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我的理想小学生命题作文(汇编20篇)

就快开学了,大家有木有十分的开心呢?你要以怎么样的姿态迎接一个新学期呢?以下是小编为大家整理推荐关于开学了的作文范文,希望对大家有所帮助。

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让我成长半命题高中

全文共 599 字

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人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。风雨让我成长,让我更加顽强。

我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。

那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了。”在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。

怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道“这只是个意外,相信自己。”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着,不要自甘堕落,不要放弃。我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去,无微不至的照料。在风雨中,茁壮成长。

风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是没有就没有的;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。

小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。

风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我成长。

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更多相似作文

篇1:热爱生命高中议论文

全文共 868 字

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有人说过:“如果人生能重来,人人都将是成功者。”但是,人生只有一次,机会不能重来,再多的假设也是无意义的。

也许,你会说,这个世界不公平。没错,在这个世界,真正意义上的平等是不会存在的。有的人天生就高人一等,享受着其他人一生都不敢想象的生活条件,但是,自从我们出生起,就拥有了世界上最宝贵的财富——生命。是的,生命。没有了生命,一切都没有了意义。拥有生命,就拥有了世界上最宝贵的财富,就拥有了活着的权利。在这个世界上,没有任何一个理由可以让你放弃生命,更没有任何一个的理由可以让你剥夺他人活着的权利。

也许你又会问,活着的意义是什么?这个问题,我无法给予确切的答案,但我知道,既然我们活着,就应为了活着而活着。你是否想过,在这个世界上,有多少人失去了生命,在他们的眼里,又可曾被无助、恐惧和绝望所占据?我们没有经历过死亡,但出于对生命本身的热爱,都不希望自己失去生命,尤其是在生命的最后一刻。我们无法揣测死后的世界是怎样的,也不可能知道。但我们知道,生命是宝贵的,生命是有限的,生命亦是无价的,我们应该珍惜生命,珍惜它的每一分每一秒。活着,就是对父母最好的回报,就是对他人,对社会担起的责任。

也许,你会叹息人生苦短。不过,既然生命有限,为什么不用有限的生命创造精彩的人生呢?很多人不知道珍惜时间、珍惜生命,只知道奢华享乐,却忘了生命本身的意义。说到珍惜时间、珍惜生命,霍金,应该是其中的代表。他曾在死亡的边界徘徊过,医生诊断身患绝症的他只能活两年,可他一直坚强地活了下来,即使他后来的病情不断恶化,他仍坚持工作,为人类的物理学研究做出了巨大的贡献。人生,是人的一生,而人则是一个总体,是一个大家庭,是一个不可分割的组成。从小到大,帮助过我们的人不计其数,而我们能为社会做贡献的时间也只是短短的几十年而已。人生既然短暂,就要不遗余力,不管做什么,只要我们尽了责任,生命就有了价值、有了意义。

我们不能决定自己的出生,也不能决定自己的命运,但是,我们能决定自己的未来。生命也许苦短,人生也许不甘,但只要我们永不放弃,勇于奋斗,成功的人生终将到来。

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篇2:理想与现实小学生精选作文

全文共 1780 字

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当窗外灿烂的阳光射向屋内,给予你一身温暖;当楼下的翠绿小树迎风摇曳,绽放出生命的色彩;当父母端来热气腾腾的牛奶,为你送来问候。是了,这就是你我的现实世界。你跟其他的平凡人一样,踏踏实实地生活在这个普通而繁复的社会中,日日夜夜,来来往往,步履匆匆。生活平淡而无奇,有时还会给我们带来残酷的打击。而身为一名学生的你,是否有和我一样的想法?想要做自己想做的事,当自己想当的人,有时看着电视里风采无限的明星,博学多识的专家教授,亦或者身边的老师、商人,心里总会有羡慕的吧。是的,在现实生活中的我们存在着另一种希望,那就是我们的梦想。

你也许有些厌烦现在一成不变的生活了吧,想要快快蜕变,想要像父母一样赚钱,想要让众人敬仰。你所期望的很多很多,你毫不吝惜地将它们变成梦想。你对周围的同学侃侃而谈,想要去做些什么。

