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游览历程汇集20篇

北京故宫举世闻名,每天都有很大的人去参观,下面是小编整理的游览故宫作文,欢迎阅读。

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关于游览油菜花的

全文共 621 字

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你见过生长在田野里的油菜花吗?你喜欢那弥漫整个天空的淡淡的油菜花香吗?也许,它没有引起你的注意,因为它只不过是一朵朵、一簇簇普普通通的小花。

油菜花,是我心中最喜欢的花。记得上四年级的时候,我和伙伴们一起在油菜花丛中穿梭、躲藏。闻着夹杂着泥土芬芳的阵阵花香,踏着松软的土地,做着快乐的游戏,我们好像身处天堂、仙境一般。金黄的花丛让我们流连忘返。“呵呵呵……”我们那爽朗的笑声在田野上空久久地回荡。

春天,是油菜花盛开的季节。在绿油油叶片的衬托下,它那小巧玲珑的金色花瓣,漂亮极了。一阵微风拂过,油菜花便扭动着那苗条的身躯。这时,我禁不住遐想:大地是巨大的舞台,天空是观众,油菜花是著名的舞蹈家,正在尽情地表演芭蕾《天鹅湖》……

油菜花开花的时候,美得朴实,美得自然。尽管它没有郁金香那样迷人,没有牡丹那样高贵,更没有玫瑰那样耀眼。它只是默默地站立在田间地头,与它相伴的也只有那忙碌不停的蜜蜂。但那遍地金黄,确实让我心动。

听妈妈说,菜油是油菜花籽榨取的油。我不禁纳闷了:一瓶菜油,该需要“牺牲”多少油菜花?当我们用菜油烹饪美味的时候,是否会想起那一株株油菜花,是否会想起那遍地金黄?

油菜花土生土长,一生别无所求,默默无闻地奉献着自己。我喜欢它的朴素、自然、纯洁与高尚。我忽然想到了自己,也需要一点油菜花的精神,应默默地成长,默默地给予,而不一味地索取……

我愿做一株小小的、普普通通的油菜花。我要把我的青春献给伟大的祖国。油菜花,在我心中永远定格的花!

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篇1:游览香港科学馆

全文共 267 字

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这个星期天和几个同学约了一起去科学馆,大家约了早上8点钟在深圳湾海关门口等。我和妈妈一大早就起床准备了一些吃的和水就出发了,不到八点我们就到了,后面陈泳尚、田雨禾、李卓渝都陆续到齐了,我们就一起排队过关了,游记《游览香港作文》。

到了科学馆里面真大啊!我和陈泳尚进去了镜子世界,里面有好多镜子,有的你一照就马上变得很高,有的变得很矮,也可以让你变胖变瘦,还有一个特别好玩的错觉镱子你站上去别人只看到你的头,一看还真挺吓人的,总共有四层,每层都有不同的好多玩的,而且让我认识到好多新知识,探索到科学的奇妙。后来大家也玩累了,就一起回家了。

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篇2:我的成长历程作文

全文共 655 字

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原来的我到底是怎样的呢?其实我自己也在思考。

依稀的印象,步入幼儿园的前一天,我被爸爸妈妈从外婆家接回来,对于我旁边的事物都觉得好陌生.这里每一个与我同龄的人我都不认识,我只知道我将与她们一起成长.

开学了,我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座,还非她不可,老师无奈,只能顺从我的意愿.小时的我,是一个霸道的女孩.

时间过得很快,转眼间我已经是一个六年级的大女孩了.我喜欢一个人静静地坐在坐位上,看作文.不管旁边如何吵闹,我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力.在班里,我不大喜欢与人谈话,偶尔下课与要好的朋友说几句话,就回座位了.因为,我发现与人说话,还不如看书来得快活.那个时候我认为是我最好的玩伴,我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章.那时候,那不懂朋友的含义是什么,只单纯地认为,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,从没想过自己是否该去珍惜它.六年级的我,是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩.

踏入初中,我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了.而喜欢与旧朋友、新同学聊天,我觉得这样才有趣,我的成长历程。而在此同时,我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天,说笑,拌嘴的女生,我开始变得很很活泼,不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了;甚至认为那些书是那么的枯燥,而小学的我,为何如此喜欢它,觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变,有点懵懵懂懂。现在的我,很快乐,我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊,懂得了书并没有朋友的可贵。

只有朋友才是永恒的。

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篇3:游览八达岭长城

全文共 788 字

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这个暑假,我有幸去了北京,游览了不少风景名胜,回想起来,还是记忆犹新,意犹未尽,久久难忘。最让我震憾是八达岭长城!八达岭长城真是太雄伟壮观了!

我和爸爸妈妈站在八达岭长城的入口处,只见巍峨的长城犹如一条巨龙弯弯曲曲地盘在山上。望着远处的山顶上黑压压的蚂蚁般的人们,心里不由得惊讶:真是人山人海!长城上的风景到底是怎样的呢?我的心里充满了疑问,带着这个疑问,我向长城迈开了脚步。

长城的阶梯很陡,没有阶梯的地方都是陡坡,非常难爬。于是我就抓住扶手一点一点往上挪。长城的整座城墙用花岗岩条石和特制城砖砌筑而成,高大坚固。墙顶分段设置敌台、垛口和射洞,还特设有排水系统。我还看到了我身后爬过的那几段长城,现在它显得那么渺小。弯弯曲曲的城墙,一直到山的最远处——不管我怎么踮脚,怎么蹦怎么跳都看不见尽头,只能看到若隐若现的烽火台。八达岭地区山势险要、城关重叠,作为军事防御可谓固若金汤。古代的人们可真是了不起呀!

据导游介绍:长城是我国古代伟大的军事工程,也是中国人的骄傲和中华民族悠久历史的象征。它东起山海关、西至嘉峪关,蜿蜒一万两千多里,故以“万里长城”闻名于世。中国首建长城于公元前7世纪,秦始皇于公元前221年统一中国后耗费巨大人力物力,以“修万里城,筑万里人”的代价完成了这一宏伟工程。从此万里长城巍然屹立于世界东方,经历了千百年的风霜雨雪。八达岭长城是北京地区的长城制高点,是居庸关范围内的北口。因“出居庸关,北往延庆州,西往宣镇,路从此分”,故名八达岭……

快到中午了,头顶的太阳火辣辣的烘烤着大地,我们满头大汗。每上一个台阶都要用尽全力,腿好像灌了铅,抬都抬不起来。可一想到“忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐渐给你好处”这句话,我就又开始爬。

历经千辛万苦,我们最终终于气喘吁吁地爬到了我和爸爸自己的终点。“不到长城非好汉”,我高声大喊,“我也是一个好汉啦!”

