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犯下的小错误作文【精品20篇】

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错误的靠近初中生作文

全文共 1244 字

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捕蝶者与诗人

蝶是一首精美的小诗,轻盈的翅膀闪烁着生命力。

捕蝶者果断地启用了他的毒瓶。

蝶完美如初,绝世的精灵刹那间无声无息。

他激动得几乎昏厥,蝶对他的诱惑力超过了一切。

蝶娇艳的色泽之上覆一层薄薄的银色的纱衣,像是葱葱竹林间的斑斑碎影,如星如雨;像是瑟瑟江上的脉脉斜晖,如缕如丝;像是田田荷叶上的淡淡月光,如水如波,折射出美丽与永恒的凄凉,还有莫名的哀伤。

捕蝶者骄傲地认为:我是胜者,完成了美与永恒的完美结合。

“晴蝶飘兰径”“留连戏蝶时时舞”“蜂争粉蕊蝶分香”……诗人在风中远远凝望,素白的襟袖抚过一地的碎花瓣,那是怎样的一地花瓣啊!那是蝶的泪么?

诗人的眼中是凄迷、困惑、不满和憎恶!

也许只有诗人才能了解蝶一般的诗。

不管别人用什么样的手段掠夺了诗的形式,但没有人能掠取诗的灵魂,除非它自愿倾心交出。

只有诗人知道,翅膀只是蝴蝶美丽的外在形式;而飞翔与生命,才是蝴蝶迷人的灵魂。

让它远远地飞走吧!

捕蝶者靠近了蝶的躯体,而诗人却走进了它的灵魂,身在天涯,心已在咫尺。

生物学与哲学

生物学家与哲学家同时来到广阔的草原上,同时被它壮丽的美吸引。

生物学家突然发现他寻觅已久的特殊的草,欣喜若狂,像鱼找到了溪水的源头。草原粗犷的风声中夹着他的深呼吸。他的激动让哲学家感到一丝恐怖。

“它的品种、生活习性我还不是很清楚,它最早出现在非洲,由于环境的变化,它们被迫迁往各地,种子在传播过程中不断丢失,留下的不断丢失,留下的所剩无几。”生物学家兴奋地向哲学家解释,指着手中拔下的草。

可是哲学家一语不发,他听到了来自草原地层的声音,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。那是草与游云的舞步,是生命的舒展与蓬勃。从哲学家的双眸中分明可以读出,他爱上了这片草,而不是一株草;他爱上了草原的本质,而不是珍贵的物种。

“闲看庭前花开花落,漫随天上云卷云舒。”对人生人灭的豁达与超然来自草原的荣枯,生死轮回,生生不息。

也许只有哲学家才理解,“每一个生命都一样珍贵,无论流水落花,春萌秋萎,花花草草,虽曾衰弱凋萎,但从不会孤独,因为它们对生命的价值的思索已经越过生与死,让生命与土地完成未完的动人故事。”

生物学家望着跟前的草,不知该做什么,倏忽间觉得与它如此遥远,可望而不可即。难道自己错了吗?

哲学家在广袤的天地间泪流满面,为这株草,更为这片草原。

人与自然

如果说,第一个人砍下第一棵树是一种错误,那砍下后没有种上一株新苗,就更是一种错误。

春日的一枝红杏,夏日的接天莲叶,秋风里的红枫林,冬天里也辨不清是雪是花……人们沉醉于她奇丽的容貌,无穷的诱惑力骚动了心中征服的欲望。

自私贪婪纠结成恐怖的回忆,封堵了脆弱的心路。

她的躯体被无情地吞噬、消化,最后吐出残渣。

一张名叫人的网慢慢地靠近,将她紧紧地围住,夺取了她脖颈上清澈的项链——河流。

她拖着疲惫不已、憔悴不堪一击的躯体,呻吟道:

“怎一个愁字了得!”

人类与她如此靠近,却听不见自然的呼吸,生命的力量。她给予的不仅是物质,更是美的灵魂,生命的感动,博爱和无私。

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篇1:致命的错误作文

全文共 692 字

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这是一个美好的周一早晨,瓦蓝瓦蓝的天空上悬挂着朵朵如棉花似的白云。

