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有关于倔强的优秀作文【通用四篇】 作文(经典20篇)

倔强是一种人物的性格,顽固而难以驯服,以下是小编整理的有关于倔强的优秀作文【通用四篇】 作文,欢迎参考阅读!

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暑假作文精选:倔强的生命

全文共 586 字

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我一向讨厌昆虫,尤其是蝴蝶。因为它美 丽的翅膀下有个丑陋的身体,这不正是“虚伪”吗?

今天,一只翅膀受伤的白蝴蝶落在水沟旁休息被我逮了个正着。于是我悄悄走过去,用两只手指捏住它的一只翅膀。这只蝴蝶虽然知道自己太渺小,但它还是拼命弹动另一只翅膀,脚不停地在空中挥舞。我慢慢松开手,谁知它却直挺挺地落入了水沟,在水中抖动翅膀挣扎。

我蹲在地上,静静地看着水中的这场斗争——白蝴蝶的翅膀已经贴在一起,却依然不放弃地拍打着水面;累了,休息一会儿,继续努力与水抗争……它想飞起来,但仿佛一切都是徒劳的,可它依然不放弃。看着看着,我好像没有那么讨厌它了,手也不自然地拿起根细木竿,把它捞了出来。

它看上去已经奄奄一息了,翅膀紧紧地贴在一块儿,上面沾满了水珠,就连两根触角也只看到一根,另一根不知道贴到了哪儿。我小心翼翼地把它的翅膀展开,把它放在了一盆花的泥土上。微风虽然把它吹得乱晃,但它却坚强地挺着,脚紧紧地抱着土块。我顿时很震惊,一个如此渺小又不珍贵的生命,却如此自重,如此顽强,求生欲如此之大。我把它放在挡风的木板边,静静地端详着它:白翅膀,小身体,两根天线似的细长触角……

下午再看到它时,它好像又恢复了活力。我揭开木板,那只蝴蝶就拍着翅膀,优雅地飞向远方。一个小生命都有如此的求生欲,如此珍惜生命,那我们有些人又有什么理由去轻视生命,放弃生命呢?

想到这儿,我居然有点喜欢这些昆虫了。

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篇1:倔强的我

全文共 738 字

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我我这个人嘛,学习优秀!体育优秀!品德优秀!小学一共得了9张三好学生!就差今年的和明年的3张了。可是,爸爸、妈妈还是不喜欢我,我这么优秀的人怎么还不讨爸爸妈妈喜欢?唉—就是因为我太倔强了!

我学习爱倔强。有一次,李老师给我们出了一道特别难的题,弄得大家丈二和尚摸不到头脑,连我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”声,还是“沙沙”声。“叮零零零”下课铃响了,老师说:“大家仔细想哦!下课!”老师走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把这道题算出来!不然就辱没了我这数学学习委员的称号了吗?”算了五分钟,还是算不出来,突然,我思路清晰了,也可以说灵感来了!我马上把那道题算了出来,一演算,哈哈,我算对了!

我得意洋洋地走到李老师办公室,把算出来的得数给老师一看,老师笑的直点头,说:“不错!我算的也是这样,你再把过程讲讲?”我把过程一讲,老师直夸我真棒!因为我和老师用的不是同一种方法,所以,老师更看重我了。

我日常生活中也爱倔强!有一次,我和邻居的小弟弟玩积木,我不小心把刚搭好的积木撞掉了,我不好意思地说:“对不起。”他却不领情,大大咧咧地说:“哼,给我搭一个一模一样的。”我看他那样,顿时火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”妈妈看我发火了,就上前来说:“怎么了?怎么了?怎么了?”那个小弟弟假装哭说:“他把我的积木撞坏了!他是故意的!”我很气愤,说:“嘿!你小子蛮横是吧!”说着就一拳打过去,妈妈反应快,一把抓住了我的手,说:“和平调解,好吗?”我哭着闹着要把他打一拳,妈妈连忙给我讲道理,这时,小弟弟脸红地说:“对不起,哥哥,我不该撒谎,请原谅我吧!”我气消了一些,放下了拳头,妈妈又给我讲了好多道理,我们才握手言和的。

这就是我,一个倔强的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?

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篇2:从此我不再倔强

全文共 592 字

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天是那么的蓝,云是那么的白,风是那么的轻,阳光是那么的灿烂。但是,这些只是暴风雨前的宁静。  我的 家里随即发生了一场大战。    只见我双手叉着腰,脸气得红彤彤的,而母亲只是站在那里,脸上露出一丝耐 心,话语也是那么平静,温和。

“我刚放学,心情还没放松呢!你就让我背书!”我吹胡子瞪眼地向妈妈吼道。妈妈却谈言微中地说:“我 不是逼你学习,你不是说下星期要考试吗?所以我让你把握好时间,不要忘记复习。”我又不耐烦地说:“哎 呀,没事,时间充足的很!”终于,我用我的三寸不烂之舌,说服了妈妈。妈妈也了解我倔强的性格,我就是 不达目的誓不罢休。妈妈也没再说什么。    我以迅雷不及掩耳的速度飞奔到了电脑前,开始玩游戏,这样的 状态一直保持知道周日下午该去学校的时候。

到了学校后,我才意识到了危机。这才临时抱佛脚,赶紧复习,但是,已经晚了。

临上考场,我着急的不得了,都怪我,性格这么倔强,不听妈妈唉!

