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感动中国2024年度人物观后感作文

全文共 512 字

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一场突如其来的疫情,打破了过年的祥和。它如一头野兽,疯狂地摧残着病人的身体,它们还一直在寻找我们,同时,也一直在向地球发起进攻。

但是,在这一期间,中国人并没有退缩。钟南山爷爷就是个很好的例子。虽然钟南山爷爷一直告诫我们不要去武汉,但他却连夜赶往武汉。

17年前,钟南山爷爷也曾带着医治人员奔赴一线,他还曾说过:“我认为最重要的就是病人的生命”。因为这句话,让所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。而十七年后的今天,高龄的钟南山院士又一次站了出来。从他的身上能感受到一股蓬勃的气息,他成了我心中最美的抗疫榜样。

没错!在疫情面前,像钟南山爷爷这样的人涌现出了很多。如:身穿红马甲,每天站在小区大门前的志愿者;不顾自己安危,每天守在马路中央的交警……

我的爷爷以前当过兵,这一次,他首当其冲报名成为了小区的志愿者,每天都要去小区门口站岗。因此,我十分担心爷爷的身体,曾劝爷爷不要去了。而爷爷严肃地对我说:“在这期间,我们都是国家的一份子,都应该贡献一份力量,我曾经当过兵,身体素质很好,所以,我应该尽责任。”听完,我向爷爷竖起大拇指:“爷爷,你也是我的榜样!”

只要我们万众一心,一定能打败这病毒,到时候迎接我们的是鸟语花香的季节。

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篇1:共和国勋章人物观后感

全文共 1000 字

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在千万网友“云监工”注视下,2月2日上午,火神山医院举行交付仪式,明日即可收治病人;与此同时,雷神山医院也将于2月5日建成。至此,“三山”终齐聚,为共克难关又添了几分信心——近半个月以来,钟南山院士几次关键现身,很大程度上稳定了“军心”

毫无疑问,这是一个无比特殊而且艰难的春节,没有走亲访友,也没有外出游玩,大部分人都很听劝地“宅着”,因为提建议的,是他。甚至于整个假期,“钟南山”三个字频频登上热搜,人们希望更多地知道,面对来势汹汹的新冠病毒肺炎疫情,他作何判断,又有何建议。

其实,刚开始我对于“钟南山”这三个字并不熟悉,但随着这次疫情的爆发,我渐渐认识这位伟大的人物

17年前“非典”一役,敢医敢言让钟南山家喻户晓,也赢得了广泛的公众信任。而自那以后,但凡有急性传染病,广东省公布的防控组名单大多由他“挂帅”。即使年过八旬,也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线。

这一次,没有例外。连日来,疫情防控工作牵动人心,每个人都拿着“标尺”在测量。有质疑少数领导干部失职不作为的,有批评捐赠物资发放不及时的,与此同时,也有不少人感慨,幸好1月20日这天,钟南山院士“叫醒”了大家,否则后果不堪设想。当晚,身着格子衬衫的钟南山出现在央视《新闻1+1》视频连线中,肯定了“有人传人”现象,证实有医务人员感染,坦言现在对新型冠状病毒的了解还很不够,同时提醒大众戴口罩有用,没有特殊情况不要去武汉。十多分钟问答,丝毫不带虚的。事后不少朋友表示,直到此时才意识到疫情已然升级,应该提高警惕,而钟院士竟然已经是84岁高龄,视频中完全看不出来。直面疫情、关键发声,17年过去,还得是他。有媒体评价钟南山,“有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当”。1月18日,从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知连忙赶往武汉,1月19日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上从武汉飞往北京,1月20日,列席国务院常务会,就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。

这位84岁的老人真的很拼,为人民、为祖国、为自己肩上的责任。他尊重事实甚于尊重的求实精神,鞠躬尽瘁的敬业奉献精神,严于律已、宽以待人的博爱精神深深的打动着我们。在疫情严峻的形势下他来抵达武汉。有人他称为“逆行者”致以崇高的敬意,而他只说自己是一个医生!

