0人物写作文优秀20篇
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503作文
1000我们班的个性人物
全文共 319 字
+ 加入清单我们班有许多风云人物，就听我来介绍吧!
追星族
追星族
策划女?
说起政治女非我们班的顾晴川莫属，在我们班男女大战的时候，她经常为我们女生出谋划策，每次男生都落荒而逃。结果当然是我们赢了。从此男生再也不欺我们女生了。
娘娘腔组合
我们班已经立了一个娘娘腔组了，这个组合是由：葛明晨、陈施雨、和潘中昊组成的，这三个人娘的不一样，葛明晨说话声音娘，陈施雨穿的衣服娘，而潘中昊动作娘，他还经常用手嘴笑。哈哈!
爱美女神
在我们班最爱美的要属杨柳了，她的头发永远都是我们班梳的最漂亮的，脸上永远洗得洁白无瑕，嘴总是涂得红通通的，还有她经常在指甲上贴钻。唉!她早上上学总是迟到。
我们班还有许多风云人物，在这里我就不一一介绍了，如果你感兴趣的话就到我闪班来看一看吧!
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篇1：感动中国人物颁奖典礼观后感
全文共 1862 字
+ 加入清单2020年，被中华儿女铭记的一年，当新年的钟声敲响，辞旧迎新之际，人们争相祝贺，共同欢度佳节，却从未想到，灾难正在逼近。
继“非典”之后，中华民族再次迎来了新的挑战“新型冠状病毒”，病魔迅速席卷了整个中华大地，特别是湖北省武汉市，被病魔紧紧地握在魔爪之中，全国感染人数急剧攀升，神州大陆一片灰暗。
面对疫情坐视不管可不是祖国母亲的做法，采取积极有力的行动才是她的选择，将湖北省封省，禁止客车、公共汽车运行，在各个道路关卡设置疫情防控检查点，以及加强防疫知识宣传教育……面对来势汹汹的疫情，伟大的祖国和人民始终心连心，并肩抗击疫情。
在抗击疫情的先锋军中，身着白衣的他们最引人注目，他们是生命的守护者，与死神较量的勇士——医护人员。当病毒来临，人人自危之时，忘记自身的安危，丢下自己的家人，舍弃了小家只为捍卫大家的是他们;为了挽回一条条生命而与死亡奋战无数个日夜的也是他们。八十高龄、曾抗击“非典”的英雄钟南山院士再次扛起抗疫的战旗，引领着这些白衣天使，身披密不透风的防护衣，终日徘徊在那布满死亡气息的病房，去驱散“新冠”的阴霾。在少得可怜的休息时间内，为自己鼓劲，为武汉加油，他们早已习以为常。当记者来到他们的身边，他们的防护服胸前满是“武汉加油!”的字样，后背上书写着他们对亲人的思念，对战胜疫情的信心。
医者仁心，所有医护人员舍身忘己、奉献一切的决心和勇气就是中华民族自强不信、众志成城的民族精神。即使在转瞬即逝的“生死瞬间”，他们依然用温暖和关怀淡化着恐惧，当感染者绝望地问道：“医生，我是不是快不行了?”那透过口罩的满情希望的声音坚定地说：“不会的，我们一定会战胜死神的!”面对病魔的肆虐，他们不假思索地写下“请战书”，在亲人的注视下去投入这场殊死的决斗。口罩能遮住他们的面庞，却遮不住他们救死扶伤的赤诚之心。
冲锋在抗疫前线的还有那些为过往车辆做防控检查的警察和护士，热火朝天地上街消毒的志愿者们，为开学作准备而彻夜未眠的老师，自愿接送医生上下班的司机和建设火神山、雷神山医院，用行动向世界诠释“中国奇迹”的工人……还记得在疫情检查点工作的警察叔叔们，看着他们一脸疲倦，我忍不住问他们“叔叔累吗?”“当然累了，但是如果临阵脱逃，那就害了老百姓呀!”说完，他们羞涩地笑了。我想让那位因“洁癖”而斥责护士的官员看看这样的笑容，让他明白：虽然平凡的他们做着平凡的工作，但人民的安全便由平凡的他们守护，拦住病毒的万里长城也由这群逆行者铸就。
在这场没有硝烟的战争中，中华民族的万众一心、众志成城迫使病毒放慢了脚步。胜利的曙光刚刚泛起，一些人就沉不住气，组织聚餐、多人外出等现象在某些地方又严重了起来。疫情又出现反弹，之前的努力很可能因现在的松懈而功亏一篑。
感动中国人物颁奖典礼观后感(四) Touching Chinese Character Awards Ceremony (Four )
这次疫情里，有太多感人的故事，太多可爱的人。医生冒着被感染的危险，冲在前线给病人治病，警察叔叔放弃和家人团聚的欢乐，主动站出来坚持岗位，工人们不畏艰辛紧急建造医院，人民群众有钱的捐钱，有菜的捐菜，有口罩的捐口罩，有力的出力，做医疗物资的连夜加班，懂健康知识的走村串寨做防范知识宣传……这样的国家，这样的民族，是多么的了不起!
