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关于神奇的笔作文【通用20篇】

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神奇的课程表作文700字

全文共 681 字

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一个夜深人静的晚上,闪闪的星星眨巴着大眼睛,树丛里隐隐传来一阵阵歌声,那是什么奇怪的声音?

一个小学四年级的“粗心鬼”在和朋友们打斗时,把藏在口袋里的课程表搞没了,课表摇摇晃晃地飘到了树丛里,“嗒!”一阵白雾过后,各个科目整齐地排成一排,音乐站在石头上唱歌,比拼的时刻到了,获胜者将得到奖励!”

语文,慢慢地走上“讲台”,理了理衣领,对大家一弯腰说:“吾第一天唱歌,请大家多多指教!”“哎!还称大王!”有不少观看者抱怨道。语文笑了笑,”唱“起来:”观潮,钱塘江大潮,自古…………“大伙儿一个劲朝语文又是点头,又是摇头。

数学骄傲地走上台,踏着脚:”写数对的方法:先列后行,啦啦啦!“观众们听着两眼放光,异口同声地说:”哇!太棒啦!“”哼!我必定第一名!“数学心中得意洋洋!

英语是隔壁害羞的孩子,观众们都知道她是胆小鬼,都用不屑的眼神盯着她,可不知。她哪来的勇气,放声歌唱:”ABCDEFGHIJKLMN…………音乐目瞪口呆地盯着英语,霎时,回不了神,过了一会儿,底下传来雷鸣般的响声,英语鞠了个躬,迈着步子走向座位…………

过了半天,所有选手都比赛完了,音乐眼里闪着泪花:“英语,第一名,请问英语,你哪来的勇气?还唱这么动听的歌?”

英语微微一笑,说:“是美术,她在我鼓不起勇气时,总是安慰我,帮助我,我上台时,看见她充满希望的眼神,我鼓起了勇气。这首歌,我天天起床,睡觉都要暗暗练习,有时,一练就是一整天。”

顿时,观众们连连称赞,音乐拿着奖杯,走到英语旁,有哦把美术叫上来。她举着奖杯把它放在了英语和美术的手上,说道:“这是你们荣誉的象征!“语文数学等其他选手都脸红了!

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篇1:神奇的指针作文500字

全文共 514 字

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一天,作业超多,我正奋笔疾书。心中不知从哪儿出来的急躁,我对着钟大声斥责:“臭指针,走那么快干什么,恐怕我的作业都写不完了。”

“你也不看看我们多么辛苦,每天都没日没夜奔跑,而且还没个头。抱怨什么?”

我被这句话激怒了,大声说:“滚,滚得越远越好。”

指针们说走就走,一溜小跑就没影了。

钟面上空空的,只剩下12个数字。哼!走了就走了,没了指针难道我就不活了?我继续写作业,没了指针,时间是不是就暂停了?我现在想。

过了一会儿,咦?怎么天亮了?时间不是停止了吗?现在到底几点了?大公鸡怎么也叫了?我一脸纳闷,算了,还是别想了,赶紧写作业吧!

再看一眼,我是多么希望钟上的指针还在:“我求你了钟,你帮我把指针找出来吧!”

“别急,近在眼前,远在天边。难道你还没发现吗?”

我很诧异地看着钟,等我回神时,指针们正在工作呢!我很开心。

指针们异口同声地问我:“王澄月,你发现自己的错误了吗?”

我点点头。

那次事情可把我折腾坏了!不但上学迟到,而且作业也没完成。我家那个指针可是很傲娇的,你不跟它道歉,它就跟你抗争到底,有好多次我被弄得哭笑不得。我真是拿它们没有办法,只好硬着头皮道了歉。

但也让我受益匪浅,自己的事情要有计划并合理安排好,不要一味抱怨别人!

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篇2:神奇的小屋

全文共 520 字

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L昕梦

我有一间自己的房间。

那里有门窗、书橱、衣柜和写字台,麻雀虽小,五脏俱全。它陪伴我读书,陪伴我睡觉,也陪伴我成长。

我喜欢我的房间,可是有时候我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一棵可以伸缩的巨型向日葵,绿绿的、直直的茎,拖着金色的花盘。我住在花蕊中,蜜蜂是我的朋友,它们常常把采到的蜂蜜送给我。房间外面是座游乐场,这里有过山车、旋转木马、摩天轮、还有海盗船。住在这里,一年四季你都不会感到寒冷,因为金色的花盘永远朝向太阳。每次朋友们来做客,我都会用新鲜的蜂蜜款待他们。他们累了困了也不用回家,可以直接躺在我家“瓜子床”上。在我家里,你不用担心拥挤,因为我的家可以变长,变宽,变高。

