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关于《假如给我三天光明》的好词好句好段(汇编20篇)

《假如给我三天光明》是一位名叫海伦·凯勒的女孩写的。在她小的时候遭到了不幸:双目失明,双耳失聪,变成了盲聋哑的孩子。本文就是开学吧给你们收集整理的关于《假如给我三天光明》的好词好句好段优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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《假如给我三天光明》读后感作文550字_[第七单元]写读后感

全文共 565 字

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读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话。”没错。《假如给我三天光明》里的主人公海伦·凯——一个生活在黑暗里,却给人类带来光明的女性。

我怎么也没想到一个盲聋哑的人,也能够让自己活得那么精彩。我无论如何也想象不到她生活的艰难,当看到她与现实做斗争,会说话时,转过来看看自己竟是那么的渺小,那么懦弱,那么的不堪一击。如果问我变成她,我可能会自暴自弃。成为一个终身需要帮助的人,见不到一点光明的人。可她,却改变了她的一生。凭借着老师的帮助,她顽强的拼搏,她挣脱了生活中黑暗的束缚,获得了心灵的自由。在她身上有太多太多需要我学习的地方。首先,他乐观面对着永远都是黑暗的生活。在我的世界,到处都充满阳光,而我却感受不到,内心活在黑暗里。看到海伦·凯勒,我才看到原来我的世界里没有黑暗。她顽强的毅力。她挣脱被黑暗捆锁的内心,凭借坚强的意志和惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。而我,并没有多么顽强的毅力,对生活也不是那么在意。看到她有那么顽强的毅力时,我就羞愧万分。很我的懦弱。现在,我总在一点点的顽强的面对困难。最后就是虽然她的世界充满黑暗,但却给人类带来光明,用生命的全部力量来为残疾人造福。对于这一点,我以前真的是疏忽了。以后,我也要用我的能力来帮助那些需要我帮助的人。

读《假如给我三天光明》后,让我不再脆弱,不再悲观,对生活充满了祝福。

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篇1:《假如给我三天光明》读后感500字

全文共 512 字

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“我们真的很幸运”看完《假如给我三天光明》后,我不禁感叹道……

主人公海伦·凯勒原本是一个健康的人,可由于那一次的意外,让她再也感受不到生活:她看不到一望无际的大海;看不到灿烂的太阳;看不到清澈见底的小溪,她的童年没有欢乐。她听不到鸟儿清脆的叫声;听不到小河弹奏出的旋律;听不到小孩子银铃般的笑声,她的童年一片黑暗。

就在海伦认为自己的一生将黯淡无光的时候,安妮。莎莉文来到了她的身边,这使海伦。凯勒的生活出现了一丝曙光,海伦第一次感受到水的清凉;第一次感受到阳光的温暖;第一次感受到生活的美好。于是她的一生改变了。

读完这本书,我被海伦的坚强与乐观深深地打动了,谁能够在像海伦一样的情况下还能热爱生活?谁能够在像海伦一样的情况下还能做到不哭不闹?谁能够在像海伦一样的情况下还能乐观地去想一切事物?谁都不能。就算真的有,那也没几个。所以,我敬佩海伦。

我突然想到了我们,我们和海伦相比实在是幸运多了,可我们还是抱怨生活的不公平,抱怨自己的家庭为什么老是吵吵闹闹。可现在我觉得,我们都错了,我居然希望,让每个人都聋一次或哑一次,这样我们就可以懂的去珍惜,去享受……

所以说,有失必有得,我们要在得到与失去中学会成长,学会面对,学会克服。

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篇2:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 593 字

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最近,我读了一本书《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书,让我深有感触。

