游览历程【汇总20篇】

去年暑假，妈妈带我去雁荡山玩，只见雁荡山高耸入云，山清水秀，青山绿水映衬着蓝天白云，真是美丽极了，作文游览雁荡山。我们在风景秀丽的雁荡山玩了一整天，真是有趣极了。

最有趣的是观看“飞渡表演”。在展旗峰和天柱峰之间连接着一根二百多米长的钢丝，飞渡表演每天下午三点都会在这里准时进行。表演快要开始了，人们从各个景点赶到这里，真是人山人海。我们仰头观看，只见天柱峰顶出现一个红点，那个红点从山顶沿着峭壁直落下来，落到半山腰，我们才看清原来是一个人靠着一根绳子从山上飞落下来，真是又惊险又刺激。更惊险的还在后面呢！只见那根悬挂在高空的钢丝上又出现了一个人，他要在上面表演世界上最高的高空杂技。只见他在钢丝上一会儿前进，一会儿后退，一会儿又翻跟斗，还从高空抛下花瓣，真是有趣极了，小学四年级作文《作文 游览雁荡山》。

凌峰夜景也非常有趣，它的奇特之处就在于同一景观因观看的时间、角度不同而千变万化，又因为是夜晚观看，更增添了几份朦胧、神秘的感觉。我们一边观看神奇的夜景，一边听导游姐姐讲美丽的传说故事，感觉大自然充满了神奇的魅力。

啊！雁荡山真是个有趣的旅游胜地！

蔚蓝的天空成了宽大的摇篮，乖巧的云宝宝躺在摇篮里，风姐姐轻轻地推动摇篮，渐渐地，渐渐地，云宝宝睡着了“啦啦啦！啦啦啦！我是”云宝宝被惊醒了，跳下摇篮，淘气地跑了！谁呀？谁在唱歌？呀！原来是我呀！ 今天，爸爸决定带我和妈妈去东山旅游，由于我太兴奋，才会放声高歌。一路上，周围树木成荫，小草、花朵随风舞动，远处，群山环绕。经过了“九九八十一难”，终于到了东山。

呀！东山风动石是AAAA级风景区，我拉起爸爸妈妈的手，迫不及待地冲了进去！呀！有纪念品，我一眼就看中了那纪念品，立即对爸爸说：“我的好爸爸，我就知道你对我最好了，给我买一个吧！就一个！一个就好啦！”爸爸本来是不想买的，可惜呀！他禁不住我的软磨硬泡，只好忍痛割爱，掏出钱包，用颤抖的手拿出钱来。哈哈！我的东山之旅，第一个战利品——精致的螺号！到手！耶！

著称“天下第一奇石”——风动石旁有个岛屿，船会把我们载到那里，我本来想跟妈妈一起去的。可是，妈妈太累了，只好跟爸爸了。爸爸买了船票，就和我一起出发了。

开船了！我不想用坐的，就走到船头，站着饱览风景，听着那隆隆海浪声，仿佛会让人忘记一切的烦心事，潮起潮落都有动听的歌。时而动。静的时候，仿佛是一块刚烫过的厚蓝布，整齐地铺在那里。动的时候，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏像是雷鸣般的掌声。低头一看，滚滚海水流向远方。过了几分钟，我就看到了前方的岛屿，呀！到了，这么快呀！我在那儿的沙滩捡了数不尽的七彩贝壳。不错，第二个战利品，收入囊中。

玩了差不多一个时辰了，我和爸爸又坐船回来了。之后，到了金銮湾。妈妈想得真周到，给我们备好游泳衣，可以尽情地玩！

来到了海边，脚丫子踩在沙子上，痒痒的，麻麻的。海水时不时地亲吻着我的脚丫，冰凉冰凉的，舒服极了。爸爸也不甘示弱，率先向我“攻击”，也就是所谓的泼水。我深吸一口气，壮起胆子，带着沙子的脚丫，向他踢起了水。现在，他的身上，又湿又粘，知道为什么吗？因为他身上有我脚丫子的沙！哈哈！ 我个悠悠忽忽地玩了一个下午，直至夕阳亲吻着西山，人们的笑声才把我的心灵唤回。我该回家了。我轻轻地挥手，告别这里的一切，告别这里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色

今天，我、妈妈和姥姥一起去姥姥家的金山公园玩。

公园门口坐着两只威武的石狮子，大家都抢着和它们拍照呢。公园旁边是一大片运动场，有秋千、蓝球场 、 攀爬架……

我去玩了攀爬架、秋千等健身设施。由于烈日当空，天气太热了，我就到公园里面去玩了。

一走进公园，公园里的景色太美了。

公园里绿树成荫，花坛里开满了五颜六色的土豆花、不登高、扫树梅……，争奇斗艳，美丽极了。

公园儿童游乐场里，小朋友们有的在玩滑梯，有的在玩攀爬，三三两两，玩得兴高采烈，可开心啦。

公园的凉亭里，纳凉的人们在里面聊天、唱戏、打牌，丝毫感觉不到外面的炎炎烈日。

我和姥姥、妈妈在里面观景、纳凉、拍照。

公园里面有一个红松桥，红松是名贵而稀有的树种，属常针叶乔木，在我国只有分布在东北的长白山到小兴安岭一带，小兴安岭的红松闻名世界，全世界有一半以上的红松分布在这里，伊春市素有“红松故乡”的美誉。红松桥修建于2008年，长21。6米，宽3米，是当时全省最大的仿红松石桥，该桥是通往公园湖中心亭的捷径。红松桥就象一棵古老的红松横卧在公园湖上，大家都爱把这座桥比作仰卧金山的的醉翁，陶醉在这湖光山色之中，驻足于桥上，四周美景尽收眼底，是金山公园的一道靓丽风景。

