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关于神奇的笔作文(汇编20篇)

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神奇的胶水作文500字

全文共 583 字

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胶水,在我们的日常生活中并不少见,你们肯定觉得没什么。可是,你们听说过“神奇胶水”吗?它神奇在哪儿呢?现在请跟我一起来看看吧!

科学课上,黄老师手握两本厚厚的书走进教室,微笑着说:“来,同学们,我们今天来玩一个小游戏。”“好——”同学们异口同声地回答。只见老师把手中的两本书像洗扑克牌一样,每隔三五页夹一夹,直到两本书全部都夹在一起。“谁能把这两本书拉开,我们就封他为‘大力士’。”老师故作神秘地说。“这不是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”我心里不禁嘀咕着。于是,我就自告奋勇地上去挑战。我双手抓住两本书的书脊,使出了吃奶的劲儿往后拉,可是没能把书拉开。我就不信这个邪了!我再次使出洪荒之力,脸涨得通红通红的,书还是纹丝不动。此时的我,就像泄了气的皮球。晨阳见状,便上来帮助我,说:“咱们兄弟二人同心,其利断金,一定能把书拉开。”我们一人抓住一本书,站好弓步,使劲往后拉,就像是两匹野马在拉着战车似的,可还是没能把书拉开。三人、四人……人数虽然一直增加,可结果都一样,大家无功而返。

难道老师使用了神奇胶水吗?我们百思不得其解。后来在老师的讲解下,我们才知道了这“神奇胶水”就是摩擦力。摩擦力是一种阻碍物体运动的力。两本书每页夹在一起都需要一点摩擦力,这样积少成多,两本书就“粘”住了。要想把书拉开,其实只要把书抖一抖,让空气进去,摩擦力逐渐减少,书就可以轻而易举地分开了。

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篇1:一个神奇的蛋壳作文800字

全文共 922 字

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早上,小蚂蚁和小青虫在一片无边无际的草坪上散步,小草绿油油的,草叶上还有几颗露珠,太阳的光茫一照,露珠就变得像水晶一样,流淌在草叶上,像露珠在滑滑梯,美丽极了。

过了一会儿,露珠都流下来了,小蚂蚁和小青虫走着走着,忽然,小蚂蚁的头撞到了一个蛋壳上,小蚂蚁气得怒发冲冠,生气地说:“是谁把这个蛋壳扔在这里的?”小青虫看了看,说:“小蚂蚁,你看这个蛋壳好坚硬啊,你的头撞到了蛋壳,可是蛋壳还是完好无损,你觉得这个蛋壳能做些什么呢?”小蚂蚁想了想,大声的说:“我们可以用这个蛋壳做跷跷板呀!”小蚂蚁的声音吵到了邻居小蝴蝶,小蝴蝶出来了,它飞到了小蚂蚁和小青虫中间说:“我可以和你们一起玩吗?”小蚂蚁说:“好啊”于是小蚂蚁拿来了一条宽宽的木棒,放在了蛋壳上,做成了跷跷板,蝴蝶来当裁判,它们玩得可开心了!

玩着玩着,它们玩腻了,小青虫就和小蚂蚁下来,对小蝴蝶说:“你觉得这个蛋壳还可以用来做什么呢?”蝴蝶想了好久,说道:“我们可以用这个木棒做热气球。”“可是,怎么做呢?”小青虫问道。小蚂蚁说:“对呀,该怎么做呢?”聪明的小蝴蝶说:“小青虫,吐一些丝来做线,小蚂蚁,你去找一个袋子,用小青虫吐出来的丝把蛋壳和袋子缝起来,这样就可以做一个热气球了。”小青虫听了,赶紧吐了四条丝出来,小蚂蚁也赶快把袋子找到和蛋壳缝起来,不一会儿,一个热气球就做好了,这时,一阵风吹过,正是热气球可以飞的时候,小青虫和小蚂蚁赶紧坐上去了,这时热气球就飞了起来,蝴蝶也飞了起来,飞到蛋壳旁,和小青草它们一起飞,它们飞过高山、小河、草坪、花园、森林……它们觉得又高兴又害怕。

到了下午,风停了,小蚂蚁说:“我害怕下雨,我们先用这个蛋壳顶着当雨伞吧!”天气说变就变,它们刚把蛋壳顶在头上,就下起了倾盆大雨,不过,它们一点也不害怕,因为这蛋壳很坚硬,即使下雨下得再大也不会破,而且雨水落到蛋壳上还会有咚咚咚的声音,像是为它聪明而鼓掌,它们开心极了。