这本书写了海伦·凯勒的生活以及她对能看到东西的渴望。

而令我印象最深的就是海伦·凯勒,她一生失去了听力和视力,但她以自强不息的顽强伊利,掌握了英、法、德等五国语言,并致力于残疾人造福。这让我深有体会。

记得有一次,我在姐姐家玩耍,突然知道姐姐竟然是一位溜旱冰的高手,于是我吵着姐姐带我去溜旱冰。到了体育场,那人可真多啊!你看,有的像轻盈的燕子,动作敏捷地在人群中来回穿梭;有的像翩翩起舞的蝴蝶,做着优美的动作……我和姐姐穿上溜冰鞋,系上带子,“我先牵着你一步步走,”姐姐说,“要保持平衡。”我慢慢地,一步一步地向前走动。走了几圈,我想:“像我这么聪明的人,还用得着这样走吗!”想着想着,我撒开姐姐的手,就往前奔去,还没滑几步,就摔了个四脚朝天。我疼得哇哇直叫,但又想到了最近看的书,书中的海伦·凯勒,她一直坚持不懈,才获得了很大的荣誉,于是,我坐在地上,仔细地观察那些会滑的人。他们个个身体往前倾斜,手臂随着滑旱冰的节奏,很自然地左右摇摆,双腿微张,并随着左右的节奏,交替迈进。这是,我站了起来,也学着他们的样子,滑了起来,此时,我不再像以前一样摔跤了而是变得熟练起来,最终,我学会了滑旱冰。

通过这件事,让我知道了:海伦·凯勒,她这种坚持不懈、持之以恒不是白来的,因为只要自己有打不垮的信念,希望之光就不会驱散绝望之云。

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篇3:读《假如给我三天光明》有感小学生作文500字

全文共 526 字

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马克·吐温曾说:“ 9世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄;那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒绝向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

假如给我三天光明》是海伦的一部著名散文,内容是这样的:海伦在 9个月大时,在一场突发的急病中失去了视力和听力,不久又丧失了说话能。在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下,海伦·凯勒凭着惊人的毅力学会了读书、写字和说话,并且完成了在哈佛大学拉德克利夫学员的学业。这一切的一切,难道不令我们感到敬佩与惊讶吗?

世纪初,海伦和莎莉文老师的身影游走于世界各地,出现在了大大小小的演讲台上,以一种特殊的方式演讲。是什么,让海伦·凯勒冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明和欢笑?是不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求。从海伦的角度来讲,她有目标、有追求,正因为有了这些,她才会有“不屈不挠”,才会有“执着”。好好想想海伦吧!想到海伦的一切,我们每个人都应该——

像明天就要失明那样去利用自己的眼睛!

“我只看我拥有的,不看我没有的。”海伦·凯勒面对命运对她的不公待遇,她回报世界的,却是博大无私的爱心。珍惜现今所拥有的一切吧!我们永远是光明的使者。

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篇4:《假如给我三天光明》读后感作文500字

全文共 477 字

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在这快乐的寒假里,我读了一本书,书名叫《假如给我三天光明》,让我受益匪浅。

在看这本书时,我了解到海伦从小是很健康的,也很聪明。但,她却被一场突如其来的疾病夺取了听力、视力和声音。从此,她变得很任性、顽皮,谁的话她都不听。直到莎利文老师来了之后,才慢慢地改变了她。莎利文老师用她那温柔的声音唤醒了海伦,用她那实际的行动让海伦重新找到了学习的乐趣。

读完这本书,我觉得海伦虽然是个双耳失聪、双目失明的女孩儿,但她拥有顽强的意志力,她虽然小时候桀骜不训,但是当莎利文老师来了之后,就立马懂得了礼貌、谦让等等的优良品质。当然,这离不开老师的功劳。莎利文老师,不像别的老师一样,海伦如果不听话,就立马生气,莎利文老师,是用爱来教会她学习的。

海伦是一个双目失明、双耳失聪的人,而她却能成功,这靠的是一颗爱学习的心和毕生的积累,当然,这与莎利文老师的付出是分不开的。我们是一个每天都能看到太阳和听到鸟鸣声的人,如果不珍惜每一分每一秒的学习时光,那是绝对不可以的!今后,我一定要向海伦学习,珍惜时间,把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话铭记在心,好好学习、天天向上!

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篇5:《假如给我三天光明》读后感作文500字

全文共 457 字

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海伦·凯勒,只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月?在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个拿破仑,一个是海伦?凯勒。——马克?吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走,建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非和我所想的一样,它让我心中更加充满勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了我要用爱心去拥抱世界!

我去挑战了我对黑暗的恐惧。在乡下,也许因为电路的原因吧,停电了,我就劝自己,不要紧张,赶快睡觉,可是,怎么样我也控制不住自己的紧张情绪,一个人跑到了爸爸妈妈的房间,怎么也不走。他们同意我到这儿了,但我还是害怕,因为我看见一个东西在我的眼前晃呀晃,呀!是蝙蝠!我一直以为,它会咬人,当时被吓得不知所措,我也不想去打扰他们,所以,我只好一头埋进被窝里头,啊!天亮啦!我不怕了,我会想起昨夜的事儿,自己都觉得好笑。

是啊,我们就要勇于挑战自己的不可能!

