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小学生作文我学会了滑冰(汇总20篇)

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我学会了做饭_小学作文

全文共 934 字

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中午,肚子唱起了“空城计”,我便对妈妈说:“妈妈,我饿了,您去做饭吧。”妈妈先是一愣,随后对我说:“你长大了,你得学会做饭。”

我说:“做饭还用学吗,妈妈您给做不就行了。”

妈妈说:“假如我不在家呢?”

“那我就找你。”

“假如你找不到我呢?”

“那我就那拿钱去外面吃。”

“你在外面吃一次、两次可以,总不能一直在外面吃吧?”

“那您的意思是真让我自己学做饭?”

“正是!”妈妈肯定地回答。

“那好吧”,我只有照妈妈的旨意去做,一边思考着今天做什么饭?心想:“米饭比较容易做,先从它开始学吧。”

我先弄了两小杯大米洗干净放入电饭煲内,然后再倒入一些水,学着妈妈的样子,把电饭煲插上电源,开始蒸米饭了。不一会儿,阵阵的米香味扑鼻而来,可是,闻着米饭的香味,我又犯起了愁:“饭有了,吃什么菜呢?”看来,我只有做平时看似简单的麻婆豆腐了。

我先从冰箱里取出一块儿豆腐和做麻婆豆腐的调料,然后,洗干净豆腐并切成橡皮大小的方块;把葱和姜切成细丝,做麻婆豆腐需要的材料都准备好了。

我怀着忐忑不安的心情,小心翼翼地把火的阀门打开了,望着那一束束蓝色的火苗舔舐着锅底,锅里的水发出“滋滋”的声音,一会儿就像“大珠小珠落玉盘”似的消失了。开始往锅里倒油了,因为心里一点儿谱也没有,对于用油的量也不知道该多少,所以我断断续续,一点儿一点儿地倒,终于,我认为倒的差不多了,停止了这个艰难的“工作”。油开始冒烟了,我心里好害怕,生怕我往锅里放姜丝和葱丝时油溅出来,怀着不敢又必须去做的心情,只听“呲啦”一声,姜丝和葱丝滑进了冒着油烟的锅里,我又连忙把麻婆豆腐料也一并倒入,不一会儿,麻辣味出来了,贪婪的锅发出了“咕嘟,咕嘟”的声音,好像在说:“我好饿,快点儿给我弄点吃的。”我又赶快把事先准备好的豆腐块放进去,白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鲜红色……

终于,麻婆豆腐做好了,品尝着自己亲手做的“美味”,我心里既高兴又不安。高兴的是我终于学会了做饭,感到不安的是,原来看起来简单的一顿饭,也需要这么多的工序,它是多么的来之不易。对于自己平时饭来张口,衣来伸手的做法,感到羞愧。

妈妈,总有一天,我要离你远去,独自面对生活。您能预先帮助我的,就是向我口授一张“路线图”,它也许不那么准确,但聊胜于无。

[我学会了做饭_小学作文

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篇1:读《让小学生学会做人的100个故事》后感

全文共 612 字

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在暑假期间,我读了《让小学学会做人的100个故事》这本书。书中介绍了学会做人是每个孩子走向社会之前必须掌握的基本能力。懂得做人的人,能更好地融入社会。做一个怎样的人,是从小就要确立的目标和方向。

这本书精选了100个启迪心灵的好故事,最让我喜欢的是第三辑“没有自信等于失去力量”。文中引用了爱迪生一句话“自信是英雄的本质”。讲述了一个“4分钟跑1公里”的故事,这个故事从古希腊就开始了。据说当时的人们为了达到这个速度,有的奔跑者尝试喝下了真正的虎奶,还有的人居然让狮子去追赶奔跑者,以为这样做能使他跑得更快。然而这些都没有用,于是人们便断言,这是人类不可能达到的目标。然而有一个人,他独自证明了所有的科学家、教练员、运动员在他之前尝试过但没有获得成功的数以万计的人都错了,他就是罗杰﹒丹尼斯。奇迹中的奇迹就是当罗杰突破了4分钟跑1英里的目标后,立刻就有37人打破了这一记录,而一年后能在4分钟跑完1英里的运动员已经达到300个。

这个故事告诉了我们每个人身上都有着无尽的潜能,但这种潜能有时会被周围人和自己的怀疑声所抑制住。其实潜能的释放量是与相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行,给自己一个机会,我们的潜能就能无限量地释放出来。

