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小学生作文我学会了滑冰(合集20篇)

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小学三年级优秀作文:我学会了洗鞋子

全文共 372 字

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在一个星期天的下午,我和姐姐吃完饭后,休息了一下,就下楼踢足球。踢着踢着,我们累了,坐下休息时发现脚上的鞋子脏兮兮的,“我们上楼把鞋洗了吧,再不快一点妈妈回来了会说我们的。”我说。说着,我们就上楼洗鞋去了。

回到家里,我看着鞋子,说:“姐姐,我不会洗鞋,我没洗过。”“很容易,把鞋浸湿,再用肥皂涂,然后用刷子刷。”姐姐说。我们到卫生间里打一盆水,把鞋浸湿,用肥皂涂了,然后用刷子刷。可是,我鞋子上的污渍太脏了,怎么刷也刷不干净,怎么办呢?姐姐说:“我们去问妈妈吧!”后来,妈妈告诉我们:“那可能是油渍,你们挤些洗洁精到上面,然后反复刷洗就行了。”于是,我们按妈妈说的方法刷洗,鞋子就慢慢变干净了。我们看着自己洗干净的鞋真高兴。

学会了洗鞋,高兴地跳了起来,说:“我会洗鞋了,再也不用妈妈帮我洗鞋了,而且我以后还可以帮爸爸妈妈去洗鞋子。”我真高兴!

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篇1:学会感恩的感觉真好小学作文

全文共 702 字

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上个月,在一次体育活动课上,我不慎将手碗摔骨折了。俗话说得好塞翁失马,焉知非福,带着石膏,却能体验幸福。我之所以能更深地体会到到同学们对我的帮助,学会感恩我身边的同学,正是因为这次意外地受伤。

早上到校了,我不想让同学们看到爸爸妈妈帮我拎书包,于是到了楼梯口我就准备接过书包自己背上,可是每次都被后边的同学以迅雷不及掩耳之势给抢过去了,我来吧!虽然骨折了,可是我却更轻松了,书包的重量已消失得无影无踪。

中午开饭了,我无法自己打饭,小洁就天天帮我打饭。她三十天如一日,每次我对她说:谢谢你。她总是面带微笑地说:这没什么的!不知怎么的,这么平常的一句话,却真的让我很感动。虽然骨折了,可是我却更幸福了,我过上了饭来张口的生活。

每到放学,我收书包不太方便,但总会有同学主动地对我说:让我来帮你收吧!我来!听着一句句关心的话语,我真的再也忍不住,热泪好几次溢满了我的眼眶。虽然骨折了,可是我的心里却甜蜜无比,我的生活被同学们悉心地关照着。

就这样,在同学们的声声关心中,我度过了漫长的一个月。可这一个月又是短暂的,同学们的关心、帮助使我在无聊时觉得充实,疼痛时感觉到慰籍。我很感谢上天能把我安排在这样一个团结互助的大家庭里,在这里还有什么困难不能笑对呢?

记得上学期学过这么一篇课文,好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我,而我最好的报答应该是什么呢?那就是将这份关心与爱继续传递下去,在别人需要帮助时,也为他们送去爱与关心。

让我们从生活的细微处去感受爱、享受爱,让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流,让我们的爱乘着天使的翅膀,飞遍海角天涯,温暖彼此,融化世界!

学会感恩的感觉真好!

[学会感恩的感觉真好小学作文

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篇2:我学会了做航模小学作文300字

全文共 615 字

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一天,班主任老师向我们宣布道:“学校订购了一批航模,要在3月31号下午举行一次组装航模活动。”“太好喽!”我听后忍不住欢呼起来。

终 于盼到3月31号了。到了下午,老师发给每人一包材料,于是我开始认真地做了起来:首先我拿出尾翼把它们组装好,然后将它们一同插进机身尾部的一个槽里。 可是尾翼稍稍一碰就散了架,这究竟是怎么一回事呢?我冥思苦想不得其解。突然我发现尾翼部分和机身尾部的槽旁边都有4个小洞,而且材料袋里还有4颗小嗍料 钉子。我恍然大悟,把尾翼部与机身部分的小孔对齐,再把小钉子摁进去。哈哈,这回可牢固多了。接着我又找出机翼,把它和机身插合在一起。可机翼非常松,我 又在袋子里找了找,找出一个看起来像支架一样的东西。我试着把它插进机翼底下的一个槽里,正好把机翼给托住了,这回机翼部分比刚才结实多了。噢,原来这个 是机翼托呀。我又把螺旋桨和轮子套在机头上,用一根皮筋一头钩在机身上的一个小钩子里,另一头钩在螺旋桨上的一个小钩上,这样我的航模就做好了。

