有关于倔强的优秀作文【通用四篇】 作文(热门20篇)

认识她的人都知道她爱说的一句话因为我是狮子座女生&那时她的脸上是一种骄傲却悲凉的神情，狮子座象征坚强于忍耐，我认为很适合她，别人总所她的名字如人一般，婷婷，婷婷玉立，没有一笑倾城，再一笑倾国的娇媚，没有病若西子胜三分的柔弱，她有的是一种向日葵般生机勃勃的个性，她有的是如莲花的气质，单纯，洁然。

16岁，花一般的年纪，是最灿烂的时光，她却在那海洋彼岸走着那孤独的求学之路，我记得她走的时候说过我不能哭，我是一个狮子座女生。然后，她会擦干泪痕，露出笑容；我记得她受了委屈的时候，会转身，会以30度的角度仰望那无边的天空让泪水流回心底，他们会说，我们好羡慕你，年纪轻轻就可以出国留学，她淡然的笑着，那个笑容，包含了太多太多，孤寂、委屈、思念，她一个人默默的承受，她说因为她是狮子座女生，是啊，坚强与忍耐，她对我说我想你们了&我懂，她就像那株向日葵，追逐太阳，追逐温暖，追逐希望，追逐她的幸福。

会有人怪她什么事都不说，不让大家一起分担，她骄傲的说谁让我是一个狮子座女生呢，她是那样的脆弱，却又那么的坚强，你可以在她眼中看到坚持、你可以在她微笑的嘴角间看到她的倔强，这就是她，我的好朋友－刘婷婷。

在我心目中“倔强”一直是一个贬义词，但从那一刻开始，它在我心目中的地位，便有所改变……

雨淅淅沥沥地下着，餐桌上，气氛很差，妈妈因为工厂倒闭而失职，爸爸因为加班很晚才回来。我抬头看了一眼妈妈，突然发现她憔悴了好多。失去一个经济来源给我们这个本来就可怜的家更是添上一笔灰暗。

“妈，咱先吃饭吧，菜都凉了!”“先别管我，你们吃吧!”看着妈妈现在这个样子，我有些心疼。“不就是工作嘛，我们还可以再找啊!”我有些着急。“你懂什么?你知不知道对于我们这些农民工来说失去一份工作就等于失去一片天!”这次妈妈真的生气了，从没见过如此气愤的妈妈，我不禁打了一个寒颤。妈妈走出了家门，不知道去了哪里……"伟，快过来看看，哪份工作适合妈!”不知什么时候，妈妈早已把早餐准备好了，手里还拿着一堆招聘单，“妈，这些单子您从哪弄的?”“你妈我昨天晚上挨家挨户要的!"

我知道妈妈又在开玩笑，这么多招聘单肯定花了不少力气。“如果您找工作的话，最好是轻松点的，不加班的。”妈妈身体本来就不太好，不想让她出太多力。“好，听你的!”第二天，妈妈就去找工作了……"妈，怎么样啊?人家说什么啊?”我迫不及待的盘问妈妈。“去了好几家工厂，人家不是说招满了，就是说我经验不足。”“没事没事，我们还可以找别的。”我安慰妈妈说。“对，我女儿说的没错。世界这么大，还没有我的容身之地吗?”第三天妈妈又去找工作了……“伟，人家收了!""真的吗?真的吗?那太好了!"我欣喜如狂，一下扑到了妈妈的怀里。"哦，对了，那活儿怎么样?累不累?加不加班?"妈妈犹豫了一会儿说："伟啊，咱毕竟是农村人，没多点文化，所以……"我懂妈妈的意思，为了我和妹妹，再苦再累的活，她也会去干。“可是您的身体怎么办?”“没事，放心吧!"那一刻，我突然发现妈妈这么的倔强，我也没好说什么，只有支持。

自从干了这个活，妈妈每天早出晚归，过几个月以后，我突然发现妈妈苍老了好多，瘦了好多，头发白多好了……每次下班回家都是疲惫不堪，作女儿的看在眼里疼在心里，却什么都做不了……

“伟，快来快来!公司给我发奖金啦!”“真的?恭喜妈妈啊!真是付出就有回报啊”房子里回荡着一对母女的欢笑声……

我恍然大悟:原来有时候倔强的性格，也会带来成功。

是啊，倔强的妈妈，是这么让人爱，有让人心疼……

生命是倔强的，生命用它不屈的精神创造了一个个奇迹。我就曾经遇到过一个生命的奇迹。

那天，我在家里整理自己的书桌，在抽屉里我发现了许多废纸，就拿到院子里去烧。我从小就喜欢烧火，看着串起来的火苗，我兴奋的忙东忙西，满头大汗。烧完之后，我才发现，原来，我在紧靠在一棵小树下烧的，小树的皮被我烧焦了一大块。我吓坏了，小树被我烧死了！妈妈知道了一定会生气的，这下完了。我赶快用盆子接了一盆水来浇，帮他降降温，估计这样树会好受些。