[有关八达岭长城的作文

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篇4:游览顾村公园

全文共 502 字

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“叮——”随着一声喇叭响,我们终于来到了我盼星星盼月亮 一直想去的顾村公园

走进顾村公园的大门,穿过石桥,就来到了“阳光草坪”。这里有两个被青草铺满的山坡,中间有一条小路。瞧,天空中有五六只风筝:凶猛的老鹰 正在追赶机灵的小白兔,可爱 的小狗呆在一边看热闹它们把天空点缀得绚丽多彩。而在山坡上,许多游人都搭起了“临时住宿”——帐篷。小孩子 们在它们的“身体”里爬进爬出,互相嬉戏打闹,玩的不亦乐乎。

走过“阳光草坪”,我们又来到了游乐园。还没走近就听见一阵阵尖叫声陆续从海盗船、自旋滑车上传来。走过第一个“刺激游戏区”,我们又来到了“儿童区”。一阵阵欢快的童声立马钻进了我们的耳朵。我们马上被这些快乐 的情绪感染了,迫不及待地想加入这个游戏。

“阳光草坪”去过了,游乐园也玩过了,接下来该去哪呢?哈哈,那当然是去赏花啦!我们跟着M ap——地图先来到了樱花林。蝴蝶、蜜蜂们到处都在采花蜜。这些辛勤的“劳动者”和樱花配在一起,就组成了一副美丽 的画。这时,一阵风吹来,樱花的花瓣落了下来,摸起来软软的,真舒服。

听了我的介绍,我要告诉你们的是:顾村公园的景点不会就这么点,如果你想知道更多,那就赶快去那里看看吧!

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篇5:游览洪泽湖的小学

全文共 779 字

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我们生活的小县城离洪泽湖大约两一个多小时的车程,也算得上水滨小城了吧。街头广场一幅巨型红色船帆雕塑,帆页上面赫然写着“大湖湿地、水韵泗洪”,是这个县城的标志性建筑之一。两条小河由东至西横穿整个县城,直奔洪泽湖,河边的绿化带里,有许多螃蟹的雕塑。这些,就足已让人感觉出洪泽湖带给这个水滨小城的独特韵味了。如果想进一步了解这座小城,可以去集市走动走动,买一些新鲜的水产,摊主准会告诉你,这些螃蟹、龙虾、鱼、藕、莲子、等等都是上等的新鲜货,刚从洪泽湖拉来的。接着摊主还会不厌其烦的给顾客讲洪泽湖的风光,万亩荷塘,水产养殖、旅游开发… …让人不由得萌起一探洪泽湖的欲望。忙于生计的奔波,虽是离洪泽湖不远,却未曾于洪泽湖有过心灵的碰撞。

第一次亲近洪泽湖是在大约二十年前,与同学一行三人乘车前往,忍耐不住家住洪泽湖畔的同桌对洪泽湖描绘的诱惑,在一个星期天的早晨相约前往。一路激动不已,不知不觉已到洪泽湖的范围,随着树影往后退的还有成子湖。成子糊是洪泽湖的一个拐角,坐在车里看到的是水面高于我们乘车的路面,此时,我们沉浸在成子湖带来的新奇。不料司机中途停车加水,烫伤了我们我们其中一位同学,给我们洪泽湖之行增添了意想不到的麻烦,也让我们感觉甚是遗憾。同学的脚受伤,我们只有陪着她坐在住洪泽湖畔的同学家门口,远视着湖中大大小小的帆影长吁短叹。我们背着受伤的同学去湖边的提议并未被采纳,同学的母亲说,望山跑死马,道理是一样的。就这样带着遗憾我们离开了洪泽湖,脑海中时常浮现看似很近其实很远的帆影,湖边人家土坯墙上随处可见的白色的贝壳,尤其是那晚的丰盛的饭菜,全是同学的父亲亲手刚打捞上来的洪泽湖的水产。新鲜的食材,本真的做法,鲜美的口感,原汁原味,不亚于【舌尖上的中国】里介绍的各种美味,湖边人的勤劳热情更是让人回味无穷。

当年的小小遗憾一直盈于心头,总有再去一次洪泽湖的冲动。

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篇6:游览动物园作文

全文共 503 字

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清明节下午,老爸、老妈带我到历山动物园游玩,我们顺着石砌的台阶走进了动物园。

首先我们参观猴山,猴山像一座宝塔,四周都有高低不平的假山,用一个铁笼子罩着。这时我们看到一群活泼机灵的小猴子在嬉戏。有的猴子伸出手来,好像像我们要东西似的;有的猴老妈一手抱着自己的孩子,一手向笼子外伸手,好像要东西给宝宝吃;还有的在假山上蹦来蹦去,可爱极了。

小猴子全身的毛是灰褐色的,像毛茸茸的衣服。脸的形状是心形的,红扑扑的,仿佛羞红了脸。小猴子的头上光溜溜的,还有几条皱纹。眼睛圆溜溜的,鼻子扁扁的像踩了一脚似的。嘴巴突起,耳朵藏在脑袋两侧。小猴子的屁股是嫩红的,还有两个黑乎乎的肉垫像坐垫一样,一条毛茸茸的尾巴总是向上翘着。

我们把带来的花生、苹果、面包扔了过去,小猴子争先恐后地拥过来抢东西吃。看!那一只小的猴子抓住花生,只听,“咔”一声花生皮碎了,它拿出果核津津有味地吃起来,仿佛在说:“花生太好吃了,再来点吧!”参观完猴山,我们又看了豹子,豹子的毛是黄色的,还有黑色的斑点。还看了:老虎、孔雀、狗熊等。

时候不早了,老妈说该回家了,我还没有看够呢,有点恋恋不舍,只能和小动物们说:“再见了,小动物们,我以后再来看你们的。”

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篇7:我游览了部队

全文共 519 字

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八一前夕,我随姥爷乘车来到了济南,参观游览了他的老部队坦克训练团。参观了营区设施和部队管理,这个部队是习主席在2013年亲临视察的部队。

一进营区大门,庄严的军人礼节,给我留下了很深很深的印象,我们首先游览参观了体能馆,一进馆哇,各式各样运动器械应有尽有,馆分上下三层,每层有六个篮球场那么大,馆内所有设施是从美国进口引进的,要求一个军人必须在几分钟之内完成36个训练科目。其中有登高、举重、越障碍、钻铁桶、对打等。这个馆培养出来的军人个个都是硬邦邦的铁汉子,看了以后使人目瞪口呆,赞不绝口。

紧接着乘车又游览参观了装甲兵现代装备,下了车来到车场,一辆辆铁甲,展现在眼前,有老式59型坦克,有刚刚研制的新型坦克等等。性能特点由解放军叔叔为我们介绍,然后又亲自登车观摩,真是大饱眼福。

我随大人又步行来到汽车连队,亲自参观游览了战士衣食住行的日常生活,来到战士中间,从整理被褥到日常生活用品的摆放,整齐划一观看了战士站岗放哨。并合影留念。

通过这次活动,时间虽短,但给我上了一堂生动的教育课。他深深地教育了我,听党指挥,能打胜仗,作风优良。我深深体会到,解放军叔叔永远是我的楷模。我一定好好学习,天天向上,长大和他们一样,做一个名副其实的合格军人。

