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关于神奇的笔作文(优秀20篇)

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神奇的笔四年级作文

全文共 1147 字

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考试的成绩单出来了。

小猪这次考又没考好,一边叹气一边说:“唉!如果我有一支笔,能知道所有题目答案,那该有多好啊。”小猪平时学习不是很认真,但每次看到别的同学考得好,它还是很羡慕的。

回家的路上,小猪还真在地上捡到一支笔,问了好多人都没有找到失主。小猪仔细一看,笔上还写着“答题自动笔”五个字。“天助我也!”小猪蹦跳了几下,然后对着天空喊了一句:“真是想什么来什么啊!”

回到家,小猪打开作业本,拿起那支笔进行试验,没想到这支笔真的自己写起了作业,字还特别端正、清晰。小猪惊讶极了,整晚上都抱着这支笔,连睡觉也抱着。

第二天,小猪来到学校,刚进教室就听见大熊老师说今天考试。以前每次都害怕考试的小猪这次非常开心,想:“好啊!最好天天考。我终于可以在同学们面前露露脸了。”

“嗨!小笨猪,考试了,还发什么呆啊。”同桌小鹿提醒道。原来考试已经开始了,小猪却还在想考了满分后怎样神气的事。他不慌不忙地拿出答题自动笔。果然,那支笔自己写了起来,速度快还不用他思考。5分钟一面就做完了,一张试卷竟在20分钟就完成了。

老师收了试卷,很多同学在讨论题目和答案,有的同学坐在座位上叹气;有同学甚至因为这张试卷太难了,很多题都没做,坐在一旁流泪。小猪却胸有成竹地对小花猫说:“我肯定可以是满分,因为我有一支神奇的笔。”

“什么笔?”小花猫问。

小猪知道说漏了嘴,急忙改口说:“我有一支笔写起来非常舒服,很好用。”“哦!”小花猫朝小猪白了一眼就走了。

终于到了大熊老师发试卷的时刻。大熊老师开心地说:“这次试卷有点难,但我们的小猪同学还是考了个满分。小猪进步很快,让我惊讶,特提出表扬。”

小猪开心极了。下课后,小猪得意地拿着100分试卷到处炫耀,特别是以前一直叫他“小笨猪”的同学。很多同学还问它那些难题是怎么做出来的。小猪回答:“你们不都是说我是笨猪吗?今天终于证明我不是笨猪。”其实,小猪根本不知道这些答案是怎么回事。

回到家,小猪把满分的试卷拿给了妈妈。猪妈妈一看高兴极了,马上放下手中的活,一把搂着小猪说:“我一直都知道你是最棒的,下次争取再拿100分。”

小猪看着开心的妈妈,感觉自己的脸好烫,心还跳得厉害,手心也出汗了。小猪觉得成绩不好还可以继续努力,但骗出来的成绩永远都是假的,会让妈妈更加伤心。

晚上,小猪把那支神奇的笔锁进了自己的小抽屉,还把钥匙丢进了河里。接下来,小猪每天认真听讲,作业认真完成。他再也不是以前懒懒的小猪了,考试虽不是很好但每次都有进步……终于,小猪通过自己努力换来了一次满分。

这张试卷让小猪备感自豪,不再像以前那样有脸烫的感觉,摸上去还特别舒服。这次,小猪又看到了妈妈的笑脸,但心里一点痛的感觉也没有,手心也不出汗了。

小猪从小学到初中,再到高中、大学,成绩一直很好,只不过它再也没碰过那支神奇的笔。

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篇1:神奇的鸡蛋壳作文500字

全文共 552 字

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早晨小蚂蚁和小虫子在绿油油的草地上醒来了,太阳光一照,哇,小草上的水珠晶莹剔透,真漂亮啊!

小蚂蚁和小虫子往旁边一看:“哇!有一个大大的鸡蛋壳。”小蚂蚁说。小虫子提议:“那我们是不是可以做一个跷跷板玩呀?”小蚂蚁问:“怎么玩?”小虫子回答:“我先找一个木板,你把鸡蛋壳翻过来。”然后小虫子把木板搭在鸡蛋壳上,一个简单的跷跷板就做好了,他们开心的玩了起来。

过了一会儿,一只红蜻蜓被它们吸引过来了,它说:“我们去天空上玩吧!天空上的景色更美。”小蝴蝶找到了一只只有一半的气球,小虫子找到了几根蜘蛛丝,小蚂蚁用鸡蛋壳当篮子用,做了一个热气球飞到天空中去了。小蚂蚁和小虫子兴奋的大叫:“哇!这里的景色好美呀。”于是它们在就在空中玩了起来,玩了好久它们才下来。

到了下午,突然下起了狂风暴雨。小虫子说:“我们快点走呀,不然要淋湿了。”小蚂蚁说:“就不能不跑了吗?鸡蛋壳也可以当做雨伞让我们避一下雨呀。”红蝴蝶第一个同意了:“好主意!”于是它们把鸡蛋壳搬到了它们头顶,雨一下子就停了,小虫子夸小蚂蚁:“小蚂蚁你真聪明呀!”

