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六下第四单元作文范文(精选20篇)

生活中,关爱的事像是天上的星星一样,多得数不清。有人不是你的亲人,却胜似亲人。下面小编整理六下第四单元作文范文,欢迎阅读。

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《老人与海》读后感作文_[第七单元]写读后感800字

全文共 727 字

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每一本书都有自己独特的灵魂!最近,我读了海明威的小说《老人与海》,读完这本书,我不禁思绪万千:胜利在这部小说里已经不显得那么得重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩,它所带给我们的是一种自信,一种强大的精神力量,一种不屈的意志。

初读,我的脑子顿时迷茫了:一个孤独的渔翁是如何与汹涌的大海进行搏击的呢?小说描写的是一位年迈六十的老渔夫,他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼,就在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,但由于鱼实在太重了,拉不上来,之后他明白这是大马林鱼,老渔夫同鱼周旋了几天大鱼,鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在途中一再遭到鲨鱼的袭击,但都被他化险为夷,让其他渔夫敬佩不已。

要有着坚持不懈的精神,才能胜利,可书中的老人经常都是坚持着,屡屡失败。读完后,我不断思考着,之后我又明白:他象征着坚不可摧的精神,生活上,他失败了,但在精神上他始终是胜利者。他那顽强抗击的精神,展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反。

每当我遇到难题是就头疼了,都没思考就请教别人。但如今读了这本书,我不禁感到惭愧,一个老人都有着执着的精神,何况我们这些青年呢?从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才会看到人生的辉煌!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生路上,条条路坎坷,充满不公平。生命总是向前的,你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘,都要坚持到底,站在人生顶峰,大喊:“我是生命的强者!”

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篇1:咫尺天涯,愿为君迷的短文散文_[第四单元]写散文作文1200字

全文共 1171 字

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何处相思蝴蝶梦?泪雨常流月如钩。昨日又重逢,无奈今非昨是,未语泪先流,微笑,哽咽,举手投足间,竟如此生疏?君郎眼神深似海,往日缠绵已灰飞。欲寻旧梦,无奈情路深幽幽。愁眉紧锁,月色茫茫,谁会担忧伊人人消瘦?君郎何日园侬梦?挥一挥衣裙,愿孤鸿销去我的问候,四顾萧然,孤独伴我独倚窗台,为何君郎久久无音讯?无音讯啊,无音讯!

事过境迁,情缘绵绵,是谁令我情难罄?回溯旧昔,君郎常伴我心扉。烟花灿烂,炊烟袅袅,歌声弥漫,哀婉悠扬,伊人饮酒为谁?哀叹,此情亦悲亦伤,花落纷飞飞满天,星辰伴我独入眠。似醉生梦死,任情绪飞扬,奢侈,飘飘荡荡:欲飞仙成梦,追忆昨日明月,神往,如痴如醉。

回味昨日旧亭台,柔情似水,佳期如梦,仙蝶飞舞,花好月圆,林荫树下,如胶似漆,辗转反侧,山盟海誓。尔后,游湖泡影,几阵坎坷,几经颠覆,阵阵紧锁着的情,化作缕缕炊烟,搁浅在未知的远方......

如今,身处咫尺,心却远在天涯

不该跃跃欲试,遗忘心中夙愿,只为换取流水刹那;不该辛勤浇灌,献出心中的雨露,让爱的花朵徐徐绽放;不该执迷不悟,迷恋上这不了的情缘,付出终身的所有,憧憬着地老天荒......

来易来,去难去,分易分,聚难聚。假若幸福从未停留,又怎会如此魂牵梦萦?展望天涯,滚滚红尘,有多少鸳鸯蝴蝶梦?情路痴痴,情义漫漫,湖畔孤影,踌躇隐约;凉风徐徐,寒冷交错;柳絮飘飘,凄情挽留;思愁阵阵,彻夜难眠;才下眉头,却上心头。

你的一颦一笑,一啄一饮,牵动着我的心跳,蛊惑着我的心灵。茫茫人海,若无奇缘,又怎会与你相逢?人生在世,变幻莫测,或是旅途漫漫,亦或是刹那辉煌,命运殊途,因天而定,唯有惜时惜日,把握永恒,让心愿如归。

等待,是一种幸福,而我,享受这份幸福;追,是一种美,无与伦比的美。而我,不断的追随着,追风,追梦,亦追情;寂寞,是一种虚无的感受,而我,形影不离,渴望烟消云散;距离,是一段感情的衡量尺度,而我,正在接受这一份考验;爱情,是一种未知的体验,而我,身处其境,迷恋个中滋味;心灵,是一汪平静的秋水,等待,风起,云涌,花落,尘归。

是否有来世?我反复思索着。来世的我们,又能否相识?一切都是未知的将来。或许是,正停留在未知的远方,又或许是,从来就未曾存在。我想,唯有爱惜今生,才能铸就那美丽的传说,无怨无悔。其实,很多事情,在转瞬的刹那,就已经注定了,而我们唯一能做的,就是坚守现在。

就让我,投入毕生的精力,去拼凑,这一份支离破碎的爱,渴望走进你那孤独的心。即使黑暗将至,寒冷来袭,我也无所畏惧,因为那不老的心,牵引着我披荆斩棘。

爱与恨的千古愁,缠绕着不愿离去的自己,跟随着岁月的脚步,轻轻地,是前世注定的缘?还是今生藏匿着的分?当缘分降临,那远古的三世之约,数十载月华,咫尺与天涯之间,不过隔着一尘阴霾。愿幸福的传说,隐约的来临,驱散这,你我的咫尺天涯......