渐渐地你又拥有了新的梦想,想要考上奖学金,希望分一个好点的班,期盼自己可以变得更漂亮,更帅气。你对现实生活中的一切感到有些烦躁,甚至还有些想要逃避的意味。你迫不及待地不停幻想各种美妙的可能性,期待着明日的到来。

过了一段时日,你发现,现实生活中的一切依然没有丝毫改变。你离你的梦想仿佛越来越远。眼看着自己一直沉浸在过于美好的梦想世界中,你仿佛明白了什么。顷刻间,你从那个想法中挣脱出来,还是那个乏味的现实世界。你懂了。看着自己依然布满鲜红的成绩单,何来“老师”一说?看着自己越来越懒惰,又怎么变成“运动员”?看着自己对于一个小小的作文都烦恼不已,当一名中文系教授又是否太牵强?当你的现实的种种事迹越来越不与梦想符合,你懂了,怪不得那么多人说,梦想很美好,现实很残酷。

是啊!请不要对现实感到厌烦,请不要一味地沉浸在幻想中间。现实,梦想。两个看起来好似没有一点联系的词语,中间却是有着怎样千丝万缕的联系。没有了现实的牵制,没有了脚踏实地的奋斗,没有了汗水,没有了努力,梦想只是一句空话而已。

所以,时间还不晚。

你开始为自己眼前的事情着想,你想要让自己打牢基础,才可以拥有将来的丰功伟绩。你不再日日夜夜地空想,开始着手于自己的计划,将那份祈愿封锁在了心里,使它看不见却又一直存在着。你列出了一份计划表,每时每刻都认真执行。你不放过每一个可以学习的机会,开始认认真真地钻研你的功课。老师课下的作业是一个助你靠近梦想的好机会,你不再会像以前那样抱怨。课堂上你专心地记下了笔记,有空时看看便是。每天如是积累下去,还是像往常一样过着平凡的生活,只是生活更加充实了。

每每又想要偷懒时,梦想是第一个警醒你的。

“我要奋斗,我要攀爬到底,我要走得更远,我要飞得更高。”你也不知道自己何时有了这样的觉悟,也许是在追逐梦想的途中感悟到的吧。

眼看着自己的成绩一步一步登顶,心里不免激动。你思考自己未免有些太封闭自己,你从现实生活中搜索一些乐趣。你寻思自己是否该拥有一个好的身体,于是,你有了很多兴趣爱好。空闲时分你与朋友打上一个小时的羽毛球,早上起床对着窗外唱一唱歌,还养成了随手画画这么一个习惯。你的现实生活又增添了几分色彩,无形之中,你离梦想又近了一步。

在这时间的轮回中,那个梦想你达到了。你不禁有些想要激动地哭出来,自己所做的一切都不是徒劳。很快,你想到了以前的自己,想到了自己以前的豪言壮语,歌手、演员、科学家……你苦笑,何不继续地走下去呢?难道自己仅仅是满足于现状吗?

你又开始树立自己新的梦想,大大小小、轻轻重重,并且都像第一次那样一一完成了。你已经完全适应了现在的状态:

并且,将现实和梦想融为一体了。

有时你经历了失败,经历了挫折。你的想法与举动不被别人所认可,有时你的作为还会招来旁人的冷眼。你很想要哭,哭着反驳,可是你认为那没有用,梦想支撑着你坚强。每一次失败你都告诫自己,在爬起来的同时还要吸取教训,在同一个地方跌倒两次是愚蠢的。你慢慢的积累了很多经验,心智变得更加成熟。也很少有人与你针锋相对了。

也许多年后的你已经是一个成功者了。你会感慨,现实本是无味并干涩的,因为有了梦想才变得丰富多彩,因为有了梦想,我们就有了追求,这也是我们成功的基础;而梦想,说到底是归结于现实的,万不可沉迷于幻想当中,因为毕竟我们就是现实中的人。理想与现实本来就是相互交融的,所以怎能执着于一方?