接下来的几天，我一有时间就去看看它，没发现它有什么异常。只是有一小部分树叶枯萎了，其它还是正常的。我暗暗窃喜，小树并没有我的行为而失去生命。

一个多月过去了，它还是好好的活着。小树，你真厉害啊！生命力是那么的倔强！

我深深的感到，我们在生活中、学习上，也不可能一直都是一帆风顺的，也会遇到各种各样的困难，也会碰到意想不到的挫折，我认为我们也要向小树学习这不怕挫折，勇敢面对困难的精神！朝着自己的理想和人生目标，永不放弃的去拼搏！

“呀!味精没有了!”外婆急冲冲地从厨房跑出来。

“瞧，瞧你又把衣柜翻乱了……”外婆一打开她的话夹子，就没完没了了。我站在一旁幸灾乐祸，看外婆收拾妹妹。妹妹扎着冲天辫，眼睛很打，睫毛翘的像弯弯的月亮。她眨巴着眼睛，嘟哝着樱桃般的小嘴。“这么喜欢穿裙子啊，看看看，现在都初冬了!”外婆唠叨着。那件红色小裙是妹妹的最爱。听外婆在一旁斥责，妹妹不高兴了，垂着眉毛，双手摆在腰后，一只脚还踏着地板，摇晃着身子。

“快来向外婆道歉!”我劝道。“不!”妹妹斩钉截铁地回答道。眼泪已经在眼眶离打转了，却猛地一转头，一声不吭。外婆也铁石心肠，干脆坐在沙发上生闷气。“我没错，就是没错!”

“哼——”只见妹妹一扭头，大步地向门外迈去，“砰——”地关上了门。起初我还担心这个小家伙再外面又什么危险，会摔倒还是会……

过了几分钟，妹妹大摇大摆地上来了。我心想：一定是被折服了，不然怎么?“喏”，她手里拿着一包味精，甩着羊角辫，洋洋得意地抬着头。“快向外婆道歉!”“不”。

“砰——”又是一声震耳欲聋的关门声。

期末考试按部就班的进行着，再返校，便是为期100天的中考倒计时了。我似乎可以预见到那三个月的生活，世界只剩下铺天盖地的习题。

突然觉得，梦想这个词不再虚无飘渺，他有那么一点切实了。我仿佛看到他模糊的轮廓，透着严峻与高冷，似乎遥不可及，只是仔细看，便会寻得那一份淡淡的希望与温暖，现实便也是这样吧。

依稀记得那个倔强的孩子坚定地写下那个被判为错误的正确答案，这是第三次做这道题目了，第一次，老师判了错误，几经探究，她确信自己是对的，第二次，依旧写下相同的答案，数学老师找了她，几乎用强迫的方法让她接受自己的答案。这是期末考试，这道题目是5分。试卷是本班老师批改，她知道，如果仍然坚持，她满分的记录将被打破，一心追求完美的她放弃了100分。这是一个遗憾，这个95分意味着无论她再考多少满分，都不会再有全百的记录。那个孩子是我，但我从未后悔。我以为那时的倔强会一直陪伴着我，但事实证明，现实的力量是巨大的。我在无数无法分清对错，是非，黑白的争论中，慢慢被这个世界同化。每一次放弃自我的时候，我都能听到棱角被磨平的声音。

数学老师布置了22份历年中考试卷，我们放22天的假。

他没有收答案，他说他信任我们。

他说这个22天寒假决定了我们的命运，如果荒废了这22天，我们就荒废了自己的一生，到那时我们再没有拿起课本，坐回教室学习。

“危言耸听。”我笑着跟同桌说。他没有说话，勉强的笑了笑，笑容里透着苦涩与无奈。

第一次有命运掌握在自己手中的感觉，以前总觉得生活有太多身不由己，终于可以由自己把握了，却感觉一点也不爽。

选择什么样的路，便过什么样的生活。有时只是一念之差。

有很多条路可以走，但人却只有一个，能选择的也只有一个。生活有时候还是靠自己拼出来的。

朋友，你还记得朱自清先生写《春》吗?“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。”许多描写春天的古诗，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”(贺知章《咏柳》)“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”(高鼎《村居》)这些都把春天描写的柔媚盎然，像情人眼里的姑娘，隽妙无比的绘在梦幻的图画上。

可我要说的春天，是那样的倔强，像生长在这块土地上的人们，豪迈粗犷倔强，不肯轻易地把大地染绿，不肯轻易地让柳树舒展娇嫩的身躯。这就是北国的春天，虽已是清明时节，已闻到春天的气息，但还是萧萧瑟瑟，狂风席卷。这时的江南已是花红柳绿，绿草如茵，而在松花江的北岸，春天就像躲在在江底刚刚睡醒的鱼儿，始终不肯上浮露出水面，又像蛰伏地下的虫蛹，只是伸一伸懒腰，不肯破茧羽化。

北方的春天是倔强的，北方的春风也是倔强的。他就是那么任性的吹着，始终不肯退出展示的舞台。狂风卷着黄沙无拘无束的吹着，很想把一冬的寒冷吹得干干净净。狂风吹走了积雪，吹开了江河，吹醒了山林，吹软了人们的思绪。他有时会发起脾气来，用雨夹雪发泄抛弃冬天的懊恼，也抱怨那睡懒觉的春姑娘，怎么姗姗来迟。