这时大家也都陆续“完工”了,老师就带领大家来到了操场进行放飞比赛啰!比赛规则是每人可以有两次放飞机会,谁的飞机在空中飞行时间长谁就获胜。比赛设有3个奖项,分别是一等奖,二等奖,三等奖。赛后大家还高举着自己的飞机合影留念。

值得庆幸的是,我获得了二等奖!不过,如果我赛前发现并修正那个小误差,我一定会取得更好的成绩。期待着下次的成绩会“更上一层楼”!

[我学会了做航模小学作文300字

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篇3:小学六年级作文:学会生存

全文共 564 字

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生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,才算得上是生活的强者。学会生存,是我们日常生活中一种不可缺少的本领。

生存,对于我们每一个人来说,就是要在遇到危险和灾难时,学会沉着冷静,不惊慌失措,积极开动大脑,用自己生活中积累的知识和经验,让自己化险为夷,转危为安。

记得小时候,有一次我放学回家,走到半路上,突然过来了一个个子高大,身体强壮的中年男子,他挡住了我的去路,说:“小朋友,你去哪儿呀?”他边说边拿出了一盒好吃的东西,来引诱我跟着他走,当时,我经不起诱惑,就跟着他走了。走了一会儿,我突然想到了妈妈曾经对我说过的那句话:“如果遇见了坏人,他给你吃的,引诱你跟他一起走,你千万不要因为一时糊涂而上当受骗。”这时,我恍然大悟。于是,我灵机一动,想出了一个主意,就对他说:“叔叔,我的家快要到了,你看,我的爸爸在门口等着我呢!”说完,我便撒腿就跑,一直跑到了那家人的门口。我累得气喘吁吁,生怕骗子追上来了,等我回过头来一看,骗子已经无影无踪了。就这样,我逃过了一劫。回到家后,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈伸出大拇指说:“我们的女儿长大了,学会保护自己了。”

经过这件事后,我明白了一个道理:无论在什么样的情况下都不要吃陌生人的食物,如果遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,只有这样,才能达到保护自己的目的。

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篇4:描写我学会了做饭小学生

全文共 353 字

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今天,妈妈要教我做饭,我高兴极了。我迫不及待的让妈妈叫我做饭。

妈妈要教我煮大米汤;我把米先淘三遍用水泡上十分钟。然后倒在锅里,再煮上黄豆、枣、玉米等其他食物。在锅里煮上半个小时就可以了。现在开始炒菜了;抄的是土豆丝。先把土豆切成一条一条,再往锅里倒油等油热了,把土豆倒进锅里,加上盐、醋、酱油和葱等其他调味品。然后翻转两次,就可以出锅了。

我把饭菜放在餐桌上,大家都来了,他们赞不绝口,我心里暖洋洋的。

今天我学会了做饭,做的是鸡蛋炒辣椒,首先吧葱和辣椒洗干净,在打两个鸡蛋,把辣椒和葱切碎,然后把锅烧开,把油放到锅里少三分钟然后将辣椒和洋葱放到锅里,在那把铲子炒,再把鸡蛋分开放到锅里放到锅里,就完成了。

我和妈妈、爷爷、奶奶吃的津津有味。他们夸我做的很好。我下次做的一定比这次做的更好吃,一定让他们赞不绝口。

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篇5:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 446 字

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奶奶是烹饪高手,她做的饭菜格外好吃。尤其是她做的“杨州炒饭”更是一绝,真可谓色、香、味俱全。每次都让我大饱口福。

今天是星期日,正是我学做饭的好机会,我对奶奶说:“奶奶,我要和你学做杨州炒饭!”奶奶说:“好呀,只要你认真学,细心操做,一定会学会的”。

于是,奶奶娴熟的在碗里打了两颗鸡蛋,把黄瓜洗净,切成小块,又把火腿肠切成小块,放在一边。奶奶说:“这是每一道工序。”我看在眼里,记在心上。

第二道工序开始了,奶奶先在炒锅里放些花生油。等油烧热后,放入打好的鸡蛋,待鸡蛋快熟的时候,再放入黄瓜,火腿肠和大米饭,在慢火上来回翻炒。快要起锅前放些盐,再翻炒几下,一道可口的“杨州炒饭”便做好了。

