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游览历程(精彩20篇)

北京故宫举世闻名,每天都有很大的人去参观,下面是小编整理的游览故宫作文,欢迎阅读。

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游览动物园

全文共 289 字

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北京的动物园是个动物多样的大公园。

从大门走进去,拐几个弯就到了 “大熊猫参观处 ”那里的大熊猫非常可爱,喜爱待在角落吃竹子的样子真是可爱透顶。

看完了大熊猫,我们就来到了袋鼠参观处,那里的袋鼠跟书中说的一样,蹦蹦跳跳的让人看了真想捞一只回去。

看完了袋鼠园,又沿着那条路走,就是孔雀园。孔雀开屏真好看,就好像“扇子”上面有许许多多的绿眼睛,看起来格外的美丽。

欣赏完了孔雀,我们又去欣赏夜行动物馆,可是里面太黑,又太臭,不过还是能看见的,那里面基本上都是子一类的,由于太臭,我们顾不得多想,跑了出去,不过,里面的动物还是很好的。

动物园到处有可爱的动物,说也说不尽,希望你有机会去细游赏

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篇1:游览风景名胜的

全文共 868 字

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天山,我神往的山,那雄浑峭拔的山峰,那郁郁葱葱的森林,都曾在我梦中多次重现。尤其是那天山博格达峰下明珠般的天池,那在池畔绿茵茵的草地上拾果皮的小姑娘,更引起我思念天山,思念天池的一片心……

那是两年前,我还在新疆读书的时候,爸爸带我去游览天山环抱中的天池,天池是镶在天山中的翡翠。当我们乘坐的汽车驶过一段蜿蜒曲折的盘山公路,穿过一个幽深的峡谷,来到天池的池畔时,一切都令人感到那样新奇。山,绿宝石般的山,形如一只卧虎,林木参天的树林,宛如一支庞大的乐队,在“风”的指挥下,奏出了那“哗啦啦”的山林交响曲;水,碧绿的天池水,平静得像一面明镜。我面对神秘的湖水,展开了想象的翅膀。这天池是王母娘娘的洗脚盆?是传说中降妖除怪的神镜?是山林仙人的宝贝腰带?如若不是,它怎么那样清,清得可以看见池底的卵石;又怎么那样静,静得使人感觉不到它在流动。啊!天池的山水,它足以让人“醉”了……

“人人没有烦恼,无忧无虑乐陶陶……”一阵欢快的歌声,打断了我的自醉。我发现前方来了一位活泼可爱的当地人打扮的小姑娘。我俩交谈了几句,便一见如故,搭着肩向天池瀑布走去。

来到了天池瀑布,我完全被它的美姿所吸引了。瞧,那瀑布像一条白练从天而降,溅得银珠四散,飞沫满天。这不正像李白诗中所写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景象吗?如果你稍微抬头瞧,那朦朦的水点,就溅到你的眼睛里。走近一步,你的衣裤便被打得半湿,让你觉得浑身上下舒服透了!瀑布下有一泓清泉,在阳光照射下波光粼粼。那水底的石头清晰可见,有的形若孙悟空,有的貌似大螃蟹,真是千姿百态,美不胜收。“你想什么呢?”小姑娘忽然问我。我笑了笑没回答。突然,她像发现什么似的从石头上起来,飞快地向前跑去。我追到她的跟前,才发现她的“秘密”。原来,在绿茵茵的草地上有一堆水果皮,她正跪在那儿拾呢!”你干吗拾这个?”“你看,这是旅游胜地,怎么能弄脏呢?”几句话说得我心悦诚服。我也蹲下去,跟她一起拾起来。

拾完果皮,我们依依不舍地分别了。望着她远去的背影,我领悟道:“天池山秀水美,而这里人们的心灵,比天池更美”……

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篇2:体验一只蒲公英的生命历程作文600字

全文共 737 字

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蒲公英的种子只有离开花冠,独自飞翔,才能开始它全新的人生历程

——题记

在暑假里的一天,我准备去远在他乡的大姨家玩儿,可是爸爸妈妈手头都有工作,放不下。所以只能我自己去大姨家了。妈妈先把我送到车站,然后看着我上车,当我找到了座位后,妈妈便扬长而去了。

以前出门都有父母陪我,所以养成了依赖的习惯,这次要自己坐车出远门,心里非常害怕。刚上车不久,就有一位阿姨上来卖书刊,她似乎一直盯着我看,我心想:这会不会是传说中拐卖儿童的人贩子啊?他是不是想打我的注意啊?我越想越紧张,便悄悄地往旁边阿姨那里靠一下,假装做出亲密的样子,让买报刊的阿姨错以为我不是独自出门的,那位阿姨见没有人买她的报刊,就下了车,我总算放了心。不一会儿,又来了一位阿姨上车买矿泉水,当时我正口渴,便掏出钱包准备买水,可是我发现有很多人都盯着我的钱包看,现在才后悔,自然是来不及的。于是,我买完水后,就把钱包放进包里,并且用手紧紧地捂着包,生怕被别人偷走。车子起动后,颠簸的让我困意顿生,可是我的心里不断的提醒自己:不要睡,千万不要睡,一定要打起精神,看好自己的物品。可是这种暗示好想催眠曲一样,倒起了反作用,不知不觉中,我迷迷糊糊的睡着了,过了一会儿,不知是谁要下车,司机师傅一刹车,便把我惊醒了,我迅速的摸了摸自己的钱包,知道自己的钱还在,便松了空气,可是还不禁的埋怨起自己来:在这危机四伏的处境中,我怎么能睡觉呢?真是不长心啊!又过了大约40分钟,车到站了,我安全地下了车。可是在车站,我左找右找都找不着大姨接站的身影,那里我人生地不熟的,我顿时就懵了,急的都要哭了出来。最后,我只得给大姨打电话,并告诉她我所在的地址,经过这番周折后,我们俩终于碰面了。

经过这次的事我发现:原来独自出门并没有我想象的那么难。

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篇3:周公庙游览作文

全文共 464 字

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从我家的后窗中能看见远处有一片郁郁葱葱的参天古木,在古木的遮掩下,有红墙,黄瓦忽隐忽现,妈妈告诉我,那是周公庙.五一这天,家人带我去参观了一下.

