犯下的小错误作文(热门20篇)

有那么一刻

很想掉泪，也许是太过于敏感

也许哪个片段不小心会出现

来打散我的心情

我可以回忆起那些一触即痛的回忆

因为，它们能一如既往的是我嘴角上扬

因为，我承认，真的有那么一个人

或许是因为

他留给我一些不可磨灭的回忆

那么的深刻

那么不可触摸

太多的时候，这些太过于感性的记忆

永远值得回味

就像

当作饭后甜点一样，没事时品尝出不同的滋味

也许有人像我一样，那么厌烦恋爱，连玩的心情都没有

恩，过于理性的思维偶尔也会来串门

到底有什么意思

那些牵手的温度

那些双眼的交融

那些虚伪的暧昧。

在这个年龄，我看在眼里，笑在心上

或许是

没有在对的时间，对的地点，遇到对的人

所以、

我才会说出这些无关痛痒的言论

不过、

这也简单的心声

是我最真实的感觉。

我一直像个小孩子一样，

也许是因为上活在一个温暖的家庭

或许是因为没经历过欺骗

也可能是没谈过几场轰轰烈烈的恋爱

没有爱恨情仇

走过的路平坦而快乐，中间的忧郁从心里跑到纸上。

所以，人前装作成熟的我，才会遗留那么一丝单纯.

End

【后记】：

我明白，这时候的我们总是有那种朦胧的情感，可是这些终究对我们来说

“记住穿好衣服!”

“记住做作业!”

“记住......

这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲着我喊了：“晚饭后，记住做好作业!”我不耐烦的打断了她的话：“哆哆嗦嗦的，像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼，觉得自己刚才太冒失了，转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错，我真不该这样对妈妈说话，我知道妈妈只是关心我而已，而我却这样对妈妈说话。但是，我没有勇气推开门，对妈妈说声：“对不起。”晚上，我躺在床上，妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈，我知错了。你会不会原谅我?我以后还可以听你的格言吗?你会生我的气吗?我越想越难过，枕巾不知不觉湿了。

这时，我听见一阵轻轻的叹息。那叹息，肯定是妈妈的!妈妈，你是不是怪我伤了你的心?你是不是怨你付出的心血?一阵凉风吹来。啊!凉风，请你把我妈妈对我的生气吹散，请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住——!”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——!”我心中反而有些失落感，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱;母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上，我什么也听不进去了，只希望早点见到你，早点得到你的原谅。放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈，满头大汗，我也抑制不住自己的感情了，扑到妈妈的怀里痛声大哭：“妈妈，我错了。请你原谅我吧!“妈妈抚摸着我的头，脸上出现了欣慰的笑容。

妈妈，我喜欢你的格言，更喜欢你!你给了我的支持;给了我鼓励;给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。

在公元6058年，科技已经达到最顶峰，宇宙旅行已是家常便饭的时代里。在地球的一个角落里，有一位长着长长的胡子的老人正在他的房间里做着什么神秘的实验。

这个老人的邻居们都叫他白胡子，他是一位科学家，可也没见他发明过什么东西，他说：“我不是发明什么东西，而是一直在研究一个改变世界的东西。”别人都说这是一个借口。可他确实在发明一个不得了的东西。在这个时代一切都已经变得有可能，可唯独有一样至今科学家们仍然无法破解的谜——时间。而白胡子正在研究的就是能穿越时间和空间的机器。

在他30岁的时候就开始了研究时间的奥秘，现在已经50岁了，20年的时间失败了不下20xx次。但是今天成功了，其实他两天前就成功了，在三天前他将一个苹果放在了机器里传送了出去，原本设定是三分钟后，他家的桌子上，可他等了三分钟苹果还没出现，他又等了三分钟，苹果还没出现，他一直等了3分钟、30分钟、3个小时，他整整等了3天，苹果仍然没有出现，于是，他判定这次又失败了，可他没有放弃，马上开始研究起来。

突然，就在刚才桌子上，突然凭空出现了一个苹果，他仔细的观察那个苹果......