如果不是这场灾难，我们也许很难知道，平平无奇的人群中，原来藏着这么多闪亮的灵魂。他们特别普通，特别朴实，但也特别不平凡!这些闪闪发光的普通人，让我们温暖，安定，心中充满力量，眼前满是希望。
作为一名中学生，国家危难当头，我们上不了战场，又能为祖国些什么呢?我想目前最该做的就是呆在家里，不外出，不聚会，不访友，出门必须戴口罩，不去人员密集的地方，听从专家的安排。这几天，天气好转，我们社区有人总抱有侥幸心理认为自己免疫力强，出来闲逛，这种情况非常令人担忧，要是每个人都这样想，那我们这场“战争”还要被拖延多久，国家还要付出多少!所以我还打算在社区做一些宣传工作，给社区的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们讲解一些新新冠状病毒感染的肺炎传播性有多强，这场“战疫”的严重性，一些防护知识等。除此而外，我想更重要的是，时刻不忘祖国的恩情，不忘每一次的灾难中，那些抛家别子不顾个人安危为我们付出的人，珍惜我们来之不易的美好的学习生活，从现在开始更加努力地学习，以优异的成绩来报效祖国，报答那些为我们护佑生命健康的“恩人”。
最后，我呼吁大家不要恐慌，不要害怕。我坚信，在全中国、全世界的共同努力下，我们一定能很快的打赢这场战“疫”。
篇2：小人物的日记
全文共 686 字
+ 加入清单雨声渐渐止住了，推开窗户看见萤火虫在闪闪烁烁，这不正似我们生活中不起眼但又不断发光、放热的小人物吗?在这其中，只有他始终在我背后默默的陪伴。
“风吹雨成花，时间追不上白马”。转眼间，我长大了，他却在变老，他的头发上渐渐有了白发，皱纹也爬上了他的脸庞。一切都在变，唯一不变的就是他对我的爱。
思绪纷飞，一幅幅画面在我的脑海中展开：早晨，我正在贪睡，他附身轻轻的叫我起床。自从上学以来，他就义不容辞的成为我的闹钟，特别准时，不早一秒，也不晚一秒的闹钟。起床后，迎接我的是不同花样的丰盛的早餐，真不知他是几点起床开始忙碌的，对付这些锅碗瓢盆。每次想到这里，心里总有一阵暗流在涌动。
朦朦胧胧中，清脆的下课铃声一打响，我便箭步如飞般的向外冲。每天，家里那扇神奇的门总会早早的打开，他总是通过门缝小心翼翼的往外瞧，我刚上完最后一个台阶，门就被打开。为什么，他每天都会那么准时?原来，他总是提前站在阳台上等待，看到我的身影时便小跑着跑到门口，想象他那滑稽的动作，一股暖流在我心中油然而生，起起伏伏。
不知何时起，他就成了我无话不谈的大朋友。暮色降临，晚风吹拂，小道漫步，畅谈心事。和他并肩走在一起，猛然发现，我已比他高了，我倒成了大人物。这时，我便开始了我的长篇大论，从某同学开始说起一直到自习课上同学们的表现，再到课后作业的完成上……他一个劲儿地听，不时也被我逗乐，也许这是一天中最美好的时光，因为我身边有一个可以倾诉的大朋友，我的放学在家的时间因此变得更加有趣。
这个小人物就是我的父亲，在我生活中是一个既平凡又伟大的小人物，在这个小人物的陪伴下我会在人生的路上搏击风雨，创造最精彩的未来。
篇3：《穷人》续写作文500字_人物作文
全文共 1018 字
+ 加入清单十三年了，距桑娜与渔夫收养了不可一世西蒙的两个孩子后，已不知不觉地已经过了十三年。在这十三年里，尽管他们一家的生活过得很苦，只有勉强地填满肚子，但他们的生活都算过得美满。
无情地岁月在桑娜和渔夫身上都留下了痕迹，他们的手脚已不太灵活了。尽管如此，多得上帝保佑，他们一家都很健康。亚力山和莱克以及他们的兄弟们都长得魁梧黝黑，（是桑娜和渔夫给西蒙两个孩子起的名字）。他们每天都会跟父亲出海打鱼，直到傍晚时分便回家与桑娜一起吃晚饭，其实也说不上晚饭，只是黑面包和当天所打获到的鱼。但他们仍有说有笑地吃过了，在生活上他们相互关心，家庭温暖。日子就如此流逝，直到有一天……
一天清早，柔和的太阳投进小屋里，小屋里显得温暖舒适，勤劳的桑娜还如以往将小屋整理得井井有条，地扫得干干净净，食具在搁板上闪闪发亮。
这天早晨，亚力山和莱克一大早就到城里去买黑面包了，而那五兄弟就出海打鱼了。此时，宁静的小屋里只有桑娜与她的丈夫。
“是时候告诉他们了吧，他们迟早都会发现的。”桑娜忐忑不安地向丈夫说道。
“嗯，可他们接受得了这个残酷的事实吗？毕竟他们只是十五岁啊！”渔夫说着，又给炉子里添了些柴。
“但要我们永远欺瞒着他们，欺瞒着他们不是我们的孩子，而邻居西蒙的孩子吗！”桑娜有些激动，声音也随着提高了不少。
就在此时，门吱嘎地响了一声，桑娜和渔夫一惊，双双转头向门外望去。没错，眼前的正是他们最糟糕的预想—亚力山和莱克回来了。
亚力山和莱克皆站在门口，表情充满了惊讶，又带有几分不知所措，口微微张开，褐色的眼里噙着泪水。他们并没有大声地怪责桑娜沉默了，正屏息等待着他们的回应，不过出于预料的是，亚力山和莱克紧紧地抱住了桑娜和渔夫，声音有些颤抖地说：“谢谢，真的非常感谢你们将我们抚养成人，给予我们人世间的温暖和爱。”说完，一颗颗冰凉的泪水悄然地滑过了亚力山的脸夹。
桑娜和渔夫听了，都非常动容，两手抱紧了这两个孩子。片刻之后，桑娜缓缓地推开了他们，表情变得严肃、忧虑，她悲伤地娓娓对兄弟俩道出了当年那夜所发生的事。
亚力山和莱克听完后，神态悲痛，像是抑制着什么。他们哽咽地对桑娜和渔夫说：“虽然我们不是你们的孩子，但在这十三年里你们像驿亲生孩子一样爱护关心我们，真的非常感谢你们。我们一定会好好地孝顺你们的。”
桑娜和渔夫看到孩子们都这么懂事，不禁流下了两行热泪。手紧紧抱住他们的手，以眼神来传达无语伦比的情感。
太阳越升越高，烂灿的阳光射进小屋里，照亮了这一幕令人动容的情景……
篇4：我和姐姐的故事作文_人物作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单我的姐姐叫魏新悦，她比我大三岁。我姐姐英语很好。去年的时候她就成为了我的英语老师。每次都在周六的下午4：30到5：30上课，上课的内容有人称表，有复习，有新内容新知识，有的时候是一场考试，也有的时候是玩游戏。 她给我布置的作业，时多时少，不过多少不是她高兴或不高兴来决定的，而是用我的表现来决定的，得了10次A星就能换免写一次作业
。有一次作业是做英文PPT，当时我在想：这我又不会做，这可怎么办啊！当我把PPT打开的时候，里面全都是一些字和一些我不认识的东西，后来我把每个东西都看了一遍，我才知道那些东西是什么，我就开始制作英文PPT了。我先在百度上找到了背景，然后写PPT，写的过程中我刚开始不知道该写什么，后来我经过“研究”，我终于知道该写什么了。过了30分钟后我就做好了。我觉得我写的肯定不好，因为我是第一次写。可到了上课的时候，姐姐却说：“很好，虽然还有地方需要改正，但是对于你来说已经很不容易了。”这让我很高兴。每个课程学完了，就会有一场考试，这场考试分两个部分，第一个部分是：听力，听力都包含：对话，写的听力。第二个部分是：笔试，笔试就是笔头测试。这个考试，如果考得好，就有小礼物，如果考得不好就没有小礼物了。考到90—100就有一块橡皮，考到85—89就有一把尺子，考到80—84就有一块小橡皮。我的姐姐在英语上给了我很大的帮助，这就是我和姐姐的故事。
篇5：幼儿园大班语言课我长大了_人物作文1200字
全文共 1120 字
+ 加入清单活动目标
●通过看照片知道自己会渐渐长大。
●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。
●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。
活动准备
●婴儿时期的照片
●婴儿时期用过的衣物、物品。
●课件PPT
活动过程
●导入部分，激发幼儿长大了的荣誉感
·知道自己是大班的幼儿，有做哥哥姐姐的荣誉感。
——教师：小朋友，你们知道自己是什么班的小朋友吗？（大班）是幼儿园的哥哥姐姐们，今天老教师还带来了几张图片，我们一起来看看图片上都有些什么。
·出示PPT前三张
——教师：小朋友你们知道这些都是什么吗？是谁用的啊？（婴儿）谁愿意来说说你小的时候还用过些什么？（幼儿自由举例）
·出示小的衣服，请幼儿上来试穿
——教师：今天老教师也带来了两样小宝宝的物品，我们一起来看看是什么。
·出示连裤衣
——教师：我们一起来看看老教师带来的是什么，和我们现在穿的有什么不一样的地方？（衣服，裤子连在一起）这是多大的宝宝穿的？（还不会走路的宝宝）有谁愿意上来试着穿一穿吗？（不愿意，因为太小了）
——教师：为什么会嫌小呢?（因为我们的个子长高了）
·请两组幼儿上来进行身高的比较，发现自己个子变高了。（可以由老教师指定和幼儿自由上来）
·出示衬衫
——教师：那这件衣服我们可以给谁来试一试呢？谁愿意自己来穿一穿？（幼儿自由尝试）
——教师：他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙？（因为我们的小手变能干了，会自己做事了）谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢？（和小的时候进行比较，体现能力变强了，如画画、唱歌等方面）
——教师小结：我们小时候用过的东西，现在我们的身体长高了，所以都穿不上，原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了，这些都是因为我们长大了！
·出示班级小朋友小时候的照片
——教师：你们还记得自己小时候的样子吗？请大家来猜一猜这是谁？和现在的他有什么不一样的地方？（样子不一样了、皮肤、习惯等）
●用完整的语句表达自己长大了
·谈话“我长大了，我会……”观看PPT
——教师：小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?
