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关于神奇的笔作文【精选20篇】

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神奇的美梦作文600字

全文共 623 字

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夜,寂静无声,星星困得直眨眼,弯弯的月儿从窗口探进头来,仿佛是催我快快入睡,不知不觉,我便进入了梦乡。

我梦见自己住在一个大城堡里,变成了一个美丽的公主,有好多人都围在我身边。衣服、裙子各种款式挂满了整个房间,穿也穿不完。天天都吃着丰富美味的菜肴,住在城堡里的日子太舒服了。时间久了,就觉得太无聊了。

一天,我在城堡后面的大花园里无聊地闲逛。忽然,发现了一张找宝藏的地图,我按照地图上的路线找到了宝藏,用金钥匙打开了宝藏盒,宝藏盒里发现了一张纸和一条美丽的项链,那张纸上写着只要把项链戴上就能听懂动物说的话,而且还有神奇的魔力咒语:“魔力,魔力,变变变。”

我想试试是不是真的,就戴上了项链,找到了一只活泼可爱的小猫咪和它对话,果然是真的,我真的能听懂小猫说的话,小猫也能听懂我说的话。小猫说:“我现在非常饿,想吃东西。”我说:“没问题,我给你变吃的。”我念起了咒语:“魔力,魔力,变!变!变!”然后心里默念了三遍我们想吃的东西,不一会儿,我们面前出现了许多我们想吃的东西,比如:各种各样的鱼,还有牛排,鸡腿,冰激凌等……我们吃了半天也没吃完,最后我们实在吃不下去了。我对小猫说:“我们有这样的魔法可以去帮助那些需要帮助的人,让她们都能实现自己的梦想。”小猫也非常赞成我的想法。我用我的魔力变出了许多新衣服,新鞋子和各种图书,送给了那些需要帮助的孩子。

就在这时,闹钟忽然响了起来,把我从梦中惊醒。这个神奇的美梦多好啊!我多想继续做下去,去帮助更多的人。

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篇1:神奇商店作文600字

全文共 676 字

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今天我开一家神奇商店,里面专门售卖勇敢、坚强、谦虚等个性。

“今天是第一次开店,每个人都可以免费选择一种个性。”我把这个告示牌放在了店门口。

第一个顾客是一位小朋友,他慢慢地走过来,显得特别害羞。他走过来小声地对我说:“大哥哥,我想要勇敢的个性。”说完,我高兴地递给他一个水杯对他说:“小弟弟,喝完这杯水你就可以变勇敢了。”

小弟弟走后,又迎来了第二位顾客,他是一位叔叔。他好像有什么不顺心的事使他垂头丧气的,他走过来对我说:“小朋友,能给我决不放弃的个性吗?”“当然可以!”我一边说一边把水杯递给他。他拿到了水杯就高兴地走了。我也特别的高兴,因为刚开店就有顾客上门了。

可是,到了第二天,那位小弟弟又来了。这次他是快速地跑进来的,他大声地对我说:“大哥哥你这药水太强了,使我变特别勇敢,也总是使我和别人顶嘴。”我想了想,拿出了善良的个性水杯,因为这样就能原谅别人的过错,不会跟别人顶嘴了。

小弟弟走后,那位叔叔也进来对我说了自己的遭遇,我又想了想,就把懂得放弃的个性水杯递给了这位叔叔,告诉他:“决不放弃会使你做什么事都不会放弃,但懂得放弃会使放弃做不可能成功的事情。”

这两次的买卖使我懂得,应该使每个特性的缺点进行弥补。

第三天,来了一位大姐姐,对我说:“小弟弟,请给我聪明的个性。”我想了想,又把谦虚的水杯给了她,因为我想着聪明有可能就会产生骄傲。

过了一天,大姐姐又来了,她对我说,因为她太谦虚,所以同学都说她过度谦虚就是骄傲。说完,我把个性清零水递给她。我想可能她已经有谦虚的个性了。

通过这件事,我给自己的店里装上了个性测试器。从此我店里的生意越来越红火。

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篇2:神奇的书桌作文300字

全文共 296 字

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2039年,许多人的手里都拿着一个钢笔大小的东西,那是什么呢?原来是一个可折叠的桌子,它有什么用呢?下面就随我去看看吧。

它能千变万化,变出你想要的东西,如果你饿了就可以去选择区按下按钮寻找你想要的美食。然后选择自己喜欢的食物和口味,选择好了只需要等待一分钟就可以享受美食来。

它还能出现万能播放器,如果你写作业写到不会的题,就可以打开万能播放器,桌面上会出现一名老师讲解的视频给你讲不会的题,讲到你听懂为止。如果你不开心还可以打开多媒体播放音乐让自己放松一会儿。

最厉害的是它被折叠了以后可以变成一个扫描器,遇到警察抓小偷时只要它扫视一番就可以之前准确抓住坏人了。

未来的桌子厉害吧?你喜不喜欢呀?