走入庙内,我嗅到了大自然的清香,再往里走就是周公庙内著名的大小石碑了。这些石碑中最有名的是“金人铭”石碑了,这个石碑是清代道光年间孔子七十二代子孙孔宪彝手书,相传为周公叮嘱赴鲁救国的伯禽的铭文。铭文中说:“古子慎言人也,戒子哉!戒子哉!勿多言,多言多败;勿多事,多事多患”等之类的处事箴言。可以想见,这位西周初期的政治家是多么想治理好鲁国啊!

再走走就到了大殿了,听爸爸说这个殿在十年浩劫期间遭到过破坏。正殿五间,中祀周公,有遗像,以鲁公伯禽配享,以金人从祀,有敧器,从周公庙旧制也。原像毁于十年浩劫,现在的塑像是80年代重塑的。虽说是重建的,但大殿还是很美的,五彩的房瓦五颜六色令人眼花缭乱,几颗大红柱好像大力士一样支撑着大殿,还有几只小鸟在天空中盘旋。

我玩的好高兴呀,这个祭祀中国西周初期伟大的思想家,政治家周公的庙宇——周公庙给我留下了深深的回忆。还给我留下了深深的的教化和教益!

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篇4:游览动物园作文500字

全文共 540 字

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随着扑鼻的花香,鸟儿的明叫,一路的欢声笑语,我们来到了动物园。这是第二次和同学一起出来远足!

首先看到的,是一只脖子细长,个头高达,眼睛如玻璃球,一身黑毛是世界鸟类中最大的鸵鸟!只见他,不慌不忙的在观众面前走来走去,圆溜溜的大眼睛,直绷绷的盯着每位同学。接下来的,当然是最可爱的小羊驼了,不过可能是因为害羞吧,他躲在屋子里不出来,我们透过笼子,看见了屋子里的羊驼,白白的一身毛,小眼睛黑黝黝的盯着我们,嘴巴似乎在微笑,可爱极了!我们大家初始有些稀奇,都在为它热情的打招呼。

随风一路跟着小导游,我们看见了食肉动物!首先看到的是“熊大”他是那么的肥胖,身子那么“魁梧”,看见了我们,不停地围着笼子转。万兽之王“狮子”他的身子很高大,坐在笼子的一角,还打着瞌睡,难道想睡觉?我们还看见了黑豹、狼等等好多。

食草动物里我还看到了小鹿、马、牛、驴都很可爱。令我印象最深的还是骆驼。看着有一只非常高大的骆驼,我们都在呼唤着和她到招呼,只见他笑眯眯的,咀嚼着食物,样子正如作家林海音说过的,确实,咀嚼的样子很丑陋。但却很可爱。

来到了鸟的天堂,这里什么都有,我最喜欢的蓝孔雀也出现了,他的羽毛是那么的漂亮。还有雪白的天鹅,虎皮鹦鹉等,太有趣了!

一路上的有说有笑,坐在车上,我们讨论着,今天美好的一天!

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篇5:游览博物馆作文300字

全文共 397 字

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今天游览的“武汉市湖北省博物馆”真是让我难以忘记!

一走进去,一走进去就会看见里面有像五个宫殿一样的大房子,在前三个“大房子”之间“夹”着莲花水池,莲花水池的下面就是入口。而且前四个像宫殿一样的大房子都是蓝色的,另一个是黑色的。

首先我进入的是最大的“房子”,一进去爸爸就把我拉到楚文化馆。我一进去就跑到武器区,我在那发现了许多武器,有矛、盾、斧头、剑、弓箭。最引人注目的是“越王勾践剑”。它是春秋晚期的剑,是1965年在江陵望山1号墓出土。他又细又长,长是55.7厘米,上面还有8个古代的字。剑面上是由菱形组成的,像一张渔网,漆在剑面上。历经几千年,它依然如此华美。

还有一个引人注目的是“编钟”,它像一个很大的风铃,外表上有许多好看的花纹。我国第一颗人造卫星第一次上天时播放的“东方红”就是用编钟敲打成的哦!

今天我在武汉市博物馆玩得非常开心,但是还有一个“大房子”我没有看,以后我一定要再来一次!

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篇6:游览北京故宫的作文

全文共 597 字

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故宫是中华民族的瑰宝,是中国人民智慧的结晶。

故宫建于明朝明太祖朱元璋年间,它位于北京中心,是明、清两朝皇上和妃子还有太后住的宫殿。故宫面积非常大,在明末崇贞皇上年间战火不断,故宫有些损坏。后来清兵越过长城,攻克了北京,中国开始了最后一个朝代——清。清初顺治年间,继续修建故宫。从此后,大清每位皇上全在那里居住办公。

今年夏天,我有幸参观北京故宫。单外表看,就可以品出历史长河的古老。过了天安门城楼,进入故宫城门,可以看见金水桥和午门,还有护城河。金水桥只有皇上和当级别高的官员才能过往,故宫的历史有五六百年了,里面全是古香古色的宫殿,非常气派,这是一个朝代一个国家的象征。故宫又名紫禁城,中心是内宫,是皇上阿哥妃子住的地方,外面叫外宫,是大臣官员所住的地方。

慈宁宫,乾清宫,太和殿,御花园,偏殿,四合殿……每个宫殿都非常美丽,如果你来故宫旅游,有扮作大内侍卫的人护卫,里面有龙案、龙椅,金碧辉煌,龙椅上有一条金龙,象征着皇位。故宫后方是钟表馆,是一个珍藏宝物的地方,那里有康熙、雍正、乾隆当年用过的玉玺,价值连城。出了这个地方,四周是环星拱月的宫殿,走过大大小小的宫殿后,就是珍妃井,这个井拥有着它自己的悲惨历史。

不知不觉,我已走出了城门,回头望望朱红色的高墙,我仿佛进入了历史中。看到了故宫,看到了这面朱红城墙,我赞叹古人,如何能修建这座故宫,那得耗费它们多少心血和汗水啊,故宫,真是一个奇迹!