考试成绩出来了,我考得很差,退步很多。此后,我决定了,我要改变我倔强的性格。

妈妈知道考试成绩后,并没有责怪我,而是耐心地安慰我,教导我。

秋风吹起,黄叶触碰到了大地,时光流逝,我懂得了我不能再倔强,母亲的头上也为我多了一缕白发。

倔强,是一头鲁莽的公牛,横冲直撞;倔强,是脱缰的野马,狂傲不羁;倔强,是无法束缚的风,随心所欲。 倔强会迷蒙我的双眼,让我看不清妈妈那慈爱的面容。所以我不再倔强。

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篇3:小学作文:倔强的蜘蛛

全文共 761 字

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蜘蛛,它不及蜜蜂勤劳,却是布网捕虫的高手;它不及蝴蝶美丽,却是昆虫敬畏的猎手;它没有螳螂捕虫的高招儿,却能将其置于死地……大家都知道蜘蛛能织网,它就是靠这张网捕食昆虫,连杀手螳螂也不能幸免。但是,有谁知道一只蜘蛛为了这张网花费了多少心血,经历了多少失败。

在小区的花坛上,时常会有几位“友好”的客人光顾此地,而且在它们临走时也留下了一份礼物——蜘蛛网。我看着这些棱角分明的蜘蛛网,心中产生了一个疑问,这些蜘蛛网到底是怎样织成的呢?我想着,走下了花坛,来到了被我们称为“蜘蛛树”的大树旁。上面密密麻麻地布满了蜘蛛网,如果可以的话,我真想开一个蜘蛛网的展览,让大家看看这些杰作。

我特意找了一张最低的蜘蛛网,捡起一根枯树枝,想要把它捣毁。我举起了枯树枝,插入蜘蛛网中间,然后使劲搅动,顿时,那“美丽”的蜘蛛网立刻变得“面目全非”,我的心中有一丝丝快感。

紧接着,我又用枯树枝挑断了蜘蛛与蜘蛛网之间的联络线。最后,我就可以等待蜘蛛现身了。

时间似乎过了很久很久,终于,我期盼已久的蜘蛛现身了!我兴奋极了,迫不及待地观看这一场精彩的“电影”。它开始结网了。只见它从尾部喷出几千根,甚至上万根蛛丝,顺着风想要其中的一根蛛丝飘到对面的树枝上。我不禁笑出声来,这真是痴心妄想,成功率简直为零。

果不出我所料,蜘蛛的第一次尝试以失败而告终。我本来以为它会放弃,去占用其他蜘蛛的网。可没想到,它这个小小的生灵竟如此倔强!它一次一次又一次,每次都失败了。我想:它一定会放弃的。但是它没有放弃,又开始了新一次尝试。所有的结果除了失败还是失败。

终于,在我昏昏欲睡之时,它成功了。它成功地让一根蛛丝从尾部飘到了对面。接着,这只蜘蛛就以这根蛛丝为基业,一点一点、一步一步织成了一张小巧、美丽的蜘蛛网。

这天晚上风雨交加、电闪雷鸣,我在家中为那些蜘蛛们默默祈祷……

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篇4:诗歌:顽石的倔强

全文共 716 字

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我是一枚石头,

一枚来自农村的

普通但又不普通的

朴实但又不朴实的

倔强顽石.

虽然我

没有硬石的强健体魄,

没有软石的优柔身段,

没有玉石的惊艳外表,

没有矿石的远大前程,

没有化石的内涵修养,

没有碎石的飘逸潇洒,

没有山石的家底厚重,

没有河石的渊源人际,

-----我是那么的普通

那么的朴实.

但我偏偏又不普通,

不朴实,

-----因为我的倔强.

我有个理想是:

爬到最高峰上

听听月儿对星儿的密语,

坐在河流的柔情里

看看世界各地的石头长什么样的,

躺在海滩上

欣赏大海的舞剧,

跑到天边

与落日共进梦境.

我还要去城市,

因为那里有许多我以前的玩伴,

虽然他们已身穿华丽,

脚踏时尚,

或许他们已不认得我了

-----他们确实不认得我了,

因为他们已不再是他们自己了,

他们不属于自己,

他们已将灵魂当给了别人

-----但我还是要去看望一下他们

毕竟,我们曾经相识,相知.

..........

我普通,

但我又不普通

因为我的理想;

所以我倔强;

我朴实,

但我又不朴实,

因为我的理想,

所以我倔强.于是便有同伴

说我是茅坑里的石头

又丑又硬,

但我不管

我不会低下高昂的头

不会忘记我的倔强.

他们说我这样

难在世间立足

难被世所融,

但我不管

我不会忘记自己的倔强就算死神来拜访

我也会不理它的.

其实,

我是一枚

普通朴实的石头,

我顽固的倔强

只是我不想像

朽木或老牛那样

度过我唯一的生命,

不像让自己被别人握在手里,

不想自己就算死神来拜访

我也会不理它的.

其实,

我是一枚

普通朴实的石头,

我顽固的倔强

只是我不想像

朽木或老牛那样

度过我唯一的生命,

不像让自己被别人握在手里,

不想自己由别人牵着鼻子走.

我要走出属于

独一无二的自己的

独一无二的路,

只是为了自己将来不后悔,

为了在垂幕之年

能安然闭目

坦然地去........

这就是一枚顽石的倔强.