天黑了,它们都累了,这时,小青虫说:“不如,我们用蛋壳做一个摇篮吧!”小蚂蚁和小蝴蝶都觉得这个主意不错,于是,都睡在了里面,这时,正好一片树叶飘到了蛋壳上,为它盖上了一个被子。不到一分钟,它们就睡着了,睡梦还在说:“这个蛋壳真是神奇极了。”

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篇2:一张神奇的白纸作文600字

全文共 647 字

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“成功了,我们挑战成功了!”一阵阵欢呼声从2号教室里传出来。到底是什么原因让同学们这么开心,原是因为一张神奇白纸

清脆欲耳的上课铃声响起,老师笑容满面地站在讲台上,神秘兮兮地说:“同学们,这是一张神奇的白纸,只要把它变形一下,能顶起厚厚的五本甚至是五本以上的书,你们信吗?”教室里一阵骚动,有的折腾起纸头,有的交头接耳,窃窃私语起来。不一会儿,大家便达成了统一战线,齐声说:“不能,绝对不能!”只见老师面不改色,拿起一张纸,麻利地把纸卷成一个圆形,立在桌子上,小心翼翼地把一本书放了上去,只见圆柱体纹丝不动,稳稳地立着,好像说,来吧,我能行。接着是第二本,第三本,第四本,大家瞪大眼珠,一眨不眨地盯着,好像整个教室的空气都凝固了。不一会儿,五本书像杂技演员一样稳稳地站立在空中。“竟然成功了!”教室里一阵欢呼。

我用羡慕的目光望向老师,老师只是轻轻一笑,又拿出了一张32K的白纸说:“接下来难度升级,谁能从这张纸中穿过去?”这下子可吓倒我们了,要从这张纸中穿过去,恐怕只有神能做到了吧!而老师笑而不语,利索地拿起剪刀,咔嚓几下,然后将之展开,奇迹出现了,一个大圆圈呈现在我们眼前,在我们震惊的目光中老师不费吹灰之力,就从圈中钻了过去,一眨眼又钻了出来。我看得傻了眼,自言自语地说,好神奇的纸啊!这时有一个同学好奇地问:“老师,你怎么想到的?”老师答,不是我,而是聪明的“一休哥”。我对他的敬佩之情油然而升。

通过这两次挑战,让我明白了:办法总比困难多,只要坚持不懈,勤于动脑,一切困难都不是困难。

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篇3:神奇的雪地靴作文1000字

全文共 970 字

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有一天,阳光明媚,万里无云,我正坐在书桌前写作业。突然,一位长发飘飘的女孩,脚穿一双与众不同的雪地靴,微笑地向我走来。真诚地对我说:“尊敬的丁煜轩女士,联合国的各位邀请您去领诺贝尔奖。”“什么?什么……”我的话还没说完,就被女孩拉了出去。推开一扇门,我竟然来到了颁奖台上,放在我身边的就是那双与众不同的雪地靴。此时,我脑子里涌起了一段回忆,原来我就是这双靴子的创造者。

于是,我对着大家介绍了这双靴子,“首先,我们先来讲讲它的外观,它的外皮是我用专门与动物沟通的电子设备向狐狸种群索要的。所以,这靴子的外皮让人摸起来万分舒服。为了美观且高大上,靴子外皮上镶嵌了100颗人造钻石和10颗天然珍珠。靴子的颜色是永不过时的渐变色。”

渐渐地,我熟悉了在舞台上的感觉,越发显得骄傲与自信,滔滔不绝地继续介绍:“这鞋子不仅外观好看,里面的材料设计也精挑细选。有些人经常怕鞋子不暖和,会用加厚的棉花制作,这样就显得笨重。这双靴子上筒部分用蚕丝制作而成,穿上后贴着小腿,极其显瘦。下筒和鞋垫部分,分别用上了天鹅绒和貂毛。因此,我们就再也不用担心保暖的问题了。”

“可是,你既然称(next88)这双靴子神奇,到底神奇在哪些地方呢?”底下的观众看起来有些迫不及待。

我咽了咽口水,微笑地说:“这双靴子有很多功能,我就给大家介绍几个吧!比如,这双靴子有溜冰功能。到了寒冷的北方,溜冰可是一项受欢迎的娱乐项目。可是众多新手都觉得换鞋子是件麻烦事,并且笨重的溜冰鞋让新手们不敢用力抬脚。而有了这双雪地靴你就可以抛开这些烦恼了,这双靴子只要在您想溜冰的时候就可以伸出溜冰刀,不过在这这之前你得运用语音功能,让靴子上的语音识别你的声音,听从你的指令。如果你刚开始学习滑冰,靴子的上的语音功能会用林志玲版的甜美嗓音,耐心地教你滑冰,直到您学会为止。另外,这双靴子还有弹力功能,如果您不小心陷入了深雪里面,只要用你已被辨识过的声音说‘弹力’两字,靴子底部的弹力功能就会被启动,你便轻松爬出深雪区。此外,这弹力功能也会让你在平地上高高地跃起,哇呜!相机快来抓拍,个个镜头都是美照。”