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篇8:伴随成长---我的心路历程

全文共 5461 字

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伴随成长——我的心路历程

刚参加毕业的时候,我最怕的一件事就是当班主任,因为我总是在担心:我拿什么献给学生?感谢领导,前三年让我平平安安的读过。第四年,领导终于注意到我,让我接替一个老师担任初二的班主任。两年下来,虽然我的班级多次被评为校优秀班级,但我已心力交瘁,所有的感觉汇成一个字——累。所以我在一篇反思的文章中写到:

说实话,我很怕当班主任。不单是因为累,大概是性格的原因,我有理想主义者的倾向,当理想无法实现的时候,还常常带有壮志难酬的失落感。数年前,我曾为一届学生倾注了很多心血。我们全班同学为班级命名,开展了一系列活动,虽然取得一定的成绩,但社会、家长、学校的不理解,我备觉艰辛,心力交瘁。当时曾暗暗对自己说:从今以后,千万不要主动要求当班主任。

2003年,我却主动提出要当班主任。因为我终于明白:教育的过程就是学习的过程。与其在担心我有什么可以教给学生,不如问问自己:我可以和学生一起学到什么?担任班主任,我的出发点是为了更好地体验新课程,更真切地与学生共同学习、共同成长。

一、与学生一起伴随名人成长

新课程要求学生形成新的学习方式,即自主、探究

新课程,班主任,初一(4)班。学校正在建校舍,学生在闷热的简易房中煎烤。新课程恰如望梅止渴。竟使本来原定50人的一个班,猛涨到60多人。我想:这可怎么实施新课程?但身在其位,当尽其职。我挽起裤腿,从这里下去。有点惶恐,会从哪里上来?不想也罢,做吧!

我首先做了一番鼓动,把班级命名为“行知班”。含义有二:1、生活即教育,实践出真知正是这次课改的重心所在。2、纪念陶行知他老人家。呼吁同学们到书上、网上查查行知的含义和陶老的教育主张。

以走进新课程,走进行知班为主题,我作了一份表格进行了三个专题的调查:

1、亮出自我 融进集体

2、确定目标 放飞梦想

3、出谋划策 共铸行知

以陶行知老人家的教育思想为教育契机,我着手组建行知小记者团并设计班刊《行知同期声》,同时将学生们查出的陶行知格言加以张贴,供大家讨论学习。可以说,几个月来,大教育家陶行知一直伴随着我们。这学期,当学校召开班级座谈会时,很多同学不仅对陶行知的名言铭记在心,而且还能结合实际情况发表自己的见解。

二、与学生一起伴随名著成长

提倡教师读书并带动学生阅读,还有一个重要的社会意义,这就是为新世纪培育“读书人口”。

我认为,没有学习化的社会就没有现代化的社会。

前苏联教育家苏霍姆林斯基十分深刻又富于诗意地指出,一个不读书的社会就是一个牢狱,一个不读书的人就如生活在这种牢狱之中。“如果一个人在青少年时代不想求知,那就是最可怕的不幸,——也是家庭的不幸,学校的不幸,社会的不幸!一个人不想求知,他就好比用一道无形的铁栅栏把自己跟广阔的天地隔离开来,然而谁知后来这道无形的铁栅栏也许会变成真正的牢狱呢!”(《给教师的建议》P.355)

纵观全世界,凡喜欢读书的民族,往往都是十分优秀的民族。在犹太民族,小孩稍微懂事时,母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让孩子去吻,让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的。在那种书香社会里,我们知道,他至少诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德这样一些人类的天才。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》;韩国以书柜代替酒柜,着力建设书香社会;美国的大学入学人数在中国的十五期间可以达到占总人口数的80%的比例我们呢

知识经济时代强调终身学习。人的一生是学习的一生,活到老,学到老。当读书的习惯却是在幼年、青少年时期培养的。幼年、青少年时爱上书籍,学会从书籍里认识周围世界和认识自己,这个人的终身学习才有可能。如果在中小学时期没有养成阅读习惯,甚至不知名著为何物,只局限于看那些卡通、漫画、言情或武打小说,那么这个人的精神世界必定不会高雅,他就可能到那种毫无人性的地方去寻找刺激性的享受。我想,任何一个有社会责任感的教育工作者,都应该用自己的良知去思考,为了培养完整的人,培养终身可持续发展的人,为了我们民族的兴盛不衰,我们应该组织学生读书、读经典名著。

开学初,我们班购买了图书柜,建立了图书角。我将家中文学名著、人生修养方面的书籍捐了出来,学生们也纷纷捐书,现在班级已经拥有图书数百本,俨然是一个小型图书馆。同时班委对同学们所捐书籍进行审查,对捐出经典名著的同学给予通报表扬。经班委商量,中午时间为读书时间,下午第三节课后为反思时间。中午时间,教室更名为行知雅室,时间一到,图书管理员挂出牌子,教室为阅览室,不能高声喧哗,以创造一个愉悦、安静的学习氛围。同时,我们还成立了行知班小记者团,创立班刊《行知同期声》,贴出我的教学反思《班主任手记》,同时也向同学们推荐一些名篇佳作。在全体同学的努力下,我们更加深切地感受到名著的魅力,更加真实地品尝到读书的乐趣。

三、与学生一起伴随实践、反思成长

在担任班主任的第一天起,我就在教育在线和K12论坛上发表了班主任工作日志,一般是一天一篇,题为《挽起裤腿,从这里下去》,对自己的班主任实践进行反思。现在分主题摘录一些反思性的帖子:

1、有关习惯教育的实践反思

习惯教育之我见

在收上来的调查表中,我很欣喜地看到很多同学说自己喜欢读书,但同时也很遗憾地看到很多同学看的是作文选、卡通之类的书。我们的今天的教育,就是明天的社会。今天的学生,明天的公民。很难想象不读名著、不读科普著作的孩子会编织起一个富有文化气息、充满人

文关怀的社会来,我们民族素质的提高也无从谈起。也很难想象,一个不喜欢读名著、科普读物等有益书籍的人会是一个爱学习的人。另外一个只有遗憾,那就是很多孩子都写到很少干家务活。劳动创造财富,也惟有劳动才有构建一个健康有序的社会。我常常想起我的童年生活,我总是感到在劳动中、在帮助家里干家务中思想特别的纯净,灵感不时地迸发。劳动过后,常常脸色红润,身心舒泰,备觉充实,也更容易感受到生活的美好,而不容易陷入悲观厌世的泥潭中。

2、有关思想教育的实践反思

让自己体验崇高

在孩子们面前,我常常感到惭愧。同样是作一件好事,我可能要左思右想,这里考虑自己能否完成,那里又考虑别人的看法。于是,做好事的行动常常就在彷徨中沉寂。孩子,特别较少受到人情世故侵蚀的孩子,往往特别的真。不过,到现在我还在内疚,这些孩子付出了真心,得到了什么呢?直到今天,我才明白,我错了。我不能也不应该怀疑孩子的所得,他们得到了这个世界上最美好的东西,他们在我们集体中体验也体现了什么是崇高。