再回头,读者,你应该明白了吧。

请将梦想作为动力,向前出发。当你拥有良好的心态与状态后,现实也为你助力。

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篇3:我的理想5年级命题

全文共 584 字

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理想是指明灯,没有理想,就没有坚定地方向,没有方向,就没有生活。理想如星辰,我们要向航海者一样,借星光的位置航行。”大家有没有自己的理想呢?我可有自己的理想,我的理想是成为一名数学家。

我为什么要成为数学家呢?因为我最擅长的科目就是数学,对数学也是最感兴趣的。我从小喜欢探索难题,我在乡下无聊时就会找几道数学题来做,我在幼儿园时已经会做一二年级的奥数题了,自此我信心大增,对数学越来越感兴趣,我父亲也十分支持我的理想,他一直鼓励我,对我有着严格的要求。现在父亲对我的支持依旧没变,我也越来越有信心。于是我便开始打算如何成为一名数学家了!

毋庸置疑,首先我要上号每一堂课程,每一节课。不光光是数学,因为其他的客车共对于科学家来说也是十分重要的,你不会用英语就无法与国外的大师交流,就无法增加自己的数学见识。接下来前提在课程优秀的情况下,在数学方面向外延伸拓展,也要时常活跃自己的思维,毕竟思维是数学家的本钱。

在成为数学家的路上,我有一个目标,听老爸讲,他只是一名大学生却用了极短的时间做出了一道很多数学家都解不开的难题。

打那以后是数学家为理想的我就把它当成了第一个超越的目标。

在看过我的理想后,你有理想吗?记住“理想是指明灯,“理想是指明灯,没有理想,就没有坚定地方向,没有方向,就没有生活。”

最后,我要对成为数学家后的生活进行考虑,尽可能不会因为生活和家庭影响我的理想。

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篇4:珍爱生命小学作文

全文共 497 字

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人的生命只有一次,生命一旦失去,再也无法复生。面对生命的苦难,我们想一下那些石处逢生的小草为了一缕阳光,一点滴水像奴仆一样匍匐在岩石的旁边,在黑暗中艰难地慢慢穿行,怎样执着的为生命谱写着一个绿字。

那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景。突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨无数次的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨好像在说:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。”

小草没被吓倒,依然反抗,一直持续了两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,当造成的第一缕阳光照射到小草身上时,小草又勇敢地抬起了头,挺直了腰杆,好像在说:“大风大雨,你们可别小瞧了我,哼!”

我为小草而高兴,它用自己旺盛的生命力和不屈不挠的精神,战胜了猛烈的大风大雨。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,争取最后的胜利。

生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!同学们,让我们每一个人都珍爱生命吧!

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篇5:小学二年级作文理想

全文共 501 字

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头仰着,望着天空。淡蓝色的,洁白的都交汇着。天空是宽广的,但也映出我的孤单了。———题记

风筝,飞得很高。却,被那一细线牵扯着,怎么能算是飞翔呢。也许,细线是一种保护,但青春就是这么一回事,勇敢的去拼搏,得到的会更多的。手握阳光的我们,怎样去放飞它呢?

我想成为一名优秀的作家,我想为人们写出好看的文章。理想,只是一个代号,这其中的实质是自己的意志与行动,一篇作文好与坏,不仅需要自己的确定,还需要读者的认同,我虽然获得的奖项不是很多,但是这毕竟是我的理想,我努力的想让它尽可能的实现,我一直认为,只要你有坚强的意志,不怕输的勇气,完美的思考和自信,就可以当一名合格的作家,要想抓住读者的眼球,就要先标新立异,尝试别人不敢写的,即便失败,也要拍拍身上的土,坚强的站起来,不能在同样的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。

让我们放飞理想,随着波涛汹涌的波浪,让理想扬帆远行吧!

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篇6:写热爱生命的作文小学三年级

全文共 313 字

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我常常在,生命的意义是什么呢?