我爱金山，更爱金山公园。

这个星期天和几个同学约了一起去科学馆，大家约了早上8点钟在深圳湾海关门口等。我和妈妈一大早就起床准备了一些吃的和水就出发了，不到八点我们就到了，后面陈泳尚、田雨禾、李卓渝都陆续到齐了，我们就一起排队过关了，游记《游览香港作文》。

到了科学馆里面真大啊!我和陈泳尚进去了镜子世界，里面有好多镜子，有的你一照就马上变得很高，有的变得很矮，也可以让你变胖变瘦，还有一个特别好玩的错觉镱子你站上去别人只看到你的头，一看还真挺吓人的，总共有四层，每层都有不同的好多玩的，而且让我认识到好多新知识，探索到科学的奇妙。后来大家也玩累了，就一起回家了。

在河北正定有一座重要的古迹——赵云庙，去年我就想去那儿玩，由于种种原因未能成行。今年暑假一到石家庄，我就对爸爸说这次无论如何都要去正定，爸爸同意了。

难得这是一个阴天的周日，妈妈提议今天去正定玩，我听了高兴地一蹦三尺高。正定是国家级历史文化名城，三国时期的常胜将军赵子龙就是正定最有名的历史人物，正定人民为了纪念这位英雄，于1996年斥资扩建重修了旧庙，对外开放。

一下车到了赵云庙，首先映入眼帘的是庙前广场上的赵云长坂坡救阿斗的汉白玉雕像。只见赵云骑着大马手持银枪，威风凛凛的模样再现了当年“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争峰。古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙”的长坂雄风。雕像前有一块石碑，上面刻着“三国名将常胜将军顺平侯赵云故里”等字，我景仰的心情油然而生。

进了庙门，有珍宝馆、四义殿、五虎殿、顺平侯殿等主要建筑。珍宝馆里陈列着一些原迹遗物和一些出土的三国时期的文物。在珍宝馆的一侧有一块大石碑，上面刻着《三国志》里赵云的生平简介，其中就描述到赵云在汉中曾以数十骑拒曹操大军，被主公刘备誉为“子龙一身都是胆”。绕过石碑前的小路就是第二个院落，顺平侯殿就座落在这里。

顺平侯殿是庙内的正殿。殿前种着两排共十八个卫兵形状的柏树，乍一看还以为是穿着铠甲的真人呢。只见柏树人人各一手执着刀、枪、斧、戟等十八种不同的兵器，忠心耿耿地守卫着赵子龙将军。殿内正中是赵云的塑像，虎目浓眉，看上去威风八面的样子。边上有一杆按照历史记载仿制的长枪，八十斤重。我走过去，鼓起腮帮子，双手用力想拿起这杆枪，可是不管我怎么使劲，长枪还是纹丝不动地躺在那里。我心想，赵云真是神力，就凭这杆我们拿都拿不动的兵器杀敌如入无人之境，真是无愧无常胜将军的名号。

不一会儿，我们出了庙门，我站在广场的雕像前让爸爸给我留了影。妈妈总说我是胆小鬼，我决定以后要克服胆小的毛病，像赵子龙那样浑身是胆，做一个勇敢的人！

前几天，妈妈给我报了一个厦门大学一日游的旅游团。我收拾了一下东西，来到了指定的集合点。导游阿姨清点了一下人数后，我们出发了。

我们坐着客车来到了厦门大学的大门口。导游阿姨去买票，我们排着整齐的队伍等着。随后，我们进入了厦门大学，导游阿姨指挥我们排好队，说：“我身旁的这两个老师是大学里的老师，一个姓赵，一个姓陈。这两位老师会一路介绍景点。”

我们步行来到第一个景点——群贤楼群，我被这几座高楼给惊呆了。老师介绍说：“这几座楼叫群贤楼群，是厦门大学最古老、最经典的几座楼……”

我们继续参观，走在路上，我觉得厦门大学就像是条繁华的街道，而不是学校。我们来到了鲁迅纪念馆，老师介绍：“这是目前唯一一个设在高校内的鲁迅纪念馆，设这个纪念馆是为了纪念鲁迅在厦门大学任教时的荣誉。”说完，老师让我们自由活动。我来到二楼，这里保存了许多鲁迅生前亲笔写的信、书等等，还有用过的房间、生活用品……我继续往前走，我发现自己已经来到了厦大校史馆，里面记录了许多学校的历史。随着一声哨响，我们结束了探索之旅。

临近午饭时间，我们跟随老师来到食堂吃饭。我拿上餐券来到二楼，我学着别人的样子打汤、夹菜。在我吃饭时，我看到了几个外国人，我跟他们打招呼，他们热情地回应。吃完饭，我们到楼下集合，向下一个景点走去。

我们来到一个隧道前，老师说：“这个隧道叫芙蓉隧道，墙上是厦门大学的学生画的画，画上写满了游客的字，你们也可以写一些字，但是要注意，不能走出隧道！”我来到隧道里，看到这些精美的画，我不禁感叹：“好美啊！”

最后，我们去一个操场上拍了一张穿博士服的合照。时光飞逝，到了回家的时间了，我们告别老师后坐上了回家的大巴车。

通过这次的厦门大学一日游，我一睹了厦门大学的风光，非常羡慕能够在这里学习的大哥哥大姐姐，我希望将来也能在这里学习、生活，所以，我要更加努力读书，争取早日实现梦想。