在这个灰色寂静的假期,这位老人,他像一座灯塔照耀着万千人民的心,也照进了我的心灵深处,使我内心燃起勤奋努力、永不退缩、敢于攀登的火焰!

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篇2:感动中国十大人物观后感心得

全文共 608 字

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张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:

“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民

”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用

真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家

”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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篇3:人物故事

全文共 499 字

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“明天就要去人间了,我还那么小、那么无知,在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。

上帝怜爱地说:“放心的去吧,我在众多的天使中为你特别选了一位,她会保护你、无微不至地照顾你。”

小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱,你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。

“如果我不懂人间的语言,我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。

上帝轻拍了一下天使的小脑袋说:“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言,她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”

“听说尘世间的坏人很多,谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。

“即使献出生命,你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。

听到这里小天使决定马上去人间,临走前轻声问了一下:“尊敬的上帝,请您告诉我,我的天使叫什么名字?”

上帝把小天使抱在怀里说:“照顾你的天使,你就叫她妈妈!”

是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子,看着他们一天天健康、快乐地长大。

爱我们伟大的妈妈吧!

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篇4:形容人物神态的abac式词语_500字

全文共 429 字

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将信将疑

解释:将:且,又。有点相信,又有点怀疑。

出自:唐·李华《吊古战场文》:“人或有言,将信将疑。”

示例:荣禄对他是持着戒心的,所以这番愤激之言,在~之间。◎高阳《清宫外史》上册

一颦一笑

解释:颦:皱眉。指忧和喜的表情。

出自:《韩非子·内储说左上》:“吾闻明主之爱,一颦一笑,颦有为颦,而笑有为笑。”

示例:金门玉堂临水居,~千万余。◎南朝梁·萧统《龙笛曲》

半信半疑

解释:有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

出自:三国·魏·嵇康《答释难宅无吉凶摄生论》:“苟卜筮所以成相,虎可卜而地可择,何为半信而半不信耶?”

示例:众人听了,也都~。◎清·曹雪芹《红楼梦》第九十四回

毕恭毕敬

解释:形容态度十分恭敬。

出自:《诗经·小雅·小弁》:“维桑与梓,必恭敬止,靡瞻匪父,靡依匪母。”郭沫若《洪波曲》第十章五:“军长为李玉堂,一山东大汉,抵军部时,在门外相迎,毕恭毕敬。”

示例:韩老六对于穷人的~的招呼从不理睬,而对于有钱的人,有说有笑。◎周立波《暴风骤雨》第一部

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篇5:讲人物故事作文

全文共 210 字

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我最熟悉的人

我最熟悉的人

记得有一次,爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。可是,还没走几步,就摔了个四脚朝天,我心想:滑冰真是太难了,我干脆不学了。爸爸似乎看透了我的心思,就对我说:“孩子,做什么事情都不容易,总要一步一步的来,不要太心急了。”我听了爸爸的这番话,又有了信心,继续滑着。在爸爸的帮助下和我坚持不懈的努力下,终于学会了滑冰。

这就是我的好爸爸,一个关心我爱护我的好爸爸。

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篇6:不被偏爱的我优秀作文_人物作文500字

全文共 402 字

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我是一个农村女孩,一个不被偏爱的女孩。

现在是二十一世纪了,但是在我生活的这个地方,重男轻女的现象还是很普遍,我就是被“轻”的那一个。很小的时候就感觉我的母亲就对我不是很关心,所以从小到大我都是跟着我奶奶长大的。而我的弟弟却和我恰恰相反,他很被偏爱。他是跟着我妈长大的,我爸妈在外地打工,带着他去那里读书。我妈说因为那里教育好,但是我却没能去。不知道你们能不能想象我当时的感受。有点心酸吧。