树,砍断了还能再生;草烧了,还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长,不需要谁来给它施肥,也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子,可以掀翻压在它们身上的石头,可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里,不屈向上、茁壮生长、顽强生长,即使仅仅只活了几天。

花,凋了还能再开、再生长;更何况动物可以繁殖下一代;花可以在冷风冷雨中茁长生长,在冷风冷雨中拔地而起,让它的生命显出光辉的一面,小小的花儿都有如此的气魄,更何况人类。这使我明白了生命的意义,那就是—勇气。

生命的意义不在于长短,而在于对社会所做的贡献。

我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。因为,人的生命只有一次。

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篇7:我的动物朋友小学作文

全文共 485 字

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我的动物朋友是一只小狗,它叫布丁,它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙,照顾不过来。没办法啦,妈妈就把布丁送到了姥姥家,我一万个不放心呀,怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛,大大的耳朵,一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿,全身长满棕色的毛,又小又短的尾巴,摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头,每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时,他总是眼巴巴的看着,可怜极了。肉炖好了我们一开吃,它就不停的在我的身边走来走去,还时不时的看着我哼哼两声,好像再说:“还有我呢,别把我忘了,给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦,是我啃剩下的骨头,布丁一看骨头就奔过去叼跑了,因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头,津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我,又像在说:“真好吃啊!”

布丁喜欢在草地上撒欢儿,可是布丁跑的太快了,有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏,就是我跑布丁在后面追,我跑多快它就跑多快,有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上,布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁,多可爱呀!等妈妈有时间啦,我一定会把布丁接回来。

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篇8:热爱生命小学优秀作文450字

全文共 475 字

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说到热爱生命,我就会想到军医李晓红,她热爱生命的故事使我记忆忧心。

好,下面我就给大家讲一讲她的故事吧。就在李晓红殉职20天前的那个上午,她所在的科室接诊到了一位地方病人,也是全院接诊的首例非典病者,在人们谈非典色变的日子里,同在医院从事医务工作的丈夫考虑近来妻子很疲劳,劝她休息几天,李晓红硬说:“我是一名军医,怎能临阵逃脱呢?”

那天,她像往常一样微笑着走进病房,走向那位非典病人,她冒者生命危险,收集有关治疗非典的资料,采取救治措施,并亲自为那位非典病人体检、治疗。

然而,人们不愿看到的一慕还是发生了!尽管科里采取了一定的防护措施,但是,由于人们对非典认识不足,在收治那位非典病人五天后,过度疲劳的李晓红不幸被非典病毒感染。

谁也没想到,她走得如此之快,4月16日,28岁的李晓红永远倒在了抗击非典的战场上。

读了这个故事,我很感动,我也学过这样地故事,比如,19课,“生命、生命”这个故事是用三个小故事写成的,分别是“飞蛾求生”、“瓜苗成长”、“倾听心跳”。

这些故事,让我们明白了一个道理,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

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篇9:理想并非遥远小学生优秀作文

全文共 651 字

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在我心中,一直有个五彩的梦。我曾幻想过当个出色的画家,可我的画技却不出色;我想象过当钢琴家,可我已丢掉琴技一年多;我梦见我当了老师,可现实中一面对很多人的地方我就结结巴巴;我痴迷过当建筑师,可我对建筑根本一窍不通……我有那么多理想,可我却只对其中一个独钟,那就是——当一名著名的散文家!

再一次综合实践课上,老师问我的理想是什么。当时我心乱如麻,回忆起这一个个理想,实在不知道回答哪一个好。正当我一筹莫展的时候,不知是谁回答了一句:“作家!”才明白原来在同学眼中我的优势就是在写作方面。还好,我在这方面算中上,既然如此,就选定作家这条路了,即使路上险峻艰难。