——教师：请用完整的话表述：“我长大了，我会……”（扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等）小朋友长大了，变得更能干了。
·“大带小活动”，观看PPT
——教师：你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? （为幼儿的谈话记录）
●结束部分
——教师：我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的，那你们愿意把能干的自己画下来吗？
·请幼儿根据自己的想法作画
——教师：用我们能干的小手来画出能干的自己吧！（可以从身高、样貌、能力等方面来体现。）
●延伸活动
·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。
篇6：感动中国人物
全文共 1105 字
+ 加入清单昨晚如约打开电视机，准时收看《感动中国20年度人物颁奖典礼》节目。
与往年一样的结果，在这个不平凡的“末日年”里面，又有很多已经死亡的“草根英雄”在感动着中国。他们有国之大器的精英，也有百姓草根的凡人，却都以不同的伟大事迹感动着这个麻木而又世俗的国度。
我看这个节目其实就是一个超级“催泪弹”，其威力堪比北朝鲜当局刚刚施行的那枚核弹，使人在刚刚过去这个喜庆的春节假期里，还获得有一个感受悲情的时刻。每一个获此殊荣的“英雄”其实都表演了一场悲剧，他们给自己的家庭带来的是永远的痛。一贯擅长煽情的央视就不能厚道点呀，能不能不这样矫情呢?在节目进行中，我一边观看一边猜想，我自己梳理了一下，20年我又被那些人和事所感动过呢?由于是同行，我首先想到了“最美女教师”张丽莉，还想到了“最美司机”吴彬，还有更多创造了许多“国之第一”纪录的人，尽管我这一票并不能有什么作用，并不能算数!
感动之余，我也有更深的思考：
1、精神的觉醒
感动中国到昨天就已经整整十一个年头了，其规模和影响力的不断扩大，让我们看到了国人一种从物质至上到精神至上的转变。与发展迅速的物质水平相对比，我国的文化软实力、一些精神层面的东西落后了太多太多，以至于被西方某些国家称为是“没有信仰的民族”。但是，感动中国的传承与发扬让我们看到了国人对道德发展与经济发展的思考与探索，感动中国，其实是国人对优秀精神的一种寄托，是虚无缥缈的灵魂与现实接轨的媒介，是美好品质发扬传承的载体。
2、榜样的力量人性的力量
《感动中国》，与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰，不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播，当获奖者的事迹通过感动中国传遍大街小巷，那些曾经默默无闻的他或她俨然已经成为了亿万中国人的榜样，坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动，不如说是被他们人性中的那种真善美感化、激励，那些崇高的精神在我们内心翻腾，化作一种独特的动力，使我们不自觉地向他们靠拢，向他们学习，社会的风气因此而改变。这就是感动中国的力量，是榜样的力量，更是人性的力量。
3、时间的流逝带走感动
每年都有感动中国人物评选，人们选择坐在电视机前接受一次灵魂的洗礼，短短几个小时的时间，心情似乎一直很沉重，眼泪总是停不住，但典礼结束以后，人们又恢复了之前的一切，内心平静的没有一丝波澜似乎人们把感动中国变成了一种情绪的宣泄途径，把一年的泪水在短短几个小时内流干净，第二天重新回到自己的小世界，麻木不堪地活着，期待着下次感动中国。不信的话，可以扪心自问，你能叫出几位曾经感动过你的他或她的名字?大多是随着时间的流逝遗忘了吧。不管怎样，我希望被遗忘的仅仅是名字，是符号，而不是其背后蕴含的一种精神。
篇7：我崇拜的一个明星850字作文_人物作文
全文共 958 字
+ 加入清单我最崇拜的一位明星——韩庚 北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国、今天又看了韩庚的《背后的故事》，有很多感触，来自内心的 ，有一种感觉，想要发泄，想要说出来，让大家知道。
让大家知道我为什么喜欢韩庚，为什么有那么多人喜欢韩庚，为什么、其实，有很多时候我也在问自己，为什么喜欢韩庚?然后静静地回忆，静静地享受，关于韩庚的一切，然后感动，然后心疼，然后更喜欢，然后继续支持、继续陪伴、、、、、、喜欢韩庚，其实不需要太多的理由，因为，庚值得我们喜欢，一个很努力、很勤奋、很坚持、很执着的、为了梦想不断突破自己的“笨笨的”韩三岁。因为他是韩庚!一直觉得自己是幸运的，可以在最难过的时候看到韩庚。
然后，一发不可收拾的喜欢上韩庚，不是因为他帅气的外表，只是因为他的故事，他的努力。一个19岁的少年，独自离家，远赴韩国追逐梦想的故事;一个承受异样眼光但是仍然坚持梦想的故事;一个特殊的super junior成员的故事;一个SJ中国小队的队长的故事;一个单飞的成熟的男人的故事、这些故事的背后，又是怎样的艰辛，又有多少不为人知的辛酸，又是什么样的力量支持他走到现在。过去的事情，我不想再说，很多人都知道，而且，很多人比我知道的还要多，所以，我只想说一下我的感受，来自心里的、一定要发泄出来才能平静心情的感受。每一次看到韩庚，都会有不一样的感觉，不一样的心动。
胖了、瘦了，黑了、白了，开心了，难过了、、、、、、现在，每一次看到庚，他都是开心的，不管工作是不是很累，他都在笑着，那么开心，让我不自觉的跟着笑着，然后，我会感到很高兴，因为庚是快乐的。我一直知道自己不是合格的庚饭，没有去过节目现场，没有去过演唱会，没有去过签售会，没有去过生日会、、、、、、所有的现场都没有去过，但是庚没有因为这些而不要我们，我们还是他最爱的庚饭，我们还是他的宝。我不会为自己找缺席的理由，因为我真的缺席了。但是，我不会一直缺席的，总有一天会亲自去一次、至少一次庚的现场。然后告诉他，前面的路虽然很长很长，但是，我一直都在，庚饭一直都在，你不离，我们亦不弃。
你若离去，我们亦愿意等候。我们的爱是你的翅膀，你亦是我们穿越风雨的力量，你的微笑是们的信仰，快乐忧伤有我们和你分享;我们的爱是你的翅膀，你的幸福亦是我们的愿望，一起打造一个属于我们的天堂。
篇8：原来我并不太懂优秀作文_人物作文700字
全文共 620 字
+ 加入清单已是深夜十点了，我望了望钟。窗外下着一场倾盆大雨，雨打在了窗户上，顺着窗户的边角流了下来。
爸爸怎么还没回来?我的心开始焦虑不安了。我赶紧拿起手机，拨通了爸爸的手机，电话的另一方却传来关机的提示音。准是爸爸又在公司加班了，我随便给自己找了个好听的借口。
