犯下的小错误作文（20篇）

春风的过错在于唤醒了万物，却没给它们一点繁荣的样子，但是，被春风唤醒的生物，往往是蓄力待发。春风-也塑造了一个生机勃勃、盎意的春天。许多人怕出错，但出错常常是对理性的一个新认知，让你成长起来。

在开始时，你对自己一无所知，对世界感到很陌生，由于生活，你必须去判断，经历一些事，但是缺乏理性的认识，你会失败，会犯错，会遭人诟骂，耻笑，这些都是必然的。“人非圣贤，孰能无过”，也许，同样的错误会发生在后人身上，到那时候，多情烟雨，谁还会记得这一些。

所以说，出错不是错，在出错后不必庸人自扰，而是让错误不再出，就像“吃一堑长一智”。我的表姐就是很好的例子。那年，初出乍到的表姐小视了世事的纷争，没有顾大家的劝阻，没有准备的去考大学，结果又复读，当时表姐就懊悔的说：“真是个错。”不过，她的那年复读，是非常刻苦的，因为那次的出错，这次她有了十足的把握，才可以考上大本。出错为她的求学之路铺上了垫基石。在毕业典礼上，那句话萦绕在大堂上：错误并不丑陋，出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误，可怕的是出错而不改正。在风吹起如花般破碎的流年里，错误总在我的生命中，闪耀、闪耀，成为我命途中最美的点缀。

也许，千百年后，世上真会出现完人，但是，至少到现在，人无完人。而我也相信，那个完人，也是千万次出错后铸就的成功。这样，你的过错，也就会得到大家的原谅，因为你不是完美无瑕而我也不是。

飘零的年华，原本都是一个错。生在沉浮的世界，环绕着青春的沉默，每一步的落下，你才知道是对是错，错了，你才知道正确的路。在一番颠沛流离之后，再度回首，你会发现，一次次出错带你走到这里，带你走到出头的那天，走到你发光的那个地方。

记忆，犹如一个五彩缤纷的盒子，里面装有风风雨雨，也记录着我在人生的道路上不断的跌倒，爬起，但有一件事，我永远也忘不了!

那是一个晴朗的下午，我正在家里玩电脑，电话突然响起，我一接电话是，原来是爸爸。他说工作忙，晚上不回来做饭了，让我自己出去吃……嗯，吃的真饱。咦，前面怎么这么多人，我好奇的凑近一看，原来有一个小吃摊。我正要离去，互让发现摊主的脚下有一张可怜巴巴的50元钱在地上平静的躺着，我赶紧走过去，假装系鞋带，把钱捡了起来，之后快步向家走去。回到家后，我的心里忐忑不安，久久不能平静，怎么办?要不要还回去?但是到嘴的肥肉不能丢啊!正在我犹豫不决时，我看见了我胸前的红领巾，心里不禁惭愧起来，身为少先队员，竟取他人不义之财，以后还怎么给小弟弟妹妹们做榜样。想到这，我又跑了回去，把钱还给了摊主。回家时，感觉天格外的蓝，话也格外的美……

我将这件事铭记在心，时时提醒自己，身为少先队员，不能取不义之财，因为诚信，远远高于利益。

人人都经历过像星星般多的错误，我也不例外，而我“看”到的星星里有一个是最“明亮”的。

“叮咚，叮咚”我小心翼翼的按着门铃，期中考试的成绩出来了，这次因为我写完卷子没有检查而考得不好，一路上我都心惊胆寒的走着，心里的石头一直沉不下来，带钥匙的我也不敢主动开门。家里原来没人，我高兴极了！

刚一进门，就听见了高跟鞋走动的声音，我又紧张了起来，心里的石头又悬了起来！“叮咚，叮咚”一声弱弱的门铃响起，我慌慌张张的走了过去，轻轻地把手放在了门的把手上，我心里焦急坏了，妈妈保证会把我骂死的！打开门一看，原来是楼上的小孩在打闹！我刚把门关上，清脆的门铃再次响起，打开门的时候，我的心都快碎了！妈妈果真回来了。我伤心极了，哭了起来，我对妈妈说了这件事，妈妈微微笑了起来说：“胜不骄，败不馁！”我听了妈妈的话，心里那个石头虽然掉了下去，可我对这次的教训很深刻，还在心里默默发誓：以后考试可要认真考，不要辜负妈妈和老师！就在这时，爸爸回来了，手上还拿了一个蛋糕，说：“生日快乐！”我高兴了起来。

我在吃蛋糕时，就将这个誓说了出来，我希望永远能成为成功之人。

“胜不骄，败不馁”，我希望以后能按照这句话做事。

在一个句子内部或紧邻的两三个句子之间，要保持时态、人称、数等的一致。

误：Whether one enjoys or resents advertisements, we are actually bombarded with it every hour of the day.

