高一年级期末考试前的感想作文【热门20篇】
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2376作文
1000期中考试感想作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单经过一番努力学习后,期中考试终于考完,而且试卷也改完发回给我们自己了。而我的期中考试成绩且是很不理想。这时,你知道我当时是什么样的心情吗?你猜不出来吧。告诉你好了,我当时是高兴的心情。你一定会疑惑了吧,会想:你不是考得很不理想吗,为什么还会高兴得起来呢,真是一个“怪胎”!
其实我之所以高兴的原因有两个。第一个是因为期中试考试期间我非常地温习过政治,结果我这次期中试政治就考得很好。这样一来,它给我一个启示:只要在考试期间,最重要的科目只靠你平时学习,而次科主要在考试期间再温习一下就可以。所以你能说我不高兴吗?
第二个就是因为“失败乃是成功之母”。通过这次的考试我知道了我的短处,所以我以后再加强一下就可以了。另外还可以挫一下我的锐气,使我自己再也不再有什么值得我骄傲。另外,这次考试,我完完全全都是靠自己的真材实料,而有些同学却是靠“出猫”而得到的高分;这样我想这些同学就算考得高分也不会光彩,而我自己起码对得起自己的良心。
这就是我的考试后得感想!好看吗?那就说说你自己吧!
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篇1:期末考试作文450字
全文共 428 字
+ 加入清单同学们一到学校就开始认真地复习起来。有的在认真地读书、有的在认真地做试卷,还有的在看课外书。我们的班主任却唠叨不停:一定要仔细,做完之后再检查一遍,不要有空题,字要写端正。
妈呀!7:40分到了,监考老师神色紧张地走进教室,发下了期末试卷。老师说:“开始考试,时间90分钟,到了时间就上交,偷看0分。”同学们一个个都不敢说话,不敢转头,只知道埋头苦写。
考试时监考老师一直在玩手机,可能是在查找试卷的答案。突然,他拿起红笔走向一个同学,在他试卷上打了一个0分,这个同学还被老师连人带试卷的抓到了教务处。我们都吓得不敢出声。
终于考完了,几个同学立即问我考得怎么样,别的同学也三五成群的开始讨论。
“最后一题是37。”
“不,是31。”
“不,是26。”
这时老师来了,说:“最后一题是26,看来好多同学错了啊!”做错的人只好眼睁睁的看着6分跑走了。
期末考试完了,成绩就等老师改完再说吧。我们将迎来欢乐的暑假,当然也不能忘记学习。
篇2:迎接期末考试
全文共 597 字
+ 加入清单光阴荏苒,日月如梭。转眼间,又一个紧张、愉快、精彩的学期即将结束,我们又将迎来期末考试。有的同学热切地期盼着期末考试,因为这将意味着一个长长的假期又将来临,这样,他们有更多的时间去做喜欢的事情,比如旅行、参加夏令营等等;也有的同学却不是那么盼望,因为他们害怕万一考试成绩不理想,会受到老师和家长的批评。不管盼望与否,期末考试都将如期而至。那么,我们该怎样迎接期末考试呢?
首先,我认为要调整好心态。期末考试只是我们生命之中无数次考试中的一次,我们要认真对待,但不要紧张,正常发挥就好; 其次,我认为要作好各种准备。一是全面梳理本学期所学的知识,根据自身存在的问题有针对性的进行复习。二是要合理安排复习时间和内容,使我们的备考心中有数。三是要认真完成老师布置的作业;四是要准备好笔、纸、尺子、橡皮等考试用品,以免影响考试。五是要合理安排休息。因为只有休息好了,才能保证把精神、身体调整到最佳,才能以最好的状态投入考试中,才能取得自己理想的成绩。 最后,期末考试也是对我们本学期所学知识的一次全面检验,我认为最关键的是我们要通过期末考试进行反思和总结经验教训,分析自己在学习方面存在的问题,利用假期时间进行查漏补缺,夯实基础,以全新的状态投入下一个学期的学习。
同学们!期末考试即将来临,让我们积极行动起来,以更加饱满的精神状态投入到复习和考试之中,以优异的成绩为这个学期的学习
生活划上一个圆满的句号!
篇3:高一元宵节感想作文模板
全文共 630 字
+ 加入清单元宵节是我国古代传统的重要节日,它虽然没有春节那样热闹,也没有国庆节那样隆重,但元宵节是春节过后的第一个节日。人们都说:“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆”,我们这个元宵节过得可有意思了!