北方的春天，依旧寒冷、萧瑟，矜持、冷峻是他本性，细细品味，终于明白：原来他既没有浮华的躁动，也更无迷人的诱惑，有的却是冰冷背后隐隐透出的激情与深刻。他不羡慕江南春天的姹紫嫣红百花争艳，也不悲哀自己跚跚的脚步。把江南的春天比作可爱的姑娘，那北方的春天就是个爷们。江南的姑娘打扮的花枝招展，而北方的爷们裸露健壮的骨骼，扎稳自己的脚步向着心爱的姑娘敞开胸怀。

北方春天的倔强背后，也有一颗善良、怀柔的心。他爱这里的山，这里的水，这里的一草一木。他就像一位侠骨柔肠的好汉，把脆硬的柳枝慢慢的柔软，舒展起婀娜的腰枝，在空中飞舞飘荡。你发现一个个小包包，在柳枝上慢慢的长大。他又像一位外刚内柔的母亲，怀揣着孕育生命的摇篮，退去厚厚的棉衣，用双手把万物揽入怀中，用温暖的体温使万物复苏，把无限的生机散满人间。你看，北方倔强的春天，正抚摸孩子们红红的脸蛋，让生命的主旋律在大地上唱响。

古诗云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)这首诗虽然写的是雪景，但为什么是一夜春风，梨花就竞相的开放了呢?我想这一夜的春风也是北方倔强的春风，只有倔强的北方春风，才有这么大的能量和威力，千树万树梨花才能盛开。

当江南已从盛春走向春末的时候，北方的春天刚刚来临。小草钻出嫩绿的尖头，樱桃树花开了，李子树花开了，沙果树花开了，丁香树花开了···空气中混合着花的芳香，引来蜜蜂忙碌的身影，蝴蝶在花朵上跳着醉人的舞蹈。田野里传来机器的轰鸣，新翻开的黑土地散发着泥土的芳香，喧嚣的人们播撒下希望的种子，小鸟也来凑热闹，为田里奔跑的机器唱歌喝彩。只有道边荒地里的蒲公英，晃着可爱的小黄脑袋，东张西望。

生活正像北方春天一样，哪能没有风雨，哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神，勇敢面对风沙的洗礼，坚毅的一步一个脚印的前行。

春去冬来，时光流转，现在的自己虽说不上优秀，但是令自己满意。不接受施舍，不气馁，不自卑，不放弃 。这是我为自己的评价。

遇到困难时，我成无数次坚持不下，无数次想哭，但是我的倔强不允许我哭。哭，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感觉是怎么回事，心中的无助感是怎么回事?我警告自己，保护着尊严，维护着我的倔强。

失败了?为什么这么想哭，心里的不服输的声音是怎么回事?我不服，我不服!我告诉自己，站起来，不要这么弱小，我拼命的努力，为什么得到的是你的嘲笑?我的谦让，在你看来只是懦弱，那好，我让你看看我的实力!我拼命努力，拼命学习，只是为了超过你，只是为了告诉你，我有实力!请不要再看不起我，我会让你刮目相看!

知道吗，要多努力在什么时候都弯着嘴角，笑着告诉自己：下次再来。这需要多大努力你知道吗?请不要挑战我的极限。

这是最后一次，我要超过你，带着我的倔强，打败你!

在成长的漫漫长路上，有许多让我为之震撼与感动的眼神。要说记忆最深的，莫过于她倔强的眼神。

她是全班，乃至全校的美术明星，画出来的画总是能令人眼前一亮。成绩也一直出类拔萃，可一次语文考试时，她却失利了，排名从前二十跌到了三十几名，老师也在课上不点名批评了她。我看她也一直神色安然，肩膀却轻轻颤抖着。

下课了，她把脸埋在臂弯里，轻轻抽泣着，一大群女生围在她身边安慰她：“你别伤心了，你将来不是要考美术学院的吗？文化课差点怕什么！”“对啊，不就是语文考跌了，美术一直那么棒就行了！”“不！”她抬起了头，脸上挂满泪珠，却透着坚毅；眼中雾气弥漫，却倔强无比。“我一定要做得更好！”

接下来的课间休息，早午自习，她不再聊八卦新闻，而是开始埋头苦读，美术不仅没落下，还更上了一层楼。又一次小测验，她的成绩又变回了前二十。我们兴高采烈地祝贺她：“世上无难事，只怕有心人！”她却依然摇摇头：“不，我还可以做得更好！”那倔强的眼神让我为之震撼。

我看着她的成绩稳步提升，十五，十一，八，五，已经要追上我了。不行不行，怎能被一个美术生赶超！我也努力向前。“喂，你等着！我会超过你的！”她轻拍我的肩膀，嘴角勾起一个弧度，眼中闪着倔强的光芒。“不，我比你强！”我自是不服，但终究是被她超越了一次。