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篇3:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 904 字

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一天,我走在热闹非凡的大街上,我准备去找我的同学去商场玩。街上车水马龙,人来人往,挤得水泄不通。街道两边的树木是绿油油的。突然,一束光刺到了我的眼睛上,当我再次睁开眼睛的时候,我竟然到了一个荒岛上……

我站在这个荒岛上环顾四周,周围除了树和一些植物外荒无人烟。就在我快要绝望的时候,一个声音出现在我的耳旁:“你必须在一周内找齐三件宝物,否则,你就永远困在这里吧!哈哈哈……”

我只能按照这个声音说的去做。我继续向前走,听到了有人哭。我大声问:“你是谁?为什么要哭?”那个声音说:“我叫小星,是一块来自银河的陨石,我在玩的时候不小心被大气压力弄到了这岛上,请帮帮我。我会告诉你第二件宝物的下落。”

我顺着声音找到了小流星,我出门的时候随身带了一个手机,我按照小流星说的,在手机上输入一些特殊符号打了个电话,小流星用它的语言找到了它的亲人。小流星临走时告诉我,只要一直向前走就能找到第二件和第三件宝物。

我继续向前走,我遇到了一个宝葫芦。原来它是葫芦王国的一位大将军。因为打了胜仗所以喝了一些酒。不小心摔倒敌人的陷阱里,被敌人的巫师变成了葫芦,丢在了这里。它说:“请你帮帮我,作为报答我会告诉你第三件宝物的位置,求求你!”我说:“好,那我要怎么做?”

它说:“一直向前走,有一个洞,只要你找到巫师,并用河水洒到巫师身上,我就可以恢复了。”我先来到小河边,用叶子折的容器装了水,就出发去找巫师了。

我找到了一个洞,我一直向前走,看见一个人在睡觉。宝葫芦说它就是巫师。我蹑手蹑脚地走过去,把装满水的叶子拿出来,趁巫师不注意,一下把水泼到他的身上。巫师虽然变成了蒸气,但宝葫芦还是没恢复人身。我看见了一团紫色的光球在飞。宝葫芦急忙跳了上去。转眼间,宝葫芦变成了一个身披盔甲、威风凛凛的大将军。他带我来到他们的王国————葫芦王国。大将军找到了老国王,并把我如何救他的事情告诉了老国王。老国王想要把我留下来。我说:“国王,谢谢您的好意,但我还是要回到我的亲人身边去。”

老国王说:“真是个好孩子!第三件宝物就在我这里,作为报答我就送给你把!”我们打开宝物,我再次睁眼时,我就已经回到家了。

这次的冒险就像一次梦啊!我想我永远不会忘记的。

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篇4:神奇的蛋壳

全文共 717 字

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207班 李昱

在一个晴空万里的早上,小虫子和小蚂蚁在草坪上散步。突然它们发现了半个蛋壳,小蚂蚁说:“我们找 一个木板夹在半个蛋壳上。”它们说干就干,一会儿就把跷跷板做好了。它们分别各坐了一端,它们一上一下的,小虫子用力压了下去,小蚂蚁差点就被弹飞了。小蚂蚁说“我们再来一局,它们就一边玩一边笑,在一旁花丛中玩地开心的小蝴蝶被它们的笑声引来了。”蝴蝶高兴地问:“我可以和你们一起玩吗?”小蚂蚁和小虫子也高兴地说:“当然可以了。”三个人就一起玩。

过了一会儿小蚂蚁和小虫子觉得很没有意思就问小蝴蝶,小蝴蝶说:“你可以把蛋壳变成热气球飞上天空,在天空中看美景,我来给你们当向导。”小蚂蚁和小虫子说:“这个主意我们同意。”于是他们就找来布、线、蛋壳,然后就把布和蛋壳用线绑好,就这样热气球就做好了。一阵风吹过,热气球就飞上了天空。小蝴蝶是自己飞在天空中给小蚂蚁和小虫子当向导的,他们飞过高耸的大山,小蝴蝶说:“这是一座最高的大山,山上有许多参天大树。”在热气球里的小蚂蚁和小虫子说:“这座山是最高的,但也是最美丽的。”它们飞过弯弯的小河,小河的水闪闪发光,小蝴蝶眯着眼睛说:“因为太阳太强烈了所以小河会闪闪发光。”小蚂蚁和小虫子早就把眼睛闭上了。