“太阳当空照,花儿对我笑……”今天,是小鸟苏非亚上学的第一天,可是赖床的习惯让她一大早手忙脚乱,在妈妈的不断催促下,总算是出了家门,开心地向学校走去。

这时,天渐渐暗了下来,几朵笨重的乌云慢悠悠地和太阳换了班。

“妈妈,快点!”苏非亚开始着急,她可不想第一天上学就迟到,给老师留下不好的印象。可是眼看着学校就在眼前,绿灯却偏偏变成了刺眼的红灯。

时间一秒一秒地过去,还有一分钟就要打上课铃了!苏非亚急得像热锅上的蚂蚁,抢过妈妈手中的书包,转身冲向马路。

天空飘起毛毛细雨,突然,一辆大货车呼啸而过。

“苏非亚,小心!”追上来的妈妈激动地叫着,不顾一切地扑上去,把苏非亚用力地推向一旁,却把自己留在了车轮之下。

苏非亚吓得脸色苍白,她慢慢向后退去,不明白到底发生了什么。

终于,她发现妈妈躺在地上,尖叫着飞奔过去。在离妈妈一米远的地方,苏非亚停住了脚步。“妈妈?妈妈……”她害怕极了,不断地叫着,可是没有应答。

颤抖的双脚甚至无法站立,她一步一步慢慢地挪向妈妈,多么希望此时妈妈能坐起来抱抱她。

苏非亚轻轻地啄了啄了妈妈的翅膀,试图唤醒她。可是小鸟妈妈双眼紧闭,一动也不动。雨点不停地落在她们的身上,苏非亚使劲地用翅膀拍打着妈妈的身体,妈妈却再也听不到宝贝女儿的呼唤了。

雨越下越大,苏非亚扑在妈妈身上,张开小小的翅膀守护着,久久不愿离开。她抬头望了望耀眼的绿灯,心里懊悔极了,如果时间可以重来,她多么想耐心地等待这一分钟;如果时间可以重来,她一定会早点起床、出门……

此刻,苏非亚明白,有些错误是不能犯的,它会令你懊悔一生。

[致命的错误作文

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篇2:错误造句

全文共 206 字

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一、他犯错误的根本原因是骄傲自满。

二、他只是偶尔犯了小错误,因而未可厚非。

三、处分犯错误的干部,是对他的挽救。

四、我们有充分的理由驳倒对方的错误观点。

五、对犯错误的同学,要做适当的批评。

六、不要歧视犯错误的人,要耐心地帮助他改正错误。

七、你犯这样的错误不是偶然的,应该挖挖自己的思想根源。

八、犯过一次错误,就不要重蹈覆辙了。

九、犯了错误,要多从主观上找原因,不要总是强调客观。

十、认识到自己的错误,就要坚决改正。

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篇3:错误作文:我的选择没有错

全文共 759 字

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我知道,我的选择伤害了好多人,辜负了好多人。我知道,我放弃了理科,也就放弃了理工,放弃了家族的期望,放弃了那个美丽的梦。我好伤心,我一向微笑着的脸也忧郁了。此刻踌躇的我,是多么渴望握住一双友爱的手,多么希望看到一个赞许的眼神,多么憧憬一个温暖的怀抱……可我得不到,看到的只是家人的叹气,同学的无奈,老师的失望……

初中时,我的英语和语文在班级总是遥遥领先,可高中后却直线下滑。一向在意的理化,成绩惨不忍睹。我是丢了西瓜捡芝麻,到头来芝麻也烂掉了……很多时候,我在想,学习是为了什么?有太多的答案。这使我哑口无言。但我知道,无论何时我也不能欺骗自己的心,我喜欢文科。这是事实。因为我的选择,我辜负了太多的人。我哭着说:“我将来纵然拿到博士学位,也研究不出什么!我不爱好理科!”有时我又在想,为什么别的女生可以学得那么好,而我注定文科?我很不服气。为什么文科的命运那么惨,一样的学习,只是科目不同罢了,却造成了如今的局面。我不得不承认,此刻,我的思想是消极的。难道理科才是出路?

曾几何时,我坚信,学文一样可以出人头地,可纵然自己多么坚定,当我落入荒无人烟的冰封,等待我的依然是命运的不公,依然是信念的破灭啊!我说过,我要永远快乐,但这是不现实的。也许从文后,等待我的是压力。我太执著,而不是有主见。我不是小孩了,我知道,如果我告别了理科,我的命运会彻底的改变,我知道,我在拿自己的人生作赌注。结果是必然的,那就是,我会失败,不是说人生的失败,而是我走上了一条更艰难的路。我注定不会有辉煌的人生了。其实,留在中国,过着平凡的生活,未尝不好……我这样安慰自己。

他们都说我傻,学理科,就算不优秀,我的人生也会很辉煌,我的未来也是美丽的。但我不能欺骗自己的心,无论何时,我知道,我要从事自己喜爱的职业……而不是走上帝为我铺好的路……

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篇4:错误的作文400字

全文共 549 字

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昨天下午,我上完声乐课。妈妈开着车在回家的路上,在转角的时候,迎面来了一辆大汽车, 妈妈非常善良,就转了一下方向盘,让了一下大汽车,当我们的车往边沿开时,只听“嚓”地一声,妈妈停下车后赶紧下车,最最伤心的事发生了,车一下子碰到了旁边石柱子上,车门被划了一条细细的口子。

妈妈很难过,因为她担心爸爸等一下会骂她。她自言自语的说道:“这件事我一定得告诉你爸爸,主动承认错误。”我着急地说:“妈妈,为什么你要告诉爸爸呢?而且你又害怕爸爸骂你呀!”我又说:“你就让爸爸自己发现吧!他如果问你,车怎么有一个口子的话,你就很惊讶的说,啊?车子坏啦!是不是你把车子不小心弄坏的呀?他就会真以为是自己弄坏的啊!”妈妈说:“自己承认自己的错误,如果被骂一顿心里面也会舒服一点。”我奇怪地问:“为什么呢?”妈妈说:“因为自己知道了自己的错,承认以后就会加深印象,以后也就不会再犯这种错了呀!你忘了《小猫钓鱼》的故事了吗?”“哦!我明白了,妈妈!”我想了想回答道。这样我们就高高兴兴地回了家。

晚上,爸爸回来了,妈妈迎上去把这个不幸的消息告诉了爸爸,竟然爸爸没有生妈妈的气!“这是怎么回事呢?哦!原来爸爸最喜欢勇于承认错误的女人啊!”