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篇7:游览山水之秀美作文600字

全文共 675 字

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夜幕降临,我和我的小伙伴们来到了崂山。

三个小时的路程已使我们疲惫,可一来到这里,便忍不住拿起手中的相机——记录这晚霞的山水之美。

妈妈带着我们来到了一个偌大的别墅之中,这也是我们今夜的住宿。晚饭过后,我和妈妈走到院里。六月的和风,如冬日的骄阳,夏日的海滩,是那么的祥和、美好。妈妈突然问我:“你看那是什么?”我吓了一跳,寻思妈妈是不是看到蛇了?我朝妈妈指的方向望了望,我笑了。“是萤火虫!萤火虫!”只见,如星星般闪耀的萤火虫飞舞着,闪烁着。

我想去抓一只,便往前扑了过去。我紧闭双眼,又睁了开来。“唉?萤火虫呢!”我有点小失望。“没关系,妈妈给你抓!”过了会儿,妈妈也两手空空地走了回来。妈妈怕我失望,便看了看前面的小卖部。“走,咱们去买雪糕!”一走进去,我挑了一个喜欢的,拿起便迫不及待地吃。嘴里甜甜的,心里也是甜甜的。

第二天清晨,伴随着初升的太阳我欣欣然张开了眼。“几点了呀?”妈妈看着睡眼朦胧的我说:“才5点,多睡会儿,待会儿还要去北九水呢!”我一听,立马揉了揉眼,从床上滚下来,“不睡了,不睡了!出去玩喽!”打扮的漂漂亮亮的我拉着妈妈便冲到了早餐店里。

大家都全副武装后,我们便出门了。从住处走到了山中,又从山中走到了观光点,足足花费了一个小时。来到第一个景点——也就是第一道瀑布的所在地。

这里天蓝如海,这里山清如水,这里鸟语花香,沁人心脾。继续往前走,我们仿佛来到了一个世外桃源,再也看不到繁忙的城市,再也听不到喧嚣的街道,只有哗哗的流水声萦绕在耳畔。我用手掬起一捧水,轻轻地拍打着脸庞,清爽极了……

这里是平静身心的绝佳之地。这是美好的一个周末。

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篇8:游览兵马俑作文

全文共 467 字

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各位游客:

你们好!欢迎您来到秦兵马俑,也希望我们的服务能让您玩得开心!玩得满足。

下面,我就为大家介绍秦兵马俑的概况。

兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千多个。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

你们看,将军俑身材魁梧,头戴鶴冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

您再看,武士俑平均身高约1.8米,体格健壮,体型均称。它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。

还有那些骑兵俑,上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。

秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民的强大力量的英雄气概。

现在,您可以自由参观,也请您管理好自己的物品,并且注意安全!

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篇9:我的心路历程作文

全文共 631 字

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今天是星期六,也是新学期的第一个星期六。在这一个星期中,我的内心尝到了三种不同的滋味。

一开学,当我知道我们四年级又分班了后,我的心理觉得苦苦的、涩涩的,内心充满了对昔日班级的留恋与不舍。最让我难以接受的是:昔日我最喜欢的周老师成了五(2)班的班主任,而我却被分在五(3)班。面对这样的结果,我傻了,蒙了,很想很想哭。但我知道,这一切都无法改变,我决定安下心来,接受事实。

当我在五(3)班的这几天里,我又认识了新的老师,新的同学,新的同桌,此刻的心情已没有了先前那样的失落,取而代之的是兴奋、开心、好奇,就如小时侯第一次把一枚甜丝丝的糖放进嘴里的感觉。

我们的班主任是数学老师,她姓陆,长得虽然有点胖,但看上去很平易近人。语文老师是学校鼎鼎有名的夏老师,她看起来很年轻,就象像我们的大姐姐那样。经过一个星期的相处,我喜欢上了这两位老师。

由于是新学期新班级,老师要重选班干部,所以决定在星期五班会上举行班干部竞选的活动,并让想当班干部的同学要做好准备。我也参加了本次竞选活动,那天,我记得很清楚,等我竞选演讲完以后,给我投票的大多是以前班级认识我的同学。虽然最后我以微弱的优势竞选上了班长,但是心里就像吞了一颗青梅似的,酸溜溜的。我想,也许现在班级的同学还不能完全了解我,认可我!以后我一定要好好努力,让你们都喜欢上我。

我想,分班对于我们来说,还是快乐的。因为分班,才让我有了那么多不同的感受;因为分班,才让我有了更多的同学;因为分班,才让我的小学生活多姿多彩!

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篇10:游览写景小学

全文共 809 字

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星期天,天气晴朗,万里无云。我们一行五人决定去爬华山。此华山不是中国名山那个华山,而是济南“齐烟九点”中的华山。

济南华山又名华不注山,地处济南市东北角,海拔197米,华不注山素以奇秀着称,曾经因为战国时期的晋齐“鞍之战”中齐倾公的战车骖马被树枝挂住缰绳在此误车,故又得名“金舆山”。地处济南市东北角,海拔197米,平地突起一峰,宛如利剑一把拔地而起,华不注山素以奇秀着称,从不同的角度观察,呈现不同的形态,很多人认为华不注是“花骨朵”的转音。因其形状如未开放的莲花而得名。其岩石为青灰色,跟济南南郊泰山山脉的地质构造截然不同。唐朝诗人李白在《古风》中写道:昔我游齐都,登华不注峰。兹山何峻秀,绿翠如芙蓉。萧飒古仙人,了知是赤松。借予一白鹿,自挟两青龙。含笑凌倒景,欣然愿相从。古济南八景有两个含有华山,齐烟九点,鹊华烟雨。山南边有济南市规模最大的古建筑群――华阳宫,占地9万平方米,始建于金兴定四年(公元1220年),全真教宗师丘处机的弟子陈志渊在山南建华阳宫。周围池塘遍地,古有华山湖,是典型的近郊型山水旅游场所。华阳宫的建筑什么年代建的谁也说不清,相传东汉刘秀讨饭到山脚下的郅家村,村中有个郅矮子收留了他,后来刘秀做了皇帝,娶郅矮子的妹妹为妻,郅家从此大富大贵,在山脚下广置院落,还出资兴建了华阳宫。华山附近有黄台大酒店、明湖大酒店分店等一批涉外酒店及小型饭店旅馆,购、娱等设施也很方便,华山炖鸡、炖鲤鱼香飘万里。