我很喜欢这本书,每当我遨游在这些精彩的故事之中时,就能逐步地领悟如何待人,如何处事,并且学会尊敬师长、孝敬父母……努力把自己塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人,一个长大后可以成就一番事业的人。

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篇2:我学会了骑自行车小学优秀

全文共 388 字

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暑假的一天,妈妈对我说:“咱们家的自行车买来都没用过哪!”“那我们明天去菊花广场学自行车吧!”我兴奋地说。“行,那就一言为定。”

第二天,我和妈妈一起来到菊花广场。在妈妈的帮助下,我小心翼翼地上了车。妈妈告诉我,开始的时候左脚先踩在踏板上,右脚用力地蹬地,再马上回到踏板上。我照着妈妈说的那样去做,自行车果然前进了。可是车龙头总是往右转,我使了九牛二虎之力,还是扭不过来。车子摇摇晃晃,像喝醉了酒一样东倒西歪的,我急得不知所措,还好妈妈及时赶了上来。她对我说:“车龙头不要握得太紧了。”不一会儿,我就可以控制车龙头了。

“啊!不好,要和汽车‘亲嘴’了!”我努力地想绕开前面的汽车,可是前轮免强绕开,后轮却擦上了,自行车倒在了地上。还好我自己安然无恙,赶紧爬起来扶起心爱的自行车检查了一番。

不知道过了多久,自行车终于乖乖地听我的话了。我可以自豪地跟朋友们说:“哈哈,我学会骑车啦!”

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篇3:我学会了堆草垛小学生作文

全文共 897 字

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你要是到我家来作客,一定会发现在我家楼房边有一个小草垛,别看它样子比较难看——蓬松的“帽子”,挺着一个“大肚子”,就象一个“孕妇”似的,还“撑”着几根拐杖,好象一阵风吹过,就会跌倒似的,可是,它却是我的杰作。每当我看到它我就会不禁哑然失笑……

今年的农忙季节,爸爸的工厂是格外的忙,爸爸请了几次假,可是都未能批准。于是,农忙的活一下就全落到了我妈妈的肩上,妈妈经常说农忙就是和天在“抢”粮食。这不,这几天,天气预报一个劲的说,明后两天可能有雨,这可把妈妈给急坏了。

这不,刚放学的我也被妈妈拉到了这“抢粮”的“队伍”中来,而且给我安排了一个“艰巨”的任务——把今天刚打完稻的半亩田的草把子给堆起来,可别给淋湿了。说实在的,对我而言,这可真是一个“艰巨”的任务,长这么大,我可还没堆过草垛呢。

可是,看看妈妈那疲倦的表情,再看看这快要变脸的天和场上那等着妈妈收拾的稻堆,于是我故做轻松地说到:“妈,没问题!小菜一碟!”妈妈还不时地对我进行紧急“培训”:“根基要牢,底部的草一定要放平整,不要着急,关键是不要倒……”

在妈妈的培训声中,我开始了我的“草垛工程”,俗话说:“根基不牢,房子会倒”,堆草垛就和造房子一样,首先一定要打好根基,于是我就紧靠着房子堆了起来,“竖着十个做头,再横着压十个……”一旁忙碌的妈妈还不时的指导着。在妈妈的指导下,一个个草把子在我的手下,安部就位的排列起来,一层,两层,三层……

“呀!不好!妈妈,草垛要倒了!”工程眼看就要大功告成了,可是草垛忽然摇晃起来,我连忙搬起了救兵。

妈妈连忙找来了几根木棍,把草垛的“大肚子”撑了起来,草垛又终于转危为安了,一会儿,我的杰作也终于大功告成了。

“呀!不错嘛!够国家农一级水平了!”妈妈看着我的“杰作”笑着竖起了大拇指,疲倦的我看着这“一级水平”的草垛,也笑了起来……

指导教师:朱连清

【简评】俗话说,穷人的孩子早当家,在中,我们看到了一位勤劳的农村孩子形象,而且选材新颖,选取了农忙中的一个劳动场面——堆草垛,叙述时笔调比较幽默,“够国家农一级水平了”体现了忙中有乐的情趣。如果把堆草垛的过程再写详细一些就更好了。

[我学会了堆草垛小学生作文

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篇4:学会了坚强小学生

全文共 1079 字

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生命的罅隙,每个人都会有路遇坎坷,船逢险滩的时刻,也都会有那么一瞬间被命运嘲弄,脆弱得不堪一击。但风雨过后我们又重新站起,以生命无与伦比的韧性和张力战胜脆弱,重拾坚强—— The gap of life, everyone will have a bumpy way, and at the moment of the boat, there will be a moment of fate, fragile.But after the wind and rain, we stood up again, defeating fragility with the unparalleled toughness and tension of life, and regaining strength-

