关于神奇的笔作文【通用20篇】

我家曾经养过一条狗，因为它毛茸茸的身体，所以我们给他起名叫毛毛。

毛毛是外公从农村带来的，所以他不是一条宠物狗，没有那么听话。但既然它已经到我们家来了，也只能养着。所以我们一致决定，要把毛毛训练成一条宠物狗。

有次我们出去遛狗，正好那里有个喷泉，喷泉周围全是石头。只见外公拿起一块石头向前扔去，毛毛像离弦的箭一样冲了出去，不一会儿就把石头捡了回来。我也试了试，毛毛依然捡了回来。我们高兴坏了，连续试了几次，毛毛好像很喜欢这项运动一样，捡完外公的捡我的，玩的不亦乐乎。

这时，我想到一个坏点子，我伸手捡起一块石头，目视前方，做出准备扔的动作手向前假装一抛，“哗”的一声，毛毛再一次冲了出去。但我的石头一直握在手中，并没有扔出去。看到它往前跑，我不禁哈哈大笑。再说毛毛冲出去后，没有看到石头。见到它身旁有一个小树枝，以为我扔的是一个小树枝，于是就把它捡了回来。真是条憨态可掬的狗！

但在我们养了它一年后，它就像变了一条狗似的，变得又肥又懒。有次吃过了饭，它正在玩一个酸奶盒，我又想玩那个抛石头的游戏，于是就叫它出来。第一次，没反应，我以为是它没看见，于是又扔了一次。毛毛眼睁睁看着石头慢慢滚到他眼前，嘴巴一叼，就停在那里不动了。我如何喊叫都没用，于是我生气地走了。毛毛叼了一会儿石头，很快也回窝了。

毛毛真是条神奇的狗！

从前，有一个可爱的小男孩。无意中，他的手有了神奇的魔法。

一天，小男孩去到外面散步，走着走着看到了一朵已经枯萎的小花。小花笑脸也垂下去了，腰也弯下了，花瓣随风纷纷飘落。于是，这个助人为乐的小男孩用胖乎乎的小手抚摸了枯萎的小花。神奇的事情发生了，没小花的腰直起来了，笑脸露出来了，花瓣也慢慢长出来了。

小男孩非常惊讶地说：“原来我的手这么神奇啊！”

小男孩继续走啊走，来到一个动物园里。他看到了一群工作人员围在那里，心里想：发生什么事了？小男孩胆战心惊地走过去，原来是一只可怜的小鸟被绳子栓住了，而且还折了翅膀。乐于助人的小男孩帮小鸟解开了绳子，然后用神奇的小手轻轻地抚摸着小鸟的翅膀，一小子小鸟的翅膀好了。小鸟“叽叽喳喳”地欢笑着，好像在说：谢谢你！”这一幕，在场的工作人员都震惊了！

第二天，小男孩去到了果园。他把香蕉变得黄橙橙的，把苹果变成了鲜红鲜红的，把瓜西变成了深绿色的。

小男孩回来时，经过了一间屋子，他听见了有人在喊“救命”的声音。小男孩马上冲进了屋子里，看见了一位老奶奶躺在地上正捂着肚子。

小男孩问：“老奶奶，你怎么了？”

“我肚子好痛”。

于是，乐于帮助别人的小男孩用机灵的小手轻轻地放在老奶奶的肚子上。

结果，不但老奶奶的病好了，而且还变年轻了。老奶奶说：“真感谢遇到你！”

最后，小男孩的这双小手帮助了世界很多人，让这个世界充满了温暖与关爱。

孙琪雅

今天上午老师给我们讲了3D打印机，老师说它可以打印笔、文具盒、书包、作业本、楼房，而且是立体的，可以使用的，也太神奇了！

如果我有一台3D打印机，我就可以帮人们打印出他们所需要的所有东西，那太棒了！对了，我还没说自己呢！

如果我有一台3D打印机，我要打印出我最喜欢的巨型芭比娃娃。她有着美丽的外表，长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，穿着粉色的公主裙，金黄色的长发洒落在腰间。如果她能说话那就更好了！我晚上把她放在床头，那她就可以陪我说话，一起睡觉了。