我们全家去了南山寺。从亚龙湾出发，我们到南山寺一共用了两个小时左右，一路上我都急得心痒痒了。南山寺里有景点：镇岛之宝金玉观 世音，吃斋的禅悦苑，南山寺慈航普渡园，长寿谷，空海纪念苑，三摩地，观音文化苑，缘起楼，梵钟苑，吉祥如意园，三十三观音堂……

到了南山公园，一进寺门就听到悠扬的佛经音乐，更衬托的寺庙神圣、清幽。我们乘坐观光车到不二法门。法门的顶真的很有传统特色， 好像古代大户人家的房顶；不同的是，中间的地方好像凌空架起了一座小房子。不二法门的墙上是的着莲花和手掌的图案这种图很罕见。

我们去了南山寺。“南山寺”三个金色大字竖着挂在寺院门口上方正中间，格外引人注目。这儿有很多香火，我们刚跨地过门槛，到了里面 ，香火的味道就更重了。向前望，是两尊高大的菩萨——金刚和弥勒佛，金刚手持大刀，很是威风；弥勒侧身躺着，面带笑容。都塑着金身，特别 炫目。一旁的导游正在讲解为把这两位一起的原由：以前，弥勒佛慈眉善目，深得人们的喜爱，香火也很旺盛，可他不会理财；而金刚呢，很会理 财，但那一副凶相却让香客不近前，香火就不怎么旺。于是佛祖便把安排到了一起。弥勒佛在前面招待香客，金刚在后面精心理财。

我们走出寺院，还看到了一棵千年不老松。虽有已有千年高龄，但它的叶子很绿，绿得诱人，让人不禁想摸一摸它的枝叶；看到它，我想 起了一副对联——福如东海长流水，寿比南山不老松。据说，这千年不老松还是历史上一位著名的皇帝亲手种下的呢！

时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前，我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满，九十年，就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活，同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。

中国共产党从1921年成立到现在，走过了90年的颠簸道路，从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员，六十多年的世界最大政党，正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。90年来，中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求，党代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向。

不知多少年前，作为中国革命的一个转折点，漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。

建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空，启迪着我们，昭示着未来。

在平时我们看得出来，困难面前站的出来，紧要关头豁的出去，当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说：“面对敌人冲锋在前的是共产党员，共青团员”，缺衣少食，把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。

1920年4月，共产国际派代表维金基来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人开始成立共产党。

[党的发展历程心中的党中考话题作文

周佳怡

成长中遇到的事就像一颗颗星星，多得数不清，有的被人永远的遗忘，但有的是那么出众，那么令人难忘，有一件事就令我很难忘，现在我来分享给你们听听吧。

记得那时，我只是一（1）班的一名单纯的小学生。一天，苏微微和我像往常一样去学手工。那天是学编手链，我觉得有点难就偷偷看苏微微的做法，看了一遍后，我找到了技巧。手链做好后，我们回到了教室。

当徐嘟嘟去请教苏薇薇时，苏薇薇不想教她，就找借口开溜了。看到这一幕，我立即把徐嘟嘟拉过来，教她做手链。教到中途，苏薇薇看见了，大声对我喊道：“你真自大，一开始自己什么都不会，还好意思教别人，我不和你玩了，我要和你绝交！绝交！”我反驳道：“你凭什么说我？我教谁是我的自由，再说了绝交就绝交，谁怕谁？”就这样我和她的友谊决裂了。

时间像飞箭一样，我已经四年级了，我和苏薇薇再次见面了，我们互相交谈着当时的心情，我们又再次和好，手拉手去玩了。

就这样一件小事，就可以看出我的成长，成长不一定是一件大事中才能透露出来，因为成长无处不在。

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又过了一年。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 The growth of the years flowing water, hurriedly came, hurried away.Unconsciously, another year passed.Everyone like me has happiness and troubles that irrigate our growth.

快乐与烦恼永远是对应的，它们互相交流。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，他们脑中储存着烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的极端：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，你错过了吗?

匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训，真有趣!学校组织冬运会，玩得好高兴啊!还去体育馆看打篮球，那场面真激动人心啊!还有我每次做作业，其他同学总是比我的速度快一倍，我都还没有做完，别人已经在看课外书了!

还有期末得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中大步流星地追赶成长的脚步，掌握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽收囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼，是喜是忧?

每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加平坦，宽敞。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈，妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话;老师还像以前那样关心我，有了越来越多的理解……

可是我的烦恼数也数不清，理也理不齐，正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养!

我去过很多地方游玩。我最喜欢的地方还要数西岳华山。

因为那亚洲第一大索道；那雄伟的北峰；那神奇的道观；那又陡峭又壮丽的南峰；那迷人的仰天池；那奇怪的古代建筑——下棋亭；那怪异的鹞子翻身；那充满回忆的金天宫；那莲花似的西峰；那看日出的仙掌崖；那挂满锁的金锁关，和那长长的天梯……

我站在高处，看来往的游人像一条巨大的龙在动。

爬山后，我们沿原路回宾馆。下山时，我买了一把写有“华山论剑”的木剑，它和我一起坐飞机回家了。

我永远不会忘记西岳华山，真的忘不了。

今天，妈妈领我去一年一度的糖球会。一到会场我就看到了一场熙熙攘攘的景象，有叫卖的声音，还有讨价还价的声音，有老人有孩子，他们手拉着手，说着笑着往前走不时传来欢乐的笑声。只见大街上人山人海，人们挑选着自己喜爱的东西，然后我们随人群继续往前走，来到了糖球会的小吃街。这里有全国各地的美味小吃，有长沙臭豆腐、韩国炒年糕、日本章鱼小丸子......妈妈给我买了一碗臭豆腐，虽然闻起来臭，但是吃到嘴里又香又辣。真是名不虚传，怪不得大家都争先恐后的买着吃呢。我们边吃先走，咦，前边怎么围了这么多人，我赶紧挤了进去一看，原来是一只用山楂和山药拼成的大兔子可爱极了，只见大兔子的手里捧着一个大元宝正给人们祝福呢，人们都在拍照留念。