我看了整个过程,心想:这不难,一学就会。奶奶看出了我的心事,语重心长地对我说:“孩子,你别看做饭的过程不难,不复杂,但是每个环节都不能粗心大意。更主要是要亲自去实践,否则,做出的饭菜的味道,那是不一样的”。

奶奶说得对。不论做什么事,我都要认真细致,去理解,去实践,更不能粗心大意,只有这样才能学到真正的本事。

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篇6:我学会了做面包小学生作文

全文共 891 字

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前几天,我在储藏室里发现了一个大盒子,上面积了些灰尘。拍去上面的灰,打开一看,嘿!是个面包机,还是崭新的。我赶紧抱回家,吵着要吃面包,妈妈终于答应了。这个周末,我和妈妈开始第一次做面包。

这个面包机的型号是东菱XBM—1028G。它的外观是一个长方体,口里吞着一个大面包桶,盖子是透明的,侧边有许多按钮来操控它。

我和妈妈在面包机食谱中选择了“欧式面包”的做法,开始准备食材:玉米油、牛奶、食盐、糖、鸡蛋、面包粉、酵母和黄油。制作面包开始了:首先把打好的鸡蛋倒入量杯中加水至180毫升,然后依次加入食材。注意在放酵母之前,要在面粉中间挖个小坑,以不渗出水为好,最后再将酵母放入小坑内用面粉埋好(这可是我和妈妈提前在网上学习到的绝招啊),一切准备就绪了。我在妈妈的指导下,把面包桶小心翼翼的放入卡扣中,选择“欧式面包”模式,按下启动按钮,面包机就“轰隆隆”的工作起来。

随着面包机里的搅拌刀不断的转动,面包桶内的面粉混合物变成了一个个小面团,不一会,小面团又渐渐的揉成了个大面团。大面团就像一只小白鼠,调皮的在桶内跳舞。当面团的表面变得很光滑时,随着“滴啊,滴啊”的几声,面包机停止了转动。这时面包机的表面摸上去有些热,妈妈告诉我面团开始发酵了,等过个十分钟,面团还要转动,这时再把黄油放进去,随后等面包机再次停止,完成第二次发酵。我好奇地守在面包机旁边,眼睛一眨不眨的看着。面包桶里的面团就像个贪吃的小胖子,肚皮越吃越大,到最后变得几乎和面包桶一般大小了。

当面团不断地膨胀时,面包机的烘烤功能自动启动了。此时的面包机表面越来越热,我摸了一下,好烫啊!排气孔上冒出了袅袅的白烟,烤好的面包香气扑鼻而来,好香啊!

漫长的三个小时即将结束,妈妈把预留下来的蛋液用小刷子刷在面包的表面,过了十分钟,面包机发出烤好的蜂鸣声,我迫不及待地按下了停止按钮。打开了透明盖子,一个表面金黄诱人的香喷喷的面包呈现在我眼前。

正准备张嘴去尝一尝,哎呀,手被烫了一下,真是心急吃不了热豆腐。等面包完全冷却后,我把它取出切成片,刷上我最爱的香橙果酱。嘿嘿!没想到第一次制作面包就如此成功,那美味的感觉现在依然记忆犹新!

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篇7:描写我学会了做饭小学生

全文共 415 字

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随着年龄的增长,我学会了很多技能,比如骑自行车和滑冰但最让我记忆深刻的是,我学会了做饭

周末的某一天,阳光明媚,只有我和爸爸在家。爸爸说:今天我来教你做饭!我犹豫了一下,终于答应了。

我开始做饭。我爸爸先把电饭煲洗干净,然后舀了两碗米饭放进电饭煲的锅里。他一遍又一遍地淘米,米终于干净了。于是,爸爸把锅放进电饭煲,盖上锅盖,打开电源。我和父亲耐心等待。过了一会,饭做好了,香味扑鼻而来。我没办法。我用筷子夹了一口米饭,含在嘴里尝了尝。哇,真香!

