我的拿手好戏作文450到(汇集20篇)

北京市朱子今

我自幼习“舞”。从五岁到十岁精通拉丁，到现在十二岁热爱爵士，我的生活里从没缺少过跳舞，也不能不跳舞。

说起跳舞，全身运动，挥汗如雨，谈何容易！记得学习拉丁舞的五年，我参加了全国各种的拉丁舞比赛，获得过很多殊荣。就在我沾沾自喜、洋洋得意的时候，我认识了“爵士舞”。作为街舞的一个分类，爵士舞既有街舞的帅气，又有舞蹈的美感，热情奔放、富有动感，深深地吸引了我。从此，我走上了这条“不归路”。

现在还记忆犹新的一次，那时我刚从拉丁“转行”学爵士，因为不习惯爵士舞的一些动作，所以在转体的时候，不小心“溜”了出去，把脚给别住了。我坐在地上，一阵钻心的疼痛让我大汗淋漓，怎么也动不了。就在这时，老师走过来，什么都没说，硬是生生地把我的脚扳了过来。我咬紧牙关，擦干汗水，又接着练下去。我第一次感受：在爵士舞的愉快和活泼之后，背负着多少艰辛和汗水呀！

就在去年的一次比赛中，一直勤学苦练的我，却出现了意外。舞台上，灯光闪烁，音乐响起，我开始起舞，有些紧张，但并没影响我的发挥。我越跳越开心，越跳越来劲，情不自禁地往台下看了一眼。面对黑压压的观众、面对无数双眼睛的注视，我突然大脑一片空白，把下面的动作忘了。怎么办？既不会跳，又不能停，我扭动着身体，直冒冷汗。忽然我来了灵感，现场编舞，接连几个动作，终于扭转了僵局。表演结束，观众们热烈的的掌声，不仅没让我如释重负，还令我更加内疚。下场后，我不好意思地走到老师身边，连连向老师道歉，可老师却被我即兴表演的能力震惊了，连连夸赞我“真棒！”。

跳舞，培养了我顽强的意志，锻炼了我应变的能力，增强了我坚定的自信。现在，拉丁舞和爵士舞都成我的拿手好戏了。

每个人都有自己的拿手好戏，有书法、变魔术、包饺子，我最擅长的拿手好戏就是——跳舞。

小时候我看见那些大哥哥，大姐姐在舞台上跳出了许多优美的舞蹈，目不转睛地看着，真的不想离开这里，我从四岁起，就要求妈妈把我送到舞蹈班去跳舞，之后，我就开始了漫长的跳舞旅途，小时候，跳舞经常遇到很多困难，遇到了疼痛，有时我还想放弃，可我没有，我一定要坚持自己的目标。

长大了，我每次周末都很忙碌，又铺奥数、语文、书法、跳舞，但每天也过得非常的开心，来到跳舞班，我就会不停的练习，被老师称赞过，也被老师表扬过。

有一次我来到跳舞班跳舞，老师今天在教新的动作，每个人都学得非常认真，每个人做的动作都很标准，美丽优雅，时间很快都过去了，老师让我们自己跳给他看，指点我们的错误，在跳舞的途中，我跟着音乐，在那翩翩起舞，跳出了这首乐曲想表达的情感，跳完舞之后，被老师表扬了一下，我非常的开心，老师让我在教一下其他同学。

我一心一意的教同学们怎样跳舞，怎样发挥，时间像流水一样，转瞬即逝，这一天很快就过去了，真的好想永远的留在这一天！

每个人都会有自己的拿手好戏，如：下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然，要学习这些必定是要付出努力的，而我的拿手好戏是踢足球。

从幼儿园到三年级，我一直都没有接触到篮球，直到四年级的时候，我才爱上了足球。

记得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完脸、吃完饭，爸爸送我去上学了。在校门口，遇到了邵老师，邵老师也就是现在的足球教练，对我的爸爸说：“你家孩子长得挺壮呀，要不然跟我练习踢足球吧！”而我却迷迷糊糊地说了一句：“好呀！”于是，就因为此事，我才和足球结下了不解之缘。

那时，我刚入校队，什么动作也不会，我刚入队的时候，就要跟现在已经上初二的那批人一起训练，而那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球，渐渐地才学会一些基本动作，例如：扣球、拨球、带球、射门等等。

