吃的.她惊讶自己竟然还记得父亲喜欢吃什么东西.她笑了笑.

她静静的坐在桌子前.等着父亲的归来.

时钟已经指向十点了,父亲还没回来.难道出了什么事?她摇了摇头.告诉自己不要去想那些不好的事."喀嚓",门开了.只见父亲满脸疲倦,眼里布满了血丝.她的心一下子绷紧了.因为她以为是父亲的病加重了.

她飞一样的跑到父亲身边着急的问道:"爸爸,你到哪里去了?为什么现在才回来?您不知道我有多担心?"父亲望了望桌子上的菜,又看看女儿满是写着焦急的脸,一种从没有过的欣慰悄悄地从心里滋生.他摸了摸女儿的头,笑了笑,温柔的说:"我们吃饭吧."一颗悬着的心顿时落了下来.

此后的几天里,她一直都这样对父亲.她忽然发现.原来父亲并不是她想象的那样冷漠.她那颗麻木的心忽然间有了感觉.但一想到父亲的病情,她的心又一下子凉了起来.而父亲,他惊讶女儿的突变,发现以前对女儿的关怀是如此的少,也变的关心起女儿来了,原本形同路人的父女忽然间变的无比的亲密起来.

一天夜里,她忽然哭着醒来了,父亲听到哭声,赶紧冲了过来,关切的问到:"孩子,你怎么了?"她哭泣着说道:"爸爸,亲你不要离开我,我真的不想你死."

父亲感到很奇怪,但没有多问,只是说:"爸爸不是在这里好好的吗?"爸爸,您不用再骗我了,您的抽屉里那张病历我都已经看到了,您……。”她哭的更厉害了。

父亲擦了拆她的眼泪,笑了笑说:“傻孩子,爸爸让你担心了,那只是一个和爸爸同名字的人的病历。”不知何时,父亲的脸上也挂着几颗晶莹的泪珠。

“真的吗?您不是骗我吗?”她抓着父亲的手臂使劲的摇着,激动的说。

“我会骗你吗?”父亲笑着点了点头。

父女俩抱在了一起。

看来这是一个美丽错误啊。

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篇15:勇于改正错误的

全文共 300 字

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一天,小明做完作业,就拿着皮球到院子里玩,玩着玩着,一不小心把妈妈晾在竹竿上的衣服弄脏了。小明想:如果妈妈回来看见衣服弄脏了,一定会批评我。如果我把衣服洗干净,也许妈妈会原谅我。于是,小明搬来一张椅子,站在上面把衣服取下来,拿了一个脸盆,把水倒进去,再把衣服放进去,还拿了一个搓衣板,把衣服放在搓衣板上,涂了一点肥皂,使劲地错。然后用清水洗了几次,又站在椅子上把衣服晒好。

这时候,妈妈回来了,小明把刚才的事跟妈妈说了一遍,惭愧地低下头说:“妈妈,对不起,我不小心把你洗好的衣服弄脏了,我已经把衣服洗了,请原谅我。”妈妈摸着小明的头说:“知错能改就是好孩子。下次玩的时候要小心点。”

[勇于改正错误的作文

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篇16:认识错误的优秀作文

全文共 698 字

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每个人都有犯错的时候,或大或小;我在暑假就犯了个忒大的错误

那天晚上,和同学一起看完电影,看到有一个柜台是卖刀的,我走了过去,一眼相中了一把刀,是叫做蝴蝶刀的一把收藏刀,十多厘米长的刀柄处还镶着四块仿玉,呈银白色,一种贵族气质扑面而来。得,二话不说掏出98元钱就买了。

这是个大错误的开始啊。

有了这把刀,在小区里面子倍儿足,也就认识了许多朋友。里面还有一个读五年级的一个小男孩儿叫做吴永康,还称我杨哥,跟他关系也就密切一些,经常一起出去骑车。

一天我和他骑车出去,正好我家小区门前的一家茶楼在装修,用高压水枪冲洗地板。我们等了几分钟,看到水枪的方向从我们的必经之路移开,我和吴永康就过去了,可还没一半,那水枪又冷不防地冲了过来,只听一声“啊!!!”。扭头一看,吴永康竟被冲到湿淋淋的路面上,一股无名烈火顿时在我心中燃烧,他可怜巴巴地望着我,说:“杨哥帮我报仇啊!”我忍了忍,说:“多一事不如少一事,你先回去换衣服吧。”他便往回走,嘴里还嘀咕着:“切……以为你多厉害呢……胆子和我差不多嘛……可怜了那把刀……”

我听到这些,再看了看那个冲水的人,看都没看我们一眼,更何况说“对不起”。难以忍住怒火,抽出刀走到他们的水管旁,一蹲,一捅,一收。完成爆水管任务。

他们的头头跑了过来:“小孩,干嘛呢?”我用刀指着他:“谁要你们冲湿我们,连句对不起都不说,我#*……#”他们头头就没说话了,蹲下身子,低着头默默的修水管。我则像完成任务后凯旋一样,回了家。

事后再想想,觉得还是自己不对,明明只是冲水的人冲的,我却对着他们的头头发火,耽误他们工期不说,还破坏私人财产,应该是我说对不起啊。

这样的大错误以后绝不能再犯了。

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篇17:学生在词汇上的用法错误主要表现在

全文共 622 字

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1、画蛇添足 At the sports meet, we cheered him on when he dashed quickly.应为 At the sports meet, we cheered him on when he dashed .