天黑了,小蚂蚁和小虫子还有红蝴蝶都困了,好想好想睡觉了,它们找来一片叶子,把鸡蛋壳当床,叶子当成被子,盖在了小蚂蚁和红蝴蝶身上,最后小虫子也钻进叶子下进入了甜蜜的梦乡。

美好而快乐的一天就这样结束了。

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篇2:神奇的人参果作文600字

全文共 693 字

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《西游记》里边说,从前有个万寿山,山里有个五庄观,观里有棵人参果树,3000年一开花,3000年一结果,再过3000年才能成熟,每次只结30个果子。果子的模样就像才出世三天的婴儿,如果你闻一闻果子就能活360岁,吃一个能活47000年。

这是小说中的神奇说法,然而,现实生活中的人参果呢,算不上是珍奇之物,也不能让人长寿,但是它的营养价值非常高,口感也不错。

爸爸买回来了几个人参果,我仔细看了看,黄色的表皮上布满紫色的条纹,像苹果的表皮,但比苹果小得多。我一口咬下,先是一股咖啡般的微苦,第二口咬下去的时候味道就变甜了,再咬第三口时,有一种薄荷的清凉味儿,我纳闷了,这到底是多味果呢,还是人参果呢?爸爸看我的表情很奇怪,就问我怎么了。我说:“这人参果的味道有点奇怪。”爸爸就拿着小刀切了一块放到嘴里,也马上变了表情:“这怎么有点儿桃子味道?”当我继续咬下第四口,它又变甜了,而且还是那种夹杂着薄荷清凉和咖啡微苦后的甜。我慢慢把嫩黄色果肉啃完,发现里面有一个怪玩意儿,那是一个近似于草莓的东西,不过是白色的,上面沾满了籽儿。这又是什么?

带着疑问,我去百度搜索人参果的资料。我终于明白,那个像草莓的白色玩意儿,是人参果的籽。而且,人参果属于茄科,就相当于茄子。我愣了,自己平常讨厌吃茄子的,为什么这个属于茄科的人参果,我却觉得它味道很好呢?它不仅口感独特,还富含维生素c,是抗癌补血的好东西,尤其是硒元素含量出奇高,在水果蔬菜中算是独一份儿。它具有较高的经济价值,能做成罐头、果汁饮料、口服液等等,同时也是一味中药。

人参果虽说不少见,但它的神奇传说、营养价值及经济价值,让我更喜爱它的美味啦!

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篇3:神奇的蜘蛛作文400字

全文共 451 字

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今天,我在屋檐下发现了一只正在结网的蜘蛛,它织出来的网又大又漂亮,网上的纹路还很有规律。每当有小飞虫落到网上,小蜘蛛马上跑过去大快朵颐。看着这幅画面,我心中产生了疑问:蜘蛛的丝从哪里来的呢?

原来,蜘蛛的腹部下面有一个小小的纺丝器,蛛丝就是从那里来的。但是,蜘蛛的网要织在一个可以遮风挡雨的地方,因此,它要长途跋涉,找到一个合适的地方安家,例如:屋檐下,茂密的树枝下等等。

解开了第一个谜题,我还有一个疑问:蜘蛛吐出的丝那么粘,为什么不会把自己粘住呢?原来,蜘蛛的脚会泌出一种油性物质,蛛丝是不粘油的,自然就粘不住蜘蛛了。

不知不觉,快要晚上了,我又看见蜘蛛在吃掉自己亲手纺织的网。多么漂亮的艺术品啊!可惜就这样被毁了。爸爸告诉我啊,因为蜘蛛织出来的网时间过久了,没有了粘性,粘不住飞虫了,所以,它要把旧的网吃掉,再把新的、有粘性的丝吐出来再织一张网,一个晚上就织好。日日夜夜地辛勤劳作,可见它是多么勤奋啊!

看啊,多么神奇又勤劳的小蜘蛛啊,我是多么喜欢它啊!他不怕劳累、不知疲倦的精神也多么值得我们去学习啊!