第一天,我们班级领来了新书。可是今年的人太多了,每个班级都有一部分同学拿不到书。不分给哪个孩子,对我是一件为难的事。我只是觉得:我不能也没有权利作出决定。

我感到这是一个让孩子在集体中体现和体验奉献的好机会。我拿出领到的八份书,让十八位同学自己作出决定是否要让给别人。十八位同学有十六位愿意让给别人,我相信另两位同学是没有听清我的意思,从他们的表情看,他们也愿意让给别人。接下来,采用哪一种方式就变得不再重要了。

下课后,已经很迟了。经过一天的军训,同学们早已疲惫不堪。我望着又脏又乱的教室,想着要不要再给自己一个挑战。最好,我下定决心。考虑到体力的原因,我让所有的女同学先回去,男同学也不勉强,让他们自己决定谁愿意留下来打扫教室。望着,陆续离开的人群,我有点失望。但转眼一想,孩子毕竟是孩子,一天站下来也难为他们了。看来只能留到星期一再来打扫吧!就在我也打算离开的时候,我看到三位同学(吴毅、刘荣骁、金孟浪)跑到跟前,他们默默地动手打扫了。我一边帮着他们整理教室,一边问了他们的姓名,看着他们有条不紊、不怕脏不怕累地干着,心里萌发了一种由衷的感动。

3、有关学生学科学习的反思

走进语文课堂

今天语文课,我走过班级时,听到里面正在热烈地讨论着。我想起了前两天的音乐课。那天,我也是路过门口,突然听到了陈深那充满激情的演讲,禁不住在窗户边鼓起掌来。我很欣赏陈深那风趣幽默而又透着哲理性的谈话风格。他说自己想成为主持人、演员、播音员之类的人。我看着他那有形有款的手势,心里想:也许再过几年,他会出现在电视上,给我们一个惊喜。不过,我也有点担心,不知他是否能够静下心来投入学习。接下来是林潇潇和王扬扬

两位同学上台。我了解到林潇潇数学不错,王扬扬可称得上是我们班的小书法家了。没想到两人的歌声也是那么得动听,看来是我对同学们了解得太少了,当然她们也博得大家热烈的掌声。

今天语文课,不知又是什么样子?好奇心使我从后门走到陈庆旁边坐下。黄老师正在教一篇我很喜欢的文章:走一步,再走一步。我看过英文的原文,觉得这篇文章很耐读。我进去的时候,正看到吴毅同学在慷慨陈词。吴毅的发言逻辑清楚,用词较为准确,更可贵的是他能在倾听他人的基础上在得体礼貌地提出不同的看法。然后就更热烈了,刘荣骁、金孟浪、林潇潇、林庆翔和还有很多我暂时叫不出名字的同学纷纷发表自己的看法。直到下课了,还有很多同学缠着黄老师要说出自己的想法。这种乐于探究的精神直让黄老师高兴地说:(4)班的同学太可爱了!我不禁在想:是什么让他们可爱?也许正是那种与生俱来的好奇心和好胜心。

4、有关班级管理的实践反思

值日班长

我们班级开始实行值日班长制度。那天值日班长是黄朝晓,他性格内向。我有点担心,他是否敢于管理。所以在做眼保健操的时候,我轻轻地从后门进去,想看个究竟。可让我高兴的是,黄朝晓同学早已在班级巡视,并不时提示一下那些不够自觉的同学。那副认真负责的态度让我放心了,我又悄悄地从后门走出。心里想:是否可以多给值日班长一些权利。这几天来,值日班长韩秀,还有前陈宗鹏、王志伟、周燕等。在值日班长这个岗位上他们是那么的敬业,这份敬业、这份责任心不就是我们所想要弘扬和培养的吗?

只是我看到还有一些同学没有充分的理解,于是他们对值日班长的管理还有点陌生。其实,值日,让每一位同学都有管理班级的机会,你是管理者,但同时你也是被管理者。配合他人意味着帮助自己。这份回报往往来得很快,很可能今天他值日,明天就是你值日啊!所以我想:每一位同学对值日班长是否多一份支持,多一份理解呢?!

5、有关班集体的思考

我理想中的班级

-----与行知班的同学们共勉

我理想中的班级,每一个同学都在快乐地追求着自己学习、生活的目标。他们的目标是learning to know,learning to do,learning to live together,learning to be。他们是一群懂得如何高效学习的人,而不仅仅是装了很多知识的容器;他们是一群懂得如何做事的人,而不是象牙塔中只会夸夸其谈的清谈家;他们是一群懂得如何协调相处的人,他们懂得如何在尊重和关心他人的前提下进行竞争,而不是为了竞争而闭关自守,孤军奋战。他们是一群高尚而富有情操的人,他们在学习以外有很多有益身心的爱好。他们懂得如何做人,做一个高素质的公民,做一个有创造性的个体,而不是那些读书以后狠读书的人,也不是那些沉溺于低级趣味而不能自拔的人。他们爱读书,他们爱写作,他们爱艺术,他们爱运动.总之,他们中的每个人,在身心健康、人格健全的前提下,也许会写一笔好字,也许是会弹一手好琴,也许是

棋中圣手,也许是丹青妙手,也许是文章高手,也许是运动健将

就学习来说,学习的内容包括了生活周遭环境以及整个大自然所有看得到、感受的到的东西,他们有考试,但并非仅仅完成纸上的题目.他们会去完成一项人生作业,每一阶段、每一人都有属于他们自己的人生作业,老师所做的指示是给他们一个方向,真正要出题目、执行、评估的人都是他们自己。

我理想中的班级,教室也许简陋,但不失干净整洁;教室也许窄小,但一切井然有序。这里有争论,但不争吵;这里有笑声,但不喧哗;这里有批评,但不责骂。在这里,每一位同学的困难都能得到热情的帮助;每一位同学的成功都能得到真诚的祝福。在这里,大家慷慨陈词,即便是再沉默的同学也能得到鼓励,从容说出心中的想法;即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听,在尊重他人的前提下,发表自己独到的见解。

课间,这里安详文明。最好有古典音乐轻轻从耳边飘过,同学们或自在漫步于校园之中,或轻轻交谈于教室之内。课后,这里的故事还在继续。同学们或投身锻炼于操场之上,或探究实验于自然之中

当然,理想中的班级不能也不可能就一种版本---班主任版本。我期望,我们行知班每一位同学都说出写出自己的版本。让我们用自己的“行”实践着、探索着,用自己的“知”指引着、收获着,然后汇成一股澎湃的力量,向未来流去。

5、有关新课程评价的实践反思

新课程的评价

说到实施新课程,就不能不谈到有关新课程的评价。我们的学生和家长很关心这样一个问题:在新课程中,怎么样的学生才是好学生?其实,这个问题每一位老师、每一个实施新课程的学校都很关心。