终于有一天，邵老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员，其实邵老师就是想让他们和我们练练手而已。随着一声哨响，比赛开始了。对方开球，就在我们刚进入比赛状态的时候，就遭受了一次沉重的打击——1：0。我们好不容易才脱离这个阴影。

于是我们吹响了反击的号角。工程把球传给了我，我左摇右摆，左拨右扣，终于闪出了一个位置。“射门！”球射偏了，可是我没有气馁，积极地在前场抢球。我假装摔倒，其实我是要在他带球的时候，把球断下，而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了，可这次是偏向了另外的一边。第三次，边锋冯一，把球传给了我。我吸取了前两次的教训，这次我没有射偏，球进了！

最终我们以1：3的比分输掉了比赛，可我们却还是高高兴兴的，因为我们进了一球。

赛后，邵老师问我：“你是怎么想的，这样抢球？”我回答说：“哈哈，每一个足球运动员都是一名好的演员。”

我喜欢踢足球，因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。

这就是我的拿手好戏——踢足球。

别人都有别人的拿手好戏，有人会跳舞、有人会拉小提琴，我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。

“去溜冰啰”在我的一再央求下，爸爸同意带我去滑冰啦！我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆，我急切地跳下车，跑到了溜冰馆的出入口，一阵寒气袭来。啊，原来这里真有真冰呀，爸爸一刷卡闸门打开，我便跳了进去，迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场，我就给大家来了个“见面礼”，摔了个四脚朝天，好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落，我左脚一抬，身子一晃，又摔在了冰上，哎哟我的屁股呀，在这里我真像一个不会走路的孩子，趟在冰面上，等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了，我就好像遇到了救星，把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领：“两只脚先往外撇，重心要降底、稳住，再右脚一蹬、左脚往里一收，就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着，我既羡慕又有点儿不服气。

我鼓起勇气，心里默念着爸爸教的要领：两脚分开稳住重心，右脚用力一蹬，接着我左脚一收，我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收；左脚蹬、右脚收！周而复始这个动作，手也自然摆动了起来。爸爸夸我说：“不错，有点样子啦，继续努力。”我高兴地笑了笑，这一笑麻烦大了，失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样，我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪，但高兴的是我终于学会了滑冰。

时间过得很快，一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间，我依依不舍地离开溜冰馆，在车上我就跟爸爸说：“我还要来”。回到家，虽然全身都很酸痛，特别是我的屁股哪真是个痛呀，但我心里仍然美滋滋的，因为我又学会了一样本领。

我的拿手好戏是吹陶笛。

那年，我去西塘古镇时，在古镇里看到一个小哥哥在自家店的门口吹12孔陶笛，我妈妈就在那里给我买了个6孔陶笛。

每天我有空就在家研究陶笛，先了解了一下什么是陶笛。我这个是单管陶笛，单管陶笛有一个吹嘴和4至12个指孔。双管陶笛也称作“双腔陶笛”和“三腔陶笛”，大型陶笛有2个或3个吹气孔和18至32个指孔。

我开始练习吹陶笛的时候是从2/4拍的音调开始的，只要你会唱吹的时候就不会跑调，但有时候我也会吹C调，F调是一个最难吹的调子，把握不好就会吹错。比如《森林狂想曲》这个歌就是F调的，又是4/4拍的音调，有时吹的时候底气不足，就会把这首完美的歌曲吹砸了。我一天练一首，现在的我已经能吹《青花瓷》这首歌了。

有一次班级举行比赛，我带着陶笛上台时，我的心想十五个吊桶打水——七上八下，因为有事因作业多没时间，只好用午后时间练习陶笛。在班上无人不知这是什么，我那次比赛中吹的断断续续，是因为好久没吹了。那次我一脸尴尬，自己一脸通红，毕竟发挥的不好。最后，我还得了全班的三等奖（橡皮）。

这就是我拿手的好戏，我还要不断练习，要让它成为我真正的拿手好戏。

周子轩

我的拿手好戏是背诵。

为什么说我拿手呢？假如，别人十遍背一首古诗，我五遍就会了；别人一小时会背的诗，我三十分钟就会了；别人十天会被的古文，我五天就会背了。反正我会背的时间总是别人会背的一半。不到一个月，我便背会了白居易的长诗《琵琶行》，李白的《将进酒》《蜀道难》，高适的《白雪送武判官归京》，张若虚的《春江花月夜》等。我的拿手好戏，在语文课上特别有用。