冬天的风还未到，友谊的消逝让我提前感受到了刺骨的寒冷。

在这场突如其来的灾难面前，我慌了手脚，我彻底地萎缩了。

该做的我都做了，还是想小心翼翼地修补这份来之不易的友谊，可是碎了的玻璃杯，又能怎样能复原。

是什么让七年多的友谊在瞬间灰飞烟灭？让已刻骨铭心的友情，立刻消逝得干干净净？我不知道。也许是我陷得太深？也许是她错得太深，那可怕的陷阱？也许是她的不仁不义？也许是我们的不信任，导致“坏人”乘虚而入。“她是一个扒手，害了自己，也苦恼了别人”难道这是她最大的不可饶恕的错误？也许是我一只太放纵她一直在错误，我一直在忍，终于，这一天来了，我忍不了了．这样，友谊结束了。

没有不能原谅的错误，只有不肯原谅的人．可她是为钱和我交朋友，我真的无法谅解。

或者我们之间有太多的误会，不是一个，两个；也不是一天，两天．再多的解释也只是掩饰的托词．于是，风中的树叶终于落下了。

我很看重这份友情．在我失意的时候，它温暖过我的心；我在迷茫的时候，它坚定过我的信念。

“她已无利用价值了，和缠着她干吗。”还在回味着这句话，很难想象这句话是发自我朋友的内心，那样绝，一点余地都不给了，我还能怎样做？也许，我早就应该在那场梦里醒来了。

你的错误不可能用抱歉来挽回，友谊执意要离开，我唯一能做的，就是最后一次说声谢谢你。你布下的骗局，你的阴险，你狡猾的语言让我更加成熟，懂得怎样与人相处。

中考作文

一、审题不抓关键词

北京八中语文老师刘艳认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”，考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套。不仔细审题，这样最容易“下笔千言，离题万里。”初三学生要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的要求后再下笔。

北师大附中老师高超提醒考生，审题时还要注意文章体裁和字数要求，看看题目要求写成什么体裁的文章，字数不要超出或少于要求字数太多。

二、语言贫乏缺少文采

励志方面的文章，对作文素材积累很有帮助。此外，初三生还要注意古诗词的积累，在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

三、文章较“平”缺少细节

一些考生写的文章没有细节，没有重点，记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中遇到的问题，这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。

亲爱的爸爸：

您好!

在这14年里，您对我是严厉加严厉，这让我对您产生了一种恐惧感，在这同时，我也很恨您。

记得在一年暑假，您买回来了一大堆作业，回到家拦住了欲要去玩的我，您问：“你这是要去哪啊?”“我……我要……去玩。”看着爸爸黑下来的脸，我不禁为我自己捏了一把冷汗。然后，您就把那沉重的“担子”甩给了我，留下来的只是您那渐渐消失的背影和我无声的叹息。我只好拖这千斤重的脚步，缓缓走上“刑场”--我的写字台。

就在那时，本在眼眶里打转的泪珠，现在却犹如断了线的珠子，犹如夏天的倾盆大雨一起倾泻下来，那一刻，我是多么恨您啊!甚至在心里咒骂您。

但接下来您的话语让我深感愧疚：我哼着小曲收拾这我的“战绩”，准备和小伙伴们去玩。我一下楼，便看见您平时严肃的脸上不再是严肃了，而是沧桑和憔悴。我好似知道了什么，便自觉的坐在沙发上，然后就是您那沙哑的声音：“孩子，不是我对你太严厉，我把所有的希望全寄托在你身上，我起早贪黑的工作，图的是个啥?还不是指望你上大学，过上好的生活。唉!我老喽，你将来翅膀硬了,我当然希望你能飞到户好的人家去啊!我又能得到什么吗?”说完就差老泪纵横了，我惭愧的低下头，泪珠子一颗一颗掉在我的手背上……

从此，我对您可是毕恭毕敬，我也明白，父母在孩子眼里是怎么坏，怎么狠，那也是为了孩子好，希望全天下的孩子们都能体会到父母的用心良苦。

老爸，您说对吗?