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篇4:神奇的探险之旅作文

全文共 598 字

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2052年,我去海底探险,妈妈给了我一个呼吸罩;一双光速鞋(可以加速和上升);还有缩小灯和一套铠甲。

来到海底我看见了一些各种各样的鱼在四散奔跑,原来后面有一条大鲨鱼在追它们。我连忙穿上光速鞋也拼命逃跑,0.1秒就跑到了海王宫。忽然一声巨响,水魔王从海王宫出来了,挡住了我的去路,于是我急忙拿出铠甲穿上与水魔王展开了一场激烈的战斗。左脚;右腿;上拳;下掌……真没想到妈妈给我的这套装备还有助攻功能……

打着打着,我一不小心被水魔王打碎了呼吸罩,我立即飞到了天上。水魔王见我钻出水面,并没有追来,而是回到了海王宫。我明白了,原来水魔王怕出水,它一出水面功力就会下降。我决定把它引出来,于是我又跳进海里去挑战水魔王。这次出来的是只水魔王的大将:众星之子和海洋黑怪。

众星之子和海洋黑怪大叫着向我扑来,我一挥手使出“电光斩”把它俩制服,水魔王在海王宫里见我把它的手下制服,打开大门向我一拳打来。我一闪,装作打不赢它的样子,向后就跑。水魔王见没有打中我,气得哇哇大叫向我追来。它终于中了我的计了。

我冲出水面,看见月亮升起来了,终于可以使用我的必杀绝技了,我停在空中等着水魔王钻出水面。“轰”的一声水魔王钻了出来,我看准时机大喊:“月亮请赐给我力量吧!”双手一挥使出我的必杀绝技:雷霆半月斩。随着一声惨叫,水魔王被我打死了。

这时,一声熟悉的声音把我叫醒了:“儿子起床了,6点45了。”我睁开眼睛,才知道是一场梦。

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篇5:神奇的魔术作文800字

全文共 743 字

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今天,张老师走进作文馆,说:“同学们,你们信不信张老师还是一个魔术师?”全班一片嘘声。我也想:“张老师是魔术师?应该去掉师,加上小白二字吧?”但张老师却像模像样地从后面拿出半瓶“农夫山泉”和一叠纸杯,说:“我需要一个助理,谁想当?”我立马举手,因为距离张老师越近,看得就越清楚嘛!可是,我没有被选上。

接下来,张老师慎重其事地说:“这个魔术叫消失的水,请大家认真看!”

张老师拧开农夫山泉的盖子,随后取出两个杯子,各倒一点水。然后,他递给那名女生其中一个杯子,让她喝一口,确定是不是水。在得到肯定是水的答复以后,张老师告诫女孩不要喝陌生人的水,却又让女孩喝光杯子里的水。最后,他把水杯拿过来,将没有水的杯子朝着大家,笑着说:“好了!消失的水,完美!”大伙又是一片嘘声。张老师尴尬地说:“开个玩笑,接下来开始真正的魔术。”

说着,张老师将水倒好,让被选中的女生和他一样,把水杯顶在头上,转一圈。那名女孩乖乖地点点头。

可是我们的牛皮大王张老师,在趁那名女生不注意时,把装有水的杯子从头上快速取下,一饮而尽。他又装作若无其事的样子,把杯子放回头顶。我们笑得前仰后翻,但女孩却一脸茫然,还以为我们在笑她。

张老师问那女孩:“你杯中的水还在不在?”女孩斩钉截铁地回答:“在!”

张老师故作疑惑:“不应该呀!明明应该和我一样,水消失了呀!LOOK。”说完,他把水杯倒过来,无一滴水。

女孩的水杯被张老师拿走,张老师还一脸关心地问:“你怕不怕?”女孩点点头。而我才不管这些,眼睛死死地盯着张老师最后一个杯子,里面是否还有水?

张老师将杯子缓缓倾倒,奇迹发生了!水真的一滴都不剩了。天啊!我仔细回想着其中一步步过程,一个个细节,中途没有任何喝水的动作,可水却无声无息地消失了。

张老师,这魔术,你教教我们吧,太神奇啦!

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篇6:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 792 字

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我梦寐以求的探险之旅开始了,我和经验丰富的探险家都非常兴奋,胆大而又鲁莽的哥哥背着背包也兴冲冲的跟着我们出发了。

来到热带雨林,走了大半天的时间,每个人都饿了。一个外表光滑,颜色非常鲜艳的无花果映入我们的眼帘,哥哥伸出肉嘟嘟的大手摘下无花果。摸着它光滑的外表,轻轻地吻了一下,两眼放光,正要一口吞下去时,探险家上前阻止了。只见他拿起无花果,仔细地用鼻子闻了闻,再拍拍果身,然后十分坚定的说:“这果子有巨毒,到晚上的时候果子会变成黑色,只要一小口便会中毒而亡。”我和哥哥相互看了一眼,目瞪口呆。说着探险家拿出出发前准备好的三明治给我们吃。

“轰”的一声,雷公公在发怒,在嘶吼,哗哗啦啦的雨便下了起来,豆大的雨点,像一个个小石头一样砸在脸上,生疼。大树仿佛都要被打塌下来了,但是我们没有停止脚步,而是继续前行。雨把地上的土打成了浆糊,我挺直腰背,回头看向来时的路,我们翻越了一个小山坡。