正月十五那天,我们正在上写作课,铃响后,老师风风火火地走进教室,笑脸盈盈地对同学们说:“咱们今天一起包汤圆吧!”话音一落,教室里顿时就炸开了锅,大家叽叽喳喳闹作一团。有同学好奇地问:“咱们把汤圆包什么馅儿呀?”有的同学兴致勃勃地说:“今天的汤圆我一定让它非常好吃!”还有同学按捺不住性子说:“老师,快开始吧!”就连平时文静的我也高兴得如同一只活泼的小兔子,摩拳擦掌,跃跃欲试。
说开始就开始了,在老师的指导下,我先把一团软软的面团放在手心,用手掌使劲一压,面团便压成了厚薄适度的面皮,接着把黄糖馅儿放到面皮中心,最后把汤圆搓成圆球形,一个汤圆就做好了!看到我这样描述,感觉包汤圆是不是挺简单,哈哈,主要我在这方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同学包的汤圆,那真是五花八门。有同学包的是没有馅儿的空心汤圆,有同学包的是小小汤圆。看看自己的“优秀”作品,我更加骄傲。
待大家包完汤圆,锅里传来一阵“咕噜”“咕噜”的声音,好像在说:“水开了,快下汤圆吧!”我把包好的汤圆下入水中,它们在沸腾的水里欢快地蹦跳,不一会儿,就熟了。我吃了一口,回味无穷,成就感十足。
老师和同学们的元宵节是不是非常有意思呢?今年这个自己动手的元宵节给我留下了深刻的印象,活力非凡,又意义十足,让我更期待来年。
篇4:在山水间领悟初一年级作文
全文共 1059 字
+ 加入清单人们往往在经历了一些事情后才会慢慢领悟出一些道理、一些经验,而我却习惯在大自然的山水间领悟。置身于清秀美丽的山水之间,我的心境会变得格外宁静,忘记了一切尘世喧嚣,抛下了所有使命包袱,心中只剩下眼前一派山清水秀、鸟语花香的美景。
落红·无私奉献
一阵微风吹过,无数桃花瓣从枝头悄然落下,随着风儿翩跹起舞。另见者只能感叹——此舞只应天上有,人间哪得几回赏?但再美终究也只是瞬间,风停花落,徒留一地落红。
无可奈何花落去,良辰美景已不复。原本,我亦与《红楼梦》中的林黛玉一般,为落花的凋零而感伤。但当我看到所有的落花都安静地躺在树根附近时,我又猛然想起李义山的诗——落红不是无情物,化作春泥更护花。是啊,谁说落花不是美?只不过离了红尘,滋润着曾经的天地!落花尚且如此,那我们呢?我们是否能做到如落红般无私伟大?也许答案是否定的,但是我想,我们也应该学会慢慢为他人着想,为社会奉献出自己的一点点力量。哪怕只是一点点,但对于很多人来说,已经弥足珍贵。
流水·珍惜光阴
山间小路蜿蜒而上,正所谓“曲径通幽处”,抬眸望去,只见一条叮咚流淌的小溪向东流去。溪水缓缓流淌,谁可曾见它停歇半刻?“百川东到海,何时复西归?”流水一去不返,正如同时间一点一滴从我们身边逝去。无声无息,却带走了我们的青春年华。日月如梭,不知不觉我们已经发生了巨大的改变,而你我却从未发现……
岁月从来不饶人,我们需珍惜光阴,把握现在的每一分每一秒,不要让时间白白逝去,不要到最后我们只能叹——韶华似水不复返。现在,我们应该奋发向上,努力学习,不要将一件事一再推迟到明天再做,要知道“明日复明日,明日何其多?”。所以,从这一刻开始,让我们珍惜时间,把握现在,成就未来!
翠竹·百折不挠
清流旁,几株翠竹傲然挺立。那碧绿的颜色,令人赏心悦目。从古至今,多少文人墨客为它吟诗作赋,又有多少人爱它成痴……有人曾问我:“竹何以有这么大的魅力,它外表也并不多么光鲜亮丽,怎比得上牡丹、月季等美丽的花儿让人沉醉?”我听闻只是一笑,竹的魅力怎能只看外表去体会?竹最令人赞叹沉迷的不是它的外表,而是它百折不挠、傲然挺立的品格啊!