钰钰，她那倔强的眼神让我永生难忘！

我家养了一只乌龟，只有盘子那么大，他有一个硬硬的椭圆形的龟壳，长着可怜的小尾巴，四条短短的的腿，一双绿豆大小的眼睛，锥形的头上有一张黄豆大小的嘴巴，滑稽又可爱。

我们把它养在水桶里，别看它看似性情温和，反而它却非常倔强，我们把它放到地上，它在地上爬过来爬过去，最后，它准备爬进水桶和盆子中间的缝隙里。只见它用前脚一拍盆子立刻向后滑了5、6厘米，我顿时惊呆了，当它发现钻不进去时，才动着它的小短腿爬走了，可我并没有放过它，我把它翻了个四脚朝天，它不停的挥动着四肢试图翻过来，脖子伸的比腿都长，一起努力挣扎。我哈哈大笑，似乎是被这笑声激怒了，它又猛的一用力身子竟然直立了，又向前趴下去，终于翻过来了，它那绿豆般的眼睛里看着我好像在说，我不会被你打垮的。然后又爬走了。过了一会儿，我又来找它玩时，去找不到了，仔细一看原来用盆子扣着藏起来了。我惊呆了，不知它怎么把盆子扣到身上的。我心想这只乌龟胆子好小，真可爱呀！

乌龟还是一个两栖动物。乌龟浑身都是宝，肉炖炖可以吃，味道鲜美，乌龟壳可以入药。

弟弟今年七岁，被我们称为“倔强超人”。人如其号，他倔得跟头牛似的，令人无可奈何。

一次，弟弟正在房间里津津有味地玩着。到了吃饭时间，我跑去叫他。我叫了一声，他摇摇头。我心头火起，又大叫了一声：“小兔崽子，还不吃饭!”只见他不耐烦地转过头，怒目圆睁，吼道：“干嘛啊!一下就去!”看得我想揍他一顿。他看我生气了，也握紧拳头极速冲来，我以为他要打我，便做好了防御的准备。结果他气冲冲地打开门，狠狠地一关，一阵强风迎面而来，使我打了一个哆嗦。

还有一次，我发现吊兰被剪了一大片，一副无精打采的样子。我十分疑惑，心想：是谁呀，搞这么多破坏?我仔细观察，在吊兰旁边发现一块曲奇碎片，我恍然大悟，原来是他!于是，我一阵风似的跑向那位“大神”的房间。只见他一边吃曲奇，一边喝果汁，还一边玩，一心三用。旁边的剪刀上面还有一些叶子渣。我问：“是不是你剪的?”他脸顿时阴沉下来，把手里的玩具握得更紧了。我乘胜追击：“别装了，证据就在你的旁边!”我指了指剪刀说：“是不是你剪得吊兰?必须要承认才是一个好孩子哦。”他倔强地大声说：“不是我!”“就是你!”“不——是我!”他像火山爆发一样，露出了满嘴的牙齿，还站起来，双手叉腰。见他死不认罪，我灵机一动，跑去dao放监控。结果真是他，但他还是死赖，不承认。

弟弟虽然倔，但更多时候很正义，这一点让我很喜欢。

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”

正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢!

倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。

青春的我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及，那么的幼稚。青春我们有一种个性――倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立;可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春我们有一种精神的倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”;也可能去深究一个渺小的字眼。

因为青春的底蕴就是倔强，亦或是倔强弥漫了整个青春。

倔强是一个词儿，是一种个性，是一种精神!就算失望也不能绝望!

倔强载着我们的梦起飞，倔强诠释我们的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚……”

我要我的倔强!

我的爸爸很平凡，他长得不高，也不帅，要在茫茫人海中找到他，可以说是大海捞针；但他又不平凡，他是一位物理老师，却可以把枯燥的科学讲得活灵活现。他很普通，就是倔强。你若是一题不会，他绝不会善罢甘休，一定要把这道题讲明白。

我的爸爸是物理老师，兼当我的数学老师。

黄昏，太阳也开始打哈哈，给每个人脸上染了一层红晕。我坐在桌前，愁眉苦脸，对着眼前的一道数学题叹息。我晃了晃晕乎乎的脑袋，瞪着那道题。过了一会儿，我只好拨了后备支援的电话我的爸爸。我就在楼下，你下来吧，我们今天去外面吃饭，正好给你讲这道题。哦，好。我飞速下楼。

这道题是什么样的？爸爸握着方向盘，眼睛也不看我一下。我流利地把题目背了出来。哦爸爸沉思着。

停下车，他就开始给我讲题：这道题其实不难，只要把思路弄清就好。一路上，他滔滔不绝地讲着，我似懂非懂地听着。高中老师的思路太快，我一个小学生有点接受不了。我还在消化上一步，他整道题都快讲完了。听懂了吗？一个浑厚的声音响起，把我从迷茫中拉了回来。哦还有一点不懂。我心虚地喵了一眼爸爸的表情，他的脸色不是很好看。那我重新讲一遍吧。他皱了皱眉头。

爸爸把这道题不厌其烦地讲了无数遍，但有一个点我始终没弄明白。我这个不争气的女儿呀。

我去买瓶水，你先再思kao一下，我回来再给你讲。爸爸甩了甩手，去商店买水。

我坐在座位上，冥思苦想，突然醍醐灌顶，脑袋里的一团乱麻瞬间就解开了。

太好了。爸爸松了一口气，语气里满是欣慰。

哎，我的爸爸倔强得很，但正是这样倔强的性格让我受益。

星期五，美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的"砰砰"直跳，心想："会有我吗？""李彦廷"。太棒了！有我，我暗暗的想：我一定要做个尽职尽责的值周生！