到了下午,天上的乌云把太阳公公遮了下去,它们知道马上要下起倾盆大雨了,它们赶紧落地又把热气球擦了一遍,再把蛋壳反过来就成了雨伞,它们躲进了蛋壳里大雨就哗哗的下了起来。小蚂蚁说:“我的力量大,我来帮你们把蛋壳拉到那块草坪上。”

天黑了它们终于来到了草地,雨也不下了,它们就把蛋壳反好找来一片又大又绿的叶子做被子,然后躺舒适的床,可是它们怎么也睡不着,它们就一起数天空中的星星,不一会儿它们就进入了梦想。

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篇5:神奇之眼作文800字

全文共 797 字

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我的一只眼睛是绿色的,一只眼睛是黑色的,绿色的眼睛能看见真实的世界,而黑色的却能看到更多更多……

有一次,我无意中发现我的桌子旁放着一瓶果汁,我咕嘟一口喝了下去,一瞬间我发现这已不是在我的家中了,而是在一片广阔的麦田中,我拍了拍脸,心里想着这是哪啊?这时我听见了妈妈的喊声,才回到了家。

我向门外走去,坐上妈妈的车来到了学校。坐在教室里的座位上时,我忽然看到了老师的未来:原来在十年后老师会转行成为一位公交车司机,而且他50岁那年会死于一场车祸。下课时,我把我眼中看到的一切告诉了老师,老师勃然大怒,并把这事告诉了我妈。回到家我被妈妈痛打了一顿。可是令人想不到的是,在我30岁的生日会上,老师的死讯传到了我的耳朵里,我终于发现了,我有预见未来的魔力。

于是一大波的人都来找我了,每个人都怀着高兴的心情而来,可是只有一小半能开心的回去。为了让大家都能高兴,于是我想到了一个办法——-撒谎。

一个小女孩的母亲跑来问我,她的女儿将来会怎样,可是非常痛心的是她女儿13岁那年会因为白血病而逝世。于是我人生中第一个谎言就归于这位母亲了,我结结巴巴的说:“您,您的女儿会平安无事的!”可是事实和我预测的一样,她女儿在13岁那年死了。于是没有人会相信我了。当我以为再没有人会愿意相信我时,我非常自责,经常自暴自弃。然而有一天,一个穷困潦倒的小伙子找上门来对我说:“没有一家企业要我,请您帮我预测下我的未来。”我惊讶极了,帮他看了一下未来,“啊!”心里不禁大叫了一声,其实小伙子以后也不会成功的,我又撒谎了,我对他说:“你一定会找到工作并成功的。”

但20年后,我50岁了,那位小伙子找上门来,听邻居们说他非常成功,开了一家企业,是生产手机的。小伙子感激地对我说:“是您帮助了我,让我重拾信心,我一辈子都会记得您的那句话,它已深深的刻在了我的心里。”是善意的谎言,改变了小伙子的未来。也许,有时善意的谎言会让人受益无穷!

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篇6:神奇校车—水的故事读后感

全文共 256 字

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陈彬余

今天我看了一本书《神奇校车—故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。

首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的,它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以杀死病菌。这就是水的净化系统。

这是本有意义的书,告诉了我们有关水净化的小知识,让我受益匪浅。

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篇7:神奇的探险之旅作文

全文共 665 字

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晴朗的一天,我不知不觉的来到一个陌生的环境,这里是一个很奇妙的地方。

碧绿的湖水倒映着蓝天白云,湖边五颜六色的花朵努力绽放着笑脸,小鸟欢快地舞蹈。

湖的旁边有一座金碧辉煌的宫殿,还没有我的膝盖那么高,拱形的大门上写着小人国三个字,我顿时惊呆了,我竟然来到了小人国。这时从宫殿里走出来一个小姑娘,她的身高也只到我的脚踝,小姑娘走到我的脚边,同样吃惊地望着我,然后恐惧地呼喊着:“救命啊!有巨人来啦!”我蹲下身子,温和地跟她说话:“小妹妹,别害怕,我不是坏人。”小姑娘放心地微笑地叫了我一声巨人姐姐,然后问我要不要也变成和他们一样的小人,这简直太不可思议了,我高兴地答应了,然后她就用一根魔法棒围着我转了一圈,念了几句咒语,我周围闪着一道金光,然后就变的和她一样高了。

我们两个牵着手蹦蹦跳跳地来到宫殿,刚进门就看见门的两旁站着好多士卫,向她鞠躬。原来她竟然是这里的公主,我们来到她的卧室,卧室里有个又大又软的公主床,连蚊帐都是闪闪发光的,墙上贴满了花朵,还有梳妆台,和各种款式的公主礼裙。哇,真是让我大开眼界了呢,平时妈妈给我买的公主裙太少了,真让我羡慕啊!