正当我开始进入领奖环节时,台下的人群蜂拥而至,都想争抢这双靴子。我害怕极了,一不小心,坠入万丈深渊。结果,我睁开眼睛一看,才发现自己在做梦啊!不过,我相信只要我努力,类似的靴子会在我们的世界上诞生。

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篇4:2024神奇的探险之旅

全文共 576 字

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在很久很久以前,我听大人们说,在遥远的撒哈拉沙漠里,有一块价值连城的珠宝,据说它还可以满足捡到它的人三个愿望。如今,我专门邀请我的两个好朋友——明明和东东,一起去寻找珠宝。

进入沙漠,眺望远处,全部都是黄,金黄、土黄、橙黄……各种黄色,脚下的沙子如同烧红的碳,踩在上面脚底火辣辣的,我们都热得满头大汗。

突然,我们觉得脚下开始震动,然后,一只巨大的蝎子从地底钻了出来,对我们虎视眈眈。我们急忙把准备好的刀抽了出来,东东大喝一声,问道:“你是谁?为什么要拦住我们?”那只大蝎子直接向我们冲了过来,用钳子钳住了明明的腿,明明吓得脸色苍白。我看见明明有危险,马上举起刀,用力地往蝎子的头上砍去,蝎子震了一下,却丝毫感觉不到痛,又伸出另一只钳子,钳住了东东的一条腿。

我的大脑开始飞速运转,突然,我想到了蝎子是一种不喜欢强烈气味的动物。于是,我拿出背包里的风油精,洒到了蝎子的头上,风油精在风和太阳的传送下,散发出浓烈的刺鼻味,蝎子被我熏的一动不动,似乎被点了穴道,还渐渐地缩成了一个球。我趁机把明明和东东救了下来,并把蝎子劈成了两半。

这时,神奇的事情出现了,只见从蝎子的身体里蹦出了一颗宝石,光彩夺目,这就是传说中的珠宝吧!我们三人看了好久,好久……然后,把它深深埋在了沙漠中。

通过这次探险,我们明白了:做事需要勇敢,只有团结一心才可以克服困难。这,比宝石更可贵。

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篇5:神奇的学校作文800字

全文共 757 字

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迈着轻快的步伐,走在21世纪的大街。不一会儿,21世纪的高科技学校大楼映入眼帘。这正是我小时候的母校,现在与过去相比,简直截然两样。

站在学校的大门口,远远看见高大的教学楼上悬浮这几个大字"应县第五小学欢迎您!"再仔细观看这座雄伟的教学楼,总觉得与众不同,旁边的保安告诉我,原来这是一座神奇的教学楼,暗藏玄机。春天,教学楼的肤色是绿的,象征着生机勃勃;夏天,教学楼的肤色是白色的,使人感觉清爽凉快;秋天,教学楼的肤色是红色的,象征着成功;冬天的肤色是深灰色的,可以吸收太阳的热量,保持室内的温暖。这座神奇的学校绝对是安全的,因为大门两侧分别安装着自动识别器,它与网络连接,可以自动识别好坏人,如果这个人心怀鬼胎,进校时动机不良,识别器立刻会自动报警,保安叔叔马上就会过来抓坏蛋。啊,多么神奇的母校啊,我为你自豪!

进入教学楼后,宽阔的走廊里竟然没有一点儿声音,那是因为所有教室的门都是隔声门,这门看上去轻巧透明,可隔音效果相当好。下课了,启动教室里的一个按钮,教室转眼变成大操场,孩子们可以在草坪上尽情的玩耍,上课铃声一响,操场立刻消失,教室又恢复原样。再看那块大黑板,它可是一块多功能智能板。当你启动它的功能后,你可以自由和里面的机器人互动,可以随时向它提问,它会耐心的给你把问题一个一个讲解清楚。它还有监控摄像头,哪个同学不小心把另一个同学的书本装书包了,它会立刻语音提醒那位同学。

这座神奇的学校还有一个你想也想不到的神奇之处,就是当你饿了的时候,只要到走廊里启动那个蓝色按钮,说出你想要的食物或者饮品的名称,你想要的食物马上就从出口出来。我这个小馋猫可喜欢了,你说神奇不神奇。

这座神奇的学校还有好多好多神奇之处,我就不一一介绍了。让我们拭目以待吧,只要努力学习科学文化知识,这座幻想中的神奇学校一定会变为现实的!