在快到山顶时,忽然脚下滑,我摔在了雨水里。我大叫着哥哥,脚像抽筋一样不停地在空中乱窜乱蹬,手紧紧抓住一个卡在泥土里的石头,这一叫还招来了一只大熊。它慢悠悠的嚼着嘴巴朝我走来,嘴里流出来的液体滴在了我的腿上,是鲜血。我惊恐的看着它,它不紧不慢的在我身前来回踱着。可能它刚刚吞掉了一只四耳兔,肚子不饿,我害怕极了,两条腿不由得发抖,皱紧眉头,拧成疙瘩状。忽然它头向天仰着,发出震天动地的吼声,张着血盆大口朝我扑来,锋利如刀的爪子刮上了我的大腿,鲜血直流,我害怕的转身就跑,顾不得腿上的疼痛。大熊朝我快速地奔来,露出牙齿,从我对面跑来的探险家拿出背包里的绳索,一个大圈套住了熊的一只爪子,用力地扣紧,探险家顿时涨红了脸,熊的力气太大,哥哥和探险家两个人合力才把大熊拖住。哥哥拿起麻醉枪瞄准了熊,麻醉剂叮的一声打进熊的胸膛,熊轰的倒在地上。

哇,这场冒险之旅真神奇真惊险,告诉我遇到困难不能退缩,要勇敢面对总能成功。

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篇7:神奇的探险之旅2024最新小学

全文共 469 字

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暑假终于到了我的朋友问我:“要去探险吗?”我兴奋地答应了,我还叫上了我聪明的妹妹和有丰富探险经验的叔叔一起去。我们带好了小刀,指南针,水,手电筒,面包等东西,就从家里出发了。

我们来到了一个大洞穴,我和妹妹都很兴奋,迫不及待地想进去了。可叔叔拦住了我们,突然有好几只蝙蝠飞了出来,把我们几个小朋友吓得魂飞魄散。妹妹也大叫了一声。而叔叔拿起手电筒淡定地说:“不用怕蝙蝠怕光。”于是叔叔就用手电筒照它们,把它们赶走了!

有叔叔带路我们又不怕了,接着我们继续前进。里面一片黑暗,我们用手电筒边照边走。紧接着我们听到了“滴答——滴答”的声响,是水滴落下来的声音。越往里走,温度越低,但我们看到了光。就继续往前走,“哇,好美呀!”我们异口同声地说道。我们来到了一个美丽的地方,石块闪闪发光的。可在我们兴奋的时候听到了“嗖嗖”的声音。“啊,那是什么?”妹妹大喊道。有七八只蝙蝠向我们飞来,叔叔赶紧拿起手电筒就对着它们照,就这样把蝙蝠赶走了,我们吓得瘫倒在地上。

回过神来,我们继续向前走,走着走着就到尽头了,只能往回走。这次探险终于结束了,我和妹妹欢呼着!

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篇8:神奇的3D打印技术作文800字

全文共 829 字

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能够亲眼看到3D打印机打印出各种各样的小玩意儿,几乎是每个小朋友的梦想。我今天很幸运,跟着浙大的教授上了一堂有趣的3D设计和打印相关的课程,它真是让我终身难忘。

来到市民中心的教室,经过老师的讲解,我们要利用球体、圆柱体和一些不同的形状制作物品,什么都可以做。我们现在纸上设计,然后用电脑进行画图。设计作品要经过投票,票数最多的作品,可以现场打印。

“用3D打印机打印吗?”我激动地问道。

老师微笑着点了点头。

我心想,千万不能错过这个好机会,不然以后可没机会了。于是乎,我就马上行动起来。

首先要画图,吧自己想做的东西画下来。我选择了画螃蟹。为什么呢?因为我最爱吃螃蟹!画完之后,就要在电脑上实现了。

不过,在电脑上操作可不容易。我刚刚点开,一下子傻眼了,没有找到椭圆形。我连忙请老师帮忙。老师帮我换了一下工具条,点开一个椭圆形,我继续一点点地画好两只眼睛,并涂了颜色。接下来,要做蟹钳和蟹脚了。可是,我依然毫无思路,根本不知道怎么办。老师又帮我解决了这个难题。

激动人心的投票时间到了,我以两票输给了几个票数多的小朋友。虽然得票数落后,但是看到票数多的小朋友的作品,真的很不错,我要好好和他们学习。因为时间关系,不能现场进行打印,要后期才能看到打印出来的作品。

不过我心里一直有几个问题在徘徊:3D打印机是怎么把东西打印出来的呢?打印出来的东西是怎样的?它能不能打出高楼大厦呢……我带着一肚子的问题回到家里,打算好好问问爸爸。

爸爸一听,二话不说,在电脑上找了几个视频给我看。

哇!从液体中打出埃菲尔铁塔只要六分钟;打出一个人住的小屋子,竟然只要24个小时;打印一栋别墅竟然也之用一个月!而且比现在人工造的房子要省好多钱,人力也减到了现在的百分之五十,而且更加方便了!