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篇5:一个倔强的人作文

全文共 2678 字

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——换一种方式,转化后进生

案例背景:李强(化名),男,16岁。父母对其较为溺爱,倔强,好面子,从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师,不服管。

转化过程:我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候,学校分给我的人数是40个人。可没想到,一天还没过,又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的,我本身可能就对又加入一个学生有点反感,再加上他的成绩又不好,从一开始就觉得不是很喜欢他。

第一个学期还好,他就只是成绩差,有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次,数学老师对我说:“你班的李强,不得了,老是抄别人的作业,上课又不好好地听。”我当时想,任课老师都向我提及此事了,我总不能当做不知道吧,于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事,我原本只是存着向他的妈妈打打小报告,警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料:他妈妈说一句,他顶一句,而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢?”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句,办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句,他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下,好嘛,把脖子上的挂件一扯,扔了,还大声的哭了出来,似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决,呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了,被宠坏了的孩子。这还了得,这哪像是一个妈妈和孩子说话,他们两个的身份好像是调了一个。我也火了,我就对他大吼:“你干嘛,你妈宝贝你,我可不宝贝你。说句不好听的,你又不是学校分给我的学生,你是我抽签抽来的学生,不行,你就回家去!”后来想想像这样伤人的话,实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用,反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决,他只是怕了我,而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。

转眼间,初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧,他又一次被叫到了我的办公室,不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道:“关你什么事啊,你给我滚!!”天啊,是在课堂上,向着一名老师说要他滚,这是对课堂,是对老师的亵渎。后来我在学生中得知,这还不是第一次,他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声:“你给我滚!”接下来,在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打,辱骂老师的的闹剧。天啊,这就是我的学生,竟然能做出这样的事,受不了了。他火气还不小,连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地,最后了还不忘加上一句:“关你什么事,滚!!”我很是恼火,颜面上过不去,为了老师的尊严,我揪着他说:“你还想上了?走,到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想,好你个李强,我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心,最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈,我们交流了一下。这时我坐了下来,仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看(当然原先的目的是想让校长看看,他是什么样的学生,也好让他得个教训),当然学生们写他不好的人十有八九,可还是有学生说:“他人还不错的,肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师,他还是能教育的,给个机会吧”,学生们尚有此宽阔胸襟,我为什么就不能给他一个机会呢?!他就是成绩差了点,又不是十恶不赦的人,为什么要把事情做绝了呢?隐约间,上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前,我好像又看见了他眼里的愤恨,他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子,吓一次可能有效果,但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄,事情不处理好,只有使他更加的不好教育,不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室,在走入办公室的路上,我放慢了脚步,用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里,我还给他拿了一张凳子,让他坐下来,我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备,我说:“你看,老师点你的名字,你不能认为老师是针对你,那只能说明她想拉你一把,说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见,那你完了,老师根本就当你不存在了!”“让你站着,你受不了,你想想,老师还不是人吗,一站站几节课,还要大着嗓门上课,多累啊,你这样说一个老师,你心里过得去啊?”说着说着,我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说:“一个男子汉大丈夫,敢做要敢当。做错了不丑,但要勇于面对。老师知道你知道错了,那你能不能和老师当面道个歉呢?”他沉默了,那是他的内心在战斗。我没有逼他,留时间给他,没想到,最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师,:“老师,对不起,我错了”话语刚出早已泣不成声,“老师您以后还要管我啊!!”他成功了,我也成功了。每每回想当时的情景,我都觉得很是欣慰。没动肝火,他不窝火,我不窝火,事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了,和老师之间的隔阂化解了。现在,没在听说他与哪个老师发生冲突,倒是看见他经常问老师问题,临走的时候不忘与老师说声再见。

其实不只是李强,其实每个孩子都是懂事的孩子,要多鼓励他,多夸夸他,他如果犯了错误要好好的平等的和他谈,暂且放下我们做教师的架子,要信任他!作为教师,学生成长道路上的伙伴,在学生犯错误的时候,我们要尽量的用语言去打动他;用行动去帮助他;用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好!

我的启示:法国作家拉封丹写过一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风,结果不仅没有把行人的大衣吹掉,行人为了抵御凛冽寒风的侵袭,反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应!教师在和学生交往的时候,尖酸刻薄的话语,不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪,心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化,他们会更加小心的保护自己,不暴露自己的真实想法,也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法,一个温暖的微笑,一句温馨的话语,一个真心的拥抱,都会开启学生封闭的心灵,当他愿意接受我们的目光时,当他的眼睛和我们有交流时,我们的教育才能在这片土壤中生根发芽!

[关于一个倔强的人优秀作文

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篇6:我的倔强800字作文

全文共 664 字

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夜,总是静静地守在窗外,像个熟睡的婴儿,像个思索的少年,像个陷在藤椅中安然自得的老人,超然的美丽中,香浓的牛奶,越发让我对生活的深邃感到震撼和痴醉,而此刻,我正在享受着我的生活。

似乎所有的回忆都是这样开始的。纷飞的雪花伴着我“倔强”地降生在这里。回想儿时的自己,那般牛脾气让人没办法,用一句话就可以概括“不求无过,但求无悔。”这还是首届新概念作文大赛获得A组一等奖的汀城女孩宋婧茹,在保送南开之际把这句话说给记者的。

嗅嗅这八个字,不难问出那股浓浓的“强”气。从儿时跟父母争吵这要看中了的东西,到幼儿园和老师争辩的事情,到小学为了期中考试一道不够严谨的判断题义愤填膺地找老师争论,从而使这道题两种答案都对时。这一切的一切,都是在学海生涯中的情景。

回首五千多个日日夜夜,也许我就像个蜗牛,也许别人前进的要慢,也许比别人多走很多弯路,不断有障碍物碰到我的触角,可是,只要我能逾越的就不会改变已经锁定的目标。唯一能改变的,就是在每次碰壁后变得更坚强,更成熟。人非圣贤,孰能而过,我总去赞成第一个吃螃蟹的人,“拥有100次不同过错的经历绝不逊色拥有100次成功的喜悦。而这样的执着绝不是盲目的在黑夜里走向一个死胡同。希望在未来,我能说:“如果可以重来,我依然如故。”

生活中有许多被我们忽略的问题,不断的反思让我们发现他们,越来越多地感悟着平平淡淡才是真这句话原来这么广阔,这么博大。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志!”希望我永远都做到这样。