我一定要向妈妈学习,做一个勇于承认错误又知错就改的小朋友,这样才会受到更多人的欢迎和喜爱!

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篇5:改正错误话题

全文共 567 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点

人人都会犯错误,天才伟人也会犯错误,错误是不能避免的只要认真看待错误,改正错误把它彻底根除,错误可能是在

一次错误开始。

数学老师你还记得这件事吗?在三年级下半学期,你只布置了三四道题,我开始算最后一道题时怎么也做不出来,我急得抓耳挠腮,直冒冷汗啊,像是一只热锅上的蚂蚁,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是组长,没有别人批我的作业,老师说明天他去开会让别的老师上课,我想到了这儿时,就在数学本上胡乱写了几个数字……

过了几天老师开会回来了,说道昨天的作业拿出来让我检查,你们是否做对,是否写工整了。听到了这里,我的心一下子凉了下来,心想老师今天怎么开始复习查家庭作业了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作业

,翻开时老师已经知道了我蒙骗过关的事了,他并没有严厉地批评我,而是用亲切的眼神对我说:“你为什么要这样做呢?不会也可以请教家长、老师和同学啊。”

下课后,老师语重心长的对我说:“我们应该要做诚实的孩子,不能欺骗老师和家长,尤其是自己,骗了自己,将来会对你有害。”我回家反思了很久很久,终于明白了要知错就改,以后不能犯同样的错误。

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篇6:错误沟通的作文

全文共 716 字

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人与人之间最重要的就是沟通,无论是朋友之间,亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体会这其中的奥妙,沟通,能让我们在快乐幸福时,让人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心;沟通,能让我们在痛苦和悲伤时,让人分担我们的伤感,把我们的痛苦一减再减,沟通对我们来说是多么重要啊!

一天晚上,我一个人孤零零地走在放学回家的路上,快到家时,我看到一位身穿蓝色运动装,头戴蓝色鸭舌帽,脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生,她大步流星的走着,我认识她,她就是隔壁新搬来的住户,是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面,我不认识她,(.)她也不认识我,可是我们又是邻居,迟早要认识,于是我加快了脚步。可是,走近了一看,她冰冷着个脸,似乎很难以接近,我有些犹豫,不过我还是大声的说:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬间,她放下了冰冷的脸,笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲,其实这就是沟通,在这小小的沟通的交流之中,让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序,是连接心与心的桥梁,是治疗孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠的风……

一个阳光明媚的下午,我正为一道难题而烦恼,我的妈妈一会送牛奶,一会削苹果。而我却不领我妈妈的情,把一句冷冰冰的话抛给妈妈:“我正在做题,别烦我了!”妈妈听后什么也没说,就回房了。但我做完题,才恍然大悟,我跑向爸爸妈妈的卧室,向妈妈道了歉,妈妈特别懂我,她

并没有生气,

沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮,他奔向大地,汇成溪流,义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声,一滴一滴的流坠,碾着时光的足迹,终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

[错误沟通的作文

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篇7:美丽的错误作文

全文共 824 字

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错误是可以美丽的。——题记

曾有人这样说:“错误能改,但错误都是丑陋的。”是吗?我的回答十分坚定:No!

曾看过一篇文章,讲的是一位理发师的故事。这位理发师是一位理发店新招来的徒弟,本以为他能为师傅减轻一些负担,可谁知因为顾客对他的不信任,不仅没让理发店的负担减轻,还让他日益灰心。【初三九年级作文--美丽的错误作文3篇】作文。作者终于坐不住了,主动让他来给她理发,第一次理得异常难看,主人公却犯了一个美丽的错误,说:“你理的可真好看,以后我还要来!”而正是这个美丽的错误,仿佛一缕清泉滋润了这枯干的心灵,又如春风拂面,他暗淡的目光一下子亮了起来。给作者又理过几次之后,他终于明白了作者的苦心,他技术不行,无人问津,而她却又给予他希望的曙光,但他什么也没说,默默接受这美丽的错误。又过了几次,他的手艺渐渐成熟,他完成了他有史以来最好的着作!他异常兴奋,向作者连连道谢,而作者随后又消失了。不久,他把老板给他的第一笔薪水中取出几百块买了礼物,希望她的再现,可最终一无所获。

曾记得当大队长时,一位三年级学生在运送本子时,不知怎么回事,弄破了一本,他十分伤心,这时,我说:“别哭!这一本本来就是破的,你只是凑巧碰到它了,看!这一本不也是破的吗?”我拿出早已准备好的一本,“不信你瞧瞧!”听我这样说,他擦干眼泪,又高高兴兴的送本子去了。不久,我又遇到了他,他递给我一张纸条,便立即跑开,我十分疑惑,便打开了它,上面写道:

“谢谢你,我知道你在宽容我,原谅我,现在我已将一本新的笔记本放入大队部,不用找我。——那名谢谢你的学生”

我笑了,正是这美丽的错误才保护了这幼小易损的心灵呀!