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篇2:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 719 字

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想必大家都有自己的心爱之物吧!我的心爱之物不是名牌衣服,也不是金银首饰,而是一只小动物——不起眼的小猫咪。

这只猫是我姐姐送给我的生日礼物,是一只英国短毛猫。你看它,头圆圆的,像个充足气的小皮球。耳朵尖尖的,像个三角形。牙齿像锋利的剑,却从不会伤人。它的浑身好像雪一样白净,没有一丝杂色;绒毛像棉花一样柔软,摸上去给人以极其温柔舒适的感觉;四条短短的腿,大约有7、8厘米长,胖乎乎、圆滚滚,跑起来好像白色的球在滚动;两只眼睛会随着时间的变化呈现不同的形状,白天的时候像一条线,非常温顺,可到晚上就变成椭圆形,好像时时盯着猎物。

这只猫大约在2个月左右,身长大约20厘米。它的性格非常温柔,只要你温柔的抚摸着它,它就会用头拱着你的身子,用舌头舔舔你的手,也用温顺的眼神回敬你,仿佛在对你微笑,还会柔声细语地叫几声——好温柔的小猫咪呀,我给它起名叫小柔。

小柔非常机灵。我进房间的时候,如果忘了关房门,它就会悄悄溜进来,识趣地蜷缩在床上呼呼大睡;如果进房后关了门,它就会用身子蹭门,或者用小爪子敲门,我就不得不把门打开让它进来。

但小柔有时也非常调皮。有时候竟大胆地踱步来到我的书桌上,在我的作业上印上几朵“小梅花”,当我举起手想打它时,它又表现出一副可爱的样子,让人不再忍心去打它。每次印完以后,它还都会坐在我的床上,摆出一副高高在上的模样,好像在嘲笑我画得没它好吧,真让人又好气又好笑!

我的猫没有张家大叔的狗那样忠诚,为他看家护院;也没有李家大妈的大公鸡那样勤奋,每天按时叫人起床;更没有王家小妹的兔子乖巧听话,不吵不闹。它就是一只有时睡一天不理任何人,有时又在你跟前晃来晃去,转眼间又跑得无影无踪的小猫。

这就是我的心爱之物,一只不起眼的小猫咪。

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篇3:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 405 字

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那一天晚上,我听着《三国之吕布天下》,迷迷糊糊就睡着了。突然有人把我摇醒,喊着:“张将军,张将军,快起来,吕将军来视察军营了!”

我猛地被惊醒了,这才发现自己在一个完全陌生的地方,周围全是古代的兵将,我自己也穿着古代的将军服,完全是大人的样子。我抓住摇醒我的士兵问:“你说的是吕布将军?”那士兵一个劲地点头说:“是啊,是啊,就是吕布将军!”

我赶紧起来换上甲袍等候吕布的到来。不过一刻钟的样子,一个身材魁梧的大将带着十几个随从,风风火火地过来了。我猜想这应该就传说中的吕布了。他见着我一副很是高兴的样子,拍拍我的肩膀,夸奖我带兵不错!

我怀着惴惴不安的心情陪着吕布谈论军情,我还给他提了很多好的建议,还推荐了很多人才,如:郭嘉、诸葛姐妹、诸葛亮、周瑜、贾诩……。吕布听了很是开心,捋着胡子哈哈大笑,对我说:“张辽,你可真是人才呀!!”

天亮了,我从睡梦中醒过来,翻开历史书,发现历史被我改变了,吕布成了统一天下的人物。

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篇4:《假如给我三天光明》读后感作文350字_[第七单元]写读后感

全文共 632 字

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英国著名戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中,最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的,但更痛苦的是心灵的残疾。人,只要心灵完美,病残将是一种压力,这种压力,使人在屈辱中奋起。海伦.凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。

最近我读了《假如给我三天光明》,不禁感慨万千。她——海伦.凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人,在安妮.莎莉文老师的帮助下,不仅考上了哈弗大学,还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。

是什么让身残的她活得比别人精彩呢?她说:“你把目光对着阳光的一面,你就不会看到阴暗的一面。”其中,最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说,学讲话比登天还难。但她不气馁,按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下,反复练习,发准每个音。终于,皇天不负有心人,她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀!

像她这样不向命运低头的人何止一个呢?如失聪的贝多芬,高位截肢的张海迪......

想想我自己,拥有健全的体魄,灵活的手脚,明亮的眼睛,拥有清脆的嗓音。但当英语老师要我天天带读英语单词时,我是多么的不耐烦;当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时,那差劲的动作简直令人发笑。我们努力都谈不上,何来拼搏?

我希望先天或后天不幸致残,甚至健康的朋友们,像海伦.凯勒说的那样:“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言败,这样的人生才是最有意义的。

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篇5:《我有一个想法》三年级第七单元

全文共 766 字

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今天晚上是一个激动人心的时刻,因为我要做一个实验,一个奇妙的有趣的实验;把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中,看看有什么变化。

实验开始了,我先把碗里盛满水,在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈,接下来就要放盐了,我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放,妈妈就一惊一乍的说道:“不能直接往水里放盐。”“为什么?”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里,令人振奋的时刻到了,我紧紧盯着这个鸡蛋,逐渐它默默的,呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑,难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我决定,在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了,这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气,死死盯住鸡蛋,真想找出原因来,你还别说,经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者!……一会儿我在为大家揭晓答案。

我又把第二个鸡蛋放入水中,谁知它也浮不上来。我用“听诊器”;勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知,这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。