生活如Dove,会有淡淡的苦,回味的是醇醇的香。

也许每个人最不了解的就是他自己……

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篇7:我是个倔强的女孩

全文共 901 字

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她——一个想哭就哭,想笑就笑的“疯丫头”。她喜欢笑,是大笑,很豪爽的笑,很清脆的笑,可是在她笑的时候,你会发现她的牙齿上有矫正牙齿的牙箍,所以大家都戏称她的牙齿为“铁齿铜牙”。虽说大家是开玩笑的,可她却常常较真,一听到这话,嘴巴便立马闭上,一幅哭笑不得的模样。她个子不高,皮肤不白,单眼皮的眼睛却是炯炯有神。嘿!你别看她矮小了一点,相貌普通了一点,她可是一个长跑能手呢。

开运动会的时候,她跑来和我说她害怕,我让她笑,是那种自信的笑,她笑了,还是如此的灿烂,我也笑了,因为我看到了她的“铁齿铜牙”。她不再担心。比赛开始了,哨声一响,好几个选手都冲了出去,只有她还是在那里不紧不慢地跑着。我急了,冲她喊,“快跑啊!”她不理我,只是又对我展开了一个灿烂的笑容。看到她这笑容的时候,我不再为她紧张,我相信她,因为她的笑是成功者的笑,自信者的笑.第三圈开始了,而她还落在中等偏后的位置,可就在这时候,她突然冲刺,一直杀到了前几个位置,我不禁暗自佩服她的机灵,看来她早已是胸有成竹啊,等别人体力消耗到没多少的时候再去追,真聪明!最后一圈快要结束的时候,我看见她又想冲,可是没力气了,还是落在了那几个人高马大的女生后头。体育委员早就等在终点处,我跑去看她的时候,她趴在体育委员身上,气喘得厉害,额上满是汗,一副累得要虚脱的样子,我真为她捏了把汗,还好没多少问题。

等她稍稍好了些,我陪她在操场上走走,她很难过,告诉我她只是小组第四。我说:“嘿嘿!疯丫头,这有什么关系,只要自己尽了力就好,我想大家不会说你的。笑一笑把,疯丫头!”她很听我的话,又笑了。她笑着对我说:对,没什么,下次继续努力就可以了。我和她能够成为不错的朋友,就是因为她的这一份和我恰恰相反的开朗。而她对学习更是始终保持着一种开朗和少有的乐观。

考试不好,她很坚强,即使心里再难过,也不让眼泪流出来,还是带着笑容坦然面对。心里暗暗给自己信心和鼓励,就冲这份信心,下次她准会进步。而当她进步的时候,我看到的又将是一个阳光的笑容,因为她成功了。我的周围,只有她,能够带着微笑去面对生活,不管有伤心,不管有多快乐,更不管自己有“铁齿铜牙”。

[我是个倔强女孩作文

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篇8:作文:倔强的青春

全文共 923 字

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坐在秋的余辉里,听着一受很老的歌,许多年过后,物是人非,你会后悔吗?——倔强青春!这是在高中时,老师在我的笔记本里留下的,至今还是很难忘。老师之所以这样评论,是因为我在前面写了这样的一段话:快乐不是青春的专利,友情也不再是心灵的归宿,人生注定有许多的无奈与渴望,年轻的我惟有自信的肩膀!

而今几年过去了,我的大学之路也将走向尾声,我要面临的就是这个错综复杂的社会,突然觉得自己有点迷茫了。一向自信的我,看问题,想事情也觉得比较理性,在学校也能把学生组织带着有声有色,也从来都不怀疑自己的能力。总感觉,前途有一片光明,有人,有东西等待着我的领导。在个人修养方面,从大二开始就有意培养自己在处事时要冷静,谈定,面不改色,从多种角度去想事情和解决问题。经过一段时间,也发现自己沉稳了不少,加之先天的因素,我更加自信,我能比同级的人走得快一步……

有理想,有目标,有上进心,不服输,喜欢挑战。这些都是我们80后的一个标志,我也一样,心高气傲。也从来都不担心自己日后无用武之地,总把过来人的忠言,当做耳边风,总不屑的说“那是你们,而我和你们不一样,你们是不了解我的志向的”。

现在再回首,再理性的分析。他们也有他们志向,可能上社会以后,被这个社会风化了,当初的豪言,也只是臣服于社会的现实。他们用他们的经历告诉我们一些道理,而这些道理往往被我们忽略了,就像刘备称帝后,过于自信,导致火烧连营。

当然,我们这个时代有我们这个时代的特点,无论怎么样,青春都是我们的本钱。我相信,很多朋友也和一样,喜欢挑战,喜欢未知未来,恨不得马上就上“战场”。可能我们也懂得生容易,生活并不容易的道理,可是我们还是义无反顾着。谁叫我们的青春是倔强的呢?

只是我想和朋友们共勉,我们在人生的道路,失败再所难免,如果我们已经失败了十次,又何必在乎再失败那么一次呢?无论人家怎么看我们,只要我们努力着,我们就有勇气抬看天空,实在没有必要因为工作不如意而轻生!

朋友们,如果你还是像我一样,迷茫着,那我很荣幸,我们一起启程,只要我们努力,我们的人生就不会暗淡;如果你是一个成功的人,能得到你的指导,那将是我们人生中的一大动力!

倔强、青春、自信……我们一起上路,为了前面未知风景,努力吧!前进吧!