说我爸妈对我不好也不是,只要我想要的东西都会有,时不时的又塞我点钱。或许她们觉得这样就是对我好了吧。但是他们不知道的是我根本不需要这些东西,我真的宁愿不要。只要我们一家四口待在同一个空间里,我就会像个外人一样。他们有说有笑,我就一个人在那摁手机。直到现在这一刻,这种现象还是没有什么改变,但是我也好没有那么在意了,或许是长大了吧,慢慢地学会了接受。

我只想在这个世界上跟我一样的,有同样感受的女孩,能学会坚强。没事的。

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篇7:我喜爱的吊兰作文_人物作文500字

全文共 481 字

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有人喜爱雍容华贵的牡丹,有人喜爱傲霜凌寒的菊花,而我却喜爱朴素无华的吊兰

吊兰虽然一点儿也不起眼,但它却让我浮想联翩。它有着一头翠绿而修长的头发,身子软软的,风一吹过,她的长发就随风飘动,犹如一个时髦女孩翩翩起舞。它的长发多姿多态,有的着地了,就像是一个犯了错误的小学生;有的马上就要着地了,可它还是打起精神,好在上面多呆一会;有的没有着地,昂首挺胸,真像一位高贵的绅士。

吊兰的生命力非常顽强。即使你很长时间没有给它浇水,它依然会显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。更令人佩服的是,吊兰的身上还长着一个又一个的“小吊兰”,这些“小吊兰”,只要随便剪下一个,种到泥土里,又能长出新的吊兰。

不仅如此,吊兰还是净化室内空气最好的植物。家里只要有一盆吊兰,就相当于安装了一台空气净化器,足以抵消有害气体带来的负面影响。吊兰真是我们家的好帮手,让我们一家人天天呼吸到清新的空气。

吊兰虽然没有亮丽的外表,没有挺拔的身躯,但它却能给我们带来一年四季的绿色,带来一年四季的生机,特别是百花凋谢、草木枯黄的冬季,只有它——吊兰,站在家里的一角,默默无闻地奉献着自己的一切。

我爱吊兰!

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篇8:2024感动中国人物事迹观后感

全文共 580 字

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今天,我观看了期待以久的感动中国年度人物颁奖活动,共有11人获奖,其中有老人有年轻人,也有中年人,我怀惴激动的心情打开了电视。

第一位获奖者叫黄旭华,三十多年来,黄旭华没回过几次家,家里人都埋怨他。但他不能公开自己的身份,因为他的工作是保密的。后来,人们亲切的称他为“核潜艇之父”。他那时心里肯定很纠结也很无奈。

最让我感动的是91岁的老人刘盛兰,1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道。从那一刻开始,73岁的他就把自己微薄的工资捐了出去,有时候,他竟然同时损助了50多名学生。每天清早,他简单的吃了点东西就出去捡废品。这么多年,他唯一珍藏的就是一个蓝布袋,里面装满了给学生的汇款单和学生的回信……老人的这种精神值得我们学习,即使住进了医院,还不忘给同学们汇款,怕他们不能实现自己的梦想。

还有一对父子,35年如一日,父子相继,只为一株油菜的梦想。一开始,乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”。对于这些嘲笑,沈克泉并没有气馁,直到上世纪八十年代,沈克泉培育出了产量高的油菜品种,为家乡解决了吃油难的问题。后来,沈克泉叫来了儿子沈昌建带着买车钱与他一起改良油菜品种。沈克泉去世前说他最不放心就是新的油菜。经过父子俩35年的努力,培育出的油菜品种都获得了认可。父子俩的心灵就像油菜花一样美丽。

原来还有这么多的好人我没发现,我一定要向他们学习,做一个对社会有用的好人。

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篇9:我心中是最棒的star优秀作文_人物作文700字

全文共 650 字

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今年的“快乐男声”比赛中,成千上万的人争选比赛,就在这群人中,有个星星在我心中闪闪发亮。他——就是武艺,一个被许多人误解的十九岁男孩;一个因相貌出众而被质疑的选手;一个在我心中是最棒的star