可是，值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起，开门了，我带着一、二、三年级的小同学们进校，我脸上倒没什么，但心里却想："小同学们不会一窝蜂冲进去吧？"可小同学们很乖，跟在我后面排成两队，这时，一个小同学冲了起来，我心想："一定要让这个小同学走到黄线内。"于是我三步并作两步冲向前去对他说："小同学，要走到黄线上哦。"于是一、二、三年级的问题就解决了。

值四年级的周一点也不费劲，可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡，就上前问："红领巾胸卡？"奇怪的是，他不理我，只是一个劲儿的往前走，我心想："还是不追了吧，不让他凶我怎么办？"我又问身边的杨淑瑶："你是不是也不敢拉五六年级的人？"说着我看了看她身边，一个五六年级的也没有。"是呀，我也不敢拉。"杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个"不法分子"，第二天，我又遇到了他，也没说什么，一个劲儿跟着他走，终于把这个"不法分子"抓住了！这就是倔强的我！

走出他们班教室，天空是那样蓝，小花对我微笑，微风跳着舞蹈，校歌更加清脆响亮，好像在对我说："你做的真好！"

在我家的院子里种了许多东西，有石榴树、梨树、向日葵……奇妙的是，我家的地里却长出了丝瓜藤，缠着石榴树奋力向上爬，心里想：“这样苹果树会被丝瓜藤缠死的。”我穿上鞋子，进了院子，把丝瓜藤从石榴树上拿下来，挂在我家窗户上的护栏那，心想：“哪来的丝瓜藤呢？我家有没有种丝瓜，管他呢，以后不用买菜了，吃丝瓜就行了。”

慢慢的丝瓜越长越大，越长越长，都快爬到二楼了，这样可不是办法，就先以前种的丝瓜一模一样，忽然我的脑子好像晕了，对呀以前我们种过丝瓜，有的爬在电线杆上，够不到所以慢慢的谢了，里面的种子掉进土里，重新长出了新的丝瓜。

我把它挂在了我把它缠在窗户上的护栏上，让它顺着我家的护栏爬，我想这样它就会全结在我家的窗户上，想吃就摘。可是我竟然没有想到的是，它又拐了一个弯接着奋力向上爬，真是倔强。我又把它往下绕了一圈想：“这样它总不会往上窜了吧，都绕两圈了。第三天它却向上一回一样，接着向上窜，根本就不管下面的弯子。我生气了，拿起它拖到下面系了一个结，不知道下会怎么样呢！

我家的丝瓜藤真是一个倔强、执着的小东西！

冯乃超的《殘烛》有这样一句话：“我愿放弃蛾的无智/委身作情热火化的尘埃”。这句话向我们阐明了一个道理;为希望，为理想，为真理，应不屈不挠，前赴后继，甘愿献出自己的生命。然而，在错误面前，我们也应该懂得变通，不要倔强己见，一错再错。

意大利哲学家，天文学家布鲁诺生活的年代是欧洲黑暗的时代，神学和宗教在人们的生活中占据了至高无上的地位，宗教教义绝不容人有任何怀疑。布鲁诺从小热爱学习，在知识的不断进步中开始对一直深信不疑的神学产生了怀疑。后来，布鲁诺接受了哥白尼的日心说，并四处宣扬日心说。他触犯了当时最为神圣的教会，所以，他被捕了。数年牢狱生活使他遍体鳞伤，但他对真理的倔强却从未动摇。不久，布鲁诺遭受火刑，“委身作了情热火化的尘埃”。

同样因积极宣传日心说而遭迫害的还有意大利物理学家伽利略。为了向真理多靠近一点，他们付出了一切，面对着巨大的黑暗势力，不断追求，半步也不后退。正是因为他们的倔强，人类才走出蒙昧，才能不断进步。

还有，为自己的理想而倔强的阿依达，终成为著名的舞蹈家;抵抗当总统的诱惑，倔强自己的事业成为伟大科学家的爱因斯坦;忍受疾病的痛苦，倔强于科学的研究的霍金写出了畅销全世界的《时间简史》……

在真理、理想面前，理应倔强追求，然而，在错误面前坚持己见，就不是倔强，而是倔强。然而，在错误的选择之后，懂得有所变通，仍旧可以成就一番事业。

19世纪50年代，一所军校的教授为了一个“差等生”伤透了脑筋，这位教授让同学们设计上座桥，这位“差等生”的设计图上是绿草如茵的河岸，一座充满浪漫色彩的小石桥，还有两个小孩在桥上垂钓。教授命令他重画，因那是军事桥梁，所以他把两个小孩从桥上转移到了岸边。作品又被撤回，这位“差等生”终于放弃了并不适合自己的军校，转而学画，后来成为著名的画家，他就是大画家詹姆斯?惠斯勒。

在错误的选择之后，如果他不懂得有所变通那只可能是军校的差生，正因为他的不倔强，成就了一番大事业。

一缕的晨光照射进来，我微睁惺忪双眼，看着那太阳“犹抱琵琶半遮面”的样子，忽然觉得这天气也并非那样的坏，至少在这清晨也能享受到那份少有的清净;