3D打印机可真神奇!如果把它应用到各行各业上,我们的生活肯定会变得更加便捷和美好!希望人们能够把3D打印技术深入发展下去,能够有更广泛的应用;同时,我也希望能够多学一些这方面的技术,为以后建设祖国发挥力量!

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篇9:神奇的小白兔作文400字

全文共 469 字

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哈哈,我是一只神奇的小白兔,我还会飞,能帮助别人,我还有一个特别神奇的小葫芦呢!

一天,动物王国发大火了,它们大喊:“着火了,救命啊!”许多动物都快被烧死了,我听到了呼救声,赶紧飞过去,拿出小葫芦,大声喊道:“灭火!灭火!灭火!”一下子,刚刚还烧得很旺的大火,一转眼变得无影无踪。动物们齐声叫道:“谢谢你!小白兔,你的葫芦可真神!”我听了这些话很高兴。

又有一天,我在云头里散步,听到地面上传来了大叫声:“不好了,发洪水了!”我一看,原来是人类又有难了,我想:“如果发洪水,那庄稼不就会被冲毁了吗?房子也会冲跨!我要赶紧去救他们!”我以闪电一样的速度,站在半空中,大喊:“变!变!变!”小葫芦把地上的水一下子全部吸到里面,转眼间,洪水变没了,人们都说:“小白兔,你的葫芦可真神,谢谢你!”

这时候,我闻到了一股很臭的味道,原来是人类乱扔垃圾,导致环境污染,我着急地对人类说:“要爱护环境!”于是我对着垃圾说:“消失、消失、消失!”然后,垃圾转眼就不见了,人们说:“小白兔,谢谢你帮助了我们,我们一定会爱护环境!”

怎么样,小白兔和小葫芦很神奇吧!

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篇10:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 753 字

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在一个夏日的夜晚,我还像往常一样躺在床上准备入睡,或许是因为下午爬山太累,不一会儿我就进入甜甜的梦乡……突然在我面前出现了一道银白色的光,它缓缓地朝前方移动,好像在指引着我不断前进。我紧紧地跟着它走了好久,猛然感觉脚下一空,我的身体像失去重力一样掉了下去。

当我再次睁开眼睛,一道强光让我不由自主地闭上眼睛,我透过指缝看到眼前是白茫茫的一片,我惊呆了……我坠入了通往未来的时空隧道,现在眼前的一切都是未来的世界……我感到震惊、激动、恐惧……我真的无法表达我此刻的心情。

正在我心慌意乱,不知该怎么办的时候,耳边传来了清脆的机械声音,“你是新来的吗?”一个圆头圆脑的机器人朝我挥了挥手臂。我点了点头,问道:“怎么才能找到吃的呢?我好饿呀!”“你跟我来吧!”于是我跟着这个圆脑袋一路小跑,都来不及看街景就来到一个地下隧道,这里面宽敞明亮,各式电器十分齐全,一看就知道高大上,我惊得目瞪口呆。我看到各种大大小小的机器人忙忙碌碌穿梭着!

我的肚子报警了,正当我要跟圆脑袋开口时,它嘟嘟一声,细细的手臂一挥,远处有个小机器人端着托盘过来了。“请您品尝我们新研发出来的节能美味!”我伸头一看,妈呀…托盘上几只机械蚱蜢正冒着烟呢!“2090号新能源美食,一年只要吃一次就能保证一年的身体所需!”我的头有些懵,这可怎么吃啊?“我不吃!这不能吃!我是人类,我吃不了这个……”我捂住嘴巴,趁它们没注意就拼命往出口跑,边跑边喊。

突然我猛的一睁眼,坐了起来,摸着自己的满头大汗,真是心有余悸呀!我环顾四周,看着熟悉的房间,才发觉自己是在做梦。幸亏是在做梦,要不然真的就被机器人抓住。

这可真是一场神奇的未来之旅啊!虽然梦境中的未来世界科技发达,生活便捷,但我还是喜欢咱们目前的世界,因为这里有我最爱的家人、朋友,这是任何事物都无法取代的!

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篇11:神奇的小屋

全文共 295 字

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F思晴

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。我很喜欢我的房间,可是有的时候,我想我的房子跟现在的不一样。

我希望我的房间是一间糖果屋。窗子是透明软糖做的,门是巧克力做的,墙壁是硬糖做的,床是棉花糖做的,水龙头流出来的全是甜甜的糖水……小朋友们天天来我家玩,一定会开心的不得了。

我希望我的房间是个蜜巢。那里会有成千上万只小蜜蜂,它们都是工蜂而我和爸爸妈妈就是蜂王了!我们这个大家庭是个充满爱的大家庭!