正：Whether we enjoy or resent advertisements, we are actually bombarded with them every hour of the day.

【说明】代词应与所指代的先行词保持人称和数上的一致。句1也可改成Whether one enjoys or resents the advertisement, he is actually bombarded with it every hour of the day.

从我们不知不觉的来到这个世界，我们就开始犯一个个大大小小各种各样的错误，错误中，我们摇摇晃晃匍匐，错误中，我们会呀呀学语，错误中，我们会用稚嫩而又灵巧的双手，写字画画，错误中，我们会用浅薄的智慧去赢得老师家长的赞扬……我们是在错误中成长，看见风雨过后的彩虹，在错误中改正，让我们变得更加完美。

有一次，我在写作业，发现了一道难题，要用工具书来解决，夷，它到哪去了？我东张西望，最后，在一个硕大的花瓶下面找到了它，我心中一阵欣喜，可它放得很高，于是，我拿来椅子，摇摇晃晃的站在上面拿，由于急着要用，我便不管三七二十一就把它抽出来，没想到这一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁东东的声音激发了我的紧张，我望着那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是妈妈最喜欢的花瓶，妈妈回来肯定会骂我的。”我心中像有只小兔子在上窜下跳，怎么办？有了，把碎片藏起来不就行了，于是，我拿来塑料袋，小心翼翼的将碎片装起来，藏在我的书柜里，刚弄好，妈妈就回来了，她见花瓶不见了，便盘问我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我……我不知……道。”妈妈见我说不知道，就去忙别的事了，我懊悔及了，真想承认错误，但又怕妈妈罗嗦，“要做一个诚实的孩子”，这句话忽然在我的耳边回响，于是，我向妈妈承认了错误，但妈妈没有责怪我，反而夸我是个诚实的孩子。

雨果曾经说过：尽可能少犯错误，那是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想，尘世的一切都是免不了错误的，所以，我们每个人都在错误中成长，都在错误中改正。

[有关错误的作文三篇

我是一个骄傲的女孩子，不愿意看到老师失望的眼神，更不愿意听到父母恨铁不成钢的责备，没想到这次却让我输得这么惨。

十三岁，一切对我来说都是懵懂的。在社会实践活动中，班里一个高个子男生引起了我的注意，在逐渐的交往中，我们彼此产生了一些特殊的感觉，这种感觉让我有些飘飘然。再后来，我们背着老师开始写小纸条，我的心思完全沉浸在了小纸条的内容中，无时无刻不在想着那些惹人的话语。课堂上的表现，让老师和同学大跌眼线，而我却不自知。

不幸的是我和我的小纸条，终于被老师发现了。老师并没有当场发作，只是收走了那些该死的纸条，我却终日惶恐不安，迷迷糊糊参加完了期中考试。考试成绩的糟糕程度，超出了我的想象范围。自习课后，老师让一个同学叫我去她的房间。

我拖着艰难的步子走进了老师的房间，老师坐在床沿边，她让我坐在对面的椅子上。我很难为情的坐在了上面，耷拉着脑袋，紧紧咬着自己的嘴唇。老师拿出了前几次的成绩单，让我依次看了一遍，天呢，我什么时候变得这么迟钝。成绩屡次退步，而我却不自知，我的脸一下涨得通红。老师又递给了我最后一次考试的成绩单，我再也忍不住了，眼泪“唰唰”的流了下来。老师语重心长的说：“哭吧，如果哭能让你的心里好受些，那么你就痛快的哭一场吧。你是个很聪明而又骄傲的女孩子，你一定清楚自己的问题出在哪儿。这段时间，你把自己的理想放在哪儿了?老师希望你能明白，路边美丽迷人的风景，只能欣赏，却不能迷失，你要时刻提醒自己你的目标在哪儿。”

我真如老师所说的那样，痛快的哭了一场，哭去了一切的不应该和一切的悔恨。是的，原本骄傲的我还有什么资本值得我去骄傲呢?我的大学梦怎么会这么不堪一击呢?