有一次，我在名珠上院去学习语文，老师问：“谁会背李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》？”我看看这个，看看那个，没有一个同学举手，我心想，展现我实力的机会终于来了，我一下子举起了手，老师让我背诵一遍，由于我背诵的太快，老师说没有听见，又让我再背一遍，我就耐心地又背了一遍，同学们齐声叫好，掌声连连从我耳边闪过，我感到骄傲和自豪。

但骄傲总会导致失败，有一次，老师又让我们背古诗，背完古诗背古诗的诗意，我一看，这些我全会，心想玩一会也没有什么大不了的。我没有认真地记诵，却津津有味地玩起来，老师见了，把我叫到面前，问我：“你会背了吗？”我说：“都会了。”老师又生气地说：“会了，也不能玩。”就对我进行了惩罚，我感到很失望、伤心。

从那以后，我凡是让背诵时，我都很认真，我的拿手好戏也始终保持着。

三百六十行，行行出状元。十八般武艺，样样是好戏。不论是谁都有自己的拿手好戏，有可能你的拿手好戏是捏泥人，也可能是唱京戏，也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢？哈哈，是包东北水饺。

小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节，跟爸爸回东北老家，大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去，满口留香。肉馅是自己亲手调制的，新鲜味儿美；面皮儿是自己擀的，中间厚四周薄；包出来的水饺馅儿多，褶儿多，样子像元宝，非常漂亮。我问大娘：“为什么包饺子放那么多馅啊，馅多了包起来不是很容易露吗？”大娘说：“馅多了口感好，味道香，而且馅多，也寓意来年会五谷丰登，有好收成。”原来包水饺也有这么大的学问，我算是开了眼界。

我忍不住对大娘说：“大娘，我想学包饺子，你教教我吧。”大娘笑了笑，说：“好啊，南方小姑娘，也要学学包东北水饺喽，东北的水饺不会露馅呢！”。说着，她拿起一张饺子皮：“你看，把皮这样平放在手上，把饺子馅放在中间，用筷子或者勺子把馅儿聚拢一些不散开，不能让四边儿粘上馅，否则两边很难捏住，煮的时候就容易破。把上下两处面皮儿对上先捏紧，然后左右手配合把面皮儿左右两边分别慢慢向中间合拢捏紧。两边包时，里短外长，这样包起来，能呈现出弯曲的形状，还会有很多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。”

我学着大娘的样子，包了几个，可包出来的饺子歪七扭八难看极了，有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子，都哈哈笑起来。姐姐安慰我说：“南方的小姑娘第一次包，包不好，也是正常的哦。”南方姑娘怎么了，我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心：我一定要学好包饺子！我不在意他们的笑声和话语，双眼紧盯着大娘包水饺的双手，一边心里想着大娘教的方法，一遍又一遍地练习着。过了一会，我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干，老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲手包的饺子摆成了一圈，笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件容易的事，但是我成功了！

后来回到杭州，每当家里包水饺，我都和爸爸妈妈一起做，我包水饺的水平也越来越好。

有一次学期快结束了，兴趣班的老师端来肉馅和面粉，说他请客请大家吃饺子，不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色，可我心里乐开了花，这可是我一展身手的机会呀！老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮，挑出半勺馅，放在上面，用手依次捏出褶子，漂亮的水饺就包好了。我还用两张饺子皮，中间放上肉馅，然后将边捏成多个细褶，这样，一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子，不是东倒西歪，就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子，我一下子成了老师傅啦！

这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情，还满足了大家味蕾的需要，成为了视觉的享受。我很开心。

我从小就开始学吉他，到现在已经学了七年之久了。从以前刚开始学吉他时到现在，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。

还记得那时，我刚开始学吉他的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。我以为我可以弹得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。我弹出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一次就成功的你去按照老师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真练习。

几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，吉他也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会弹吉他这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的吉他。如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。