这天晚上，我已经钻进被窝睡觉了，慢慢的就进入了梦乡。一会儿我就走在了放学的路上，突然，在我身后传来我从未听到过的怪怪的声音，由于害怕我只能慢慢的转过头去一看，原来是一架非常大的物体在我的后上方停着，然后从它的肚子中间打开了一个门，放下了一个楼梯，只见一个长得跟我完全不一样的生物慢慢的滑了下来，只听他用非常机械化的声音对我说到：”小李，快上来，我带你去遨游太空”我当时非常的害怕，毕竟我从未遇到过这样的事情。它好像读懂了我的思想一样它又说道：”别害怕，我叫蓝蓝，这是我的飞船，我是来邀请你去遨游太空的”终于好奇心战胜我的恐惧心理，于是我依然登上了飞船。

一路上蓝蓝一边熟练的操控着飞船，一边和我聊天，一路上我们聊得非常愉快，一直到我问它是来自哪个星球是，只见它神色黯然并没有直接回答我的话，我们一直就这样一直沉默着，一直到过了好一会儿它才指着前方慢慢对我说道：”那就是我的星球”，我顺着它”手”指的方向看去，我总算明白为什么我一提到它的家乡它就会非常难过的沉默不语。原来，顺着它指的方向看到的哪里是什么家乡啊，这简直是个地狱，只见这个星球已经被完全摧毁得没有任何生物，一片狼籍，所有的城市里没有一栋完整的楼房。蓝蓝幽幽的说道：”三年前，A星球侵略我们的星球，我们奋起反抗，这场战争持续了两年之久，直到我们完全被占领，我和其他的幸存者只好逃离了自己的家乡，这一年多我们一直在宇宙中流浪着”说着也流下了绿色的眼泪。听到这，我心里默默的许下了一个心愿，我一定要好好学习知识，等我长大了就能将祖国的航天事业发展壮大，这样就不会害怕任何的侵略者来侵略我的祖国。正当我在发呆的时候突然之间我们的正前方出现了一艘比我们大十倍的飞船，只见对方根本没有和我们有任何对话直接对我们开炮了，蓝蓝的飞船被击中了。我和蓝蓝瞬间象掉入了深渊一样落入了太空，我害怕得尖叫着，只感觉突然有只手将我抓住，把我救了出来，睁开眼睛一看原来是爷爷在拉我起床。

我起来后回想起昨晚的梦，心里默默的下定决心从现在开始一定要好好学习，这样可以等我长大后为自己祖国的航天事业贡献自己的一份力量。

“叮叮叮”，上课了。今天，张老师遇到了一个麻烦，她的两本书粘在一起了。她喊着：“谁能帮我打开，我就拜他为师！”我暗想着：不就是两本书粘在一起了吗，我一下就能拉开了。

首先，张老师请了一个“大力士”他信心满满地走向前去，撸起袖子，蹲好马步。他先看了看然后准备一页一页地翻开。张老师看不下去了就说：“像你这样翻下去，得到什么时候翻完啊？你直接拉吧！”结果他使出了九牛二虎之力，脸都涨红了，都没有拉开。看得出来他使出了力气的，可是那本书有那么难打开吗？我在心里默默地想。

一个人来不开我们就来两个人拉，张老师请出“疯狂男神组合”。我们先做好准备，我撸起袖子，而对手做出了“大力士”的动作向我挑衅。我们左边站一个，右边站一个，一同使出了吃奶的劲，我先把他给拉了过来，这他不服气了，又把我拉了过去。只听“咔擦”一声，书的封面“牺牲”了，可是书还是没有被拉开。

张老师又请出全班同学，我们一个抱着一个，一起喊：“一二三！”每个人都使出了全身力气，我们把对方给拉了回来，他们又把我们拉了回去。结果，我们成功地把书拉破了，但两本书依然纹丝不动。