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篇6:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 503 字

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最近,我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,另我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的事实在是太多太多了,然而这只是一个梦。

正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾说过:“灵感寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。因此,这本书给我的启示是:

一:尽力地完成每一件事。

二:要有乐观的良好心态。

我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

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篇7:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 607 字

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今天老师给我们介绍了一本书——《假如给我三天光明》,当我听完书的主要内容时,我早已被作者海伦深深的感动。

这本书主要讲了一个叫海伦的女子,在她是婴儿的时候,得了一种病——猩红热,不久她的视觉和听觉就消失了,让她的生活无比的黑暗。在她父母的努力下,为海伦找到了一位老师,这个老师叫安妮-莎莉文。老师用她的爱和悉心的照顾,一步步的将海伦带离黑暗,走向光明。海伦通过自己的不断努力,考上了哈佛大学。不久,海伦的慈母静静的离开了人间,这对海伦来说是个不小的打击,但她仍对生活充满热情,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力抗拒命运的不公,在黑暗中找到了光明。

海伦看不见,听不见,而且也因此讲话也变得十分困难,但是,海伦并没有轻易服输,而是坚持不懈的努力。即使曾因失败和厌倦的情绪而想打退堂鼓,但一想到多加练习就能把音发准,就能让其所爱的人看到她的进步,她就又有了勇气。这时,我想到了自己,因为害怕学习的困难,不愿思考,不愿努力,因此,学习一直都无法提高,让爱我的妈妈伤心。虽然我知道一下子无法完全改变自己的状态,但我也希望像海伦那样循序渐进的去做力所能及的事,认真的对待每一次作业,认真的做好每一次订正,相信在老师和妈妈的鼓励下,我的成绩也会越变越好。

看完这本书,我觉得海伦有许多地方值得我学习:她的不屈不挠,不达目的绝不罢休的惊人毅力,顽强拼搏的精神,乐观的生活态度,绝不放弃的决心。

我终于明白了什么样的困难都抵不住一颗勇敢的心。

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篇8:《假如给我三天光明》读书笔记1000字

全文共 1230 字

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“书犹药也,善读之可以医愚”读书是一双翅膀,带我们在知识的天空中翱翔,书是一盏明灯,为我们照亮通往梦想的大道,书是一把金钥匙,让成功的大门向我们敞开。在小学的六年时光中,书一直是我的良师益友,一有空闲,我就打开书本,遨游在文学的海洋里。

而有一本书,它告诉我挫折并不可怕,可怕的是我们不敢去面对困难,不去努力实现自己的理想,那我们就真的被困难打垮了。这本书就是----《假如给我三天光明》。

这本书讲述了一个坚强的女孩海伦.凯勒为自己的理想而奋斗的故事。她仅仅享有了19个月的光明和听力,她不知道海的蔚蓝,看不见树的绿,听不见鸟的鸣叫,感受不到这个世界的美好。大病初愈的海伦对生活不报任何希望,情绪非常暴躁,常常发脾气。但是,很快,安妮莎莉文老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师的指导下,海伦渐渐学会许多的新知识,也让她感受到身边无处不在的爱。她渴望知识,渴望和正常人一样与别人交谈。她为了使周围的人一一即使是最亲近的朋友,听懂自己的发音,反复练习,终于实现了长期以来的愿望。她孜孜不倦的从书本中汲取更多的知识,尽管学习的道路上到处都有荆棘、坎坷,但她一刻也没有停止过向着梦想迈进的步伐。天道酬勤,她终于用汗水实现了大学梦想,来到了哈佛大学学习深造。

合上书本,我思绪万千,被海伦.凯勒这种不畏惧困难、渴望知识、不断求索的精神感动了,她虽然在出生没多久就陷入了无光无声的黑暗世界,但她却在莎莉文老师的耐心指导下,走出了封闭的自我世界,重拾生活的勇气和信心,以顽强的拼搏精神,不断地超越自我,最终获得了成功。