我希望我的房间是个抓娃娃机。我天天睡在各色各样的娃娃山里,有粉色的仙女,有蓝色的白云,有土黄色的小狗,还有黑白色的小猫呢!

我要邀请全班同学都来我的小屋做客,他们肯定会喜欢的。

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篇12:神奇的的珊瑚

全文共 270 字

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熊殷

大海,是一个神秘的世界。在这里,有许多的鱼类,还有一种特别的动物——珊瑚

珊瑚非常漂亮,色彩绚丽,有红的,黄的,蓝的,绿的……五光十色,这些五彩缤纷的珊瑚丛上面开满了“小花”,那柔美的花朵在海水中随着波浪摇曳,让人不住像伸手去抚摸。可是,当我的手刚一触碰到它,它就突然收拢,原来,那是珊瑚的触手,珊瑚用它捕捉食物,放眼望去,一大片一大片的珊瑚连绵不断,有的像海葵,有的像树枝,有的像大蘑菇,可爱极了!再看,它们好像织成了五彩的锦缎。把海底世界装扮得美丽辉煌!

珊瑚的眼神是五彩缤纷,珊瑚的形态变化多端。我知道了!原来海底世界是这么的神奇

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篇13:神奇的小猴作文500字

全文共 535 字

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平凡的暑假生活中也有让人新奇的时候,接下来跟着我的故事去感受一下吧!

一天,我在路边的草丛发现一只毛绒的猴子玩具,刚想捡起来仔细观察,小猴子就突然发出蓝色的光,我被吓得慌忙扔掉!可是,好奇战胜了恐惧,再一次鼓足勇气捧起小猴,它依旧闪闪发光,光线越来越强,好刺眼啊!

转眼间,我们到了一个山青水秀的地方。山散发出阵阵香气,水弹奏着美妙的乐曲,“这是哪里呀”我自言自语。“这里是童话世界啊”小猴子突然开口说话了。我暗自惊讶,刚想说什么,小猴子突然拉起我就跑。跑啊跑,跑到一座山前,我问:这是哪儿?“松果山”小猴子答。我刚上山,一颗松果就朝我砸看来。我扭头一看,是一直松鼠。我把松果又投给它。这时,又来了好多松鼠,有的帮我,有的帮他它。我们玩了很久也没分出胜负。这时,小猴子催我下山了。我们又跑啊跑,一直跑到了一个长满蒲公英的山坡。我问:“这是哪儿?”小猴说:“蒲公英山”,我跑了上去,好多的蒲公英!我闭上眼睛轻轻一吹,我竟然也飘了起来,我长出了一双翅膀!蒲公英围绕在我的身旁和我一起翩翩起舞。我飞到上空,看见了我的城市,很遥远,很遥远。突然,翅膀消失了,我一屁股墩到了地上。我大喊:“小猴子!小猴子。”路人都笑我。我想它离我而去了,我一边往家走,心里还在想着那个山青水秀的地方。

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篇14:神奇的鸡蛋壳作文500字

全文共 506 字

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早上,风和日丽,小虫子和小蚂蚁从甜蜜蜜的梦里醒来。

他们一块出门去公园玩游戏,在路上捡到了一个鸡蛋壳和一块木板,就用小刀把鸡蛋壳切成两半,把木板切成条形,然后把木板放到了一般鸡蛋壳的上面,做成一个跷跷板玩。他们的脸上露出了灿烂的笑容,嘴里传出嘻嘻哈哈的笑声,那笑声吸引了美丽的小蝴蝶,小蝴蝶说:“我也想跟你们一起玩,行吗?”小虫子和小蚂蚁点了点头,表示可以跟他们一起玩游戏。

过了一会儿,他们觉得没意思,就找来一块手帕,把手帕弄成圆形,又找来几根蜘蛛丝,用蜘蛛丝连着鸡蛋和手帕,就好像就好像好朋友和好朋友拉着手一样,很亲切!

一阵风吹来了,热气球往上升了,“哇!天空好美呀!”小蚂蚁说道。天空中的云朵,有各种形状,有的像一朵鲜艳的小花,有的像一只可爱的小狗,有的像一个美丽的小姑娘,还有的像他们一样,是三个最好的好伙伴!