最后，张老师说：“你们信不信，我能轻而易举地把书拉开？”说完只见张老师双手合十，自言自语地说：“天灵灵地灵灵，一定要把书分开。”说着她在空气里面抓了点什么，然后吹了一口仙气，抖了一下，然后一拉，书就打开了。我们都惊呆了，张老师说：“书叠在一起交叉会产生巨大的摩擦力，书就不容易分开，而我拿着一抖，纸与之之间的空隙就变大了，空间越大，摩擦力就越小，书就自然打开了。”

没想到摩擦力这么神奇啊！

从前有一个男孩叫丹尼，9岁，他长着黑黑的头发，红红的脸蛋，水灵灵的眼睛，厚厚的嘴唇。他经常穿着红色的运动衣，黑色的运动裤，和一双刺粉色的足球鞋。

丹尼喜欢踢足球，但是他不喜欢足球的基础训练，因为体能训练非常累，因为步伐训练非常枯燥，因为传球训练非常不容易。所以丹尼只喜欢踢比赛。他梦想在比赛中有精彩的进球。但是因为丹尼的基础不好，所以在比赛中总是抢不到球，加上传球的力量不够，传不到位，即使他有绝佳机会的时候，也总是射偏，所以比赛中他从没有进过球。

有一天，丹尼正在因为进不了球发愁时，神仙来到了丹尼家里，送给了丹尼一双闪闪发亮的足球鞋。他穿上足球鞋去学校踢球，先是成功接过队友发的球门球，然后看到自己没有办法射门后，就精准的传给了自己的队友，最后跑到前场接队友的传球，射门，球进了！丹尼真的进球了，渐渐地丹尼觉得自己仿佛真的成为了球星。这个周日，丹尼要代表学校出去打比赛了，但是神仙送给他的足球鞋破了个洞，他发现后找鞋匠补了补，但是球鞋再也不闪闪发亮了。在周日的比赛中，他抢球没有抢到，传球把球传出了底线，射门最终又把球射偏了。

这时，神仙出现了，他对丹尼说“做人不要偷懒，要考自己的努力才行！”

只听“哎呀”一声，小月被一只巨大的食人花的绿蔓紧紧地卷住，胆小的人躲在树后面，胆大的人拿着小刀去帮助小月。

收到学校研究局的任务，让我们去亚马逊的野生森林取一种稀有植物。伙伴们听了之后，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。晚上我们都在飞机场集合，男生们每个人胸前都挂着一个望眼镜，穿着迷彩服，女生则穿着非常夸张的大花裙子，头上戴着遮阳帽，看她们的穿着不像是去探险，而是去旅游。

坐在飞机上，一个个更是按耐不住，叽叽喳喳地说着。我想去制止他们，队长拉着我说：“别管他们。一会儿下了飞机，有他们好看的。”下了飞机，在飞机上的惊喜神色，一下子变成了苦瓜脸——冒泡的沼泽地，满地的昆虫……最后咬一咬牙，冲!一路上我们看到了长满青苔的大树，一个个和兔子洞一样的山洞，还有几只顽皮的猴子拿走了女生的帽子，气得女生在树底下哇哇大叫，男生在一旁哈哈大笑。

突然听见“哎呀”一声，原来是小月被食人花的绿蔓给卷了起来，胆小的人全都躲在树后面，胆大的人拿着小刀上前帮忙。食人花长得真难看，身上长着一些绿油油的盲针，嘴巴里像是涂满了鲜红的血液，就在食人花要张开血盆大口，要把小月吞进肚子里的时候，小月从地上随手抓了一团毛茸茸的东西向食人花扔去，在我们傻愣着的时候，食人花已经放开了小月，一下子倒在地上，我们走向食人花，只见从食人花那血红的大嘴里爬出一团毛茸茸的东西，是在野生森林里大名鼎鼎的毒蜘蛛，原来是毒蜘蛛被扔进食人花的嘴里，毒蜘蛛在食人花的嘴里喷射的毒液，导致食人花意外死亡。