公主还带我参观了国王和王后居住的地方,就像动画片里看过的一样太豪华了。他们还给我做了美味大餐,一个超大的桌子摆满了好多好吃的,有龙虾、螃蟹、奥尔良鸡翅、甜品……还有妈妈不让喝的可乐、饮料,这下可没人管我了,可以大吃一顿了。正在我准备用餐的时候,“叮铃铃,叮铃铃……”

是我的小闹钟响了,接着又听到妈妈让我起床的声音,啊!这原来是一场梦呀!真不舍得醒来,我真的想去真正的小人国游玩呢!

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篇8:神奇的小白兔作文400字

全文共 469 字

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哈哈,我是一只神奇的小白兔,我还会飞,能帮助别人,我还有一个特别神奇的小葫芦呢!

一天,动物王国发大火了,它们大喊:“着火了,救命啊!”许多动物都快被烧死了,我听到了呼救声,赶紧飞过去,拿出小葫芦,大声喊道:“灭火!灭火!灭火!”一下子,刚刚还烧得很旺的大火,一转眼变得无影无踪。动物们齐声叫道:“谢谢你!小白兔,你的葫芦可真神!”我听了这些话很高兴。

又有一天,我在云头里散步,听到地面上传来了大叫声:“不好了,发洪水了!”我一看,原来是人类又有难了,我想:“如果发洪水,那庄稼不就会被冲毁了吗?房子也会冲跨!我要赶紧去救他们!”我以闪电一样的速度,站在半空中,大喊:“变!变!变!”小葫芦把地上的水一下子全部吸到里面,转眼间,洪水变没了,人们都说:“小白兔,你的葫芦可真神,谢谢你!”

这时候,我闻到了一股很臭的味道,原来是人类乱扔垃圾,导致环境污染,我着急地对人类说:“要爱护环境!”于是我对着垃圾说:“消失、消失、消失!”然后,垃圾转眼就不见了,人们说:“小白兔,谢谢你帮助了我们,我们一定会爱护环境!”

怎么样,小白兔和小葫芦很神奇吧!

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篇9:神奇的鞋子作文400字

全文共 443 字

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我特别喜欢发明,所以喜欢高科技的东西,虽然我现在只是一名小学生,还不能搞科学研究,但却不影响我的想象,我要把这些将来变为现实。

我想在不久的将来,汽车可以变成飞船,火车可以变成幻影列车,只要一上到这个车上,就会到达你想要去的任何地方……

而我最想发明的是一种神奇鞋子,它可以让你飞,可以像悟空一样跳到云朵上,可以和小鸟追逐游戏。还可以下水,让你看到美丽的海底世界,鱼儿就在你身边。同时,这神奇的鞋子还可以制冷制热,随季节变化而自行调节。其实,这鞋的功能还有很多很多,可以进行导航,不会让你迷路;可以放音乐,让你载歌载舞;还有按摩系统,让你爽快舒服,治病健身。神奇的鞋子让你的生活方便有趣了许多,人人都喜欢。

有的人要问了,功能这么齐全的高科技鞋子,肯定非常昂贵,不是人人都能买的起的。不要紧,我们有鞋子免费体验中心,任何人都可以来体验神奇鞋子的魅力,就如现在的健身器材体验中心一样,让大家都受益。

我相信这种神奇的鞋子一定能发明出来,我希望自己可以亲自开放研制这种神奇的鞋子,大家就等着穿吧!

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篇10:神奇的鸡蛋壳作文500字

全文共 552 字

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早晨小蚂蚁和小虫子在绿油油的草地上醒来了,太阳光一照,哇,小草上的水珠晶莹剔透,真漂亮啊!