当我和妈妈挤出人群是就来到了糖球会中心。只见一串串糖球葫芦展现在我的眼前，有芝麻的、瓜子的、草莓的、香蕉的，各种各样，馋得我口水都快流出来了。妈妈赶紧给我买了几串，我大口大口地吃着，真好吃，糖球到了嘴里又酸又甜好吃极了。

糖球会让我既大饱了眼福又打饱了口福，我明年还来。

伴随成长——我的心路历程

刚参加毕业的时候，我最怕的一件事就是当班主任，因为我总是在担心：我拿什么献给学生？感谢领导，前三年让我平平安安的读过。第四年，领导终于注意到我，让我接替一个老师担任初二的班主任。两年下来，虽然我的班级多次被评为校优秀班级，但我已心力交瘁，所有的感觉汇成一个字——累。所以我在一篇反思的文章中写到：

说实话，我很怕当班主任。不单是因为累，大概是性格的原因，我有理想主义者的倾向，当理想无法实现的时候，还常常带有壮志难酬的失落感。数年前，我曾为一届学生倾注了很多心血。我们全班同学为班级命名，开展了一系列活动，虽然取得一定的成绩，但社会、家长、学校的不理解，我备觉艰辛，心力交瘁。当时曾暗暗对自己说：从今以后，千万不要主动要求当班主任。

2003年，我却主动提出要当班主任。因为我终于明白：教育的过程就是学习的过程。与其在担心我有什么可以教给学生，不如问问自己：我可以和学生一起学到什么？担任班主任，我的出发点是为了更好地体验新课程，更真切地与学生共同学习、共同成长。

一、与学生一起伴随名人成长

新课程要求学生形成新的学习方式，即自主、探究

新课程，班主任，初一（4）班。学校正在建校舍，学生在闷热的简易房中煎烤。新课程恰如望梅止渴。竟使本来原定50人的一个班，猛涨到60多人。我想：这可怎么实施新课程？但身在其位，当尽其职。我挽起裤腿，从这里下去。有点惶恐，会从哪里上来？不想也罢，做吧！

我首先做了一番鼓动，把班级命名为“行知班”。含义有二：1、生活即教育，实践出真知正是这次课改的重心所在。2、纪念陶行知他老人家。呼吁同学们到书上、网上查查行知的含义和陶老的教育主张。

以走进新课程，走进行知班为主题，我作了一份表格进行了三个专题的调查：

1、亮出自我 融进集体

2、确定目标 放飞梦想

3、出谋划策 共铸行知

以陶行知老人家的教育思想为教育契机，我着手组建行知小记者团并设计班刊《行知同期声》，同时将学生们查出的陶行知格言加以张贴，供大家讨论学习。可以说，几个月来，大教育家陶行知一直伴随着我们。这学期，当学校召开班级座谈会时，很多同学不仅对陶行知的名言铭记在心，而且还能结合实际情况发表自己的见解。

二、与学生一起伴随名著成长

提倡教师读书并带动学生阅读，还有一个重要的社会意义，这就是为新世纪培育“读书人口”。

我认为，没有学习化的社会就没有现代化的社会。

前苏联教育家苏霍姆林斯基十分深刻又富于诗意地指出，一个不读书的社会就是一个牢狱，一个不读书的人就如生活在这种牢狱之中。“如果一个人在青少年时代不想求知，那就是最可怕的不幸，——也是家庭的不幸，学校的不幸，社会的不幸!一个人不想求知，他就好比用一道无形的铁栅栏把自己跟广阔的天地隔离开来，然而谁知后来这道无形的铁栅栏也许会变成真正的牢狱呢!”(《给教师的建议》P．355)

纵观全世界，凡喜欢读书的民族，往往都是十分优秀的民族。在犹太民族，小孩稍微懂事时，母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜，让孩子去吻，让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的。在那种书香社会里，我们知道，他至少诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德这样一些人类的天才。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》；韩国以书柜代替酒柜，着力建设书香社会；美国的大学入学人数在中国的十五期间可以达到占总人口数的80%的比例我们呢

知识经济时代强调终身学习。人的一生是学习的一生，活到老，学到老。当读书的习惯却是在幼年、青少年时期培养的。幼年、青少年时爱上书籍，学会从书籍里认识周围世界和认识自己，这个人的终身学习才有可能。如果在中小学时期没有养成阅读习惯，甚至不知名著为何物，只局限于看那些卡通、漫画、言情或武打小说，那么这个人的精神世界必定不会高雅，他就可能到那种毫无人性的地方去寻找刺激性的享受。我想，任何一个有社会责任感的教育工作者，都应该用自己的良知去思考，为了培养完整的人，培养终身可持续发展的人，为了我们民族的兴盛不衰，我们应该组织学生读书、读经典名著。

开学初，我们班购买了图书柜，建立了图书角。我将家中文学名著、人生修养方面的书籍捐了出来，学生们也纷纷捐书，现在班级已经拥有图书数百本，俨然是一个小型图书馆。同时班委对同学们所捐书籍进行审查，对捐出经典名著的同学给予通报表扬。经班委商量，中午时间为读书时间，下午第三节课后为反思时间。中午时间，教室更名为行知雅室，时间一到，图书管理员挂出牌子，教室为阅览室，不能高声喧哗，以创造一个愉悦、安静的学习氛围。同时，我们还成立了行知班小记者团，创立班刊《行知同期声》，贴出我的教学反思《班主任手记》，同时也向同学们推荐一些名篇佳作。在全体同学的努力下，我们更加深切地感受到名著的魅力，更加真实地品尝到读书的乐趣。