我们沿着山脚往上走,不远处就会看到一红色的亭子——祥云亭。继续前行,两边是茂密的松树和不知名的小树。不一会我们一家就来到山顶,放眼望去:泉城被一片烟雾所笼罩,数不清的高楼大厦,一片片,一排排,还有新建的一座座高楼拔地而起,远出的千佛山隐隐约约,还有大明湖被一片绿色所包围,根本看不到湖水。

华山的难爬在于它的陡,就像爬梯子一样,告诉各位一个秘诀,实在不行就手脚并用吧,没人会笑话,这才体现了是爬华山啊。

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篇11:伴随成长---我的心路历程

全文共 5461 字

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伴随成长——我的心路历程

刚参加毕业的时候,我最怕的一件事就是当班主任,因为我总是在担心:我拿什么献给学生?感谢领导,前三年让我平平安安的读过。第四年,领导终于注意到我,让我接替一个老师担任初二的班主任。两年下来,虽然我的班级多次被评为校优秀班级,但我已心力交瘁,所有的感觉汇成一个字——累。所以我在一篇反思的文章中写到:

说实话,我很怕当班主任。不单是因为累,大概是性格的原因,我有理想主义者的倾向,当理想无法实现的时候,还常常带有壮志难酬的失落感。数年前,我曾为一届学生倾注了很多心血。我们全班同学为班级命名,开展了一系列活动,虽然取得一定的成绩,但社会、家长、学校的不理解,我备觉艰辛,心力交瘁。当时曾暗暗对自己说:从今以后,千万不要主动要求当班主任。

2003年,我却主动提出要当班主任。因为我终于明白:教育的过程就是学习的过程。与其在担心我有什么可以教给学生,不如问问自己:我可以和学生一起学到什么?担任班主任,我的出发点是为了更好地体验新课程,更真切地与学生共同学习、共同成长。

一、与学生一起伴随名人成长

新课程要求学生形成新的学习方式,即自主、探究

新课程,班主任,初一(4)班。学校正在建校舍,学生在闷热的简易房中煎烤。新课程恰如望梅止渴。竟使本来原定50人的一个班,猛涨到60多人。我想:这可怎么实施新课程?但身在其位,当尽其职。我挽起裤腿,从这里下去。有点惶恐,会从哪里上来?不想也罢,做吧!

我首先做了一番鼓动,把班级命名为“行知班”。含义有二:1、生活即教育,实践出真知正是这次课改的重心所在。2、纪念陶行知他老人家。呼吁同学们到书上、网上查查行知的含义和陶老的教育主张。

以走进新课程,走进行知班为主题,我作了一份表格进行了三个专题的调查:

1、亮出自我 融进集体

2、确定目标 放飞梦想

3、出谋划策 共铸行知

以陶行知老人家的教育思想为教育契机,我着手组建行知小记者团并设计班刊《行知同期声》,同时将学生们查出的陶行知格言加以张贴,供大家讨论学习。可以说,几个月来,大教育家陶行知一直伴随着我们。这学期,当学校召开班级座谈会时,很多同学不仅对陶行知的名言铭记在心,而且还能结合实际情况发表自己的见解。

二、与学生一起伴随名著成长

提倡教师读书并带动学生阅读,还有一个重要的社会意义,这就是为新世纪培育“读书人口”。

我认为,没有学习化的社会就没有现代化的社会。

前苏联教育家苏霍姆林斯基十分深刻又富于诗意地指出,一个不读书的社会就是一个牢狱,一个不读书的人就如生活在这种牢狱之中。“如果一个人在青少年时代不想求知,那就是最可怕的不幸,——也是家庭的不幸,学校的不幸,社会的不幸!一个人不想求知,他就好比用一道无形的铁栅栏把自己跟广阔的天地隔离开来,然而谁知后来这道无形的铁栅栏也许会变成真正的牢狱呢!”(《给教师的建议》P.355)

纵观全世界,凡喜欢读书的民族,往往都是十分优秀的民族。在犹太民族,小孩稍微懂事时,母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让孩子去吻,让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的。在那种书香社会里,我们知道,他至少诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德这样一些人类的天才。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》;韩国以书柜代替酒柜,着力建设书香社会;美国的大学入学人数在中国的十五期间可以达到占总人口数的80%的比例我们呢

知识经济时代强调终身学习。人的一生是学习的一生,活到老,学到老。当读书的习惯却是在幼年、青少年时期培养的。幼年、青少年时爱上书籍,学会从书籍里认识周围世界和认识自己,这个人的终身学习才有可能。如果在中小学时期没有养成阅读习惯,甚至不知名著为何物,只局限于看那些卡通、漫画、言情或武打小说,那么这个人的精神世界必定不会高雅,他就可能到那种毫无人性的地方去寻找刺激性的享受。我想,任何一个有社会责任感的教育工作者,都应该用自己的良知去思考,为了培养完整的人,培养终身可持续发展的人,为了我们民族的兴盛不衰,我们应该组织学生读书、读经典名著。

开学初,我们班购买了图书柜,建立了图书角。我将家中文学名著、人生修养方面的书籍捐了出来,学生们也纷纷捐书,现在班级已经拥有图书数百本,俨然是一个小型图书馆。同时班委对同学们所捐书籍进行审查,对捐出经典名著的同学给予通报表扬。经班委商量,中午时间为读书时间,下午第三节课后为反思时间。中午时间,教室更名为行知雅室,时间一到,图书管理员挂出牌子,教室为阅览室,不能高声喧哗,以创造一个愉悦、安静的学习氛围。同时,我们还成立了行知班小记者团,创立班刊《行知同期声》,贴出我的教学反思《班主任手记》,同时也向同学们推荐一些名篇佳作。在全体同学的努力下,我们更加深切地感受到名著的魅力,更加真实地品尝到读书的乐趣。

三、与学生一起伴随实践、反思成长

在担任班主任的第一天起,我就在教育在线和K12论坛上发表了班主任工作日志,一般是一天一篇,题为《挽起裤腿,从这里下去》,对自己的班主任实践进行反思。现在分主题摘录一些反思性的帖子:

1、有关习惯教育的实践反思

习惯教育之我见

在收上来的调查表中,我很欣喜地看到很多同学说自己喜欢读书,但同时也很遗憾地看到很多同学看的是作文选、卡通之类的书。我们的今天的教育,就是明天的社会。今天的学生,明天的公民。很难想象不读名著、不读科普著作的孩子会编织起一个富有文化气息、充满人