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篇6:神奇的胖大海作文350字

全文共 371 字

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今天作文课上,杨老师拿出两颗和葡萄干那么大的中药,同学们都说这是胖大海。我好奇极了:这么干巴巴的东西,怎么能叫“胖”大海呢?我得好好研究研究。

我打量着胖大海,它棕色的“皮肤”上凹凸不平,像雕刻着美丽的纹身,我的注意力立即牢牢的投入在它身上。闻一闻,那中药味扑鼻而来,再用手一摸,它的表面好粗糙呀,就像树皮一样!

老师把胖大海放入热水中,胖大海居然像弹簧一样,马上从杯子下面浮到上面,速度可快了!接着,它的头部渐渐裂开,像一朵含苞待放的棕色花朵,美极了!热水的颜色随着胖大海的绽开而慢慢变黄了,那中药味也更浓了。在同学们的纷纷议论中,它越开越大,越开越美,几乎占据了一整个杯子。我这才恍然大悟,怪不得它叫胖大海呢!最后,老师说这胖大海泡出来的水对嗓子很好,就把这杯热水分给我们尝了尝,真是又香又苦。

这小小的胖大海居然花样百出,真是让我目瞪口呆呀!

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篇7:神奇的诺水河作文400字

全文共 425 字

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我早就听说诺河是一处人间天堂,我梦寐以求去那儿旅游,一听同学说诺水河心里就痒痒的,终于有一天我来到了美丽的诺水河。

一路上,我看见了一座座高耸入云的大山,清澈见底的河水,还有许多万紫千红的小花可美了。在一个小村庄的小河上,有一圈带淡黄色的圣水,听村民说这圣水可以美容,治病,我不禁更加喜欢这诺水河了。

终于到了诺水河,我一到就拉着爸爸妈妈的手向购票处跑去,因为马上可以去漂流了。我们买完门票就上船了,一上船就听见了急促的水声,就像狮子在咆哮一般,太可怕了,船开始漂流了,眨眼间我们就进了一个伸手不见五指的山洞,漂了一会儿我们来到了第二阶,船顺水滑下去,把我吓得大叫。

漂流完了,我们又来到了远近闻名的中峰洞,一进洞口一阵清凉的风就向我迎面扑来,开始我还觉得很凉爽,过了一会儿,我就冷得发抖了,我看见了许多千奇百怪的钟乳石,有的像齐天大圣孙悟空,有的像玉皇大帝,还有的像如来佛祖,还有一个天梯,我一直往上走,就看见一座迷宫,可好玩了。

这不愧是神奇的诺水河。

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篇8:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 487 字

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我看着《探险之旅》这本书,和细心而胆小的姐姐一起踏上了探险之旅

我们背着背包来到了北极冰川,空气有点雾霾。突然,两个红色的东西朝我们这边看了过来,我正准备拿着手电筒去看看,姐姐拉住了我,说:“不要去,小心有危险!”就在这时这两个东西一直朝我们飞过来,是北极熊,快跑!我和姐姐分头跑了起来,我马上将手里的手电筒对着北极熊照了起来,北极熊马上把眼睛闭了起来,我松了口气,就在这时,我两脚踩空,冰化了!我掉了进去!这时我发现海底真是神秘的,我看见了很多恐龙化石才知道了恐龙的叫只是和鸡叫的声音一样,原来电影把我们都骗了,原来看到的是一块岩石,里边有三个尾巴,三个翅膀的妖怪正在这里,我吓了一大跳。

突然,正面前出现了一个“V”字,定睛一看,是一个大鲨鱼朝我奔来,嘴里的舌头不停地舔着,我拼命想逃,但还是被鲨鱼吞了进去,看见鲨鱼很饿,连咬都没有咬。唉,终于有生存下来的希望了,过了很长时间,才知道什么是度日如年!不,现在是度时如年。夜晚,我接着它打呼噜时逃了出来,可我因为惊吓过度,马上上来时,晕倒了。

“快起来!”妈妈大叫了起来,原来这是一场梦呀,我要多谢这场梦,可以让我完成这个梦想。

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篇9:神奇的一天作文800字

全文共 771 字

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今天真是气人的一天,事情是这样的:下课了,我正在走路,突然崔竞楠跑过来绊了我一个大跟头。嘿!我跟你无冤无仇,为什么你要绊我一脚,我也要绊你一脚!我向崔竞楠扑过去,可惜她的速度太快了,就像一只豹子,我根本不可能追上她,算了吧,如果她下次再绊我,我再报复她。