没想到,这顿饭这么好做。

我对爸爸说。我也来试试!爸爸点了点头。

我效仿父亲,先把锅刷干净,再把米洗干净。唉,没抱好锅,饭都散了,又要洗。这次我成功了。我把米放进电饭煲,打开电源。等了一会儿,我打开锅。我妈,米怎么变成粥了?爸爸听到这里,赶紧跑过来对我说,哎呀,你放的水太多了。之后又练了几次,终于学会做饭了。

通过对烹饪的这种学习,我知道一切都要做的小心翼翼,小心翼翼,只有这样,我才能做好。

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篇8:小学学会面对挫折作文

全文共 894 字

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热爱生活,要学会面对挫折

曾经读过林肯的自传,它使我内心涌起无限的勇气。林肯出生在一个极度贫困的家庭,经过无数次失败,他终于在51岁时当上了美国第16任总统。

与林肯的童年相比,我不知要幸运多少倍。我出生在一个普通的教师家庭,我的父母善良勤恳,他们给我创造了良好的生活环境,在这个环境里我快乐,却也忧伤。

小时候,父母因为工作忙,把我托付给了奶奶,一托就是一两年,父母不在身边的日子里,我变得胆小,害怕与陌生人交流,与他们交流常使我手足无措、脸红心急。从幼儿园一直到小学二年级,我经常因为一点小事对人大打出手。妈妈还说,我的嘴又臭又硬,哪知强词夺理的我,是因为心里脆弱,不愿认输啊,这怎么办呢?老妈耐心地教育着我,陪着我一起成长,她告诉我:越害怕什么越要去挑战它,不然你越怕它,它就越强。这不正是老师们常说的:困难像弹簧,你弱它就强,一样的道理吗。在老妈的引导下,我开始学习正确面对自己,面对自己所遇到的困难,面对自己暂时不能解决的问题,渐渐地我学会了面对,学会了接纳,学会了选择。

在面对困难和挫折的过程中,我痛并快乐着!

考试成绩下滑了,被老爸臭骂一顿,说我骄傲自满,自以为是;我看到同学们一个个上台领奖,看着曾经的奖状花落别人家,我抿抿嘴,苦涩地笑了;谁让我自己不珍惜,不争取,不努力呢?如果想要眼前的荣誉,从想起的这一刻开始,我应该拿出行动,决不能让眼泪和懊悔耽误了前进的步伐。

残奥会的芭蕾女孩李月,也是我学习的榜样。她因为梦想和求生的欲望,在汶川大地震的残垣中被解救,从死神那里她挣扎着爬出来,单腿站了起来。

我的挫折,我们的挫折,与她相比,微不足道。不就是:闹钟响了,不想起床吗?下课了,不想写枯燥的作业吗?不想考试成绩变差吗?看见同学穿了名牌,玩着好玩具,吃香喝甜心理嫉妒吗?

这些问题并不难解决。只要我们敢于正视,勇敢面对。努力改正后,你会听见:亲人的叮咛和问候,赛过每一首最流行的歌曲;你会发现:我们的校园,四季如春,各色花儿灿烂夺目,大街上,广场上,每一个人,每一个生灵,他们无不散发着阳光和温暖。

来吧,挫折,我们的成功需要你的磨练。相信我,相信自己,加油!

[小学学会面对挫折作文

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篇9:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 448 字

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今天晚上,我跟奶奶学习了做凉面条,这是我会做的第二道菜,今天,我就要给爸爸妈妈大显身手了。

第一步,把面条放进锅里煮熟,然后放进一个大盆里,用凉水浸泡。第二步,把蒜放进蒜窝里,捣均匀,放进一个碗里面。第三部,炒菜,这可是一个难活儿,我到底做得出来吗?先倒上一点油,然后把打好的鸡蛋倒进锅里,往返炒,再把西红柿倒进锅里,放上盐‘糖,轻轻翻炒,再盛进好看的盘里,一看就让人垂流三次。我又开始做第二道菜:豆角。我又倒一点油,放进豆角往返炒,又加进盐,少许酱油,不停地炒,一盘绿色蔬菜诞生了。我把这三样东西端到餐桌上,请三位专家品尝一下,他们几乎一块夹到嘴里,又同时吐出来,为什么?只听爸爸说:“我要喝水。”妈妈抢着要喝,只有奶奶对我说:“这个豆角能咸死人,我也要喝水。”真的那么难吃吗?我夹了一块,只吃一声响,我把菜吐了出来,好咸呀!