吉他使我快乐，让我有了很大的进步。我不仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。

吉他的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。

吉他是我的拿手好戏，使我放松，快乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。

每个人都有自己的拿手好戏，有做美食的，也有爱打篮球的，还有跳舞的，而我的拿手好戏就是打乒乓球。

有一段时间，我爱上了打乒乓球，每天都想尽办法的让老爸跟我打乒乓球，坚持每天去练球。经过辛苦的练习，我学会了打旋球，扣球……练着练着我的球技提升得越来越快，就连技艺高超的老爸，有时也会成为我的手下败将。

记得那次放学后，我和“小灯笼”打赌。

“我可是每天练球的，我就不信班上有谁能打得过我!”我骄傲地昂着头嚷道。

“我可不信，既然你自称球界王者，那回家后咱们一较高下!”小灯笼可是学校乒乓球队的队员，他也摆出一副不服输的姿态。

“谁怕谁?”我故意装出一副毫不畏惧的样子。

“谁输了就拜对方为师!”

“一言既出，驷马难追!”

回家后，我们按照约定，我带着我的球拍打算与“小灯笼”一较高下。开始我和“小灯笼”不分上下，时而他高一分，时而我高一分，我开始慌了，再这样下去，我感觉没有胜算，我的手心开始冒汗，心跳渐渐加速，可“小灯笼”却沉着冷静，丝毫不慌，我和他的比分相差越来越远，最终我还是遗憾地败给了“小灯笼”。

我按照承诺拜了“小灯笼“为师傅。

在这次比赛中，我懂得做人不能骄傲，“谦受益，满招损”!以后我一定会以虚心的态度，苦练我的拿手好戏!

从小，我就喜欢画画。与阅读相仿，我的书读得杂，而我画画，也画得杂：水粉、素描、线描，样样“精通”。可我没想到，我画画的拿手好戏，如今竟会派上这样的用场!

那天是星期六，我照常来到了画画班。两点半的课，此时，正过两点钟，我来早了。睡神向我的脑神经发出了邀请。忽然，身后“咚”的一声，把我从困意之中拽了回来。向后一看，原来，于小胖和“小蜜蜂”打起来了，一推加一打，“一加一”战法打得我睡意全无。一胖一瘦，扭打成一团，瘦子当然是自讨没趣，“别打了，多没意思，小心我告状!”我叫道。“你……呀!你有证据吗?”耍无赖，我愤愤的想。

忽然，我眼角的余光落到了画纸上，心里“咯噔”一下。操起画笔，偷偷地把这个激烈的“相扑”场面记录了下来。一胖一瘦的两个人，先是你一巴掌我一巴掌，后来扭打成一团。在空中或狂舞或根根直立的头发，那涨红了的脸，那紧皱的眉毛，快要流出眼眶的眼泪，那从眼神里喷出的“火”，以及飘起和揉皱的衣服，都让我以四格漫画的形式栩栩如生地勾勒了出来。

完成了!花了我7分钟，毫不费力。连我自己看了，都暗暗发出了笑声……

过了一会儿，于小胖和“小蜜蜂”知趣地回到了座位上。见好就收，他们整理着自己的头发和衣服，把打架时打乱的桌椅摆好，尽量不露一点儿破绽，并装出一副什么也没发生过的样子。于小胖甚至用一种幸灾乐祸的表情看着我，那眼神仿佛在说：“看你拿什么来告状!”我在心里偷着乐：哈，你等着瞧吧!

终于，老师踱着步子走进了教室，看着整齐的教室，用一种略带惊讶的语气说道：“今天挺乖啊!于小胖和‘小蜜蜂’终于成熟些了，啊?我说得对吗?还是另有隐情?”同学们憋着笑，老师的脸上，不禁多了几分狐疑的神色。我忍不住笑了，悄悄把我的“大作”递了上去。哈哈哈!同学们笑成了一团。证据在此，两位肇事者也就只有吃灰的份儿了，默默接受了老师开出的“罚单”。

好像从那天起，我的拿手好戏亮相后，于小胖和“小蜜蜂”就再也不敢打架了!