是啊,“人非圣贤,孰能无过?”更何况我们也曾拥有过美丽的错误?朋友,不要害怕错误,但要记住,我们有义务去犯那些美丽的错误,用这种别致的错误去抚慰那许许多多·早已干涸的心灵吧!

朋友,在人生的长河中,请记住:愿我们每一个错误都拥有爱的力量,这世界也就没有了无垠沙漠,因为错误是可以美丽的。

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篇8:面对错误的初中作文

全文共 683 字

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人的一生难免会犯错误,我们缺少的不是错误,而是敢于面对错误的勇气。

“叮——咚,叮——咚”一阵急促的门铃声响起,我跑去开门,原来是我的几个铁哥们。吕志超像变魔术似的变出了一个足球,他说:“看!我爸刚给我买的,咱们去试试它!”“好啊,去!我正在家闲着没事。”

我们来到了一片开阔的场地,场地中间是绿油油的草,两边还有简易的足球门,这里的条件真实在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的楼房。我们开战了,对方先发球。张恩民用熟练的脚法很快就把球带到了我们的半场。我们队的吕志超也不甘落后,来了一个战车铲球,一下子就抢到了球。我赶紧跑到了对方的半场,吕志超来了个凌空球把球传到了我的脚下,我接着来个香蕉球,一下子就把球攻进了对方的球门。我们不断的变换着战术,对方被我们搞得晕头转向。“还有3分钟,上半场比赛就结束了,大家加油啊!”我气喘吁吁的对队友说。这时我看到了一个好机会,使出了全身力气使劲一踢,球竟然不受控制地飞向了大楼,只听“啪”的一声,一家二层住宅楼的一扇玻璃碎了,顿时,我吓呆了,捡起球转身就跑。

回到家里,我左思右想,觉得这件事我做的是不是不对呀?妈妈经常告诫我,做一个诚实守信的人……想到了这我心里非常愧疚,便走到房间打开钱包,拿出了自己仅有的一百块钱。

我把钱放到了信封里,来到打坏玻璃的那家门口,摁响了门铃。门开了,我说明了情况,把装着钱的封信递给了这家主人。没想到,这家主人不但没批评我,还夸我是一个讲诚信的好孩子。我转身跑下楼去,赔完钱后的心情一下子轻松起来了。

错误每个人都会犯,但是,当我们犯了错误的时候,只要鼓起勇气,诚信面对错误,就可以战胜它。

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篇9:初中叙事作文:那一个错误的选择

全文共 1055 字

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错误,是人生旅途中无法错过的驿站。人生的道路那么曲折,天才伟人也会犯错误,可错误不会因为是他们而畏缩不前,我们也是一样的。每一个人都会有做错事的时候,然而面对错误时,有的人会勇于承认错误,而有的人却只会一心的逃避错误,我就有过一段面对错误难以抉择的经历。

“叮铃铃”漫长的第一节课终于结束了,许多同学们都兴高采烈地冲出教室,教室里只剩下帮助老师的几位同学,我无意识转身,发现熊文翰的书包旁边放着人人都喜欢的东西,正所谓“赵后虽可爱,君谜必有害”,心想:我要的陀螺妈妈不给我买,我可以利用它买到我梦寐以求的陀螺。想到这里,心奋不已。我环顾四周,没有人关注我,心里暗暗想道:咦!这不正是我“作案”的好时机吗?于是,我不管三七二十一,径直冲向熊文翰的座位,再以迅雷不及掩耳之势抽出它,以闪电般的速度放在自己的书包里,随后,我欣喜若狂地冲下楼去,“混”到集体的队伍里。虽然“作案”的时候已经过去,但是我的心里总是七上八下,情不自禁地咽口水,害怕那位“受害者”从我身上找出什么破绽。

课间十分钟在我的忐忑不安中过去了,上课铃声再次打响,然而这节课我的凳子上像是有无数颗钉子似的,让我心乱如麻,心里期盼着快点放学回家。可是事情没有想象的这么简单——放学后,我那浮躁的心情还是无法平静,外面那火辣辣的太阳照射在我身上,让我的身心备受煎熬。回到家里,为了不让爸爸妈妈发现,我装得若无其事,放下书包,来到我的小书桌前。心里就像压着一块承重的石头,怎么对得起养育我的父母,更对不起辛勤培养我的老师,我望着书桌发愣。虽然我的动作并没有透露什么,但仿佛妈妈已经得知我“作案”的事情,她惊慌失措地来到我的面前,问:“翰翰,你今天是不是有事情应该和妈妈沟通呢?”妈妈的问话让我觉得坐立不安,“嗯,我、我。。。。。。”这样断断续续的语言,更是火上浇油,在妈妈的强烈攻势下,我惭愧地低下头向妈妈承认了错误。