就在不久前,青海玉树的强地震又一次牵动了全中国人民的心。十几天后的世博会开幕式上,来自灾区的藏族朋友倍受瞩目,他们的出现解答了万千同胞内心的牵挂与疑惑。更向世人证明中国人民在灾难面前有这坚不可摧的精神与品质,坚韧不拔的民族精神始终是我们战胜一切困难的不竭力量之源。由此可见,坚强是一个国家、一个民族必备的品质与素质,是大国崛起的基础和根本。

梁启超曾说,少年强则国强。可见新生一代将决定国家和民族未来的命运。未来的世界必将是竞争日益激烈,机会与挑战并存的世界,未来的中国必将是世界竞争急流中长风破浪,高歌向前的中华巨轮。为了祖国美好的明天,我们更应该选择坚强,已决不服输的信念和坚忍不拔的意志,克服学习与生活中的种.种艰难险阻,长风破浪,面向未来。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左秋失明,厥有国语,屈原放逐,乃赋《离骚>。古今之成大事者,面对艰难险阻无一不选择勇敢坚强的面对,将苦难当作人生的一种磨练,用坚强填补人生的空白。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。挫折磨难在所难免,但是苦难并不一定是坏事,只要我们勇敢的选择坚强,以不屈的意志和顽强毅力与苦难搏斗,那么你一定能长风破浪,赢得成功。

艰难困苦,玉汝于成。坚强是生命不可或缺的盐,是成功行之有效的催化剂。唯有选择坚强,苦难才能变成一种宝贵的财富;唯有选择坚强,山重水复的险境才能变得柳暗花明,云淡风轻;唯有选择坚强,苦乐交织的人生才能变成一次妙趣横生的旅行。

让我们选择坚强,相信风雨后总有阳光;让我们选择坚强,相信跌倒是为了积蓄力量;让我们选择坚强,相信恶劣的环境无法扼杀飞翔的梦想!

选择坚强,青春无悔,风雨前行,永不言败!

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篇5:小学生叙事作文:我学会了变通

全文共 537 字

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读了《通往广场的路不止一条》我深有感触,它改变了我,它教我在生活中,遇到困难时,怎样去应对,如何去解决。

文章写了:美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉的父亲带她去教堂的塔顶上,她看见通往广场的路如蛛网般,星罗棋布。后来,开了一家服装店,但因种种困难而无法完成任务,可是她并不罢休,她想出了其它的办法,最终,困难还是被征服了。

读完文章后,我感到十分惭愧。每次当我写起数学题时,我总要为这堆打“?”号的题目绞尽脑汁。

其实这类题也不难,只要换种思路去想,换种方法去做,就能成功完成。

而我却很死板地按照本来的解法去解,当然做不出来喽!

这些天,我们在学鸡兔同笼问题,表格法不但容易出错,而且还很麻烦,稍不留神,一题五分就泡汤了。有一次,老师要我们做课堂作业,题目是这样的:盒子里装有2分和5分的硬币26枚,合计1元,那么,两分的硬币和5分的硬币各有几枚?我用表格法做,结果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完题目时,我才发现自己错得离谱,同桌对我说“哎呀,你可以用方程来做更简单,更方便。”

对呀,我为什么不可以用其它方法呢?

方法就像路,有的是狭窄而又坑坑洼洼的羊肠小道,有的是宽阔而又平坦的柏油路。如果一条路走不通,也许可以走另一条路试试,或许就是一条柏油马路呢!

[小学叙事作文 :我学会变通

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篇6:学会溜冰小学500字作文

全文共 582 字

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一年级的暑假里,我们一家人去广场玩,谁不知姐姐竟然玩起了溜冰来,她溜得多高兴啊,而我一点儿都不会,只能呆呆地看着姐姐,我真羡慕她!