再想想我们,有这么好的学习条件,有什么理由不奋发向上,完善自我呢?在遇到困难和挫折时,我们也更应该保持乐观、向上的心态,有克服困难的勇气和信心。

而在历史的长河中,有许多伟人也有自己成功的经历。

亚伯拉罕.林肯,是美国最伟大的总统之一。他废除了黑奴制,维护了联邦统一。而他在成为总统的道路上也经历了不少坎坷。1832年,林肯失业了,他很伤心,他决定当政治家,当州议员。但他竞选失败了,但又选择开办企业,可一年不到,企业倒闭了。在以后的十七年间,他为所欠的债务而到处奔波……他经历了无数的挫折和打击,但是他一直没有放弃自己的追求,一直在做自己生活的主宰。1860年,他终于当选了美国总统。

而大音乐家贝多芬,也没有因为日趋严重的耳疾而放弃音乐,他选择了克服,正因为他坚强的毅力,终于成为举世闻名的“乐圣”;

而我,也学会了克服困难,持之以恒地做事。在我学习滑板时,摔了很多次,当我准备放弃时却又想起了海伦.凯勒的经历,我再次站了起来,当我坚持下来时,我终于感受到了成功的喜悦。

其实,人生就如一条藤,总结着几个苦涩的瓜;人生还像无味瓶,包含着酸甜苦辣;人生又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺,让我们走在荆棘路上面带微笑,抬起头来,为实现自己的理想而努力奋斗。

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篇9:《假如给我三天光明》读后感500字

全文共 537 字

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寒假里面我读了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书,很有感触,对人生和梦想又有了新的认识。

海伦。凯勒小时候得了一场大病,从此就成了盲聋人,她的一生都是生活在无声的黑暗中。她在沙利文老师等人的帮助下,勇敢地面对现实,用自己的意志和不懈的努力,战胜了种种困难,一步一步地走上成功之路,取得了正常人都难以取得的成就。

海伦的成功,首先归功于不屈不饶、顽强不屈的品质。她克服了种种困难:看不见、听不到、不能独立读书、写不了字,她以自强不息的顽强毅力,克服了难以想象的困难,掌握了英、法、德等五国语言,最终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹。她致力于慈善事业,不仅为残疾人树立了榜样,还创建了一座座福利院,无私帮助全世界需要帮助的残疾人。虽然海伦看不见,听不到,但在她心里也有她自己的世界,也会充满阳光、充满笑声,她对命运的不公没有任何抱怨,只有对世界的感恩与微笑,她觉得自己也很幸福。

每个人的一生都会遇到或多或少的挫折或苦难,没有人万事都会如意,海伦用她的自身事迹告诉世人任何时候都绝不能向困难低头认输,保持良好心态,坚持不懈努力,刻苦学习提高,最终定能取得成功,收获幸福。

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篇10:《假如给我三天光明》读后感450字

全文共 465 字

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一天,我看了一本叫《假如给我三天光明》的书,书里一个叫海伦˙凯勒的人让我很感动。

海伦出生时,本来是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病——猩红热夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧使她变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直到遇见改变她一生的安妮˙莎莉文老师,她才对生活产生了新的希望。

在莎莉文老师的指导下,海伦都学会了阅读,认识了许多字。我不禁感慨,一个又聋又瞎的人都可以坚持学习,更何况一个身体健全的人呢?

我是一个很厌学的人,一次做作业,我遇到了一道多位数除以两位数的算数难题,我想了又想,在草稿纸上算了又算,依然没算出来。当时我很想把本子撕成碎片,但是,我想起了《假如给我三天光明》里的聋盲人海伦时,我想撕本子的心顿时就没有了,作为聋盲人海伦都可以用毅力学会英、法、德、拉丁和希腊五种文字,而我作为一个健康的人,面对一道小小的题目,怎么就轻易放弃了呢?于是我又握起了笔,开始不断的演算……

我读完《假如给我三天光明》后,决定向海伦学习,正如戴尔˙卡耐基所说:“任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。”

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篇11:读《假如给我三天光明》有感学生作文

全文共 765 字

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暑假里,老师推荐我们读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。合上书,想想海伦·凯勒,一生只有十九个月的光明,剩下的就只是黑暗。可她还不是在莎莉文和其他老师、同学的帮助与关爱下,克服重重困难,一步一个脚印的慢慢走向成功、实现梦想。她完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位;始终尽力与帮助残疾人的公益事业,最终成为了一名杰出的慈善家……

读完后,我的心里好像五味瓶打翻了一样很不是滋味。我的梦想是当一名海报设计师,追梦的自己以前因为一点儿小困难就叫苦喊累,那点困难与海伦·凯勒为了梦想所克服的困难相比,简直是冰山一角。可那一次,我坚强了,没有再因为困难,要放弃梦想。