青春，多么的绚丽，我又有什么理由去迷失呢?青春，应该是唱响理想，勇于拼搏的最好时机，就让我们一起心无旁骛的乘着青春的翅膀，去践行自己的理想吧!

当我明白自己感情 取向的同时也如别人一样惶恐不已，对一个四代单传且人丁稀薄的小家族来讲我肩负了太多太多的期望与责任 ，从小父母 长辈俯耳教导下光宗耀祖，开枝散叶的传统思想早早的就嵌种在了我稚嫩的心灵 里生根，发芽。

所以!在成长 的道路上我循规蹈矩，好强。这丝毫不影响我自娘胎就己生成的思想上的扭曲与叛逆，终于!在一个花谢果现的黄昏一切都已转变，且无法改变。

还记得那个微风飕飕的夏夜，凄凄虫鸣息息不倦的田野，墨色苍穹明月似盘。我无法去欣赏如此良辰美景，任凉风夜露浸湿我双脚衣袂。一夜放纵`一生懊悔。尽管心中百般安慰却总是无法不去厌恶自己所做所为。就像一尊冰清玉洁的塑像撞掉了一个角，一切都不那么完美 且遗不已。

或许我再晚出生几十年这已不再是错误，当这个世界不断前进各个情感 支流也向前奔腾不息，努力 开拓不知名的蛮荒，曾不以为然的东西变成大众追捧，曾谈闻色变的东西变得见怪不怪，一面面人性 的创新变异是我们这种错误人生的福音。当我们曾耻于流露如今却成为世人见面的一种问侯时真正属于我们的世纪已到来，但——这可能吗?或——还将等待 多久?

即然已经注定错了就干脆继续错下去，无法改变的东西不要尝试创造奇迹……

绝望 !注定要降落在我家人的头上，虽然我万般不愿却也不得已，这条路我是要坚持走下去的，不管多难多苦，绝不幡悔!

昨天的我：

你好！

再见了，我将要离开你了，因为你有许多的缺点。

粗心马虎是你最大的坏习惯，记得有一次，考数学单元测试，马虎的你把一个得数32写成了23，本来这道题非常简单，只要你稍微细心一点儿，满分就属于你，可你就是粗细大意，结果白白扣掉了3分。唉！真可惜啊！下午回到家后，你得意地对妈妈说：“我这次考试就是因为马虎丢了3分，我都会的，没关系，下次我一定改。”我满不在乎的说着。这时，妈妈的脸立刻“晴转阴”了，脸开始低沉下来，严肃的对你说：“粗心？这是理由？看你说得轻巧，你错了不该错的题，还这么得意！你养成了粗心马虎的坏习惯，以后可要吃大亏的。”从此，你心里暗暗下定决心：要和粗心这个坏家伙永远告别。

不虚心也是你的缺点，这个毛病一直纠缠着你。有一次，在家中练习古筝时，明明弹错了一个音，妈妈马上给你指出来，让你改正错误，多练习几遍，你不但不虚心接受，而且还狡辩。这不是骄傲自满吗？这会影响你进步的！唉！你怎么就是改不了呢？后来，你学习了一篇文章《戴嵩的画》，从中受到了启发，明白了一个道理：“初学三年，天下无敌，再学三年，寸步难行！”最后，你终于明白了一个永恒的道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

你也有许多优点，你的爱好广泛。这一天，老师让你参加绘画比赛，你只用了几天的时间就画出了一幅令人惊叹的作品：《青蛙与蜗牛》，效果非常好，得到了老师的好评，最终得了金奖。

再见了，昨天的我。今后，我要克服掉所有的缺点，并继续发扬自身的优点。

祝你我齐头并进！重塑自我！

“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了，眼睛眨开的瞬间，我看到了您，亲爱的老师。您今天很英气，因为比往常多了一丝微笑。