于是我叫爸爸帮我买溜冰鞋,第二天晚上我就开始练习了!原来是这样溜冰的!我一开始扶着墙壁慢慢地像走路一样溜,哈哈!走起来真像一只企鹅,沉甸甸的,弟弟在哈哈地笑我,说我不像一只自由飞翔在那湛蓝深远的天空中的小鸟,而像一只南极的笨重的企鹅。我很气恼,但我又不能骂弟弟,因为确实是如此。

从此以后,我每天晚上一做完作业,就会叫爸爸陪我去溜冰,那段时间里,溜冰是我最快乐的事了!虽然每一次溜冰都会摔倒在地,可我一点也不在乎,妈妈对我说跌倒才会长大的!“是吗?”我问,妈妈又在绕关子了,必须要我去发现,这又是一个问题。后来我学会了点,于是姐姐和我比赛,耶!我赢了,我赢得光明正大!姐姐竖起了大拇指,我高兴得跳了起来,爸爸、妈妈也露出了满意的笑容。我在那一次又一次的跌倒之中不断的爬起来,终于学会了溜冰,我赢了许许多多人,因为每一次我都很认真地去溜,我输了也不会垂头丧气,我有信心赢比我厉害的人,所以我会更努力地去溜,让溜冰变成一种快乐的享受。

后来弟弟也要我教他,我毫无保留的传授给弟弟,弟弟也学会了溜冰,爸爸、爷爷直夸我和弟弟,我和弟弟开心得直跳九米高,这件学溜冰的事真让我难忘,这就是我的本领——溜冰!你学会了吗?加油!

[学会溜冰小学500字作文

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篇7:我在暑假里学会了打羽毛球小学作文

全文共 345 字

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暑假的一个星期天里,我叫爷爷带我去天宝广场打羽毛球

开始我不会,当我发球时,老是发得乱七八糟的,球就像跟我有仇似的,我叫它往东,它偏往西,我急得一脚把球踢了过去,嘿!没想到,这招还真灵!爷爷接不到了,我扑哧一声笑了出来,爷爷笑着说:“你这个小坏蛋,什么时候学会耍花招了呀?”于是,我又一次地把球发了过去,这次我可没发歪了啊!我使劲一打,球直直地飞了过去,爷爷也不甘示弱,又把球打了过来,我又打回去,就这样,我们打了好几场,我学会了打羽毛球,我真高兴!

我又和小伙伴们打羽毛球,我们玩得很开心,小伙伴们都说我球艺进步了,我自豪地说:“是我爷爷教我的!”

晚上,我对全家人说我下午打羽毛球的事,他们捧腹大笑,我虽然不知道为什么,但我也忍不住跟着笑,因为我太开心了!”

这就是我打羽毛球的事,好玩吗?

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篇8:小学三年级作文我学会了游泳

全文共 987 字

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啊,炎热的夏天终于降临人世了,有的人去游泳;有的人去晒太阳;有的人捉鱼虾多么有趣呀!这不愧是孩子们的节日梦!可我这个人,性儿急,做点事儿总是做不好,总要吃亏。那天,火辣辣的太阳当头照,照得树叶发亮,照得人身上像着了火似的,大家都去游泳了,我看见他们还真有些馋嘴,于是,我叫了几个好朋友,一起去游泳池里游泳!

来到幼儿园里的池水帝,我的好朋友一个个都像抗洪运动员一样,干脆、利落地跳下了水,和其他人打水,嘻戏,我见了可真是激动万千,口水真流三千尺呀!于是,我学着她们的样儿,闭上双眼,手拿游泳圈,扑通一声跳下了茫茫大水之中,在这一瞬间,我头向地面,脚向天空,一下子扑通到了最下底,我全身奋力摆动,双手双脚乱做一团麻,头晕目眩,只觉得一涌涌的水朝我扑来,很吧鼻子,水在哗哗的涌上。很凶恶,突然,我被什么东西撞了一下,突然间,我就像被魔鬼指控着从浅蓝的水中一点一点地挣扎出来,淹死我啦!我高声大叫,又一边想,自己本来是游不来的,为什么烂木充钢铁呢!我奥悔地叹气!

就在我叹气时,有一个人温柔地拍了拍我的肩膀,别泄气,坚持就是胜利,相信自我,看着,游泳要她一边给我讲课,一边又给我做示范,我见她对我如此的好,我也对自己有了一点信心。我先用脚钩着银色的圆棒,使身体掌握平衡,再试着独立游划,最后,双手双脚合奏,可还是不行,于是,我又掉进水中,吃了一口蓝蓝池水,但我又毫不犹豫地从水中挺挺地站了出来,没有一丝委屈的样子,正所谓失败是成功之母,坚持就是胜利!但这种吃水、落水是无法让人想像的,也许对于有些人来说,落进水里也不过几秒钟时间,很简单,但这对我这个初学者来说,不简单呀,它总像我人生的坎坷、折磨,总是让我虚惊后怕,心惊肉跳。