经过上一次的教训,我炒的时候,就没有放那么多盐,吵完后,我自己先尝了一下,不咸不淡,正好。我又让他们吃,这一次,他们夸我的菜非常好吃。

通过这一次炒菜,我体验了炒菜的乐趣。

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篇10:800字作文:我学会了滑冰

全文共 779 字

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每次我听到那些正在滑冰的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹快乐的叫喊声,或者看到家里那双粉红色的滑冰鞋,我不禁会想起我滑冰时的情形。

星期日,我和妈妈在广场玩时,忽然看见了一个正在滑冰的小孩,顿时眼睛一亮。妈妈好像看出了我的心思,说:“我给你买一双滑冰鞋,你慢慢学吧。”

我和妈妈来到了卖滑冰鞋那里,挑了一双粉红色的滑冰鞋。于是我穿上了滑冰鞋,偷偷地滑了起来,没想到才滑一下,就一屁股摔在地上,“哎哟,哎哟”地叫了起来。一旁的教练看见了,急忙把我扶了起来,对我说:“要慢慢学才会,不要着急,我们一起到广场学去。”于是就带我到广场去学了。

来到广场,教练先让我练“走”。我以为很简单,便漫不经心地走了起来。没想到才刚走,不是身子东倒西歪,就是重心直往后倒,害得我差点又摔了一跤。教练说:“要降低重心,身子稍稍往下斜,眼看前方。”于是我按教练说的走了起来,果然没有再摔倒。走着走着,竟加快了速度,不料动作要领错了,身子不知不觉直起来了,身子一下子往右倒去,只听“哎哟”一声,好像把我的脚给扭了,痛极了。教练连忙走过来,把我扶起,说:“刚开始的时候,不要加快速度,要慢慢来。”看看还好没事,于是我又刻苦练了起来。过了一会儿,教练看我的“走”可以了,就让我练习“滑”。因为我怕再次摔倒,就说:“不嘛,我还是‘走’的好。”教练温和地说:“不怕,没问题的,‘走’都练好了,可以慢慢练‘滑’了。”于是我开始练“滑”了。我先伸出左脚,小心翼翼地慢慢滑,结果竟没有摔倒,我右迈出右脚,在地面上滑啊滑啊,滑着滑着,加快了速度,我兴奋极了,也跟着那些滑得快的大哥哥、大姐姐玩起“开火车“来。一旁的妈妈看着我,开心的笑了,对我说:“孩子,无论做什么事,只要正确掌握要领,努力克服困难,总会取得胜利的果实的。”

回家路上我兴奋极了,虽然脚还有点隐隐作痛,但心里却很开心,因为我终于可以独立滑冰了。

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篇11:小学作文我学会了做菜

全文共 354 字

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今天,我在电视上看到了一个男厨师又切菜、又炒菜,忙得不亦乐乎。炒菜真的那么有趣吗?不行,我也得试试,我想起妈妈昨天买回来的青瓜,于是,我想到了炒青瓜。

我先把青瓜的头和尾都磨了几次,然后把青瓜切成薄薄的一片片。接着我把煤气打开,再把油倒在锅里,那油弹到我的手背上,烫极了。为了防止这样的事再发生,我戴上了手套。我把青瓜倒下去,热泡又弹起来,因为我戴上了手套,所以我不会再会被烫伤。我拿起锅铲,在锅里挥了几手,我想这时应该把锅盖盖上,虽然我不知道妈妈把锅盖放在哪里,但是我还是找到了。一会儿,我打开锅盖一看后,偷偷地吃了一块,哎呀!我忘记放盐了呀!我马上把盐倒到青瓜里,把盐搅匀,一碟青瓜炒好了。我津津有味地尝着我的作品,哇,味道还真不错!

从今天这件事中,我知道做事只要不怕苦,就可以成功。

[小学作文我学会做菜

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篇12:我学会了什么小学

全文共 448 字

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昨天学做馄饨。

包馄饨很容易。妈妈把雪白的馄饨皮放在手掌上,再把没少好吃的馅放在手掌上,把馄饨皮对折,弯折,用手蘸水,然后粘在一起。像银锭一样大摇大摆的馄饨被包起来。

看着这么好看的馄饨,口水都要流下来了。我妈看着我笑着说:“小馋猫,来装一只!”我一听,就迫不及待的包起来:匆匆忙忙的把馄饨皮放在手心,上面放很多线,在太多的厨子里对折,弯折,用手蘸着水把馄饨皮贴在馄饨两面。我看着包里的馄饨,大吃一惊:这叫什么馄饨?馅料都在皮外,就像一个醉鬼,肚子露在衣服外面。“哦,看来我是学不会做馄饨了。”