次日早上，屋子里空荡荡的，仍是不见爸爸的身影。我想，或许是爸爸公司的工作太多了，他顾不得等我就先走了。
我独自走在上学的路上，眼中所见到的，是许多父母在送孩子上学。秋风起，在树上待得不耐烦的落叶随着风飘落下来。我爸爸准在公司卖力地工作，为了这个家庭而奋斗呢。我在内心安慰自己。
这一切是一场梦境吗?不，原来是我没懂。
星期六上午，一个多么美好的周末呀，一缕阳光透过窗户光临了我的房间，将我窗台上的一张照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸吗!我的手不由自主地伸向了那张照片，渐渐地，泪水模糊了双眼，我意识到——原来我没懂。
那照片像是一台时光机器，将我卷回上周的一幅场景。
正在学校上课的我，被家人一个紧急电话牵动者心弦，赶往医院。
我不顾一切地往病房跑。推开那扇门，病房里站满了人。
“快点吧，就等你一个人了!”不知是谁用含糊的声音说了一句。床上的父亲眼睛还未闭上，仿佛是为了见到他的儿子而强行张大，手指紧抓着床单，双唇微启，是有什么话想要和他儿子说吗。而仪器上的数据却显示父亲的心跳停止。我冲了过去，紧紧地抱着父亲，大声嚎哭。
原来我没懂，之前的一切借口不过是自己还没懂得父亲已过世的事实。
但我却宁愿不懂……
篇9：开满丁香花的校园作文人物淘气包张明
全文共 1380 字
+ 加入清单一
这一天，万里无云，碧空如洗，春风拂面。蓝天下面，是一座开满丁香花的校园。远远望去，就是一片开满花的花海，万紫千红，千丽百俏的花儿们个个挺秀淡雅，还个个互不相让争芳斗艳。这些花，除了大量的丁香花，还有一部分被称为“月月红”的月季花和素有“国色天香”美誉的牡丹花。如不是那教学楼上的“＊＊小学”提醒着你，你肯定以为这是一座大花园。每次教体局的检察团来到这个学校，都会赞叹道：“啧啧，你看人这学校，绿化搞得不赖。”所以，该学校的人皆把这一校园的美景，当做全校的荣誉。当有人问该校学生在哪所学校读书时，该学生就会很自豪地回答：“＊＊小学！”然后就是一片赞许声：“听说那个学校环境不绕（不错），那前辰（那时候）考试全四（市）第一！俺准备让俺儿也上那念七（去）。”自然该校还有个不成文的规定：“谁破坏了学校环境，就会遭到大家的蔑视。”
二
学校里有一名不错的学生叫张明。而他的班长，叫王寒冰，两人在学习上一直是竞争对手；张明觉得他这个班长是个不折不扣的书呆子，文弱书生，甚至觉得这个人把名誉看到太重；而且这个班长太听老师的话了，简直就是老师的机器人。而这个张明，也不是个十足的淘气包，他的成绩很好，为人仗义，喜欢直来直去，他除了紧锣密鼓地学习，还热爱体育运动。因为他的性子直，不会拐弯抹角，还真有让同学下不来台的时候。一次在作文互评中，他把班里一位学习不错的同学的作文，指出了不少错误，他任那个同学如何说，也没有后悔自己的决定。
三
一天，班长昂着头，挺着胸，在花香四溢的校园里值日时。突然，他看到大门口旁边蹲着一个熟悉的身影。他马上大喊：“张明，你在那干嘛，怎么不去吃饭？会扣分的！”张明吓得赶紧站起来，把手里的东西往身后藏，可已经晚了——王寒冰还是看到了张明手上的那一百元钱和一部手机。王寒冰一时气得脸色发紫：“这个没道德的家伙，竟然拾到东西想占为己有！”想到这儿，他大声吼道：“张明同学，不是你的，你不能要！快去交公！不但能留个好名声，还能为班级加分！”张明本想说些什么，一看王寒冰这不容置疑的态度，火不打一处来：“哼，加分？名声？这是少先队员做的吗？”说完便撒开长腿跑了。
王寒冰只得一个人生闷气，想着如何批评张明，他想：“张明这个人明显财迷心窍了，这个自私贪财的家伙，不能让他给班级抹黑！”他恨铁不成钢地把这事告诉了大家，王寒冰的“粉丝”们自然是一边称赞班长既大公无私又廉洁，一边为张明的做法感到痛心；可还有一大部分同学半信半疑，沉默了半天；而张明的好朋友们根本没信，他们甚至觉得班长诬陷人……
更让这个负责任的班长觉得生气的是，每当放学时，张明总是待在大门口，难道还想捡到钱和手机？王寒冰连看也没仔细看，就准备将此事告诉校长。
第二天，课间操做完后，王寒冰正欲将此事告诉校长。“全体立正！”哦，原来是校长讲话，只见校长身旁站着一位陌生的叔叔。只听校长说：“此次特别表扬张明同学，他不仅拾金不昧，而且还不图回报，这位叔叔就是失主，他准备了礼品来感谢张明同学，没想到竟被张明婉言谢绝了……”
王寒冰的脸不知何故，一阵青、一阵红、一阵白，他把此事想了好久……
晚上，王寒冰站在楼前，丁香花、月季花、牡丹花都静静地在月色中睡去了，月亮在夜空中微笑地俯视着大地，星星眨巴着困倦的眼。
一片安详的世界。
一切如旧。
王寒冰仿佛懂得了什么，丁香花若有若无的芬芳萦绕在他的鼻尖，他如释重负地笑了……
篇10：与众不同的张老师作文_人物作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单我的班主任姓张，个子高高地，特别瘦，是个很幽默的人。同时她的课也特别有意思，我们都很喜欢上张老师的语文课，至于为什么呢，请看下文。
在张老师的语文课上我们不仅可以听到历史故事，还可以时不时的和周围的同学讨论历史故事。张老师的语文课还会讲一些数学、美术、物理、地理、化学......我们都称语文课为‘’多功能课堂”张老师还会偶尔买一些喜报，小礼物呀，来鼓励一些同学。
张老师经常会说:"我们的学习进度慢而切质量也不好，我们一定要快进度高质量。我们学习比不过其他班，不能各项目都比不过吧。虽然张老师知道我们班的进度慢是应为一些同学的作业不写，不订正造成的，可是，张老师还是给他们时间让他们写。
记得马上要期中考试时，张老师加班给我们讲课，速度特别的快，大概就是一节课一篇课文。后来张老师的嗓子就开始发炎，发高烧，一连几天都没有好。可是为了不耽误我们的学习，还是坚持带病给我们上课。
张老师还做了一项工作，她把我们班同学的花名册变成了作业记录表。作业记录表上记录了我们每一天的一项作业，哪个学生交了就在上面相应的表格中打上等级。
除此之外张老师做了值日表，这张表纸给我劳动委员的，上面记录了每一个人的值日情况，有来的时间是否晚了，值日的地方是否干净。这些东西老师在百忙中全部做出来，是很珍贵的。
这就是我与众不同的张老师。
篇11：爱看书的我350字作文_人物作文
全文共 430 字
+ 加入清单小时候，我认识的字不多，妈妈就给我看《蓝精灵》，里面的故事可精彩啦，我看得津津有味。没多久，我就看完了。在圣诞节的时候，妈妈又送我一套《丁丁历险记》。这是一套很惊险的书，丁丁和他的朋友阿道克船长有时去寒冷的西藏，有时去炎热的沙漠，有时去危险的山谷。我爱不释手，就带到学校去和同学们一起分享。