后来在我们的一天天探险中，终于找到了那种稀有的植物。恐怖和惊险的探险之旅终于结束了，拖着一身疲惫的我们走上了飞机，返回了china。

快往讲台上看——

曾老师正拿着一张白纸在那儿上甩甩、下甩甩、左甩甩、右甩甩，还“吹胡子瞪眼”的，你可千万别以为是出什么事了，这是老师在给我们表演魔术呢。看她这样子，一定是想学魔术师的风采呢，但她这样胡乱地疯甩明显就是在“作秀”嘛。不知道的还以为老师是被学生气得“不知所措”了呢。

老师啊，您老人家还是别甩了，赶紧变您的魔术吧，我这里等得花儿都快谢了！您一直这样甩，该不会是变不出来东西了吧？您看看您，平时还教育我们“机会是留给有准备的人的”，您这次准备的怎样啊？可别扫了我们这群“猴儿”的兴啊。

一顿狂甩之后，纸并没有什么变化，正当我快没了耐心时，老师把白纸折了起来……这应该就是“见证奇迹的时刻”了，我目不转睛地盯着那双手，难道老师要在纸上画什么画？还是她真能把纸变成什么东西？但是纸又能变成什么呢？正当我胡思乱想之际，忽然发现老师手里展开的不再是刚才的白纸，而是一张百元大钞。我惊讶地盯着这百元大钞，揉一揉眼，再仔细看，没错，就是百元大钞啊！

哇塞，这个魔术可真厉害，竟能把白纸变成钱，如果我能学会这个魔术，那我以后就……

大自然中有数以万计的生物，小到肉眼看不见的微生物，大到浩瀚的大海中遨游的鲸鱼。这些生物不论大小其生命都是坚强而有力的。

我曾在一本书上看到一个故事：一只生活在草原上的狐狸先天性残疾，没有四肢。命运只给它留下一颗脑袋，一个身体和一条蓬松的尾巴。这只狐狸不能跑，不能跳，但它渐渐地学会了用尾巴推动身体滑行，抓野鸡，追野兔，坚强地活了下来。其中，一个情节我记忆犹新。有一次，狐狸正在池边喝水，它突然发现一只凶猛的狮子正在慢慢地逼近自己，想把自己抓住变成美食。生死关头，狐狸迅速地用尾巴推动身体滑行，最终逃脱了狮子的魔爪。这是神奇的生命之力。

那只狐狸没有四肢，却没有放弃生命，它用一种特殊的方法顽强不屈地求生，最后得以生存下来，这是一只热爱生命的狐狸。

我的生活中也曾经历了相似的事例。四年前，我做了一个实验。我把一粒绿豆放进洗手间的砖缝里，每天把洗衣服和洗手的水往砖缝里倒。数１０天后，奇迹发生了：那颗绿豆居然长成了一株小豆芽。小小的豆芽虽然生活在砖缝中，没有阳光，但是它仍然不屈不饶向上生长，这也是神奇的生命之力。

大千世界中的生物，无论动物或植物，不论大小，其生命都神奇而光彩有力。我一定要向没有四肢的狐狸和砖缝中的豆芽学习，珍惜生命，热爱生命。

周日上午，我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所，进行了一次科学的探索活动。

活动开始啦，我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因，光学显微镜的应用，植物组织的培育等，我不禁感叹科学真的太神奇啦……

接着，老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组，分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室，听老师讲这里的空调24小时开着，整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时，温暖如春的室温和那满眼的绿色植物，让我恍若走进了一个梦幻绿色世界，一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称，种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。

实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话：“绝对不能光着手去碰液氮！”因为液氮的温度低至-190℃左右，手指一碰，所有的细胞就会冻死，手指也会冻伤，听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想：“真的有那么厉害吗？”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里，然后倒入液氮，水立刻“沸腾”，向四周冒着“仙气”扩散开来，再用一个工具把它捣碎，碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴，空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……