我希望我的房间可以带着我去长途旅行。它的两侧是宽大的翅膀,后面是一个巨大的螺旋桨,下面有圆圆的轮子。它可以水、陆、空三用。当他行驶在陆地上时,会收起翅膀,启动螺旋桨带我游览草原、丘陵和森林。如果我想与鸟儿同行,它就会伸出翅膀、收起轮子,发动螺旋桨,“嗖”的一下,飞上天空带我拜访洁白的云朵,蔚蓝的天空。最神奇的是我的房间可以像潜艇一般。带我深入海底,与鱼儿为伍,探索海洋的奥秘。

这是我想要的房间,如果想实现愿望,不仅要有远大的目标,还需不懈的努力。

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篇3:神奇的汽车作文500字

全文共 540 字

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一个风和日丽的日子里,我带弟弟妹妹去旅游。

一路上车来车往,还有许多高楼大厦从我们身边擦肩而过,我飞快地开着车上了高速,这时候前面出了一点小事故,堵车了,弟弟妹妹急得大叫起来:“哎呀,不好了,堵车了,这可怎么办呀!”我从容不迫地安慰他们:“别着急,姐姐有办法。”我按了一个按钮,车顶升出了两片机叶,随着两片机叶的转动,汽车慢慢地上升,接着就飞了起来,飞过了堵车的路段,汽车缓缓地落了下来,弟弟妹妹欢呼了起来:“好棒啊!”我继续向前开,一路上,我们看到了好多美丽的风景。

不一会儿,我们来到了草原,我们看到了远处一些小牛小羊,为了不惊动它们,我按了个按钮,汽车变成了草绿色后慢慢地向它们靠近,小牛小羊看到了也不害怕,还以为我们是草堆呢!我们近距离地把它们看了够。

我又飞快地向前开,这时,一条河流挡住了我们的去路。弟弟妹妹又大叫起来:“怎么办?我们过不去了。”我不慌不忙地按了一个按钮,汽车下面就伸出了螺旋桨,汽车像小船一样游过了小河。

我和弟弟妹妹一路开一路玩,天黑了,我们进了汽车,我打开车灯,按了按钮,一个小柜子打开了,里面出现了一个小小的厨房,我们做了好吃的,吃得饱饱的。到了休息的时间了,我又按了一个按钮,汽车的侧面伸出了一张小床,我们爬上床很快就睡着了。

这真是一辆神奇的汽车啊!

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篇4:描写神奇的大自然小学生

全文共 736 字

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黄昏时分,太阳低低的系在山的那一边,只留下半边羞涩的笑脸,映红了西边天空的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动,越移越高,从树干移到树样。 At dusk, the low sun is on the side of the mountain, leaving only half a shy smiley face, reflecting the sunset of the west of the sky.The red light of the sunset slowly moved along the trunk, moving higher and higher, from the trunk to the tree.

太阳已经落山,西天上的晚霞还没有逝去,晚霞是那么红,静静的小溪平得像面镜子,晚霞灿烂的影子映在里面,像一大朵一大朵鸡冠花。溪水里还映着岸边一动不动的垂柳的影子,映着乘凉的人们摇扇的影子;再仔细看,也许还能看到对面田里稻苗和土窑的影子。

一阵阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队到游到水面,张大嘴呼吸着新鲜的空气。

夜幕徐徐降临了,红霞渐渐隐去,深蓝色的空间格外空旷。暮色弥漫,大自然田里散发着温暖的潮气。映照在波浪上的霞光,也渐渐的消失,远方的土窑,近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木,小溪的水面也不清楚了,整个村子都笼罩在无边的纱幕里。

那一些劳累一天的人们依然还坐在小溪边乘凉,在这幽静的小溪岸边,垂柳之下,有说有笑,轻松愉快,他们忘记了一天的疲倦。

天色越来越暗,人们也各自回到家里,村里一片寂静,深蓝色的天空上出现了几颗星星,眨巴这眼睛,俯视着乡村傍晚的美丽景色。喧闹了一天的小村庄终于沉沉入睡了。

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篇5:神奇的含羞草作文600字

全文共 698 字

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“说它是棵苗,为啥有知觉,轻轻一碰它,低头叶合了。”猜一猜,它是什么?哈哈,告诉你们吧,它就是神奇含羞草