2、词性使用混乱 Doing a part-time job always effects study. 应为 Doing a part-time job always affects study.

3、动态、状态不分 They married for two years. 应为They have been married for two years.

学生在句子结构方面的错误表现在:

1、缺少谓语 He at home. 应为 He is at home.

2、忽视主语的转换 Beijing rains much in August. 应为 It rains much in Beijing in August.

3、逗号粘连与连排句

The work was difficult, he finished it in time. The work was difficult he finished it in time. 应为 The work was difficult, however, he finished it in time.

文章都是有句子组成的,所以有必要复习英语的基本句型。

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篇18:错误的作文

全文共 692 字

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无论什么时候,我们都会做出选择。做错,后悔不已;做对,欣喜万分。有些选择假如做错,将成为自己心中深深的遗憾。

还记得那是暑假的一天,我上完奥数班后回家,太阳无情地炙烤着大地,温柔已经被藏匿起来。我无力地走着从未感到很远的回家之路,汗水浸湿了我的衣衫,额头上满是汗,随时会顺着脸颊流落下来。突然,一个小白点在远方摇晃,我用尽最后的力气竭力向白点跑去,一个中年男子越发清晰,我发现在他的身前有一个冰棍柜。我擦去额前渗出的一层汗珠,抬头仰望着空中那个可恨的太阳,眼睛一亮:这冰棍不就是夏天的极品吗?我兴奋地掏起身上的衣袋,一遍,两遍,三遍……我慢慢地从口袋最里面掏出一张皱皱巴巴的纸币,我用颤抖的手慢慢展开纸币,在展开到一半的时候突然一分为二了。这纸币不能用啊!唉!

我不知从哪里闪出的念想:折钱,拿了就跑。我看着那张充满笑意的脸,和气的脸,那简朴的衣装实在让我于心不忍。一咬牙,回家喝水!我背过身,向家跑去,我怕再多看一眼就会增加一份不舍,最后会伫立在那里,可双脚似乎被我心中的邪恶控制了,怎么命令它也没有用,我缓慢转身,向冰柜走去。

“叔叔,我……”他笑着问:“怎么了?”我心想:我这样做是很对不起胸前的红领巾,也愧对于少先队员这个光荣称号。但是大不了回家拿钱还他,又不吃霸王餐。“我要一根冰棍!”叔叔笑着递过冰棍,我赶忙递过折着的纸币,头也不回就往家里奔。我一边跑着一边舔着冰棍,只觉得手中的冰棍无滋无味,是啊!一根靠着不正当手段获得的冰棍,怎么甜得起来?

当我回头手里捏着纸币去找叔叔还钱时,发现他已经离开那里了。我捏着手中热乎乎的纸币,仰望着蔚蓝的天空,为自己错误的选择感到无限的遗憾……

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篇19:有关错误作文:妈妈,我错了

全文共 373 字

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今天下午,我正在聚精会神的写作业。这时,妈妈好心好意给我端来一杯热水,对我说:“皓皓,休息一下,喝杯热水吧!”我一听,不但不领情,反而气冲冲地对妈妈说:“你真讨厌,我正在思考问题,你一来打断了我的思路,端回去,我不喝。”妈妈一听,急忙说:“对不起,我不是故意的,我只是想着你写这么常时间作业会渴,所以给你送杯水喝,你不喝,我拿走就是了。”过了一会儿,我真有点儿渴了,我便对妈妈说:“妈妈,我快渴死了,你也不给我送杯水喝。”妈妈一听,说:“你刚才说我端水打扰你写作业,所以我不敢再来了。”我一听就火冒三丈,说:“我不让你端你就不端,算了,算了,你走吧!”看到我这样,妈妈什么话也没说就转身离开了。看到妈妈伤心的离去,我就后悔了,心想:我怎么能这样呢?妈妈好心给我送水喝,然而我却责怪妈妈。看来是我错了,我要向妈妈道歉。

妈妈,我错了,希望你能原谅我。

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篇20:丢弃错误作文

全文共 496 字

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从诞生到现在,我们总是在不断犯着错误,“人非圣贤,孰能无过”,错误难以避免,犹如小石子,小石子无数,坑坑洼洼、磕磕绊绊,而一个错误是一块小石子,无数个错误是无数块小石子,横放在我们人生的必经之路上,一定会被其绊倒。

在遇到如小石子般的错误而绊倒失败的时候,我们要学会放下错误,丢弃错误,吸取教训,不断积累,创造一个全新的自己!

每当犯错时,必然会遭受谴责,来自老师、来自家长、来自朋友,甚至来自自己,这一声声谴责,无论我们是否接受、认可,不过,错误已成为事实,一旦失败了,便会加重心灵的负担,凡事不敢去做。

因而,我们需要放松,需要休息,需要放下错误,但千万不可大意,有位哲学家曾说过:“不要被同一块石头绊倒两次。”当然,我们也不能因同一个错误而多次失败,石子太多、太乱,我们可以将石子整理好,然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中。错误也是一样,所以丢弃错误是我们必须懂得的。

俗话说,失败是成功之母,错误也是成功之母,人生漫漫,错误无数,经历了错误的考验,我们正在一步步走向成功。放下错误,丢弃错误,吸取教训,不断收获的最后结果是将错误抛弃,最终目的是取得进步。

为了成功,我们要丢弃错误。

[丢弃错误的作文

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