这时,我有些气馁了,难道每个鸡蛋都患有同样的病?这时,这么说这个实验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”,我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎;这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局,我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的,我要不灰心、不气馁,坚持就是胜利,对,坚持就是胜利。正是有了这个意念,才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验,换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋,我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地,不,还有点快的升上了水面。“我成功了!”心里有一种说不出的喜悦。

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篇6:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 551 字

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盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

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篇7:五年级第5单元作文介绍一种事物500字

全文共 544 字

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《桂花》

淡淡的馨香,优雅芬芳,芳香四溢,桂花开了,在清风中透露出一阵阵桂花的香味。

在我所居住的小区里有两三棵桂花树。每年十月,金秋时节,香飘十里的桂花又一次开始绽放自己的生命,星星般的小花缀满枝头。一阵风吹过,桂花像细密的金粉,从树上纷纷落下来。

今年十月,我嗅到了桂花与往年不同的香味……

有一天放学,也许是因为一天的学习压力,我感到垂头丧气。我踏着沉重的步伐走在回家的路上。这时,微风一吹,一股芳香扑鼻而来,这股香气沁人心脾,妙不可言,是无法用言语来形容的!我跟着这香气走近一看,原来是这棵桂花树中的桂花散发出来的香味啊!我停下了脚步,站到了桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。桂花在阳光的普照下晶莹剔透,金光闪闪。突然,我明白了什么。桂花的香气不会随着风吹雨打而消散,它用自己短暂的生命告诉我们:自己虽小,但也要把自己最浓烈的香气送给人们,她要证明自己不是一朵懦弱的花,而是一朵不平凡的花。而我,却因为遇到一点儿挫折就感到人生枯燥无味,我应该像桂花一样坚强不屈!

桂花飘香已经有段日子了,这些天来我每天起床都打开窗户,让桂花的香味能飘到我的房间里。我喜欢秋天的桂花,它虽然没有牡丹那样雍容华贵;没有菊花那样清傲典雅;也没有水仙那样婀娜多姿,但它永远是坚强不屈,无私奉献的!

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篇8:我的自画像四年级单元

全文共 534 字

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我有一双圆圆的眼睛、小小的鼻子、灵巧的耳朵、长长的头发、身高105,组合成一个活泼爱笑的我。一到春天我就喜欢穿上有两个蝴蝶结的小外套,夏天就穿上我短袖的衬衫,秋天喜欢穿着一身粉红色的套装,冬天了,我就爱裹一身厚厚的小棉袄。

我非常热爱运动,特别是羽毛球,每当我看到体育频道里运动健将的身影,就仿佛看到了我自己活动在电视屏幕里,激动地心脏跟着运动员的节奏一起跳动,那些有力娴熟的动作和排球技巧都深深地吸引着我。当然,课间的羽毛球场地上肯定少不了我,从一年级开始我就会抽出时间反复练习,小有名气的我,对对手的要求还是“很高”的,技术和我悬殊的,我都不喜欢和他们比赛,所以别看我年纪小,我已经是大家心中公认的小高手了。每当得到老师的表扬,和运动会的奖状时,我都会暗自下定决心,下次我还要争第一名。

我还是一个乖乖女,在家特别的勤劳,争着抢着帮妈妈洗碗、扫地、提菜篮……只要是我能做的,我都义不容辞,因为妈妈会把我夸得心里美滋滋的;在学校我是我们班班长,不但要学者协助老师管理班级,还要做好自己,努力成为同学们的榜样。

可是我还有一个让我头疼的缺点—粗心,每次都信心满满的考完试,可总是因为粗心,得不了一百分,老师都给我起名“粗心大王”了。

这就是我,希望大家都能了解我,和我做朋友。

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篇9:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 425 字

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我的心爱之物是一串手链,是朋友送给我的。

这串手链是黑色的,在中间有三个玻璃珠,它晶莹剔透,里面镶嵌着一个小巧的蒲公英,十分可爱!在于这三个玻璃珠相对的地方,有一个调节器,在它的中间有一个结,左右两边各有两条绳子,只要轻轻的一拉,那个手链便会缩短。

我和它之间也有很多有趣的事呢!有一次,我戴上它去上英语课,一进教室门,老师和同学们说:“哇!张彭慕晞,你手上的手链好好看,在哪儿买的啊?”我自豪的回答:“是我朋友送的!”看着这么多人夸这串手链,我心里十分幸福,因为这就是有一个知己带给我的快乐!

还有,我和朋友有一个约定,只要我们在一起玩的时候都要戴上它,我义不容辞的答应了。我在上学时,一直戴着它,让我想到了朋友;我在玩的时候戴着它,也使我想到了朋友。我相信,朋友一定会感受到的,因为,我“戴”着它。

她是王玟暄,使我感受到了快乐,也让我骄傲有这样的一位闺蜜,我很幸福!

我的心爱之物,带给我快乐和幸福!她,也永远在我的身旁,鼓励着我,不怕困难,勇往直前……

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篇10:五月的雨散文_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1340 字

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虽说"你是人间四月天"道出了四月是人世间最美好的日子,我对五月却情有独钟!?