在我的童年生活中，最非常值得我显摆的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩，都能够与麦当劳的相提并论呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆，要挑色香味俱全好长得漂亮的。次之要削好土豆，将土豆放入锅内煮熟。接着就是最重要的一步——配制料汁，将一小块无盐黄油放入水里，添加适量牛乳，黑胡椒粉，香油和生抽酱油，大概搅拌后放入微波炉加热内加温20秒，它出去后再充足搅拌——由于这时候无盐黄油早已溶化，更强搅拌。这时候取下已蒸好的土豆，用专用工具将其倒成泥，随后晾干土豆泥，使其变温，接着将调好的汁放入锅中炒糖色并煮开。最终将丝滑甘甜的料汁浇在白嫩嫩的土豆泥上，这家常小菜就做好了啦！

我第一次做土豆泥的情况下提心吊胆，十分焦虑不安，就怕犯错一步，自然我成功了。接着我又干了一大铁锅土豆泥。并突发奇想将，我做土豆泥的全过程公布在了抖音上，无需想——那一天一家人守着一锅土豆泥低头苦吃，祖父还夸我做的好呢！

但之后的某一天同学们来我们家玩，得意洋洋的我决策给他们露一手，沉浸在激动中的我大脑一热手一抖，一不小心把酱油当生抽酱油用了，做出去的制成品又黑又恶心想吐，令人一点胃口也没有——取出大戏演砸啦。

我眼中的自己的特长，还有机会你也来品味一下我的张氏土豆泥吧！

“佳熹，送一幅画给我吧！我可真佩服你！”同学们总会这样赖着我。

我是一个很闹腾的人，画画这种安静的活动对我而言实在是风马牛不相及。实际上，画画却是我的拿手好戏，说起这其中的缘由，那故事可就多了……

我们这群“00”后，大部分是忠实的动漫迷，除了一波三折的故事情节吸引人之外，我更佩服的是那画手笔下的画稿。看得多了，看得久了，便也想成为一位漫画高手，于是“临摹”便成为我自学画画的第一步。刚开始，我只会是单纯的选择容易上手的图片，借此消遣无聊的时光。神奇的是，这竟然成为了我的业余爱好。随着功底的增加，简单的图片已经越来越不能满足于我的胃口，于是，我选择了画技复杂的“临摹”，这也促使我对画画的感情愈加深厚，随手便能快速“变”出一幅临摹画。

直到有一天……

“咦？桌上怎么摆了这么多画，是美术老师送给你的画吗？”正在整理房间的妈妈一脸疑惑的问我，随手拿起一张A3大画稿。

我暗自窃喜：“是啊，我就是那位美术老师！”说出这句话时，我的兴奋早已溢于言表。

“天呐，美术老师，你可真厉害，改天我送你去专业的机构‘进修’！”妈妈吃惊地答道，啧啧称赞，“没想到我女儿竟然是未来的梵高！”

就这样，我像埋没在沙漠中的金子，一阵风后，便开始发光！

“佳熹，你的这幅作品如果上色，会更好看！”画画老师指着我的一幅《猫》，若有所思地说着，我想了想，不解地问：“是用马克笔吗？”

“不，彩铅会显得更加细腻，作品才会更加生动形象，但是也需要深厚的功底，你可以的，试一试！”老师微笑的说着。

画稿里的作品越来越多，画作的难度系数也越来越高，我在探索彩铅路上越走越远……

一步一步的坚持，我的爱好早已变成了拿手好戏。平日里，我会将画作送给朋友作为小小礼物，偶尔还会画个漫画逗逗趣儿，生活充满了无限的乐趣。画画，让我懂得了坚持与收获！这个拿手好戏，是我最骄傲的幸福源泉！

球场上，队员的欢呼声，直冲云霄，在球场上回荡……

仅仅是去体育广场散步，我的眼睛无意瞟到了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力，什么哈登后撤……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。

当我再一次走到球场时，我对妈妈说：“妈，我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然要报班，便一口答应了下来。

篮球天赋再好，要打得好也需要刻苦努力。这不，刚上篮球班的我现在才上五年级，别人都是六七年级的，论身体素质我不如他们，但我每天跑步可都是一厘米都没少跑。

在显著的成绩下，我很快晋级到了提高班。那次我永远都忘不掉的比赛就从这里开始了。

提高班的训练更加艰苦，但我始终有一颗进入精进班的决心。渐渐地，我成为了班上打篮球的佼佼者，我十分想展示一下我的训练成果。

这不，班上一位初一的同学向我发起挑战。教练说：“你一个精英班掉下来的学员，还有脸向五年级的挑战?你的脸皮简直比城墙还厚!”我想这家伙也太猖狂了吧，要给他一些教训。我心中的一把火一下被点燃了，一定要和这个家伙比试一下。