“叮铃铃”一节课过后又到了下课的时间。本以为崔竞楠不会再“触犯”我,于是我便放心的在走廊上玩了起来,结果我这个马大哈自己摔了下来,崔竞楠在旁边哈哈大笑。崔竞楠你真没有良心,看到我摔倒了也不来扶一下,反而幸灾乐祸,这不是没有良心是什么?我心中的怒火已经到了极限,但我还是强忍着。

“是不是有毛病啊,崔竞楠!”伴随着我的一声尖叫,崔竞楠又一次把我绊倒在地。哼!你就是靠着你两条可恶的腿,才能把我绊倒在地,你要是不用这招肯定不是我的对手!我忍无可忍,终于爆发了!我的目光开始寻找她。看,她在书吧和石涵说话,我立刻奔到书吧,用我有力的拳头在她身上一顿猛打,打得崔竞楠落荒而逃。

此时上课铃响了,我依然追着崔竞楠。她跑到哪儿,我就追到哪。终于崔竞楠体力不支,实在没地方跑了,竟然跑进了女厕所里。跑进厕所算什么英雄好汉,可是我无可奈何,只好回班了。

回班后,石涵问我崔竞楠在哪儿,“她是个胆小鬼,被我追的躲进了女厕所。”又过了几分钟,崔竞楠依然没有回来,石涵便和张欣雨去女厕所找崔竞楠。她俩回来时,后面竟然没有崔竞楠。“崔竞楠怎么没有和她们一起回来?这个胆小鬼躲到哪里去了?肯定是她俩没找到她。”我心想,然后我看见石涵和曹静怡耳语了一阵,张欣雨和曹静怡也去找崔竞楠了。这次,她们回来的时候带回了崔竞楠。

放学了,我去问崔竞楠,为什么她们没找到你,崔竞楠说在她进了厕所之后,体育老师也跟着进了厕所,体育老师认为她的身高适合跑步,就把她带到了田径队,所以她没被找到。

你们看,我这是不是弄巧成拙,无心插柳柳成荫啊!

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篇10:神奇的极光

全文共 312 字

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吕曼琳

极光是一种自然现象,那年夏天我有幸看到了极光。

在漆黑的夜空中呈现着一条带状极光,颜色为淡绿色,但又不是淡绿色,因为它是由蓝色渐变成绿色的。

起初极光为螺旋形,但渐渐的,它由螺旋形变为了波浪形,并不停地扭动着,犹如一条扭动的蚯蚓,又像是大海里连绵不断的浪花。可是,极光还在变化着。它又从波浪变成了一条笔直的射线,这时的极光很亮很亮,亮的人睁不开眼睛。它旁边的星星也突然有了亮光,好像不甘心被极光比下去似的,这时的极光和星星就如同两个不服输的孩子。你追我赶,谁也不甘心被对方比下去。但很快,极光的光芒暗了下来,星星也没有那么亮了,它们两个好像累了似的。不久,极光就消失了,天空成了星星的地盘。

我爱极光,是它为地球增添了色彩。

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篇11:神奇的探险之旅作文

全文共 543 字

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在公元2050年的某一天,我终于乘坐“和谐号”太空飞船,来到了令我向往的神秘太空。

这里的景色可真美啊!放眼望去,漫天的星辰闪烁着光芒,远处的星星好像孩子纯净的眼睛,那一片片美丽的星云仿佛是一朵朵娇艳的鲜花,美不胜收。接到太空探险总部的指示,我们准备在月球降落。

我们登上了月球。月球上面可好玩了,轻轻一蹦就能飞出好远好远,走起路来一飘一飘的。我还做出了一些高难度的瑜伽动作,并且在工作人员的帮助下拍照留念,真是太有意思了。

接着,我们来到水星。水星与它的名字简直可以说是天壤之别,由于水星离太阳很近,所以温度高,气候干燥,在这里发现生命体几乎是不可能的了。我们的太空飞船并没有往下降,只是利用机械手臂采集了几块岩石,便迅速离开了这片不毛之地。

在太空探险快要结束时,飞船却怎样都无法启动。动力系统发生异常!照明系统发生异常!引力系统发生异常!经过工作人员的检查判断,发现“罪魁祸首”竟是黑洞。在“和谐号”太空飞船首席执行官SD博士的努力下,飞船各项动力系统都恢复正常了。飞船火力全开,终于摆脱了黑洞的强大吸引力。

我静静地坐在飞船窗边,平复着刚才紧张的心情。这时候,我突然看见了一颗美丽的蓝色星球,那是我们的家园——地球。从太空中遥望地球,心中发出无限感慨:未来,还有太多的未知等着我们去探险!