“谁说的?”妈妈说:“你可以再包一个,我来指导你。只要认真,就能学会!”听了妈妈的话,我又有了自信,又包了一个。我把馄饨皮拿在手里,在上面放了一些馅料。“太多了!”我丢点馅,把馄饨皮对折。“叠整齐!”我迅速将它折叠整齐...就这样,我包好了第二个馄饨。哇!第二个馄饨骄傲地站在我面前,仿佛在说:小伙伴,谢谢你让我看起来这么美!我信心倍增,很快就把馄饨包好了。我妈做馄饨很快,自己包着吃馄饨,感觉比什么都香!

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篇13:学会换位思考小学作文

全文共 432 字

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很多时候,我们总为自己着想,可这个寒假,我看了《王子和乞丐》这本书后,改变了看法。

《王子和乞丐》是一本很有趣的书,讲的是一个叫汤姆的贫穷的英国男孩,他以乞讨为生,在一个偶然的机会,他居然遇到了一个和自己一模一样的男孩,而这个男孩居然是爱得华王子,两人对这样的奇遇十分惊讶,因此互换衣服,从而开始了命运的颠倒。爱德华王子变成了乞丐,他在这几个星期里都经历了很多苦难,被乞丐们殴打、欺负,经历磨难后他也懂得了很多。汤姆成了王子,后来又当国王,可他完全感觉不到国王的喜悦和激动,整个人一直沉浸在极度的悲伤和悔恨当中,他不想瞒着所有的人,坐上这个宝座,爱德华国王回来后,汤姆把宝座还给了他,汤姆受到了所有人的尊敬,人们被他的温和,仁慈所感动,从那以后国王爱德华治国方针与他的父亲截然不同,他仁厚爱民,受到全国人民的爱戴和景仰。

看了这本书让我明白了很多,不管做什么事,从小就要学会换个角度地思考,这样的话我们就会学到很多宝贵的东西,也会得到很多的帮助。

[学会换位思考小学作文

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篇14:我学会了剪纸小学作文500字_其他话题

全文共 557 字

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我十分喜爱剪纸,只要一有空,我就会拿出彩纸和剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪起来。而且在剪纸的过程中,我也品尝到了很多乐趣哦!

在无聊时,剪一只动物,充实生活;沮丧时,剪一张笑脸,鼓励自己;高兴时,剪一朵红花,奖赏自己。剪纸,在我的生活中无处不在,也带给我了许多的乐趣。

记得去年腊月二十九的晚上,我准备自己剪一张窗花,便拿出了红纸,用铅笔勾勒出轮廓,写上了个“福”字,还画上了细密花纹呢!接着,我便拿起剪刀,剪下了外部轮廓。之后,我又开始用小刀把细密花纹刻出来。就在我即将完工的时候,却一个不小心,一刀下去,划穿了整张窗花。呜呼悲哉,这样岂不是前功尽弃了?没办法,我只好重新描绘图案,剪开轮廓,雕刻细节不过这次我格外的上心,每一刀都认真地剪,仔细地刻。“功夫不负有心人”,经过我的不懈努力,终于完成了这张窗花。看着手中的窗花,一个“福”字嵌在其中,周围还有许多花纹,真是漂亮极了,心里当然也十分高兴。

第二天,也就是除夕,我把自己精心制作的这张窗花贴在了阳台的玻璃窗上。这样,妈妈晾晒衣服时,爸爸开窗通风时,就都能看见那张窗花了。想到这儿,又看了看玻璃窗上的窗花,我禁不住笑了出来。

剪纸让我品尝到了许多乐趣:当把自己的作品送给别人时,当自己的作品受得了别人的欣赏时,快乐也就随之涌上心头了。我爱剪纸,也爱它给我带来的无穷的乐趣!

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篇15:小学作文:我学会了做饭

全文共 423 字

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各位同学,你们会做饭吗?我可学会了做饭,我来给大家讲讲我第一次做饭的过程吧!

那是一个星期天,我早上起床,让爸爸给我做饭,爸爸从睡梦中醒来,我原以为爸爸会给我做一顿美餐,口水早已流成了世界第四大河,“口水喝”,可爸爸却说:“我太累了,你自己做吧”,说完又睡了。

我觉得肚子很饿,就跑到厨房的柜子里找了找,找到了包方便面。煮方便面,以前爸爸在做饭的时候,我偷学了几招?