我一直认为作家是一个至高无上的职业,尤其是散文家,从笔尖流过的一排排书香醉人忘我。散文就像是一次次的美妙,一首首的乐曲,捉摸不透又令人向往。

我不知道我为什么那么喜欢写散文,只是觉得散文很美,有一种清新脱俗的感觉。已经记不起来了。到底是什么时候迷上散文的呢?不过,理想可不是说说的,所以还是自己努力!我想,现在该做的应该是好好上课,在课余时间多多阅读,积累好词佳句,运用到西坐上去,这样才能尽可能的提高自己的写作水平。

一直都喜欢朱自清和冰心的文学作品,也许它们就是带领我走向理想的起源。尽管知道现在的我还不及水平,当我相信,只要不停地为理想去努力,即使没有达到目的,但也是成功。至少我还有“散文家”这个理想,这个梦,我宁愿去努力地写作,去开创自己的散文天空,也不要盲目地去寻求自己的目标。只要肯努力,理想的种子一定会开除美丽的花朵,接下甜美的果实。

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篇10:顽强的生命力小学生作文

全文共 489 字

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生命,是人所拥有的最宝贵的财富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以为:只有人才有生命。其实,万物都是有生命的;而且有顽强的生命力。

人们都认为,小草是人间生命力最为顽强的植物,是的,事实的确如此。

我们都曾看见过,草坪或草原着火,火会把小草燃烧起来,将所有的小草化为一堆灰烬可当我们认为它们的生已到尽头时,它们却让人出乎意料。在第二年的春天来临时,小草也不停歇,它们悄悄地萌发,顽强不屈地透到地面上,伸出绿油油的小脑袋好奇地观看这个千变万化的世界。小草密密麻麻地挤在一起,汇成一片绿色的波浪。唐代诗人白居易写得好离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生

人的世界里,也有许多生命力顽强的人。《假如给我三天光明》中的作者--海伦.凯勒是一位生命力顽强的女作家。她每天都生活在黑暗和无声的世界里,我们难以想象她是怎么活下来的。生活对她是残酷的,但是她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还让后人知道了她的生命力是多么的顽强!

生命是不可失去的,失去了生命就相当于失去了拥有的一切。我们应向小草、海伦.凯勒学习,有了顽强的生命力,才能有美好的未来!

六年级:XXX

[顽强的生命力小学生作文

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篇11:我的理想梦是当一名老师小学作文

全文共 315 字

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我的理想梦是当一名老师理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是想当一名辛勤的园丁—老师,一个光荣的,伟大的职业。一位光荣道人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己照亮了别人;老师是人类灵魂袋工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天……一年年耕耘在哪三尺高的讲台上,才把知识传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候,老师叫我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时我就觉得老师真的很伟大。

于是我想:长大了当一位伟大的老师,什么都会,非常羡慕老师。想必大家都有自己的理想。想必大家一定会为自己的理想而奋斗而努力的。

[我的理想梦是当一名老师小学作文

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篇12:2024小学六年级我的理想作文700字

全文共 573 字

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理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。我的理想是当一名外科医生。

小时候,因为一些原因,我经常去医院,看着穿白大褂的医生在医院里匆匆的走过,奔向一个个病房。年幼的我总会这样想:医生哪个病房都可以去,真好。随着岁月的流逝,我开始对医生这个职业非常向往。在电视上,看见医生在无影灯下手术的样子,觉得他们很崇高和神圣。虽然医生这个职业很累、很辛苦,但是一想到能救死扶伤,再苦再累也值得。我也希望长大以后,成为一名出色的外科医生,通过我高明的医术,让患者康复。

如果对未来只有美好的憧憬,但没有实际的行动,理想也只能是梦中花水中月。听大人们说,学医是理科,所以我先把数学提高一点。每当电视上播出有关医学方面的新闻、专题节目,我一定会专心致志的看。我们家里有一些大大小小的,不同型号的针管。没事的时候,便给娃娃扎针,并把小剪刀拿来,像模像样的给娃娃“做手术”。每当我做完作业,我便会找药盒,细看成份,功能主治等每一行行小字。但这还不够,做医生需要谨慎、一丝不苟,所以我要把马虎的小毛病改了。做医生还需要非凡的记忆力,我要从现在锻炼我的记忆力。

“泉水挑不干,知识学不完”。我有信心去挑战各个难关,去追求我的理想,并为实现我的理想而努力。我一定会成为一名白衣天使,用我精湛的医术和爱心,为患者解除病痛,让他们健康快乐的生活。

我要乘理想之马,扬鞭从此启程!