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹,无论是面对暴风,狂雨或是日晒,它都不曾屈服,这样顶天立地的气概,又怎能不让人折服?其实,竹又何止百折不挠,它有“花中隐士”菊的淡然朴素,亦有“花君子”梅的坚强不屈。
赏竹,你会从中懂得许多,而那些正是我们需要学会的。
在与大自然的亲密接触间,我忘却了所有,却领悟了大自然的美,也领悟了令我一生受用的道理。
篇5:期末考试
全文共 918 字
+ 加入清单这次期末考试对我来说很重要,因为这是升入初中以来的第一次期末考试。
那就以第一场语文考试为例好了。
我背着书包走进考场,教室里特别热闹,有的在七嘴八舌的讨论考题;有的同学在“临时抱佛脚”,抓紧时间快速复习着;有的几个同学嘴里不停地嘀咕着,保佑自己能考好;还有几个同学则无所事事,一副自信满满的样子。
一阵哨声过后我们开始考试了。“哗啦啦”,试卷传到了手中。我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。深呼吸后,便开始埋头奋笔疾书。那就以第一场语文考试为例好了。第一题,没有障碍。第二题一样……到了填写名着时我便被卡住了,但凭着一点点印象,七拼八凑的写了上去。在急促而无节奏的笔点下写完了。剩下作文了,我习惯性地看了看时钟。不好!还差半个小时就要收卷了,我提起笔,不加思考的写了起来。当我写到中间时,发现不少人已经开始检查了,这下我更加相信是十点收卷了。握草草收尾,回头看下时钟,只剩五分钟了,我赶紧把语文试卷扫描了一遍。哎?今天怎么没说“离考试结束还剩几分钟”呀?我看了看时钟,已经过了十点,被懵了。无奈之下,我只好加了点结尾,稍加修饰。
在考试的过程中,教室里鸦雀无声,静得只能听见同学们沙沙的写字声了。同学们奋笔疾书,也有的托着下巴,拱着背,侧着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着;还有的在咬笔头。
监考老师坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光扫视着同学们。
时间一分一秒的过去,有的同学遇到“拦路虎”,卡在那儿,抓头挠耳;有的同学则轻轻松松的答完了所有的题。每一个都细心面对试题,没有一丝怠慢。
“时间到了,停笔!检查姓名、班级和考号。收卷!”随着监考老师一声令下,几十张满载着希望的试卷便被老师收走了,老师拿起试卷,走出了教室。考试终于结束了。我觉得整个人都轻松了,身上的担子一下子就被拿掉了。
老师刚跨出教室门,教室里便沸腾了起来。同学们三两成群的围到一块,喋喋不休地对着答案,答案得到大众认可的则欢呼雀跃,错误的便唉声叹气地抱怨,或多或少翻开本寻求最后一丝希望。
考试后的教室里,什么样的表情都有,喜的、怒的、哀的、乐的,样样俱全。其实,一份卷子的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤,而在胜或败之后能做到“胜不骄,败不馁”的人才是生活中的强者!
篇6:年级开学了作文:开学的感想
全文共 215 字
+ 加入清单开学了,又可以见到同学了,又可以开开心心地和同学。开学已经有一个多月了。我的数学成绩很出色。语文还
行。英语还是很好。
我以后要好好学习,天天向上。 篇【5】:开学啦
九月一日我们开学啦!这学期,我已经是二年级的学生了。
学校的坏境很优美,操场非常宽阔,我们的教室很明亮。教室里有小柜子和大电视屏幕。在这良好的条件下,我和同学们努力学习,共同成长,快乐生活每一天!
[一年级开学了话题作文
篇7:我期末考试目标
全文共 407 字
+ 加入清单现在离期末考试不到几个月了,一个学期的尽头也越来越近了。下面就把我自己估计每课应该考的最底分报报吧,以次来勉励自己。
希望能达到!
我准备:
数学:75
我觉得期中考试考得太差,只考了72,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想上学期的时候,就觉得期中考得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。
英语:75
我对自己的英语从来就没有什么信心,学得很是辛苦,期中也考了75,这学期我上英语课不能不说认真,当然我希望结果比我想的好。
语文:100
我自己觉得我学得还可以,不过不太注意细节,我希望可以考得更好,争取当前五。
物理:50
难啊,这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不知所云,很多都不理解,定这个保守分数是很适合我现在对于这门课的学习状况的。
政治:55
应该不算太高吧!
历史:30
能及格就知足了
地理35
应该算合适了,不过我有信心考得更好!
生物:40
分数轻轻松松的就到手了
篇8:初一年级作文餐桌前的谈话
全文共 725 字
+ 加入清单我低下头去,吃着可口的饭菜,聆听着别人对我的赞赏与祝福,蓦地,在餐桌前谈的起兴的时候,我看见了薄荷,我想起了薄荷和这个餐桌的往事。
那是在两年前,薄荷刚搬进家来,便遇到了寒冬,整个家失去了温暖的气息,因为我期末考得不好。我将它放在了餐桌上,在餐桌前,它显得小而无助,暗淡无活力。那次,父母在餐桌前和我谈了一次话。父母用焦急的的眼光注视着我,温和的问我考差的原因。父亲时而一言不发的看着我,时而愤怒的责备我,时而又无奈的坐着。而母亲则是一直持续的沉默,我则是无助的等待着暴风雨的来临,就像一株小小的薄荷。
最终,父亲开口了。“你知道吗?薄荷在那个商家口中被称为“疯狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我们为什么给你买这盆薄荷吗?’“不知道”。他依旧平静,我依旧低迷。“一年之后你就知道了!”