确实,以前我没有这样喜欢过他,因为我当时也觉得:他就是以长相、发型、家庭背景儿出身的嘛。但,就在那一场比赛中,我发现我大大的小看了他!一个从来不爱说话而且非常腼腆的小男生,居然敢同女生组合表演了,我发现了!这是进步!一个以前很不自信的男生,居然敢说出“我是最具有潜力的选手”,我发现了!这是进步!面对即将被PK下台的时刻,他总是微笑面对。可能就是这种心态一直支持着他走到现在。越战越勇,越来越强,我也越来越支持他。

其实,他也很大度。无疑有一个外号也叫做“PK小王子”,因为与别的快男PK的一般都是他,也正因为如此,他不仅是“人气王”了,更是遭到许多其他快男的辱骂。有一天,“快乐男声”工作人员收到了一个精致的小盒子,上面说是给武艺的,工作人员打开一看,里面写的全是骂武艺的话,所以工作人员就把盒子丢掉了,武艺知道他们丢掉了礼物,却不知道内容是什么,出于对“粉丝”的感动,他冒着雨去捡那个盒子,费了九牛二虎之力才算找到,可打开一看,确是……但武艺并没有生气,而是把那个盒子珍藏起来,来激励自己,改正里面所说的“缺点”。一个十九岁的男孩,会有这么大的胸怀,真是让我更“喜欢”他了。

我们青少年也不正如此吧!走自己的路让别人说去吧!化气愤为动力,载着自己的梦想在浩瀚的天空翱翔!

我,从来没有这样喜欢过——一个艺人。

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篇10:糟糕我闯祸了作文_人物作文700字

全文共 602 字

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正在我专心致志地看书时,妈妈的叫声把我从书海中拉了出来,我极不情愿地走到客厅里,说:“怎么了?”“我要出去一趟,买点东西,好好呆在家里……”后面的话是什么,我已经听不见了,因为我开心极了,终于可以尽情地畅游书海了!只听“待会记得给我开门。”

“砰”!家里顿时宁静了许多,过了好几秒钟,我才反应过来,我自由啦!我开心得手舞足蹈,先看了一会儿电视,然后走到书架前,随手抽出一本新书,“砰啪”!我对这突如其来的声音吓了一跳,随着“砰”的一声,我手中的书掉在了,我看了看地上,原来是妈妈的化妆品碎了,半透明的液体在地上蔓延开来,而我的书呢,我仔细一看,原来是我那本费了千辛万苦才说服妈妈给我买的那本,这本书已经浸在了水里我心疼地捡起来,书已经完全湿透了,水珠正一滴一滴地往下流,我的心里心疼极了,心疼的不是妈妈的化妆品,而是我的书,我最最亲爱的书!正在这时,不该来的来了,“叮咚!叮咚!”我冲了出去开门,妈妈开心地进来了,正在这时,妈妈看见了那一滩水,质问道:“这是怎么回事?”我一五一十地把事情的经过说了出来,妈妈虽然没批评我,但是她心疼地说:“我的化妆品啊!”我不服气,问她:“我的书呢?”“一本书算什么呀?我的化妆品可是……”

虽然这件事妈妈没批评我,可我自己却在责备自己,为什么当时不注意一点呢?这样也许不会变成这样的结局。可是谁叫妈妈把化妆品放在我的书柜上的呢……我的心里矛盾极了,分不清楚这到底是谁的错。

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篇11:QQ,我爱,我愁,我狠作文_人物作文400字

全文共 342 字

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自从我知道QQ之后,我就深深的迷上了他。

他的里面有许多的游戏,是非常有趣的,我怎么玩也玩不够,总是一遍一遍的,重复着玩。有时父母不在家,我都可以玩到深夜,那惊险的,刺激的,好玩的,搞笑的。许许多多的游戏想一个无底的深渊一般,不断地吸引着我,我爱。

我愁

自从我玩了QQ空间了以后,我的成绩也下降了,老师也批评了,家长也谈话了,可我就是改不了,每天上课时我都会听着听着就想到了QQ空间上的游戏。那惊险刺激的游戏深深地吸引着我,我又想提高成绩,又想上网,好踌躇,我愁。