渐渐的，我长大了，认识了很多的字，妈妈就帮我买了《沈石溪动物小说》。它不像《丁丁历险记》一样有那么多的漫画和图片，几乎全都是文字，只有一点黑白的插图。每一本书都很厚，可是它里面的故事更加精彩。他讲的是豺、狼、虎、豹等各种动物的故事，它们有时候为争夺王位而大打出手;有时候为寻求配偶而自相残杀;有时候在激烈的争斗中葬身于天敌之腹。我被他们的忠诚和勇敢深深的打动。我不断想象这些动物是怎么样的，我的头脑中有了一个动物的世界，我感觉自己就在动物世界里。我看完一套，妈妈又给我买了一套，我太感谢妈妈了。
我爱看书，书会伴着我长大。
篇12：关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材
全文共 954 字
+ 加入清单1.群英荟萃
杨振宁本科毕业获理学学士学位后，考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间，杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮，黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起，在陋室里交谈切磋，结伴探索着科学的奥秘。
2.杨门长子
作为杨家长子，杨振宁为鼓励弟妹多念书，还订出了一些颇为吸引人的规则：一天之中，谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点，反之就要记黑点。一周下来，谁有三个红点，谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。
3.名师高徒
杨振宁读联大物理学系时，给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授，上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授，上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。
但对杨振宁来说，除了物理系直接教他的这些教授们外，父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里，遇有不懂的问题、碰上难以处理的事，总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。
杨振宁还多次说过："在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年，杨振宁本科毕业时，选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文，并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时，受王竹溪教授的教育和引导，对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时，杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师，在其指导下又非常成功地写出了硕士论文，《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世，杨振宁发来唁电说："我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道："以后四十年间，吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"
杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后，开始注意"场论"，并对变形物体热力学也非常感兴趣。
1957 年 12 月 10 日，35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前，杨振宁写信给吴大猷，感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地，并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作，都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。
篇13：一本杂志改变了我优秀作文_人物作文600字
全文共 500 字
+ 加入清单以前，我以为杂志是大人看的东西，我们又看不懂又觉得无聊，直到有一天，我表哥来我家做客，顺便带了一本叫《疯狂阅读》的杂志，我闲着没事就翻了翻，我只看了一会儿就深深地被这本杂志吸引住了，我就下定决心买一本回来，之后，如我所愿买了一本初中版的《疯狂阅读》。
在闲暇之余，我就捧着《疯狂阅读》，慢慢的翻动着每一页，每读到伤心之处，我会让眼泪流淌，读到开心之处，我会放声大笑，读到伤心之处，则安静感悟，我在杂志遇到有哲理性的句子我会摘抄到本子上，每当我看这些句子时，内心会有很大的触动，因为是《疯狂阅读》让我确定了自己的梦想，告诉了我：未来似乎很远，宇宙太大看不到边界，生命太小无法掌握，未来似乎很近，因为我们有梦想有计划，《疯狂阅读》也让我明白了人生的哲理：人之所以悲哀是因为我们留不住岁月，更无法承认，青春，有朝一日是要那么自然地消失，也在于我们随着时光环境的改变，在生活上得到的长进，《疯狂阅读》还让我体会到了时间的可贵：时间是剪不掉的，剪掉的是废话，剩下的是时间。
自从看了《疯狂阅读》，我发现我的世界有所改变，我的知识量也有所提高。
不管，遇到挫折还是失败，都是《疯狂阅读》，陪我共度难关，感谢你疯狂阅读！
篇14：我和书中人物过一天四年级
全文共 1117 字
+ 加入清单《我和好心眼儿巨人过一天》
一天，我津津有味地读着《好心眼儿巨人》这本有趣的书，读到“下气可乐”那一章的时候，我突然也想到巨人的山洞去，喝一喝那奇怪而好玩的下气可乐。
就在我想着的时候，一道光从书中射了出来，我紧紧地闭上了眼睛。等我睁开眼睛，发现我的窗户外出现了一个巨大的头颅，那……那是好心眼巨人?我惊讶极了，瞪大眼睛看着他，一句话都说不出来。
好心眼儿巨人笑着对我说：“你不是想和我过一天吗?我来了，你怎么怕成这个样子?”
我这才回过神来，忙说道：“是啊，是啊，我特别想到你的山洞去看看，还想喝一喝你的下气可乐!”