辣是一个带有坚定信念,它还带有一个辣的味觉,总是让人为着辣擦掌,我很想不学了,可是,我总不能半途而废呀,于是,我又顶着太阳,在水中努力地学习,一会又掉下水,一会又掉下水,可我都没有气馁,继续学习终于得到了成果。

经过这么多的折磨,我终于学会了,我又眼紧盯碧水波涛,双手轻轻地自由晃支,双脚极有力地蹬着水浪,快活地向一方游去,一点也没沉没,我双脚一蹬,这下水花到处飞溅,一叠叠地飞溅,它们多么快活呀,我哈密瓜哈地笑了,我的心是多么甜蜜呀!

启示

胜不骄,败不馁。每件事都有它的坎坷,只要坚持,半途不废,就能吃到世界上最甜的甜蜜了!

[小学三年级作文我学会了游泳

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篇9:6我学会了滑冰

全文共 356 字

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暑假的时候,爸爸给我买了一双滑冰鞋。我高兴极了。我决定去滑冰场学习。我想自己练习。爸爸说:“在家练习。”我说:“行!”

我和爸爸到一个小广场上,我惊讶地说:“爸爸,这么多人滑冰呀!”爸爸说:“是呀。”于是,我穿上滑冰鞋 ,开始滑了。我刚站起来,就摔了个跟头。又站起来,还是站不稳,两脚往前滑,身子落在了后边,“扑通”一声,我又一次摔倒在地上。我想叫爸爸把我扶起来,爸爸说:“你自己起来,要是考试,我能替你么?我感到爸爸说的有理,就用尽全力,慢慢地站了起来 ,扶着周围的墙,转了几圈 ,有点门道了 ,比开始强多了。离开墙,在中间慢慢地抬脚,向前滑动 ,终于不摔跟头了 。我高兴极了。

这时,我看到一小哥哥滑得很好,我就仔细观察他的动作,学习他的技巧。接着,我又站起来,继续练习。经过一个多小时的练习,我初步学会了走步。

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篇10:小学生关于学会生存作文600字

全文共 535 字

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人都必须学会生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存,即使活在这个世上,也毫无意义。所以,生存就像漂流在大海的一盏小夜灯,帮你照耀光明,照耀未来,因此,人人都要学会生存!

6年的回忆,回忆起“人”追赶的事情,就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白……

那是一个苍茫的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。虽然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如此漫长……起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”,怎么办,我打算停下来,试探他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑……顿时,我吓得魂飞魄散、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数3…2…1…冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:“快开门啊,有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂未定,几分钟后,魂再次飞回来了……

经过这件事后,我发现,人要学会生存,在生活的世界上,不会生存你活着也没有任何意义!

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篇11:我学会了滑雪的小学

全文共 339 字

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相信大家都会滑雪吧!寒假里我去了北京,在那里我也学会了滑雪,接下来就跟你们分享一下吧!到了滑雪场,我发出惊讶的声音‘’哇,真像一片银白色的世界呀!“爸爸把鞋子拿来让我穿上它,在踏进滑板的那一顺间,我呆了,好像不会走路了,爸爸搀扶着我上电梯。当我站在山顶时,两腿发软,心里发慌。突然,冒出一个问题:这么高,滑下去会不会摔倒,站不起来怎么办?没等我反应过来,姐姐已经冲下去了,嘴里还不停地喊着:”丁慧下来呀!“姐姐的??气鼓舞了我,不幸的是还没等我滑下去却摔了一个四脚朝天,我站不起来了,还是姐姐把我扶起来,她教我:”眼睛目视前方,脚成内八字形,人微蹲“。说完我们一起滑了下去,这次我不但没有摔倒,而且还顺利地到达了终点呢!

这里的滑雪很刺激哦!如果你们去了北京,也可以去体验一下呢!

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篇12:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 389 字

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回忆起以前妈妈教我煮饭,现在想起都回味无穷了。

记得有一次我正在写作业,刚好到了煮饭时间了。妈妈在厨房叫了我一声:“靖文,”我马上跑去厨房问妈妈:“叫我有什么事,”妈妈和蔼可亲的走过来对我说“靖文呀,你已经长大啦,你也应该学会煮饭了吧。”说完,妈妈开始教我煮饭了,先把锅拿出来洗干净,再去勺米,勺完米也要去洗米,给多少水也很重要哦!最重要的是要把锅底用布抹干净水,我记得我姐姐有一次没抹干锅底就放进电饭煲里,结果电饭煲就烧掉了,害得我妈妈又去买了一个回来。所以我在这跟大家提个醒,我觉得非常重要哦!