小蚂蚁和小虫子往旁边一看:“哇!有一个大大的鸡蛋壳。”小蚂蚁说。小虫子提议:“那我们是不是可以做一个跷跷板玩呀?”小蚂蚁问:“怎么玩?”小虫子回答:“我先找一个木板,你把鸡蛋壳翻过来。”然后小虫子把木板搭在鸡蛋壳上,一个简单的跷跷板就做好了,他们开心的玩了起来。

过了一会儿,一只红蜻蜓被它们吸引过来了,它说:“我们去天空上玩吧!天空上的景色更美。”小蝴蝶找到了一只只有一半的气球,小虫子找到了几根蜘蛛丝,小蚂蚁用鸡蛋壳当篮子用,做了一个热气球飞到天空中去了。小蚂蚁和小虫子兴奋的大叫:“哇!这里的景色好美呀。”于是它们在就在空中玩了起来,玩了好久它们才下来。

到了下午,突然下起了狂风暴雨。小虫子说:“我们快点走呀,不然要淋湿了。”小蚂蚁说:“就不能不跑了吗?鸡蛋壳也可以当做雨伞让我们避一下雨呀。”红蝴蝶第一个同意了:“好主意!”于是它们把鸡蛋壳搬到了它们头顶,雨一下子就停了,小虫子夸小蚂蚁:“小蚂蚁你真聪明呀!”

天黑了,小蚂蚁和小虫子还有红蝴蝶都困了,好想好想睡觉了,它们找来一片叶子,把鸡蛋壳当床,叶子当成被子,盖在了小蚂蚁和红蝴蝶身上,最后小虫子也钻进叶子下进入了甜蜜的梦乡。

美好而快乐的一天就这样结束了。

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篇11:神奇的种子想象作文500字

全文共 485 字

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有一天,我看见一只小麻雀受伤了,就把它带回家,把伤治好。小麻雀的伤愈合了,它转了几圈就飞走了。不一会儿,它又飞了回来,嘴里还衔着一颗金灿灿的种子

我拿着这颗种子到花园去散步。我看到一只小猫,于是就和它玩了起来,完全把种子的事情给忘了。一不小心,这颗种子就掉进了又深又小的土沟里了。不管我用什么方法都掏不出来,最后我只好放弃了。

到了我生日那天,当我再来到花园时,惊奇的发现,那颗种子变成了一个大大的西瓜。我就请朋友们来家里做客。当我把西瓜切开的时候,发现里面有好多金种子。我就送给每个朋友一颗种子,还把剩余的种子给需要帮助的人。

这件事传到了一个很坏的地主的耳朵里,他赶来我家,非要让我给他一颗种子。在我愁眉苦脸的时候,那只小麻雀又飞回来了,嘴里叼了一颗不一样的种子,它在我身边飞来飞去,好像是让我把这颗种子给那个地主,于是我就照做了。

地主回到家后也像我一样,把种子种在地里,等到西瓜成熟,把它切开一看,发现里面没有金种子,反而出现了一个白胡子的老爷爷。老爷爷拿着拐杖敲了一下地主的头,之后就消失了。从此之后,地主就像变了一个人似的,开始到处行善。

这就是我的一颗神奇的种子。

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篇12:神奇的大气压

全文共 997 字

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三(10)班王恬萱

今天语文课,周老师神秘地说:“我给大家做一个实验哦。”说完,她便转身写下题目,才写了一笔,教室里就像飞进了一大群麻雀,叽叽喳喳地猜着题目,有的说“烧纸船”,有的说“纸能托住水”……真像炸开了锅似的热闹。

只见周老师写的是这几个字:纸能托住水。“啊?纸能托住水?”同学们都纷纷议论起来,“这怎么可能?”我心想,“哈,纸居然能托住水?周老师不就是为了让我们乐一乐编的笑话吧?”周老师才不管我们的议论,一副胸有成竹的样子。只见她先拿出一个红色的大水桶,放在前排同学的桌子上,用透明的玻璃杯舀了些水,但并没有装满。接着,她又拿出一张纸,对折后撕成两半,她把其中半张纸放在杯口上,用手压了一下,像是要让那张纸牢牢地粘住杯口。最后,就是见证奇迹的时刻了!周老师一数到三,就立刻把杯子翻了个方向,只听“哗”的一声,水和纸好像是急着跳进桶去玩耍似的,一起跌进了水桶。我想:哈,我就说嘛,这是不可能的事,如果纸能托住水,那这件事可得上新闻了!不过也有同学很纳闷:周老师说能,那肯定能呀!周老师好像看出了我们的心思,说:“实验不成功的原因是,杯子里水没装满,里面有空气,空气加水的冲击力,那纸肯定会被冲下去!”