后来我们又进行了另外的实验，了解各种植物育种的奥秘，观察了显微镜下的植物结构，并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。

活动结束了，大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神，也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养，真是一次难忘而奇妙的科学之行！

214班黄慧琳

如果公鸡能下蛋，就好了。

因为公鸡只会叫人们起床，说到起床，让我想起了“画鸡”“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平时不敢轻言语，一叫千门万户开。”

有一天，公鸡看见母鸡在下蛋，公鸡半信半疑地问：“下蛋会痛吗？”母鸡满头大汗地回答道：“痛啊！当然痛啊！没看见我下得满头大汗吗？还问我痛不痛？有没有良心啊？”听完，公鸡自言自语地说：“我去找一找魔法师变变，把我和母鸡的身份交换一下，看一看，是不是真的很痛？”

然后公鸡就去急忙忙去找变变了，它跟变变说了他想干什么，变变说：“没问题，包在我身上了。”公鸡听到变变爽快答应了，也就跟着自己家里去了。

到了第二天早上，天灰蒙蒙的，准备天亮了。公鸡起来做准备叫人们起床的时候，发现自己叫不出很大声了，身体也变得笨重了起来，这才发现自己变成了母鸡。一阵阵痛，公鸡生了一个鸡蛋出来，痛得死去活来，又满头大汗的。它赶紧跑到魔法师家，才一进门就说：“我后悔了，我要变回去了，我受不了。”魔法师听完，一边摇头一边猛笑：“好的，我马上帮你变来。”话音一落，公鸡就变回了原来的样子，公鸡开心得又蹦又跳地跑回家去了。

从此以后，公鸡每一天都给母鸡送上一杯热茶，并说：“辛苦了！”

李沄默

小虫子、小蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上，它们出门散步，看见半个蛋壳，蝴蝶说：“我们用它做一个翘翘板吧！”小蚂蚁找到一根树枝，它们齐心协力，把这根树枝放到了蛋壳上。小蚂蚁和小虫子坐上去，开心地玩了起来。

过了一会儿，它们捡到一块布，它们用绳子把蛋壳绑到这块布上，变成一个热气球。小蚂蚁和小虫子缓缓地升到了空中。它们看到了壮观的景色，有巍峨的高山，有蜿蜒的河流，还有广阔的田野。

到了下午，天上下起了大雨，雨水落到身上，很冷。于是它们钻进蛋壳里躲雨。

天黑了，雨停了，星星眨着眼睛，它们睡在蛋壳里，盖上一片叶子当作被子。它们望着明亮的月光，渐渐地进入了梦乡。

周五下午有选修课。第一节下课后，我和谢一诺急急忙忙跑到萨克斯兴趣班，找座位坐下。

咦？萨克斯呢？坐下时我才发现不对劲：“完了，完了，这下死定了，忘带萨克斯，还怎么吹啊？”

当老师点名时，发现有一个同学请假。老师说：“你先拿这把吹吧。”

真是人品大爆发，感谢上天，我可真幸运啊！

大家打开萨克斯，哇，酷！在太阳的照耀下，萨克斯闪闪发亮，同学们都如获至宝捧在手上开始组装。组装完毕，大家严整以待，等待“长官”发令，老师在黑板上写了几个音符，“太简单了”我一眼看出来了，谢一诺一头雾水，在抓耳挠腮。“嘿，小子，你还是好好学吧”我有点小得意。老师一教，大家脑子全都开窃了，老师让我们尝试吹奏这几个音，我快速流利地吹了出来。OK，完事！

哎，其他人还在练“do、re、mi、fa、so……”好无聊啊！等同学们都学会了，终于可以一起吹了，一个音四拍，不准多，不准少，多了少了就把这个音反复吹，直到吹对为止。大家都在认真反复地练，整个教室顿时一片嘈杂。