“这好办!跟我来!”好心眼儿巨人一口答应了。
我跳到好心眼巨人的手掌上，然后他轻轻地将我放进他那有破洞的口袋，我这次终于感受到了索菲当时的心情。这真是一种奇妙的感觉。
巨人开始大步地奔跑了起来，风从破洞处吹进来，吹得我的脸生疼生疼的。我可管不了这些，尽力睁着眼睛看着外面的景物。外面的树木像列车一般呼呼地朝着后面飞去，城市不一会儿就被我们甩在了身后。
很快，我们就到了巨人的山洞。那山洞真的如书中描述的那样，巨大无比。一到了山洞，好心眼巨人就把我放在桌子上，然后去取下气可乐了。
“这可乐你得一口喝下去，不能换气哦!”好心眼巨人拿来下气可乐，提醒道。
“我知道!”我很自信地接过下气可乐。下气可乐真的是气体朝下冒的，那淡蓝色的液体晃动着一种奇异的光。我仰起头，一口气“咕咚咕咚”地大口喝下去。
不一会儿，我的肚子就像被无数的气体充满了似的，“噗噗噗……”我控制不住地放着响屁，那响屁就像给了巨大的冲力似的，将我猛地直冲向天空。好在巨人的山洞很高，不然我的脑袋肯定要撞惨了。我就这样，靠着我的屁，在空中飞着，一边飞，一边开心地大喊大叫。好心眼巨人站在一旁微笑地看着我。
过了好一会儿，我张开双臂，靠着最后一个“噗……”，像滑翔机那样，平稳地落在巨人的肩膀上。我开心地哈哈大笑，好心眼巨人也跟着哈哈大笑起来。
“怎么样?好玩吧?”好心眼巨人说道。
我停止了笑：“太好玩了!我还想去捕捉梦，您能带我去吗?”
“嗯……这个嘛，捉梦要到夜晚才可以哦，现在是傍晚哦。”好心眼巨人不好意思地说，“时间不早了，你也该回去了，不然你的爸爸妈妈会担心的，我可不想成为绑架儿童的坏人。哈哈!”
听了好心眼巨人的话，我也不好意思再说什么，想想还有好多作业没有做呢，要是晚上回去的话，不仅要被妈妈揍，明天还得被顾老师批评。哎，只能回去了。
好心眼儿巨人带着我原路回到家里，从窗户外将我送到我的卧室。我向他告别，并嘱咐他：“下次，您可要带我去捕捉梦哦。”
“好的，下次我晚上来。”说完，他头也不回地走了。
直到今天，每天晚上我都很晚睡觉，你知道的，我在等着好心眼巨人带我去捉梦呢!
篇15：《西游记》读后感与人物赏析
全文共 289 字
+ 加入清单暑假的时候，我看了《西游记》儿童版，书中描写了许多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通广大的孙悟空，有老实忠诚、默默无闻的沙僧，还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中，我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒，这条金箍棒能变得像碗口那么粗，也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就能飞出十万八千里。他在陪同唐僧取经的路上，不怕困难，勇往直前，消灭了许许多多的妖魔鬼怪，真让人佩服。
读了《西游记》之后，我想，如果我也能像孙悟空那样，一个跟头十万八千里，到处去看看，用一身神通广大的本领，去帮助许许多多的人，想想都很激动呢。
篇16：人物故事
全文共 579 字
+ 加入清单我常常幻想，如果我是一名故事人物，我要钻进那些悲惨的故事中。让每一个原来非惨的故事都有一个美好的结局。
如果我是一名故事人物，我要钻进《海的女儿》这篇令人叹息的童话里，我不想让美人鱼公主走路像刀割一样，我不想让美人鱼公主主失去美录的歌声，我更不想让美人鱼公主北泡沫而升天，我要做善良的神仙，用我的魔法，用我的真诚，用我的希望，感动上帝，把歌声、生命呼唤回来，使她没有痛苦，我还要当王子和美人鱼公主的主持人，让美鱼公主和王子终成眷属，幸福美好，让人羡慕。
如果我是一名故事人物，我要钻进《小珊迪》这个令人感动的故事，我要做一个善良而富有的人带珊迪去饭店，请她吃：大龙虾、牛排、还有许多的点心和水果，让她不再忍饥挨饿，我还让她穿上暖和的、崭新的绵裤，不让她冻的连筷子都拿不起来，我还要带她去正规学校去上学，学习文化知识，长大在社会立足，过上幸福甜美的生活。
如果我是一名故事人物，我要钻进《卖火柴的小妇孩》这个令人心寒的故事中，我要做一个热情乐观的小朋友，与小女孩一起玩锡棋，让她不再感到孤独，我陪着她在那幻想的火炉旁，和她一起吃着她幻想的美味佳肴，与她聊天，让她感到温暖，我还要把她接回家里，让她感到家庭的温馨。
如果我是一故事人物，我想钻进每一个不够完美的故事，无论是真实的还是虚构的，我要人们看了后，不会流下伤心的泪，反尔是会心的笑，这世界上每一个故事都幸福美……
篇17：我心中的图书馆的优秀作文_人物作文800字
全文共 754 字
+ 加入清单图书馆在城镇很常见，可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆，我心中的图书馆作文。我一直有一个愿望，就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆，这样，我们就可以随时去图书馆看书，不用花钱买书，不用花钱增长知识。
我心中的图书馆是这样的：比如你要在图书馆里看书，必须在图书管理员那里办一张芯片，这张芯片只有你一个人可以使用，如果换了别人，这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片，但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡，你就可以随时变化场景，比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化，但这并不是真的变化，而是把你的视觉改变一下，并不是真的去了哪个地方。
这图书馆里有许多书，如我国的四大名着等着名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等着名作品，小学六年级作文《我心中的图书馆作文》。这书不是我们现在用纸做的普通书，而是外形非常像书，但比我们现在用的书奇妙多了，只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页，你获得了什么新知识，都会出现在书页中；不管怎么看，哪怕看上三天三夜，眼睛也不会疼，因为这是采用超高级防近视的书，不仅可以防近视，而且可以更好地获取知识；如果看累了，你还可以在这书中看看电影；最好的是，你可以随便穿梭任何地方，只要把所办的那张芯片插入书内，对书说出你想去哪里，它就会带你去，这可不是只改变了你的视觉哟，而是真的穿梭了。