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篇13:我的理想小学六年级500字作文

全文共 529 字

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人,总是要有一个理想的,不然整天忙忙碌碌的是为了什么呢?

小时候,我也有许多理想:我想吃到许多美味的冰激凌,所以我要当一位制作冰激凌的专家;我还想周游世界,所以我要当 一名专业的旅游人士,我还想—但是我的这些理想都太肤浅了, 当我长大后,终于明确了我的理想,明确了我的人生。

每当一些城市之间发生了矛盾,引发战乱时,也不知怎的,我的心中特别的难过。好好的两地,互不相干,为什么非要争个你死我活呢?为什么非要互相残杀呢?为什么非要用战争武力来解决问题呢?俗话说:“君子动口不动手。”有什么问题不能和解?这些发生战争的国家,你们可知道,你们伤害的不仅仅是一个城市,伤害的而是那一个个幸福美满的家庭啊。因为战争,使美丽的城市变得面目全非,因为战争使和睦的家庭妻离子散,支离破碎而这些现象的罪魁祸首是谁呢?不是人类,而是人类那可为了满足己欲,贪婪的心。想到战争的危害,战争带来的痛苦,真令我深思,我要维护和平。所以,我长大了,要想维护好和平,我就必须得当联合国秘书长,要先从小时候做起,和同学们先搞好关系不要动不动就和同学们吵架。

做完这些,还要慢慢的锻炼我自己,要放开胆子,班上有谁打架了,要勇敢地维护真理,做一个公正的人。

让我们一起放飞和平个吧,让战争的硝烟不再存留。

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篇14:描写理想初三作文800字

全文共 790 字

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理想是什么?理想是黑夜里的路灯,发出明亮的光芒照亮你的路;理想是沙漠中的清泉,用清凉的甘露滋润你的嘴;理想是大海上的路标,用箭头指明你的家……理想会一直坚持,也会突然改变。

曾经有两只小鸟,它们都有一个理想就是找到一个最安全的家。一只小鸟飞了一天,看到一个较高的树枝它便想:再飞实在太累了,也不知啥时候能找到,就住这了。另一只小鸟依旧不放弃,继续飞着,它心中一直坚定地想:我一定要找到一个家。于是,它不停地飞。

我就是第一只鸟经常有理想,但总是因为挫折与年龄的变化而放弃,然后满足于现状。在我三岁那年,我想当空军司令;在我五岁那年,我想当大发明家;在我八岁那年,我想创业;在我十一岁那年,我只想当个小白领;如今,我只想吃饱穿暖,有家住。或许人生就是这样,一下这样一下又那样,接触的越多,懂的越多,对世界了解越多后,原来对轰轰烈烈青春的追求,都会在平淡的柴米油盐中消磨。

有人问我:‘你有理想吗?你的理想是什么?’我想了一下,对她说:‘我的理想有很多,也可以没有。’她一头雾水,十分不解。我笑了笑说:‘这要看你是否在朝着理想行动。’

同样,也有很多坚持理想的人。结局却十分不同,马云坚持理想,在失败了几十次后成功创办了阿里巴巴,成为中国首富。然而,我妈一个朋友的儿子坚持创业,又是开工厂,又是开食品店,最后经历了千辛万苦,还是失败了,带着四百多万的欠债回家了。听到这儿有人又会问:‘那我们到底应不应该坚持理想呢?失败的代价这么大,可成功又是如此有成就感。’对此,我的回答是如果你的内心足够强大,你可以坚持,虽然失败了,但至少你奋斗过。如果你心里不太强大,那你大可以换一个小一点的理想,平平淡淡过一辈子也没什么不好。理想有大有小,不一定要这么大。