五月的阳光有时和煦,有时温热,偶尔也会耍点暴烈的小脾气。温热和暴烈时,女人们总会抓住机遇,轻盈的短袖、黑色的短裙配长袜浅靴,肩上倚着一个玲珑的橙色或白色或豹纹的长带子皮包,女人的自信洋溢在一举手一投足之间。有的女人着一袭轻柔的纱质长裙,脖子上系一微小的纱巾,脚蹬一双浅口薄皮靴,行走着就能生起清风,五月的风景里女人涂抹的色彩最艳丽

这五月有阳光的日子虽说灿烂,可连续几天的笑脸就让人有点吃不消了。热是从身外到身心,有时不敢抬头望日,看见火红的石榴都觉得扎眼。五月的天气已有了夏的脾气,说变脸就变脸。灿然的天空倏忽间跑过来漫天的乌云把阳光逼到仄仄的角落里,然后呼啦啦地下起了,雨有点急,急急地降落、急急地流淌、急急地寻找着出处,五月雨的到来是夏对大地的问候,它带走了连日几天来阳光积聚的温度

夏天的雨是流动的云在高空行走时遇到冷空气凝聚而成的,这就让地上的孩子们拍起小手掌唱起了儿歌:东边的太阳西边的雨,外婆家的门前下大雨,我家的门前起灰尘。孩子们在五月里的田地里追逐着天上行走的云,尽情地享受着云下的清凉,云有时也会洒几点稀疏的雨点在孩子们的身上,孩子们就咯咯地笑了

五月的雨白天来得快去得也快,只有夜晚的雨却整夜整夜地下,大风也整夜整夜地刮。风把雨牢牢地攥住,一会儿撞开了人家没关紧的窗户,一会儿撞开了农家小院的柴门。风把阳台上的铝片吹得翻飞,雨把窗玻璃砸得噼啪噼啪地响,遮雨棚也成了鼓皮,雨线成了鼓槌,一夜急急的鼓点给几棵樟树在大风中的舞蹈伴奏,也不嫌累。樟树上那些鸟儿一夜噤声,它们在巢窼里用双翅护着雏鸟,迎着风、淋着雨,度过它们的不眠之夜风雨在黎明里收住,清风在天地间奔走,鼻翼翕动,富氧的空气在五脏六腑间游走,每一个细胞在这新陈代谢里焕发着生机。

五月充沛的雨给予江南无尽的灵秀。溪谷里有了跳跃的小溪,泉水也叮咚叮咚起来;河流也涨了,奔向大海的劲更足了;山上树木的根系吸吮了充足的水,它们在夏日里迎来生命力里又一个疯长的季节;干涸的水田在五月的雨里成了一块块明镜,一尘不染;沟渠里、池塘里、河流里龙虾正丰满,黄鳝正肥,鱼儿正在田里上水的水流里跃出一个新的高度。藕带在田泥里生长,一片片碧绿的荷叶静止于水面,静候着美丽荷花的到来

五月的雨催生着万物。白玉兰花儿如菩提静坐,石榴花火艳艳的。母亲住的院子,桃子累累,有的已红了脸;李树的枝条上青果累累;枇杷与肥厚的叶子给树干撑起了一把绿色的伞,有的果子已黄橙橙的,伸手摘一个,甜甜的,有的甜中有酸

五月的雨滋润着草木,草木葳蕤,树叶在雨后有了碧玉的晶莹,风拂过绿叶,就有了绿叶的颜色。道旁树把它的胳膊尽情地伸展,它的枝条进了人家的窗台,它的枝条与”对岸“的树缠绵,让人想起《孔雀东南飞》里:东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。

每一场五月的雨都让空气澄澈、清凉,那风、那山、那水、那阳光、那三叶草都有了三月的妩媚。一场场五月的雨点燃了夏的热情,点燃了草木生命的火,点燃了我对生命之水的热爱,点燃了我对四季轮回里所有生命的景仰之情。

虫儿不知春秋尚且把生命之曲吟唱,何况我们站在四季轮回的时间河流里濯足、眺望、凝思、低吟,更应该把生命的感悟高高地吟唱!?

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篇11:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 651 字

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我站在冲浪板上,任由海浪冲击我,任由暖热的海风吹拂我的脸。

昨天我和朋友来到海南度假,准备体验一场不一样的海边度假。

今天一大早我就迫不及待地来到海上,想和大海打一次交道。可就在这时,我抬头一看,一片巨大的浪头就要向我奔来,我惊恐地转身一看,才发现自己已经离岸边很远了,我试图将冲浪板往回拨,可是却无动于衷。我死了心,闭着眼睛昂起头,准备迎接浪花。过了半晌,我睁开眼睛,本以为老天爷会放过我,本以为我能看到那熟悉的陆地,可我却看到一个陌生奇幻的海洋世界。我突然打了个冷战,我一个普通女孩,能……能在水里呼吸!想到这儿,我差点尖叫起来。

“你谁呀?”一个粗壮又浑厚的声音,在我身后响起,我的心仿佛停止了跳动。这里……这里还有别人?我虽然惊慌,但克制住情绪,转头一看,他长着一对长长的睫毛,嘴巴红润,头上只有稀稀疏疏几簇头发,也有身子也有腿。我心跳似乎又恢复了,心想:不就是一个老人吗?说不定和我遭遇相同呢。我镇定地回答道:“我是人类。请问我为什么能在水里说话和呼吸呀?”老人眯起眼睛注视了我很久,我被盯得难受,深吸一口气刚想说话,那老人用低沉的声音问:“你是人类?”我闭上嘴巴,点点头。他立即往后滑了两步,“这么多年了,你们人类不停往海里排放污水,你们……可耻!”我听了恍然大悟,原来这位老人长期生活在海底,和我一样拥有在水下生活的能力。他继续说:“我们海人快灭亡了,只剩下我一个,就因为你们人类的污水呀!”看到老人那模样,我深感愧疚。

我下定决心,不管怎样,一定尽我所能保护大海,并呼吁大家一起来保护海洋环境!