说完,她又舀了一杯水,一手拿着水,一手拿着矿泉水瓶,往杯子里加水,直到水流出来为止。接着,她像刚才那样,把纸盖在上面,用手按了一下。最后,她数着一、二、二点一、二点二……好不容易数到二点九,我们本以为周老师会数三,没想到她又卖了个关子,继续说二点九一、二点九二……我有点不耐烦了,心想:这不是在浪费时间吗?终于,周老师把杯子倒了过来,所有人都瞪大了眼睛,纸真的牢牢地吸在杯口上了!好奇怪啊!大家都激动地数起来:一、二、三……周老师更激动,挥动着没拿杯子的右手,大声地跟着数数。终于,她的左手拿不住了,赶紧换了只手,生怕杯子掉下来。这时,调皮的冯子墨忍不住了,拿着笔,试图走近杯子,用笔戳了戳,想要把纸弄下来,可纸一动也不动;有一个男生鼓起腮帮子使劲吹,哈哈,难不成想把纸吹下来?最后我们数到了一百三十三,纸依然纹丝不动,牢牢托着水。周老师看上去体力不支了,她调皮地用手拍下了纸,结束了这次实验。

纸为什么能托住水呢?周老师告诉了大家这个实验的原理:原来,杯子里的水满了,就没了空气和大气压,外面的大气压就把水和纸托住了。原来如此啊,同学们都明白了。科学实验真是有趣,里面还藏着丰富的知识呢!

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篇13:神奇的铅笔作文600字

全文共 616 字

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今天,我去商店买铅笔,因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩,所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选,忽然,一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来,问这家店的阿姨:“这支铅笔多少钱?”

阿姨说:“这个店里没有卖这种铅笔。”

我也太幸运了吧,竟然在铅笔店里捡到一支铅笔,我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔,开心地回了家。

第二天,美术老师叫我们画一只小狗,可是我画小狗是班级倒数的,但是又不能不画,我只好拿出昨天买来的铅笔来画,我非常仔细地画。马上就画好了。

咦?这幅画是我画的吗?怎么会画的这么好?我想了一会儿,难道是这支笔的魔力,难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来,小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看,就对全班人说:“今天画画,李杰然画的最好。”我心里很开心。

第三天,老师又让我们画自己的梦,可是,今天忘记带铅笔盒了,于是,我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候,马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画,不一会儿就画好了。而且画的非常好看。

今天是这星期的最后一天,老师又让我们画最开心的事。我想了一下,决定画我去横店玩的事情,可是,我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家,我只好向同桌借。

画好后,老师一看,说:“李杰然,前两天画的好,今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分,我非常惭愧。

回到家,我立刻把那支铅笔拿出来,想:记住带铅笔,还不如记住怎么画画呢,想完,我立刻扔掉了铅笔……

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篇14:小学神奇的笔作文600字

全文共 1005 字

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我有各式各样的水笔、铅笔、钢笔,有的是同学送我的生日礼物;有的是我考试100分时妈妈给我的奖励;还有一支是在放学路上偶然获得的一支神奇水笔。我还最喜欢这支水笔,这支水笔每次都是带给我惊喜呢。

自从获得了这支非常的神奇的笔,我的生活也发生了变化。记得那是我上三年级暑假的时候,每个暑假,妈妈都会把我送到外婆家,因为外婆家有一位学霸表哥,表哥不但学习好,还会带我玩各种各样的小玩意呢,所以我也一直期待着暑假的来临。暑假终于来了,我在外婆家与表哥一起写作业,由于表哥是学霸,所以一会儿就把作业写完了。而我因为老是想着作业完成后表哥答应带我去河边痛痛快快的游泳,所以漫不经心地写着。

我三下五除二的迅速完成了作业,我赶紧收拾书包,想快点来到小河边,但是我的神奇水笔叮咚叮咚的响了起来,一开始它的声音极小,所以我就把它扔到一边没管它,可是他好像发怒了似的,音量在逐渐增加,最后竟然声音震耳欲聋,我实在忍受不了,就把水笔拿在手里仔细研究了起来。

为什么神奇水平的警报器会响呢?正当我百思不得其解之时,神奇水笔给了我一点提示,上面写着:错题太多,请检查。唉,一定是我刚才太粗心了,于是我静下心来,细心地进行检查,检查完了以后,居然发现我做错了九道题,这是我大吃一惊,在表哥的帮助之下,我终于把所有错题改正了。请妈妈检查之后,妈妈面带微笑地对我说:“全对,你自由了。”我不由自主地惊叹道:“这全是神奇水笔的功劳。”

我的这根神奇水笔,不仅神奇,有时候还会产生一些自己的想法呢!