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篇12:神奇的魔术大师

全文共 359 字

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林景阳

上课了,老师一脸神秘地对我们说:“老师带了一种东西,你们来猜猜是什么,不许看,先摸摸。”

我先摸了一下,感觉是椭圆形的,两头尖,外皮很粗糙,像带皮花生。

老师从袋子里把东西掏出来,我一看,一颗颗褐色的像种子一样的东西,长得有点像橄榄,但表皮有凹凸纹理,像是皱纹。老师告诉我们这个东西叫胖大海,我心想:“这么瘦小的东西,怎么能叫做胖大海呢?”

这时,老师拿出一个瓶子,装了一些白开水,然后把胖大海扔进去。开始,胖大海像一艘小船在水上游动,不一会儿,胖大海身上有了一些泡泡,壳变得软软的。再过一会,胖大海的身子裂开了,一些绒绒的东西散了出来。胖大海慢慢地变大,好像一团褐色的棉花。渐渐地,渐渐地,胖大海越来越大,最后,胖大海充满了整个玻璃杯了。真神奇

这神奇的魔术师可有用了,它可以清热润肺、润肠通便、滋润喉咙、利咽解毒。

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篇13:神奇的魔术

全文共 517 字

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金瑞丰

今天,我给我的同学们表演一个非常非常神奇魔术,那就是“烧不坏的纸船”。

我来到同学家玩,发现有好多我班同学,我眼珠子骨碌碌一转,想出了一个办法,那就是——魔法!我对同学们说:“我来做一个神奇的魔法!你们要不要看?”同学们说:“哼,你还想做魔法,你吃牛肉去,得了吧!哈哈——”说完大笑了起来。“哼,你们不相信,等着瞧!”我说。

于是我开始做起了实验,我拿来了一本本子、蜡烛、打火机,还有一瓶有矿泉水。第一步,我把本子上的一张纸撕了下来,这时有一位同学就说:“干嘛呀干嘛呀?为什么要撕纸呀?”我继续做了起来,我把那张撕下来的纸给折成了一个纸船,(记住!不能有一个大大的尖尖的东西在纸船的中央);第二步,把是水的盖子打开,我刚要往纸船里倒一点点的水,这时又有人开起了小嘴巴:“为什么要打开矿泉水的盖子……”话刚说到一半,一位同学说:“你给我安静!”我又继续倒,倒完后,我又开始了第三步;我拿出了一根蜡烛,用打火机点燃,然后我拿来纸船,放在火下烧,可怎样也烧不着。同学们异口同声地说:“为什么烧不着?”我说:“因为,水打湿了纸船,火烧的只是水而不是纸船,所以,火烧不着纸船。”我说完笑了起来,同学们听了都惭愧地低下了头。

小魔术,大道理哦!

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篇14:一件神奇的乐器

全文共 442 字

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陈玥樨

一天我来到了一个神奇的地方,在那里我看到了一种非常神奇的的乐器——古筝。那古筝可不是平常我们看到的那种普通乐器,而是一个很神奇的,它的神奇之处在哪里呢,想知道吗?

那是一个由纯木雕出来的筝,有21根亮晶晶、引人注目的弦组成的古筝,弦的颜色是亮粉色。

它有许多功能,上面分别有2个小按钮,第一个按钮是教你怎么弹古筝的,只要按下那个按钮就会自动出现一个小屏幕,然后在屏幕上输入你想学的曲子,它就会把曲子的乐谱、歌词等都显现在你的脑袋里,再把手轻轻的放在古筝的弦上它就自动把你的手吸住,你就会不由自主的弹起古筝来(弹出的曲子就是你输入的),只要多弹几遍,自然就会了。

第二个按钮它是自动拨弦,它可以自动弹乐曲,按一下第二个按钮,它也会像先前一个出现一个小屏幕,然后输入你想听的乐曲或曲子,它就会自动弹起来,你只要一听它的旋律你就会像走进童话世界一样,你会看到曲中描述的各种美景……

这一架古筝是不是很神奇呢?你们想拥有这神奇的古筝吗?只要你想,那么它就会浮现在你的脑海里,为你弹奏美妙的音乐。

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篇15:神奇的摩擦力

全文共 464 字

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杨瀚淼

今天,张老师拿着两本重叠的书,走进教室对我们说:“同学们,我今天遇到了一个麻烦,我有两本书粘在一起拉不开了,谁能帮我把书给拉开呢?”同学们都兴冲冲地举起了手。

首先老师请上来我们班的一位女生,可是她的力气太小了,怎么拉都拉不开,只好无奈的下去了。

接着,老师又请来了“粉红女郎”,她们各自握紧书的一端,使出了吃奶的力气往自己的方向拉。结果拉得满头大汗,满脸通红,手指都发白了,其中一个人还差点摔倒地上,然而书还是没有分开,她们只好踉踉跄跄的下去了。