我狠

我的成绩上去了以后,我就有忍不住的玩起了QQ空间,好惊险,好刺激,好搞笑!我一玩就又忍不住的熬夜的玩,“哒哒哒”踏踏踏“蹦蹦蹦”太好玩了。妈妈就又骂我,骂我又玩游戏,全家的希望都寄托在我的身上了,可我又不争气。我恨。

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篇12:形形色色的人优秀人物作文

全文共 873 字

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有的人能被时间轻易抹去,犹如尘土。而他却深深地留在了我的脑海中,再次想着关于他的种.种事,还总是能嘴角噙笑。他就是我们班的“草上飞”—小翰同学。他的头上总立着根呆毛,一双明亮的眼睛闪烁着星辰,给人带来欣然与欢笑。

特点一:草

小翰非常喜欢草,是绿色的拥护着,自诩是比陶渊明更胜一筹的“五草先生”——只因他在冬天里采到了五棵草。不仅爱草,他的字也草。我曾戏谑说他的字是“母鸡带小鸡”。一句话中,句首的字总是的,然后依次变小,十分”美观”。有时他写着写着就来气,干脆糊成几个圈儿,随意涂两笔就完事了。老师屡次批评他,他也屡教不改,依旧我行我素。

特点二:上

小翰很上进,有一颗乐观的心。有一次,他周考考砸了,九十多分直跌到六十多分,我不禁替他紧了紧心,捏了一把汗。不过,他依然一贯延续平时的作风,嘻嘻哈哈,丝毫不受影响。我却注意到他上课时更为认真,作业也更加严谨了。果然他又发挥出正常水平,在期中考试中展示了一个真正的样子。不仅他心“上”,而且人也“上”——他十分享受“鹤立鸡群”的感受,一高兴就站在凳子上,将军似的叉着腰,俯视着同学们。为此,他经常被班主任请到办公室“喝茶”。

特点三:飞

校园里的台阶多,一不留神就会被摔得“狗啃泥”,所以我们总是小心翼翼的,生怕出糗,可小翰偏不。一个雨天后,台阶变得湿漉漉的,他心血来潮,让我们看他的表演“大鹏展翅”,只见他翘起一只脚,一条腿“金鸡独立”,伸展着手臂,手掌弓起,还真像一只振翅的鸟。突然“哎呦”一声,他上演了一出“大变空气”——人呢?再定睛看时,他正坐在地上,揉着屁股嘻嘻地笑着说:“不好意思,不是大鹏,是飞鸡”。他的绰号叫“母鸡”,现在到成“飞鸡”了,惹得同学们大笑不止。

小翰说:“会在草上飞的就是笨鸟,笨鸟先飞,我努力!”其实他只要站在的枝丫上,展开翅膀,晒晒那潮湿的羽毛,而后仰望蓝天,就能展翅飞翔,朝着最蓝最远的天空飞去!

那个“草上飞”的他,是我们班的开心果,为我们课余生活带来了许多欢乐;更是我们的榜样,乐观,向上,永远展示他朝气蓬勃的风采!希望他扬长避短,给我们带来更多欢笑。

加油,我们一起前进!

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篇13:人物事略

全文共 557 字

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1.疑杀华佗晚年的曹操患了头脑痛风症,僚臣华歆向他推荐了神医华伦。遗憾的是,当华伦指出其症因风而起,病根入脑,风涎不能出,枉服汤药,须利斧开脑取风涎方可根除时,曹操竟疑心华佗是想乘机害他性命,遂将华佗杀了,一代神医命绝于世。

2.废除寒食节“寒食节”相传起于春秋时严明文公悼念介之推之事。以介之推抱木焚死,人们就定于是日禁火寒食一百余天。曹操有一年视察并了解当地百姓的生活民情时,发现民间百姓每年度过“寒食节”的方式,己经非常严重地影响和危害了老百姓的身体健康,于是下令废除。