这个图书馆是全电脑控制的，你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了，过了一天后，这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多，中外作品，应有尽有，永远也看不完，出来了新的作品后，会自动更新；如果是外国作家的作品，你还可以选择多种语言，如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等，反正全世界说的语言都有，选择自如。
这就是我心中的图书馆，我非常想有这样精良的图书馆啊！
篇18：人物故事作文300字
全文共 479 字
+ 加入清单我最熟悉的一个人是我的表妹小红，她长着长长的睫毛，大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。小红最喜欢穿裙子了，她的衣柜里装满了各式各样美丽的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜欢的裙子拿出来穿。
我的表妹很胆小，有一年秋天，我们一起到乡下奶奶家去玩，我看见树上长满了红通通的柿子，高兴极了，连忙叫爸爸把我抱上树摘柿子，爸爸同意了。我上了树，可我的表妹还在树下，她想跟我一起玩，于是便急切地对三叔说：“三叔，快把我也抱上去吧。”三叔走了过去，把小红抱上了树。只见我的表妹上了树后不敢往树下看，还没等在树上采几个柿子就已经吓得满脸通红，四肢发抖，我见此情形，只好让三叔把她抱下来，而我也只好下了树。下来后，我对表妹说：“小红啊，你的胆子太小了！”此时的小红脸蛋儿害羞得像个红苹果。
过了几年，我和小红到舅妈家玩，让我失望的是，她的胆子越来越小了。为了训练一下她的胆量，我带着她爬上卡车，她吓得“魂飞魄散”，后来我从一米高的卡车往下跳，她却从卡车的梯子上小心翼翼地走了下来。我又说了她：“你真应该好好练练胆子了！”
这就是我胆小的表妹，我希望她的胆子能变大，成为一个勇敢的女孩！
篇19：我心中的喜悦_人物作文
全文共 3604 字
+ 加入清单【篇一：我心中的喜悦作文】
阳光照耀在我身上，我感到十分的温暖。今天是格外的美好。连下了几天的雨，害羞的太阳终于出来了。
我漫步在外婆家后面的竹林，一缕阳光透过竹林照在我身上，多么的温暖啊，我回报给太阳一个甜甜的笑。我慢慢地，慢慢地走到了河边，素不相识的老奶奶出现在我的面前，看来她也很高兴，给了我一个慈祥的笑，我也回给她一个甜美的笑，我走啊走，一路上感受着阳光的温暖，河水的温柔……
突然，眼尖的我发现了地上的一张百元大钞。起先，我还不敢相信在这人迹罕至的竹林里怎么会有人掉钱呢？我走近一看，我不敢相信自己的眼睛，是真的一百元钱呢！我拾了起来，心想：掉钱的人肯定着急惨了。手足无措的我拿着一百元在原地徘徊、张望。我在原地徘徊了好久好久，仍然没见到掉钱的人回来找钱。眼看太阳就要下山了，天越来越暗了，我慌了：怎么办？掉钱的人还不回来找钱吗？我该回家了呀，万一外公、外婆没见到我，着急地出来找我怎么办？但如果我走了，掉钱的人又回来了怎么办呢？我心里越来越着急，最后，我决定先回家，明天依照再来等掉钱的人。之后我就匆忙地回了家。
第二天一早，我吃完饭就匆匆忙忙的来到河边，仍然在昨天捡钱的地方等着掉钱的人。不一会儿，昨天那个老奶奶出现在我的面前，但今天的她不再那么的慈祥了，而是一脸的着急。弯着腰，手时不时刨一下地上的花花草草。嘴里还一直不停的念：“我给孙子看病的钱哪儿去了呢？哎，都怪我太粗心了……”我想，这钱肯定是老奶奶给她孙子的钱。于是我上前一步，本想把钱还给老奶奶，但是心里一楞：为何不把这钱占为己有呢，不知道可以买多少好吃的东西了呢。想着，不自觉地就把钱放进了口袋。本想转身就走，但是我矛盾了：如果老奶奶今天没有找到钱给她孙子看病，那会怎么样呢？看着自己胸前飘扬的红领巾，我想拾金不昧不是少先队员应该做得吗？我又转过身，亲手将这钱给了老奶奶，老奶奶喜出望外地望着我。连忙道谢，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的，高兴极了！
这就是我心中的喜悦！
【篇二：我心中的喜悦作文】
在我成长过程中，我经历过很多次成功，但唯有那次成功让我久久不能忘记。
记得那次我和同学与去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我们开始了爬山比赛，一开始，就有几个身体素质特别好的同学以“迅雷不及掩耳之势”爬到了最前面。
正值七月，火辣辣的骄阳炙烤着大地，脚下的地面冒着热气。好像被关进了一个大火炉里一样，我还没爬到半山腰就已经气喘吁吁了。我抬头望了望他们。我被他们“甩”了好远。我有气无力的一步步走着，脚下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上。真倒霉，膝盖破了！这时我的脑海里闪过了一个念头：放弃吧！我再一次看了看前面，心想：我不就是被他们落得远一点吗？“烈火炼真金，逆境试强者。”这点困难休想让我放弃！我一定要超过你们，一定要坚持到最后！我在心里暗暗的下定决心。我站了起来，尽管那太阳的威力不减；尽管我汗流不止；尽管那一滴滴汗水流进伤口，钻心的疼，但我的步伐从未减慢。逐渐的加快，一个、两个、三个。我渐渐超过了他们。我开始浑身无力，脚下仍然冒着热气，炙烤着我，那该死的伤口疼得更厉害。“休息一下吧！太累了！”懒惰在我的脑海里苦苦的哀求着。不行！不行！无论做什么事只要肯认真、努力，是没有不成功的。加油！前面还有四个同学呢，一定要把他们超过去！
终于“一览众山小”的景象呈现在我面前，当我快到达山顶的那一刻，我发觉到我成功了！
成功能给人带来喜悦；成功能给人带来自信；成功能给人带来快乐。我终于体会到了那成功的喜悦！
【篇三：我心中的喜悦作文】
在成长的过程中，我们的心中会积累下许多东西，有来之不易的成功，有令人沮丧的失败，有让人愉悦的欢笑，有让人悲伤的误解，这些都是我们心中最宝贵的记忆。而我心中最宝贵的就是那一次包饺子时成功的喜悦了。