那天,语、数老师布置的作业特别多,再加上英语又快期末考了,作业多上加多。可碰巧这次的黑板报轮到我们小组做了,要做得好,做的精美需要花上很多的时间;但如果做的随随便便,做得应付,明天去学校肯定要遭同学嘲笑。“我是要做的好看还是为了省时间随便应付应付呢?哎,该怎么办?”我长叹一口气,问自己。

当深蓝的天空已经逐渐变黑,繁星布满天际的时候,我才把作业做完。理智告诉我:真么迟了,应该去睡觉了。不做小报顶多明天被老师骂一顿,明天中午补出来就好,身体搞好才是关键。可直觉却让我,今晚一定要做好小报,而且要做的精美,迟点睡也没什么,况且当个海报设计师不一直是你的梦想吗?难道这次你还要放弃,一步步远离梦想吗!

当我把小报做出来时,我的成就感比平时多出了好几倍!看着用我精心制作的小报,我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。这抹微笑不只是因为,我把小报做的好看,更大的原因是这次我离梦想更近了一步,战胜了要把我打倒的“恶魔”——困难!

困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,如果你们有梦,请不要向在追梦路上阻拦你的困难低头!记住,一定要向海伦·凯勒学习,做个战胜困难,实现梦想的强者,不向困难低头!

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篇12:读《假如给我三天光明》有感600字

全文共 617 字

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今天,我读了一本书,它是海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》。看完最后一页,我早已被海伦的精神所折服。

这本书讲述了她刚出生才十九个月就得了“猩红热”,也因为这个病,她从此丧失了视觉、听觉和语言能力。她刚丧失能力时,脾气很暴躁,后来她的暴躁让父母感到实在无能为力,他们给她请了一位老师,叫安妮。莎莉文。莎莉文老师耐心认真的引导海伦,使海伦重新燃起了对生活的希望。她学会开始体验美好的生活,学会拥抱大海,学会和家人一起过愉快的圣诞节。她决定要努力生活下去。没过多久,她就学会了说话,学会了打字,到后来她还考上了哈佛大学,因为她听力和视觉的丧失,学习很困难,但她并没有放弃,最终从大学毕业了。毕业以后,她一直努力的写书,她虽然写的这本书是虚构的,但是却写出了真实的情感,写出了她对光明的渴望,和对生活的热爱。

海伦。凯勒的意志力很顽强,她虽然听不见也看不见,但她并没有放弃生活,反而努力坚强的生活,还成为了大文豪。她就像一只鹰,不屈不挠。而我们这些身体健全的人,拥有美好的东西,健康的身体却不懂得珍惜,还常常抱怨生活,到最后失去了,才觉得后悔。口头上说要做一件事情,却不能坚持下去,总有那么点借口。更何况海伦是个残疾人,她看不见也听不见,而她能做到,为什么我们做不到呢?

海伦。凯勒是值得我们学习的,不管我们面临怎样坚苦的条件,只要我们心里充满光明,充满对美好生活的渴望,顽强坚定的向着我们的目标前进,我们就一定会成功,也让自己的生活充满光明吧。

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篇13:《假如给我三天光明》的读书笔记

全文共 593 字

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20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,没有让他们能一举成名。海伦将没使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作. 正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。海伦凯勒这种不屈不挠的精神值得我们大家学习!

[《假如给我三天光明》的读书笔记

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篇14:《假如给我三天光明》读后感800字

全文共 808 字

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20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒—一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光.无声.无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然创造这一个奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受生命的挑战,用心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境。终于在黑暗中找到光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。“要是人把活着的每一天都当做最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每一个人都可能充分利用每一天的活该有多好,三天光明,对常人来说只是人生的短暂的一刻,对双目失明的海伦来说,求是可想而不可及的现实生活中总是有部分人哀叹命运对自己的不公平。殊不知现实社会是靠只是才能生存的社会,如果我们可以好好学习,就可能以以后的道理铺上一层石头了,让我们给黑暗的世界带来光明。

“苦难对于天才一块垫脚石……”正是苦难铸成了海伦·凯勒坚强的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。有位哲学家曾说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强体的躯体”这正是对海伦的真实写照。她把三天分成三部分:第一天看人,第一个想见的人就是莎莉文老师。她会把所存有的朋友叫来进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然风景。第二天看看将黑也变成白昼的动人奇迹,渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举头,第三天,到花园里,到贫尾窟长,到工厂长,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐海伦说:“知识给人类爱,给人类光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”通过这本书的阅读,使我更加明白做人要有坚强的毅力。要有充分的信心,你可以依赖别人的帮助,但不能永久依赖别人,海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人。从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。