三、与学生一起伴随实践、反思成长

在担任班主任的第一天起，我就在教育在线和K12论坛上发表了班主任工作日志，一般是一天一篇，题为《挽起裤腿，从这里下去》，对自己的班主任实践进行反思。现在分主题摘录一些反思性的帖子：

1、有关习惯教育的实践反思

习惯教育之我见

在收上来的调查表中，我很欣喜地看到很多同学说自己喜欢读书，但同时也很遗憾地看到很多同学看的是作文选、卡通之类的书。我们的今天的教育，就是明天的社会。今天的学生，明天的公民。很难想象不读名著、不读科普著作的孩子会编织起一个富有文化气息、充满人

文关怀的社会来，我们民族素质的提高也无从谈起。也很难想象，一个不喜欢读名著、科普读物等有益书籍的人会是一个爱学习的人。另外一个只有遗憾，那就是很多孩子都写到很少干家务活。劳动创造财富，也惟有劳动才有构建一个健康有序的社会。我常常想起我的童年生活，我总是感到在劳动中、在帮助家里干家务中思想特别的纯净，灵感不时地迸发。劳动过后，常常脸色红润，身心舒泰，备觉充实，也更容易感受到生活的美好，而不容易陷入悲观厌世的泥潭中。

2、有关思想教育的实践反思

让自己体验崇高

在孩子们面前，我常常感到惭愧。同样是作一件好事，我可能要左思右想，这里考虑自己能否完成，那里又考虑别人的看法。于是，做好事的行动常常就在彷徨中沉寂。孩子，特别较少受到人情世故侵蚀的孩子，往往特别的真。不过，到现在我还在内疚，这些孩子付出了真心，得到了什么呢？直到今天，我才明白，我错了。我不能也不应该怀疑孩子的所得，他们得到了这个世界上最美好的东西，他们在我们集体中体验也体现了什么是崇高。

第一天，我们班级领来了新书。可是今年的人太多了，每个班级都有一部分同学拿不到书。不分给哪个孩子，对我是一件为难的事。我只是觉得：我不能也没有权利作出决定。

我感到这是一个让孩子在集体中体现和体验奉献的好机会。我拿出领到的八份书，让十八位同学自己作出决定是否要让给别人。十八位同学有十六位愿意让给别人，我相信另两位同学是没有听清我的意思，从他们的表情看，他们也愿意让给别人。接下来，采用哪一种方式就变得不再重要了。

下课后，已经很迟了。经过一天的军训，同学们早已疲惫不堪。我望着又脏又乱的教室，想着要不要再给自己一个挑战。最好，我下定决心。考虑到体力的原因，我让所有的女同学先回去，男同学也不勉强，让他们自己决定谁愿意留下来打扫教室。望着，陆续离开的人群，我有点失望。但转眼一想，孩子毕竟是孩子，一天站下来也难为他们了。看来只能留到星期一再来打扫吧！就在我也打算离开的时候，我看到三位同学（吴毅、刘荣骁、金孟浪）跑到跟前，他们默默地动手打扫了。我一边帮着他们整理教室，一边问了他们的姓名，看着他们有条不紊、不怕脏不怕累地干着，心里萌发了一种由衷的感动。

3、有关学生学科学习的反思

走进语文课堂

今天语文课，我走过班级时，听到里面正在热烈地讨论着。我想起了前两天的音乐课。那天，我也是路过门口，突然听到了陈深那充满激情的演讲，禁不住在窗户边鼓起掌来。我很欣赏陈深那风趣幽默而又透着哲理性的谈话风格。他说自己想成为主持人、演员、播音员之类的人。我看着他那有形有款的手势，心里想：也许再过几年，他会出现在电视上，给我们一个惊喜。不过，我也有点担心，不知他是否能够静下心来投入学习。接下来是林潇潇和王扬扬

两位同学上台。我了解到林潇潇数学不错，王扬扬可称得上是我们班的小书法家了。没想到两人的歌声也是那么得动听，看来是我对同学们了解得太少了，当然她们也博得大家热烈的掌声。

今天语文课，不知又是什么样子？好奇心使我从后门走到陈庆旁边坐下。黄老师正在教一篇我很喜欢的文章：走一步，再走一步。我看过英文的原文，觉得这篇文章很耐读。我进去的时候，正看到吴毅同学在慷慨陈词。吴毅的发言逻辑清楚，用词较为准确，更可贵的是他能在倾听他人的基础上在得体礼貌地提出不同的看法。然后就更热烈了，刘荣骁、金孟浪、林潇潇、林庆翔和还有很多我暂时叫不出名字的同学纷纷发表自己的看法。直到下课了，还有很多同学缠着黄老师要说出自己的想法。这种乐于探究的精神直让黄老师高兴地说：（4）班的同学太可爱了！我不禁在想：是什么让他们可爱？也许正是那种与生俱来的好奇心和好胜心。

4、有关班级管理的实践反思

值日班长

我们班级开始实行值日班长制度。那天值日班长是黄朝晓，他性格内向。我有点担心，他是否敢于管理。所以在做眼保健操的时候，我轻轻地从后门进去，想看个究竟。可让我高兴的是，黄朝晓同学早已在班级巡视，并不时提示一下那些不够自觉的同学。那副认真负责的态度让我放心了，我又悄悄地从后门走出。心里想：是否可以多给值日班长一些权利。这几天来，值日班长韩秀，还有前陈宗鹏、王志伟、周燕等。在值日班长这个岗位上他们是那么的敬业，这份敬业、这份责任心不就是我们所想要弘扬和培养的吗？