城市中的纷杂未免让人心生乏闷，能享受到这少有的纯，嘿，神仙也不过如此了。

冬日的阳光似乎失去了往日的力量，懒散的照在脸上，轻轻地把窗帘拉开，突然的豁然开朗让我觉得有些刺眼，谁说“我言秋日胜春朝”?依我看来“我言冬同胜春朝”。天边泛起一丝鱼肚白，早已破了晨晓，天快亮了。

无意中，一抹淡绿映入眼帘，那是一抹怎样的绿啊!带着倔强，带着坚毅，带着不屈，同时也带着一念希望。突然觉得这抹绿是那样值得歌颂，在这人类都难动一寸土地的冬日里，它带着如何的心境如何的信念在不屈中度过这一分一秒的难耐啊!它虽不如冬梅傲骨，不如松竹菊的的坚毅，它那份独有的倔强似让我在这刺骨的冬风中找到一丝温暖与慰藉。

在熹微的晨光中，它慢慢地挺立起腰板，飒爽的姿态不由得让人想要讴歌一曲，虽然还带着晨霜，但是那英姿却让我心生敬佩。

天渐渐亮了，依旧是那好看的蓝色。我瞥了瞥那抹绿，由衷的感叹：那抹淡雅脱俗的绿，还是让它继续默默无闻吧。

几天后，我经过那抹绿的身旁，发现它挺直的腰板已然有些弯曲，定是被人践踏了吧?我小心地将它扶正，毕竟那是冬日里难得的一丝希望啊!又过了几日，我再次经过时，凛冽的冬风中，它的身影不再飒爽，它不见了，或许它真的幸福了吧?在这凛冽的冬日中，对于它来说，天堂反而是个好去处。最终我并没有在追究它到底去哪了，因为我觉得，哪里都可以是它的安身之处，这儿的环境太恶劣了。

别了，那抹冬日里的倔强。

我们班有不少“牛”：“斗牛”“公牛”……还有头“小野牛”。他可是正宗的“牛”：整天穿着牛仔裤，裤 兜里揣着个牛皮钱包，脚蹬一双牛皮鞋，一天到晚玩着自己钟爱的牛皮篮球。哦！对了，他的最爱是“棒棒娃 ”牌牛肉丝。

不仅如此，此人性格也十分“牛”：倔强、冒失。

一天，我“有幸”请他来我家帮我摆弄一下我这段时间玩的游戏。因为他常在我面前吹牛：“你那问题， 小菜一碟！”可当他来到我家时，我早已过关了。我忙解释：“算了，不用了，我已经搞定啦。来，我请你吃 巧克力。”他却说：“既然来了，就帮你看一下吧！”我也不好阻拦。谁知这小子技术平平，既不会买装备， 又不会组队。一上场，他就是一阵乱冲乱打，我几番劝阻，他根本听不进去，简直就是一头十足的“小野牛” ，结果害得我“死”了Ｎ次。

临走时，他还翘着牛鼻子对我说：“你的号太垃圾了，我打不顺。”我差点晕过去。天啊！１５５级的号 竟被他说是垃圾，不知道他的脑袋是咋想的。好你这头倔牛，叫你别冲你偏要冲，到头来还这样损人，气死我 了！

这头“牛”还有更倔的时候呢。那天，我从同学那借来一本《世界漫画大全》。他也想看，便冲过来，硬 要向我借。我很坚决：“不行，我还没看完呢！”他见我不肯，便死缠烂打，每天坚持向我要，缠了我好多天 ，好一副牛脾气！最后我被他缠得心烦意乱，被逼无奈，只好借给了他。这头“牛”真是倔劲十足。

“小野牛”也十分冒失。我和他拼抢篮球，他转身一投，球不偏不斜，刚好打在校长的头上。顿时，他脸 色苍白，连忙过去扶住校长。校长微笑着说：“喂，小冒失鬼，下次投篮准一点。”哪知校长刚走，他又重蹈 覆辙，一个“大三分”，连篮板也没沾，篮球飞得老远，正砸在路过的一个老师身上。他又是一惊，忙向老师 敬了个礼，一溜烟儿便消失得无影无踪了（他可是我们班的长、中、短跑冠军，逃跑无人可及）。

他那手破篮球技术，加上那股牛劲，曾经创造过一天之内打坏学校６块玻璃的记录。为此，他屁股上没少 开花。可他好像一点也不在乎，每天依然冒冒失失：打翻别人的墨水瓶，撞翻桌子，打坏水瓶，把同学绊倒… …这都是家常便饭。久而久之，大家也渐渐地习惯了。

哎，正说呢，那头“小野牛”又撞上来啦！

我们班有不少“牛”：“斗牛”“公牛”……还有头“小野牛”。他可是正宗的“牛”：整天穿着牛仔裤，裤 兜里揣着个牛皮钱包，脚蹬一双牛皮鞋，一天到晚玩着自己钟爱的牛皮篮球。哦!对了，他的最爱是“棒棒娃 ”牌牛肉丝。

不仅如此，此人性格也十分“牛”：倔强、冒失。

一天，我“有幸”请他来我家帮我摆弄一下我这段时间玩的游戏。因为他常在我面前吹牛：“你那问题， 小菜一碟!”可当他来到我家时，我早已过关了。我忙解释：“算了，不用了，我已经搞定啦。来，我请你吃 巧克力。”他却说：“既然来了，就帮你看一下吧!”我也不好阻拦。谁知这小子技术平平，既不会买装备， 又不会组队。一上场，他就是一阵乱冲乱打，我几番劝阻，他根本听不进去，简直就是一头十足的“小野牛” ，结果害得我“死”了N次。

临走时，他还翘着牛鼻子对我说：“你的号太垃圾了，我打不顺。”我差点晕过去。天啊!155级的号 竟被他说是垃圾，不知道他的脑袋是咋想的。好你这头倔牛，叫你别冲你偏要冲，到头来还这样损人，气死我 了!