事后,经过妈妈与老师们的教育,我积极向同学承认错误,获得了老师和同学们的原谅。我也深刻地认识到:如果知错了,不把错误根除,可能是再一次错误的开始,每个人一生中都会犯错误,所以,这并不是什么稀奇的事。但是,我们要有勇于面对错误的态度,要有勇于改正的决心。这次的事情让我铭记在心,以后再也不能犯这样的错误了,因为我即使瞒过了家长、瞒过了老师,但对于自己的内心是瞒不过的,也许我还做得不够好,可我知道,当我面对错误时,除了及时面对自己的错误,而且应该面对自己的内心。每个人的成长都会面对一些错误,认真、冷静地去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。

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篇10:情态动词和助动词的错误

全文共 304 字

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这类错误有以下几种情况:

情态动词后的动词使用过去时态;

② 情态动词后的动词加“s”

③ 情态动词后的动词加“ing”

④will”后面的“be”动词用“am、“is”或“are ”;

助动词“do”后面的动词用动词过去时态;

⑥助动词“do”后面的动词第三人称单数加“s";

⑦ 助动词“do”后面的动词加“ing”等。例如:

a. I could did my homework.

b. He may goes to school by bike every day.

正确的句子:

a. I could do my homework.

b. He may go to school by bike every day.

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篇11:丢弃错误作文

全文共 668 字

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过而不改,是谓过矣。

——《论语·卫灵公》

笛卡尔说,人犯错误最主要的原因是建立于童年时代养成的偏见。由此观之,在幼年时期养成良好的习惯的确是一件很重要的事,关乎着你未来走到到底可以有多远。而人漂泊在错误的波涛上,所以颠簸摇晃是很正常的。一开始你会认为这是你人生之路上的劫数,挺过了这关就可以顺利成章夺冠为王,而不会想,其实一开始就失败了,因为你是错的,所以世界也是错的,而你往往不会相信。你把童年的谬论当成了真理,把真理埋没在兵荒马乱的年间,所以再回去的时候已经是一片废墟,真理再也不在,而当你在南辕北辙的时候,你已经注定离成功越来越远。对于错误,至少要有一个真确的人生观,才不会犯。

如果把一切错误都关在门外,那么真理也被关在了外面。对于错误,我们不是应该一味地弊之,而是需要看清。错误中往往隐匿着真理,而因为我们从来都是只看表面,所以一直没有谁从错误里找回真正的自己。错误就像是真理的影子,从来都是难以分割,要丢掉错误,我们不应该仅仅是点亮一把火炬,而是应该去撑亮一片天。

生活在谬论里的人没有谁是自由的,正如心存偏见的人,他的思想像眼睛的瞳孔,光线越强,收缩得越厉害,以至于无法在日光下生活,至少他不可以睁开他的眼睛,那还算是生活吗?我们真的不可以去放纵谬论,错误固然不可怕,但是坚持错误就很难可怕,这个道理不需要再解释,所以要丢掉错误,我们似乎要从自由论出发,不要让错误和谬论纠结我们的人生,束缚自己的灵魂。

否认你一次错误,等于犯了两次错误,我们必须够倔强地承认错的就是错的。然后,还真理一条大路,不要让我们总是在真理的路上孤独而行。

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篇12:错误作文700字

全文共 686 字

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好不容易熬过了四节无聊的课,我在心里打着算盘,找些什么乐子玩呢?

忽然,我看见小x的桌子上有一本数学书,小x正好又不在,我就从她桌上拿走了书,扔进我的抽屉里,想着等会她回来和她玩一下。过了一会,她回来了,想找数学书写作业,可书不见了,只见她东问问,西找找,还是没见到书的踪影。我捂着嘴偷笑:“怎么样?找不到了吧?其实就在我这里。”

我正准备拿出书还给她,可一想到她以前也经常捉弄我,就犹豫了,不禁又将书缓缓塞进了抽屉里,装作什么也没发生,出去玩去了。等我回到教室时,发现她正准备看我的抽屉里有没有她的书,我急了,连忙跑过去:“你干什么?凭什么看我抽屉,还有我没拿你的书!”我可谓是什么做贼心虚,死命拦着她,不让她看我的抽屉。

放学后我们都回家了。当然,她的书也给我带回家了。一到家我就后悔了,为什么不把书还给她?害得我一直提心吊胆,生怕她打电话给家长,或是……我急忙从书包里拿出那本书,扔到床底下,心想:我看不见书了,我什么也没做。那一天晚上,我直到深夜才睡着。

第二天数学课上,全班只有她没有书,老师批评她,她当场就哭了,嘴里好像说什么书丢了,书店里也卖光了……我不禁感到十分愧疚,因为我的玩笑,形成了一个意想不到的错误,我真想把书拿出来还给她,可书在家里,还有,万一我还了,她到时候和老师说我拿她书啦,骗她啦……那我岂不是惨了?我最终还是没还给她,决定保持沉默,什么也没做。而她,只能拿别人的书复印了一份,用只有黑白两色的课本度过了那个学期。

那本书,至今还藏在我家的柜子里,除了我,没人知道。但我每次整理书柜时,看到这本数学书,总会感觉对不起她,那一时的幸灾乐祸让我愧疚不已。

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篇13:雅思写作错误备考方法解析

全文共 822 字

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雅思写作考试是对考生的综合语言能力的考查,但有的考生在备考过程中,往往只是注重应试培养。那我们应该如何合理高效的备考雅思写作呢?