比赛开始了，他先是几个大步冲上去，用自己的长臂一投，那个球正好进了篮筐里。我也不甘示弱，是时候展现真正的技术了，我先是一个欧洲步，再接着一个反手，那球便轻松进了。

接着两三个球他都像第一个球一样稳进，我有点慌了，最后一个必须进了，要不就打脸了。我立马调整心态，不紧不慢向篮筐跑去，在起跳时，手不慎滑了一下，球弹到了死角，我心想：完了完了，这下真打脸了。

可是奇迹发生了，那个球又弹了回来，在篮筐边缘来回弹了四下，然后出奇地进了!观众们都惊讶地尖叫起来。

人们都说：“台上一分钟，台下十年功。”任何一门技艺都是靠无数颗汗珠换来的。我的拿手好戏，我自豪!

丁长乐

我在很小的时候就学会了吹口哨，想知道我怎么学会的吗？那就是因为我爷爷天天吹天天吹。

有一次，我爷爷在家，边看电视边吹口哨，我反复看着爷爷的动作，我试着吹了一下竟然吹响了。这好听的声音瞬间调动起了我的兴趣。

在这之后，我每天沉迷于吹口哨：天天吹天天吹。在家里吹给家具、宠物听，上学路上吹给大树、小鸟听，见人就想秀一下，吹得身边的人都听烦了，而我却自得其乐。心理默默想着：“哼，等我炼成“绝世武功”，定要让你们刮目相看。”

功夫不负有心人，我终于会吹一首歌了。“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”爷爷听了这段口哨，他笑道：“哎哟，还不错嘛，给你点个赞。学习上要是也有这个劲头，肯定会有很大的进步。”

怎么样，厉害吧，你们想学吗？我来教教你们，总共有三个技巧，非常简单。技巧一：舌头不能动，嘴动就行了。技巧二：嘴成o型，嘴唇包住牙齿。技巧三：轻轻地吹，不要用太大力，如果用力太大的话会喷出口水。这些可都是我的“独门秘籍”哦！

只要反复操练，坚持使用这三个技巧，你一定可以成为一个“口哨家”。我现在可以吹出任何我想吹的歌曲了！感兴趣的同学可以去实践一下，有问题的欢迎随时与我交流。

这就是我的拿手好戏，你的呢？

每个人都有自己的拿手好戏。不同的人有不同的拿手好戏，而我的拿手好戏是画画。

记得在我幼儿园的时候，我们班有两个画画很厉害的同学，其中有一个就是我啦。其实，我爱上画画的原因，是因为我有一个最好的好朋友，他叫吴伟锋，他和我从小就认识，我们度过了不少的美好的时光，他自主创作了一种“小人画”。其实，“小人画”就是火柴人的生活中的画。

从此，我被他的“小人画”深深地吸引了。在无聊时，我们会拿出一张白纸、尺子、铅笔、橡皮。就这些不起眼的文具，我和他合作画出了工整且好看又有趣的“小人画”。我爱画画的源头就这么诞生了。

我的画画技术一天天进步!有一天，我被学校选去图书馆画写真。我当时兴奋得一蹦三丈高，心想：“我终于有大显身手的机会了!”

当我们去到图书馆旁边的走廊时，老师说：“今天，我们画这座图书馆建筑物的写真，用A4纸。听了老师的话，我的小心脏扑通扑通地跳，心想：“为什么我们要画图书馆啊?太难了!”但想了想，老师说过，不管遇到什么困难，要勇敢面对!加油!我一定行的!

只听见老师大喊一声：“开始画!"我的眼和手都动了起来。不一会儿，我把图书馆的大概形状画了出来。我越画越有信心。

一个小时过去了，终于大功告成!老师看了我的作品，边点头，边不住地说：“画得真不错!"

我立刻喜上眉梢，情不自禁地裂开了嘴巴……

画画，让我感受到了乐趣，也体会到了成功的喜悦!画画就是我的拿手好戏，我还会努力地画下去的!