“do、re、mi、fa、so……”突然发出了美妙的声音，大家终于合拍了！啊，神奇的合奏！

我们又倒着来了一遍“do、si、la、so、fa、mi……”完美！老师看了一下表，没多少时间了，最后来一遍，在家都沉浸在了音乐的海洋里，老师也被我们的合奏声迷住了，几个简单的音符合奏就可以如此美妙哦，我热切期待大家一起吹出合奏乐曲！

神奇的合奏，让我开心，让大家快乐。

小学生上学，每天都要背着一个又重又丑的书包。看着自己的笨重的书包，我深思熟虑，我决定发明一个多功能的小书包。这个书包到底有什么功能呢？我来给大家介绍一下吧！

我发明的小书包上有三个按钮，分别是红的、黄的和绿的，三个按钮都有不同的作用呢！首先看书包左侧，这里有一个红色的按钮，如果哪一天，你不想收拾书包，就可以按一下按钮，所有的文具都飞进了书包里，如果双击红色按钮，它甚至连桌子都清洁的干干净净的。这真是我的好帮手啊！

在红色按钮下面，有一个黄色的按钮，你可别小看这个小按钮哦，它的用处可大着呢。它可以把书包当做一个复印机，只要把想要复印的东西放在书包的第二层，然后它就会出来一排按键：1、2、3、4、5、6一直到100，这是让你选择要打印多少份东西呢。

最后我要给大家介绍的是绿色按钮，它能帮助我们学习哦，只要按一下按钮，你的所有学习困难都解决了，因为它可以扫描你不会的题，所有不会的题会有名师的专题讲解，还是一对一的呢。

这个书包还有一个特殊功能呢。在考场上你可别想抄答案了，为了防止一些同学作弊，我专门设置了这个特殊功能：只要进了考场，他就会变成一个普通的书包，不管你再怎么按它，它都不会有任何反应的。

听完我的介绍，你是不是也迫不及待的想要拥有这个我要发明的小书包啦？没关系，不要着急，我们需要不断学习，给小书包发明更多的功能，让全世界的小同学都喜欢我的小书包。

陈昱维

今天，老师为我们带来了一种神奇的植物种子！

首先，老师拿出一个袋子，让我们摸摸袋子里面的东西。我小心翼翼地把手伸进袋子里，摸到一个个小小的东西，它们的外表比较粗糙，像花生，又像核桃，比花生大，却又比核桃小。同学们挨个摸完后，老师便把这神秘的东西拿出来放在桌面上给我们观察。仔细一看，它是褐色的，椭圆形、两边尖尖的，有点像橄榄形状，外表纹理突出，闻起来没有什么特别的味道。

老师介绍说：“别看它其貌不扬，它可是一位神奇的魔术师，名字叫做——胖大海！”听了老师的话，我们百思不得其解，这小小的东西，怎么就叫胖大海呢？老师微微一笑，拿来了一个瓶子，往瓶子里倒了一些热水，再把一颗胖大海放进热水里。没一会儿，神奇的事情出现了，只见瓶子里原来小小的胖大海四周冒出了许多小泡泡，接着外壳裂开了，小小的身体开始膨胀开来，看起来像一只没有触手的水母，又像一朵黑褐色的万寿菊。看着逐渐变大的胖大海，同学们一个个目瞪口呆，惊讶极了！

泡了胖大海的热水逐渐变了颜色，老师又继续向我们介绍说：“胖大海泡水喝，有很大的功效，不但可以滋润喉咙，利咽解毒，还能清热润肺，润肠通便。”原来这小小的东西，不但会变魔术，还会治病，真是太了不起了！

以前的笔的笔芯写着写着就容易断了，还很粗，写出来的字有粗有细，一点也不均匀，颜色也不鲜艳，那未来的笔会是什么样的呢？

未来的比永远也用不完，它的笔芯也永远不会断，而且它写出来的字粗细都是一样的，还均匀，颜色也很艳丽，和以前的笔完全不一样。

不过，它最好的一点是颜色，它的颜色会根据天气、我的心情变色。我开心的时候，它就变得绚丽多彩，我难过时，他就不艳丽。天气热，他就是亮色，比如粉色、红色、浅绿色等，天气冷，他就是冷色，比如深蓝色，紫色等。