最后,老师请来了“四大金刚”,其中一个就有我。我们一上台,就做起了热身运动,然后就站好队,各自握好书的一端,老师喊:“一二三!”我们就开始拉。我们咧着大嘴,咬着牙齿,眼珠子都快瞪出来了,拉得满头大汗,可那两本书还是纹丝不动,我们只好垂头丧气地回到座位上。

张老师说:“同学们,看我给你们变一个魔术。”只见张老师左手一扬,右手一挥,嘴里开始念起咒语:“天灵灵,地灵灵,开!”好神奇啊!两本书竟然分开了!老师告诉我们:“同学们这就是神奇的摩擦力。”

啊,真没想到小小的摩擦力还真神奇呀!

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篇16:神奇的胖大海作文400字

全文共 445 字

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我,一身深褐色的铠甲,两头尖尖的,你一定认为我是一个枣核吧?NO,NO,我可不是什么枣核,而是医药界大名鼎鼎的会七十二变的大魔术师——胖大海

别看我其貌不扬,我的用途可大呢。用热水泡着喝,不但可以滋润喉咙,清热润肺,利咽解毒,还有明显的降血压作用。

我跳入水中,快快活活地洗了个热水澡。开始,我的身体没有什么变化,仍像一个迷你型的小橄榄球悬浮在水中。不一会,我的身体痒痒的,皮开始膨胀,有些地方长出了一些细细的、软软的小绒毛。然后,我的大部分皮肤开始全部裂开,哈哈,我终于“脱胎换骨”了。最后,我完全裂开了,数不尽的小细屑落在了杯底,像一个个小芝麻。我既像一个盛开的大墨菊,又像一顶支开的小帐篷,也像一块褐色的小水晶,还像一只生活在水中的小水母。我是不是很厉害啊?我仿佛变成了一座仙岛,岛上住着数不尽的孩子,他们在欢快地、无忧无虑地玩耍着。后来,我经过水的滋润,沁出一股淡淡的清香,清尝一口,味道好极了,微苦中带着一丝甘甜,喉咙十分清爽、舒服。

这就是我,一个会着七十二变的大魔术师——胖大海。

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篇17:神奇的鸡蛋壳作文600字

全文共 744 字

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一天,碧空如洗,万里无云。真是个好天气呀!小虫子和小蚂蚁一起约好了在一条弯弯的小河的旁边见面。小蚂蚁一大早就起床了,小虫子也是,它们一起来到小河边。

小蚂蚁和小虫子走着走着,小蚂蚁忽然叫起来:“哇!小虫子我们有东西可以玩啦!”小虫子又问:“在哪里呀,在哪里呀”!“你抬头往上看”,小蚂蚁说道。“呀!果然有宝贝”,小毛虫说道,“原来是一个鸡蛋壳”。小蚂蚁说:“不如我们把它当作一个跷跷板吧”。小毛虫拍着掌说:“好呀,好呀”。说做就做,于是小蚂蚁找来了他最喜欢的锤子把鸡蛋壳拆开,小虫子去找来了一块木板再帮上绳子。把鸡蛋壳压在下面然后再把一块又长又细的木板绑在上面就是一个完美的跷跷板了,“跷跷板”一下往上面一下往下面真好玩!

过了一会小虫子和小蚂蚁碰见了小蝴蝶,小蝴蝶说:“不如,我们一起玩热气球吧!保证你们玩的开心”。“好呀!好呀!”小蚂蚁和小虫子还有小蝴蝶分工合作,小蝴蝶在草丛中忙碌地寻找着材料,突然眼睛一亮,一个粉色的袋子出现了。于是,它们用这个袋子和鸡蛋壳做出了一个精致美观的热气球。借着徐徐微风,热气球载着它们缓缓升上了天空,它们欣赏着大地万物,顿时觉得景色怡人,便陶醉于其中。

到了下午,乌云密布,它们看见小燕子飞的很低,好像在说:“要下雨了,要下雨了,你们回家吧”。小鱼儿浮出水面,吐出无数的泡泡,仿佛在说:“你们快回家吧!要下雨啦!”它们看见这么多的下雨的消息,急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。刹那时,一根小树枝从天而降,小蚂蚁眼睛咕噜噜一转,用小树枝撑起了鸡蛋壳,这便造出了一个天然的“雨棚”。

天黑了,它们筋疲力尽。因为它们玩了整整一天。于是,它们又再一次对鸡蛋壳进行升级改造,把它变成了一张完美的“小床”,小蝴蝶拿来了一片树叶当作“被子”,在月光的照耀下它们进入了美美的梦乡。