下午,我期盼着晚上的到来。晚上终于来了,这次的晚饭是我一个人做,而不是妈妈教我的,我把今天妈妈教我的步骤都完完全全的都记在心里了,而我跟着妈妈教我的方法重复一遍。结果真的成功了,我终于学会了煮饭。我感到万分高兴,我本先以为煮饭很难,如果不是亲身经历过,我现在还不知道煮饭是那么简单。

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篇13:我学会了关心别人小学生作文

全文共 454 字

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太阳火辣辣的照在身上,我拖着长长的影子飞奔向学校。哎,上学又要迟到了。

这些讨人厌的汽车就不能让着我吗?正当我急得想冲过去时,一只大手拉住了我。扭头看,一身朴素的环卫服上方一张慈祥的笑脸。后来几天都看见了她,那慈祥的笑,一次又一次温暖了我的心。

素昧平生而危急中伸过来一只手,她让我学会关心他人,哪怕是陌生人,我为何不能像她一样呢?

嘿,机会来了!那天,我在路上徜徉着,小鸟喳喳地叫着,蜻蜓自由自在地飞,大地是那么生机勃勃,让人心旷神怡!一位阿姨正在骑自行车,就在拐处车子轻轻地一歪,车筐里的苹果、橘子和一些纸张,通通滚落在了地上。我看了看她,素不相识,要帮她吗?可我又不能跑过去不理她,我不也是被一个陌生人的大手温暖过吗?于是我走过去,把地上的物品检起来,轻轻放在车篮里。一句谢谢你,随着我的一句不客气串连在一起。我竟在不知不觉中学会了将爱传播给另一个人,

帮助别人,快乐自己,不亲身做一下,又怎能明白,最快乐的事是你自己的奉献,向别人伸出一只手,传递一颗真诚的心。

我愿将爱进行到底!

[我学会了关心别人小学生作文

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篇14:我学会了滑冰作文

全文共 537 字

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人总是会遇到困难,我也遇到过很多的困难,但我总是不遗余力地去解决。给我印象最深刻的是冰面上学滑冰

一年级暑假的一个周末,我们吃完午饭,妈妈就问我:“萱萱,想不想去熊猫广场滑真冰?”我兴奋的跳了起来“想!想去!”

到了滑冰场,看到别的哥哥姐姐们滑的那么好,我也迫不及待的穿上了滑冰鞋。可当我真的走进走进冰场时,心里却害怕极了,这可是我第一次滑真冰啊!我试着慢慢的走,真的是走一步,摔一跤,走一步,摔一跤!

我很想跑起来,可是我的脚就是不听使唤,哎!在冰面上自由自在的溜冰怎么那么难呢?想到这里,我突然想起爸爸说的一句话:“困难像弹簧,你弱它就强。”

“嗯!”我带着希望一步一步的走着,“我一定能行!”

我先观察其他哥哥姐姐们怎么滑,然后我也照着他们的动作试着做,虽然很难,但我还是坚持到底。一分钟,两分钟……妈妈问我:“怎么样啦!”我结结巴巴的说“还……可以。”妈妈告诉我:“注意保持身体平衡,如果有困难就用半蹲的姿势来降低重心。”“嗯——好吧。”

我的心砰砰直跳,我想,我一定能学会,我不会摔跤!我认真体会练习了好一会儿,终于可以缓慢滑行了,我真的太高兴了,妈妈也夸我好棒!

想想,其实也不难,只要想着“我能行”三个字,什么都难不到我们。

我又想起了一句名言:“世上无难事,只要肯登攀。”

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篇15:我学会了坚持小学生作文

全文共 513 字

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在我的脑海里,有些故事令人向往,也有些故事令人悲伤,它们就像那满天的繁星,有的已在时间里渐渐褪去,可有的却像那雄伟粗壮的大树,久久地扎根在我心里。

这天,爸爸妈妈兴致勃勃地喊我去砍树,原来是爷爷的几亩地,本来种满了梨树,可是一直没人管理,被杂草和树木包住了,需要清理一下。

“笃、笃、笃”,瞧,爸爸正挥舞着自己有力的胳膊,一下一下地用斧头砍着一棵粗壮的梨树,我也不遗余力地锯着一根树枝,不时地用手掰几下,终于锯下来了一根。我立刻走到下一棵,这次我要把整棵树砍倒,我看着眼前的这个大家伙,心里不免有些担心自己的力量。