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篇12:腊月随想散文_[第四单元]写散文作文800字

全文共 732 字

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上帝赋予我的除了毫无意义的多愁善感之外,没赐予我任何,所以只好沉浸在自己的世界里应对着外界的纷扰,因而两者间需要一个平衡,否则迟早会精神崩溃。

如若你也曾感受过,某天匆匆行走于人群中,拼命赶着时间,做着自己理应做着的事,却不知从何处发出一种声音:为什么你一定要这么做?此刻,明确地知道,这不是我真正要做的,但却不得不。

所以我常常想,一定有两个自己,一个是虚伪的,一个是真实的。虚伪的那个自己做着表面的自己,真实的那个自己被深深隐藏,偶尔会在夜深人静的时候悄悄出来安慰着那个早已疲惫不堪的虚假的自己。

那个声音不知何时会出现,但我知道那一定来自灵魂。刘汀曾说,灵魂就是那个我们身体、意识都纹丝不动,可是它却暗自颤抖的东西,是在最最深且静的黑夜里你内心中突然闪亮的东西,是你在遭遇某件超出绝对意外的事情时自然而然地从躯壳里跳出来的东西。我不清楚灵魂科学的定义,但这些解释却是深得我心。不知你怎样以为?

我相信,你会因为某些文字唯美的沁人心脾而喜欢,也会因为某些文字深刻如同你的心声而喜欢,但不论怎样,请保持这颗心去喜欢。文字因你而美。

有幸能看到这段文字,无论我们的选择有多少种,最后,我们还是会走向和变成那个唯一的自己,因为所有的选择,是以你对它的实现为终结的。在它到来之前,我们只能默默地走下去。

这漫漫人生路,或长或短,或坦或陡,皆在你一瞬间的选择中度过。我们会后悔每个选择,因为会幻想着若当初选择了另一个会不会会有另一番场景,也许就没现在这么艰难了。只是,别忘了,世事不就不易,何况我们是朝着自己所希望的那样选择的。既然一直选择方向在每个路口,就在那个方向里坚持着,每个方向里都有你的同伴,也有你的故事,不曾孤独。

也许会遇到无数的路口,只是切记别总是转弯,那样会太荒谬。

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篇13:等你在烟雨江南的墨色里的散文_[第四单元]写散文作文1800字

全文共 1719 字

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读你,我用江南烟雨为墨,蘸上春的颜色,用心去勾勒,用想象去临摹,你温暖的容颜如昨。寻你,梦里千百度,在青石板铺就的巷口,倾城回眸,你正在灯火阑珊处。只因一次不经意的擦肩,我便开始了漫长的守候。而与你的相见,也就是一朵花开的时间,我珍惜着每一分每一秒的美好,只愿,将所有与你相约的每一次芳香,精心典藏。

----题记

水墨江南,是我梦中的缠绵。碧水蓝天,芳草青青,飘逸的柳丝伴着柔柔的暖风,轻轻抚慰着多情的杨柳绿堤。湛蓝的天空,纤尘不染,这里的一花一草,一砖一瓦,都写满了相思情浓,到处都充盈着美丽的幻境,万水千山总关情,牵引着我五彩斑斓的梦。一袭青衫,一抹芬芳,一段温馨浪漫的传奇,在小桥流水旁,静静流淌。

往来的风停下了脚步,一种清新,一种恬淡的气息,沁人心脾,醉了柳叶眉弯。一路寻觅,思念的羽翼,轻盈而朦胧,在时光寂静处,在遥远的天边,弥漫成漫天缠绵的烟雨,轻轻挥洒着江南的水墨丹青。

婉约的江南,是我梦里挥不去的痴缠。千里莺啼绿映红,多少楼台烟雨中。碧波万千,翠绿做毡,繁华娇艳,柳丝绕成线,烟雨碾成墨,水儿柔风儿暖,低眉凝眸,浅笑安然,将一怀如莲的心事,针针线线,镶嵌着温婉,为你,细细织就幽梦一帘。或许,我就是千年以前佛前的那朵青莲,千年的等待,千年的守候,不为超度,只为你路过我盛放的娇容,等你回眸!

一世的艳丽只为你绽放,一生的柔情只为你倾城!

等你,无悔今生;等你,在婉约的江南;等你,在氤氲的墨色中!

烟雨江南,是我梦里最美丽的一幅画卷。细雨如丝,飞花绕肩,相思墨染,水帘漫卷。一湖烟雨朦胧,一叶乌篷船,撑一篙唐风宋雨,荡一湖二十四桥月夜明,我与你画船听雨眠,一曲幽怨云水间,千杯万盏,醉了红颜。楼亭歌谢,清丽温婉,雾锁远山,烟花瘦剪,细语呢喃,氤氲缭绕,翠屏如烟。云清风淡,一切是这样的清雅超然。人在画中游,醒来不知身是客,一晌贪欢!

虽是生在北方,却对江南有着一种特殊的情感,不舍的眷恋。如梦的江南,是氤氲在我心间的一首婉约词,是缠绵在我梦里的一阕朦胧诗,吟诵着远古的韵律,谱写着千古的传奇。犹记得,一帘杏花微雨的江南,我执一柄花折伞,一身淡雅,莲步姗姗。古色古香的的青石板,我站在细雨如烟的水帘里,留恋顾盼,等你一袭青衫翩然。一丝幽怨锁眉弯,一缕清愁,在幽深绵长的巷口,搁浅......

时光清浅,霏雨如绵。水光潋滟,清香悠远。情深深,雨蒙蒙,多少缱绻烟雨中?你在淡墨渲染的青砖绿瓦间若隐若现,我淡妆素颜,站在凝烟的水墨里,痴痴的等你!风起,帘动,掀起一帘幽梦,我的心停留在烟波深处。不知,你有没有看见我深情凝望的眸光?不知,你有没有读懂我幽怨的的惆怅?