“这节课我们继续学习28课，——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气，让人听了很舒服。上了多半节课，您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册，请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中，我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中，小心翼翼的脚步声提醒了我，您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿，心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册，随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面，救了自己，害了别人。您皱了一下眉，小声地责问同桌：“你为什么不写作业呢？”同桌涨红了脸，着急地瞟了我一眼，没有作声。您仍然盯着同桌不放，想要知道答案，您不放手地追问着。同桌很仗义，没说出实情。我顿时开始厌恶自己，觉得自己好自私，好惭愧。我再也忍不住了，扬起手中的同桌的练习册，对您摆了摆。您很疑惑，满脸不解地望着我，我支支吾吾地说：“老师，您要怪就怪我吧！我不听话，这本作业本是她的……”您更疑惑了，不紧不慢地问：“你的呢？”

“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了，我有些后悔，后悔对您讲课的眷恋，更后悔自己的自私心理……

[初中错误的选择作文

古人云：“人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。”

每个人从生下就不断犯错，每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。

我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说，就是大病不犯，小病不断。随着岁月的消逝，有的已经渐渐模糊，但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔，想起自己曾经幼稚的举动，我就心如刀绞。 话还得从三年前的一节美术课说起。那天，我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。我十分舍不得就告诉他：“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完，还有十分钟就下课了，我终于画完了，他有朝我借了。我说：“我怕你给我笔尖弄断了。”

他认真的强调说，我会小心的，我有怕他给我用没有水了，他说他会节省的。由于我还是不放心，所以把彩笔攥得牢牢的，最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时，我无意中看到了那片蓝树叶，我的心猛震了一下有些悲痛欲绝，欲哭无泪的感觉。我到外面去找他，但是看到他和同学们玩得那个开心样，就没忍心打搅他。一年后，因为他爸爸在外地打工，所以家也搬到了外地。之后这两年里，我真想当着他的面跟他说声对不起，但一直没有机会。

少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。

每个人都会犯错误，都有不敢面对的时候，都希望别人不会批评他。可只有勇于面对错误，才能让你感到心安理得。

有一次，放学的时候，我和伙伴们在讨论下午打球∶“下午放学，我们先去借一个球，再去问谁还要打……”旁边的两位同学同意了。这时大家看见七班门口上方的班级牌，有个人提议∶“我们比一下谁跳起来能够到班级牌吧！”我们纷纷同意了这个很有男子血性的提议。于是大家一个接一个跃起，试着去摸班级牌的最顶端。显然他们都够不到。终于轮到我了，只见我使尽了力气，双脚向上一蹬，充分利用了扣篮的技巧，“哐——”得分！班级牌被我打下来了！我一下子不知所措，愣在那里。一个同学拉着我低头就走∶“赶紧走，不然待会儿被发现就惨了。”

我坐在教室里静静地听着课，内心越发紧张，总预感有不好的事情要发生……果然，下课铃声一响，我就被七班班主任“请”进了办公室，我惊慌失措地站在那里，一动不敢动，向坐在旁边的杨老师投去了寻求帮助的目光，而杨老师只是静静地坐在那里，注视着我，看样子她是不打算插手了，我自己种下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批评了我一顿，挥挥手让我去把掉下来的班级牌子装上去，同时还要抄写一遍《中小学生守则》……从办公室走出来时，我长舒了一口气，老老实实照做。走廊上来来回回的学生看我在修理牌子，都会有意无意地多看我一眼，我都不好意思正视他们。

我把《守则》抄得工工整整的，一字一句，心里也一遍遍懊恼：“早知道就不这样做了，都怪我一时头脑发热、一时手痒、一时好胜心切，我真应该改掉我这个脾气，遇事再沉稳些……”偶然抬头，却又有了另一种想法：“幸好被老师逮住了，不然我还得继续提心吊胆下去。现在来看，事情也算收尾了，这个惩罚也是应该的，认了认了！”后来，我把满满的悔意连同《守则》交给了老师，老师点了点头。

看来，认错不可怕，但妄想逃避的话，心里总会感觉煎熬。

在一次次错误的经历，我也获得了错误转换成的成功。

比如我9岁的时候，有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有，我就直接的一句“做完了！”结果，星期天晚上9点。爸妈都睡觉了，我还在那里玩电脑。妈妈起来了看见我还在玩电脑，叫我马上睡觉。我只好关上电脑，关了灯，回到自己的床上。心里想着：这次作业该怎么办啊？但是我怎么做啊？如果不写老师会不会给爸妈说啊？我想起了我同学以前没做作业都是补的，所以我想补完剩下的作业。我心里暗暗想着：我真“聪明”，额呵呵！。