到了下午,他们要回家了,但是,天上下起了蒙蒙细雨,慢慢的雨越下越大,他们没法回家,也不能去风雨连廊里避雨,于是想到了用鸡蛋壳来当伞的办法。

天黑了,月亮升上来了,月亮弯弯的、细细的、亮闪闪的,美丽极了!天空中,星星困得眨眼睛,他们把鸡蛋壳当做摇篮,用一片绿油油的叶子当做被子,然后就甜甜的进入梦乡了。

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篇15:神奇的水作文

全文共 509 字

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今天科学课上,老师提出了一个有趣的问题:一枚一元的硬币用牙签滴,大概可以滴多少滴水呢?这个问题在我们班炸开了锅,讨论的非常激烈。有人猜3滴,有人猜5滴,还有的人猜10滴,有人甚至猜20滴,答案真是五花八门,说的各不相同。可老师却说,都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题,也是给读者留下疑问为了解开这个谜底,我做了一次实验。首先,我找来实验工具:滴管、水和一元硬币;然后我做了起来,1滴、10滴,当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪:这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了,我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中,答案终于出来了。49滴,对此我兴奋不已,同时,我对实验结果起了疑心,便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢?说着,我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来,水是有引力的,每两个水滴宝宝碰到一起,就会紧紧地手拉着手,结合在一起,非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣,我还知道了:水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证,还能积极查阅资料,富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊,漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机,才能探知更多的奥秘。

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篇16:神奇的糖果店

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作者:万宇煊

大家好,今天我要带你们去一个神奇的地方——神奇糖果店,现在就跟我出发吧!

看,这里的糖果稀奇古怪,有的像一块大石头,有的像一只手掌,还有的像是长了腿一样的,好像马上就要跑起来了。

当然了,神奇糖果店的神奇之处不仅在于此,吃了这里的糖果,会发生很多神奇的变化。吃了大石头糖就能力大无比,可以举动一个大房子;吃了手掌糖,人就会变得非常大,会比一个巨人还要大;吃了像腿一样的糖果,就能跑得非常快,就连火车都稍逊一筹。

这天,我到神奇糖果店去买了一颗手掌糖和一颗石头糖。刚买完,我就看见一只大灰狼向我跑来,我赶紧拿出一颗手掌糖,吃了它,我竟然变得非常大,狼可被我吓死啦!可我刚吃完糖,就又变回了原形。这时,狼又掉转身体,向我扑来,我又拿出一块石头糖,放在嘴里一嚼,居然能搬动一块大石头,随后,我把大石头高高举起,砸向了大灰狼,吓得大灰狼一溜烟就逃跑了。

这个糖果店可真神奇呀!你们也可以来试一下呀!

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篇17:神奇的蛋壳作文800字

全文共 860 字

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在一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶相约来到草丛中玩。

玩着玩着,毛毛虫发现了一个鸡蛋壳,他说:“要不我们玩鸡蛋壳吧!”“可以啊,但怎样玩呢?”蚂蚁问。“让毛毛虫决定吧,蛋壳是他发现的,他有选择权。”蝴蝶说。毛毛虫想到了一个主意:“我们玩跷跷板吧!”于是,他们找来被折过雪糕棍儿,搭在蛋壳上,一个跷跷板做好了。毛毛虫在左边,小蚂蚁在右边,蝴蝶飞起来,当裁判。跷跷板一会儿左边高,一会儿右边高,他们就这样玩得可高兴啦。

过了一会儿,他们玩累了坐下休息,小蚂蚁望着在天空飞舞的蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,我真羡慕你能在天上飞,我们能做一个热气球吗?”大家同意了。他们找来红布和绳子,把绳子的一头穿进红布的洞,再把另一头粘在鸡蛋壳上――一个热气球做好了,这真是一个神奇的蛋壳啊!

小蚂蚁和毛毛虫兴奋的走进“筐子”,高兴地又蹦又跳。热气球起飞了,小蚂蚁和毛毛虫趴在“筐子”边,好奇的东张西望。蝴蝶飞在一旁陪着他们。热气球越升越高,越飞越远,她们欣赏了祖国壮丽的山河,看到了绵延万里的长城,奔腾不息的长江,风景如画的杭州西湖,接着她们还飞越了浩瀚无际的海洋,飞越赤热炎炎的沙漠。飞呀飞呀,热气球突然掉了下来,原来一只鸟在红布上啄了一个洞。热气球急速下降,幸运的是他们没摔死,只是受点轻伤,蚂蚁哭了起来,“早知道不乘热气球了,飞太远找不到家了,呜呜呜。”“没关系,车到山前必有路,总会有办法的!”蝴蝶安慰道。小蚂蚁听了蝴蝶的话,马上不哭了。

俗话说屋漏偏逢连夜雨,突然间天空乌云密布,下起了倾盆大雨。眼看大家都要被淋成落汤鸡,这时蝴蝶急中生智:“我们把鸡蛋壳翻过来当雨伞吧!”不用说――同意。于是他们齐心协力,把蛋壳翻过来,一边避雨,一边聊天。

晚上,小蚂蚁又哭了一次,他怕回不了家,毛毛虫安慰她不要着急,今晚先睡觉,明天再找回家的路。毛毛虫啃了一大片叶子当做被子,他和蝴蝶都睡得很香,可是小蚂蚁睡了有史以来最最最不香的一觉。

至于他们还经历了很多惊险的故事,我就不一一诉说了,朋友们你们猜她们是否能安全回家呢?别忘了她们拥有一个神奇的蛋壳哦!