这几天,我一直在看一个电视节目:新课程进行时。昨天,它播完了最后一集。看完之后,我沉思了很久。新课程第一批初中毕业生在2004年也就是明年诞生,尽管国家教委的有关负责人说届时将提出一个中考招生方案。但我在深深地担忧,不是担忧这个方案不完善。而是在为我们学校担忧,在为我们班级担忧,在为我们学生担忧。我清楚地记得电视中那些领导和专家提到要将成长记录袋、社会实践、研究性学习作为中考招生的条件之一。

可惜,我们还在等待,还在犹豫,还在怀疑。

当然,我们无法准确地说出三年后迎接我们学生的中考将是什么样子的。但我们可以肯定地说,等到一年、两年以后再去准备肯定是来不及的。我迫切的希望我们的学校从现在做起,我自己从现在做起,同学们从现在做起。

成长从这里延伸

成长记录档案袋

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篇9:游览动物园

全文共 244 字

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今天爸爸妈妈带着我和弟弟去动物园看动物,去动物园里是免费的。

我们走进动物园,跟一个雕像照相,照完相后,我们看到了狮子,狮子嗷嗷的叫,它看上去很饿,我们又看了大象,大象往鼻子里吸一口水,有喷出来,水飞了出来,我看有看了孔雀,孔雀的尾巴很像扇子,它掌开尾巴时,非常美,又看了珍珠鸡,珍珠鸡身上有小圆球,圆球很像海底贝壳里的小珍珠,又看了火鸡,火鸡嘴上长着角,又看了猴子,有个猴子在吃冰糖葫芦,还有一个猴王,它已经很老了,我们又看了小鸟,为了防止小鸟飞走,就往上面加了一个网,让小鸟都不能飞走。

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篇10:蒙山大佛游览的

全文共 734 字

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今年暑假,我和妈妈回姥姥家,浏览了家乡的蒙山大佛

一路乘车没过多久,我们就来到了蒙山旅游区。远远就看到了一座很美的山。车慢慢地靠近,远处的景色也慢慢的清晰起来。树木很茂密,整座山都里就像开空调一样,特别凉快。我连忙下车跑向山里看看这座山有什么奇特。这里的水清澈见底,连水底的小鱼都能看得很清楚,这里的水特别的凉,如果把手放在水里一会儿,你的手就会被冻得很红。我们继续向前走,看到了远处到处挂着红色的飘带,在微风下显得很美丽。我连忙去看看究竟,原来是一条条许愿条,听说在这里许愿很灵验,我决定也要许愿——希望我的愿望能够实现。

远处飘来阵阵香味,这是哪来的香味呢。我们就继续向前跑。啊!“妈妈快看呢,前面山上有座大佛!”我从来没看见过这么大的佛,太不可思议了。佛是整座山开凿出来,山佛一体,非常壮观。前面有条“天梯”能通往佛脚下。我们一路小跑气喘吁吁好久才到达。近处看佛就更大了,感觉佛头像顶着天是的。据说头就有好十几米米,总高60多米。就连手指头也有几米长,一件衣服就有好几百斤重。开凿时间就用了好几十年呢,比乐山大佛开凿的时间还长。但没有乐山大佛大,应该除了乐山大佛就属蒙山大佛了,他历尽一千多年的历史了。但才被发现,因为佛的头不知去向了,整个身体都被沙土埋没,后来考古学家来到这里无意中发现的。再后来经过人们的后期修补现在才呈现我们面前。听当地人介绍,才知道这就是古代劳动人们的智慧和才干,更为祖国母亲的悠久历史感到自豪和骄傲!为了让更多人了解蒙山大佛,这里的旅游是不要门票的。如果想来旅游,这里还是很适合的。

下午五点多,我们该离开了。我忍不住回头看着蒙山大佛,它好像在向我点头微笑呢。希望有一天,我能成为一个为梦想活着的人——希望这座神圣的千年大佛能帮我实现愿望。

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篇11:暑假里游览九凰山作文

全文共 780 字

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暑假,爸爸妈妈带我去九凰玩。

一来到山下,我看见山上绿树成荫,确是春深似海。深绿的、浅绿的、浓绿的、黄绿的------绿的逼你的眼,简直连画家也画不出多绿色来呢!山上树木郁郁葱葱,挺精神的呢!有的傲然挺立,有的婀娜多姿、千姿百态,真可谓是一片绿色的海洋!

我和爸爸妈妈上了山,看见了许多五颜六色的花朵,有许多说不出名字的花,散在草丛里,像星星,像眼睛。妈妈还摘了许多小花。

我走了一会儿,看见了一座亭子,亭子的四角翘起,雕刻着精美的图案,亭子上还有四句对联,坐在亭子上眺望远方,我突然看见一座铁塔,我问妈妈:“这是什么塔?”

妈妈回答道:“这是电视发射塔,所有的节目都是先送到这里,铁塔会把节目发给千家万户。”

我说:“妈妈,这座电视发射塔可真雄伟,就像一个巨人在眺望远方!”

我和爸爸妈妈走到九凰山新建的锻炼场,看见有许多小朋友正在玩,我也跑了过去,我对妈妈说:“妈妈,我们玩踢板吧!”我和妈妈一起玩了起来,妈妈一踩上去,差点摔倒。过了一会儿,爸爸说:“时间不早了,快上山吧!”

我和爸爸妈妈来到了一个水井旁边,爸爸用勺子把井里的水打上来,冲了冲我和妈妈的手,我说:“这水可真冰呀!”妈妈说:“这水冰是冰,但是冲多了可要感冒的!”

我们到了九凰山的顶端——刚才我们说的电视发射塔的地方。我们来到了电视发射塔下面,铁塔可真高!大约有50米左右。我们还爬上危楼,看望远方,看到了一望无际的碧绿的田野,蜿蜒的山路,弯弯曲曲的小河。昆阳镇尽收眼底,红的瓦、白的墙,一排排,一幢幢的新楼房,整齐地排列在街道上,沐浴着朝阳的光辉,整个昆阳镇显得生机勃勃。

我们从楼上下来,我们开始观赏九凰山公园绿树环绕,鲜花怒放,香气四溢,令人赏心悦目。石椅、石桌非常光滑,是人们休憩的好地方。我们坐在树下,一边观赏,一边聊天,既有趣又富有诗意,山上的空气真清新啊!我真舍不得离开这里。

我爱你,九凰山!

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篇12:游览美丽的植物园作文500字

全文共 484 字

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春天的植物园是五彩缤纷的。星期六,老师带我们去了美丽的植物园。

我们排着整齐的队伍第一站就来到了牡丹园,哇!那一朵朵五颜六色的牡丹花好漂亮啊!完全盛开的像美丽的花仙子,含苞未放的像一个个绿色的油桃。我们观赏了一会,又继续往下一个景点走去。

不知不觉,我们来到了一座弯弯曲曲的小桥上,桥底下是鱼塘,里面有好多金黄色的小鱼儿,有的同学忍不住给小鱼儿喂零食。好有趣啊!