后来,我们依旧坐在餐桌旁,“现在你懂了吗?”爸爸问道。“薄荷喜光,并且它还喜寒。”我说。 “你还是没懂”爸爸说。我们为了你买了这盆薄荷,你在那时心情不好,看什么都像看浮云,说着他看了一眼薄荷,那叶片在光下舒展,我们就是想让你有战胜冬的决心,崇尚光的心灵,尽力向上的勇气。爸爸轻声的说。
现在,我依旧看着那盆薄荷,犹如他那时看着我,我们注视着成长,有如他注视着我。可能我们每当遇到风雨的时候,都会有人替我们档,低谷时,总有人伸出双手,而他,注视着我们,不求回报。
海龙老师点评:部编版语文七年级上第五单元写作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的谈话》作文中,能够借物抒情,借薄荷抒发人生道理,突出成长过程中向上的主题,中心突出,突出自信的中心。
二、构思上选取薄荷这一意象构思新颖,给读者以思考和启迪。
三、能在叙述中运用插叙的记叙方法,有很强驾驭文字的能力。
篇9:新颖的高中期末考试作文题目
全文共 2354 字
+ 加入清单1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。
[立意提示]
(1)从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战权威的勇气;要敢于超越前人等。
(2)从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。
3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确 定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
4、阅读下列文字,按要求作文。
小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己 ”。
请认真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
[题意分析]
这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对学生而言难度稍大,但通过这道题目的训练,希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。
如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。
如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。
6、阅读下列材料然后按要求作文。
果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫期基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。"说着,就把剧本投入了火中。
要求:就这则材料,写一篇评论文章,自拟题目,不超过800字。
[可供选择的角度]
a、严格要求出精品
b、虚心是完善的重要条件(上两个是本质意义)
c、要敢于"推倒重来"(这是从a、b项生发出来,从另一角度赞扬果戈里)
d、对自己创造的成果应取审慎态度
e、何必付之一炬(这两个是逆向思维,在未弄清作品的要害之前,仓促焚毁不一定就是严肃的态度。)
篇10:接力赛感想高一作文_3200字
全文共 3143 字
+ 加入清单今天,二班找我们挑战接力赛,因为上次赢了二班,所以就爽快地答应了。
哨声一响,唐莉悦冲出了起点,一场扣人心弦的比赛开始了。我紧张极了,生怕出一点差错。她与二班的队员你追我赶,不分上下,唐莉悦不甘示弱,便加速起来。双手快速来回摆动,脚一大步一大步迈出,嘴里不停的喘气。在这个关键时刻,二班掉棒了,我们如虎添翼,连连拍手称快,高兴地哈哈大笑起来,心想:真是天助我也呀!刚才得紧张劲一下子踪影全无。正在高兴之时,来了一个当头一棒,我们班李乾胜掉棒了,可我却不是特别紧张,因为我们已经遥遥领先了!再次掉棒时,大家都紧张、着急起来,就像热锅上地蚂蚁,都握紧了拳头,大声喊到:“快捡起来,快!”徐凡捷眼疾手快直接冲上去帮他捡起来。马上轮到我接棒了,我摩拳擦掌,左脚在前,右脚在后,外表显地沉着冷静但内心则是充满了紧张和害怕,“一定要加油!跑快一点!”的声音在我耳边萦绕。顺利接棒后,我箭一样冲出了起跑线,两只手一前一后的摆动,听到同学们拼命的为我加油,我便尽力冲刺,同学们的鼓励像为我这个没有了油的汽车加入了动力似的。我奋力向终点冲去,恨不得一口气把棒交给对方。场上进行着轰轰烈烈的接力赛,场下也是一番激烈的唇枪舌战,啦啦队们双手紧握拳头,两脚高高跃起,震耳欲聋地大叫:“五一必胜!”“雄起!”我们下定决心无论是速度还是气势都要赢了二班,双方啦啦队地加油声连绵不断、此起彼伏,争地是耳红刺面,脸红脖子粗。最激动人心的时刻到了,最后一棒李洁快速冲出了起点,头往前伸,像一只巩乃斯地野马,又像一只离弦之箭,健步如飞,在跑道上奔驰,他的脚是怎样抬,怎样落都看不清,让人看的眼花缭乱。在李洁冲过终点的一剎那,赛场上沸腾起来,同学们欢呼雀跃;相互拥抱;挥舞着红领巾;一下子蹦向空中,就像黄老师宣布一个星期也没有作业似的。欢呼声、高叫声、呐喊声混合在一起,奏出了最美丽的交响乐。胜利地喜悦把整个校园都感染了。我们又胜利了,我恨不得把我们胜利地消息告诉全世界。同学们地脸上都洋溢着自豪地笑容,我们的笑容就像在向二班挑衅一样,怎样,事实证明我们就比你们跑得快,哈哈!