祝：身体健康!

万事如意!

您的女儿：陈婷

2009/2/28

学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。

学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。

人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”

在漫漫人生旅途中，有许多的人关爱我们。但是又是爱是一种错误。在暑假前的一段时间，我和朋友一起到麦田里去玩。忽然，我们发现了一朵美丽的花。经过我们的仔细研究发现这是一株牡丹开出来的花。虽然我是牡丹之乡—菏泽的人，但是我从来没有见过牡丹，所以我非常喜欢便把它挖出来栽到了我家的花盆中。因为期末考试就要来临了，所以紧张的复习便摆在了我的面前。考试过后，不错的成绩使我非常高兴，但是院子里一朵干枯的鲜花是我非常沮丧。这次我爱了但是我错了。还有现在的一些家长过度的溺爱孩子，虽然他们都是出自对孩子的关心，但他们错了，他们想培养出一个优秀的孩子，但最终的结果呢?毫无疑问，他们的孩子并没有好，而是啥都不会。他们爱了但他们错了。爱一个人没有错，错再过度的溺爱，错再忘掉了他的本分。—又是爱是一种错误!!!

一个人生活在这个世界里，就必须选择自己的人生道路。那么究竟什么样的人生才是理想的人生呢?有人认为只有那种一生不犯错误，一帆风顺的人生才是理想的人生。对于这种认识，我不敢苟同，总抱怀疑态度，金尚无足赤，何来得完人呢?更何况人非圣贤，孰能无过?退一步讲，即使真有如此顺利的人生，也只是一种真空中的理想的人生，是主观世界里的，是口中说的，书中写的“人生”。

一个人生活在这个世界里，就应该在狂涛中激进，在风雨中拼搏，平淡庸碌的人生如同无盐的饭菜一般淡而无味。

车尔尼雪夫斯基说过：“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就不能没有缺陷。”这就告诉我们：人生中总要不可避免地做错事，要永远不犯错误，只有一事不做。

历史和现实的许多事例告诉我们，人不可能没有过失和错误。只要你热爱生活，错误就有可能唤起你的斗志，激发你的热情，使你从安逸、失败、痛苦乃至沉沦中苏醒过来，并顽强地站立起来，激情澎湃地敞开自己博大的胸怀，去承受人生道路上的一切困难与挫折，并以前所未有的惊人力量去征服它们，最终达到自己理想中的那生命最光辉的顶点。古往今来，不知有多少名师大家都是从失败中奋起的。

欧洲曾有一位著名作家，早年家境富裕，生活愉快，可谓春风得意，然而这一切滋生了他的懒惰，整日吃喝玩乐，不图进取。有一天，玩物丧志的他竞鬼使神差地跑进了赌场，最后输光了自己全部家当。好在他后来及时认识自己的错误，悔过自新，与赌博彻底决裂，立志写作，终于功成名就。他在赌场中输掉的，都在后来描写赌徒的心理活动细节的篇章中赢了回来。很明显，正是由于人生道路中的一次错误，才使得这位作家得以脱颖而出。

上述事例虽仅为一位作家的成长经历，但隔行不隔理，这位作家的经历让我们不难看出某些错误在人生道路中的积极作用。诚然，做错事可能就意味着失败，然而我们必须看到，失败也有其积极的一面，它既是倾覆弱者生活之路的波涛，又是锤炼强者的钢铁意志的熔炉。对于那些善于总结和汲取经验教训的人来说，失败又何尝不是一笔宝贵的财富?错误、失败会给人带来痛苦和耻辱，但也会叫人冷静，让人沉着，使人重新审视和评价自己的所作所为，从而脱胎换骨，走向成熟。可以说，犯错误往往是一个人的人生转折点，可能转好，也可能从此一蹶不振，衰垮下去。