我就去拿作业，我似乎像一个小偷一样翻着自己的书包，东看看西看看找作业。作业拿完了准备去床上慢慢补，再听歌。我又开着台灯，在那光照中慢慢的补着作业。时间一秒一秒的过去了，我的作业才写完一办，那该怎么办？那我写快点。结果妈妈开了门拿衣服明天穿，看见我在床上补作业。担心地问：“你作业不是写完了吗？”“我就是写完了，我想看下书，明天要考数学。”我非常急迫的说。妈妈不相信地说：“那我来看看。”我心在扑通扑通的跳，不知道要发生什么。妈妈拿起了我的作业本，皱了皱眉头说：“你写的字有题吗？我怎么连题都没看到。”我像一个无家的孩子一样，哭了起来。妈妈问我为什么哭。因为我补作业。

在一本书上，我看到了这样一句话“知道错了，不难把错误根除”，“天才伟人也犯错误，错误不会使他们畏缩不前。可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。”我们要想《左传》里的一句话哪样“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”

上帝犯了一个天大的错误——他虽然创造了人，却给人附上了一个弱不禁风的灵魂和一个摇摇欲坠的心灵，

上帝的错误

。人类也犯了一个天大的错误——创造了金钱。而金钱同样也犯了一个更为荒唐但却是无处不见的错误——不仅收买了人，还把人的灵魂吹走，还用一屡丝紧紧地系着人类的心灵。

有多少人啊!因为钱而出卖了人格和灵魂。一昧地啃噬别人的心血和努力。不管别人是否愿意，也许，也轮不到那些人来说是不是愿意了吧!他们只能当自己是聋子的耳朵，瞎子的眼睛。宛如一只只被线拴住了脚的蝴蝶，线的那头是另一种人类。这变异了的另一种人类想让他们往东，那他们想往西的愿望就只能是水中的月亮了。

“ 本自同根生，相煎何太急”也许这句千古流传的句子早已被这些人抛到九霄云外去了吧。也许，这种人想成为一棵树上那最顶端的绿叶，但是他没想到阳光会毫不犹豫地把他的全身染黄得透彻——让他去向大地报告秋来了的讯息，

又有多少人因钱而一大步一小步地陷入死亡的深渊啊!左边是昂贵的药费，右边是病入膏肓的亲人。“怎么办”这是他们脑子里唯一也是只能留下的东西了。左边是想都不敢想的一大笔钱，而右边是心中时刻憧憬的梦想。也许，此时此刻，哭是唯一能稀释这被悲伤冻伤了的时间。

语言——在此时竟显得如此无用。无法写出我的悲哀，无奈，同情，哭笑不得......

的确，没有人不知道，人创造了金钱。

但是，却没有一个人知道，金钱使人类变异。

一个令人发指的问题闪过我脑中——难道没有了金钱，这世界就真的会风平浪尽了吗?

诸葛亮因为用人不当，致使街亭失守。事后。他挥泪斩马谡，并且上书自请责罚。智慧的化身诸葛亮也有犯下错误的时候，然而他痛斩马谡。上书请罪。使他在人们心中不仅仅是聪明绝顶的形象，更有一份勇于承担错误的胆量令人们敬佩。假若他推卸责任，否认自己的过错，后人也不可能对他有如此高的评价。由此可见，我们应该为自己的错误负责。

能为自己错误负责的人就像在茫茫大海中找到了一盏明灯，为人生指明了成功的方向。有的人甘愿承认错误，接受责罚，结果人们不仅没有怪罪他，反而对他赞赏有加：而有的人隐瞒目己的错误，推掉应负担的责任，结果人们不仅没有同情他，反而对他更加鄙视。许多伟大的企业为我们证明了这一点，爱因斯坦因为参与制造原子弹向渴望和平的人民忏悔，人人崇敬地将他称为“20世纪最伟大的科学家”;华盛顿勇于为自己砍断父亲的樱桃树而负责，成为人们心中诚实的典范。日本国际知名的汽车企业在用户举报汽车出现质量问题时，立即更换产品、赔偿损失，又重新赢得了用户的信赖。由此可见，无论是个人还是集体，只要有像诸葛亮一样为错误负责的精神品质，一定能迎来人们的谅解和再创辉煌的机会!