当你回眸的那一瞬,惊艳了落花流水!我恍然明白,这苍茫的尘世间,有一种割舍不断的缘,叫一眼万年!一瞥惊鸿,刹那的心动,人生最美的邂逅,莫过于心灵的重逢,眸光交集的一瞬间,便温柔了诗意的江南!

梦里的江南,一个多情之地,温柔之乡。多少缠绵的故事遗留在这里,那千年的烟雨,仿佛在诉说着一幕幕凄美忧伤的爱恨别离。这里的烟雨迷离,雨滴溅落在青石板上,是伊人洒落的泪滴,是寂寞的无奈,是清幽的禅意,是一声声无言的叹息!烟雨江南,一抹馨香盈袖,一袭水墨绕肩,含着水乡淡淡的哀怨,谱一曲清雅的幽韵,在水之湄,拨动着多少人的心弦。

多想与你,一起漫步在飘雨的江南,撑一把油纸伞,任相思如绵绵细雨,缠绕在指尖,弥漫在心田。多想与你,沿着芳草萋萋的杨柳岸堤,静听落花流水,那婷婷的玉兰,幽幽的丁香,听时光就这样静静的流淌。就这样与你,在这静美的光阴里流离!感受着流泪的幸福,享受着有你的甜蜜!

因为有你,这里的风光更加旖旎;因为有你,再大的风雨不再犹豫;因为有你,我的世界不再孤寂;因为有你,我的文字便有了空灵的诗意;因为有你,我的思念像添了轻盈的羽翼,更加浪漫而美丽!

读你,我用江南的烟雨为墨,蘸上春的颜色,用心去勾勒,用想象去临摹,你温暖的容颜如昨。寻你,梦里千百度,在青石板铺就的巷口,倾城回眸,你正在灯火阑珊处。只因一次不经意的擦肩,我便开始了漫长的守候。而与你的相见,也就是一朵花开的时间,我珍惜着每一分每一秒的美好,只愿,将所有与你相约的每一次芳香,精心典藏。

今生,等你,在烟雨江南的墨色里

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篇14:八年级上册语文第六单元作文

全文共 697 字

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理想是一个朦胧的词汇,穿着神圣纯洁的蓝色。在这个被物质占据的年代,越来越多的人开始疯狂地追求物质。当现实在眼前,我们就会毫不犹豫地把儿时的理想抛到脑后。我们常说,理想不能当饭吃,而现实一些,才能让自己过活。

还记得,儿时有一个美丽的理想——那就是像陶渊明一样,隐居于田园山村。累了,可以以地为席,卧躺田野;愁了,可以把酒当歌,举杯邀月;闲了,可以戏蝶耍蜂,摘花弄叶。那样诗情画意的生活赋予我出淤泥而不染,也无法染泥的幸福。

但现在,一切只是奢望罢了。我知道了,有钱的重要性;我傻傻地觉得,我终究要为钱奋斗。这种悠闲的生活,需要强大的金钱支撑,而你又需要靠工作赚钱。所以,这样的世外桃源根本不是我们这样的普通人可以生活的。我也因此,傻傻地放弃了这个理想。

殊不知,理想,是成功的翅膀。

于是,美丽的理想,最后沉沦为残酷的现实。

为了生活。是那些金钱的奴隶的理由。

为了快乐。是那些理想化的人的宣言。

我一度以为生活在这个社会的人都会放弃理想。但是,我错了。社会不乏理想化的人。

《中国达人秀》的舞台上,卢驭龙有一个理想。他想要把无线电输通全球。冒着生命危险,他现场演示输电。刺眼的电的光芒刺到了我的眼睛,也刺到了我的心。只要有一节电没输通,他就会死去。90后的卢驭龙为了理想,将生死置之度外,努力着。诠释着90后的力量。他是个感性的人,把科学看得比生命还重。

但社会需要这种感性的人,勇敢地做着造福人类的事。感性的背后,其实是大公无私。如果我们的国家,全都是理性且现实的人,那我们的国家谈何富强?

而我,不能太理想化,也不能太现实。感性且理性的活着,享受物质和精神的快乐。但如果,物质与理想不可兼得,我宁愿选择理想。

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篇15:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 608 字

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“快来买啊,快来买啊!”操场上和教室里如何都是叫卖声呢?

噢,原来学校里正在进行爱心义卖活动。我刚进教室,就看到了大家的桌子上琳琅满目,有书本、玩具、寿司……看得我眼花缭乱。我拿着母亲给我的钱,在自身班级的每一个摊位逛了一遍,发现了一只可爱的毛绒小熊,便拿出3元钱买下了它。我又到了一二班的摊位,发现那里正在搞买一送一的“大酬宾”,但是我没有看到自身喜爱的东西,只能失望地离开了。接着我逛到了二四班,那里正在举行抽奖活动,哈哈,同学们为了营销推广我们的产品都好有创意哦。后来,大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各种各样不一样的小玩意,那些都是同学们捐出来的爱心,义卖的每一分钱都是贫困山区学生的期望。

接着,我开始了我们的工作,回到了班级。姚老师把我叫到了卖书的地方,并让我担任卖书的任务,最初卖得还很好,可是后来同学们又发现了一些新的东西,就都去买其他的了,当我正在想方法时,突然我看见了隔壁文具摊的橡皮,和玩具摊的气球,一个好主意从脑子里冒了出来,我从这两个摊位借来了橡皮和气球,并大声的吆喝:“买一送二,买一送二啦——”陈俏涵被我的活动给吸引住了,来我这买了一本《寓言故事》。我快点热情的把小礼物给了她。我看了看旁边的鲁易凡,正坐在那里发呆呢,看来做买卖也困难哦!