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篇9:我和我最后的倔强优美作文

全文共 1193 字

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感冒。整个人很不舒服。

今天本来可以没什么不高兴的。本来没有什么理由HIGH的我,很莫名的开心。

我说了本来,那就是说,其实到现在为止事情不是这个样子。

我和我最后的倔强。这要从不同的方面开始讲。

想到这句话是因为学了德语之后我们唱这句的时候都是用小舌音在唱。

其实我觉得德语对我来说带给我的乐趣仅此而已。

我是个很情绪化的人,我一直都承认。

对某个老师的喜欢可以让我对某一门偏爱。讨厌某个老师可以让我放弃某一门无论这门对我来讲意味着高考还是未来。

不管我愿不愿意,我始终是这个专业的学生,我始终要靠这门语言吃饭。

其实我的倔强很不值钱。

可能只是自己无畏的坚持,就连我自己也不知道可以坚持多久。

其实我想坚持的现在也剩不下什么了。

我成为不了什么内心笃定的女子。或者说,有些难。

总有些事情,总有些人,可以动摇我。

我能坚持的东西并不多。

又要高考了。

去年的这个时候。我也一样。

似乎高考没带给我所谓的洗礼。

但是高考之前的日子让我见到了人心的冷漠。和伪装的力量。

直到现在我还是觉得,

那么难过的日子都过来了,还有什么,可以让我更失望的。

貌似高考可以成为一切的理由。

其实这不是什么好的借口。

“若无其事。原来是最狠的报复。”

直到现在我依然喜欢这首歌。

就想某天突然听到《不如不见》一样。

一段旋律可以唤醒一段记忆。

让我想到了。阴天。阅览室。试卷。一个人的寝室。寂静。死心。失望。无所谓。

所以很想去看演唱会。虽然不知道会不会有这首歌。

显然,也只是想去看而已。

我总是不愿意承认一些东西对于我的重要。

直到现在我始终记得当我考好化学走出考场的时候心都凉的感觉。

我也记得当我考好语文之后听到说那篇是命题作文而不是话题作文的时候我突然失语了很久。

不知道用多少时间我可以忘了这些。

这些我会让我一直难过的事。

我还记得在高考成绩跳出来的那个显示屏前我流了多少眼泪。

我也记得天快亮了依然躺在床上连眼睛都合不上的煎熬。

我甚至都没有勇气打电话给班主任报成绩,我确定我在讲成绩的时候会哭出来,然而我最不想对别人哭。

这没人陪我度过。我只能一个人走。

于是在一瞬间理解了为什么有人会自杀。

因为满脑子都是绝望念头的时候已经不会在乎自己做了些什么。

在那段时间里每天说很少的话。对着电脑,是我唯一要做的事。

后来网上录取结果出来的时候,我对某越讲,成绩出来的时候本以为可以挣扎一下,现在连挣扎的机会也没有了。

好吧我承认我很失败。

我很情绪化会莫名其妙会无理取闹会强词夺理。

我只想和我认同的人讲话其他的人都一边去吧你们怎么样与我无关。

所以,我认识最多的人,有最少的朋友。

我习惯于晚睡但是我在改。

我习惯于自说自话但是我尽量有和你商量。

我习惯于不低头但是我更不希望我们都不开心然后僵在那里。

我很怕听到冷漠的语气和我说话这会让我不知所措。

其实我不知道要怎么说。

说到这里我想写个结尾了但是不知道怎么写。

我只是想可以保留这个我坚持了这么久的坚持,

可以一直走下去。

我和我最后的倔强。

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篇10:一个倔强的人作文600字

全文共 478 字

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我有一个朋友。她高高的鼻梁上挂着一副眼镜,有一双小巧玲珑的手。她善良、活泼、可爱、顽皮……就是有一点倔强

有一次,我和她正在踢毽子,结果无意中毽子被我踢到楼下了。我连忙道歉,可她哪里听得进去,大呼小叫的对我怒吼:“你怎么这么不注意,这可是国外进口的东西,你赔得起吗?”我被“滔滔不绝”的“口水”淹没了,低下头来,羞愧极了。她秒了我一眼,毫不留情的说道:“我……我再也不理你了!”便跑开了。我傻眼了,心里很后悔,迈着沉重的脚步下楼去捡毽子。

下午,我和她排在校车队里,我拿出面包和饼干吃了起来,但我还不忘的递给她吃的,她冷漠地说:“我不吃!”我坚持把手放在她胸前,她大叫:“我——不——吃!”我只好把手缩回去,站在那儿不动。其实,我早已听到她的肚子在“咕咕”直叫,我担心她饿,便把毽子像“变戏法”一样从口袋里掏出来。她就像见了珍宝似的,两眼雪亮,不停地抚摸着毽子,等我再把东西给她时,她狼吞虎咽地吃了起来。吃完了,她还不停地向我道谢,向我微笑着。这时,我的心从被雪打霜的“茄子”变成了红红的西红柿,甜滋滋的。

我的朋友虽然有点倔强,但我还是很喜欢和她在一起玩耍!

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篇11:作文:倔强,那又怎么样

全文共 950 字

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我不漂亮。 我的小眼睛、厚嘴唇、青春痘、矮个子都能在世界上最爱我的两个人身上找到出处,这没什么好抱怨的。 本来嘛,我一没有进军演艺界的梦想,二没有王子公主式的童话情结。 外貌是天生的,对此,我向来是抱着“得之我幸、失之我命”的态度。 所以,我不漂亮,那又怎么样?至少我很健康。 我爱阳光,透过密密匝匝的树叶,阳光在身上落成斑驳的碎片;我爱流水,在渔歌唱晚的时刻收获波光粼粼的希望;我爱自然,踏青赏雨寻菊访梅,在山巅喊出最真的梦想……不能够柔柔弱弱,不需要倾国倾城,正是青春年少,健康快乐就好!