爸爸买回一盆含羞草,枝叶长得绿油油的,从远处看,就像一个小姑娘穿着绿色的裙子,亭亭玉立。

含羞草的茎是绿色的,细长细长的,像一根根细长的小木棍插进泥土里。细看,上面还有许多小刺,我一摸,还有点疼呢,那一些小刺好像是给含羞草穿上了铠甲,又像它的贴身保镖,保护含羞草不被那些偷吃叶子的小虫子吃掉。

含羞草刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天,叶子长大,就变成深绿的了。含羞草的叶子很茂密,远远望云,就像一片茂密的小森林。那些叶子有大有小,有的像铁扇公主的芭蕉扇,有的像小小的月牙,有的像小鸟的羽毛……每一片叶子又由许多如米粒般大小的小叶子组成,它们对列整齐地排列着,像是手牵着手的小朋友准备做游戏呢!

含羞草开花的时候最漂亮了,一朵朵圆圆的花,粉粉的,像一个个粉色的毛绒球,红花点缀在绿叶间,真是美丽极了!

以前我都听说过,含羞草的叶子一碰就会合拢,耳听为虚,眼见为实,我也忍不住试一试了。

我伸出手,轻轻碰了一片叶子,含羞草的叶子一下子就合拢了,像个胆小害羞的小女孩,我觉得很有趣,又伸手在一片片叶上点点,叶子都纷纷合上,瞬间一盆郁郁葱葱的含羞草好像枯萎了一样。

真是太神奇了,可是为什么会这样呢?带着疑惑,我去查了《十万个为什么》,原来含羞草的叶子里,有一个个鼓鼓的包,叫“叶枕”,里面都是水份,特别敏感,当有什么东西碰到叶子,叶枕里的水份马上流向四边,叶子便垂了下来。它的这种功能不仅可以躲过风雨,还可以吓跑一些想偷吃叶子的小坏蛋。

怎么样,含羞草是不是很神奇,以后我还要多观察,探索发现更多自然界的奥秘!

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篇6:神奇的实验作文600字

全文共 697 字

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今天,老师满面春风的来到班上,一定是有什么好消息。果不其然,老师高兴地说:“今天,我们来做一个神奇实验。”

顿时,全班便躁动起来,一个个的欣喜若狂,眼睛瞪得大大的,一副“好奇宝宝”的模样,想要看看,语文老师能搞出什么名堂。

很快,老师用一个圆柱形的杯子盛满了水,如果再加就要溢出来了。随后拿起桌上的回形针,问大家:“你们猜猜,把回形针放进去,水会溢出来吗?”这激起了同学们的兴趣,个个胡猜一通,有的说:“会!”有的说:“不会!”老师成功地调足了大家的味口,于是开始了实验。

老师拿起回形针,轻轻地放入水中,而回形针一下子变钻进了水底。哇,水是满的,往上凸了一点点,但是没有溢出来。老师又放了好几枚进去,水面又往上凸了一点点,但还是没有溢出。什么原因呢,同学们惊讶极了。

渐渐地,半盒的回形针都放进了这透明的杯子里,可是水还是没有溢出,仿佛一个调皮的孩子不想离开杯子的怀抱。同学都涌上去,想要好好瞧瞧,不一会,讲台边已经水泄不通了。近处仔细地观察,可以清楚地看出水面已经弯成一个弧形了,同学们的心都提到了嗓子眼儿,身子直勾勾的,眼睛都不敢眨动,生怕一动就会把杯子里的水给振动溢出来。

老师往里面放回形针的速度也慢了下来,51,52,53……,转眼,一盒100枚回形针都放进去了,可是水还是没有溢出,这是为什么呢?难道杯子有“吸水大法”,不让它溢出?最后还是老师揭开了谜底,“这就是水的张力,它与水面大小有关,水表面的水分子紧紧抱在一起,很难分开,形成互相吸引力。容器越大,水面张力便越大。”原来是神奇的水面张力啊,我们终于弄清楚了其中的玄机。

在科学中,还有许多未知,等待着我们去发现,去挖掘,去解释清楚!