正如之前上面所说,许多考生备考过程中,往往会忽视了对语言知识和实际运用能力的锻炼,那么常见不可取的备考方法有哪些?考生们可以来看看自己有没有中枪

1. 话题准备,厚此薄彼:

教育类和科技类话题通常是雅思写作题库的主角,尤其是教育类话题,考试频率相对来说比较高,如剑9写作的4个话题中,就有两个是教育类。可是这就造成了一些考生在备考雅思写作时比较偏心,只是准备教育类和科技类话题,疯狂的背相关词汇,表达及素材观点,对其他话题却置之不理,这让其他话题情何以堪啊。其实,纵观近几年的雅思写作考试,社会类,环境类和媒体类等话题始终都是一线演员,拥有着和教育类及科技类话题一样比较高的出镜率,而其他话题也不断上位。因此,考生应了解近年雅思写作考试题库和出题规律,针对不同题型和话题,掌握写作方法和技巧,积累相关的词汇表达,句型结构和素材观点,确保万无一失。

另外,在准备雅思图表作文时,同学们不应该只练习曲线图,饼图,柱状图和表格的写作,还要重视流程图和地图题,熟悉表示时间次序和地理方位的相关短语及表达。尤其是地图题出现的频率在近两年的雅思考试中呈现了明显的上升态势,而其中以考察历史变迁的类型为主。所谓历史变迁,即某个地方在经历一段时间后发生了一些调整或改变,可能是地图上的建筑物从无到有,也可能是建筑的位置改变或是规模的扩大或缩小等等。需要同学们从给定的地图中挖掘相应的信息,按照时间和空间顺序,用恰当的语言有逻辑的呈现给读者。《剑九》Test 1就为我们呈现了一道变迁题。这种图表其实难度不大,但是有的童鞋在平时备考的过程中接触且准备的很少,所以在考场上根本无法动笔。事实上,如果我们在备考时,熟记表示方位的词汇和表达,仔细分析并经常练习此类题目,我们就能更好地把握这类题目的写作技巧与方法,在考场上遇到此类题目时不再迷茫。

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篇14:成长的错误小学作文400字

全文共 600 字

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每个人不可能在成长的路上一帆风顺地抵达成功的终点,难免会遇到挫折。只要不放弃,继续努力,就一定会成功。挫折没那么可怕,每一次挫折都是我们成长的转折点。只要我们正确努力的面对挫折,那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步!

在我五年级的时候,有一段时间特别爱好写作,尤其是写作文去投稿。听到我的作文在广播中念出来,被全校师生听见,最后再报上我的大名有一种说不出的高兴劲。可是,要让作文在广播上念出来要经过摘选,只有写得好的作文才有可能被选中。于是,我每天晚上做完作业就去写作文,我想投得多中得几率就应该大一些吧!我拼了命地写作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或许是欲速则不达吧,我投得四篇稿竟一篇都没中。这次挫折给了我不小地打击,但并没有使我灰心,反而给我敲了一次警钟,我坚信坚持一定会成功。

我吸取教训知道写作不能图快,只有慢工才能出细活,心急吃不了热豆腐,我继续努力,在一周内认认真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不负,三军越甲可吞吴”。我的作品终于在广播上念了出来。以后,我会有更多的作品在广播站播放。

人的一生会面临各种挫折,应该正确面对挫折。我们之所以没有成功,是因为缺少面对挫折的勇气,太过轻易的放弃。要知道坚持有可能会错误,但放弃一定不会成功!挫折其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。让我们在挫折中成长,让挫折孕育出成功之花,成功之花的绽放会让挫折成为最甜美的回忆。

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篇15:面对错误

全文共 532 字

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我们每个人都会犯错误,犯了错误不要紧,只要改正了,还是一个好孩子。你想知道当我犯错误,是什么态度吗?下面,我就给你讲讲吧!