综上所述，从诸多目见耳闻的典型事例我体会到，人不应该害怕犯错误，也不可能一生回避错误，谨小慎微，一辈子不犯错误的一帆风顺的理想化人生是空中楼阁、海市蜃楼，是虚幻缥缈的幻想。人可以一辈子做好事，但不能一辈子不犯错误。

但是，我要申明，犯了错误不肯认识，不肯改正，那是无能的表现;屡教不改，跌入违法犯罪深渊，那应受到法律制裁。我主张犯了错误，就正视它，认识它，改正它，改正得越迅速，越彻底，越好。

罗曼?罗兰曾说过：“人生应当做点错事，做错事，就是长见识。”由此更可见到，人一生中做点错事并不可怕，可怕的是我们不敢正视，不能正确对待。

朋友们，正视人生的错误，勇于犯点错误吧!朋友们，敢于认识自己的错误，善于改正自己的错误吧!错误往往是成功和胜利的先导和伴侣!

“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了，眼睛眨开的瞬间，我看到了您，亲爱的老师。您今天很英气，因为比往常多了一丝微笑。

“这节课我们继续学习28课，——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气，让人听了很舒服。上了多半节课，您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册，请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中，我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中，小心翼翼的脚步声提醒了我，您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿，心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册，随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面，救了自己，害了别人。您皱了一下眉，小声地责问同桌：“你为什么不写作业呢？”同桌涨红了脸，着急地瞟了我一眼，没有作声。您仍然盯着同桌不放，想要知道答案，您不放手地追问着。同桌很仗义，没说出实情。我顿时开始厌恶自己，觉得自己好自私，好惭愧。我再也忍不住了，扬起手中的同桌的练习册，对您摆了摆。您很疑惑，满脸不解地望着我，我支支吾吾地说：“老师，您要怪就怪我吧！我不听话，这本作业本是她的……”您更疑惑了，不紧不慢地问：“你的呢？”

“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了，我有些后悔，后悔对您讲课的眷恋，更后悔自己的自私心理……

[初中错误的选择作文

啊，上语文 课啦!今天可是有老师来听课的呀，我可得好好表现一下!

老师走进了教室，“打开语文书第33页，今天我们讲《冬阳·童年·骆驼队》。”老师停顿了一会儿，又说“谁知道题目中间为何有”点儿“隔开啊?”嗯，没准因为这是三件事情?不对，还可能这是一件讲述了冬阳、童年和骆驼队的事?也不对。我对答案琢磨不定，唉，万一答错了怎么办呀!算了，还是别举手了。可是我又一想，不行，我已经下决心了要好好表现自己了呀!于是，我犹犹豫豫地把手举起来，这时，我感觉我的手足足有千斤重，好像怎么也举不起来似的。

老师像知道了我的心事，说：“史润祺，你是怎么想的呢?”我站了起来，哎，你说老师为何在这个时候叫我呢?怎么办呀?我回头看了看坐在后面听课的老师，又看了看正在盯着我的同学，我紧张极了，老师还是用她那信任、和蔼的目光看着我，这给我了鼓励安慰，“是因为这是一篇讲了冬阳、童年和骆驼队三件事情的文章!”我鼓起勇气，一口气说了出来。

“你很有勇气，表达了自己的看法，但是最后错了，不是三件事，是一件事!”

啊，错了，我的脸涨得通红，坐在位子上，但我不后悔，虽然答错了，但我的勇气大了，我还是觉得很有意义的。

每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。

那是一天晚上放学回家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“啪嗒”一声，我一看，原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角，这下糟了，妈妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业，表面上我在写作业，其实心里却忐忑不安。

对了!我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶，我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看，粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈的骂了。

可是我却不知怎么搞的，心里总是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?经过我的再三思考，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边抱歉对妈妈说：“我做错了一件事，你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头，把事情的经过给妈妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。

妈妈摸了摸我的头发说“航航，能够知道自己做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，好了去写作业吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气，心里如释重负。