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篇7:探索神奇的海洋生物作文800字

全文共 975 字

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星期天的早上,阳光明媚。我和李子奥、周麟达、张子鉨一起坐我们家的车去海立方玩。我们很激动,一路上在兴致勃勃地讨论这海立方的海洋生物是怎么个神奇。大约30多分钟,我们到了。啊!海立方这一雄伟的海洋生物馆呈现在我眼前。真气派!这是一座神奇的海洋生物馆。

首先,我们来到了海洋剧场看海狮表演。你瞧瞧呀!那海狮一摇一摆的爬上来,那姿势多像企鹅呀!每当有人走过时,它都会用‘手’和人类朋友打招呼,好像在说:“嗨!朋友,我有一场演出,你来看看呗!”路过这里的人都觉得这只海狮很可爱,所以就找了个空位坐下来。

表演开始了,海狮拍掌闪亮登场啦!像在暗示我们:“嗨!观众们,来点掌声啊!”霎时,全场响起了热烈的掌声,还时不时有人叫好呢!驯养员抛了一块鱼食给海狮,并且笑着招手示意说:“baby,comehereonce!”海狮立马倒立行走,来回走了一圈,真可爱!看了海狮精彩的表演,不由得让我伸出大拇指赞叹道:“这家伙竟然还能听懂英文,的确是个高智商!”好啦!重头戏来了,接下来的节目是空中接圈。驯养员哥哥打着手势说:“baby,comeinthewater!”看哪!海狮简直是腾空飞跃,看它接圈是接得一个比一个准。全场响起了一片热烈的掌声和欢呼声。驯养员哥哥连忙奖了它几块大鱼片,它还一副得意洋洋的模样,真可爱!我连忙鼓掌、喝彩!随后心想:这头海狮真聪明,驯养员可真厉害!

然后,导游姐姐又带我们一行人来到了鱼族世界。这位导游姐姐说:“请看这俄罗斯鲟,它在亚速海生长最快,在里海和黑海生长最慢。其洄游性种群生长快于定栖性种群,雌鱼生长快于雄鱼。在亚速海俄罗斯鲟1龄鱼全长为294毫米,2龄鱼全长462毫米。听到这些介绍,我又在自语着:“这俄罗斯鲟果真不寻常。”导游姐姐又指着下一个鱼族说:“这叫巨骨舌鱼。”这巨骨舌鱼是世界上最大的淡水鱼中,据推测最早出现于一亿年前,堪称活化石,别称有海象鱼、象鱼、巨龙。

面对着海洋生物馆,倾听者导游的解说,让我知道了海洋动物的神奇之处:海狮有着高智商,还显示了它的情商高;俄罗斯鲟的生长与海水有关:巨骨舌鱼是活化石……啊!这里的海洋生物与众不同,这真是名不虚传的神奇海洋生物!

最后,我静静地凝视着这五彩纷呈的海洋生物群,从它们特殊的外形、运动、觅食、入睡,又发现了我从未见过的不一样。今天我在这里探索到了海洋生物的不少神奇之处,我很开心!

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篇8:一个神奇的实验作文700字

全文共 723 字

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“今天,我们来做一个实验。”一上课,吴老师便对我们说。

吴老师一手拿着一个空玻璃瓶,一手拿着一块纱布,对我们说了实验的主要内容:要把瓶子里灌满水,用纱布放在瓶口上,再用手按住,并把灌满水的玻璃瓶朝下,谁还不会流下来。

一听老师讲完,我心里立刻想出了以前做过这样类似的实验,但那时是用纸做的,不会流出来,这次应该也不会留出来吧?我再一看别的同学,都在直呼不可能,觉得纱布有洞,水肯定会流出来。

吴老师开始做实验了。只见他先把水倒进了空玻璃瓶,然后再用纱布蒙住瓶口,紧接着,老师用绳子紧紧地绑住瓶口处,防止瓶子朝下时纱布掉下来。做完这些,老师说了句“见证奇迹的时刻到了!”,紧接着就把瓶口慢慢地朝下,不出所料,水没有落下来。

看到这个结果,我心里想:这不就跟我以前做的实验一样嘛?原来是用什么纸或布蒙住瓶口都可以不让水留下来啊!可是其他同学就大吃一惊,有的还尖叫了起来,说老师在纱布上放了一块塑料纸,不让水留下来。

于是,老师说要加大难度,让我们不再怀疑。说着,老师便拿起一根牙签,在纱布上戳,可许多同学对老师戳得洞不满意,于是就上去拿着牙签,使劲在纱布上东戳一下,西戳一下,把纱布都戳成了一个“马蜂窝”,正当同学们起兴时,老师就把同学叫下去。看到了上面的“马蜂窝”,我心想:呀!这下洞更多了,肯定会流下来了吧?老师要输了!只见老师迅速把瓶子倒过来,那一刻,我惊呆了!水居然真的没有漏出来!同学们这下也都心服口服,不再怀疑老师是在作弊了。

但是,这个实验的原理是什么呢?“你们的小脑袋里也肯定很想知道这个原理吧?”吴老师说着,打开了一个视频,让我们明白了这个实验的原理:在水的表面,张力与大气压的共同作用下,水就会被托住。

哦,原来是这样!这真是一个神奇的实验啊!