因为犯了错误而痛苦的人们，就像处于云雾缭绕的迷宫中，然而只要勇于为错误负责，你就能立刻找到通往成功的大门。许多人在选择是否要为错误承担责任时犯了疑惑，没了勇气，其买。坦白从宽，抗拒从严”是谁都明白的道理，只要我们能有一个良好的态度，人们就会接受我们的歉意。其次，我们应避免再犯一样的错误。俗话说得好，“再一再二不能再三再四”，即使多次犯了一个错误后，再诚恳再真挚的道歉，人们也会把你拒于信任的大门之外。最主要的还有一点，我们应尽快从错误的阴影中走出来一乐观的人所以比慧观的人更易成功，原因在于他们在犯了错误之后总能重新抬头，扬长避短，在此应采撷世界名著《飘》中那个敢爱敢恨、个性鲜明的女主人公斯佳丽的一句话：“明天总会是新的一天!”这句话陪伴了坚强的她走过了多少风风雨雨啊!假若世界上的每一个人都能勇敢地像诸葛亮一样为自己的错误负责，那么世界会变得多么和平与美好!

作为一个处世不深的学生，我们终常容易犯错误。错误无论大小，只要我们能像正直诚实的请葛亮一样，勇于为自己的错误承担应付的责任，任何事情都会变得简单，我们的人格和品质也会得到一定的修养。并且注重品质定会在以后的人生中让我们受益终身。

如果形象地把错误比喻成人生中的一个陷阱，那么请你不要害怕或是怯懦，为自己的错误负责就像一报及时有力的藤条，将你拉出苦闷的处境。所以，别再为是否应承担错误而犹豫，为它负责，等待你的是一片宽广的蓝天!

人人都犯过错误。

有些错误会使他终生难忘;有些错误会使他得到一个个沉痛的教训;在我小时候，也犯过一件令我终生难忘的错误……

在我一年级的时侯，我发现班主任王老师，用着一枝水是红色的钢笔给我们改作业，当时，我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以，我迫不及待的让爸爸给我买钢笔和墨水。

但爸爸只给我买钢笔，却不买墨水。所以，我一气之下，顺手拿走了王老师带墨水。

可怕的不是拿走墨水，可怕的是我拿走墨水，却没有给这瓶墨水的主人说。

哎，在拿走老师墨水的那几天里，我一直是忐忑不安、提心又吊胆。一见到老师和家长，就会十分紧张、害怕，晚上睡觉都睡不好。

……

三天后，放在花坛后面的墨水瓶还是让奶奶发现了。

我在奶奶的再三追问下，最后还是说出了事情的真相。

奶奶听完我的诉说后，她并没有生气，而是心平气和的对我说：“笑笑，你要知道，犯了错误并不可怕，只要你去改正这个错误，你还是一位善良可爱的好孩子。”当我听了奶奶的大道理后，我恍然明白了：应该把墨水还给老师。这件事是我做错了。

于是，第二天早上，奶奶就带着我去找王老师了。当时，我磕磕巴巴的说明了事情的经过，然后，道了歉，便又把墨水还给了老师。那是，我如释重负。

等中午放学回到家，我进行了反思，还写了一份深刻的检查。

我真后悔当初拿走了我老师带墨水，现在想起这件事，还真有点惭愧。

通过这件事，我明白了一个深刻的道理：一个人犯了错误并不可怕，可怕的是发现错误不去改正错误，那这就是错上加错了。

人的智慧来自于反思，反思对于个人的自我更新意义重大，人之所以为人，反思是重要的特点之一。

古往今来，无论是伟人还是普通人在一生中多多少少会犯错误。如在古代，秦王扫六国统一全国是一件轰轰烈烈的大事，但在统一后，由于秦的暴政，导致秦本身仅仅存在了15年。再说说近代，中国完成三大改造后，由于错误的认识，以及毛泽东的错误判断，导致先后发生了大跃进与农民公社化运动和文化大革命，以至于生产能力大大消弱，农民生产积极性大大降低。在文化大革命中，许多老一辈革命家被批斗，当时中华人民共和国主席刘少奇被批斗为叛徒，内奸，工贼在开封市的一个旧银行中含冤而死。先进分子被抵触，中国的文化教育在那时是一片空白，学校内学生都去上街游行而无人学习，中国倒退了二三十年。