只是我看到还有一些同学没有充分的理解，于是他们对值日班长的管理还有点陌生。其实，值日，让每一位同学都有管理班级的机会，你是管理者，但同时你也是被管理者。配合他人意味着帮助自己。这份回报往往来得很快，很可能今天他值日，明天就是你值日啊！所以我想：每一位同学对值日班长是否多一份支持，多一份理解呢？！

5、有关班集体的思考

我理想中的班级

-----与行知班的同学们共勉

我理想中的班级，每一个同学都在快乐地追求着自己学习、生活的目标。他们的目标是learning to know，learning to do，learning to live together，learning to be。他们是一群懂得如何高效学习的人，而不仅仅是装了很多知识的容器；他们是一群懂得如何做事的人，而不是象牙塔中只会夸夸其谈的清谈家；他们是一群懂得如何协调相处的人，他们懂得如何在尊重和关心他人的前提下进行竞争，而不是为了竞争而闭关自守，孤军奋战。他们是一群高尚而富有情操的人，他们在学习以外有很多有益身心的爱好。他们懂得如何做人，做一个高素质的公民，做一个有创造性的个体，而不是那些读书以后狠读书的人，也不是那些沉溺于低级趣味而不能自拔的人。他们爱读书，他们爱写作，他们爱艺术，他们爱运动.总之,他们中的每个人,在身心健康、人格健全的前提下,也许会写一笔好字，也许是会弹一手好琴，也许是

棋中圣手，也许是丹青妙手,也许是文章高手,也许是运动健将

就学习来说，学习的内容包括了生活周遭环境以及整个大自然所有看得到、感受的到的东西，他们有考试，但并非仅仅完成纸上的题目.他们会去完成一项人生作业，每一阶段、每一人都有属于他们自己的人生作业，老师所做的指示是给他们一个方向，真正要出题目、执行、评估的人都是他们自己。

我理想中的班级，教室也许简陋，但不失干净整洁；教室也许窄小，但一切井然有序。这里有争论，但不争吵；这里有笑声，但不喧哗；这里有批评，但不责骂。在这里，每一位同学的困难都能得到热情的帮助；每一位同学的成功都能得到真诚的祝福。在这里，大家慷慨陈词，即便是再沉默的同学也能得到鼓励，从容说出心中的想法；即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听，在尊重他人的前提下，发表自己独到的见解。

课间，这里安详文明。最好有古典音乐轻轻从耳边飘过，同学们或自在漫步于校园之中，或轻轻交谈于教室之内。课后，这里的故事还在继续。同学们或投身锻炼于操场之上，或探究实验于自然之中

当然，理想中的班级不能也不可能就一种版本---班主任版本。我期望，我们行知班每一位同学都说出写出自己的版本。让我们用自己的“行”实践着、探索着，用自己的“知”指引着、收获着，然后汇成一股澎湃的力量，向未来流去。

5、有关新课程评价的实践反思

新课程的评价

说到实施新课程，就不能不谈到有关新课程的评价。我们的学生和家长很关心这样一个问题：在新课程中，怎么样的学生才是好学生？其实，这个问题每一位老师、每一个实施新课程的学校都很关心。

这几天，我一直在看一个电视节目：新课程进行时。昨天，它播完了最后一集。看完之后，我沉思了很久。新课程第一批初中毕业生在2004年也就是明年诞生，尽管国家教委的有关负责人说届时将提出一个中考招生方案。但我在深深地担忧，不是担忧这个方案不完善。而是在为我们学校担忧，在为我们班级担忧，在为我们学生担忧。我清楚地记得电视中那些领导和专家提到要将成长记录袋、社会实践、研究性学习作为中考招生的条件之一。

可惜，我们还在等待，还在犹豫，还在怀疑。

当然，我们无法准确地说出三年后迎接我们学生的中考将是什么样子的。但我们可以肯定地说，等到一年、两年以后再去准备肯定是来不及的。我迫切的希望我们的学校从现在做起，我自己从现在做起，同学们从现在做起。

成长从这里延伸

成长记录档案袋

今天是“五一”长假，因为爸爸在镇江打工，所以妈妈一再决定带我和裴一她们家一起去镇江，度过一个开心又有活力的假期。

经过一个多小时的奔波劳累，我们几个终于来到了爸爸的工地上，可是椅子还没有坐热，就被爸妈催促着，马不停蹄地赶到饭店吃完饭，准备去游金山寺。

随着一阵吵闹声，“金山”两个金光灿灿的大字出现在我的眼前，门口一辆辆车子数不胜数，人流如潮，让我们眼花缭乱！爸爸急急忙忙地买了票，想尽快一睹金山风光，没想到，心急吃不了热豆腐，爸爸买错了票，保安不让进，说要把大票换成小型卡片，听到这一消息，我们又忙开了。

几经周折后，我们终于走进了金山寺，首先映入眼帘的是一个池塘。池塘中央有一超大型的莲花，淡红的颜色，让人感到一阵温馨，陶醉在其中。直到裴一捅了我一下，我才惊醒，赶上他们的脚步，倾听着导游的解说——为什么金山寺这么出名：

从前，有一条青蛇和白蛇化成了两位女子，碰上了一位秀才许仙，后来白蛇与许仙情投意合，结了婚，还生了许仙的孩子，这被金山寺的法海知道后，十分火恼，经过一番较量后，白蛇还是被法海困在了金山寺的雷峰塔下，所以金山寺也伴随着这一神话传说而扬名天下。