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篇9:神奇的魔术师

全文共 466 字

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黄正烨

上课了,老师却拿出了一个黑袋子,还说里面有一个魔术师。我们感觉很奇怪,就争着要看里面的东西,但老师不让我们看,只让我们摸。

我第一个把手伸了进去,里面的东西有点像橄榄,但比橄榄轻。又有点像花生,因为它的外皮粗糙不平,不过它没有花生的形状,我实在猜不出是什么东西。

老师见我们都猜不出来,便把那个东西拿出来给我们看。那个东西的确很像橄榄,不过它是褐色的,而且很小颗。突然,一个同学发现新大陆似的说:“是胖大海!”我们知道这是什么东西了,但又有了一个疑问:为什么它叫胖大海呢?

疑问很快得到了解答:我们把它放在了水里,开始,它的身子冒出了一些气泡,肚子那里开了个口子。不一会儿,它的外衣被它的身体撑开了,从体内冒出一些像棉花一样的东西。紧接着,它的外衣完全被撑破了,核露了出来。然后它开始把那些棉花状的东西散了下来,慢慢地,杯底都是晶莹的棉花,好漂亮呀!我摸了摸它,它像海石花一样轻轻摇晃着,难怪叫他“胖大海”。

胖大海可是一个神奇的魔术师呀!它刚才还是一个小小的丑东西,这会就变成了美丽的花朵。它不仅是漂亮,还能清热解毒。

我喜欢胖大海!

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篇10:神奇的瑞晶石花洞作文800字

全文共 830 字

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今天是我们在浙西游玩的第二天,我们上午将要去神奇的瑞晶石洞。

我们下了车,小雨正淅淅沥沥地下着,但这仍然破坏不了我们的心情。我们沿着石阶往上走,到了山顶,也就是溶洞门口。

据导游介绍,这溶洞已经有亿年的历史了,它是世界上唯一数量最多、规模最大的石花王国,同时也是世界上垂直度最高的巨大水晶洞天,垂直度高达124。6米。

我们进了洞,洞内十分宽阔,光线也很昏暗,让人感觉十分阴森,我不禁打了个寒颤。

我们走下天梯,这里的钟乳石形态各异、惟妙惟肖、绚丽奇特、气势磅礴。看,一根巨大的酷似笔状的钟乳石悬挂在那,这就是有名的“飞来神笔”,神笔上面有一条弯弯曲曲的小路,沿着小路往前看,就看见一座宝塔,旁边有济公和尚在看守着,这就是“济公护塔”。接着我们就要去“东海龙宫”看看了,龙宫的门口有一个“大寿桃”和一根“千年人参”,据说是龙王过寿时,各路神仙送给龙王的贺礼。整龙宫在灯光的照耀下,显得富丽堂皇。下面,我们就要去“青藏高原”了。在高原上,立着一根石笋,它就是“南屏晚钟”。虽然它的外形没有什么特别,但是你如果用手轻轻地敲一下它的顶部,它就会发出像大钟一样的声音,就像杭州西湖里的南屏晚钟似的。后来,我们看见了一串串诱人的新疆吐鲁番的奶葡萄,晶莹剔透,使人口水都快流下来了。不过,大家只能饱眼福却不能饱口福了,因为旁边正有一位仙人在看护着呢!但是这里的主人还是很热情的,你瞧,他正伸着大手在欢迎哩!之后,我们又来到了一个美丽的石花王国。石花在中国很稀少,也很美丽,所以是中国的国宝。石花也是千姿百态,它们竞相怒放,有的似菊花初放,有的如漫天飞雪……离开了石花王国后,我们又来到了一座“灵芝山”前,山上张满了灵芝,不过,这灵芝可不能采哦!因为上面有一只天狗在守护着呢!这就是“天狗守灵芝”。灵芝山上有个缺口,传说那灵芝是被白娘子偷去救许仙了。最后,我们来到了一个水坛前,它的旁边有一根巨大的玉米挂在那,形态真是栩栩如生……

这些可都是天然形成的,大自然的鬼斧神工真是神奇啊!

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篇11:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 470 字

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我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每日穿梭在丛林间,小草抚摸着我长长的触角,瘦小的身体。别看我小,我瘦,我不起眼,但我可是我们蚂蚁界的“勇敢小战士”呢!