然而，正是有了错误，我们才会学会反思。

秦始皇的暴政并没有使国家毁灭，而是在秦始皇死后，秦二世时没有意识到错误，依然对人们的压迫导致秦的毁灭。在近代中国文化大革命后，邓小平意识到了“左”的错误，在第十一届三中全会上呼吁停止“左”的错误，确立解放思想、实事求是的思想路线;做出党和国家把重点工作转移到经济建设上来，提出了改革开放的伟大决策。从此，中国走上了经济大发展的新时代。

可见，错误本身并不可怕，可怕的是在犯错后人们不懂得反思自己的错误，导致一错再错。

世界上没有不犯错误的人，有的是在犯错后敢于反思自己的人，发现自己的错误，就像在空地上发现一个坑;反思自己的错误，就像在为填坑做准备;解决自己的错误，就像把坑填上一样。每填一个坑，就少个因不小心掉进坑里而受伤的人，自己就少了份内疚，多了份轻松。当把所有坑都填上时，自己的内心就会平静且不会再因错误而自责与内疚。

雨果曾经说过：“尽可能少犯错误，这是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想。”人无完人，人都会犯错误，我们要有正确看待错误的观念，在错误中反思自己，使自己进步，让自己接近于完美，错误是成功的开始。

对于错误，有的人选择去躲避，有的人选择去面对，在错误中反思自己。错误不可怕，要有一颗承担错误的心，提升自己，把错误看成垫脚石，一步一步的走向成功。

这个故事主要讲了：在一个下雪天里，有一群小学生在打雪仗，有一个雪球打到了一位老爷爷，老爷爷的眼睛受伤了。卡罗斐全身颤抖了起来，脸色也变苍白起来了。卡隆告诉他去承认错误，他们俩来到人们面前，人们立刻明白了是他们干的。人们举起手来要打卡洛斐，卡隆站出来说：“十几个大人对付一个小孩吗？”人们听了把手放下了，卡洛斐抽泣着说：“我不是故意的，对不起。”说完就哭了起来。老爷爷说：“没事，孩子，勇于承认错误就是好孩子。”慈祥的老爷爷原谅了卡洛斐。

读了这个故事我知道了：我们要养成勇于承认错误的好习惯，知错能改就是好孩子。

在上个星期日，我说写完作业了，然后妈妈就检查我的作业了，发现我有两项作业没有完成。妈妈问我为什么没有完成作业，要说实话。一开始，我因为害怕不说话，沉默着，一言不发，我心里挣扎着，过了一会儿，我对妈妈说，我是因为偷懒，想看动画片，所以才没有完成作业。妈妈很生气，给我讲了很多道理。鉴于我勇敢的说了实话，承认了错误，妈妈原谅了我。

我以后要认真完成作业，不欺骗妈妈，犯了错误要勇于承认并及时改正。

我做事一向风风火火，从不犹豫不决，拖泥带水，每当犯了错误，又惊慌失措，不敢直面。

就像上一学期，凭借不错的英语成绩，我当选了课代表，可没过多久，我就把老师交给我登记分数的名单弄丢了。面对老师的教育，我心中十分懊恼，心中难受极了，怎么也无法沉下心来思考解决方案。

我把脸埋在枕头上，想思考个一二三出来，却始终是一团乱麻。母亲推门进来，看我无精打采地趴在床上，问道：“又怎么啦？”我哭丧着脸如实交待。她听后，沉默不语，半响，她突然邀请我去她常去的太极馆。我被这突如其来的奇怪请求弄得云里雾里，可我记得那些打太极的人十分潇洒，便答应下来。

来到道馆，简洁的木地板，古朴的砖墙，“习武尚德”四个大字苍劲有力，添增了一份庄严与静穆。教练走了出来，他不像我想象中那样，反倒显得温文尔雅。我看看他示范，从起势到收势，时而如大鹏展翅，气势如虹，时而如仙鹤漫步，儒雅翩翩，柔中有刚，刚柔并济，看得我沉醉其中。