“人生来不是被打败的,人可以被消灭,但不可以被打败。”想起《老人与海》里勇敢的渔夫,我也鼓励着自己,开始跟它搏斗……十分钟,十五分钟,二十分钟。转眼间,那棵傲视群雄的梨树已经被我砍得奄奄一息,大树发出了“嘎吱、嘎吱”的声音,好像在乞求不要砍倒它似的。最后一下我使出了全身的力气,它轰隆隆地倒下了,霎时间,我的欢呼声便盖过了大树的隆隆声。

在我们的努力下,爷爷的地终于被我们收拾好了。这件事情一直扎根在我的心中,渐渐成了我脑海里一颗闪亮的星星,它让我学会坚持,使我懂得了遇到困难,决不轻言放弃。

[我学会了坚持小学生作文

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篇16:小学三年级优秀作文:我学会了洗鞋子

全文共 372 字

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在一个星期天的下午,我和姐姐吃完饭后,休息了一下,就下楼踢足球。踢着踢着,我们累了,坐下休息时发现脚上的鞋子脏兮兮的,“我们上楼把鞋洗了吧,再不快一点妈妈回来了会说我们的。”我说。说着,我们就上楼洗鞋去了。

回到家里,我看着鞋子,说:“姐姐,我不会洗鞋,我没洗过。”“很容易,把鞋浸湿,再用肥皂涂,然后用刷子刷。”姐姐说。我们到卫生间里打一盆水,把鞋浸湿,用肥皂涂了,然后用刷子刷。可是,我鞋子上的污渍太脏了,怎么刷也刷不干净,怎么办呢?姐姐说:“我们去问妈妈吧!”后来,妈妈告诉我们:“那可能是油渍,你们挤些洗洁精到上面,然后反复刷洗就行了。”于是,我们按妈妈说的方法刷洗,鞋子就慢慢变干净了。我们看着自己洗干净的鞋真高兴。

学会了洗鞋,高兴地跳了起来,说:“我会洗鞋了,再也不用妈妈帮我洗鞋了,而且我以后还可以帮爸爸妈妈去洗鞋子。”我真高兴!

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篇17:我学会了滑冰作文400字

全文共 443 字

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我有一双溜冰鞋——那是爸爸送给我的生日礼物。

每天晚上做完作业,我都要到人民广场溜冰。记得第一次溜冰时,我刚刚穿上那笨重的溜冰鞋,没走两步,就摔了个仰面朝天,衣服上都是灰尘。哎哟,真痛啊!我生气地坐在地上,把溜冰鞋一脱,说什么也不愿再穿上它了!

爸爸见了,走过来,拍拍我的肩膀对我说:“学习溜冰,摔跤是很常见的事,没什么了不起!咬咬牙坚持一下就过去了。”我点点头,又穿上了溜冰鞋。爸爸一边扶着我一边教我动作要领,还鼓励我大胆一些。 我丢开爸爸的手,单独滑了起来,我把双脚叉开成“八”字形,还不时调整姿势,尽量保持平衡。就这样,我一次次的摔倒,又一次次勇敢的爬了起来……

从那天以后,我几乎每天都到广场练习溜冰。我的技术提高很快,渐渐的我不仅不需要人扶,而且滑得还非常快呢!还能够单独做一些比较难的动作,比如上坡、下坡、旋转等等。有时候,遇到同学也到广场溜冰,我还主动向他们挑战呢!看看谁溜得快、溜得稳。

这次学溜冰,使我明白一个道理:做任何事都要有恒心、有毅力,只要坚持到底,就一定会获得成功。

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篇18:小学二年级作文:我学会了煮饭

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老师要求我们在这个假期学习同样的生活技能,我和爸爸一起学做米饭。

要做的第一件事就是填饱肚子。我父亲告诉我一个量杯可能是一个人的,所以我装了三个量杯。第二步是淘米。我父亲告诉我,这足以获得比大米更多的水。然后他伸手进去,把它转过来。他把漂浮在水面上的米放下,打开粘好的米,倒水,重复两次。最后我放了两倍于大米的水,我做到了。我父亲还告诉我用抹布擦拭电饭锅的内外两面,这样就不会有短路,否则会有刺痛的声音。现在你可以把电饭锅的内锅放入电饭锅,然后合上盖子,插上电源,按下开关,就可以了。