今天,我又要跟着我的朋友一起去丛林里巡逻,我们爬过雄伟的“高山”,驾着“船”穿过浩瀚的“大海”,与“侵略者”战斗。后来我们爬到蚂蚁界最高的一棵大树上,拿出望远镜查看军情。

“咦,那一片白色的东西是什么?”我和小伙伴们带着疑问,拿着武器来到了“白色怪物”前。我们十分谨慎,派出了我们的谈判员去跟怪物谈判,可不管谈判员怎么说,那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛,长着眼睛和触角,摸起来软软的,就是不知到底是个什么东西。

首次谈判不成功,看来还得由我亲自出马,“你是谁?为什么来到这里叫什么名字?父母是谁?……”我的问题像子弹一样接二连三的发出。这次,那怪物终于开口:“请救救我!救救我!”说完便又闭上了眼。我派出医务人员赶快给它疗伤,后来我们又从蚂蚁世界叫来了许多蚂蚁,把这怪物带回了蚂蚁世界,帮他养好了伤。那怪物很感激我们,我们也非常开心。

看见了吗?我们蚂蚁虽然小,但力量大,更有一颗善良勇敢的心。

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篇12:神奇的探险之旅主题想象

全文共 765 字

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20__年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔,还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己,去沙漠探险。为了这次行程,我们提前准备了许多的东西,有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后,我们三个就坐车赶往目的地。

到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的“海洋”和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇,我们像疯了似地向前跑,到了中午我们觉得十分的疲惫,王叔给我们搭个帐篷,我们在里面休息了一会儿,醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷,便赶紧给我们穿上了防弹衣,自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷,在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗,王叔根本不是的它的对手,他本想抓住蛇的颈部,但是蛇眼神凶狠的望着他,还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸,蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们“别害怕,有我保护你们呢!”

在我们克服了这个问题后,准备向沙漠外走去。可就在这时,突然遇到了沙尘暴,我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下,我们徒步走了好久,发现了一户人家,他给我们提供了几只骆驼,我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间,水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了,想到把骆驼杀了取水,可是王叔说骆驼里地水太脏不可以喝。我便放弃了,他看了地图后说:“再往前一段路就能找到水了”,我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源,每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。

历经了“九九八十一难”,我们终于走出了沙漠。

老师点评:习作开篇不仅交代了人物、地点和装备等,还引出了沙漠奇景之美。故事情节扣人心弦,既营造紧张的气氛又吸引读者的眼球。习作想象合理,情节设置巧妙,“我”的心情也随着故事的发展而变化,算得上是一篇探险佳作。

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篇13:神奇的蜡烛作文500字

全文共 561 字

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上课了,老师笑容满面地走进教室,神秘地说:“今天,我带来了一根有魔力的蜡烛,大家想见识一下?”可我却想:老师又在玩什么花招?蜡烛怎么会有魔力呢?

道具有:有红色的蜡烛,白色的打火机,同学们看着道具议论纷纷,教室里突然炸开了锅。

老师开始表演了:只见她左手拿着蜡烛,右手拿起打火机,她用打火机“啪

”地点燃了蜡烛,蜡烛开始燃烧了起来,教室充满烛光,顿时变得温馨起来,同学们瞪大眼睛,盯着蜡烛,生怕错过一场好戏,老师吸了一口气,好像要把教室里全部的空气都要吸进她的肚子里,“呼”老师吹灭了蜡烛!老师的手离灯芯2厘米的地方“啪”的一声,奇迹出现了,火苗随着气体飘动的方向,似流星一样滑向烛心,死灰复燃。火苗又点燃了,我们个个目瞪口呆,教室里鸦雀无声。“离2厘米远,为什么能点燃呢?”我也百思不得其解。就在这时,许多“挑战者”冲上讲台,也要试一试,可是,刚开始上来的个个兴奋不已,胸有成竹,而走下去的时候,却都像泄了气的皮球,垂头丧气的。“难道老师真的有魔法?或者,蜡烛真的有魔力,只听老师的指令?可她没有念咒语呀!”同学们窃窃私语。老师告诉我们原理:蜡烛燃烧的过程是先气化然后再燃烧,蜡烛熄灭后,冒出的白烟,就是蜡油,所以它就可以在离2厘米的地方点燃了同学们恍然大悟。

这节课不仅做了神奇的蜡烛这个有趣的实验,而且还懂得了一个科学原理。

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篇14:神奇的未来作文400字

全文共 444 字

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时间过得可真快,转眼就到了2080年。人类生活的舒适度和安全性几乎已经达到了最高级别。让我们一起来看看未来的变化吧!