我也跃跃欲试，从起到收，我跟着教练一步一回头，做得有模有样。谁料，他走上前，摆正我的腰，对我说：“太极注重“静”和“正”，心静，人自然正。学太极的真谛就是要静，你不要急于速成，然后浮躁。”

我若有所思地点了点头，在做时反复品味着教练的话，错误的动作竟一点一点纠正了！

我看了看母亲，懂得了此行的目的。不管犯了什么错误，无论是任务的失误还是错误连连的太极动作，只有沉了心来，仔细思考，理性的分析，才能最有效的解决问题。

连词主要有两类，即并列连词和从属连词，考查点主要是并列连词(分递进式、转折式、选择式和因果式四种)之间的误用(主要是but与so/and之间的误用)，从属连词之间的误用以及并列连词与从属连词之间的误用等。例如：

a. He had little to eat and a large house to live in.

b. He had no sooner arrived when he fell ill.

c. If you go this way, and you will soon see the hospital.

正确的句子：

a. He had little to eat but a large house to live in.

b. He had no sooner arrived than he fell ill.

c.1f you go this way，you will soon see the hospital.

明明就在面前，却无言相对，彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过，然后与各自的好友朝不同的方向远去。

跟她称不上什么朋友，就如君子之交——淡如水。虽然并没有结下什么愁，却莫名的产生一种厌倦，一种抗拒。

不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后，本想在学校组织的春游好好得意一番，上帝却把门关了，窗也关了。

上帝在抓弄我，把我与她安排坐在一起，一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃，犹如一种莫大的讽刺，我紧紧抱住胸前的包。渐渐的，车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时，许多同学都谁了，时而传来几声呼噜声。

我闭上了眼睛，把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下，我猛得被惊醒，再看看，不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地，不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么，把头转了过去，身体挪了挪。

车进去了黑漆漆的隧道，我朝窗外看了看，窗上正印着她的脸，外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上，她也没睡，应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去，低下头望着地面。

我的身体突然往前，司机突然的紧急刹车，使我措手不及，双手依然抱着书包。头撞到前面了，并没有想象中那么疼，许些同学被撞地怨声四起。抬头一看，她的一只手直直地撑着前面的椅子，另一只手却在我前面椅子的扶手上，是我撞上的位置，我撞到的，是她的手心，看她强忍着痛，把五官挤在一起，她低着头，把手缩回她另一只手中。许久，才挤出一句“谢谢”。

她微笑着对我说：“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。

玩的时候，并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子，我终于可以放心地去玩了。

回途中，她太概累了，挨着窗边睡了，霞光斜斜的照在她的脸上，我轻轻的把她放在我的肩膀上。

上帝虽然把门也关了，窗也关了，可是，我只需要沟通，就看见了头顶的蓝天，一个比门比窗更大更明亮的视野。

我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语，更多的是肢体的语言，但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是从前的她。

面对错误，人们常常会选择逃避，但是逃避错误会带来更多的错误。这时人们又常常将自己的错误推到别人身上，不过这样更会证明你是个虚伪的人。

有一次，我和我们班的.危班长吵架了。吵完后我虽然有一点愧疚，但我的态度依然很强硬。因为我认为我是正确的，是她错在先。当老师问我们这件事时，我是以沉默来应对。此时此刻，我忽然又想起老师常说认识自己错误，寻找自己的错误。于是，我竟说出了一句连我都不相信的话：“老师，这件事是我的错……”也许说出这句话是因为我认识了自己的不足，不过更因为我获得了承认错误的勇气。但是接下来，老师却说出了一句令我心凉的话：“那么这件事情就都是你的错了……”我这时忽然有一种有苦说不出感觉，想要把我认识危班长的全部错误来证明自己是清白的。但这句到嘴边又咽下了，换来的依然是沉默。

面对错误是一种勇气，不过有错误就要承担一切后果，光说一句“对不起”是没有用的。面对错误就要看你有没有勇气，因为不光面对那么简单，而可能会遭到众人的鄙视，遭到别人的否认。

也许这是因为我是A型血，因为A型血最不能容忍遭到众人了否认？但就算不是A型血，遭到别人的否认造成的心痛其实远远超越了皮肉之苦。不过在心寒背后，换来的是一种成长吧，换来了是一种心理承受能力，一种面对错误的勇气……