伴随着同学们的欢笑声,我们又来到了一座流水的假山旁,假山上还有游人在拍照呢,从山上流下来的水清澈见底。在假山的斜对面有一个商店,同学们看到都一窝蜂似的去买冰淇淋、汽水、薯片等零食。我当时也有一点渴了,就去买了一块冰淇淋。

吃着香甜的零食,穿过一个白色的石桥,眼前又出现了一座雄伟高大的阁楼,阁楼共有五层,红柱、白墙、灰瓦,看起来古朴典雅。

我们继续往前走,一会儿,又来到了一片美丽的人工湖边。湖里的水清清的,绿绿的,湖面上还有小船在游荡。我和几个同学捉了一只蚂蚁放在竹竿上,又把竹竿往水里一放蚂蚁就淹死了。呵呵,真好玩!

玩了好长时间,我们才恋恋不舍地离开了美丽的植物园。植物园里每一个景点每一个角落都使我终生难忘!

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篇13:关于游览顺序的

全文共 1786 字

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去到一个景点,最主要的就要将周围熟悉一遍,下面就由小编为大家整理关于游览顺序的作文,欢迎大家查看!

1关于游览顺序的作文

最美丽的

最美丽的是火山口湖。这个湖是由火山口形成的,距现在已经有十几万年了,水面低于海平面,是目前世界上仅有的两个玛珥湖之一(另一个是德国艾菲尔地区玛珥湖)。湖光岩曾被称为“镜湖”,说的是火山口湖清澈明净得象一面镜子。镜湖的四周是环形火山丘地质遗迹,山岭环抱,青峰兀立,而湖水清澈透明,平静如镜,湖光山色,倒影其中。湖边上细腻的沙滩,更引来无数游人在浅滩上嬉戏。

最神秘的

最神秘的是传说中的千年神龟和龙鱼。据说,神龟、龙鱼是龙王的宠臣,神龟曾搭救起不少落水者呢。但是神龟、龙鱼很久才现身一次湖面,看见它们的人会行好运。“神龟、龙鱼,拜托拜托,你们快点浮上来吧,后天我就要中考了!”我身旁的许同学口中念念有词,逗得我差点要笑出声来。据说此湖有“三无”:上无叶、中无蛙、下无底。说来也怪,我看见环湖都是茂密的树林,落叶满地,但是水面上真的见不到一片落叶。湖中鱼虾成群畅游,就是没有青蛙。湖水中原来火山的两个喷嘴深不见底,当地的老百姓说是通往龙宫的。

2关于游览顺序的作文

桂湖公园里有一湖,名为“桂湖”,因而公园名为桂湖公园。桂湖的水清清的,绿绿的,。湖中飘浮着粉红色的荷花,荷花旁边有些莲藕垂着,随着阵阵微风莲藕轻轻摆动,好像在跟我们招手。湖里飘着许多小船,游客在小船上自由自在的划呀、唱呀,真快活。

我和爸爸、姑妈、姐姐一起去划船。爸爸好不容易买到四张船票。轮到我们上船时,我看见船在湖面随着水的波浪,,不停的摇晃,我的心里有点害怕了。爸爸扶着我上船。姑妈胆子也很小,她慢慢地走上船。

可是姐姐不害怕,一下就跳到船上。一上船,,我就打开开关,船开了。我和爸爸坐在驾驶台,姑妈、姐姐坐在船中间。我掌握着方向盘,爸爸说:“我是船长,我来指挥。”于是,他一会叫我往左打方向盘。,一会又叫我往右。一会又说船慢了,叫我加大油门。弄得我手忙脚乱,但我心里非常高兴。因为我们的小船已经如离弦的箭,飞快地穿过了很多圆形的桥洞。还不时激起一阵阵浪花,似雨、似雪、似花……真是美极了!

爸爸说“那里有香蕉,过去看看。”我说:“香蕉不能折,花草树木要爱护,不过岸边风景好,去看看也可以。”我加快速度一冲,结果船冲到石头上不能行走了。爸爸到岸上去推船我们齐声叫“加油;,船终于动了。租船的时间快到了,我们船向岸边驶去。我觉得开船真好玩!回到家躺到床上,好像仍然在小船里遥遥惶惶。。。

3关于游览顺序的作文

乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的,前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起,我便对乐山大佛产生一种向往。没办法,我就是遗传了老妈的一点迷信思想,对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览,感到非常期待。

我一直以为乐山只有一个大佛,没有其它景点,因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛,我全速往前冲。哎,好奇怪的岩石,怎么这么像人,头身分明,后面有一个光圈,双手(尽管一点也不明显)合十,像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸,导游制止了我,并告诉我这些是佛像,守护着乐山大佛。只是长年的风化作用,使它们变成了这副模样。果然,再往前走,一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害,有些已经不成样子了。为什么呢?我也不知道。

很快,经过了青龙潭和白虎潭,我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的,可是为什么其它更容易风化的地方没有风化,偏偏只风化了眼睛呢?这仍然是个迷。

过了博物馆,往前走去,呀!好大一颗脑袋啊!我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴,头上发冀数不清,鼻子挺直,嘴巴微笑着,只是这凿开的眼睛,呈八字型,好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了,大佛周围嘛!拉着扶手走过了陡峭的山路,啊!完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上,坐在山中,眼睛向外看去,守望着居民。它可大了,就拿我面前那双脚吧,仅一片小拇指,就可以放上一张正规的方桌,旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了,香我插不上去,只得在大佛的前边插香,祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像,可真谓是佛是一座山,山是一尊佛。

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篇14:我的青春历程优秀

全文共 710 字

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时光的钟摆不曾停止,已经十六岁的我,正值青春最好时。在阳光穿透的梧桐下,忆起一整树翠绿的青春。

在寒冷的冬夜里,与父母坐在一起,吃着小菜,看着电视,聊起心事,仿佛就是整个世界上最幸福的事。青春,也许就是大千世界中的小满足。

坐在教室,静静地看着"赤手可热"的成绩单,内心却焦虑万千,成绩又下滑了,这可怎么办?一整晚的思考觉悟后,一头扎进习题这片汪洋大海里,誓言要考上榜首。青春,也许是越挫越勇的精神。

当我背着包,走在风景如画的仙境时,看到喜欢的事物随手记录,哪怕只是一片树叶,一滴雨水,一片云彩。我想,青春,也就是一双善于发现的眼睛。

在家中写完作业,关上房门,静静地坐在椅子上,读自己喜欢的小说,随着情节起伏而或喜或忧,却不知自己是什么时候睡着的,再次醒来时,额头上却印上了大红印。我想,读自己喜欢的小说便是青春。

当看见脸上因焦虑而长痘时,体重又长了几斤时,或是皮肤又变差了时,又会担心自己颜值下跌,当听到别人对长相的夸赞时,也会暗自欣喜,青春,也许就是“颜值即正义”吧。

当翻阅着从前的相册,品读以前的作文、小诗,目睹自己长大的历程,像电影画面似的在脑海里过了一遍又一遍,我想,更深一层的了解自己,便是青春。

或许青春会有遗憾,鱼和熊掌不可兼得。为何不停下脚步,去看看放学时的晚霞,去听听晚风微拂的声音,去用心灵感受自然,偶尔放空,让生活的篇章留有几张空白,让生活的色彩不再单调,有何不可?