3.提倡薄葬218年,曹操颁布了一道《终令》,提出死后不要厚葬,要将自己埋葬在瘠薄的土地上,依照地面原有的高度作为圹基,陵上不堆土,不植树。一年后,他为自己准备了送终的四季衣服,并留下遗嘱说:我如果死了,请按当时季节所穿衣服入殓,金玉珠宝铜器等物,一概不要随葬。曹操是中国历史上第一位提出“薄葬”的帝王。

4.割发代首有一次,曹操大军经过农田,看见田里庄稼丰收在望,于是下令凡践踏麦田的,就斩首示众。不料自己的马受惊而一下子蹿入麦田中,践踏坏了一块麦田。为了实践自己的命令,取信于民,于是就割了自己的头发来代替。

5.望梅止渴曹操征张绣时,路上缺水,将士皆渴,于是他以鞭虚指着前面说有梅林,军士听说后均感到口中生津,不那么渴了,最终走出了困境。

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篇14:高一人物

全文共 640 字

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漫漫人生,他与数字为伴,与几何为友,用粉笔书写他最美的人生;坎坷之路,他始终陪伴着我们不曾离开。灯下模糊的影子诉说着无声的爱,本子上激励人心的话语,透露着他付出的点点滴滴。

他勤勤恳恳,只是付出,不求回报。他经常说:没有老是害怕付出,老师们怕的是付出之后没有回报。老师们只想让我们把他们讲的都听进去并学会。在我们取得成绩露出笑容时,老师们就觉得自己得到了最大的回报。

他总是以风的速度来到教室。他每次都要检查餐前读,在第二波同学都差不多打完饭后,你抬头会发现食堂里已没有他的身影,你永远不会知道他在何时吃饭、何时刷饭盆。回到教室,你总会看见那瘦弱的身影穿梭在教室中,一个同学把他拦了下来:老师,这道题怎么做?他俯下身子细心为同学讲解,直至同学脸上露出了笑容,他才点点头离开。

在半年的相处中,我们已然成为朋友。学校每晚都会为在晚三牺牲自己时间为同学补习的老师发放一袋热牛奶。那天我们在空教室讨论问题,体育老师像往常那样为他发放了一袋热牛奶,他问我:“你喝不喝?"“我不喝纯牛奶。”我答道。他便用略带威胁的口气说:"你到底喝不喝?"“我真不喝纯牛奶。”他无语了,继续讲题。回到教室后,他又问了其他课代表,他们竟不约而同的都说“我不喝纯牛奶”。其实我们只是心疼他。希望他好一点,再好一点。他最后只好无奈的笑着走了。在失落时,他总能给我们最大的鼓励。他时常笑,当我们考试成绩不尽人意时,他的心里也是着急伤心的,但他来到教室却面带微笑。他的笑让同学们又充满了力量。这就是我们默默耕耘的数学老师。

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篇15:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 381 字

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西游记》是我国四大名著之一,作者吴承恩。讲的是唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一难的故事。

这本书里的人物主要有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,还有一匹白龙马。我最喜欢其中的孙悟空了。他机智又勇敢,本领也很大:会翻筋斗云,一个筋斗云就十万八千里;还会七十二般变化,让妖怪们经常认不出他来;他的火眼金睛很厉害,一下就能看出谁是妖怪;他的如意金箍棒能变得很大很大,也能变得很小很小,孙悟空用它打死了很多想吃唐僧肉的妖怪。

我最不喜欢唐僧,他善恶不分,孙悟空打死了妖怪变的人时,他还要念紧箍咒,疼的孙悟空死去活来。但是他不管碰到什么艰难险阻,却从未放弃过去取经。

猪八戒是个贪吃贪睡爱偷懒的人,爱耍点小聪明,遇到困难就要退缩,但有时被孙悟空捉弄的也挺可爱的。

看完这本书,我明白了一个道理:做一件事一定要坚持到底,不能遇到了一点挫折就半途而废,那样永远也不能取得成功!