同样,人生也一样,有长有短,有平淡也有激情。如果你有理想,并且有足够强大的心理,那一定要坚持,不论是失败还是成功至少你努力过,到老了后你不会后悔。

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篇15:小学关于理想的

全文共 381 字

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每个人都有理想,有些人的理想可以实现,变成现实,但是有些人的理想不可以实现,自己说的话都变成了废话。

我的理想有很多,但我最喜欢的理想是当一名交警。交警每天都在马路上维护治安,防止交通事故的发生,让每个人都健健康康的,我很羡慕交警这个行业,因为他们没有一个说累和苦,也没有放下这个工作。他们经常扶老年人过马路。我也看到过好几次了,有一次我在放学回家的路上,看到了一位交警,突然一位老人摔倒了,交警马上跑过去,把老人扶起来说:“老人家你没事吧,要是你有事了,我送你回家吧。”老人点点头,然后交警把老人送回家了。我们遇到困难了,可以找交警帮忙,不要这么胆小,我爸爸以前是做交警这个行业的,爸爸说做一名交警的责任就是维护交通,防止交通事故出现。交通事故经常发生,死了很多人,我告诉大家一个道理:理想不是说实现就实现的,要发展,要创新才能实现的。

同学们让我们去追求理想吧。

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篇16:以中秋月夜命题的小学生作文

全文共 575 字

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中秋节的夜晚不像夏天那疯狂的太阳,施展着全身解数,宣泄着全身热量。今晚的月亮很圆,月光很亮,黑漆漆的夜晚清华的天穹中点缀着即可眨着眼睛的星星。

今年的中秋节我过得和往年不一样,因为我是在老家,和村里的伙伴们一起过的。

我们把从家里带来的零食分给大家;有月饼、有旺旺小小酥、有大白兔奶糖、有雪碧、有烧烤……;反正他们还得把地板扫得干干净净才能和我们一起玩。哈哈,自作自受。

我对小侄女惞璇说:“阿璇,我们面对着月亮许个愿吧!”惞璇:“不要!又不会真的实现,许了有什么用啊。”“没关系,说不定老天爷真的会让我们的愿望实现哩!”我笑着哄她。她“斗”不过我,只好点点头。我在心中默默许了个愿:“希望我有一个幸福的家。”许这个愿望时,我觉得自己有点儿“生在福中不知福。”“我本来就有一个幸福的家了嘛,干吗还要?”“没关系,我可以‘更上一层楼’啊,比如让爸爸多干点家务活,让妈妈减轻负担,让奶奶长生不老……”我自问自答。随后,我们还在皎皎月光下排成一个圈,互相讲有关月亮的传说和童谣。

已经很晚了,大部分男生都走了,只留下俊超和我们三四个女孩,我看俊超很无聊,便给大家表演节目,想让他也欣赏一下我的才艺,俊超竟连头都不抬一下,我灵机一动,折下一根树枝,让他当“嘉宾”,每次我表演节目前都用树枝敲他:“鼓掌!”大家都被笑得前俯后仰,他也笑了。

[以中秋月夜命题小学生作文

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篇17:窗外的半命题作文600字

全文共 679 字

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每当我疲惫时,总是轻轻的把头一歪,看向窗外。

我喜欢往窗外看,因为我家的窗台生机勃勃。窗外摆满了各种植物,一年四季,青翠欲滴,每当我看着这一片娇嫩的绿色,不禁回想起了那动人的第一抹绿。

这是一盆娇小可爱的含羞草,轻盈的叶子,随风飞舞,像飞燕的翅膀,它能如此美丽,是因为它面对挫折选择了坚持。

那个漫长的雨夜,风吹得很猛烈,阳台上时不时传来树枝被折断的声音,只听见砰的一声,它所在的位置只剩一片雨丝的泡影,我心头一紧……

只记得,天一放晴,我飞奔下楼,在草丛里翻来覆去的找它,一连几天,最后只找到一小节枝干。听说含羞草的生命力非常旺盛,我抱着试一试的心态,随手给它换了一个更精致的家,好像失而复得了一件宝物,我一往如常的护理着它。慢慢地,慢慢地,它吐出了新枝,长出了嫩芽,成为我窗外一道绚丽的风景。