这头“牛”还有更倔的时候呢。那天，我从同学那借来一本《世界漫画大全》。他也想看，便冲过来，硬 要向我借。我很坚决：“不行，我还没看完呢!”他见我不肯，便死缠烂打，每天坚持向我要，缠了我好多天 ，好一副牛脾气!最后我被他缠得心烦意乱，被逼无奈，只好借给了他。这头“牛”真是倔劲十足。

“小野牛”也十分冒失。我和他拼抢篮球，他转身一投，球不偏不斜，刚好打在校长的头上。顿时，他脸 色苍白，连忙过去扶住校长。校长微笑着说：“喂，小冒失鬼，下次投篮准一点。”哪知校长刚走，他又重蹈 覆辙，一个“大三分”，连篮板也没沾，篮球飞得老远，正砸在路过的一个老师身上。他又是一惊，忙向老师 敬了个礼，一溜烟儿便消失得无影无踪了(他可是我们班的长、中、短跑冠军，逃跑无人可及)。

他那手破篮球技术，加上那股牛劲，曾经创造过一天之内打坏学校6块玻璃的记录。为此，他屁股上没少 开花。可他好像一点也不在乎，每天依然冒冒失失：打翻别人的墨水瓶，撞翻桌子，打坏水瓶，把同学绊倒… …这都是家常便饭。久而久之，大家也渐渐地习惯了。

哎，正说呢，那头“小野牛”又撞上来啦!

终于明白了倔强，是一种坚强，已经在心中慢慢成长，刚好遇到了失望，毁灭了梦想，和幸福之间隔开一道墙，即使打开了窗，也找不到光，感觉自己快接近疯狂，甜甜的笑和苦涩的泪光，都是爱情最真实的模样看不清自己要找的方向，才会一错再错都迷失了信仰，当爱情真的出现在前方，只敢远远相望，放不下自己防备的高墙，才会一步一步被自己所阻挡，当宣布只剩下我的倔强

听萧萧的《倔强的坚强》，歌词如哭似泣地把人类面对爱情时的无助以及恐惧表露无遗!感觉似曾相识，真的快要哭出来了……

找不回当初那一种坚强我们都该怎样面对内心。面对自己世界里片刻的荒芜。生命总有繁华时，在这样的繁华里，我们可以尽情享用属于我们自己的欢愉。但是曲终究会尽，那一刻，人散了。即使苦苦追赶，又或者寻找新的欢愉圣宴，我们都无法回到最初的那一刻的情怀里。人前，我们可以从容面对生活，可以用一张微笑的脸面对。深夜里，当入骨的寂寞再一次侵袭你孤单的灵魂，当寂寞成愁的种种浮现在镜子里，你还怎样说：我行。

如果有一天，我们推开窗，却看不到光，是不是会有窒息一样的感受，是不是感觉自己濒临疯狂边缘。总是在夜里，我们会看不到自己要去的方向。于是，我们一次次的错失了自己的信仰。这个人群涌动的世界，有人悲伤，就会有人快乐。有人经历百般磨难，就会有人享受幸福。有人在梦想的路上狂奔，就会有人倒在自己梦想的脚下，无力起身。如果抬起头，就不会看到眼前的荒凉，那么谁又愿意埋头前行呢。

终于明白了。倔强也是一种坚强。这样的力量在心中慢慢慢慢的滋长。可是当头棒喝的出现，梦想在自己的眼前慢慢坍塌了。我们在梦想废墟的这一边，废墟的那一边是我们遥远的幸福。爱情是一张流泪的脸。当爱情出现，我们在废墟的这一边遥望。

如果有人说，自己的心在高墙内，那该是怎样的孤单。即使我们用尽了坚强，又该是怎样的伤感。

我是一个非常自信外加爱面子的女孩，虽说每个人都应该自信，但我可是不一般的自信，而这种自信就刚好印证了那句俗语：聪明反被聪明误!

我是一个各科成绩都挺优秀的学生，唯独我的英语却学的一塌糊涂，因此英语老师给我安排了一个小老师，天啊!我这么优秀的人到了英语面前，还得靠边让路?

我不服，因此我就当起了英语的小“反对派”。

比如，同学们正在讨论英语时，我就会在旁边说：“英语学的再好有什么用啊?又不出国，还不如把这些功夫放在其他学科上呢!”