青春,不会有电视剧里跌岩起伏的情节,也许只是零零碎碎的小事,但它们编织成了我的晃荡青春。

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”何必让自己的青春留有遗憾,只能用来回忆呢?感受岁月静好,何尝不是一件快乐的事呢?

因为,我们都是晃荡青春中的主角啊。

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篇15:游览泰山

全文共 789 字

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我刚来到泰山,就被眼前的景象给迷住了。大大小小的山峰个个相连,有高的、低的、宽的、窄的,不计其数。山峰上是无数块奇形怪状的石头,有的石头缝里还长出了几棵小树,远远望去,满山苍翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,宽的延绵上百公里,窄的也有几百米。山顶上云雾笼罩,看上去若隐若现。山上名贵药材非常多,有灵芝、黄莲、人参等等。山上有古建筑20多处,历史文化遗迹2000多处。

很快,我们的车就到了泰山底下,又在盘曲的山路上行驶了10分钟,就到达了“泰山索道”。我们下了车,坐上了索道。一路上,我们看到了满山遍野的树木和鲜花,有红的、黄的、蓝的…在阳光的照耀下,显得格外鲜艳。缆车底下,一道瀑布从山上流到下面的小潭里,小潭里的水不深,清澈见底,还可以看见潭底有一层细沙呢!

下了缆车,就是“南天门”走近一看,这个“南天门”,气势磅礴。最上面镶着三个金色的大字:南天门,左右是一副蓝底金色的对联。南天门下面的石阶是十八盆,是登山路上最险的一段。从下往上看,像是一条陡直的“天梯”。

看完十八盆,我们穿过南天门继续往前走,来到了一块刻着“泰山”两字的巨石前。在那里可以感觉到云雾扑面而来,四周的景气影影绰绰,有如人间仙镜一般,使人流连忘返。

我们接着往前走,就到达了钟楼。钟楼里有个巨大无比的钟,据说一位富人在泰山许愿,愿望成真了。所以他在这儿修了一座钟楼。今年新年的钟声就是在这儿敲响的。

出了钟楼,我们向着玉皇顶出发。走着走着,就来到了两块高大的石碑前。这两块石碑各高十几米,宽几米。一块写着许多著名人物为泰山的题词。另一块记录了历代皇帝的丰功伟绩,题目叫做“天地同攸”。

再往前走就是玉皇顶了,玉皇顶上有个玉皇庙,庙前是那块刻着“五岳独尊”的石头,字是红色的,深刻有力,给人一种豪迈的感觉。

游完玉皇庙,我们按照原路返回,乘缆车下山了。

这么壮观的泰山。希望你下次也有时间去看一看。

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篇16:绵山云峰寺游览作文

全文共 936 字

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今天,我们参观了绵山。绵山是一个5A级风景区。是我与父母、姑姑、妹妹一起去的。

我们来到绵山后,被惊呆了,那么高的山,我们总不会爬上去吧。妈妈看透了我的心思,说:“走,有汽车呢!”不一会儿,我们就到了第一个景区——龙头寺。是在哪儿?有龙头吗?我正想着,突然,听见旁边一人说:“看,那不是普救殿吗!”我顺着他的手一看,高处有一个6层高的佛塔。我们的目标就是那儿呀! 我上了普救殿,看到一幅精美绝伦的壁画,这便是介子推的故事:与公子重耳流亡十九年,曾割自己的股肉,做成肉汤,送给重耳充饥。这便是介子推“割股奉君”的典故的来历。另一个故事是晋文公放火烧绵山,晋文公三面烧山,只留一面,本想介子推会被大火逼出来,这样就能与他相见了。可是,介子推却抱着一棵老树,活活被烧死在深山里了。晋文公十分后悔,于是带领老百姓们在那一天吃寒食,并且不准烧火,以纪念介子推。这就是“寒食节”的由来。 出了普济寺,来到了抱腹岩(抱腹寺)。抱腹岩像两只手一样,抱住腹部,因而得名抱腹寺。 出了抱腹寺,就走上了空中栈道。空中栈道蜿蜒曲折,并且十分的险峻,必须要小心。到了空中栈道顶部,顺着小路,就来到了正果寺。正果寺中保存着僧人的真身与舍利子。僧人竟能使肉体保存千年而不腐,真厉害! 出了正果寺,坐上一会儿车,就到了水涛沟。一到水涛沟,我们的目光就被远处的水塘所吸引了。我们玩了一会儿水,发现了脑袋大、尾巴细的小蝌蚪。就开始向深处进发了。 我们把脚放进水里,感受水的清凉,十分舒服,十分凉快。 我和爸爸还爬了石壁(石壁上有小洞),小心翼翼地爬上去,又顺着铁索继续向上爬。爬到小佛的旁边,做了一个与小佛一样的动作。妈妈给我们与小佛合了影。 路上,我们见到了许多石佛,我记得最深刻的是牧童拿着书骑牛,我感觉古代牧童十分勤奋,在牛上都看书,我们何能不好好学习呢? 好的往往是压轴戏。到了水涛沟的尽头,在百米高空泻下一条瀑布。下面是“水帘洞”。水帘洞其实就是岩石凹下来,瀑布从上面泻下来。我冒着被水滴“攻击”的“危险”,进去第一次。里面有水不时地扑到脸上,很凉快。从里面可以隐约看见外面。我很喜欢水帘洞,与家人先后进去了5次。出来后,衣服已经湿透了。

水涛沟十分好玩,绵山更好玩儿。不要错过介休的这个5A级景区哦!

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篇17:千户苗寨游览

全文共 596 字

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第一次来到贵州凯里千户苗寨,给我印相最深的,除了美丽的风景,那就是美食。

千户苗寨依西江边陡峭的山坡而建,由远望去,只见连绵的黑灰色瓦片,错落有致,别具一格,很是壮观。在品尝的各种美食中,最值得一提的是本地鼎鼎有名的特色美食:贵州凯里酸汤鱼。

来到千户苗寨,我们一行人直奔酸汤鱼而去。为了学做鱼手艺,我们围着老板一边询问一边观察。只见老板将黄里透红的当地锂鱼先去鳞后洗净全身和鱼腮,但不去腮。接着开肠破肚取出苦胆,但肠肚原封不动,肚子里的血也不冲洗。弄好后直接将整条鱼放入当地的冷山泉水中开煮,接着倒入用米汤等发酵而成的苗家秘制酸汤、大蒜、姜片、香草、小米辣,待水涨后煮10分钟,放入西红柿再煮20分钟,撒上葱花,一锅香气扑鼻的酸汤鱼就抬到我们的餐桌上。我眼疾手快,迫不及待地凑了上去,用汤勺晃开汤表面的佐料,只见汤红通通的,鱼肉白嫩嫩的,使我馋涎欲滴,巴不得先尝为快。但我还是强忍着口水,先舀了一碗红汤递给同学的幽默老爸。他先闻了再品,摇头晃脑,半天才竖起大拇指,说了二个字极品。接着大家纷纷来品尝,我也舀了一碗,汤酸中回甜,肉鲜中带嫩。最后,老板告诉我们很多做酸汤鱼的秘诀:鱼是稻田里的原生态鲤鱼,用酸汤煮,鱼味重、鲜、香;香草有天然的清香味,西红柿有提鲜、调色的作用。

每当回想起贵州凯里的酸汤鱼,我还是会馋涎欲滴,唇齿留香,回味无穷。有机会我还想再次去千户苗寨探密苗族文化和美食,您想去吗?