这次精彩、紧张地接力赛,让我终生难忘,记忆犹新。我觉得这场比赛其实二班也赢了,因为比赛重在于过程,在比赛中去感受和领悟,比赛重在参与,结果只是一种惊喜和意外。胜利也属于勇于拼搏的人!
【接力赛感想作文2】
今天是个特别的日子,学校举行运动会。我们都知道这是我们在小学阶段的最后一场比赛了。学校六年级分为两个组比赛,一、二班为一组,三、四、五班为一组。
其它两个班都在做赛前准备。我们班的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的同学在活动筋骨,有的同学在检查鞋带,积极地做着赛前准备。
裁判员一声令下,比赛开始了。我们班的沈晨像离弦的箭一样冲了出去,她跑得真快,其它两个班也不赖,速度不相上下。官柯宇接住沈晨的棒,一下子冲了出去,很快就跑到了对面。将棒交给了韩佳玲。韩佳玲尽了自己最大的努力跑过来,可就在交棒的时候,棒掉了。这下耽误了几秒钟,别的班已经冲到了中场。林老师脸上的笑容一下子没有了。不过,经过同学们坚持不懈的努力,又将差距一点点缩小了。轮到余茜跑了,只见她前脚还没落地,后脚就已经翻了起来。眼看就要追上四班了,可就在交接棒的时候出了问题,棒又掉了。这下被其它两个班远远地甩在了后面。
正在这时,彭老师过来了。我想:“可能是因为我们这边老掉棒的缘故吧!”每到交棒的时候,彭老师便喊到:“把棒举起,把棒举起!”这下我们这边再也没有掉棒。
到我了,我站了一个弓字步,之后右手向前伸。我一接到棒,便冲了出去。我心想:“可别给班级丢脸。”我拿出吃奶的劲跑,只听见风在我耳边高唱,加油声在我耳边唱响。在我快要到的时候,只听见张老师喊:“刘遥, 举棒!”我马上举起了棒,将它交给了陈芋瑾。
陈芋瑾又将棒交给了杨博,杨博接住接力棒,便迈开双腿加速快跑,脸上的青筋都冒了出来,距离又拉近了一些,我们都高兴得大叫起来。不知杨博是因为太高兴还是太紧张了,他并没有把棒交出去,而是一股脑冲到了队尾。经过这几次失误,我们再也没有追上其它两个班。但是,林老师并没有放弃,依然叫同学们努力地跑,争取追上去。
我们班的最后一棒是雷洪谦,尽管三班、四班已经跑完了。可林老师仍然对雷洪谦说:“加油,跑快点儿。”当队友将棒交给雷洪谦时,雷洪谦像是抓住定时炸弹一样,迈开强壮的双腿向对面狂奔。我站在场外,他从我身边经过时,像一阵风刮过,我们班的最后一棒也跑完了。
虽然这场比赛我们输了,但是它更让我们懂得了团结合作的重要性,在今后的学习中,我们会团结合作,为取得更好的成绩而努力。
【接力赛感想作文3】
星期五下午,我们双路小学要举行一年一度的迎面接力比赛,虽然举办了活动,可惜天公不作美,今天凉风习习,天上还飘着毛毛细雨,这一点儿有些影响我们愉快的心情。
迎来了这美好的星期五下午,但同时也迎来了这痛苦的星期五下午,为什么这样说呢?因为美好的是:马上就要到周末了;痛苦的事:却要和五(1)、(2)、(4)班和四方小学比赛接力。同学们的心可以说既兴奋,又紧张。
时间过得可真快,一眨眼就到了我们五年级的接力比赛了,我们班的同学为了在接力比赛上发挥全力,就先热热身。有的在刻苦压腿,有的在一圈一圈的跑步,有的在摆好接棒的姿势,还有的在练习高抬腿。看到他们这个样子,我的心也紧张了起来。
比赛要开始了,我的心像十五个吊桶大水——七上八下、忐忑不安,心想:“要是输了这场比赛可怎么办呢?如果该我接棒的时候掉棒了可怎么办……”种种想象在我的脑海中出现,可现在已没有时间瞎想了,于是,我鼓起勇气,像在对自己说:“来吧,拼了!”