记得那时上四年级的一天,我在放学路上捡了十元钱,我欣喜若狂,我惦记很久的那个小猪文具盒终于可以拥有啦!可是自从我捡了这钱,心里一直惶惶不安的。晚上,迷迷糊糊中,我睡着了,忽然看到我的水笔来到我面前,接着就听到一个机器人的声音飘了过来:“主人,请把这钱交给老师吧!”我不解地问:“为什么?”神器人回答:“这是别人的钱,又不是自己的,再说了,丢钱的这位小同学该有多着急啊!天下没有掉馅饼这等好事,占小便宜吃大亏,这道理你难道不懂吗?”我依然在犹豫,水笔又说:“如果让我与这10块钱之间只能选择一个,你会选择谁?”“这当然是你啊!”我毫不犹豫的回答。“那你明天就去把这钱交给老师好吗?”“那好吧!”第二天,我就把钱交给我的班主任,老师夸我是一个拾金不昧的好孩子。

我的神奇水笔与我经历了很多事情呢,并且也教会我了很多。它不但是我学习上的好助手,更是我生活中的好帮手。

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篇15:描写神奇的大自然小学生

全文共 603 字

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自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 How beautiful and beautiful nature.In my eyes, nature is the home of human beings and the cradle of animals.I use my eyes to see nature.

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

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篇16:神奇的胖大海作文400字

全文共 459 字

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一听到胖大海,我的脑子里立刻闪出一个疑问:胖大海是什么?但在今天,我不但看到了胖大海,还从老师那里了解到了胖大海可是中医界的宝呢!快和我一起去看看吧!

一看到胖大海,一眼就看到了它的颜色,它通身呈棕褐色的,?圆形的身子两头尖尖的,就好似一颗晒干了的橄榄球,它的外衣有一条条纹路,摸上去粗糙极了,皱巴巴的,看上去好似一位年过百岁的老人的脸庞,凑上去闻一闻,这么一个丑八怪,竟然还有一股淡淡的草药的清香,还真是奇怪呢?

我倒了一杯热水,将胖大海放了进去,顿时,一股浓浓的中草药味扑鼻而来。咦,奇怪,它怎么没有变化呢?难道它不会变大?我心底里的疑问一闪而出,等了一小会,大约3分钟过后,它有了些许的变化,身体开始渐渐膨胀,尖尖的一头爆炸开来,像一座大炮,露出了棕色的皮肤。好似一团锦絮。

后来,它的“锦絮”越来越大,像一位将军脱去了盔甲,我忍不住用手一摸,它就像生长豆一样,一碰就碎了。

最后,它完全炸开了,像一朵盛开的菊花一样,我尝了尝,甜甜的。它有什么作用呢?它可以滋润喉咙,利咽解毒,润肠通便。还真是个宝呀!

胖大海可真神奇呀!

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篇17:神奇的摩擦力作文600字

全文共 653 字

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周四下午校本课程习作课上,尤老师带我们玩了一个有趣的小游戏——“拔书”。

一上课,老师从书架上拿了两本书,然后将两本书的每一页交错叠加在一起,合成一本厚厚的书。“今天,我们来玩一个有趣的小魔术。我想请你们中的一位同学上来,把我的这两本书分开。谁来呢?”我小声地嘀咕:“这么简单,谁不会。”

“我来!”“我来!”同学们纷纷举起手叫道。我真想看看其中的奥秘,于是也高举起了双手。没想到老师真给了我这个机会。我走上讲台,双手各握住一本书,用力拉扯。奇怪了,这两本书竟纹丝不动。我接着使出吃奶的力气,还是拿它没办法,只好垂头丧气地回到座位上。

老师笑着说:“看来单枪匹马不行,那你们就一次性来两个同学吧。”我想,一个人不行,两个人总不会还没办法吧。接下来,老师请胖子小东和小康一起上,他们各自抓着一本书的边缘,扎稳马步,齐声喊:“一、二、三,拉!”只见他们像拔河一般拼命地拉,可涨红了脸也没有任何效果。他们只好摇头作罢,有些不甘心地走下了讲台。这一幕真让我百思不得其解。

这时,老师问:“看似简单的小事你们却都做不到,这是为什么呢?想不想看我怎么把这两本书分开?”大家都按捺不住自己的好奇心大喊:“想!”只见老师轻轻地抖动,交叉在一起的书页就慢慢松开了。老师再轻轻一拔,轻松地把书分开了。接着,老师为我们揭开了谜底,她在黑板上写下“摩擦力”三个字,说:“你们分不开,是因为这两本书的书页交叉在一起,摩擦力很大,所以怎么也拉不开,我这样抖动一下,书页松动,书中的摩擦力变小,就能轻易地把它们分开了。”我听老师的话,恍然大悟。