我先往锅里面加了点水,放在灶头上,拧开天然气的阀门,再拧开灶台上阀门,火苗从上面冒了出来,我吓得藏到了后面,等火势好的很多的时候,我上去把它开到小火上。一会儿水开了,我以前听妈妈说,水开了,就可以下面了,于是我把方便面倒入开水中,然后,将料包撕开,也洒在锅里,用筷子搅了搅。

过了一会儿,方便面就好了,散发出一阵阵诱人的香味,我把方便面捞出来,突然听到,爸爸大声喊道:“让我盛一碗”。

虽然我只是煮了包泡面,但我也觉得非常的高兴,我自己会做饭了,我觉得自己长大了。

[小学作文:我学会了做饭

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篇16:我学会了滑冰作文450字

全文共 478 字

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我的课余生活丰富多彩!尤其是滑冰,给我带来了无穷的快乐!

我七岁生日时,爸爸终于把我期盼已久的,旱冰鞋买回来啦!吃完中饭,我拉着爸爸,扯着哥哥姐姐到楼下去滑冰。到了楼下,我迫不及待地穿上旱冰鞋,站起来请爸爸教我滑。没想到,我刚站起来就身子一歪,摔了个屁股蹲。哥哥姐姐看见了,哈哈大笑。我鼓起腮帮子,瞪起眼珠子,撅起小嘴,不情愿的说:“笑什么笑?你们滑的话肯定会摔三四下!”说着我小心翼翼地站起来,继续和爸爸学滑冰,爸爸开始教我滑,左一脚右一脚,哈哈!我和在一旁滑冰的哥哥姐姐们一起滑了起来。正当我玩得兴奋时,一只雪白的蝴蝶从我旁边飞过,好美的蝴蝶啊!我踮起脚尖,伸出手去准备抓蝴蝶。可是蝴蝶早就逃走了!蝴蝶逃走了,我却摔了个嘴啃泥。哥哥姐姐见了,笑得前俯后仰。我把小嘴一撅:“哼!有那么好笑吗?”我扶着石凳,小心翼翼地站了起来。我拼命地向前滑,想追上前面那个姐姐。“哐当——”我踩到了一块石头,又摔了一跤。哎哟!屁股都快摔成四瓣了。哥哥姐姐见状,笑得都快趴到地上了。经过一遍又一遍的练习,我终于学会了滑冰。

滑冰给我带来了无穷的快乐,旱冰鞋也成为了我的好朋友!

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篇17:4我学会了滑冰

全文共 597 字

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记得我在幼儿园上大班时,幼儿园要举行滑冰比赛,我很想参加,可我不会滑冰,怎么办呢?我回家把这件事告诉了爸爸,爸爸鼓励我说:“儿子,不要懈气,,你一定会成功的,”我充满信心地说:“我一定要学滑冰。”

当天,爸爸,妈妈带着我到超市买了一双漂亮的滑冰鞋,我穿上滑冰鞋,一不留神,便重重地摔在地上,疼得我“哎哟,哎哟”直叫,爸爸和妈妈却在一旁捂着肚子,笑弯了腰,气得我直吹气,“哼,等着吧!我一定会滑冰的!”

没等到爸爸,妈妈来扶,我吃力地站起来,蹒跚地走了几步,刚要往前迈,又趴在地面上了,这时爸爸走过来耐心地说:“别急,你先两脚分开站稳,像走路一样,手要动起来保持平衡,才能滑得好。”我照着爸爸的话,小心翼翼地站稳,再两脚分开,顺利地迈出第一步,接着另一脚紧跟着一蹬,两只手也自然地随着脚的节奏摆动起来。不知道摔了多少次跤,擦破了多少次皮?我还是忍着痛认真地,反复地练习。

功夫不负有心人,我学会了滑冰。我穿着滑冰鞋不用爸爸,妈妈扶,也能自如地滑冰了。离比赛还有一个月,晚饭后,我一如既往地来到广场练习着花样滑冰。尽管摔得我青一块紫一块,我还是坚持下来了。

比赛那天,我胜过了同学们,他们伸出了大母指,咧开嘴,说:“可以呀!没想到你学得那么快!”我微笑着说:“我天天练才有这样的好成绩,多谢你们夸奖。”

从这一次学滑冰,我想到了铁棒磨成针的故事,只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。

[我学会滑冰了作文4篇

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篇18:学会生存的小学六年级

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人的生命终究只有一次,哪怕你有多少钱财,哪怕你有多聪明,哪怕你有多大的权力,也无法改变这事实。因此,我们必须学会生存

在我们学校,每周二就会举行大清洁,我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么,也许是“年久失修”吧?每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此,那一个阳光明媚的下午,因我擦木框时用力过猛,让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体,疼得要命!