有一天,我独自一人在家,心想:“今天爸爸妈妈不在家,我可以大吃一顿了!”我便马上去橱柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上还放了一个开水瓶。我拿了一袋薯片,正准备撕开时,手腕不小心把开水瓶碰了一下,一声响,开水瓶摔坏了,我害怕得直发抖。一会儿爸爸妈妈肯定会批评我。于是,我做出了一个决定,把开水瓶碎片捡起来,放到一个袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸妈妈应该不会知道我打碎开水瓶这件事情,顿时,我觉得时间象流水一样很快过去了。爸爸妈妈回来了,我紧张起来,不敢看爸爸妈妈的眼睛,只是坐在沙发上看着电视。妈妈说:“今天天气炎热,女儿,我的嘴渴的厉害,你可以给我倒杯水吗?”我吞吞吐吐地说:“可以呀!”我环顾四周,知道开水瓶不在,对妈妈说:“我没有找到开水瓶!”后来,我仔细想,老师经常说,勇于承认错误的孩子,才是好孩子。我鼓起勇气,对爸爸妈妈说:“我错了!”爸爸妈妈说:“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。觉得犯了错误,反而让我知道我们要勇于承认错误,否则就会一错再错,错上加错。

犯了错误,我得到了一个教训:永远不要在紧张的时候处理事情。

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篇16:倾听错误作文500字

全文共 565 字

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错的人不一定总是错的,对的人也不一定永远都是对的。错误是人之常情,错误并不代表着什么。只是代表了我们并不是很优秀!如果错误了,那将会是一种经历,经历总是痛苦的!但我们却无法改变。改变是一个过程,也是一个漫长的经历。认真倾听。善待错误!也许这就是我们现在所需要做的!

善待错误

错误发生了,那就不要有逃避的责任。因为逃避了,错误是还会来的!应该要勇于面对,只有这样,我们才会更好的成长!善待错误,为的就是我们能够改变。我们能够优秀!只有善待错误,才会有更好的发展!那将会是最好的我们!倾听错误,其实错误并不可怕,可怕的却是我们自己!只有战胜自己,才会拥有一个好的未来!做好自己,挑战自己的人生!让人生不留遗憾,更为了自己加油喝彩!

及时纠正

人生,每个人都将有犯错的时候。错误往往会让我们失去所有信心。但我们会一直努力吗?我们会一直加油嘛?及时纠正的错误才将会是正确的选择。倾听错误,拥有该拥有的!得到自己想要的结果。那样的人生才将会是丰富多彩的!其实,错误的本身就是自己!不敢努力面对,不敢努力挑战自己!错并不可怕,唯有退缩才会是放弃自己。自己都放弃自己了,那怎么还会有以后。怎么还会有未来!为自己加油喝彩,倾听错误,相信我们会变的更加优秀!

倾听错误,让自己改变自己,相信以自己的实力,一定会战胜自己!成败在此,初心依旧,那将会更加美好!

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篇17:错误作文:有些选择没有对错

全文共 523 字

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面对选择,没有对错。人生 的选择无数,面对人生的选择,不想考试那样,只有一个标准答案,而是人生没有终点 也没有起点,人生只有一次,它没有彩排,没有没剧情,在这张空白 的纸上,只有你才能够,用你独特的颜色勾画。

在这世间独一不能让我 们选择的就是我们的出生,有的人天生就出生在富裕的家庭,他们并不需要过早的就去了解这个世界 。有的人天生就出生在贫困的家庭,他们必须过早的学会照顾人,学会一些不属于这个年龄段该有的成熟与冷静。

十字路口,你要向前还是向后,你是向左还是向右。不管你要选择哪一条路,你都没有错,因为不管是哪一条路前面都是一片未知,你没有足够的能力去预知未来,但是你有能力去选择一条属于自己的道路。

你选择的那条路,请你坚持的走下去,不要退缩。

向前看,别怕。

只是因为在选择面前没有对错之分,所以我们每一个人的人生都是如此的精彩,不要去模仿任何一个人的人生,你没有权利去模仿,也不可能模仿的像。

因为这个世界上只有一个你,没有第二个你,所以活出自己该有的颜色吧,用自己独一无二的颜色绘画一幅幅美丽的图画;用自己独一无二的节奏弹奏出一首首动听的歌曲。

正是自己的独一无二,所以我们不要放弃自己的选择。

选择面前没有对错,坚持自己的选择,这才是该做的事情。

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篇18:面对错误作文600字

全文共 657 字

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人谁无过,过而能改。

一天,妈妈去上班了,我在家里饿得发慌,于是想下楼买点吃的,刚到包子铺前,长龙般的队伍映入眼帘,我一溜烟儿跑到了队伍的前头,随便插队。等了半个多小时,终于轮到我了,一摸口袋,哎呀!钱包落家里了,我急地像热锅上的蚂蚁,无奈之下,只好向老爷爷说好话,答应一会还钱,像一只夹着尾巴逃跑的小狗,拿着包子灰溜溜地跑回家。到家后,我心安理得地写作业,关没有还钱,心想:“不就是几块钱嘛,没什么大不了的,还不还都无所谓。

第二天思品课上,老师刚好讲到诚信这一课,我顿时坐立不安,仿佛周围的空气凝固了,黑板上的字马上要蹦出来,心里像开了锅的水一样上下翻滚,我的脸通红,像是被揪住了。头轰的一下子涨了起来,豆大的汗珠也顺着脸旁流下来,内疚、懊悔敲击着我的心。

下课后,我望着窗外的天空是那么的灰蒙蒙,几只乌鸦停在房顶上,大树上的叶子早已所剩无几,可谓是“秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。“几朵乌云遮住了太阳。