有人上台讲，我会冷笑一声说：“英语有什么用，我怕你以后用都用不上!”总是说一些，欺骗自己、嘲笑他人的话。

我的“战斗力”越来越强了，一周后，英语考试成绩单出来了，看着老师紧皱的眉头就知道我成功了，下课后，老师叫我单独去她的办公室，“她会叫我转班还是叫我请家长或是交给校长处理呢?”我想。

来到办公室老师对我说：“我对你很失望，以后我的课你可以不听，但我请你不要打扰其他想听的同学。”看见英语老师生气了，我只好点点头答应了她。

一年后，我来到了中学，有了自己的奋斗目标，而我的奋斗目标却与英语密切相关，于是上每一节英语课我都非常认真，并且我还时不时抽出一点时间复习英语，但我学英语还是很吃力，我真后悔啊!如果当初，不那么倔强、不那么任性，如今我也不会面对这种情况。

所以我想告诉大家：“还是好好学英语，不要成为今天的我，最后我再为当初被我影响的同学和英语老师，说声对不起!”

[倔强的我作文150字

——换一种方式，转化后进生

案例背景：李强（化名），男，16岁。父母对其较为溺爱，倔强，好面子，从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师，不服管。

转化过程：我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候，学校分给我的人数是40个人。可没想到，一天还没过，又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的，我本身可能就对又加入一个学生有点反感，再加上他的成绩又不好，从一开始就觉得不是很喜欢他。

第一个学期还好，他就只是成绩差，有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次，数学老师对我说:“你班的李强，不得了，老是抄别人的作业，上课又不好好地听。”我当时想，任课老师都向我提及此事了，我总不能当做不知道吧，于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事，我原本只是存着向他的妈妈打打小报告，警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料：他妈妈说一句，他顶一句，而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢？”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句，办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句，他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下，好嘛，把脖子上的挂件一扯，扔了，还大声的哭了出来，似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决，呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了，被宠坏了的孩子。这还了得，这哪像是一个妈妈和孩子说话，他们两个的身份好像是调了一个。我也火了，我就对他大吼：“你干嘛，你妈宝贝你，我可不宝贝你。说句不好听的，你又不是学校分给我的学生，你是我抽签抽来的学生，不行，你就回家去！”后来想想像这样伤人的话，实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用，反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决，他只是怕了我，而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。

转眼间，初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧，他又一次被叫到了我的办公室，不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道：“关你什么事啊，你给我滚！！”天啊，是在课堂上，向着一名老师说要他滚，这是对课堂，是对老师的亵渎。后来我在学生中得知，这还不是第一次，他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声：“你给我滚！”接下来，在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打，辱骂老师的的闹剧。天啊，这就是我的学生，竟然能做出这样的事，受不了了。他火气还不小，连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地，最后了还不忘加上一句：“关你什么事，滚！！”我很是恼火，颜面上过不去，为了老师的尊严，我揪着他说：“你还想上了？走，到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想，好你个李强，我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心，最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈，我们交流了一下。这时我坐了下来，仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看（当然原先的目的是想让校长看看，他是什么样的学生，也好让他得个教训），当然学生们写他不好的人十有八九，可还是有学生说：“他人还不错的，肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师，他还是能教育的，给个机会吧”，学生们尚有此宽阔胸襟，我为什么就不能给他一个机会呢？！他就是成绩差了点，又不是十恶不赦的人，为什么要把事情做绝了呢？隐约间，上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前，我好像又看见了他眼里的愤恨，他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子，吓一次可能有效果，但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄，事情不处理好，只有使他更加的不好教育，不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室，在走入办公室的路上，我放慢了脚步，用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里，我还给他拿了一张凳子，让他坐下来，我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备，我说：“你看，老师点你的名字，你不能认为老师是针对你，那只能说明她想拉你一把，说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见，那你完了，老师根本就当你不存在了！”“让你站着，你受不了，你想想，老师还不是人吗，一站站几节课，还要大着嗓门上课，多累啊，你这样说一个老师，你心里过得去啊？”说着说着，我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说：“一个男子汉大丈夫，敢做要敢当。做错了不丑，但要勇于面对。老师知道你知道错了，那你能不能和老师当面道个歉呢？”他沉默了，那是他的内心在战斗。我没有逼他，留时间给他，没想到，最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师，：“老师，对不起，我错了”话语刚出早已泣不成声，“老师您以后还要管我啊！！”他成功了，我也成功了。每每回想当时的情景，我都觉得很是欣慰。没动肝火，他不窝火，我不窝火，事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了，和老师之间的隔阂化解了。现在，没在听说他与哪个老师发生冲突，倒是看见他经常问老师问题，临走的时候不忘与老师说声再见。

其实不只是李强，其实每个孩子都是懂事的孩子，要多鼓励他，多夸夸他，他如果犯了错误要好好的平等的和他谈，暂且放下我们做教师的架子，要信任他！作为教师，学生成长道路上的伙伴，在学生犯错误的时候，我们要尽量的用语言去打动他；用行动去帮助他；用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好！

我的启示：法国作家拉封丹写过一则寓言：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风，结果不仅没有把行人的大衣吹掉，行人为了抵御凛冽寒风的侵袭，反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因觉得春暖上身，始而解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应！教师在和学生交往的时候，尖酸刻薄的话语，不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪，心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化，他们会更加小心的保护自己，不暴露自己的真实想法，也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法，一个温暖的微笑，一句温馨的话语，一个真心的拥抱，都会开启学生封闭的心灵，当他愿意接受我们的目光时，当他的眼睛和我们有交流时，我们的教育才能在这片土壤中生根发芽！

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