通过这次义卖活动,我掌握了怎么样算钱,怎么样招待客户,怎么样吸引客户的注意力,主要的是大家为其他人的梦想捐出了我们的一份爱心。这次活动真有意义!

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篇16:六年级变形记单元作文素材

全文共 573 字

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现在几点咯?妈妈和爸爸怎么还不叫我起床,上学要迟到了。睁开眼睛,却发现这一切不是往常的样子,我的床,书柜,书桌……都消失了,映入眼帘的是一条布满垃圾的小巷,而我成了这里唯一的一盏路灯。

一开始,我并不相信自己变成了一盏路灯,想要伸伸手,看看自己能不能动。可像被定了身似的,根本动不了。我这才相信自己真的变成了一盏路灯了,我看了看自己的身体。只见上面涂满了黄色的油漆。身上却贴了一些破烂不堪的的广告传单,头上的灯泡也不知道是是哪家的熊孩子打碎了一颗。

一转眼就到了深夜,我是十分害怕黑,我发出微弱的光芒,站在路边,我已经累的精疲力尽了,要知道一直站在一个地方不动的滋味,有多痛苦。而且站着非常无聊。

突然。一个戴着黑帽子的男人从小巷里跑了过去。后面紧跟着一个阿姨,大喊着:“强盗啊,偷钱包啦。”阿姨紧紧地跟着小偷。此时的我多么想变回人形,去好好收拾一下小偷。眼看小偷就要往我这边跑来了,我却无能为力,只能眼睁睁的看着小偷抢走阿姨的钱。“作为小巷里唯一的路灯,我决定要帮阿姨做点什么”对了,这么黑的夜晚小偷会不会怕鬼,我使劲全身力气发出来光芒,一闪一闪的,还有咯吱咯吱的响声,十分可怕的样子。小偷直接丢下钱包,吓得大喊:“我以后再也不敢抢劫了。老天啊,放过我吧”我用尽了所有力量,一下倒在了地上。

醒来,发现一切又恢复了原样,还是那样熟悉的床,书桌、书柜……

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篇17:心若有梦花自开散文_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1285 字

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一个人的梦想,就是自己人生的方向,只有沿着心灵的召唤前行,才能够到达心的彼岸。正如法国的小塞涅卡所说:“如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。”因此,一个人的人生不能没有梦想,不论梦想是大是小,是尊贵还是卑微。

我童年的梦想,在一个偏僻闭塞的小山村。这里四面层山叠障,房屋依山而建,层层叠叠的梯田一直延伸到山顶,一条小河穿透山的缝隙流向远方。小时候的出行,靠的是父母的脊背和自己的双脚,记事不久后,外来的工人们炸山辟石,费了九牛二虎之力,才开辟出一条蜿蜒曲折、凹凸不平的公路通向村外。

村里的祖祖辈辈,靠的是那一亩三分地,春来播种秋来收,农闲时打打猎、抓抓鱼,或者采点山货、伐些竹木等,用自己勤劳的双手,勉强维持着一家人的生计。看着眼前的大山,过着面朝黄土背朝天的艰辛生活,父辈们都有一个共同愿望,能让自己的孩子有出息,走出大山去过美好生活。所以,小时候最常听到的一句话是:“不好好读书,长大后就让你在家里种地。”

记得儿时的仲夏,夜幕笼罩的山村是那么宁静,只有池塘和水田里传来的阵阵蛙声,忙碌一天的男女老少,早已按捺不住燥热,踏着皎洁的月光,手里拿着草扇子,三三两两地来到河边老屋前的一处平地上,围坐在一起乘凉,谈天说地,家常里短。孩子们都喜欢围着大人们转,因为可以听老人讲故事、侃大山,经常听到:“谁家的父母有福气,听说儿子到县城某某单位去上班了”、“谁家的孩子有出息,听说今年考上某某学校了”……

那时候,从他们眼中看到的是羡慕,就像是一种无法企及的荣耀,在我的潜意识里,那种荣耀感油然而生。渐渐地,儿时的梦想就随之而来,就是一定要努力学习,争取考上好学校,找到好工作,做一个受尊重且体面的人,为家里和小山村争光。

梦想就在前方,船儿有了航向。那些年,“勤读书、读好书,才能改变命运”的信念一直陪伴着我,尽管农村的学习环境那么恶劣,譬如,教师少且半工半农,学生大多半农半读,中学时要肩背米菜,每趟走十几公里的山路,住二三十人一间,由教室转变而成的宿舍等,我都从未想过放弃,丢失了时间,会从夜间、清晨,或者劳动间隙去弥补,没有复习资料和课外书籍,就向老师或者同学借着看,总之是想尽一却办法,让自己学到更多知识。

从那时起,我渐渐养成了坚持的习惯,一直延续至今。伴随着成长的脚步,我发现梦想与现实之间总是存在差距,现实中的种种原因,会让你与梦想擦肩而过,而一如既往的坚持,却会带来意想不到的结果。正当我踌躇满志的时候,由于家里的变故,我放弃读高中的机会,选择了可尽早参加工作的中专学校,一所好学校的梦想就此终结。

《圣经》说:“当上帝关了这扇门,一定会为你打开另一扇门。”所以,我从不抱怨命运的不公,在新的环境里,我贪婪地吸吮着芬芳的墨香,尽情在书海里徜徉,愉快度过那段美好时光。学校毕业后,如愿以偿地在县城找到了工作,从此真正地走出大山,成为小山村男女老少茶余饭后的话题。

童年的梦想,经历了过程的坎坷,还有目标达成的喜悦。之后的人生历程,我还有很多的梦想,不管梦想是遥不可及,还是梦想终能实现,它都能成为前行的动力,成为努力拼搏的航标。

我相信:心若有梦自开。

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篇18:数学单元测试作文600字

全文共 596 字

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“叮零零”上课铃响了,同学们都飞快地跑进教室。只见数学老师拿着一沓试卷走进来,我想:这次考试肯定很难,我得要多加小心才行呀!