未来的书包有许多新的功能,比如:防水,自动提醒,智能识别主人等。如果你的书包进水了,书包会启动智能吸水模式。这是因为书包里有一种智能海绵。书包里的水越多,海绵的吸水度就越大。它能瞬间吸干进入书包的水,让书包时刻保持干爽。当有坏人接近你时,书包就会马上提醒你,并警示坏人的危险性。如果危险性是A级,那就表示危险性很强,你得马上离开那儿。要是坏人离你很近时,你可以启动飞行模式。这样,你就可以安全逃离了。

地球空间站是未来非常重要的一个部门,它负责防御各种外星生物的入侵。它有一个飞行物识别器,能识别任何飞行物。如果发现有不明飞行物或外星战舰靠近地球,识别器就会马上通知防御系统。防御系统便会向不明飞行物发射高科技激光武器,直到把不明飞行物击退或击毁才会停止。忘了告诉你,这一切都由机器人操控完成,人类可以高枕无忧。

看吧,未来世界多神奇!我真希望时间快点前进,让我早点来到未来。

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篇15:神奇的铅笔作文600字

全文共 616 字

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今天,我去商店买铅笔,因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩,所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选,忽然,一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来,问这家店的阿姨:“这支铅笔多少钱?”

阿姨说:“这个店里没有卖这种铅笔。”

我也太幸运了吧,竟然在铅笔店里捡到一支铅笔,我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔,开心地回了家。

第二天,美术老师叫我们画一只小狗,可是我画小狗是班级倒数的,但是又不能不画,我只好拿出昨天买来的铅笔来画,我非常仔细地画。马上就画好了。

咦?这幅画是我画的吗?怎么会画的这么好?我想了一会儿,难道是这支笔的魔力,难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来,小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看,就对全班人说:“今天画画,李杰然画的最好。”我心里很开心。

第三天,老师又让我们画自己的梦,可是,今天忘记带铅笔盒了,于是,我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候,马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画,不一会儿就画好了。而且画的非常好看。

今天是这星期的最后一天,老师又让我们画最开心的事。我想了一下,决定画我去横店玩的事情,可是,我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家,我只好向同桌借。

画好后,老师一看,说:“李杰然,前两天画的好,今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分,我非常惭愧。

回到家,我立刻把那支铅笔拿出来,想:记住带铅笔,还不如记住怎么画画呢,想完,我立刻扔掉了铅笔……

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篇16:神奇的“蛋糕”作文450字

全文共 447 字

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自从我和表弟去了“东方巴黎”以后,我就天天盼望再去一次。这不,机会来了。妈妈带我来到了东方巴黎。刚一走进门,妈妈惊讶地说:“哇塞,到处都是小朋友的衣服和玩具啊!”

我们边走边看,来到玩具区。那里的玩具各种各样,五花八门,让人眼花缭乱。有超大型的爆丸小子,有奇形怪状的变形金刚,有美丽的芭比公主,有五彩的气球,还有神奇的魔法棒……

接着,我们来到画画区。我好久没画画了。我请求妈妈让我画画。妈妈答应了。我选中了一幅“蛋糕”,蛋糕顶上有三支蜡烛,下面有整整八层,在第六层有四个大字“生日快乐”。旁边还有一只可爱的小老鼠,它戴着一顶厨师帽,好像要搬起那蛋糕似的。我迫不及待地开始画画,我先拿起红色,点在蜡烛的火焰上,还用牙签把颜色抹匀称,顿时蜡烛仿佛点燃了。接着我用橙色、黄色、浅绿色、浅蓝色、粉红色、紫色、深蓝色、深绿色依次填在八层蛋糕上。小老鼠上什么颜色呢?就用肉色吧!我细心地点色。妈妈走来了,说:“好棒的蛋糕哦!太诱人了,口水都流出来了!”

小朋友,你想吃这样的蛋糕吗?那就到“东方巴黎”去画画吧!

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篇17:一支神奇的笔作文300字

全文共 382 字

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一天,在学校,我看见一位同学拿着一支笔,一支神奇的自动笔。我心动了,想要。于是,我提出用一包紫菜和他换。他同意了。

笔是用不锈钢做的。它的身子亮晶晶的,就像筷子一样长长的。它的笔芯是零点七的。它每天陪我上学,陪我上课,陪我写作业。我每天用它来画画,而且画出来的东西,都变成真的了。

有一次,我画了一架大大的时空飞机,开心地坐上去了。我问:“时空飞机,未来的我能不能成为一名画家?”它说:“不能。”我就大声喊:“能!”它顿时生气了,把我丢出时空空间。

然后,我回到家了,拿笔又画出一个空间。空间立刻把我吸进了另一个世界,李老师也被吸进和我一样的世界。我高兴地坐上碰碰车,李老师也坐上来了。我出了一招,李老师没出手,被我给撞飞到他家了。突然,李老师的家爆炸了,他被炸飞了。李老师无家可归了。

我迅速拿起画笔,画了一个家,给他。李老师终于又有家了,我很开心。

这支笔真是太神奇啦!