只听裁判员打枪声,比赛开始了,胡代荞以讯雷不及掩耳之势,飞奔而出,他拼命地摆动着双手,两只脚"噔噔跑得飞快,眉毛紧皱着,上牙咬着嘴唇,圆溜溜的眼睛盯着前方,恨不得一口气跨过去,他把棒交给了段绪灿。别看段绪灿身子矮小,但他也铆足了劲儿向前冲。这是,我们班以压倒似的拼劲把其他班甩在了后头。场上是扣人心炫,场下是唇枪舌战。跑完了的运动员七嘴八舌,议论纷纷。跑完了的运动员们叫喊声此起彼伏,一浪高过一浪,向海水般涌来,让正在跑的运动员们士气高涨。马上就要该我们班的“飞毛腿”——邹维上场了,突然,来交给邹维接力棒的陈名旺同学,因为没仔细,把接力棒传到了邹维的中指姆旁,幸好邹维同学眼疾手快捡起了棒。“快跑,快跑。”我们恨不得自己变成跑步健儿,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,喊声震耳欲聋。终于把棒交给了另外一名选手了,我们这才松了一口气,但是却没有胜过我们办同学的拼劲。因为那次掉棒,我们班的领先位置变成了第二。转眼间,最后的高潮就要开始了,该我接棒了,于是我连忙抓住接力棒,使出了吃奶的劲儿,奋勇直追,我耳旁听见“呼呼”的风声,大概是我跑的太快了吧!退场的运动员们一直在替我加油“刘小晗,加油!加油!”我听见了他们的呐喊声,什么也不顾了,全力冲刺,终于冲过了别的班的运动员,我们一下子排名第一了!最后的高潮终于开始了,我们班的两位超级“刘翔飞毛腿”上场了,先跑的是第一位超级“刘翔飞毛腿”——彭利桦,她个子这么高,又这么擅长跑步,我们肯定赢定了。只见她抓起接力棒就闷头向前冲,像闪电般的速度,一转眼就把接力棒传给了另一位同学;接下来是超级“刘翔飞毛腿”——肖煜翔,他可是我们班的体育委员!只见他风擎电驰冲出去,像兔子般,一下子就跑向了最后的一段路。我根本看不清他的腿怎样抬,怎样落,真比鹰追兔子还快。他一下子就冲过了终点,获得第一名的当然是我们五年级三班!
开始颁奖了,当莫校长练到我们班获得第一名时,我们激动得跳了起来,掩盖不出心中的喜悦,当然,这是我们全班的团结协作、顽强拼搏的功劳!
篇11:期末考试作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单经过紧张的复习,终于迎来了期末考试!一大早,妈妈给我准备了一份特别的“100分”早餐——一根香肠和两个荷包蛋,祝愿我能考100分。
到了学校,我的心跳就开始加快。早自修过后,怀着紧张的心情我们开始了考试。虽然已经复习过了,可我还是为自已捏了一把冷汗。做完了数学试卷,我便仔仔细细地检查了起来,遇到错题就赶紧改正过来。就这样我终于成功地做完了答卷。
数学考试结束了,即将迎来的就是语文的期末大考了。这又让同学们心惊胆战,赶紧拿出语文书和试卷复习起来。
语文考试开始了,教室里安静极了,同学们拿着笔刷刷地写着,似乎一根针掉在地上的声音都能听得到。总算做完了,我又检查了起来。呀!这道题漏做了,我赶紧拿起笔写了起来。
第二天,怀着忐忑不安的心情,我来到学校看自己的试卷。真可惜妈妈的祝愿没有实现,语文错了几题不该错的题,被老师狠狠地批评了一顿。唉,当时我怎么就没看到呢?
下学期我一定要认认真真地复习,仔仔细细地审题,争取考到双百分。
篇12:考试后的感想
全文共 411 字
+ 加入清单泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。这次抽考,大家考的都不怎么样,可以用三个成语来形容:“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”老天哪,我的语文成绩有了历史性的“突破”!为什么目标总是离我如此遥远呢?
我看了自己的成绩,非常失望——我竟然只考了89分。整个人就像木头一样,面无表情,心冰冷冰冷的。这次的抽考我没有考好,心里十分不是滋味儿,回到家里有家人的责备声让我更难受了,我慢慢移动着双脚,好像有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好像有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛哭流涕地好好宣泄一下对考试成绩的悲伤呢?还是躺在床上好好反省一下自己呢?