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篇18:天马山游览

全文共 758 字

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马山是一个充满神秘感的地方。

太阳老爷“无私”地发射着紫外线。老妈“托”着我来到阴阴森森的天马山。

我无奈地来到天马山。天啊!两旁除了树林还是树林;而且终年不见日光;幽森森的;令我心惊胆战……

圣母玛利亚;玉皇大帝;观音哪吒二郎神;我可没做坏事啊;千千万万要保佑我呀……我正用着中西结合的方法祈祷着。

我拽紧老妈的手;战战兢兢地走着。两旁的苍天大树一棵挨着一棵,散发出阵阵寒气……忽然!我看见了一个高大的身影!哇!我差点叫出声。密密麻麻的灌木林随着风发出“沙沙沙”的声响,似乎在欢呼,似乎在幸灾乐祸……

呜呜呜……就在我即将哭出声时,我终于知道——他原来是个高大男子……无语……

我老老实实的迈着阶梯,踏过一片有一片的落叶,终于来到山顶,我像一只逃出囚笼的小鸟欢呼跃雀。哇,一阵阵微风从我身边拂过,我欣赏着山顶那壮丽的美景,细细品味着美丽的夕阳真是“夕阳无限好,只是近黄昏”呀。太阳公公打算收回他的阳光,我伴随着一缕缕阳光,踏上了回家的“旅程”。

享受完太阳公公的“呵护”,又回到阴森森树林的“摇篮”之中。

有了上次的经验,我壮大了胆子,一步一步的往前走着……

就在返回的路途中,我猛然发现路不对劲!哇哇哇哇哇!我急得大叫因为……我迷路了!呜呜呜……

我彻底心灰意冷了……

妈妈在一旁拼尽力气地鼓动我,告诉我:只要有路就可以出去,修路工人不就是沿着这条路修出去的吗?

对呀,修路工人不也修出去了吗?如果是一条死胡同,那为什么修这条路呢?我顿时恍然大悟,鼓起了信心继续前进着……

我们在阶梯的“指挥”下,我们终于告别了阴森的“魔爪”再次与阳光亲密的“拥抱”。

回到家里我回味着那惊险的一幕又一幕,着令我还意犹未尽:那一幕幕阴森恐怖的情景,那一棵棵高大挺拔的大树,还有那无限好的夕阳美景都令我终生难忘……

啊!天马山,你真是一个充满神秘感的地方呀!

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篇19:游览华山作文600字

全文共 668 字

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你知道赫赫有名的华山吗?应该知道吧!华山是五岳之西岳,有东南西北中五大峰,素有“奇险天下第一山”美誉。

早上八点开车来到华山,坐索道到北峰(云台峰)。

北峰海拔1614。9米,华山主峰之一,因位置居北得名。因其三面悬空,独秀云表,形若云台,又名云台峰。北峰四面悬绝,上冠景云,下通地脉,巍然独秀,给人以壮美的景观。上天梯,昭示着您步步高升,华山论剑:“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”

路途经过“插耳崖”,“上天梯”,“苍龙岭”,“五云峰”最后到达“金锁关”,金锁关两边铁链挂满了各色金锁,有“连心锁”,“平安锁”,“富贵锁”,寓意爱情永恒,生活平安,富贵吉祥。尤其是大金锁,真令人大开眼界。

西峰海拔2082米,华山主峰之一,因位置居西得名。又因峰巅有巨石形状好似莲花瓣,古代文人多称其为莲花峰。登西峰极目远眺,四周群山起伏,云雾缭绕,使整人处在朦胧的世界。有巨灵足,翠云宫,斧劈石,杨公塔,摘星石,舍身崖等。沉香劈山救母的传说就在这里发生的。

东峰海拔2090米,是华山主峰之一,因位置居东得名。峰顶有一平台,居高临险,视野开阔,是著名的观日出的地方,人称朝阳台,东峰也因之被称为朝阳峰。

南峰海拔2160。5米,是华山最高主峰,也是五岳最高峰,古人尊称它是“华山元首”。有长空榨道,华山极顶,仰天池。南天门南峰又名落雁峰,落雁峰名称的来由是因为回归大雁常在这里落下歇息。登上南峰绝顶,感到天近咫尺,近得可以摘星星,向四周看看,群山起伏,苍苍莽莽,太美了。

上完了华山,我的感受是:华山真不愧是五岳之西岳,真不负有天下第一险的美名,真不虚此行。

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篇20:游览虎门炮台的作文

全文共 654 字

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中华传统的文化是一个从古至今的历史发展过程,在这几千年的历史中,我们经历了各种各样的发展,而我最感兴趣的,是关于虎门硝烟的历史。

在洋溢着过年气氛的寒假里,我来到了广东东莞虎门威远炮台。虎门威远炮台是广东水师提督关天培为加强中路海防力量所建,是虎门海口防务的主要阵地,它也就是yp战争古战场遗址之一,是中国保留得最完整、最有规模的古炮台之一。

在炮台旁的博物馆里,我看到了当年虎门硝烟的历史故事,林则徐的勤于职守,循法秉公;英勇奋战的关天培,还有各种与英军在作战时所用的兵器。在这一切历史的背后,我看到了当年清朝各种贪财的大臣们到英国zsyp导致对人民的危害,也看到了忠心为国的人为国家的贡献所做的努力。

在博物馆,我还了解到了毒品对人体的危害,看着陈列馆里一张张吸毒者的照片,我不禁到吸了一口冷气,如果没有了林则徐和爱国人士的管理,yp不知会影响到中国多少代的人。

来到炮台,我被它保存的如此之完好给震惊了,用灰、沙、黄泥做成的炮台任显示着当年的生机,大炮在几年时光的冲刷下,气势任不减弱。抚摸着炮台的墙砖,我闭上眼仿佛可以看到反英寇战士们的努力;靠在一门门大炮上,我仿佛听见了战士们激烈的怒吼。在英军的打击下,我们祖国的一部分——香港被无奈割给了英国,而也就是这虎门硝烟才给了我们敲响了警钟,拉开了近代史的序幕。

在这次游虎门炮台中,我深深感受到了历史文化对中华人民的重要性,也就是这次一游,让我知道,中国的文化是需要一代代儿女们理解、继承下去的!传承,会让我们的中国,添上一分更加鲜艳的色彩!

[游览虎门炮台的作文

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