他有一个神奇的功能，我回教室时，满头大汗，它的笔盖就会变出一个电风扇，虽然他的样子小了点，但是他的风力还是蛮大的！

它还可以变成玩具，只要我无聊，它就给我变出一个竹蜻蜓，在我玩的时候，它还会发光，飞得又高又远，它发出蓝色光，飞得又低又近，它就发红色光。

我们拥有了这种笔，以后再也不会发愁了。

咦，这是怎么回事？今天作文课，小柯老师转身一变，竟然变成了一位科学老师，做起了科学小实验。同学们个个情绪高涨。

小柯老师从黑色袋子里拿出了一瓶矿泉水，一个生鸡蛋，一包食盐，一个透明杯子和搅拌器等实验器材放在桌上。

实验开始了，小柯老师拿起矿泉水，拧开盖子，往杯子里倒入半瓶水。接着，小柯老师提出了一个问题：“如果我马上把鸡蛋放进杯子，猜一猜，鸡蛋是沉还是浮？”同学们各说各的，有的说鸡蛋沉下去，有的说会浮起来，还有同学摇摇头，什么都不知道。只见老师拿起鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放入水中。鸡蛋缓缓沉入杯底，就像一个熟睡的娃娃在做美梦。

小柯老师看了看我们，笑了笑，说：“谁有办法让鸡蛋浮起来？”我快速做出回答，说：“用食盐！”小柯老师按照我的意思，打一勺盐放进透明杯，搅拌几下，可是，鸡蛋并没有浮起来。小柯老师又打了好几大勺食盐倒入杯子里，用筷子迅速地搅拌，当老师停止搅拌时，奇迹出现了，杯底的鸡蛋像一艘潜水艇似的，慢慢地从水中浮了上来“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”同学们唱呀，跳呀，教室里沸腾了。

今天的小实验告诉我们，科学无处不在，我们一定要学好知识。

每一个事物都有自己的生命，而且每个生命都很坚强，总能让人类感受到了一个个鲜活的力量。

在我9岁那年妈妈带我去郊外玩儿。我正玩的开心，忽然看见了一只翩翩起舞的蝴蝶。它很漂亮，在这它停下来休息的那一瞬间，我以迅雷不掩耳的速度抓住了那只蝴蝶。“啊，真美丽啊！”我情不自禁地感叹道。我想把它带回家养着，可是这只蝴蝶不停的在我手里扑打翅膀。我忽然感受到了一股顽强的生命力在抖动，那样强烈那样鲜明，蝴蝶求生的欲望，令我震惊，我忍不住放了它。

还有一次，我们家养了一盆花。有一天，我过的时候不小心把它碰倒了，花盆碎了。家里也没有人去收拾，它就一直孤零零地待在哪儿。当我又从这里经过时，大吃一惊，前几天没碎时，它还只是个花骨朵，但是现在它已经开出了许多漂亮的花朵。一朵还没开的花在没有阳光、没有水的条件下，能生长得这么茂盛，让我十分的钦佩。

一个生命，能作出很多的事情，昆虫、植物都在执着的获得，所以我们更要珍惜自己的生命，不能让它白白的浪费掉。

今天上课的时候，张老师给我们带来了一个红色的hellokitty猫形状的铁盒子。她让我们猜猜里面装着什么，有的同学猜是金币，还有一个同学猜是五颜六色的小石头，还有两个同学异口同声地说是磁铁……最后，张老师打开盒子，我们齐声说道：“原来是硬币！”

接着，张老师给每个同学发了三枚硬币，分别是一元、一角和五角，并让我们观察硬币。有一个同学说：“一元的硬币圆圆的，最上方有一行像彩虹一样排列的字，上面写着‘中国人民银行’；中间写着一个大大的数字“1”；最下方写着2000四个数字，这是它的出生年份；反面的上方有半圆字母，最中间画着一朵灿烂的菊花。”张老师听了，满意地点了点头。