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篇18:神奇的探险之旅六年级优秀

全文共 453 字

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正走着,我忽然听到了一种奇怪的声音,我一看原来是一只狼。妹妹和姐姐被我的声音而吓到,姐姐、妹妹异口同声回答道:“狼……狼。”我们吓得腿都发抖。

但细心的姐姐,想了想,想到了背包里有打火机,她看了看旁边正好有木头,拿起木头点燃了火给我们一人一根。我和妹妹问:“细心的姐姐,你是怎么做到的?”我们吓得心里很紧张,但姐姐笑道,遇到事情不要紧张,要冷静才能相出最好的方法,我跟妹妹恍然大悟,原来是这样,姐姐最后想到了狼怕火,结果把狼都吓跑了。我们给姐姐鼓掌。到了明天。

我们继续走,走到了地方,我们休息了一会儿。姐姐大叫,我们问怎么了姐姐。姐姐说小点儿声,我跟妹妹闭上了嘴。我们想了想忽然我们也开始紧张了起来。当我在最危险的时候,想到姐姐给我们说遇到危险的时候要冷静,不要紧张,我放松了,想了想,办法看到了旁边有一些小木头拿着木头打死了蛇,姐姐夸了夸我,你真厉害,我说谢谢,还不是因为你说。遇到困难不要紧,要静静的思考。姐姐和妹妹夸了我,我很开心。

最后我明白了一个道理,做事情不要紧张,要把心平静下来,才可以做好事情。

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篇19:神奇的实验作文350字

全文共 365 字

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今天的作文课上,我们做了一个有趣的实验。老师准备的材料有:一个一次性水杯、一瓶水、十颗铁钉。同学们想:这么少的材料能做什么实验呢?真不知道老师葫芦里卖的是什么药?

首先,老师先把一瓶水倒入一次性水杯里。不过一会儿,杯子里的水就满满的,水面就像一面大镜子。接着老师小心翼翼地放入第一颗铁钉,铁钉像一名经验丰富的“潜水员”,“咚”的一声潜进水里,还伴随着一个个小水泡。然后老师请同学们上来放铁钉,一颗、二颗、三颗……九颗,水还是没有溢出来,但水位有了明显的增高。最后,到了第十颗,同学们迫切地想知道结果,老师把第十颗铁钉放下去,奇怪的是水高出杯口1、2毫米,但水还是没有溢出来,真神奇

老师告诉我们因为水有张力,水分子与水分子之间紧密结合,像一张网把水包住,使水高出杯口,但没有流出来。

大自然处处有奥秘,只要我们留心观察,就会有所发现。

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篇20:神奇的芦荟作文500字

全文共 496 字

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我家的阳台宽敞,种了许多植物,有君子兰、文竹、康乃馨、芦荟……它们中最不显眼的是芦荟,但我觉得它最神奇

妈妈开始买它回来的时候是春天,我细心地照顾它,经常去摸摸它光滑的脸蛋,随着它一天一天地长高,夏天也来,太阳火辣辣的,我看着芦荟心里直担心,芦荟会不会被太阳晒枯啊?我把担心告诉了妈妈,妈妈说:“芦荟不会晒枯的,还可以把小丫丫摘下来插栽呢!到时候一株芦荟可以变成多珠芦荟了。”我立刻跑过去,蹲下身子,细心地观察起来,心里默念到,芦荟呀,你真的像妈妈说的那样,一株可以分出多株来嘛?那真是太神奇了啊!

有一天,我的腿上突然长了几颗“豆子”,医生说那是寒湿毒,我害怕得哇哇大哭起来。医生建议妈妈说,去找点芦荟抹一抹就好了。正巧,家里不是有芦荟嘛,我停止了哭泣,破涕为笑。于是赶紧和妈妈回了家,妈妈轻轻地折断了一片芦荟,瞬间,芦荟的伤口处冒出晶莹的液体,我感觉是芦荟的眼泪。妈妈温柔地说:“芦荟,对不住了,我要伤害你给我宝贝擦擦治痘痘了。”芦荟好像在说:“可以,小主人是我最要好的朋友,我痛一点没事,只要能为我的小主人治病就好,她一定会好起来的。”

没过几天,我腿上的“豆子”没了,这都是芦荟的功劳啊!

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