我的目光不由自主的向右看,最终定格在了另一抹绿色中。

这一抹绿,郁郁葱葱,可食用可观赏,是一盆油麦菜。别看它们现在茁壮又碧绿,不久前,它们曾是一株株羸弱的幼苗。冷空气的突然到来,让它们饱尝了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上;有些菜苗翻卷着;还有些菜苗被风折断了腰身……花盆里一片狼藉。

我不太相信它们还能活下去,但又不甘心。做了几个塑料盒“温室”,罩在了幼苗上,再没有去想它。当我再次想起它的时候,已经是几天后了,被“温室”关怀的菜苗,长势如常。我想,经历了这样了的大风大浪,它都坚强的活了下去,现在,它应该勇敢的站出来,离开“温室”了。

我的窗外,一片绿意盎然,看着它们,我深深地陷入了沉思,植物如此,人亦如此,感谢窗外的绿色,打开了我心灵的视窗,让我看到了窗外的大千世界。

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篇18:我的理想作文小学生

全文共 716 字

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我的理想是成为一名老师,这个理想在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候,我还小,根本不知道“老师”是什么概念,直到上了小学,我才明白,老师会叫我们各种各样的知识。记得三年级的时候,班主任白老师为了让我们写好作文,便在教室里领我们玩“贴鼻子”的游戏。

那一刻,我就对老师充满了无限的感激。心里不由的涌出来:要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时,看到那慈祥的老师示意我坐下,我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时,看到那慈祥的老师对我说:“不用急,你会明白的。”因此在我的理想脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师,并不受我想象中的那样容易,它需要萌发,灌溉,培养。所以,成为老师的第一步就要刻苦学习,只有学问高的人才配得上当老师。另外,还要懂礼貌,有礼貌的老师才会受欢迎。

世界上最快乐的事,莫过于为了实现理想而奋斗,我也为了实现理想而奋斗着。每天上课时,我会认真地听老师讲课,回家后,我会认真地完成老师留的作业。可是实现理想理想的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候,我满怀信心的走向了考场,心里回忆着各种各样的题型。

试卷一发下来,看着那一本的考试题,我的脑子里一片空白,刚进考场的兴奋劲,都消失的无影无踪了。考试的时候,监考老师几乎都在看我的卷子,我更紧张了,额头上冒着汗。我抬头看看监考老师,他正用微笑的眼神看着我,似乎在对我说:“加油,你一定会成功的”刹时,我心里不那么紧张了,我又有了思路,顺利地完成了。虽然那次考试我仅差0.5分才可以考的如成绩,但我更坚定了当老师的信念。

理想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许他在一个遥远而偏僻的一个角落,但只要努力就一定会找到,让我们向着理想前进吧!

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篇19:小学生我的理想作文300字

全文共 280 字

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每个人都有一个美好的理想,我的理想就是当一名医生。

医生是救死扶伤的白衣天使,假如一个地方没有医生那该怎么办呢。在偏远的山区里,有多少人是因为没有医生而丧命。有一些贫苦人民是因为看病太贵,而无法医救失去了生命。还有一些人是应为患上了不治之症,被病魔夺走了宝贵的生命。

自从四川汶川大地震起,我当医生的决心就越来越强烈了。每当我在电视里看到有那么多无辜的生命丧失在废墟之中,我都会为那些灾区人民默默祈祷。在电视中我还得知,那些受难者有的不是被地震所害,而是被可怕的瘟疫夺去了生命。

从现在起,我要为我的理想而奋斗,我要好好学习,将来做一名为人民服务,医德高尚的好医生。

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篇20:小学生班主任工作计划

全文共 2816 字

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在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(..)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况分析

本班有学生....人,其中男生....人,女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,

2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级....群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份:

1、开学典礼,进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份:

1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习,备战期中考试。

十一月份工作:

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作:

1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作:

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;

这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

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