通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。

人生总有些不顺意，也总会留下不可磨灭的遗憾，后悔当初。有时候，难免也会有想去过昨天的生活的冲动……

记得那是在初中，我和奇约好下午去书店买书。清晨，和煦的阳光照耀着大地，一幅春暖花开的景象浮现在人们眼前。新的一天又开始了，更重要的是今天我要和奇去买书。

吃过午饭，我看时间还早，便决定小憩一会。可哪知，我这一睡，就到了两点，心急如焚，便匆忙出了门去。

刚上车不久，天骤然黑了下来，一大片一大片的乌云笼罩着大地，不过一会，零星的下起了小雨，接着就是瓢泼大雨，雨滴打在车上，敲在我心里，我看着这密集的雨点，心中更是焦躁不安。

时间一分一秒的过去了，车终于慢吞吞的驶进了车站，还没等车听稳，便急忙下车，朝书店奔去。

到了书店，正值买书高峰，我在人潮里穿行着，却并没有发现我要找的那个人。忽然之间，我的心从悬崖跌入了深谷，绝望了。正当我准备离开，突然听到了一声“嘿”，是奇。

感谢她还在等我，原谅了我的迟到，或许这件事她早已忘却，然而她的宽容是一朵花，绽放在百花丛中，是人性中最美丽的花朵。

今天下午，我正在聚精会神的写作业。这时，妈妈好心好意给我端来一杯热水，对我说：“皓皓，休息一下，喝杯热水吧!”我一听，不但不领情，反而气冲冲地对妈妈说：“你真讨厌，我正在思考问题，你一来打断了我的思路，端回去，我不喝。”妈妈一听，急忙说：“对不起，我不是故意的，我只是想着你写这么常时间作业会渴，所以给你送杯水喝，你不喝，我拿走就是了。”过了一会儿，我真有点儿渴了，我便对妈妈说：“妈妈，我快渴死了，你也不给我送杯水喝。”妈妈一听，说：“你刚才说我端水打扰你写作业，所以我不敢再来了。”我一听就火冒三丈，说：“我不让你端你就不端，算了，算了，你走吧!”看到我这样，妈妈什么话也没说就转身离开了。看到妈妈伤心的离去，我就后悔了，心想：我怎么能这样呢?妈妈好心给我送水喝，然而我却责怪妈妈。看来是我错了，我要向妈妈道歉。

妈妈，我错了，希望你能原谅我。

学生在翻译时常会忘了考虑冠词，或者说不重视冠词这个问题，常有多用或少用或错用的弊病。

冠词考查分两个方面，一是冠词的残缺或多余，考生要注意关于含有冠词(不含冠词)的用法以及加冠词与不加冠词的区别，如：in charge of与in the charge of, out of question与out of the question的区别。二是冠词the, a, an(不定冠词和定冠词)之间的相互误用。

英汉名词确有许多共同点，但是也有不少不同点。英语名词有可数与不可数之分，汉语里没有，且一般情况下，名词都可受到数量词的限制。因此，英语写作中，一旦涉及到advice, news, progress, weather， information等少数常用不可数名词时，学生往往会犯错误。

不过，在使用英语不可数名词时，又会出现两种情况，一种是绝不可以用a/an或数词来直接修饰，如上述提及的几个名词：另一种情况是，少数不可数名词在被形容词等修饰后，可用a/an等来修饰。如time(时间)，rain(雨)。所以我们可以说：We had a wonderful time yesterday. 例如：

a. The air is the most important thing for our existence.

b. The driver brought the car to stop. In this way, he avoided an accident.

c. When sun was setting, he still did not catch any fish.

正确的句子：

a. Air is the most important thing for our existence.

b. The driver brought the car to a stop. In this way, he avoided an accident.

c. When the sun was setting, he still did not catch any fish.