文关怀的社会来,我们民族素质的提高也无从谈起。也很难想象,一个不喜欢读名著、科普读物等有益书籍的人会是一个爱学习的人。另外一个只有遗憾,那就是很多孩子都写到很少干家务活。劳动创造财富,也惟有劳动才有构建一个健康有序的社会。我常常想起我的童年生活,我总是感到在劳动中、在帮助家里干家务中思想特别的纯净,灵感不时地迸发。劳动过后,常常脸色红润,身心舒泰,备觉充实,也更容易感受到生活的美好,而不容易陷入悲观厌世的泥潭中。

2、有关思想教育的实践反思

让自己体验崇高

在孩子们面前,我常常感到惭愧。同样是作一件好事,我可能要左思右想,这里考虑自己能否完成,那里又考虑别人的看法。于是,做好事的行动常常就在彷徨中沉寂。孩子,特别较少受到人情世故侵蚀的孩子,往往特别的真。不过,到现在我还在内疚,这些孩子付出了真心,得到了什么呢?直到今天,我才明白,我错了。我不能也不应该怀疑孩子的所得,他们得到了这个世界上最美好的东西,他们在我们集体中体验也体现了什么是崇高。

第一天,我们班级领来了新书。可是今年的人太多了,每个班级都有一部分同学拿不到书。不分给哪个孩子,对我是一件为难的事。我只是觉得:我不能也没有权利作出决定。

我感到这是一个让孩子在集体中体现和体验奉献的好机会。我拿出领到的八份书,让十八位同学自己作出决定是否要让给别人。十八位同学有十六位愿意让给别人,我相信另两位同学是没有听清我的意思,从他们的表情看,他们也愿意让给别人。接下来,采用哪一种方式就变得不再重要了。

下课后,已经很迟了。经过一天的军训,同学们早已疲惫不堪。我望着又脏又乱的教室,想着要不要再给自己一个挑战。最好,我下定决心。考虑到体力的原因,我让所有的女同学先回去,男同学也不勉强,让他们自己决定谁愿意留下来打扫教室。望着,陆续离开的人群,我有点失望。但转眼一想,孩子毕竟是孩子,一天站下来也难为他们了。看来只能留到星期一再来打扫吧!就在我也打算离开的时候,我看到三位同学(吴毅、刘荣骁、金孟浪)跑到跟前,他们默默地动手打扫了。我一边帮着他们整理教室,一边问了他们的姓名,看着他们有条不紊、不怕脏不怕累地干着,心里萌发了一种由衷的感动。

3、有关学生学科学习的反思

走进语文课堂

今天语文课,我走过班级时,听到里面正在热烈地讨论着。我想起了前两天的音乐课。那天,我也是路过门口,突然听到了陈深那充满激情的演讲,禁不住在窗户边鼓起掌来。我很欣赏陈深那风趣幽默而又透着哲理性的谈话风格。他说自己想成为主持人、演员、播音员之类的人。我看着他那有形有款的手势,心里想:也许再过几年,他会出现在电视上,给我们一个惊喜。不过,我也有点担心,不知他是否能够静下心来投入学习。接下来是林潇潇和王扬扬

两位同学上台。我了解到林潇潇数学不错,王扬扬可称得上是我们班的小书法家了。没想到两人的歌声也是那么得动听,看来是我对同学们了解得太少了,当然她们也博得大家热烈的掌声。

今天语文课,不知又是什么样子?好奇心使我从后门走到陈庆旁边坐下。黄老师正在教一篇我很喜欢的文章:走一步,再走一步。我看过英文的原文,觉得这篇文章很耐读。我进去的时候,正看到吴毅同学在慷慨陈词。吴毅的发言逻辑清楚,用词较为准确,更可贵的是他能在倾听他人的基础上在得体礼貌地提出不同的看法。然后就更热烈了,刘荣骁、金孟浪、林潇潇、林庆翔和还有很多我暂时叫不出名字的同学纷纷发表自己的看法。直到下课了,还有很多同学缠着黄老师要说出自己的想法。这种乐于探究的精神直让黄老师高兴地说:(4)班的同学太可爱了!我不禁在想:是什么让他们可爱?也许正是那种与生俱来的好奇心和好胜心。

4、有关班级管理的实践反思

值日班长

我们班级开始实行值日班长制度。那天值日班长是黄朝晓,他性格内向。我有点担心,他是否敢于管理。所以在做眼保健操的时候,我轻轻地从后门进去,想看个究竟。可让我高兴的是,黄朝晓同学早已在班级巡视,并不时提示一下那些不够自觉的同学。那副认真负责的态度让我放心了,我又悄悄地从后门走出。心里想:是否可以多给值日班长一些权利。这几天来,值日班长韩秀,还有前陈宗鹏、王志伟、周燕等。在值日班长这个岗位上他们是那么的敬业,这份敬业、这份责任心不就是我们所想要弘扬和培养的吗?

只是我看到还有一些同学没有充分的理解,于是他们对值日班长的管理还有点陌生。其实,值日,让每一位同学都有管理班级的机会,你是管理者,但同时你也是被管理者。配合他人意味着帮助自己。这份回报往往来得很快,很可能今天他值日,明天就是你值日啊!所以我想:每一位同学对值日班长是否多一份支持,多一份理解呢?!

5、有关班集体的思考

我理想中的班级

-----与行知班的同学们共勉

我理想中的班级,每一个同学都在快乐地追求着自己学习、生活的目标。他们的目标是learning to know,learning to do,learning to live together,learning to be。他们是一群懂得如何高效学习的人,而不仅仅是装了很多知识的容器;他们是一群懂得如何做事的人,而不是象牙塔中只会夸夸其谈的清谈家;他们是一群懂得如何协调相处的人,他们懂得如何在尊重和关心他人的前提下进行竞争,而不是为了竞争而闭关自守,孤军奋战。他们是一群高尚而富有情操的人,他们在学习以外有很多有益身心的爱好。他们懂得如何做人,做一个高素质的公民,做一个有创造性的个体,而不是那些读书以后狠读书的人,也不是那些沉溺于低级趣味而不能自拔的人。他们爱读书,他们爱写作,他们爱艺术,他们爱运动.总之,他们中的每个人,在身心健康、人格健全的前提下,也许会写一笔好字,也许是会弹一手好琴,也许是