回家时,一块绊脚石让我摔了个倒栽葱,几丝冷风吹过我的衣领,一片叶子“哗“地一声把我的视线挡住,我拿下看后,叶子上面都有着一大片密密麻麻的霉点,我的脸上粘满了灰尘。

我来到了包子铺前,老爷爷依然热情地款待我,用他那双满是面粉,历经沧桑的大手向我道别,我恨不得找个地缝钻进去。

回到家,我自觉羞愧,偷偷地众存钱罐里拿出了2块钱,放在了老爷爷的钱盒子里,并留下一张字条:“爷爷,我已经把那两块钱还给您了。”

从此,我都会守时守信,买东西时不欠钱,有时还会帮老爷爷蒸包子,时刻牢记“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句名言。

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篇19:面对错误的作文

全文共 809 字

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我住在一个国际花园小区,这里真是名副其实呀,有着花园一般的环境,郁郁葱葱的.树木,随风摇曳的花草……但是,也有一点不好,就是——我们的垃圾筒。

一般的分类垃圾筒都是不同的颜色,形状像个大方块似的。可是,我们小区为了美观,把垃圾筒做成了一排排整齐划一的“小木房子”,而钉回收或其他垃圾的“金子招牌”则变成了缩小版放置在最下面的地方。这让许多人视而不见,乱扔垃圾。久而久之,我也开始乱扔了。

那天,我到漏楼下扔垃圾,走到垃圾筒边,臭气熏天,把我熏得天旋地转。我把手中的一大包垃圾当篮球,“嗵”的一声还没看到那一包用白花花的塑料袋抱着的垃圾掉进垃圾筒,我早已跑的没影了。

第二天,我又带着一包垃圾走到和昨天没什么两样的垃圾筒边。不过,垃圾筒边多了一个大约只有七八岁的小女孩的身影。她弯着腰,边上放着几小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?为什么用这麽多的垃圾袋来装垃圾,放在一块儿直接扔了不就完了吗?我又走进一点,哦,原来她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起两小袋垃圾扔在左边“小木屋的窗户”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑带垃圾,扔在了右边的“窗户”里,那儿应该是其他垃 圾。干完了以后,她乐颠颠地摇摇头上的小羊角辨儿,拍拍小手一蹦一跳地回家了。

见她走了,我赶紧上前一探究竟。原来,踏实在做垃圾分类呀!我到脸像火烧了似的,心想:你说你,一个比你小两三岁的小姑娘都能主动做到的事,你怎么做不到!老师不是常说爱护环境要从垃圾分类做起吗?……我越想头越低,像把脑袋插在沙子里的鸵鸟。

我下决心要改掉这个错误。在家,我在厕所、厨房、客厅和书房都放置了垃圾筒;还把假日小队带到我们小区对居民进行宣传……当人们走过小区的垃圾筒时,似乎不那麽臭了,垃圾筒边的小花,也露出了笑脸。

这件事让我得到了一次深刻的教育:不要看到别人做错事自己也跟着学,要坚持正确的原则,要知错就改。人最可怕的不是犯错误,而是错误地面对错误。

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篇20:错误的作文

全文共 661 字

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无论是什么人都会犯错误,当然有轻有重。就说我吧,讲起谁犯的错误最多,那我可是当之无愧啊!但是使终有一件犯错的事,深深的扎在我的记忆里,让我无法抹去,拔掉。

因为小的时候很调皮,不听话,所以爸爸妈妈都拿我没办法,也就不在管我了,于是我更加肆无忌惮,事情也就这样拉开序幕.....

那年我才7岁,已经记事了。有一天,我放学回家走到妈妈跟前说:“妈妈,今天的作业很多,而且大部分都不会做,帮帮我好吗?”我仰起红扑扑的小脸,两只眼睛放射出恳求的光,皱起脸。妈妈似乎看出来了,把我拉到桌子旁,我刚翻开作业本,突然爸爸和弟弟来了,他们走过来,坐在我身旁。(那时我最害怕爸爸)“你怎么不去做饭啊,都几点了,快去。”爸爸不耐烦的说着。妈妈怎么能反抗。“怎么办,本来就不会做,爸爸又在这不是更难做了吗?”我心里想着。我拿起笔半天没写一个字,爸看见了开始了他的破口大骂:“这道题多简单啊!连你弟弟都会,你怎么就这么笨呢....”我很伤心,爸爸从来没有这样对待过弟弟,他好象对我有很大的意见,很讨厌我似的,我觉得这不公平。脑子里闪出了这样一念头:反正你们又不关心我,以后我想干嘛就干嘛。我乘着爸妈不在家,大胆的玩起了我从小很怕的火,我看火很小很小,就往里加纸,后来火愈来愈大最后......当睁开眼睛时爸爸一把把我搂住说:“没事吧,哪疼,哪里不舒服。”我惊呆了,爸爸应该打我的,怎么会......”我没再多想,后来妈妈告诉我,那间房子烧掉了,不过只要你没事就好。

我立即面红耳赤想:张杰啊,张杰,你犯了一个天大的错误,世界上哪有不爱自己孩子的父母呢?

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