有些人曾经说过错误是可以改正的，但是错误是丑陋的。是吗？我的回答非常坚定：不！

我曾经读过一篇关于理发师的文章。这位理发师是一家理发店新招聘的学徒。他认为他可以为他的主人减轻一些负担。然而，由于顾客对他的不信任，他不仅未能减轻理发店的负担，而且使他越来越沮丧。最后，提交人坐不住了，主动让他给她理发。第一次，它非常丑陋。然而，英雄犯了一个美丽的错误，他说：“你做得很好。我以后还会再来的！”正是这个美丽的错误，仿佛一缕清泉滋润着这颗枯萎的心，仿佛春风爱抚着他的脸，他暗淡的眼睛突然变得明亮起来。在给了作者更多的理由后，他终于理解了作者的苦心。他的技术不好，没人在乎。然而，她给了他希望，但他什么也没说，默默地接受了这个美丽的错误。又过了几次，他的工艺逐渐成熟，他完成了他的历史工作！他非常激动，再三感谢提交人，然后提交人就消失了。不久，他从老板的第一份薪水中拿出数百美元，并买了礼物，希望她能再次出现，但最终他一无所获。

我记得当我还是一个大队长的时候，一个三年级的学生在搬运一个笔记本时，不知何故把它弄坏了。他非常难过。这时，我说，“别哭！”这个原本是坏的。你只是碰巧遇到了它。看！这个不是也坏了吗？我拿出一本已经准备好的书，不信你看看！听完我说的话，他擦干眼泪，高兴地把笔记本寄出去了。不久，我又见到了他。他递给我一张纸，然后立即跑开了。我非常困惑，打开了它。上面写着：谢谢你。我知道你在原谅我，原谅我。现在我已经在旅部放了一个新笔记本，不需要找我了。感谢你的学生。

我笑了，正是这个美丽的错误保护了这颗年轻脆弱的心！

是的，人类不是圣人。能做什么？更重要的是，我们也有美丽的错误？朋友们，不要害怕错误，但是请记住，我们有义务犯下那些美丽的错误，并且用这些独特的错误来安慰大多数人。一颗已经干涸的心！

朋友们，在生命的长河中，请记住：愿我们所犯的每一个错误都有爱的力量，世界将没有无边的沙漠，因为错误是美丽的。

有人感谢胜利，有人感谢成功，还有人感谢……而我，却唯独感谢那次错误。

“叮铃铃……”上课铃响起了。在教室外面奔跑的同学们“轰”一下子全都飞回了教室。进到教室，刚坐好，老师便进来了。“同学们，下面进行数学考试。”于是，老师便开始发卷子，同学们个个交头接耳，提心吊胆。开始做试卷了，教室里立刻安静下来，只剩下钢笔“唰唰”写字的声音，我也在专心致志地做题，一张卷子很快就做完了，而且做得十分得心应手。放下笔，我抬起头，窗外，小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，好像也在提前为我祝贺似的，一缕阳光照射在我身上，暖洋洋的，舒服极了。交了试卷，我心里暗暗得意：这份卷子，我一定能得100分。

谁知，发下来卷子却是那鲜红的99分，我忙检查卷子，才发现，我太大意了，竟然把71写成了17。唉，我经常考99分，就是考不了100分。就这样，我再次与100分擦肩而过。

接下来，我以为再也不会犯这样的错误了，但是，在一次考试的卷子中，又出到了这道题。粗心大意的我居然又一次写错了。卷子发下来，我看着这道题，懊悔得抓耳挠腮。同桌看了，不停地劝我说，没事，不再犯这样的小错误就行了。唉，我真是“大错不犯，小错不断。”呀！我怎么能在一个地方摔两次跤呢？以后，再也不能犯这种低级错误了！

感谢那次错误，它告诉我，越是容易的题，越不可骄傲，越要谦虚，越要细心，不能马虎大意。

人无完人，金无足赤。一个人一生不可能不犯错误。就个人而言，犯错误是积累经验的过程。

对未来的事，方向和目标有时并不一定明了，未来的路如何走，往往没有现成参照物，这就可能是摸着石头过河，或独辟蹊径，这自然有犯错误的风险，但不能因为可能犯错误而畏首畏脑，裹足不前，该探索时要探索，该前行时要前行，不然会错失各种良机。犯错误虽不可避免，但非并是我们产生新的错误的理由。对待错误，我们应当审慎，因为错误的行为多少都会给自己给他人带来损失和伤害，我们应当尽量做到少犯错误或不犯错误，至少不应第二次犯同样的错误。犯错误可以原谅，犯同样的错误是不可原谅的。