棋中圣手,也许是丹青妙手,也许是文章高手,也许是运动健将

就学习来说,学习的内容包括了生活周遭环境以及整个大自然所有看得到、感受的到的东西,他们有考试,但并非仅仅完成纸上的题目.他们会去完成一项人生作业,每一阶段、每一人都有属于他们自己的人生作业,老师所做的指示是给他们一个方向,真正要出题目、执行、评估的人都是他们自己。

我理想中的班级,教室也许简陋,但不失干净整洁;教室也许窄小,但一切井然有序。这里有争论,但不争吵;这里有笑声,但不喧哗;这里有批评,但不责骂。在这里,每一位同学的困难都能得到热情的帮助;每一位同学的成功都能得到真诚的祝福。在这里,大家慷慨陈词,即便是再沉默的同学也能得到鼓励,从容说出心中的想法;即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听,在尊重他人的前提下,发表自己独到的见解。

课间,这里安详文明。最好有古典音乐轻轻从耳边飘过,同学们或自在漫步于校园之中,或轻轻交谈于教室之内。课后,这里的故事还在继续。同学们或投身锻炼于操场之上,或探究实验于自然之中

当然,理想中的班级不能也不可能就一种版本---班主任版本。我期望,我们行知班每一位同学都说出写出自己的版本。让我们用自己的“行”实践着、探索着,用自己的“知”指引着、收获着,然后汇成一股澎湃的力量,向未来流去。

5、有关新课程评价的实践反思

新课程的评价

说到实施新课程,就不能不谈到有关新课程的评价。我们的学生和家长很关心这样一个问题:在新课程中,怎么样的学生才是好学生?其实,这个问题每一位老师、每一个实施新课程的学校都很关心。

这几天,我一直在看一个电视节目:新课程进行时。昨天,它播完了最后一集。看完之后,我沉思了很久。新课程第一批初中毕业生在2004年也就是明年诞生,尽管国家教委的有关负责人说届时将提出一个中考招生方案。但我在深深地担忧,不是担忧这个方案不完善。而是在为我们学校担忧,在为我们班级担忧,在为我们学生担忧。我清楚地记得电视中那些领导和专家提到要将成长记录袋、社会实践、研究性学习作为中考招生的条件之一。

可惜,我们还在等待,还在犹豫,还在怀疑。

当然,我们无法准确地说出三年后迎接我们学生的中考将是什么样子的。但我们可以肯定地说,等到一年、两年以后再去准备肯定是来不及的。我迫切的希望我们的学校从现在做起,我自己从现在做起,同学们从现在做起。

成长从这里延伸

成长记录档案袋

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篇12:游览关帝庙

全文共 625 字

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解州关帝庙自古就是游览胜地,是个含有古代文化,古代气味的一个寺庙。

进了关帝庙的大门,往南走是结义堂,是仿照当时刘备、关羽、张飞三结义的桃园兴建的。结义堂里有一个长方体玻璃框,里面有用水泥做的刘关张桃园结义的情景。把他们的表情做得惟妙惟肖,你见了绝对会想起那时候的情景。

走出结义堂,过了御书楼,出现在我们面前的这座殿宇就是供奉关羽的主殿崇宁殿了。崇宁殿四周有26个巨大石柱环绕着殿宇,大殿檐下的“神勇”巨匾是乾隆皇帝钦定的。殿前的月台也叫祭台,是祭祀大礼的地方。台中的石供桌,桌面为青铜所铸。上面那条一指宽的槽缝,传说是当年五月十三关公显圣在此磨青龙偃月刀,正逢下雨。关公试刀锋时,轻砍一刀而留的痕迹。传说当然不足为信,但此后每年这几天都下雨。民间把农历五月十三称“关老爷磨刀日”。这个供桌就叫磨刀石了。

穿崇宁殿而出,入后宫南门,后宫后面,是关帝庙扛鼎之作的春秋楼。它掩映在参天古树和名花异卉之间,巍然屹立,大气磅礴。这座楼,宽七间,进深六间,二层三檐歇山式建筑,高33米。上下两层皆施回廊,四周勾栏相依,可供凭栏远眺。檐下木雕龙凤、流云、花卉、人物、走兽等图案,雕工精湛,剔透有致。楼顶彩色琉璃覆盖,光泽夺目。楼内东西两侧,各有楼梯36级,可供上下。第一层上,有木制隔扇108面,图案古朴,工艺奇特。进入二层楼,有神龛暖阁,正中有关羽侧身夜观《春秋》像,阁子板壁上,正楷刻写着全部《春秋》。

关帝庙壮丽辉煌,是个值得游览的地方,希望你有机会去细细游赏。

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篇13:游览动物园三年级作文_400字

全文共 380 字

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晴空万里的一天,我和家人一起去我日思夜想的动物园游玩。我想:“动物园一定有很多有趣的动物!”

来到动物园里,果然到处都是动物:强壮的大象、威严的狮子、可爱的兔子……好玩极了。

猴山里最有趣的要算金丝猴了,浑身都是金色的短毛,一双水灵灵的大眼睛,一会儿爬上树剥香蕉吃,一会儿挠挠自己的后背,好像身上有只虱子似的。

海洋馆里最有趣的要算海豚了,海豚有一个美丽的尾巴,小小的眼睛,浑身都是蓝色的,只有肚皮是白色的,它可是游泳高手哦!要想比过他,要苦练游泳才可以呢!

不过我认为动物园里长颈鹿更可爱,她身上有一块块黄色的斑点,头上长着两个小小的犄角,我觉得小得和蜗牛的角差不多。它还有不大不小的眼睛,长长、瘦瘦的脖子,听说这长长的脖子还有一个美丽的传说呢!它还有着四只长长的腿,奔跑速度像汽车那样快呢!而且,它那优美的身姿也令我羡慕不已哦!