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篇16:贝多芬的人物传记作文

全文共 671 字

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命运赋予他不同于常人的身份,给予他至高的荣耀,却也带给了他如洪水般无止尽的伤痛。

他伤心过叹气过,为自己的命运感到灰心丧气过。但是他同时也坚持了,他撑住了,继续开辟了自己更加美好的道路。他被世人误认为,是一个因为命运而开始荏弱,开始绝望的“厌世者”,其实他只是沉浸在了自己,无声的,但却是世上最为美妙的音乐。他并没有放弃自己执着追求的音乐,也许,是音乐不肯放弃他,错失他。

在他的世界里,音乐就是全部,如此热爱音乐的他,又怎会是一个厌世者。他只是习惯了孤独,只是独自承受了这难熬的寂寞。他的眼中没有多余的快乐,但是,只要深深望下去,仿佛就能看到他那颗为了音乐跳动,充满了热情的心。以及,他那纯洁的,散发着光芒的灵魂。他一直执着追求着自己的梦,用那双大手坚持着,拼搏着。他不会对命运说出放弃两字,他说过,他要扼住那命运的喉咙,他虽然听不到,但是,却能感受到,常人所无法体会的,来自心灵的乐章。

他是谁?他就是音乐巨人——贝多芬!贝多芬的悲伤像流星一样闪过,消失前照亮我们的天空,却又不留下一丝丝痕迹,他的毅力,仿佛已注入我们的心中为我们导航。他那种由心散发出来的气质,令我们为之畅想。那漫无边际的天空中,是否有属于贝多芬的星星?因为有人说过,善良的人,死后会变成天上的星星,守护地上的人们。如果说,这是真的那么,我想贝多芬此时正在遥远的宇宙中,继续弹奏,谱写属于他的音乐,指挥他最理想的乐队,给懂得他的音乐,他的心的人,不,星星们听!

命运中的挫折有我们来克服,所有的不幸让我们送它远行。让我们聆听来自贝多芬永恒的音乐,让我们守护贝多芬所追求的音乐吧!

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篇17:讲人物故事作文600字

全文共 595 字

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在我们茅小的足球队中,有一位女生。她一头乌黑的短发,两条粗粗的大腿,最有特点的,要数她鼻子上的那颗“美人痣”了。她叫陈雨岐,我们都叫她“宝岐”。

第一次见到她,我还以为她是个男的.。听说她进足球队的一个最主要的原因是她的脚力非常大。一个球被她一踢,准可以飞到六七层楼那么高。我们一般人是见识不到这“神脚功夫”的。一次偶然的机会,我终于见识到了她这“神脚”的威力。

那是一个秋天的下午,我们在一起踢足球。我软磨硬泡让她展示“冲天球”,她答应了。只见她把球往身前一扔,在等球飞下来的刹那,轻轻跃起,用右脚把球使劲一踢,只听“嘣”的一声,球快速地飞到了天上……哇,这球足足比我们的四层教学楼高出了许多!我和我的小伙伴们顿时惊呆了。踢完后,“宝岐”还是一脸轻松的样子。我们不由得为她鼓掌。她看到这一幕,微笑着说:“这只是我的一点小本领,我的看家本领在这儿呢!”

她带着我来到一个球门前,让一个守门员来守门。我为她摆好球,喊道:“预备――开始!”她小碎步跑到足球面前,抬起脚射门。同样是“嘣”的一声,只见球往球门快速飞去。守门员腾空跃起,往球门一边扑去,但还是没能守住这一球。“球进啦!球进啦!”一旁的观众都为她拍手叫好。看到这里,我已经对我的这位朋友佩服得五体投地啦。

宝岐,真不愧是咱们茅小的“神脚”球员!从此以后,我成了她的徒弟。她耐心教我如何发力,我们共同努力进步,在与外校的比赛中取得了不错的成绩。

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篇18:我们班的个性人物

全文共 595 字

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在学校这个大家庭中,有着数不尽的快乐,要说快乐的源头,就要从我班的那几个个性人物说起。