我不聪明。 我拿不了全国“奥赛”大奖,也拿不了“新概念”作文竞赛大奖,甚至不能一下子解出黑板上的经典试题,这没什么好抱怨的。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,这百分之一看着不多,可正是我没有的。 对,我不是天才,从某种意义上说,现在的我可能连人才都算不上。 不过我相信,造物主既然做了安排,就一定是“天生我材必有用”的。 所以,我不聪明,那又怎么样?至少我愿意努力。 别人奔跑时,我在奔跑,尽管可能落下很远;别人走路时,我在奔跑,相信差距总会缩小;别人休息时,我还在奔跑,虽然累一些,但一定会有回报。 不能闻一知十,没有超群智慧,正是青春年少,努力向上就好!

我没有经天纬地之才。 毕竟,能改天换地开创新时代的人是极少数的,这没什么好抱怨的。 虽然左右不了时局,虽然提不出什么真知灼见,虽然力量微薄,可那又怎么样?至少我的心是热的。 我关心国家大事,知道国际形势,虽然处在这个以和平与发展为主题的时代,可化剑为犁还为时尚早。 我知道我们的国家在历史上曾经拥有过的辉煌,而这辉煌必将由我们这一代重新取得,并再添光彩。 没必要喊打喊杀,没必要杞人忧天,正是青春年少,有一颗火热的心就好!

“那又怎么样?”是不服输的倔强,是舍我其谁的骄傲,是新时代青年对青春对梦想最真的理解。 诚然,我不是嬴政,没有“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮志;我不是勾践,没有“三千越甲可吞吴”的雄心;我不是毛泽东,没有“问苍茫大地,谁主沉浮”的气概;我不是周恩来,没有“为中华之崛起而读书”的抱负。 我不漂亮,不聪明,更没有经天纬地之才,可我健康快乐,努力向上,心有热血。

我就是我,一个普通得不能再普通的高中生,但,那又怎么样?

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篇12:倔强的我800字

全文共 767 字

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大家好,我叫尤昊阳!是一名小学生,还有一个月就上六年级了!

我我这个人嘛,学习优秀!体育优秀!品德优秀!小学一共得了9张三好学生!就差今年的和明年的3张了。可是,爸爸、妈妈还是不喜欢我,我这么优秀的人怎么还不讨爸爸妈妈喜欢?唉—就是因为我太倔强了!

我学习爱倔强。有一次,李老师给我们出了一道特别难的题,弄得大家丈二和尚摸不到头脑,连我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”声,还是“沙沙”声。“叮零零零”下课铃响了,老师说:“大家仔细想哦!下课!”老师走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把这道题算出来!不然就辱没了我这数学学习委员的称号了吗?”算了五分钟,还是算不出来,突然,我思路清晰了,也可以说灵感来了!我马上把那道题算了出来,一演算,哈哈,我算对了!

我得意洋洋地走到李老师办公室,把算出来的得数给老师一看,老师笑的直点头,说:“不错!我算的也是这样,你再把过程讲讲?”我把过程一讲,老师直夸我真棒!因为我和老师用的不是同一种方法,所以,老师更看重我了。

我日常生活中也爱倔强!有一次,我和邻居的小弟弟玩积木,我不小心把刚搭好的积木撞掉了,我不好意思地说:“对不起。”他却不领情,大大咧咧地说:“哼,给我搭一个一模一样的。”我看他那样,顿时火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”妈妈看我发火了,就上前来说:“怎么了?怎么了?怎么了?”那个小弟弟假装哭说:“他把我的积木撞坏了!他是故意的!”我很气愤,说:“嘿!你小子蛮横是吧!”说着就一拳打过去,妈妈反应快,一把抓住了我的手,说:“和平调解,好吗?”我哭着闹着要把他打一拳,妈妈连忙给我讲道理,这时,小弟弟脸红地说:“对不起,哥哥,我不该撒谎,请原谅我吧!”我气消了一些,放下了拳头,妈妈又给我讲了好多道理,我们才握手言和的。

这就是我,一个倔强的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?

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篇13:温柔与倔强

全文共 1165 字

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她是女人最极致的两面,温柔倔强,在她身上平衡如天平,既有似水般的柔情,却又拥有倔强的灵魂。

舞台上,她是百变天后,各种风格的歌曲都能驾驭,音乐,成为她与歌迷相互联结的桥梁;舞台下,她崇尚最简洁的生活,回归真实的自己——瑜伽,是她寻找宁静、获得精神力量的方式。

她是林忆莲,Sandy.

“瑜伽最美妙的地方,是它会给你传达信息”

“我觉得瑜伽最美妙的地方就是,它会直接传达信息给你,我要注意一下我的膝盖,或者我的肩膀了。我在做瑜伽的过程中,才发现原来我这个位置是有伤的,比如说我在做鸽子式的时候是比较困难的,我的臀部很紧,我的下背部很痛,我才发现,我的下背部原来是有伤的。”

做体式的时候,瑜伽让她知道身体上的限制,当她感觉到身体上的痛,她就知道哪里出现了问题:“我们每天都在运用它做很多事情,却没有好好照顾它。”

除了身体方面,瑜伽也让它看到自己内心深处更多的层面,让她更加谦卑。“我觉得这个谦卑的态度会投射到很多的事情上面,尤其是当我遇到困难的时候,我会去接受它,学会深呼吸,然后再一点点慢慢想办法去解决它。”

“音乐对我来说,是治疗”

每个人都能从林忆莲的歌中找到自己的共鸣,这种共鸣无法诉说,心灵的震颤,要如何倾诉?唯有自己最清除,仿佛全世界只剩下她的声音,能够理解你,能够给你安慰,能够给你重新出发的力量。就像是来自宇宙最深处的声音,这正是Sandy巡回演唱会的名字——Pranava.