动物园真有意思啊!我恋恋不舍地离开。

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篇14:游览某个地方的

全文共 717 字

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七月份的一个星期三,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸,鸟儿欢快地歌唱着,草儿滴着露珠,好像都在赞美这场小雨马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在了绿色的枝叶上,阳光在绚丽漂亮的各色花朵上浮动着。在这美好的日子里,我和爸爸一起乘着车子去上海博物馆参观。

在去上海博物馆的路上,我的脑海里浮出了张老师在滔滔不绝地讲课时的情景:上海市历史博物馆是中国地质性博物馆。专门收藏上海地方的文物标本,对地方自然环境、资源社会历史发展和建设成就进行研究、陈列。上海博物馆藏品包括前上海历史与建设博物馆所存在内的,总数约是1、8万件。重要藏品有七宝寺藏五代金字写经、明徐光启农书手稿、1893年英美公共租界划界杯……突然被爸爸叫得惊醒,睁眼一看,那上海博物馆真是华丽。

我和爸爸先来到第一楼的“国外名画”,那画画得栩栩如生,逼真极了。那画仿佛是电影在播放。

然后,我们到第二楼的“摆设、器皿”,刚进门就被一尊人像吸引住了。身姿、眼神和面部表情都逼真,好像它在和我绘声绘色地地和我聊天。这就是艺术的美。人们不会因为时代、国界、材质和新陈来刻意的区分他们的等第。如果刚才的洋画是奥妙的话,那么这里的器皿,就是巧夺天工了。古代的能工巧匠,就像那些洋画一样,令人遥不可及。

我们在来到了第三楼的“青铜器,陶瓷器”,我看了看青铜器,陶瓷器上有各式各样的图案,包含了各种各样的含意。我又想到姚老师说:“陶艺品的制作流程是揉泥、制坯、阴干、上釉、烧制、成品……”我又看了一遍,自言自语地说:“这是唐三彩,那是紫砂壶,还有那是釉上彩……”这些艺术品让我看的眼花缭乱,但是依然爱不释手。

参观完了上海博物馆,我和爸爸依依不舍地回家了。回家以后我对上海博物馆更是久久不忘啊!

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篇15:游览西湖公园

全文共 618 字

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星期天,天气晴朗凉爽,我们一家去了美丽的西湖公园

一进大门,我们就闻到了花香的气味,我们沿着小路走,两边种了许多葱郁的柳树,好像一把把雨伞遮住了猛烈的阳光,一点儿也不觉得热。

一直向前走,再右拐,我们就来到了水平如镜的西湖,爸爸租了一只游艇,游艇在湖水中荡漾着。啊!西湖的水真清呀!清得可以看见湖底美丽的沙石,清得可以看见湖底嬉戏的小鱼;西湖的水真绿呀!绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。不一会儿,我们穿过了九曲桥,在九曲桥下面看,就好像一条蜿蜒飞腾的白龙。在微波粼粼的湖中,倒影着周围美丽的。繁茂的柳枝条,当春风姐姐抚摸过我的脸时,柳树也在梳理着她自己长长的头发。

下了船,我们来到这蜿蜒的白龙般的九曲桥。这座桥可真美啊!你知道为什么这座桥被称为“九曲桥”吗?是因为它有九处弯曲的地方。在九曲桥的边境连接着一个亭子,这个亭子美极了,并且很阴凉,这个亭子是用五花石铺砌而成的,里面还有几个花框的秋千,我最喜欢荡秋千了,在夏天,人们可以在这儿边聊天边下棋,就可以抛弃所有的烦心事。

顺着亭子的小道继续向前走,有一个“儿童游乐场”,这个“儿童游乐场”既宽敞又好玩,里面有碰碰车。有猴子抬花轿,有魔幻洞,还有海盗船……我最喜欢玩碰碰车,就吵着爸爸妈妈去玩,我们玩得可开心了!最有趣的要数“雪的世界”,我们可以在这里做雪人,还可以打雪仗。这里虽然不是自然景象,但是可以看出现代科技发达,是机器造的。也与自然景象不相上下,非常美丽逼真!

我爱揭阳美丽的西湖公园!

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篇16:游览野生动物园

全文共 724 字

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今天,天气比较凉爽,我和妈妈、林栋和他的妈妈一起开车去野生动物园玩。

我们的车一开进动物园首先看到了袋鼠,它们一蹦一跳的,真可爱。

车往前行,我们来到了猛兽区。黑熊一看见我们就马上站立起来,露出了一条白色的胸毛,像穿了已建V型衣服,很时尚,作揖讨生梨吃,憨态可掬。

接下来,我们看到威武的东北虎,我和林栋发现给它们肉时,它们傲慢的样子,好像是在说:我吃饱了懒得理你们;林栋说:“这些动物都没野性了。”

离开了“森林之王”来到了“百兽之王”非洲狮的区域旁。雄狮浓密的颈毛,显露出了王者风范,使我想到了动画片《狮子王》中的辛巴。

最有趣的是喂长颈鹿,长颈鹿把长脖子伸到车里,用力把我手中的枝叶拽了出去,然后昂起高高的头,吃得津津有味。

我们抓紧时间来到了蓝宝石剧场,赶上了最后几个节目,最精彩的是训狮表演,老虎和狮子在驯养员的鞭子下,乖乖地做出各种动作。

马戏表演结束了,我们走出剧场,看到旁边可以和矮脚马和骆驼拍照,骆驼走起来起伏颠簸,让我们感受到了乘座“沙漠之舟”的乐趣。

我们沿着步行街参观了猴馆、小熊猫岛、天鹅湖、大象馆、白犀牛园等。小熊猫最可爱了,它大大的眼睛、小小的嘴巴、胖胖的身体、长长的尾巴。喂它苹果时,它走边一口,右边一口,很讨人喜欢。

在回家的路上,我对妈妈讲,今天玩得很开心,但总感觉有些不对劲。妈妈提醒我说,是不是跟电视上看到的肯尼亚眼神动物园不一样,那是人关进带笼子的汽车里参观,而动物是自由的,无拘无束地在大自然的怀抱里享受生活。而我们今天逛的野生动物园动物们仍然被关在一定空间里,只不过比城里的动物园稍大了一点。

我忘不了黑猩猩被关在带空调的房间里的那种无辜忧伤的眼神。人们喜欢动物应还给它们自由,不要破坏它们生活,因为地球是我们共同的家园。

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篇17:爱好历程作文800字

全文共 841 字

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童年,对于十九岁的我,已经永远地离去了吧。我现在所拥有的,只有那满载着往事的回忆。很多诗人,回忆起自己的童年,都有着道不尽的诗句。平凡的我呢?也有着说不完的话题。