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篇15:关于《假如给我三天光明》读书笔记300字

全文共 582 字

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寒假里,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书,是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。她自幼患病,两耳失聪,双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下,她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就,更在于她挑战了生命的极限,最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了哈佛大学;她克服了自己生活中的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“有一天,她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。

安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙,那是一只马蹄蟹,海伦一下子对它产生了兴趣,因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念,想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重,海伦费了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里,可是第二天早晨她到水槽一看,马蹄蟹竟然不见了!她顿时又气又恼。后来又觉得不该强迫它待在这里,这是不理智的行为,海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了,但愿它在那里会过的开心。”其实,我有时也常常做些类似的事情,从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。读书使我学到了许多的道理,感受到了无穷的快乐,把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。

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篇16:《假如给我三天光明》读后感1000字

全文共 1097 字

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有人喜欢鲁迅先生的《呐喊》,有人喜欢冰心奶奶的《繁星春水》,有人喜欢泰戈尔的《童年》。而我独喜欢《假如给我三天光明》这本书,每当读起它,我总觉得内心深处充满了无限的光明和温暖,对未来更加自信和热爱!

那是一次在图书馆无意的回眸,使我在一排排花花绿绿的封面中发现了《假如给我三天光明》这本书,精致的封面、引人遐想的书名立即吸引了我。当我读完这本好书后,心灵深处不禁泛起了层层波澜。

作者海伦。凯勒是一个盲人,但她面对残酷的生活却并没有自暴自弃,在沙莉文老师的帮助下,反而取得了异于常人的成就,因为她用一颗不屈不挠、坚毅勇敢的心战胜了生命对她的挑战。面对重重困难她向世人展示了一个残疾人伟大的奇迹,她的精神和价值观给予了无数人们去面对生活的勇气和力量,值得我们每一个人去学习。

海伦。凯勒小姐虽然失明失聪,但她从小在爱的环境中长大,在沙莉文老师的教育中快乐的学习。从沉默内向、懵懂无知到开朗乐观、积极向上,她一步步感受到了语言的神秘和知识的力量,从而敞开胸怀奔向了求知的海洋。海伦。凯勒最终成功了,她用自己的感受和毅力成功考入了哈佛大学,并在她的余生当中去世界各地发表演说,为残疾人筹集资金,1964年还被授予了“总统勋章奖”,她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她的心中有一个美丽的梦想,假如给她三天光明会做什么?第一天她要看到莎莉文小姐和她所有的朋友们,还有婴儿天真无邪的美以及她忠诚的小狗,这让我看到了海伦。凯勒小姐对亲情、友情有一颗感恩的心;第二天,她要去看日出,去自然史博物馆和艺术博物馆,再去电影院和剧院,这让我看到了海伦。凯勒小姐对生活无限的珍惜和热爱;第三天她会在现实中度过,在人群中找到自己的位置,这让我感受到了海伦。凯勒小姐对未来美好的期待,对自己自我价值实现的肯定。也许,她所向往的是我们平时每天都可以拥有的,甚至普通到我们根本不会在意,更或许有些不耐烦的,可对于一个残疾人来说却是生活中密不可分、求之不得的。假如她们能多瞥上几眼,都将会充满无限的甜蜜回忆,而不在意一切的我们,在面对这些仅凭触觉去探索生活乐趣的人们时,难道不会自叹不如吗?

让我们学会珍惜吧,当我们在过分使用双眼沉迷手机网络游戏时,海伦。凯勒只享有了十几个月的光明,便格外珍惜自己所拥有的一切;让我们学会感恩吧,面对自己的父母、恩师、同学们时,发自内心的道一句“谢谢”,感谢他们的帮助和关爱,在我们的生命中他们一路相随!让我们学会努力吧,祖国美好的明天还需要我们用知识去建设,伟大的复兴梦我们将会是其中的一员。

最后,我想用书中的话来结束,“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到一个美好的世界在你面前展开。”

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篇17:读《假如给我三天光明》有感

全文共 543 字

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马克·吐温曾说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒,1880年6月27日出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。在她出生后的第19个月,一场突如其来的疾病夺去了她的视力和听力。但是她并没有因此而自暴自弃,最后在家人、老师和朋友的关爱下;在自己的坚持努力下完成了哈佛大学德克利夫学院的学业,并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

如果给你三天光明,你会用它来做些什么?对于我们这些健全的人来说,你可能会很不屑的对待这个问题。可是对于一个生活在黑暗中的人来说,又是一种怎样的奢望啊?!