犯了错误并不可怕，关键是要能够认识错误，改正错误，从错误中总结经验，吸取教训。怕就怕明知错了，却还死不认账，死不改悔，继续在错误的道路处上一路走下去。有些人犯了错误，却担心失面子，失自尊，不敢承认错误，不敢面对问题。这种对错误采取回避态度的做法实际上是在害怕改正错误的艰难，是弱者的表现，是非常不明智的。这不利于错误的改正，不利于个人的健康成长和快速进步。那种勇于承认错误，敢于面对现实，能够忍痛割瘤、刮骨疗毒的做法才是明智之举，才会使带病的肌体得以早日康复。

思想的错误必然带来行动的错误，要改变行动上的错误，首先要解决思想上的错误。认识错误是改正错误的前提，有些人做了错事，但并不以为错，原因就是思想上没有认识到位。要认识错误、改正错误，就要有科学的态度和实事求是的精神，应当遵循事物发展规律，采取正确的思维方式，全面地了解情况，正确地估价形势，详细考察影响事物发展的各种因素，把目的、动机、行为、结果、影响等放到全局和现实中去考量，这样才能发现问题的症疾，才能对事物发展的进程和结果做出合乎逻辑和规律的评判。

对自己身上的错误应该严格要求，坚持自醒、自警、自励、自律，经常反思自己的言行，有错即改，尽快采取补救措施，避免更大损失，尽力减少错误的负面影响。要善于听取别人的批评和建议，要以“闻过则喜，从善如流”“有则改之，无则加勉”的态度广纳诤言。要克服面子心理，放下不必要的自尊，勇敢地面对问题，纠正错误。

对于他人非原则性错误，要善于宽容，善于谅解，在动之以情，晓之以理中帮助他人提高看问题、办事情的能力和水平，避免此类问题的再度发生。对于别人原则性的错误，也应以善意的态度，摆事实、讲道理，讲究方法和策略，努力促使他人看清错误的性质和危害，增强改正错误的信心和决心。对于顽固坚持错误，明显损害国家、集体和他人利益的，还需要给予必要的斗争。

过而能改，善莫大焉。修正错误是为了提高自己的素质和修养，修正错误是为了放下包袱更好更快地前行。不断地发现错误，修正错误，你就会一步步地走向成功，走向胜利。

每个孩子要想成长，都会犯错误，但是我们都要勇敢面对错误，不要隐瞒事实的真相。

记得有一个星期六的下午，爸爸去奶奶家了，我也不上补习班，妈妈说她要去睡觉，看见妈妈走向卧室的背影，我的心情无比开心、激动，因为，我又能偷偷玩手机了。

等到妈妈睡着了，我蹑手蹑脚地猫着腰，踮着脚尖走进妈妈的卧室，看了一眼，妈妈睡得正香，于是我又蹑手蹑脚、偷偷摸摸得像个小贼一样走进书房，轻轻地把手机拿下来，心想：耶！手机一拿到就等于成功了一半，今天又将是一个开心的下午，可是又一想，如果被妈妈发现的话，还要被骂一顿，下次她还要把手机换一个地方，我还要再找，如果找不到，就意味着从此就再也玩不了手机了。想到这儿，我又怏怏不乐地把手机放了回去，坐在沙发上看起书来。