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篇18:神奇的3D打印机

全文共 296 字

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符梓轩

今天中午上课的时候,老师给我们讲了神奇的3D打印机,3D打印机可以打印出手机,上衣,裤子,文具盒……甚至可以打印出房子呢。打印出的上衣和裤子可以穿。打印出的房子可以住人。总之,打印出来的东西全可以用,和真的一模一样。

如果我有一台神奇的3D打印机多好啊!当我写字没有笔的时候,就输入笔的样子,3D打印机就会打印出一只崭新的铅笔。当我肚子饿了,我就输入自己爱吃的米饭。3D打印机立刻打印出一碗香喷喷的米饭。我觉得我的国学机很有用,我就给全班的小朋友每人打印一台国学机吧!

总之,我觉得3D打印机太神奇了,我从今以后一定好好学习,长大了,当一名科学家,早点让3D打印机传遍世界各地,为人们服务。

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篇19:神奇的探险之旅主题想象

全文共 687 字

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只听“哎呀”一声,小月被一只巨大的食人花的绿蔓紧紧地卷住,胆小的人躲在树后面,胆大的人拿着小刀去帮助小月。

收到学校研究局的任务,让我们去亚马逊的野生森林取一种稀有植物。伙伴们听了之后,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。晚上我们都在飞机场集合,男生们每个人胸前都挂着一个望眼镜,穿着迷彩服,女生则穿着非常夸张的大花裙子,头上戴着遮阳帽,看她们的穿着不像是去探险,而是去旅游。

坐在飞机上,一个个更是按耐不住,叽叽喳喳地说着。我想去制止他们,队长拉着我说:“别管他们。一会儿下了飞机,有他们好看的。”下了飞机,在飞机上的惊喜神色,一下子变成了苦瓜脸——冒泡的沼泽地,满地的昆虫……最后咬一咬牙,冲!一路上我们看到了长满青苔的大树,一个个和兔子洞一样的山洞,还有几只顽皮的猴子拿走了女生的帽子,气得女生在树底下哇哇大叫,男生在一旁哈哈大笑。

突然听见“哎呀”一声,原来是小月被食人花的绿蔓给卷了起来,胆小的人全都躲在树后面,胆大的人拿着小刀上前帮忙。食人花长得真难看,身上长着一些绿油油的盲针,嘴巴里像是涂满了鲜红的血液,就在食人花要张开血盆大口,要把小月吞进肚子里的时候,小月从地上随手抓了一团毛茸茸的东西向食人花扔去,在我们傻愣着的时候,食人花已经放开了小月,一下子倒在地上,我们走向食人花,只见从食人花那血红的大嘴里爬出一团毛茸茸的东西,是在野生森林里大名鼎鼎的毒蜘蛛,原来是毒蜘蛛被扔进食人花的嘴里,毒蜘蛛在食人花的嘴里喷射的毒液,导致食人花意外死亡。

后来在我们的一天天探险中,终于找到了那种稀有的植物。恐怖和惊险的探险之旅终于结束了,拖着一身疲惫的我们走上了飞机,返回了china。

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篇20:神奇的学习机作文500字

全文共 549 字

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随着科技的飞速发展,智能手机给人们的生活带来了便捷,看电视、聊天、网上购物……手机几乎成了我们生活中的必需品。

那是在期中考试之后,妈妈因为我成绩好给我买了一部奇怪的手机——学习机,我开心极了,顿时觉得生活变得超级有意义。周五放学回到家,妈妈打工还没有回来,我就开始写老师布置的数学作业。刚做了一会,一道应用题难住了我的去路,我就打开视频去问别的同学,他们有的不会做,有的在看电视,有的还在玩游戏。哎,这该怎么办呀?在我冥思苦想之际,身边默默无语的学习机响了一声,我这才猛然想到了好办法。

我连忙打开学习机,刚买下来的,不知道该如何使用。当我百思不得其解的时候,突然,学习机说起话来:“我是你的小助手有什么问题可以随时请教我。”我赶紧说出了那道难题,这个小助手开始细心地给我讲解。最后,我终于明白了解题思路,冲着它说了一句:“谢谢!”小助手立即回复:“不用谢,这是我应该做的。”好神奇啊!

就在这时,门开了。我一看见妈妈回来了,迫不及待地扑了过去,紧紧地抱住了她。我要好好感谢妈妈,她买学习机一定是有两个原因:一是鼓励我取得了优异的成绩,继续努力,百尺竿头更进一步。二是她不在家的时候,学习机可以帮我克服困难,为我排忧解难,陪伴我无忧无虑地茁壮成长,长成祖国的参天大树。

我喜欢这神奇的电子产品——学习机。

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