虽说本小主不是十八样武艺样样精通，但也能拿出几个拿手好戏。

舞蹈是一种艺术，我既可以听它行云流水，也可以让它舞姿曼妙，在那一瞬间犹如一只正要起舞的蝴蝶。

赛场上动听的音乐响起，我穿着我最喜欢的大红长裙，两只手翘着兰花指，昂首挺胸地走进赛场，我从不孤芳自赏，总是把最好的一面展示给观众。我踮起脚尖，做起360度旋转，这时我觉得自己像一只轻快的飞燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也随着舞蹈和音乐变得自然，轻松。音乐突然变得跳跃起来，我们挥舞着轻快、有力的手臂，伴着强劲的节拍，踩着轻快的脚步，扭动着柔活的腰身，绽放最迷人的微笑。终于，在比赛中我们夺得了第一名的好成绩，真是功夫不负有心人啊!

所谓台上一分钟，台下十年功。为了完成这次出色的表演，我们付出了不少心血，每天黄昏大多数户人家已经吃晚饭，只有我们从早到晚一直练。我们的舞鞋已经破了，被地板磨破的，它见证了我们的刻苦，尽管这样我们依旧没有放弃，所有人都见证过我们最耀眼的时刻，可都没几个人看见过我们最坚难的时刻。

马上要升学了，学习时间越来越紧了，展示我的拿手好戏的时间少了，但我依然不会放弃，因为舞蹈已经成为我生活中不可缺少的部分。

班上的人都有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳绳，有的是打羽毛球等许多许多，我的拿手好戏是——跑步。

我小时候就和朋友一起跑步、跳绳，提高肺活量。我们每天坚持跑一个半小时，自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨，我们都会坚持跑步，有时，甚至生病了也会坚持。不过我每天都会坚持跑步，所以很少生病。

刚开始，我曾想放弃过，但还是被朋友硬拉着跑步，跑多了，已经养成了习惯，不再需要朋友叫我。有时，我还会多跑一会儿，朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛，被石头绊倒了，我会赶紧爬起来，拍拍身上的尘土，继续跑步。

每次跟朋友比赛跑步时，我们都是并列第一，不相上下。但跟别人跑的时候，我总能跑过别人，恐怕是我俩每天在一起坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑，几秒钟跑完20米，现在长大了，跑得更快了，几秒能跑完50米。学校举办过接力赛，我们班跑了个第一，可是全靠我。

后来，我从村里搬到县里，与朋友分别了。我很少回村里，有时还会在小区朋友面前炫耀自己跑得快。让我印象深刻的一件事是，我在小区举办过比赛，结果，你猜谁赢了？当时，我跑步时还会回头看一下别的伙伴，他们竟然被我落了十几米远，我还嘲笑他们：“你们跑得那么慢，怎么回事呀？”可是，一不溜神，差一点儿就被他们追上来了，我以后再也不敢嘲笑别人了，一嘲笑，跑步速度就会减慢。

拿手好戏都是自己练出来的，不努力肯定不会有收获。

我的本领不多，其中我最拿手的就是脱口秀。

我是怎样学会的呢?因为我很喜欢看综艺节目，它们能让人哈哈大笑，所以我没事就捧着个手机或打开电视没日没夜的看，恨不得钻进去看个够，小孩子不仅爱看，而且天性爱模仿，久而久之，就学会了一点皮毛。

过年的时候，全家人喜气洋洋地围在一起，奶奶说：“光围在这没意思，你们谁会表演节目，上来表演一下!”我听了，自告奋勇地上去了，我边走边想，演什么呢?突然我想到了我很喜欢演脱口秀，就演脱口秀吧!于是我走上台，想了想词，就说了起来，我模仿小沈龙讲出的“一个个包袱”，让他们笑地前仰后合，妈妈笑得眼泪都出来了，爸爸连凳子都坐不稳了，爷爷奶奶笑岔了气儿，都咳嗽起来，妹妹笑得在地上直打滚，拍着地喊唉哟，我口若悬河，滔滔不绝地讲着，可能是因为太过于激动，讲着讲着我就忘词了，顿时我就愣住了，我灵机一动，想出了个点子，我不一定要照搬啊，自己可以编一个啊，于是我编了一个，效果还不错，底下的人都哈哈大笑起来。

正巧，老师也让我们写自己的拿手好戏，于是我就写到了脱口秀，同学们都让我演一个，我就来模仿小沈龙，这还是我第一次当这么多人的面演，我的双腿不禁颤抖了起来，可我最后还是演下去了，同学们也赞不绝口，老师也连声说好，下课了，隔壁六(1)班的一个同学问我为什么我们班上上课时总有一阵阵的笑声，我说是我在演脱口秀，他嚷着要听，我就给他说了一小段，他也大笑了起来。