饺子，想必大家都吃过吧，我就特别的爱吃饺子，那鲜滑的饺子皮，鲜嫩的猪肉，清香的韭菜，再拌上那香辣的佐料，我一顿能够吃下将近20个，真是想想就流口水。不过要说包饺子嘛，我倒还是头一次。
那天，妈妈正在厨房里包饺子，我看了过后也手痒痒，想去帮帮忙。作文在得到了妈妈的允许后，我便开始了人生当中的第一次包饺子。
我拿起一块饺子皮，用筷子弄了一点肉馅到里面，再把饺子皮的边缘也涂上一些肉馅，把它包起来就大功告成了。可一看，这个饺子也太“瘦”了吧，简直就像一个好几天没有吃饭了的人一样，已经饿得是“前饺子皮贴后饺子皮”了，这瘦样还真是让人不忍直视。我赶紧把它放到一边，继续包饺子了。这次我吸取了教训，往饺子皮里加了特别多的肉馅，待包起来一看，呵，这次的饺子和上一个饺子正好相反，虽然上一个饺子没有那么瘦了，但它却“吃”得太饱了，马上就要把肚皮给撑破了，不过也将就吧。
尔后，我又进行了一次又一次的尝试，在包出了不知多少个四不像之后，我终于掌握了肉馅的量，于是我也包出了漂亮的饺子。我十分高兴，赶紧拿给妈妈看。妈妈看了过后，也夸我这么快（快？）就把“丑小鸭”变成了“白天鹅”，说的我都有点不好意思了呢。过了一会儿，饺子煮好了，我夹起一个拌上佐料，狠狠地咬了一口。嗯，自己包的饺子果然要好吃的多。
那次成功让我欢快了许久，当时的喜悦之情我至今难忘。
【篇四：我心中的喜悦作文】
过年了，当我收获长辈的红包时，心中充满喜悦；当我穿上新买的衣服时，心中充满喜悦；当我吃上最爱吃的猪舌头时，心中充满喜悦……但在我记忆深处，最值得珍惜的喜悦是成功考过了琵琶七级。
去年暑假，我接到了考级通知。这次要考七级，曲目是《彝族舞曲》。拿到曲目的那一刻，我差点“崩溃”了：整整四面，而且要完整地背下来，真有点“难于上青天”的感觉。
掐指一算，我的训练时间只有二十天了。我给自己订下了训练计划，从此就与“玩”字无缘了。每天下午，我都“闭门谢客”，关掉手机，在书房里专心致志地练习。窗外不时传来小伙伴快乐地嬉闹声，楼上心爱的小狗“小莓”偶尔也会汪汪几声，好像在说：小主人，快来陪我玩啊！可是，这些都不能打动我。我知道，要想做成一件事，就一定要排除杂念，心静如水。
二十天转瞬即逝，考级的日子不经意间就到了。早上，爸爸妈妈陪我来到琴房，隔着玻璃我看到两名考官正襟危坐，一脸严肃，不由手心冒出了汗滴。妈妈似乎看懂了我的心思，微笑着说：“只要平时努力了，就能问心无愧。结果并不重要，所以你用不着紧张，就当作平常的一次练习好了。”我点点头，暗想：二十天的辛勤努力可不能付诸东流，我是最棒的！
轮到我上场了。我挺直腰杆，面带微笑，从容地面对考官坐好；又深吸了一口气，稳定情绪后，开始弹奏起来。刚开始我感觉手指有点生硬，但是很快就进入了忘我的状态，娴熟地运用轮、挑、勾多种指法，一个个音符轻巧地从我指间划过，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，我仿佛置身神秘的彝家山寨，幻化成漂亮的彝族少女。我们在如诗如画的丛林深处，围着熊熊燃烧的篝火，尽情欢歌，快乐舞蹈……
当最后一个音符划落时，余音还在空旷的琴房回响，我瞥见考官脸上露出了笑容，不由窃喜：一定是被我美妙的琴声征服了！
走出考场，妈妈的脸上早已乐开了花：“弹得真好！”评定表上，考官评了个大大的“A＋”：基本功扎实，熟练运用各种指法，有意境！
我知道，这份喜悦是我二十天的挥汗如雨换来的。它不同于红包，不同于新衣服，它是我面对压力不言放弃的见证，是我琵琶之路上一块永远的“丰碑”。
【篇五：我心中的喜悦作文】
每个人的心中都有许多喜悦。比如，获得了第一名，考上了理想的学校，得到人生的第一桶金……今天，我就拿出心中的一份喜悦，来和大家一起分享吧！
那是我第一次去电视台表演。那天，我和同学走进电视台，就被那雄伟气派的大门震住了。我们来到了演播厅，更是被里面的机器设备所吸引。一想到待会儿要在这里表演，我们不由得紧张起来。
比赛还有半个小时才开始，而我和同学们却进入了紧张的排练中。我们一遍又一遍，不厌其烦地唱着那首歌，生怕忘了一句歌词或一个动作。
比赛开始了，我们的手就越来越冰凉，脚也也抖得越来越猛烈。第14号表演完了，终于轮到我们了。我们刚一上台，台前的闪光灯就亮了起来，弄得我们看不见下面的人，好在，我们已经排练过许多次，因此尽管紧张，但还是顺利完成了。
我们表演结束了，刚一下台，我们三个人就你一言我一语地说，“刚才真紧张啊！”“我的腿一直在抖。”“闪光灯太刺眼了”……我们回到了座位上，等待着比赛的结果。
比赛结果出来了，我们刚看到名次，立刻欣喜若狂，开心得要跳起来了。在现场的爸爸、妈妈也异常地高兴，奔过来拥抱了我们。老师见了，笑得合不拢嘴，对我们一次又一次地竖起了大拇指。
后来，主持人叫我们上台领奖的时候，我们心中充满了喜悦，我们看到了许多羡慕的目光望着我们，也有许多赞赏的眼光望着我们。那羡慕的目光来自其他选手，赞赏的目光来自老师，这两种目光望着我们，形成了我们心中的喜悦，心里不由地想：“下次还要参加比赛，并且勇争第一”。
篇20：我感兴趣的季节作文_人物作文600字
全文共 527 字
+ 加入清单春天，生机勃勃，万紫千红;夏天，烈日当空，晴空万里;冬天，雪白一片，北风呼呼。然而，我感兴趣的一个季节，不是春、夏、冬，而是秋。秋天，天高气爽，金灿迷人，实在令人陶醉! 秋天，金灿灿的一片。田野里，沉甸甸的稻穗令农民享受着丰收的喜悦。瞧，那稻穗上还闪着农民晶莹的汗珠啊!怪不得有人说秋天是一个喜悦的季节呢! 秋夜，树影婆娑， 凉 风习习。我和朋友坐在平静的湖边，听着秋风吹动树叶的沙沙声响，仰望着夜空中一颗颗夺目的星星。它们在秋的夜空里璀璨争辉，像一颗颗镶嵌在夜幕里的宝石，美丽极了!闪闪亮星汇集在一起，那是银河!看，牛郎和织女正在好儿漫步。秋夜的美实在是妙不可言啊! 秋风萧瑟，一片片枯黄的叶子飘落下来。它们曾经是那么的翠绿，然而，它们就这样结束了一生吗?不对，明年的春天，它又给予人绿色的力量，绿色的希望。我看着这飘落的黄叶，想起了以往的欢声笑语，以往的欢乐时光，当然也有以往的忧悉，不愉快的事。回忆往往是令人激动的。其实人生应像这落叶一样，过去就过去了。我们不能只回忆过去，还要打算将来。落叶明年再会翠绿，人生明天会更美好。 啊!秋，我终于明白了!人生是希望，人生是美好的。
秋是令人神怡的!我深爱秋天。秋使我得到人生的启示。秋，我感兴趣的一个季节。