等了20分钟后,你就可以吃到美味的米饭了!煮饭最重要的事情是排水。你不能增加或减少。如果你多加一些,米饭会太软。如果放得少,米饭就太硬了,所以放多少水很重要,但我还是不确定,所以我让爸爸在我旁边看一看,所以我煮了一周的米饭又软又好吃。

我父亲告诉我,当他还是个孩子的时候,他没有电饭锅或电磁炉,那时的米质量很差,里面有沙子、稻草甚至鹅卵石!因此,还有一个额外的过程主题:从米中取出沙子和鹅卵石,我的祖母在煮饭时会守在炉子旁边,因为火不能太大或太小,否则会烧焦或煮不好。

我做的米饭非常开胃。我决定我也要学炒菜,然后我可以在父母不在家的时候自己做。

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篇19:我学会了一项新技能小学生

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《我学会了折千纸鹤》

老师发给我们一张白纸,让我们折纸,老师叫桂黄金教我、李慧桢还有吴坤翔折千纸鹤。

老师说:“你们要跟着桂黄金一步一步折下来。”我们点点头,只见桂黄金先把纸折成一个三角形,把多余的部分都折上去,

再把三角形拉上来,就变成了一个正方形,再把正方形折成三角形,把三角形的一个角弄成正方形,另一个角也弄成正方形,把正方形打开对折一边,另一边也这样对折,把对折好了的一面,翻过来,翻到另一面,和刚才一样的方法再折一遍。一只漂亮的千纸鹤呈现在我们眼前。

我照着桂黄金教的去做,一边折,一边左顾右盼,看到她们都还没折好,我就等一下她们,桂黄金指着我折的说:“再把这里折上去,另一边也折上去。”我按她说的去做了,折好了她说的地方以后,看到她们还没折好,我就按自己折的方式去折了。

我把两边折一下,另外两边也折一下,再翻过来,把两只翅膀折上去,再翻回来,两只翅膀就变成了头和尾巴,头和尾巴就变成了两只翅膀。就这样我折完了,抬头看桂黄金,她还在教吴坤翔和李慧桢他两还没学会。

老师又给了我一张纸,让我折千纸鹤,但桂黄金不能教。前面我按桂黄金的方法折一遍,后面我按自己的方法折一遍,最后我发现自己会折千纸鹤了。我高兴地说:“我会折千纸鹤啦!我会折千纸鹤啦!”

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篇20:学会了等待小学生主题

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车外雨丝像烟似的,打着旋儿飘到空旷的大街。我下了校车。顶着狂风,冒着暴雨,挣扎在回家的路上……

快到家门口时,我看到了一个最不愿看见的人……爷爷。爷爷腿脚不好,走路总是很慢,脚步蹒跚,好像一只鸭子。他年纪大了,还有点驼背。我虚荣心很强,怕被同学们看见爷爷的怪样子,所以告诉奶奶不要让他来学校接我。

我顿时怒火中烧,还没走到爷爷面前,心中就开始抱怨,嘴里也小声抱怨着。走到爷爷面前,我就大声朝他喊:“谁叫你来的!”爷爷耳朵有点背,我说话他听不清,他只是点头,像个孩子一样一直冲我笑。

我更气了,理都不理。他伸手要来拿我书包,我一伸手挡住了,气呼呼的拿起雨伞就往家走。谁知爷爷竟生气了,一把拽住了书包,把嘴一嘟大声叫着:“唉,快把书包给我,这么沉,压得你都不长个儿了,我一把老骨头,压压也没事。”活像个孩子。

我嘴里嘟嘟囔囔:“唉呀!我还等着回家玩呢!真是烦死人了!”我头都不回把书包扔给他,朝着家的方向跑去了。只留下爷爷一人在雨中背着书包蹒跚着身子孤独地走在回家的路上。

直到那一次,我才理解了爷爷的爱。

那是周五的晚上,学校因为有事提前放假,我坐在校车上,窗外寒风凛冽,大树穿上了白衣。一下车,我又看见了那个衣服单薄的身影。那个坐在一张报纸上,两手伸在棉衣中,在寒风中不断颤抖的老人,不正是我的爷爷吗。顿时,一阵热泪涌上眼眶,融化了刚刚落在睫毛上的几片白色雪花。

我上去抱住他,声音颤抖着说:“爷爷,咱们一起走。”爷爷一下跳起,带着激动,像小孩子一样说:“走,今天咱爷俩一起走”。

我拉着爷爷的手,就那么一步一步走着,漫步在爱的长河中。

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