这次抽考怎么会考这么差呢?说到原因嘛,是多方面的。其一也是最首要的,当然是自己还不够努力,没有持之以恒的刻苦精神;其二是平时的基本功不够扎实,做作业马马虎虎吧;其三是课外知识还不够丰富。如果上面几点再改进一下的话,成绩肯定会有所提高的。
[考试后的感想作文四篇
篇13:关于期末考试的记叙作文
全文共 448 字
+ 加入清单今天是星期日,就在前天,我们学校举行了六年级期末考。
我也参加了考试。试卷一发下来,我便埋头苦干,可难题却一题一题的跳出来阻挡我前进的脚步。这时,有一题“成语之最”浮现在我的眼前,对了,这个题目昨晚复习过,而且,妈妈还告诉过我“碰到这种题目要往大处想,最好夸张一点,这样你就可以轻易地解答了。”就这样,试卷被我完成了。
第二张是数学试卷。数学试卷比较省力,再加上朱老师给我们讲解了最后一题,所以我很快就写完了只是有一题,是算图形面积,我记得朱老师说过“算面积时可用加法,也可用减法,但在算周长是却只能用加法”这句话是原本颇有把握的我变得踌躇不决,直到交卷时,我才确定下来,写下算式,不过答案终是不对的。
英语我倒记不住题目,但科学却让我印象深刻。
科学有一题选择题,说昆虫有多少万种?我想起复习时读过,但现在却什么也想不起来,情急之下,我选择了“80万”但在试后与同学对答案时,发现正确答案是“100万”种。
考试已经过去了失手了不能灰心,成功了不可骄傲,现在,我们要努力学习,心无杂念,来迎接下一次考试!
篇14:期中考试后感想作文300字
全文共 397 字
+ 加入清单考完试,成绩出来了虽然我的目标达到了,但错题都不该错,都是粗心大意了。
语文试卷虽然没发下来,但我已知道那题错了。按课文内容填空,那题关于高尔基的,我考试时思前想后,想了许多答案都觉得不对,万般无奈,我想当然地填了一个,就知道没把握,肯定要错了。我每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少,平时不苦练,考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握,作文没有内容,空洞。绞尽脑汁凑数字。
数学考试错的两题都会做,因为犯同样的错误,题目没看清,就下笔太快,因为认为自己肯定会做,简单。结果错了,捶胸顿足,为时已晚。
英语呢,听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长,我却觉得兔子耳朵短,写了错。简直无可救药,低级错误。想当然,下次一定要听清,做对。
每次考试都总结,告诫自己,下次一定不能重蹈覆辙,在同样的地方跌倒,但每次都有这样的错误。我暗自下决心,以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真,我一定认真努力,争取更上一层楼。
篇15:期末考试进步反思500字
全文共 537 字
+ 加入清单期末考试完了,我听到了一件事我的数学很差,我的三好学生拿不到了。
我连忙看看我的英语和语文都是九十几分,那时我很难过。可是曹老师跟我说:“佳怡,你不要灰心,这次没考好没系。放寒假后买一些学数学知识的书,好好复习数学知识。争取下次考到九十五分以上。”我听了以后心情感觉好了许多。我一定要好好学习把三好学生的奖再拿回来。
期末考试成绩公布之后
1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。
终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。
篇16:期末考试作文
全文共 1464 字
+ 加入清单期末考试就要到了,一向考试时会粗心大意的我,对考试有点恐惧,总担心考不好。况且我现在是六年级的学生了,再过几个月就要参加小学升初中的考试了,我更是紧张不已。
到了期末考的前一天晚上,我抱着书,不知疲倦地读书,难以置信的是,我再努力,也只是徒劳的,数不胜数的课文让我眼花缭乱,我看得眼皮子不停地往下掉,眼看时间慢慢地过去了,我却仍然没有复习好功课,又累得想睡觉,心生一计:明天早点起床,然后起来复习。说干就干,我将书本放在床头,将闹钟调到6点起床。然后,我便睡觉了。
我在床上翻来覆去,总是睡不着,担心明天闹钟没有响,我没起来复习,那不就惨了,或者我睡懒觉,到时候没复习,不也糟了。我睡不着,拧开窗台灯,见才十一点多,便拿起书本,看了起来,也许是因为刚刚休息了一会儿,我现在精神多了,顿时神采奕奕,精神焕发。书本里的字也清晰多了,我看得也更仔细了。不知过了多久,我终于复习完了,我这才感到了一丝睡意,躺在床上,我不一会儿就睡着了。
第二天由于我睡得太沉了,闹钟没有叫醒我,我真庆幸昨晚没有按照今天复习的计划执行,不然我可就惨了。我吃过早饭,骑着自行车,向学校跑去。学校里已经传来了一阵阵朗朗的读书声。我连忙向班级跑去,幸好老师还没有来。大家都在抓紧复习,担心考不好。我也连忙放下手中的书包,坐在座位上,温习功课。过了一会儿,老师走进了教师,见大家都在认真复习,高兴地笑了,因为要是以往早读的时候,班里一定会乱糟糟的。我认真地看着课文,一点也不敢忘看一个标点符号,担心会因为一个小标点而考不好。同桌提议互背课文内容,我答应了。我们背诵着,如同在知识的王国遨游,享受知识的沐浴。
坐在前面的同学也被我们吸引了,希望我们能允许他们加入,我们俩当然同意了。几个人互相背诵课文内容,这是再有趣不过了,既可以检查自己学习的情况,又可以让别人知道自己学习的水平如何,两全其美,这是个再好不过的主意了。
过了一会儿,考试的时间到了。我坐在参考座位上,拿着笔,一心一意地写着字,担心写错了字。以往我考试的时候,就因为答题不认真,所以在考完以后,我总是会发现做错了许多题目,都是因为太粗心了。这次我吸取了以往考试时的教训,可不敢再粗心了,这次考试可是一次重要的考试啊。慢慢的,一些同学已经做完了考卷,在检查了。而我却故意放慢写字的速度,慎重下笔,离做完考卷还有一段时间。这时,一道题难到了我,题目是:诚者,();(),人之道也。()【最后面填书的名字】,我知道第一个括号要填天之道也,第二个括号要填诚之者的,由于我预习时难免会出现小毛病,我忘了看书的名字了。我想了想,最后写了一个错误的答案。到现在想想,我还真后悔,有些复习的地方没有考到,但没有复习到的地方却总考到,我后悔死了。