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篇18:神奇的眼镜作文400字

全文共 387 字

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现在的小学生,戴眼镜的越来越多。每个人如果不保持好视力,都难免会成为“四眼仔”。即使戴上眼镜,也无济于事,近视眼基本会伴随你的一生,这无疑是一种缺憾。不过,在二十三世纪,人类发明出一种新型眼镜,可以有效解决这个困扰。

有一些人,因为度数太高了,戴上了眼镜,就摘不下来了,只能保持度数。未来的眼镜可不一样,无论你有多高的度数,戴上它几天都会恢复常人的视力。这个眼镜还具有美观的作用。有些人戴上的眼镜就变了一个样子,说白了,就是变美了。如果你不喜欢戴上眼镜的自己,你可以让它自动隐形,常人是看不出来的。

这种眼镜还有按摩的特效。正常的眼镜戴的时间长了,鼻梁上和耳朵会有一些不适,而且还会留下印迹,可这种眼镜不但不会让你感到难受,而且还会给你按摩,清除印迹,缓解视疲劳,让你的注意力更集中。

虽然未来会有这样神奇的眼镜,但是,毕竟“眼睛是心灵的窗户”!我们小学生也要保护好我们的眼睛呀!

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篇19:神奇的蛋壳看图写话500字

全文共 536 字

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一天,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,揉了揉惺忪的睡眼,开始了新一天的生活。它们在一起,玩起了捉迷藏的游戏。

忽然,小蝴蝶大叫:“你们快过来呀,我发现了一个奇怪的东西!”小青虫连忙爬过去问:“这是什么东西呀?”聪明的小蚂蚁说:“这是鸡蛋壳,我以前见过的,我们可以把它当成玩具。”

小青虫又问:“那我们用它玩什么呢?”小蝴蝶回答道:“玩跷跷板吧。”于是,它们一起把鸡蛋壳翻了过来,再把一根小棒子放在了上面,小青虫和小蚂蚁坐在上面玩,小青虫太重了,把小蚂蚁给翘起来了,小蚂蚁惊恐地喊起来:“我恐高,快放我下来。”小青虫赶紧跳下来,小蚂蚁终于着陆了。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我想出一个新玩法了,把它做成热气球,我们一起飞吧!”于是,几个小伙伴找了一块布和几根绳子,绑在鸡蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐了上去,跟小蝴蝶一起飞上了天空。

到了下午,天空中下起了倾盆大雨。小青虫说:“怎么办呀?我们到哪避雨呀?”小蚂蚁说:“别急,我们把鸡蛋壳翻过来不就是小房子了吗?”于是,他们把鸡蛋壳翻了过来,他们躲进“小房子”里避雨了。

天黑了,雨停了,小虫子们又把鸡蛋壳翻过来,做成了摇篮,小蚂蚁找了一片叶子当被子,月光洒在树梢上,三个“小宝宝”渐渐进入了梦乡,那梦啊,准时又香又甜……

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篇20:神奇的实验作文500字

全文共 543 字

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当我听到“掌中火”这个词时,我的心中不禁有了一番疑问:手上怎么能起火呢?手上起火会不会烧着呢?今天,老师就给我们表演“掌中火”。

教室的桌子上摆放了洗洁精,清水,打火机、丁烷气体瓶、毛巾,量杯、水槽这实验用具,接着从教室外走进一位年纪轻轻、穿着白色大褂的老师,好似一位科学家。

“开始了!”几个同学兴奋地喊道。老师先把手放在量杯里,认真地洗了洗,把丁烷气体瓶放在水槽里用力的按了三下,突然水中冒起了许多泡泡。最令人惊讶的表演开始了,他用手捧起泡泡,然后用打火机在手上一点,哇!熊熊大火“轰”的一下出现,老师手上那团火苗跳起了欢快的舞蹈。老师的镇定自若地将手摆了一摆,手上的火瞬间不见啦,奇怪的是老师的手居然完好无损。虽然老师的手好好的,但我心中仍然有一丝害怕。老师笑着对我们说:“你们谁敢上来尝试一下呀?”

许多同学都高高举起来手,但也有胆小的同学不敢举手。老师首先点王梓绮,只见她大步流星地走上讲台,挽起袖子,按着老师的步骤,认真地操作。素有“王大姐”之称的王梓绮果然像个大姐大,手中冒起了熊熊大火,但她还是笑眯眯的,镇静得跟没事儿一样,可把我们吓坏了。

“掌中火”并不是一个小魔术,而是一个科学实验。是因为丁烷气体瓶中的丁烷可以燃烧,气泡可以保护自己的手不会被烧伤。科学的奥秘是多么神奇呀。

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