金山寺景色宜人，风景如画，其中的庙更是好看，这香炉“高耸入云”，庙如同宫殿一般，气势恢宏，雄伟壮观，门口有两只石狮。听导游说，我们女孩子要用左手摸，摸摸球能发财，摸摸屁股身体健康┉，没想到摸石狮都有这么大的学问，我听得都发晕了。除了这些，我们还游览了许多地方：儿童乐园、白龙洞、银鸽广场等等，玩得开心极了。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了金山寺，妈妈见天色不早了，便乘着车子，高高兴兴地回家了。这次金山之旅，让我大开眼界，还收获了许多知识。

在我的成长故事中，有着许多后悔的事：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵架了，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……数不尽的后悔事，大多已经变成了灰色的记忆，隐隐的躲在心中阴暗的角落里，终不见得光日，可能已经忘记了，忘记了；但，那一件成长的故事，却永远，永远的在我心中烙下深深的印。

记得三年级的时候，在一个美丽和谐的春天，周末，我正帮着忙碌而去工作的妈妈擦着家里布满灰尘的瓷器，心中不禁乐滋滋地想着：等爸爸妈妈回来，肯定会夸我是“小大人”。于是，我心里乐开了花，边勤奋地擦着手中的瓷器边快乐地哼着歌儿。在擦一只漂亮的花瓶时，由于我太自以为是而粗心大意，“啪”的一声，糟糕，妈妈最心爱的花瓶似乎为了惩罚我一时的松弛与疏忽，而“牺牲”了！我急得就像热锅上的蚂蚁，团团转，心想：咋办咋办咋办呀！妈妈回来肯定二话不说摊起手掌打我的。怎么办呀！我急得眼泪都快掉下来了。

于是，我手忙脚乱地清理了花瓶的“坠落现场”。没过多久，“叮咚”一声，开了大门一看，妈妈回来了。妈妈往四周看了看，这使我全身紧崩。“真干净，不愧是我的好儿子！”妈妈含笑说，并没有发现什么。

我苦笑着，揪着心想：怎么办？待会儿妈妈发现了的话，肯定会“晴天霹雳”，狠狠地让我挨一顿饱骂。果真，过了一会儿，妈妈发现花瓶“失踪”了。于是，响起了她的问话：“花瓶去哪儿了？”

“花瓶……花瓶……”我结结巴巴，半天吐不出话儿来。

“花瓶到底怎么了？快说呀！”妈妈有些着急了。

我望着妈妈那张着急又似乎有些可怕的脸颊，心中产生了恐惧。情急之下，我撒了一个天真的谎：“花瓶……花瓶被老师借用了！”

“被借用了吗？”妈妈似乎有些将信将疑。

“是的！”我用快速而用虚假的口吻坚定地回答。

暂时逃过了一劫“。但我还是心情沉重的回到了自己的“小窝”，屁股轻轻地垫在椅子上，心静静地想着：“我撒谎了，真的撒谎了！这是铁定的事时，可妈妈……妈妈曾不顾一切地来照顾、来疼爱弱小而稚嫩的我啊！可我却如此的撒谎！”向着向着，脑子里浮现了妈妈对我的关心和爱护……突然，我有了去对妈妈说出事实的念头。可是，说着简单，做时难，我始终无法向房门踏出一步。窗外，春风丝丝，花草在春风的召唤下，舒展了久久未动的身子，在阳光的沐浴下，路出灿烂的笑容。我望着窗外，望着它们。他们似乎对我微笑，鼓励着我说：“快去，快去做个诚实的孩子！”这时，我全身涌出一股力量，勇敢地来到妈妈面前，说：“花瓶是被我打碎的！”

“那你当时为什么不承认，为什么？”妈妈责备道。

“我……因为害怕。”我有些紧张。

“得了，就因为害怕。作为一个男孩子，更要勇敢、坚强，下不为例！”

后悔，这一段成长故事至今仍然不可磨灭地留在我的心中，依然是灰色的记忆，依然在阴暗的角落。

那时的后悔，那时的教训，画成了心中所领悟的一个道理：做任何事情，都得认认真真，仔仔细细，不可粗心大意，马马虎虎。即使犯了错，也要勇敢地去承认，去面对。

今天，我去了国际会展中心，听说那里有许许多多的展品，还有美味可口的美食销售，这让我既兴奋又期待。

进了门，我看到了一个一个的展馆，里面卖各种各样的商品，还有一个有趣的空气换气扇。换气扇的叶片有五片，整体比较小，全金属，可吹15M的风，达到换气的作用。

国际会展中心分四个馆，我最喜欢2号馆，在那儿目睹了各个国家的美。比如说：捷克它出厂瓷器和玻璃制品还有水晶。这些物品晶莹剔透，有美丽的光泽。外观有盘子形的、奖杯形的。我们还做了游戏，妈妈抽到了一个冰激凌。

早上的时光如箭，一下子就过去了。下午，我们在那儿买了很多东西，有净水器可以让水变干净；还有扫地机，可以把地扫得很干净。

最后，我们恋恋不舍地踏上了回家的旅程，这次既让我大开眼界，也让我玩得开心，真是一举两得。

今天，阳光明媚，万里无云，爸爸、妈妈带着我来到临海长城玩。我们来到了长城门口，我一鼓作气得冲了上去，到了一段石阶，我往下面一看，吓了一大跳。石阶太陡峭了，好像是直的，我不由自主地抓了一下旁边的栏杆。

我再往下一看，只见有恐高的爸爸抓着栏杆气喘吁吁、慢悠悠地往上爬。走着、走着，我看见了一个古炮，古炮有个威风的名子叫”大将军“呢！我们来到了梅园，梅花树上长满了黄色和红色的梅花，梅园里清香扑鼻太美了。长城很长很长就像一条巨龙。爬完长城，我们已经累得满头大汗，气喘吁吁了。但是我还是很开心。