第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤

感动与善良。

想想这些我们平时毫不在意的小事,对于一个失去光明的人是多么大的奢求啊!可是我们却从来没有好好珍惜过。每天懒懒地生活,懒懒地工作。遇到困难、挫折只会一味抱怨,任时间如流水般飞逝。

珍惜我们所拥有的吧,生活给予每一个人的是你对待它的态度;牢牢抓住我们的幸福吧,有多少人正在渴望拥有它;对生活多一点微笑吧,明天将更美好!

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篇18:《假如给我三天光明》读后感精选

全文共 381 字

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“面对困难,要勇敢、执着、不畏艰辛地去战胜它!”读了《假如给我三天光明》,我深受感触。

海伦·凯勒是一位盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家,被认为是十九世纪美国历史上追伟大的女性之一。在书中,海伦·凯勒说:“只是给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说就是幸福,因为有了知识,就是触摸到了有史以来人来活动的脉搏,否则就不懂人来生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦·凯勒创造了这些人间奇迹。

海伦·凯勒是一个坚强的女孩,由于他又盲、又聋、又哑,学习就如同登天那么难。刚进入剑桥中学就遇到了麻烦,这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志迎头赶上,最终以偿,考上了哈佛大学。相比之下,我就得太惭愧了,面对困难时,就像一只缩头乌龟,不勇于面对。现在我要向海伦·凯勒一样,做一个永远的强者。

我很高兴认识了海伦·凯勒,她那种坚持不懈的精神,把我深深地震撼了。

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篇19:《假如给我三天光明》读后感作文400字

全文共 402 字

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我最近读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,令我印象颇深。

书中讲述了主人公海伦凯勒传奇的一生。在海伦凯勒漫长的一生中,她一直生活在无声无光的环境中,但她没有因此颓废,反而努力学习,克服了常人无法想象的困难。功夫不负有心人,最终海伦凯勒毕业于美国哈佛大学,并学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

海伦凯勒在19个月时就失去了视力与听力,这就使她难以学习说话,可她仍然没有放弃,在安妮莎莉文老师的教导下,学会了与人交流。

我认为海伦凯勒这种不屈不挠的精神正是我们该学习的。无论遇到什么样的困难,都不应放弃。海伦凯勒面对如此困境,她都没有气馁,她用实际行动告诉我们,无论是什么困难,只要你想,就一定能克服。

看完这本书,我也反思了许多。有时候,我看到一道比较复杂的题,就懒得思考,直接问父母。可其实这小小的困难我根本就可以克服,可我却不愿意。

我认为我以后要向海伦凯勒学习,不屈不挠,勇往直前,才能够到达胜利的彼岸。

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篇20:《假如给我三天光明》的简介

全文共 1012 字

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假如给我三天光明》这本书是由著名作家海伦·凯勒所写。在这本书中主要写了海伦·凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶精神,她的爱心等等。

《假如给我三天光明》主要写了海伦·凯勒变成盲聋哑后的生活。刚开始的海伦·凯勒对于生活是失望的,用着消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常的发脾气,她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望从新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦·凯勒找到了一位老师——安妮·莎莉文,这为老师成为了海伦·凯勒从新生活的引导者,使海伦·凯勒重新对生活充满着希望,充满着激情。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦·凯勒学会了阅读,学会了许多的字,也让她知道了爱。随着时间的推移海伦·凯勒在老师和亲人的陪同下体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。

后来是介绍了海伦·凯勒的求学生活。在海伦·凯勒的求学生活中,海伦·凯勒遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦·凯勒在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作,虽然在这过程中海伦·凯勒遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,她成功的实现了她的大学梦想,她进入了哈弗大学。在她的而大学生活中由于生理上的缺陷,所以在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助下和她非常努力,她以优异的成绩从大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。大学毕业后她也遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。海伦·凯勒后来介绍了在生活中遇到的一些伟人比如:爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活。后来写了她的慈善活动等等。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。在她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明—— 第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。 第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中记录了她的一生,从而引起我许多的感触,生活中有着许多的无奈,但我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。

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