记得自己小时候,也和其他的孩子一样,到处被大人拉着上补习班。有人很厌恶,但是我不至于那么反感。因为我觉得,我的周末将不会百无聊赖地度过。第一个学的是书法。对于男孩来说,学书法应该是很有文化韵味,很有书卷气,那时候我就这么认为。掐指一算,我也学了六年的书法。说句实话,学书法很枯燥。每天要拿着那粗实的毛笔,练习着不同名人的遗作。夏天坐在老师家学习,一排的学生坐那,悄无声息的蠕动着手中的毛笔,练的是耐心。每天一坐,就是那么几个小时。练习书法,真的很能培养脾性。就这样,我温和的脾气就锻炼出来了。也许这是我学习它所获得的最大的收获吧!每年,都期待着有比赛的时候,老师都会拿着我们的作品去参赛,得奖必然是最快乐的事。对于那时候的我,也能像运动员冠军一样,获得属于自己的奖牌,挂在胸前,多么的光辉啊!用比赛所得的成绩,去向父母要物质的奖励,是件很开心的事。也许,那会是属于我人生的第一桶金。现实总是那么的不尽人意,我没有坚持学习书法,因为学业,我放弃了它。回想起来,感觉挺惋惜。

时光的年轮很快转到了高中。刚进入高中校园时,花季般的年龄让我们恋上了音乐,就和同学们学起了弹吉他。音乐,是多么经久不衰的东西啊,对,它就是永恒的!那时候,背着把吉他走在路上,和同学一起谈论着音乐,听到好听的歌,总幻想着哪天就能从自己的手中奏出。可好景总是不长,又没能坚持下来,因为我有了新目标,又不得不放弃它。

回忆起曾经,觉得自己有些失败,因为所学的东西都因种种原因半途而废。现实总是那么现实,梦想总很难持久。现在高二了,大家都明白,这意味着什么,意味着人生的路途,把握在了现在的双手中。现在的我,有着更重要的任务,那就是钢琴。没错,我要考艺术。钢琴真的很美,可它也充满挑战。这次我不会轻易放弃了,因为这关系到我的前途我的命运。或许这就是所谓的成长。

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篇18:游览动物园作文

全文共 657 字

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动物是人类的好朋友,它们生活在茂密的森林里,人们还不是很了解它们,今天我们就到动物园观察。让我们最印象深刻的是美丽的孔雀、顽皮的猴子、好动的大老鼠。你们有兴趣就听我来说吧!

美丽的孔雀,脖子是蓝绿色的,背上是金黄色的羽毛,身体两旁则是褐色的羽毛在阳光的照射下,发出耀眼的光泽。孔雀小巧的眼睛下有一道白色的羽毛,好像准备上台来表演孔雀舞的演员。它的小嘴巴尖尖的,也呈白色,正好映衬了眼睛下的那道白,头上长着淡紫色的`冠,更为它增添了几分贵气,可以说长的天衣无缝。就在这受时它发现了我们,立即停止了埋头啄羽毛和挠痒痒。伸直脖子,用那炯炯有神的眼睛望着我们。可能是为了欢迎我们吧!打开了它那美丽的尾巴。

里面最顽皮的还非猴莫数。它闲着没事,蹲坐在笼子里,棕黄色的毛,小巧的耳朵,好奇的眼睛,大大的嘴,一看就知道它顽皮好吃。见我们来了,好奇的猴子在笼子里直来直去,还东张西望,环视着四周,饲养员走过来给它送包子,我们猜它会伸手去接来吃,可谁知道,它是伸出手去把包子抢来吃,可真性急呀!猴子的美餐可不会只有那么一点。过了一会儿饲养员又送来葡萄,只见猴子伸手抓来,它还懂得讲卫生,剥干净后才津津有味的吃了起来。

这个怪怪的大东西是什么?哦,原来是大老鼠。它背上长着土黄色的长毛,两旁边也和孔雀一样也是褐色的,毛上湿漉漉的,头上长着可爱的小耳朵,长长的白胡子,半睁着那没神的眼睛。坐立不安的它时而时抓痒,嘴巴还不停的吃着什么。见我们那么细心的观察它,还不好意思的回避我们呢。

这些小动物可爱吧!我们只有了解动物们,才能与它们快乐的相处。

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篇19:游览黄河的

全文共 359 字

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我不曾到达过黄河,叹息不能观赏“母亲河”的风采。但从文人墨客的笔下,我心中已有了黄河的模样。

——题记

从王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”中,我体会到了黄河流经黄土高原时,那一幅荒凉孤寂的景象。从李白笔下的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”中,我仿佛看到黄河从源头一直奔流不息,直到流入渤海的那股“冲”的劲头。又从刘禹锡写的“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”中,我领略了黄河卷着泥沙,不停向前的伟大力量。

在我心目中,黄河是那么雄伟壮阔。

学习到了光未然的《黄河颂》,我好像置身于黄河边。听着响亮的涛声,望着抗战的战士,我心中的爱国之情不禁汹涌澎湃起来。是啊,黄河那万丈狂澜,正体现出了它英雄的气魄。

在我心目中,黄河代表着我们的民族精神,伟大坚强!

黄河,像哺育孩子的母亲,像教人知识的老师。它在我心目中,永远那么伟大。

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篇20:游览云龙湖的作文

全文共 302 字

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前几天下午,我、哥哥、大大、姐姐、妈妈一起去云龙湖玩,我们高兴极了。下午,我们高高兴兴得出发了。我们到了云龙湖。先一人拿出一个风筝,放了一会。然后,我们收起了风筝。开始骑自行车绕云龙湖了:我们一点一点的骑着,突然感到有什么东西碰了我一下,我转头一看。啊,原来是留是柳树枝条碰的。这可爱的小家伙,碰完我之后就往另一边跑,好像在说:“不是我弄的:”突然,我看到了什么路色的东西在枝条上,是树叶。哇!

今年的树叶长得真快。一转眼,早就长出了树叶,还不小哩!

骑着,骑着。我的眼睛突眼一亮。湖面上怎么到处都是小圆圈。原来还以为是石子打在水里。仔细一看,是一些鱼在玩耍。不知不觉,围着云龙湖绕完一圈了。今天过得真开心。

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