以梵文作为巡回演唱会的名字,除了Sandy,还没有其他人,这也正好印证着她与瑜伽的渊源。为所有人制造音乐,制造快乐,是她一直以来努力的,也会一直做一位“造乐者”。

“我觉得很幸福,能找到音乐作为自己喜欢做的事情。有时候我的想法可能不是很能用言语表达出来,上天却给了我这样的天赋,让我可以透过音乐来表达。其实它对我来说,就是一个治疗。”

能专心地去做音乐,做着自己一直喜欢的事情,Sandy说,这是一个很大的福气。受此福气的庇荫,让她有更多的力量,继续前行。

“瑜伽给了我们很多启示,就是要回馈很简单的东西”

“现在生活在这个社会,所有的速度都是很快的。我们每天面对这么快速的生活的时候,你每天要留出一点时间,与自己独处,5分钟也好,10分钟也好,感受自己。我觉得对女性来说哦,其实我们回到自己的内心,跟自己有接触的空间是很重要的。”

生活在快节奏的社会,其实我们很容易被周围的速度迷惑,甚至变得神经质,这时就需要自己非常自觉地安静下来。与自己独处,“可能只是短短的5-10分钟,就会让你每天面对所有事情的时候,多一分平静,多一分专注。”

向前的路也许曲折,但前行的力量却是无穷,因为我们可以从自己内心处获得,再给予他人。在这个世界上,我们都为着不同的目标努力,你是,我是,Sandy亦然。前进的路上,请保有安静的心灵,因为内心能够始终保持宁静,才是最有力量的人。

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篇14:我不再倔强的作文

全文共 542 字

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那是上学期的一天,我吵着要爸爸妈妈让我独自一人骑自行车去家教上学,爸爸妈妈很不放心说:“我们陪你”。“不行,我就要自己骑”。我倔强的说。爸爸妈妈一听,知道我的

性格,知道我劝也劝不住了,只好让我一个人骑。后来,我才知道他们一直不放心地跟在我后面直到我到家教他们才回去。

一路上,我哼着欢快的调子,一个人顺利抵达了家教,我为自己的成功感到高兴,但是,好景不长,一场突如其来的车祸降临在我的头上,那是第二节课下课时,我骑着自行车与同学们一起去门口的小卖部去买饮料,我们回来时正赶上了家教那边的调皮大王,他们用手拉着我的自行车后把手,我很着急,一急就把速度加快,想要逃离他们的魔抓。我们想出了一个办法,我和一个同学先分散他们的注意力,分头骑,我把他们甩的远远的,回到家教门口,看见那两个调皮王又在那玩,并且看到我了我,我吓了一大跳,急忙转弯向另一边再转弯,忽然,一辆电瓶车横放在那路中央,我刹车不及,撞到了那上面,小脚趾头卡在里面了,完了,出不来了,于是我一个用力,把小脚趾头拔出,这时听到轻微的“咔嚓”一声,接着小脚趾头麻木了,然后是刺骨的疼,我低头一看,出血了,还好像有点问题,最后才知道是骨折了。

我的倔强给家人到来了许多麻烦,也给自己带来了麻烦,从那件事以后,我懂事了不少,我不再倔强了。

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篇15:高考满分作文:温柔与倔强

全文共 955 字

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“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”

也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔倔强

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。

然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

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篇16:倔强的生命高中

全文共 420 字

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生命倔强的,生命用它不屈的精神创造了一个个奇迹。我就曾经遇到过一个生命的奇迹。

那天,我在家里整理自己的书桌,在抽屉里我发现了许多废纸,就拿到院子里去烧。我从小就喜欢烧火,看着串起来的火苗,我兴奋的忙东忙西,满头大汗。烧完之后,我才发现,原来,我在紧靠在一棵小树下烧的,小树的皮被我烧焦了一大块。我吓坏了,小树被我烧死了!妈妈知道了一定会生气的,这下完了。我赶快用盆子接了一盆水来浇,帮他降降温,估计这样树会好受些。

接下来的几天,我一有时间就去看看它,没发现它有什么异常。只是有一小部分树叶枯萎了,其它还是正常的。我暗暗窃喜,小树并没有我的行为而失去生命。

一个多月过去了,它还是好好的活着。小树,你真厉害啊!生命力是那么的倔强!

我深深的感到,我们在生活中、学习上,也不可能一直都是一帆风顺的,也会遇到各种各样的困难,也会碰到意想不到的挫折,我认为我们也要向小树学习这不怕挫折,勇敢面对困难的精神!朝着自己的理想和人生目标,永不放弃的去拼搏!

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篇17:倔强的

全文共 548 字

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在成长的漫漫长路上,有许多让我为之震撼与感动的眼神。要说记忆最深的,莫过于她倔强的眼神。

她是全班,乃至全校的美术明星,画出来的画总是能令人眼前一亮。成绩也一直出类拔萃,可一次语文考试时,她却失利了,排名从前二十跌到了三十几名,老师也在课上不点名批评了她。我看她也一直神色安然,肩膀却轻轻颤抖着。

下课了,她把脸埋在臂弯里,轻轻抽泣着,一大群女生围在她身边安慰她:“你别伤心了,你将来不是要考美术学院的吗?文化课差点怕什么!”“对啊,不就是语文考跌了,美术一直那么棒就行了!”“不!”她抬起了头,脸上挂满泪珠,却透着坚毅;眼中雾气弥漫,却倔强无比。“我一定要做得更好!”