然后，张老师让我们听声音猜硬币的面值，一元的硬币摔到地上如雷贯耳，五角和一角摔到地上声若蚊蝇，两种声音形成鲜明的对比，所以我每次都能猜到答案。

你知道吗？硬币可以这样玩，两个硬币抢一个硬币，名字叫做“狮子抢球”；硬币还可以这样玩，你闭上眼睛把硬币抛出去，然后找在哪里，名字叫做“硬币玩捉迷藏”……让我最感兴趣的是“硬币玩蹦极”，就是把尺子放在铅笔上，一头放上硬币，另一头用手一拍，只听“嗖”的一声，硬币就飞了起来，飞得可高了呢！

没想到，小小的硬币却给我们带来这么多快乐！

今天我来到作文班，老师给我们展示了神奇的水泼画。老师先拿来一张白纸，接着在上面泼了一些白开水，白纸立刻变成了一副水泼画。

有的像一个怪物，来到地球上，正在破坏我们的房子，我要赶快呼叫奥特曼帮我们打走怪物，保护地球！

有的像一只小猫，正在抓一只聪明的小老鼠，它们在楼梯上你追我赶，老鼠一下子躲进了地下室并把门关上，猫来不及停下，撞到了门上，小老鼠开心的逃跑了。

还有的画像一个猎人，他不小心掉进了河里，河里有一只鳄鱼，他正好掉在了鳄鱼的身上，猎人立刻掏出猎枪，把鳄鱼一枪打死。

通过这节课，我明白了只要我们发挥想象力，就可以把普通的事情变得神奇，在玩中也可以写出好作文。

前不久，妈妈买回来几盆多肉。在打理和移植的过程中，几片叶子掉了下来。我随手将它们丢在装有小半盆土的花盆里，便不再理会。与其迥然不同的是，那娇小的，鲜艳的，可爱的肉植，被我们每个人悉心呵护起来。

每天放学回家，第一件头等大事便是冲入阳台，观赏那美妙的盆栽。有时忍不住，还会伸手去抚摸它。为了让它长得更好，我还养成了一个雷打不动的习惯——每天晚上，定会接一杯水，小心地为他们的吸取水分出一份力。全部浇完，有时仍会剩下一些水，全部一股脑地倒在了那个“废弃”“无用”不被所有人看好的小盆子里。

过了几天，我渐渐发现不对劲了——那原本光鲜亮丽的多肉，不知为什么，虽然直挺挺地立在那里，却失去了一种让人精神焕发，把所有烦恼抛在脑后的能力。说得通俗点儿，就是没有“生命力”了。

果然，又过了几天，那多肉开始变得没有生气。一些老叶开始萎缩，颜色也慢慢从绿变黑。不光是失去了视觉上的盛宴，连那美好的触感也消失了——当用手抚摸时，没有了鲜活生命跳动的感觉，更没有原先的柔滑和舒顺，取而代之的则是干巴巴、粗糙不平的感觉。好像在这八九天里，多肉已从盛气凌人的“中年人”，转变为一个“夕阳无限好，却已近黄昏”的“老年人”了。它失去了往日的活力，自然也失去了对我的吸引力。

必然的是，我渐渐对它失去了信心和耐心，不怎么关心它了。偶然的一天里，我不经意间瞟过那只小盆，却不敢相信自己的眼睛——只见原本以为会最先枯萎的多肉叶子，却焕发着生机。在每根，注意是每根叶子的断裂处，都长出了嫩绿的小芽。我轻轻地“哇”了一声，那些叶子居然随“风”摇曳起来，不断散发着盈盈的生命力。我好像找到了些大肉植开始的感觉，只不过，这是迷你版的。可是，它的生命却是那么真实。

抬起头，望向前方，陷入了沉思。这不仅是一种“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”的感叹，更是对宇宙中万物生命轮回，来生转世的感叹。我似乎明白了许多，一转身，走出了阳台……