哈哈，这就是我的拿手好戏，一个能给大家带来快乐的拿手好戏。

俗话说的好，拿手好戏人人都有，有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之，武艺各式各样，而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原，这时，妈妈对我说：“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议，最终，经过一个下午的不懈努力，我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次，我和我的朋友又开始了魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕，我太骄傲了，公式错了!”我叫道。这时朋友大喊：“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也更加熟练了，更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。

在我读幼儿园的时候，经常会上美术课，美术课的内容有：做泥人、画画和剪纸，但主要的还是画画，画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画，总是人不像人，鬼不像鬼，也就是乱涂乱画。

到了小学二三年级画画的难度加大，画得要颜色饱满，线条要清晰，不过我还是马马虎虎地画了下去。

爸爸妈妈为了提高我的画画技术，于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。

在画画兴趣班中，老师首先教我练习基本工，先用铅笔起稿，再用大头笔描，最后再上色，经过这些过程，在短短的几个星期，经过老师的指导，我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快，但是我的画还是很幼稚，线条很弯曲，并没有引人注目。

然后，基本工都练得差不多了，画画兴趣班又加了两门课：素描和写生。又经过一段时间的磨练，我的画就开始变得有立体感、工整起来。

于是我承诺爸爸：一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候，我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了，我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上，我终于实现了我对爸爸的诺言!

特长和拿手好戏都不是天生的，而是经过自己艰苦训练得来的。

每个人都有自己的拿手好戏。有人的拿手好戏是玩魔术；有的人的拿手好戏是写作文；有的人的拿手好戏是做饭；而我的拿手好戏是写毛笔字。家里的墙上、班上的学习园地里都有我的“墨宝”。许多人都戏称我为小小的书法家。可是每当想起第一次写毛笔字的情形，我还是觉得非常的好笑。

期待已久的书法班终于开课了！万万没有想到，老师先不教我们写字，而是教我们怎样握笔和坐姿。我的心里有一万个不愿意，心不在焉的应付着。老师仿佛看出了我的心思，告诉我“工欲善其事，必先利其器”的道理。

等到我们都掌握了正确的握笔方式后，老师才从最基本的笔画“横”开始教。老师先给我们一边示范，一边告诉我们应怎样起笔，中间应怎样运笔，收笔应怎样。我假装着认真听老师的啰嗦话，其实心里早就祈求老师快别废话了。

终于，我们可以动笔了。我以为这写毛笔字和水笔字一样轻松自如。没想到，这毛笔就是不听话。我想轻点，它偏重；我想慢点，它偏快。我的手感觉像脚一样，费了九牛二虎之力写好了一个“横”，可是远看像一条蛇在跳舞，近看像一朵浪花。

我难受极了，放下笔，呆坐在一旁。心想：这毛笔字和我有仇，我怎么写起来那么难看呢？这时，老师走了过来。我以为他一定要把我臭骂一顿，骂我不认真听课。没想到他却指着我的字，表扬我，说我比他第一次写的好看多了。然后又语重心长的对我说：“我是练了三十年才有今天的一点小成就。练字养性，一口吃不了一个胖子。你千万不要急躁。一天练半个小时，时间长了，你一定会胜过老师的！”老师的话仿佛是一股暖阳，射进了我那雾蒙蒙的心里。我暗暗下定决心：有志者事竟成！我一定要学会写一手好字，一定不辜负老师的期望！

从此以后，每天我都会抽出半小时练字。春光不负赶路人，皇天不负苦心人。现在我大笔一挥，一幅又一幅好看的毛笔字就诞生了。今年上半年老师让我们打扮教室，有的人画画，有的人剪窗花，而我就写了一幅关于读书的名人名言贴在墙上。那散发着墨香的毛笔字，点缀在花花绿绿的图画中间，是那么的耀眼！引来许多同学欣赏的目光，他们都称我为小小书法家。

今年9月10日教师节，我送了一件别出心裁的礼物祝福天下所有的老师一一写了一副对联贴在教室门口。路过的老师、同学，都要驻足欣赏。他们都夸赞我的礼物别具一格，夸奖我的毛笔字写得好！