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篇18:神奇的水笔作文400字

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放学回家的路上,我买了一支水笔。这支水笔很普通。是黑色的,还是晨光牌的。

我回到家开始写作业,一动笔,这笔说话了:“你好啊!我是一支神奇的水笔,我会画画,帮你做题目,练字……”我十分惊奇,说:“你会说话?”“那当然,我会。”我们聊了差不多一个小时了,我抬头看了看钟,五点了!”爸爸和妈妈再过一个小时就回来了,我还一个字都没有写,马上飞快地写作业,水笔说:“不如我写数学作业,你写语文和英语作业。”我听了水笔的话,心里想:"先让水笔帮我写作业,等晚上我在认真的看看数学作业。”就答应了。

六点了!爸爸和妈妈回家了,爸爸第一时间就是看我作业写完没,我正好做完,再检查。“嗯,今天作业终于做全对了,表现很好。"说完就满意地走了。

有一次,我让水笔给我画一幅肖像,水笔随意地画了几笔就说画好了,我很生气,说:“你怎么那么随意,一定画的很丑。”水笔说:“你在怀疑我的实力吗!给你看看我画的画。”我一看,居然画得栩栩如生。

我爱我的神奇水笔,它帮了我许多忙,我很感谢它。

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篇19:神奇的跑鞋作文500字

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有一天晚上,我站在阳台上,看到流星划过,我就闭起眼睛,对着流星说:“流星啊,流星啊,我明天有跑步比赛,请给我一双神奇跑鞋吧。”我一睁开眼睛,就看到一双跑鞋在我面前,它是深蓝色的。

今天,上体育课了,老师叫我们跑步。我最怕跑步了,因为我跑得像蜗牛一样慢。但是,“我穿着神奇跑鞋,应该跑得很快吧。”我想。准备的时候,我感到一股力量如血液一般在我身体里流淌。开始跑了,我的速度像箭一样快,一眨眼,我就跑到终点,而其他同学才跑了一点点,连体育老师的眼镜都要掉下来了。于是,体育老师就把我带到学校里去比赛跑步。我还是一样,一眨眼就跑到终点。然后,体育老师把我带到省里比赛,又是一眨眼,我就跑到终点。于是,我就参加了奥运会,还是一眨眼的时间就跑到终点,我得了冠军。

现在老师叫我们跳高,我依然感觉到了一股神奇的力量,我感觉自己变得很轻。开始跳了,我一跳,就跳很高很高,一直跳到了云朵上面,又轻轻飘下来,而其他同学才跳一点点,体育老师吓得目瞪口呆。

这双鞋子还有一个功能,就是会变颜色。我拍一下鞋子,鞋子就变成各种颜色,有红、黄、绿、黑……其中我最喜欢黑色,因为男孩子喜欢呀。

这双神奇的跑鞋我太喜欢了。

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篇20:神奇的小屋

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C桥

我有一个自己的房间。

这个房间有巨大的双层床,有坚固的门,还有柔软的小枕头……,我在房间里玩儿、睡觉、看书、写作业。

我非常喜欢我的房间,可是我希望我的房间跟现在的不一样。

我想象中的房间是一个神奇小屋,是一艘鱼型的宇宙飞船,用高级金属焊接和拼装而成。鱼的嘴是门,圆溜溜的眼睛是透亮的窗户,鱼头是智能驾驶室,鱼的肚子是客厅和卧室,是我写作业和睡觉的地方;鱼尾是厨房,旁边放一张小餐桌,是制作和享用美味佳肴的地方。

宇宙飞船上有一群可爱的小机器人。有的负责打扫卫生、有的负责做饭……,如果我想吃皮蛋瘦肉粥,只要在电脑上点餐就可以了。

我还希望神奇小屋里有垃圾处理装置,分两部分。第一部分是垃圾分类,能把纸张、瓶罐、金属以及旧电池等分离出来重新回收、利用,变废为宝;第二部分是将垃圾粉碎压缩,装进特制的垃圾袋中,整个过程由小机器人完成。每天早晨上学前,我会投放到小区的垃圾桶里。这样,神奇的小屋会很整洁,我还为保护环境做了贡献。

我还会为神奇的小屋设计其它功能,为了实现这些愿望,我现在一定要好好学习,天天向上,掌握更多的科学知识。

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