离开考场时,我松了一口气,幸好没有错了太多,语基还有可能考个65分以上吧,因为其是这张考卷很容易,只是容易粗心。
接着考作文,我由于最近爱上了作文,经常写作文,所以作文水平有了很大的提升。考作文的时候,因为是我擅长的写事的文章,我马上有了一个思路,写得很顺利,但由于写了九百多字,最后的时候有些想写的内容没写,我有些不高兴,但想想也没什么。还好,终于考完了。
下午考的是数学,由于数学我十分擅长,所以我并没有怎么复习,只是记住了一些数学公式,考试也挺顺利的,只是中间有一些题目难住了我。
考完试以后,坐在教室里,老师问我们:题目难不难?有些同学觉得很难,有些同学觉得很容易,当然,我觉得不难也不容易。
就这样,六年级的上学期期末考考试结束了。我也即将迎来下学期的考试。
[期末考试作文 三篇
篇17:考试后的感想作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。
考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些同学都认为题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
比如我今年上四年级,该上五年级了,这次考试,由于我粗心大意,把大于号写成了小于号,一道题把答案写错了,还有两道
选择题因为矛盾,所以也写错了。在一道应用题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有画图题,因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学,才考了79.5分,我心里很难过,因为我的数学成绩一直没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,何况79.5呢?
语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的略加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿——非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因,
篇18:期末考试计划
全文共 452 字
+ 加入清单时间过得飞快,转眼间学期已经接近尾声了,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战;期中考试。
机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。
要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你[]的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。
不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!
篇19:期末考试冲刺
全文共 404 字
+ 加入清单在前几个星期前,我一直沉浸在学习中,每天都要去写许多卷子,每天都要去考试,经过了几个星期,期末考试了。
第一场考的是语文,我听完听力题后,便认真的开始写卷子,写到填空题的时候,我忘了“隔着门缝吹喇叭”的后半句是什么,后来我才想起来,是“一鸣(名)惊人”。又过了一会儿,卷子写完了,我就开始写作文了,一个一个从我脑子里跳出,如流水一般的写了一行又一行,过了几分钟后,我终于写完了。我便开始检查了,我仔细地看了一遍又一遍,一直到收卷为止。
过了几分钟,英语考试开始了,我仔细地听着听力题,听完后又将卷子看了一遍,便开始写填空题了,一直写到短文题的时候,我不知道怎么选择,我仔细地想了一想,发现这是爸爸让我背的那篇英语课文,便按课文内容把单词都找着对儿了。
下午数学考试了,我认真的写着卷子,又检查了很多遍,发现了两道错题,一个是分数算错了,一个是方程题算错了,我马上改了,然后我接着检查了很多遍,一直到最后还在检查着。
篇20:六年级期末考试
全文共 570 字
+ 加入清单偶然,记起一个伟大的人来,作文六年级上期末考试作文。他给我感触很深。
星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。
突然,远远地,走来一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。心,猛地颤抖了一下。
那是怎样的眼神啊!
透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。我的心,顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”
然而,命运安排我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。
妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。
一个苍老的声音在背后响起:
“钱,钱掉……了。”
妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。
我的心,再次颤抖了一下。
那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他,没有这么做!
我彻底改变了对他的看法。
他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。他很富有!
哇,他这个人!
他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。