我看着手指中的木刺,皱起眉,搔了搔后脑勺,心想:这刺扎进手指好像会细菌感染的,然后会得“破伤风”的,会死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。难道我这一生就败在这根木刺手里吗?就在这一瞬间,天仿佛塌了,下午的烈阳顿时好像变得灰暗,湛蓝的天空也黯然失色,可爱的小鸟也变得忧伤。看来,我就要死了,我没希望了,我一生就输在这短短木刺上面了!

不,不能这样!我突然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!”对,我不能慌张,我要冷静下来,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我灵机一动,虽然这根危险的木刺扎入手指之中,但应该只是皮与肉之间而已。也就是说,我用尖锐物品将那根危险的木刺取出,我就还能活!

于是,我找了一根清洗过的大头针,准备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上,把针当刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此,我只能冒着割到肉的风险,开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生,双眼目不转睛地盯着“伤者”,准备将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感顿时传达全身,但“男子汉大丈夫——流血不流泪!”我忍受着剧疼,一刀接一刀地割着……终于成功!“伤者”得救了,经过一些消毒后,我就不会得“破伤风”了!世界顿时变得丰富多彩,花儿变得鲜艳,天空变得蓝宝石般湛蓝,连小鸟都哼起一首首欢乐、愉快的小曲来……

经过这次的“开刀”取“子弹”,我明白了生命的重要性。因此,从现在开始,让我们一齐学会生存吧!

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篇19:小学生滑冰日记

全文共 417 字

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我们学校有一个大冰场,平时都是高年级的同学才能在上面玩儿,我很羡慕他们,心里充满了对滑冰的向往。

今天考完期末试,我就迫不及待地穿上了滑冰鞋。这可是我第一次上冰呀!冰场光滑得像一面大镜子,在上面我每走一步都差点跌倒。在我踌躇的时候,我想起了滑旱冰的动作,于是,就试着将旱冰动作融入到在冰上的滑行中,我蹬右腿摆左手,蹬左腿摆右手,竟往前滑了两步,我心里一得意就放松了警惕,一不留神就重心偏离,一个饿虎扑食,我趴在了冰面上,摔得我膝盖和手掌生疼!我忍着疼痛爬了起来,继续向前跌跌撞撞地滑行。就这样,练了将近一个小时,摔了无数次,流的汗已经把两层衣服浸透了,虽然还很差劲儿,但我已经能在冰面上自由滑行了!

接下来的一段日子,我每天都去冰场滑冰,每一天都能感觉到自己比前一天滑得更加顺畅,速度在逐渐加快,摔倒的次数也越来越少了。

通过练习滑冰,我体会到:遇到困难,要积极寻找解决问题的办法,胜不骄败不馁,坚持就是胜利!滑冰如此,做其他事情也是这样!

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篇20:读《让小学生学会做人的100个故事》后感

全文共 612 字

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在暑假期间,我读了《让小学学会做人的100个故事》这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人,能更好地融入社会。做一个怎样的人,是从小就要确立的目标和方向。

这本书精选了100个启迪心灵的好故事,最让我喜欢的是第三辑“没有自信等于失去力量”。文中引用了爱迪生一句话“自信是英雄的本质”。讲述了一个“4分钟跑1公里”的故事,这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度,有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶,还有的人居然让狮子去追赶奔跑者,以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用,于是人们便断言,这是人类不可能达到的目标。然而有一个人,他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了,他就是罗杰﹒丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了4分钟跑1英里的目标后,立刻就有37人打破了这一记录,而一年后能在4分钟跑完1英里的运动员已经达到300个。

这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能,但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行,给自己一个机会,我们的潜能就能无限量地释放出来。

我很喜欢这本书,每当我遨游在这些精彩的故事之中时,就能逐步地领悟如何待人,如何处事,并且学会尊敬师长、孝敬父母……努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人,一个长大后可以成就一番事业的人。

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