可是书毕竟没有手机好看，手机的诱惑力实在太大了，书也看不进去，于是我的双手又忍不住去拿手机了，我想：哎呀，没事，就玩一会儿，反正上周六也是这么干的。

于是一玩就玩了好长时间，连时间都忘了，我百玩不厌，全身心都快要投入其中了，突然，妈妈叠被子的声音把我从游戏中拉了出来，我慌慌张张地把手机塞进沙发的垫子下面，心里像十八个吊桶打水七上八下，妈妈走过来严厉地问我：“你是不是玩手机了？”我结巴地说：“没。，没有呀。”妈妈又温和地说：“玩了就是玩了，只要以后改掉，我就不会责怪你。”我只好把手机交给妈妈，说：“妈妈，我错了，我再也不偷玩手机了。”她说：“知错就改，才算是个有担当的好孩子”。

现在，我早已改掉了偷玩手机的坏习惯，再也没有背着妈妈玩手机，因为我迷上了看书，妈妈也越来越信任我了。这种感觉真好。

面对错误作文字错误是不可避免的，每个人都会犯错误，所以这并不是什么稀奇事。但是，如果在犯错后错误地对待错误，那就不对了。我的英语学习成绩一直不错，每次都在95分以上。所以，这次在老师宣布明天考试时，我一点也不紧张，因为老师对我们放松了要求，我的心情也放松极了，心想：我的英语成绩好极了，英语考试简直小菜一碟。回到家，我没有复习英语，写完作业就早早睡觉了。第二天，在英语课上老师发了试卷。拿到试卷时，我仔细看了一下，顿时惊呆了：这些题怎么这么难？不是以前都挺简单的吗？我慌乱了，真想让自己快速变成"智能机"。看着其他同学很快就答完了一张卷子，而我，虽然也答完了，但至少有五六道题空着，我的心里像闹翻了天似的紧张地"咚咚"直跳。我想怎么办啊？谁来救救我！可是，幻想终究是幻想，再怎么想也是没办法的，现在后悔也来不急了。此时，老师已经说再过一分钟就收卷。我从来考英语时没有这么慌过。没办法了，只有胡乱写。我在那几个空白的地方随意写了几个答案。刚落笔，老师就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······过了几天，成绩出来了，班长念到了我的成绩："王佳楠——82"我的心不禁微微颤抖了一下。我这次的考试分数实在太低了！我想：都怪我考试前没有复习，对课文一知半解，没有背诵，中文意思没有理解，对自己太放松。我应该从两方面努力：一，完完整整背课文，理解课文内容语法。二，理解中文含义。如果再不努力，那么英语成绩是不会提高的。没有完全背下课文，由于对课文中文意思理解的不透彻导致了这次英语成绩的不理想。后来的几次英语考试，我还是考了九十几分，那是因为我认真复习了，改正了错误!我高兴极了，并从中懂得了一个道理：错误应该用辩证的眼光来看它，疏忽造成的错误是暂时的，人生的路，没有坦途，人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。没有错误，就没有成功！

我觉得做不好的滋味就是在自己犯错误之后，还没有在挨批之前的滋味最不好受了。

比如，在宿舍的时候，犯下了大错误。要记小黑板。就在着一瞬间，这滋味是最不好受的。自己就会想：“真丢脸，上了小黑板。”“回去之后怎么想老师交代啊？”“一会儿自己就要被挨打了。”。这个时候老师让自己会床上睡，也是不好受的，自己在床上很紧张、害怕。还会想：“跟我闹的着位同学，会怎么在老师面前说我啊！”“自己这回真的犯下了很大错误。”就在这个时候，我就会睡着。

我就有一次这样的经历，在五年级的时候，我跟同学再闹。宿舍长就告我。我在床上怎么睡了睡不着。我就想：“一会宿舍长怎么给老师说我跟别人闹啊？“一会怎么在老师的面前说呀？”“老师是温柔的对待着件事情，还是严厉的对待这件事情。

还有一次，自己没有写完作业。还在妈妈的面前说写完了，到了学校之后了，妈妈走了。组长检查作业，我就磨磨唧唧的在找作业。在这个时候我就回想：“这个怎么给老师交代啊！”“我怎么在组上这一关交代了”“要不让就说没有写完。”“这可不行！”到了最后，自己还是要被老师找出来。在这个时候滋味不好受。

犯了错误之后的滋味真的真的很不好受。