今天，我来了山清水秀的双龙峡。

一到双龙峡，先映入眼帘的就是几座，又高又大，连绵起伏，层峦叠翠的山。远远望去还真象两条巨龙盘踞在山上。其中一座上面刻着“双龙峡”三个大字，爬上山只见有一座木桥在木桥中心顶上有一棵很高很圆的龙珠这意味着步步高升。

说到这就应该看看桥上的瀑布了那些瀑布当凉风习习低拂过水面的时候，水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔，有许多中外游客都争先恐后地要去瀑布顶上，到了那看个究竟呢！

要是说有瀑布的地方就有湖那还真没错，那里还真有一潭湖，那湖的颜色纯净得耀眼，还有的游客一边划船，一边谈论事情，她们看起来很轻松，很悠闲。

美丽的双龙峡啊！谁都想看你一眼，谁也不愿意离开他们。可是那无情的汽车把我们拉走了，真是去时心切切，归来意绵绵。我从车窗伸手向你告别；再见了双龙峡我永远也忘不了你那醉人的美!

我成长得历程犹如一棵树。

等我还是一个小树时，依偎在爸妈的脚下。在他们的庇护下，我渐渐长大，直至被送到一个陌生的地方--那里有许多和我一样的小伙们。在那里我接触到了汉字，似乎我长出了嫩嫩的根须，不断的汲取营养。使我慢慢长大。

三年后，我接触到了真正意义上的书本了，我觉得我长大了。于是每当放假，我就带着许多树苗们一起学习，玩耍。在这里，我也慢慢感受到外面的风雨

有时甚至被它们打倒。但是我不怕，我要用我坚强的毅力打败困难！我要长出绿绿的枝叶！

时光匆匆，岁月如梭！眨眼就到了青春年少的时候了，我也慢慢地理解了爸妈的训斥与责骂。

我也渐渐地知道了什么是“风”什么是“雨”。

爸妈告诉我，要想成为大树，必须要有充足的光照！毕竟太阳照亮的地方是有限的，而你必须学会竞争！牢牢抓住那块属于你的地方！即使你获得了那块地方，但你也不能放弃！因为最高处也必须承受更大的风雨！你必须做到风雨无阻！

“对！我要做到风雨无阻！”我为自己鼓励道。我要成为一颗流星，即使发热，也要奔跑；即使陨落，也要发光！以自己微弱的光去照亮更多的人！

我从不放弃……

[成长历程,风雨无阻作文

徐霞客是我国明代杰出的地理学家，他写了六十多万字的《徐霞客游记》。徐霞客是江阴马镇人，人们为了纪念他，就把马镇和其它两个镇合并成了徐霞客镇。

我们到了徐霞客故居，开始参观。我们先到了第一间房，里面是他在岩洞里探查的岩石，有钟乳石、水下石葡萄、铁矿、铜矿、铝矿等等。他在岩溶地貌研究方面已攀登了当时地理学发展的世界最高峰。我们接着参观了第二间房，里面是徐霞客的旅行线路图。他的足迹遍及了21个省市自治区，在30多年的旅行考察中，他主要是步行，他的吃苦耐劳、坚持不懈的精神值得我们学习。

我们还看到了陪伴徐霞客长大的古井，和他自己种的罗汉松，这棵树已经450多年的历史了。然后我们参观了徐霞客游记碑廊，在湖边我发现了三只鹅，一只灰的，两只白的，我想抓住它们，鹅被我吓跑了，跳下水里游泳了。我一直在岸边跟着鹅，看到它们打开翅膀在欢快地歌唱。

这次游览徐霞客故居收获很大，我想像徐霞客一样，写一本《周阅行游记》。

解州关帝庙自古就是游览胜地，是个含有古代文化，古代气味的一个寺庙。

进了关帝庙的大门，往南走是结义堂，是仿照当时刘备、关羽、张飞三结义的桃园兴建的。结义堂里有一个长方体玻璃框，里面有用水泥做的刘关张桃园结义的情景。把他们的表情做得惟妙惟肖，你见了绝对会想起那时候的情景。

走出结义堂，过了御书楼，出现在我们面前的这座殿宇就是供奉关羽的主殿崇宁殿了。崇宁殿四周有26个巨大石柱环绕着殿宇，大殿檐下的“神勇”巨匾是乾隆皇帝钦定的。殿前的月台也叫祭台，是祭祀大礼的地方。台中的石供桌，桌面为青铜所铸。上面那条一指宽的槽缝，传说是当年五月十三关公显圣在此磨青龙偃月刀，正逢下雨。关公试刀锋时，轻砍一刀而留的痕迹。传说当然不足为信，但此后每年这几天都下雨。民间把农历五月十三称“关老爷磨刀日”。这个供桌就叫磨刀石了。

穿崇宁殿而出，入后宫南门，后宫后面，是关帝庙扛鼎之作的春秋楼。它掩映在参天古树和名花异卉之间，巍然屹立，大气磅礴。这座楼，宽七间，进深六间，二层三檐歇山式建筑，高33米。上下两层皆施回廊，四周勾栏相依，可供凭栏远眺。檐下木雕龙凤、流云、花卉、人物、走兽等图案，雕工精湛，剔透有致。楼顶彩色琉璃覆盖，光泽夺目。楼内东西两侧，各有楼梯36级，可供上下。第一层上，有木制隔扇108面，图案古朴，工艺奇特。进入二层楼，有神龛暖阁，正中有关羽侧身夜观《春秋》像，阁子板壁上，正楷刻写着全部《春秋》。

关帝庙壮丽辉煌，是个值得游览的地方，希望你有机会去细细游赏。