“小兔子”权欣

我们班有一个同学叫权欣,她白白的皮肤,长着一双水汪汪的大眼睛,粉红色的嘴唇像朵花,漂亮极了。别看她外表文静像个淑女,其实呀,她像只小兔子一样,又活泼又可爱。

记得有一次,权欣到我家玩,她一眼就看中了我的那几只小兔子,请求我给她一只,可我太喜欢我家的小兔子了,宁死不给她。她一会给小兔子梳理身上的毛,一会用小手轻轻地摸摸小兔子的头跟它说悄悄话。不一会,她马上像变了个人似的,活跃起来,在我家里又蹦又跳,吓了我一跳。她说:“以后我自己就变成一只小兔子,不用再给你要兔子了。”

听了她的话,我被逗得哈哈大笑。

“小花猫”少晗雪

我们班有个叫少晗雪的同学,她学猫叫学得惟妙惟肖,常常在你身后趁你不备吓你一跳。

记得有一次,下课铃响了,我在操场上呆呆的坐着,都没听到下课铃响,她不知道什么时候悄悄走过来,在我背后猛地叫了一声“喵呜!”吓了我一跳,看我惊魂未定的样子,她又开始好言安慰我,真是让人又爱又恨。

“茉莉花”吴铎宇

我班有个男生叫吴泽宇,他长着一双水灵灵的大眼睛,粉红的小嘴,小巧的鼻子,白白的皮肤,我们送他美称“茉莉花”。

有一次,我们一起做体操,他做的很好,我学不上来,等体操做完了以后,我问她:“为什么你的体操做得那么好看呀?”他笑嘻嘻地说:“有天赋呗。”

这就是我们班的几个个性人物,我喜欢他们,你呢?

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篇19:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 201 字

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这本书是明代吴承恩写的,是四大名著中儿童最爱读的共读书目。

大闹天宫的齐天大圣孙悟空,猪八戒,沙僧,和他们的师傅唐僧。孙悟空从龙王索取了如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被压在了五行山下,后受观音点拨成为了唐僧的大徒弟,孙悟空机智灵活,嫉恶如仇,猪八戒憨厚可爱,爱耍小聪明,沙僧忠诚老实,勤勤恳恳。

师徒四人,在西天取经的路上经历了九九八十一难,唐僧次次被抓,徒弟们则次次救助,最终到达了如来佛祖那里修得正果。

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篇20:与众不同的张老师作文_人物作文600字

全文共 552 字

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我的班主任姓张,个子高高地,特别瘦,是个很幽默的人。同时她的课也特别有意思,我们都很喜欢上张老师的语文课,至于为什么呢,请看下文。

在张老师的语文课上我们不仅可以听到历史故事,还可以时不时的和周围的同学讨论历史故事。张老师的语文课还会讲一些数学、美术、物理、地理、化学......我们都称语文课为‘’多功能课堂”张老师还会偶尔买一些喜报,小礼物呀,来鼓励一些同学。

张老师经常会说:"我们的学习进度慢而切质量也不好,我们一定要快进度高质量。我们学习比不过其他班,不能各项目都比不过吧。虽然张老师知道我们班的进度慢是应为一些同学的作业不写,不订正造成的,可是,张老师还是给他们时间让他们写。

记得马上要期中考试时,张老师加班给我们讲课,速度特别的快,大概就是一节课一篇课文。后来张老师的嗓子就开始发炎,发高烧,一连几天都没有好。可是为了不耽误我们的学习,还是坚持带病给我们上课。

张老师还做了一项工作,她把我们班同学的花名册变成了作业记录表。作业记录表上记录了我们每一天的一项作业,哪个学生交了就在上面相应的表格中打上等级。

除此之外张老师做了值日表,这张表纸给我劳动委员的,上面记录了每一个人的值日情况,有来的时间是否晚了,值日的地方是否干净。这些东西老师在百忙中全部做出来,是很珍贵的。

这就是我与众不同的张老师。

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