试卷发下来了,我拿起笔就写,可当写到判断题时,我被一道题给难住了,我左思右想,最后,经过确定后,我才打上了钩号。我抬头一看,有的同学都在唰唰地写着,有的同学抓抓头好像在说:“这道题好难呀!”有的同学不知怎么的,用笔在头上敲了几下,好像在说:“这道题比写一千字的作文还难啊!”

我做完试卷,认真地检查起来,结果发现错了好几个,可最后一条,检查时难住了我,我绞尽脑汁去想,可还是没有想出答案,但功夫不负有心人,最终我还是写上了正确的答,时间快到了,再检查一遍,我又从前到后翻看了一下。时间到了,我双手颤抖地交出了试卷。还没批改之前,我在默默地想:会不会有错的了呢,愁得我这一夜都没有睡踏实。

第二天数学课上,数学老师就对同学们说:“我拖一会时间,把昨天的考试分数报一下,报到名字的同学上来拿试卷。”老师说完,我的心里像怀揣着个兔子,不停地跳来跳去,同学们都先后领到了试卷,可就是我没拿到,我紧张地看不着老师:不会是考得不好,被老师撕了吧!这时,数学老师说:“有一个同学这次考得非常好,刘岳浩,一百分。”我听了大吃一惊,哈,我竟然得了一百分,我领过试卷一看,上面果然有一个大大红红的一百分,我欣喜若狂。

通过这次考试,我知道了:做任何事都认真对待,仔细思考,多动脑,就会有新发现。

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篇19:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 682 字

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这天,广场上突然响起:“今天,我们要在操场上准备学校运动会了,请大家做好准备。”话音刚落,马上掌声雷动、震耳欲聋,我心中不禁的激动起来:今天终于不用上课了,可以开运动会了。

我和其他人跑到操场,第一场是拔河我们班对阵六(6)班,我们准备好了,只听“开始”声响就开始拔河了。我使劲拔,我前面的李明不一会就落下了几颗豆子大的汗珠;再看我后面的王强,虽说他很强壮,虽然他力气大,但是手也被磨破了;我使出全身力气,汗如雨下,最终,我们胜利了,可我像武松打了老虎下山时的样子,脚情不自禁地软了下来,像断了一样。可,我们班的观众脸上的表情也从紧张变到了开心,因为我们获胜了。

第二场是短跑比赛,由我脚软了,所以老师派了李飞上场。周围有4个同学,他们都绷紧神经,准备给班级赢一分。我们班的李飞天天在操场上跑好几圈,因此,我断定李飞肯定会赢。“砰!”信号枪一开。李飞以迅雷不及掩耳之势跑了出去,我看他身轻如燕,我们和台下的观众目不转睛地望着他,有的同学一脸激动,有的同学一脸开心,还同学一脸紧张。我们这几个班势均力敌,互不相让。不过,我并不担心,果不其然,李飞拿到了第一。

最后一场是羽毛球比赛,这是一场个人赛。我的脚终于好了,于是我上场了。我和王博的比赛开始了,我第一个起球,把球打到了天上,又一个起跳,把球打了过去,第一场我赢了,可后面几场都被王迪赢了,最后我发现他取胜的原因其实是没有因为第一局失败而气馁,紧追不舍,没有放弃。我想我也可以做的更好,调整心态重新来战!最终,我还是赢了。

这次有趣的运动赛也让我明白了:做事情要坚持不懈,勇往直前。平时多锻炼锻炼,比赛时一定有用武之地!

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篇20:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 502 字

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每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我最喜欢的是音乐盒,它是在我9岁生日的时候,朋友们送给我的生日礼物。它的形状是一个爱心形的粉红色盒子,你一打开就能看到里面有一个穿芭蕾舞裙的女生,一拉底座的发条,一股清澈明亮的轻音乐---天空之城,流入到你的心中,还有,轻音乐响起的时候,芭蕾舞女生也在跳舞。

它跟我相处了很久,我有什么心里话都会跟它说。有一次,我回到家,发现房间里的东西少了几个,是我在日本买回来的东西。后来我找到了“小偷”,那就是我的妹妹。妹妹真诚的跟我说了声:“对不起。”但是我还是很生气,我就在我房间关上门,把音乐盒拿出来听音乐,慢慢地,我越听越高兴,然后我拿了一本书,坐到椅子上听着音乐看着书。我觉得这个音乐越听越好听,我不停的给它上发条,这样它发出的音乐我就能多听一会儿。后来他们叫我出来吃饭,我才恋恋不舍的放下音乐盒出去吃饭。今天我吃饭吃得特别快,因为我要赶紧吃完饭回去听音乐和慢慢看书,这样的生活别说有多惬意了!吃完饭我迅速地回到房间关上门,决不能让任何人打扰我这惬意的生活。

我的`心爱之物是这样的,不知道和你口中的心爱之物一样吗?如果不一样,那就快快拿起笔“描绘”一个你的心爱之物吧!

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