接下来的课间休息,早午自习,她不再聊八卦新闻,而是开始埋头苦读,美术不仅没落下,还更上了一层楼。又一次小测验,她的成绩又变回了前二十。我们兴高采烈地祝贺她:“世上无难事,只怕有心人!”她却依然摇摇头:“不,我还可以做得更好!”那倔强的眼神让我为之震撼。

我看着她的成绩稳步提升,十五,十一,八,五,已经要追上我了。不行不行,怎能被一个美术生赶超!我也努力向前。“喂,你等着!我会超过你的!”她轻拍我的肩膀,嘴角勾起一个弧度,眼中闪着倔强的光芒。“不,我比你强!”我自是不服,但终究是被她超越了一次。

钰钰,她那倔强的眼神让我永生难忘!

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篇18:倔强的小草

全文共 492 字

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在一个多沙少泥的地方,生长着一株嫩绿的小草,它生长在一块沙地上,看起来非常显眼。

一天,一颗沙粒看不惯小草每天那痛苦的表情,发话了:“如果你每天都那么辛苦、痛苦的生活,我看你还不如放弃了!”“我不能放弃,我要努力地生长,让这个地方到处充满绿色,让你们这些沙粒无处容身!”这一句话激怒了那些沙粒,他们更看不起小草了。

在往后的日子里,骄傲的沙粒们不停地折磨着娇嫩的小草。他们大多是随风向小草击来打去,他们原以为小草会害怕,可小草却抬头挺胸,迎接着这么多次严峻的考验。因为这里少水,太阳大,还有那么严峻的考验,小草已经奄奄一息了。它喘着粗气,说着:“我……要……生长……”终于,那个地方下了一场雨,小草看到水,也看到了希望,更看到了未来。

雨水滴滴答答地落了下来,水珠落到小草的身上,对小草:“小草姐姐,我们一起玩一会儿吧。”小草坚决地说:“不!我不能放过这珍贵的雨水,我要专心地吮吸雨露,好好生长!”水珠听了后,自讨没趣地走了。

过了一天,两天……一个月,两个与饿,这个地方发生了惊人的变化。小草附近陆续又长出了许多野草,这一块沙地不见了,只剩下绿茵茵的草坪。那株倔强的小草呢?它早已经长大了。

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篇19:90后的倔强的优秀作文

全文共 702 字

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人们都说,90后张扬,叛逆.90后血液中

流淌着激情的梦,不安世事,标新立异.青春并着激情的梦在与时代的碰撞中迸溅出热烈的火花。我们的眼中充满对自由的渴望,对未来的追求。我们张扬,但我们也有困惑,我们叛逆,但我们也有烦恼,所以,我们坚强。

面对未来,我们有梦想,有激情,为了我们的梦想,激情在膨胀,一切的力量都迸发出来,只为我们的梦想,面对世人的不屑轻视,我们的意念告诉自己;坚强不要怕,我们是天不怕地不怕的90后。我们个性,我们自信,为了梦想我们披荆斩棘,浴血奋战,面对梦想,决不退缩,即使粉身碎骨。一切一切为目标的坚守,只因为我们坚强。

面对前进的路。我们内心的梦想拼搏中迸发出自信的火焰,即使我们知道前面的路困难重重,但心中坚定的梦想让我们看到了云端那一抹愈发浓烈的朝露。面对对手的挑衅,困难的阻挠,危险的陪伴,我们一次次曾经被打到,而也有可能再次被打到的现实,我们勇敢地面对一切,表现出我们挥剑断天涯的气概,即使被打倒,我们也不会忘记,我们有梦想,所以我们一定会站起来,岿然面对对手!这是一切的困难都会显得如此的渺小,只因为我们有梦想,我们坚强!

张扬,自信的90后,在暴风雨中举步维艰地前进,面对着前方闪耀着光辉的梦想和奔腾的洪流,狞笑的恶魔,相信我们的张扬会消失不见,我们的会销声匿迹……但是,这只是暴风雨前的宁静,即使我们会粉身碎骨,为了梦想,我们也会再所不惜……只为我们坚强。

也许我们奋斗的结果是光辉的荣耀,但也许迎接我们只是黯淡天光的失败,但是我们坚强是下变的,即使是失败,我们的坚强会促使我为了梦想继续浴血奋战!

我们有梦想,有激情,为了梦想抛弃一切,坚持到底,只因为我们那小小的心中那个心愿。

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篇20:倔强的我

全文共 551 字

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今年的我已经12岁了,一个普普通通的男孩:瓜子型的脸蛋,皮肤有点黑,玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛,还有一头偏分的刘海,我帅气就体现在这黑油油的头发上。

我的爱好是看书。尤其书是我最好的伙伴,哪有书,哪里就有我。看作文书的时候,我的脸上一会儿“阴云密布”,一会儿“四季如春”,看来我是完全陶醉在作文书里了。

我的脾气很倔强,争强好胜,只要不服气就会把头偏着,把嘴撅着。比如有一次,聂扬玲把我的脚打着了。

我说:“聂扬玲,今天下午你等着,我非要打你不可。”

聂扬玲却说:“等着就等着,你以为我是好欺负的吗?我才不怕你呢。”

一会儿,聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了,吕老师走了过来问我说:“你为什么要打聂扬林?”。

我说:“她把我的脚打着了。”

吕老师说:“你需不需要她给你赔个礼,道歉。”

我气愤地说:“不需要。”

吕老师又说:“你需不需要我让她给你赔医药费呢?”。

我说:“也不需要。”

吕老师说:“那你究竟想干什么呢?”,吕老师问的我哑口无言了。我虽然嘴巴上没说什么,可是心里老不服气,撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小报告的行为。一场小小的风波算是在吕老师的调解下平息了,可我仍然是倔强的我。

现在,你有点了解我了吧!虽然在生活中有此自我,但我并不是坏学生,如果愿意和我做朋友,那你就赶快行动吧!

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